當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
魯濱孫漂流記讀后感魯濱孫漂流記讀后感篇一
這幾天我又在默默地讀《魯濱孫漂流記》，讀著讀著，就不知不覺地被這本書深深地吸引了。仿佛是剛剛經歷了探險而歸來的英雄，既感到緊張、奇異，又覺得輕松、有趣。我佩服魯濱孫活下去的堅強意志，我佩服魯濱孫頑強不屈的精神，他的一舉一動都深深地感動了我。這真是心靈的震撼，這真是心靈的洗禮，這真是心靈的呼喚。這就是讀書的樂趣。
這部小說是笛福的代表作，笛福是英國小說家、新聞記者、小冊子作者。其作品主要為個人通過努力，靠自己的智慧和勇敢戰勝困難。情節曲折，采用自述方式，可讀性強。并表現了當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣。其代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世，魯賓、遜也成為與困難抗爭的典型，因此他被視作英國小說的開創者之一。
《魯濱孫漂流記》講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去冒險經商。但不幸的是在一次出海在大海上時遇險，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其余的人全部葬身大海了。當我讀到這一部分時，我不禁為魯濱孫感到幸運，但又為他孤獨的生活而擔憂。我接著往下讀，令我欣慰的是他戰勝了重重困難，他樂觀面對，在孤島上生活了28年后，獲救返回了故鄉。這真是一大奇跡啊。
魯濱孫能在孤島上獨自生存了28年，靠的就是他的智慧和勞動。假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能，假如他沒有知識，那么他只有在孤島上病死的可能。魯濱孫用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻為自己建一個安全堅固的家，免受食人族的侵越，有了住，有了吃。從船上找下來的食物雖然不少，但是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空，于是魯濱孫又開始種莊稼，養家畜。魯濱遜靠的就是自己的智慧戰勝一切困難。
我堅信，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。
魯濱孫漂流記讀后感魯濱孫漂流記讀后感篇二
;我認為，英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法忍受的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。房子，他自己搭建；
沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養山羊、曬野葡萄干；
他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。
??? 如果我是他，當獨自一人置身于荒島上，我會像他那樣勇敢嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣能積極自救。如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？如果可以選擇的話，我不會去接受那種充滿困難的挫折的生活，我沒有那份信心。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來同他們戰斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母和學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，想想魯濱孫，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受著家人的關愛是一種幸福。要學習魯濱孫刻苦奮斗的精神，我們在學習中也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好。這樣，在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。
我的內心久久不能平復，一次又一次地問自己，如果換作是我生活在空島上二十八年，過著野人一般的生活，我會怎樣做呢？會不會放棄自己從此失去對生活的信心，任由自己自生自滅呢？還是像主人公一樣，靠自己的雙手讓自己存活下來呢？在那個荒涼的孤島上沒有藥品，沒有充足的食物和淡水，時不時就會遇到危險，與世隔絕...這樣惡劣的環境，必須要有堅忍不拔的毅力！
而我，要學習魯濱遜堅韌不拔的精神，百折不撓的斗志，永恒不變的信念和令人敬佩的冒險精神。如果有一天，我被某個挫折絆住腳步而停滯不前，《魯濱遜漂流記》這本書會激勵我無畏困難，勇敢向前！
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當我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個情節曲折的故事之后，我真的被它震撼了。這本《魯濱孫漂流記》是被譽為英國小說之父的丹尼爾。笛福在五十九歲時寫的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高遠志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船在太平洋不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，于是他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野獸斗勇。
曾有人說過：“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存？”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣地生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境幾乎又是每個人都曾體會過的：黑暗，饑餓，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性，是因為在一個特定的環境中，困境被放大，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個可能。
如果我是他，當看到野人用自己同類的肉開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
雖然，我是個堅強的女孩，但也不得不承認自己的軟弱與無能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，爸爸媽媽也總會幫我解決，然而幸福中的我根本沒有意識到家人的關愛是一種莫大的快樂。看著魯濱孫的經歷，我想象得到他在孤島生活的艱辛，體會到他不屈不饒的冒險精神，這使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠萌，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲涼。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱孫那種對生活的追求，對交往的向往都源于他對生活的無比熱愛。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否懂得珍惜？我們身邊還有人輕生，這是多么愚昧的舉動啊？想想魯濱孫，他為了生存下來，回到正常的社會中，一直堅持不懈地拼搏著。而那些不珍惜生命的人，我不知道他們領悟到了什么。生活中存在千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘，去體會，那樣我們才會得到更多。
我崇尚我的生活，盡管它很普通，我熱愛我的生活，盡管它很平凡。我要用笨拙的筆去畫，畫出一幅最美的生活畫卷。
魯濱孫漂流記讀后感魯濱孫漂流記讀后感篇四
在西方，有一部小說，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。這本書叫《魯濱孫漂流記》。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯濱孫的`性格。他敢于冒險，勇于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人不法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器。用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。
就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，無不顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
如果我是魯濱孫，經過了首次失事后，我會像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠航嗎？不！我寧可選擇安定平靜的生活，無法接受那充滿波折困難的生活。
如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應，叫地地不靈時，我能像魯濱孫那樣很快鎮定下來，動腦動手地為往后的生活做準備嗎？不！面對突如其來的災難，我只會十分慌張，不知所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。
如果我是魯濱孫，當我發現野人在撕咬著自己的同伴時，我會像魯濱孫那樣，勇敢地站出來，和他們戰斗嗎？不！我會以我最快的速度跑回“家”，每天祈禱著他們不要找見我。
我不得不承認，我們確實是軟弱無能，每天我們都在走，走在毫無波浪的大海上，沒有挫折，沒有風浪，更沒有生活的苦澀。有些人吃糖也有苦澀，有些人吃黃連也有甜蜜。
我們是幸福的，相反我們也是不幸的。有一個學習很好的男孩，考上了清華大學。可就在入學不久，他被趕了出來，理由是任何家務都不會做。在采訪他媽時，他媽說平常的家務都是她做的，從不給男孩做，學習重要。
也許很多人認為孩子的學習是最重要的，可培養孩子的動手能力也是不可忽視的。適當的給孩子經歷一些挫折，對培養孩子的堅毅性格，面對突發事件能冷靜應對……很有幫助。
魯濱孫漂流記讀后感魯濱孫漂流記讀后感篇五
世界上沒什么困境是解不開的，只要把握著這個信念，就能一直走下去，穿越一切障礙。是啊，讀完了《魯濱孫漂流記》，我不禁發出這樣的感嘆。
這本書講述了一個英國冒險家魯濱孫出海闖蕩，卻在海上遇難，獨身一人來到一個荒無人煙的小島上自力更生，最后回到家鄉的故事。
剛開始讀這本書的時候，我感覺非常乏味，密密麻麻的字里行間找不到一點色彩，因為我感覺主人公面前的船上生活簡直是毫無新奇之處！這一定是本無趣的小說吧？我開始是這么想的。
可是，我不是這樣的。
正當我快要徹底失望時魯濱孫在島上自力更生，靠雙手打造家園的描寫令我眼前一亮，多么細致的描寫！他那敏捷而忙碌的身影不斷閃現在我的眼前。文章在描寫魯濱孫制作陶罐以及禮拜五與黑熊周旋時的敘述語言非常生動，這是我最喜歡的一段。每次想起那一段，我都仿佛能看見禮拜五靈巧地在樹杈間繞來繞去，與笨拙愚鈍的黑熊對峙的場景，那幅畫面深深地烙在我的腦海里，揮之不去。
后來，讀完了這本書后，我總會想到這個問題：如果我被沖到了荒島上，我能像魯濱孫那樣自力更生嗎？應該… …能吧。每次想起這個問題，我總是以這種唯唯諾諾的答句來回復自己。實際上，我根本就不可能。我可以想象，魯濱孫在被沖到荒島上，發現只有自己一個人時候，那種孤獨、恐懼、悲傷的負面情緒有多么可怕，可他撐住了！他擊敗了所有困難，用強大的心靈撐住了寂寞悲傷帶來的恐懼！他靠著這種頑強的毅力，熬過了荒島上這種令人提心吊膽的生活。二十八年啊！別說二十八年了，讓我在那兒呆一天甚至一分鐘我都不愿意！在這個安逸世界里無憂無慮的我們，經得起磨練嗎？我們能獨立嗎？有一次放學，接我的媽媽遲遲沒來，我手足無措地站在外面，沒有任何辦法，現在的我們缺乏這種自立的能力，我們更應該磨練自己；使自己更加獨立，才能適應這大千世界！
人生道路上不會有人一直陪你走下去，你應該獨自面對種種困難挫折，為自己開辟一條道路！
魯濱孫漂流記讀后感魯濱孫漂流記讀后感篇六
今年寒假我拿出了《魯濱孫漂流記》，重新讀了一遍。雖然是第二次閱讀，但內心還是十分激動的。
這本書出自英國作家丹尼爾·笛福制作，主要講了：主人公魯濱孫不顧父母反對，離家開始行海生活。后來他的航船觸礁，船員全部葬身海底。魯濱孫九死一生，爬上了一個荒島，并從那里開始了長達28年的孤島生活。
魯濱孫，一個堅強而勇敢的人。在遇難后，他并沒有對生活失去信心，而是迅速調整好心態，積極面對未來的日子。
他用他的智慧、勇敢的化解各種各樣的危機困難，并保持一顆對生活充滿信心的良好心態。他用他的勤奮智慧，以及他那永不停歇的雙手創造了一個奇跡的家園。
魯濱孫還是一個善良的人。他從野人們的手下，救下一個即將被吃掉的野人，并取名為“星期五”。魯濱孫教星期五英語和許多東西。星期五也非常懂得感恩，愿意為魯濱孫做一生的仆人。
魯濱孫在荒島上生存了28年，這是多么漫長，多么艱苦，多么艱難的28年啊。這簡直是一個神話，一個勇敢者所創造的神話。
記得小時候我們一家去爬長城，爬到一點我就不行了，便有了放棄的念頭。還是媽媽一直鼓勵我，我才勉強爬到了我們指定的地點。從此我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因為我正缺少這種堅強的意志。
人生路上有許多困難、挫折等待著我們去面對，我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險、聰明能干、對生活充滿信心，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天！
魯濱孫漂流記讀后感魯濱孫漂流記讀后感篇七
魯濱遜從小喜歡航海，一心想當一名水手。為了實現自我的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭，離開親愛的父母，與朋友一齊去探索。
探索在危險中不斷地進行，災難最終發生了。在一次航海中，他們的大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的大浪推到一個荒無人煙的孤島。在經歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿期望，他運用自我聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨自一人生活了28年，把荒島開發成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經營成自我的小王國。完成了一個英雄人物的創業歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個高大的形象浮此刻我眼前，他是勇敢的探險家、航海家、科學家、企業家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯系我們學過的知識，鳥，若不經過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的歡樂;魚，若不經過海浪的沖擊怎能體會“海闊憑魚躍”的幸福;蟬，若不經過蛻變的痛苦怎能體會“居高聲自遠”的贊美!
我們也一樣，必須經過困難、痛苦的鍛煉，才能不斷成長。
平靜的湖面練不出精干的水手，安逸的生活造不成時代的偉人。環境優越生活舒適往往會誘發惰性，阻礙人的成長。環境惡劣生活困苦，反而會奮發向上，促使人的成長。我們要學習魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要，堅持比信念更重要……堅持，就是為了超越，超越了自然、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學習!!