優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具，通過(guò)寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等，具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇一
“咳！咳！咳！”聽(tīng)，這是什么聲音？不是別的，這正是小樹發(fā)出的聲音。看路旁的小樹正在說(shuō)話。別擔(dān)心，只要用心聽(tīng)就可以了。
“嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭。“嗨，朋友，你哭什么？”一棵新來(lái)的小樹說(shuō)。“哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊！”那棵小樹說(shuō)，“想當(dāng)年，我剛被栽到這里的時(shí)候多風(fēng)光啊，綠的發(fā)亮的“頭發(fā)”，挺拔的“身體”，精神極了。那幾天，我第一次離開(kāi)我原來(lái)居住的家——森林。來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我看到了汽車，看到了高樓，看到了大廈，見(jiàn)了許多世面。但日子久了，我發(fā)現(xiàn)我不再精神了，我的“頭發(fā)”枯黃、干燥；我挺拔的“身體”彎了下來(lái)，過(guò)往的人甚至看都不愿意看我一眼。這都是人類干的好事！”
“對(duì)！我們也是這樣的！”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說(shuō)到，“那些可惡的人類不愿意聆聽(tīng)我們的聲音，我們發(fā)出呼叫直至絕望，換來(lái)的又是什么呢？惡意的破壞。我們想我們?cè)瓉?lái)的家，我們的伙伴，我們想的是生命，而不是死亡！”
“這也是人類的自私，為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活。”前面的大樹說(shuō)。
“不！人類并不自私，會(huì)的，總會(huì)有人真心去聆聽(tīng)你們，當(dāng)人們知道后會(huì)改變的。相信我！”我搶著說(shuō)到。
“人類，你們會(huì)聆聽(tīng)我們嗎？你們還會(huì)自我反省嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們好嗎？”幾棵小樹無(wú)力的說(shuō)。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇二
外面的雨，很大密密的雨絲織成了一道雨簾，讓人覺(jué)得闖也闖不開(kāi)，濃濃地罩在我的心頭，郁悶極了，又不能出去玩了，我只能呆呆地站在這窗前。
突然，一個(gè)身影映入了我的眼簾，他穿著一件破舊的雨衣，背還有點(diǎn)駝，在風(fēng)雨中，他顯得更加矮小，臉上那密密的皺紋已被雨水灌滿，順著那瘦削的下巴在流淌，啊，這不就是天天為小區(qū)清理垃圾的孫爺爺呀?看，他正推著他的垃圾車走過(guò)來(lái)了，路上，偶爾有幾個(gè)行人走過(guò)，看見(jiàn)孫爺爺卻繞著道走仿佛只要靠近他身上就會(huì)弄臟似的，孫爺爺把車推到一個(gè)垃圾桶前，先舉起大垃圾桶，吃力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铮缓笥职讶藗兣e手之勞就可以扔進(jìn)垃圾桶但卻隨手扔在垃圾桶連的垃圾袋拾起來(lái)，最后又用掃帚把垃圾桶邊打掃得一干二凈。
正在他走向另一個(gè)垃圾桶時(shí)，一不小心滑倒了，我的心一顫，顧不得外面的大雨急匆匆沖下了樓，我剛想伸手扶起可憐的孫爺爺時(shí)，他卻說(shuō)：“孩子，你可千萬(wàn)別扶我，我的衣服太臟了會(huì)把你也弄臟的！”我的心里好難受，有一種說(shuō)不出的滋味“孫爺爺，你的衣服都是為小區(qū)的潔凈而弄臟的”孫爺爺感激地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，好好學(xué)習(xí)將來(lái)一定會(huì)有出息的”我怎么能怕弄臟自己呢？我不顧他的阻擋，扶起了風(fēng)雨中顫抖的孫爺爺，這時(shí)我已淚眼模糊，臉上流淌的不知是雨水還是淚水我望著孫爺爺那慈祥的臉忽然間覺(jué)得他那破舊的雨衣比過(guò)路人的名牌衣服還要好看。
孫爺爺，您辛苦了，在我的心中您是小區(qū)中最美的人。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇三
她個(gè)子不高，身材勻稱，曲線突出，臉蛋圓圓的，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，很勾人。特別是腰很纖細(xì)、很柔軟，仿佛沒(méi)有骨頭似的。她在走路時(shí)腰部總是扭過(guò)去、擺過(guò)來(lái)，把女性的曲線、特別是腰部曲線表現(xiàn)得淋漓盡致。有幾個(gè)大膽、癡情的男生都瘋狂地追求她，但都很狼狽的失敗了，落得灰頭灰臉的。其他的男生也只有望而卻步，偷偷動(dòng)動(dòng)心眼，都再也沒(méi)有追求表白的勇氣了。時(shí)間久了，一幫男生都成了“我已是奔騰的海洋，她還是冷靜的月光”這樣的失敗者。酸葡萄心理刺激著每一個(gè)心儀她的男生，開(kāi)始圍繞她靈動(dòng)的腰部給她起外號(hào)，而且隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，不斷變化。
她的第一個(gè)外號(hào)是進(jìn)入大學(xué)半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，她一天天晃晃抖抖，男生幾乎不看她的漂亮的臉，而專心地盯著晃動(dòng)的腰。當(dāng)時(shí)正在學(xué)當(dāng)代文學(xué)，終于有一天，一個(gè)男同學(xué)借用小說(shuō)《金光大道》中的“彎彎繞”來(lái)稱呼她。不久大家認(rèn)為，還是沒(méi)有充分彰顯她的特征，就用彎而帶靈動(dòng)的“水蛇腰”來(lái)稱呼她。又沒(méi)過(guò)多久，大家又嫌這個(gè)稱呼有些土氣和俗氣，就改成了s了，又沒(méi)有過(guò)多久，學(xué)習(xí)美學(xué)，老師說(shuō)，s曲線是最美曲線，大家都恍然大悟。現(xiàn)在大家都似乎忘了她的真名，都暗地叫她“最美曲線”。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇四
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位語(yǔ)文老師一一屠老師。她每天都笑哈哈的。俗話說(shuō)得好：每天笑一笑，總歸不會(huì)老。果然屠老師到現(xiàn)在每一跟頭發(fā)都烏黑發(fā)亮，就算是用放大鏡看，都找不到一根白頭發(fā)。她剪得一頭短發(fā)，挺拔的比量上戴著一副眼鏡，給人一種很有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。老師的嘴不大，但牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊(duì)的士兵。
屠老師雖然看起來(lái)挺溫柔的，但是脾氣作業(yè)來(lái)嚴(yán)格了呢！她從來(lái)都不放過(guò)任何一個(gè)角落！所以同學(xué)們一點(diǎn)也不敢馬虎每天小練，大練，作業(yè)本都明明白白，整整齊齊；只寫的有板有眼，從來(lái)都不敢潦草。老師雖然看起來(lái)校訓(xùn)同學(xué)的時(shí)候很嚴(yán)厲，但是她其實(shí)是＂刀子嘴豆腐心呢！
記得有一次我們班的一位同學(xué)吐了，老師立即趕過(guò)來(lái)，吩咐一個(gè)同學(xué)拿拖把丶垃圾桶幫忙清理污物，又到了一杯水給這位同學(xué)。等到那位同學(xué)舒服一點(diǎn)之后。趕緊打電話叫她媽媽來(lái)接她，等嘔吐的同學(xué)走了以后，屠老師才繼續(xù)來(lái)教我們寫字。啊！老師是多么的辛苦呀！真是＂鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花＂呀！
這就是我們和藹可親的屠老師，我心中的最美老師。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇五
小草沖破了泥士的禁錮，釋放出一個(gè)冬天的能量；風(fēng)箏不知從什么地方飛來(lái)，飛出了一片蔚藍(lán)的天空；云，從某個(gè)地方飄過(guò)來(lái)……，為這藍(lán)天增添了一份它獨(dú)有的色彩……草、云、樹、風(fēng)等各種動(dòng)植物，緩緩拉開(kāi)一個(gè)春天的幕布，畫出一個(gè)五彩繽紛的春天。
咦？這股風(fēng)，莫不是春天那輕柔的衣服？這件衣服，給青蛙穿，青蛙睜開(kāi)了矇眬的睡眼，伸出舌頭，捕促害蟲；這件衣服，給蛇穿，蛇把睡眼睜開(kāi)，吐出紅信，尋找食物；這件衣服給烏龜穿，烏龜睜開(kāi)小眼睛，展開(kāi)四肢，爬來(lái)爬去。這件衣服，讓天氣變暖和了，甚至吸引來(lái)了燕子。
雨伯、風(fēng)師、雷公都拿出他們的樂(lè)器，演奏起了新的一年里的第一場(chǎng)交響樂(lè)。筍兒，花兒，樹兒的夢(mèng)被他們吵醒，無(wú)聲無(wú)息地把美獻(xiàn)給人們。瞧，桃花綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)出春天的氣息，是誰(shuí)給它化過(guò)了妝？瞧，這“初出泥土”的小筍兒，穿上一層又一層的衣服，一節(jié)一節(jié)地往上升。
樹，是春天的使者，也是美的使者。它為了告訴我們春也來(lái)到。便把一冬的枯葉都變?yōu)榉柿希o這枯萎的枝條添上嫩綠，它是第一個(gè)為春做出貢獻(xiàn)的“人”。
可是只有這些總覺(jué)得少了些什么。
一群兒童在草地上玩耍著，嬉戲著，如美麗的花兒，在這些歡樂(lè)的笑聲中，我感受到了春天。一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
這就是春的魅力。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇六
玉屑銀末般的細(xì)沙，在陽(yáng)光的映照下，軟軟地暖暖的搔著人們的腳板。遠(yuǎn)處層層疊疊的浪花嬉笑著，追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到綿綿細(xì)沙，又害羞似的退了回去，頑皮地訴說(shuō)著最美的時(shí)光。
海灘上，老爸伴著我一同追逐浪花的腳步，岸灘上金燦燦的沙堡，勾起了我奇思妙想，可真是太興奮了！我一個(gè)踉蹌嗆得了一口海水，明知是樂(lè)極生悲，卻依然咧開(kāi)嘴大笑著，滿臉通紅，挖起第一把沙子。海水仍前赴后繼涌上岸來(lái)，一把把金沙堆砌巨大的沙堡，妙不可言，積少成多，宏偉的大廈閃著光輝，一束束徑直映射進(jìn)明亮的，閃爍著無(wú)盡渴望的眼睛。
蔚藍(lán)的大海，引我走向陣陣涌浪。
我的懷中，抱著一只皮球，在大海前赴后繼地沖擊著我時(shí)，它讓我隨波逐流，時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì)兒翻越“高山之巔”，一會(huì)兒走過(guò)“地峰峽谷”。時(shí)而緩，時(shí)而急，一會(huì)兒焦急把我推向岸灘，一會(huì)兒又讓我滯留原地。
陽(yáng)光、沙灘、涌浪，最美好的時(shí)光。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇七
像一場(chǎng)雨后春筍，兄弟和我便落在了這一世界上。
眼前就是一大片食物，但也絲毫不新鮮，可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋，終于冒險(xiǎn)逃出了這道鬼門關(guān)。我不禁向后看了看，幾個(gè)兄弟的尸體就擺在那里。我感到不寒而栗。
我?jiàn)Z到了一點(diǎn)桑葉渣，這是我出生吃過(guò)的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進(jìn)肚里，我十分清楚地聆聽(tīng)到我咀嚼的聲音，它像一股細(xì)流融進(jìn)我的胃里暖洋洋的。我在一個(gè)白茫茫的世界里，我也不知要干什么，四處閑逛一會(huì)兒，便找了一個(gè)背風(fēng)的地方呼呼大睡起來(lái)。
我朦朧地看見(jiàn)天空被打開(kāi)了，又是一個(gè)大世界，我頓時(shí)被嚇醒了，驚奇地看這兒看那兒。我被一個(gè)圓盤托起。兩只大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉，就用他像柱子一樣的手挑起我，他張開(kāi)了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方，那似乎刮起了天風(fēng)——“你好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)了那陣風(fēng)中的旋律，心里一陣熱血充盈了我的全身，之后我就被關(guān)在一所房子里，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)微妙的聲音了。
我還是變成了蛹，困在自己的繭里，我說(shuō)算塊頭再大，也沖不破這一道難關(guān)。我睡著了，不知是太累了還是太懶了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)白紙盒里，中間有一個(gè)小黑點(diǎn)，像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽(tīng)過(guò)的旋律回蕩夢(mèng)中。
我知道了它，厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙，一下子我撞破了它，便聽(tīng)見(jiàn)他的歌聲也成為我聆聽(tīng)過(guò)最美妙最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇八
在一陣陣突如其來(lái)的清風(fēng)過(guò)后，天空被點(diǎn)染成了金色，就在黃昏即將落幕的時(shí)候，我遇見(jiàn)天空中最美的云霞。
太陽(yáng)讓純潔的云朵披上了一件旗袍。有的云朵是耀眼的金色，金燦燦的光芒遍布整個(gè)大地，似乎大地都被那顏色點(diǎn)染；有的云朵是紫紅色的.，那顏色如同鉆石般潔凈無(wú)瑕；還有的云朵是三種顏色的，紅黃橙混合于一色，那火紅的光芒如同太陽(yáng)般炙烤著大地.......
看，天空出現(xiàn)了一個(gè)火圈，熊熊大火在天空寂然無(wú)聲的蔓延。火圈被一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹散了，不可思議的是原先的一個(gè)火圈，竟然變成了一把剪刀，剪刀慢慢地飄走了。在不遠(yuǎn)處，跑出來(lái)一只紫色的河馬，張著一個(gè)大嘴巴在天空中左看右看。突然，大河馬發(fā)現(xiàn)了一只橙色母雞，他張開(kāi)大嘴巴朝母雞撲出，母雞措手不及，被大河馬吃得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒，大河馬變小了，一陣風(fēng)把它吹得無(wú)影無(wú)蹤。
我看到一片彩色的云朵，紅黃橙綠青藍(lán)紫。我不禁這樣想：難道云朵里有彩虹？那彩色的云朵頭也不會(huì)地一下子就跑走了。
我喜歡云朵，因?yàn)樗儩崯o(wú)瑕，我愛(ài)彩色的云朵，因?yàn)樗腥ぁＮ覑?ài)你，最美的云霞。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇九
我坐在一張黑沉色的椅子上，靜靜地想著聽(tīng)是一件多么重要的事情。
風(fēng)吹著窗簾，屋外的花花草草被寒風(fēng)凍得也都凋零了許多，靜靜地坐在椅子上去聆聽(tīng)一聲聲的教誨。
走出門，太陽(yáng)在頭頂照耀著我。來(lái)到了二阿姨的家里，望著對(duì)面的草莓園，心里異常感到激動(dòng)。
走進(jìn)草莓園，提著一個(gè)紅色的籃子，這應(yīng)該可以裝兩三斤的草莓吧!那雙潔白的板鞋瞬間沾上了許多的土層。一顆顆紅紅的草莓也瞬間映入了我的眼簾之中。
那時(shí)，我也常常對(duì)被人說(shuō)：“只要是摘水果，并且是摘給自已品嘗的，一定都要摘填的好吃的，這是對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不能馬虎的事!”
看了看，感覺(jué)沒(méi)有一顆是好的，再翻了翻終于發(fā)現(xiàn)了幾顆!二話不說(shuō)，就便拿起一顆吃了起來(lái)，雖然說(shuō)賣草莓的老板說(shuō)不能吃。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一筐大大的籃子里已經(jīng)裝滿了草莓。頓時(shí)，一道光閃在了我的面前，我可以再摘點(diǎn)草莓放進(jìn)背包里啊!緊接著，我就把籃子里的草莓放進(jìn)了背包之中。一下子，籃筐里又裝滿了草莓。
然后，我提著籃子去結(jié)賬。差不多二點(diǎn)五斤，她還看我是小孩給我打了個(gè)折呢!拿出了自已的四十二塊錢就馬上逃走了。
回到二阿姨家中之后，先偷偷把包里的草莓放入碗中，再把籃子里的草莓放入碗中。不料，被弟弟給看見(jiàn)了，他就說(shuō)：“我要把這件事告訴你媽媽!”這下子真完了。
傍晚回家，這張椅子被氣氛渲染成了黑沉色。我也在用心去聆聽(tīng)了媽媽的教誨。
最后，我終于明白了聆聽(tīng)是多么重要的一件事。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十
們的語(yǔ)文老師不僅人長(zhǎng)得好看，而且很智慧。每次上課總會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性，在班里設(shè)立了“表?yè)P(yáng)條”換“表?yè)P(yáng)信”，就是誰(shuí)在上課的時(shí)候積極回答問(wèn)題，課堂表現(xiàn)好，就可以得到一張“表?yè)P(yáng)條”，10張“表?yè)P(yáng)條”換一張“表?yè)P(yáng)信”，得到“表?yè)P(yáng)信”的同學(xué)就可以讓家長(zhǎng)滿足自己的一個(gè)小愿望。這個(gè)方法真的很好，以前我上課總是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，自從老師用了這個(gè)方法以后，我每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講。以前向爸爸媽媽提要求的時(shí)候，他們總是不情愿。現(xiàn)在我拿著表?yè)P(yáng)信回家，爸爸媽媽很高興的就答應(yīng)我的要求了。這真是一個(gè)兩全其美的好辦法啊，我的老師真聰明啊。
老師還經(jīng)常在班里搞各種活動(dòng)，課前3分鐘演講就是其中一個(gè)，老師還給我們照了相，把照片傳給我們的爸爸媽媽。回家后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，這讓我更增加了要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)的信心。
這就是我的語(yǔ)文老師，想盡辦法讓我們好好學(xué)習(xí)，對(duì)我們真是用心良苦啊。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，您在我們心里是最美麗的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛(ài)您。”
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十一
世界上五彩繽紛的美景伴隨著一個(gè)個(gè)五彩音符組成一篇華麗壯觀的交響樂(lè)章，而我們眼前的世界，正是有了聲音的襯托，才越發(fā)顯得美麗典雅。
花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)，聽(tīng)小鳥喳喳；聽(tīng)小溪嘩嘩；聽(tīng)泉水叮咚，聽(tīng)風(fēng)兒?jiǎn)拘殉了臉淠荆?tīng)雨兒澆灌低垂的小草。不論是在陡峭的高山上，還是在低矮的灌木叢邊，都可以聆聽(tīng)到大自然奏響的生命之歌。
花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)——大自然的d大調(diào)樂(lè)章。
花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)，聽(tīng)大海沉睡時(shí)的低吟，聽(tīng)大海夢(mèng)醒時(shí)的嗥叫，聽(tīng)大海憤怒時(shí)的吶喊。當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，海浪的聲音就像是管風(fēng)琴低吟的遼闊和旋；當(dāng)烏云漫天的時(shí)候。海浪的聲音就像貝多芬指尖流淌的憤怒音符。
花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)——大自然的海洋協(xié)奏曲。
花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)，聽(tīng)草原上的小羊咩咩叫，聽(tīng)水中的魚兒嬉戲打鬧，聽(tīng)夏夜的鳴蟬重復(fù)著的知了知了。我們感到開(kāi)心，露出了微笑。動(dòng)物與我們生活在一起，我們與動(dòng)物相處在一起。
花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)——大自然的動(dòng)物交響曲。
我們聆聽(tīng)這世間的萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)，因而我們感受到生命的多彩多姿。我們與大自然和諧相處，聆聽(tīng)使我們更充分地了解到了大自然所為我們奏響的美妙樂(lè)曲。只要我們肯花點(diǎn)時(shí)間去聆聽(tīng)，就一定可以感受到。
聽(tīng)，新的一篇樂(lè)章正在悄悄萌發(fā)……。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十二
西湖是一個(gè)名副其實(shí)的好地方，那里山清水秀，美麗無(wú)比。
西湖位于杭州市區(qū)西面，三面群山環(huán)抱赤陵城區(qū)，南面和錢塘江隔山相鄰。雷峰塔和保俶塔遙遙相望，小瀛洲、湖心亭、阮公墩，三座小島立在湖中，白堤、蘇堤、楊公堤橫臥湖面，構(gòu)成了“一湖二塔三島三堤”的西湖全景。
西湖的湖面像一面鏡子。春天，湖邊的垂柳倒映在水中，仿佛是美麗的姑娘在梳理秀發(fā)；夏天，碧綠的荷葉挨挨擠擠，淡淡的荷花香在西湖四周蕩漾開(kāi)去。泛舟西湖，微風(fēng)輕撫著臉頰，會(huì)讓你感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。游船在湖中，輕輕搖著船槳，游船緩緩地前進(jìn)，船尾漾起層層漣漪。運(yùn)氣好的話，可以看到一群群白鷗掠過(guò)湖面，使波光粼粼的湖面在陽(yáng)光下一閃一閃的，儼然是一幅美麗的風(fēng)景畫。
俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。西湖實(shí)不負(fù)盛名。這么美的西湖，難道你不想來(lái)瞧一瞧嗎？
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十三
夏季的雨簾帶走了春的芬芳，秋天的落葉飄搖了一夏的急躁，冬天的積雪掩蓋了樹梢，轉(zhuǎn)眼間，我又回到了春的懷抱。
回首過(guò)去，猛然發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺(jué)中跟隨著時(shí)間的車輪走過(guò)了十幾載，但仍然清晰地記得，十幾年前的那一天，一聲響亮的啼哭聲劃破了一天的寂靜，同時(shí)也在我的人生日記本上寫下了輝煌的一筆——我出生了！
我的人生之旅便開(kāi)始了。
在這個(gè)道路上，我也曾遇到荊棘，遇到磨難，但每次看到您的臉龐，每次聽(tīng)到您鼓勵(lì)我，不管摔得多么慘，我總能努力的站起來(lái)，因?yàn)槲抑溃傇谖业纳砗蟆?/p>
還記得小升初的時(shí)候嗎？考完試回家，似乎因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)還是不錯(cuò)的，所以你們都覺(jué)得我一定考得很好，可是回到家，我“哇——”的一聲哭了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己似乎考砸了。可是您并沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我“成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，不要那么傷心了，我們都相信你。”因?yàn)橛心墓膭?lì)，我重新對(duì)自己充滿了信心，成績(jī)公布了，竟然考了年段前幾名，我不敢相信我的眼睛“我說(shuō)吧，你是最棒的。遇到什么事先不要慌，首先要相信自己”您撫摸著我的頭微笑的說(shuō)到。
這個(gè)一直關(guān)心著我，支持著我的人就是我的——媽媽。
相信你們也有這樣的'一個(gè)人吧，要記住，她的臉龐是世界上最美的臉龐，因?yàn)樗哪橗嬌蠈憹M了愛(ài)；她的手臂是世界上最溫暖的臂彎，因?yàn)樗氖直劾锍蕽M了愛(ài)的清泉；她說(shuō)的話是世界最美的語(yǔ)言，因?yàn)樗脑捵掷镄虚g透著愛(ài)的痕跡。
世界上最美的語(yǔ)言——媽媽說(shuō)的話。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十四
（山東運(yùn)河監(jiān)獄幼兒園黃燕）。
每天上班兩點(diǎn)一線間，不僅人與人的互相問(wèn)候，讓你足以心情怒放，精神抖擻，那不是語(yǔ)言勝是語(yǔ)言的微笑更是重要。
很多人在提到教師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起，其實(shí)“微笑”的力量才是無(wú)窮的。中國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨。”而我相信我的每塊“云彩”都會(huì)下雨，因?yàn)槲覔碛幸环N特殊手段―――微笑。
記得以前在小班張老師身邊發(fā)生這么一件事情，那天我尋班，剛巧張老師組織活動(dòng)，她正靠近一個(gè)漂亮的小女孩問(wèn)：”你漂亮還是我漂亮呢？”“我”她邊用小手指著自己邊說(shuō)道，“為什么呀？”“嗯，因?yàn)槟悴粫?huì)笑，臉上有黑點(diǎn)”，張聽(tīng)了以后真有點(diǎn)兒哭笑不得，臉上黑我認(rèn)了，不過(guò)這不會(huì)笑，張被她逗樂(lè)了，哈哈笑起來(lái)，她瞪著一雙大大的眼睛在看著張，就像努力從她臉上想找到些什么。此時(shí)張陷入沉思中。通過(guò)這一幕，我也在反思自己，在以后的日子里努力成為孩子心目中的漂亮老師。
麥秋是個(gè)非常膽小、害羞的小女孩，有一次我的舞蹈課，教女小朋友膀腰，在自由練習(xí)后展示中，其他小朋友表現(xiàn)還好，只有她一臉的恍惚，在周圍小朋友的嘲笑中，她眼圈紅了，這時(shí)我立刻上前撫摸她，用溫柔的話語(yǔ)，媽媽的微笑鼓勵(lì)她，在我的臉上她讀到了鼓勵(lì)讀到了信任，最終她展示了自己，那一刻我沒(méi)有語(yǔ)言只有微笑，戰(zhàn)勝自己的她也開(kāi)心的笑了。在以后的日子里每每遇見(jiàn)我都會(huì)滿臉堆笑的跑到我面前叫一聲“老師好”！我也微笑著給她打招呼。那刻我特幸福因?yàn)槲沂瞧晾蠋煛?/p>
卜凡晨是“調(diào)皮”、愛(ài)“搗蛋”的孩子，經(jīng)常有小朋友趟的狀。有一次在生活活動(dòng)時(shí)，他把吃剩的.垃圾皮、包裝紙，往小朋友的書包里放，幾個(gè)小朋友把他硬拉到我面前告狀，我問(wèn)清后，他的臉上害怕極了，我不慌不忙把他拉到我身邊微笑著給他講明道理，承認(rèn)錯(cuò)誤后，他把小朋友的書包一一整理干凈，還主動(dòng)清掃了班級(jí)垃圾，熱的滿頭是汗的他露出了開(kāi)心的微笑。以后每每給班級(jí)做事他都很積極，我也每每總微笑著看著他翹起大拇指。
我微笑的教育故事還有很多很多，通過(guò)微笑我和孩子成為了朋友，孩子變化挺大，我也成長(zhǎng)很多。我也試圖問(wèn)孩子們這漂亮的話題，孩子總說(shuō)因?yàn)槟阈λ阅闫粒晕覀兟?tīng)你的話。此刻這句充滿稚嫩的話，也許是我最想聽(tīng)的吧！
在一次交談中，把我的教育方法與張老師分享，以后的日子中，她在與孩子交往中臉上多了微笑，身邊多了笑聲。我想，在孩子心目中她也早成為最漂亮的老師了吧！
微笑是無(wú)聲的語(yǔ)言，在孩子取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞；在孩子感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在孩子犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。在孩子的眼中，你的表情都會(huì)影響你的美，何況言談舉止呢？與孩子們?cè)谝粔K的時(shí)間長(zhǎng)，許多潛移默化的因素會(huì)容易被忽視，因而，只要你投入到幼兒園的一日活動(dòng)中來(lái)，你將深信，你的每一個(gè)細(xì)胞就都會(huì)被激活，釋放出青春、活力，只為這群可愛(ài)的孩子們，只為在孩子心中永遠(yuǎn)留住“美”。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十五
最美麗的語(yǔ)言世界上最美麗的語(yǔ)言是什么？是別人對(duì)你的夸贊，是在異鄉(xiāng)時(shí)聽(tīng)到自己國(guó)家的語(yǔ)言，是聾啞人第一次開(kāi)口說(shuō)話，是自己身陷窘境時(shí)別人的一句“我?guī)湍惆桑 笔恰@些語(yǔ)言都很美麗，但它都不是最美麗的。最美麗的莫過(guò)于那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：謝謝！
當(dāng)一個(gè)人身陷窘境、需要幫助時(shí)，一旦得到援手，脫口而出的一個(gè)詞，一定是“謝謝”；再感動(dòng)、感慨的瞬間，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的情愫，只有“謝謝”這兩個(gè)字才能來(lái)詮釋那種最為美麗的心情，也最能穿透人心。謝謝，兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，看似平淡無(wú)奇，卻也因?yàn)檫@兩個(gè)字的最簡(jiǎn)單，而最為美麗！
人際交往中，要拋棄繁雜的東西，才能獲得真誠(chéng)、快樂(lè)。與人相處，無(wú)需華麗的詞藻，一聲“謝謝’，便能拉近兩人之間的距離。簡(jiǎn)單的“謝謝”是一種美麗，更是一種功力。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十六
人生就是過(guò)程，不需要知道結(jié)果會(huì)怎樣，你只需要做好現(xiàn)在，享受過(guò)程，這才是最好的結(jié)果。就如林丹所說(shuō)，金牌只是一種標(biāo)準(zhǔn)，不能代表所有。結(jié)果不亦是一樣，結(jié)果不美不代表過(guò)程不美。結(jié)果不理想不代表過(guò)程失敗。
煙花綻放，迎來(lái)最美的過(guò)程，落入灰燼的結(jié)果。蠟燭燃燒給予光的照耀，落入廢蠟的結(jié)果。飛蛾撲火，享受光芒萬(wàn)丈的瞬間落入死亡的結(jié)果。可就算這樣，他們也都愿意，而我們?yōu)楹尾荒兀俊凹佑停〖佑停〖佑汀睕](méi)錯(cuò)這就是從操場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲，這就是同學(xué)們?yōu)榘魏油瑢W(xué)的助威，拔河，想必大家也不陌生，但聽(tīng)了這個(gè)故事，你會(huì)敬佩無(wú)比！看同學(xué)們齊心協(xié)力使勁的往后拉，參賽的同學(xué)平時(shí)毫無(wú)默契，而現(xiàn)在卻知心知底，一個(gè)眼神，一個(gè)聲音就齊刷刷把繩子往后拉，使出吃奶的勁，不參賽的`同學(xué)們似乎比參賽的同學(xué)還要激動(dòng)，整齊劃一的加油聲，激動(dòng)的跳了起來(lái)，當(dāng)?shù)谝痪众A了的時(shí)候高興的抱在了一起，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也綻放笑容與我們一同高興。
比賽分為三局兩勝制，我們只贏了一局，結(jié)果是輸。比賽的同學(xué)們手破皮的破皮紅腫的腫，還有的同學(xué)們崴了腳，晚上老師買了藥水往受傷的地方噴，同學(xué)們一邊幫忙噴一邊問(wèn)“疼嗎？”這種感覺(jué)從來(lái)不曾有，暖暖的。如果沒(méi)有這場(chǎng)比賽我們就不會(huì)感受到那種被愛(ài)的滋味，也不會(huì)感受到一個(gè)班全部凝成了一股繩的感覺(jué)，也不會(huì)在這個(gè)過(guò)程中爆發(fā)出連你們都不為而知的那股力量，那天晚上，班主任發(fā)出我們比賽時(shí)拍的照片，全班的同學(xué)都哄堂大笑，被拍的人害羞的低下頭，這說(shuō)明這個(gè)過(guò)程最歡樂(lè)也是最美！班主任對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)我們并沒(méi)有生，只是個(gè)人對(duì)收銀的看法不同。我們所在乎的事，經(jīng)歷過(guò)這一次活動(dòng)，我們收獲了什么？如果不快樂(lè)，那就輸?shù)脧仡^徹尾。但我們是快樂(lè)的，所以我們贏得落落大方，同學(xué)們以后不論結(jié)果怎樣，我們只管享受過(guò)程因?yàn)檫^(guò)程才是最美”
當(dāng)我們老了，和老伴坐在公園長(zhǎng)椅上，把你的經(jīng)歷傾訴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的過(guò)程，才是最美！
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十七
“除夕夜快到了，包餃子嘍!”“我也要包!”“我也要包!”
“好，大家一起包!”奶奶笑得兩眼瞇成了一條縫，“先看奶奶包啊!”奶奶先挖一勺餡放在皮中間，然后裹著餡，把對(duì)邊對(duì)折，沿著邊，一陣捏啊捏，就做成了一個(gè)漂亮的餃子。
我依樣畫葫蘆挖了一大勺肉餡，放在餃皮上，在餃皮邊上抹了一點(diǎn)水，沿邊捏了好幾下，花邊變多了，果然餃子也更漂亮。我包完了幾個(gè)，把它們排好，餃子們像一個(gè)個(gè)士兵，抬頭挺胸地站在菜板上，威風(fēng)八面。
弟弟呢，他用肉乎乎、胖嘟嘟的小手挖了一大勺肉餡，包起來(lái)，還揉了揉，這下好了，餃子活生生的變成了“湯圓”。弟弟可不管那么多，得意地嘟了嘟小嘴，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我包了一個(gè)‘湯圓’，真是團(tuán)團(tuán)圓圓啊!”
爺爺手掌很大，他竟然兩手一抱，用力一捏，一次成型，餃子肚子圓鼓鼓的，像個(gè)圓滾滾的肥倉(cāng)鼠。
爸爸呢，啥也不會(huì)，就負(fù)責(zé)剝大蒜，搗大蒜，媽媽負(fù)責(zé)配制各自的沾料。
我們一家人，沒(méi)花多少時(shí)間就包完了餃子。
開(kāi)始煮餃子了。奶奶先把水燒開(kāi)，再把餃子一個(gè)一個(gè)丟進(jìn)去，餃子全部漂浮起來(lái)了，麥香氣彌漫了整個(gè)屋子，再添三遍冷水才算熟了，出鍋的餃子像一個(gè)個(gè)雪白的小鴨子。
“餃子來(lái)嘍!”奶奶一邊喊，一邊掀開(kāi)鍋蓋，濃郁的香氣和白色霧氣一同涌了出來(lái)，飄到房門的春聯(lián)上，飄到大門的“福”上，飄到陽(yáng)臺(tái)的大紅燈籠上，飄進(jìn)我們每個(gè)人的心里。
我們開(kāi)始吃餃子嘍。你看我奶奶，她臉上洋溢著幸福滿足的笑，一邊用餃子沾著生抽，一邊看我和弟弟，心里偷偷地樂(lè)呢;爺爺瞇著眼睛咂著酒，不緊不慢地夾著一個(gè)餃子，放在嘴里，慢慢品，還會(huì)偷偷地看奶奶一眼，然后得意地說(shuō)：“餃子配酒，越喝越有。”爸爸吃餃子像河馬吃西瓜，張大嘴巴一口一個(gè)，還時(shí)不時(shí)瞄著媽媽;媽媽呢，她吃餃子時(shí)愛(ài)沾加了辣椒油的醋，一口一口細(xì)細(xì)地品，還不時(shí)地囑咐我們幾句;我弟弟可厲害了，他不用筷子，直接上手，一手一個(gè)，都往嘴巴里塞;我?jiàn)A著一個(gè)沾了醋的餃子，咬開(kāi)一口，那鮮美的味道頓時(shí)在口中炸開(kāi)：鮮美肉汁、鮮香的精肉、還有干豆角特有的香味混合餃子皮和米醋的香味一起攻擊我的味蕾。肉餡油而不膩，餃皮軟糯美味，就連那湯汁也是滑潤(rùn)的，讓我回味無(wú)窮。
吃著吃著，媽媽突然想到了什么，說(shuō)：“弟弟包的‘湯圓’呢?”我立刻向盤子里望去，看見(jiàn)一個(gè)圓滾滾的東西，便說(shuō)：“在那兒!”。弟弟提起它，發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)小洞，一小塊肉掉了出來(lái)，大家愣了幾秒，便哈哈大笑起來(lái)。
除夕的餃子溫暖如春。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十八
窗外，靠窗的葉兒已經(jīng)開(kāi)始泛黃，伸展過(guò)來(lái)的枝干只剩光禿禿的枝丫。不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，大樹的另一邊，那些青翠的綠葉開(kāi)始微微顫抖，而近處這些老枯的枝丫因?yàn)闆](méi)了葉兒的舞蹈，褪盡了繁華，獨(dú)留蕭瑟。
幾個(gè)月前，春雨綿綿的時(shí)候，我遇見(jiàn)了那些葉兒，那么清新，那么迷人！那時(shí)習(xí)慣了清晨時(shí)分，透過(guò)窗，看到它們低調(diào)的淺笑，搖曳在風(fēng)中，安靜而美麗。
夏悄悄地來(lái)臨，不知何時(shí)起，每天都會(huì)有一些枯黃的葉兒灑落在地上，悄無(wú)聲息。它們?cè)菐Ыo我快樂(lè)的，卻不曾貪婪，也不曾留戀，只是在失去太多的時(shí)候，以一種無(wú)言的姿態(tài)讓我知曉，原來(lái)它們已經(jīng)在時(shí)間的縫隙里，漸漸離我遠(yuǎn)去。
離去的總讓人神傷，卻不可避免，它們只是用短暫的一生，去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。遇見(jiàn)了這個(gè)世界，喜歡了這里老舊的房子，古樸的街道，喜歡了這里周圍的一切。而直到生命凋零的最后，它們還愿意多停留片刻，回頭再看看遇見(jiàn)過(guò)的世界，這里該是多么美好啊！
今早讀到周國(guó)平的一段話，人與人的相遇，是人生的基本境遇。愛(ài)情，一對(duì)男女原本素不相識(shí)，忽然生死相依，成了一家人，這是相遇。親情，一個(gè)生命投胎到一個(gè)人家，把一對(duì)男女認(rèn)作父母，這是相遇。友情，兩個(gè)獨(dú)立靈魂之間的共鳴和相知，這是相遇。相遇是一種緣。愛(ài)情，親情，友情，人生中最重要的相遇，多么偶然，又多么珍貴。
一生中與我相遇的人太多，一切都是因?yàn)榕既唬驗(yàn)榫壏帧Ｓ泻芏嗳讼矚g把緣分掛在嘴上，哪怕真是五百次的回眸才換來(lái)今生的相遇，也不過(guò)是想用最唯美的語(yǔ)言把緣分珍藏，而人生中最美好的，又怎能用言語(yǔ)表達(dá)，只能忘言。想用真心去對(duì)待那一次次來(lái)之不易的偶然，那些也許會(huì)失去，卻將成為永恒的記憶鐫刻在心里。
聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇十九
馬雙，冷漠而又熱情的朋友送你一份無(wú)聲的語(yǔ)言。
下雨了，路滑，回家的路你要小心慢走啊。
馬雙，不要害怕回家，家是溫暖的港灣，是我們受傷后可以停留的地方。馬雙，你是一個(gè)溫柔，愛(ài)沉默，聽(tīng)話的女孩，你的父母也一定會(huì)愛(ài)你的。我知道你會(huì)用你的行動(dòng)去感染他們，當(dāng)你有一天默默無(wú)聞的你用沉默爆發(fā)出奇跡時(shí)，他們一定會(huì)在心里為你樹起大拇指，他們也一定會(huì)因你這樣的女兒而自豪。
也許他們的思想是封建的，是落后的，試著用心去愛(ài)他們，也許錯(cuò)不完全在他們，他們也只是受中國(guó)老封建的影響而已。雖然現(xiàn)在提倡“人人平等”，可是，在我們的父輩那里還存在著“重男輕女”的現(xiàn)象，也許他們還不能夠接受，也許他們正在慢慢的去適應(yīng)，原諒他們，原諒你的父母。在求學(xué)的道路上也許沒(méi)有一帆風(fēng)順的船，一帆風(fēng)順的船到不了太平洋的彼岸。也許正是由于這些艱難，才讓你知道求學(xué)的不易，才激發(fā)你更加努力的去學(xué)習(xí)，去奮斗，去拼搏。不要放棄對(duì)求學(xué)的渴望，不要放棄大學(xué)對(duì)你的招喚，不要放棄心目中的那個(gè)理想，要記著：一路向前，一路向前！
一切都將會(huì)過(guò)去，而這過(guò)去的將來(lái)會(huì)成為你人生的一筆財(cái)富。不要被你父母的雙手所圍困，他們不讓你上，你偏考個(gè)大學(xué)讓他們看看。我相信堅(jiān)強(qiáng)的你不會(huì)被他們的枷鎖所束縛，我相信你不會(huì)放棄對(duì)遠(yuǎn)方的追求。朋友，我能這樣稱呼你嗎？朋友，我相信你，我支持你！
馬雙，也許我說(shuō)的話對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一陣風(fēng)，也許我說(shuō)的話你會(huì)牢記在心中，不管如何，我在心中都會(huì)為你祝福。
雨依然晰晰瀝瀝的下著，今天沒(méi)有太陽(yáng)，路很滑也很泥濘，但我希望你回家時(shí)一路走好，希望你今后的路一路走好，希望你明天的道路更加好走。
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聆聽(tīng)最美的語(yǔ)言（通用20篇）篇二十
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，人們乘坐列車享受輕松假期的時(shí)候，在荊門橋工段還有不少干部職工依然堅(jiān)守在各自的工作崗位上，他們放棄節(jié)日里與家人朋友團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著勞動(dòng)之美。
還是讓我們?nèi)チ私庖幌拢F路人到底用怎樣的實(shí)際行動(dòng)詮釋著勞動(dòng)之美?漢宜鐵路實(shí)行“公交化”運(yùn)營(yíng)，白天開(kāi)行動(dòng)車，夜晚養(yǎng)護(hù)維修。每日施工“天窗點(diǎn)”結(jié)束后，要首先開(kāi)行一趟檢測(cè)動(dòng)車，檢查施工后的線路、信號(hào)、供電等設(shè)備，確認(rèn)無(wú)異常情況后，方可正常運(yùn)行后續(xù)動(dòng)車。這個(gè)段檢查監(jiān)控車間程凱堂就是其中一名的“偵查”員程凱堂：堅(jiān)守崗位，為安全“偵查”。今年以來(lái)，程凱堂一直添乘檢測(cè)動(dòng)車排查隱患，為后續(xù)動(dòng)車安全行駛開(kāi)道。這一份辛苦而又單調(diào)的工作，對(duì)程凱堂而言，卻非同一般，他說(shuō)：“確保動(dòng)車運(yùn)行安全是我的職責(zé)，我不能有絲毫懈怠。”黎宜昌東線路車間管內(nèi)鴉宜線k34+498道口班長(zhǎng)黎金花：我們堅(jiān)守在道口上，能夠把安全帶給大家，讓大家假期有個(gè)好心情，我們都挺開(kāi)心的。”其實(shí)，在荊門橋工段像程凱堂、黎金花一樣堅(jiān)守崗位的普通勞動(dòng)者還有很多很多，調(diào)度員、巡山工、軌道車司機(jī)、線路工……他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“勞動(dòng)最美”。
當(dāng)一篇《用行動(dòng)詮釋勞動(dòng)之美——記“五一”假期堅(jiān)守崗位的荊門橋工段職工》這個(gè)看似不起眼的新聞，卻給我們帶來(lái)了強(qiáng)大的震撼力，非常感謝記者的敏銳性和獨(dú)特的眼光，用細(xì)節(jié)捕捉出精彩的故事。雖然新聞中只是講述了像程凱堂、黎金花一樣堅(jiān)守崗位的普通勞動(dòng)者平凡的故事，但是他們只是節(jié)日期間奉獻(xiàn)中的代表，正像作者所說(shuō)的那樣：在萬(wàn)里鐵道線上還有許多調(diào)度員、巡山工、軌道車司機(jī)、線路工、火車司機(jī)、供電工、信號(hào)工……，他們多年如一日，堅(jiān)守在平凡而又重要的鐵路工作崗位上，故事不多，宛如平常一首歌，但是，他們用堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)確保了鐵路大動(dòng)脈的安全暢通，為南來(lái)北往的旅客送去了幸福和安康。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最美麗，勞動(dòng)者最偉大，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)屬于勞動(dòng)者的節(jié)日。正像一名網(wǎng)友所寫的那樣：商家在拼命賺大錢;居民在探親訪友，，一家人團(tuán)聚充滿溫馨的快樂(lè)……，而我們的鐵路職工舍小家為大家，堅(jiān)守在平凡而又重要的鐵路工作崗位上，他們用心血和汗水，用忠誠(chéng)和執(zhí)著為鐵路大動(dòng)脈的安全暢通默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，作為公民，理當(dāng)向堅(jiān)守在鐵路一線工作的普通勞動(dòng)者致敬，向?yàn)殇撹F巨龍騰飛作出重大貢獻(xiàn)的鐵路勞動(dòng)者致敬!向所有勞動(dòng)者道一聲：你們辛苦了!
是的，普通的鐵路人用行動(dòng)詮釋勞動(dòng)節(jié)日之美，他們的勞動(dòng)成果值得我們每一個(gè)人的尊重，他們也是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。我們不為擁有愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，用心血和汗水守衛(wèi)著鐵路運(yùn)輸安全的鐵路人感到驕傲和自豪嗎?所以，我們理當(dāng)向堅(jiān)守在在平凡崗位上的鐵路職工致敬，大家一起努力，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“鐵路夢(mèng)”、“人民夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。