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    學校紀律教育工作總結(專業19篇)

    時間:2025-05-21 作者:GZ才子

    月工作總結是對一個月工作的梳理和總結,它可以幫助我們不斷優化工作流程,提高工作質量和效率。【公司名稱】一月份工作總結 -- 我們用行動證明了實力!

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇一

    自縣8.2紀律教育學習月動員會后,我部切實做到高度重視,工作擺上位置,在紀律教育學習月活動中做到一有四保證,較好地完成了紀律教育學習月活動的任務。

    縣動員會后,盡管我部吳康秀常委在外地學習,但負責日常工作的鄭志勤副部長認真履行職責,及時召開了部班子會議,研究布置紀律教育學習月的有關事宜,指定專人制定本部學習月活動實施方案,使紀律教育學習月活動有計劃、有步驟開展。

    二、不找過場,教育學習內容按上級要求認真組織實施。

    支部5名支委、股室辦4名負責同志分別按分配的教育學習任務,認真備課,組織黨員干部進行輔導學習,累計學習時間9天半共76小時,通過組織學習,使教育學習不找過場,切實取得了較好成效。如,學習黨內三個條例后,黨員干部認識到中央在一年內頒布三個條例,在我黨歷史上還是第一次,體現出黨的建設制度趨向嚴格規范和成熟,抓好黨員教育,履行黨員職責,是每個共產黨員的歷史責任和使命。又如,學習反腐倡廉有關原著和各級領導的講話精神,使黨員干部深刻認識到反腐倡廉的長期性、艱巨性和緊迫性,只有抓好黨員干部教育,才能使黨員干部堅定理想信念頭,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,才能真正做到“為民、務實、清廉”。

    三、對照要求,認真查找單位和個人存在的突出問題。

    抓學習,才能有提高。通過學原著、對規定、查問題、找原因,進一步增強了學習的自覺性和責任感。在這方面,我們做法:一是對照單位領導干部是否存在“五股歪風”。經座談了解,人人發言,我部領導干部沒有存在以上“五股歪風”;二是查找黨員干部在思想作風、工作作風和生活作風方面是否存在突出問題。同志們人人認真查找,自我剖析,最后大家一致認同,本部有個別黨員干部在組織紀律方面存在著松散現象,表現在:有的沒有參加單位的各種活動,有的上下班不按時,有遲到早退,所有這些,都有待今后進一步加強改進。

    縣委決定,由縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部xx縣黨校四個部門領導成員組成的紀律教育宣講團,在全縣作巡回宣講,我部鄭志勤副部長被安排到宣講團后,他本人非常愿意接受這次宣講任務,他認為:紀律教育不僅是自己需要學習,而且還有義務向社會各界進行教育。目前,他正在認真抓緊時間備課,收集有關資料,做好準備工作,積極配合有關部門做好紀律教育月活動的宣講工作。

    五、人人重視,積極參與《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動。

    在紀律教育學習月活動期間,我部黨員干部除部集中學習外,平時都能安排出時間,認真自學紀律教育月活動要求學習的有關篇目內容,另外,對遂紀辦的要求,在學習中找、在找中學,人人都做到積極參與,在崗11名黨員干部(除1人患重病缺勤外),都參加《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動,通過評卷,11名黨員干部成績都為優秀,達到了較好學習目的。

    紀律教育學習月活動已告一段落,雖然我部在教育學習活動中取得了一定成效,但離上級更好更高要求還存在一定差距,對反腐倡廉教育應在今后工作中要做到多學習、嚴管理。無數事實證明,反腐倡廉工作必須做到警鐘長敲,才能防患于未然。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇二

    自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強思想道德建設、保持黨的純潔性為主題,以廉風和暢教育行動為載體,結合全縣開展的工作落實年活動和正風行動,按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育,增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。

    一、加強組織領導,確保教育活動得實效。

    為抓好紀律教育活動的組織落實,我校黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。

    1、成立領導小組。學校成立紀律教育學習月活動領導小組。組長黨組書記王業瑾同志擔任,副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任,成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。

    2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學、部署周密,我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議,專門研究活動實施方案,制定《陽山中學20xx年紀律教育學習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

    3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學習月活動的教育對象是全校黨員干部,重點是副科級以上干部,以及負責權、錢、人相關科室和重要崗位人員。因此,我校有所側重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。

    4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。

    二、做好規定動作,提高拒腐防變能力。

    我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

    (一)認真組織開好動員會。7月23日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,學校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。

    (二)有計劃安排組織學習。7月23日8月30日,我校領導班子成員進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學習。8月31日,黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。

    (三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片,還根據縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排,于9月7日晚上7時30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。

    三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。

    在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系自覺接受監督、密切聯系群眾這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強校內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規定,即公務報銷在法人代表、主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務審批環節,三公經費定期在黨務公開欄公示,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我校部分中層干部分工調整和校領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我校結合黨、校務公開需要,對領導班子成員分工等對外公開,自覺接受群眾的監督。

    通過開展紀律教育學習月活動,我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,形成了廉政風險防控管理長效機制,推動了我校各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作兩促進、兩不誤。

    我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高黨員領導干部和全體教職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制,為創建廣東省教育強縣、國家級示范性學校,推動教育教學發展營造良好的環境。

    通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員干部特別是科級以上領導干部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步筑起立黨為公、執政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯系群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。

    一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。

    這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。

    我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在權、錢、人審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。

    我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《三個代表重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。

    二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力。

    活動方案。

    (二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

    (三)7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

    (四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和。

    學習總結。

    在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞自覺接受監督,密切聯系群眾的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

    (五)8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學習、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導干部更加筑牢廉政思想防線。

    三、強調理論結合實踐,重在完善監督制度。

    (一)完善。

    規章制度。

    減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間繼續完善原來制定的20多項內部管理制度如《關于建立完善與企業聯系溝通工作的落實方案》、《關于成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規劃分局xx年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。

    (二)我局除了加強廉政勤政自我監督外,我局還自覺接受社會各界的廉政監督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員,監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯系、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。

    通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了一定實效,今后還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進性和廉潔性。

    根據x屆中央紀委x次全會、省第十一次黨代會、省紀委十屆六次全會、市委市政府關于紀律教育學習活動月的要求,我校認真組織了加強思想道德修養,保持黨的純潔性為主題的紀律教育月學習活動。通過開展紀律教育月學習活動,進一步增強全體黨員的黨性觀念和紀律意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風帶民風,為推動我市跨越趕超、科學崛起、我校的更快更好發展提供堅強有力的思想政治保障。現將我校開展20xx年紀律教育月活動的情況總結如下:

    一、領導重視,明確要求。

    每年一度的紀律教育月學習活動是加強黨的建設,純潔隊伍,提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措,也是校園廉政文化建設的重要工作。為此,學校黨委高度重視,認真領會市委關于開展20xx年紀律教育月學習月活動的通知精神,明確了本年度的紀律教育月活動的指導思想:

    以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強思想道德建設,保持黨的純潔性為主題,結合當前正在開展的踐行新時期xx精神活動和三愛一奉獻活動,對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學習,著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題,進一步增強黨性觀念和紀律意識,始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風帶民風,為推動我市科學掘起、跨越趕超、建設幸福xx、做大做強xx中專提供堅強有力的思想政治保障。

    二、學校黨委還結合學校的工作實際,對開展紀律教育月活動作了認真的部署,并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會,使大家高度重視,積極參與紀律教育月的學習活動。會上,校長作了動員講話,幫助大家提高認識,把握好學習的方向。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇三

    每年一度的紀律教育月學習活動是加強黨的建設,純潔隊伍,提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措,也是校園廉政文化建設的重要工作。為此,學校黨委高度重視,認真領會市委關于開展20xx年紀律教育月學習月活動的通知精神,明確了本年度的紀律教育月活動的指導思想:

    以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強思想道德建設,保持黨的純潔性為主題,結合當前正在開展的踐行新時期xx精神活動和三愛一奉獻活動,對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學習,著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題,進一步增強黨性觀念和紀律意識,始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風帶民風,為推動我市科學掘起、跨越趕超、建設幸福xx、做大做強xx中專提供堅強有力的思想政治保障。

    二、學校黨委還結合學校的工作實際,對開展紀律教育月活動作了認真的部署,并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會,使大家高度重視,積極參與紀律教育月的學習活動。會上,校長作了動員講話,幫助大家提高認識,把握好學習的方向。

    通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員干部特別是科級以上領導干部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步筑起立黨為公、執政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯系群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。

    一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。

    這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。

    我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在權、錢、人審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。

    我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《三個代表重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。

    二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力。

    (一)局黨總支組織專題學習會,學習并部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。

    活動方案。

    (二)組織黨員聽廉政教育專題講座。x月x日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

    (三)x月x日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

    (四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和。

    學習總結。

    在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞自覺接受監督,密切聯系群眾的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

    (五x月x日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學習、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導干部更加筑牢廉政思想防線。

    三、強調理論結合實踐,重在完善監督制度。

    (一)完善。

    規章制度。

    減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間繼續完善原來制定的20多項內部管理制度如《關于建立完善與企業聯系溝通工作的落實方案》、《關于成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規劃分局xx年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。

    (二)我局除了加強廉政勤政自我監督外,我局還自覺接受社會各界的廉政監督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員,監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯系、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。

    通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了一定實效,今后還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進性和廉潔性。

    自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強思想道德建設、保持黨的純潔性為主題,以廉風和暢教育行動為載體,結合全縣開展的工作落實年活動和正風行動,按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育,增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。

    一、加強組織領導,確保教育活動得實效。

    為抓好紀律教育活動的組織落實,我校黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。

    1、成立領導小組。學校成立紀律教育學習月活動領導小組。組長黨組書記王業瑾同志擔任,副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任,成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應成立了領導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。

    2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學、部署周密,我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議,專門研究活動實施方案,制定《xx中學20xx年紀律教育學習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

    3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學習月活動的教育對象是全校黨員干部,重點是副科級以上干部,以及負責權、錢、人相關科室和重要崗位人員。因此,我校有所側重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。

    4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。

    二、做好規定動作,提高拒腐防變能力。

    我局結合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

    (一)認真組織開好動員會。x月x日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,學校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學習月活動的重要內容,要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。

    (二)有計劃安排組織學習。x月x日x月x日,我校領導班子成員進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學習。x月x日,黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。

    (三)組織觀看教育專題片。我校分別在x月x日、x月x日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片,還根據縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排,于x月x日晚上x時x分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。

    三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。

    在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系自覺接受監督、密切聯系群眾這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強校內部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規定,即公務報銷在法人代表、主職領導審批、會計審核的基礎上,增設計劃財務審批環節,三公經費定期在黨務公開欄公示,從而增加了財務透明度,起到了互相監督的作用。又如根據我校部分中層干部分工調整和校領導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我校結合黨、校務公開需要,對領導班子成員分工等對外公開,自覺接受群眾的監督。

    通過開展紀律教育學習月活動,我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,形成了廉政風險防控管理長效機制,推動了我校各項工作順利開展,做到了教育活動與業務工作兩促進、兩不誤。

    我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高黨員領導干部和全體教職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制,為創建廣東省教育強縣、國家級示范性學校,推動教育教學發展營造良好的環境。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇四

    今年是紀律教育學習月活動的第十三個年頭,根據局黨組的要求,xx科精心組織,認真部署,做到“時間、內容、人員、效果”落實,保證學習教育活動扎實有效進行,較好地完成了紀律教育學習月活動的各項工作任務。

    一、完成了學習教育的內容。

    在紀律教育學習月活動中,全科同志主要學習了:《江**論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》;《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規;市委書記xx在全市紀律教育學習月活動動員大會上的重要講話和xx副書記的動員報告,xx局長在全局紀律教育學習月活動的動員講話;以及省紀委組織編寫的《為民務實清廉教育讀本》和拍攝的正反面典型教育專題片《縱權之禍》和《執著的追求》等電教片;參觀了《xx市預防職務犯罪圖片展覽》;組織學習了市紀委《關于認定和處置黨員干部公務活動失范行為的暫行規定》的通知,自覺對照檢查,嚴格規范自己的公務活動行為;參加了“兩個條例”知識測試。

    在學習教育過程中,我們根據學習內容,分為動員學習討論、聯系實際查擺問題和整改檢查總結三個階段。三個階段保證有7至10天的集中學習時間,確保學習教育內容的落實。

    二、聯系實際,學有所思,思有所悟,悟有所得。

    我科結合開展機關作風評議和財政行風評議工作,對照“思想建設、制度建設、作風建設、廉政建設”的標準,查擺機關作風的薄弱環節和存在問題。把責任落實到崗位和個人,落實到具體工作中的每個環節,以樹立機關良好形象為已任,創造一個讓群眾滿意的優秀科室。通過學習教育,切實解決了學風、思想作風、工作作風方面存在的突出問題,進一步牢固樹立立黨為公、執政為民的思想。

    三、深刻領會了“為民、務實、清廉”的精神實質。

    我科緊緊圍繞今年紀律教育學習月活動的主題“為民、務實、清廉”來進行學習,在學習過程中,全科同志認識到這一主題具有以下深刻內涵。

    (一)為民,就是要堅持立黨為公,執政為民,做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先,要常懷為民之心。其次,要多辦利民之事。再次,要嚴禁損民之舉。

    (二)務實,就是要堅持實事求是,量力而行,重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁,長遠打算。二要只爭朝夕,加快發展。三要求真務實,創造真實政績。

    (三)清廉,就是要堅持以身作則,嚴于律已,正確行使權力,保持清正廉潔。一要不斷加強黨性修養。二要嚴格自律。三要樹立正確的生活態度。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇五

    一、加強領導,明確職責。

    1、學校黨支部要定期研究紀檢紀律工作,對紀檢紀律工作進行有力地督促和落實。要圍繞如何加強和改進紀檢紀律工作,加強對重要事項的過程監督等進行研究,明確工作主體、職責、環節、程序、目標和效果,切實保障紀檢紀律工作成效。

    2、明確紀檢紀律工作職責。要通過結合與滲透,在學校日常工作中加強紀檢監督工作,在教育和預防上下功夫,不斷提高全體黨員干部和教職工思想覺悟。

    二、深入學習,廣泛宣傳。

    2、加強廉政文化建設,營造反腐倡廉濃厚氛圍。反腐倡廉歷來都是黨建工作的重點,而學校又是培養人才的地方,要切實地引導師生樹立廉潔光榮,腐敗可恥的正確價值觀念。我們將通過征文、知識競賽、主題座談會、法制教育報告等系列活動加強對全體黨員的黨性教育。繼續開展好廉潔教育進校園活動,讓廉潔意識、廉潔文化更加深入廣大干部教師心中。

    三、強化職能,杜絕腐敗。

    要充分發揮紀檢紀律審計的監督職能,積極參與各項重點工作和經濟活動的監督。

    1、全面推行校務公開。繼續堅持重大決策經教代會討論通過的優良傳統。實行校務公開,開展好權力運行“陽光工程”,學校收費、招生、職稱評聘、評優評先、學生補助等一律向師生公開,接受監督。

    2、關于大宗物品采購:一是要確保全過程無縫隙監督到位,杜絕各種問題發生。二是注重過程監督,在采購的各個環節,采購人員要主動、及時邀請監督人員參加,監督人員也要主動地零距離監督。

    3、規范財務規范,嚴格實行收支兩條線。要收的政策性收費,嚴格按物價部門審批的項目和標準亮證收費,按財政經費規范的規定執行收支兩條線規范。

    4、加強監督力量、提高監督效率。學校紀檢員要明確職責,主動開展工作,要以負責任的態度對學校正常運轉過程中人、財、物的進入和使用等進行全過程零距離無縫隙監督。

    四、規范程序,落實責任。

    做好作風效能建設的各項工作,加強領導干部廉潔自律,必須把黨風廉政建設責任制落實好。結合學校實際情況切實抓好責任分解、責任考核和責任追究這三個環節,把報告年度,落實黨風廉政建設責任制情況作為落實責任制的重要工作,切實抓緊抓好,并把它列為領導干部年度考核的重要內容。

    一是繼續堅持黨支部統一領導,黨政齊抓共管,各負其責,紀檢紀律組織協調,群眾積極參與的領導體制和工作機制,把黨風廉政建設責任制的落實與教育教學工作緊密結合起來,一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核,形成“一崗雙責”的工作格局。

    二是領導按照《黨風廉政建設責任制》的要求,自覺遵守廉潔自律的各項規定,正確行使黨和人民賦予的權力,嚴格規范個人的行為,在基建維修、物質采購、公款招待、招生、資料征訂、職稱評聘、評優評先、學生補助發放等各項工作中,堅持原則,不搞權錢交易。

    三是認真開展黨風廉政責任制的檢查考核工作。結合黨風廉政建設承諾活動,要求每個黨員要對自己的踐諾情況進行認真的總結,并在全體黨員范圍內進行民主測評。

    五、服務群眾,做好信訪工作。

    信訪工作是群眾向紀檢紀律部門反映意見和要求的重要渠道,是紀檢紀律部門聯系基層、密切黨群關系的重要途徑。學校紀檢紀律要繼續高度重視群眾來信來訪和舉報,經常了解廣大教職工情況,提高服務意識,熱情接待來訪人員,對教職工舉報的問題認真進行調查核實,及時向學校反映,及時向實名舉報人回復有關調查情況和解決意見。

    六、改進作風,辦人民滿意學校。

    1、加強調查研究。校領導及全體教職工要圍繞教育工作中心任務和群眾反映強烈的突出問題,結合學校工作實際,確定調研課題,制定調研計劃,走訪師生,接觸群眾,實實在在了解百姓對我校教育教學的所需所盼,解決實際問題。

    2、力求服務優質。全體教職工要切實提高服務意識服務質量,杜絕“臉難看、話難聽”的現象,對職責范圍內應當辦理的工作事項,任何人不得在工作中故意刁難學生家長,不得接受學生家長各種好處。學校食堂應切實提高飯菜質量,增加花色品種;加強服務窗口建設,廣泛聽取群眾意見;及時處理群眾來信來訪,解決群眾關心的熱點和難點問題。

    3、嚴格出行規范。學校應該嚴格審批外出學習培訓等活動,學習培訓回校后要起到引領作用。嚴格履行請銷假制度。繼續‘五個堅持’,繼續治理教育教學工作中的慵懶散浮拖現象。

    4、規范接待工作。按照務實節儉、熱情周到的原則,嚴格執行有關接待規定,學校常務性公務接待一般安排在內部食堂,學校開展活動要簡化接待,不張貼懸掛標語,不擺放花草、水果,不安排宴請,不搞迎來送往,堅決反對各類形式主義。

    5、嚴肅工作紀律。全校教職工嚴禁工作時間出入休閑娛樂場所或從事與工作無關的活動,禁止上班時間炒股、看電影、玩游戲等做與本職工作無關的事情,禁止工作日中午飲酒,禁止擅自離崗、曠工、早退或因公(私)外出請假期滿無正當理由逾期不歸,嚴禁參與賭博活動。

    6、堅持廉潔自律。嚴格遵守黨風廉政建設和廉潔自律各項規定。在重大事項決策、人事任免、教師聘用、建設項目安排、大額資金使用、各類評先表彰等事項上,要堅持領導班子集體研究,嚴格履行決策程序,確保廉潔干事。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇六

    按照上級文件精神要求和學校實施方案安排,5月1日至9日,我校開展了紀律作風整頓提高行政效能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認真對照整頓內容,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據干部教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現將自查情況匯報如下:

    1、敬業精神方面。干部教師整體敬業精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發有為,積極向上的精神狀態,工作態度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業務、創新的精神。

    2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現狀,不思進取,協調配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。

    3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。

    4、原則立場方面。存在發牢騷想象,個別的有時對法規不信服,說一些落后話,產生消極影響,表現出立場信念不堅定。

    1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致與其思想上不能對教師教育不夠。

    2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度,礙于面子問題,對教師表現出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

    3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監督機制。

    4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經費困難,辦學條件差,沒有形成一整套的促進教師爭先創優的激勵競爭機制,不能有效調動教師的積極性。

    5、重"上"輕"下",忙于應對上級安排部署的工作,對內部管理偏松。

    1、進一步完善學校的規章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優化管理手段,提高管理效率和效能。

    2、嚴格落實規章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環的激勵競爭機制。

    3、加強督導檢查。注重平時,注重經常,隨時檢查與階段檢查相結合,對教師的各個方面進行督導檢查,發現問題及時處理,消除教師的不規范行為。

    4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。

    5、妥善處理"上"與"下"的關系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上,中心下移,把管理的中心放在內部管理上,努力形成管理特色,爭先創優。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇七

    努力做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,為完成我校各項奮斗目標,實現快速發展營造良好的政治環境。根據市紀委總體要求和我校實際,201_年擬開展以下工作:

    一、繼續認真落實領導干部廉政自律各項規定,進一步規范干部從政行為干部在公務活動和社交活動中要嚴格遵守廉政自律的有關規定。

    要求領導干部:

    1、不準干預和插手工程建設招投標、房地產開發與經營等市場經濟活動。

    2、不準收受與其行使職權有關系的單位或個人的現金、有價證券和支付憑證。

    3、嚴格執行領導干部配偶、子女從業的有關規定。

    4、不準借節假日和婚喪喜慶等事宜斂財。

    5、堅決反對和制止各種奢侈浪費行為。

    6、堅持領導干部重大事項報告制度和述職、述廉制度。

    二、加強源頭防腐治腐制度的執行力度。

    1、嚴格執行領導干部不準插手建設工程招投標制度,嚴格執行政府采購制度。

    總務處(含基建處)每學期和201_年度要向校務公開辦公室書面報告工程招投標和政府采購情況,增大透明度,接受民主監督。

    2、堅持學校重大事情由黨委、行政辦公會集體決定的議事制度。

    3、堅決執行財務收支兩條線制度,嚴禁學校和下屬部門私設小金庫。嚴格執行一費制,杜絕亂收費現象。

    4、實行紀委負責人同中層干部談話制度,抓預防,敲警鐘,多一些預防教育,少一點事后查處。從政治上關心保持干部。

    三、完善制約監督機制,加強權力執行的監督。

    1、健全黨的民主集中制的各項具體制度,加強對執行情況的監督檢查,每學期召開一次群代表座談會,傾聽群眾對學校黨風廉政建設的意見,敦促及時整改。

    2、增大學校接收新教師和招收學生的透明度,公示進人程序和自費生收費情況。

    3、繼續堅持校務公開制度,努力做到“真公開、全公開、常公開”。對應公開而未及時公開事情,校務公開辦公室和紀委要及時督辦。

    4、加強教學資料訂購和使用規范,杜絕資金浪費和個人不規范行為。每學期公布一次。

    5、各年級組、醫務室每學期應向學校詳細報告經費收支情況,并向有關教職工公示,接受組織和群眾的監督或檢查。

    四、加大查辦違法違紀案件的力度。

    凡校內外群眾向紀委、紀律室反映我校教職工(特別是干部)違法違紀者以及上級部門和學校領導轉交來的信訪件,都將從速查處,情節嚴重者報上級給予紀律處分和經濟處罰,增大腐敗成本和風險。

    五、搞好黨風廉政宣傳教育月活動,形成濃厚的反腐倡廉輿論氛圍。

    5月份是黨風廉政宣傳教育活動月。要借這一活動的開展,認真組織干部和全體黨員學習上級反腐倡廉文件和領導講話,觀看警世vcd片,增強拒腐防變能力。

    六、建立干部廉政檔案。

    根據市紀委要求,校級領導干部的廉政檔案送交市紀委規范。中層干部也要建立廉政檔案,由學校紀委規范。上半年要完成我校中層干部廉政檔案,以備干部考查時使用。

    七、完成上級紀檢紀律部布置的各項工作。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇八

    在這次“紀律作風整頓”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對作風紀律整頓教育有了更深的'理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

    一、存在的主要問題。

    1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作認真,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“作風紀律整頓教育”的責任感、認識片面,反映出我對“作風紀律整頓教育”認識存有偏差,態度不夠坦誠。

    2、業務素質有待于進一步提高。本人從教與初中思想品德有十年,教材發生過變化幾次,似乎是對教材很熟悉,但只是照本宣科,沒有創新,沒有探索,沒有做到與時俱進。

    4、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作沒有做到腳踏實地,總想把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,在工作中等著靠著,只等著分配任務,沒有主動為學校,為領導分憂,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

    5、對學生嚴肅有余,但親和力不足,往往使學生敬而遠之。

    二、今后的整改措施和努力方向。

    1、加強學習,不斷提高自身的素質,不斷探索,深鉆教材,提高自身的教育教研能力。要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。

    2、尊重學生,教育引導,事先“親其師信其道”的教育境界。關愛學生,為人師表,走進每一個學生的心靈,打開每一個孩子的心門。

    3、進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,遵紀守法,做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成領導交辦的各項任務。

    4、要進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到有的放矢,積極開拓進取。

    5、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。要加強業務知識的學習,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的老師請教。通過自查,互查,通過學習,我將在以后的工作中,牢固樹立服務學生和家長的意識,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇九

    我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

    我曾經看過一篇報道,一名14周歲的中學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,放入附近某小學教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學生喝了這冰袋后,很快就死了。事后,他后悔不已,他說自己沒想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但嚴重的后果已經釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學生被判處有期徒刑十年。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。

    在我們的身邊,有人會隨手拿走同學的筆、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的總之,人,不可能自然而能變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十

    自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以理論、“-”重要思想和黨的xx大精神為指導,按照上級的通知要求和部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。

    一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實。

    抓好紀律教育活動的組織落實,我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任,成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

    二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變。

    我校結合工作實際,按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

    1、開好動員會。7月20日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。

    3、7月26日—27日,我校進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了同志在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、在省紀委十屆三次會上作重要講話,學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《保密法》,通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。

    三、主要成效。

    1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。

    2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡,大興好學之風,加強榮辱觀教育和師德師風教育,為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創建廉潔文化進校園為契機,促進廉潔文化各項活動的開展,提高師生的廉政意識。

    3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強,更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。

    4、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開,增加財務透明度,自覺接受群眾的監督。

    通過開展紀律教育學習月活動,我校干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,推動了我校各項工作的順利開展,做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前,我校教工隊伍團結穩定,齊心協力,這個學期的各項工作有條不紊地進行,得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建和諧教育,辦人民滿意的教育。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十一

    按照縣政治紀律教育活動領導小組辦公室要求和支部安排,我支部加強政治紀律教育活動各階段工作任務基本已完成,達到了預期的效果。現將加強政治紀律教育活動工作情況總結如下:

    一、精心組織實施,效果顯著。

    (一)動員部署階段。我支部高度重視此次加強政治紀律教育活動,把它作為貫徹落實黨的十九大精神,開展意識形態領域反分裂斗爭工作的一件大事來抓。一是健全組織,落實制度。9月23日,我支部召開了加強政治紀律教育活動動員大會,傳達了縣政教辦《關于進一步抓好加強政治紀律教育活動有關工作的通知》,研究了我支部加強政治紀律教育活動工作,成立了由支部書記美多央金同志任組長的加強政治紀律教育活動領導小組。二是安排部署周密。對加強政治紀律教育活動進行了詳細安排,制訂了《政法委支部加強政治紀律教育活動的實施方案》,確保了加強政治紀律教育活動的有序進行。

    會。各階段的學習活動中,都做到了會議有記錄,有人員簽到、有圖片資料。我支部加強政治教育活動達到了預期的學習效果。

    (三)七個一規定動作階段。在加強政治紀律教育的學習過程中,我支部共召開動員部署大會1次,制定學習計劃12次,集中學習24次、研討會1次,演講比賽1次撰寫演講稿,知識競賽測評1次,支部書記講授黨課1次,組織黨員干部觀看電影、警示教育片3次撰寫。

    心得體會。

    (四)查擺整改階段。根據政治紀律教育活動安排,我支部圍繞政治功能強不強、“四個意識”強不強、工作作風實不實、發揮作用顯不顯、自身建設夠不夠五個方面充分征求支部黨員及非黨員干部的意見建議,下發征求意見表9份、收回9份,征求各類意見建議15條。班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間認真開展談心談話,從嚴從實做好各項準備工作,通過征求意見、談心談話的方式,深刻查找支部存在的問題和不足,時刻剖析問題產生的原因,深挖癥結根源,列明了個人整改清單,撰寫了個人對照檢查材料,明確了今后努力方向和措施。

    (五)總結鞏固階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收,檢查了一般黨員干部是否按規定完成教育學習任務,是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步;檢查了支部書記是否發揮先鋒模范作用,是否完成上級安排的教育計劃;檢查了領導干部是否落實一崗雙責,是否對分管范圍內的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發生的根源,找出了問題的癥結所在,并制定和完善相應的整改措施,為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經驗。

    二、多措并舉,豐富活動形式。

    活動緊扣“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”這一主題,堅持在對象上以黨員干部為重點,圍繞支部工作實際,深入開展形式多樣的教育活動。一是組織觀看教育警示紀錄片《永遠在路上》,引領黨員提高政治站位,不斷增強黨性修養。同時要求參加學習的黨員干部職工撰寫心得體會,進一步強化了黨員干部職工的政治意識、紀律意識和規矩意識。二是組織開展加強政治紀律教育知識測試活動,增強黨員干部職工“四個意識”,充分認識遵守和貫徹黨章黨規黨紀的重要性。三是支部書記美多央金同志為黨員干部職工講專題黨課,更加清晰了習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國各族人民的思想旗幟、精神靈魂、行動綱領,是黨和國家必須長期堅持的指導思想。四是以“講政治、守政矩”為主題,開展演講朗誦比賽,切實加強廣大干部職工加強政治紀律教育活動的參與感。五是召開加強政治紀律教育專題研討會,圍繞“政治紀律要求什么、約束什么?我該做什么、怎么做”這一主題,進行了廣泛討論交流和深入對照反思。六是組織黨員干部職工觀看電影《先遣連》,以十八進軍西藏、扎根西藏、艱苦奮斗的精神為引領,強化“四個意識”,堅定“四個自信”。七是駐村工作隊在駐村點結合“四講四愛”活動,意識形態領域反分裂斗爭工作,宗教問題等深入開展加強政治紀律教育宣講。

    三、

    學習取得實效,認識有所提高。

    穩定大局,確保西藏長足發展和長治久安的客觀需。在大家的共同努力下,我支部的各項工作取得了初步成效。一是強化了理論學習,增強了機關學風,提高了政治思想素質。通過學習,我支部黨員干部職工的政治思想素質得到顯著提高,黨性觀念進一步增強,對十九大精神和習近平新時代中國特設社會主義思想有了更深刻理解和把握。二是強化了工作紀律,嚴格了規章制度。在活動期間,結合我支部實際情況,進一步強化了工作紀律,重申了機關各項規章制度。黨員干部職工履職盡責的主動性和自覺性工作效率有了顯著增強。三是促進了其他工作的順利開展。在加強政治紀律教育活動學習提高階段,聯系“兩學一做”學習教育活動、不作為慢作為、文山會海專項整治行動等活動,全面統籌協調安排各項工作。四是更加嚴明了廉政紀律。加強支部黨員干部廉潔自律教育,引導支部干部自覺遵守《中央八項規定》、《廉政準則》、自治區《約法十章》和定日縣《十不準》等廉政條例,教育支部黨員干部要堅守正道、弘揚正氣,敢于與錯誤思潮、歪風邪氣作斗爭。堅決維護以習近平同志為總書記的中央領導集體的權威,在聽號令、守規矩上做表率、當先鋒,忠誠黨的事業。

    四、存在的主要問題。

    教育活動學習提高階段取得了較好效果,但同時也存在一些主觀、客觀原因導致的問題,主要表現在:

    一是對教育活動的認識還不夠深刻。一些黨員干部職工沒有認識到教育活動的重大意義,把它單純當成了一般性教育活動,存在錯誤認識。

    二是工學矛盾較為突出。部分黨員干部對外業務工作較多,未能很好地處理學習與工作關系,導致學習不夠深入、系統。

    三是日常自學缺乏有效的督促檢查。雖然單位組織開展了系列活動,進行了集中學習,也對學習情況進行了檢查。但一些黨員干部職工自學的主動性還不夠高,機關黨支部也對于自學情況缺乏有效的督促檢查手段。

    四是工作按部就班多,缺乏創新。單位在加強政治紀律學習方面缺少創新,往往以學習落實學習,支部黨員同志對要求學習的內容記不住,不掌握,支部學習方式有待創新和改善。

    五是黨的創新理論成果學的不深。對黨的十九大精神、習近平總書記新時代治國理政的思想的學習浮于表面,沒有切實領悟學習內容;加強政治紀律教育活動重形式,輕實效,支部的學習中存在重安排輕質量的現象,認為只要支部和黨員個人的筆記寫了就算是學習了而沒有真正去了解每名同志是否真的理解到了所學的知識。

    六是整改成效不明顯。支部部分問題一直在抓、一直在改,但成效不明顯,歸根結底還是支部部分黨員思想觀念沒有完全轉變,實際工作中文藝一是樹立得不牢,很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。

    五、今后努力方向。

    下一步,我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去,不斷強化“四個意識”,以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題,以求創新、謀發展的使命自覺奮力破解難題,以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。

    (一)培養良好學風,提高素質。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設的重要途徑來抓,切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰,轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法,轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。一是要全面學習,在加強對十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義理論等內容進行學習的同時,努力學習和掌握現代科技和政治、經濟、法律知識,特別是要學習不斷更新的業務知識,使我支部全體黨員干部成為熟悉情況、精通業務的行家里手,以適應新時代、新形勢下的新要求。二是要深入學習。要改變淺嘗輒止、應付了事的學習態度,把學習作為一種政治責任、精神追求、立身之本,通過學習,不斷提高支部黨員的思想素質。三是要學用結合。將學習與當前的工作實際緊密聯系起來,以理論指導實踐,以知識輔助工作。

    (二)創新思想觀念,與時俱進。通過學習實踐,讓支部每一位黨員掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,以此大膽開拓創新,積極進取,不但要讓支部黨員干部在思想觀念上有創新,敢于突破條條框框和已有的經驗,還要使黨員干部的思想符合社會、經濟、文化發展的要求,讓黨員干部在工作中更要有創新,勇于探索和實踐,使行為符合新形勢新任務的新要求。

    務作用、工作運行機制等方面下功夫。

    (四)注重從嚴落實制度。扎實組織專題教育。以“高質量穩定思想,高標準盡好職責”為主題,定期組織集中教育;經常圍繞黨員思想作風、履職盡責等,采取黨員大會的形式進行這集中講評。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”等活動,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度,強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導,努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

    (五)狠抓正風肅紀。自覺把紀律和規矩挺在前面從嚴落實各項規章制度,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的局面。履行好從嚴治黨“主題責任”,加強監督檢查,嚴格請示報告,公平公正公開透明處理群眾切實利益問題,保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度常態化,督促班子成員貫徹落實承諾事項,給全體黨員做好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘煉活動,開展調查研究,把權重的期望和現實困難查實摸準,增強工作指導性,針對性。

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    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十二

    自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以理論、“-”重要思想和黨的十七大精神為指導,按照上級的通知要求和部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。

    一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實。

    抓好紀律教育活動的組織落實,我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任,成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

    二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變。

    我校結合工作實際,按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

    1、開好動員會。7月20日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。

    3、7月26日—27日,我校進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、在省紀委十屆三次會上作重要講話,學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《保密法》,通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。

    三、主要成效。

    1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。

    2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡,大興好學之風,加強榮辱觀教育和師德師風教育,為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創建廉潔文化進校園為契機,促進廉潔文化各項活動的開展,提高師生的廉政意識。

    3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強,更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。

    4、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開,增加財務透明度,自覺接受群眾的監督。

    通過開展紀律教育學習月活動,我校干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道,推動了我校各項工作的順利開展,做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前,我校教工隊伍團結穩定,齊心協力,這個學期的各項工作有條不紊地進行,得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建和諧教育,辦人民滿意的教育。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十三

    縣委紀律作風整頓教育活動動員會議之后,我局高度重視,把它列為當前的一項重點工作來抓。12月31日召開了全縣司法行政系統全體干警紀律作風整頓教育活動動員大會,傳達學習了縣委關于開展紀律作風整頓教育活動的文件精神,成立了由局長任組長,副局長任副組長的紀律作風整頓教育活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責紀律作風整頓教育活動組織和實施工作。同時制定下發了我局紀律作風整頓教育活動的實施意見,對全縣司法行政系統的紀律作風整頓教育活動進行了具體的安排部署。

    二、認真學習,提高素質。

    在學習中,全體司法干警都做到了“三有”,即輔導有講稿,集體學習有記錄,個人學習有筆記和心得體會,確保了學習內容、時間、人員、效果“四落實”。并采取領導輔導集中學習、交流心得體會、個人自查、評議、提出整改措施等方式,保證學有所思、學在所得、學有所悟。一是突出學習重點。組織干警認真學習《十*大報告》、《中央政治局要求領導干部改進工作作風密切聯系群眾的八項規定》、“省十二屆二次全會”會議精神、市委常委會出臺的《改進工作作風密切聯系群眾十項規定》、縣紀委、組織部、縣監察局、縣人社局聯合下發的《關于強化干部作風嚴肅工作紀律嚴格責任追究的通知》、縣委孫書記在全縣紀律作風整頓動員大會上的講話等內容,進一步提高了干警的思想認識。二是講究學習方法。各單位始終堅持集中學習和自學相結合,保證了學習質量。局機關制定了詳細的學習計劃,并由局領導班子成員集中進行輔導,使學習天天有內容,思想時時有進步。縣公證處建立健全了學習組織機構和學習計劃、學習時間、學習任務、考勤考核標準等制度,完善了學習記錄和學習資料;律師事務所由主任帶頭做輔導,組織律師、法律服務人員就如何用法律服務我縣經濟發展,服務民生開展了大討論。三是強化學習效果。活動開展以來全系統共組織輔導講座3次,集體學習13次,集體學習時間40小時,全體干警人均周學習時間達10小時,記寫筆記3000多字,撰寫心得體會1篇,自查1篇,為紀律作風整頓教育活動的扎實開展奠定了堅實的思想基礎。

    三、認真自查,扎實整改。

    為確保作風整頓活動取得實效,我局緊緊圍繞精神狀態、宗旨意識、工作紀律、工作質量、協作意識等5個方面進行了“五查五看”活動。對查找出的問題逐項匯總,分類歸納,深刻分析存在問題的根源和危害。認真完成自查材料,明確了努力方向,并利用三天時間進行了逐人自查,在自查中發揚了剖析自己不怕嚴,聽取意見不怕刺,亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛的精神。其他同志以敞開思想,不護短、不遮掩,坦誠相見的態度進行了評議,達到了加深了解、增進團結的目的。同時對于查找出的問題進行了認真思考,完善措施切實予以整改。在整改中,我們做到了“四有”:一要有重點。針對自查中發現的問題,著力解決思想境界、能力素質、工作作風等方面的突出問題。二要有時限。對紀律作風等問題,一經發現,要馬上解決;對干部素質、發展境界等方面的問題,制定計劃、能快則快、全力解決。三要有責任。對需要整改落實的任務,要細化分解,落實責任人。四要有結果。局屬各單位和每個干警都作出了公開承諾。接受群眾監督,做到有訴必查、有查必果、有果必究,讓廣大干部群眾看到實實在在的整改效果。采取過硬的措施,使廣大司法干警以整改促進作風轉變,以作風轉變體現整改成果,努力在司法行政系統形成雷厲風行、真抓實干、快捷高效、爭創一流的良好風氣。

    四、措施得力,成效顯著。

    紀律作風整頓教育活動開展以來,我局干警圍繞新目標、新任務、新要求,以飽滿的熱情、昂揚的斗志,投入活動中,強化了各種措施,努力完成各項工作,整體工作進入了快車道,并取得了以下三個方面的效果:一是工作作風有新變化。我局在認真學習、全面領會紀律作風整頓教育活動精神的基礎上,結合司法行政工作的新要求,更新觀念、調整思路、強化措施、轉變作風。不斷加大業務工作力度,不斷提高司法行政工作水平和服務質量,力求整體工作有新突破、新成效。全體司法行政干警都能認清形勢,主動加壓,緊緊圍繞縣委的工作大局,全面履行職責,努力完成好各項工作任務。二是服務觀念有新轉變。隨著紀律作風整頓教育活動的扎實推進,全體干警都把思想認識統一到服務經濟社會發展的要求上來,統一到以改善和保障民生為重點的社會建設的基本要求上來,自覺把司法行政工作置于全縣、全局的工作大局之中,把紀律作風整頓教育活動的新理念貫穿到司法行政工作的每個環節,牢固樹立“立法為公、司法為民”的思想,努力實現普法與社會效果的有機統一。三是隊伍素質有新提高。全體司法行政干警通過學習教育活動、工作的緊迫意識增強,思想境界進一步提升,以有為爭有位的意識進一步增強。主動適應新的形勢,新的思路,確定新的目標。

    這次紀律作風整頓活動雖然取得了一些成效,但與上級組織和領導的要求以及群眾的期望還有一定的差距和不足,我們要把這次活動作為一個良好的開端,在今后的工作中繼續轉變工作作風,為我縣司法行政工作穩步發展做出應有的貢獻!

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十四

    紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動,旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀,廉潔從政,保證共產黨員本色永不褪色。今天本站小編給大家整理了紀律教育月活動工作總結,希望對大家有所幫助。

    通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員干部特別是科級以上領導干部進行權力觀、群眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步筑起立黨為公、執政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯系群眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。

    一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹。

    這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上干部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。

    我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點是科級以上干部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。

    我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》,市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預防”的方針,并且努力貫徹、力爭取得實效。

    二、采取豐富多彩的教育形式,增強黨員干部的拒腐防變意識和能力。

    (一)局黨總支組織專題學習會,學習并部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。

    (二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

    (三)7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

    (四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺接受監督,密切聯系群眾”的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

    (五)8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學習、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導干部更加筑牢廉政思想防線。

    三、強調理論結合實踐,重在完善監督制度。

    (一)完善。

    規章制度。

    減少腐敗產生。我局在紀律教育活動期間繼續完善原來制定的20多項內部管理制度如《關于建立完善與企業聯系溝通工作的落實方案》、《關于成立廉政建設工作領導小組的通知附寶安規劃分局xx年度黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎上形成了《關于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產生。

    (二)我局除了加強廉政勤政自我監督外,我局還自覺接受社會各界的廉政監督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協委員為我局的兼職廉政員,監督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關部門及社會各界加強聯系、聽取意見和建議、進一步改進機關作風、讓人民群眾滿意的務實體現。

    通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育,我局的紀律教育月活動取得了一定實效,今后還將在深入學習《實施綱要》的基礎上,進一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進性和廉潔性。

    根據《中共廣東省委貫徹落實建立健全懲治和預防腐敗體系10-10xx年工作規劃實施辦法》、《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》(教監(10)15號)和省委教育工委《印發(省教育紀工委關于10xx年廣州地區部省屬高校及廳直屬中等職業學校開展紀律教育學習月活動的意見)的通知》(粵教工委辦函)7號)等文件精神要求,按照學校《華南師范大學關于開展10xx年紀律教育學習月活動的通知》(華師黨委(10)34號)的統一安排和部署,結合學院的實際情況,我院制定了開展10xx年紀律教育學習月。

    活動方案。

    經過各支部和的全院教師職工支持和落實活動月展順利現總結匯報如下。

    一、抓住思想的主線,突破思想的脆弱點,提升紀律教育的積極性和主動性。

    根據我院制定的教育活動月實施方案,我院于活動之初便成立了以黨政領導為組長的領導小組,分工合作,互相配合。經過領導小組會議,一致認為,紀律教育年年講,如何講,講什么,怎么做是關鍵。我院認為,只有抓住紀律教育的思想主線,突破在廣大黨員領導干部和教職工中的思想障礙,找到大家的思想熱點和共同點,才能在紀律教育中起到共鳴,做到自主自覺的進行思想教育和意識提升,才能在實際工作中體現出來。為此,我院提出“立足實際、積極主動提升紀律意識”。

    10xx年下半學年開學初,我院楊曉生書記在兩次全院大會上專門做了關于我院做好紀律教育工作的動員和工作部署,將我院實施紀律教育的意義和需要突出的重點進行了闡述。楊書記強調。紀律教育不搞形式教育,不走過場。紀律教育雖然需要他律,但是我們更多的要自律自查,這是我們職業道德和工作要求的結合,是廣大師生員工作為社會一份子應有的責任與義務,是黨員干部的使命使然,是作為知識分子階層的道德榮譽。如今以集體參與的方式,立足我們的工作崗位和職責,希望借此活動促進大家的紀律意識,關鍵的是提升我們對做人、做事的態度和質量。

    隨后,各黨支部,各教研室和科室并結合所在單位和自身工作就楊書記的講話進行了領悟并制定了所在單位的教育活動項目方案。

    在實際開展紀律教育的過程中,我院始終強調,發掘長期以來在教師、學生中存在的不良思想狀態及厭倦情緒的原因,抓住這些意識中的薄弱點切入,有針對性的開展具體的教育引導和自我檢查教育。突出中心,重心,以求教育有的放矢,有所依據。

    二、開展形式多樣的活動,突出實效意義。

    各支部、各教研室、各學生年級在具體的教育目標和目的的指導下,開展了一系列活動,取得了較好的實效。

    1、開展黨員理想信念教育,將理想落實在崗位工作中。

    (1)、各教工支部通過民主生活會,集體學習了《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》(10)。通過對讀本精神的解讀,各支部黨員展開了討論。其中的討論涉及到了學科建設、師德建設、教風和學風的問題。大家特別關注對我院教師中存在的不良情緒進行了發掘,并就這些問題的產生和原因進行了討論。也對學院管理中存在的問題提出了中肯的意見。通過教工支部的生活會,大家的'問題"意識提高了,無形中,教工們也對自己的工作目的、工作態度、工作質量進行了一次深刻的自查。

    學生支部開展了《學生手冊》和《中國共產黨章程》的在學習活動。學生支部的具體工作在現實中就是引領學生群體的學風。學生黨員在大學期間重要的是理解和領會并掌握黨的理論,建立對黨的深厚感情,懂得作為一個黨員的使命和責任,懂得作為黨員在社會生活,學生生活中的榜樣意義。因此,學生黨支部的民主生活會緊緊圍繞如何做好黨員、如何做好學生、如何建設好學風三個相關的問題展開。通過對《手冊》和《黨章》的學習和討論,很多年輕的黨員漸漸領悟到一個學生黨員在學風建設中的重要性。此后,在學生晨練、課堂監督、義務勞動等方面,學生黨員都表現出了前所未有的積極性和主動性。

    (2)在教職員工和學生中開展廉潔、奉獻教育,時刻保持居安思危的警惕性。

    學院組織黨員觀看了反腐教育片《居安思危——蘇共亡黨的歷史教訓》。影片通過豐富真實的史料解釋了蘇共興衰亡黨亡國的歷史經驗教訓,大家看完影片后都深有感觸。總體認為,作為中國共產黨黨員,黨榮國榮,黨損國損,與個人命運息息相關。作為一個執政黨的不容易,不僅要高瞻遠矚,更需要現實生活中全心全意的為民族、社會和國家服務,解決具體的問題。黨員干部在實際工作中潔身自律,在每一個細節中嚴格要求,維護好黨的形象,為黨分憂。總的來說通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,提高警惕性。也通過《黨員模范先進人物》系列片,使大家認識到作為黨的一份子,有必要做好黨員職責,發揮黨員的先進性,關心社會,關心國家,關心民眾,關心我們每一個為之服務的師生員工,只有站在更高的角度審視自己的工作和思想,我們的工作狀態才能更積極,我們的工作方式才會更科學,我們的工作作風才會更民主,我們的工作心情才會更愉快。

    (3)開展各支部理想信念評估會,以考核的方式評價我們的工作。

    在教工支部中,開展了一次理想信念的評估會,以考核各黨員對黨的基本理論和政策的了解程度。通過自我批評和集體幫助,了解個黨員對現實社會和未來的信念程度。通過座談會和新老黨員交流的方式進行的理想信念評估會,讓很多老黨員和新黨員都深受教育,檢查自己在教學工作和生活處事等各方面的不足。最后各支部形成支部決議,并將考評結果錄入黨務統計系統中,以作歷史記錄。

    (4)畢業班黨支部進行了在校表現評估,通過黨員之間的批評與自我批評,通過大家的發現和推薦,樹立了優秀畢業生黨員典型,同時也發掘出了在畢業生黨員中存在的問題。有針對性的進行了理想信念的談話。黨支部不但對黨員進行了畢業生在校考評,更重要的是在發現問題后及時幫助一些黨員解決實際問題,消除其不良思想的根源,以此開展離校教育,鞏固畢業生愛校、愛國、奉獻社會的思想。學院研究生會在研究生中廣泛開展了“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”的主題教育活動,并邀請安全部門進行了“紀律教育與安全預防”的講座。學院團委開展了社會主義榮辱觀、“立志、修身、博學、愛國”的團日活動和團干培訓活動。院青年志愿者協會開展了建設節約型校園活動。這些活動在廣大同學中引起了較好的反響。

    (5)在各教研室開展了師德師風、工作作風的討論,并邀請了離退休老師盧義錦教授進行了黨性修養的講座。邀請了黃寬柔教授進行了黨員成長與教師生涯的講座。兩位老同志以自己的親身經歷闡述了為人師表和黨員修養的關系,使師生感覺到了平凡黨員在現實工作中的不平凡。

    (6)組織召開黨員代表、教工代表、學生代表會議,就我院的學科、學風、管理等問題進行了座談,聽取大家的意見。并組織黨員和部分教師進入學生宿舍、訓練場館、教工家庭了解實際情況,盡量幫助有困難的師生解決問題。

    (7)針對學生宿舍衛生問題,我院學生黨支部組成了專門的義務勞動日,每周派出一定人數的黨員對公共衛生區域進行清潔,并以此教育廣大學生注意衛生紀律,愛護美好環境。學生黨員用自己的勞動和真誠在學生中樹立了良好的形象。

    (8)召開黨政班子學習組會議,領導干部進行自我檢查、自我批評和集體教育,并在全院教職工大會上述職,接受教工的監督。

    2、開展黨員對外服務工作,將紀律教育輻射到社會。

    (1)、我院長期派出青年志愿者到廣州市聾啞學校進行義務支教和幫助,這個活動進行了長達20xx年,感動了一批批青年學生。

    (2)、我院長期派出青年學生黨員、學生干部充當學校陽光體育的教練,風雨無阻、兩校奔波。同時,對外派出大量的志愿者、教練員、裁判員充任各種賽事工作人員,其中學生裁判員和志愿者的人數在10上半年就達到了910人次。他們為學校各學院和社會各界的服務得到了許多的贊賞,他們以自己的行動闡釋著責任、紀律與服務的意義。。

    (3)、特殊的教育方式。10xx年紀律教育月期間、我院以黃寬柔教授為主,帶領藝術體操團隊對陽春監獄勞教人員開展體操等的輔導。這個活動不僅讓服刑人員感受到改造的意義,也讓我們的教師和學生接受了警示教育。10xx年10月,我院派出了一支籃球運動員和裁判員為主力的幫教隊伍,赴英德黃花鎮進行體育宣傳和籃球教育普查活動,與黃花鎮地區的學校、鄉村進行了面對面的文化交流,農村的體育文化現實成了大家生動的教育課。

    此外,我院作為專業的體育學院,還長期服務于各種社區,為社區體育作出長久、堅持的努力,為社會體育文化事業灑下黨員、師生的汗水,得到社會人士的認可。

    三、回顧與展望。

    紀律教育月的活動盡管有時間上的特定性,但是,我院黨委從來就對紀律教育堅持不懈,堅持抓好黨風、政風、教風、學風。通過這幾年的努力,學生考試作弊、體育裁判不公等行為已經在這兩年里杜絕了。我們堅信,作為體育特色的學院,黨風、政風、教風和學風是息息相關的,就是四合一的整體。所以,只要有教學科研,只要有師生員工,只要黨員干部,我們的紀律教育工作就將積年累月的開展下去。

    總結10xx年的紀律教育活動,我們認為,我們比以往又有了新的進步,這種進步不僅表現在活動的方式和內容,更充分的表現在活動的實質和意義,表現在活動的有的放矢所帶來的實際效果。

    當然,紀律教育活動中,我們也不免有很多問題,比如在活動中我們對流于形式還是不可避免,對于活動中發現的實際問題的解決還沒有更好的辦法,如有些師生黨員的虛浮不實干等,我們還需要想辦法。

    總之,年年教育,人人教育,有之改之,無則加勉,是我們對待紀律教育的工作態度。

    根據湛江農墾局黨組關于20xx年開展紀律教育學習月活動統一部署,結合實際,學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質道德品行教育、廉潔自律教育,進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識,弘揚優良作風,強化廉政風險意識,堅持廉潔自律,持續清廉本色,為學校各項工作的順利推進帶給了堅實的政治保障。

    一、加強組織領導,確保貫徹落實。

    為抓好紀律教育活動的組織落實,學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組,由黨委書記任組長,校長、黨委副書記為副組長,黨委委員和紀委委員任領導小組成員的學校紀律教育學習月活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責教育活動的日常工作。二是制定廣東省農工商職業技術學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案,明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習資料和教育對象,對各項教育學習活動作了具體安排,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

    二、學習形式及安排。

    結合我校實際,本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行,具體分三個階段進行。(一)動員部署階段。9月上旬,召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會,對今年紀律教育學習月活動進行動員部署,全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案;黨委書記楊穩同志作動員講話;黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署,并作有關案件通報;觀看反腐倡廉教育錄像片“蟻貪”之禍;參加人員包括全體在職共產黨員、中層以上領導以及學校人財物重點部門工作人員。

    (二)學習教育階段。9月中旬,邀請湛江農墾局紀檢監察處余德雄處長作墾區近三年腐敗案件的特點、原因及應對措施的專題輔導報告。各系科黨支部黨員透過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式,開展了理想信念教育,政治紀律教育,黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了領導干部廉潔從政教育讀本、反腐倡廉教育讀本(20xx)等學習教育參考資料并撰寫。

    心得體會。

    各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設、持續黨的純潔性的民主生活會。

    (三)總結提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收,檢查了一般黨員干部是否按規定完成教育學習任務,是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步;檢查了支部書記是否發揮先鋒模范作用,是否完成上級安排的教育計劃;檢查了中層干部是否落實一崗雙責,是否對分管范圍內的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發生的根源,找出了問題的癥結所在,并制定和完善相應的整改措施,為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經驗。

    今年的紀律教育學習月活動,恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求,基于上述兩者的根本目標是一致的。因此,兩者一齊部署,統籌推進。

    (一)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來,并作為教育實踐活動的一項重要資料,貫穿于活動之中。

    (二)把全心全意為人民服務的根本宗旨,以及為民、務實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。

    教育對象是全校黨員,重點是校科領導干部和人、財、物重要部門工作人員。結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排,相對集中5-7天時光組織開展紀律教育活動。區分不一樣對象,有針對性地開展了教育活動,確保學習教育活動取得了實效。

    (一)抓好領導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點,加強了領導干部的理想信念教育和從政道德教育,持續黨的純潔性,夯實廉潔從政的思想道德基礎,改善了領導作風、工作作風和生活作風,做到了為民、務實、清廉,以優良作風促校風、帶學風,推進了學校各項事業健康發展。

    (二)抓好領導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規章制度作為反腐倡廉教育的重要資料,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。透過法紀教育,使得廣大黨員干部領會制度精神、熟知制度資料、增強制度意識,把制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動,切實提高制度的執行力。

    (三)抓好教職員工職業道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設,提高了教職員工的職業道德修養和廉潔自律意識。個性加強了對專業帶頭人、教師骨干等人員的教育引導,凈化了教書育人環境。對廣大干部職工,加強了廉政教育,規范履職行為,增強了拒腐防變意識,筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

    學校開展紀律教育學習月活動,結合墾區教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的安排,有針對性地開展紀律教育活動,著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關心的熱點難點問題,以求真務實的作風抓整改、抓落實,使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。

    (一)增強了紀律觀念。透過紀律教育學習月活動,黨風、政風、教風、學風進一步改善,領導干部的宗旨觀念、職責意識明顯增強,深入基層、真抓實干的作風進一步構成;機關工作作風明顯好轉,為基層、為師生員工服務的觀念更加牢固,廉潔從政的自覺性有了較大提高;廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發揚;廣大學生學習專業知識的用心性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。

    (二)完善了規章制度。在紀律教育學習月活動中,學校進一步強化制度建設,針對管理薄弱環節,進一步完善廉政監督管理制度,并要求對全校規章制度進行了全面整理和修改,出臺新的管理制度匯編,全面加強了制度管理的力度。

    (三)營造了廉政氛圍。在學習活動過程中,我們充分利用現有的各種媒體和宣傳陣地,以廣東農墾信息網、湛江農墾信息網、校園網、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體,增強廉政文化的輻射力,大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習學生守則為主題的廉政文化活動,使每個學生構成了尊廉崇廉的共識,推動了校園廉政文化建設。

    (四)推動了科學發展。透過紀律教育學習月活動,認真組織理論學習,科學理清發展思路,扎扎實實推進學校的科學發展。師生員工普遍增強了干事創業的危機感和緊迫感,增強了改革創新的精神,辦學思路、理念有所拓展。學校根據已有的辦學條件和特色優勢,著眼地方及農墾經濟社會發展的需要,著力部署高級技工學校的建立工作,堅持以評促建,自我調整提高,為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎。

    透過紀律教育學習月活動,發現我們自身存在的問題,從而改正缺點,將有效的做法構成制度,作為我們工作的依據,為依法治校工作做出新的貢獻。務必承認,我們在廉政教育中尚有許多問題,但是我們也相信,隨著職教事業的推進,在各項工作上,尤其是廉潔風險防范方面,我們能取得很好的成績。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十五

    紀律教育在提高機關單位辦事效率,糾正作風方面起著至關重要作用。下面小編給大家帶來紀律教育月活動工作總結,歡迎閱讀!

    根據校黨委《關于20xx年全校開展紀律教育學習月活動的意見》(華農黨發〔20xx〕22號)文件精神,結合我院紀律教育學習月活動,我們班全體同學在35-106宿舍樓下以主題班會的形式深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵公文有約歡迎訪問紀守法、廉潔自律”,深入學習以此為主要內容的系列廉政文化活動。本次活動在本班團支書的組織下,在全體同學的自主討論參與的情況下舉行。

    大會的第一部分內容深刻圍繞中國共產黨章程;《反腐倡廉教育讀本(20xx版)》;胡同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告展開討論。其中黨員和預備黨員充分體現了模范先鋒作用,結合當今時事,使我們了解到2008年是全面貫徹落實黨的17大作出的戰略部署的第一年,中國將迎來改革開放30周年,紀念恢復和重建黨的紀律檢查機關30周年,還要舉辦北京奧運會和殘奧會,因此做好今年反腐倡廉建設各項工作意義重大。胡同志強調指出:“我們要深刻認識現階段我國防腐倡廉工作的長期性、復雜性、艱巨性,從黨和國家事業發展的大局出發,從鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的戰略高度出發,順應廣大干部群眾的愿望,堅定不移地把防腐倡廉工作深入持久地開展下去。”

    l大會的第二部分是深入探討大學生在平時生活中如何做到“誠信知禮、遵紀守法、廉潔自律”。同學們各抒己見,根據自己的體會發表見解。班長×××認為,在平時生活當中,我們應當注意自己的講話得體,同時要注重言必行,樹立誠信的形象,同時作為大學生,遵紀守法最重要的就是遵守學校的各種規章制度等。同時結合實際,認識到加強大學生的廉潔修身也有一定的艱巨性:首先,社會上的'腐壞現象不斷地沖擊大學生,給大學生造成心理矛盾;其次,由于腐壞由來已久,它已經成為人們很平常的一種認識,而認為腐壞是不可避免的,腐壞的“合理性”會導致大學生對腐壞現象的免疫力下降;同時,家庭背景也會影響大學生的廉潔修身教育。并且看到在大學生身上,更多的是道德上的優勢,如大學生對國家的責任感(近期我校學生對奧運的支持,整個宿舍區掛滿五星紅旗,其中的愛國熱情就可以看出這點)、對同類的同情(國家哀悼日,大家對遭受地震的人民的沉痛哀悼和紀念中可以看到這一點),對父母的義務和愛等,這些美德為大學生的廉潔修身提供了倫理資本,使大學生的廉潔修身的可塑性大大加強。

    活動的最后,我們提出了廉潔修身實踐:1—遵紀守法;2—誠信;3—勤儉;4—慎獨。同學們表示將在平時的生活中不斷提高自身的素養,做到廉潔修身。

    本次活動圓滿結束,深刻學習國家的相關文件,認識到反腐倡廉的重要性,達到學院活動教育月的要求。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十六

    開展紀律教育活動,要繼承傳統做法,還要勇于創新紀律教育工作的新途徑和新方法。今天本站小編給大家整理了20xx年紀律教育月總結,希望能對大家有所幫助。

    今年以來,區財政局認真執行《區紀委關于20xx年全區開展紀律教育學習月活動的意見》,貫徹落實區委石奇珠書記在全區紀律教育月活動動員暨整治庸懶散奢、改進工作作風會議上的講話精神,結合財政工作實際情況開展年度紀律教育學習月活動。現將有關情況總結如下:

    一、明確指導思想。

    今年以來,局領導班子就以“抓規范抓作風”為主題,在全局范圍內部署整治庸懶散奢改進機關作風工作,并扎扎實實付諸各項具體行動。陳樹軍局長多次表示,財政局既是一個工作繁重、任務艱巨的部門,也是一個重要的部門,工作的好壞直接影響到其他部門對區委、區政府決策的執行。為此,每一位工作人員,盡管職務、身份等外在標簽有所差別,但在這個集體工作,就需要在思想上達成共識,在行動上付諸實踐,徹底杜絕“庸懶散奢”現象。

    在紀律教育月活動動員會上,陳樹軍局長強調,區財政系統要緊密結合以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,整治庸懶散奢改進工作作風主題活動,民主評議政風行風專題工作,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,按照區紀委建設廉潔天河的部署要求,開展以中國特色社會主義為重點的理想信念教育、以政治紀律為重點的黨紀教育、以治理庸懶散奢為重點的作風教育、以從政道德為重點的政治品德和道德品行教育。

    通過教育學習,進一步鞏固我局作為廉潔天河建設示范點的工作成果,繼續夯實廉潔從政的思想基礎,著力解決在履行職責服務群眾中存在的問題,促進天河財政隊伍作風建設水平的明顯提升,努力為天河區爭當新型城市化發展排頭兵提供堅實的財力保障。

    二、強化專題教育。

    近幾個月,區財政局按計劃開展以紀律教育學習為主要內容的專題活動,著力提高工作人員的主動性、自覺性,將庸懶散奢治理從外部約束進一步提升為財政隊伍自我發展的內在動力。

    1、召開以整治庸懶散奢改進工作作風為主題的民主生活擴大會,全體黨組成員、局班子成員及部分科室負責人參加。會上,黨組書記、局長陳樹軍率先回顧自己在工作中的表現,從財政業務、開拓創新、聯系群眾等方面主動查找不足,對產生的原因進行了深入的分析和深刻的反思,進而對自己作出了勤奮學習,不斷提高理論素養、業務素質;提高領導水平,切實加強部門建設;轉變思想觀念,在作風建設上爭當表率;深入調查研究,不斷創新工作方法;積極轉變作風,努力提高履職能力等5個方面的整改規劃。其他黨組成員、班子成員也公開進行了自我剖析。

    2、組織財政系統紀律教育專題輔導,區財政局黨組成員、副局長曾莉嫦主講,題目是《杜絕懶散塑勤廉隊伍,改進作風建高效財政》。她在總結上半年工作的基礎上,指出大家還存在責任感不強、效率不高、組織觀念淡薄等3個方面的不足,并代表班子提出樹立全局一盤棋思想,營造和諧機關氛圍;強化責任意識,落實崗位責任制;加強學習,提高自身素質;加強黨組織主導地位,發揮黨員先鋒模范作用等4個方面的要求。

    3、舉辦反腐倡廉專題講座,區紀委吳少蓮副書記應邀作題為《拒絕誘惑,廉潔自律,享樂人生》的報告。她從違紀主體、行業特點、犯罪現象及犯罪心理等方面對貪腐案件進行了介紹,指出腐敗分子必定在前途、經濟、家庭、健康和自由等5個方面付出沉重代價,希望大家“慎獨、慎微、慎權、慎欲、慎親、慎好、慎友、慎順、慎初、慎終”,始終保持廉潔自律。

    4、2個在職黨支部分別召開專題組織生活會,主要內容是學習廣州市貫徹落實黨的群眾路線先進人物事跡,交流《反腐倡廉20xx教育讀本》和《領導干部從政道德啟示錄》閱讀心得,重點學習區委石奇珠書記在全區紀律教育月活動動員暨整治庸懶散奢、改進工作作風會議上的講話。會后,各支部將學習討論情況形成了書面匯報。

    5、組織“整治庸懶散奢,從我做起”個人剖析材料寫作活動。包括編外人員在內的全體(20xx年民警。

    工作總結。

    )工作人員,在履行職責、宗旨意識、態度作風、方式方法以及廉潔自律等方面查問題、找差距,經過對自己工作、生活的認真思考和反省,形成并提交稿件近百篇。所有稿件以專欄形式,在區財局機關大樓墻報上匯集展示,供大家互勉共進。

    三、加大自查力度。

    區財政局主動抱持“照鏡子正衣冠”的態度,立足財政工作的目標和服務對象的需求,從細節入手,查問題、找差距,務求做到嚴明紀律,端正行為,精進管理。

    1、以多種形式開展單位自查。一是局領導親自帶隊,在不發通知、不打招呼的情況下,對所分管的內設科室、屬下事業單位進行不定期巡查。如陳樹軍局長在巡查會計事務辦理大廳后,就如何加強大廳的安全管理、秩序管理作出了十分具體的指示。二是人事監察科牽頭,組織三個有窗口服務職能的屬下事業單位進行互訪互查。三是設計《天河區財政局內設科室及屬下事業單位單位整治庸懶散奢自查問題明細表》,以“庸懶散奢”的具體表現為參照,要求各科室、各屬下事業單位按月自查并報人事監察科。

    2、根據工作需要和服務對象多次召開座談會。一是召開財政投資評審義務監督員座談會。與會人員聽取了中心負責人的工作匯報,就如何進一步加強對財政投資評審的監督管理、貫徹執行《廣州市小額建設工程交易管理辦法》等內容交換了意見。區紀委第五派駐紀檢組陳建英組長蒞臨指導并對加強小額建設工程評審等工作的監督提出了要求。來自區屬7個單位的義務廉政監督員對中心的各項工作表示了肯定。

    二是召開20xx年區財政局民主評議政風行風工作自查自評階段專題匯報暨座談會。

    三個下屬事業單位分別向應邀出席的區評議團成員及相關單位代表作自評報告,陳樹軍局長介紹了各窗口的職能、服務對象及近幾年的發展情況,表示,一是熱切希望各單位及群眾對我們的窗口給予嚴格的監督,隨時提出意見和建議,促進我們盡快提高服務水平;二是我們將根據評議團的反饋及時進行整改,決不辜負大家的期望;三是我們將自覺當好聯系黨和人民群眾的橋梁,以優質的服務展示人民政府為民務實清廉的形象,以令人滿意的工作成績進入先進窗口的行列。

    市財政局等11個單位派代表參加了會議。與會人員對各窗口均給予肯定的評價,并在人員配置、信息溝通、單位之間聯動、服務前置等方面交流了看法。

    3、從多個角度組織問卷調查。一是向76個區屬預算單位發出問卷,從工作能力、效率、紀律及勤儉節約等方面了解有關單位對區財局工作作風的意見和建議,目前已收回的47份問卷反映,總體評價是良好的。二是在3個事業單位的服務窗口共計7個工作點向群眾發放民意調查表,廣泛了解社會群眾對我局各窗口崗位有關辦公秩序、工作紀律、服務質量等方面的評價。

    據截至8月30日下午的統計,區協稅護稅管理服務中心5個代征站共發出問卷188份,收回188份,滿意率100%;會計學校共發出問卷165份,收回165份,滿意率98%;評審中心發出問卷65份,收回65份,滿意率100%。三是四是就評審中心、協稅護稅中心和會計事務辦理大廳3個服務窗口的政風行風情況組織全局工作人員及有勞務派遣關系的代征員進行自評,發出問卷162套,收回162套,滿意率為100%。

    四、推進廉潔文化建設。

    區財政局努力通過整治庸懶散奢改進工作作風的常態化,實現財政工作水平的自我提升,進而形成有天河財政特色的機關廉潔文化和窗口文明。

    一是加強宣傳。局機關先后制作《抓作風,廉潔、務實、正氣》、《抓規范,陽光、高效、公開》、《整治庸懶散奢,改進工作作風》、《整治庸懶散奢,從我做起》等專欄,在機關大樓二樓廊道展出;區財政投資評審中心、區協稅護稅管理服務中心、天河會計學校等3個屬下事業單位也分別6個對外辦事窗口設立宣傳專欄。

    二是及時公開。局機關從6月起常設《天河區財政局整治庸懶散奢暨行風評議曝光欄》,將自查互訪發現的問題向全局工作人員公布;同時,以工作簡報的方式,將問題及整改情況在天河區信息網20xx年天河區民主評議政風行風活動專欄向社會公開。每月,按時向區作風檢查辦填報《20xx年各單位整治庸懶散奢改進工作作風工作月度測評表》和《各單位自查發現的庸懶散奢問題明細表》,并作階段情況匯報。

    三是不定期組織警示性學習。局機關和屬下事業單位均能安排時間,組織工作人員集中觀看《失德之害---領導干部從政道德警示錄》、《鏡鑒錄(五)—廣州市民政局違紀違法系列腐敗案警示錄》等電教片。通過反面典型教育,工作人員了解到貪腐案件高發人群的共性,行政執法部門的高風險性,犯罪行為的普遍特征,從而學會“十慎”,堅守自律自省自尊自重。

    按照省、韶關市紀委的部署,我市作為今年全省紀律教育學習月活動示范點,于4月1日至6月30日在全市廣大黨員干部中開展了以“增強黨性觀念,推進科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。整個活動分動員、學習討論,聯系實際、查擺問題,認真整改、狠抓落實,延伸教育四個階段進行。通過開展學習教育活動,全市廣大黨員干部特別是領導干部的黨性觀念得到進一步增強,拒腐防變、抵御風險的能力進一步提高,解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題,促進了富裕文明、和諧安康的粵北門戶城市的建設。現將活動開展情況總結如下:

    一、主要做法。

    (一)黨委重視,多措并舉,確保紀律教育取得實實在在的成效。

    接到省紀委確定我市為今年全省紀律教育學習月活動示范點的通知后,市委非常重視,召開專門會議研究部署,市委書記兩次批示,要按照上級的要求把這項工作抓好抓落實,確保紀律教育取得實實在在的成效。

    1、制定實施方案,層層召開動員大會。

    為使紀律教育學習月活動有序開展,市委成立了由市紀委牽頭的調研組,深入到各鎮、機關進行調研,廣泛征求意見,在這一基礎上,圍繞主題,結合我市實際,研究制定實施方案。調研和撰寫方案等工作得到了省、韶關市紀委領導的高度重視。韶關市委、紀委書記段宇飛,副書記賴日先、于莉莉多次親臨我市對調研成果和方案撰寫作出了具體指導。韶關市委書記徐建華親自審閱方案,提出指導性意見。省紀委姜斌、宣教室主任凌曲剛專程到我市督查示范點的準備情況,聽取匯報,并明確要求教育的形式和內容都要圍繞“增強黨性觀念,推進科學發展”的主題來確定,要通過教育活動的開展,使廣大黨員干部進一步堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線,嚴守黨的政治紀律,牢記宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級領導的指示精神,我們緊扣“增強黨性觀念,推進科學發展”的主題,以“開展解放思想大學習大討論活動,在破解發展難題,推進科學發展的探索中不斷增強黨性觀念”、“開展‘抓警示教育,建懲防體系,促科學發展’活動,在構建懲防體系的實踐中不斷增強黨性觀念”、“深入推進以‘談民生、順民意、暖民心’為主題的“貼心”活動,在加強作風建設的工作中不斷增強黨性觀念”、“開展‘看反腐倡廉電視公益廣告,談黨性修養’活動,在普及廉政文化的教育中不斷增強黨性觀念”、“推廣實施財務會計集中核算制度,在強化源頭治腐的手段中不斷增強黨性觀念”等五個專題來開展今年的紀律教育學習月活動。為加強領導,市委成立由市委、紀委書記任組長,市委、市委辦主任,市委、宣傳部部長為副組長的領導小組,從有關部門抽調人員組成辦公室,辦公室下設立材料組、宣傳組和督導組,負責教育活動的日常工作。

    4月3日,市委召開了全市紀律教育學習月活動動員大會,市四套班子領導成員,各鎮(街道)黨委書記、鎮長(辦事處主任)、副書記、紀委書記、組織委員、宣傳委員,市直機關單位正股級以上干部1000多人參加了會議。市委書記林楚欣同志代表市委就開展今年紀律教育學習月活動作了動員和部署,要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性,要把紀律教育學習月活動作為解放思想,增強黨性觀念,改進干部作風的重要手段;作為推進科學發展觀,建設富裕文明、和諧安康的粵北門戶城市的有力保障;作為深入推進反腐倡廉建設,提高執政能力的必要舉措來抓。韶關市紀委副書記賴日先出席了會議并作了講話。全市各鎮(街道)、機關單位按照要求,結合單位實際相繼召開了動員大會,全面拉開了今年紀律教育學習月活動的帷幕。

    2、加大宣傳力度,營造學習教育氛圍。

    為了加大宣傳力度,營造一個良好的紀律教育學習月活動氛圍,我們發揮反腐倡廉“大宣教”工作格局的作用,調動有關單位和部門的工作積極性,充分發揮廣播、電視、報刊、網絡等媒體的作用,廣泛宣傳,層層發動,使廣大黨員干部認清這次教育活動的重要性和必要性,明確做法和要求,自覺投入到學習教育中來。一是在電視臺多個頻道滾動播放了“開展紀律教育學習月活動,增強黨性觀念,推進科學發展”等一批紀律教育學習月活動宣傳標語;二是在南雄市紀檢監察網和南雄市政府公眾信息網上開設“紀律教育學習月活動”專欄,把紀律教育學習月活動的實施方案、領導講話、活動動態等內容上傳,便于大家點擊瀏覽;三是在廉政專欄出版紀律教育學習月活動專刊,借助宣傳欄為載體,采用圖文并茂、詩文并齊的方式,大力宣傳紀律教育學習月活動內容;四是根據紀律教育學習月活動的進展,不定期出版簡報,內容有活動要求、活動動態、亮點特色、經驗做法、信息交流等,通過簡報交流經驗、推動學習活動的開展,在紀律教育學習月活動期間,共出版簡報16期。同時,各鎮(街道)、各單位圍繞活動的主題,利用橫額、標語、專欄、網絡等形式進行廣泛宣傳,進一步擴大了宣傳的覆蓋面和社會影響力。

    3、切實抓好學習,把學習內容落到實處。

    為了配合今年的紀律教育學習月活動,市紀委結合其中的“抓警示教育,建懲防體系,促科學發展”、“看反腐倡廉電視公益廣告,談黨性修養”兩個教育專題,制作了一批反腐倡廉公益廣告專輯和警示教育專題片,印制了林業警示教材《警鐘在身邊響起》等,作為今年紀律教育學習月的學習資料,免費發放到全市各鎮(街道)、各單位,以供組織學習和觀看。反腐倡廉公益廣告專輯、警示教育專題片和警示教材,都是立足南雄本土,以百姓身邊的人和事,以發生在身邊的案例為原型來制作,可觸可摸,真實感人,具有較強的震懾力和教育效果。

    各鎮(街道)、各單位能按照教育活動實施方案的安排,把必學內容和自編書籍、自制dvd片的學習觀看有機結合起來,切實抓好學習內容的落實。在學習方式上,能根據各自的實際,堅持集中學習與個人自學相結合,學原文與座談討論相結合,聽輔導報告與看專題片相結合“三個結合”,運用學習、討論、寫心得“三位一體”的學習方法進行學習。各單位還購置發放筆記本等學習用具,硬性規定學習的篇目和數量,不定期抽查學習筆記,保證學習的順利進行。各級黨政一把手帶頭學習,帶頭撰寫。

    心得體會。

    以增強學習效果確保學習內容落到實處。各鎮(街道)、各單位除按照規定認真組織黨員干部學習必學內容外還各自結合單位實際組織學習行業法規和業務知識達到以學習促進工作以工作檢驗學習效果的目的。如林業局在開展紀律教育學習月活動以來注意消除干部的厭煩情緒認真組織黨員干部學習重溫《警鐘在身邊響起》教材觀看《為了綠色南雄——林業警示教育紀實》和反腐倡廉公益廣告系列電視節目。同時以黨支部、股室為單位組織學習《中華人民共和國森林法實施條例》、《廣東省森林保護條例》等林業法律法規。明確要求全體黨員干部在學習和觀看中必須認真對待做好筆記寫出心得體會并組織學習討論交流學習心得。

    4、開展專題輔導,轉變干部作風。

    為了在全市黨員干部中開展一次深刻的紀律教育,使全市黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強黨性觀念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,筑牢拒腐防變的思想防線,在市委書記林楚欣同志的帶頭示范下,全市各鎮、各單位的主要領導都圍繞解放思想、增強黨性觀念、推動科學發展、推進“綠燈工程”等方面的內容進行了專題輔導。省紀委副書記丘海十分重視我市的紀律教育學習月工作,5月21日專程到我市指導工作,親自給我市黨員干部作了題為《深刻理解我國經濟社會發展的階級性特征,充分認識反腐斗爭的長期性、復雜性、艱巨性》的專題輔導報告。他緊密聯系我國當前國情和反腐敗的形勢,圍繞我國反腐敗的歷程和改革開放反腐敗的路徑,從我國經濟體制的深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整和思想觀念深刻變化四個方面,運用典型事例,對改革開放以來反腐敗工作的特點、規律、任務和對策作了生動的講解和分析,闡述了我國反腐倡廉工作的長期性、復雜性、艱巨性,使我市廣大黨員干部深受教育。

    5、加強檢查督促,推動教育活動有效開展。

    讀書筆記。

    心得體會與實踐結合等方面對教育活動的落實情況民主生活會的召開情況整改措施的落實情況進行了認真的檢查督促,特別是對各單位開展紀律教育有無與實際工作的相結合有無促進各項工作的開展有無解決民生問題等情況進行了認真的檢查督促。對領導不重視,教育活動啟動緩慢教育內容落實不到位教育活動沒有結合實際工作的單位提出批評,及時督促進行整改。在檢查督促中,注意綜合各階段各單位開展紀律教育的經驗做法,進行總結推廣,推動面上工作的開展。同時,指出存在的缺點和問題,督促整改糾正,促進紀律教育活動取得實際效果。

    (二)聯系實際,認真剖析,查擺制約南雄發展的問題。

    為使紀律教育學習月活動進一步取得實效,促進南雄經濟和各項事業科學發展,全市各鎮(街道)、各單位認真召開了領導班子專題民主生活會,結合當前工作認真查擺了存在問題,剖析了存在問題的根源,在破解制約南雄發展的難題上下功夫,通過開展批評和自我批評,進一步增強黨性觀念,推進科學發展。

    1、以多種形式征求意見,查找問題。

    一是開展談心活動,領導班子成員之間進行談心,各主管領導與所分管部門的黨員、群眾進行談心,征求對班子和領導成員的意見和建議,通過交流談心,較好地了解和掌握了干部群眾的想法和意見;二是向全體干部職工發放《紀律教育學習月活動領導班子征求意見表》和《紀律教育學習月活動領導班子成員征求意見表》,廣泛征求黨員干部、群眾對各級領導班子及成員的意見;三是充分發揮信訪舉報的主渠道作用,各單位設立了舉報熱線電話,征求意見箱和電子信箱,鼓勵本單位干部職工和群眾投訴舉報。市黨政班子帶頭征求意見,共收集100多個單位的意見和建議189條,經整理成了6個方面問題。全市副科以上單位為召開民主生活會作了征求意見,為有針對性地召開民主生活會奠定了基礎。

    2、召開領導干部民主生活會,認真查擺問題。

    我市各級各單位先后召開了領導班子專題民主生活會,領導班子成員聯系自己的思想和工作實際,談感受、查問題、亮思想、找根源、提建議,認真分析查擺本人本單位不適應或制約科學發展的突出問題,深刻剖析思想根源,客觀、公正、真誠地開展批評與自我批評。通過開展批評與自我批評,找出了問題,發現了不足,并對存在問題提出了整改意見。如中醫院結合如何增強服務意識,改進服務態度,提高服務質量進行討論和對照檢查,以增強黨員干部黨性觀念,轉變作風,改善態度,提高服務效率。據不完全統計,全市副科以上單位民主生活會查擺制約科學發展的問題400多條次。各級領導班子還采取中心組學習會、專題學習會、民主生活會、支部學習會等形式開展學習、討論,聯系實際,對照檢查。據不完全統計,全市各級召開黨委(黨組)理論中心組學習會43場次,領導班子專題座談會144場次,基層黨組織專題組織生活會366場次。

    3、邊學邊查,以查促改,推進各項工作順利開展。

    各鎮(街道)、各單位結合解放思想大學習大討論活動,對自查出的問題和征求到的意見、建議進行了匯總梳理,從本單位的實際出發,深入調查研究,制定切實可行的整改方案,落實整改措施,確保教育活動取得明顯成效。通過對照整改,增強了黨員干部的黨性觀念,統一了班子的思想,推動了各項工作的開展。各單位按照市委的統一部署,在完成好“規定動作”的前提下,從本單位的實際出發,積極探索,大膽實踐,創新形式,豐富活動內容,“自選動作”各有側重,各具特色,并且把破解發展難題、村(居)“兩委”換屆、招商引資、救災復產和黃煙生產等中心工作貫穿于教育學習活動中,從而達到推動工作、促進科學發展的目的。

    (三)圍繞“五個專題”,切實增強黨員干部的黨性觀念。

    為把貫徹黨的政治路線、思想路線、群眾路線貫穿于教育活動的始終,我們圍繞“五個專題”來開展今年的紀律教育學習月活動,切實增強黨員干部的黨性觀念。

    1、開展解放思想大學習大討論活動,在加大招商引資力度的實踐中進一步增強黨性觀念。

    各單位都能結合紀律教育學習月活動,開展解放思想大學習大討論活動。市四套班子領導成員、各單位“一把手”都能按照市解放思想大學習大討論活動要求,專門召開座談會,對破解南雄發展難題進行了熱烈的討論,圍繞“堅持科學發展,振興南雄經濟”等四個課題帶頭調研,找出制約我們建設粵北門戶城市究竟存在那些思想障礙和體制障礙。據不完全統計,全市副科以上單位深入基層召開各種類型的調查研究座談會280多場次,參加的干部群眾達3000多人次,寫出破解南雄發展難題調研文章200多篇。行政服務中心結合單位實際,召開“堅持科學發展,振興南雄工業經濟”討論會,并形成了《解放思想,科學發展分析報告》、《我市民營經濟發展存在問題及其對策》等文章;雄州街道在紀律教育活動期間,共收到黨員干部解放思想剖析材料130份,形成了《當前雄州經濟社會發展存在的問題與對策》、《如何抓住珠三角及發展地區產業轉移機遇,做大做強雄州工業經濟》等調研文章37篇。

    2、開展“抓警示教育,建懲防體系,促科學發展”活動,在直面問題、針對性地建立懲防體系的實踐中進一步增強黨性觀念。

    針對我市一些部門因為監督機制、制度的不健全,而導致發生一些錯誤性質嚴重、危害較大、影響較壞的案件的現象,我們從立足教育、著眼防范、保護干部、懲治腐敗的原則出發,充分利用本地查獲的案件進行警示教育,針對存在問題,建立完善懲治和預防腐敗體系,形成有效遏制腐敗的堅固屏障。結合今年紀律教育的主題,我們把林業系列案件編成教材,并制作成dvd專題片,在全市各鎮(街道)、各單位和黨員干部中開展“抓警示教育,建懲防體系,促科學發展”的警示教育活動。教育活動期間,各單位均能從林業懲防體系的構建中得到啟示,反思剖析案件發生的根源。已發案的單位,落實“一案一整改”制度,通過深刻剖析案件,總結教訓,完善制度,改進管理,較好地發揮案件的治本作用。其他單位能抓住容易滋生腐敗現象和不正之風的重點環節,針對群眾反映強烈的熱點問題,結合實際,狠抓制度建設,構建具有部門特色的懲治和預防腐敗體系。如市教育局利用發生在教育系統身邊的違紀案件開展師德師風教育,認真組織教師深入剖析案件的根源和危害性,總結經驗教訓,集中解決師德師風建設方面存在的突出問題,增強教師責任感與事業心,促進師德師風和教育系統行風進一步好轉。市財政局結合發生在財政系統身邊的一些典型案例,針對工作中存在的主要問題和薄弱環節,建立和完善各項制度及規定,特別是對基層獨立核算單位一把手的監督制度、財務開支和專項資金及其它劃撥款項使用的監督審批制度等等,并加強監督檢查,促進制度落實。

    3、深入推進以“談民生、順民意、暖民心”為主題的‘貼心’活動,在維護群眾利益的實踐中不斷增強黨性觀念。

    在紀律教育學習月活動期間,市四套班子領導成員、鎮(街道)班子領導成員、市直副科以上單位領導成員深入基層,到所掛鉤的鎮村和分管的市直單位進行下訪、回訪和家訪,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,緊緊抓住民生這個重點,解決群眾最關心的利益問題。今年1月份來,我市遭受了80年一遇的冰災,全市損失慘重,市四套班子成員立即組織農業、林業、交通、電力等部門深入抗寒救災第一線,全市黨員干部放棄休息時間,甚至連春節也堅守工作崗位,確保無一人受凍挨餓,以最快的速度開通了道路,恢復了供電。開展紀律教育學習月活動以來,市委、市政府把災后復產工作作為民生問題的頭等大事來抓。由于黨委政府高度重視,組織得力,黨員干部心系群眾,關愛民生,受災群眾得到了妥善安置,災后復產工作高效有序。災區群眾由衷地說:“從來沒有見過這么大的雪,從來沒有見過這么好的黨員干部。”雄州街道在黃煙采摘的關鍵時期,為村民解決新型烤房用電和電壓不穩的問題。五洲村委會干部調集二十輛拖拉機裝沙運石,冒雨修筑被洪水沖毀的路道,為村民采摘黃煙開辟了一條數公里的利民大道,深得群眾的好評。

    四川省汶川發生地震后,我市社會各界人士特別是黨員干部以實際行動紛紛捐款支援災區。據統計,截止5月30日下午5時,全市共捐款3,332,432.68元。全市黨員積極繳納特殊黨費,截至5月29日共繳納90多萬元。許多農村黨員和退休老黨員不顧家庭經濟拮據,把平時節衣縮食省下的錢支持災區,全安鎮年近80的老黨員丘運楨夫婦把多年節省下來的xx元“養老錢”繳交了特殊黨費;總工會退休老黨員林秀蓮由于嚴重的腿傷不能行走,但當她得知繳納特殊黨費的倡議后,毅然把自己看病療傷的1000元錢交給了黨組織。同時,市紀檢監察機關會同財政、審計等部門對救災捐款進行了監督檢查,從捐款的清點、統計、上報、開出票據、記賬、銀行對賬、向災區拔付等環節都進行全程監督。并督促有關部門認真履行職責,加強部門和行業監管,確保捐款規范化管理,真正用于受災地和受災群眾。

    4、開展“看反腐倡廉電視公益廣告,談黨性修養”活動,在營造干事創業環境的實踐中不斷增強黨性觀念。

    去年以來,我市拍攝播放的反腐倡廉電視公益廣告,在創新宣傳教育內容、方法和形式方面作出了有益的探索,以身邊人身邊事和生活中幽默風趣的群眾語言編寫劇本,并以生活化、人性化、藝術化的視聽形象,通俗直觀地傳播廉政文化,達到了廉政文化教育的最大擴展面,改變了以往廉政文化教育只在形式上開花的不足,達到了藝術趣味性和道德感召力的高度統一,增加了教育的吸引力,實現了寓教于樂的目的,營造了“廉榮貪恥”的良好社會氛圍。結合今年紀律教育學習月活動的主題,我們把制作的反腐倡廉電視公益廣告專輯作為一個重要教材,下發到各鎮(街道)、各單位。各單位能認真按照要求,組織黨員干部集中觀看,通過反腐倡廉電視公益廣告所詮釋的關于“教育、制度、監督、懲處”等方面的黨紀政紀法紀教育,針對各自在理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和為民務實方面存在的一些問題,寫出“看反腐倡廉電視公益廣告,談黨性修養”心得體會。據不完全統計,紀律教育學習月活動期間,全市副科以上領導干部共撰寫心得體會1000多篇。

    (5)推廣實施財務會計集中核算制度,在推進源頭治腐、促進社會和諧的實踐中增強黨性觀念。

    xx年以來,我市衛生局率先實行了會計核算委托代理制度,取得了很好的效果。今年市委、市政府要求全市下設有獨立核算單位的市直機關要成立會計核算中心,對下屬獨立核算單位的財務核算實行電算化管理,把好“發票關”和“收支關”,從而降低行政管理成本、減少招待費用支出,并及時繳交職工醫保社保、按時發放員工工資,減少社會矛盾,推進源頭治腐工作。按紀律教育學習月活動的部署,我市教育局、林業局等16個市直單位已全面鋪開了會計核算委托代理制度。這一制度加強了對下屬基層單位會計核算和會計監督,規范了財務收支,確保了業務的發展和干部福利待遇的兌現,有效地遏制了腐敗的產生。

    二、主要成效。

    以紀律教育學習月活動為載體,切實解決在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的一些突出問題,增強黨性觀念,推進科學發展,是開展紀律教育學習月活動的落腳點和出發點。全市各單位在學習提高的基礎上,通過開展“五個專題”的教育,使全市廣大黨員干部進一步增強了黨性觀念,轉變了工作作風,推動了富裕文明、和諧安康的粵北門戶城市的建設。

    (一)黨性觀念明顯增強,提高了為民辦實事做好事的意識。

    在紀律教育學習月活動中,全市黨員干部對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有了更為深刻的認識,始終堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線,在思想觀念、工作作風、服務理念等方面都有了明顯的轉變,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強,在工作中以實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益為出發點,積極投身于為群眾辦實事做好事的熱潮中。5月12日,市紀委接到群眾反映,我市電力工業局珠璣供電所在為煙農安裝烤煙房供電設備時,收取每戶350元現金且不開收據。市紀委領導高度重視,馬上召開專題會議安排部署,組織6個調查組,于5月13日即已查清珠璣供電所工作人員的違規事實,5月14日上午將調查情況向市電力工業局通報,并責成整改。該局高度重視,立即召開了局領導班子會議研究,作出了如下處理:將煙農預收款按實際工程量進行結算并補開發票,或全額退還;根據該局“供電所、變電站黨風廉政建設責任制考核標準”關于亂收費項目的考核規定,給予珠璣供電所所長和一名農電員扣除績效考核分、罰款和免去珠璣供電所所長職務等處分。當晚,張宗福等11戶已安裝的農戶,領回了結算后的多余款(每戶50元左右)并補開發票,還有7戶交了款但未安裝的農戶,全額取回了供電所退還的350元預收款,待安裝后按實際安裝費用交費。與此同時,該局從此案中吸取教訓,立即著手整改,迅速下發了《關于進一步規范用電客戶工程安裝流程的通知》,進一步規范用電業報裝工作程序,理順工作流程,縮短用電報裝接電時間,規范工作人員的廉潔從業行為,切實制止亂收費、安裝工程不開具發票等違規行為,提高工作效率和優質服務水平。此案的查處,不僅及時挽回了煙農的經濟損失,也讓群眾切實感受到黨和政府對老百姓利益的關注和維護。煙農收到退還的預收多收款項時,感激地說:“想不到這件事紀委那么重視,想不到問題那么快就得到了妥善的解決。”為此,湖口鎮新逕村的煙農給市紀委監察局專門贈了。

    感謝信。

    和“心系群眾、關愛民生”的錦旗。“我們只有用這種樸素的做法來表達對市委、政府和市紀委的崇高敬意。”領頭的村民如是說。6月11日以來,我市普降大雨,平均降雨量達170毫米以上,致使全市19220畝黃煙、水稻、花生等經濟作物遭受不同程度損失,倒塌或毀壞房屋202間,公路塌方24處1848米,部分山塘陂頭受損或決口、河堤和圳道被沖垮,造成直接經濟損失1295萬元。在洪災面前,全市各級各部門黨員干部牢記全心全意為人民服務的宗旨,深入一線組織群眾,嚴防死守,確保了災區群眾的安全,使災害損失降到最低。全市黨員干部主動放棄禮拜休息時間,堅守災區一線,采取干部“定人定崗”辦法,實行24小時值班制,對山塘、水庫、水渠及農村危房進行全方位巡查,做好可能引發的城鎮積澇、局地洪澇、崩塌、山體滑坡、泥石流和危房倒塌等災害的安全防御工作。6月12日晚上,烏逕鎮白勝村一座山塘出現“決口”險情,鎮委書記、鎮長第一時間連夜趕赴現場,并迅速組織由黨員干部為主的搶險突擊隊搶險救災,一直奮戰到次日上午9時才排除隱患,安全轉移18戶100多名群眾。6月19日凌晨2:50左右,全安鎮全安村委會新任村支書邱壽星在巡夜時發現全蒼公路大塘嶺水泥橋坍塌,對群眾的生命安全構成極大威脅。邱壽星馬上用樹枝在斷橋兩端設置險情標志,然后在距斷橋約200米處攔截過往車輛。不久,一輛小轎車疾駛過來,邱壽星冒著生命危險把車攔截下來。由于下雨路滑,且轎車行駛較快,險些將他撞到。當司機驚魂未定走下車后,邱壽星馬上向他說明險情,司機非常感動,緊緊握著他的手說:“太謝謝你了,否則后果不堪設想!”紀律教育學習月活動的開展,增強了黨員干部的黨性觀念,實現了以優良的黨風促政風帶民風的目的。

    (二)服務意識明顯提高,推進了富裕文明、和諧安康的粵北門戶城市的建設。

    在紀律教育學習月活動中,我市結合思想解放大學習大討論活動,各級領導班子成員積極深入各鎮和機關單位、工廠企業、社區以及農村基層進行調研,剖析制約我市經濟社會進一步發展的因素,尋求破解發展難題的途徑和方法。各鎮(街道)、各單位能切實轉變思想作風、工作作風,改進工作方式、規范行政行為,提高工作效率和服務質量,做到為群眾服務更優,為基層服務更優,為發展服務更優,努力營造一流的服務環境。外經局把解放思想貫徹到招商引資工作中去,積極尋求對策,力求招商引資工作取得新成效,新突破,破解制約南雄科學發展的難題,實現南雄的跨越發展;行政服務中心改進工作作風,按照“便民、高效、廉潔、規范”的要求,規范服務行為,促進依法行政,樹立親情服務新形象,提高“保姆式”、“一站式”服務質量和水平,如在辦理圣蓮紅景天古巷醇酒廣告牌用電手續時,免費為其復印好身份證,填好有關表格,15分鐘就為他們辦好了手續;古市鎮把解放思想貫徹到招商引資工作中去,積極尋求對策,做到以情招商,引進了百信堂3000萬元資金,合作引進樂華陶瓷3個億資金,引進江門市派特化工有限公司。由于全市黨員干部的服務意識明顯增強,作風明顯轉變,招商引資工作呈現強勁發展的勢頭,今年我市先后引進綠葉化工、大鋒食品、萬訊工業等一批外資項目,合同資金達6億多元。4月26日,我市與東莞金泰源投資有限公司成功簽訂投資合同,該公司分期投資5億元建設精細化工園區,整個園區建成投產后,年產值預估可達20億元以上。

    (三)干部作風明顯好轉,促進了各項工作取得實效。

    通過開展紀律教育學習月活動,全市各級黨員干部的作風明顯好轉,轉變了工作態度,改進了工作方法,積極深入基層,為群眾排憂解難。同時,各單位把紀律教育學習月活動與當前工作緊密結合,相互促進,各項工作穩步發展,大大地增強了教育的效果。一是推動了村(居)兩委換屆選舉工作順利完成。我市把村(居)換屆選舉工作和紀律教育有機結合起來,嚴肅紀律,嚴格選舉程序,完善選舉制度,保證了我市村(居)“兩委”換屆工作平穩高效完成,實現了“三高一優”,得到了省督查組的高度評價。二是促進了災后復產各項工作順利開展。針對今年冰雪災害的特殊性,在教育活動中,全市黨員干部樹立一盤棋的思想,全力做好災后復產工作,農業部門加強了對農業生產的指導,衛生部門做好疾病預防,民政部門做好重建家園和孤寡老人的安置工作,經貿、物價、工商部門加強監管確保物價穩定,林業部門及時發放災后竹木撫育所需的肥料,加強對災區林農的技術指導。三是推進了以黃煙為主的支柱產業的發展。全市各鎮(街道)、各單位在黃煙生產的技術、資金、信息、物資供給等方面做了大量工作,落實好煙葉生產的各項措施,加大科技興煙力度,大力推廣平衡施肥、漂浮濕潤育苗以及密集式烘烤等先進技術,切實抓好現代煙草農業建設工作,實行規模化種植、集約化經營、專業化服務、信息化管理,黃煙生產形勢喜人,豐收在望。同時,緊密結合當前煙葉收購工作實際,把樹立國家利益至上、煙農利益至上的價值觀作為紀律教育的重要內容,改善服務態度,提高服務水平,實行煙葉預檢制,提高煙葉經濟效益,切實維護煙農利益,為順利完成今年的煙葉收購任務打下了扎實的基礎。

    (四)懲防體系初步完善,推動了反腐倡廉長效機制的落實。

    在紀律教育學習月活動中,我們不斷加強制度建設,以城鄉財務管理體系和領導干部監督管理體系為特色的懲防體系已經初步完善,推動了反腐倡廉長效機制的落實,較好地營造了風清氣正、干凈干事、廉潔高效的氛圍。一是針對案件易發高發的環節進一步強化制度建設。在紀律教育活動中,各單位從林業系列案中汲取教訓,通過領導班子專題民主生活會自查剖析,針對各自的管理漏洞和薄弱環節,按照構筑懲防體系的要求,建立和完善一系列廉政監督管理制度,并在制度的執行上引入“陽光工程”,從制度建設和制度落實方面卡住腐敗。據不完全統計,在紀律教育學習月活動期間,各單位形成整改材料150多篇,新建和完善有關制度932項。特別是林業局,重新修改、訂立了《財務管理制度》、《林業企業財務管理制度》、《木材采伐管理制度》等35項。

    規章制度。

    具有部門特色的懲防體系得到了進一步完善。二是初步構建了城鄉財務管理體系。我市于xx年在衛生局率先推行會計核算委托代理制度減少了非合法憑證入賬30多萬元采購成本平均降低13%節約資金近73萬元資產負債率平均下降了2.9%流動資產負債率平均下降了64.61%。推行會計核算委托代理制度后全市所有基層衛生院領導沒有一人受到黨紀政紀處分。今年我們以紀律教育學習月活動為載體推廣衛生局這一做法開展了“推廣財務會計集中核算制度在推進源頭治腐、促進社會和諧的實踐中增強黨性觀念”專題教育在全市16個市直單位推行會計核算委托代理制度初步形成城鎮財務管理體系。同時在去年全面實行“村組賬代記制”的基礎上進一步完善了該項工作加強了對資金的監管堵住了財務管理漏洞從源頭上防止了村組干部的違紀違規行為提高了資金的使用效益實現了節支增收極大減少了村民上訪事件的發生維護了農村社會穩定。會計核算委托代理制度、“村組帳代記制”的全面鋪開使我市城鄉財務管理體系進一步趨于完善。三是進一步完善領導干部監督管理體系。在紀律教育學習月活動中我們認真貫徹落實市委《關于加強對黨政一把手監督管理的若干規定》進一步加大對一把手行使人權、財權、物權、事權以及個人重大事項報告和個人生活作風等方面的監督做到關口前移促進主要領導廉潔自律切實保護和發揮一把手在改革、發展、穩定中的重要作用;進一步完善領導干部任前廉政法規考試活動各項制度把任前廉政考試的對象擴大到擬轉任的副科以上的領導干部中將廉政教育與干部的任職升遷結合起來既增強了教育的“剛性”又貼近了領導干部的履職需求和實際工作需要給干部打了“預防針”更好地做到廉潔勤政、執政為民;我們結合今年村(居)“兩委”換屆開展了村(居)“兩委”干部任前廉政法規培訓和廉政談話活動增強了村“兩委”干部特別是黨員干部學習黨紀法規的自覺性和主動性進一步提高農村黨員干部廉潔從政意識強化紀律意識和法律觀念提高了拒腐防變的“免疫力”。由于加強了對村(居)兩委干部、擬提拔和轉任的副科以上的領導干部以及黨政一把手的廉政教育和監督管理領導干部監督管理體系得到了進一步的完善。

    三、存在問題。

    這次教育活動雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足之處:一是發展不平衡,極個別單位動員大會開得較遲,影響了活動進展。二是有的單位按照市委的部署完成“規定動作”較好,結合單位和部門實際的“自選動作”不夠。三是紀律教育成果的總結推廣還較滯后。

    四、幾點體會。

    (一)堅持黨委統一領導與發揮紀委組織協調作用,是抓好紀律教育工作的保證。

    我市今年紀律教育學習月活動是在市委統一領導下,綜合運用各種教育手段和資源,建立起黨委統一領導,紀委組織協調,有關職能部門密切配合,各展所長,廣大黨員干部通過多種形式積極參與的反腐倡廉宣傳教育工作大格局,進一步形成了全市各級黨組織共同抓好反腐倡廉宣傳教育工作的整體合力。在紀律教育活動中,市紀委在黨委的統一領導下,積極協助黨委抓好紀律教育各項具體工作。同時,發揮組織協調作用,加強同組織、宣傳、文化、黨校及新聞媒體聯系與合作,明確分工,各負其責。如組織部門加強對《黨章》的學習輔導,宣傳部門開展解放思想大學習大討論活動,文化部門圍繞主題開展廉政文化宣傳活動,黨校根據紀律教育學習的進展,不定期對黨員干部進行培訓,電視臺等新聞媒體發揮其有利優勢,配合紀律教育進行宣傳報道,制作反腐倡廉公益廣告專輯、警示教育和紀律教育學習月活動專題片。整體合力的形成,在全市營造了“大宣教”的濃厚氛圍,使我市紀律教育工作改變了過去由紀委“單兵作戰”的狀況,增強了齊抓共管的整體工作合力,保證和促進了紀律教育工作扎實有效開展。

    (二)發揮領導干部的表率作用,是抓好紀律教育工作的關鍵。

    實踐證明,開展紀律教育學習月活動,各單位黨政領導特別是“一把手”重視,親自抓,就會有聲有色,富有成效;反之,則可能流于形式,影響教育效果。20xx年來,我們市委、市紀委堅持把抓好紀律教育工作作為黨的思想政治工作的重要組成部分,作為增強黨員干部特別是領導干部廉潔從政意識和拒腐防變能力的基礎性環節,作為搞好反腐倡廉建設的重要措施,擺上重要位置,切實抓緊抓好。為使我市今年紀律教育學習月活動抓好抓實,市委高度重視,專門召開會專題研究制定實施方案,市委書記親自批示,要從人、財、物等方面對紀律教育學習月活動進行傾斜,確保人員落實、經費落實、車輛落實,并在模范帶頭方面做出表率,帶頭做動員報告,帶頭撰寫心得體會,帶頭撰寫調研文章。全市各級黨政領導特別是“一把手”認真貫徹市委、市紀委的部署和要求,把紀律教育工作作為本單位、本部門的一項重要工作來抓。

    紀律教育要虛功實做,取得實效,必須防止流于形式,切實提高紀律教育的質量和效果。我市自1988年以來率先在全國開展紀律教育學習月活動,我們緊緊圍繞市委的中心工作,以及黨的思想建設的重點,抓住一些黨員干部特別是領導干部思想政治素質存在的突出問題,每年集中解決一兩個存在的突出問題。一方面,在教育對象上突出重點,堅持把各級領導班子成員尤其是黨政一把手的作為紀律教育重點對象,促進各級領導干部勤政廉政。另一方面,注重增強紀律教育的針對性和實效性,在今年紀律教育學習月活動中,圍繞“增強黨性觀念,推進科學發展”主題,開展“五個專題”教育,切實增強黨員干部的黨性觀念。針對不同對象、不同單位、不同行業的特點,采取集中教育與個別談話教育相結合、統一部署與分類指導相結合、開展專題調研與加強檢查督促相結合等多種方法,分層次進行教育。各單位有所針對有所側重,對黨員領導干部深入開展優良作風教育,對公務員深入開展廉潔從政教育,對全市黨政機關、企事業單位開展科學發展觀教育,面向全社會廣泛開展廉潔教育。

    (四)構建具有地方特色的懲防體系,是做好紀律教育工作的有力抓手。

    在紀律教育中,我們始終抓住容易滋生腐敗現象和不正之風的環節,如針對案件發生的環節強化相關廉政制度建設;針對財務管理漏洞開展“村組帳代記制”、會計核算中心工作;針對領導干部權力的使用問題創新一把手監督、領導干部任前廉政法規考試、村(居)“兩委”干部任前廉政談話等工作。堅持依靠制度建設和制度完善防治腐敗現象,形成用制度管人、按制度辦事、靠制度管權的機制,初步構建了具有南雄特色的懲治和預防腐敗體系,使全市黨員干部置身于強有力的監督制約之下,同時,我市推廣運用科技手段防治腐敗,加強電子政務建設,實行網上公示、網上招標、網上舉報,積極探索用科技手段建設有效的內部管理體系,強化監督制約,進一步推動了源頭治腐工作的深入開展。

    (五)注重繼承與創新,是抓好紀律教育工作的重要方法。

    紀律教育既要圍繞市委工作中心,服務大局,又要在繼承中創新,不斷拓展新時期教育工作新路子,避免空洞的說教,使受教育者真正入耳入腦入心,努力增強紀律教育的說服力和感染力。我市在總結開展紀律教育20多年來的經驗,繼承傳統做法的同時,積極探索紀律教育特點和規律,勇于創新紀律教育工作的新途徑和新方法,如“一案一教育,一案一整改”的做法,拍攝播放反腐倡廉電視公益廣告的做法,制作警示教育專題片的做法,利用網絡、報紙、書籍等形式宣傳的做法等等,各鎮(街道)、各單位從實際出發,有針對性采取措施,改進教育方法,創新教育載體,開展了主題鮮明、生動活潑的紀律教育活動,增強了紀律教育的吸引力和感染力。

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    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十七

    學生在現代社會環境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等,是大學生對法及法律現象反應過程中所形成的直接的心理狀態。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識,認識法律,看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。

    12月x日是我國第9個全國法制宣傳日,為了提高同學們的法制意識,增強同學們的法制觀念,激發同學們爭做文明大學生的積極性,為結合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學08-1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結合,大大提高了同學對法律的認識,對于本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。

    在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學們對法律的認識與見解,受到同學們的關注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開,使同學們對法律社會有更充分的了解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題征文活動,以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優秀的稿子上交給作進一步的點評,這樣同學們的能夠得到更好見解。

    為了進一步更好地做好宣傳,我們又在團課上組織“加強法律教育,提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的`歷史。看到那些罪惡滔天的日本戰犯還口口聲聲說自己無罪,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的中國人,我們不能盲目的去報仇,所以涌現出英勇與機智的可愛人們,他們是中國代表團,他們用法律制裁了那些可恨的家伙,消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考,因為生活中會碰到許多難以解決的事情,在面對不合理的事情時,我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執還是默默的?學習了法律之后我想大家應該知道怎么做了,遵紀守法,知法懂法,合理運用法律是我們作為一名文明的大學生的合理體現。

    我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學們對法律知識產生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界,領悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學們的社會實踐與感想,進一步提高法律內涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學生的基本守則,我們堅信藥學08-1班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨煉下,明天會更好。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十八

    為深入貫徹落實十x大精神,深入貫徹科學發展觀,根據中共紀委《關于開展紀律教育月活動的實施意見》,我局以“增強紀律觀念,轉變工作作風,推進科學發展”為主題,以“優化發展環境,激活市場主體”教育行動為載體,以整頓機關作風專項清理工作為切入點,開展了紀律教育月活動。具體工作匯報如下:

    一、主要做法。

    (一)統一思想認識。為提高全體干部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心,我局召開了“紀律教育月”活動動員大會。局長在會上傳達了中共紀委關于開展“紀律教育月”活動的實施意見,對本單位活動進行了全面安排部署,要求全體黨員干部切實履行職責,抓好活動各項任務、目標的落實,進一步統一了思想,營造了良好的活動氛圍。

    (二)加強組織領導。我局對紀律教育月活動高度重視,為抓好紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了由xx局長任組長的活動領導小組及辦公室,各司其職,各負其責,分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》,從時間到內容,從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理,步驟詳實,實施方案組織嚴密,為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地扎實有效開展提供了保證。三是確定重點教育范圍。我局開展紀律教育學習月活動的教育對象是全局的黨員干部職工,重點是科級以上領導干部。因此,我局有所側重地抓了領導干部的紀律教育,以此帶動全局紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。

    (三)深入開展活動。

    一是開展理論學習。x月x日—x月x日,全局黨員干部采取集中學和分散學相結合的方式學習了有關文件,由局領導講課,堅決保證每天兩個小時的學習時間,按照學習計劃和紀委明確的學習內容,開展理論學習。領導班子采取理論中心組學習會、專題學習會等形式開展學習。教育活動中,做到了學習有筆記、體會有文章,切實提高全體黨員領導干部的思想認識。集中學習結束后,還組織黨員干部參加了紀律作風廉政知識測試。

    二是開展座談討論。在學習動員的基礎上,結合單位實際,開展了一次座談討論會,認真查找本單位存在的突出問題。每一位黨員干部在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去,聯系實際談認識,認真參加理論研討活動,堅持邊學習邊討論,做到了學以致用,學用結合,學用相長。

    三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段,我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求,及時召開了紀律作風整頓專題民主生活會。全體黨員干部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題,對問題的根源進行深刻討論研究,對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。并結合教育活動,對今年的工作進行了全面總結,對明年的工作進行了認真謀劃。在查擺整改階段,切實做到了“思想認識到位”,充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。“查擺問題真誠”,切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題,制定了符合實際、操作性強的整改措施,使查擺整改階段工作健康有序開展,確保整個教育活動取得實效。

    四是進行整改總結。通過對照檢查,針對自身存在的問題制定了整改方案,明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容,限期整改到位。在制定整改方案,落實整改措施的同時,重點完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常監督等制度。

    二、取得的成效。

    為確保學習實效,我局在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來,將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育,取得如下成效:

    (一)黨員干部的黨紀觀念和法律意識有了明顯提高。全局黨員干部通過認真學習有關文件、開展討論和查擺整改等教育活動,不斷提高自身的思想理論水平,強化了黨紀觀念和法制觀念,增強了拒腐防變和抵御風險的能力,有力促進了局機關黨風政風的好轉,凈化了機關服務環境。

    (二)工作作風進一步轉變。實際工作中,把轉變工作作風,提高工作效率,推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點,把全心全意人民服務的根本宗旨落實到全體黨員干部的實際行動中。通過采取多種措施,狠剎機關歪風、提高機關效能。先后制訂和完善了《機關考勤制度》、《機關學習制度》、《機關工作紀律》、《機關值班制度》等多項制度,制作了物價工作目標體系和主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任書,圍繞實現權力運行的動態公開,實行了主動公開和依申請公開制度。通過建章立制,形成了行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。促進機關行政效能不斷提高,發展環境不斷優化。

    (三)廉潔自律意識進一步增強。在工作中嚴格貫徹《行政執法過錯責任追究制度》,《一次查實下崗制》,堅決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀行為。認真落實領導干部廉潔從政各項規定,嚴格執行“四大紀律八項要求”,發揚艱苦奮斗精神,強化勤儉節約意識,堅決反對鋪張浪費,堅決制止講排場、比闊氣。

    (四)文明創建活動進一步引向深入。以紀律教育學習月為契機,我局舉辦了政紀、法紀教育活動,制定了以廉潔從政、加強自律為主要內容的首問負責制、限時辦結制、責任追究制。在價費管理、價格認證等各項業務工作中,規范文明用語,實行文明接待,堅持高標準、嚴要求,以快捷高效、客觀科學的辦事作風贏得了服務對象和當事人的一致好評,各項業務性工作優良高效,掀起了創建“文明窗口”的示范崗位活動高潮。

    學校紀律教育工作總結(專業19篇)篇十九

    在沒有進行班級量化管理之前,學校的衛生、學生的紀律就如一盤散沙,走在學校的校道上隨處可以見到食品包裝袋到處飛揚、泡泡糖緊緊的擁抱我們的墻壁、紙片和飲料廢棄物在地上跳圓圈舞;學生則如入無人之處,紀律散漫,隨意早退、曠課,在教室內隨意大聲喧嘩……我們學校進行了量化管理的大整頓。在這樣的局勢下,整個學校的精神面貌得到了很大的改觀。

    本期的紀律衛生檢查都交于學生會處理,每周都會有學生會主席梁春麗帶領各班值日組長進行檢查,然后由每天檢查組長去領檢查表,認真檢查,公平扣分。每周對全校的紀律衛生進行一次排名,評比出前兩名頒發衛生和紀律流動紅旗,以資鼓勵。同時也激發了學生的班集體榮譽感,他們都很認真努力打掃自己班級的衛生、遵守紀律,爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時,當然也存在一定的不足:如保潔力度不大,保潔不徹底而導致某些班級出現嚴重扣分現象;掃室內衛生時忘記及時擦窗臺及窗戶;室外廁所打掃得不太認真,特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃;紀律方面:有個別班級的個別學生還有說臟話現象,晚上就寢后說話打鬧而導致紀律扣分嚴重。對于上述不足,決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛生死角大檢查,及時督促各班按時打掃認真保潔!紀律方面:每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現象,減少被檢查人員抓到扣分。

    本學期經過全校師生的共同努力,學校的紀律衛生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀,從散漫到注意紀律,從不愛衛生到以“不愛衛生”為恥。在校內看到的是學生們一個個都很守紀律講衛生,不再亂扔垃圾,看到地面臟就主動打掃或保潔,特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙,就主動協助,關心同學、愛護同學的好現象。應該說,我們的努力已經得到了回報,學校的衛生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛生工作到期末告一段落,下學期將會再接再勵把全校紀律衛生工作做得更好!把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園!相信下期全校的紀律衛生工作會更上一層樓!只要我們堅持一步一個腳印的走下去,希望的曙光正在向我們招手,土門第二小學的明天會更美好!

    注:各學點紀律衛生檢查由周清老師代為檢查,期間學校對紀律衛生方面出現的問題及時進行改進,(及時發現問題,及時處理)而使學校工作有條不紊的有序進行。

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