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    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:文軒

    在國旗下,我們憧憬著美好的未來,期待著祖國的繁榮富強(qiáng)。以下是小編為大家收集的國旗下的優(yōu)秀演講稿,讓我們共同閱讀與分享。

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    距離高考只剩下5天了,5天以后,我將要離開這里,離開這片見證我三年高中生活的地方,xx.

    還記得20xx年的那個(gè)夏天,曬得黝黑的我們提著大包小包的行囊,走進(jìn)了xx.我深呼一氣,這大概就是高中的味道吧!如今,三年即將過去,但是,不管是三年還是十年,xx,我始終不能把你忘記.

    我不會(huì)忘記池塘上那一抹清新的綠色,我不會(huì)忘記圖書館那股淡雅的書香,我不會(huì)忘記我們在跑道上留下的每一個(gè)腳印,不會(huì)忘記那碗絕無二家的xx炸醬面,我也不會(huì)忘記這片獨(dú)屬于xx的天空,我迷戀這它破曉的晨光,它最溫暖的光芒,它午后纏綿的溫柔和散不去的余暉,它皎潔的月光和燦爛的星河,還有少不了那暴雨過后七彩的斑斕。xx,謝謝你三年的哺育,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我懂得了做人的道理.厚德博學(xué)、篤行弘毅是我們的校訓(xùn),這則校訓(xùn),我將會(huì)銘記于心。

    老師,謝謝您。高三辛苦,老師和學(xué)生一樣辛苦,你們在背后的辛勤勞苦,我們這些做學(xué)生的又怎么會(huì)不理解呢?是老師,在烈日之下,依然陪伴著我們在操場上揮灑汗水;是老師,用生動(dòng)有趣的課堂,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋;是老師,在自己的下班時(shí)間,依然給學(xué)生悉心的輔導(dǎo):是老師,在我們茫然不知所措時(shí),給我們指明方向。老師,不知從什么時(shí)候起,我們早已把您當(dāng)作我們談心和玩耍的伙伴。老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的指路者,更是我們?nèi)松缆飞系暮没锇椤?/p>

    同學(xué)們,謝謝你們,和我共同分享了這段美好的青春,我們一起笑著、哭著、鬧著,走到了現(xiàn)在。我知道,畢業(yè),絕對不是我們友誼的終點(diǎn),畢業(yè)后的我們,會(huì)更加懷念這段青春,請別忘記,我們一起在各種校園活動(dòng)上的狂歡,請別忘記考試前我們相互鼓勵(lì)的話語,請別忘記我們在跌倒時(shí)候的相互幫助,是你們讓我的生活變得更美好。

    高一高二的師弟師妹們,好好珍惜你們現(xiàn)在在xx的日子吧,如果你們能從現(xiàn)在開始,愛護(hù)校園環(huán)境,如果你們能從現(xiàn)在開始,珍惜與同學(xué)們一起的歡樂時(shí)光,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),為高三的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ),那么你們就不會(huì)后悔,你們將因自己是xx人而驕傲。

    xx,我們愿意用這5天時(shí)間來證明我們的努力,今日我為xx而榮,明日xx因我而容,今年六月,我們一定會(huì)盡最大的努力回報(bào)母校,讓xx,見證我們的輝煌。

    謝謝大家!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇二

    尊敬的各位老師、全體學(xué)生們:

    早上好!

    花開又開,春去春來。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就快結(jié)束了。這六年,我們走的辛苦,走的開心,這六年,我們過的充實(shí),過的美好。我們流淚,卻伴隨著歡笑。

    我們踩在荊棘上,但我們聞到成千上萬朵花的味道。六年,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來是那么漫長,但當(dāng)我們今天面對離別時(shí),卻覺得是那么短暫。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的那一刻,我們很激動(dòng),每個(gè)人的心里都充滿了懷念和感激。

    我們不能忘記河邊美麗的校園,高大翠綠的玉蘭樹,芬芳迷人的桂花樹。我忘不了雄偉教學(xué)樓里讀書的聲音;我忘不了綠蔭環(huán)抱卻塵土飛揚(yáng)的操場上玩耍奔跑的腳步聲;我忘不了我們在藍(lán)色游泳池里濺起的浪花和笑聲。

    我們不能忘記,親愛的老師,您的諄諄教誨,您慈祥的目光,鼓勵(lì)的微笑!這六年,有一次,老師教我們從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,從簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,從豐富的音樂藝術(shù)知識(shí)到神奇的天文地理世界;教我們無知的孩子要有禮貌,要好學(xué)。與此同時(shí),你對我們傾注了多少心血,流了多少汗水。今天在所有校友面前,我代表畢業(yè)班,深深感謝各位老師辛苦的教育!親愛的老師,您辛苦了!親愛的老師,謝謝你,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

    我們不能忘記,親愛的同學(xué)們,我們朝夕相處的時(shí)光,我們結(jié)下的深厚友誼!有一次,我和同學(xué)一起度過了這段美好的時(shí)光,在平坦的操場上玩得很開心!在知識(shí)的海洋里一起奮斗,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷抱里,吮吸著知識(shí)的甘露,智慧的力量,做人的道理。這一切都是如此美好,我們會(huì)珍惜這美好的回憶!

    四個(gè)月后,我們將離開美麗的母校和親愛的老師,在新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們永遠(yuǎn)不怕苦,永遠(yuǎn)爭取進(jìn)步。我們決心做最好的自己。我們立志成為聰明睿智的中國少年!我們是想飛翔的雛鷹。我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)在風(fēng)雨彩虹中翱翔藍(lán)天的夢想。

    我們發(fā)誓,今天,我們?yōu)槟感r湴粒魈欤感R矔?huì)為我們驕傲!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇三

    同學(xué)們、老師們:大家好!

    今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,在過去的一學(xué)年中,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)各界的好評。這一學(xué)期,我們迎來了一年級四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!

    那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事,聽完以后,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。可見,所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

    對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績,而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    有人曾問過很多孩子:你愛自己嗎?他們都笑著說:誰不愛自己呀!你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當(dāng)然愛!那你是怎么愛的呢?孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說:管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡簡單單的四個(gè)管住,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。

    同學(xué)們,我想把的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。

    今天的國旗講話就到這里。

    文檔為doc格式。

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好:

    時(shí)值寒風(fēng)隱退,東風(fēng)漸強(qiáng)的時(shí)節(jié):金蛇狂舞,舊歲如期已飛去;駿馬奔馳,新春有約正駛來。此刻,美麗的xx年的活力的春天,又回到了白山黑水這塊富饒的土地上。在這桃花欲紅,李花欲綻,春色滿園即將關(guān)不住的時(shí)候,我很榮幸代表三年級全體同學(xué)在國旗下講話。今天講話的題目是:青春有景常相憶,前途無量任我行。

    同學(xué)們,二月的初春,春寒料峭;憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。初三的同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)響起,歷史的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的十字路上。

    三年前,我們的臉上寫滿笑意,懷揣著七色夢想跨進(jìn)一中的大門。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡樂如歌的初二,如今已來到了激情似火,奮勇欲前的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)一定會(huì)偏愛那些有準(zhǔn)備的人。老師們用生命做筆,用熱血為墨,幫我們書寫輝煌的人生樂章;我們要以理想做船,用汗水做漿,最終揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)理想的彼岸。

    學(xué)弟、學(xué)妹們,今天的我們,就是不久將來的你們。我們可以錯(cuò)過璀璨的星空,也可以錯(cuò)過皎潔的月亮,甚至還可以錯(cuò)過光芒四射的太陽,但是我們唯一不能錯(cuò)過的是現(xiàn)在青春似火的年代這最美的時(shí)光,最具奮斗意義的時(shí)光。只要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,青春才能無悔!

    作為一名初三學(xué)生而言,在這所熟悉的校園中,繼續(xù)奮斗的時(shí)間僅剩四個(gè)月了。這四個(gè)月很短,在歷史長河中猶如眨眼的一瞬,在時(shí)光隧道中又猶如滄海之一粟;反而言之,又很長長得足夠可以改變一個(gè)人的過去、現(xiàn)在和未來的人生命運(yùn)與生活軌跡。盡管人生的路很漫長,可最關(guān)健的也只有幾步。這一百多天就是我們遠(yuǎn)跳起始的第一步,我們一定要贏在遠(yuǎn)跳的起始線上!

    或許,有人認(rèn)為這一步無關(guān)輕重,時(shí)間在推移,與此同時(shí)會(huì)出現(xiàn)無數(shù)次的選擇,無數(shù)的可能性。但我們必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界是不等人的,不會(huì)給你更多的選擇、思考的時(shí)間,這叫做時(shí)不我待,過了這個(gè)村也就沒有這個(gè)店了!它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心,所以世上沒有后悔的藥可買,就是這個(gè)意思!而我們所處的時(shí)間點(diǎn)是幸福和痛苦交織而來的季節(jié),是壓力與競爭跟蹤而至的日子,是幻想和理想瞬息變化的時(shí)刻。

    在選擇與放棄,奮斗與頹廢,平坦與坎坷交替前行的日子里,更是需要用毅力與智慧聯(lián)手抗擊未來的挑戰(zhàn)。

    同學(xué)們,我們要牢記黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫啊!這一百多天能夠鑄造輝煌,改變命運(yùn);也同樣可以可化理想為淚水,遺恨終生!希望我們大家能夠胸懷大志,腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自卑;多一份勤奮,少一份懶惰!

    親愛的同學(xué)們,為了七月的燦爛輝煌,為了母校的光榮傳統(tǒng)!讓我們一起用蓬勃的朝氣,無悔的青春去擁抱今春每一天的朝陽吧,用昂揚(yáng)的激情和執(zhí)著的勇氣去挫敗每一次挫折吧,用無比熱切的渴望去超越每一次極限挑戰(zhàn)吧!

    親愛的同學(xué)們,讓我們努力奮勇,積極向上,給父母一個(gè)笑容!給老師一個(gè)驚喜!給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)鮮明的榜樣!給學(xué)校一個(gè)輝煌的成績!給未來的人生之秋一片光明!夢圓未來!笑傲未來!

    最后,請?jiān)试S我用《春》之句作結(jié)。

    春天,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;。

    春天,像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;。

    春天,像健壯的青年,有鐵一般胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

    謝謝大家!

    執(zhí)筆者:崔xx。

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇五

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

    春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在和諧的春風(fēng)下,我們迎來了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

    每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

    我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

    近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

    勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

    讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇六

    好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的六年級國旗下的演講稿畢業(yè)篇,希望能夠幫助到大家。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    首先請?jiān)试S我代表?xiàng)鳂渖叫W(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

    六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

    六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的'夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪!

    現(xiàn)在,我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>

    一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

    二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

    三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!

    最后,請接受我最真誠的祝福:

    衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!

    祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!

    祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇七

    今天是特別的一天,但也值得紀(jì)念的一天。六年的小學(xué)生活,不久之后,我們將要離開進(jìn)步在小學(xué),離開我們的母校,我們開始新的初中生活,進(jìn)入一個(gè)新階段的學(xué)習(xí)。

    首先,我祝賀大家圓滿完成六年小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀大家從一個(gè)新的起點(diǎn)開始新的征程!六年的小學(xué)時(shí)光總是過得那么快,進(jìn)步小學(xué)讓我們過得既開心和有意義的。經(jīng)歷了緊張而忙碌的考試,我想我此刻的心情和在座的各位應(yīng)該是相同的,甚至是喜悅,但也掩蓋不了回憶和懷念。這六年年的道路上,我走得辛苦而快樂,這六年的生活,我過得充實(shí)而美麗,我流過眼淚,卻伴隨著笑聲。與此同時(shí),我們也必須感謝老師和同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)松蛯W(xué)習(xí)道路上迷茫時(shí),是老師為我們照亮前面的路,當(dāng)我們遭受挫折和委屈流淚,是同學(xué)鼓勵(lì)我們。六年的小學(xué)生活,正是因?yàn)橛心銈儾咆S富多彩的。離開自己的母校,這意味著我們將進(jìn)入一個(gè)完全不同的生活。在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里一切都顯得那么樸實(shí)、典雅和非常豐富的使命感,讓人難以不動(dòng)情。

    光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光終是走到了盡頭,讓我們永駐這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好,今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言,心情無比的激動(dòng),因?yàn)椋蛟S這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了,因?yàn)椋龠^20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場合中發(fā)言呢!

    時(shí)光如梭,與在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對我們的期望,踏上人生新的征程。

    親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們在上課時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時(shí),你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時(shí),使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí),不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

    親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個(gè)清晨與夜晚,不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們,將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

    印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,回來看看我們的老師,看看我們的同學(xué),看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看看我們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

    親愛的同學(xué)們:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!

    謝謝大家!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇九

    畢業(yè)季的清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因?yàn)槲耶厴I(yè)了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學(xué)校,我告別了相處的同學(xué),我告別了曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘啊!

    以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè),但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng),一場離別就將我們一舉擊潰。

    高考前,我們坐在教室里復(fù)習(xí),當(dāng)鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學(xué)都啜泣了,尤其是女孩子。當(dāng)我們離開教室時(shí),一向嚴(yán)厲的班主任竟然哭了,曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣。看著哭泣的班主任,最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。

    從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),我們頂著烈日,在操場上喊口號(hào);還記得嗎?上課時(shí)的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時(shí)的歡笑,我們談?wù)撝螒颍s定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時(shí)的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。

    如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業(yè)紀(jì)念冊上那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,回想著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時(shí)光,竟然如此的短暫,當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時(shí)為了下一次更好的相遇嗎!不過老師,到時(shí)我們約個(gè)時(shí)間把高考的試卷講了吧!讓我們最后上一次您的課,我們保證不開小差,一定認(rèn)認(rèn)真真的聽您講。

    三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會(huì)把這份回憶埋藏心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。再見了,我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了,我的母校!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇十

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家早上好!我演講的題目是“小學(xué)生活,我們一起走過”。

    今天,我在這里向母校說再見,向母校的老師說再見,向日夜相處的同學(xué)們說再見,也向這難忘的歲月說再見!

    六年的路,我們走得又辛苦又快樂,六年的生活,我們活得又充實(shí)又美麗,我們流著淚,卻帶著笑,我們走過荊棘,卻聞到了芬芳的花香。

    六年,數(shù)千個(gè)日日夜夜,聽起來是那么漫長,但當(dāng)我們今天面對離別時(shí),卻是那么短暫。

    老師曾經(jīng)說過一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的,無數(shù)個(gè)日日夜夜,老師毫無怨言地為我們付出,用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)個(gè)夜晚的辛勤耕耘,給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們向所有的老師真摯地說一聲“老師,您們辛苦了!”

    老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)前夕記住老師對我們?nèi)繉W(xué)生的熱切盼望吧。

    現(xiàn)在的我們,正站在人生的十字路口上,回到過去,看看未來。畢業(yè)的我們,各奔東西,甚至天各一方。畢業(yè)之際,我們相對無言,緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學(xué)生活的結(jié)束,意味著初中生活的開始。

    同學(xué)們,當(dāng)我們揮手道別時(shí),請帶上其他同學(xué)的祝福。在這離別的時(shí)刻,讓我們許下一個(gè)誓言:今天,我們?yōu)槟感8械津湴?明天,母校將為我們感到驕傲,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)成為祖國的棟梁!

    同學(xué)們,請不要忘記了,小學(xué)生活,我們一起走過!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇十一

    親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們和同學(xué)們:

    大家好!我是705班的陳欣彤。今天,很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上做演講,而我今天演講的主題就圍繞兩個(gè)字——愛國。

    從小到大,我的爺爺就一直教導(dǎo)我要做個(gè)愛國的人,而且還經(jīng)常給我將那些愛國先烈的故事。所以,我認(rèn)為我們這些中國人一直都是很團(tuán)結(jié)的。但是,今年寒假,我去了一趟美國,這讓我的世界觀發(fā)生了變化。

    當(dāng)時(shí),我在紐約準(zhǔn)備去看自由女神像,到了檢票口,我看到三個(gè)老奶奶舉著長大報(bào)紙,手里拿著的喇叭不停地發(fā)出“反對共產(chǎn)黨”這種刺耳的聲音。我本想繞過她們。不料,有一個(gè)老奶奶跑過來抓住我的手說:“小妹妹,千萬不要相信中國共產(chǎn)黨。”她用她那流利的中文告訴我她是華僑,打他做出這種“賣國”的舉動(dòng)是讓我無法忍受的。我很想罵她一通,但我沒有,我只是狠狠地甩開她的手,說了一句“你還是不是中國人!”便頭也不回的走了。這組照片是我在網(wǎng)上找的,但當(dāng)時(shí)她們的行為并不亞于這組照片。一個(gè)流著中國人的血的人,卻做出這樣的行為,跟以前的漢奸有何不同!

    有些同學(xué)可能認(rèn)為我扯遠(yuǎn)了,那我們來說一說我們身邊的事。這是一條紅領(lǐng)巾,想必在座的都認(rèn)識(shí)吧。我還記得當(dāng)初我第一次戴上紅鄰巾的時(shí)候,是多么驕傲、自豪,但是幾年后,紅領(lǐng)巾便從我的脖子上換到了衣柜的最底層。我相信在場的同學(xué)都跟我一樣,隨著時(shí)代的變換,人們的愛國熱情會(huì)日漸平淡,可我們一定不能忘記,祖國是怎么一步一步艱難的走到今天的。

    俗語有云:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國的新一代,要正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。

    為了讓“中國”這個(gè)名字更響亮,讓我們一起努力吧!

    謝謝大家!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇十二

    匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無期,各自奔向夢想。

    初中三年,初一我們毫無瓜葛并不相識(shí),初二我們漸漸熟悉成為好友,初三我們想到分開很是不舍。初中三年是一場電影,我們每個(gè)人演繹著一個(gè)角色,電影總有劇終,總該散場,這是我們無法改變的事實(shí),但每年可以有一次的聚會(huì),來不來取決于個(gè)人的決定,我相信每個(gè)人都會(huì)留戀,初中時(shí)我們的青春,我們最不懂事的時(shí)候。

    初中,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰的青春不迷茫!我們一起努力,一起認(rèn)真,我們圍在一起談?wù)撝磥碚f著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!

    突然想起一件事,下午的時(shí)候,老師說,為什么你們學(xué)生沒有給老師送禮,因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時(shí)候,把所有的知識(shí)都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說在這最后的五天里你們要沖刺,我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的同學(xué),給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機(jī)會(huì)了。其實(shí)聽到這里有點(diǎn)心酸,老師這幾句當(dāng)成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍,當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)回來看您的。

    五天過后,我們奔向考場,給這三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散,當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會(huì)明白這三年自己是如何過來的,有沒有辜負(fù)自己,有沒有給自己留下遺憾!

    畢業(yè)的國旗下演講稿(通用13篇)篇十三

    時(shí)光荏苒,歲月如梭。大學(xué)三年的時(shí)光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂,這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>

    2020年我們邁著步伐進(jìn)入大學(xué)生活,那時(shí)帶著對大學(xué)生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園,但三年之后,這些在高一時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也許會(huì)變成一輩子的朋友。

    在還沒進(jìn)入大學(xué)的我們肯定聽說過大學(xué)生可怕的學(xué)習(xí)壓力,還有大學(xué)寫都寫不完的作業(yè),這讓我們對大學(xué)生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進(jìn)入高一時(shí),壓力或許還沒有那么大,但經(jīng)歷過高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當(dāng)然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。

    但是,大學(xué)三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶,還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂時(shí)光。

    還記得高一剛開學(xué),我們彼此都不認(rèn)識(shí)、不了解,學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級的凝聚力,也可以借此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。我們在體育課上練習(xí),互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電,班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲,同學(xué)們輪流在臺(tái)上唱歌,唱到熟悉的歌時(shí),同學(xué)們會(huì)一起跟著唱起來,班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上,難題解不開時(shí),數(shù)學(xué)拔尖的人便會(huì)出來“解救”大家。這一點(diǎn)一滴都是美好的回憶。

    大學(xué)三年,我也希望你們不要辜負(fù),三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前,不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí),希望你們努力過、拼搏過,對得起自己、父母、家長和老師。

    三年時(shí)光匆匆流過,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都在我們心中珍藏,彼此之間的回憶都是美好的。時(shí)隔多年以后,希望你們想起大學(xué)生活都是甜蜜的、快樂的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

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    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對你們的演講有所幫助。親愛的老師、同學(xué)們、家長朋
    策劃方案的成功與否常常取決于制定者的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些成功案例的策劃方案,希望能夠給大家在制定方案時(shí)提供一些啟示。豐富同學(xué)們的宿舍文化生活,營造溫馨
    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2.努力不一定成功,放棄
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。我相信你們都有聽說過人和動(dòng)物的許
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。中國神話與希臘神話是中
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    買賣的過程中,買家和賣家通過交換財(cái)富或商品來實(shí)現(xiàn)各自的利益。買賣過程中的挫折和失敗是難免的,但它們也是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。出賣方:_________公司(以下
    策劃方案是指在特定目標(biāo)和條件下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定的一系列行動(dòng)和方案。請注意,以下策劃方案范文僅供參考,具體實(shí)施時(shí)需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。雙十一是個(gè)銷售的好時(shí)機(jī)
    通過工作匯報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作質(zhì)量和效率。隨著工作方式的改變,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升匯報(bào)的技巧和方法,以下是一些有關(guān)工作匯報(bào)的經(jīng)典案
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    通過寫述職報(bào)告,可以對自己的工作情況進(jìn)行客觀的反思和分析,進(jìn)一步提升職業(yè)能力。要想寫好一份出色的述職報(bào)告,可以參考以下范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。20__年已經(jīng)過去,回
    自查報(bào)告是一種對工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的方式,它可以幫助我們更好地了解和把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)而提高我們的工作效能和水平。請大家仔細(xì)閱讀以下自查報(bào)告的范文,從中學(xué)
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