優秀作文應該能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀中得到啟發和思考。請大家注意，以下是一些經過審稿的優秀作文，它們既有內容上的深度，又有語言上的精準度。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇一
我的書桌上有一件工藝品――陶瓷小兔子。它是爸爸過年的時候特意從北京帶回來給我的禮物，我可喜歡它了。
這只小兔子雕刻得活靈活現，它不大不小，身體白得像是披了一件潔白無瑕的大毛衣，你瞧！它的眼睛紅得像一顆紅寶石，還有它那三瓣嘴紅通通的，它的臉上還泛著淡淡的紅光就好像擦了胭脂，它的四條腿就像穿著用雪花織成的小棉襪，真是可愛極了！
五年級一件工藝品范文（14篇）篇二
在我還沒出生的時候，我爸和我媽就去環游世界，到現在家里還有許多他們旅游的照片，在我家的書柜上還有一個可愛的俄羅斯套娃。這個套娃是我最喜歡的工藝品了。
這個套娃一直都是我最喜歡的工藝品，要是你的話一定很奇怪為什么家里有這么多的工藝品而我卻只喜歡這個套娃，那是因為它的外表雖然不華麗，但是它那胖胖圓圓的身體，看著就覺得很可愛。而且，用紅色的花頭巾配橙色的頭發顯的格外漂亮。它那黑色外帶一點綠色的眼睛，再加上它那紅色的嘴巴顯得非常美麗。在它的衣服上有許多鮮花，把套娃裝扮得像小花童一樣。花的背景是一個黃色的衣服，兩旁的手臂是橙色的，后背和底下都是綠色的。
每當我一看見套娃就會想起俄羅斯那美麗的景色，雖然我沒有去過那里，但是我知道那里做出來的套娃是人見人愛的，而且，一看到套娃我就會覺得身上充滿了安全感，因為套娃是一個大家族，之間的感情非常濃厚，不管面臨多大的強風暴雨，最大的永遠擋在前面。這位就是我喜歡套娃的原因。
套娃是我最喜歡的工藝品，因為它的外形讓人一看就很喜歡，而且，它那濃厚的感情也很讓人感動，在玩它的同時也會感到很有趣，老大永不退縮的精神非常值得我學習，等我長大了，我也要像老大一樣做一名永不退縮的好少年。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇三
：工藝品(英:artcraft)手工藝的產品。即通過手工或機器將原料或半成品加工而成的產品，是對一組價值藝術品的總稱。因其充分發揮了石膏色澤鮮明、晶瑩細膩和質地純正之優勢，巧妙運用天然紋理圖案，設計新穎、造型獨特，更是顯得格調高雅，古色古香，堪稱中華一絕。
每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設計，一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的!丟了吧，又太可惜。于是，我萌發了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰士;在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀!
瓷器是我國的特色，去年爸爸去外地旅游，給我帶來一匹精美的瓷馬。
這匹馬全身黑得發亮，一雙烏黑且圓大的眼睛，還有頸部的絨毛，雖然是用瓷器做的，但十分逼真，看上去十分濃密。
這匹馬十分結實，腿部的肌肉紋理十分清晰，再加上瓷馬肥壯的身體，好像人們把它養得這么結實，是為了好讓它去打仗。最有趣的是它的一條尾巴，猶如那賽場上奔馳的賽馬，隨風飄逸。
這匹馬昂首向前，好像在與其他馬比美。它獨占鰲頭，將馬群甩在后面，使它們望塵莫及。
急于想揭開謎底，我急忙把爸爸拉過來。“爸爸，你看，這匹馬的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘，他笑了笑說：“這的確是一道‘傷痕'，這個傷痕就要看你如何去填補了，等你這匹馬痊愈了，我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的話語，好像這里面蘊含著一些很深奧的東西。“咚”，一聲清脆的聲響，揭開了爸爸的話迷。對了，就是它——硬幣，爸爸說“把他填滿”就是用它。于是，我就開始一天天用它來填補戰馬的傷痕。這匹馬也逐漸地變沉了，它的“傷口”也在一天天的愈合。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇四
你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。
上回，在一次小區活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜歡這個節目。我為我的小木偶能給大家帶來快樂感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰士;在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。
從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞動和智慧創造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀!
五年級一件工藝品范文（14篇）篇五
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。
每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有?”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，干得不錯。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態。
這就是我的工藝品。中國十大傳世名畫之一。北宋風俗畫作品，寬24.8厘米(24.8公分)，長528.7厘米(528公分)，絹本設色，是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品，屬一級國寶。清明上河圖生動地記錄了中國十二世紀城市生活的面貌，這在我國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的。
作品以長卷形式，采用散點透視的構圖法，將繁雜的景物納入統一而富于變化的畫卷中，畫中主要分開兩部份，一部份是農村，另一部是市集。畫中有1643人，牲畜208多匹，船只28艘，房屋樓宇30多棟，車20輛，轎8頂，橋17座，樹木170多棵，往來衣著不同，神情各異，栩栩如生，其間還穿插各種活動，注重情節，構圖疏密有致，富有節奏感和韻律的變化，筆墨章法都很巧妙，頗見功底。
這幅畫描繪的是汴京清明時節的繁榮景象，是汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經濟情況的寫照。通過這幅畫，我們了解了北宋的城市面貌和當時各階層人民的生活。總之，《清明上河圖》具有極高的史料價值。
ps：這是我最喜歡的一幅畫了，如果你覺得字數多的話自己刪好叻。我看了一下，不知道哪些你覺得沒用。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇六
“真有意思，有大的有小的！怎么搞也搞不倒！”我自言自語的打開了又關上。我最喜愛的一件工藝品，無非是圓圓的如“雞蛋”那樣的套娃。
最大的套娃比雞蛋要大的多，套娃一組五個，大的套小的，一個接一個的套著。外面最大的一個套娃，挺著圓滾滾的肚子，個頭最大，瓊瓊有神的一雙眼睛，細長細長的睫毛，玲瓏小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴唇，臉蛋上還有淺紅的兩腮，似很害羞，有著長長的雙馬尾辮，頭上帶著許許多多的裝飾物：簪子、發夾、蝴蝶結、珍珠……，十分精致，穿著深藍的衣服。
第二個略顯有著滿滿的少女心，就連背景都是粉色的，十分可愛。系著小紅帽，打著一個大大的紅色蝴蝶結，穿著黃色小馬甲，眉毛彎彎，有一雙可愛的眼睛，兩眼對著我：“你看我長得可愛嗎？”“是的呢，真可愛！”我夸獎道。
第三個顯示著溫柔，他那紅紅的小嘴往上翹，正在“嘟嘟”的賣萌。系著小藍帽，下巴下面系一個紅色與藍色的蝴蝶結，穿一個黃色的褂子，并顯得十分溫柔。
第四個和第五個一樣，都非常的迷你，可可愛愛。都有著雙馬尾辮，一邊一個，戴著一頂粉紅色的帽子，帽子上有著許多裝飾，帶了一個綠色的圍巾，顯得很清秀。
套娃就像不倒翁一樣，你使勁捶打他，他還會站起來，就像我們人類一樣，失敗了可以重新再來，不斷地嘗試，拼搏，努力，終究會贏得勝利的喜悅。
它不僅美麗，還很有趣，套娃還代表著吉祥娃娃的寓意，代表著吉利喜慶。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇七
每天早上六點半，它就大聲地唱起歌：該起床了，小懶蟲!把我從甜美的夢鄉中驚醒，我從暖暖的被窩里伸出手摸摸它的頭，對它說：“我知道了，小寶貝。”它就會停止它的歌聲，繼續一分一秒地數著時間。
每天下午放學，我寫作業的時候，它就在一邊耐心地陪著我，好像在說：“寫作業一定要認真呀!”漸漸地，我聽不到它滴答的聲音了，專心致志地寫作業。我寫完作業的時候，它又變得活躍起來，“嘀答，嘀答.....”
我心愛的哆啦a夢小鬧鐘,天天陪伴著我快樂地成長。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇八
每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有?”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，干得不錯。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇九
在我家客廳的酒柜上，擺放著許許多多的工藝品，讓我最喜歡的是那匹飛奔的銅馬，這個銅馬是我和媽媽去年過年前在西安買的紀念品。
這匹銅制的馬，形狀長的美，姿態更優美。身高35厘米，身長25厘米，身子又黑又亮，摸起來特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。身上、腿上有很多發達的肌肉，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，顯的特別有精神。一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜。身上的鬃毛一排一排的，顯的特別威武、十分耀眼。肥健的身子后面拖著一束黑色的大尾巴，前面的馬蹄凌空而起，馳騁的姿態真是威風凜凜，霸氣十足。
每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時，就會不由自主的想起馬那不服輸的品質，這正好讓我想到一首唐代著名詩人杜甫所寫的《房兵曹胡馬》：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此。”這首詩所代表的就是馬的意志、品格。每天放學回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“快寫作業！”馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞不知不覺，我便寫完了作業。
我喜歡馬，那是因為馬兒擁有堅定頑強的品質，有只求付出，不求回報。我感謝這匹黑色的銅馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多，它激勵著我去認真干好每一件事，讓我不怕辛苦。在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天將會變得更美好！我們的祖國會更加強大。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇十
：比較典型手工藝品像，它根據天然石膏礦石的材質精雕細鑿而成。因其充分發揮了石膏色澤鮮明、晶瑩細膩和質地純正之優勢，巧妙運用天然紋理圖案，設計新穎、造型獨特，更是顯得格調高雅，古色古香，堪稱中華一絕。
我最熟悉的哆啦a夢小鬧鐘。
我有一個心愛的哆啦a夢小鬧鐘，它是我過九歲生日媽媽送給我的生日禮物。盤面上的哆啦a夢長著一個大大的頭，兩只黑寶石一樣的眼睛圓圓的，一個紅紅的小巧的鼻子，鼻子下面有一張半圓形的嘴巴，嘴巴兩邊的胡須黑黑的，看起來更加威武了，脖子上掛著一個銀色的小鈴鐺。它總是一分一秒地數著時間，發出滴答滴答的聲音，像一曲美妙的音樂在我的小房間里響著，響著。
每天早上六點半，它就大聲地唱起歌：該起床了，小懶蟲!把我從甜美的夢鄉中驚醒，我從暖暖的被窩里伸出手摸摸它的頭，對它說：“我知道了，小寶貝。”它就會停止它的歌聲，繼續一分一秒地數著時間。
每天下午放學，我寫作業的時候，它就在一邊耐心地陪著我，好像在說：“寫作業一定要認真呀!”漸漸地，我聽不到它滴答的聲音了，專心致志地寫作業。我寫完作業的時候，它又變得活躍起來，“嘀答，嘀答.....”
我心愛的哆啦a夢小鬧鐘,天天陪伴著我快樂地成長。
在我房間的書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了!
這件陶瓷品不但可以用來擺設，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現在它已經很重啦!
這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢!屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢!頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢!再瞧!老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看!我比你有本事!”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗臺上聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動、樣子是多少可愛、有趣啊!人們以他們豐富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地!
我不僅喜愛這件漂亮的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇十一
這件事雖然已經過去了很久了，但我仍然記憶猶新，好像就發生在昨天一樣。
這一天我和媽媽去超市買東西，一出大門，哇!
一股熱氣向我撲來，我的身上出了汗，雖然我我在不斷的擦汗，但是汗還是一個勁兒的往外流。看到我這么熱，媽媽上買了一根雪糕給我，呀!
真是“雪中送炭”啊，我馬上狼吞虎咽的把這根雪糕“消滅”了。我漫不經心的把雪糕棍仍向垃圾桶里，只聽“當”的一聲，雪糕棍掉了出來，我看了一眼，沒有惹它，便三步并兩步的去追媽媽去了。“大哥哥，大哥哥。”我身后傳來了叫喚升，我一回頭，看見一個小男孩用手指著我仍的雪糕棍，我想：一個“小不點兒”反倒管起我來了。我沒理他。繼續去追媽媽，我發現媽媽也在看那個小男孩。小男孩彎下腰，揀起雪糕棍小心翼翼的放進垃圾桶。
看到著一切，我的臉都紅了。這時媽媽對我說：“你連一個小孩都不如，還要人家叫你‘大哥哥’”。
雖然這是件小事，但這件事讓我非常難忘。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇十二
在我的童年里，有五彩繽紛的云，紅色的代表激動，綠色的代表害怕，紫色的代表很傻……就讓我摘下那朵紫色的云講講我做過的傻事。
記得在我六歲的一天，我們回老家，媽媽說：“我去菜園了。”我不知媽媽去干什么就跟了上去，媽媽拿起鏟子鏟土，在往土里面撒一些小顆粒，我跑過去問：“媽媽，你在干什么？”媽媽說：“我在種黃瓜。”我說：“是不是種什么都能長起來。”媽媽說：“對呀！”我的腦子里有一個主意，心想：我看見女孩子玩滑板很酷，可媽媽就是不給我買，不過我可以自己種啊！
我趁媽媽在做飯的時候，從書包里拿出了一張小紙條，用筆在上面寫了“滑板”這兩個字。然后，我像閃電般的速度跑去了菜園，把紙條埋進土里了，就跑回來了。第二天，我去菜園看，沒有發芽，可是前天媽媽種的黃瓜已經發芽了，可能是時間不夠長。又過了四天，我又跑過去還是沒有發芽，媽媽中的黃瓜卻已經長出嫩葉兒。我跑回家問媽媽，為什么我種的東西卻沒有發芽？媽媽說：“要澆水施肥。”我聽了媽媽的話，連忙跑到菜園去澆水施肥，我滿懷期待的希望它能快點長出來。
過了一個星期，可是我的滑板還沒有發芽，我每天都在給它澆水，施肥。媽媽種的黃瓜已經長大了，我跑回去找媽媽，我把媽媽帶到了菜園，媽媽把埋在土里的紙條找出來，上面寫的“滑板”兩字已經不見了，媽媽說：“你真是傻呀，只有種子才可以種的，紙條是沒有生命的也不是種子。”我聽了臉紅了。
現在想起這件事，我會情不自禁地笑起來。
文檔為doc格式。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇十三
我在一次人生旅途中我明白了垃圾不就應亂丟的。這樣會大大的影響了人們的身體健康。
我以前就就是一個不懂事的小姑娘，經常在地上亂吐啖，亂丟垃圾。爸爸明白了我這個不好習慣，就讓我到垃圾多的街里去瞧一下，我還沒走到那些垃圾多的街，我就不想去了。就對爸爸說：“爸爸，咱們回去吧！”可爸爸就像一個大木頭，不聽我的話。
到了那條街，我只看見原本就就是干凈的地面有了許多的塑料袋和油洼洼的地面，只聞到那臭臭的氣味撲鼻而來，此刻明白了，保護環境人人有責。
五年級一件工藝品范文（14篇）篇十四
事情經過是這樣的:在一次暑假時，寫過作業的我無聊透頂，于是就躺在椅子上邊看天邊發呆，躺著躺著，我就昏昏欲睡，在我快要睡著時，突然，一道不和諧的聲音傳入我的耳朵里“兒子，洗洗你的襪子。”我才想起來，原來我前些日子的襪子還沒洗。我一骨碌就下了椅子，走進衛生間，拿起“肥皂”，放水，把襪子放進去。見每只襪子都濕潤的差不多了，我就拿起“肥皂”一頓搓，到洗完后，我便把襪子晾在陽臺上，并露出一種滿意的神情。
原本坐在沙發上的爸爸看到我洗完襪子后，走過來聞了聞，似是察覺了什么，又走進衛生間看了看，似是明白了什么，等出來，看到我，就是給我了一頓“口水宴”。我剛想問為什么，爸爸并把我領到衛生間，指著我洗襪子的“肥皂”。我終于明白了:原來我洗襪子的“肥皂”是洗其他衣服的。誒呀！我怎么這么悲哀呀！