通過反復審視和修改工作計劃書，我們可以不斷完善工作方案，提高工作質量和效果，并適應不斷變化的工作環境和需求。接下來是一份精心準備的工作計劃書范文，希望對大家有所幫助。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇一
山東省2021面向農村和貧困地區學生招生專項計劃試試區域暫未公布。根據《教育部關于做好2021年普通高校招生工作的通知》，專項計劃實施區域的貧困縣脫貧后2021年仍可繼續享受專項計劃政策。根據山東省2020年面向農村和貧困地區學生招生專項計劃工作的通知，實施區域如下：
山東省2020年高校專項計劃（農村專項）實施區域。
濟南市：商河縣、萊蕪區（原萊城區）。
淄博市：沂源縣。
棗莊市：山亭區。
煙臺市：萊陽市、棲霞市、長島縣。
濰坊市：安丘市、臨朐縣。
濟寧市：泗水縣、魚臺縣、金鄉縣、嘉祥縣、汶上縣、梁山縣。
泰安市：寧陽縣、東平縣、岱岳區、新泰市。
聊城市：東昌府區、茌平區、臨清市、陽谷縣、莘縣、東阿縣、冠縣、高唐縣。
日照市：莒縣、五蓮縣。
濱州市：惠民縣、陽信縣。
菏澤市：牡丹區、定陶區、曹縣、成武縣、單縣、巨野縣、鄆城縣、鄄城縣、東明縣。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇二
為進一步加強我鎮農產品質量安全監管工作，切實保障人民群眾“舌尖上的安全”。根據《20xx年農產品質量安全工作要點》的要求及上級工作部署，結合我鎮實際情況，現將我鎮20xx年度農產品質量安全監管工作計劃下達如下：
(一)發展生態循環農業。圍繞“一控二減四基本”要求，推廣應用農作物重大病蟲綠色防控集成技術等技術，突出肥藥同源管控，形成以標準化生產為基礎，以農業企業、農民專業合作社、規模種植大戶為主體，以現代農業園區、糧食生產功能區以及農業主導產業項目基地為核心區城，大力提高肥藥有效利用率，加強農業廢棄物回收處置，保障農業生產生態雙安全。
(二)大力推進農業標準化。積極推行“一農技人員、一個示范園區、一張模式圖。一張光盤、一本小冊子”標準轉化模式，開展農業標準化系列培訓，大力開展主導產業標準化示范園創建，把農業標準化納入到各類農業項目建設重要內容落實到農業生產過程的各個環節，全鎮農業標準化實施率達64%。
(三)積極促進品牌發展。根據省、市縣農業農村局的工作部署，我鎮各地充分發揮生態自然優勢，圍繞特色農業大力發展“三品一標”經濟。加強產地認定和產品認證管理、證后監管和標識推廣應用，完善退出機制，培育壯大無公害農產品、綠色食品，有機農產品和地理杯志農產品，促進認證品牌有序發展。
(一)深入開展專項整治。針對非法添加、違禁使用等突出問題，繼續開展農藥殘留專項整治行動。實施問題鏈管理，建立暗訪制度，積極查找問題隱患，采取內部通報、約談等方式推動查找問題，分析原因，督促及時整改。建立規模生產經營主體監管名錄，實施風險分級管理，充分發揮鄉鎮監管服務機構和村級協管員作用，加強巡查指導和宣傳引導。強化投訴舉報獎勵制度，公布農產品質量安全的微信公眾號、熱線和郵箱，暢通投訴舉報渠道，充分調動群眾積極性，推動社會共治。
(二)強化農業投入品監管。全面系統開展獸用抗菌藥整治工作，繼續實施種子、農藥抽檢計劃。建立健全農業投入品質量追溯制度，加強農藥生產經營追溯管理，防止濫用亂用和誤用。開展“綠劍護農”農資打假專項行動，重點整治農藥和肥料非法添加、肥料有效成分不足、種子無證套牌等嚴重危害農產品質量安全和侵害農民利益的行為。推動建立農資領域違法失信“黑名單”制度，將制售假劣農資的違法失信企業納入重點監管對象，實施跨部門聯合懲戒。開展放心農資下鄉進村活動，普及識假辨假、科學種植知識，把安全優質綠色的農資產品和質量安全技術服務送到鄉村。
(三)強化例行監測工作。認真貫徹落實《農產品質量安全監測管理辦法》、《食品安全國家標準食品中農藥最大殘留限量》等文件要求，完善監測制度，制定監測計劃，規范抽樣檢測行為，落實監測經費，擴大監測參數和品種。鎮村兩級農業管理部門要發揮職能作用，認真制定并組織實施本地監督抽查計劃，嚴格抽查程序和工作規范，科學、嚴謹、公正地開展監督抽查工作，對監督抽查不合格企業農產品，及時依法組織查處，堅決打擊違法行為。
(四)加大執法辦案力度。落實《農業農村部關于加強農產品質量安全執法工作的意見》，積極拓寬案源線索渠道，充分利用監測、投訴舉報、暗訪、檢查發現的問題依法調查處理。特別是針對禁限用農藥使用、非法添加等問題，按照“四個最嚴”的要求，違法必查、查必到底，對危害高、社會影響大的案件要會同有關部門采取掛牌督辦形式予以嚴辦。對線索明顯、事實清楚的案件，要商請當地公安機關提前介入。涉嫌犯罪的農產品質量安全案件，要及時移送安機關，依法追究其刑事責任，加大信息公開力度，積極曝光典型案例，充分發揮警示作用，實現執法與宣傳教育相結合。
(五)完善應急處置機制。結合本地實際，完善農產品質量安全突發事件應急預案，形成鎮村聯動、信息通暢、反應快捷，運轉高效的應急工作體系，提高應急處置能力。發生農產品質量安全突發事件立即報告，迅速介入、科學研判、妥善處置。
(六)推進“雙安雙創”工作。根據“雙安雙創”的創建要求強化示范推廠，組織多種形式的學習交流活動，整體提升監管能力和水平，完成創建任務，推進蘇村鎮爭創省級食品安全鎮工作。
(一)宣傳貫徹法律法規。學習《山東省農產品質量安全規定》并通過多種形式宣傳貫徹落實地方政府監管職能和生產主體責任。
(二)強化安全知識培訓。組織開展對規模農業生產主體和農產品質量安全管理人員的培訓，重點培訓農產品質量安全法律法規和標準化生產等知識，提高責任意識和生產技術水平。
(三)開展“四進”活動。組織力量開展農產品質量安全進學校、進社區、進基地、進企業，鼓勵農業生產主體建立農產品質量宣傳窗，讓公眾了解農產品規范化生產，參與農產品質量安全的監督，提高對農產品質量安全的認知度。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇三
2017年我省繼續組織實施教育部直屬高校和其他自主招生試點高校面向我省農村學生單獨招生(以下簡稱“教育部高校專項計劃”)和遼寧省重點高校招收農村學生專項計劃(以下簡稱“遼寧省高校專項計劃”)，相關規定如下：
(一)實施區域和戶籍地區范圍。
教育部高校專項計劃和遼寧省高校專項計劃的實施區域劃定為遼寧省扶貧開發重點縣(市)和民族自治縣(市)，即：朝陽、建平、喀左、北票、凌源、建昌、義縣、阜蒙、彰武、康平、岫巖、桓仁、清原、新賓、西豐、本溪、寬甸、鳳城、北鎮等19個縣(市)。戶籍地區范圍定為上述19個縣(市)的農村。根據《國務院關于統計上劃分城鄉的批復》(國函〔2008〕60號)要求，參考遼寧省統計局公布的最新年度《統計用城鄉劃分代碼》，我省把城鄉分類代碼中的220(村莊)、210(鄉中心區)、123(特殊區域)、122(鎮鄉結合區)、121(鎮中心區)和112(城鄉結合區)界定為農村。
(二)報名條件。
1.考生報考教育部高校專項計劃須同時具備以下條件：
(1)符合遼寧省2017年普通高考報名條件;。
(3)考生本人須具有戶籍所在縣(市)高中連續3年學籍并實際就讀。
(1)符合遼寧省2017年普通高考報名條件;。
(2)考生本人須具有上述戶籍地區范圍內連續3年以上戶籍;。
(3)考生本人須具有戶籍所在縣(市)高中連續3年學籍并實際就讀;。
(4)考生高考總成績(含高考加分)須達到遼寧省普通類本科一批錄取控制分數線下20分(含20分)以上。
(三)招生辦法。
1.教育部高校專項計劃招生按照教育部有關規定執行。錄取安排在普通類本科一批投檔工作開始之前進行。
(1)遼寧省高校專項計劃單設錄取批次，采用平行志愿的投檔錄取模式，設5個院校志愿，每個院校設6個專業志愿和專業服從志愿。
遼寧省高校專項計劃實行“征集志愿”補充錄取(視招生計劃完成情況確定進行一次或是兩次)。省招考辦將通過高考志愿網報系統公布剩余計劃情況(同時在遼寧招生考試之窗網站公布，網址為http://)。
已經填報了遼寧省高校專項計劃志愿、經審核符合遼寧省高校專項計劃報考條件且未被錄取的考生，方可填報遼寧省高校專項計劃“征集志愿”。考生未在規定時間內填報“征集志愿”視為自動放棄。
“征集志愿”采用平行志愿的投檔錄取模式，設5個院校志愿，每個院校設6個專業志愿和專業服從志愿。
遼寧省高校專項計劃投檔錄取工作安排在我省普通類本科一批第一階段錄取工作結束之后、本科二批投檔工作開始之前進行。
(2)投檔規則：先在普通類本科一批錄取控制分數線上進行平行志愿投檔錄取;如第二次征集志愿后普通類本科一批錄取控制分數線上生源不足，將在普通類本科一批錄取控制分數線下20分(含20分)以上進行平行志愿投檔錄取。
(3)對于已經投檔并應被錄取的考生，不允許考生自愿申請退檔。
(四)公示及責任追究。
1.考生資格名單和高校錄取名單須在省、市、縣(市)招生考試機構網站和考生所在中學校內進行公示，廣泛接受社會監督。
2.對通過偽造、變造、篡改、假冒戶籍學籍等信息或以其他方式騙取專項計劃報考資格的考生，以及在考核、錄取過程中出現違規行為的學校、單位和個人，將按照《中華人民共和國教育法》、《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)有關規定嚴肅處理，依規追究當事人及相關人員責任。涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇四
為貫徹落實《農產品質量安全法》、《浙江省農產品質量安全規定》的規定，加強農產品質量安全監管，根據《浙江省農業農村廳關于做好20xx年農產品質量安全監測工作的通知》（浙農質發[20xx]2號）、《紹興市農業農村局關于做好20xx年農產品質量安全監測工作的通知》（紹市農局專發[20xx]11號）、《關于印發20xx年農產品質量安全監測計劃的通知》（虞區農[20xx]12號）要求，現將《20xx年度鄉鎮（街道）農產品質量安全監測方案》印發給你們，請結合實際貫徹落實。
各鄉鎮（街道）在開展監測工作的同時，要做好農產品質量安全檢測室對公眾開放工作，為送樣檢測的群眾提供免費的快速檢測服務。
20xx年鄉鎮(街道)農產品質量安全監測以快速檢測為主，開展蔬菜中有機磷、氨基甲酸酯類農藥殘留量的快速檢測和生豬尿液中鹽酸克侖特羅的快速檢測。監測對象以農產品生產企業、農民專業合作社、家庭農場和其它具有一定規模的.農產品生產主體為主，兼顧小規模生產主體和散戶，納入規模農產品生產主體數據庫的主體要100%進行抽樣檢測。
20xx年計劃開展快速檢測12000批次，送樣檢測600批次，總計12600批次。各鄉鎮（街道）監測任務要求見附件1、附件2。
監測品種如下：
（一）蔬菜：番茄、辣椒、茄子、黃瓜、苦瓜、蒲子、包心菜、花椰菜、青花菜、大白菜、普通白菜、青菜、生菜、空心菜、芹菜、韭菜、四季豆、豇豆等本地產蔬菜。
（二）畜禽產品：生豬養殖場生豬尿液“_”檢測。
各鄉鎮（街道）每月組織開展1次以上快速檢測工作。農產品生產旺季，要加大檢測頻率，元旦（春節）、五一、國慶（中秋）等重要節假日前，要安排一次專項監測。
抽樣要求2人以上，嚴格按規定填寫抽樣單、登記表，如實填寫數據記錄，不得任意涂改。合理確定抽樣單位，盡量避免和區級以上抽檢單位相同。同一個生產主體每次抽樣不得超過3批次，1個產品只能抽取1批次。蔬菜、水果抽樣工作按照ny/t789-2004規定執行；豬尿抽樣工作按照ny/t763-2004規定執行。
（一）檢測項目、依據。
蔬菜快速檢測的檢測項目為敵敵畏、對硫磷、辛硫磷、甲胺磷、馬拉硫磷、樂果、氧化樂果、甲基異硫磷、滅多威、丁硫克百威、敵百蟲、呋喃丹等有機磷和氨基甲酸酯類農藥，檢測依據為gb/t《蔬菜中有機磷和氨基甲酸酯類農藥殘留量的快速檢測》。生豬尿樣檢測項目為鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇等三種_，檢測依據為ny/t933-2005《尿液中鹽酸克倫特羅的測定——膠體金免疫層析法》。
（二）檢測要求。
樣品應當在抽樣結束后2個工作日內完成檢測工作，檢測過程要嚴格按照規范進行操作，做到嚴謹認真、科學公正，檢測結果客觀、準確；檢測數據記錄真實，不得任意涂改。
鄉鎮(街道)農產品檢測室應該及時整理、分析和上報監測結果，檢測數據實時上傳至“上虞區農產品質量安全監控信息系統”和“紹興市農產品自檢直報系統”，要求上傳的數據全面、準確、規范；對檢測不合格產品，及時上報區農產品質量安全檢測中心，查找問題原因、消除安全隱患。
1、監測工作應嚴格按照《農產品質量安全監測管理辦法》規定開展，嚴肅監測紀律，規范監測程序，按時完成抽樣及檢測任務，及時報送檢測結果。
2、未經紹興市上虞區農業農村局許可，任何單位和個人不得引用和公布監測結果。
3、各鄉鎮（街道）要按照抽樣送檢任務做好送樣工作，樣品統一送至區農產品質量安全檢測中心，具體的抽樣送檢任務見附件2。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇五
農產品質量安全事關人民群眾身體健康和生命安全，事關社會和諧穩定，為全面開展農產品質量安全管理各項工作，強化檢驗檢測體系建設，把農產品質量安全工作列入重點民生工程，進一步落實貫徹《農產品質量安全法》、《食品安全法》，根據德宏州農業局關于轉發《云南省農業廳關于認真學習貫徹國辦通知精神進一步強化農產品質量安全監管工作的通知》的通知精神，把農產品質量安全納入目標責任管理。結合我市農產品質量安全工作實際，現將我站2014年工作計劃如下。
一、以努力確保本轄區內不發生重特大農產品質量安全事故為目標，從源頭上抓農產品質量安全監管工作，重點加強對農產品生產基地產品監測，主要檢測農產品生產基地上市果蔬中農藥殘留及瑞麗市區域內綜合農貿（批發）市場，全年完成2800個樣品農藥殘留快速檢測，合格率９０％以上，檢測結果及時歸檔整理，并上報單位領導及相關部門。
（一）監測對像：蔬菜、水果。
（二）監測地點：瑞麗市區域內綜合農貿（批發）市場以及轄區內蔬菜、水果生產基地。生產基地的選擇可根據產業分布和農時季節適當調整。
（三）監測種類及數量。
1、蔬菜種類：西紅柿、辣椒、黃瓜、甘藍、白菜、芹菜、青菜、菠菜、生菜、菜花、豇豆、豌豆、蠶豆等常見蔬菜。
2、蔬菜監測數量：
(1)省農業廳對我市每年抽樣數量為生產基地６個樣品，農貿市3個樣品共９個樣品。
(2)自檢例行監測2300個樣品。
3、水果監測品種：蘋果、梨、棗（毛葉棗）、橘子、西瓜、葡萄、草莓、柚子、火龍果、檸檬、香蕉、桔子等。
４、水果監測數量：自檢例行監測500個樣品以上。
（四）抽樣方法。
蔬菜嚴格按ny/。
6、ny/執行；水果按照《無公害食品產品抽樣規范第4部分水果》（ny/）規定執行。
（五）檢測項目及方法。
檢測項目：有機磷類和氨基甲酸酯類農藥殘留。
檢測方法：用吉大?小天鵝gdyn-1096sc大型樣品農藥殘毒速測儀根據酶抑制率法原理檢測。（這個型號給對）。
（六）檢測判定依據。
按照gb/標準執行，抑制率在50%以下的為合格產品；抑制率大于50%的為農藥殘留超標樣品，需進行定量分析并追根朔源，報送農業執法大隊處理。
二、進一步完善農產品質量安全體系建設，充實專業檢測技術人員和儀器設備配置，并加強對檢測技術人員技術培訓，力爭在年底完成農產品質量安全檢測站資質認證工作（雙認證）。
三是進一步加強流動檢測車作用，加大農產品質量安全知識宣傳培訓工作。認真貫徹落實《_農產品質量安全法》和《_食品安全法》，充分利用流動檢測車加強農產品質量安全法律法規的宣傳、培訓和流動檢測工作，全年計劃流動檢測２４次，培訓200人次。
四是積極申報農產品檢測工作經費，確保農產品檢測工作順利開展。
2014年2月18日。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇六
一、我站認真貫徹落實《農產品質量安全法》以農產品質量安全監管和農業標準化生產為重點，以確保不發生重大農產品質量安全事故、保障群眾安全消費為目標，全面落實農產品質量安全監管措施，維護了人民群眾的農產品消費安全。
二、上級領導的重視和關注。今年以來在市和區檢測中心的指導下，多次組織各街鎮的檢測人員培訓、學習、參觀，讓我站工作人員撐握到更多專業技能。此外，前三季度各街鎮的總結，相互交流經驗相互探討學習，使我站工作經驗和業務水平不斷提高，使我站的檢測工作上了新的臺階。
三，加強監督抽檢工作，定期開展農產品質量安全檢查。全面開展農藥殘留、禽畜產品_瘦肉精_、_磺胺類_、水產品的藥物殘留的檢測項目。我站每日對農貿市場（超市）的肉類、蔬果、水產品、進行例行隨機抽檢。第四季度共抽檢肉類樣品519份；酒樓水產品（孔雀石綠）102份、檢出一份不合格；蔬菜3855份，共53751公斤、檢出農藥殘留超標樣本9份，共102公斤、蔬菜基地抽檢樣本238份。此外，第四季度開展對食肆、酒樓水產品孔雀石綠抽檢專項行動，行動中國_抽檢家食肆（酒樓），共31份樣本，其中1份不合格，已對不合格樣本的經營戶作出整改，并繼續不定期抽檢。
四、市場檢測方面，在我站監督人員指導下，以及市場檢測人員共同努力工作，市場農產品質安全檢測工作取得了較好的成績，第四季度抽檢蔬果樣本32151份（1009129公斤），檢出農藥殘留超標樣本201份（5328公斤），銷毀45份（816公斤）。在全體工作人員共同努力下第四季度未發生過一起農產品質量安全中毒事件。
五、加強轄區學校、幼兒園、機關集體飯堂的食用農產品檢測監督管理工作，特別是對農村集體聚餐的食用農產品的監管，10月8日、22日、23日，大富村、上朗、大江村村慶圍餐939席從農產品抽樣檢測到上桌進行全程監管，防止集體中毒事故的發生。
六、加大宣傳力度。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇七
二、上級領導的重視和關注。今年以來在市和區檢測中心的指導下，多次組織各街鎮的檢測人員培訓、學習、參觀，讓我站工作人員撐握到更多專業技能。此外，前三季度各街鎮的總結，相互交流經驗相互探討學習，使我站工作經驗和業務水平不斷提高，使我站的檢測工作上了新的臺階。
三，加強監督抽檢工作，定期開展農產品質量安全檢查。全面開展農藥殘留、禽畜產品”瘦肉精”、”磺胺類”、水產品的藥物殘留的檢測項目。我站每日對農貿市場（超市）的肉類、蔬果、水產品、進行例行隨機抽檢。第四季度共抽檢肉類樣品519份；酒樓水產品（孔雀石綠）102份、檢出一份不合格；蔬菜3855份，共53751公斤、檢出農藥殘留超標樣本9份，共102公斤、蔬菜基地抽檢樣本238份。此外，第四季度開展對食肆、酒樓水產品孔雀石綠抽檢專項行動，行動中國_抽檢家食肆（酒樓），共31份樣本，其中1份不合格，已對不合格樣本的經營戶作出整改，并繼續不定期抽檢。
四、市場檢測方面，在我站監督人員指導下，以及市場檢測人員共同努力工作，市場農產品質安全檢測工作取得了較好的成績，第四季度抽檢蔬果樣本32151份（1009129公斤），檢出農藥殘留超標樣本201份（5328公斤），銷毀45份（816公斤）。在全體工作人員共同努力下第四季度未發生過一起農產品質量安全中毒事件。
五、加強轄區學校、幼兒園、機關集體飯堂的食用農產品檢測監督管理工作，特別是對農村集體聚餐的食用農產品的監管，10月8日、22日、23日，大富村、上朗、大江村村慶圍餐939席從農產品抽樣檢測到上桌進行全程監管，防止集體中毒事故的發生。
六、加大宣傳力度。為進一步加大《食品安全法》、《農產品質量安全法》的宣傳力度，提高群眾安全生產，安全消費意識，我站結合街道在文化廣場的各項宣傳活動，充分利用橫幅、標語和印刷食品安全法等宣傳資料，用派發的方式，大力宣傳食品、農產品質量安全方面的法律法規知識，擴大了宣傳覆蓋面、強化了宣傳效果。第四季度發放宣傳資料600多份，接受咨詢群眾400余人。
1、宣傳工作還不夠到位，特別是在檢測畜禽產品、水產品時藥物殘留超標時的處理宣傳工作未能做到位。
2、市場檢測室抽檢時，時有索要抽樣費現象發生。
3、市場升級后，農產品標式各市場并未統一格式，各自有特式，我們需有指導，但由于各市場硬件設施不同，做成難以統一。
1、全區統一建立健全農產品市場準入制度。
2、是否由區農產品檢測中心統一制定我區食用農產品質量安全監管體系建設方案。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇八
以2020農村專項計劃招生報名條件為例，招生條件如下：
符合國家政策規定，具有2020年全國普通高等學校招生統一考試報名資格，且符合下列全部條件的高中畢業生，均可報考：
2.本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀;。
拓展資料。
農村專項招生有3個限定條件，考生成績、考生學籍戶籍、考生父母戶籍。只有三者同時滿足，才有資格報考。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇九
我是xxx，現就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
華東理工大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。
由于在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了小學。200x年時，我們全家來到北京，并開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來，xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分（當時的市重點線）的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區數學、物理、化學競賽，并在第20屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考）中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
正如校訓“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校xxx學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。
我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見，并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長一職，并一直擔任到現在。在我的領導下，值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下，得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學校“優秀班集體”的榮譽，我也因此獲得學校和海淀區“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動（累計約120小時）。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學會了如何高效學習和高效工作，使自己更加全面發展。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十
尊敬的xxx大學大學招生辦：
您們好！
一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧！
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。
此致
敬禮
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十一
尊敬的西安交通大學招生辦的各位老師：
您們好！
我叫xx，來自陜西省西安市西工大附中高三(x)班。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。20xx年夏天，一個明媚的下午，我接到了西工大附中高中部的錄取通知書，得以憑借優異的成績跨入了這所在陜西省首屈一指的重點中學的大門。
仿佛彈指一揮間，近千個日夜已恍然逝去，新入高中校門時雀躍在校園角角落落的日子依然恍若隔日，自主招生的大幕又已拉開，召喚我再次演繹人生的精彩。關于高中之前的歲月，我最鮮明的記憶，就是從小學到初中，每學期期末都要抱著“三好學生”的獎狀和一疊作為獎品的花花綠綠的小本子回家，接受母親的親吻和花樣翻新的褒獎，這樣的記憶總是幸福的，溫馨的。進入高中之后，我更加珍惜時光，勤奮、鉆研、奮進成了我的座右銘，但我并沒有收斂我涉獵廣泛的興趣和愛好，雖然學習仍然刻苦努力，卻把較之別的同學更多的時間和熱情，獻給了操場、課外讀物、“課間辯論會”和一些社會活動，因此，我的高中成績雖還算在本班名列前茅，卻喪失了初中時期一直名列全校前茅的“光榮傳統”。在學習中，我的最大愛好和樂趣便是思考。我少有不假思索便接受某一知識的時候，而總是試圖探尋知識點與知識點之間的聯系與糾結，已有知識和新知識之間的關系與互證。記得第一次學習電場內容，在電荷、電場線、球殼和平板間暈頭轉向地摸索數日，終于明白了電勢、場強和電容之間的內在聯系，那感覺，就像深冬的夜里泡過熱水浴一般暢快。這樣的學習習慣，不僅使我學得比較輕松，也為我從骨子里對老師推崇的所謂“題海戰術”的完全抵制找到了借口。
思考是學習的助推器，閱讀則是學習的補充營養品，閱讀也可以作為豐富生活的調味品和催生智慧的孵化器。得益于從小養成的愛讀書的習慣，百科探秘、中外名著、名人傳記、新聞雜文……常被我喜歡探尋的目光捕獲，塞進思考的磨盤，自然而然地總會磨出些或長或短、或零或整的心得來。雖然人們常說思想使人沉默，但我是一個確鑿的反例。每有空閑，和同學們談笑、就身邊或世界上發生的某件事辯論，是我的喜好之一。
在嘻嘻哈哈中不僅放松了神經，也增進了同學之間的友誼。身邊常常聚集一群人，偶有妙語迸發，大家都笑得前仰后合。因為這個緣故，我在同學中人緣好，朋友多，為相對沉悶的高中生活平添了許許多多的樂趣。記得有位哲人說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”大約十年前的一個春天，還是小學生的我由母親帶著，來到西安交通大學訪友，走在櫻花盛開的校園小路上，我四處張望，目不暇接;這時候父親說，“西安交大是陜西最好的大學，不知我兒子將來有沒有信心考取交大”。言者無心，聽者有意，從此，我的心中便埋下了一枚稚嫩的夢想的種子：長大后，我一定要考入交大！于是，在我童年恍惚的夢境里，常常浮現出隱約卻又清晰的畫面：西安交大，那櫻花飄香的校園小路！我愿做一個追夢的人，為了熾熱的理想全力奔跑！
此致
敬禮
自薦人：
日期：
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十二
尊敬的老師們：
您好！我的名字叫xx。
我是xx中學高三理科班11班的一名學生。能夠讓各位。
領導。
老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對。
中國。
地質大學(北京)的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質，資源，環境，地學工程技術，資源產業經濟技術為特色的全國重點大學。并且，貴校還是全球最大的地質大學，在世界地球科學領域享有盛譽。地球科學是七大基礎學科之一，是以地球系統的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎學科。這一學科幾乎覆蓋到自然科學的其他各個領域。
地質大學(北京)學習地球科學，我一定會把我的全部精力投入到學習與研究當中。我了解到貴校設有獎學金，我也將會通過自己的勤奮學習去贏得獎學金。我還希望能夠進入學生會，一方面能夠為同學服務，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴格要求，無論是學習還是做人。我在偏遠的農村讀的小學和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學才是農村孩子唯一的出路。等到考上了棗強中學，我更加的努力學習。雖然歷經幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩定。
現在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優惠政策，使我感到我的夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產生了極大的好奇心，盡管當時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質大學的畢業生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當同學遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學對我的印象都很好。
地質大學(北京)。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
自薦人：
日期：
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十三
根據教育部關于農村專項計劃實施區域的原則要求，山東省從今年起實施省屬重點高校招收農村學生專項計劃，面向52個省財政困難縣投放750個計劃。包括山東科技大學、青島大學、曲阜師范大學等在內的12所高校參與招生。按照山東省教育招生考試院此前公布的政策，考生必須同時符合3項條件方可填報農村專項計劃志愿。
山東省教育招考院相關負責人：一個是具有52個財政困難縣農村農業戶籍的農村應往屆學生;第二是具有財政困難縣高中連續3年學籍，并實際就讀的;第三是高考成績達到省招生考試委員會確定的農村專項計劃錄取最低控制分數線，就是本科一批的控制分數線。
山東省教育廳公示的名單顯示，全省符合農村專項計劃條件的考生共有5017人，從本科一批第一次投檔和征集志愿投檔情況看，農村專項計劃的錄取分數線遠低于普通文理考生的分數。
青島某高校招生處工作人員：農村專項計劃意義在哪?就是希望農村這些考生一個多入學機會。限定一個區域以后，生源也是有限的，這種情況可能競爭不會像普通類那么激烈，自然而然地報的過程中分值就會拉低。
查詢發現，在第一次投檔結束后，青島大學、山東師范大學、曲阜師范大學三所高校的農村專項都沒有投滿，而到了征集志愿投檔結束后，山師和曲師的農村專項仍沒有投滿。
某高校招生負責人分析表示，農村專項計劃政策在今年5月份才發布，宣傳時間很短，很多農村學生和家長都不了解這一政策，導致這項特招計劃沒有起到效果。但在另一所高校工作人員看來，這個原因并不成立。
高校工作人員：考生他肯定要研究政策的，今年我高考什么政策，好多政策在變化的自然而然要了解這些信息，我覺得這個沒關系。主要是在計劃調控過程當中有個合理的問題。
據了解，今年實行農村專項計劃的不僅只有山東一地，河北、河南、廣東、福建等多省也都推出了這項針對農村學生的.特招政策，而高校投檔未滿的情況也并非個例。
教育專家熊丙奇指出，農村專項計劃其實是“定向招生，但不定向就業”，但各高校在招生時對此沒有充分說明，一些符合條件的農村考生就會產生顧慮，主觀上就不愿意去報考農村專項計劃。
熊丙奇：有的人擔心通過農村招生計劃之后，今后在大學畢業之后還是得回到農村。但實際上現在這個招生是定向招生，不定向就業。原則上他們是要回到農村工作，但實際上這些學生在今后的求學過程中，他自己可以進行另外的選擇的。但現在有些學校在招生的時候，對這方面的事情沒有進行充分的說明。
更為關鍵的問題還在于農村專項計劃的專業設置上，記者注意到，在山東省公布的農村專項計劃中，專業一欄標注的是以農林、水利、地礦、機械、師范、醫學以及其他適農涉農等貧困地區急需專業為主。熊丙奇認為，不應該人為地設置專業限制。
熊丙奇：本身就以為說招農村生，當然我要涉及對口農村的專業，然后他們為農村所用。但實際上，我們既然已經做了一個定向招生、不定向就業這樣的一個打算，那就應該把它落到補償公平上來，讓學生自由去選擇專業。你進入大學之后，你自由的去進行選擇，那這樣的話才能吸引更多的學生。
一項利好政策不應該帶著“枷鎖”去推進，如何更好地體現公平?需要教育主管部門調整思路，加以改革。
熊丙奇：政府部門必須非常清楚認識到，我們推進這項政策究竟想干啥，其實就是推進農村生的補償計劃，農村學生因為從小接受的學校的教學比較薄弱，相對城市來說起點比較低，現在的計劃其實為了補償公平，你讓他自由去選擇就可以了，再次構成局限，我認為是沒有必要的。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十四
尊敬的老師們：
您好！我是來自xx中學的xxx，感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。
財經管理。
專家。
的搖籃”，也只有在中財，才能實現我的夢想！
高中的緊張和壓力似乎激發了我的潛能，點燃了我學習的熱情，我的成績一直排在年組前列，各科成績均衡，更加偏愛數學、物理和英語，高中數、理競賽內容豐富，層次深廣，讓我有相見恨晚，如魚得水之感。由于學校沒有開設數學競賽輔導班，高二開始我主攻物理競賽，自己暗暗確立了非拿一等獎的目標，可能是太想得這個一等獎了吧，考試那天，我還是敗給了緊張的自己，最后僅僅獲得一個二等獎。想到自己泡在題海里的節假日，想到自己不遠千里參加的培訓，想到自己奮戰在書山前的日日夜夜，更想到了那些沒有付出太多，卻和我取得同樣結果的同學們，我心中有萬般的委屈和無奈，付出了太多，失去了太多，也辜負了太多——緊接著就是數學競賽，經歷了挫折的我似乎已經釋然，輕松應對，結果卻以我們學校第二名的成績獲得了二等獎。能在這塊我未主抓的領域中脫穎而出，讓我找回了自信。這件事，引發了我的思考：輕松面對，往往會更好。
我待人熱情，善于處理人際關系，一直認為朋友是人生中最寶貴的財富之一，我非常珍惜和朋友的友誼，有快樂，我總與他們分享，有煩惱，我和伙伴們一起分擔。
我愛好廣泛，電影和書籍是我生活中不可缺少的伴侶，現在還保持著每周看一部原版英文大片的習慣，在那里我能聽到最純凈的英語;我喜歡讀能引起我深思的書，最喜歡的便是奧斯卡·王爾德的《道林格雷的畫像》;每天我都會抽時間收看央視的財經頻道，常常就一些熱點問題與同學們侃侃而談。籃球場上常會看到我的身影，班級籃球隊“得分王”非我莫屬，我喜歡打籃球，這是項優雅的運動，是項可以和伙伴們分享的運動。
我的家庭和睦，家是我一切煩惱與憂愁的終點。我是幸福的，因為我有深深愛我，我也深深愛著的爸爸、媽媽。在愛中長大的我懂得去愛別人，學會感恩社會、承擔責任。我曾多次參加一些社會活動，一些商家宣傳活動的舞臺我上過，清潔工學徒我當過，有一次還幫我在農村的初中同學賣過菜。我也曾多次跟老師、跟父母去福利院、孤兒院看望那些需要幫助的人，獻上自己的一份愛心。
由于各方面表現突出，我曾獲得“三好學生”和“優秀團員”等多個稱號，是老師欣賞，同學喜歡的好學生。
高中生活，讓我從一個懵懂少年逐漸成長為一個愛思考、有。
思想。
有抱負的青年學子，將來如果能有幸走進中財校園，我將會選擇中財專業方向設置最為齊全的金融類專業，國家經濟的高速發展將為金融類人才創造廣闊的用武之地和發展空間。中財“嚴謹踏實的學風，潛心治學的大師，知行并重的教育，身心和諧的生活”，這些都為我點亮了追夢路上的明燈，懇請老師給予我追逐夢想的機會吧！
此致
敬禮
自薦人：
日期：
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十五
尊敬的西安交通大學招生辦的各位老師：
您們好!
我叫**，來自陜西省西安市西工大附中高三(*)班。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。200*年夏天，一個明媚的下午，我接到了西工大附中高中部的錄取通知書，得以憑借優異的成績跨入了這所在陜西省首屈一指的重點中學的大門。
仿佛彈指一揮間，近千個日夜已恍然逝去，新入高中校門時雀躍在校園角角落落的日子依然恍若隔日，自主招生的大幕又已拉開，召喚我再次演繹人生的'精彩。關于高中之前的歲月，我最鮮明的記憶，就是從小學到初中，每學期期末都要抱著“三好學生”的獎狀和一疊作為獎品的花花綠綠的小本子回家，接受母親的親吻和花樣翻新的褒獎，這樣的記憶總是幸福的，溫馨的。進入高中之后，我更加珍惜時光，勤奮、鉆研、奮進成了我的座右銘，但我并沒有收斂我涉獵廣泛的興趣和愛好，雖然學習仍然刻苦努力，卻把較之別的同學更多的時間和熱情，獻給了操場、課外讀物、“課間辯論會”和一些社會活動，因此，我的高中成績雖還算在本班名列前茅，卻喪失了初中時期一直名列全校前茅的“光榮傳統”。在學習中，我的最大愛好和樂趣便是思考。我少有不假思索便接受某一知識的時候，而總是試圖探尋知識點與知識點之間的聯系與糾結，已有知識和新知識之間的關系與互證。記得第一次學習電場內容，在電荷、電場線、球殼和平板間暈頭轉向地摸索數日，終于明白了電勢、場強和電容之間的內在聯系，那感覺，就像深冬的夜里泡過熱水浴一般暢快。這樣的學習習慣，不僅使我學得比較輕松，也為我從骨子里對老師推崇的所謂“題海戰術”的完全抵制找到了借口。
思考是學習的助推器，閱讀則是學習的補充營養品，閱讀也可以作為豐富生活的調味品和催生智慧的孵化器。得益于從小養成的愛讀書的習慣，百科探秘、中外名著、名人傳記、新聞雜文……常被我喜歡探尋的目光捕獲，塞進思考的磨盤，自然而然地總會磨出些或長或短、或零或整的心得來。雖然人們常說思想使人沉默，但我是一個確鑿的反例。每有空閑，和同學們談笑、就身邊或世界上發生的某件事辯論，是我的喜好之一。
在嘻嘻哈哈中不僅放松了神經，也增進了同學之間的友誼。身邊常常聚集一群人，偶有妙語迸發，大家都笑得前仰后合。因為這個緣故，我在同學中人緣好，朋友多，為相對沉悶的高中生活平添了許許多多的樂趣。記得有位哲人說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”大約十年前的一個春天，還是小學生的我由母親帶著，來到西安交通大學訪友，走在櫻花盛開的校園小路上，我四處張望，目不暇接;這時候父親說，“西安交大是陜西最好的大學，不知我兒子將來有沒有信心考取交大”。言者無心，聽者有意，從此，我的心中便埋下了一枚稚嫩的夢想的種子：長大后，我一定要考入交大!于是，在我童年恍惚的夢境里，常常浮現出隱約卻又清晰的畫面：西安交大，那櫻花飄香的校園小路!我愿做一個追夢的人，為了熾熱的理想全力奔跑!
此致
敬禮
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十六
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您好！我是xx中學高三學生xxx。
我希望通過貴校的自主招生來實現我在北大學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
北大有久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。
近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中xx中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。
在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。
我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。
我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。
一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。
我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。
在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。
這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
北京大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上北大，我將計劃我在北大的努力方向，北大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。
在學術活躍的北大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個北京大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校。
領導。
能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮
自薦人：
日期：
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十七
列入本科提前批招生的有軍事(含國防生)、公安、航海、政法、海關、護理、航空飛行等院校(專業)、免費師范專業、香港的兩所納入計劃內招生高校等。列入高職(專科)提前批招生的有學前教育、航海、空中乘務等專業。具體詳見《2016年上海市普通高等學校招生專業目錄》。
2.提前批招生如何投檔?
軍事、公安院校(專業)按政審、面試、體檢合格名單從高分到低分投檔;列入提前批招生的本科院校的投檔控制線分別為學校所在本科批次的最低錄取控制分數線，原則上都是以公布招生計劃的120%投檔。
3.被提前批招生高校(專業)錄取了，能否放棄而參與后面批次志愿的錄取?
被提前批招生高校(專業)錄取后，后面的其他批次志愿就自然失效，不能再參與后面院校志愿的投檔錄取。
特別提醒考生的是，被本科提前批錄取，后面的志愿全部失效;被高職(專科)提前批錄取，后面的高職(專科)志愿就自然失效。
4.未被本科提前批次錄取是否影響其后批次的錄取?
不影響。
5.如何填報軍事、公安類院校?被軍事、公安類院校錄取后能否再被其他院校錄取?
軍事、公安類院校招生中對考生的年齡有限制，有的對性別有限制，還有的要求必須是應屆高中畢業生，考生務必看清楚相關院校的《招生章程》。報考軍事、公安類院校須在五月份的高考志愿表提前錄取批中的軍事院校一欄中填寫在滬招生的此類院校。
按招生政策規定，被軍事、公安類院校錄取的考生，不再被其他院校錄取。如未被軍事、公安類院校錄取的，將按其所填的其他批次志愿順序參加后續錄取。
6.什么是國防生?如何報考國防生?
國防生是軍隊根據生長干部補充需要，依托普通高等學校(以下簡稱高校)培養、享受國防獎學金、畢業后定向分配到軍隊的地方大學生。國防生可分為兩類，一類是從高校在校生中選拔的，另一類是從高中應屆、往屆畢業生中招收的。兩類國防生在學業上與本專業同年入學的其他在校生課程學習內容一致。2007年起，國防生全部列入提前批招生。
凡是參加全國普通高校招生統一考試的普通中學高中畢業生，政治合格，品德優良，志愿獻身國防事業，大學畢業后服從分配到部隊工作;年齡不低于17周歲，不超過20周歲(截至報考當年8月31日)，未婚;身體健康，符合《軍隊高校招收學員體格檢查標準》的都可報考。
國防生的政審、軍檢與軍校生相同。錄取工作由招生高校負責，選培辦協助。國防生統考成績必須達到或超過報考高校招生專業在招生地區的錄取投檔分數線。國防生新生入校后，高校和選培辦將在15天內組織政治復審和身體復查，主要內容是政治思想表現、獻身國防事業志向、身體狀況及協議書簽訂等情況。復審復查合格者，由駐校選培辦報軍隊上級主管部門批準后，確認國防生資格，即可享受國防獎學金。不合格者，取消國防生資格，按高校有關規定處理。
7.軍校生與國防生的主要區別是什么?
(1)身份待遇不同。軍校學員經復查合格者，即取得學籍和軍籍，享受部隊供給制學員待遇，發放津貼費，學習和生活費用由軍隊承擔，其家庭享受軍屬待遇。國防生在校學習期間不辦理入伍手續，畢業后按照協議書定向分配到軍隊工作，在校期間可享受軍隊提供的國防獎學金。
(2)學習環境不同。軍校生只能在軍校學習，而國防生可在錄取自己的高校(包括北大、清華等)學習。
(3)體檢要求不同。國防生身體條件符合軍校非指揮類招生體檢要求即可，視力要求也比軍校生適當降低一些。
(4)管理方式不同。軍校生接受完整的軍政訓練，由軍校直接管理;而國防生僅接受必要的軍政訓練課程，接受所在高校和軍隊駐校選培辦雙重管理。
8.軍事院校(招收國防生專業)政審、軍檢如何進行?
軍事院校(招收國防生專業)政治考核(簡稱政審)原則上在高考結束后組織實施，考生可從“上海招考熱線”下載或到區縣人民武裝部領取《政治考核表》，填報個人信息并報送區縣人民武裝部。
軍事職業適應性檢測(簡稱軍檢)，在高考總分公布后進行，包括體格檢查、面試、心理檢測和必要的體能測試。市教育考試院將在主辦的“上海招考熱線”(/)公布軍檢劃線規則、參加軍檢考生名單及軍檢時間地點，屆時請相關考生關注“上海招考熱線”。具體體檢要求見《2016年上海高考指南》“高考體檢”篇。
9.公安類院校面試、體能測試和政審如何進行?
根據《公安普通高等學校招生工作暫行辦法》(以下簡稱“辦法”)規定，對報考公安普通高等學校的考生要進行面試、體能測試和政審。
(1)面試與體能測試一般在高考總分公布后進行。
(2)面試、體能測試工作由公安類院校會同當地公安機關組織實施。
(3)面試、體能測試依照辦法對考生身體條件的要求，對考生的耐力、速度等身體素質進行全面檢測。
(4)凡報考公安類院校的考生要按照指定的時間和地點參加面試和體能測試，參加面試和體能測試的路費和食宿費自理，并繳納有關費用。凡填報公安類院校志愿而未參加面試者，作放棄志愿處理。
(5)對于面試和體能測試合格的考生，由其戶口所在地和居住地公安機關依照本辦法對考生進行政治審查。
10.如未參加體檢、面試，能否被軍事院校錄取?
不參加相應的體檢、面試，不能被軍事院校錄取。
根據教育部有關文件精神，為進一步提高農村學生就讀重點本科院校的比例，從2014年起，實施普通高校招生市屬高校“地方農村專項計劃”(以下簡稱“專項計劃”)。
在本科提前批、藝體批錄取結束之后、本科普通批次錄取之前，設置地方農村專項計劃批次。本批次設置4個非平行志愿院校志愿。每個院校設置6個專業志愿，1個“愿否專業調劑”及1個“愿否走讀”選項。
符合市教委規定的本市農村戶籍的考生均可填報。上海市教育考試院在填報志愿前在“上海招考熱線”網站公示符合報考資格的考生名單，考生所在區縣招辦須在填報志愿期間進一步對公示無異議的考生的資格進行審核。審核過程中如有不符合“專項計劃”志愿填報條件的考生，須取消其填報“專項計劃”志愿資格。
符合“專項計劃”志愿填報資格且愿意填報“專項計劃”志愿的考生，可按規定填報“專項計劃”志愿，也可同時填報其他批次本科志愿。
報考“專項計劃”的考生均須參加當年全國統一考試，且高考總分不低本科控制線，方具備投檔錄取資格。投檔時，上海市教育考試院根據志愿優先的原則，按招生院校專項計劃120%的比例向招生院校投檔(投檔方式與提前批投檔方式相同)，由招生院校按招生計劃擇優錄取。未被“專項計劃”錄取的考生，不影響后面批次錄取。
2016年，上海海事大學、上海理工大學、華東政法大學、上海對外經貿大學、上海海洋大學、上海大學、上海中醫藥大學、上海師范大學等8所市屬普通高校參加“地方農村專項計劃”招生，招生計劃詳見《2016年上海市普通高等學校招生專業目錄》。
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十八
尊敬的老師們：
您好！我是xx中學20xx屆理科實驗班的xxx，我希望通過貴校的農村單招來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的農村單招自薦信。
能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。
從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各名牌大學也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了清華大學的冬令營和同濟、復旦大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通大學深深吸引了我，而且我也聽到上海交大的學長陳蕾介紹說，上海交大非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，上海交大都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩定在年級前十名，發揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入上海交通大學的。
經濟的騰飛，汽車已經走入了尋常百姓家。由于汽車工業的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計制造一部性能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今。
中國。
汽車在發動機的節油耐用，穩定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價的上漲，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓。
中國。
的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入上海交大，就都很有可能變為現實。眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助于實現我遠大的理想。我保證，如果我能進入上海交通大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮校”的校訓努力學習機械方面的專業知識，培養各方面的綜合素質，成為像江澤民、汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學的驕傲。能夠接受我的自薦信，同意我參加貴校的農村單招考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。
此致
敬禮
自薦人：
日期：
高考農村專項工作計劃（熱門19篇）篇十九
尊敬的老師：
您好!
因為有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進最昂揚的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國說》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進北大。
走進北大，我的創作之路便告開始。我不是才子，但酷愛為文寫詩，即使我經常因潦草的字跡受到冷遇，我仍相信一個人的文章到了最后——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最后——憑借的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情，可萌綠，亦可枯黃，高中三年，數千字的文章大概也寫了幾十篇，均系遣懷之作，不曾公開。孔慶東先生的“歪詩”甚是有名，“曾經美味難為菜，除卻西施不是人”尤讓我對先生和北大傾倒，故我也常仿其口吻作詩。“風花隨春盡，雪月逐水落。恩怨到頭來，就是比能活。從容為人死，化成墳一垛。要想賴活著，做仰臥起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風，機票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬，驚起一場南柯夢。”這是有感于機器貓而寫。諸如此類，不再列舉。平日里寫作為表正式我常用文言文，高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網開一面許假回家，并頗以為得陳寅恪先生“獨立之精神，自由之思想”之三味，其肆意妄為現在想來仍覺汗顏。畢其一生，我最大的奢求就是在同樣的月夜中和中國最杰出的頭腦一起望著未名湖沉思、與中國最尖銳的筆鋒并肩戰斗——為真理、為自由、為正義。而我的這個夢想依舊只有在這里才找到依托——走進北大。
走進北大，我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民了解社會進而有利于國家——這當然是一個極其漫長的過程。我立志于進入北大研習人文科學，而我的身份卻是一個理科生，這不得不說有些矛盾。分文理時我就曾經猶豫過——既然自己愛好文學、好讀歷史，為什么不去學文呢?在我看來，文理科之間本無太多的界限，所有學科的學習都是為了讓人的認識更接近事物的本質，并能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質的規律而傳之后人。只不過著眼點的不同導致了所謂有“天壤之別”的兩門學科。我選擇理科正是出于考慮到高中階段學習理科對我而言比學習文科更有價值——自然科學能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現在我的面前，讓我在直面真實中清醒而沉穩——我選擇文理的依據不在于我的長處是什么，而在于我到底需要什么。而現在我非常佩服當時我的勇氣——理科確實磨礪了我的心智、增進了我對世界的認知。我的人生需要更大限度的實現其價值，無論在什么崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下，以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據的細謹、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生，哪怕死時，我也希望吟著馮友蘭先生的“豈止于米，相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見，實現我夢想的唯一途徑只有——走進北大。
于是我申請參加北大保送生、自主招生考試，雖然我沒有十足的把握進入北京大學，也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目，但是，為了無悔無愧于我十幾年的夢想，我希望專家組的老師能夠理解并支持我的選擇——為一個蠢男子蠢蠢的追尋、為一個然而未燼的青春、為一個屬于北大的靈魂、也為一個追夢人對夢的堅貞。
現在是十二月一日零點，也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下，棄卷叫媽媽”，就算如此，這也是我因為尊重夢想而生的選擇，也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸，我愿意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行：“幾時借得沖霄浪，雖死望峰亦從容。”
而十七歲的xx也立誓于此——。
海棠香逝留西府，野徑云飛話未名。
翠枕紅霞京華夢，竹杖芒履雁門冰。
燕歌千載寒易水，寒江氤夢望荊卿。
萬里征途望鄉月，一簑煙雨任晦明。
燕園行，壯士行，王圖霸業何日竟?
龍泉隱篋鋒未減，但將重掌掃青冥。
自誓夜闌無愀色，獨聆蕭瑟燕園行。
我并非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望，憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現在我的夢想已經在我的汗水中趨于完整，希望諸位老師胡亂適之，大可不必嚴家炎爾，讓這個夢變成真實。
此致
敬禮