優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。
美好的回憶初二大全（20篇）篇一
風(fēng)風(fēng)雨雨，花開(kāi)花謝，不經(jīng)意間，六年小學(xué)生活就將結(jié)束。我又來(lái)到熟悉的桂花樹(shù)下，想到就要告別熟悉的母校，不禁思緒萬(wàn)千。六年時(shí)光，當(dāng)年的小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我也由一個(gè)懵懂的小姑娘變成如今知書(shū)達(dá)禮、亭亭玉立的大姑娘。
難忘老師板書(shū)時(shí)粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落肩頭的情景，難忘老師帶病工作時(shí)那一聲聲咳嗽，難忘老師上課時(shí)幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，難忘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。記得有一次，我和同桌因?yàn)楹脛俣嗷コ靶Γ薏坏冒褜?duì)方扁到最底的地方，連續(xù)幾天下課爭(zhēng)吵，有時(shí)上課也在爭(zhēng)吵。這件事沒(méi)過(guò)多久就傳到班主任老師的耳朵里，一天下午放學(xué)后，他把我喊到他面前，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“同學(xué)之間要學(xué)會(huì)友好相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而相互爭(zhēng)執(zhí)。大海是寬闊的，比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷，怎么容不下點(diǎn)點(diǎn)小事呢？再說(shuō)，同學(xué)相聚是緣，相逢是歌，要珍惜這份情誼。”從此后，我以一顆寬容之心對(duì)待同學(xué)，也得到了同學(xué)的尊重。
難忘下課時(shí)和同學(xué)嬉戲時(shí)的那銀鈴般的笑聲，難忘上課時(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng)的瑯瑯讀書(shū)聲，難忘和同學(xué)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)時(shí)面紅耳赤的情景，難忘在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手。記得五年級(jí)為準(zhǔn)備籃球賽，每天早晨都訓(xùn)練，一次我三步上籃時(shí)摔了一跤，骨折了。那以后的一個(gè)月時(shí)間里，我每天都打著石膏板由爸爸或媽媽背著來(lái)上學(xué)，每次進(jìn)教室，領(lǐng)早餐的同學(xué)自覺(jué)讓開(kāi)一條路，旁邊的同學(xué)主動(dòng)幫我把座位拉開(kāi)，好讓我坐下來(lái)。下課時(shí)，同學(xué)怕我寂寞，陪我聊天；作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，他們幫我去拿。那段時(shí)間，讓我真正體會(huì)到同學(xué)情誼的可貴，它如一杯濃茶，越喝越舒暢，越喝越讓人回味。
難忘拔河比賽同學(xué)們揮灑的汗水，難忘籃球比賽同學(xué)們奮力的吶喊聲，難忘跳長(zhǎng)繩比賽同學(xué)們輕盈的步伐，難忘和同學(xué)們度過(guò)的一切快樂(lè)時(shí)光。記得讀四年級(jí)的那個(gè)冬天，一天晚上下了一場(chǎng)大雪，地上像蓋上厚厚的棉被。早晨到學(xué)校后，老師帶我們到學(xué)校的后花園打雪仗，老師把我們分成兩組，一組站路的左邊，一組站路的右邊，可同學(xué)們哪分什么左和右呢？不管三七二十一，敵人也好，朋友也罷，捏一個(gè)雪球砸過(guò)去，看到對(duì)方的狼狽樣，心滿意足地?fù)P長(zhǎng)而去。后來(lái)，老師也成了我們攻擊的對(duì)象，我們免費(fèi)用雪球幫老師洗了幾次頭，可老師臉上始終洋溢著孩子般的笑臉，我覺(jué)得哪一個(gè)冬天都不寒冷。
“再回首，背影已遠(yuǎn)走；再回首，淚眼朦朧……”熟悉的旋律響起，再回首，樹(shù)蔭依舊，花香依舊，我們已不是昨天的我們，六年的小學(xué)生活給我留下難忘的回憶！
美好的回憶初二大全（20篇）篇二
記得令我一生中最難忘的是我的好朋友，他叫梁沛燊。雖然他是從四年級(jí)才進(jìn)入我們的學(xué)校，可是他的種種精神使我敬佩萬(wàn)分。在體育課時(shí)他奮勇向前，擺著一副打不死蟑螂的頑強(qiáng)精神，別的同學(xué)可都比不上他。長(zhǎng)跑過(guò)程中他不屈不撓，在同學(xué)們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務(wù)取得成功的。
記得還有一次，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)中不小心扭到了腳，這件事情幾乎沒(méi)有人知道，僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過(guò)他了放棄算了，可是他和我說(shuō)：“這次，我們班級(jí)的總成績(jī)這么差，同學(xué)們都把心思放在我那了，我不全力以赴怎么對(duì)得起同學(xué)啊！我不能因?yàn)槲业脑蚨钾?fù)老師和同學(xué)，所以我不可以放棄。”聽(tīng)了他的話我被感動(dòng)了，一個(gè)為了班級(jí)而肯付出的人已經(jīng)不多了，他這種一絲不茍的頑強(qiáng)精神不僅令我贊嘆不已，而且更令我不得不向他學(xué)習(xí)這種精神。啊！梁沛燊的這種面對(duì)困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。
不僅僅只有他令我難忘，而且在班級(jí)中的同學(xué)都讓我銘記于心。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的母校，不會(huì)忘記我知識(shí)的海洋，更不會(huì)忘記陪我度過(guò)這幾年時(shí)光的好朋友，我會(huì)將這里的點(diǎn)滴化成我生命中的一部分。我會(huì)時(shí)刻記住陪我度過(guò)小學(xué)的階段的人或物。因?yàn)檫@里——我的母校，就是我生命中最最美好的回憶！
美好的回憶初二大全（20篇）篇三
守候是一種煎熬，守候更是一種幸福。
有人喜歡守候一個(gè)諾言，也有人喜歡守候一個(gè)人，而我，卻喜歡守候一份美好的回憶！也許，我那份美好的回憶在別人眼中并沒(méi)有那么美好，甚至不值一提，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我那美好的回憶值得我去守候一輩子。
小時(shí)候，我和任何小朋友都玩不上來(lái)，總覺(jué)得自己很孤單。直到六歲那一年的秋天，鄰居家的小妹妹出生了，我很喜歡她，總想抱一抱她。于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)了，但母媽媽卻說(shuō)：“不可以，她現(xiàn)在太小了，你還不能抱她。”媽媽看嘴撅得高高的，就摸著我的頭說(shuō)：“你可以輕輕摸一摸她，以后每天都可以去看她！”我高興得跳了起來(lái)。
以后的每一天我都去看她最少一次。她會(huì)笑了、他能坐著了、她會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)了……看著她一天天的長(zhǎng)大，我從心里甭提多美了，最高興的是我能抱她了，而且她一見(jiàn)到我就咯咯直笑，張開(kāi)小手讓我抱她。
一年后，她終于會(huì)跑了，我開(kāi)心的一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。兩歲半時(shí)，她甜甜地叫了我第一聲姐姐，我高興地親著她的小臉。四歲的時(shí)候，她要去上幼兒園了，幸運(yùn)的是她的幼兒園跟我們的學(xué)校緊挨著，我們小手拉小手，一路說(shuō)著唱著去上學(xué)。媽媽說(shuō)我像變了一個(gè)人！
有一次，她生病了，我很著急，她每天都會(huì)輸液、吃藥。我一放學(xué)就往她家跑，她一看到我就會(huì)努力地笑一笑。那些天媽媽說(shuō)我像丟了魂！終于她的病好了，上學(xué)路上又能聽(tīng)到我們歌聲和笑聲了。
經(jīng)過(guò)這次小小磨難，我更加珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)了！很快我和她又一起度過(guò)了一年半的時(shí)光。
她六歲了，該上一年級(jí)了，我們就要在一個(gè)學(xué)校了！我天天在盼著暑假快快結(jié)束！
可有一天，她哭著來(lái)找我，說(shuō)她爸媽要帶她搬到很遠(yuǎn)的城里去了，開(kāi)學(xué)后就在那上一年級(jí)了。我聽(tīng)了腦子一片空白，眼淚也涌了出來(lái)。可是我知道，我們都改變不了這事實(shí)！
至今我們都分離一年多了，我都上初中了，她今年七歲多了。每周六、周日我都要去她家門口，看看她回來(lái)了沒(méi)有。雖然一直是失望而歸，不過(guò)我相信她一定不會(huì)忘記我的，也回來(lái)后也會(huì)找我的！
我會(huì)好好守候我和她共同的美好回憶！
美好的回憶初二大全（20篇）篇四
校園是充滿我們?cè)S許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，非常地快樂(lè)。
走進(jìn)校園，看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球：“好球！”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們?cè)诖蚧@球時(shí)的情景，每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走，聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“傳給我！”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道。“射門！耶！”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說(shuō)道。這是同學(xué)們?cè)谔咦闱虻那榫埃覀儗W(xué)校專門設(shè)定了一個(gè)練足球的課程，還有比賽呢。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上不知疲倦地打比賽。看起來(lái)他們應(yīng)該很開(kāi)心。
往上走，聽(tīng)到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山——王維……”同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書(shū)，這是同學(xué)們?cè)谏险n的情景，看到同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真思考答案，積極舉手回答老師的問(wèn)題，就知道同學(xué)們是多么愛(ài)學(xué)習(xí)了。
在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂(lè)室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們?cè)诶锩嫔弦魳?lè)課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個(gè)，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂(lè)乎，同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里，別人不會(huì)吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來(lái)了，結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長(zhǎng)的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！
美好的回憶初二大全（20篇）篇五
每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺(jué)得苦澀......
我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀....
事情發(fā)生在去年的一個(gè)秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹(shù)葉仿佛在向我訴說(shuō)秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見(jiàn)商店對(duì)面的桂花樹(shù)旁蹲著一個(gè)衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問(wèn)了一下老板娘關(guān)于那個(gè)女孩的事，老板娘對(duì)我說(shuō);“聽(tīng)說(shuō)他三歲時(shí)父親就去世了，只有母親一人支撐著那個(gè)支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”
這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。
美好的回憶初二大全（20篇）篇六
8月10日，經(jīng)過(guò)許多“轉(zhuǎn)折”，我們終于在傍晚登上了飛機(jī)，幾個(gè)小時(shí)的飛行旅程在晚上九點(diǎn)半結(jié)束了！
第二天早上，花草芬芳，鳥(niǎo)語(yǔ)清脆，我們坐著車來(lái)到了海邊。剛赤著小腳丫走進(jìn)沙灘，誰(shuí)知腳底癢癢的，低頭一看，原來(lái)是只小螃蟹。“啊！”我驚喊道，只見(jiàn)小螃蟹們?cè)谏碁┥稀皺M行霸道”，奔跑著，鉆來(lái)鉆去，把沙灘上鉆得都是小洞洞。它們一會(huì)兒從這個(gè)洞里爬到那個(gè)洞里，東竄西跳，像一些在地上爬動(dòng)的灰不溜秋的小蠕蟲(chóng)，有密集恐懼癥的人一定覺(jué)得很惡心，但我卻覺(jué)得它們可愛(ài)極了，真是“狡兔三窟”啊！
我迫不及待地往海水中走去，當(dāng)我的腳趾剛碰到海水時(shí)，一股清涼頓時(shí)涌上心頭，讓人感到清新舒暢。再走近一些，放眼望去，水天相連，藍(lán)玉與翡翠合璧。一波又一波的浪花猶如萬(wàn)匹白馬飛馳而過(guò)，一陣陣海水的腥味撲面而來(lái)。我和爸爸往深處跑去，海水淹沒(méi)了我們的腳丫、小腿、膝蓋、大腿、肚子、胸膛……不一會(huì)兒，全身都浸在了碧藍(lán)的海水中，感覺(jué)身體飄逸著、柔柔的，舒服極了！不巧，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，一股仿佛瀑布急流而下的海水，形成一個(gè)拱形，把我從海灘上托了起來(lái)。“呼！”的一聲，我被海浪沖到了沙灘上。“哇！真好玩！”我驚叫道。我繼續(xù)往深處走去，艱難的，海浪使我走一步退一步，好不容易跑到了爸爸身邊。“淇淇，快跳！”爸爸忽喊道。等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)超大型的海浪被風(fēng)推了過(guò)來(lái)，我剛想跳起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，兇猛的海浪直襲我的臉龐，“咕—咚—”，“咳！咳！咳！”浪花淹過(guò)了我的頭頂，我立即屏住了呼吸，但難免還是喝到了一口水，“咳！咳！咳！咸死了！這味道還真特別！”頓時(shí)，我喉嚨感到直冒煙。在海水里度過(guò)的那一瞬間，真是不好過(guò)呀，眼睛像脫離了身體一般地疼。“媽媽，我要紙巾！”我立馬緊閉雙眼，兩手伸著朝岸邊的媽媽走去。
這次北海之旅，難免有些傷痕（因?yàn)槲以诮甘纤ち艘货樱@也是旅游的印記。北海，讓我很快樂(lè)！快樂(lè)，是永恒的回憶！
美好的回憶初二大全（20篇）篇七
我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!
噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
美好的回憶初二大全（20篇）篇八
有時(shí)，濕氣稍重，校園內(nèi)便一片霧茫茫的。仿若人間仙境，虛而不實(shí)的感覺(jué)。被迷物包裹，無(wú)法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。
回首過(guò)往，這般詩(shī)情畫(huà)意的白霧不僅出現(xiàn)在風(fēng)景中，他也時(shí)常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層，令人舉棋不定。
寫(xiě)作文章，想不到題材，不知道題目要我寫(xiě)些什么時(shí)。那時(shí)的疑惑就像是身處迷霧之中，看不清摸不著。恐懼，憂慮，在心中油然而生。一切都是那么的模糊，高深莫測(cè)的詭異感覺(jué)，讓人不敢輕舉妄動(dòng)。但也正因?yàn)椋裁炊伎床坏剑裁炊济坏剑鸥鼪](méi)有束縛。也許會(huì)有所疑慮，但在沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的枷鎖，明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外，能將天馬行空的想象力，毫無(wú)顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因?yàn)楸绕鋪凶悴磺埃覍幙勺驳膫劾劾郏瑓s撞出一條自己的道路。
身處白霧之中，看不見(jiàn)的那一刻，同時(shí)也代表著沒(méi)有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài)，但也因此沒(méi)有了顧慮，就算有疑惑，也無(wú)所謂了。只要自己能勇往直前，總有撥云見(jiàn)日的時(shí)候。也許這樣的行為有些莽撞，但這也算是種另類的反抗，抵抗著這團(tuán)迷霧，爭(zhēng)取重見(jiàn)天日的自由。
煙消云散之時(shí)，一切彷佛自夢(mèng)境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空，心理頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的暢快感。就想毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶一樣，自己也有所成長(zhǎng)了。因?yàn)樵诓幻魇吕淼臓顟B(tài)，才更有動(dòng)力去發(fā)現(xiàn)去找尋真相。過(guò)程中也許會(huì)受到傷害，但這也只會(huì)使我們更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)。
人生何嘗不是這樣虛虛實(shí)實(shí)，在真實(shí)與虛幻交錯(cuò)的道路中漫步而行。如果現(xiàn)實(shí)只有真相，我想生活便不會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)想了吧。正因?yàn)橛兴Щ螅艜?huì)有所猜測(cè)與遐想。
有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)。先要有了夢(mèng)想，才能付諸行動(dòng)。偶爾霧里看花，其實(shí)也別有一番風(fēng)味。拋開(kāi)一切，享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過(guò)的幻影，也會(huì)留下美好的回憶。
美好的回憶初二大全（20篇）篇九
時(shí)光匆匆歲月如梭，三年的初中生活也即將迎來(lái)盡頭。剩余的50天看似很多，可每天總是過(guò)得那么快，還不曾回頭觀望，便已去了遠(yuǎn)方。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我似乎還有些緊張，在時(shí)間不斷地磨合中，我漸漸融入了這個(gè)班級(jí)，結(jié)識(shí)了一位又一位的朋友。想起我曾經(jīng)的組員，喻俊杰。他是個(gè)挺陽(yáng)光開(kāi)朗的朋友，臉上總是掛著些許微笑，辦事也比較干凈利索，有時(shí)他也很害羞，在臺(tái)上他說(shuō)話會(huì)有些結(jié)巴，記得那次歌詠比賽選拔時(shí)，被推到講臺(tái)上的他僅唱了幾句便下了臺(tái)。張彤，我的老組長(zhǎng)，與她相處也已經(jīng)有1年之久，這個(gè)天真可愛(ài)的傻孩子有時(shí)也有自己過(guò)分的執(zhí)著，也有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，她那在寫(xiě)作上的獨(dú)到更是使我記憶猶新，對(duì)于李清照的酷愛(ài)，更讓她寫(xiě)的文章散發(fā)出淡淡的書(shū)香氣息，但與我們交談時(shí)她臉上純真的表情，更像是一個(gè)孩子，而不是一個(gè)小作家。齊濟(jì)，他不僅是我的同學(xué)，更是我的好兄弟好哥們兒，每天清晨，他都與我一起同晨練，在晨練的同時(shí)，我們也會(huì)互相聊聊天，有時(shí)談理想，有時(shí)談人生，我們各自都為青少年，但思想上卻驚人的統(tǒng)一，這也讓他逐漸成我不可或缺的伙伴。他寫(xiě)詩(shī)的才能被班上的同學(xué)所熟知，寫(xiě)的詩(shī)雖不是多么的優(yōu)秀，但卻也有幾分韻味在其中，這其中有他的情，有他的魂。除了他們還有很多人，正是在與他們的不斷交往之中，我也慢慢成長(zhǎng)，從那個(gè)自卑的少年慢慢變得開(kāi)朗與活潑，變得能夠承擔(dān)責(zé)任，成長(zhǎng)為一個(gè)合格的中學(xué)生。
回想3年前，我們剛剛步入這個(gè)校園，那時(shí)每個(gè)人臉上都洋溢著天真，一群稚氣未脫的小孩子如今卻快到了說(shuō)分別的時(shí)候。我們每個(gè)人都有著自己對(duì)未來(lái)不同的安排，我或許能與一些同伴為伍，或許與一些同伴暫時(shí)說(shuō)一聲告別，我希望你們能在這剩余的時(shí)間里繼續(xù)努力，我們或許不一定能進(jìn)入理想的學(xué)校，但我們都能不讓自己遺憾。
回憶是拿來(lái)細(xì)細(xì)品味的，不管多么的令人懷念我們終究不能再回到那段時(shí)光里，彌留之際愿每位同伴都能為未來(lái)的品味創(chuàng)造更多。
美好的回憶初二大全（20篇）篇十
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
想著想著，我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問(wèn)，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”
“嗯。”我應(yīng)道。
在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午，我剛進(jìn)家門，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時(shí)間，我被他們弄得莫名其妙。“謝佳燁，恭喜你。
作文。
獲獎(jiǎng)了！”這時(shí)，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我？獲獎(jiǎng)？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說(shuō)：“剛才，崔老師來(lái)電話，說(shuō)你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’，她還說(shuō)，一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊，我真的獲獎(jiǎng)了！不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
美好的回憶初二大全（20篇）篇十一
跟隨著我的.想像，我回到了向往已久的農(nóng)村。早晨，我哼著小曲兒，外出散步。遠(yuǎn)處，不是綠色的高山，就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間，享受著稻田輕輕地?fù)崦杏X(jué)又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒谷粒，放進(jìn)口袋，留作紀(jì)念。
我接著往前走，看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)家婦女在魚(yú)塘邊忙活。一個(gè)婦女坐上小船，把小船劃到魚(yú)塘中間，撒下了魚(yú)網(wǎng)。一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了幾個(gè)泡泡和一陣漣漪，漁網(wǎng)急劇抖動(dòng)。婦女連忙拉漁網(wǎng)，一拉上來(lái)，嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚(yú)!婦女從漁網(wǎng)中拿出了一條大魚(yú)，魚(yú)在她手中跳躍，估計(jì)有十來(lái)斤重。婦女說(shuō)：“這下能賣個(gè)好價(jià)錢了。”
不知不覺(jué)已近中午，烈日當(dāng)空，我出了一身的汗。“沙沙沙”，什么聲音?我轉(zhuǎn)身一看，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼。“他不熱嗎?”農(nóng)民伯伯好像看出了我的心思，說(shuō)“能不熱嗎?我們?cè)缇土?xí)慣了。”說(shuō)完，又開(kāi)始忙起來(lái)。
下午，我散步回家，看見(jiàn)一條清涼的小河。“撲通”一聲，我像一條魚(yú)躍入水中，然后抖著頭上的水和伙伴們打起了水仗，一不小心遭到伙伴們的“暗算”，小河里嬉鬧聲、歡笑聲一片，看得青蛙“呱呱”叫，看得知了直叫好。我潛入水中暢游，一種說(shuō)不出的清涼讓我極為享受。我在水里抓了一條魚(yú)，正想站起來(lái)向伙伴們炫耀，卻讓它“溜”了，跳起的魚(yú)兒還用尾巴抽了我一記“耳光”，笑得大伙肚皮都快撐破了。
鄉(xiāng)村生活總是那么令人向往，但這一切終究是我的童年回憶。回到過(guò)去是不太可能的，但我真想有那么一天，可以真正再回到鄉(xiāng)村生活。
美好的回憶初二大全（20篇）篇十二
那時(shí)，我才5歲，我有2只可愛(ài)的鸚鵡，一個(gè)是公的，一個(gè)是母的，看著它們甜蜜的“夫妻”我不由自主的想和它們照一張幸福又甜美的圖像，我讓媽媽把照相機(jī)拿出來(lái)，為我們照相，咔嚓，一張我和鸚鵡的圖像就出來(lái)了。
“喳喳”，鸚鵡只會(huì)這么叫，連說(shuō)話也不會(huì)。我想：如果它們會(huì)說(shuō)話了我就不會(huì)更感到無(wú)聊了。接著，我把錄音機(jī)拿出來(lái)，說(shuō)了一聲，歡迎光臨。然后讓錄音機(jī)重復(fù)，過(guò)了2個(gè)小時(shí)，我這位考官過(guò)來(lái)抽查。嗯？怎么搞的，小鸚鵡怎么還是喳喳的叫，我有些失望，但我不放棄，過(guò)了好多天，鸚鵡還是不會(huì)說(shuō)話，爺爺叫我放棄吧，沒(méi)用的，這2只鸚鵡長(zhǎng)大了，不好教的，爺爺這話提醒了我，既然大鸚鵡不會(huì)說(shuō)話，它們要是生小鸚鵡從小教他應(yīng)該會(huì)了吧！
從那天以后，我就天天給他們吃雞蛋，雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，會(huì)有效果的，已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月了，沒(méi)想到真的有效果，有一個(gè)蛋在籠子的里面，我想這一定是小鸚鵡，我馬上去叫爺爺，“爺爺，爺爺，小鸚鵡下蛋了，快給他做一個(gè)窩，再放些棉花里面。”我欣喜若狂的說(shuō)道。爺爺過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)籠子里面真有一個(gè)蛋，馬上按我說(shuō)的去做，窩很快就做好了，我把它放進(jìn)籠子里面，又拿手套把雞蛋放到籠子里去，過(guò)了1個(gè)月，可愛(ài)的小鸚鵡誕生了，我很快把錄音機(jī)放到籠子旁邊，沒(méi)想到過(guò)了幾天他真的學(xué)會(huì)了，我讓爺爺把照相機(jī)拿出來(lái)，為我和這“幸福的家庭”照張合影，為這時(shí)的記憶永伴我心。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小鸚鵡長(zhǎng)大了，可是我卻要隨父母到另一個(gè)城市生活了，于是我把鸚鵡一家送給了朋友，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記鸚鵡一家陪我度過(guò)的美好時(shí)光。
美好的回憶初二大全（20篇）篇十三
記得三年前初來(lái)乍到時(shí)，高中生活一切都是一個(gè)未知數(shù)，自己心中充滿了對(duì)于未來(lái)生活無(wú)限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個(gè)悖論，然而解決問(wèn)題的關(guān)鍵正在于注重起它的過(guò)程，我想，這正是高中生活的價(jià)值吧！
當(dāng)下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來(lái)只是由于理科更能迅速直觀的產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的原因。然而作為一個(gè)文科生，對(duì)于我所學(xué)的高中知識(shí)而言風(fēng)卻從未感到絲毫的后悔與煩惱，因?yàn)檎沁@些學(xué)科的知識(shí)賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對(duì)于學(xué)科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會(huì)中的創(chuàng)造力與思想激發(fā)出的所有火花無(wú)不體現(xiàn)著人類的偉大與神奇，包括最偉大的理科學(xué)者，無(wú)一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究，為此著迷，為此瘋狂。
高中三年，通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略到了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與軌跡；通過(guò)政治，讓我體會(huì)到了人類社會(huì)發(fā)展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎(chǔ)，當(dāng)然還有保持以此為基礎(chǔ)對(duì)自身產(chǎn)生所有形式上最為深刻的變化。總之，三類學(xué)科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無(wú)限的魅力與美感，然而發(fā)展到此，總是出現(xiàn)了無(wú)可規(guī)避的紕漏，于是現(xiàn)代轉(zhuǎn)入了后現(xiàn)代。這更增加了我對(duì)文科的信心，對(duì)于它那種重要的位置，我深信不移，它當(dāng)與理科同等重要。
高中三年讓我經(jīng)歷了苦惱、迷茫，也收獲了感悟與理解，總之，它是我人生中最為之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。
美好的回憶初二大全（20篇）篇十四
在我的腦海里，珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。
記得那一次，學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽，我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了，廣播傳來(lái)了一陣聲音：“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位，進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽。”
我們來(lái)到了操場(chǎng)，首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間一過(guò)，裁判吹起哨子，每班的甩繩者便甩起了繩子，我們班的第一位選手沖了上去，跳了起來(lái)，雙腳落地，以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。
同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3。”又一次到了我，我沖了進(jìn)去，不小心被繩子絆了一下，我像沒(méi)了氣的氣球沮喪的低下了頭，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力，我相信我們會(huì)成功的，加油！”
我們聽(tīng)了，每個(gè)人又樹(shù)立信心，一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，當(dāng)裁判說(shuō)“停”時(shí)，我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，都在等待著聽(tīng)到自己班的成績(jī)，校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō)：“第一名的是三（4）班。”我們聽(tīng)到了這個(gè)成績(jī)，都?xì)g呼著，雀躍著，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我！
美好的回憶初二大全（20篇）篇十五
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。
我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。
那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒(méi)問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的！
美好的回憶初二大全（20篇）篇十六
我的童年是美好的，雖然它像早晨的云霞，早已被太陽(yáng)照散，卻留給了我一個(gè)，讓我一次次地回味。
夏天，是桑林最美好的的時(shí)候。從立夏開(kāi)始，我就會(huì)盯著日歷數(shù)呀數(shù)，恨不得日子一下子就過(guò)去。終于，數(shù)得桑葉老了，盼得桑葚兒冒了頭。這時(shí)，放了學(xué)，我們就會(huì)召集一片人，向桑林奔去。
一走進(jìn)桑林，我們就會(huì)“嘩”的一下像一支支離弦的箭，直向桑葚結(jié)得最多的樹(shù)射去。瞧，綠中透紅的桑葚多可愛(ài)！一串串?dāng)D擠挨挨的懸在枝頭，藏在葉間，好似調(diào)皮的娃娃。有的像害羞的姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，有的地位顯赫的官人，大模大樣的坐在枝頭，得意地?fù)u著身子。
小時(shí)的我特調(diào)皮，看到這樣好的東西，當(dāng)然不能落后。只聽(tīng)“嗖”的一聲，便已上了樹(shù)枝。這時(shí)我就選又大又紅的桑葚往口里塞，可這時(shí)的桑葚還是酸的，才扔進(jìn)口，就已經(jīng)齜牙咧嘴的“鳴哇”一聲全吐了，一邊嚷：“哇，酸死了！”，一邊還在挑著好的又吃起來(lái)。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，桑葚的顏色越來(lái)越深，味兒也越來(lái)越甜了。終于，桑葚熟了。我們便再也顧不上老師、父母的警告，三三兩兩又飛進(jìn)了桑林。此時(shí)，只要一抬頭，就是滿眼又紅又紫的桑葚，就像千萬(wàn)顆紅色的星星。它們挺著圓圓的肚皮，仿佛風(fēng)一吹就能把那皮吹破，吹出紫色汁水來(lái)。我們大氣也不敢出，小心翼翼地踮起腳，摘下一顆向嘴里一扔，呀，真甜！甜得我們鼻子都癢癢了。于是再也忍不住，就爬上樹(shù)，放開(kāi)肚皮一個(gè)勁兒地吃，常常這只手里一串，那只手還在摘，頭向后一偏，發(fā)現(xiàn)就在嘴邊就直接咬起來(lái)。
真奇怪，我們吃了這么多，可那紅通通的桑葚依然有那么多，引得我們垂涎三尺，忍不住又爬上枝頭吃起來(lái)。
我們吃了玩，玩了吃，直到太陽(yáng)快落山才慌張地一抹嘴，跳下樹(shù)。又飛快的奔回家去了。
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美好的回憶初二大全（20篇）篇十七
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。一段對(duì)話，一段，仿佛又回到了從前那段美好的時(shí)光。
老師得知后立刻用自己的手機(jī)為我給父母打電話。看老師忙的焦頭爛額，我突然發(fā)現(xiàn)老師竟是那么的像媽媽。對(duì)我無(wú)微不至的照顧和溫馨的安慰的話語(yǔ)，我看著老師頭上一串串的汗，恨不得時(shí)光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。日復(fù)一日，老師用自己的休息時(shí)間老照顧我，細(xì)心地為我講解我因?yàn)榀焸湎碌恼n。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)“羨慕”的說(shuō)：“校內(nèi)一個(gè)“媽媽”，校外一個(gè)媽媽。”
一個(gè)月后，老師再一次親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？”“恩，好多了，謝謝老師的照顧。”而老師卻謙虛地?fù)u搖頭。
老師，您是我。
美好的回憶初二大全（20篇）篇十八
我的電腦里存著幾張照片。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，都會(huì)想起這美好的時(shí)光。
有一天，我和學(xué)校的老師去太湖郊游。我們來(lái)到了太湖的花亭湖。我看見(jiàn)湖面上擺著許許多多的小船和汽艇，于是我們坐上了汽艇，“汽艇開(kāi)動(dòng)了!”我驚訝地叫起來(lái)，兩邊濺起高高的水花。
汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山，我們團(tuán)聚在一起，留了一張合影。我們走到了桃院，我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續(xù)向前走，走進(jìn)了動(dòng)物園。我們先看見(jiàn)駝鳥(niǎo)。爸爸說(shuō)：“駝鳥(niǎo)是世界上最大的鳥(niǎo)，而且它的叫聲像獅子吼一樣。”接著，孔雀又來(lái)到了我們身邊。“啊!孔雀開(kāi)屏啦!”我興奮地大喊，“太美麗了!”然后我們來(lái)到了猴園。媽媽送給猴子一塊面包，猴子急步迎上去，一口就把面包吃下去了。它掉頭回去的時(shí)候，我看見(jiàn)了它紅紅的屁股，非常可愛(ài)。
下一個(gè)地方就是射魚(yú)館。校長(zhǎng)交了十元錢買了十枝劍，前五枝一個(gè)沒(méi)中，后五枝我們幫校長(zhǎng)射，五枝全中。
最后一個(gè)地方——鳳凰山。鳳凰山很高，我們爬了很久，才到第一個(gè)地點(diǎn)，青蛙石。我們繼續(xù)往上爬，終于到了問(wèn)天石。我大聲地嚷道：“問(wèn)天石過(guò)去就是最高峰鳳凰峰!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終于到了鳳凰峰。我向下一看，“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來(lái)。清清的湖水，美麗的房子，汽艇像飛機(jī)在水上奔駛。太美麗了!
這是我最!那幾張照片至今還保留在家里的電腦里。
美好的回憶初二大全（20篇）篇十九
吃完年夜飯，我回到家，急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花，我看著各種各樣的煙花，不知道先玩哪個(gè)，弟弟似乎看穿了我的心思，便提議道：“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧！這名字聽(tīng)起來(lái)好像很好玩啊。”我答應(yīng)了。我拿出了一支，不知怎么玩，于是就觀察了一下盒子，原來(lái)這里有一層砂紙啊，我用力地擦了一下那層砂紙，哇，這“紅蜘蛛”起火花了，我連忙跑開(kāi)，“轟”的一聲，煙花爆炸了，我嚇得心都跳了出來(lái)，弟弟也嚇壞了。不過(guò)，這種煙花還可以用香點(diǎn)，但是，剛才的驚嚇使我打消了再來(lái)一次的念頭。
我拿出了“蝶舞飛揚(yáng)”，叫媽媽給我一枝已經(jīng)點(diǎn)燃了的香，我拿一個(gè)“蝶舞飛揚(yáng)”，用香點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)的時(shí)候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，美極了。它轉(zhuǎn)得越來(lái)越慢，不一會(huì)就停了，我以為已經(jīng)完了，就走過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開(kāi)了鍋，火花四處飛散，我連忙跑進(jìn)屋里“避難”了……就這樣，一盒“蝶舞飛揚(yáng)”被我和弟弟玩光了。
不知不覺(jué)，大部分煙花被我們放完了，只剩下“降落傘”了，只有六個(gè)，我和弟弟平分了。我點(diǎn)燃引線，連忙跑開(kāi)，一團(tuán)火苗升上天空，隨后掉下來(lái)一個(gè)降落傘，這可能就是名字的來(lái)源吧。那掉下來(lái)的降落傘很漂亮，一條白色的線帶著一個(gè)小紙筒，紙筒里面裝的都是火藥，那條線還穿著一張紅色的紙呢，往上一拋，落下來(lái)的時(shí)候還真的挺像降落傘的。不一會(huì)兒，我的那三個(gè)也玩光了。
雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但是，過(guò)年放煙花卻成了我。
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美好的回憶初二大全（20篇）篇二十
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書(shū)”，上面寫(xiě)著：“我與***再也不要當(dāng)朋友。”
只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開(kāi)同學(xué)錄，看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！”
剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。
今天期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。
曾有很多次遇見(jiàn)你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的！”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。
但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最！