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    心中的明燈初中感(熱門14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇一

    你猶如一盞明燈,為正處于黑暗中的我們找到方向,走向成功。你是那么的亮,一路指引著我們,走向遠(yuǎn)方。

    還清晰地記得你初次踏入我們班做的自我介紹,還記得你為我們讀你寫的一篇篇日記,還記得你讓我們看熊浩的演講視頻……你是那么的獨(dú)特,就如一道絢麗的彩虹“唰”的闖入我們的世界。

    你接我們班時(shí),我們班是最差的一個(gè),甚至我們都覺得自己扶不起來了。但你不放棄,你一次次地為我們加油鼓勁。終于,第一縷曙光照在了我們身上:我們考了年級(jí)第一!我們都激動(dòng)壞了,畢竟這是前所未有過的。是的,我們能行,我們能做的!我們一次次地向內(nèi)心深處吶喊。

    很快,我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的你。你讓我們離開座位,走向講臺(tái),去演講,去背誦課文。我們充分利用課前三分鐘,每節(jié)課都會(huì)有兩名同學(xué)到講臺(tái)上去演講,時(shí)間不超三分鐘。這么新奇的老師,還是頭一次遇到。我們鉚足了勁準(zhǔn)備,誰都想好好的展現(xiàn)自己。每次上語文課前,不用你催,不用你管,總有人在那背稿子。剛開始,同學(xué)們還都不太敢上臺(tái),慢慢的,時(shí)間長了,我們的背誦能力和上臺(tái)的勇氣被鍛煉出來了。不知不覺中,我們愛上了語文課,還有你。

    “一日為師,終身為父。”沒有太多過于華麗的語言去贊揚(yáng)您,不知應(yīng)以何為報(bào),只愿抱有一顆感恩的心!

    你猶如一盞明燈,為我們戒驕戒躁,為我們的心靈洗了澡。亮如星,你亦勝星。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇二

    在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向,那就是希望。

    希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次,我考得非常的差,我從來沒有得過這。

    么低的成績,這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應(yīng)該怎么辦?我不禁放聲大哭。哭。

    著哭著,我想起了自己的希望。如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措,那我該拿什么來。

    實(shí)現(xiàn)我得希望?想著,想著,想著的痛也就慢慢的消失了。對(duì),我應(yīng)該擦干眼淚,勇敢。

    地去面對(duì),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)心中的希望。

    希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩渦之中,不能自拔。

    一切都來得太快了,讓我不知道該如何去選擇,讓我失去了方向四周白茫茫的一片。

    讓我失去了方向。這時(shí)我朋友就對(duì)我說:xxx你心中的希望去哪里了?你真的要拋棄它。

    嗎?”對(duì)啊,我心中的希望呢?不是說好要為它奮斗的嗎?我現(xiàn)在算什么?我不要這樣。

    子,我要努力,放棄那一段本不該有的感情,努力向前沖。原本白茫茫的世界,因?yàn)殛枴?/p>

    光的照射,而逐漸明亮。

    希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不斷的和我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn),這。

    使得我非常的疲倦。我不明白,為什么會(huì)這樣子?初一、初二都不會(huì)這樣啊!我的世界。

    里面開始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來,不愿再告訴別人心中的想法。陷。

    入黑暗中的我,找不到出口。可是,黑暗里面總會(huì)有光明的,那便是希望。希望的出現(xiàn)。

    使得我的世界開始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望我要為你奮斗讓你變成現(xiàn)實(shí)。

    人有了希望,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取,才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。

    讓我們樹立自己的希望,努力奮斗,讓心中的明燈更加耀眼!

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇三

    每個(gè)人都在時(shí)刻影響著他人,有時(shí)的`一個(gè)眼神,一句話,一次行動(dòng),都可以成為他人心中的明燈。照亮自己,影響他人。

    這盞明燈或許不需要像太陽般耀眼,但它一定能指引我們戰(zhàn)勝怯弱,走出迷茫。

    “老師好!”隨著一聲聲雜亂無章的客套話。膽小的我懷著忐忑不安的心情開始了我小學(xué)生涯的第一節(jié)語文課,一個(gè)體型微胖,身高偏矮,五十歲出頭的老師走進(jìn)來了,她像一個(gè)慈祥的老奶奶。“我姓王,教書近三十年了,以后大家可以叫我王老師。”說著,她便用雷達(dá)一般的眼掃視了全班,那目光好像能把人看透一般,過了一會(huì)兒,她問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題:“現(xiàn)在考考大家,我的‘王’怎么寫?”頓時(shí),全班同學(xué)的小手像潮水一般涌了上來,我卻將頭埋了下去,希望老師點(diǎn)其他人,可老師仿佛沒看見他們,就是點(diǎn)了我,我漲紅了臉,緩緩地站了起來。一抬頭,老師的雙眸中正閃出期待的光,這目光讓我鼓起勇氣,沖上黑板寫下了這個(gè)字。

    老師,你的雙眼就是我心目中的明燈,指引我走出懦弱,迎來自信。

    心中有明燈,不僅可以照亮自己,還可以溫暖他人。

    一個(gè)瞎子老太婆每晚都要舉一個(gè)燈在大街上走來走去,有一天,一個(gè)人問她:“你看不見,為什么每天晚上都要舉著燈走來走去?”她回答道:“我點(diǎn)燈不是為了我自己,是為了讓別人能夠看見路,讓他們更方便趕路。”

    這樣高尚的品格不僅照亮了自己,還能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,讓更多的人心中擁有一盞明燈。

    這盞燈不一定要像太陽一般耀眼,也許只是一杯水,一個(gè)眼神,一次行動(dòng),你就會(huì)變成他人心中的一盞明燈,照亮自己,溫暖他人。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇四

    “東方紅,太陽升,”在中國人民心中,xxx就像東方升起的太陽,照亮中華大地,溫暖著中國人的心。

    讀完《中國有個(gè)xxx》,我的心久久不能平靜,從中感受到這位偉人“君子以自強(qiáng)不息”為理想,百折不撓的革命精神,我也仿佛回到了屬于他的那個(gè)年代。他從青年時(shí)期起,就“書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字……”,他激勵(lì)親人們?yōu)槔硐霝楦锩掠讷I(xiàn)身。

    xxx特別愛讀書,他曾說:“我一生最大的愛好是讀書”,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。xxx活了八十三歲,讀《三國演義》卻至少讀了七十年。他青年時(shí)期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書。在他的家里,無論什么地方都能看見書,他一生讀了多少書應(yīng)該沒人知道。他能成為一代偉人,我想,愛讀書應(yīng)該也是一個(gè)很重要的原因吧。

    歷史是最好的教科書,xxx正是善于從歷史中吸取智慧和營養(yǎng),把從書上學(xué)到的知識(shí)和中國的實(shí)踐相結(jié)合,帶領(lǐng)人民取得了革命的勝利,建設(shè)了繁榮富強(qiáng)的新中國。

    我們雖然無法達(dá)到xxx那樣的高度,但是我們可以從他的人生經(jīng)歷中獲得啟示,吸取他的精神力量,以積極向上的姿態(tài)去努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    光陰似箭,日月如梭,一代偉人離開我們已經(jīng)40個(gè)春秋了,但他的名字和思想?yún)s永遠(yuǎn)活在我們心中,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這個(gè)偉大的人——xxx。但是,在我的心中,偉人的精神就像指路的明燈,永遠(yuǎn)指引著我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇五

    每當(dāng)你傷心落魄時(shí),總有一個(gè)人在身旁陪著你,聽你訴說心事;每當(dāng)你身邊只剩下黑暗時(shí),總有一盞明燈在你身邊散發(fā)出耀眼的光芒感謝人生的路上總會(huì)有人默默地陪著我們前行,我想跟他們說一句:“朋友,辛苦了!”

    記得那是一個(gè)冰冷刺骨的冬天,天黑了,最后一抹夕陽從天邊消逝,帶來的不僅是無盡的黑暗,更是令人快要窒息的悲傷與孤獨(dú)。我獨(dú)自走在那條寂靜的校道上,伴隨著我的只有路燈那一縷昏暗的燈光。

    我不知道這是第幾次考差了,看到排名后眼眶頓時(shí)紅了起來,但是我只能使勁地把眼淚憋回去,撲面而來的是令我沒有一絲防備的打擊,看著身邊成績優(yōu)秀的同桌,心中不禁充滿了羨慕。我真的很不甘心,放學(xué)后,校園里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒有了,只有我自己一個(gè)人走在校道上,就這樣來來回回的走著腦子里一遍又一遍地想著那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。終于,我的眼淚奪眶而出,然后,止不住的往下流,我坐在一塊石墩上,把頭埋進(jìn)雙臂,就這樣一直坐著,眼淚不停地流著。

    我不知道自己趴了多久,耳邊突然傳來一個(gè)清脆的聲音:“你沒事吧?”我猶豫了一會(huì),慢慢地把頭抬起來,是我的同桌,她居然還沒走。“沒沒什么事,你你怎么還還沒走啊。”我?guī)е耷怀橐卮稹!拔伊粝聛韼屠蠋熋α耍瑒倻?zhǔn)備走,看到你在這。”我把心中的委屈與不甘告訴了她。她說了許多安慰和鼓勵(lì)我的話:“不要把別人想的太過強(qiáng)大,也不要把自己想的太過弱小,失敗是成功之母,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次要更加努力,要相信自己!”我們兩個(gè)聊了很多很多許久,她才拉起我的手輕快地說道:“走吧,我們一起回家!”我笑了,站起身來,和她一起朝家的方向走去。

    歲月靜好,時(shí)光流轉(zhuǎn)。朋友,感謝你一直以來的陪伴和鼓勵(lì),也許漫漫人生路上我會(huì)遇到許多跟你一樣的人,但是我想,在我心中你不可替代的,因?yàn)槟阍谖易詈涞臅r(shí)候給予我溫暖,在我最孤獨(dú)的時(shí)候給予我陪伴,在黑暗的處境中給予我光明。

    那如明燈般照耀著我的友情我會(huì)銘記在心中,她一路上指引著我,鼓勵(lì)著我走向遠(yuǎn)方。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇六

    那盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路;是那盞燈,陪伴我成長;是那盞燈,給了我溫暖。

    第一次上幼兒園,是你送我去的,讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園,從家走時(shí),我并不想去,在家里大哭大鬧,可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里,抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興,于是就和老師對(duì)著干,老師說:“上課了,一二三!”我就說:“老師,我想上廁所!”同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑,可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪,老師走過來,和藹地笑了笑,對(duì)我說:“你想上廁所?老師和你一起去吧!好嗎?”我控制不住自己的頭,鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句:“真乖。”我發(fā)現(xiàn),幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來的每一天,你都汽車送我。是你,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

    在我上了一年級(jí)后,學(xué)校開始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí),我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床,為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開始了,是你幫我換上了舞蹈服,是你給我化的妝。后來,隨著年級(jí)增高,學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí),一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你,陪我成長。

    在我生病的時(shí)候,你給我看醫(yī)生,給我倒下一杯溫暖的水,讓我喝藥。雖然藥很苦,但是有了那杯水,藥就變成了甜的。上學(xué)走時(shí),一聲輕輕的提醒,給我溫暖。

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    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇七

    我擁有一盞燈,一盞獨(dú)一無二的燈,這燈的光輝照耀了我一十三年。我每每困于前進(jìn)的路途之上,燈就會(huì)為我點(diǎn)燃——點(diǎn)燃我的信念!

    這盞燈是無價(jià)的。那燈的光輝是愛,燈油是責(zé)任。這燈是什么?那是永遠(yuǎn)愛我的父親!

    人云“母愛如海,父愛如山”。父親就似一座云霧繚繞中的高山一般,永遠(yuǎn)屹立在我的心中。

    父親是一名煤礦工人。他雖然在科室辦公,但每天也得起早貪黑,一天之中少有閑暇。他一個(gè)月要下二十多次井,一走就是十多里。他六天就要值一次班,值班時(shí)一天只能睡上三五個(gè)小時(shí)。

    沒上學(xué)的時(shí)候,父親還在一線單位工作。一個(gè)技術(shù)員掙不了多一點(diǎn)兒錢,工作卻十分辛苦。因?yàn)樗ぷ鞣泵Γ晕乙惶熘荒芤娝麅纱危€經(jīng)常是在睡眼朦朧的'時(shí)候。可我一旦感冒,他就一定會(huì)推掉所有的工作,回家來陪我,還鼓勵(lì)我要與病痛作斗爭(zhēng),早日恢復(fù)健康。

    我上小學(xué)那一年,我們舉家搬入了縣城。我們家條件好了,買了電腦、空調(diào),父親也調(diào)入了機(jī)關(guān)工作。家里條件好了,但父親也落下了一身毛病。父親的工作越來越忙,還經(jīng)常加班。但他總會(huì)在我困難時(shí)給予我?guī)椭r(shí)給予我安慰。父親是我精神上的依靠。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇八

    在我的心中,外公是我最親近的人,他總是笑呵呵的看著我,陪著我,影響著我。

    又是一個(gè)夏天,葡萄樹長的很茂盛。葉子十分茂盛,綠的像翡翠似的,外公撐著一把芭蕉扇子,作文就那么靜靜的看著它們,隔三差五他就會(huì)掐掉葡萄樹上無用的嫩枝,面對(duì)疑惑的我,外公笑著說:“只有掐掉那些無用的嫩枝葡萄才能長的又大又甜啊,讓我震驚之余明白:只有全心全意去做一件事,才會(huì)獲得成功。

    葡萄園還在,葡萄樹也在。只不過物是人非,那個(gè)睿智的老人卻去了,他對(duì)我的疼愛、呵護(hù),也隨之而去了。外公你在那邊還好嗎?謝謝你,留下了這棵樹,也留下了對(duì)我的教誨,以后它們會(huì)像你一樣,給予我力量。不論我走到哪里,我都不會(huì)忘記。雖然您不在了,但你留在我心中的明燈是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。它會(huì)一直守護(hù)著我前行。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇九

    當(dāng)輪船在茫茫江中夜航,當(dāng)行路人在漫漫長夜里躑躕,這時(shí)遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗,指明了前進(jìn)的方向,這會(huì)給人帶來多少欣喜。

    像航標(biāo)燈和指路等一樣,我心中也有一盞明燈。

    記得,有一次放假,爸媽都有事在身,讓我自己去姥姥家玩。當(dāng)我踏上去姥姥家的路途時(shí),我既欣喜又害怕,車上嚇的都不敢動(dòng)。在這樣一個(gè)炎熱的夏天,乘車是一件苦差事,我真后悔自己出門。唉!可惜這世上沒有后悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸,,使我感到很疲倦。不知不覺中,我睡著了,睡的是那樣香。一個(gè)晃動(dòng),突然車子停下來,睡眼蒙朧中,周圍都很陌生。四處張望,看到一個(gè)小姑娘在叫賣雪糕,此時(shí)正口渴頭暈,就把她叫了過來,在她慢慢找錢的時(shí)候,車子突然發(fā)動(dòng)了,離她越來越遠(yuǎn),看著她手里舉著錢,我氣憤極了,心想:她一定是故意的',慢騰騰的動(dòng)作,就等車啟動(dòng)好把錢都?xì)w自己,就是故意的,越想越氣憤,都快要?dú)庹恕!!?/p>

    到了姥姥家心情一直不爽。過了幾天,我踏上回家的路。一上車,就不由的想起那件倒霉事,又讓我氣上心頭。不覺中,車又到了臨時(shí)站點(diǎn),我郁悶的觀望著,突然,一個(gè)小姑娘焦急的面孔在車下晃動(dòng),定在我的臉上,"真的是你呀!我找你好幾天了,快給你的余錢。"接過錢的那刻,我感到自己太渺小了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。臉紅到脖子,連聲謝謝都沒說出來。我真不該這樣想。

    她的這種精神一直是我心中的明燈,照亮自己,也影射他人!

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇十

    我愛岳老師!

    岳老師從三年級(jí)就開始教我們班,三年級(jí)到五年級(jí),三年了,她對(duì)我們五(5)班付出了很多心血、汗水。

    記得是在我上四年級(jí)時(shí),因?yàn)橐馔猓览蠋煹耐人耍结t(yī)院里縫了針,纏上了繃帶。我們得知這個(gè)消息后,都認(rèn)為老師一定會(huì)在家里安靜地休息,不會(huì)來給我們上課了。可是,岳老師居然帶著傷來給我們上課了。上課時(shí),我想:岳老師一定很疼吧,她堅(jiān)持得住嗎?可是,岳老師那白凈的臉上沒有露出一點(diǎn)蒼白和憔悴,卻還是像往常那樣洋溢著樂觀的'精神,但她心里一定堅(jiān)持不住了吧。

    岳老師就是這樣一個(gè)愛學(xué)生,愛教育的好老師。雖然她也經(jīng)常批評(píng)我,但我一點(diǎn)也不記恨她,我知道她是為我好。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇十一

    藍(lán)天白云,如歌歲月,青春年華。充滿活力的我們帶著那永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情和美好的理想,步入中學(xué),一起追尋那共同的夢(mèng),在這里我們會(huì)遇到“擺渡手”一樣的他們,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧虾蘸諛I(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的勤勞和智慧都獻(xiàn)給了我們,他們渡走了一批又一批的學(xué)子,而他們卻都一直堅(jiān)守著自己的工作崗位——教書育人。他衣著樸素,身高中等,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑嘴角上有一顆小黑痣,看上去挺嚴(yán)肅的。他談吐優(yōu)雅,知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,他的身上總流露出一股文學(xué)的氣質(zhì),平易近人,和藹可親。

    上課時(shí),他嘴邊總有一絲淡淡的微笑,講課時(shí)總是那么輕松,活潑,有趣,引人入勝,使我們輕輕松松就學(xué)會(huì)了很多知識(shí),他的聲音平和,聽起來很舒暢。有一次,偶然我在他的辦公桌上看見他參加工作時(shí)的照片,以前他穿西裝,看起來十分年輕帥氣,可是現(xiàn)在。我忽然意識(shí)到他比以前蒼老了許多?他為什么蒼老了許多呢?僅僅是因?yàn)闀r(shí)光的流逝嗎?因?yàn)樗賱诹耍刻炜傆羞@樣或那樣的事去煩他,他總要深鎖著眉頭幫我們?nèi)ソ鉀Q問題,為我們操心;不僅僅是因?yàn)闀r(shí)光的流逝。他就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們的人生,讓我們的人生更加輝煌,更加完美,更加多姿多彩......

    他在生活中十分和藹可親,很能包容人,原諒人,就比如說:“這個(gè)學(xué)期,我們犯了很多錯(cuò)誤,讓班分扣了很多,他雖然很生氣但還是心平氣和地給我們講道理,并沒有像其他班主任一樣處罰我們。”他對(duì)我的影響是很大的,因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期有段時(shí)間,我的情緒十分低落,不想學(xué)習(xí),是他娓娓道來的話語,讓我受到很大的啟發(fā),如果沒有他,我或許已經(jīng)放棄學(xué)業(yè),走上另外一條生道路,前途一片灰暗,成為社會(huì)最低層的人,活得沒有尊嚴(yán)和幸福,他是我的恩師,也是我一個(gè)特別的`朋友,是他,讓我明白“人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,難免會(huì)有挫折和困難,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難,不能被困難嚇倒,不向困難屈服。”他雖然只是我生活的一部分,卻能改變我的整個(gè)生活,他讓我信人間有真情,他讓我相信真的有一扇不加鎖的門,在等待著我去開啟。恩師是讓人永遠(yuǎn)懷念的。

    特別是當(dāng)你獨(dú)處困難和挫折時(shí),在失望中苦苦追求,在追求中常受挫折阻礙和別人的侮辱時(shí),卻有一位老師給你無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵(lì)。他的關(guān)愛如寒夜星辰,照亮了我的人生;他的關(guān)愛如冬天里的一團(tuán)火焰,為我送來溫暖;他的關(guān)愛如同暴風(fēng)雨里的一顆大樹,為我遮風(fēng)擋雨......

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇十二

    我相信在每個(gè)人的心中都有一盞明亮的燈,它照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指明方向,在我心中的啟明燈就是老師,不管是語文老師還是數(shù)學(xué)老師,所有的教師都是我心中的那盞燈,他們教會(huì)我們?cè)S多做人的道理和享受不盡的知識(shí),把我們從幼稚變得成熟,從無知變得懂事。老師把一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰沮始干”老師對(duì)我付出的種種,我都銘記在心。

    記得有一次,窗外的小鳥唱著歡快地歌曲,教室里的我卻在埋頭思索,這時(shí),老師您走過來對(duì)我耐心指導(dǎo),可笨拙的我始終不會(huì),您并沒有放棄我,而是換一種思路對(duì)我進(jìn)行一步步講解,我恍然大悟,您臉上露出了滿意的'笑容。正是您對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),我才有后面優(yōu)異的成績。

    還有一次,我不懂得珍惜老師對(duì)我付出的一切,反過來還埋怨老師占我們的體育課,您在講臺(tái)上教我們知識(shí),我在課桌下搞小動(dòng)作,被您敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,但您沒有讓我站起來,而是語重心長地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我知道你們想上體育課,但是只有我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),才能讓你們進(jìn)入您所理想的初中呀!”聽了老師的這番話,我不禁臉紅了,心里只想好好學(xué)習(xí)。不讓您失望,不讓您的心血白費(fèi)。

    老師,您讓我們從言語間學(xué)到知識(shí),你就是我成長道路上的啟明燈。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇十三

    人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。

    因?yàn)橛锌腿藖恚晕液蛬寢屓バ^(qū)后邊的金燕市場(chǎng)買菜。

    到菜市場(chǎng)時(shí),從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣的`菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱上稱了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿了老繭。我媽媽先開口,說:“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個(gè)攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說,這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的菜攤買了點(diǎn)菜,就回家了。

    走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,媽媽說:“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個(gè)死活不減錢的攤主那兒了。走我們回去看看。”

    到了菜市場(chǎng)門口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過鑰匙,媽媽連連道謝。

    今天,老師給我們講了一個(gè)盲人晚上出門手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因?yàn)樗聞e人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個(gè)盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。

    心中的明燈初中感(熱門14篇)篇十四

    在生活中偶爾會(huì)遇到一些挫折,一些不尋常的喜怒,都要勇敢的去面對(duì),你人生的一盞燈才會(huì)被點(diǎn)亮,來照亮你的人生道路,才能向亮明的地方走下去。

    在我的生活中一直有一盞燈,照亮了我要走的.路,引導(dǎo)著我前進(jìn),讓我充滿信心,這盞燈一著在陪著我,幫助著我,激勵(lì)著我,支持我,這盞燈就是我的家人‘媽媽’。

    這盞燈,讓我從黑暗里掙脫出來,讓我在黑暗看到一絲的光明,讓我在孤獨(dú)時(shí),得到真心陪伴和談話,讓我在需要幫助時(shí),得到真誠的幫助和鼓勵(lì),這盞燈點(diǎn)亮了我人生的道路,讓我走過坎坷,走過黑暗,向著那光明的方向前進(jìn)。燈陪著我,打倒敵人,打倒那些障礙我的東西。‘媽媽’我心中明燈,謝謝你一直幫助我,支持,鼓勵(lì)我,照亮著我的世界,照亮著我的前方。

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    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在實(shí)踐中所取得的成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考和反思。在范文中,可以看到實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,為我們撰寫自己
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    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和成長進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和分析。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成
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    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)生能力和綜合素質(zhì)的重要依據(jù),能夠展現(xiàn)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和應(yīng)變能力。想要了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和范例?請(qǐng)看下文小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
    公務(wù)員轉(zhuǎn)正是一種重要的職業(yè)轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著個(gè)體在公務(wù)員隊(duì)伍中正式獲得了穩(wěn)定的職位和待遇。想要順利通過公務(wù)員轉(zhuǎn)正評(píng)定,不妨看看下面的范文資料,學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)與技巧。
    研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生在學(xué)習(xí)和研究過程中的思想動(dòng)態(tài)和成果進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種重要方式。下面是一些來自不同研究方向的研究生思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
    無論是組織一場(chǎng)活動(dòng)還是推出新產(chǎn)品,策劃書都是確保一切順利進(jìn)行的重要指導(dǎo)文件。在閱讀范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到不同項(xiàng)目的策劃思路和方法,對(duì)我們的工作有所啟發(fā)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示自己運(yùn)動(dòng)才能的好機(jī)會(huì),也是增進(jìn)友誼的場(chǎng)合。以下是小編為大家搜集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文體部。基礎(chǔ)部全體運(yùn)動(dòng)
    活動(dòng)方案是在特定時(shí)間范圍內(nèi)為某項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行而制定的詳細(xì)計(jì)劃。小編整理了一些活動(dòng)方案的精彩案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。xx。協(xié)辦單位:裁判:籌備組:賽
    實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)習(xí)和工作生活等方面成果的體現(xiàn),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)過程的回顧和反思。希望以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹覍懞米约旱膶?shí)習(xí)報(bào)告提供一些參考和幫助。1、了解室內(nèi)裝潢
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    班主任工作計(jì)劃是為了提升班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力而制定的,它能夠幫助班主任組織各種活動(dòng),增加班級(jí)的活力。接下來是一份較為詳細(xì)和全面的班主任工作計(jì)劃,希望能給大家
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和歸納的重要文書,也是對(duì)企業(yè)或組織提供的工作機(jī)會(huì)的一種反饋和感謝。這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文以其全面性和深度性而獲得了相關(guān)導(dǎo)師和實(shí)習(xí)單位的一致
    經(jīng)典故事是文化傳承的重要組成部分,它們通過文字和情節(jié)將智慧傳遞給讀者。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典作品列表,大家一起來看看吧。1、不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪
    策劃方案是一種根據(jù)特定目標(biāo)和需求制定的詳細(xì)指導(dǎo)性計(jì)劃,用于指導(dǎo)和推動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)或任務(wù)的整體實(shí)施過程。我們需要一個(gè)科學(xué)合理的策劃方案來確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是一
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