優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神，通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法，它可以拓寬我們的思維和視野。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇一
生活中，有很多令人稱贊，值得肯定的事情。他們像一串串優(yōu)美的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，感染我們，打動(dòng)我們，震撼我們。會(huì)使我們不由自主的把我們那寶貴的掌聲送給他們。今天，我要借這次寫作之機(jī)把我對(duì)你的敬佩之情抒發(fā)出去。
在我的記憶里，我不敬佩耀武揚(yáng)威的警察，也不敬佩名揚(yáng)中外的科學(xué)家，唯一讓我敬佩的是那毫不起眼的清潔工。
我對(duì)清潔工的敬佩源于一個(gè)寒冷的冬天。早晨，我被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。伸伸懶腰，然后快速的穿衣，洗漱完畢，匆匆地吃過早餐。然后就乖乖的做媽媽地好孩子，任由她如何“包裝”。我戴上帽子，圍上了厚厚的圍巾，穿上了厚厚的羽絨服。背上書包，拖著臃腫的身體，邁上了寒冷的上學(xué)之路。剛打開門，寒風(fēng)就給了我一個(gè)熱情的擁抱。可想而知，隨之而來的當(dāng)然是那令人討厭的冷戰(zhàn)。
我在公路上走著，天黑黑的，四周萬籟俱寂。可想而知，此時(shí)是何等之早。越走越覺得無聊，不禁抱怨自己的家為何距學(xué)校如此之遠(yuǎn)。不禁意間，抬頭一看，前方竟然有個(gè)人。這不禁抅起了我的好奇心，“這么早，回事誰呢？”我喃喃自語道。這好奇心驅(qū)使著我加快了腳步，又走近了些，我聽見沙沙地掃地聲。再走近些，我看見了！我真的'看見了！只見一個(gè)身穿清潔服的一位中年婦女在打掃衛(wèi)生。我被震撼了，多么感人啊！
這樣寒冷的天氣，這位清潔工阿姨本應(yīng)該在家里睡，而她為了城市的清潔，為了市民的健康，犧牲了這些。她們明明知道，清潔工是多么不受歡迎的職業(yè)，而她不在乎這些。再看看眼前這位清潔工阿姨，他是何等偉大。只見她拿著笤帚一下一下極其認(rèn)真地清掃，把垃圾掃成一堆一堆，然后，再用小簸箕倒到垃圾車?yán)铮@動(dòng)作是何等嫻熟啊！每個(gè)動(dòng)作都可以看出他們對(duì)熱愛，她們是多么偉大啊！這是我發(fā)自肺腑的感嘆，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
清潔工阿姨們，叔叔們，是你們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)寒冷的早晨忍著寒冷，來裝點(diǎn)城市。你們無怨無悔，你們不辭勞苦地為城市人民的健康保駕護(hù)航，你們是最可愛的人，我要把最美的掌聲送給你——清潔工。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇二
不為什么我不懦弱。
堅(jiān)強(qiáng)的人又會(huì)是誰。
迷路那瞬間轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
隨時(shí)就是起點(diǎn)——題記。
晴天。偌大的房。默默翻著舊照片。
定格。那是幾歲的天，瘦弱的我的小手緊緊拉住大手不放，似乎這世界有多害怕。被人嘲笑，被人譏諷，被人忽略，因?yàn)槟懬樱驗(yàn)榘。驗(yàn)椴谎哉Z。不諳世事的我只牢牢記得，媽媽的溫柔——我們就做一顆星辰，不管別人怎么說，等你開始發(fā)光，一切都會(huì)好的。
和你約好，自己陪自己，不怕黑暗。
翻過一頁。在聚光燈籠罩下的我自信地跳躍音符之間，雖然動(dòng)作依舊稚嫩，但是我知道，我已經(jīng)告別了怯弱的自己。
又想起那段荒唐歲月。
老師的責(zé)備，母親的嗔怪，父親的無奈，還有，我的叛逆。我和我該死的倔強(qiáng)一起走過了最可笑的那個(gè)夏天。愛吵愛瘋，愛哭愛鬧。
時(shí)間可以帶走一切。
又是雨季。地上濕濕的，走路害怕摔倒，害怕摔倒以后會(huì)起不來；心里濕濕的，也會(huì)莫名的空虛；臉頰濕濕的，雙唇碰到的是咸咸的，澀澀的液體，嘗不出會(huì)有什么預(yù)設(shè)的精彩，似乎只是預(yù)設(shè)的精彩。似乎只是過眼云煙，酸澀是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自戀。小小的瘋狂，拌著大大的陽光。
其實(shí)當(dāng)初我們當(dāng)初單純的只是個(gè)孩子，是誰教會(huì)了我們那些是非。我不明白，也不需要明白，做一個(gè)傻子多么好。
一個(gè)人用友情狠狠扇了我一巴掌，我恨她，卻也不自主地愛她，好吧，我被徹底地打敗，曾經(jīng)屬于我的全部呼叫轉(zhuǎn)移。我不想否認(rèn)我的頹廢，我也不想阻止我的抱怨，時(shí)間到底帶給了我什么，是那樣傷害，如此不振，還是這般冷淡。沒關(guān)系，我還有我自己，風(fēng)雨再大，我的勇氣都不會(huì)落單。
我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)，包容與理解一些人，一些事。
經(jīng)歷了，學(xué)會(huì)了，領(lǐng)悟了。卻還在猶豫，還在徘徊。我還有走不過的懼怕，也只好跨越那些不堪，去活出一個(gè)全新的自我。怕什么？我還要繼續(xù)飛翔，未來要的是理想不是幻想，要的是激情不是矯情。這談不上是信念，但至少我在為某樣?xùn)|西而努力著，用淚、汗去奮斗。
依舊向前跑，只帶著驕傲繼續(xù)跑。留下傷疤讓光影愈合，拋開眼淚讓光影擦拭，離開傷感讓光影遺忘，我不需要憂郁，我不需要回憶。
wecan’tstop!
不可以停下腳步，不可以虛度光陰，不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰，就默默地發(fā)光，即使不被人看到；做我自己的觀眾，為我自己鼓掌，永遠(yuǎn)自信勇敢。
走了有多遠(yuǎn)。
路邊的風(fēng)景在變我在里面。
喜歡離開一個(gè)地方。
又沒到達(dá)哪個(gè)地方。
遠(yuǎn)離和到達(dá)的那中間。
我只記得往前——后記。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇三
掌聲，生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽的詞，它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表示尊重和鼓勵(lì)。
今天，是特別的一天。
走在寧靜的校道上，我被這大自然所創(chuàng)造出來的美景陶醉了——鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，猶如天籟之音，美極了！天上的白云就像五月天一樣，時(shí)不時(shí)就“變臉”，還有那北歸的大雁，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，整整齊齊。
走著走著，我聽見“啊”的一聲，看了看周圍，四處無人。咦！沒人哪來的聲音呢？我自言自語道。突然，一陣聲音從腳底下傳了出來——“你看看你腳下，你踩疼我了！”“原來是小草弟弟呀！對(duì)不起！”我連忙說。小草弟弟大方地說道：“看在你知錯(cuò)能改的份上，我就原諒你了，以后注意點(diǎn)。”
不知不覺，我來到了操場，操場上空無一人，不對(duì)！遠(yuǎn)處有一個(gè)背影，屢次彎下腰，好像在撿什么。走進(jìn)一看，原來是一位九年級(jí)的學(xué)姐。
此時(shí)此刻，太陽公公似乎是想考驗(yàn)我們，把我們唯一一朵可以遮擋的白云給趕跑了。但這件事就像一股清涼的甘泉一樣，滋潤著我們。
撿完后，操場望過去——即漂亮又整潔。我和學(xué)姐會(huì)心一笑，不約而同地鼓起了掌。
“啪……創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要你、需要我、需要我們”。
我走在優(yōu)美的校道上，心是多么的明亮，感覺我成長了，長大了。
看！遠(yuǎn)處的天空，是那么的藍(lán)，那么的藍(lán)……。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇四
打小你的身體狀況就不容樂觀，休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭，認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因?yàn)樾輰W(xué)，你的學(xué)習(xí)明顯吃力，可你依然保持著一顆好學(xué)的心，虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在qq上，你也不放過任何一個(gè)可以問的機(jī)會(huì)，有時(shí)我不耐煩了，你又把題拎給另一個(gè)人，讓另一個(gè)人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的眉宇間透著幸福與得意。
你十分關(guān)照人，常聽你說在幫父母做家務(wù)，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的你常常使家里爭吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會(huì)處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好，同時(shí)也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)，從未動(dòng)搖過。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎？你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長的路。
你說你在班上很渺小，不受人矚目，沒人會(huì)喜歡你，所以你總是去羨慕別人。可是，你有想過嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒有呢！就這一點(diǎn)而言，你要比我強(qiáng)多了去了。
所以一定要想著：我很優(yōu)秀，金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托，就失去金子本身的價(jià)值。
因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。
因?yàn)楸M管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想，面向燦爛的陽光，堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。
因?yàn)槟憔褪俏倚闹校肋h(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇五
掌聲，生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽的名詞。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重和鼓勵(lì)。
你在舞臺(tái)上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你!你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我，我把掌聲送給你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你!
你可以是個(gè)人或集體;可以是非凡人士或普通人物;還可以是身邊的親人或朋友……。
請(qǐng)以“我把掌聲送給你”為題目寫一篇作文，可以講述你身邊的故事，抒發(fā)你的真實(shí)感受;也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。
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湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇六
無情的太陽炙烤著大地，地上飄著一團(tuán)團(tuán)白氣。如果人光著腳走在地上，會(huì)變炭燒豬蹄，也會(huì)變成鹵豬腳。
剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，喘著氣，瘋狂地向公交車站跑去。我坐在候車亭的座位上，靜靜地等待公交車，突然，一位頭戴工程帽，滿身汗臭的工人也坐在了我旁邊。我一聞到這帶著酸臭的味道，就想嘔吐。于是，我只好假裝站起來去看行程表，來躲避這種令人作嘔的味道。
我等的公交車來了。我好像看到了一根救命稻草，趕緊向入口沖進(jìn)去。我拿起市民卡刷了之后，找到了一個(gè)位置坐下。本以為可以躲避那個(gè)人身上的臭味，正想松一口氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人也上了車。他在口袋里摸了摸，拿出了幾張被汗水浸濕的毛票。伸出了手指夾了幾張一元紙幣放在收錢機(jī)器上，便坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。
過了一會(huì)兒，公交車停在了一個(gè)村莊的公交車站上，上來了一個(gè)身著破舊卻干凈衣服的老太太。她四處望了望，看見沒有一個(gè)空位置，就嘆了一口氣，手緊緊抓住吊環(huán)。公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，前面有一段石子路，我雙手緊緊抓住扶手，汽車開始劇烈搖晃起來。只聽“啊”的一聲，老太太由于搖晃得太厲害而重心不穩(wěn)，倒在了地上。那位渾身汗臭的工人見狀，馬上跑過去將老太太扶起來，并且將自己的座位讓給了她，全車的人都投去贊美的目光。
人間處處有真情，真情處處暖人心。只要我們互相幫助，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。那位叔叔，我要把掌聲送給你。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇七
24.閱讀下面的文字，按提示和要求。
作文。
（60分）。
掌聲，生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽的名詞。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重和鼓勵(lì)。
你在舞臺(tái)上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我，我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！
你可以是個(gè)人或集體；可以是非凡人士或普通人物；還可以是身邊的親人或朋友……。
請(qǐng)以“我把掌聲送給你”為題目寫一篇作文，可以講述你身邊的故事，抒發(fā)你的真實(shí)感受；也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。
提示和要求：（1）自定角度作文；
（2）除詩歌外，文體自選；
（3）不少于600字；
（4）文中不要出現(xiàn)自己的姓名、校名。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇八
時(shí)間悄悄從指間滑過，回首，蕓蕓眾生，你光芒四射。我，把掌聲送給你。
初見，你手托著下巴，呆呆地望著窗外。見我來了，收回了神，大步流星地朝我走來，給了我個(gè)大大的熊抱。你很開朗。我逐漸被你感染。我，把掌聲送給你。
午后，空氣中參雜著微微的熱氣，令人煩悶。你卻安逸地坐在書桌前看書，而我卻在奮筆疾書。你在奔跑，我在追逐。許久，你才放下書，在我可憐巴巴的注視下，提起筆，在我身旁坐下，細(xì)細(xì)地為我講解，時(shí)不時(shí)問我“懂不懂？”你在奔跑，終點(diǎn)近在咫尺；我在追逐，沒有終點(diǎn)，只有中點(diǎn)。我，把掌聲送給你。
耀眼的燈光下，你光彩奪目，而我，卻身處茫茫人海，仍在旅途中疑惑。我，把掌聲送給你。
試卷一張一張傳遞，你看著它，面容鎮(zhèn)定。而我，面容鎮(zhèn)定內(nèi)心卻猶如洪水泛濫，不知鼓起多少勇氣才將試卷張開，卷角都揉皺了，接著又是一陣難過。你回過頭來看著我，嘴唇微啟，若隱若現(xiàn)的牙齒露出。“加油！”你背著書包離開了。望著你的背影，似曾相識(shí)卻又陌生，心中仿佛有一個(gè)深不見發(fā)光的洞。你在奔跑，在接近終點(diǎn)時(shí)，對(duì)我回眸一笑。我呢，終于看見我的終點(diǎn)了，卻依舊很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……我只能把掌聲送給你。
如今，你真的到了終點(diǎn)，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。形同陌路，擦肩而過了。
親愛的朋友，你現(xiàn)在是不是正享受著陽光的微暖。晨曦微露，我們相遇，也許對(duì)我你早已模糊。可是，依舊把掌聲送給你。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇九
班級(jí)里響起一陣掌聲，這陣掌聲是我們集體送給一名同學(xué)的。為什么要送給他掌聲呢？這還要從最近發(fā)生的一件事情說起。
昨天，我們老師站在講臺(tái)上，給我們說了一件完整而真實(shí)的事：“有一個(gè)小男孩，他到一個(gè)破舊的工廠里打水，因?yàn)樾∧泻⒌募揖澈懿缓茫B水費(fèi)也交不起，只能到工廠打水。也許，是小男孩一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作惹惱了上帝－－一個(gè)破舊的滅火器晃動(dòng)了一下，倒了下來。一件可怕的事情發(fā)生了，滅火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的雙眼飛來，男孩下意識(shí)地捂住雙眼，可惜遲了，粉末已經(jīng)飛到他的眼里，他原來美麗的雙眼蒙上了一層陰影。
“學(xué)校希望給予他幫助。”老師說道，“如果同學(xué)們有能力，可以向他伸出援助之手，我們明天組織捐款活動(dòng)。”
第二天，我們班就開始捐款，我看到一位同學(xué)走上去，只見他拿出兩百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同學(xué)們都很詫異，因?yàn)閷?duì)他來說，拿出二百是很困難的事。他爸爸是一個(gè)沒有工作的人，媽媽是一個(gè)打小工的，他們?nèi)覂H憑她媽媽微薄的收入生活著。他的眼睛有一只失明了，樣子長得很可怕，同學(xué)們很少和他來往，所以，我也不太明白他是怎么想的。
老師問他：“你捐這么多，家里知道嗎？”
他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我只有一只眼睛看得見，所以，我完全能感受那個(gè)小男孩的痛苦，我的爸爸媽媽也希望他能治好雙眼！他們都很支持我。”聽到這話，我們?nèi)喽紴樗牧苏疲仁菫樗彩菫樗母改浮?/p>
他走下講臺(tái)的時(shí)候，沒留神一腳踩空了，前排的同學(xué)們馬上上去扶他，然后一直扶著他回到自己的座位。
看到這個(gè)同學(xué)，我心中響起了一首歌：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。同學(xué)，我把掌聲送給你！
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十
站在五階高的臺(tái)階前，一層陰影籠罩在我的心頭，揮之不去。我反復(fù)質(zhì)問著自己：“為什么？為什么你跳不過這五層高的臺(tái)階？”此刻，那五層高的臺(tái)階在我眼中就像高不可攀的巍峨高山，不可逾越。
時(shí)間倒退，定格在了體育課上。“今天我們的任務(wù)是跳臺(tái)階，男同學(xué)要求是跳上第五個(gè)，女同學(xué)要跳上第四個(gè)！”體育老師高聲說著。“第五個(gè)？這怎么可能啊？打死我我也跳不到！”我直接給自己判了死刑。心中雖然還在盤算著怎么度過這次難關(guān)，卻早已欲哭無淚。這個(gè)要求，對(duì)我不僅是太高，而且是根本不可能！我根本辦不到！
一個(gè)個(gè)身影自我眼前飛躍而過，如此簡單，為何我卻辦不到？在我眼中，他們的動(dòng)作舉重若輕，輕靈飄逸，一個(gè)個(gè)仿佛都是插翅而飛過的，易如反掌。五個(gè)臺(tái)階？哼哼……根本不在話下。這就是我從他們眼中讀懂的信息。
終于輪到我了。我上下?lián)u擺著雙手，時(shí)而高舉過頭，時(shí)而伸直向后，盡量規(guī)范著跳遠(yuǎn)動(dòng)作。我的心中不停地打著鼓，七上八下的。
猛然間雙腿一蹬地，仿佛獅子搏兔般用盡了全力。身體在空中一陣滑翔，留下一條笨拙的拋物線。還來不及體驗(yàn)臨空的快感，雙腳已經(jīng)落地。低頭一看，果然。停滯在了第四個(gè)臺(tái)階。這或許就是極限吧？我心中發(fā)苦，臉上露出了苦澀的微笑。
蹬地，起跳，落地。我反復(fù)重復(fù)著這三個(gè)動(dòng)作。機(jī)械般的揮動(dòng)著手臂，奮力跳躍著，卻總是重復(fù)著得到這相同的結(jié)果。環(huán)顧四周，只剩幾個(gè)同學(xué)了。瞥了眼在操場上自由馳騁的同學(xué)，心中止不住的苦澀，猶如吃了黃連一般。回過頭來看了一眼五階的臺(tái)階，目光停駐在了那最上面的一階。在那兒，似乎有一張笑臉，嘴角噙著一抹冷笑，仿佛在嗤笑我的無知，敢于挑戰(zhàn)他的權(quán)威一般。我恨得牙癢癢，怒火中燒。再也按耐不住，奮身一跳……身體一輕，如羚羊掛角一般無跡可尋……緩緩地劃過了空中，就像那一閃而逝的流星一樣。那曇花一現(xiàn)般的剎那風(fēng)華，令我自己也不敢相信。
腳上猛然傳來了一陣劇痛將我拉回了現(xiàn)實(shí)。低頭一看，不禁愕然。沉寂三秒，終于忍耐不住了。
“我成功了，我成功了！”我歇斯底里的大喊著。“我跳到第五個(gè)臺(tái)階了！”我不住的嘶吼著，仿佛范進(jìn)中舉一般，那么令人不敢相信。顧不得腳上的疼痛，蹦蹦跳跳的向操場跑去，臉上掛滿了那洋溢不住的喜悅。那一刻，我是這世上最快樂的人！
你成功了你不再膽怯，不再懷疑自己。你戰(zhàn)勝了你自己你就是你。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十一
世界上最美妙的聲音是什么？那莫過于贊美他人的掌聲！掌聲，是激發(fā)強(qiáng)者斗志的號(hào)角；是促使弱者自強(qiáng)不息的樂章；是一座人與人之間真誠溝通的橋梁。
記得我在霞山讀書的時(shí)候，班里許多同學(xué)都是心高氣傲的，你只要有一點(diǎn)毛病或缺點(diǎn)，他們就會(huì)對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭品足。
老師叫了一聲“安靜”，大家才停止了話語。“以后啊，王彩鳳同學(xué)就是我們的朋友了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來！”老師和顏悅色地說。可是，同學(xué)們似乎都不很熱心，只有稀稀落落的掌聲響起來。這個(gè)時(shí)候，我注意到，許多同學(xué)都似乎不屑一顧，大家都各忙各的事。我再瞟了一眼臺(tái)上的王彩鳳，只見她原本微笑的臉一下子愁云密布。
一件讓人意想不到的事情，讓我們改變了對(duì)她的看法。
我們班講臺(tái)上經(jīng)常放一瓶墨水，是我們上寫字課時(shí)用的。時(shí)間久了，那瓶墨水隨著大家的浪費(fèi)而所剩無幾了。但是，瓶子里的墨水不知什么時(shí)候又奇跡般地加滿了。老師在班中表揚(yáng)了這位同學(xué)。大家都很想知道這件事是誰干的。但沒有同學(xué)承認(rèn)。整個(gè)教室里鴉雀無聲。我旁邊的陳詩妍最有可能，因?yàn)樗依锖苡绣X，但她說不是，并且說什么也不知道。我又瞥了一眼低著頭的王彩鳳，心里想：“一定不是她，大家對(duì)她不好，怎么可能是她呢？”我們心中都記住這個(gè)做好事不留名的人。
看到這一幕，我的心不禁微微一顫，像被什么東西堵住了，特別地不舒服。竟然是她，從一樓走到五樓？就為了換一些墨水？第二天早上，帶著這些疑團(tuán)，我們把這個(gè)秘密悄悄地告訴了班主任，老師在班中語重心長地告誡我們：“同學(xué)們，你們記住，再枯萎的花朵，如果大家都給它澆水施肥，那么它也會(huì)有鮮艷的一天……”教室里響起來一陣陣熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息！
從此以后，我們都徹底改變了心中的一份偏見……。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十二
夏天，烈日炎炎，太陽似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學(xué)后，我渴得喉嚨冒煙，騎上自行車，準(zhǔn)備回家。騎著騎著，突然，一個(gè)西瓜小攤映入眼簾，仔細(xì)一看，哦，原來是一位老爺爺在馬路邊賣西瓜呢！
只見老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱，當(dāng)那秤上的數(shù)字不跳的時(shí)候，我下巴都快掉下！“30元！”我大喊一聲，隨即摸摸口袋，只有十五元錢，我又把所有的口袋摸了一遍，也只有十五元，我臉脹得通紅，羞怯地對(duì)老爺爺說：“我只有十五元錢。”只見老爺爺客氣地說：“沒關(guān)系，你明天給我也沒關(guān)系，如果明天不來了，那就送給你了。”于是，我說了一聲謝謝，急匆匆地走了。我心想：明天我一定把錢送給老爺爺！
老爺爺，謝謝你對(duì)我這么寬容，！
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十三
是你，在一筆筆地勾勒著城市的美麗。——題記花開又落，草綠還枯，燕去復(fù)歸。一年四季，你的身影每天都出現(xiàn)在馬路上，為城市帶來潔凈，我想為你鼓掌，清潔工！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春天悄悄地來臨了。風(fēng)雨將冒出的新芽折了，你俯下身子，輕輕將它直起。小河里漂浮的塑料袋阻礙了水流，你將它用樹枝輕輕撈起，樹叢里的刮進(jìn)的紙片影響了美觀，你追逐著將它撿起。春天里到處都是美，你就是這城市的美容師，你也像這春天一樣美麗，我贊美你，我想把掌聲送給你。
清晨，我走出家門，打著長長的呵欠，忽然看見你辛勤工作的背影，心里一驚。原來你的工作早就開始了，七點(diǎn)了，太陽還不太高，但照射在身上也令人焦躁，你輕輕拭去臉上豆大的汗珠，見路上行人已漸漸多了，你便加快了工作的速度，收拾工具，在別人去上班的途中，你已經(jīng)完成了你的工作，收獲是濕透的衣衫，收獲更是這干凈的路面。你那么無私，得到的很少，但付出的很多，我感動(dòng)了，我想把掌聲送給你。
落葉似蝴蝶，在風(fēng)中飛舞，又像頑皮的孩童，在空中玩?zhèn)€盡興它才肯落到地上，你輕輕將它掃走。可回首望去，剛剛掃打的路上又被落葉蓋住，你便又一遍地打掃，奇怪的是，我沒有看到你的焦躁，你竟是那么神色平靜。有人說，把平凡的事情反復(fù)做就是不平凡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，你整天默默無聞地努力工作著，這份耐心是常人難以擁有的，我敬佩你，我想把掌聲送給你。
寒風(fēng)刺骨，大雪彌漫，在你的眼里，沒有雪花的美麗，只是看到這遍地的冰凌，迫近年關(guān)，這場大雪止住了人們回家的步伐，你為了他人途中的安心與舒適，聽從指揮，日夜與冰雪抗戰(zhàn)，一鐵锨，一簸箕，寒風(fēng)凜冽，別人凍得哆嗦，你卻大汗淋漓。在你的努力下，游子們終于順利上路了，可你卻病倒了，但你卻很知足，因?yàn)槟阒幌氚压ぷ髯龊茫幌肽転樗诵蟹奖恪Ｄ愕姆瞰I(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)，我想把掌聲送給你。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，你的腰背彎曲了，可城市馬路潔凈了；你的面容滄桑了，可人們的生活舒心了。數(shù)年如一日，無論嚴(yán)寒酷暑，你一直默默奉獻(xiàn)，任勞任怨。清潔工，為了表達(dá)我由衷的敬意，我要把最真誠最熱烈的掌聲送給你！
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十四
你為我們清掃舞臺(tái)，我們?cè)谖枧_(tái)上颯爽英姿，你為我們勞身累體，我們卻不明白你姓氏名誰。
今日，。
口袋里裝的滿滿的糖炒栗子，我走在一個(gè)稍顯幽暗的小巷里，兩旁放的都是各種雜物，陽光斜射進(jìn)來，那里沒有都市的繁華。我懶洋洋的走著，漫不經(jīng)心的剝著，扔的高高的，再讓它落進(jìn)我的嘴里，隨手把殼扔在了地上，繼續(xù)漫步著，忽然“沙沙”一聲，我脊梁背一涼，猛地回過頭，什么也沒有啊，我繼續(xù)吃著栗子，但那聲音又來了，承認(rèn)自我膽小如鼠，想著不會(huì)是鬼吧，又回頭，怔住了，是一個(gè)穿著橘黃色清潔工制服的婦女，她正彎著腰，拿著一把掃帚，埋頭掃著我扔下的栗子殼，而不抬頭看看我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝医┯驳目戳丝词掷镎郎?zhǔn)備隨手扔在地上的的栗子殼，落荒而逃。
晚上的時(shí)候，我和媽媽走過一個(gè)小吃街，稀稀落落的幾家小攤正在收攤，地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”，風(fēng)微微的吹著，是一陣難聞的味道，而前面又是一位清潔工，拖著沉重的雙腳，麻利利落地掃著垃圾，再往前面看，那分明是綠茵大道，和我身后的“圾場”截然不一樣；“你要是不好好學(xué)習(xí)，長大了就像那個(gè)清潔工一樣！”媽媽唐突的話拉回了我的視線。不，他們是可敬的，他們?cè)绯鐾須w，勤勞的工作，沒有他們又怎樣會(huì)有我們燈光璀璨，繁華潔凈的城市。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十五
每次路過那個(gè)巷口，總會(huì)遇見你，每次回想起你那燦爛的笑容，心中總有種說不清的欣慰，每次你在那奮筆疾書時(shí)，我都想把掌聲送給--可敬的你。
雖然你只是一個(gè)身有殘疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮現(xiàn)，總也揮之不去。記得在那個(gè)陽光明媚的日子里我遇見了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯，陽光沐浴在你的身上，光亮、溫暖，你端坐在此處，竟如一尊佛般強(qiáng)大而淡然。當(dāng)你揮筆寫時(shí)，一群人圍了上去，我也跟上去湊熱鬧。
現(xiàn)在，我又路過那個(gè)巷口，又一次遇見了你，有看見了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體，我突然做出一個(gè)動(dòng)作--雙臂抬起，雙手合十，發(fā)出一陣清脆的響聲，我要把掌聲送給你!
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十六
炎炎夏日下，是你在人群中，撿起那顯眼的紙團(tuán)；冰天雪地里，是你站在道路旁，默默地清掃著；車輛眾多的道路上，是你沖向馬路中央，撿起那可樂瓶；是你守護(hù)著城市的潔凈，是你……可敬的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個(gè)冬天的下午，外面北風(fēng)呼嘯，樹干孤零零的，一片葉子也沒有。整個(gè)世界死氣沉沉的，可就是你那微小的動(dòng)作，讓世界充滿了生機(jī)。
“呼！呼！”車輛飛快地從眼前閃過，突然從一輛車中扔下了一個(gè)紙團(tuán)，在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車站臺(tái)上的你，正準(zhǔn)備沖向紙團(tuán)。
1秒、2秒、3秒的等待，你終于邁出了第一步，可又被眼前那飛馳而過的轎車嚇得縮回了腿。
跨？還是不跨？你的內(nèi)心似乎有一點(diǎn)兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時(shí)，都會(huì)因?yàn)榭謬槪挚s回了腿。
“滴嗒滴嗒！”時(shí)間一秒一秒地流逝著，北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終，你終于戰(zhàn)勝了恐嚇，沖出人群，沖向了紙團(tuán)，迅速撿起紙團(tuán)，又如一支箭一般穿過馬路，回到了公交車站臺(tái)，將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。為了城市的潔凈，你不放過一個(gè)紙團(tuán)，一片紙屑。
北風(fēng)依舊咆哮著，天氣同樣惡劣，甚至比之前更加惡劣，可就是因?yàn)槟悖驗(yàn)槟隳俏⑿〉膭?dòng)作，讓城市變得潔凈美麗，。
湛江題目我把掌聲送給你（實(shí)用17篇）篇十七
時(shí)間悄悄從指間滑過，回首，蕓蕓眾生，你光芒四射。我，把掌聲送給你。
初見，你手托著下巴，呆呆地望著窗外。見我來了，收回了神，大步流星地朝我走來，給了我個(gè)大大的熊抱。你很開朗。我逐漸被你感染。我，把掌聲送給你。
午后，空氣中參雜著微微的熱氣，令人煩悶。你卻安逸地坐在書桌前看書，而我卻在奮筆疾書。你在奔跑，我在追逐。許久，你才放下書，在我可憐巴巴的注視下，提起筆，在我身旁坐下，細(xì)細(xì)地為我講解，時(shí)不時(shí)問我“懂不懂？”你在奔跑，終點(diǎn)近在咫尺；我在追逐，沒有終點(diǎn)，只有中點(diǎn)。我，把掌聲送給你。
耀眼的燈光下，你光彩奪目，而我，卻身處茫茫人海，仍在旅途中疑惑。我，把掌聲送給你。
試卷一張一張傳遞，你看著它，面容鎮(zhèn)定。而我，面容鎮(zhèn)定內(nèi)心卻猶如洪水泛濫，不知鼓起多少勇氣才將試卷張開，卷角都揉皺了，接著又是一陣難過。你回過頭來看著我，嘴唇微啟，若隱若現(xiàn)的牙齒露出。“加油！”你背著書包離開了。望著你的背影，似曾相識(shí)卻又陌生，心中仿佛有一個(gè)深不見發(fā)光的洞。你在奔跑，在接近終點(diǎn)時(shí)，對(duì)我回眸一笑。我呢，終于看見我的終點(diǎn)了，卻依舊很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……我只能把掌聲送給你。
如今，你真的到了終點(diǎn)，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。形同陌路，擦肩而過了。
親愛的朋友，你現(xiàn)在是不是正享受著陽光的微暖。晨曦微露，我們相遇，也許對(duì)我你早已模糊。可是，依舊把掌聲送給你。
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