開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）

優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心，通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫作能力的好方法，以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇一

相信很多小學(xué)生們都已不記得自己的寒假作業(yè)在哪里了，開學(xué)之后老師們肯定會(huì)先收取寒假作業(yè)，所以請(qǐng)你快快找出你的寒假作業(yè)清單，準(zhǔn)備好你的《寒假生活》、期末成績單和各項(xiàng)老師布置的'作業(yè)，將它們整理放置到一起，以備開學(xué)之用。

此外，還要檢查新課本是否已包書皮，書皮規(guī)格是否符合老師以往的要求，新課本是否寫上名字。準(zhǔn)備好充足的作業(yè)和筆，檢查自己的學(xué)習(xí)用具是否有卻是，及時(shí)補(bǔ)充。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇二

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又快開學(xué)了。在即將開學(xué)之時(shí)，想必心情是復(fù)雜的。小編整理了相關(guān)的日記，快來看看吧。

不知不覺我們度過了一個(gè)快樂的寒假，也度過了一個(gè)快樂的新年，又迎來了新學(xué)期開學(xué)了。

開學(xué)前我們多要檢查寒假的作業(yè)有沒有完成，如果發(fā)現(xiàn)沒有完成，應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)上去，檢查作文是否發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上去了，還要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，比如：橡皮、鉛筆、鋼筆等許多學(xué)習(xí)用品。還要整理帶到學(xué)校里去得衣服、褲子、鞋等。還要去臺(tái)州銀行去繳費(fèi)。開學(xué)前我們應(yīng)該給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)去努力，我的目標(biāo)是達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生，我應(yīng)該上課認(rèn)真聽課，不和同學(xué)交頭接耳，不懂的地方應(yīng)該及時(shí)問老師和同學(xué)，作業(yè)應(yīng)該一絲不茍的及時(shí)完成，有時(shí)間多看課外書，我想只有這樣努力才能達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生的目標(biāo)。

同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起努力，向前沖吧!

新學(xué)期馬上就要到來拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過的怎么樣，也很想念自己好同學(xué)。

快開學(xué)拉，我還不知道你們做了什么準(zhǔn)備，那就先聽聽我的準(zhǔn)備吧!

1.我把自己的新課程,先預(yù)習(xí),然后自己掌握,有什么問題,可以等到上課來解決.

2.提前把英語的單詞,背一背,寫一寫.

3.準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,做一下重點(diǎn)題型.

同學(xué)們,如果你們還有更好的準(zhǔn)備,就告訴我吧!

去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細(xì)檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買。

吃過午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng)，媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕菍W(xué)習(xí)用品店，只見店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應(yīng)該買哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業(yè)也放到書包里，這樣就準(zhǔn)備完畢。

啊!快要開學(xué)了，各位老師又要忙碌了，同學(xué)們也要調(diào)整好自己的心態(tài)開始迎接新學(xué)期的到來了。

暑假過得真快，馬上就要開學(xué)了，為了迎接新的學(xué)期，還是先做好開學(xué)準(zhǔn)備吧!

開學(xué)了，一定會(huì)用到筆記本，因?yàn)樵谡n堂上，只有用它才可以記下來老師所講的新知識(shí)點(diǎn)，對(duì)了，還要準(zhǔn)備鋼筆，如果沒有它，新知識(shí)點(diǎn)怎么能記下來呢?除了準(zhǔn)備鋼筆還要準(zhǔn)備尺子、自動(dòng)筆、橡皮等教學(xué)用具。

整理完鉛筆盒，該整理書包了，一定要把暑假作業(yè)放進(jìn)書包，帶上幾本中筆記，三張發(fā)表作文的報(bào)紙，差點(diǎn)忘了開學(xué)那一天是英語老師的生日，我要送給她一本書，順便祝她生日快樂。

都整理完后，該收拾一下個(gè)人了，晚上，一定要洗洗頭，洗個(gè)澡，開學(xué)時(shí)，穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾，袖子上要?jiǎng)e上“督導(dǎo)”標(biāo)志，去迎接開學(xué)。

萬事具備，只欠東風(fēng)，迎接開學(xué)嘍，新學(xué)期我一定要取得更好的成績。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇三

為了幫助我們的孩子順利完成幼兒園到小學(xué)的過渡，愉快地開始小學(xué)生活，首先家長自身要有充分的準(zhǔn)備，要多了解一些有效教育的方式方法，陪同孩子順利走過過渡期。

文具用品應(yīng)當(dāng)簡單實(shí)用，不可過分花哨和追求時(shí)髦，避免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便吵著家長要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長，還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度。最好不用自動(dòng)筆，因?yàn)檫@種筆鉛心細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右，頭天晚上削好。另外，數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一支紅、藍(lán)雙色木頭鉛筆。

橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。尺子是帶浪形邊的比較好，便于孩子學(xué)習(xí)時(shí)劃線用。

課本一定要包書皮（語文、數(shù)學(xué)、英語）。書皮紙建議選用牛皮紙或掛歷紙，和孩子共同完成，并在上面寫上學(xué)校、班級(jí)和姓名，這是一項(xiàng)很好的親子活動(dòng)，既增強(qiáng)與孩子的感情，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，還教會(huì)孩子適當(dāng)?shù)墓?jié)約。采用塑料包書皮的話，選用塑料不要太軟的，否則容易折書角；也別選有塑料桿的書皮，攤開書寫字時(shí)不易放平，小學(xué)生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。

為了便于孩子每天聽讀英語和語文，家長需要準(zhǔn)備一只語言復(fù)讀機(jī)，如步步高，它質(zhì)量上能得到保證。剛開始家長應(yīng)指導(dǎo)孩子怎么用復(fù)讀機(jī)，例如倒帶、復(fù)讀、慢速讀等等，以后可以讓孩子自己使用。

首先，孩子上學(xué)穿的衣服、鞋子、襪子等，要干凈整潔，校服發(fā)放以后，孩子每天必須穿校服上學(xué)，校服要經(jīng)常換洗，保持清潔。

小孩子容易口渴，為了方便孩子飲水，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)都安放了飲水機(jī)，免費(fèi)提供純水，因此每個(gè)孩子都要有專備的小水壺或水杯，可以在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級(jí)和姓名，防止孩子拿錯(cuò)。水壺要實(shí)用，不漏水，易打開。

另外要準(zhǔn)備一塊小手帕或是帶包裝袋的餐巾紙，用于擦手、擦臉或上廁所。

中午孩子都在教室用餐，由食堂人員把飯菜送到班級(jí)，因此，每個(gè)孩子都要準(zhǔn)備好一個(gè)湯碗一個(gè)調(diào)羹一張餐墊，湯碗大小要適中，最好有把手的那種，便于孩子端起，以免濺灑或燙手。

為了衛(wèi)生并且方便攜帶，家長最好能準(zhǔn)備一個(gè)專門裝杯子、碗和調(diào)羹的方便袋，家長可以自己縫制，外面也有買。

在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、錄音機(jī)等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用，家庭的書香氣氛也濃厚起來。

1）安全教育。家長要教育孩子平時(shí)外出要遵守交通規(guī)則，走人行道，穿馬路要看紅綠燈，在家不亂玩電和火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教育孩子在校活動(dòng)要適當(dāng)，休息時(shí)間不奔跑不推搡，不做危險(xiǎn)游戲，避免傷害事件發(fā)生。我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)放學(xué)都由專人接送，放學(xué)時(shí)如果不是家長本人來接，請(qǐng)預(yù)先和班主任打好招呼。

2）文明教育。教育孩子懂禮儀，講禮貌，早上進(jìn)校門要向值日的老師和同學(xué)鞠躬問好，晚上回家路隊(duì)要整齊，并和老師同學(xué)道別。平時(shí)和同學(xué)相處要友好，互相幫助，學(xué)會(huì)合作。

3）學(xué)習(xí)方面的相關(guān)教育。

首先，訓(xùn)練孩子“坐得住”。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子，最大的難題莫過于每節(jié)課要在課堂里坐35分鐘。活潑好動(dòng)、缺乏耐性是小孩子的天性，我們常說孩子“屁股尖”“坐不住”就是這個(gè)緣故。學(xué)生“坐得住”跟“坐不住”大不一樣。因?yàn)橹挥小白米　辈拍堋奥牭眠M(jìn)”，也才能“學(xué)得好”。所以“坐得住”——“聽得進(jìn)”——“學(xué)得好”是一條學(xué)習(xí)規(guī)律。現(xiàn)實(shí)中一些iq相當(dāng)不錯(cuò)的孩子，往往就是因?yàn)椤白蛔　倍荒苋〉脩?yīng)有的學(xué)習(xí)效果。為了讓孩子坐得住，學(xué)得好，作為老師，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，用生動(dòng)活動(dòng)、形式多樣的教學(xué)活動(dòng)吸引學(xué)生，使學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)。作為家長，也要費(fèi)些心思，努力配合我們學(xué)校教育，比如，教孩子練練書法、講故事等等，訓(xùn)練孩子做事有頭有尾，讓孩子動(dòng)得起坐得住，動(dòng)靜有度，養(yǎng)成學(xué)習(xí)做事專心致志的良好習(xí)慣。

其次，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾聽：眼睛看著說話的人，克服邊玩邊聽，漫不經(jīng)心的毛病。

第三，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，做事肯動(dòng)腦筋：比如讓孩子思考問題要留有一定時(shí)間，不要急于給孩子答案。在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長不要一發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)題就指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至幫他改錯(cuò)，要讓孩子養(yǎng)成自己完成作業(yè)、檢查作業(yè)的習(xí)慣，克服孩子依賴思想、畏難情緒和懶惰的習(xí)慣。

第四，也是關(guān)鍵的一點(diǎn)，要讓孩子保持積極的心態(tài)、積極參與學(xué)習(xí)，積極表達(dá)意見，積極與人交流，養(yǎng)成這樣的參與意識(shí)，就會(huì)大大提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

4）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。有的家長在路上為孩子匆匆買點(diǎn)吃的，讓孩子拿到學(xué)校里去吃，但學(xué)校里是不允許吃早飯的，也不允許帶零食，假如孩子的身體有特殊情況的請(qǐng)與班主任聯(lián)系再做妥善安排。

二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槿艏议L代勞，孩子第二天到校后很可能會(huì)不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇四

開學(xué)是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)，會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)，要做好心理準(zhǔn)備和物質(zhì)上的抗?fàn)帯ｉ_學(xué)前的準(zhǔn)備作文應(yīng)該怎么寫，看看下面的范文吧。

今天吃完早飯以后，媽媽鄭重的對(duì)我說：“寒假過完了，你這一個(gè)寒假玩的夠可以，明天要開學(xué)了，上個(gè)學(xué)期的毛病這個(gè)學(xué)期一定要改”。我想了想，好像這個(gè)寒假過的挺開心得，每天都玩好幾個(gè)小時(shí)的電腦，也學(xué)習(xí)了，不過過年那幾天可沒學(xué)哦。

下個(gè)學(xué)期我要好好的學(xué)習(xí)，再也不能馬虎，也不能象在假期一樣的玩電腦了。媽媽說了，周一到周五是不能玩的，周六周日可以每天玩一個(gè)小時(shí)。每天要認(rèn)真寫作業(yè)，自己檢查，不能再讓媽媽檢查，(媽媽檢查，錯(cuò)的多的話她會(huì)動(dòng)手的哦)每天還要讀英語，背單詞。期末考試以后再得兩張獎(jiǎng)狀，我的獎(jiǎng)狀已經(jīng)六張了，媽媽把他們貼在了我的門上，我每天都要讀一遍，每次讀完我都充滿了信心，我會(huì)更加努力的!獎(jiǎng)狀也會(huì)越來越多!

寒假過完了，龍龍的日記本應(yīng)該早點(diǎn)發(fā)到博客上，自己總有這樣那樣得事情，結(jié)果到現(xiàn)在才發(fā)表，我自己都不好意思了。這兩天檢查他的作業(yè)，很是讓我和他爸爸生氣，查漏補(bǔ)缺，忙的是我們?nèi)齻€(gè)人。我的脾氣實(shí)在是不怎么好，經(jīng)常大聲呵斥他，這個(gè)毛病在下個(gè)學(xué)期我也要改呀。孩子在假期里玩的很高興，自然就疏忽了很多。還好，龍龍很聽話，我想他會(huì)努力的.。

還留戀于涼爽的小房間里，還享受著精彩的電視，還沉迷于電腦游戲。突然，一個(gè)聲音從耳邊響起：“要開學(xué)了，還這么輕松。”我打了個(gè)冷顫，知道這個(gè)聲音是從心底發(fā)出來的。心靈在呼喚我，要為升中學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備了。

于是――鉆出被窩，關(guān)閉電視和電腦，并開始琢磨著。我該干點(diǎn)什么呢?對(duì)，先整理書包。從箱子中拿出了兩個(gè)月不見的書包。顯然它已布滿了皺紋，一股同情心油然而生，似乎覺得很對(duì)不起它。沖動(dòng)之下，拿去里里外外、任何角落都洗得干干凈凈，拿出去曬。它在徐徐微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，像是為自己的“美麗”而高興;又是對(duì)我的感激。

我就像是新官上任三把火，又是整理書本，又是準(zhǔn)備文具，不知不覺中，太陽已經(jīng)漸漸落下了。我也滿頭大汗。不過，我真的很高興，因?yàn)閶寢尫Q贊我：“長大了!不再像是一個(gè)小屁孩兒了!!”

昨天下午我們一起送小豬回校，大家都是差不多的時(shí)間，一條路上已經(jīng)塞到不成樣子，幾乎動(dòng)也不動(dòng)不了。沒辦法，部分人也只能走人行過道這邊了，最后還是走幾步停一步的樣子，不過幸好最后還算準(zhǔn)時(shí)到校了。

進(jìn)到教室，小豬說有幾個(gè)同學(xué)都以各自的方式來迎接他，有直接熊抱的，有搞怪的，都幾乎整個(gè)假期沒見著面，也難怪都這么熱情了。當(dāng)全班同學(xué)全數(shù)到齊后，正副班主任也來了。原來的曾老師才是正班主任，可因?yàn)樗呀?jīng)有幾個(gè)月身孕，為了更好的照顧她的時(shí)間和安全，這學(xué)期確定由原來的副班主任賴?yán)蠋煟酱嫠恕Ｍ瑢W(xué)們的反應(yīng)有好有壞，也可能是先入為主的觀念，多少還是有點(diǎn)不適應(yīng)呢。不過賴?yán)蠋煂?duì)大家來說，畢竟也不算是完全陌生的人，上學(xué)期也是大家的美術(shù)老師啊，所以相信再過段時(shí)間，適應(yīng)力都不低的同學(xué)們，一定也能很快接受新班主任的管理模式的。

一個(gè)多鐘的交流，老師除了總結(jié)上學(xué)期的情況，對(duì)新學(xué)期也有新的要求和展望。最后除了發(fā)放新學(xué)期的課本，上學(xué)期一些比較突出成績的作業(yè)本，也發(fā)回給同學(xué)們哦。

馬上就要開學(xué)了，俗話說：應(yīng)未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。我也該準(zhǔn)備一下了。

首先，我要改正上學(xué)期我的種種缺點(diǎn)，如寫字不認(rèn)真。缺點(diǎn)改正了，才能有大的進(jìn)步。這個(gè)缺點(diǎn)可把我給害苦了，記得有一次考試，我做完那份卷子，自我感覺很好，但發(fā)下卷子時(shí)我卻傻眼了，我居然只考了94.5分。

其次，我還要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，如愛看書的優(yōu)點(diǎn)。所以，我決定在改正缺點(diǎn)的同時(shí)也要使自己的優(yōu)點(diǎn)變得優(yōu)秀，這樣才可以以全新的面貌迎接新的學(xué)期。

最后，還要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是我開學(xué)前的打算，我一定要在開學(xué)后把它實(shí)現(xiàn)。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇五

馬上就要開學(xué)了！大家都做好開學(xué)的準(zhǔn)備了吧，我也準(zhǔn)備好了！雖然這次和以前一樣是開學(xué)，但是大家都不在一起了，我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落感。不過，在一個(gè)新班級(jí)里一定也還不錯(cuò)的.，要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)嘛！

媽媽已經(jīng)叫我開始用普通上學(xué)的狀態(tài)去生活了，每天早上6點(diǎn)起床，下樓跳一千個(gè)繩，再上來背英語（我沒吹牛）。接著，就開始寫作業(yè)，寫啊寫，要一直寫到11點(diǎn)，然后彈一個(gè)小時(shí)的琴（真的是累死人）。彈完鋼琴，我終于又休息的時(shí)間啦！十分鐘！！！我狂汗。下午，我會(huì)睡覺，從1點(diǎn)到五點(diǎn)，都會(huì)在睡夢(mèng)當(dāng)中。晚上，又要練一個(gè)小時(shí)的琴，然后又要寫博客……凡此種種，數(shù)下來幾乎有上十條。

我要加油啦！天天有這么多事做，以后還要上學(xué)，我怎么受得了啊！作業(yè)還那么多。

不過我堅(jiān)持下來就行拉吧！

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇六

另外還需要爸爸媽媽監(jiān)護(hù)人的身份證復(fù)印件，可以和步驟一的戶口本主頁復(fù)印件印在一張a4紙上面。

疫苗接種證復(fù)印件。

這里還需要把寶寶的疫苗接種證書復(fù)印出來，一般有記錄的那一頁都需要復(fù)印的。所以這個(gè)小綠本一定要保管好，沒有它寶寶入園入學(xué)都有障礙。

接種證明書。

小寶寶從出生以后，一直固定在哪一家醫(yī)院打的預(yù)防針，那么就去那家醫(yī)院開一個(gè)接種證明證書，證明寶寶在該醫(yī)院接種的'各類疫苗。帶上需要的資料即可（一般都需要疫苗接種證、戶口本和身份證）。

寶寶免冠一寸照五張。

還需要帶寶寶去照相，一般幼兒園要求的是一寸的照片五張，每個(gè)幼兒園都不一樣。具體根據(jù)幼兒園的要求來做。

出生證。

這是非常重要的，必須準(zhǔn)備。孩子上小學(xué)也需要出示這個(gè)出生證明，所以一定要辦理。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇七

九月份就進(jìn)入了新學(xué)期，無論你是第一次邁入初中、高中校門，還是上課時(shí)即將發(fā)覺老師口中“中考”或“高考”出現(xiàn)的頻率突然提高，都應(yīng)該仔細(xì)想想，在心理上是否已經(jīng)調(diào)試好了，來坦然應(yīng)對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

中學(xué)新生：自我調(diào)試，適應(yīng)新環(huán)境。

對(duì)于即將跨入初中或者高中大門的新生來說，心理上一般都會(huì)產(chǎn)生自豪感和渴望上進(jìn)的意愿，即使是過去后進(jìn)的孩子，也會(huì)有“換一個(gè)新的環(huán)境，有新的老師和同學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)”的念頭。不過，這種獨(dú)立意識(shí)與獨(dú)立能力的不協(xié)調(diào)會(huì)困擾不少同學(xué)。如果不能盡快做好相應(yīng)的心理調(diào)適，就難以適應(yīng)新的環(huán)境，或許還會(huì)由此產(chǎn)生緊張、孤獨(dú)、無助等不良情緒。

為學(xué)生支招：

1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)上的不同。每上升一個(gè)階段，無論是小學(xué)到初中，還是初中到高中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和教學(xué)密度都是不同的。因此，制定新計(jì)劃、樹立新目標(biāo)就顯得十分必要的。同學(xué)們一定要切合個(gè)人的實(shí)際情況，客觀地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)不要定得太高，否則欲速則不達(dá)。同時(shí)可以提前預(yù)習(xí)，以便開學(xué)能跟得上教學(xué)進(jìn)度。

2、盡早消除和老師的隔閡。老師作為我們學(xué)習(xí)上的引路人，知識(shí)儲(chǔ)備豐富，但是面對(duì)全班幾十個(gè)學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生，難以面面俱到。因此，我們還是要學(xué)會(huì)和老師溝通，有問題只管問，虛榮心要不得。需要注意的是：提問之前你必須經(jīng)過自己認(rèn)真考慮還是沒有思路的，要鍛煉自己深入鉆研的好習(xí)慣。

3、對(duì)待新同學(xué)友好相處，互相幫助。當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，和同學(xué)接觸的時(shí)間比較多。如果能夠和同學(xué)建立起牢固的友誼，不僅有利于學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，對(duì)自己的心理健康和生活狀態(tài)都十分有利。

為家長支招：

1，開學(xué)前可以與孩子一起去新學(xué)校逛逛，可能的話，參觀一下學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要地方。跟孩子多談?wù)剬W(xué)校生活，有意識(shí)地從日常娛樂、游玩等話題轉(zhuǎn)向有關(guān)學(xué)習(xí)的話題如新課程、與新同學(xué)關(guān)系等。

2，在開學(xué)前幾天制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表。假期許多孩子的生活秩序打亂了，晚睡晚起。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學(xué)后很難適應(yīng)正常的`學(xué)習(xí)生活。家長應(yīng)及時(shí)地糾正孩子的生活習(xí)慣，敦促孩子早睡早起，按時(shí)就餐，保證孩子開學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

初二、高二年級(jí)學(xué)生：承上啟下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

也許，初二和高二學(xué)生既和新進(jìn)學(xué)校的預(yù)備班、高一學(xué)生不同，也與畢業(yè)班學(xué)生的“境遇”迥異。他們可能只是換了個(gè)上課的教室，校園環(huán)境、同學(xué)圈子基本上都沒有變化。但是，適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)試也是必不可少的。

為學(xué)生支招：

1、復(fù)習(xí)上學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是個(gè)連貫的過程，二年級(jí)的學(xué)生在這一年里，要掌握的知識(shí)更多了，因此必須鞏固過去所學(xué)的內(nèi)容。建議同學(xué)們有機(jī)會(huì)翻看過去的課本和試卷，這樣就不至于開學(xué)了銜接接下來的知識(shí)。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語和語文，因?yàn)檫@兩門語言類的學(xué)科是高三突擊不得的，應(yīng)該每天都安排時(shí)間進(jìn)行積累。英語先過單詞關(guān)，設(shè)定每天要背的單詞數(shù)，還要多聽多寫。語文則可以多看看歷來優(yōu)秀的高考作文，背誦古詩詞等等。

為家長支招：

抓緊調(diào)整“生物鐘”，堅(jiān)決讓孩子“倒時(shí)差”;對(duì)孩子可能出現(xiàn)的反常要理解，不要表現(xiàn)得太在意，輕松面對(duì)其實(shí)是對(duì)孩子最大的心理鼓勵(lì)。家長可利用飯后散步、睡前等放松時(shí)間，陪孩子聊聊天，講些孩子感興趣的話題，像運(yùn)動(dòng)、游戲等等。

畢業(yè)班：調(diào)好作息，做好作業(yè)。

對(duì)于開學(xué)走進(jìn)初三或高三的學(xué)生來說，9月份開學(xué)也開始了他們“應(yīng)考”的一年倒計(jì)時(shí)。雖然也有許多畢業(yè)班學(xué)生暑期并沒閑著，“開小灶”補(bǔ)課的“檔期”很滿，但是假期畢竟不會(huì)像平時(shí)學(xué)習(xí)那樣緊張。

為學(xué)生支招：

1、開學(xué)前幾天，調(diào)好作息時(shí)間，和上學(xué)的時(shí)間保持一致。同時(shí)要按時(shí)吃飯，調(diào)理腸胃，高考復(fù)習(xí)也要打好保“胃”戰(zhàn)。

2、有計(jì)劃完成暑假作業(yè)。升畢業(yè)班的學(xué)生，暑假作業(yè)非常多，其中有不少是高考真題練習(xí)，對(duì)此，同學(xué)們要保證每天都抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的連貫性。否則玩得“心”都散了，開學(xué)難以高度集中精力學(xué)習(xí)。

為家長支招：

大部分家長都是優(yōu)秀的“后勤部長”，膳食營養(yǎng)的搭配，身體保健的呵護(hù)……如今，初三和高三的家長們不妨為子女再多加一碗“心靈雞湯”，加強(qiáng)溝通，溝通是幫助學(xué)生完成從惡性循環(huán)到良性循環(huán)的踏板，幫助孩子建立自信，鼓勵(lì)他們勇于發(fā)問，帶著滿滿的求知欲望開始每天的學(xué)習(xí)。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇八

我上學(xué)期成績不太理想都是因?yàn)樽约骸捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的壞習(xí)慣。一開始吧，把這天要做的事安排得滿滿的，可一回家，就把那些學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。而還有一個(gè)原因就是：在學(xué)校讀書時(shí)，有時(shí)不太認(rèn)真，有點(diǎn)不努力。所以，我新學(xué)期的打算如下：

一：用自己的壓歲錢買一些適合我的書。既不要太深?yuàn)W或題量太多，也不要太簡單或題量太少。總之夠我做就行。

二：每天按時(shí)早讀，放學(xué)后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和自己買的資料書，老師講到哪兒，就做到哪兒，決不帶帳！

三：把以前偏科的科目認(rèn)真鉆研，爭取不上來。

四：堅(jiān)持正確的生物鐘，經(jīng)常鍛煉身體。因?yàn)榻】档纳眢w是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

以上四點(diǎn)主要是我為我“自主學(xué)習(xí)”打算的，下面就是“課內(nèi)打算”了：

一：上課認(rèn)真聽講，不開小差，不破壞課堂紀(jì)律，下課認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。

二：在校尊敬老師，不和老師頂嘴，要隨時(shí)給老師留下好印象。

三：尊重同學(xué)，要學(xué)會(huì)跟每個(gè)對(duì)自己成長有益的同學(xué)搞好關(guān)系，“見賢思齊焉”嘛！

四：雖說我平時(shí)紀(jì)律不錯(cuò)，但我也要爭取做到更好。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇九

速度慢使我吃了不少虧，如三年級(jí)期末考試作文沒寫完，被老師狠狠地扣了好多分。四年級(jí)期末考試匆忙完成試卷，沒時(shí)間檢查，全軍覆滅。

在新學(xué)期里我重點(diǎn)是提高速度，原來做作業(yè)是邊玩邊做，從不規(guī)定時(shí)間，一會(huì)上廁所，一會(huì)喝水，一會(huì)叫媽媽，效率太底還做到很晚十分辛苦又沒有時(shí)間玩，同學(xué)門送給我一個(gè)“蝸牛”的綽號(hào)。以后作業(yè)盡量用的速度與注意力完成，背書也全身心投入，盡量節(jié)約時(shí)間。每次做作業(yè)都象考試一樣認(rèn)真對(duì)待，合理的安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。在新學(xué)期里提高效率，丟掉“蝸牛”這個(gè)綽號(hào)。

二、字難看。

我不僅速度慢吃虧，還在卷面上吃虧，每次作文都免不了損失三到五分。因?yàn)槲业淖謱懙奶y看了，修正貼用的太多了，整個(gè)試卷看起來象個(gè)滿面創(chuàng)傷的“病號(hào)”。在四年級(jí)的暑假里我天天練字，字有了一些進(jìn)步，但速度又慢下來了，看來我在新學(xué)期里還要更加努力，使字寫得又快又好。

三、作文篇幅短。

難點(diǎn)已被找出，我會(huì)盡力消滅它們的。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇十

開學(xué)前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不要沉迷電子游戲，準(zhǔn)備好學(xué)期需要用到的.學(xué)習(xí)用品。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，根據(jù)自身實(shí)際，制定好學(xué)期安排，查漏補(bǔ)缺。

與老師做好溝通，并了解學(xué)校的開學(xué)安排，學(xué)習(xí)防疫相關(guān)知識(shí)，有情況及時(shí)跟學(xué)校溝通。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇十一

組長：周瓊（書記兼副校長）。

副組長：陳龔（教導(dǎo)主任）喬英姿（年級(jí)部長）。

組員：一年級(jí)任課老師。

二、工作計(jì)劃。

（一）總體目標(biāo)。

1、引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生走入校園，了解自己所在的學(xué)校，所接觸的老師和伙伴，幫助學(xué)生們適應(yīng)小學(xué)生活。并在心理、思想、學(xué)習(xí)、行為上為小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

2、學(xué)生能初步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，有求知的欲望，充滿好奇心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步樹立自己的遠(yuǎn)大理想。

3、知道小學(xué)生的行為準(zhǔn)則，能夠在學(xué)校中嚴(yán)格遵守基本行為規(guī)范，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）研究重點(diǎn)。

依據(jù)小學(xué)一年級(jí)“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期綜合活動(dòng)”實(shí)施指導(dǎo)意見的要求，結(jié)合本校校本化教材（幼小銜接入學(xué)長冊(cè)）課程中板塊內(nèi)容，加強(qiáng)兩者間的有機(jī)整合，尋求出適合學(xué)校、適合學(xué)生發(fā)展、適合教師的校本課程特色。基于兩者間的共性和個(gè)性問題，我們根據(jù)一年級(jí)新生的年齡特點(diǎn)，以熟悉新環(huán)境這一模塊作為研究重點(diǎn)。

（三）研究目的：

學(xué)生達(dá)成目標(biāo)：

1、幫助學(xué)生盡早地了解自己的校園，結(jié)交學(xué)習(xí)的同伴，認(rèn)識(shí)校內(nèi)的老師。

2、在活動(dòng)中學(xué)生可以通過實(shí)地觀察，完成了解校園的探究活動(dòng)，培養(yǎng)自身的觀察能力。

3、學(xué)生通過采訪活動(dòng)結(jié)交自己的伙伴和校內(nèi)的老師，學(xué)生能夠在活動(dòng)中鍛煉自己的膽量，形成與人交往的初步能力。

4、學(xué)生在活動(dòng)中通過完成學(xué)習(xí)單，來展示自己擅長的愛好。

校本課程達(dá)成目標(biāo)：

1、形成這一模塊的系列資源，如：，相關(guān)游戲活動(dòng)內(nèi)容、兒歌故事、評(píng)價(jià)機(jī)制等。

2、引領(lǐng)教師投入新內(nèi)容的教育教學(xué)工作之中，提升教師“思——行——思”的教育教學(xué)理念，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和實(shí)踐能力。

（四）實(shí)施要點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：

1、8月份的暑期學(xué)前準(zhǔn)備期（為期2個(gè)半天）。

2、9月份學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期（為期一個(gè)月）每周一課時(shí)的（校）班會(huì)課、每周二課時(shí)的興趣課和探究活動(dòng)。

活動(dòng)形式：

1、多樣性——不拘一格，不限于單一的活動(dòng)方式。

2、靈活性——必須根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的`實(shí)際選擇更為適合的。

3、趣味性——充分考慮到新生的年齡特點(diǎn)，尋求有趣的富有吸引力的活動(dòng)形式。

4、示范指導(dǎo)性——注意教師在學(xué)前準(zhǔn)備期內(nèi)的的示范作用和指導(dǎo)作用。

活動(dòng)內(nèi)容：

由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)核心小組制定的方案（計(jì)劃）承擔(dān)相關(guān)內(nèi)容制定、編排和調(diào)整。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

根據(jù)學(xué)校《幼小銜接入學(xué)成長冊(cè)》中所提出的評(píng)價(jià)方式，并納入到此活動(dòng)之中，作為對(duì)一年級(jí)新生“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的綜合評(píng)價(jià)手段。

（五）保障措施。

1、學(xué)校組建該活動(dòng)核心小組。

2、學(xué)校投入所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

3、核心小組和負(fù)責(zé)教師定時(shí)、定地點(diǎn)進(jìn)行研討活動(dòng)。

4、對(duì)骨干教師和一年級(jí)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，集體備課，形成課程資源。

5、形成活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，9月底完成對(duì)每一位新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的綜合評(píng)價(jià)，并登入《幼小銜接入學(xué)成長冊(cè)》中。

6、負(fù)責(zé)教師記錄活動(dòng)過程中的案例，并有針對(duì)性地與家長進(jìn)行溝通，注重溝通的及時(shí)性，以便于跟進(jìn)，形成家校互動(dòng)。

7、開設(shè)相關(guān)的家長學(xué)校，以便家校形成合力，加快新生對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性。

開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)生（熱門12篇）篇十二