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    四年級放學(xué)路上范文(17篇)

    時間:2025-06-19 作者:FS文字使者

    作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點的文字表達方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來看看吧!

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇一

    走在放學(xué)回家的路上,我總是玩一些小游戲。比如:找個同學(xué),在綠蔭小道里“開賽車”,誰跑得快,誰就可以讓對方送你一塊橡皮做勝利品。

    這天,放學(xué)后,我和一個朋友一起玩“砍人”的游戲。砍人,砍的不是人,而是樹。游戲里,樹是敵人,身體不能碰到大樹身上的一層石灰。

    游戲開始了,我們倆生龍活虎地沖向“敵人”,一會兒砍,一會兒刺,一會兒逃,玩得開心極了。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇二

    放學(xué)了,我背著書包走在放學(xué)的路上,我聽見了郁郁蔥蔥的樹葉在沙沙作響,仿佛是在歡迎我們回家,花兒一起張開笑臉,說“祝你早點做好作業(yè)”。

    我看見晚霞穿著件火紅色的衣服,把旁邊的云染的通紅,路上的車川流不息。來接孩子的家長人來人往,歡聲笑語。

    就這樣,我回到了家。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇三

    “叮鈴鈴——”歡快的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們背起書包,邁著輕松地步伐走出了學(xué)校。

    樓道里的燈舉起小燈籠,為大家照亮了回家的路。

    校門口婀娜多姿的垂柳在晚風(fēng)中搖曳著美麗的身姿,輕輕柔柔的,似乎被同學(xué)們的歡聲笑語感染了。

    一出校門,就看見馬路上的汽車排著整齊的隊伍奔跑著,“嘀嘀”汽笛的聲音更顯得熱鬧非凡。此時,太陽公公下山了,明月追趕著晚霞,早早的爬上山頭站崗,無私的傾灑著自己皎潔的月光。

    坐在汽車?yán)铮谎劬颓埔娏四枪嗄緩哪埸S的小芽悄悄的探出頭來,用自己的一片新綠裝點著這春意正濃的城市。大樹的枝頭上也有了小燕子的身影,他們辛勤的叼著樹脂和泥土,建造自己的家園,并告訴人們:春天來啦!

    警察叔叔正指揮行人過馬路呢!身旁的紅路燈是他們最得力的伙伴,紅、黃、綠三種顏色各有大作用。是他們保障了我們的安全。

    不知不覺,我已經(jīng)到家了。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇四

    “鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,班長舉起班牌,我們排好隊一起走出教室。

    咦!今天怎么會有這么多的家長呢?有的在張望自己的子女有沒有出來了,有的遇見了熟人正在興致勃勃地交談……家長把門口堵了個水泄不通?!敖裉熳叱鲂iT一定不那么簡單了。”我自言自語道。

    費了九牛二虎之力,我終于沖破所有難關(guān),找到爺爺,踏上了回家的路。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇五

    “叮鈴鈴……”放學(xué)了,我們排著整齊的路隊,走出校門。一出校門,就變得熱鬧起來!我站在隊伍的后面,看見交警叔叔在指揮交通,值日的老師在管理著隊伍,家長們著急地接孩子。

    道路兩旁,有賣文具的、賣玩具的、賣小吃的,熱鬧非凡。叫賣聲、音樂聲、吵鬧聲,響成一片。路邊,一座房子的二樓陽臺上,盛開著一簇簇美麗的花朵,有紅的,黃的,紫的,藍的……美麗極了!我想,那家主人一定是個喜愛花花草草的人吧。

    不一會兒,我就走到了白羽路上。這時,一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)搖擺,好像在向我招手。柳樹下面,種著五顏六色的花草。柳樹的兩旁,還有楊樹和桂樹。桂花開了,一路上都飄著淡淡的花香。

    走進一條長長的小巷,我發(fā)現(xiàn)小巷的墻上畫著各種墻畫。有《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》、《講文明、樹新風(fēng)》、《紅船精神》、《鐘南山爺爺》……墻畫的下面,還有一幅幅涂鴉,好像一塊塊五彩繽紛的地毯,好看極了!

    每家每戶門前,都種了花花草草。紅花吐艷,綠草如茵,生機勃勃。走近細看,花上還有蜜蜂在采蜜呢!

    不知不覺,我走到了家。以前,每次回家都是匆匆忙忙,沒有欣賞路邊的風(fēng)景。今天,我第一次覺得:回家的這條路好美!

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇六

    我每天放學(xué)回家都會經(jīng)過廊橋,那里的景色好美好美的。每天晚上的時候都會出現(xiàn)五顏六色的彩燈和一串串紅紅的燈籠。遠看像一座金碧輝煌的城堡,近看像許多繁星點點,把河面照映得格外漂亮迷人。人們走在廊橋中,感受著這座小城夜晚的畫卷,微風(fēng)吹過,那就一個涼爽。

    橋的兩邊有各種各樣的商鋪,給廊橋增加了新的色彩。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇七

    “叮鈴鈴”一聲清脆的鈴聲打破了教室的寧靜,老師一宣布放學(xué),同學(xué)們就像聽到號令的小戰(zhàn)士一樣背起書包沖出了教室。

    不一會兒,我們就在操場上站好了隊,同學(xué)們說說笑笑,有的談著學(xué)習(xí)上的事、有的說著搞笑語言、有的還約著去看電影。大約一分鐘后,老師滿臉笑容地來領(lǐng)隊了。

    同學(xué)們也許太開心了,連路隊也都站歪了,成了一個s形,有人還在放學(xué)的路上開心地跳了起來呢!我們說說笑笑,不知不覺中,來到了大門哪里。

    一出校門,我看見了路邊有些小攤在賣各種各樣的東西,有筆、樂高玩具,還有棉花糖。我靜靜地走在放學(xué)的路上,小聲唱著清脆悅耳的歌,白云像魔法師似的變魔術(shù),地上的草兒對著我微笑。可是一些蠶吸引了我的注意,蠶長得又白又胖,非常可愛。賣蠶的奶奶把它們養(yǎng)在一個鞋盒里,仔細觀察它們,蠶的'身上一節(jié)一節(jié)的,每節(jié)上都有兩個小黑斑,摸上去很光滑很有彈性。我數(shù)了數(shù),蠶有十六只腳,“走”起路來一縮一縮的。盒子里還有一些剛剛孵化出來的小蠶,它們的身體很小,差不多有我的小拇指甲蓋大小,小蠶的身體很黑,像一個個會動的剪開的黑皮筋。有的小朋友說“你看這蠶多可愛呀”“對呀”“對呀”。還有小朋友說“小蠶吃又軟又小的桑葉,不能大,要不咬不動,會餓死的”“大蠶、也就是又白又胖乎乎的蠶吃大桑葉,越大越好,大桑葉還必須老,因為不老的吐出來的繭就不好了”一位老奶奶說。

    “如果桑葉總是干,怎么辦”同學(xué)問。

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    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇八

    今天媽媽有事,我難得有機會自己走路回家,這一路上可真是“驚險”啊!

    一、草叢奇“遇”

    終于放學(xué)了,我剛跨出校門便連蹦帶跳地往家里跑。沖了一會兒,累了,想想這可是難得的機會,在草坪上休息休息吧,看看風(fēng)景再走也好。今天的天氣好冷??!那邊的大姐姐怎么穿短袖?是不是要風(fēng)度不要溫度?。磕菐讉€小朋友也穿短袖?他們的身體真好,我可不行……嗯?怎么手背癢癢的?什么東西?趕忙抬起手一看,一個彈珠似的小東西呈現(xiàn)在我眼前,一動不動的,用手觸它一下,它開始蠕動起來,“啊!什么蟲?”我大叫一聲,猛地跳起來,腳底像生了油似的,一溜煙兒便沖出了草坪。(不是我膽小,是它來得太突然了。)。

    二、路半驚“魂”

    繼續(xù)往家走,一路上望著藍藍的天,綠綠的樹,我漸漸把剛才的事兒拋到了腦后,又開始神游起來:今天回家首先做作業(yè),如果做得又快又好,就獎勵自己吃點兒零食,再看上一會兒電視。晚上睡覺前要先看完那本還沒看完的書。今天會做夢嗎?美夢?噩夢?會夢見什么呢?……當(dāng)我從想象中醒過來時,突然發(fā)覺自己居然站到了路中央,趕緊走到一邊,剛走一步,一輛車便閃電般地從我身邊呼嘯而過?!叭绻覄偛胚€在路中央……”我不敢往下想了,還是老老實實地趕緊回家吧。

    終于,我安全到家??晌也荒芨嬖V媽媽我的“驚險”,要不,“緊張大師”又該“緊張”了。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇九

    放學(xué),對我們來說是很開心的一件事,作文放學(xué)路上。因為它象征一天課業(yè)的結(jié)束,可以回家放松一下;同時也會有小小的'不舍,因為和朋友之間的悄悄話,還沒說完。明天有什么重要的事,會讓人思緒很久。

    回到家中,我被雨水淋成了“落湯雞”,褲子全濕了,可袖章沒有濕,只是有點潮,我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候,會不再下雨,這樣就可以讓我?guī)б淮侮犂病?/p>

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十

    冬日,肆虐的寒風(fēng)刮過臉上,馬路邊的行道樹也張牙舞爪地咆哮著,我把下巴深深地埋在圍巾中,不得不承認,在這樣的鬼天氣中往家走,真的是一個艱難的過程。

    聽到這真誠樸實的話語,我不禁一愣,我本與她素不相識,她卻可以為一個陌生女孩擔(dān)心。

    老奶奶皺眉的表情使我久久不能忘懷,在冬日里、在心中,為我架起火爐,送來陣陣暖意。

    周末,與姐姐一同散步,在路上,一個身影引起我的注意。

    最平凡的生命,卻有最寶貴的精神,最簡單的生活,卻能為他人送去感動與溫暖。

    花開花落,春去秋來。

    抬頭、回眸、轉(zhuǎn)身。

    看著那些平凡的人們。

    感受著那些不平凡的精神。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十一

    過馬路是我最頭痛的,但還是忍不住跑過去。從一堆起哄的人群中鉆了進去,哇!原來是耍猴,好玩極了,六只猴子在人群中跳來跳去,非常機靈,有一個人拿出五十元錢逗它,它毫不客氣,突然往上一跳,一眨眼就把五十元錢拿在手中,怎么逗它也不肯還給那人,引得圍觀的人陣陣發(fā)笑。

    突然想起還有許多作業(yè)要做,一看手表嚇一跳,16點20分了,我的.媽呀,已經(jīng)觀看了15分鐘,趕快回家。

    想要更快回家,只有跑了,別看我有時天不怕、地不怕的,但是一見到狗,我就傻了。記得小時候,有一次在路上被一只狗追到了教室??戳丝唇稚系教幨枪罚也桓逸p舉動,只好慢慢走近,然后迅速跑開。終于,家就在眼前了,突然一只狗跌跌撞撞向我跑來……我飛速上樓,氣喘吁吁,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打開門在等我,我把路上的所見所聞告訴了媽媽,媽媽說難怪到現(xiàn)在才到家,還以為迷路了。

    怎么可能,當(dāng)我傻瓜呀!正得意的時候,媽媽命令:明天繼續(xù)。

    天??!怎么能這樣?遇到困難,只能是自己克服啦!

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十二

    在濟南舉行全運會期間,經(jīng)十路車輛限行,途經(jīng)經(jīng)十路的車輛都分流到了旅游路和舜耕路上,道路異常擁堵,所有的車都只能龜速前行。我正在上學(xué)路上,眼看就要遲到了,一遍又一遍的催促媽媽。

    “快點,快點!”我急不可耐地說,媽媽聽到了,慢慢轉(zhuǎn)過頭來,長嘆了一口氣,說“沒想到路上今天這么堵,我也沒有好辦法......”正說著,遠處的綠燈亮了,媽媽立刻轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備變道,已見媽媽熟練的一轉(zhuǎn)方向盤,車身進行了一個急轉(zhuǎn)彎,頓時,車身左前方傳來“嘶——”的一聲,我們與另一輛車產(chǎn)生了刮擦,對方車主“唰”地打開車門,“嘭”地把門關(guān)上,怒氣沖沖地朝我們走來,想為這個突如其來的事故討個說法。她來到我們車前,先是望了望自己的車,我也順著她的目光看去,發(fā)現(xiàn)里面坐著一個和我差不多大小的學(xué)生,原來她也在送孩子上學(xué)。接著,她又看了看我,對我笑了笑,先前的怒火立刻消減了不少。

    “也是送孩子去上學(xué)呀”。她心平氣和地說,媽媽先是回應(yīng),緊接著又不斷道歉,并說,“還是讓保險公司來解決吧”。雙方都覺得妥當(dāng),便很自覺地把車開到了一個盡量不影響交通的位置停下來。我看了看車?yán)锏谋?,還有幾分鐘就要遲到了。我急得象熱鍋上的螞蟻,心想:都是因為媽媽的疏忽,才導(dǎo)致了我不能按時到校,現(xiàn)在還要等待保險公司來處理事故,學(xué)校離這里還有一段距離,步行也不現(xiàn)實,怎么上學(xué)啊?媽媽也意識到了這一點,把我從車上叫了出來,拿出20元錢,說“先別耽誤兩個孩子上學(xué),讓我們坐出租車去學(xué)校?!笨涩F(xiàn)在正值早高峰,每輛出租車都坐滿了人。媽媽眉頭緊鎖,見到出租車就奮力踮起腳尖,沖他們揮手。時間一分一秒的過去,依然沒有一輛空車,只得前功盡棄。所有人的心里都萬分焦急,默默的思考著對策。忽然,一個溫和的聲音打破了沉寂,一輛車停在我們跟前,司機從車?yán)锾匠鲱^來說:“車輛出狀況了?讓孩子抓緊坐我的`車,我順路捎孩子去學(xué)校。”對方的阿姨一把拉過我的手,對這位熱心的叔叔說:“謝謝,也請你捎上這個孩子,和我女兒一個學(xué)校?!蔽覀兣c家長道別,坐上了她的車,上車后我才知道,這個叔叔原來是對方阿姨的鄰居。他好像對附近的路況很熟悉,三拐兩拐就走入了一條捷徑。我們很快到了學(xué)校,我在校園里轉(zhuǎn)身向這位好心的叔叔告別,卻看到他以飛快的速度調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回了來時的路。

    這原來是由于強行變道引起的交通事故,卻沒有人們想象中的爭吵和埋怨,而是冷靜地妥善處理、協(xié)調(diào)。樂于助人的叔叔也不惜自己的時間幫助我們?nèi)W(xué)校。如果所有人都能這樣設(shè)身處地的為別人著想,互相關(guān)心、幫助,就能化干戈為玉帛,營造一個更美好的和諧社會。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十三

    走在成長的路上,你會發(fā)現(xiàn)夢里花開,夢里花落。花在夢中開,我們在愛中成長。下面是本站小編為你精心整理的路上見聞四年級。

    作文。

    供大家參考!

    “丁零零……”清脆的放學(xué)鈴聲終于響起了。啊,總算放學(xué)了,同學(xué)們有的長吁了一口氣,有的迅速整理著沉重的書包,快步走出了教室。

    此時的校門口、已經(jīng)密密麻麻了。不用問,這肯定是家長們接孩子來了。盡管天氣很嚴(yán)寒,但家長們有的放下手中的家務(wù)活,有的拖著疲倦而勞累的身體,從四面八方匆匆趕來……按時按點接送孩子,寧肯自己多等孩子半小時,也不愿讓孩子在校門外等自己一秒鐘。有的孩子理解父母的苦心,用好成績回報家長。可有的同學(xué)卻已可憐的分數(shù)回報父母,哎,可憐天下父母心。

    公路上,此時幾乎都是家長和放學(xué)的孩子們。家長們騎著各種各樣的車輛,有的穿著單薄的外衣,有的穿著厚厚的棉衣……他們帶著自己的孩子,心中充滿著希望和對未來的憧憬,向家中駛?cè)ァ?/p>

    十月的冬天,天色暗淡下來,遠處的樹木和建筑物隱約可見。此時車燈、路燈都亮了起來。像一片燈的海洋。一輛輛急駛而來的汽車,像一個個急著要回家的“游人”一樣急匆匆趕路呢。

    我和媽媽一路上談笑著……一直回家。

    我家附近有一條水渠,沿著水渠,鋪了一條紅磚路,很是寬廣,而且沿途上基本都有樹木覆蓋。

    隔一小段路程,水渠旁的樹蔭下就會有一塊小空地設(shè)了些石頭桌椅,有的還建了一個小木亭,供行人散步鍛煉時可以休息。

    也正是因為這樣的環(huán)境,這種紅磚路,來來往往鍛煉的人很多。

    不知什么時候起,也有不少愛狗人士會帶自己的寵物來這條路玩。

    同樣是愛狗人士,有的人會把自家寵物的排泄物清理一下,有的則是讓其隨地大小便,所以,有時在紅磚路上散步,都能看到一些沒有清理的便便,讓人有些不適。

    因著這樣的環(huán)境,紅磚路上的小石椅,小木亭,有時也會是一些流浪漢的棲息場所。

    有的流浪漢會拉點二胡,吹個簫,在地上放了個小罐子,路過的行人有時會扔點零錢給他。

    我有時會在這條路上鍛煉,當(dāng)看到這種情形,我也會想著兜里有沒有零錢,有時在路過流浪漢的時候,碰巧迎面有溜寵物的人士經(jīng)過,此時,我的心里不由地有些觸動。

    人與人之間的區(qū)別呀,我的心里泛起一種不知如何形容的滋味。

    一天,我在街上,與媽媽一起逛街,逛著逛著我看到了一個人正將一張十元錢給了一個乞丐,這個乞丐穿著一身已經(jīng)爛掉了的衣服,一個眼睛戴著眼罩,一只手拄著拐杖,另一只手拿著一個茶鋼,向路人討錢,當(dāng)他拿了錢之后便走了。走久了,我便覺得餓了。于是便去快餐店去吃飯。在路上時正巧看見了那個拿了十元錢的乞丐在一個餛飩店中,他將眼罩拿了下來,對老板說:“來一碗餛飩”。我當(dāng)時便明白了這個乞丐是假的,這么做只是為了騙人!

    在路上曾經(jīng)見過一個比較血腥的場面,我在路邊在等著公交車。忽然看見一個男子開著電瓶車在闖紅燈,而對面駛來了一輛裝滿貨物的大卡車。不慎那輛大卡車將那個人撞倒了,從那名男子頭顱上壓了過去。頓時腦漿與血融合在了一起。那名貨車司機見到出事了,便急忙駕駛著卡車逃離了現(xiàn)場,可是由于貨車壓到了那人的頭顱,所以車胎上留下了血跡。車開走了,可是車后留下了一行行血跡,警方很快便趕到了案發(fā)現(xiàn)場,并及時封鎖了現(xiàn)場,并通知各路交警看到那輛車時將他攔下。而且同時安排了幾名警察沿著血跡去找。很快便找到了。其實呢:這件事是在提醒我們千萬不要闖紅燈,從而白白賠上了自己的性命。命沒了,家人也會為此而哭泣,為你而傷心。千萬不能因為路上沒人而闖紅燈,要知道危險不處不在,一時大意,就將造成永久的傷痛。

    這一路正如我們的人生到路嗎?我們的人生大道上會有許多的坎坷,有時只要我們挺一挺便過了。而在我們腳下的這條大道路上,并不是挺一挺便可過的,所以在此要提醒大家在道路上一定要謹慎行走。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十四

    再過兩天就是我生日了,我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進著,望望天空,還是灰蒙蒙的,“要是是藍天白云就好了,但愿天氣能好起來吧!”我輕聲安慰自己。

    我很快就忘了天空這事,東瞧瞧,西看看,人行道樹搖擺著,樹葉落下來,在我頭上著陸了一下,又旋轉(zhuǎn)著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌,上面的字就仿佛出現(xiàn)了小人,在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來,小人們東竄西跑,我情不自禁笑出了聲。

    “喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來,我不知怎么的,也“喵喵”叫起來,一低頭,嗨,一只小乳貓。我蹲下來,用手搔搔它的頸后,它慢慢閉上眼睛,趴了下來,不時地叫“咪咪”,好像在說“真舒服,再撓撓!”它肚子上綁著一根細繩子,我不免有些失望:好可憐啊,怎么被套著繩子呢!旁邊幾個阿婆小聲說道:“真不講衛(wèi)生,貓身上有多少細菌……”我可是聽見了,皺起了眉頭:你們知道什么,動物哪有那么臟啊,不要覺得自己年紀(jì)大就可以對人評頭論足!我氣惱地站起來,在心里罵了幾句,就把它拋在腦后了。

    來到紅綠燈前,燈上的數(shù)字一秒一秒跳動著。我閉上眼睛,做起來了白日夢:要是我會瞬間移動就好了。“噌”地一下飛回家里!我還真的念叨起了一些奇怪的咒語,什么效果也沒有。我笑了起來,哪有什么咒語?。≌媸前兹諌簦?/p>

    心里想著,我加快步伐,繼續(xù)趕路。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十五

    下課鈴又響了,同學(xué)們背上書包紛紛走出教室,各自走在回家的路上,走在放學(xué)的路上。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于放學(xué)路上的四年級。

    作文。

    希望能夠幫助到你們。

    每天中午放學(xué),是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂卻又最提心吊膽的時刻,每當(dāng)我們沉浸在歡樂中時,總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。

    記得我剛轉(zhuǎn)來時發(fā)生的一件可笑的事情。

    中午放學(xué),我和幾個同學(xué)在小區(qū)門口玩耍,玩得正起勁的時候,突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說:“有……有情況!”還沒等陳超說完,同學(xué)們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢,不明白是怎么回事,站在原地一動不動。這時,馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道:“快跑呀!”這時我才意識到:原來是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來佛祖—王老師來了。

    我下意識地扭頭看了一眼,這一看不要緊,差點沒把我嚇出神經(jīng)病,王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了,頓時,我渾身不自在起來,心想:這回徹底完蛋了,現(xiàn)在是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒有訓(xùn)斥我,而是充滿關(guān)切地說:“下學(xué)別貪玩,早點回家,免得父母為你擔(dān)心。”我不知所措地點了點頭。

    王老師走了,同學(xué)們像從地底下鉆出來似的,圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢,我不好意思地低下了頭!

    這次放學(xué)路上有驚無險的經(jīng)歷只是我們快樂生活的一個小小縮影,生活中的快樂無處不在,讓我們在快樂的生活中健康成長!

    清脆的下課鈴響了,我們排著整齊的隊伍走了學(xué)校。

    我獨自走在馬路上,兩邊濃密的樹葉為我遮擋陽光,看見從樹葉縫里透下來的光線,給路面印上一朵朵金色的花朵,真漂亮!

    我抬頭看著碧綠的樹葉,好像一個個穿著綠色鎧甲的勇士,在陽光下決斗。它們雙方拿著矛和盾,一方拿著長矛功擊另一方,而另一方緊緊的護著自己的身體,同時也不停的功擊對方……哎呀,不好,有一個勇士倒下了,又有一個勇士倒下了,怎么回事?這兩只隊伍太不給力了。我使勁揉揉眼睛,哦,原來是幾片樹葉落下來了我想的太入迷了。

    看著街上急匆匆的人群,我也加快了腳步,向家跑去。

    中午放學(xué)的時候,天陰沉沉的。同學(xué)們剛出校門,一陣大風(fēng),下起大雨來。李笑打開雨傘,看見王強沒帶傘就喊:“王強,快過來!咱們倆和打一把傘吧!”

    這倆人正走著,李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索著往前走,便對王強:“你看,那一定是位盲人,咱倆得去幫幫他啊!”說著,他們就三步并兩步地追上去。李笑把雨傘舉到老伯伯頭頂上,一看,正是一位盲人,就問:“老伯伯您家住哪兒?”“啊,住新盈街16號?!蓖鯊娋o接上話說:“老伯伯,不要著急,咱們是同路,我們送您回家。”

    老伯伯激動地說:“真是好孩子啊!那就難為你們了?!庇暝较略酱?,李笑舉著傘,王強攙著老伯伯,三人踩著路上的雨水并排向前走去。老伯伯問:“小朋友,你們叫什麼名字呀?”他倆異口同聲地回答:“我們是少先隊員?!崩先烁屑さ卣f:“謝謝你們!”三人邊走邊說,一直把盲人老伯伯送回家。

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十六

    今天,我和喻巧靈愜意地走在放學(xué)路上。

    我們一會兒觀賞亭亭玉立的柳樹,一會兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊,有點累了。不知不覺中,我們走到了一個地方。這個地方旁邊種著桃花和山茶花,漂亮得很。這時,一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個角翹起來,像四只展翅欲飛的大鳥。亭子里邊,有四條石頭做的長凳,外面是有弧度的木靠背。在中間的位置,有一塊四四方方的小石板,很光滑,上面還用巧妙的方法印上了金絲花。總之,那是一個非常漂亮的小亭子。

    我和喻巧靈相視一笑,興高采烈地朝亭子奔去。還沒到那兒,我們就發(fā)現(xiàn)有人“捷足先登”了。走進仔細一看,原來,是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說話?!拔覀兛禳c走吧,他們看上去有點不太友善?!迸赃叺挠髑伸`悄悄說?!班?,好?!蔽尹c了點頭。

    我們正準(zhǔn)備離開時,有一位大哥哥突然說:“又是你們,昨天我不是告訴過你們,有人在這里上廁所,很臭的?!逼渌鼛孜灰宦牐⒖獭翱┛┛眽男ζ饋?。我瞪了他們一眼,喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。

    我們出亭子的時候,其中一位大哥哥一邊朝我們招手,一邊說:“有事記得來找我,大街嶺小學(xué)131班!”氣得我們火冒三丈,有氣卻不敢出。其實,昨天我們根本沒有碰到那位大哥哥。他說的那番話,完全是胡言亂語。

    碰上這種人,我形容他們的詞就只有一個:不可理喻!

    四年級放學(xué)路上范文(17篇)篇十七

    我已經(jīng)四年級了,不用媽媽早晚接送了,可以自己上學(xué)放學(xué)了。放學(xué)回家時,我還有一個伙伴和我一起回家,她就是張欣妍。

    她胖胖的,有一張圓圓的小臉,一雙小眼睛,笑起來就瞇成一條縫,可愛極了!

    我們沿著北港河,邊吃邊說,開心極了。張欣妍總把吃的和我分享,我們有時說說今天發(fā)生的事,有時說說電視里的有趣故事。一只小鳥從我們頭頂飛過,嘴里唱著美妙的歌;一陣風(fēng)拂過,柳樹低下了頭,彎下了腰,頭發(fā)垂進了河里,好像在洗頭呢;花兒朝我們打招呼,笑瞇瞇的。在雨天,我們打一把傘,雨妹妹在水坑里跳起了芭蕾,美麗極了。

    在一天的學(xué)習(xí)中,這是最放松的一段時光,不知不覺中,我們回到了自己的家。

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    工作計劃書還可以幫助我們制定明確的工作目標(biāo)和指標(biāo),通過定量化的評估和反饋,進一步激勵我們積極主動地完成工作任務(wù)。小編為大家推薦了幾份精選的工作計劃書樣本,希望能
    培訓(xùn)心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實用的方法和技巧,對我今后的工作將起到積極的促進作用。隨著新課程改革的推進
    一個高效的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該具備靈活性和操作性,以便在不同的緊急情況下靈活調(diào)整應(yīng)對策略。接下來,讓我們一起來看看一些成功應(yīng)對突發(fā)事件的案例和經(jīng)驗。為維護鐵路北站廣場區(qū)
    工作匯報可以促使我們反思自己的工作方法和效率,以提高工作質(zhì)量。如果你正在為寫工作匯報而煩惱,不妨看看小編為你準(zhǔn)備的一些實用范文。3、加大外包單位管理,強化施工安
    工作計劃書可以幫助我們留出足夠的時間來應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和意外情況。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,希望對大家能有所幫助。大家可以參考這些范文,
    應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要明確責(zé)任分工和指揮體系,保證各項措施得到及時有效地落實,以最大限度地減少突發(fā)事件對生產(chǎn)生活的影響。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參
    通過制定活動方案,可以提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)的問題,并提供相應(yīng)的應(yīng)對策略。請大家看看下面的一些經(jīng)典活動方案范文,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意。
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    一個好的工作計劃書可以幫助我們克服拖延癥,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。這份工作計劃書曾被多家企業(yè)引用,并且取得了良好的效果和反饋。在2023年剛接觸這個行業(yè)時,在
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