總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校后勤年終工作總結(jié)學(xué)校后勤工作總結(jié)篇一
本學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，在區(qū)教委、教育辦的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制，提高管理水平。
現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下：
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)跟隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥，同時教育師生做好平時的愛綠、護(hù)綠工作。后期我們又改建了領(lǐng)操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動，我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜，這樣學(xué)生獻(xiàn)的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。
學(xué)校后勤年終工作總結(jié)學(xué)校后勤工作總結(jié)篇二
學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的緊張構(gòu)成部分，為學(xué)校順利開展教導(dǎo)教授教化運動提供有力的后勤保障，本年度總務(wù)處在教導(dǎo)局勤辦和中心學(xué)校的指導(dǎo)導(dǎo)下，依照學(xué)期初訂定的工作計劃和總體要求，連合寬大師生員工，盡心努力做好后勤辦事工作。
（一）精準(zhǔn)治理顯成效。
1、學(xué)校食堂及食品平安治理日趨規(guī)范，這一年度學(xué)校后勤協(xié)調(diào)、安全，學(xué)生炊事質(zhì)量高，博得了學(xué)生及家長的好評。20xx年我校得到鄉(xiāng)級“后勤治理先進(jìn)單位”稱號。
2、我校學(xué)校后勤整體治理獲得中心學(xué)校、食藥部門、市縣后勤辦的確定，和兄弟學(xué)校的贊揚，在11月的全市后勤年終稽核反省中，夾河代表鄖西歡迎市后勤辦反省，獲得市反省組的高度評價。
3、學(xué)生營養(yǎng)改良計劃獲得精準(zhǔn)實施，依照縣局勤辦、營養(yǎng)辦的要求隨時調(diào)劑食譜，改良學(xué)生營養(yǎng)。每天按時上報信息，完成營養(yǎng)改良網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生營養(yǎng)監(jiān)測信息的上報工作。
（二）精準(zhǔn)精細(xì)抓歷程，確保平安匆匆質(zhì)量。
1、建章立制，完善制度做到有章可循。依據(jù)學(xué)生食堂治理規(guī)范的要求，學(xué)校訂定和完善了各項治理制度，做到制度上墻，并且組織后勤相關(guān)人員按期學(xué)習(xí)相關(guān)制度，做到心中有制度，心中有職責(zé)。
2、突出平安重點，筑牢平安防線。暑假總務(wù)主任參加縣勤辦縣食藥局組織的食堂治理者培訓(xùn)，開學(xué)后總務(wù)主任按期對后勤工作人員進(jìn)行食品平安知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每周召開例會再一次強調(diào)食品平安的緊張性和操作流程的要求，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新了工友的看念，加強了技能，進(jìn)步了辦事意識、責(zé)任意識、平安意識、質(zhì)量意識。
3、常態(tài)老例工作常抓不懈。嚴(yán)把采購、運輸、入庫、貯存、出庫、加工、烹飪、留樣、陪餐關(guān)，做到校長一周兩查，總務(wù)主任每天隨時查，反省不留死角不留盲區(qū)，有反省有紀(jì)錄有整改有落實，做到整治不留后患、整改不留宿。嚴(yán)把洗消關(guān)，蔬菜顛末粗細(xì)加工后，嚴(yán)格操作流程進(jìn)行漂洗、焯水再烹飪，每餐后對餐炊具進(jìn)行高溫或者84消毒，并按期對庫房、操作間進(jìn)行消毒。
4、精準(zhǔn)營養(yǎng)享受政策，嚴(yán)格營養(yǎng)改良享受范圍與標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)籍治理系統(tǒng)，建創(chuàng)新動學(xué)生臺賬，做到不少支不超支。
5、抓運動抓鼓吹，匆匆文明、提質(zhì)量。通過開展落“實光盤行動”、邀請學(xué)生家長進(jìn)食堂等運動，匆匆使學(xué)生養(yǎng)成了就餐的文明行為，晉升了工友做飯菜的質(zhì)量。
6、嚴(yán)把四防關(guān)，防鼠、防蚊蠅、防蟲、防塵，四防步伐到位。
7、深入了解學(xué)生，變換菜品。通過查詢訪問學(xué)生不吃黃瓜、西葫蘆。于是就購買學(xué)生喜歡的菜，如西紅柿炒雞蛋，青椒炒豆干，在稀飯中加南瓜或紅薯等，這樣學(xué)生曩昔不喜歡吃的八寶粥和稀飯，現(xiàn)在也能吃得不剩了。
（三）扎實開展文明評比，進(jìn)步內(nèi)務(wù)整理質(zhì)量。
（1）、被子成了“豆腐塊”。
（2）、杯子、毛巾、牙具、臉盆、鞋子擺放一條線。
（3）、室內(nèi)地面潔凈干燥，無雜物，無積水，對象擺放劃一。
在工作中存在經(jīng)驗主義、人情看念，有時不能嚴(yán)格要求工友，致使工友平安意識、質(zhì)量意識、衛(wèi)生意識方面不能從嚴(yán)要求，有時會帶著僥幸心理，工作麻痹等。
總之，總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的看重和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的鼎力共同，后勤人員的齊心協(xié)力，各項步伐落實有序，工作取得顯著造詣。但工作中仍然存在不少問題和不夠，有待進(jìn)一步強化治理。
學(xué)校后勤年終工作總結(jié)學(xué)校后勤工作總結(jié)篇三
1、學(xué)校財務(wù)支出按照財務(wù)制度要求，做到透明公開，每一筆學(xué)校的款項支出，都經(jīng)過校務(wù)會、學(xué)校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，教大會研究通過，并及時在學(xué)校公示欄內(nèi)公示。
2、教育事業(yè)統(tǒng)計，16年、17年、18年的教育事業(yè)統(tǒng)計在教導(dǎo)處、學(xué)校辦公室、安全科及各功能室有關(guān)人員的努力下，此項工作時間緊、任務(wù)重，相關(guān)人員利用雙休日、節(jié)假日加班加點按時圓滿完成任務(wù)。
3、學(xué)生資助
對一年級新生及二三四五六年級新增的困難學(xué)生搞好登記申請審批工作，讓真正困難的的學(xué)生得到資助，按時完成學(xué)業(yè)；學(xué)生的資助資金按時發(fā)放，并按照規(guī)定在學(xué)校公示欄里公示。
4、固定資產(chǎn)上傳工作
學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)上傳沒有完成，工作雖然做了，但是平臺沒有數(shù)據(jù)，需認(rèn)真總結(jié)，找到原因，完成數(shù)據(jù)平臺上傳任務(wù)。
1、樓層樓道、洗手間、廁所衛(wèi)生
學(xué)期初總務(wù)處進(jìn)行了認(rèn)真分工，責(zé)任到班到人。但堅持不經(jīng)常，尤其洗手間衛(wèi)生，經(jīng)常出現(xiàn)臟亂差的情形。究其因檢查不經(jīng)常，考核沒有落實到班到人。
2、校園內(nèi)衛(wèi)生及校門口衛(wèi)生
堅持經(jīng)常，整個校園整潔干凈。
1、師生飲食，炒菜前，生菜都認(rèn)真清洗，講究衛(wèi)生，炒菜時炒熟炒出味道，做到可口好吃。一周炒菜不重樣，盡力炒師生喜歡吃的菜，冬天學(xué)生的炒菜用保溫桶盛放、中午個老師熬粥喝，盡量讓師生吃上熱菜熱飯。
2、食堂工作人員，不管冬天還是熱天，按照規(guī)定穿衣戴帽，講好個人衛(wèi)生。
3、食堂衛(wèi)生，學(xué)生餐廳、教師餐廳、飯菜操作間，天天保持干凈整潔。
4、學(xué)生食堂秩序，學(xué)期初總務(wù)處就制定了詳實的午餐秩序考核辦法，在每天值班老師和班級值班老師的共同努力下，午餐秩序大有改觀，但離學(xué)校要求還有差距，下學(xué)期找不足、找差距，把這項工作搞好。
總之，今學(xué)期的工作有成績，也有不足，針對出現(xiàn)的問題，對癥下藥，把下學(xué)期的此項工作搞好。
學(xué)校后勤年終工作總結(jié)學(xué)校后勤工作總結(jié)篇四
沒有規(guī)矩不成方圓，賠償制度可以調(diào)動班主任愛護(hù)本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會宣布的，并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊xx元，門玻璃每塊xx元、凳子散架xx元，桌子損壞xxx元，其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
開學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后，對各班桌椅統(tǒng)一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計。學(xué)期中，班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責(zé)任人，讓班內(nèi)全體學(xué)生分?jǐn)?。期末再進(jìn)行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執(zhí)行。
這樣一來，好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進(jìn)行累計：如上體育課、微機(jī)課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學(xué)后門窗、電燈、電扇未關(guān)、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進(jìn)班集體進(jìn)行掛鉤。
假期前對搬家一事進(jìn)行籌劃，督促xx、xx盡快為學(xué)校騰出房子，對庫內(nèi)的物品進(jìn)行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。x月xx日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的xx套桌椅送到實驗小學(xué)。xx--xx日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出xx張有利用價值的桌斗進(jìn)行維修，為了節(jié)省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。
據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子xx張，凳子xx個，調(diào)整桌子xx張、凳子xx個，維修、更換電源插頭x個，電源插座xx個，更換燈管xx支，電扇x臺。和xx一起維修電教室規(guī)道x次。有老師反映機(jī)房空調(diào)不制冷，立即找工人對機(jī)房、接待室、主控室x臺空調(diào)進(jìn)行維修（加氟）。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進(jìn)修復(fù)。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學(xué)生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在，總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學(xué)校聲譽掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范，滅火器壓力是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，期限是否超過規(guī)定的時間，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有x個過期的立即進(jìn)行檢修。
2、更換實驗小學(xué)樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學(xué)樓x——x層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關(guān)。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進(jìn)行修剪。
以上就是本人20xx年學(xué)校后勤工作的年終總結(jié)，20xx年我會繼續(xù)認(rèn)真工作，為教師和學(xué)生盡心服務(wù)！
學(xué)校后勤年終工作總結(jié)學(xué)校后勤工作總結(jié)篇五
今天借此機(jī)會，主要是簡單總結(jié)一下后勤半年來的工作，更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情，沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢，管好物，及時維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我始終強調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容，“少說多干，養(yǎng)成習(xí)慣，快樂奉獻(xiàn)”以此來鞭策每一位成員，做到一呼百應(yīng)。
具體工作如下;
一、解決自來水凍問題
學(xué)初整個食堂自來水凍了，我們研究制定了多種實施方案，想盡辦法排查，管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒有草率的實施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學(xué)校正常用水。
二、我們改變工作方法
能自己干的不再去雇人，比如修門、路基、晾衣架等，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個難活，教學(xué)樓下水道堵塞了，請了萬家樂，也很無奈，逼得你自己想辦法，我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來的，智慧也不是學(xué)來的，也是逼出來的。
三、本學(xué)期繼續(xù)實行了節(jié)約工程
今年維修要好于上學(xué)期，得益于學(xué)校的管理，后勤和德育共同制定實施了物品保管獎懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經(jīng)過一年的運作，已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了
每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問題，可見食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂，我倡導(dǎo)的是用心工作，快樂工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導(dǎo)和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團(tuán)隊精神。
五、綠化
整整忙了一個學(xué)期，整體目標(biāo)就是六個字，“樹活、花開、草綠”，要完成這個目標(biāo)也很難，現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯，我很滿意，這也得益于后勤隊伍的整體努力，一呼百應(yīng)，澆水五點就到，非常準(zhǔn)時，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習(xí)了，還在澆水，黨員活動都沒參加，這就是對工作的一份執(zhí)著。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時，時間緊，任務(wù)重，發(fā)揮出團(tuán)隊精神，全員出動，也有教學(xué)的主動參與，用了兩節(jié)課完成任務(wù)，場面感人，我是感慨萬千。更得益于美術(shù)組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團(tuán)隊
一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質(zhì)，帶動了整體地發(fā)展，默默無聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現(xiàn)，才有了我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊，現(xiàn)在校園里，水通了，院綠了，花開了。
至此我不由得想起剛結(jié)識的北京宋莊的書法頂尖級人物劉冠軍說的話;人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實。我們要在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，也就是逢其時，恰其位，盡其才。