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    最令我快樂的事大全(19篇)

    時間:2025-05-31 作者:LZ文人

    優秀作文要有深度,要有獨特的觀點,能夠引發讀者的思考,并且對問題進行全面的分析。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇一

    本單元以“與人合作”為主題,而本課正是這一單元的主體課文之一。課文寫了小河從一開始無憂無慮的快樂,到遇到困難的不快樂,最終通過大山、泉水、瀑布的幫助得到了真正快樂的事。文章采用了多種描寫手法,語言、神態、行動描寫使前后對比呼應,人物的形象非常的生動。泉水是不怕吃苦的,是頑強的;瀑布是勇敢無畏的,而小河則受泉水、瀑布的帶動,由原來的怯懦、軟弱變得越來越堅強,越來越勇敢。通過這節教學,我體會到:

    首先抓重點詞句,深入理解課文。本文內容并不深奧,詞語也較容易理解,要想深入理解文章內容,就要抓住重點詞句,這樣既抓住了文章的主線,也使學生在理解小河的對話過程中,抓住作者要表達的意圖,懂得了快樂的含義。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇二

    5月4日是青年節,也是我的生日。

    記得那天早晨我一起床,就看見掛在墻上的日歷本,我迫不及待的把5月3日撕去。啊,終于到我的生日了。雖然這天是個星期五,但是我依然微笑著走向學校,和平常一樣上學。

    到了學校,同學們好像并不知道我今天過生日啊,那我就問問她們吧。我走到了女生群:“你們誰知道今天是什么日子啊?”琦琦想了想說:“今天是5月4日,好像是青年節吧?”,嬌嬌走到我身后悄悄地說:“我知道今天是什么日子?”我迫不及待的問:“什么日子?”嬌嬌卻賣起了關子說:“這個……等放學后我再告訴你吧。”

    我心不在焉的上了一天的課,終于放學了。嬌嬌拉著我走向操場的`一個角落里,把我按在墻上說:“哈欣宇,祝你生日快樂!”突然,琦琦也不知道從什么地方鉆了出來大聲的說:“祝你生日快樂啊,哈密瓜!”我生氣的拍了她一下,問:“你們不是不知道我過生日嗎?”她倆同時笑了起來說:“看你的qq狀態了啊,你當我們真忘了啊?”我們三人邊笑邊回家了。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇三

    在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的令我快樂的事初二作文,希望能夠幫助到大家。

    在如今的學習生活中,小學生的壓力很大,被各種問題、困難所困擾。當然,我也不例外。好不容易有一個閑暇的時光,卻又被各種輔導班“占領”。在學校,有老師無盡地講授,在家里,媽媽不停地嘮叨。萬事必須按照他們的要求循規蹈矩,不能讓我有一點超越的想法和做法。總之,一個字——煩!我只能用自已的紙和筆來傾訴自己的衷腸。在作文中,我就是主角,放飛思緒,遨翔在想象的'王國里,你不知道有多么的愜意!許多在現實生活中,難以想象的事,在紙和筆編織的文字里,自已盡情地“享用”。在現實生活中,我只是一個默默無聞、普普通通的小學生。可在作文中,我卻搖身變成了一個威風凜凜征戰沙場的大將軍,或是一個受人景仰的大英雄,或是一個充滿傳奇色彩的王子……許多平常想說卻不敢說,敢怒卻不敢言的事,在作文中,我卻豪言壯語、肆無忌憚地發泄出來,那種感覺是多么地快樂啊!

    多練習寫作文有很多好處。學生升學考試、就業招聘工作都要寫作文。當然,作文寫多了,你會積少成多,碰到一些你最拿手的作文時,你會信手掂來,既不費時,又不費力,一篇好文章很快就會寫出來,真是快哉!快哉!愛上寫作文,常因為自己肚里“無貨”,作文時時常搖頭嘆息,這又迫使我讀一些名篇、名著,還把一些名人名言,引用在自己的的作文里,文章既大氣,又有份量,真令人拍手叫好,愛讀書學習的習慣就這樣養成了,這都得益于寫作文。

    寫作文是令我最快樂的一件事,在這里我提醒廣大讀者小朋友,寫作文妙趣無窮,一定要多讀多練,為積累知識,掌握好祖國的語言,運用好語言文字,傳承和創新人類燦爛文明的文化而奮斗。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇四

    近來,小海螺們的種植熱情非常高。無論在家種植的,還是在學校種植的花花草草,都給予高度的熱情。每天,孩子們都能在種植過程中收獲著,快樂著。趁這個機會,趕緊開展一次主題為“我種植,我快樂”的班隊活動。

    通過談心得,讀日記和交流種植經驗,孩子們似乎又對怎樣有效培植植物有了新的認識,他們在活動中成長,在活動中快樂!這樣的感覺真好!

    最令我快樂的事大全(19篇)篇五

    我在整個環節中安排了齊讀、自由讀、指名讀、小組合作讀文,比賽讀、默讀、有表情地讀、著重在讀通、讀懂上下功夫,注重了語言的感悟,淡化了內容的分析,在讀中感悟,真正做到了課標提出的“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐”。讓學生在讀中感悟,使學生受到了快樂的感染。在學習小河和大山的對話時,教師抓住“抱怨”一詞,體會小河的情感變化,也就是小河由快活到不快活的原因,從而抓住朗讀的訓練點,使學生充分體驗小河的情感變化,為大山的寬容和慈祥做了鋪墊。接著,教師引到:面對小河的責備和抱怨,大山寬容地笑了,他是怎樣說的呢?引出大山說的話,這里重點抓住“多少”和“從來”兩個詞語來體會泉水堅強的品格,再通過有感情地朗讀,使學生真切地體會泉水的堅強和大山的慈祥。

    總之,整節課緊緊圍繞“這是一條快活的小河”這一情感線索,通過對話的有感情朗讀,抓重點詞句,深入理解課文,抓朗讀,在讀中感悟,體會人物的品格。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇六

    今天晚上,爸爸帶我去了惠豐湖,它坐落在新城區。那里風景如畫,激光燈閃出五顏六色的燈光,照到大樓里面,美麗極了!噴泉隨著優美的樂曲,跳起舞來,沒想到的是,噴泉忽然升高,發出一陣雷聲,非常壯麗。人們在湖邊嬉戲、游玩,悠閑自得。

    我和爸爸又看到了水上電影,人們擁擠的水泄不通。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇七

    日月如梭、光陰似箭、彈指一揮間,就到了祖**親的60生日。舉國上下一片歡騰,大家高興的迎來了隆重的閱兵式。

    天安門廣場人如山、歌如潮、花如海。祖國兒女手拿五星紅旗在人群中揮舞著。一萬多名小學生身帶花環,組成了組成了“萬歲祖國”四個大字,他們象征著中華兒女對祖國的熱愛之情。

    10點左右,禮炮響起,隆隆的響聲一陣陣傳來,穿透云霄。護旗手,手捧著鮮艷的五星紅旗,邁著堅定有力的步伐從人民英雄紀念碑走來。他們的表情莊嚴而肅穆。在雄壯有力的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗像一團熊熊火焰冉冉升起。

    閱兵的時刻終于到了!**總書記肅立在紅旗轎車上,開過金水橋。閱兵總指揮向總書記匯報了閱兵準備情況。閱兵開始了,車子緩緩開過長安街。總書記不斷向空、海、陸三軍問好。“同志們好!”——“首長好!”,“同志們辛苦了!”——“為人民服務!”,總書記的問候如一縷春風溫暖軍心,戰士們的回答似雷回蕩,氣壯山河。

    參加閱兵的共有徒步方步14個、裝甲方隊30個、空中梯隊12個。聽,他們的口號那么雄壯有力;看,他們的身姿那么矯健,他們的步伐那么整齊有力。飛行學員方隊、陸戰學員方隊來啦!海軍學員方隊、預備役員方隊來啦!女兵學員方隊、空隆兵學員方隊來啦!……他們意氣風發、氣勢如虹。坦克、坦克裝甲車、高射炮、雷達、無人飛機,真讓我們大開眼界。

    看著這么隆重的閱兵式,我們無不交口稱贊,無不感到驕傲和自豪。我真想大叫一聲:“祖**親,我愛你!”

    最令我快樂的事大全(19篇)篇八

    有一件事,雖然過去了很久,但是我一想起來就令我笑掉大牙、感到非常快樂。

    這是在我五歲的時候,媽媽買回來一些水果和蔬菜,有葡萄、西紅柿、、蘋果、有香蕉……其中有一樣是我沒見過的——他全身紫色,像一個小葫蘆。媽媽還說:“這個東西吃飯的時候洗一洗才能吃!”我滿口答應:“好的。”

    后來,媽媽就出去上班了。我打開電視看著,可是好奇心又促使我回過頭來看那葫蘆似的東西,我的口水咽下去又流出來,舌頭不由地舔著嘴唇。我想這東西一定很好吃。貪吃的我以為它是水果,不管三七二十一,拿起來就往嘴里塞。我吃了一口以后,一點味道也沒有,我以為他跟西瓜一樣,里面才好吃。我又咬了一口,感覺苦澀苦澀的,我咬到第三口的時候,就徹底不想再吃了。

    過了一會兒,媽媽回來了。媽媽看到桌子上吃了還剩一半的茄子和我嘴邊流著的汁水,又好氣又好笑。媽媽告訴我:“這是茄子、是蔬菜,不能生吃……”我聽后,大叫一聲:哎呀,會不會生病啊!媽媽笑著說:“這生茄子吃了是會鬧肚子的,以后別干這種蠢事了,要問清楚再吃。”我連忙點點頭。還真是的,我才說完,就想去上廁所了,幸好不嚴重,都是無知和好奇心惹的,哈哈!

    這件事雖然已經過去了很久,但我一想起來就想笑,覺得很快樂。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇九

    我們迎著輕柔的春風,帶著愉快的心情,乘著高級的大巴車,觀賞著沿路的風景。只見大路上一排排的樹高大挺拔,就像一位位哨兵在站崗。從車窗看風景就猶如一臺電視機正在直播,里面的畫面多得數也數不清,看見了這幅卻錯過了那幅,看見了那幅又錯過了這幅,令人應接不暇,措手不及。

    終于,我們來到了目的地,親切熱情的導游為我們發好門票和假幣,同學們都以迅雷不及掩耳之勢跑進了天宮城堡。別看一座小城堡,里面竟然呈現著各色各樣的職場體驗館。最引人注意的要屬奶牛作工坊,只見一頭頭奶牛立在那兒。于是,我和我的伙伴們決定先去體驗一把,我們穿上制服,覺得自己更像一個地道的擠奶工。接下來就要親身體驗一下擠牛奶了,只見牛奶“嘩嘩”地被我們用小指頭擠下來,不一會兒工夫,我和伙伴們已經擠了一大桶,心里別提有多自豪。時間穿梭,雖然只有短短的幾分鐘,但當我拿到辛苦的“工資”時覺得心里很充實很快樂,還學到了不能在課堂上學到的知識。

    接著、我們把目標鎖定在了披薩店,通過排隊、刷卡、付假幣完成了三道工序,接下來就是大顯身手的時候了,服務員分給我們每人一個圓餅,然后按照要求小心翼翼地涂上沙拉醬或者番茄醬,再加上可口的香腸,一個完美的披薩餅做完了,最后放入烤箱。十分鐘之后,又香又美味的披薩餅出爐了,熏得直叫人流口水。我嘗著自己親手做的披薩,心里美滋滋的。

    當然還有很多好玩的值得體驗的項目。總之,這次的春游是快樂的,是充實的,是一次難忘的經歷。但我們還是依依不舍地離開了天宮莊園。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十

    今天我們二(5)班去小毛驢薰衣草莊園進行親子活動。

    我們走在田野小路上,看見了各種各樣的花兒,有紅的、黃的、白的、粉的、紫的……美麗極了!尤其是馬鞭草和薰衣草,一眼望去,如同一片紫色的海洋。近些看,會發現馬鞭草是紫粉色的.,一株里有許多小花,全部攏在一起,活像一個個小絨球。薰衣草就不一樣了,是紫藍色的,它們一個比一個爬得高,直直地伸向藍天。

    我們還玩了擊鼓傳花、滾輪胎、拔河和跳麻袋,我們玩得滿頭大汗,不亦樂乎。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十一

    光陰似箭,日月如梭,不知不覺進入初中得我,已經度過了一個學期快樂而又充實的初中時光。

    一學期發生了許多的事情,有快樂也有悲傷,有激動也有感動,而最令我印象為深刻的一件事,就是剛剛進入初中的那會兒。

    來到新的學校,面對新的老師,新的同學新的生活,這一切都面臨著挑戰,對于我而言也許要適應很長時間,但是在開學不久,當我們做題是我遇到了一些困難,下課鈴響后我打算鼓起勇氣去問一下會做的.同學,可當我走到他們面前時有的說不太清楚,正當我困惑時,一位同學似乎已經看穿了我的心思,主動過來幫助我,那時我很感動。

    她的個子不高,矮矮的長長的臉,那雙濃眉下有明亮的眼睛,從她的眼神中看流露著自信,那挺拔的鼻梁,十整張臉更有立體感,還有那一個櫻桃似的小嘴非常好看,不過她給我講題是確實非常有耐心,從來不會怕麻煩,他也很勤勞,樂于助人是他的優點,在我看到他有缺點是它似乎已經了解了,我對于這樣的一個個好朋友是非常的開心。

    聚集一身優點的她也有一些不完美的地方,記得在一次考試結束后,原本滿懷信心讓她當成績下來之后,她卻說自己考的不好出錯了,我安慰著她,并且還說要一起加油,爭取下次考好,在學習上我們互相幫助,遇到困難時都是會先想解決問題的辦法,最后一起戰勝困難在下課我們又是形影不離的好朋友,共同進步,使自己更上一層樓。

    在一次考試中成績出來之后,我們也都有了很大的進步,使學習成績提高了,學習效率也提高了,還增進我們的友誼。

    初中新生活的開始,就交到了這樣一個好朋友,可以在學習上相互促進共同進步,也可以增進友誼,我很開心交到這樣的一個益友,也很激動,充滿了期待。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十二

    今天,是一個我心里最快樂的日子,因為:今天可以自己親手制作一個筆筒。

    首先,我手拿著黑色水彩筆,在筆筒上勾線,勾出了紅蘋果的外輪廓、大樹的外輪廓和圣誕帽子的外輪廓。再用水粉顏料里的橘紅、淺綠、紅棕、鈦白。我先用橘紅涂在那一個個紅彤彤、可愛的紅蘋果上;再用淺綠涂蘋果樹上的葉子,涂上去,遠遠看過去,就像一棵枝葉繁茂的大樹,挺拔極了!然后再用紅棕涂在又高又大的樹干上,油亮亮的,很像真的大樹干一樣;最后,用鈦白畫一個個小雪花,點點滴滴,像一顆顆“小土豆”,閃爍著刺眼的白光。

    我畫著畫著,就畫完了。這時候,我相當清閑,于是,就在筆筒的底口加工一下。我仔細的觀察筆筒的底下的形狀和顏色,觀察了一會兒,我選中了棕紅色,畫的是梅花。我拿起筆,小心翼翼的畫著梅花,不一會兒,我就畫完了。結果,畫上去,三朵梅花清晰的展現在我的眼前,很艷麗。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十三

    包餃子是中國過年的傳統習俗,我就給你們講一講過年奶奶叫我包餃子的事吧!那一天,是大年三十,我和奶奶早早就起床了。我和大家一起吃完早飯,奶奶問我今天中午吃什么呀?我說:當然是吃餃子唄!奶奶又說:那你今天不能光看我們包餃子,你也得學著自己動手包。我爽快地答應了。

    到了中午我和奶奶先和面。我們拿出面粉,再往面粉里添一點水,然后再拿手揉一揉,直到把所有的.面粉揉到了一起,晾一會兒,面就和好了。然后我和奶奶把面搓成長條,再拿刀切成一小塊兒一小塊兒,再用手掌壓一壓,壓成小圓形后,拿出小搟杖桿一桿,這樣一個圓圓的餃子皮就做好了。然后在餃子皮的中間舀一勺提前準備好的餃子餡,把餃子皮對折后,把四周捏緊,一個餃子就包好了。就這樣我和奶奶包了好多的餃子。等爸爸媽媽回來后,奶奶就開始教我下餃子。首先,拿出一個大鍋,接上半鍋水,放在天然氣爐子上燒開后,把我們包好的餃子下進去煮,煮上一會兒,餃子就熟了。

    我吃著我自己包的餃子,心里別提有多高興了。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十四

    5月4日國際青年節"青年節,也是我的生日,每年的生日這天爸爸媽媽都會給我準備生日蛋糕和我一起快樂的度過,我想今年過生日也不例外吧!

    放學回到家并沒有像以往那樣收到爸爸媽媽早已經準備好的蛋糕,爸媽為考驗我是否長大,要讓我自己去蛋糕房預定,呵呵、這有什么難的、而且我自己還可以選購自己喜歡的蛋糕呢!媽媽話剛落音我就飛一般的跑下了樓,一路上我在想我是賣喜羊羊蛋糕還是懶羊羊蛋糕呢、還是漂亮、還是可口的蛋糕呢?到了糕點房,哇,蛋糕的種類真多呀!比我想想中的還多呀,我挑來挑去眼睛都挑花了,最后我還是定一個我最喜歡的水果味的懶羊羊蛋糕,”準備交錢時候我突然被店里的一個印有紅色捐贈的箱子給吸引了,里面被各種面額的錢幣塞得滿滿的,原來箱子里的錢全是獻愛心給災區的小朋友捐款的,災區的小朋友因為災難現在沒有錢上學,沒有錢買衣服、沒有錢吃東西、可憐及了……我腦海浮現出一幕幕這樣的場面,就在這時我改變了主意,對糕點房的阿姨說,我不要蛋糕了,我把蛋糕錢毫不猶豫的投進了捐款箱、阿姨們見后直夸我是一個善良的孩子。

    我空手回到家把整件事情告訴了爸爸媽媽、爸爸摸著我的頭說,我們家的丫頭真的長大懂事了,聽了爸爸媽媽的話,我想到也為災區的小朋友貢獻了自己的力量,我心里比吃了蛋糕還要甜。我覺得這是我成長中最快樂的事情,也是我生日過的最有意義的一次。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十五

    那是去年的一天,那時候正是溫暖宜人的春天,陽光明媚,天上飄著朵朵白云,在這美好的天氣里,孩子們一個個都走出戶外,盡情玩耍。我看見院子里有小孩子在學騎自行車,就心里面癢癢的,也想學自行車,我要求媽媽教我騎自行車,她爽快地答應了。

    我們找來哥哥小時候騎的自行車,把上面的塵土擦干凈就可以騎了,我坐在上面,媽媽扶著自行車,也扶著我,她告訴我,先把蹬車的弄上去,然后腳踏在登車的上,接著我就慢慢地騎了起來,騎快時,媽媽突然松開了手,我嚇得連氣都不敢喘,我摔倒了,媽媽把我扶起來,我重新來,我又摔倒在地,這一次,把我的腿摔破了,可是我不在乎疼痛,一個勁兒地騎,經過了反復的摔倒,站起,最后,我終于學會了騎自行車。

    這時,我非常高興,快樂地像一個小仙女一樣,飛快地跑進了家里,把這個消息告訴了爸爸,讓他也來分享我成功的喜悅,爸爸夸我長大了,有恒心和毅力,我心里比吃了蜜還甜。

    現在我每天要騎一次自行車,來鞏固我的學習成果,這次學自行車的經歷,不僅給我帶來了快樂,還讓我明白:做事不能半途而廢,要堅持不懈,這樣才會收獲更多的快樂。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十六

    在如今的學習生活中,小學生的壓力很大,被各種問題、困難所困擾。當然,我也不例外。好不容易有一個閑暇的時光,卻又被各種輔導班“占領”。在學校,有老師無盡地講授,在家里,媽媽不停地嘮叨。萬事必須按照他們的要求循規蹈矩,不能讓我有一點超越的想法和做法。總之,一個字——煩!我只能用自已的紙和筆來傾訴自己的衷腸。在作文中,我就是主角,放飛思緒,遨翔在想象的王國里,你不知道有多么的愜意!許多在現實生活中,難以想象的事,在紙和筆編織的文字里,自已盡情地“享用”。在現實生活中,我只是一個默默無聞、普普通通的小學生。可在作文中,我卻搖身變成了一個威風凜凜征戰沙場的大將軍,或是一個受人景仰的.大英雄,或是一個充滿傳奇色彩的王子……許多平常想說卻不敢說,敢怒卻不敢言的事,在作文中,我卻豪言壯語、肆無忌憚地發泄出來,那種感覺是多么地快樂啊!

    多練習寫作文有很多好處。學生升學考試、就業招聘工作都要寫作文。當然,作文寫多了,你會積少成多,碰到一些你最拿手的作文時,你會信手掂來,既不費時,又不費力,一篇好文章很快就會寫出來,真是快哉!快哉!愛上寫作文,常因為自己肚里“無貨”,作文時時常搖頭嘆息,這又迫使我讀一些名篇、名著,還把一些名人名言,引用在自己的的作文里,文章既大氣,又有份量,真令人拍手叫好,愛讀書學習的習慣就這樣養成了,這都得益于寫作文。寫作文是令我最快樂的一件事,在這里我提醒廣大讀者小朋友,寫作文妙趣無窮,一定要多讀多練,為積累知識,掌握好祖國的語言,運用好語言文字,傳承和創新人類燦爛文明的文化而奮斗。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十七

    要問我什么事情令我快樂?嗨!那可太多了,旅游令我快樂;勞動令我快樂;助人為樂令我快樂……這樣說下去,三天三夜也說不完。若要問我什么事情最令我快樂,我一定會毫不猶豫地說:“寫作文!”有人一定會說我太“假”,說起寫作文大家都會皺起眉頭,怎么會令人快樂呢?且聽我娓娓道來。

    在如今的學習生活中,小學生的壓力很大,被各種問題、困難所困擾。當然,我也不例外。好不容易有一個閑暇的時光,卻又被各種輔導班“占領”。在學校,有老師無盡地講授,在家里,媽媽不停地嘮叨。萬事必須按照他們的要求循規蹈矩,不能讓我有一點超越的想法和做法。總之,一個字——煩!我只能用自已的紙和筆來傾訴自己的衷腸。在作文中,我就是主角,放飛思緒,遨翔在想象的王國里,你不知道有多么的愜意!許多在現實生活中,難以想象的事,在紙和筆編織的文字里,自已盡情地“享用”。在現實生活中,我只是一個默默無聞、普普通通的小學生。可在作文中,我卻搖身變成了一個威風凜凜征戰沙場的大將軍,或是一個受人景仰的大英雄,或是一個充滿傳奇色彩的'王子……許多平常想說卻不敢說,敢怒卻不敢言的事,在作文中,我卻豪言壯語、肆無忌憚地發泄出來,那種感覺是多么地快樂啊!

    多練習寫作文有很多好處。學生升學考試、就業招聘工作都要寫作文。當然,作文寫多了,你會積少成多,碰到一些你最拿手的作文時,你會信手掂來,既不費時,又不費力,一篇好文章很快就會寫出來,真是快哉!快哉!愛上寫作文,常因為自己肚里“無貨”,作文時時常搖頭嘆息,這又迫使我讀一些名篇、名著,還把一些名人名言,引用在自己的的作文里,文章既大氣,又有份量,真令人拍手叫好,愛讀書學習的習慣就這樣養成了,這都得益于寫作文。

    寫作文是令我最快樂的一件事,在這里我提醒廣大讀者小朋友,寫作文妙趣無窮,一定要多讀多練,為積累知識,掌握好祖國的語言,運用好語言文字,傳承和創新人類燦爛文明的文化而奮斗。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十八

    10月10日,曹茗雅和朱晨露順利地給我們上了中隊活動課,給我們講了6個大畫家的作品,包括油畫、中國畫、抽象畫、雕刻、陶藝等等,我們學了很多知識。我感覺她們的`講解和主持很好,口齒也很清楚,而且在中隊活動中給我們玩了競猜游戲,還提供了獎品。她們上的中隊課豐富多彩,又有趣,值得我們學習。

    希望下一次中隊課的小朋友也有精彩的表現。

    最令我快樂的事大全(19篇)篇十九

    大家都有許多快樂的事,一件令我最快樂的事就是跟爸爸去釣魚。每一個星期六,星期天,只要我寫完作業,我跟爸爸就去釣魚。到了魚塘,爸爸支了兩根魚桿(一根給我,一根給他),我們坐在凳子上開始釣魚。每次剛開始釣魚時,我總是沒耐心,釣著釣見魚還沒有吃鉤,就急了,眼睛干脆不看魚漂了,直往魚塘里看。可是看也是白看,一條魚也看不到,把我氣得直撅嘴,爸爸見我的模樣,笑個不停。對我說:“釣魚時要有耐心,沒有耐心是釣不到的。”“哦,我知道了。”我拿起魚竿,又開始釣魚。不知過了多久,我終于釣到了一條小魚,爸爸說:“你看吧,釣魚要有耐心。”“老爸,你先別說了,也有魚咬住了你的魚鉤。”老爸看了看魚漂,對我說:“哪里有嘛,你騙我干嘛。”我偷偷地捂住嘴笑了。又過了一會兒,爸爸也等不及了,嘴里便說:“魚兒魚兒快上鉤,大的不來小的也中。”果然,一條大約長10厘米的武昌魚被我爸爸釣到了。我爸爸竟然從鯉魚池里釣到了一條武昌魚,真不可思議!我不禁鼓起掌來啊。不知不覺已到了晚上,我跟爸爸媽媽依依不舍的離開了魚塘。

    原來,釣魚能使我我快樂起來,我喜歡釣魚!

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