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    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一

    人,如此高級(jí),擁有著智慧的生物。卻為了眼前的利益而不顧生態(tài)環(huán)境的惡化,整個(gè)地球里凝聚的都是我們的家園,而我們似乎也沒(méi)有要為我們的家園以及自己考慮,這樣無(wú)非是再繼續(xù)傷害我們自己。我們把大自然給予我們的美好事物都當(dāng)做是免費(fèi)的午餐肆意品嘗,隨意的踐踏。現(xiàn)如今的自然災(zāi)害又何嘗不是大自然給予我們的懲罰呢?有這樣一組數(shù)據(jù)令我們寒心,森林是我們地球母親的肺,是自然界擁有的一筆巨大而又最可貴的“財(cái)富”。目前世界森林面積約有38.6億公頃,但是,現(xiàn)在世界森林面積隨著人口增加正日益減少,每年減少約1130萬(wàn)公頃。

    人類(lèi)啊,愛(ài)惜一下“自己”吧!

    可還記得被我們成為“死亡之地”的沙漠?沙漠中曾存在著號(hào)稱(chēng)“千年不死”的胡楊樹(shù)都變成了干枯的“木乃伊”,那些奇形怪狀不愿倒下的身軀連著最后的掙扎和痛苦,又何嘗不是千百年后人類(lèi)的真實(shí)寫(xiě)照呢?其實(shí)讓我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園再現(xiàn)以往的生機(jī)盎然、活力四射的景象也不難。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始從生活中小事做起:珍惜每一件大自然給予我們的恩賜、節(jié)約用水、注意環(huán)保、保護(hù)動(dòng)物及樹(shù)木,這就有可能賦予我們的地球、我們的家園更多的希望。切記!不要讓我們的后代只能在博物館中看到今天的動(dòng)物,不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!

    當(dāng)下的今天我們要想改變現(xiàn)狀肯定困難重重,但我依然懷有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)應(yīng)該深深植根在人類(lèi)的心中:我夢(mèng)想有一天,地球會(huì)恢復(fù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,會(huì)再現(xiàn)青山綠水,會(huì)重見(jiàn)藍(lán)天白云。

    醒醒吧,人類(lèi)!睜開(kāi)眼看看,看看我們這個(gè)賴(lài)以生存的世界吧!看看她那千瘡百孔的身體吧......

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二

    在天空自由地翱翔。

    每天看見(jiàn)鮮艷的花兒,

    我想變成一只蝴蝶,

    在花叢中快樂(lè)的玩耍。

    每當(dāng)看見(jiàn)夜幕降臨,

    我想變成一只螢火蟲(chóng),

    為路過(guò)的動(dòng)物照亮通道。

    每當(dāng)看見(jiàn)失明的.孩子,

    我想變成一道彩虹,

    為他們送去希望……。

    這個(gè)美麗的愿望啊,

    帶領(lǐng)我在人生路上遠(yuǎn)航,

    勝利遠(yuǎn)航!

    勝利的遠(yuǎn)航!

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三

    人生在世,總是會(huì)有許多的幻想,許多的愿望。它們就像繁星一樣多,像樹(shù)葉一樣密。即使沒(méi)有辦法每一個(gè)都實(shí)現(xiàn),即使繁星我們不能數(shù)清楚,即使樹(shù)葉不一定都年輕,生機(jī)勃勃。可是,這些愿望,卻一直陪伴我們幼稚而成熟的思想走到今天,還要繼續(xù)走向?qū)?lái)。

    愿望很年輕,對(duì)于每一個(gè)有愿望的人來(lái)說(shuō),都是那么新鮮,那么年輕。所有的人,只要一想到自己的愿望,盡管不知道是否可以實(shí)現(xiàn),但是卻總是不由自主地露出了自信和年輕的微笑,相信自己一定可以成功。老人也好,中年人也好,只要愿望,就不會(huì)老。要是說(shuō)長(zhǎng)生不老是靈丹妙藥的功效的話(huà),那么這里的靈丹妙藥就是愿望了!

    當(dāng)然,愿望始終只是愿望,雖然和理想,夢(mèng)想是同一個(gè)道理,但是這似乎是期待的等待。大家都有愿望,而行動(dòng),則是等待。

    的確,說(shuō)起愿望,說(shuō)起這期待的等待,人們不得不好好反省反省了。

    現(xiàn)在,我并不是以愿望多而好了,如果在這個(gè)世界上,美好的現(xiàn)實(shí)可以多一點(diǎn),虛幻的愿望的可以少一些,那么,對(duì)于大家來(lái)說(shuō),有愿望就真的是一件好事了。

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四

    最近,我們班出了一個(gè)笑話(huà)。中午吃午餐的時(shí)候,小明看到餐盒里的冬瓜,卻說(shuō)這是南瓜。我還發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)連一些常見(jiàn)的蔬菜都叫不出名字。比如,有的同學(xué)把韭菜和小麥苗搞混了,有的不知道西葫蘆是什么,還有的連我們吃的米是怎么種出來(lái)的都不知道……所以我建議國(guó)家給每一所學(xué)校建一個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)。

    我們可以把這個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)分成一小塊一小塊的土地,每個(gè)班都分一塊。每個(gè)班都在自己的那一小塊地里種上一種蔬菜或果樹(shù),每一個(gè)星期由一個(gè)小組去給自己班上的蔬菜或果樹(shù)澆水、施肥、除蟲(chóng)除草,并且用一個(gè)牌子把這種蔬菜或果樹(shù)的名稱(chēng)、習(xí)性介紹清楚。輪到的小組去了農(nóng)場(chǎng)除了干活還要去參觀別的班的園地,交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的栽種培育方法。到了第二個(gè)星期又由另一個(gè)小組去澆水、施肥,并觀察別的班的蔬菜、果樹(shù),大家輪流去農(nóng)場(chǎng)干活。

    這樣一來(lái),既可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的蔬菜、果樹(shù),學(xué)到很多知識(shí),又可以鍛煉同學(xué)們的身體,等這些蔬菜、水果成熟了,同學(xué)們還能吃到自己親手種的菜和水果呢!

    大家說(shuō),我的這個(gè)想法好不好啊?

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    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五

    最近我發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫他們的孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們自己喜歡的東西,從來(lái)都不顧孩子們的感受,就逼著孩子學(xué)。我就是其中的一個(gè)。

    從我六歲時(shí),我的爸爸媽媽就強(qiáng)迫我跳舞。剛開(kāi)始我一點(diǎn)也沒(méi)用心跳,每一步我都不會(huì)。但爸爸媽媽還是一直強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)跳舞,每次我都是很不情愿地走進(jìn)培訓(xùn)班的大門(mén)。

    一天,我實(shí)在忍受不了了,于是,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁匆獜?qiáng)迫我學(xué)習(xí)我不喜歡的東西呢?”媽媽說(shuō):“那你想干什么?你要是現(xiàn)在什么都不學(xué),長(zhǎng)大怎么辦?”我低下頭,無(wú)言以對(duì),就回自己的房間里了。

    一轉(zhuǎn)眼我就忍了兩年,連我自己都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。

    這就是我的經(jīng)歷。

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六

    我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是全世界人們和諧共處!

    我夢(mèng)想來(lái)到涌動(dòng)的人群,所有打架罵人的話(huà)語(yǔ)變成“請(qǐng)?jiān)彙焙汀皩?duì)不起”。人們回家的路上不再有綁架,家里的門(mén)不再是防盜門(mén),出差的旅途中不會(huì)遇到小偷,監(jiān)獄里不再關(guān)押著諾多的罪犯,人們?cè)谶@個(gè)世界上生活過(guò)得好幸福。

    我夢(mèng)想來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),那些不遵守紀(jì)律的孩子變得遵守紀(jì)律,永遠(yuǎn)和睦相處。校園里只有同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)聲,同學(xué)們嬉戲聲,校園不再單純是校園,而是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

    我夢(mèng)想飛到湛藍(lán)的天空,天空中不在有著污染和陰霾,汽車(chē)的尾汽大量的減少,那是天更藍(lán),云更白。

    我夢(mèng)想來(lái)到塞外的沙漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受到亂石穿空,驚濤拍岸,“卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。

    我夢(mèng)想世界因?yàn)橛袗?ài)才更美好,我夢(mèng)想生活因?yàn)橛懈卸鞑鸥影矊帲覊?mèng)想人們因?yàn)橛心繕?biāo)才更加奮進(jìn),這就是我心中的夢(mèng)想!

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七

    我們的學(xué)校建在一個(gè)小區(qū)里,周?chē)址比A!本就不寬敞的馬路卻因?yàn)槁穬膳陨特湣⒔铀秃⒆由稀⑾聦W(xué)的家長(zhǎng)的私家車(chē),變得擁堵不堪!

    每天上下學(xué),我都會(huì)沿著這條再熟悉不過(guò)的馬路步行回家,來(lái)來(lái)回回的汽車(chē)從我身邊緩緩而過(guò),我每次過(guò)馬路時(shí)都小心翼翼的。

    現(xiàn)在隨著人們生活水品的提高,汽車(chē)便成了幾乎家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)有的一種交通出行工具。用私家車(chē)接送孩子上、下學(xué)的家庭也越來(lái)越多。尤其是早晨上學(xué)、下午放學(xué)的高峰時(shí)期,數(shù)不清的汽車(chē)停在學(xué)校道路兩側(cè),道路上便成了臨時(shí)停車(chē)場(chǎng),經(jīng)常是窄的甚至于只能一兩個(gè)人才能通過(guò),把電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人統(tǒng)統(tǒng)擠到馬路崖子上面,機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道分不清。汽車(chē)的喇叭聲、家長(zhǎng)和學(xué)生們的喊叫聲,混成一片,簡(jiǎn)直就像個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)!有一部分同學(xué)還因?yàn)檫@種情況遲到,影響學(xué)習(xí),真讓人堪憂(yōu)!還有一些不自覺(jué)的私家車(chē),公然在高峰時(shí)段調(diào)頭,讓馬路變得更加難行。

    我覺(jué)得家稍遠(yuǎn)的一些的可以提前半小時(shí)出門(mén)或者乘坐公交車(chē);不是太遠(yuǎn)的可以步行去上學(xué),既鍛煉身體有健康環(huán)保。開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)盡可能把車(chē)聽(tīng)得離學(xué)校稍遠(yuǎn)一些,緩解交通壓力。另外,新出的低碳環(huán)保的能源小汽車(chē)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以讓我們的空氣里少排放些二氧化碳。讓我們居住在地球上的每個(gè)人多呼吸些氧氣。學(xué)校附近可以適當(dāng)增設(shè)違規(guī)的攝像頭,對(duì)違規(guī)車(chē)輛按交通違規(guī)處理。

    美好的環(huán)境,靠大家去創(chuàng)造;安靜的環(huán)境,希望大家人人去努力。

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八

    我的家里面有爸爸、媽媽、姐姐和我,我們一家人互相關(guān)心,是個(gè)十分有愛(ài)的家庭。

    一家之主是我的媽媽?zhuān)裆种醯拇罄匣ⅲ乒苤覀兗疫@個(gè)“小森林”。她留著短發(fā),喜歡穿一條黃白黑條紋相間的長(zhǎng)裙子。“老虎”經(jīng)常在家中大吼大叫,發(fā)出“嗷-嗷-嗷”的聲音。她重點(diǎn)針對(duì)的對(duì)象就是我,如果我的表現(xiàn)不令人滿(mǎn)意,這只大老虎就會(huì)吼我:“你怎么回事?今天學(xué)校老師又打電話(huà)給我,你是不是又在課堂上搗亂?!”我只好乖乖服從命令到跟前去領(lǐng)罰。如果我的家庭作業(yè)遇到難題,“這一道題不是講了千遍萬(wàn)遍無(wú)數(shù)遍嗎?……”雖然她怒氣沖沖,但是她依然慢慢壓制住心中的怒火,盡量用自己最溫和的語(yǔ)氣耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),一遍又一遍不厭其煩地講解,直到我聽(tīng)懂為止。

    在她的虎威之下,家中所有人都只得乖乖執(zhí)行她的命令!

    “山中無(wú)老虎”的時(shí)候,我這只“猴子”也沒(méi)有“稱(chēng)霸王”的機(jī)會(huì)。爸爸便頂替了她的位置。我的爸爸就像一只勤勞的蜜蜂,他常穿著一件綠色的襯衫與條紋短褲,每天都有“如山”的工作等著他完成。他經(jīng)常飛到家以外的地方去采蜜,回家了還經(jīng)常給我?guī)@喜——會(huì)有禮物。

    爸爸說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣雖然很溫和,但是卻透露著一種不容抗拒的威嚴(yán)力量。比如我有一次在外面耍賴(lài),躺在地上不想回家,爸爸用犀利的眼神盯我,微微生氣且嚴(yán)肅地說(shuō):“你是男子漢嗎?回家了,趕快!”我聽(tīng)到那一種語(yǔ)氣感覺(jué)情況不妙,陰森森一股寒意繞身,立馬爬起身,跟在蜜蜂后面乖乖地走著。再遲一點(diǎn),這只“蜜蜂”恐怕會(huì)蟄人的!

    接下來(lái)介紹跟我一母同胞的姐姐,姐姐像一只黑貓,總是喜歡穿著一身黑,喜怒無(wú)常的讓我害怕。有時(shí)候會(huì)對(duì)我百依百順很好,那可以說(shuō)是有求必應(yīng),帶我逛街看電影,買(mǎi)零食一起吃。有時(shí)候卻對(duì)我十分苛刻,這個(gè)時(shí)候,我的姐姐仿佛從一只黑貓搖身一變,成了一只小老虎,讓我膽戰(zhàn)心驚。很多規(guī)矩讓我遵守,比如“不許碰她房間的東西”,“不許跟爸爸媽媽告狀”等等。

    而我,像是一只不小心闖入動(dòng)物園的小老鼠。或者是被貓抓一下;或者是被老虎逮住;或者是還被蜜蜂叮……我只得每天使出渾身解數(shù)與他們斗智斗勇,才能與這些“敵人”和平相處,相安無(wú)事。

    日常中的小吵小鬧為平淡的生活添了一抹色彩,這樣的一家真像個(gè)小小動(dòng)物園。這就是我幸福溫馨的一家人,我愛(ài)我家!

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九

    我有一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密只有“天知,地知,我知,和院子里的小朋友知。”

    說(shuō)起這個(gè)秘密,你可能有些不相信,爸爸媽媽被我蒙了許久,直到最近才被發(fā)現(xiàn)。

    每逢星期六、星期日的中午,爸爸媽媽上班后,我就激約院子里所有的小朋友到我家,就象開(kāi)“party”一樣,實(shí)際上是玩電腦。只見(jiàn)書(shū)房里凳子上坐滿(mǎn)了小朋友,坐后面看不見(jiàn),只好站在板凳上,此時(shí)電腦開(kāi)始進(jìn)入“反恐精英”,“奇域”,“奇跡”,我們?cè)陔娔X里談天說(shuō)地,在游戲里上下五千年,縱橫五千里一陣陣歡笑聲,書(shū)房里鬧哄哄的,大家無(wú)拘無(wú)束,玩得非常盡興,真到五點(diǎn)半鐘,小朋友們就“悄悄”溜回家神不知,鬼不覺(jué),象什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。爸爸媽媽還以為我很“乖”禮拜天也不出去玩。

    但是,有一天媽媽有事提早回家拿一件東西,我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)關(guān)了電腦,但媽媽回家后和以前不一樣,他走進(jìn)書(shū)房,看了看轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“滿(mǎn)滿(mǎn),今天中午你在干什么?”“我在做作業(yè)。”我頓時(shí)渾身不自在,心里很害怕。媽媽摸了摸電腦的顯示器,又對(duì)我說(shuō):“今天是不是在玩電腦”,“沒(méi)……沒(méi)有。”“真的`沒(méi)有”。“那為什么電腦是熱的?”我只好說(shuō)了實(shí)話(huà)。

    這個(gè)秘密被發(fā)現(xiàn)后我再也不敢撒慌了。

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十

    我有一個(gè)幸福的家庭,像一盒彩色顏料。每個(gè)家庭成員都是一種顏色,無(wú)論哪一種顏色,都很美麗。

    媽媽是溫暖的大紅色,因?yàn)樗浅?lè)于助人:有一次,鄰居的小男孩病了,可他的媽媽爸爸剛好去工作了。我媽媽立刻帶他去醫(yī)院,鄰居非常感謝我媽媽。

    媽媽有時(shí)也很容易生氣,會(huì)發(fā)紅紅的火。她要是喊上一聲,那可是地球都要抖三抖啊!

    爸爸是顯眼的黃色,他最喜歡穿黃色的衣服、黃色的褲子。看上去很帥氣很精神。爸爸非常寬容,我有一點(diǎn)小錯(cuò)誤,他不會(huì)指責(zé)我,而是笑瞇瞇地對(duì)我講道理,真像是甜甜的果子。

    姐姐是雅雅的紫色。她現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)成績(jī)好,喜歡看書(shū),寫(xiě)作水平高,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的。我非常喜歡她。

    怎么樣?我的一家人好看吧?有趣吧?

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一

    我的學(xué)校坐落在美麗的_—濮陽(yáng),它是一所全國(guó)知名的學(xué)校,濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)。

    走進(jìn)校園,地面是用白色和紅色相間的磚鋪成的路面,醒目而清新!四層的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓正前方,國(guó)旗臺(tái)的旗桿上五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,我們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行升旗儀式,每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲在校園響起,我們都肅然起敬,為自己的祖國(guó)感到驕傲,為自己是油田一小的一名學(xué)生而感到自豪!

    步入四層教學(xué)樓,一樓大廳有一塊醒目的電子屏,介紹的是學(xué)校的歷史和同學(xué)們的光榮事跡,我們?nèi)昙?jí)二班的教室在三樓。登上四樓,學(xué)校的景色大半收在眼底:大門(mén)向東看,是我們學(xué)校的果園,有棗樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù),到了每年秋天的采摘節(jié),我們就可以吃到親手采摘的香甜果實(shí)。在西邊,有一座美麗的小花園,春天有玉蘭、櫻花,夏天有月季,秋天有木瓜,冬天有臘梅。一到春天花香四溢,還會(huì)引來(lái)蝴蝶和小鳥(niǎo)。

    學(xué)校除了有教學(xué)樓,還有微機(jī)室、舞蹈室、少年宮,教室走廊墻上有“五自好少年、百優(yōu)小作家、四好少年……”都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

    美麗的校園我的家,它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是我成長(zhǎng)的家園,我愛(ài)這美麗的校園!

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二

    每次當(dāng)我看到電視上宇航員們?cè)谟钪嬷惺ブ亓Γw起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)忍不住的心想:“飛起來(lái)是什么感覺(jué)呢?”估計(jì)應(yīng)該是騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺(jué)吧!真想去試一試呀。

    我非常想當(dāng)宇航員我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。本來(lái)我以為在太空中只有人可以飛,看了這次的神舟十號(hào)電視轉(zhuǎn)播才知道水滴食物......任何東西都能飛起來(lái)呢!我還知道了宇航員在太空中一個(gè)一個(gè)的都變成大力士能推動(dòng)一個(gè)人呢!還知道了宇航員睡覺(jué)都是在固定的睡袋里,然后把眼罩戴上把燈光調(diào)暗睡起來(lái),美美的可舒服了!

    我真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。到天空中去觀察那一閃一閃亮晶晶的小星星。我想去觀察那慢慢變彎又慢慢變圓的`月亮。我想去從宇宙中俯視地球的外表,聽(tīng)老師說(shuō)地球是一個(gè)大水球,我還真想看看有多少水呢!

    瞧!這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)美麗而又偉大的夢(mèng)想,我一定要努力將它實(shí)現(xiàn)!

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三

    在河南省,登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。

    當(dāng)我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校進(jìn)入校園,就能看到高大的辦公樓映入眼簾,辦公樓上有一個(gè)巨大的鐘表,它見(jiàn)證了我們每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)間。辦公樓兩邊就是我們的教學(xué)樓了,站在很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,就像一群百靈鳥(niǎo)在高聲歌唱。上課時(shí),同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習(xí),老師在講臺(tái)上用他響亮又好聽(tīng)的聲音耐心的給大家講課,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的'海洋里。下課時(shí),同學(xué)們就飛快地沖出教室,在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。

    操場(chǎng)上,一棵棵高大的樹(shù)就像很多士兵筆直的站立在操場(chǎng)上,守護(hù)著我們健康的成長(zhǎng)。操場(chǎng)的正前方有一根空心鐵桿,它的上面有一面鮮紅的五星紅旗,像一只大鳥(niǎo)舞動(dòng)著翅膀。操場(chǎng)的周?chē)€有很多的花草,一陣微風(fēng)佛過(guò),吹得花草“嘩啦,嘩啦”響,我們的五星紅旗還像個(gè)指揮家一樣,指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞,美麗極了。每天第二節(jié)課下課后,同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場(chǎng)上,整齊的排好隊(duì),隨著音樂(lè)高興地翩翩起舞。

    這就是我的智慧校園,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),伴隨著我健康成長(zhǎng)。

    我有一個(gè)奇思妙想四年級(jí)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四

    我有一個(gè)夢(mèng)想:心靈深處夢(mèng)想在我心靈深處,一直藏有一個(gè)夢(mèng)想,它時(shí)時(shí)刻刻牽絆著我為它去努力。我有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一名醫(yī)生。可是我父母意愿是想讓我長(zhǎng)大以后去外國(guó)留學(xué)讀園林設(shè)計(jì),他們正為這個(gè)想法而感到滿(mǎn)足。

    在他們認(rèn)為,如果我能去英國(guó)或美國(guó)攻讀是他們驕傲。但我卻想做一名醫(yī)生,在我認(rèn)為醫(yī)生不一樣,可以醫(yī)治病人,幫助他人。俗話(huà)說(shuō)得好:“助人為快樂(lè)之本”。自從母親生了小妹妹,她腰間盤(pán)又突出了,這個(gè)病是需要慢慢治療,也很難治愈。我心想要是我是醫(yī)生,就可以在家里天天替母親治療了。

    妹妹一次生病也讓我對(duì)當(dāng)醫(yī)生有了更強(qiáng)求知欲。記得那天夜里11時(shí)多妹妹忽然發(fā)起了高燒,這下可把爸爸母親嚇壞了,弄得手忙腳亂。到了醫(yī)院檢查之后醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,只是普通感冒發(fā)燒,他們才安心。我又想,要是家里有一個(gè)醫(yī)生在,就不怕突然而來(lái)小病小癥了。我從小就酷愛(ài)音樂(lè),可以說(shuō)是一個(gè)音樂(lè)癡,我也曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一個(gè)音樂(lè)手。但卻沒(méi)有讓我對(duì)做醫(yī)生信念動(dòng)搖過(guò)。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天——5月12日。一個(gè)驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚日子。

    在那一天多少人失去了雙親、家庭、四肢;甚至又有多少人失去了生命。在那生存天使和死亡幽靈交戰(zhàn)之下,如果多一位醫(yī)生出現(xiàn),能挽救好幾條生命。

    在那時(shí)候是多么需要一位醫(yī)生幫助啊。我夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,一名技術(shù)超凡、全面性醫(yī)生。我相信,在我努力勤奮學(xué)習(xí)之下一定能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想。

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    青春是一個(gè)不畏艱難和困苦的時(shí)期,我們應(yīng)該堅(jiān)持奮斗,不放棄追求成功的機(jī)會(huì)。在青春的路上,總有一些人和事讓我們心生共鳴,以下是一些關(guān)于青春的感人故事。隨著行云流水般
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。有誰(shuí)注意過(guò)以往清澈見(jiàn)底的小河上漂浮
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們?cè)u(píng)估活動(dòng)的效果和目標(biāo)達(dá)成程度,為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)和優(yōu)化的方向。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供多樣化的寫(xiě)作思路。
    國(guó)慶節(jié)是國(guó)家形象的展現(xiàn)和對(duì)外交流的重要機(jī)遇,我們要以自豪的姿態(tài)迎接來(lái)賓。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)祝福語(yǔ)和祝福圖片,希望能給大家?guī)嘏妥8!T簩俑鲉挝唬焊?/div>
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。曾經(jīng)的你,很喜歡秋天的吧!萬(wàn)物凋零,百
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié)和反思的過(guò)程,能夠幫助我們不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。接下來(lái)是一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作能起到一定的借鑒作用。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家借鑒和參考,希望能為大家的總結(jié)帶來(lái)些許幫助和啟示。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)
    在小班教學(xué)中,教案的編寫(xiě)需要注重細(xì)節(jié),科學(xué)合理地安排教學(xué)步驟和時(shí)間安排,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。接下來(lái)是一些課堂實(shí)踐中應(yīng)用的小班教案案例,希望能為
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供參考。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些啟示和幫助。
    通過(guò)讀后感,我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,思考社會(huì)和人生的問(wèn)題,從而提升自己的思想和素養(yǎng)。以下是小編為大家搜集整理的精心讀后感樣文,希望能夠給大家一些啟示和思考。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以對(duì)自己的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來(lái)理解和思考書(shū)中所表達(dá)的意義
    年度總結(jié)是對(duì)時(shí)間的一種把握和珍惜,它讓我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性,同時(shí)也促使我們更加珍惜和利用好時(shí)間。小編為大家搜集整理了一些年度總結(jié)的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為自己的職業(yè)發(fā)展提供方向。希望這些范文能夠給你帶來(lái)新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結(jié)的任務(wù)。
    通過(guò)工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備,并在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的月工作總結(jié),通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,可以更好地完成工作任務(wù)和目標(biāo)。
    月工作總結(jié)還可以讓我們反思工作中遇到的問(wèn)題和困難,并尋找解決辦法。參考一些月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解該如何寫(xiě)一篇完整的總結(jié)。以下是一些范文供你參考。
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    小班教案中的教學(xué)活動(dòng)和資源選擇要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。隨著教育改革的深入,小班教案的編寫(xiě)也越來(lái)越受到教師的重視。下面是一些可供參考的小班教案。
    年終總結(jié)是在一年的末尾,對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。以下是一些寫(xiě)年終總結(jié)時(shí)需要注意的常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望大家可以避免這些問(wèn)題。駕駛汽車(chē)是一項(xiàng)關(guān)系人民
    無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)合,撰寫(xiě)規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確的報(bào)告都是非常重要的技能。通過(guò)閱讀下面的報(bào)告范文,你可以了解到一些行之有效的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。一民法典的編纂體
    授權(quán)委托可以減輕委托人的工作負(fù)擔(dān),同時(shí)也提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。授權(quán)委托范文中還附帶了一些注意事項(xiàng)和解決方案,希望能夠幫助大家在授權(quán)委托過(guò)程中順利解決問(wèn)題。
    在這個(gè)學(xué)期的尾聲,我們需要寫(xiě)一份總結(jié),反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。隨著期末考試的到來(lái),下面是一些為大家準(zhǔn)備的期末考試總結(jié)范文。解析:本次海淀區(qū)微寫(xiě)作仍然秉承三選一的原
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字,有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭2恢挥X(jué),我已經(jīng)十一歲了。在
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。我的作文老師是一位女老師,她姓胡
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和心態(tài)的反思和總結(jié),對(duì)我們今后的職場(chǎng)生活具有重要意義。接下來(lái)是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)中寫(xiě)下的真情實(shí)感,希望對(duì)大家在實(shí)習(xí)中有所啟示和幫
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中個(gè)人對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和價(jià)值觀的感悟和反思。下面是我整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。我們這次學(xué)習(xí),老師采取互動(dòng)的
    學(xué)校是一個(gè)相對(duì)封閉的社會(huì),學(xué)生在這里接觸到各種知識(shí)和人際關(guān)系。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的參考案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為進(jìn)一步加強(qiáng)高新區(qū)暑期兒童少年的安全保
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    在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,通知成為了人們溝通和傳遞信息的重要工具。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的通知范文,以便更好地理解和掌握通知的寫(xiě)作技巧。寒假、春節(jié)過(guò)后,同學(xué)們將會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)
    通過(guò)自我評(píng)定,我們可以發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步推動(dòng)自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。自我評(píng)定是一個(gè)個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)人都可以依據(jù)自己的情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。進(jìn)入xx以后,在藥
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