專業物業技能比武總結（模板17篇）

軍訓總結能夠幫助我們發現存在的問題，并提出改進和進步的方向。下面是一些成功教師總結的范文，相信對于教師的總結寫作會有所幫助。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇一

為有效發揮網格員作為“群眾貼心人”的作用，進一步推動我市網格化服務管理工作質效提升，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，邛崍市委政法委于12月1日組織開展了20xx年度網格員技能“大比武”活動。

活動通過現場答題、線下評分方式進行，重點包括網格化服務管理工作中涉及的平臺操作、系統處理、法律知識、政策要求、矛盾調解、為民服務等。在風采展示的'環節中，網格員通過現場演講分享網格化工作中的所知所感，講述了一個個感人至深的真實故事。《你打了嗎》《說一說咱孔明街道網格員》等取自真實題材并由網格員們自編自演的文藝節目更是貼近群眾生活、結合時下熱點、飽含工作熱情，引發了全場共鳴。

經過角逐，邛崍市20xx年度“十佳明星網格”“十佳明星網格員”獲獎名單出爐，南寶山鎮以優異的表現榮摘“桂冠”，其他鎮街也表現優秀。“格格們”賽出了實力，賽出了水平，賽出了風采，以比促學、以學促干的氛圍更加濃厚。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇二

為進一步深化“網格化管理”工作，提升社區網格服務管理水平，7月27日，花園社區組織全體網格員在社區會議室開展網格員“大比武”活動。

本次開展的網格員“大比武”活動，主要考察網格員對網格內居民信息采集情況和熟悉情況，以網格民情抽答的`方式進行。通過隨機抽取10戶居民，要求網格員回答該戶的基本情況，全方位考核網格員在網格內的民情熟悉掌握情況。

此次網格大比武，充分展示了網格員知民情、解民憂的能力，進一步營造了社區網格員之間比學習、賽業務、強技能的良好氛圍，增強了社區網格員的責任意識和服務意識。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇三

社區網格員是了解民情，轉達民情，解決民情的第一環節，為了培養出一支政治過硬、業務精通、操作嫻熟的'網格員隊伍，檢驗網格員業務水平，9月3日，我區舉辦的網格員“技能大比武”決賽正式開賽。

此次網格員“技能大比武”決賽采用工作與實踐相結合的方式，分考了網格員們對業務知識和技能操作的熟悉程度，以及考驗網格員處置社區事務的能力這三個板塊。比賽內容涵蓋了網格員職責清單、平臺系統操作、基礎信息采集、重點工作開展等。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇四

社區網格員是了解民情，轉達民情，解決民情的第一環節，為了培養出一支政治過硬、業務精通、操作嫻熟的網格員隊伍，檢驗網格員業務水平，9月3日，我區舉辦的網格員“技能大比武”決賽正式開賽。

此次網格員“技能大比武”決賽采用工作與實踐相結合的.方式，分考了網格員們對業務知識和技能操作的熟悉程度，以及考驗網格員處置社區事務的能力這三個板塊。比賽內容涵蓋了網格員職責清單、平臺系統操作、基礎信息采集、重點工作開展等。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇五

為進一步強化專職網格員業務技能，有效提升專職網格員專業化水平、履職能力，10月23日，由區委政法委主辦、成都世紀后勤服務有限公司協辦的郫都區專職網格員技能“大比武”活動決賽在區文化館一樓舉行。區委政法委、區公安分局、區人社局、郫都生態環境局等部門，以及相關鎮（街道）相關負責人、網格員代表等200余人參加活動。

經過前期全區初賽，最終參加決賽的有紅光、唐昌、郫筒、三道堰、安靖、團結等6支代表隊，共24名專職網格員。決賽采取知識競答的形式，分必答、搶答、風采展示、風險題、附加題五個環節，內容涉及社會治安、矛盾調解、安全生產、環境保護、消防安全等方面，主要考察網格員綜合素質和業務技能。經過緊張激烈的比賽，最終安靖街道代表隊獲得此次網格員“大比武”活動第一名，郫筒和團結分獲第二、三名。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇六

緊張的技能競賽已經結束，過程艱辛，有得有失，感受頗深。此次省技能競賽成績不太理想，原因主要有三：

一、學生訓練少，時光短，效益低。臨時組賽突然打破英語組訓練方案，加大了訓練難度，再加上對學生的現狀把握不夠，輔導資料多，在短期內無法有針對性的進行訓練。造成對學生的培訓不夠具體，不夠前面。本次比賽專業服務類共有12支隊伍參賽，而其它專業即非服務類僅有5所學校參賽，估計很多學校是因為臨時要更換學生而退出比賽。

二、參賽選手英語底子薄，無法發揮好的水平。不管是臨時派出的選手（如本校），還是從初賽一飄過關斬將的其它學校的種子選手。此次比賽都在考驗學生的英語綜合潛力，如詞匯量、語音、語調、語法、聽力、口語的表達、禮儀、應變潛力，自信程度等等。成績當然跟訓練息息相關，但或許更考驗學生平時學習過程的積累。基礎不牢固則無法在短期內取很好的成績。

三、學生鍛煉少，不太適應外面的競賽環境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛，經過多方面的鍛煉和磨練，劉潔和黃媛基本上都能應比較賽，做到鎮定自若，甚至超常發揮。而后兩名選手缺乏自信，比賽緊張，不能發揮正常水平。

應對策略：

一、英語老師在平時的教學中應加大對學生的英語技能的訓練，注重英語綜合潛力的培養。杜絕語法的單一傳授，著力聽力、口語的`練習。課堂形式多樣化，多進行英語方面的表演，提高學生的勇氣，培養自信。

二、善于發現人才，充分挖掘人才。培養一批潛力強的英語選手，以備每年一次的技能競賽。

三、針對技能競賽作出一些有針對性的調整，如上課的資料可適當融入技能競賽的資料，譬如圖片描述，職場運用等。讓學生在平時的學習中接觸這些東西，不至于到比賽時感到陌生和恐懼。

總之，這次省技能競賽雖然沒能取得好成績，但我們跨出了第一步，我們學習了，見識了，鍛煉了，有經驗了，相信透過我們不斷的努力，在以后的比賽中會有好的成績！

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇七

8月5日，仙居鄉36名專職網格員聚集在鄉政府大會議室，開展業務大比武活動。比武現場氣氛熱烈，競爭激烈。

“前幾天，羅山的疫情嚴重，聽說網格內有個從羅山返鄉的，我立刻放下筷子去他家里，讓他隔離，還好他沒有回來，虛驚一場，雖然說我白跑了一趟，但這無形中排除了一個很大的.隱患。”獨山村專職網格員肖祥結激動地說道。

為了發揮網格在基層社會治理中的重要作用，鍛造一支作風過硬，業務精湛，敢于負責的網格員隊伍，仙居鄉制定了《仙居鄉網格員獎勵考核實施方案》。本次36名網格員正是落實方案要求，從基礎信息采集、社情民意收集、矛盾糾紛排查化解、安全隱患排查、服務特殊人群、民生服務代辦、宣傳政策法規、問題事件上報和完成黨委政府中心工作等9個方面開展比武。

仙居鄉黨委書記彭鑫指出：要將大比武常態化，每月8號為全鄉網格員固定培訓日，28號全鄉網格員進行公開比武，對表現突出、履職盡責的優秀網格員進行集中表彰、獎勵，以“大比武”促進能力“大提升”。

會后評選出首批21名優秀網格員，每人獲得獎勵300元。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇八

技能比武是一種展現自己技能水平的活動，通過與他人的對比、互相學習和交流，不僅可以提升自己的能力，還能拓寬眼界。我參加了一次技能比武活動，從中領悟到了不少心得體會。

首先，技能比武是一次學習和成長的機會。我發現，在比賽中與其他選手的對決，不僅能讓我看到自己的不足之處，還能學習到別人的優點和技巧。通過比武，我有機會觀摩他人，借鑒他人的經驗，并將其運用到自己的實踐中。這樣的學習，不僅能夠提高我的技能水平，還能夠增加我的見識和知識儲備。

其次，技能比武讓我認識到刻苦努力的重要性。在比武中，我發現那些成功的選手都是通過長時間的訓練和刻苦努力獲得的。技能的培養需要經過長時間的磨礪，沒有一蹴而就的捷徑。我明白了只有通過每天的不斷練習和積累，才能夠取得較好的成績。在以后的學習和工作中，我會更加珍惜時間，保持積極的態度，努力提升自己的技能。

再次，技能比武增強了我與他人的交流與合作能力。在比武活動中，我有機會與其他選手進行深入的交流和合作。通過相互學習和交流，我發現原來不同人的思維方式和處理問題的能力是如此之不同。我們可以互相借鑒和啟發，達到共同提高的目的。此外，在比武過程中，我也體會到了團隊合作的重要性。只有通過與隊友的密切合作，充分發揮各自的技能和特長，才能夠在比武中取得良好的成績。

另外，技能比武培養了我的自信心和勇氣。比武活動是一個公開展示自己的機會，在這個過程中，我需要直面自己的不足和問題，并積極尋找改進的方法。隨著比武的進行，我逐漸克服了緊張和拘謹的心態，增強了自己的自信心和勇氣。我認識到，只有相信自己的能力，才能夠跨越困難，突破自己的極限。

最后，我發現，比武不僅僅是比技能的競賽，更是一種心態的比拼。在技能比武中，不同選手擁有技能水平的差距，但是真正能夠取得勝利的選手，往往具備了一種積極向上的心態。無論是面對成敗，還是遇到困難，這些成功者都能夠以堅韌和樂觀的心態去面對。通過觀察和學習這種心態，我發現，在任何事情中都要保持一顆積極向上的心，才能夠戰勝一切困難和挑戰。

通過這次技能比武活動的參與，我深刻感受到了技能比武的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。我深知，在今后的學習和工作中，只有保持積極的心態、刻苦努力和與他人合作，才能夠不斷提高自己的技能水平，并在競爭中脫穎而出。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇九

20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建（構）筑物消防員培訓班，在15天的時間里，跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建筑消防設施操作與維護等知識，建(構)筑物消防員培訓心得體會。

培訓采用半軍事化管理的教學模式，經過培訓，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

這次學習培訓讓我受益匪淺，通過總結實踐操作經驗，現在和大家分享一下我的收獲。

在日常工作中，一定要掌握以下幾點：

一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設施及作用。

1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。

二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。

三，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經驗。

四，遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。

五、積極參加業務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。

六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。

此次初級消防員培訓使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十

為深入推進“大培訓、大練兵、大比武、大競賽”活動開展，近日，市城管局熱力公司組織開展了消防器材使用技能大比武活動，強化干部職工消防安全教育，不斷提高全員應急反應和事故處置能力。

演練開始前，競賽組織人員首先結合夏季季節火災特點和典型火災案例進行消防安全知識講解，使全員了解防火工作的重要性以及提高消防安全意識的必要性，重點講解了如何預防火災、如何正確使用滅火器等消防安全知識。

此次比武活動的重點是水基滅火器的使用技能，比賽以撲滅初起火災為基礎而設定，設置4處起火點，每組4人。隨著評委一聲令下，參賽選手迅速拿起滅火器，第一時間到達指定起火點進行滅火。參賽人員紛紛拿出自己掌握的消防本領，在賽場上大展身手，現場氣氛熱烈。現場評委從用時及使用滅火器的熟練程度、噴射火源精準度等多角度考核參賽選手的.消防技能。

比武競賽活動結束后，公司評委分別對全員進行滅火器使用實操考核打分、競賽活動情況進行了點評，并對參賽人員在滅火器操作等方面存在的不足進行了細化講解和反復操演，確保競賽演練活動取得實效，培訓效果深入人心。

此次比武競賽，各參賽人員動作規范、操作迅速，展現了扎實的消防技能基本功及實操水平。今后，公司將以“四大”活動為契機，強化安全教育和職業技能培訓，使干部職工努力掌握更多的安全知識和業務技能，多看、多學、多練，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本能力，以便在突發事故中達到快速、有序、安全的處置效果。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十一

為了提高全廠員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，本公司20__年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓，學習基本消防常識及滅火方法，提高員工撲救初期火災能力，理論聯系實際，26號進行了滅火實戰演練。

4月26號九點半由后勤保障部__講解常見滅火設施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整，后勤保障部部長__宣布演習開始，各應急小組成員快速集合完畢，拉開消防演習的帷幕。演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結，汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。

一、取得的成績。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解，對應對突發事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

通過這次演習使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，明白了不管什么時候遇到任何突發事情，首先要鎮定，不能慌張，然后用我們學到的消防知識去處理，真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發生，讓我們為企業創建安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十二

開展臨床技能競賽活動，要以科學發展觀為指導，堅持以人為本的服務理念，堅持立足本職崗位，提高醫務人員綜合素質，增強業務技能，造就一支高素質的醫療衛生技術隊伍，努力為人民群眾提供優質、高效、安全的醫療衛生服務。

二、活動范圍與對象。

活動范圍為全市鄉級以上醫療機構，重點是二級及二級以上醫療機構。對象為全市鄉級以上醫療機構所有醫務人員。

三、組織領導。

組長:黃紹華市衛生局局長。

副組長:桂秀平市衛生局副局長。

成員:梁曉鳴市人民醫院院長。

鄒衛兵市中醫院院長。

徐子華市婦幼保健院院長。

傅勇平分宜縣衛生局副局長。

易亞輝渝水區衛生局副局長。

李躍程新鋼中心醫院院長。

況秋香市衛生局醫政科科長。

黃慧英市衛生局中醫科科長。

丁彥意市衛生局醫政科副科長。

領導小組下設辦公室，辦公室市衛生局醫政科，況秋香兼辦公室主任。

四、主要內容。

(一)醫師學習訓練的重點內容。體格檢查，病歷書寫，實驗室檢查報告、心電圖、醫學影像結果的判讀，徒手心肺復蘇、氣管插管、機械通氣、心臟電復律、急救止血，胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、換藥、穿脫隔離衣等基本技能。專科醫院醫師學習訓練的內容根據醫院基本任務和不同崗位的職責與特點，可適當調整。

(二)護士學習訓練的重點內容。護理文書書寫，無菌操作、生命體征測量、密閉靜脈輸液、鼻導(塞)管吸氧、口腔護理、徒手心肺復蘇、吸痰、鋪備用床、導尿、灌腸、胃腸減壓、重病人翻身、皮試液配制等常用操作技術。

(三)醫技人員學習訓練的重點內容。由各醫院根據工作實際自行確定。

五、方法步驟。

(一)籌劃部署階段(20__年6月底前)。

利用一個月時間，對臨床技能競賽活動進行籌劃安排和動員發動，使各級各類醫院及其醫務人員明確開展活動的目的、內容、標準和方法步驟，充分做好各項準備工作。

(二)學習訓練階段(20__年7月—8月底)。

安排二個月時間，采取自主學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等多種形式，有計劃、分步驟地抓好醫務人員的學習訓練，提高醫務人員的臨床技能。

(三)比武考核階段(20__年9月—10月中旬)。

9月份舉行市級臨床技能競賽，由市衛生局在各單位自行推薦的優秀選手中確定參賽人員(具體時間、地點另行通知)。

六、表彰獎勵。

1、對獲得綜合第一名的選手，授予“新余市技術標兵”;符合條件的授予“新余市金牌員工”稱號;獲得第二、三名的選手，授予“新余市技術能手”稱號;獲得四至六名的選手，授予“新余市優秀選手”稱號，同時給予一定的物質獎勵。

2、對獲得比賽團體總分前三名的代表隊頒發新余市職工職業技能大賽團體優勝獎。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十三

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力，20__年10月22日下午16：00-17：15，我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署，與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，施工現場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，施工單位負責人根據演練要求和施工現場實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、10月22日下午，施工單位把演練方案印發到施工班組，讓各施工人員通過傳閱，明白演練細節，明白自身責任;同時，還根據施工負責人對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、10月22日上午，組織各施工班組負責人《9樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、10月22日下午16：00-17:15，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班組到施工工現場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后，隨著9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結束后，各班組按指定的返回路線，安全有序地返回辦公室。返回辦公室后，各班組負責人針對此次演練活動作了總結并對施工人員進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識，對普及和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了施工人員應對例如地震等地質災害的應變能力。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十四

近兩年，我廠持續開展了天車工技能競賽、鉗工技能競賽、焊工技能競賽，并選派優秀職工參加了省、市職工職業技能大賽，借助這些平臺，一大批優秀技能人員脫穎而出，成效顯著，現就近兩年我廠開展此項工作的經驗及做法總結如下：

為組織開展好此項工作，確保工作真正取得實效，實現通過競賽提升職工技能素質，促進企業增長效益的目標，我廠黨、政、工對此項工作高度重視，抓早、抓緊、抓實此項工作。每年度的大型技能競賽中，競賽委員會牽頭，組織廠思想政治工作部、人力資源部等相關單位賽前一月就及時開展了宣傳、動員、培訓、練兵等一系列前期準備工作。20xx年成立了由廠黨委書記、工會主席為主任，廠工程技術、組織人事、工會等部門領導和廠行政及工會副主席為副主任和成員的專業競賽委員會。成立了由廠專家和分廠黨政工領導組成的專業競賽領導小組。充分的前期準備工作和科學切實的實施方案以及務實高效的組織領導工作為此項工作的進行奠定了堅實的基礎。

每年的技能競賽大賽均分為選拔賽、初賽和決賽三個階段。選拔賽的考評人員由生產單位的專業技術人員組成，初賽的考評人員由廠抽調具有考評員資格的人員組成，決賽的考評員由專業競賽委員會聘請有考評員資格的人員組成。

實際、體現生產技術發展方向的競賽形式每年的大型技能競賽中，模仿中央電視臺狀元360節目，結合我廠實際情況，大膽性地制定場面震撼、規模浩大的競賽方案，通過近10年的技術比武工作總結，競賽項目逐漸由原先的觀賞性為主過度到近幾年的適用性為主，觀賞性為輔，對實際生產起到了積極的推動和促進作用。近幾年，在比賽中，更是加大了對比賽賽中項目點評環節的策劃和組織，多次聘請長治市專家及廠特技技師等對比賽項目進行點評，使新參加比賽的選手對自己從事的工種有了全新的認識，對比賽有了更加詳實的方法和總結。

在xx年度的天車工技能大賽中，我廠職工xxx取得天車工第一的好成績，隨后參加省裝備技術制造業比賽取得第一名的好成績，獲得山西省五一勞動獎章、三晉技術能手等榮譽稱號，在xx年山西省職工職業技能大賽中，我廠高度重視，外聘專家對參賽選手進行為其半月的封閉式訓練和輔導，在比賽中，我廠選手取得鉗工第四名的好成績。成績的取得，得益于我廠此項工作良性循環機制的建立，在多年的技術比武和院技能月活動中，我廠積累了豐富的經驗和做法，形成了成熟的機制，確保了此項工作的順利實施和開展。

總結在本次大賽成功舉辦的經驗有這么幾個方面：

一是廠黨政工組織高度重視，給予了強有力的領導支持，使大賽各項工作準備落實早、上下各塊協調聯系緊密，工作開展順暢。

二是大賽專業競賽委員會務實、高效的組織領導和實施工作。專業競賽委員會從籌備階段就抽調了得力人員，對大賽各項工作精心組織、各個工作環節精心布置安排，認真細致地制定了貼近生產工作實際，科學、切實的大賽實施方案，為整個大賽的成功舉辦奠定了基礎。

三是承辦單位認真細致的基礎工作和廣大職工學習崗位技能、提高自身素質的學習積極性和熱情。從宣傳動員階段開始，承辦單位的廣大干部職工就對舉辦此次大賽翹首以待，認為這是一次通過大賽，學習技能、提升素質的良好機會。在今年的鉗工技能競賽初賽階段，我廠二分廠更是打破常規，不作任何考前培訓，直接讓選手參加比賽。該廠領導經過研究認為，此次技術技能大賽為該單位提供了一個總結、檢驗崗位技能，提高職工素質的良好平臺，應以大賽為契機，通過貼近生產實際的“實戰型”

的比賽來對分廠職工一年來的技能素質進行一個摸底和促進。從實施結果來看，效果十分顯著。通過這種“實戰型”的比賽，全體職工都對自己的技能素質情況有了一個準確的認識，也為該單位今后對每一名職工的管理、考評和培訓提供了一個客觀準確的依據，起到了以大賽促進企業發展的良好效果。

通過此次技能大賽，目前已在廣大職工中掀起了一股敬崗愛業，學習技能的良好風氣，實現了通過大賽鍛煉隊伍，提升職工素質的目標。在今后的工作中我們將不斷總結經驗，深入貫徹落實科學發展觀，以培養造就一支適應我廠人才強企戰略目標需要的高技能人才隊伍而繼續努力。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十五

第一段：引言（150字）。

技能比武是一種常見的競爭形式，通過比拼各種技能，以展示個人的能力和優勢。我曾參加過一次技能比武比賽，學到了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將總結和分享我在比賽中所獲得的心得。

第二段：備戰之道（250字）。

要在技能比武中獲得好成績，充分的備戰是必不可少的。在比賽前，我首先制定了一個詳細的學習計劃，明確了需要提高的技能和知識點，并為之制定了時間表。此外，我還積極參加了相關培訓課程和講座，提高了自己的專業技能。備戰過程中，我也鍛煉了一些提高競技狀態的技巧，如放松呼吸、調整心態等。這些準備工作在比賽中幫助我保持了良好的競技狀態，有利于發揮自己的實力。

第三段：比賽中的收獲（300字）。

在技能比武的過程中，我不僅能夠展示自己的技能和才能，還能與其他優秀的選手交流和學習。每個人的優勢和弱點都是不同的，通過觀摩和與他人的交流，我深刻認識到了自己的不足之處，也學到了許多新的技巧和方法。更重要的是，比賽中的各種挑戰和壓力鍛煉了我的應變能力和處理問題的能力，提升了我的綜合素質。

第四段：心態的重要性（250字）。

技能比武是一場激烈的競爭，激發了參賽者的熱情和斗志。然而，良好的心態在比賽中起著至關重要的作用。由于競爭激烈，很容易讓緊張和焦慮占據心緒。在我參加技能比武的過程中，我學會了控制情緒和壓力，保持冷靜和自信。這個過程需要自律和耐心，但它使我在比賽環境中更好地發揮了自己的能力。

第五段：總結（250字）。

通過參加技能比武，我不僅展示了個人的技能和才能，還學到了很多有用的經驗和知識。備戰過程中的準備工作以及比賽中的交流和挑戰都讓我受益匪淺。我深刻認識到良好的心態對于在比賽中取得好成績的重要性。在未來，我將繼續努力學習和提高自己的技能，并積極參與各種競爭，鍛煉自己的能力。技能比武不僅僅是一場比賽，更是一個全面發展的機會，我將珍惜這個機會，不斷完善自己，追求卓越。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十六

9月28日，長沙市天心區大托鋪街道公共安全辦聯合大托鋪派出所、湖南省人人居安消防安全服務有限公司、湘江里老漁村餐飲公司、各行政村等在湘江里老漁村停車坪開展消防演練暨志愿消防隊伍技能大比武活動，轄區70余家工貿企業負責人參與演練，8支志愿消防隊參加大比武活動。

賽場上，各志愿消防隊以飽滿的精神狀態、高昂的競技參加了初期火災撲救操、滅火器油鍋接力滅火操兩個項目的比賽，通過比速度、比技能、比耐力，最終，湘江里志愿消防隊在兩個項目均獲得一等獎。

大托鋪街道工委委員、辦事處副主任曹軍表示，近期持續高溫少雨，火災風險持續上升，舉辦此次活動旨在進一步提高和強化轄區內各單位的消防安全意識，切實把安全生產和消防安全工作落到實處，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，切實提升企業消防安全應急救援能力，真正做到防患于未然。下一步，大托鋪街道將嚴格落實《長沙市天心區深入排查重點行業領域潛在風險隱患堅決防范遏制較大事故行動方案》的各項要求，全面排查各項隱患，督促各類生產、經營單位認真落實安全主體責任，為黨的二十大勝利召開營造良好的安全環境。

專業物業技能比武總結（模板17篇）篇十七

20xx上半年的工作已經接近尾聲了，我的工作是一名消防員，做好xx地區的安全、保衛工作，在總經辦和車隊的領導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領導安排，作為羅鉀人的一員，感到很驕傲，盡心盡力干的更出色。

作為一名消防員的工作以來，能履行好自己的職責，對工作的態度也很認真，從自己的一言一行抓起，立足本職，發揮自己的職責，自己對車輛性能和器材方面，做到四會，在車隊領導下本人的日常工作能順利開展，出現問題能及時上報，發現隱患及時糾正，保證無事故發生，做好保衛安全工作，下面本人將這一年來的工作總結如下：

作為消防員自己要加強學習，來武裝自己的頭腦。這半年來，自己不斷學習消防業務理論，火災的隱患性，對車輛和器材的性能，基本上要懂，保證車輛器材完整好用，發生任何情況，及時出警，按規定時間出警，迅速趕往現場。學習別人的長處來彌補自己的不足，增強自己的全面發展。

在這半年來自己的訓練沒有放松，緊緊圍繞車隊的領導下完成任務，火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰，戰為練的原則，對消防器材的掌握到位，器材的質量、性能和維修，在日常給各部門送水，用的器材，做到及時清洗，對器材勤檢查、勤擦拭，保證器材的完整好用。

消防演練主要是在安環部的領導下，到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途，主要滅初期火災。發生火災第一時間，使用滅火劑滅火。

作為消防員自己知道，我們的兩輛消防車載水量和泡沫數量，發生突發情況，怎樣開展滅火戰斗，自己牢牢記在心里，對車輛上的器材，會操作、會維修，是保證執勤戰備的一項，給自己時刻提醒戰備的觀念。

做好安全防事故工作是自己工作的前提，在車隊的領導下安排出車，提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中，把安全問題放在首位，讓領導放心，讓公司放心的原則，這半年來自己在安全方面，沒有事故發生，但存在的隱患，能及時糾正、改進。

總之，20xx上半年的工作已到尾聲，這半年來自己的工作對比別人，自己還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法，自己做為xx地區的保衛人員，我會用自己的行動努力，請車隊的領導放心，自己會不斷學習，不斷加強。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業。為xx的明天添磚加瓦！