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    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)

    時間:2025-06-21 作者:曼珠

    在工作計劃書中,我們可以制定明確的工作目標和計劃,以達到工作任務的順利完成。最后,希望大家根據實際情況,靈活運用這些工作計劃書的范文和指南,編寫出更加優秀的工作計劃書。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇一

    學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,并結業)。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

    課程學習目標。

    認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發展,并拿到第二學位!

    學術科技和創新創業目標。

    參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業設計大賽。參加電子制作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。

    社會實踐與志愿服務活動。

    積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

    求職準備。

    正確評價自己,制定就業目標;拓展學習范圍和就業機會,熟練掌握就業政策;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。

    具體成長規劃及行動:

    大一:

    初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?學習計算機知識,輔助自己的學習。

    大二:

    提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

    大三:

    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

    大四:

    工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

    結束語:

    來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇二

    一:舉辦講座。

    1。講座每月舉辦一次,每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下。

    2。每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦,舉辦內容由教授和學習部協商確定,內容力求新穎,有吸引力,符合廣大同學的需要,并考慮同學們的接受能力。

    3。講座舉辦時間:11月_1月。

    4。一號多功能餐飲樓三樓。

    5。協作部門:辦公室宣傳部外聯部體衛部等。

    二歷史圖片展。

    1?;顒影才庞谠?,即可以為節目的到來給校園增添幾份色彩,又可以讓同學們在快樂的氣氛里了解世界,了解歷史。

    2。之所以采取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料,以及圖片所帶給同學們的不同視覺感受,易于接受和理解。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇三

    主要擬訂了以下幾個方案活動。

    一、經驗應對面交流會。

    邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現突出的同學給大一的新生進行一次經驗心得的交流,使得大一的學生有自我的方向。

    學習方面獲得英才獎的個人。

    二、大學生未來的職業選擇。

    搜集大學生在校生可選擇的未來出路,包括對職業的選擇,下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。

    三、“我的專業我的夢”演講比賽。

    選出普通話口才較好的同學選手,進行培訓,為參加學校的演講比賽作好準備。

    四、大學生辯論賽。

    以班為單位在學院內舉行,以大一同學為主要對象,選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。

    五、與英語沙龍協會合辦英語學習活動。

    六、與外聯部合作,組織同學深入到聊城比較成功的企業中去參觀學習。增長同學們的和專業知識水平.

    七、組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面!

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇四

    為使新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的新生全部參加此次競賽。

    通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

    為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

    本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以中國所發生的雪災和地震為題材,以新生為主要參賽對象,以發掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現自己的夢想。

    比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續下去,讓關愛為生命加油!

    xxxx以專業案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升學生的專業知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

    此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。

    此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

    學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

    通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優良傳統,適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇五

    本學年,學習部將在團委老師的指導下,學生會主席團的領導下,從廣大同學切身利益出發,與兄弟部門的緊密合作,認真開展各類活動,開拓創新、積極進取,濃厚校園學習氛圍。在開展傳統活動、完成既定任務的基礎上,本學年學習部將繼續開展更多的創新特色活動,為更多的同學提供一個展示自我的平臺。具體工作安排如下:

    一、常規工作。

    (一)招新工作。

    新學年部門招新工作將在團委老師和學生會主席團的統一安排和指導下進行,展開大規模的招新宣傳和面試工作。

    在新干事的培訓上,本學年要加強干事的自主性與創新性,主要結合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓,讓他們及時寫。

    心得體會。

    和對部里工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發展。

    (二)部門建設。

    1、部門例會。

    交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

    2、

    活動總結。

    會議。

    在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。

    3、部門文化。

    本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為。

    座右銘。

    注重部門成員在工作時不忘細節嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通親切溫馨似家的氛圍。本學年學習部將會更加著力于建設部門文化打造精英團隊。

    (三)協助兄弟部門工作。

    各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。

    二、傳統活動。

    新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。

    (一)新生演講賽。

    “浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的201x級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的。

    中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:

    1.爭取比賽中每一個環節的到位。

    一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。

    2.規范比賽的每一個細節。

    細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。

    3.吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。

    (1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等。

    (3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,并適當增加工作席的數量。

    4.即興演講。

    (1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。

    (2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。

    (二)大學生辯論賽。

    舉辦大學生辯論賽,提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質,培養大學生團隊協作和創新精神,展現當代大學生良好的精神面貌。

    本學年,本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新,扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式,如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

    繼承上學年創新之舉并發展:

    1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物,并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位,總結交流經驗。

    三、創新活動。

    (一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽。

    上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。

    (二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)。

    好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

    (三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。

    (四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)。

    為了促進同學們的學習熱情,明確大學四年奮斗目標,學習部計劃在本學期開展學習經驗交流系列活動,主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學篇和就業篇。通過歷屆優秀學子的經驗介紹,使大一更早接觸了解考研考公等知識,使大二大三學生更全面充分認識就業情況,使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環節可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題。

    (五)與調研部合作關注校園學習氛圍與思想動態,引領校園學習風尚。

    學習部將攜手調研部,關注校園學習氛圍和學生學習思想動態,并結合調查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動,教室學習標語張貼活動。本學期,學習部將著力于開展此類活動,擴大學習部服務范圍,做到真正服務于群眾,引領校園學習風尚,濃厚校園學習氛圍。

    新學年,學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善,我們將在工作中不斷總結經驗教訓,根據實際情況迅速調整原定計劃,制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績,是我們工作的壓力,同時也是鞭策我們前進的動力,相信學習部將在校團委及主席團的指導下,其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下,認真工作,全心全意為校學生會的發展而努力,在本學年收獲更大的成績!

    【篇二】。

    在新干事的培訓上,本學年要加強干事的自主性與創新性,主要合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓,讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發展。

    部門建設。

    1、部門例會。

    交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

    2、活動總會議。

    在每個分活動后,及時思考出現的問題并做好相關總,通過總不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總會議上分享經驗。

    3、部門文化。

    本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。

    各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。

    一、傳統活動。

    新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。

    (一)新生演講賽。

    “浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:

    1.爭取比賽中每一個環節的到位。

    一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。

    2.規范比賽的每一個細節。

    細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。

    【篇三】。

    新的學期預示著新的開始,在學校老師和同學的支持和全體學生會學習部成員的努力下,經過第一學期的鍛煉,我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。

    承接著上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。

    針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規劃:

    一.自身建設。

    1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

    2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

    3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

    4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

    5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

    二、個人工作感悟。

    在學習部近一學期的工作中,我感覺的收獲就是認識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結,讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

    回到我的工作上來,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續努力下去,為學習部增光添彩。

    我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步,從我們最初的。

    自我介紹。

    到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。

    在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰,以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。最后,預祝大家元旦,新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領風*,創出燦爛新篇章!

    三、總結。

    作為學習部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這里的學習不是指單調的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學習”二字,形式在不斷創新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向,加以與時俱進,大膽創新,我們學習部定能打造一片屬于自己的輝煌!

    時光飛逝,我們又要以飽滿的*與自信迎接201x—201x學年第二學期,我們會不負眾望,再接再厲,堅持不懈地在院團委領導下,堅決完成學校及校團委交給我們的各項任務,充分發揮橋梁紐帶作用。我們計劃舉辦一系列精彩的活動,為輕院營造充滿活力的學習氛圍,豐富同學們的課余生活,為同學們搭建展示才華的平臺,揮灑*與夢想。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇六

    以部門為中心,努力配合好各項工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。

    1、舉行一次部門出游,以促進部門干事熟悉,及默契度。

    2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒有課程的時間(即無課表),這樣便于日后為各班開展活動。

    3、例會:例會目的主要是安排、跟進工作,總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員按時出席,如有特殊情況不能按時出席者必須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關內容。

    4、加強與各班學委的聯系:可選三個干事分別負責與_級學委的聯系,便于工作需要時及時聯系及通知事務。并且舉行一次學委茶話會,以促進了解各班學習動態及需求。

    1、舉辦一次以12級為對象的英語情景劇表演,以班級為單位,確立幾個情景劇供各班選擇,提供較豐厚的獎金以提高同學們的參與的積極性。

    2、新老生交流會:請_級學習優秀者為_級新生講述大學的學習方法,讓新生更快適應大學學習生活。

    3、各種考試前的復習工作:做好每次都及時將報考信息通知同學們并安排在各種英語等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作,讓考生更有自信心,提高。

    4、協助學生會及團總支各個部門進行各項活動,與各部門配合完成各項活動。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇七

    下面是計劃網工作計劃欄目小編精心為大家整理的學習部的工作計劃書,歡迎閱讀。

    校學習部部作為校學生會的中堅力量,經過整個暑假的休整,蓄勢待發,必將在新的學期一展往日風采。

    學期伊始,我們的首要的任務是確定部門的工作方向,這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應慎而為之。

    總的來說,這一學期我部工作將從以下幾方面入手:

    一.恢復狀態,有序開展好常規工作。

    二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

    三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動。

    四.主動協作,為校運動會保好駕護好航.

    五.協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

    其具體工作開展如下:

    一、關于常規工作:

    常規工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言,營造好的學習氛圍,搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

    當然我們也應看到,高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

    1、大力宣傳學習的重要性,鼓動全體同學加強自主學習的能力。

    2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議,增強“教與學”的互動性。

    3、要求內部成員熟練業務素質,提高工作效率。

    4、號召我部成員從我做起,好學敬業,為身邊的同學起好模范帶頭作用。

    5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到,考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績,而且會直接影響到學校的學風,甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》,通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監督。

    二.關于部門招新:

    為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和。

    招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

    我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

    三.關于新人培養:每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余,但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握?;厥滓酝顒拥呐e辦,主導力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學期的活動將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見,進行相關工作指導。

    四.關于部門例會:

    與往常無異,仍然是每周一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的匯總,部門工作及有關活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進彼此的了解。

    五.關與部門活動:

    本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學課余生活,二來給大家一個挑戰自我展示自我的.平臺。

    六、關于部門制度,要求如下:

    1、每次例會不準遲到早退;。

    2、不得無故缺勤,有事需請假;。

    3、學習部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。

    校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

    一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。

    自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規模發展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優勢存在,但也有些需解決的問題。

    目標與任務。

    在學習部現有的基礎之上,繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

    現狀的分析。

    一、現有的優點:

    (一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。

    (二)由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。

    (三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。

    二、尚存的問題:

    (一)部內自身的發展和部員的管理有待改善,需加強培養干事的工作能力,提高工作效率。

    (二)學習部與學院各班學習委員有一定交流,但還沒有形成完善的機制,達成相互溝通以進步的意識有待加強,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

    (三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

    (四)活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

    解決方式與措施。

    一、加強人員組織與管理:

    加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。

    (一)部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。

    (二)學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提交班內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

    (三)學習部考核與評優制度:

    2)每次由學習部主辦的活動結束后,部員需提交活動個人總結;。

    3)部員在活動中的積極性良好,團結協作努力辦好每一次活動;。

    4)與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;。

    5)鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;。

    6)必須做到工作學習兩不誤,保持學習成績優異,做好榜樣帶頭作用;。

    7)嚴格遵守南陽師院學生守則和文學院學生會管理條例。

    二、第一學期活動安排與簡單方案。

    2)召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

    3)配合協助團委開展先進班集體創建工作。

    4)成績匯總工作:新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。

    5)加強學風建設工作。查課是學習部的基本工作,也是加強學風建設的重要手段。在查課過程中力求效果著重實效,并把抽查結果及時向院領導及年級輔導員反映,更好的對各班進行管理。加強對晚自習的檢查,不定時抽查,并每周匯總,使同學們充分利用時間完成各項學習任務,為英語和計算機的學習做好時間保障。

    6)組織開展各年級各專業的主題班會(主要為09級),并對其進行考察。加強班級的團結意識,豐富大學生的課余文化生活,營造積極向上的校園文化氛圍,培養學生的興趣與能力,促進學生的全面發展。同時也為了展示我校素質教育新成果,充分展現展示新時期我院學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,給廣大同學提供自我展現的平臺,更好的塑造南陽師范學院形象,將南陽師范學院臥龍學子的新形象發揚光大。

    7)做好有關學習的信息宣傳。及時更新學習部宣傳欄,豐富其內容,包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研等考試信息,并根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內容。

    8)做好四六級考試,計算機等級考試、輔修教育學心理學課程組,輔修雙學位等的報名工作。

    9)做好畢業生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業生考研信息的統計工作。

    10)做好教學信息反饋工作。每周通過對各年級各專業班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中心,加強新聞采訪稿的撰寫,從而增加校與學院教學活動的溝通,加強老師與同學間的交流,實現“教”與“學的雙贏。

    11)收集考察學院各班級的教學日志,及時幫助老師了解學生學習動態,協助教學院長做好日常的教學工作檢查,協助安排期中教學意見座談會等。

    12)協調日常教師的調課、補課工作。

    13)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。

    1)舉辦學習交流活動。采取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式,讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。讓團干部走上講臺,交流學習經驗,暢談學習體會,共同促進提高。

    2)積極組織開展“英語角”活動。在全院同學間進行宣傳,偏重于09級。選擇優秀小組,與其他院系積極合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語角”活動,使全院同學能夠從中真正得到收益。

    3)舉辦加強考風考紀建設活動,做好期末考試安排工作。通過考前動員講座、征集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時,鼓勵同學積極加入到考場的安排工作中來,對考場、考試人數等進行安排,確保我院所有考場都為優秀文明考場。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。

    我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇八

    新一年,新起點,新路線,新史命。我將站在一個新學期的路上,整裝待發地傾注更多期待。在上學期,在我們部門及各班班級的配合與努力下,成功地完成了各班班級文化建設等工作,促進了我院申示的成功,創建了良好的學院學習氛圍,做好了學風的樹立工作,豐富了校園文化生活,展現我院學子青春、熱情,富有火力的青春風采,營造健康向上的文化氛圍。

    學習部一直承當著建設學風,服務同學,奉獻大家的宗旨,新學期,新氣象,為加強學習部的部門工作,更好地服務于同學,我特制定計劃如下:

    一、總體規劃。

    1、我依舊將會在學院的統一領導下,以積極配合學院老師做好學生教育、管理和服務工作為宗旨。遵循和貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,高揚鄧小平“三個代表”和科學發展觀重要思想,結合我院實際情況維護學院校紀校規,倡導良好學風、校風,培養學生民主法治精神,建立以責任與尊重為主的人權與法治觀念,追求學院進步,維護校園和諧,保障學生權益。組織同學積極開展主題鮮明,寓教于樂,形式多樣的活動,創建健康向上,內容豐富的校園文化。在同學中進行愛國主義、社會主義和集體主義的宣傳教育活動幫助同學進步成長,引導廣大學生成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。發揚學生干部榜樣作風,樹立學生會良好形象,并積極引導同學加強自我服務,自我管理,自我教育意識。

    2、我會依據院學生會學習部部門職責:帶領全院各班積極創建優良學風。掌握學生學習情況,培養學生積極向上的學習精神,加強學院學生的學習氛圍。收集、反映教師教學情況等。引導和幫助各類學術期刊在校的流通壯大,協助舉辦各類學術講座。

    3、部門內,做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,積極協助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,提升各方面的素質,努力營造良好的學習氛圍;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

    4、加強與各系以及相關社團的交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各系學習部門的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作,做好各系的學風管理。

    5、積極開展好我院的各項活動,創新思考,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。

    二、部門建設。

    1.強化,加強對自己的培養、鍛煉和發揮自己長處。讓自己學會如何做調查、寫策劃等學生干部必備能力。同時,做好自己的思想教育工作,影響周圍同學,起到良好帶頭作用。

    2.干事互動,通過一些學習部內部的小活動,加深與系學習部之間的交流,讓成員增進友誼,提高部門凝聚力。

    3.要求自己出席活動做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合院的評估工作。

    4、定期及時地參加部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項工作的任務部署。

    三、工作要求:。

    (一)、自身建設。

    1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

    2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

    3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

    4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

    (二)、培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務。

    我將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮院學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活、創造良好的學習氛圍。

    (三)、進行校風,學風,文明禮儀的建設。

    我院一直注重德育工作建設,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的目的之一,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。1、對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。2、加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。3、加強與其他組織的聯系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

    (三)開展文體活動,展示自我風采。

    通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛煉學生技能,提高學生各方面能力。1.、進一步加強院系學生會學習部內部的交流與溝通,最大限度地發揮學習部的職能,形成拳頭優勢,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。2.、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

    (四)制度管理,職能規范。

    完善學生會各項規章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意,但我相信在這個充滿機遇與挑戰的時代大潮中,在學院的領導下,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創新力,使學習部各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

    (五)加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質。

    擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。我要認真學習并嚴格貫徹院學生會工作管理制度,加強自己自身建設,進一步增大對各系學生干部的考核力度。我將嚴格要求自己,努力提高自己作為學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使自己的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對自己平時的言行及工作嚴格要求,使我能夠切實為同學們服務。同時,我還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外,還要求自己及系學習部成員在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時,還可使自己及系學習部成員的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

    (六)加強學習指導,提高學習水平。

    四、工作安排:。

    (一)、常規工作。

    1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的問題。

    2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。

    3、檢查各班學生的學習情況,監督各班學生制度的執行。

    4、負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

    5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。

    (二)、其他工作的開展。

    1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將到來的院學生會干部競選做好準備工作,以熱情飽滿的工作態度,給同學留下美好的印象,為我日后發展打下良好的群眾基礎。

    2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,我會鍛煉自己,使自己盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。

    3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障院運動會的各項工作順利進行。

    4、做好學習榜樣。學習部的成員要做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。

    以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在院老師和主席的指導和幫助下,,我將以更加積極的態度和熱情為大家服務.并且從各方面嚴格要求自己,具備高度責任感和奉獻精神,做到橋梁與紐帶的作用.如果有不妥請老師指正,以便我們工作更好的開展。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇九

    二、響應院校,開展活動。

    2、國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。

    三、拓展視野,舉辦講座。

    1、“英語四六級考試”知識講座。

    2、“中醫的未來”知識講座。

    四、濃厚學習氣氛。

    此計劃僅是初步的`,仍需在實踐操作中改善和補充。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十

    為使08級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。

    通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

    為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

    本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以08年中國所發生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現自己的夢想。

    比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續下去,讓關愛為生命加油!

    xxxx以專業案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

    此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。

    此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

    學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

    通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優良傳統,適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

    九:積極協助系老師做好其他日常工作

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十一

    學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活。跨入大學校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發展各種“素質”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

    以下是我這半年要完成的計劃:

    1. 以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學生服務。

    2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

    3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

    4. 協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。

    5. 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

    6. 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強人際交往能力。

    7. 揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的.需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發發展的更好.

    8. 端正工作心態 創新工作思路.

    9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.

    10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌.

    學習部的發展建議認真完成如下:

    1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;

    2、開展各類專業技能競賽;

    3、關注專業發展動態,反饋前沿信息;

    4、負責各學期獎學金評定工作;

    5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;

    6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;

    7、完成其他工作。

    本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。

    外語藝術系學生會學習部是一個豐富人同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要部門。上學期,在我部積極努力下成功舉辦了各種活動。學習部的工作目的是針對的開展一系列活動,營造良好的學習氛圍。讓同學們在大學生活中更加充實,更加有意義,更加豐富多彩。承接上學期的工作,我們將繼續本著參與學院管理,服務廣大同學的宗旨??偨Y過去學習部的經驗,取其精華,去其糟粕,將上學期的工作經驗帶到這一學期里,以全新的面貌迎接挑戰,打造新一輪的跨越。我們不僅會保留優秀的傳統,還將引入新的理念,新的思路,新的創新。針對以上情況,學習部為本學期的計劃做了一下規劃: ·每周定時開一次內部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想并對完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如平時有重要的事情則及時召開臨時會議,例會爭取邀請我系各班學習委員參加,共同討論。

    加強我部與各部門之間的聯系,之所以要強調這一點,是因為到目前為止,一學期已經結束,但我系仍有很多委員都彼此不認識,甚至叫不出對方的名字,所以要加強部長與委員之間的交流、委員與委員之間的交流、以及各部之間的交流。

    強化委員自身的建設,我們委員要加強工作協調能力,鍛煉發揮骨干作用,學會如何寫策劃、做調查、虛心向他人請教。

    做好工作總結。

    活動計劃:

    活動一:辯論賽

    為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

    活動二:主題演講比賽

    5月4日是五四青年節,這是廣大青年的節日,所以在當日舉辦演講比賽,目的是發揚當代青年學生的愛國情懷,繼續發展和弘揚五四精神。(活動宗旨、活動主題、動地點、參賽對象、活動單位、出席人員、主持人、活動準備等均詳見活動策劃書)

    活動三:知識問答競賽

    此活動目的在于調動廣大學生平時多看書,吸取較多的課外知識,問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發揮我院圖書館的最大優勢,掀起一股比學趕幫的學習氛圍.

    競賽分初賽,復賽,決賽,到時我們將邀請主席團作為裁判 .(具體內容我們到時候具體出計劃書)

    活動四:清明節時組織外語藝術學生到革命烈士紀念碑前進行獻花儀式,緬懷先烈。讓同學們培養愛國情懷,增強愛國主義精神,學習愛國主義傳統。學習部成員要做好相應的策劃,保證活動的順利進行。

    (具體內容我們到時候具體出計劃書)

    以上是我部新學期的工作計劃,雖然都依據以往工作而定,但是要真正實施落實并非易事,這就需要各委員的協調配合,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級安排,我們一定積極配合與支持。

    任何工作的方法并不是一成不變的,他是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的世界觀、人生觀、價值觀的不同,導致了我們所看待問題和處理事務的角度和方法也有所差異。這些方法和角度中在相比之下各有優劣,此時我們應該團結一心、集思廣益、各取其優,最后果斷的做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生工作燈新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保證我們團隊的生機與活力。我想再多燦爛的語言也只是短暫的智慧與激情,只有樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望學習部跟著學生會主席團的腳步,越走越穩、越走越遠,為豐富我系的課余生活,為我們外語藝術系營造一個良好的學習氛圍,新的學期新的開始,學習部成員將嚴于律己,以自我服務,自我教育,自我管理為宗旨,盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的熱情開始新的征程!

    外語藝術系學生會 學習部

    2012年2月25日

    財經管理系學習部2012學年工作計劃 時光荏苒,歲月不居,我們又迎來了新的一年、新的學期,回顧上學期學生會學習部所做的工作,最讓我們高興的是全部門成員都很積極的配合搞好了一年一度的“金秋辯論賽”,以及協助其他各部門完成工作。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

    一、常規工作

    1、組織部門成員每周召開例會,分配近期工作任務,每次例會不得遲到、早退或無故缺席,(請假需提前)學期請假次數不得超過五次。

    2、每次由學習部主辦的活動后,部門成員需提交活動個人總結。

    3、召開各班學習委員會議,交流各班級的學習和上課情況。

    4、組織部門成員積極參加院系學習部交流會(每月一次)。

    二、對各班級上課出勤進行考勤

    為了了解各班上課情況及出勤,提高我系學風建設,要求我系同學嚴謹自我,我們將組織學習部成員采取隨機抽查的方式對各班級進行考勤,并制定考勤計劃,之后將各班的出勤率匯報各班輔導員,并對出勤率較差的班級進行通報。

    三、“誠信”學風建設

    使我系各位同學做一個合格的、優秀的“誠信”考生。

    四、積極配合協助其他部門的工作

    在做好自己本部門工作的同時,我們同樣會積極配合協助其他部門的工作。在春季運動會中,協助體育部選拔運動員,在運動會中完成體育部分配給我們的各項工作,使春季運動會順利有序的進行。

    以上就是我們對這一學年的學習部工作計劃,當然,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌。

    財經管理系學習部 2012年3月7日

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十二

    商業物業是房地產業里經濟價值最高的物業形態,在動態的經濟大環境中,商用物業疲憊的活躍著——高回報刺激著巨資開發;而經營的艱難加大了風險。要讓商業物業從“炙手”向“可熱”轉化,就要在分析大的物業環境下,結合項目本身,步步為營,攻克風險的城堡。商鋪時代的來臨,催化了商業市場的競爭,加速了城市商業的繁榮,新興商圈挑戰傳統商圈,隨著城市改造步伐的加快和商鋪概念的深化推廣,市中心商圈和洪城大市場的商圈的局面被打破,香江、鴻順德紛紛涌現。本項目要在激烈的商戰中占據最高點,就要做好工作中的每一環,而招商在工作環中是關健的一環,它贏與否關系著銷售戰的再打策略。要做好招商工作就要有一個好的招商策略來指導。我們的招商策略在“贏了再打”的總策略下,各工作環節環環相扣,做好“贏”的工作后,然后“再打”下一戰役。項目要生存,必須做好招商工作,積累前期客戶;而招商的成功要有一個好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的,是在市場的基礎上,對商業準確定位后,在概念上創意不行,在經營上還要有思想。

    本項目不是一個簡單的商業地產或商業經營項目,因而在對它進行評介和探索其商業價值所在時,是在宏觀區域市場范疇和大流通領域里尋找恰當的出路。前期報告在充分的市場調查基礎上,深入研究了南昌市的商業發展格局,并創造性的提出了“批發mall”的市場形象定位概念和物流中心定位。但是在市場定位方面,報告并未提出更多可供參考的選擇。沒有能夠充分體現出本案的相對市場優勢,“批發mall”的市場定位同樣無法全面體現本案的核心競爭力,缺乏足夠的市場引爆力。鑒于此,我們針對前期市場調研報告中的部分內容進行了深度分析。由于南昌市批零業總體競爭環境在不斷惡化,商戰一觸即發。為避免正面火拼,尋求更高層面的'邊緣性競爭優勢,本項目在前期報告中采取“洛克菲勒不淘金”策略,跳出圈外,在產業選擇方面獨辟蹊徑,針對市場特點和本項目自身的優勢,為加強市場引爆力,我司在原方案的基礎上進一步對物流中心定位提升出主題物流概念。

    本項目立足于服務周邊市場,集批發、零商品展示交易、物流配送功能等為一體,具有強大輻射的大型現代化的主題物流中心。

    展示、交易功能區該功能區是本案的主功能區。展示功能與交易功能區,形成了前“展”后“店”的格局,依托南昌對于江西極強的輻射作用,通過動態的展覽展示提升本項目的輻射半徑。同當前批發市場的主要差異表現在:集中主題規劃,導購便利(吸收零售商業的優點);增加了展示的設計,為交易提供了一個動態的展示平臺(有利于展示商品的風采,便于看樣定貨);經營產品以品牌商品為主導(通過展覽展示為品牌企業提供一個推廣新品和展示企業的平臺,有助于吸引品牌企業進入本項目,體現本項目的中檔商品交易中心的定位);銷售形式以開架式銷售為主,統一結算,營造了良好的購物環境(良好的購物環境有利于吸引品牌或名牌企業進入、擴大零售和批發交易量;減輕經營人員工作壓抑,營造舒適的工作環境)#61548;對于小的代理商可將倉儲和批發、零售一體化,但需達到展示功能要求(設計標準模式、類似街面專賣店);可配計算機,進行客戶管理,倉儲管理(mis系統)—預留管線。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十三

    1。講座每月舉辦一次,每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下。

    2。每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦,舉辦內容由教授和學習部協商確定,內容力求新穎,有吸引力,符合廣大同學的需要,并考慮同學們的接受能力。

    3。講座舉辦時間:11月_1月。

    4。一號多功能餐飲樓三樓。

    5。協作部門:辦公室宣傳部外聯部體衛部等。

    二歷史圖片展。

    1。活動安排于元旦,即可以為節目的到來給校園增添幾份色彩,又可以讓同學們在快樂的氣氛里了解世界,了解歷史。

    2。之所以采取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料,以及圖片所帶給同學們的不同視覺感受,易于接受和理解。

    3。本次活動我們將與歷史與文化傳播系,相關社團部門一起舉辦,其目的是擴展同學門的課外知識面,學會立足現實,用歷史展望未來。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十四

    想想自己曾經定下的那些計劃,幾乎都沒怎么能堅持完成的,大學生之個人。

    不知道這次的計劃又能堅持多久,那么新的學習計劃如何制定?下面是本站小編收集整理的大學。

    歡迎閱讀。

    走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學是你的一個新的起點,大學幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運,關鍵在于你是如何經營你的大學生活,在你畢業的時候你能直接看到精心經營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。

    大學是一塊圣地,一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所。大學校園是比中學校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來給你揮霍的,創造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學子將來能有能力創造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學習,沒有師兄會督促你交作業,你如何學習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現在的年輕抓緊時間學習充電,到了畢業的時候會連后悔的時間都沒有了。

    不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實現理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現場直播?,F在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現在我們還有機會吸收養分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

    全適應大學生活呀!在大學生中,有的沉迷于上網,如,網絡游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經商,而忙于學習的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學習呀!

    質教育的大好形勢下,我們應通過參加各項校園活動,培養并健全個人良好的業余愛好,發揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

    入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

    自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎。

    大學時期是我們人生中的寶貴時期。我們一定要好好利用現在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學這四年的生活更精彩!

    如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發表評論,就這一問題交換意見。

    “20xx年,帶著對大學的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學生社團活動、異彩紛呈的學術講座、五花八門的文藝節目……容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中。剛開學的社團招新,我連續好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經歷,有了每日奔波于大大小小例會的經歷,有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專業術語毫無感覺的經歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發現,在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發了虛榮心和輕浮感的俱增。

    我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學路上的絢麗風景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關的我們也許已經很累很累,就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

    大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句。

    順口溜。

    說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了?!蛟S我當時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質,把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節充滿濃郁的芬芳!”

    在校園里,團委學生會、學生社團、校內媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學,接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發生改變。

    更為重要的是,你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,你的大一生活,甚至整個大學生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。

    當然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。

    大學生活應該是豐富多彩的,但更應該是精彩的,為讓同學們能更好地度過大學生活,下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法,供同學們參考。

    一、讀大學的目的。

    1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

    2、提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

    3、更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

    二、大學生主要應當具備的能力。

    1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

    2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

    3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

    三、大學生應當具備的基本素質。

    1、誠信。做人最重要的是品質,而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學識或能力,而是你品質,看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

    2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視為自己的責任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

    3、團隊意識,即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在,學校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業也是社會的縮影,我們要與領導、同事、下屬團結協作,才能共謀發展。

    4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間,要多練習寫作,培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

    四、如何渡過大學生活。

    大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養自己的特長和個性*。同學們要記住,人為什么而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學校盲目攀比,實際上是出于一種自卑,要么自暴自棄,要么有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發向上的精神狀態,把暫時的艱辛轉化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,把它作為自己創業的優勢,否則你將成為敗家子。

    在剛入學這一階段有適應期,感到學習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調學校、教師適應你,而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上,剛開始教學內容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預習,課堂上認真聽講,課后多練習,爭取問題不遺留,否則到后來就越來越難,就會導致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管理松一點,但比其它院校應緊一點。雖然我們現在的管理相對中專管理要松一點,但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣,有的人覺得不應該管,這都是不現實的想法。

    當度過了4年的高中生活后,我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

    既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

    1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

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    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十五

    本學期,將在院黨組織的領導和院團委的指導下,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為中心,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,圍繞學生成長、成才,努力在教育、管理、服務中發揮作用,使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    學生會成員將本著;自我服務、自我管理、自我教育為宗旨,加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以;全心全意為全校師生服務為目標,發揮學生會的橋梁作用。配合學校中心工作,組織實施各項有益于學生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導廣大同學以主人翁的姿態,共同關心、參與學校的建設發展,努力開創學生會工作的新局面。

    二、工作目標

    認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設,提高我院學生的綜合素質,爭創福建師范大學優秀學生分會團體!

    三、工作思路

    ( 一 ) 加強對我院學生的思想政治教育

    一直以來高校學生的思想政治教育工作一直是各大高校工作的重點,廣大學生能否擁有正確的思想政治意識直接關系到我們學生工作的成敗,我福建師范大學繼續教育學院更是如此。因此,我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育,使我院學生能擁有堅定的政治方向!

    深入了解學生們的思想動態,切實反映廣大學生的心聲,加強院學生的主人翁意識,增進社會責任感。還要通過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我院廣大同學積極主動提高自身的思想道德水平,并全面提高我院學生干部的綜合素質,樹立文學院學生干部的良好典范。

    ( 二 ) 加強學生會自身組織作風建設,全心全意為同學服務

    學生會是聯系學生和學院的橋梁和紐帶,是學生的群眾性組織,在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記;服務同學鍛煉自我的工作宗旨,在今后的工作中充分發揮學生干部;自我管理、自我教育、自我服務、自我約束的作用,時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,克服官本位主義,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取更方面的不同意見,不斷完善和發展自己,以促進我們學生會工作更好的開展。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,樹立起經貿院學生會的良好威信實現學生會工作的不斷進步!當然,這一切都要首先從我們學生會成員自己做起,經得起考驗!另外在今后的工作中應該完善責任追究制,無論是委員還是副部長,干事,為我院學生工作做出了貢獻我們就要獎勵,反之就要受到相應的懲罰,做到優則獎、劣則汰!

    ( 三 )大力推進我院學風建設,突出學生干部的帶頭作用

    在以往幾屆學生會中有部分學生干部一心只知道工作,結果耽誤了學習,導致存在學生干部掛科甚至留級等現象,這不僅大大破壞了我院學生干部在廣大同學心中的良好印象,更對我院的學風建設有著惡劣的影響,因此新學期我們要狠抓學生干部的學習成績,突出學生會成員在學習上的帶頭作用,促進我院的學風建設!同時為了確保正常教學秩序,學生會要及時與院學工辦聯系,配合老師及時發現問題解決問題。學習部要認真落實查課制度,確保正常的教學計劃的開展,促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合院里的各項學生工作,加大宣傳力度,開展各種精品講座營造校園學術氛圍。學生會利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動,樹立典型,以點帶面,并做好表彰獎勵工作,為學生之間的相互學習起個導向作用,以先進性的教育來帶動更多的同學不斷努力,共同進步,齊手創造校風建設的新突破。

    ( 四 ) 寓教于樂,營造濃厚的校園文化氛圍

    大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織,我們要在落實院團委各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,例如督促配合舉辦開展多種形式的爭先創優和文藝、趣味活動,既為校園活動增添了亮點,也使使我院的每一名同學在良好的校園文化氛圍中,奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰,為此,我們的各部門也將革舊鼎新,緊跟時代步伐,向全校其他學生分會學習,讓社我們學生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代大學生的新知和個性,體現當代大學生良好的精神風貌!

    ( 五 ) 全力打造特色品牌學生活動

    新精神,例如生活部的;寢室設計大賽將繼續采用上屆的總體形式,同時根據現況的發展,在很多細節上進行創新,達到真正懂得改革創新,培養當代大學生的實踐能力和創造力。所以今后我們學生會各部門都要解放思想,積極發揮主觀能動性,力創一些擁有我們經貿院特色的精品活動,鍛煉我院學生創新思維,開拓我院學生綜合素質,培養復合型人才。

    四、注意事項

    1、在保持我院學生穩定與團結基礎上開展各項學生工作。

    2、開展學生工作時注重內部的發展與外部的發展相結合。

    3、工作與活動中不能固步自封,要勇于創新,打造特色。

    4、在今后的工作中大家一定要,明確權責,科學管理。

    5、學生會各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

    五、活動及時間安排

    八 月:

    1、全面做好接新生工作

    2、迎新活動

    九 月:

    1、學生會各部門成員納新

    2、學生干部技能培訓

    3、學生會兩會精神學習交流會

    4、中秋晚會

    十 月:

    1、學生干部聯誼

    2、敬老活動(10月7日重陽節前后)

    3、頂級校園;男生女生選拔賽

    4、寢室設計大賽

    十一月:

    1、宿舍安全防火教育(11月9日)

    2、;大型話劇、舞臺演出 (11月17日國際大學生節前后)

    十二月:

    1、籃球賽

    2、;化妝舞會(假面舞會)

    一 月:

    1、元旦晚會

    2、學生會學期工作總結

    六、確?;顒訒r間,加強過程管理

    活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放松同學的心情,激發起學習興趣。

    (二)各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。

    (三)開展活動以全院學生為主,具體活動時間參照,具體地點由所負責各部門策劃安排,各負責部門必須認真負責,院學生會進行籌劃。

    (四)活動按時間按計劃進行,如有變動另行通知取消或更改。

    (五)每次活動做好必要的廣告宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。同時為回報贊助企業的支持,將以各種形式為企業進行冠名宣傳。

    (六)團體、晉級、選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。

    (七)各項活動資金應節約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,并依照票據及時核銷。

    (八)各活動策劃應有應急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學解釋的準備。

    (九)及時總結,加強交流與合作。

    1、 不定期印發活動資料,并評點活動。

    2、 期末評選優秀活動策劃。

    3、 爭取機會與兄弟學院相互交流。

    以上為我們文學院第十屆學生會委員會擬訂的08-09上學期工作計劃,學生會將大力推進校風、校園文化建設,提高學生綜合素質。為此,各成員將更加努力,全面作好各項工作,請領導、同學們監督 , 并提出寶貴意見,我們會認真聽取,努力實現學生會工作的新發展!

    學生會學習部是在校團委領導下、學校學生會指導下,隸屬于學校學生會的學生組織學生會下設的部門之一。本文是小編為大家整理的學習部的工作計劃書范文,僅供參考。

    學習部工作計劃書范文篇一:

    學習部作為學生會的一個核心部門,肩負著規范全院學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課余生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。

    其中認識自己是首要的。認識自己,即準確的定位自己、定位自己的大學生活??缛氪髮W校門,在許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲無目的的發展各種"素質"和"能力"。

    鑒于此,學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中"茅塞頓開"的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的.興趣、特長與理想達到最完美的結合。

    以下是我這半年要完成的計劃:

    1. 以"公平、公開、公正"為原則,更好地為學生服務。

    2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

    3. 與其它學院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

    4. 協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。

    5. 增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。

    6. 增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強人際交往能力。

    7. 揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們系發發展的更好.

    8. 端正工作心態 創新工作思路.

    9. 擴大活動廣度 挖掘思想深度.

    10.努力務實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌.學習部的發展建議認真完成如下:

    1、舉辦具有本系特色的學術講座和學習經驗交流會;

    2、開展各類專業技能競賽;

    3、關注專業發展動態,反饋前沿信息;

    4、負責各學期獎學金評定工作;

    5、負責搜集電腦擁有量,英語、計算機過級率和考試及格率等情況;

    6、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教學秘書反映;

    7、完成其他工作。

    本學期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優勢,或許因為我未曾做過學習部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。

    我自信有能力做好學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。

    學習部工作計劃書范文篇二:

    新一年,新起點,新路線,新史命。我將站在一個新學期的路上,整裝待發地傾注更多期待。在上學期,在我們部門及各班班級的配合與努力下,成功地完成了各班班級文化建設等工作,促進了我院申示的成功,創建了良好的學院學習氛圍,做好了學風的樹立工作,豐富了校園文化生活,展現我院學子青春、熱情,富有火力的青春風采,營造健康向上的文化氛圍。

    學習部一直承當著建設學風,服務同學,奉獻大家的宗旨,新學期,新氣象,為加強學習部的部門工作,更好地服務于同學,我特制定計劃如下:

    一、總體規劃

    1、我依舊將會在學院的統一領導下,以積極配合學院老師做好學生教育、管理和服務工作為宗旨。遵循和貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,高揚鄧小平"三個代表 "和科學發展觀,結合我院實際情況維護學院校紀校規,倡導良好學風、校風,培養學生民主法治精神,建立以責任與尊重為主的人權與法治觀念,追求學院進步,維護校園和諧,保障學生權益。組織同學積極開展主題鮮明,寓教于樂,形式多樣的活動,創建健康向上,內容豐富的校園文化。在同學中進行愛國主義、社會主義和集體主義的宣傳教育活動幫助同學進步成長,引導廣大學生成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。發揚學生干部榜樣作風,樹立學生會良好形象,并積極引導同學加強自我服務,自我管理,自我教育意識。

    2、我會依據院學生會學習部部門職責:帶領全院各班積極創建優良學風。掌握學生學習情況,培養學生積極向上的學習精神,加強學院學生的學習氛圍。收集、反映教師教學情況等。引導和幫助各類學術期刊在校的流通壯大,協助舉辦各類學術講座。

    3、部門內,做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,積極協助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,提升各方面的素質,努力營造良好的學習氛圍;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

    4、加強與各系以及相關社團的交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各系學習部門的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作,做好各系的學風管理。

    5、積極開展好我院的各項活動,創新思考,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。

    二、部門建設

    1. 強化,加強對自己的培養、鍛煉和發揮自己長處。讓自己學會如何做調查、寫策劃等學生干部必備能力。同時,做好自己的思想教育工作,影響周圍同學 ,起到良好帶頭作用。

    2. 干事互動,通過一些學習部內部的小活動,加深與系學習部之間的交流,讓成員增進友誼,提高部門凝聚力。

    3. 要求自己出席活動做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合院的評估工作。

    4、定期及時地參加部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項工作的任務部署。

    三、工作要求:

    (一)、自身建設

    1、看清自己的位置,找準自己的目標??偨Y經驗,加強自身建設,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

    2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

    3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

    4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

    (二) 、 培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務

    我將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮院學生會的橋梁紐帶作用,切實把"自我服務"這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活、創造良好的學習氛圍。

    (三)、進行校風,學風,文明禮儀的建設

    我院一直注重德育工作建設,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的目的之一,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。1、 對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。2、加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。3、 加強與其他組織的聯系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

    (三)開展文體活動,展示自我風采

    通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛煉學生技能,提高學生各方面能力。1.、進一步加強院系學生會學習部內部的交流與溝通,最大限度地發揮學習部的職能,形成拳頭優勢,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。2.、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

    (四) 制度管理,職能規范

    完善學生會各項規章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意,但我相信在這個充滿機遇與挑戰的時代大潮中,在學院的領導下,以"全心全意為同學服務"為宗旨,以"加強自我管理,自我服務,自我完善"為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創新力,使學習部各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

    (五) 加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質

    擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。 我要認真學習并嚴格貫徹院學生會工作管理制度,加強自己自身建設,進一步增大對各系學生干部的考核力度。我將嚴格要求自己,努力提高自己作為學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使自己的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對自己平時的言行及工作嚴格要求,使我能夠切實為同學們服務。同時,我還要堅定不移地實施工作例會制度。例會及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外,還要求自己及系學習部成員在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時,還可使自己及系學習部成員的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

    (六) 加強學習指導,提高學習水平

    四、工作安排:

    (一)、常規工作

    1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況,幫助解決同學們學習方面的問題。

    2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。

    3、檢查各班學生的學習情況,監督各班學生制度的執行。

    4、負責承辦或協辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

    5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。

    (二)、其他工作的開展

    1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將到來的院學生會干部競選做好準備工作,以熱情飽滿的工作態度,給同學留下美好的印象,為我日后發展打下良好的群眾基礎。

    2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,我會鍛煉自己,使自己盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。

    3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障院運動會的各項工作順利進行。

    4、做好學習榜樣。學習部的成員要做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。

    以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在院老師和主席的指導和幫助下,,我將以更加積極的態度和熱情為大家服務.并且從各方面嚴格要求自己,具備高度責任感和奉獻精神,做到橋梁與紐帶的作用.如果有不妥請老師指正,以便我們工作更好的開展。

    學習部工作計劃書范文篇三:

    經過一年半的學習工作,我深刻體會到做任何事情都要盡心盡力、認真負責。相信我們每個人只要努力都可以做得很好,不論結果如何我們都從中學到了很多寶貴得經驗。同時我希望在以后大家能以激情與斗志為建筑工程系美好的明天增光添彩。

    xx年,我系的成立一個新的挑戰如期而至,預示著我們第一屆學生會又要開展新學期的學習工作。作為學生會的一員,我們學習部的工作將日臻完善??偨Y以前的工作經驗,我不斷地在失敗中尋找不足,希望使不足之處得以完善的同時,還要求不斷豐富、創新。本學期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

    新的學期,學生會將迎來更艱巨的任務。而對于學習部來說,學風仍然是這學期的工作重點,多開展一些課外活動有助于同學們對獲取知識的熱情。努力引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。為全系學生創作一個良好的學習生活工作環境,促進全系學生的全面和諧發展,為我系的學生工作打下良好基礎,我會積極主動與各班學習委員取得聯系,主動把獲得的學生的有關學習、生活方面的問題及時向有關領導匯報,并組織各班學習委員定期開會,了解各班在學習中存在的問題。從根源上解決問題,防患于未然。

    學習部計劃在此學期內至少搞兩次文化活動,增強學生的進取意識。定期對全系學習風氣大檢查,并督促我系學生搞好個人學習能力。

    作為學習部在學生會的又一個重點工作,我部還要發揚其他系學習部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合本部的特點和優點,積極協作其他兄弟部門的工作。作為學生會的一個幕后工作部門,我們首先要做好自己的本職工作,其次為其他部門服務,為同學們服務。在今后的工作中,我要以十足的熱情投入其中,成為學習的組織者與參與者之一,為這個集體增添一份力量。

    同時,我希望每一位學生會成員都能夠對我的工作有所幫助,這樣有助于我得工作順利開展,對建筑工程系美好的明天共同努力。其次,在過去的一年半里,我吃苦耐勞、勤于工作、認真負責,為學生會的各項工作的開展也做出了應有的貢獻,為同學們提供了諸多的便利。

    在新的一年里,我會要繼續發揮優點,繼續做好本職工作的同時,本著服務同學的原則,在全心全意為學院和全系同學服務的同時,努力將學習部的工作做到更好。讓全系的同學感受到學習部周到的服務。

    外語藝術系學生會學習部是一個豐富人同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要部門。上學期,在我部積極努力下成功舉辦了各種活動。學習部的工作目的是針對的開展一系列活動,營造良好的學習氛圍。讓同學們在大學生活中更加充實,更加有意義,更加豐富多彩。承接上學期的工作,我們將繼續本著參與學院管理,服務廣大同學的宗旨。總結過去學習部的經驗,取其精華,去其糟粕,將上學期的工作經驗帶到這一學期里,以全新的面貌迎接挑戰,打造新一輪的跨越。我們不僅會保留優秀的傳統,還將引入新的理念,新的思路,新的創新。針對以上情況,學習部為本學期的計劃做了一下規劃: ·每周定時開一次內部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想并對完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如平時有重要的事情則及時召開臨時會議,例會爭取邀請我系各班學習委員參加,共同討論。

    加強我部與各部門之間的聯系,之所以要強調這一點,是因為到目前為止,一學期已經結束,但我系仍有很多委員都彼此不認識,甚至叫不出對方的名字,所以要加強部長與委員之間的交流、委員與委員之間的交流、以及各部之間的交流。

    強化委員自身的建設,我們委員要加強工作協調能力,鍛煉發揮骨干作用,學會如何寫策劃、做調查、虛心向他人請教。

    做好工作總結。

    活動計劃:

    活動一:辯論賽

    為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

    活動二:主題演講比賽

    5月4日是五四青年節,這是廣大青年的節日,所以在當日舉辦演講比賽,目的是發揚當代青年學生的愛國情懷,繼續發展和弘揚五四精神。(活動宗旨、活動主題、動地點、參賽對象、活動單位、出席人員、主持人、活動準備等均詳見活動策劃書)

    活動三:知識問答競賽

    此活動目的在于調動廣大學生平時多看書,吸取較多的課外知識,問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發揮我院圖書館的最大優勢,掀起一股比學趕幫的學習氛圍.

    競賽分初賽,復賽,決賽,到時我們將邀請主席團作為裁判 .(具體內容我們到時候具體出計劃書)

    活動四:清明節時組織外語藝術學生到革命烈士紀念碑前進行獻花儀式,緬懷先烈。讓同學們培養愛國情懷,增強愛國主義精神,學習愛國主義傳統。學習部成員要做好相應的策劃,保證活動的順利進行。

    (具體內容我們到時候具體出計劃書)

    以上是我部新學期的工作計劃,雖然都依據以往工作而定,但是要真正實施落實并非易事,這就需要各委員的協調配合,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級安排,我們一定積極配合與支持。

    任何工作的方法并不是一成不變的,他是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的世界觀、人生觀、價值觀的不同,導致了我們所看待問題和處理事務的角度和方法也有所差異。這些方法和角度中在相比之下各有優劣,此時我們應該團結一心、集思廣益、各取其優,最后果斷的做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生工作燈新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保證我們團隊的生機與活力。我想再多燦爛的語言也只是短暫的智慧與激情,只有樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望學習部跟著學生會主席團的腳步,越走越穩、越走越遠,為豐富我系的課余生活,為我們外語藝術系營造一個良好的學習氛圍,新的學期新的開始,學習部成員將嚴于律己,以自我服務,自我教育,自我管理為宗旨,盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的熱情開始新的征程!

    外語藝術系學生會 學習部

    2012年2月25日

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十六

    學風建設月的到來。下個月我部門會加大晚自習的檢查力度,規范大一新生的晚自習紀律。我部門每名干事都要認真負責的督查我系的晚自習情況。每天按時檢查晚自習。我們要時時不忘自己的職責,對晚自習情況作出詳細記錄,包括檢查日期,違規原因等等,并糾正他們的錯誤。

    二、全力配合院學習部的工作,認真完成院上下達的任務。

    1.準時參加院學習部每月召開的大會,并認真進行記錄。

    2.每個星期按時去院學習部辦公室進行簽到。

    3.每天派人配合院上查晚自習。

    4.緊張的籌辦演講比賽。

    三、對部門干事考核。

    對于加入我學習部的新干事,將嚴格依照干事考核標準進行考核,從工作態度、工作能力等方面考察他們,讓他們以更加積極、認真、謹慎的態度來完成以后的工作。

    四、加強我部門部長干事之間的交流。

    為了確保以后工作的順利開展,我部門部長會多注意和新加入我系學習部的干事之間的交流,讓他們盡快融入學習部這個家庭。

    五、學習經驗交流會。

    下個月由于是學風建設月,所以沒有學習經驗交流會。

    六、全力配合我系其它部門的工作。

    在認真完成我本部門的本職工作的情況下,將全力配合我系其它部門的工作。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十七

    一、指導思想。

    認真貫徹落實黔江工作站反“三違”的管理措施。

    三個必須是:

    1、煤礦必須制定反“三違”的管理措施,并逗硬執行。

    2、煤礦必須把反“三違”活動的開展與隱患排查、安全大檢查相結合。

    3、采掘作業和巷修作業,必須配備安全員,提升運輸必須配齊絞車司機和信號把鉤工,放炮作業必須配齊瓦檢員、班組長、放炮員,機車運輸必須配齊機車司機和跟車員。

    十五個必須是:

    1、嚴禁帶煙火入井,穿化纖衣服入井、入井不戴安全帽和入井不攜帶自救器。

    2、嚴禁無安全措施安排生產。

    3、嚴禁安排未經過培訓以及培訓考試不合格的職工上崗作業。

    4、嚴禁安全設施不齊全,強令工人冒險作業。

    5、嚴禁特殊工種未取得上崗資格證就安排上崗。

    6、嚴禁放炮后在未經瓦斯檢查和時間未到30分鐘就進入工作面。

    7、機車運輸中嚴禁扒、蹬、跳。

    8、井下運輸嚴禁人、貨混裝或用礦車運人。

    9、嚴禁在提升運輸斜巷內,行人行車或行車行人。

    10、嚴禁乘坐刮板輸送機或在刮板輸送機的機槽內行走。

    11、人力推車時嚴禁放飛車或機車通過風門時不停車開風門。

    12、嚴禁帶電檢修、搬遷電器設備、電纜和電線,用濕手或金屬扳動帶電的電氣開關。

    13、嚴禁進入采掘工作面不執行“敲幫問頂”制度和在空頂下作業。

    14、嚴禁瓦斯超限作業或氧氣不足作業。

    15、嚴禁證照不齊組織生產和建設礦井在建設區域邊建設、邊生產。

    二、全月安全目標。

    1、全月無重傷、輕傷以上事故。

    2、“安全生產月”活動先進煤礦。

    3、安全教育培訓合格率為100%。

    4、隱患排查整改合格率為100%。

    三、隱患排查方面。

    為了確保安全整改完善,以查“三違”查“隱患”,杜絕各類事故為重點,堅持每10天一次安全隱患排查,對存在的問題落實責任人、整改時間、整改措施進行整改,并安排專人按期回查,未按期完成者嚴格按制度處罰,堅持安全例會,并向職工認真貫徹學習上級文件精神,及時總結上月安全工作存在問題及下月的安全工作部署。

    四、完善各項規章制度。

    制定災害預防處理計劃,并組織演練。制定完善安全生產管理制度,進一步規范職工的操作行為,同時強化制度的落實,利用每周安全例會、班前會進行貫徹學習,真正使制度能扎根于每位職工,使執行制度成為一種習慣,從而起到促進管理、促進安全生產建設的作用。

    五、貫徹落實文件精神,組織開展安全活動。

    根據上級文件精神要求和企業的安排部署,認真組織開展“安全生產月”、“一通三防”活動,安全生產專項整治活動,在認真開展活動期間,懸掛張貼安全標語,組織安全宣誓、應急演練等活動,進一步增強全礦干部職工的安全意識,提高職工遵章守紀的自覺性,形成人人重視安全、人人關注安全的.良好氛圍。

    開展形式多樣化的安全宣傳活動,定期組織全礦職工觀看安全教育片,進行安全知識競賽活動等,通過這些活動在職工中營造自覺守法、守紀的良好氛圍,促進我礦安全生產平穩發展。

    學校一直以全體師生的安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發展學校的教學質量方可進一步提高。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了09年學校藥品食品安全工作計劃與目標。

    一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。

    二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發生。

    三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定20xx年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

    四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

    五、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

    六、配有校醫的學校,要開展規范藥房創建活動,做到藥品管理規范化,確保年內通過“規范藥房”的達標驗收。

    七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全群體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。

    學習部工作計劃書工作計劃書(精選18篇)篇十八

    社會工作計劃書模板怎么寫?下面就是為大家整理的社會年度工作計劃書和社會工作個案服務工作計劃書,歡迎閱讀!

    展望未來,我們的前景充滿希望,要使社區經濟全面協調持續發展,我們必須堅持服務村民和保證村民利益為出發點,按照建設幸福和諧新高橋的總體要求,為推動和諧高橋的全面發展,結合社區實際情況,制定xx年工作思路。

    (一)、指導思想

    深入貫徹落實黨的xx大精神,以落實科學發展觀為統領,以黨建工作為龍頭,以“打造新高橋商圈”為戰略目標,以構建和諧高橋為工作主題,以經濟發展為工作核心、促進和諧高橋的全面發展。

    (二)、 工作目標

    堅持全面加強和改善黨的領導,創一流的領導班子;

    堅持創新服務意識,轉變服務方式,促進經濟發展;

    堅持服務社區,服務居民,促進社區建設健康有序發展。

    積極構建幸福和諧新高橋。

    (三)、工作任務和措施

    1、圍繞構建幸福和諧高橋這一目標,形成經濟發展有序、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發展態勢。

    2、貫穿經濟建設這條主線,實現經濟提效。

    3、貫穿社區建設這條主線,實現發展提質。

    以社區黨建為龍頭,探索社區黨員教育管理工作的新機制新方法;

    標本兼治,強化教育,不斷加強黨風廉政建設;

    強化和完善社區、小區、樓棟三級組織體系;

    以社區文化建設為抓手,提升社區文化品位;

    以社區服務為核心,拓展社區服務領域;

    以社區自治為方向,順利完成社區換屆選舉;

    以社區共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成自治型、服務型、平安型、學習型、生態型社區。

    4、抓好拆遷安置工作,切實改善居民區生活質量,營造和諧的人居環境。

    5、抓好社會保障服務工程,實現保障擴容。

    ,營造和諧的生活保障環境。

    6、力爭社會綜治工作有新突破,打造平安高橋。

    二是做好平安社區創建工作,并將平安社區創建觸點向小區、樓棟、單位延伸。

    三是穩妥推進消防進社區工作,實現社區消防自我管理、自我教育、自我提高;

    四是做好法制進社區、進樓棟、進家庭的普法、學法、用法工作。

    7、力爭在小區管理模式上有新的突破,

    8、力爭在計劃生育服務上有新的突破。

    堅持以人為本,搞好服務,一是搞好政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務,二是充分發揮計生協會作用,實現居民的自我教育、自我管理、自我服務,提高群眾對計生工作的滿意度,爭創先進。

    9、力爭在城市管理上有新的突破,實現管理模式的兩個轉變,變被動管理為主動管理,變突擊管理為經常管理。

    充分發揮各個小區城管專干的作用,擴大管理覆蓋面。

    一、活躍社區文化,廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。

    管理好文化活動室和圖書閱鑒室。

    二、搞好社區綜合治理,認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網絡,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛的調解,做到公平公正,確保社區內無重大刑事案件,讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。

    三、做好充分就業社區的各項工作,讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業社區的各項工作。

    四、加強組織建設,完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮黨員的先鋒模范作用,發揮領導核心作用。

    五、發揮社區自治功能,認真執行社區自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。

    六、搞好社區環境衛生,堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。

    七、堅持以人為本,推進和諧社區建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

    八、加強社區服務,提高社區服務質量,發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。

    服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。

    開展熱線求助服務,為居民排擾解難。

    大力宣傳計劃生育工作計劃,熱心為育齡婦女服務,計劃生育率達100%。

    居民社區工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社區工作一定不要落下,社區工作室保障人民生活生產的最堅強的后盾。

    當然在社區工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信xx年我們的社區工作一直會持續下去!

    一、 案主資料

    姓名:小虹

    性別:女

    年齡:10歲

    生理特征:個頭較高,膚色偏黑

    性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行猶豫徘徊、瞻前顧后,性格內傾、封閉自保

    家庭職業背景:農民,但父母長期在外打工

    對親身父母則感情淡薄。

    二、 案例陳述

    主要問題:心理陰影,性格轉變,沉默寡言,一定的厭學情緒

    背景材料:小虹家總共有4兄妹,她排老二,上有一個姐姐,下有一個妹妹和一個弟弟,家里為了逃避計劃生育處罰,便將幼小的小虹送往姨媽家撫養。

    那時姨媽家經濟尚且寬裕,欣然接受,便承擔起撫養小虹的責任。

    小虹聰明可愛,再加上得到姨媽(原為一名教師)的精心教育,一直保持著優秀的學習成績,無論在學校還是在家里都表現活潑,令人喜愛。

    小虹在姨媽家慢慢成長的過程中,很喜歡姨媽家,也逐漸將姨媽當成自己的媽媽,并一直稱呼姨媽為“媽媽”,自己的親身父母會偶爾過來看望小虹,但小虹和親身父母的親熱程度顯然不如和姨媽親昵,甚至在姨媽、親身父母同在的場合下,小虹只是在姨媽那里撒嬌,基本和父母感情疏遠。

    為此,有不少親戚朋友故意開玩笑似的詢問小虹,比如,“小虹,你到底是誰的孩子?”,“你又不是你姨媽的親孩子,應該和你媽更近一些?”……諸如此類的問題,盡管并無惡意,但年幼的小虹無從回答,在多次受到這種問題的困擾下,小虹便拒絕回答這樣的問題,以沉默代替回答。

    某天,一個好事親戚反復詢問這類問題用來逗樂,小虹鼓足勇氣回答了一些,后遭到親戚的大笑,小虹當場情緒低落,終于忍不住流出眼淚,從此表現得沉默寡言、言行猶豫徘徊。

    撫養小虹的姨媽后期因為家庭負擔過重,曾要求小虹的父母將小虹帶回家撫養,但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爺爺一家照顧),事情一再耽擱,造成姨媽的一些不滿與誤解,因此對小虹的關愛不如從前。

    小虹更加情緒失落,因而導致在家和在學校積極性都下降了許多,成績下降很快,逐漸有厭學情緒,整天無精打采,很少展現笑容。

    三、 分析治療理論模式

    針對小虹的這種狀況,社工計劃采用心理社會治療模式,這是因為小虹在成長過程中有未被解決的困擾,以及不好的經歷壓抑在內心里,給自己造成了極大的傷害和心理陰影,從而導致不合理的心理狀態和處事態度。

    同時,心理社會治療理論認為個體成長過程中的生活經歷所持有的觀念都會有意無意地影響到其現實的心理狀態和行為模式,因此了解個人早年經歷對于了解其現在和將來都有很大幫助,同時,在個體與環境的互動中,家庭和社會角色對超我和理想自我的建立都有重要影響。

    小虹面對的問題一定程度上與其早期經歷的那件事情有關,并且一直被“親媽”、“姨媽”等問題困擾,一旦能夠好這些問題,將會有助于小虹的健康成長。

    四、 案主需求

    其次,案主需要一個充滿溫暖與關愛的成長環境;

    最終需求是圓滿解決兩家人之間目前存在的矛盾,營造和諧的親屬關系。

    五、 服務過程與計劃

    大致可分為四個階段,每個階段可按七天為一周期:

    1、建立關系(第一星期):社工開始與案主接觸,并進行初次會談。

    初次會談時,工作者要全面了解案主面臨的問題和需要,注意案主的心理狀態及其變化,運用相關技巧贏得案主的信任,可以通過與小虹玩一些小游戲,增強小虹對工作者的信任,工作者要在多種場合給予案主信心和希望,激勵案主的成長動機,并制定治療計劃目標等。

    2、進行心理社會研究(第二星期):社工全面收集和案主的有關資料。

    需收集的資料包括直接資料和間接資料,直接資料是指直接通過與案主會談直接獲得的資料,可以在與小虹進行初次和二次訪談時,可以使用宣泄治療法,一方面讓小虹不滿的情緒和困惑得到宣泄,另一方面獲得有用資料,但在這個過程中必須要對宣泄進行有效地控制和引導。

    間接資料是在訪視案主家庭,包括案主的姨媽和自己親身父母家。

    收集的資料主要包括案主的家庭情況、個人成長經歷、個人的'心理和生理情況、案主的內心沖突和目前的行為狀況等。

    3、對案主及相關問題進行診斷(第三星期):在整理、歸納及分析所得資料的基礎上,對問題的本質進行評估和推斷。

    重點包括問題的性質、產生的原因以及發展的過程;

    家庭環境與家庭心理動力;

    案主個人生活經歷和行為特征等。

    在這一階段,可以把握案主的喜好,尤其是案主比較關心的或比較敏感的問題,為下一階段計劃的實施做好鋪墊。

    4、治療(第四星期并持續一個月):工作者與案主進行深入接觸,并對案主進行治療。

    目標是減輕“人--情境”系統的功能失調,緩解案主郁悶的情緒;

    改善案主的社會及生活環境,增強案主的自我適應能力,促進成長。

    在治療過程中,社工要重視案主的成長經歷,積累起來的情緒沖突和不愉快等,努力引導案主去發現自己問題的來龍去脈,并幫助案主逐漸忘記過去不愉快的經歷,比如那一件令小虹十分傷心的事情。

    在此可以幫小虹理清事情的過程,認清事件并沒有想象的那么嚴重,而親戚們的玩笑并無惡意。

    同時,社工還要協助當事人修正不良的自我功能和超我功能,克服不良的自我防衛機制,鼓勵小虹在面對問題是能夠勇于回答,并且社工可以幫助小虹如何有技巧性的回答問題,通過一些情景模擬訓練等來提高小虹的應變能力,和有效控制自己行為的能力。

    社工還可以對小虹進行間接治療,可以與小虹的姨媽及小虹的生父母進行溝通,包括給予小虹更多的關愛,多和小虹談心,增強小虹的信心;協調好兩家關系,并且尊重小虹的選擇(愿意在誰家成長),還可以與小虹所在學校聯系,通過改善小虹的生活環境和學習環境來達到小虹不良行為的改變、人格的完善。

    六、 成效評估

    主要通過觀察和測量小虹的生活態度和性格變化進行評估,比如可以用一些測量表對小虹進行周期性測量,還可通過詢問小虹的姨媽、生父母或老師同學了解小虹的近況。

    要對小虹的一些轉變進行詳細的記錄,并前后形成對照,吸取轉變過程中的經驗技巧與教訓。

    七、 社工反思

    由于該案例尚未實行,只是計劃,因此,主要反思是如何將所學理論運用到實踐中。

    整套計劃中,深深認識到理論知識的不足,在某些方面認識到問題的所在,但缺乏理論的儲備而無法表達,因此以后需要加強理論素養。

    縱觀整個計劃,認為心理社會治療模式具有不少優點,例如效果會較明顯,但可能花費的時間會更長,花費的人力物力資源會更大。

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