通過寫心得體會，可以更好地理清自己的思路，梳理所學所得。在這里，小編為大家推薦了一些優秀的心得體會范文，希望對大家有所幫助。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇一
認真對待每件事，認真做好每件事，才能更加認真地對待每一天。這是我期刊《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。
期刊《意林》這本書是把許多對人生有意的小故事、文章合到一起，組成一本書，書中的每一個小故事都蘊含著一個大道理。
《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的小故事，一個學生跟著書法家練字。一開始，他用廢紙練，字卻一直沒有進步，這個學生只好去請教書法家，書法家對他說：“你改用最好的紙試試。”學生按照書法家的話做了。不出幾日，他的字大有進步。這時，書法家告訴他：“你用廢報紙練，總感覺是在打草稿，就不會認真寫，而用最好的紙，你就會珍惜這張紙，就會認真對待，字肯定會進步。”
對呀，文中“最好的紙”不就是生活中的一個個“機會”嗎？“機不可失，時不再來”，我們要珍惜這機會，應該認真地對待這些機會，這樣我們就一定可以取得成功。
當我看到這些文章時，我不由自主地想起小時候玩乒乓球的一件事。
生活中有許多“廢報紙”和“備用球”，我們應該好好珍惜它們。人生沒有第二次，人生無法打草稿，所以我們要認真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當作那張“最好的紙”。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇二
我自從讀《意林故事》之后，我心被深深地感動，但一直沒有機會說，這一次，就讓我在習作中一吐為快吧。
20xx年某一天，我偶然在書架上找到一本書，名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書，于是，我翻開書，津津有味看起來，我開始看時候只是試探式地看，殊不知，一發不可收拾，我像著魔一樣眼睛直盯著書本，像死人一樣一動也不動，也不肯挪開一步。看到86頁時候，“開飯”我也像沒聽到一樣，依然繼續看，終于，再又看四頁之后，爸爸來叫我吃飯，我才戀戀不舍放下書本。是啊，這些故事多么感人啊！有兩個故事使我印象最深。
一個是講一個小孩，從小就失去雙親，但是，這個剛滿10歲小男孩并沒有埋怨命運，在無邊黑暗中他選擇堅強。他去給別人打工，有很多人嘲笑他，但是他對此似乎毫不在意，依然努力打工，許多人被他這種自己養活自己精神震撼，于是紛紛伸出援助之手，在大家幫助和自己努力下，他度過一個無比歡樂童年。
這一個故事很感人，在現實中，仍然有許多兒童缺衣少食，吃上頓沒下頓，可是我們，要什么有什么，從來不會餓著，所以，我們要好好讀書將來回報社會。
另一個是講一個小伙子是一名董事長。因為自己一時疏忽導致把自己公司弄丟，但他沒有放棄，他在另外一間公司做員工，從員工階段做起，由于他誠懇能干，董事長很是贊賞他，把他一步一步地提升做副經理，隨后，又提升為經理。最后董事長出車禍死，坐在副駕駛并幸運逃生妻子在他公司拿出董事長早已寫好遺書，小伙子也拿出相同遺書，短短一句話——小伙子，我看你大有所為，如果我出意外，我位置就讓給你吧。從此他小心翼翼，再也沒有弄丟過公司。
這篇故事同樣感人，正是小伙子勇往直前可貴品質，才讓他再次登上董事長寶座，在現實生活中我們誰能無過，但是，犯錯誤勇于改正，就還是一個好學生。
《意林故事》每一個故事都很感人，令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇三
在我呱呱墜地那一刻起，上天就注定了我與書有著不解之緣，我的書架上擺了許多書，但我與《意林》卻情有獨鐘。
《意林》里的故事都很感人，我給大家介紹一個吧！名字叫《熊口蛇魂》。
故事是這樣的：一天我和父親一起去放蜂，突然叢林中跳出來一只大黑熊，它兇惡地盯著我，一下子把我按倒在地，我用手使勁地掙扎，可是無法掙脫，正在這緊要關頭，一條大青蛇沖過來，我本以為它們兩個是因為我這個獵物而發生沖突的，我死定了！但是，事情卻不是像我想象的那樣，只見大青蛇向熊沖了過去，熊也丟下我準備迎戰，我本能地逃跑了，躲在叢林中觀看，只見大青蛇用身體把熊纏住，熊喘不過氣來，使勁一呼氣，青蛇身體斷了兩截，血淋淋的頭鉆進了熊的肚子里，熊也死了。我走過來一看，剩下的蛇身上有一個鋸齒印，我心一顫，難道是它？七年前的一天，父親曾放過一條蛇，沒想到，七年后的今天，這條蛇卻用生命保護了我！
看！多么震撼人心的故事，我建議小朋友們多讀《意林》，豐富自己的頭腦，做一個懂得感恩的人！
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇四
前幾天看書《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我令我知道有時候傷害也是一種成長。
文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹它有"飛行之王"的稱號飛翔時間之長速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習高空飛翔不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會停止這血淋淋的訓練因為它明白這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。
有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來兩米多長的翅膀成了累贅失去遨翔藍天的機會。
其實母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機會。
多么悲壯的成長歷程多么艱苦的飛翔之路沒有人能幫助幼鷹只有它自己。
人與動物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會令我們感到痛苦與失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創始人說過："挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們許許多多的禮物其中就有挫折與傷害。"不經歷風雨怎見彩虹"不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜生命中沒有挫折怎算一個完整的人生。傷害有時候也是一種成長。
魯迅的名字，是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里，課文叫做《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家，更是有點恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書屋》，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆，細膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢？其實，相對于以前的孩子，我們已經是站在金字塔的較上方了，無論是生活質量，還是思想品質。有朦朧的思想，看著實事的動蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數的活力。又相對于那個封建的年代，現在生活是多么的寬松。可是，也不得不說，以孩子們當事人的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。我正接受，所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣，很累，很累。我不再能夠體會，究竟什么才是我們的快樂。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇五
《意林》雜志是以“小故事大智慧、小故事大道理、小視角大意境”，堅守“。
勵志。
感動啟迪提升”的辦刊理念，對于意林大家有什么不同看法？下面是本站帶來的《意林》讀書。
心得體會。
歡迎查看。
汪國真贊美意林說：“其品清逸，若晨之曲;其品悠長，若茶之香。”《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色，豐富著我的心靈。
《意林》教誨我“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開勝折直須折，莫待無花空折枝”的真諦;《意林》也讓我堅定了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了“世界微塵里，吾寧愛與憎”的平靜心態。
在漫長而艱苦的成長歷程中，我們彷徨，我們懷疑，我們掙扎，我們想過放棄;我們沉默，我們奔跑，我們遲疑，我們淚如雨下……無論在什么時候，《意林》總以她最溫柔的臂膀，最深厚的愛包圍我，安慰我，時時在我身旁，讓我不再張煌，不再絕望，給我最大的勇氣，面對美好的明天!
春日里，《意林》同百花一起綻放，同綠草一起生長;夏日里,《意林》隨荷花蓮葉共飄香，隨薄扇送來清涼;秋天里，《意林》拌瓜果一齊收獲歡笑，伴小麥跟著秋風笑彎腰;冬天里，《意林》跟著雪花捎來一場美夢，跟著圣誕老人為你帶來冬天里最好的祝福……一年四季，花開花落，南飛大雁，潮漲夕落，《意林》一直陪伴著我，以她最美的姿態，最豐盛充實的真諦，在不知不覺中，教育了我，在無形中感動了我。日暮中，《意林》給我“獨敲初夜馨，閑倚一枝藤”的野趣，閑暇時，《意林》又給我“風暖鳥深邃，日高花影垂”的美妙遐想。
《意林》是春的化身，是生命的杰作，是綠的綻放!正如遲子建所說;“一年只有一季是春天，可《意林》以他綠色生的生命底色，以他內容的豐富感人，將寒冬也暖化為春天!”
這一周我讀了《意林》這本書，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才沒拉我》這個故事。
當看到這個故事的時候，我默默的為這個媽媽悲哀，這個媽媽在孩子四歲那年，被派到遙遠的鄉村支教，但是她并沒有和爸爸爭搶孩子。讀到這里的時候，我的心里產生了一個疑問：不知道她為什么不和爸爸爭搶孩子?我帶著疑問讀了下去，當她回來時，孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個字，我想媽媽肯經非常的悲傷。她開始教孩子學寫。
作文。
但她又被派到西部執教三年因為怕孩子傷心就沒有告訴孩子。
當孩子18歲得時候，孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽，爸爸眼睛里含滿了淚水，淚水已經悄然落下，爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上，指著凸起的一個土堆說：“你媽媽在這里。”我想當時那個孩子一定悲痛欲絕，但還子并沒有我想象的那么悲痛，這個孩子非常的鎮定，孩子想起來了一個非常古老的傳說：兩個長得一模一樣的女人都說孩子是自己的，最后上帝看著雙手空空的女人說：“孩子，這才是你媽。”
讀了這篇文章，我感覺到了這位媽媽無私的精神，為了鄉村孩子可以不要自己的孩子，我也為這個媽媽感到悲哀，如果媽媽當時搶到了孩子，她就不會這么孤獨了。
媽媽每到年末，雷打不動訂購下一年度的《意林》。每天睡覺前一定捧著它津津有味細細閱讀，它是媽媽的“寶貝”。長期的耳染目睹，我也深深地喜歡它。
《意林》總是選取短小而精悍，意義雋永的文章。內有“勵志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙”等欄目。我最喜歡“世間感動”欄目的文章，許多感人至深的文章，我過目不忘，深深地打動了我。
印象最深的是20xx年第8期的《母親的海》一文，深情講訴“一個母親在十個孩子同樣頭戴演出面具的情況下，憑孩子平時被扎疼時甩甩左手的習慣動作，準確無誤地認出自己的孩子。”這樣的故事。掩上書頁，我竟然愣在那里半天，緩不過勁：一股震撼的力量慢慢地從心底蒸騰，慢慢地蔓延到全身。剎那間，我恍然大悟：母愛就在細節。原來，原來，媽媽的愛就藏在那關注的眼神中，就藏在那絮絮的嘮叨中，就藏在那輕掖被角的溫柔中，就藏在那貌似嚴厲的深情中，就藏在那讓人勉強忍受的擁抱中……母愛深如海，我們是海中小小的船，永遠走不出這片深邃的愛的海洋。
《意林》帶給我是心靈的洗滌，是心靈的震撼。讀《意林》真是一件幸福無比的事!
最近，林老師為我們發了一本書，名叫《意林》。
這本書主要講了很多個小故事，這一個個小故事能告訴我們很多道理。
在這些小故事中，最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個小女孩兒，小時候很漂亮，媽媽是舞蹈學院的老師，有很多漂亮的舞蹈服，而這個小女孩兒，從小就生活在大人們的夸贊中，很臭美。而這個女孩兒的媽媽認為太臭美，對這個小女孩兒不好，所以把她送到軍校去，最后，這個小女孩兒成為了很著名的舞蹈演員，還演了《丑女無敵》中的林無敵。
我之所以喜歡這篇文章是因為文中這個小女孩兒的小時候和我很相像，都是再大人們的夸贊中長大的，蜜壇子里泡大的，所以很驕傲，做什么事都要與眾不同。而我真正佩服的是這位母親：這位母親是教舞蹈的，孩子臭美沒什么大不了，可是他卻極為重視孩子的教育，看到孩子有這個錯誤就上去制止，他知道如果孩子養成這種習慣就不好了長大以后高傲的和一只孔雀、天鵝，不合群、沒朋友、也沒有公司要，這一輩子可就完了!小時候易改，但是大了，就不好改了。于是她不顧家人們強力的制止，也不顧小女孩兒的不情愿，他硬是把這個小女孩兒送進了軍校訓練。
這個媽媽是明智的，如果不這樣做，他的女兒就不會有今天，不會有今天的成就。所以我發自內心的佩服她。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇六
我非常喜歡看意林系列的書，我每次去看書，借書時都有意林。它有理念，秉持，堅強，唯美，純正，陽光，勵志的.精神理念。同時我也非常喜歡阿朱，鬼鬼，歐陽夏飛，皆無艾爾等作者。
意林有好多書，《薔薇少女館》，《盛夏的幸福時光》，《萌偵探紀事》，《萌淑女駕到》等等，這些書都可好看了，沒看過的你也來看看吧。
今天我看了《萌淑女，駕到》，很喜歡，寫這本書的是皆無艾爾，她說：“女生分：力量型，柔弱型，活潑型，漂亮型等，每個女孩都不一樣。皆無艾爾是一名“淑女”，夢的起源。
確實，在這本書中，我感覺到了皆無艾爾心中的夢，那里充滿歡歌笑語，友情，友愛。
這是一本“穿越”小說，更是一本充滿歡樂魔法的書：三歲女孩度千尋神秘失蹤，父母找滿全國都沒找到，過了十二年，度千尋才被找到，大人們說是神隱，父母給她辦了一個盛大的生日聚會，可她卻搞砸了生日聚會。他們請來了一個淑女老師，去淑女學校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月，白雪，花田高雅，羅莉莉，在那里開始了她的淑女之路。
因為愛，父母可以不顧一切，這是多偉大!找一個安靜之處，來探索文字，找到心中的魔法，然后，揮起魔法棒，去創造更多神奇美好的歡樂吧!
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇七
當記者采訪那位名字叫優莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候，優莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學老師，班上的每一個學生都是我的孩子，我不能允許他們任何人遭到傷害。從這，我們大家可以看出這位小學老師很愛她的學生，把學生當作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責任：責任可以讓我們大家把事情做完整，但是愛可以讓我們大家將事情做到最好，優莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事，但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。
冰心奶奶曾經說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”這句話一直銘刻在我的心里一直無法忘記。在我看的書中，我最喜歡讀《意林》。
我覺得《意林》這本書非常好。書中有許多內容。有充滿哲理的小故事，有幽默風趣的笑話，有一行一行的名人名言，還有最后一頁的趣味題目。每一次讀《意林》我都會讀很長的時間。其中的《卷首語》這一塊我都會認真地讀，遇到好的文章的時候，我就會把它剪下來。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫道：“沒有人因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋，卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時間的塵埃之中。”的確，保持年輕的心態勝過保持年輕的臉。《輕視的代價》也寫得很好，我也把它剪下來了。
它這樣寫到：“沙丁魚是大海中十分平常的魚類，它們身體瘦小，幾乎是所有魚類的食物，但是沙丁魚卻能殺死一頭巨大的鯨！沙丁魚殺死鯨的方法很簡單。當它們遇到鯨，沙丁魚就拼命地游到淺水區，當鯨在慣性的作用下，沖上淺水區，沉重的身體陷在海沙中，不要多長時間就會死亡。”占絕對優勢的鯨魚希望用龐大的身體打敗沙丁魚，不料卻被小小的沙丁魚打敗。我讀完這篇文章，我想：“生活有時也是如此，打敗自己的往往是自己引以為傲的長處。以為十拿九穩的事情反而更容易出錯。”
讀書讓我們受益匪淺，增長知識，開闊我們的視野！讓我們多讀書吧！
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇八
我最喜歡《意林》。從這本書中，我意識到最堅定的友誼是在共同的困難中形成的，就像生鐵只能在火中錘煉成鍋一樣。它也讓我明白，感恩是一種精神財富。
這些動物也可以間接反映人與動物之間的關系，讓我們在體驗自然的同時，體驗寶貴的生命，感受自然的完美，感受人與動物之間真誠的友誼。
一個送到門口的罐子：剛入冬，我家就開不開鍋了。期待救濟并不容易，但只有高粱面和紅薯干。那時候我六歲了，但是換了嚴重的胃病，根本咽不下去。不到半個月，只剩下皮包骨頭，換上營養不足。母親真的`沒有撤退，突然想到幾個月前看到的老罐子，去罐洞，點燃蠟燭，吹滅它，用扇子強烈的煙只漂浮在洞里，罐子出來了，后面跟著幼崽。
幾天后的晚上，媽媽隱約看到院子里有東西。這時，她打開門，看到是老罐子。想乞求什么。母親突然意識到罐子餓得走投無路，于是冒著生命危險去求助。給它玉米面窩頭。一個月后，我的家人仍然缺糧，我仍然在死亡線上掙扎。一天早上，我突然聽到一些東西被撞了好幾次。這時，老罐子躺在門口，頭上流了很多血，在我家門口。
只要付出真誠和愛，連動物都能被感動，更不用說被稱為萬物的人類了！
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇九
在人生的道路上，免不了要及別人競爭、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動物的‘職場美德’”。里面講述了三個動物界的小故事。第一個故事講的是一只鷹，發現了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過來，讓它們吃。第二個故事是講獵豹在追殺羚羊的時候，為了抓到羚羊，獵豹們在道路非常狹窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經過研究發現，獵豹這樣做是因為在狹窄的山路上，如果在一條路上同時出現兩只獵豹，其中的一只很可能因為失足而跌下山谷。第三個故事是講獅子在爭搶王位的時候，經常會發生斗爭，如果失敗者象勝利者認輸，那么勝利者就不會將失敗者置于死地。
這三個小故事中都有著一個道理。先說說第一個小故事的主角吧！鷹是肉食動物，一般是看見了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴及自己一點兒也不吃。鷹是一個很無私的集體主義者，這就象我們小組合作一樣，應該懂得謙讓，個人的成績、成功都應該讓團隊一起分享，這樣的話這個團隊將會變得非常優秀。
第二個故事中獵豹也是一個團體，為了讓這個團體不會忍饑挨餓，所有的獵豹都會給別人讓路，我們也應該這樣，適時的給別人讓路，有時候你給別人讓了路，不僅會讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學會謙讓，這真的很重要。
第三個小故事中的獅子很象我們現代生活中的競爭對手，在雙方發生沖突的時候，勝利的一方其實沒有必要置對手于死地，這樣不僅會害了你，還會使你以后少一個人幫助你，雖然他跟你有過沖突，但是也說不定他以后會幫助你，這真的很沒必要，雖然你們是競爭對手，但是也是密不可分的合作伙伴。
團結合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對少不了別人的幫助。如果我們以后長大了，參加了工作，在職場當中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學會團結合作。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇十
這個故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個班里，有一個教物理的劉老師，她經常犯胃病，但他總是堅持著給學生上課。一次課堂上，劉老師的病犯了，他左手使勁壓著胃部，右手顫抖著在黑板上的板書，有一些同學勸老師說：“老師您歇會兒吧！我們可以自習的。”老師輕輕地說道：“沒事的！一會兒就好了。”又在一次物理課上，老師的病又犯了，突然學生站起來說：“老師，我要上廁所！”“嗯，去吧！”，不久，校園里傳出“當，當，當！”的下課鈴聲，鈴聲沒以前響亮，但附近幾個班都下課了，劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺上，同學們趕緊把老師抬進了醫務室。
在校園巡視的校長發現了好多班都下課了，問怎么回事，劉老師的學生搶著說：“我們老師倒在了講臺上，被送到醫務室了！”校長說：“我去看看，你們自習！”校長回來告訴那個班的同學們，劉老師因胃出血，被送到縣醫院。但是校長又命令全校師生集合，要查出是誰提前敲響下課鈴的？那個途中上廁所的學生說：“是我敲的，我們老師胃疼的快堅持不住了，如果不提前下課的話，她會更疼的！”校長轉過身，在眼角擦著什么。
后來，同學們聽從縣醫院回來的校醫說，劉老師的胃大面積出血，如果再晚半個小時，就連命都保不住了。同學都圍住那個提前敲響下課鈴同學，胸口像堵住了什么，心里格外濕潤。
自從我看了這本書后，我愛上了《意林》，它就像我成長中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過最好的書，它給我的人生道路中增了一絲快樂，一絲幸福，一道光彩！教導我怎樣做人。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇十一
每一次閱讀《意林》時，總會為那一篇篇精美的文章所折服。這一本《意林》封面在話題欄中寫下了《龍圖騰在哭泣》，信手翻到這一篇文章，看了起來。
在遙遠的東方有一條龍，他的名字就叫中國文章前是這首令所有人為之自豪的歌，接著文章便將那件取消龍圖騰的經過娓娓道來，在對龍與人心加以深度地解析，最后在文章末尾的慷慨陳辭中表示了對其的憤慨，整篇文章慷慨激昂卻不失冷靜的頭腦，令我對這件事有了最深刻的了解。
龍,作為中華民族的象征,他是充滿神奇智慧的.蛇身,魚鱗，馬頭，獅鼻，虎眼，牛舌，鹿角，象牙，羊須，鷹爪，狗尾,這些動物中的精華匯聚在一起,于是,一個能呼風喚雨,騰云駕霧，又能翻江倒海的神圣圖騰誕生了。龍圖騰，傳承了幾千年，龍文化是中國人智慧的結晶，它是中國人為之永遠自豪的標記，它是無數中國人民心中力量的源泉，它令世界上所有的中國人都自豪的向別人說自己是龍的傳人。
長嘆龍圖騰，給我們的是一種反思，愛護國家的文化，就是愛護國家的根本。愛護文化便是愛護國家，只有真正的愛國，才會讓龍圖騰永遠印刻世界強國的舞臺上。
意林讀后感心得體會（通用12篇）篇十二
剛拿到它時，唯美的封面就引誘著我翻開它。那一篇篇動人的文章，使我很快投入到其中。它那優美的文字，仿佛就是為我們少女量身定做的；精美的插圖，使許許多多的人心動。
其實，生活中有許多像藍添兒這樣的人，他們孤獨、沉默、另類，不愿親近他人，久而久之，便會被他人遺忘。但他們的內心是豐富而細膩的，渴望得到關懷，交到幾個真心的朋友。有一句話說得好“眾人怕他、敬他，卻始終未有人親近他。亂世間，得一知己，我愿追隨……”對待每個人都應該這樣，只要你付出真心，你就會有所收獲。龔蓓蓓就做到了這一點，她對藍添兒是真心相待，所以她收獲了一份珍貴的友情。
我愛上這本書的原因不止這些。
說實話，我以前在生活中也遇到過像藍添兒這樣的人。我小時候經常跟鄰居的孩子一起玩。有一天，又新搬來了一個小孩，我們以為我們的“兵團”又能壯大了，可是沒想到，我們在玩的時候她連看都沒看一眼；“團長”派團里的“軍師”我去邀請她，可她就說了一句“哼，不去。”這可大大的打擊了我的自尊心，我們這個“兵團”可是多少小孩夢寐以求想來的啊，我們邀請你，你居然不來，豈有此理！不服輸的我下定決心一定要請到她！
我回到家里氣沖沖的跟爸爸媽媽說了這件事，媽媽搖搖頭說：“唉，這也難怪。其實那孩子挺可憐的，父母離異了，現在就跟她媽媽一個人過，而她媽媽也天天忙著上班，那么小就一個人在家里……”聽了這話，我若有所悟。
從那以后，我有好玩的叫上她一起玩，有好吃的也跟她分享，甚至我們“兵團”集合的時候也叫她一起，我以為我對她很好了。有一天我又照例去叫她玩，可沒想到她沖我大吼一聲：“你別來啦，煩不煩啊，你再來我就搬家！”聽到了這話的我如同被澆了一桶冷水，呆呆的站在那里，一動不動。
回家后，我心想，真的是我太煩了嗎？可是又轉念一想，我對她已經夠好了，她不領情管我什么事，既然她說不想理我，那我就不理你。從此以后，我就沒跟她說過一句話，在她面前時，我還故意笑的很大聲。久而久之，她又恢復到了往常的冷漠。過了幾天，她真的搬走了，我非常生氣，可生氣之中又有一點悲傷，或許她真的很討厭我呢。
現在看了《小小姐》后，我才知道，她這么做或許是讓她走的時候我不那么傷心。《小小姐》真是一本好書啊！
愛閱讀，享幸福，讀《意林·小小姐》，體會其中的道理，做一個幸福的人！