個人總結是一個反思和反饋的過程，可以幫助我們不斷改進自己，實現自我價值的最大化。以下是小編為大家收集的個人總結范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇一
20__年的第一季度，我公司安全生產工作在總公司及行管部門領導關心和指導下，健康有序地開展。一季度沒有發生重大交通安全事故。我公司全體職工認真貫徹落實總公司安全工作方面的文件精神，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的指導思想，始終堅持以人為本的安全生產理念，廣泛深入地開展安全生產工作，確保了我公司各項工作的順利進行，下面就第一季度我公司的安全生產工作情況總結匯報如下：
一、領導高度重視，全面開展安全生產工作。
為進一步做好我公司的安全生產工作，切實加強我公司對安全生產工作的領導，公司領導把安全工作列入重要議事日程，由公司領導直接抓，安全管理部具體抓，各部門負責人、全體管理人員具體分工負責組織實施，全面深入地開展我公司的安全工作，形成了上有領導抓，下有人員管理的齊抓共管的良好局面。
二、組織機構健全，各項安全制度措施齊全。
根據總公司及行管部門的要求，我們建立健全了安全生產管理體系，加強了領導管理，分工明確。安全管理部全面負責我公司安全生產工作。我公司安全管理小組作為安全生產工作的職能部門，充分發揮了安全領導小組的作用，健全安全管理方面的規章制度，做好了安全工作的長效管理、日常管理和基礎管理工作，強化了安全生產責任制的落實，明確各部門的安全責任。
三、加大安全宣傳力度，提升自我保護能力。
安全教育工作絕不是可有可無的一門工作，我們安全工作的指導思想是“安全第一，預防為主，綜合治理”。因此，安全教育工作是“預防為主”的前提。針對一季度新進員工安全意識弱、自我保護意識弱的情況，公司組織人員進行崗前培訓，使其明白各項安全工作的相關規定及要求，增強全員安全生產法制觀念和自我保護意識，強化其責任心。
四、嚴格檢查制度，消除安全隱患。
一是公司各部門每月都進行一次安全隱患自查，并將自查結果上報安全管理部。在第一季度中，由安全生產領導小組具體負責進行安全檢查，未發現安全隱患，還對辦公設備、車輛等進行檢查。所有設備運行正常，確保了安全設施齊全有效，把安全隱患消滅于苗頭中。
二是重點檢查了車輛安全，并對管理人員和駕駛人員進行再教育，要求他們定期對車輛進行檢查、維護和保養，駕駛人員嚴格遵守交通規則，安全駕駛。
20__年度安全生產工作方面我公司取得了比較好的成績，我們應該再接再厲，但在一季度中我們有少許的松懈，今后將緊抓安全工作，實實在在的把安全生產工作抓到底，確保更好地完成各項工作任務。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇二
同志是縣供電公司城區供電所所長，他自從1985年從事農電工作以來，懷著對農電事業的滿腔熱情，勤于學習，勇于創新，甘于奉獻，樂于助人，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，連續兩年被濰坊供電公司、省集團公司授予“優秀農電工”稱號，多次獲得濰坊農電、供電系統技術比武“技術能手”稱號；被國家電網公司授予勞動模范。他的事跡先后在《中國電力報》、《華北電力報》、《濰坊日報》等數十家新聞媒體宣傳報道，濰坊供電公司黨委專門作出了向馮恩亮同志學習的決定。
高中畢業便被村里推薦干上了村電工，他勤學苦練，努力鉆研農電方面的技術和知識。看到村民拿著出了毛病的漏電保護器找不到人修時，他心急火燎：咱是干電的，連這點事都干不了，咋對得起電工這稱號！于是，他利用難得的休息日跑濰坊、去泰安，虛心向電校老師學習，還自費參加了電校的中專函授學習，很快成了全縣出名的“能電工”，他管理的村用電井井有條，服務大伙最滿意，電價全縣最低。當時，附近村電價高的每千瓦時（度）達一元以上，而他管的村從沒超過限價，每千瓦時（度）還低兩三毛錢，成為全縣農電管理的樣板村。
由于工作出色，1998年農電體制改革后，擔任了冶源供電所礦山電工組組長。礦山電工組管轄著11個用電村，47家廠礦企業，服務于3675家農村用電客戶，擔負著礦山、啤酒廠2條10kv高壓線路，28條低壓線路，85臺配電變壓器的.運行維護和管理工作，轄區年供電量達2xx0萬千瓦時（度）以上。在這之前，所轄的10kv線路線損在2。0%以上，低壓線損平均在18。5%以上，個別村競達到xx%以上，也就是農民用7千萬時（度）的電，需要交千萬時（10）度的錢。面對這種情況，他根據用電村的負荷情況，他們對供電線路的卡脖子、負荷重心偏移、迂回線路等現象進行了改造，根據各條線路負荷情況對表計容量進行了調整校驗，使轄區內的電力損耗大的問題得到了解決。一年就可為轄區內的農民減輕負擔xx多萬元。成為全縣的樣板電工組和服務排頭兵。
同志為把服務工作做細做實，借鑒兄弟縣供電公司經驗，適時推出了“四靠緊”和“四零”優質服務，即：靠緊農民利益，靠緊熱點難點問題，靠緊企業發展需求，靠緊重點項目建設；服務時間“零空檔”、服務質量“零缺陷”、供用電關系“零距離”、安全管理“零事故”，開辟了電力彩虹服務的新局面。冶源鎮是虹鱒魚養殖區，僅礦山電工組轄區內就有大大小小的養魚池上千個。這些魚池需要24小時抽水循環，若斷電半小時，魚將缺氧致死。為保障漁民利益，他帶領全組人員24小時輪流值班，加強對養殖區的用電巡視，發現問題及時解決，保證了養殖區的正常供電。，被破格選拔為五井供電所副所長。一上任，他加強了供電所客戶服務室建設，合理布局收費網點，實行“一條龍”服務，客戶只要進一個門、跑一次腿或打一個電話，就可辦完所辦的事。一天，他在煤礦變電站檢查時得知，通往井下的xx0多米高壓鎧裝鉛包油浸電纜發生故障被迫停運，后果不堪設想。事不宜遲，和檢查人員深入井下xx0米處的第一水平中央變電所，迅速處理了故障。
從農電工到電工組長再到供電所長，無論在什么崗位上，他都是千方百計想點子、闖路子，努力把服務工作做得讓群眾滿意。在東城供電所時，他針對新上企業多，用電需求量大，管理服務水平要求高的實際，大膽進行農電工管理改革，本著求實、公平、合理、因才用人的原則，率先打破原有的電工組管理模式，創新成立了營銷管理班和生產服務班，使各項管理有條不紊，優質服務不斷推進。他這一做法在公司其他供電所推廣鋪開。
特別是去年以來，他圍繞服務新農村建設，根據企業、村戶的要求和建議，先后幫助13個村新建改造配電室12個，架設延伸低壓線路1xx公里，為客戶解決難題上百個，使農村電力資產得到優化，為新農村建設提供了可靠的電能支撐。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇三
自20xx年x月x日進入x出售部成為一名出售置業參謀，至今已有一年的時刻。在此期間內，出售部的總司理、x司理給我做了全面專業的事務常識訓練，讓我深入感受到商業地產職業的光輝遠景，并對自己的人生做了新的規劃。可以說從一個對房地產“一竅不通”的門外人來說，這一年的時刻里，收成額多，十分感謝公司的每一位同仁的協助和輔導，盡管取得了一些成果，也仍然存在陰惡問題，下面就我個人本年的作業做以下幾方面總結。
來到這個項目的時分，關于新的環境，新的事物都比較生疏，在公司領導的協助下，我很快了解到公司的性質及房地產商場，經過盡力的學習了解了置業參謀的真實以及責任，而且深深的喜愛上了這份作業，在此期間，也閱讀了許多的營銷類書籍，常常看到十分感興趣的當地，都不由得感嘆：“出售是一門奇特的學識”，一起也認識到自己的挑選是正確的。在學習方面我為自己也制訂了學習方案。做商業房地產出售是需求根據商場不斷的改變局勢，不斷調整運營思路的作業，學習關于事務人員來說至關重要，由于它直接關系到一個事務人員與時俱進的腳步和事務方面的生命力。我會當令的根據需求調整我的學習方歷來彌補新的能量。
在來到公司時，我對房地產方面的常識不是很通曉，關于新環境、新事物比較生疏。在咱們的`協助下，我開端背誦沙盤說辭，隨后又是外出調盤，了解商場。調盤是一門學識，在與其他樓盤老到的事務員的對話中，把自己遇到的問題一一貫其求解，而且學習對方事務員的商洽技巧和長處，和本身比照，了解自己需求加強哪方面的常識，以及和其比照咱們樓盤的優勢。緊接著就開端外出展業，懷著激動地心境，每天提一大包單子去外面發，早晨給各大銀行等單位上班的人群發，正午在超市發，下午在校園、小區發，在此期間，疲乏的時分也對自己的挑選有過置疑，盡管很長時刻都沒有成交，可是我堅持下來了，經過生疏訪問，正式出售作業的第x天，在師傅x的協助下成功出售出一套商業寫字間，而且取得客戶的認同，讓我對往后的出售作業增強了決心。截止今日共完成了出售面積x平米，總價x元，回款金額x元。在日常作業中，也能堅持有杰出的團隊協作精力和作業態度，以客戶至上，每天堅持操練言、行、舉、止，仔細做好客戶檔案的記載，經過電話訪談等方法了解客戶動態，經過往來，把客戶交為自己的朋友，認仔細真地去做每一單事務。窗外儼然已是隆冬，可是出售員的心卻是夏天里的陽光，生機四射的熱情感染身邊每一個人。我也需求愈加盡力，嫻熟本身的商洽技巧，以一顆熱情彌漫的心，感染每一位客戶。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇四
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。。。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效，很好的解決了學生思想等方面的問題。
二、做一個科研型教師。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面展開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在教學中，我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學生的探究發現，促使學生在學習中學會學習，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，及時總結經驗教訓，積極撰寫教學心得，步步向一名真正的優秀教師靠近。
總之，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長，積極向各大報刊投稿，先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發表了300多篇（首）詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業余作家。當然，我也充分利用自己的優勢，積極指導學生作文，使得部分學生的作品得以在省市級報刊發表，極大的激發了學生學習的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力，成效顯著，我在__年被縣教委破格借調到龔灘中學。我深感領導的關懷，雖然自__年借調到龔灘中學，到2021年4月才正式獲得調動手術，造成每在評優晉級中屢次受限，但我理解領導的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學校破格評為校優秀教師。
今年，在領導的親切關懷下，我終于得到了正式的調令，也正式成了龔灘中學一名名副其實的教師，我由衷的高興，希望領導能考慮到我的實際情況，按照有關文件規定，把我轉評為初級中學一級教師，使我真正納入到初級中學評優晉級的軌道上來。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇五
自從從事新聞工作以來，時間轉瞬即逝，兩年的時間已悄然在指間流去。回顧這兩年的工作，我個人可謂是感受良多，伴隨著每天不同的工作任務，我既學到了很多新的知識和理念，也發現了不少不足和缺陷。在各位領導和同事的幫助下，我得到不斷的改進，慢慢的從新兵向老兵進行著轉變。兩年中，和新聞部以及全臺的同事們，共同經歷了很多事件的報道和很多活動的組織、策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多有意義的工作。
在20xx年7月，我們正式簽約之前，我們就體驗了一次團隊的重要性。那年，在綦江no。1素質拓展訓練基地，我們一行40多人共同經歷了兩天的磨練。信任倒、高空訓練、考古專家、水到渠成、畢業墻等一項項訓練科目讓我們體會到了團隊中信任、責任、忠誠、服從等一些列元素的重要性，也正是這一堂生動的職前教育奠定了我后面的工作態度——團隊至上、服從命令、履行職責、時不待我。
和現場紀實有了很多的了解，增強了自己時間觀、效率觀和寫作力，同時對新聞也有了更深刻的了解。也正是電視臺給了我這樣的參與和學習機會。
像這樣讓充滿意義，使人進步的工作還有很多。xx年3月《陽光下的女孩—于正潔》；xx年4月《姜農挖出“金疙瘩”邀請大家都來“挖”》；xx年5月《“招待”留守兒童》；xx年6月《清江鎮河中村：發展旅游觀光農業助推村民致富》；xx年7月《昌州街道紅巖坪：開展創先爭優群策群力共建新村》；xx年8月《：軟件硬件齊頭抓全民健康有保障》；在兩年里幾乎每一個月都會有著深刻的記憶留在腦海，是這一點一滴的積累，促使著自己的成長。《陽光下的女孩—于正潔》讓我體會到了作為一個媒體人的社會價值和社會責任；《姜農挖出“金疙瘩”邀請大家都來“挖”》讓我體會到了作為一個記者必須的新聞敏銳和新聞嗅覺。也正是電視臺給了我這樣一個平臺促使著我快速的進步。經過不懈努力，雖然兩年我在工作上取得了一點記憶、一點進步、一點成績。但是，成績只屬于過去，將來還需要繼續努力，學海無涯，工作無止境，我會永遠牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，繼續加強對新聞點的把握；繼續提升對現象捕捉的靈敏；繼續深入問題背后進入采訪；繼續加強文字撰寫能力；爭取為我臺新聞工作做出更大貢獻。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇六
我是洛陽一名普普通通的，沒有驚天動地的壯舉，沒有感召世人的豪言，有的是一顆做好份內工作的平常心。到天安一年來，我把全部精力投入到在洛陽公司行政部的本職工作之中，不斷的知識，積累經驗，自我充實，自我提高，投身我司“建設中國財產第一品牌”的事業是我不懈的追求。
自從走上工作崗位的第一天起，我就認為，付出越多，得到的回報就越多，我始終把公司的經營理念作為指導自己工作的最高準則。缺乏專業知識，我就默默勤奮學習，沒有相關經驗，我就積極請教，不為別的，只為對得起自己的每一寸光陰，對得起公司付給我的每一分薪水。我覺得：我司“建設中國保險第一品牌”的口號并不是一句空話，而是屬于我們全體員工的一項偉大的事業，我只是這項事業中一顆小小的螺絲釘，能當好這一顆小小的螺絲釘，是我對工作的唯一想法，我相信每個人都做好自己的本職工作，我們就能成就一項偉大的事業。
我是這樣想的.，也是這樣做的。在我的工作日程表上沒有上下班、節假日，就連生病也不例外。在參加工作的一年中，我從來不計較工作時間的長短，從來不吝惜節假日的加班，上班的時候認真工作，下班以后也把心放在工作上，無論是工作時間還是工作量，我都不甘人后，即使生病，我也竭力不耽誤工作，今年全年，我一共請了病假四天，但若要計算加班，則至少十倍于此，為了完成工作有時我甚至住在公司的值班室。不懈努力終有回報，我的工作得到了的肯定，也得到了同事們的認可。如果說獻身保險事業之志，報效天安公司之愿，使我甘當螺絲釘的話，那么可以說是我對本職工作始終如一的熱愛使這顆螺絲釘從未銹蝕。
要當合格的天安人不容易，要當一名合格的員工更難。公司開業結束后，我被分到行政人事部工作，我們部門只有呂和我兩個人，而工作任務卻是比較繁重的。起初的時候，我缺乏經驗，只能在呂經理的指導下做一些簡單的工作，后來在呂經理和其他領導同事的不斷地指導幫助下，我慢慢熟悉了行政人事部的工作范圍，學到了一些工作方法，逐步適應了分配給我的工作，主要包括：計算機和網絡維護、文秘、檔案管理、資產管理、保衛和一部分信息工作以及總經理室安排的遂行任務。這些工作繁雜瑣碎，由于經驗不足，……，除了認真對待本職工作以外，我按照公司對員工“一專多能”的要求，積極學習機動車輛保險知識和核心業務系統操作，較熟練地掌握了如何在核心業務系統輸入機動車輛投保單和打印保單等操作。根據領導安排，節假日時我和業管的同志輪流值班，保證了公司業務節假日不間斷。面對我司根據市場情況不斷調整的業務政策，我也沒有產生畏難情緒，而是向業務管理部的同志們看齊，積極主動的掌握相關知識，在xx版新車險條款出臺后的第三天，我跟隨業管部領導到一家保險代理公司開展業務，應對方要求我示范手工計算了兩臺車輛的保費，做到了分毫不差，得到了對方的肯定。在今后的工作中，我將繼續向同事們學習掌握保險知識，隨時準備接受公司的工作安排，迎接新的挑戰。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇七
根據《****都勻市委、都勻市人民政府關于開展作風建設年、環境建設年、項目建設年的實施意見》(勻黨發〔xx〕12號)、《關于印發〈都勻市環境建設年工作責任分解表〉的通知》(勻環建辦發〔xx〕01號)文件精神，都勻市教育局認真按照文件要求，結合本系統工作實際，建立機構、制定方案、責任分解、措施落實、推進工作，現對環境建設年第一階段工作進展情況總結如下。
(一)為認真貫徹落實市委、市政府關于“環境建設年”工作的總體要求，切實把教育系統的思想和行動迅速統一到“環境建設年”的決策和部署上來，根據本部門實際工作，制定了《都勻市教育系統開展環境建設年實施方案》《都勻市教育系統開展環境建設年工作方案》，成立了以王躍兵局長為組長，王國馳副局長、武智副局長、胡曉紅紀檢監察員、王德周副主任為副組長，局機關中層干部為成員的領導小組，領導小組下設由4名成員組成的都勻市教育系統“三個建設年”工作領導小組辦公室，明確一名同志具體抓好“環境建設年”日常工作。
(二)為有效落實“環境建設年”工作部署，推進我市環境建設工作的開展，局機關將《都勻市教育系統開展環境建設年實施方案》、《都勻市教育系統開展環境建設年工作方案》發放到各科室、各中小學、幼兒園，要求大家認真學習，了解本部門工作重點。同時要求各科室、各中小學、幼兒園結合本部門實際，針對其工作內容，制定切實、可行的《環境建設年實施方案》和《環境建設年工作方案》，使“環境建設年”工作切有實效，為學校教育、教學服務，實現教育系統跨越式發展的奮斗目標。
(一)局領導積極開展學習、討論活動，統一思想、提高認識。按時組織召開教育系統“環境建設年”有關會議，集中學習了都勻市教育系統環境建設年動員大會精神，學習了《****都勻市委、都勻市人民政府關于開展作風建設年、環境建設年、項目建設年的實施意見》和《關于印發〈都勻市環境建設年工作責任分解表〉的通知》，重點學習了李玉龍書記的講話。同時在局機關、各中小學、幼兒園積極開展自學、討論活動，全方位深刻領會省委、省政府這一重大決策的精神實質，為本部門的“環境建設年”工作提供理論指導和行動指南。
(二)組織局機關各科室、各中小學校長、幼兒園園長集中學習，樹立開展好“環境建設年”工作的責任感和使命感。通過每周一的政治學習，局長對廣大教職工集中宣講“環境建設年”精神;同時要求大家通過聽廣播、看新聞、讀報紙、上都勻市教育局的政務網，及時了解“環境建設年”有關情況，為“環境建設年”工作盡自己的'責任和義務。
(三)在各中小學、幼兒園廣大師生中開展扎實、有效的宣傳活動，讓師生充分認識“環境建設年”工作的現實意義和歷史意義。教育系統利用都勻教育網、政務公開欄等宣傳媒體，讓師生們了解“環境建設年”的工作內容。同時要求學校教師在課堂上加以正確的宣傳和引導，使學生從小就樹立建設都勻、服務家鄉的人生觀和世界觀，對學生進行愛祖國、愛家鄉等中華民族傳統美德教育。
(一)為提高廣大教職工對“環境建設年”活動的思想認識，提高活動的普及性，市教育系統“三個建設年”工作領導小組進行了“環境建設年”活動問卷調查，通過前一時期的宣傳，大家對“環境建設年”活動有了一定的認識。同時大家對環境建設存在的問題、“環境建設年”應在哪些方面入手，對“環境建設年”活動有何建議和意見等方面進行了回答，顯示了大家對“環境建設年”工作的支持和熱情。
(二)著手環境衛生建設，營造整潔、良好的環境。除了要求局機關要營造一個“優、暢、多、好”的環境，也要求學校營造一個優美的校園學習環境。要求學生不亂丟垃圾，養成良好的衛生習慣。培養學生愛心。同時還加大環境衛生檢查力度，安排教師和學生值周，營造整潔、優美的校園環境。
(三)以“環境建設年”為契機，開展學校“創建文明和諧新校園”，要求各中小學、幼兒園師生要立即行動起來，積極投身到“創建文明和諧新校園”的活動中來，號召學校與社會和諧、學校與教師和諧、學校與學生和諧、學校與家長和諧，掀起校園內外的一股和諧之風。
(四)加強校園安全建設，打造和諧平安校園。局機關要求學校進行安全隱患排查，安裝、完善了了消防設施，在校園門口和走廊等重要地點安裝了監視器，保證了良好的校園安全環境。
為加強師德師風建設，樹立良好的教師形象，嚴格禁止教師亂補課、亂辦班、亂訂學習資料。以此來提高認識，端正思想，加強管理，杜絕違紀違規行為的發生。
局機關還通過向群眾送春聯、發放調查問卷、召集教師代表、學生家長代表召開座談會的形式，積極為教育事業獻計獻策，并設立舉報的信箱、舉報電話等形式，為教育系統營造一個良好的環境。
通過近一個月的“環境建設年”的動員部署，對全市教育系統起到了統一思想，提高認識，調動工作積極性的作用。但在工作中還缺少創新精神，缺少各部門協調配合的意識。對第二階段的工作局教育系統“三個建設年”工作領導小組辦公室將精心組織，統籌安排，每項活動都要充分準備，有計劃、有組織、有總結。同時各部門互相間協調配合，講求時效，扎實有序的開展好此項工作。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇八
二月份正值新年之際,客房部雖處淡季,但由于各種節日的到來,也顯得有一些忙碌,二月份有春節、情人節、兩個重大節日，客房部也采取了相應的惠客措施;現將某某某某年二月份個人工作總結報告如下：
1.節日期間對老客戶的回訪，贈送水果、干果等慰問活動。
2.做好個人工作計劃，做好員工節日的休息安排，除保證正常的工作之外，最主要的是做好春節的接待工作，保證用餐房間的衛生情況。
3.節能降耗。客房部在某某某某年12月份低值易耗品出現上升狀況，所以客房部在某某某某年1月份采取相應的措施，全體員工簽署保證書，保證不拿、不浪費酒店的一次性用品，努力回收一次性用品，為酒店節約現節約，采取的相應措施也得到了一定的成效，某某某某年1月份，相對于某某某某年的12月份，根據房間的比例節約了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的.結果。
4.人力資源的調整。調整了2文員，由于2名文員提出辭職，春節過后離職，為了不影響客房某某某某年旺季時的接待工作，新年過后馬上進入3月份，還有一個月的時間進入旺季，在培訓新的員工上存在新一系列的問題，所以我們及時補招了2名文員，在淡季時對員工進行培訓，以便于以后的工作。辭退一名員工，此員工不適合酒店工作，經過一段時間的培訓后，員工有所提高，但時間一常，會把子自己的工作情緒帶給客人，造成客人的不滿，為不影響某某某某年客房部的整體工作，給予辭退。
5.設施設備的維護保養。本月將某某某某年的工程遺留問題，工程部做了一個修復，除木制面未修外，大的工程問題做了一項維修，未完成的工作木制面的修補、3006、3008。3026。3028房間氣味難聞未解決，6015外面衛生間管道井未上鎖，3018、3019擋風墻冬季特冷，在某某某某年應考慮做保溫墻。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇九
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。
一、遵規守紀，以身作則，既教書又育人。
作為教師，責任心與使命感是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，謹記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。
嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。熱愛和關心學生，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優秀輔導員”。
二、加強學習，鉆研業務，不斷提高自身的能力。
俗話說：“活到老，學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學進行不斷地改革與創新。因為，本人一直堅信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。
平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，特別是xx年參加的xx市領雁工程培訓，從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業的書報雜志學習各種教育教學理論知識，了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐。
三、教學不忘反思，作一名研究型教師。
作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。
因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材，反復閱讀教參，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學質量，課后不斷反思與研究，總結經驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”。
為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動，希望得到更多優秀教師的指導，更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學期都有研究課例，每次開課都認真對待，受到了聽課老師的好評，教學能力得到了很大的提升。
課后，能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行反思、總結，與同事交流，并把自己的點滴心得記錄下來，累積以后集結成文。其中，12篇論文、案例xx市獲獎，3篇論文xx市獲獎，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發表。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十
不但備教材備教法而且備學生，根據內容及學生的實際，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如；了解學生原有的知識的質量，他們的愛好需要方法習慣，學習新知識可能會有哪些艱難，采取相應的預防措施；解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材如何安排每節課的活動。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十一
xxx，男，現年40歲(19xx年1月25日出生)，漢族，^v^黨員，大學雙專科畢業。19xx年6月畢業于四川省三臺師范學校，同年7月分配到三臺縣xxx學校任教，先后在xx學校、xx學校、xx中學工作。從xx年起擔任xx中校教導主任，負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作，先后分管xx級、20xx級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科，xx年6月取得中學一級教師資格。現將本人任現職以來的工作情況總結如下：
(一)教學能力。
1、勤勉教學，更新理念，成績突出。
2、深入鉆研，講求實效，大膽創新。
任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學，研究的專題有：《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學，每期在學科教研組內，至少上公開課和示范課1節；xx年在學校所上的公開課《自我保護與自我防范》得到同行好評；xx年在全縣承擔示范課《堅持基本路線，共享經濟繁榮成果》，得到與會同志的高度贊揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員，積極參加南路片區組織的各種教研活動，加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異，被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時，我還積極參與指導學生開展有益的課外活動，近五年來，我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦xx級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。
3、重視實踐，筆耕不輟，總結提高。
4、扶持后輩，關心教師，共同進步。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為中學一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。任現職以來，主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上，培訓指導新教師10多人，其中的大多數教師，已經成長為學校的骨干教師、優秀教師或優秀班主任。
5、與時俱進，重視科研，質量興教。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十二
轉眼之間一年又將要過去，回顧一年來的工作，在領導和同事們的無私的幫忙和指導下，經過這段時間的學習和實際操作較好地完成了各項工作任務。以下是本人在x年度個人工作總結報告：
（一）不畏艱辛、克服困難，全力做好本職工作。
我是x年09月10日進入公司，也是我踏入社會工作的第一天。應對陌生的環境，陌生的工作，當時無從下手，充滿了迷茫，對業務操作是一竅不通，連一些最簡單的工作術語都不懂。在公司領導合理安排崗位和同事的幫忙下，很快便對工作業務有了必須掌握，較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。現任馬士基系統操作組長和參與三運倉庫管理，至今順利完成馬士基倉庫100票入倉的系統操作；完成馬士基倉庫出入庫流程圖繪制；組織員工進行馬士基系統培訓；完成核查、修改馬士基系統歷史遺留尺寸差異；繪制三運倉庫平面草圖；參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協調處理異常情景，能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的工作安排和管理制度。
（二）對本職工作的認識。
1、對倉庫的認識：熟悉馬士基、三運倉庫基本情景，包括庫房庫區、貨架、貨品擺放等；
4、對職責的認識：明白了團隊的重要性；工作合理安排、保障效率的重要性；較好地協調本組人員的工作和保障準確性；對工作能夠負責和能夠按時順利完成。
（一）高效服務，全力做好客戶服務工作。
我們的工作本職是服務，服務客戶是我們賴以生存的主旋律，僅有做好了客戶服務，得到了客戶的認可。客戶才會真正地認同我們。能做到高效服務，對于客戶的電話咨詢，我都耐心解釋并給予解決，客戶提到的問題和需要，都能及時解答和解決。
（二）專業學習是做好工作的動力源泉。
我們的工作價值是什么？是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學習得到提高。假如我們甘于落后，那么我們的價值將會一降再降，直到自我都不能認可自我。專業的學習，使自我的實際操作得到理論的支持，理論知識得到實際操作的驗證，不斷地提升不斷地提高，才真正是我們的工作價值。點的精通，線的發展，交織成面的擴張，使自我能夠覆蓋更大的領域，才能在各方面不斷地提升自我。
（三）因勢而變，順勢而為，全力做好自我。
在各種突發情景和緊急中，我迅速轉變思路，找準自我的工作定位，進取和同事討論改善方法。討論在工作過程中的問題，有一些專業上不懂的地方我虛心向其他有經驗的同事請教，根本點還是做好自我的本職工作。天下難事，必始于易；天下大事，必先于細，從簡單的事做起從細節入手。在精細化管理時代已經悄然而至的今日，成大業若烹小鮮，做大事必重細節。僅有從基層做起，筑穩根部，不眼高手低，不心浮氣躁，僅有當浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，成功才可能和我們不期而遇。
（四）認真負責是做好工作的有力保障。
你手上的每一份工作，都是為自我而做，在服務別人的時候，你所得到的并不僅僅是工作的報酬，還有技術的鍛煉，品質的提升與名譽的提高。生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自我的思想和認識，努力培養自我盡職盡責的工作精神。自我地不負職責往往導致他人的損失和不滿，我們要明白到每月手上所拿到的工資，其實不是公司給的，也不是客戶給的，而是我們身邊每一位盡心盡責的同事在為你創造的財富。
（五）心態決定一切。
對環境和自我的確定決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態度對工作是致命的。認識到工作是自我的事便不會有懶惰的思想。
在過去的工作中，在公司領導和同事的幫忙下，經過自我的努力，較快熟悉和順利完成崗位規定的工作，也使客戶對自我有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位，對公司其他業務和流程幾乎一片空白，公司lms系統也沒有較深入地了解和認識，對物流專業知識也有很大的不足。
為了適應新形勢、謀劃新發展，我決心在今后的工作中，發揚成績、克服不足、加強學習、努力工作，為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面：
（一）虛心學習，力爭在提高自身專業素質上取得新突破；
經過制定學習計劃，做到與時俱進，每一天晨會認真學習、總結。當然不僅僅要學習書上的東西，并且要學習做人的道理，處世的方法，不斷增強服務客戶的本事，增強與客戶溝通的本事，增強解決客戶問題的本事，使自我成為一個綜合素質比較好的員工。加強思想認識，做到學以致用。
（二）加強物流管理、供應鏈管理知識方面的學習，并在工作中不斷應用這些知識，做到理論實際相結合，不斷發現工作的問題，使自我和公司能夠共同提高。
（三）確立目標，不折扣行動；
（四）大膽思考，細心求證，力求做得更好；
在x年，我會努力改善，做好20xx年個人工作計劃，爭取做出更好成績。為了進一步做好工作，為我們向行業先進水平邁進打好基礎，進取參加部門培訓，從目前情景看培訓取得了比較良好的效果。這些培訓在提高技能的同時，也促進了大家學習的熱情。而把培訓的技能應用到工作中去時，工作變得不再枯燥。
隨著公司不斷擴大，規范，完善，能夠預料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識需更廣，為此，我將更加勤奮學習，提高自身各項素質和技能，適應公司發展要求。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十三
本人于____年6月畢業于____工學院土木系房屋建筑工程專業，大專學歷，2000年7月至今在______工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來，勤鉆業務、苦練技術，從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間，遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜，也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗，對建筑施工工作產生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
一、參加教育培訓情況。
取得助理工程師資格后，我積極參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓，并順利通過市人事局組織的相關考試。此外，我積極加強專業領域相關技能的學習，在參加單位內部培訓學習的同時，先后參加了____建設高等職業技術學校、____建筑職業技術學院、江蘇____建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
二、主要工作業績及獎勵情況。
(一)加強政治業務學習，努力提高自身素質。
社會是個大學堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結合，在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去，遇到問題，積極查閱資料，虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下，一步一個腳印，業務能力有了很大提升。在政治_方面，我及時了解國內外形勢、時政新聞，積極學習“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學發展觀”等社會主義理論體系，注重自身的_建設，不斷提高自己的政治素質，在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則，不計較個人名利得失，保持健康心態，積極進取，樂觀向上，對建筑事業和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位，盡心盡力干好本職工作。
工作十余年來，我參與了__小區、__小區、____國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始，以施工者的角色見證了__的發展和城市變遷。
__國際廣場15#樓工程是__縣2008年度重點工程項目。在工程施工中，我作為項目副經理，協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中，從組織方案制定到技術現場準備，從水電、生活相關設施配套到材料進場，從組織施工到資料整理歸檔，每一個環節，每一項工作，我都做到事無巨細，安排的井井有條。同時充分發揮自己的業務專長，合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格，進度安排合理，成本管理到位，該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成，被評為宿遷市文明工程。
__6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間，施工場地狹隘，施工難度較大，且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管，在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研，積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環境，我及時修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此，工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成，且在跨度近一年的施工期內，沒有出現一起安全事故，贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽，同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑，樹立了良好的社會形象。
(三)發揮帶頭作用，積極培養新人。
在工作中，我做到以身作則，事事爭先，特別注重對新人的教育，時時處處為新職工作好表率，在技術上給予指導，積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難，教他們如何運用已經學到的科學知識，將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況，在本人的提議下，公司每半月召開一次新老職工技術座談會，共同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經驗和做法，在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。此外，單位還與______職業技術學校簽定幫辦教學協議，包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任____職業技術學校建筑工程專業指導教師，先后為____職業技術學校培養工程技術類學員200余人。單位作為____學校的實習基地，對優秀學生享有優先錄用權，既解決了單位的技術人才缺乏問題，也為____學校教育教學注入了新的活力。
三、論文、論著等作品情況。
在施工過程中，我注意總結經驗，遇到問題善于思考，通過不斷的學習和工作實踐，業務素質和業務能力得到了進一步的提高和加強，完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在刊物《現代教育研究》上公開發表，因在全國具有推廣意義，被該刊全國優秀論文庫保存，并頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發表，并獲得證書。
經過十年的努力，本人在建筑施工方面積累了一定的經驗，但隨著形勢的發展，隨著公司的不斷狀大，現有能力亟待提高。在今后的工作中，我將一如既往地繼續做好本職工作，不斷學習、努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，報效企業對我的培養和關懷，為企業、為地方建筑事業的發展貢獻我的全部精力。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十四
幼兒教育學]課是為當一名合格的幼兒教師而專設的一門課程，在學生方面還沒有到幼兒園實習的經驗；我是一名新老師，知識結構還不是很完整；還需要對本書的知識點進行徹底的分析，把自己幼兒園的實際經驗與它們結合起來，這些都有待以后更好的來改進。
在接下來的教學和工作中，我會更加努力，更加勤奮，以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十五
自任職以來，我一直擔任英語教學工作，擔任過教研組長和少隊輔導員，自20xx年起擔任校工會主席，現將自己的工作總結如下：
認真學習教育方針，自覺遵守各項制度。用“師德”規范自己的行為。20xx年8月，縣教育局授予我“宜君縣師德標兵”稱號，、先后兩次被評為校級優秀教師。20xx年9月10日，縣委縣政府授予我“宜君縣優秀教師”的光榮稱號。
1、積極改進教法，追求課堂高效。
認真備課，深挖教材，研究教法，主動承擔公開課，賽教課、示范課。20xx年11月，我參加新課程教學基本功五達標活動，縣級二等獎；20xx年5月，教學能手賽教，縣級二等獎；20xx年12月，課堂教學展示，縣級一等獎；20xx年2月，教學設計《moreanimals》，市級三等獎。耐心輔導，指導學法。我指導的學生參加的英語能力競賽，朗讀大賽，優秀特長生選拔賽，多次獲國家級、省級、市級獎勵。20xx年1月，中國教育學會授予我優秀特長生全國總評選指導獎銀獎。在教學中，大膽改革，積極嘗試，形成了自己的教學風格。統籌課堂和課余，提高學生的聽說能力；讓學生參與課堂，提高課堂效率。方法決定成效，我所擔任的英語學科的教學成績，一直名列前茅。
2、腳踏實地搞科研，成績斐然。
積極參加教科研活動，主動承擔教研課，善于總結經驗，撰寫論文。20xx年2月，教學論文《減輕學生課業負擔之我見》獲一等獎，并在中文核心刊中發表；20xx年1月，教學論文《讓情景教學走進英語課堂》在教育專刊中發表；20xx年8月，教學論文《大膽嘗試積極改進優化課堂》和《實施有效課堂管理提高英語教學效率》均獲市級二等獎。20xx年2月至12月，我參與了《提高小學生英語口語能力》為題的校本研修；（20xx年9月——20xx年7月）又參加了《小學生單詞記憶詳解》為課題的研究活動，取得了良好成效。這樣以來，使自己既有知識上的積累，也有教學技藝上的長進。
3、加強培訓學習，促進自身發展。
積極參加各種培訓，“20xx”和“20xx”的國培計劃；20xx年10月與20xx年9月，我參加了省、市級教育技術能力培訓；20xx年10月27日至30日，參加了省級優質課觀摩學習培訓、20xx年10月參加了省級高效課堂培訓、20xx、20xx、20xx年的專業技術課和共需課的培訓。不斷領會教學新理念，汲取先進經驗，力爭提高自身教學技能和教學水平。
溫暖活動，想方設法地為教職工辦實事、辦好事。我的工作得到了教職工的認可。
總之，一份耕耘，一份收獲，每次成績的取得都凝聚著辛勤和汗水。在今后，我將繼續努力，不斷進取。
備注：麻煩你把少隊工作、教學處工作、教研組工作以及工會工作列為其他工作列一項，放在一起進行總結。全面修改一下，拜托了！大致情況如下：
————英語教研組長。
———少隊輔導員。
－——教學處工作。
－——術科教研組。
至今——校工會工作。
帶領組員全面開展多項教研活動，成績突出，英語成績穩步提高。（英語組長）。
積極履行少隊輔導員職責，組織豐富多彩的少隊活動，提高學生的綜合素質。（少對工作）。
配合學校出色的完成各項教學活動，與教師緊密合作，教學工作成績顯著。（教學處工作）。
帶領全組組員創造性地開展各項活動，使各項工作在全校起到了模范帶頭作用，還能幫助組員協調解決好生活問題，使組員們積極工作，樂于奉獻。（術科教研組長）想方設法開展形式多樣、內容豐富的各種娛樂活動，豐富教師文化生活，為教師做好各項服務工作。（工會工作）。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十六
進入某連鎖機這個集體將近有三個月了，在這三個月里經歷了很多，也學習到了很多，當然也發現了很多問題。
記得10月8日第一天到春江花月店報到上班，下午便開始學習玻璃刮的使用，第二天就一個人單槍匹馬到客戶家擦玻璃了，在接下來的日子里又慢慢的學了保潔的技法，但主要還是以擦玻璃為主。在進入12月的時候脫離了保潔部進入了客服部，在客服部還沒呆多久在12月11日又臨時被調到店面做店長助理。在短短的不到三個月時間里經歷了三個部門，在這三個部分里都學到了很多東西，在保潔部里雖然是到客戶家里干活，但鍛練了與人交流的能力，在但干活的過程中與客戶交流是很重要的，如果和客戶勾通的好那么客戶就會對你產生好感，如此一來客戶就不會對工作質量過分挑剔;在客服部最能鍛煉應變能力，因為做客戶回訪時客戶一般情況下對員工是沒有意見的，有意見的是公司店面前臺的安排或對公司一些規定的不滿，所以這時就要能積極應變，即讓客戶滿意也要維護公司正確的立市場;在店面做前臺助理則要求細心，不能忘記客戶的需求，不能算錯員工的工時，也要求有很好的協調能力，協調員工之間的關系、員工與客戶之間的關系及客戶與客戶之間的關系。
當然還發現了不少問題，創業型的企業在創業初期存在問題是很正常的，只要我們及時改正錯誤。
第一個問題，公司留不住員工。在我來之前據說已經走了兩批保潔大姐和不少大學生，而現在僅有的員工也有很多抱怨。員工是公司發展運行的基礎，不管是哪個崗位上，留不住員工雖然員工方面也可能有問題，但主要應該是管理上的問題，人員流動大并不利于公司的發展，特別是創業型的企業。
第二個問題，公司存在信用上缺失的問題。可能在創業初期為了吸引顧客和留住員工，輕率的給予客戶和員工一些承諾，當公司無法兌現當初的承諾時就會令客戶不滿，從而影響公司形象;員工則會因此而選擇離開。
第三個問題，員工缺乏正規培訓。每一個員工的到來只能跟她講一講一些技術要點，而沒能正規培訓，這樣就造成員工服務質量上降低。像我來了第一天只用了半個小時不到學習玻璃刮，第二天就到客戶家服務，只教了怎么用，但具體一些細節處理都是自己在以后的工作著磨出來，后來有些客戶認為我玻璃擦得干凈，那不能說是被教出來的，而是自己探索出來的。沒有正規培訓就很難達到高質量的服務，而掊訓師必須是有經驗的人，不然即使有了培訓也無法達到預想的效果。
第四個問題，制度不全且現有制度執行不嚴，缺乏監督機制。無規矩不成方圓，就像社會沒有法律就會一片混亂，制度不全且現有制度執行不嚴帶來的后果就是降低工作效率，沒有監督機制是導致制度執行不嚴的根本原因。
創業型企業允許犯錯，但不能以不此為借口，還是要全身心的投入盡量不犯錯誤，改正錯誤。今年我們可以說并沒有業績，業績是從賬面數據上體現的，沒有盈利就沒有業績，這也是創業初期必經的過程，在接下來新的一年，我們要不斷改正完善自身實現盈利。在新的一年里我自身還需要不斷的學習，在初入社會要學的還有很多。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十七
20__年即將逝去，總覺得時間時而快時而慢，不管快與否，時間是一種沉淀，渾濁的水通過時間可以變得清澈透亮，其實我們也一樣，會因為時間的流逝而沉淀出各自身上不同的閱歷和經驗。這些閱歷和經驗或多或少也將會影響人的一生。眨眼一年，我從學校步入社會，也經歷了一段小曲折的尋找工作之路，現在覺得自己很慶幸，找到了一份對我來說已經很滿意的工作。在公司的四個月左右里面，無論是在工作能力還是日常工作與生活中都得到了進一步的成長。
在日常工作中，我努力、認真的做好自己的本職工作，公司是我的第二個家，在公司里面，不管與領導還是同事之間相處都很融洽，領導交予的工作，都盡力而為。平時公司的衛生打掃，也積極配合同事做好，在工作上面積極配合領導，團結同事，保持以學為主的態度，踏實工作，勤勤懇懇。
通過在公司工作的幾個月，涉及公司業務方面的工作，在電腦運用上能熟悉運用辦公常用軟件。公司要求員工應有的工作能力，我也在工作中用心努力的去學習著，不停地擴展自己的工作能力。在公司領導的關懷與幫助下，我努力提高一個文職工作人員的工作能力和素質，在提高自身工作的能力上，不斷學習，戒驕戒躁，虛心謹慎，認真學習與工作相關的知識，彌補自己現有的不足。工作之余，我努力學習與公司發展相緊密聯系的其它知識以及其涉及的一些信息，加強專業知識學習，提高處理工作的能力。學會在工作當中一邊做事一邊學習，只有不斷知道自己的弱點才能不斷地完善自己，為自己以后的工作開展做好鋪墊。
在公司工作的四個月左右里，我也發現了自身很多不足的地方。最主要的我個人覺得還是在很多方面都有不細心的時候，比如，衛生死角打掃得不夠干凈，忽略某些小細節；或者是領導交給的工作由于疏忽，不謹慎，導致某些問題的發生；考慮事情不夠全面等。在業務水平上也有很多不足，對電腦運用某些方面掌握得還不夠完全熟悉，未能快捷及時的完成工作，做事的質量和效率欠佳，這是我還需要不斷學習與加強的地方。
我們公司現在暫時還處于前期的準備階段，通過這段時間的工作與對公司的了解，我對公司的發展前景抱有很大希望，我們公司雖然尚處于初始階段，但在這段時間里，各位領導也用各自的方式學習著，充實著自己，為公司今后的發展做好充足的準備。我相信，機遇是留給有準備的人。同時，我也很感謝公司能夠給我的每一個學習的機會，讓我在為公司獻出自已一份微薄力量的同時也能不斷完善自身。我也會把握這個很好的機會來努力學習各種知識，為公司今后的發展獻出自己的一份小力量。以后的路還很長，可能遇到各種各樣的困難，不過我相信在領導的正確引導和同事的支持幫助下，一切難題都會迎刃而解，相信未來公司在領導以及每一個員工的努力下會有更高更遠更好的發展。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十八
有疑必問，在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。積極參與聽課評課，虛心向同行學習，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。培養多種愛好愛好，到圖書館或上網博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新奇血液。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇十九
幼兒教育學是一門專業的幼師理論課程。為此，我在教學工作中注重了學生能力的培養，把傳受知識技能和發展智力能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。平時還培養學生的自由表達能力，在本學期期末考試之后要求根據本課程寫一篇關于幼兒心得體會的感言。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇二十
1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人，更重要的是代表派出學校的整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關規定，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規章制度和治理，認真履行自己的職責，積極完成組織部門交給的各項任務。掛職期間我深深地感受到：基層團委，特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐，只有珍惜機遇認真學習，才能在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高，才能達到學經驗、開眼界、長見識、提素質、拓思路、交朋友、增才干的目的。
2、深入學習，提升自身理論素養。深入學習《團省委基層共青團工作指導手冊》、《共青團十六大報告》、《團章學習讀本》、《掛職工作指導手冊》、《布拖縣十二五發展規劃綱要》等4本書籍和近25份文件，很快融入了縣域共青團工作和當地工作重心。
在團縣委集體的幫助下，熟悉了布拖縣機構設置以及鄉(鎮)社情，并與縣級相關部門在工作上進行配合，初步融入了當地經濟發展和禁毒防艾等工作。
。先后制作《布拖縣關于成立應急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和涼山州關工委領導一行到布拖采訪和指導工作》、《省關工委蒞臨布拖指導工作網吧專項匯報》、《縣委常委、組織部長在九都鄉慰問儀式上的發言》、《布拖縣團建工作調研問卷》等10多項工作。
在團縣委的組織下，3月10日，前往布拖縣拉達鄉特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭，給他們送去了棉被、書包、慰問金等;2月23日前往九都鄉中心校參加關愛孤兒捐贈儀式(75張棉被、70張床單等物資);3月18日和22日，分別前往樂安鄉、九都鄉發放桌子、凳子、棉被等，物資價值達 2萬元。
積極籌備《祖國》雜志社和涼山州關工委領導在布拖縣關工委工作座談會，四川省關心下一代工作委員會副主任、原四川省最高人民檢察院檢察長龔讀綸等省關工委領導蒞臨布拖工作匯報會，受團縣委領導派遣作為獲獎集體代表參加紀念四川關工委成立20周年暨表彰大會等。
1、團的基層工作必須務實;如果務虛，基層工作開展無從進行。
2、縣級團委工作的開展，有自己的工作運作方式，那就是調動一切社會資源的能力。
3、必須發揮市州團委在支持、監督工作中的作用，做到信息的上傳下達。
1、系統介紹經驗。搭建學校與縣級團委的聯系溝通，注重利用本校的人才、資源等優勢，切實推動當地團的工作全面發展。
2、推動重點工作。制定布托縣鄉鎮團委情況調研問卷，配合縣級團委班子成員，推廣鄉鎮、街道團的組織格局創新，努力推動農村團建載體創新，力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。
3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年，把全部精力放在促進基層團建工作上，挖掘3-5個不同領域具有一定代表性的基層工作典型，特別是團的重點工作領域的典型，分別形成1000字左右的書面材料。
4、及時總結經驗。建立工作微博，通過微博談感受，尋思考，及時對掛職工作進行階段性總結。與所在縣級團委書記共同向團中央、教育部遞交1篇書面總結報告，內容主要包括一年來開展了哪些工作、如何推動縣級團委和基層團組織的建設和工作、如何協調資源支持基層團組織工作、探索出了哪些好的經驗、有何心得體會以及對縣級團委工作的客觀評價等。
職工個人擬晉職總結（實用21篇）篇二十一
組織好課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，特殊注重調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得愉快；注重精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結合，布置好課后作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
做好課后工作。認真批改作業，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程呈現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有放有失。