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我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇一
尊敬的愛迪生先生：
您好！
我是一名來自中國輕紡城小學四年級五班的一名小學生，我叫xxx。
您是我們心中的大英雄，我們最佩服的是您的執著鉆研的精神，每當我們在學習、生活上遇到挫折時，您的英雄形象就會出現在我的眼前，時刻鼓勵著我們奮斗不息！
記得三百年前，為了研發電燈，您雖然經過了無數次的失敗，但您永不放棄，記得在您失敗時有個富翁對您說：“你做了九千九百九十九次都失敗了，幾年時間，你一事無成啊！”但您卻認真的地對富翁說：“誰說我沒有收獲？我至少知道九千九百九十九次的方法是行不通的。”為了發明電燈，您嘗試了1600多種材料，經過了無數次爆炸，經過了無數次生與死的考驗，最終取得了成功，要不是您發明了電燈，現在的夜晚估計還是黑乎乎的一片，沒有光明，我們學生估計還點著蠟燭在做作業呢，我想我正在點著蠟燭給您寫信呢。
后來您又陸續發明了留聲機、電影放映機、復印機、發報機，等等，不勝枚舉。您可能還不知道吧？我們現在的人都稱您為“光明使者”和“發明大王”呢。
您執著鉆研了一輩子，豐碩的科研成就，造福了后代，您的執著精神就像您發明的“電燈”一樣永放光芒，永遠照耀著我們前進的道路。好了，今天就寫到這里吧。
敬祝：
在天堂平安！
xxxx小學學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇二
阿普頓是普林斯頓大學的高材生，畢業后被安排在愛迪生身邊工作。
愛迪生小時候以賣報為生，雖然靠自學成才，成了科學界的巨子，可在當時貴族社會門第觀念很重的年代里，愛迪生乃常遭到不公。阿普頓出身名門，又是高等學府的佼佼者，對愛迪生很不以為然，常常露出一種譏諷的神態。可是，一件小事卻使阿普頓對愛迪生的態度有了根本的改變。
一次，愛迪生在研究一個科目中，需要一個數據，便對阿普頓說：“請你幫我把那只梨形玻璃泡的容積算一下，我等著用。”
阿普頓點點頭，想：這么簡單的事一會兒就行了。他拿起梨形玻璃泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結果，時間過去了兩個多小時，阿普頓急得滿臉通紅，狼狽不堪。
這時，愛迪生在實驗室等了很久，不見阿普頓把答案拿來，覺得奇怪，便走到阿普頓的工作間，只見阿普頓那一臉窘相，再看看那幾張十六開的白紙上，密密麻麻地列滿了算式，但還沒有得出答案，便拍拍阿普頓的肩，笑了笑說：“您這樣計算太浪費時間了。”
阿普頓不悅地說，“不這樣算那該怎么算？”
愛迪生拿起玻璃泡、將水倒進去，然后交給阿普頓說：“您去把這里的水再倒進量杯，看看它的體積刻度，那就是咱們需要的答案。”
阿普頓茅塞頓開，沒想到他自己費盡腦汁花了半天沒算出的答案，竟然波愛迪生一眨那就完成了。他難為情池回轉身去照愛迪生的指示開始工作。
阿普頓終于被愛迪生淵博的學識、求實的治學態度所吸引，從不敬到崇拜，成了愛迪生事業上的好助手。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇三
同學們，你們了解愛迪生嗎？今天通過學習，我知道了有關愛迪生的許多故事。
愛迪生于1847年2月11日,誕生于美國中西部的的米蘭小市鎮，1931年10月18日去世。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。據說智商為160。至今為止還沒有人能打破他持有1099個發明專利權的記錄，人們稱他為“發明之王”。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，還應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
有人作過統計：愛迪生一生中的發明，在專利局正式登記的有1300種左右。1881年是他發明的最高紀錄年。這一年，他申請立案的發明就有141種，平均每三天就有一種新發明。
愛迪生的三大發明：留聲機、電燈和電影攝影機，豐富和改善了人類的文明生活。愛迪生的這些成就跟他的一顆好奇心分不開的。
下面我就講幾個愛迪生生活中的趣事給你聽聽。
故事一：在自家的木棚里開始了他最初的實驗。
愛迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時，就晃著大腦袋提出一個又一個問題：火是什么東西？火為什么會燃燒？火為什么這么熱？鐵在火中被燒之后為什么會發紅？鐵紅了為什么就軟了？回到家，小愛迪生在自家的木棚里開始了他最初的實驗。他抱來干草，并將其點燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小愛迪生的第一次實驗就引來了一場火災，將家中的木棚燒掉了。
故事二：連睡覺都在吸收書里的營養。
愛迪生為了搞實驗，往往連續幾天不出實驗室，不睡覺。實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹。有一天，他的朋友開他得玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多的發明，原來他連睡覺都在吸收書里的營養。”
故事三：為什么母雞能孵小雞，我就不能呢？
有一次，到了吃飯的時候，仍不見愛迪生回來，父母親很焦急，四下尋找，直到傍晚才在場院邊的草棚里發現了他。父親見他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪地問：“你這是干什么？”小愛迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀！”原來，他看到母雞會孵小雞，覺得很奇怪，總想自己也試一試。當時，父親又好氣又好笑地將他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的。在回家的路上，他還迷惑不解地問，“為什么母雞能孵小雞，我就不能呢？”
故事四：野蜂窩里有什么奧秘。
由于愛迪生對許多事情感興趣，他經常碰到危險。一次，他到儲存麥子的房子里，不小心一頭栽到麥囤里，麥子埋住了腦袋，動也不能動了。他差一點死去，幸虧被人及時發現，抓住愛迪生的腳把他拉了出來。還有一次，他掉進水里，結果像落湯雞一樣被人拉了上來。他自己也受驚不小。他4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹枝去捅，臉被野蜂蜇得紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了。
從這些故事中，我覺得愛迪生是一個善于思考、刻苦鉆研、不怕困難、不怕危險、百折不撓的一個科學家。
我特別喜歡愛迪生的兩句名言。第一句是：人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。第二句是：失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇四
今天，我在看《愛迪生的故事》，里面的一個個故事精彩極了，讓我愛不釋手，一口氣讀完了這本書。
《愛迪生的故事》主要講的是發明大王愛迪生一生的經歷。愛迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生，盡管他一生只在小學里讀過三個月的書，但在母親的耐心教育下刻苦自學，勇于嘗試，百折不撓。正是他的這種優良品質，使他成為名副其實的“發明大王”。他一生的發明有印刷機、留聲機、電報機等等，數量達到驚人的兩千多個。特別是高電阻白熾燈的發明，這項最偉大的發明把人類帶進了一個嶄新的光電世界。
但是，就是這個世界上最著名的科學家和發明家，小時候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”，并為此被趕出了學校。然而，就是這個老師眼中的“糊涂蟲”，在媽媽的正確引導下，對讀書產生了極大的興趣，他不但博覽群書，而且能一目十行、過目成誦。難能可貴的是，愛迪生有著一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月，在他開始研究電燈時，為了發現一種合適做燈絲的材料，在用了1600種材料進行試驗都失敗的情況下，毫不氣餒，屢敗屢戰，以毅力戰勝困難，以辛勤的勞動贏得了微乎其微的幾率。經過大量的試驗——將空氣抽到1%大氣壓，用碳精絲做燈絲的燈泡，終于在1879年10月21日被發明出來了。雖然這盞電燈只連續使用了45小時，但這是人類第一盞有廣泛實用價值的電燈。
讀著讀著，我不禁想到了自己。記得有一次，數學作業中有一道難題，要算出2096分別除以3的幾次方的余數。我知道這道題是找規律的題目，就拿2096分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩，我算了幾個沒找出規律，就有點不耐煩了，又算了幾個還沒有規律，心想：反正是聰明題，明天老師會講的，算了吧第二天，老師講完了題目我才發現，只要我再算兩個，就可以找出規律了。我又想起了愛迪生，他的發明往往是成百上千次實驗的結果。我就計算了幾次就放棄了，這和愛迪生比起來就差太遠了！
愛迪生一天工作20小時，規定自己每天讀三本書，關于蓄電池的試驗，他的記錄達5萬多次。“天才就是2%的靈感加上98%的流汗。”愛迪生的這句話和留給世人的3400個筆記本正是他一生發明的寫照。
是啊，巨大的成就背后都要付出艱辛的努力。我們都應該向愛迪生學習，永遠保持一顆積極向上的心，執著地追求自己的理想!
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇五
愛迪生是一位十分杰出的天才發明家，他為人類做出了巨大的貢獻。其實只要善于思考，善于探究，每一個人都可以成為“愛迪生”。在我身邊，就有這樣一位“愛迪生”——小煌。
他戴著一副眼鏡，像一個小博士似的。我說他是“愛迪生”，一點也不假。有一次可惡的蚊子叮得我全身起了紅色疙瘩，奇癢難忍。我用了“萬金油”，“花露水”等各種藥物，都不管用。就在這時，“愛迪生”小煌跑來了，他二話不說跑進廚房，拿出來一杯水和一根棉簽，他用棉簽沾了水均勻地涂在我腫起的紅疙瘩上。過了不久，奇跡發生了，被咬到的地方變得冰涼冰涼的，不痛不癢可舒服了。我不解地問小煌：“這是什么水呀？這么神！”小煌神氣地說：“其實那只一杯鹽水而已。因為食鹽的主要成分是氧化納，它可以讓細胞脫水，蛋白質凝固，所以它可以止癢。制作方法很簡單，只要把鹽和水按1：3的比例調成一杯鹽水就行了。”“你怎么知道的？”我好奇地問道。小煌回答我說：“我以前也有遇到類似的情況，用過很多方法，后來我自己去查閱了非常多的資料，才想出了這個簡單有效的方法。”“哦，原來是這樣，你真聰明！”我不由夸起他來。
其實“鹽水止癢”只是小菜一碟，接下來這一件事才讓人叫絕呢！
那一天我盯著桌子上的一堆臟硬幣發愁，硬幣上有很多污跡，怎么擦都擦不干凈。之前，我把想到的辦法都試過了，根本不管用，怎么辦呢？我只好請來了小煌。我問他怎么才能讓這些硬幣恢復原貌呢？”只見他神秘一笑，走進廚房又拿來了一杯水。然后他把那些硬幣全部丟了進去。過了一刻鐘，他從水里把硬幣撈了出來一枚一枚地用布擦了一下，就見那硬幣已經重新變得錚亮了。小煌耐心地跟我解釋后我才明白：原來這是因為醋和鹽混合之后，會變成一種酸性物質，這種酸能夠將硬幣上面的污漬清洗干凈。雖然我聽的似懂非懂，還是向他豎起了大拇指。
看來只要勤于思考，善于探索，普普通通的鹽也能有大作用呀！
這，就是我身邊的“愛迪生”——小煌，一個愛思考，肯鉆研的孩子！
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇六
1847年，愛迪生出身于美國一個普通的家庭。從小，他對周圍的一切就充滿好奇，凡事總愛比別人多問幾個為什么。有一天該吃飯了，媽媽卻發現愛迪生不見了，全家人找來找去，最后在雞窩里找到了他，原來他看到母雞孵出小雞，他自己也想試一試。還有一次，他讓鄰居小伙伴米吉利吃了發酵粉，希望小伙伴能像氣球一樣飛起來。結果，小伙伴非但沒有飛起來，反而差點送了命，害得家長帶著孩子告到了愛迪生家里。
7歲時，愛迪生上學了，他還像以前一樣愛問為什么。老師教給大家：2＋2＝4，他偏要問為什么2加2要等于4，盡管老師給他做了一般的解答，他還是不滿足，氣得老師罵他低能兒，要求他退學。母親把愛迪生帶回了家，就這樣，我們一個偉大的發明家僅僅上了3個月的學便被趕回了家，究其原因，只因老師嫌他太愚蠢。
愛迪生在家里由母親帶著學習，母親教他數學、寫字，還教他化學、自然。愛迪生對學習總是抱著極大的興趣，尤其是對化學，他把自己的零用錢攢起來全部買成化學用品，在家里的地窖里建立起一個小小的化學實驗室，每天除了讀書就是呆在里邊做實驗。
12歲那年，為了減輕家里的負擔，愛迪生開始在一趟列車上做報童。他每天凌晨早早登車，常常是晚上8、9點鐘方回到家里，盡管累了一天，他還不肯休息，在實驗室里一呆就是半夜。后來，他覺得賣完報的空余時間浪費掉了實在可惜，正巧列車上有一間吸煙室未被利用，經車長同意，愛迪生就把自己的實驗室搬到了列車上，利用一切閑暇來做實驗。在列車上做報童的日子里，他還學會了使用印字機，自己創辦了一份獨具特色的報紙。然而，這樣的日子沒有堅持多久，不幸的事情終于發生了，在一次行車中，由于列車震動過大，一瓶白磷摔在地上自燃起來，多虧及時撲救才沒有發生大的損失，氣急敗壞的車長狠狠地抽了他一耳光，并把他的所有物品扔下了列車。
因為這一耳光，愛迪生的一只耳朵喪失了聽力。然而列車長可以打聾愛迪生的耳朵，卻永遠不可能讓愛迪生真正趴下。愛迪生的一生中碰到過無數的困難和挫折，每一次他都堅強地挺了過來。
在不懈的努力下，1869年，愛迪生的第一個發明——自動數票機問世了，他欣喜的把機器抱到了國會，遭到的卻是無情的拒絕，資本主義制度下，選票上玩花招是必然的，他們不需要清醒的機器。
愛迪生的第一個發明就這么破產了，沒有花費時間去悲傷，他很快把精力投入了下一項發明。從1869年到1910年，短短的41年間愛迪生共申請得1325項發明專利，平均每10多天就有一項，在世界上是絕無僅有的。
在所有的發明中，電燈當屬愛迪生對人類最大的貢獻，這也是耗費他精力最多的一項發明。為了找到理想的燈絲，他先后試驗了1600多種耐熱材料和6000多種植物纖維，共失敗了8000多次。助手喪失了信心，家人也勸他放棄，他沒有搖頭，他不斷鼓勵著他們，努力嘗試著任何有可能的材料，連朋友的紅胡子和中國的扇子都曾為他的試驗品，最后他終于獲得了勝利。1931年10月21日，即他的葬禮舉行的日子，全美國所有的電燈都同時熄滅一分鐘，以此來紀念我們這位偉大的發明家，來紀念他這一重大發明。
在愛迪生的身上具備著人類的許多美德，勤奮無疑是這些美德中最顯著的一條。在他還是一個少年的時候，讀的書已比他自己還高。成年以后，他的大部分時間都是在實驗室中度過的。每天只睡4、5個小時，常常是太累了就在實驗室里枕著書睡一會兒，睡醒后接著工作。在愛迪生心中，實驗室是他最好的休養場所，連新婚的日子都在實驗室中度過了。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇七
愛迪生12歲時，便沉迷于科學實驗之中，經過自己孜孜不倦地自學和實驗，16歲那年，便發明了每小時拍發一個信號的自動電報機。后來，又接連發明了自動數票機，第一架實用打字機、二重與四重電報機，自動電話機和留聲機等。有了這些發明成果的愛迪生并不滿足，1878年9月，愛迪生決定向電力照明這個堡壘發起進攻。他翻閱了大量的有關電力照明的書籍，決心制造出價錢便宜，經久耐用，而且安全方便的電燈。
他從白熱燈著手試驗。把一小截耐熱的東西裝在玻璃泡里，當電流把它燒到白熱化的程度時，便由熱而發光。他首先想到炭，于是就把一小截炭絲裝進玻璃泡里，剛一通電可馬上就斷裂了。
可不管怎么說，愛迪生終于發現：真空狀態時白熱燈顯得非常重要，關鍵是炭絲，問題的癥結就在這里。
那么應選擇什么樣的耐熱材料好呢?
愛迪生左思右想，熔點最高，耐熱性較強要算白金啦!于是，愛迪生和他的助手們，用白金試了好幾次，可這種熔點較高的白金，雖然使電燈發光時間延長了好多，但不時要自動熄掉再自動發光，仍然很不理想。
愛迪生并不氣餒，繼續著自己的試驗工作。他先后試用了鋇、鈦、錮等各種稀有金屬，效果都不很理想。
過了一段時間，愛迪生對前邊的實驗工作做了一個總結，把自己所能想到的各種耐熱材料全部寫下來，總共有1600種之多。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇八
我掌握了dna技術，我要克隆愛迪生！讓他發明更多東西！
我想，要是能飛該多好呀，那滋味一定很爽！所以，我才克隆了愛迪生。
愛迪生克隆出來了，他疑惑的望著我，我連忙解釋事情的經過，懇求愛迪生給我發明“小鳥衣”。愛迪生想了想，答應了。
他把自己鎖在屋里，專心致志的研究著，一天，二天，三天……2個月后他終于出來了，他高興的遞給我小鳥衣，我看他滿臉盡是喜悅，我就問他：“這有什么功能？”他說道：“你想要的功能都有。”我高興的一蹦三尺高，馬上穿上了小鳥衣。果然，我變成了一只小鳥飛來飛去，高興極了。誰知，一只可惡的老鷹俯沖下來，只見他張牙舞爪，張開血盆大口，如同吃人魔獸，兇猛之極。真讓人膽戰心驚。我楞在哪兒不知所措。見它向我沖來，才明白它要吃我！我嚇了一跳，馬上飛走，如驚弓之鳥，羽毛時時顫抖，細看如斷尾之犬，時刻驚慌失措。老鷹很快就趕來了，只見它穿過障礙，如箭一般沖來。沒法，我就在半空中默念：“還原！h、y!”只見我在半空忽變，老鷹一看抽轉身，急急飛向遠方。我從半空中落了下來，幸好愛迪生救了我，愛迪生看我那嚇白了的臉，不禁笑了起來：“還好吧？”我回答到：“嚇…死…我了。”這時，我看見那只壞透了的老鷹飛走了。我想：下次一定好好教訓它。
我意猶未盡，仍穿上小鳥衣，飛著，誰知這可惡的老天爺偏偏下起雨來，我的羽毛濕了，使我更惱火的是小鳥衣進水了！不得已，我一步一步走向屋，誰知天不公道，一個小孩看見我，馬上把我抓住，關進了籠子，氣得我直瞪眼。他抓住我，用一個罩子罩住，讓我烘暖和，還給我一些米，但我的胃口不對，怎么吃？我烘干了后，默念：“還原！h、y!”我變了回去，向他們解釋了經過，然后走了。
愛迪生把小鳥衣復制了10000份，推廣了世界，人們非常感激我們，我們名聲大增。
這一切的功勞歸功于dna技術！
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇九
普通，卻很美麗。
她有一頭蓬松的發絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。
在班上，名次是需要排名的。
記得一次，我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當她領到考卷時，臉上并未呈現出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。
正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時，突然發現，有一題老師改錯了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒了，就不能得第一了，媽媽會失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會一次又一次的緊縮。半節課下來，我什么也沒有聽進去，心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。
我的目光不時瞥向她，只見她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉著筆，就這樣一直轉著轉著……。
忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉動，她似無奈又似放棄，又夾著堅定地嘆了口氣，猛地站了起來，說道：“老師，你改錯了一題，少扣了一分。”話音未落，全班立即發出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。
她臉上呈現出的是堅定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣，我“嗤”的站了起來，憋紅了臉對老師說：“老師，我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對我們倆說：“你們都是誠實的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續說道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。
一陣風吹過，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過一個白影，定眼一看，原來是只白貓，只見它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠、純凈。
像一只白貓溫順真實。她很誠實就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十
“家”，一個多么溫馨的字眼，一個多么令人想念的地方。每一個人都可以用他自己的方式來詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而，是一個多功能的房屋。
是暴風雨來臨時大門向我敞開的避雨圣地。媽媽希望我全面發展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時。這天我在濱河大道獨自堅持體育運動。不知什么時候太陽公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來似的嘩嘩下個不停。我急忙去躲雨。很可惜沒有人歡迎我。每一個小商店都大門緊關。我想到家一個永遠開門迎接我的地方。想到這兒我撒開腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發現自己像個落湯雞。身上很冷一直在顫。
家，在我眼中，就是一個屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。
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我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十一
你就像一陣花香，飄進了我的生命中。我眼中的你，安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂，但我認為，你身上一直存在著一種傻勁兒！
到底是怎樣的一種傻勁呢？
不達目的不罷休！對，記得你在鉆研數學題時，便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞，但還是硬著頭皮繼續做著。我總會冷嘲熱諷，你卻笑著回應：閉上你的嘴吧！我還就不信了！真傻！雖是這樣，每每最后，你卻還是不得不求助于我，還說什么：失敗是成功他娘！
總是付出，不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說：我呢，是個不太會索取的人，總是付出，以為真心可以換真心，即使你用到插我兩肋，我也不會說什么的。當時我便輕輕一笑，傻！現在一想，這樣的人也是少之又少，容易滿足，沒有太多的欲望，這樣的你，也真是傻得讓人心疼。小時候，幸福很簡單。長大后，簡單才是幸福。你就是一個簡單的人，做著簡單的事。
樂觀！用現在流行的話來說，就是逗比。在班里，時常回蕩著你的笑聲，如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話，每當此時，整個班級便也產生了歡樂的氣氛。笑，代表著你純潔的心靈，也體現了你的傻，可愛的傻。你的心如明鏡臺，一定要勤撫拭，莫使惹塵埃。
你也是一個傻乎乎的人，明明別人不想理你，你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你，你便馬上說：聽君一席話，勝讀十年書！變重新玩去了，我總會唉嘆不懂我的心，轉念一想，正是這種不虛偽的傻勁才最可愛！
你的確很傻，但在我的青春中，正是因為有了你，才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足，我會讓自己成為更好的人，不辜負你在我生命中出現。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十二
在我眼中，有一個人，她在我心中的地位永遠是最高的。她不辭辛勞的把我養育到現在；她，無論多么勞累都不會吭一聲；她，是世界上最美的人，她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親，她們不辭辛勞，無條件的供養著我們，她們從來不奢求小孩長大后會報效她們。在我眼中，她們是偉大且無私的。
記得在六年級時，我因為鼻炎，動過一次小手術。術后，醫生對我媽媽說要住院一個星期且前幾天不能出太辛辣的，后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著，話音剛落，我媽媽打理好我便跑出去了，不一會兒，就見她提著大包小包的東西回來了，在病房門口我就聞到了：的香味，我急忙問道：買了什么好吃的，看你提著這么多包包，肯定不少吧！”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說：“都是你喜歡吃的，還有一些水果，不過有些要過幾天才能吃。”聽了這話我則個小饞貓當然心急火燎啊，好吃的就在眼前我卻吃不到，真是悲哀。夕陽慢慢落了下來，到了吃晚飯的時間，饑腸轆轆的我美美的吃了起來，忽然年我注意到了旁邊的媽媽，她正一臉仁慈的看著我，見了這一幕，我的心被觸動了“你也吃啊，不餓么？”“不餓，你多吃點，快快把身子骨養好，這幾天吃點清淡的，過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤了我的眼眶，不管什么時候，她們第一個想到的就是她們的孩子。
在我眼中，她們是偉大的，是無私的，是世界上最美麗的人。
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我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十三
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說會道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學二年級時一起玩的，我們很要好，而且從那時起我們倆就形影不離，整天黏在一起。是外向具有感染力的，這樣說是因為我在家那一片是出了名的內向，從來都不好意思和別人主動說一句話，一直到小學二年級之前都是這樣，而她這時朋友已經很多了。直到上了二年級時她主動和我交朋友的，我呢是來者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現在已經找不到原來內向不敢和別人說話的我了。
是學習很好，做事持之以恒的，在上課時她認真聽講，并且積極回答問題，得到了老師的贊許。次次考試的成績全都名列前茅，成為了老師的得力小助手，讓同學們羨慕不已。她從幼兒園就開始練小提琴，一直練到現在。即使學習很忙，每晚也會抽出一點時間練習。
這就是，外向并具有感染力的她。學習很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十四
冬爺爺走了以后，來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了，春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了，小草，大樹等都發起了芽。
我們還看到在草坪上還有其他的人，他們也在那里放著風箏。我們商量著也在這里放風箏。我的風箏是一只老鷹的樣子，顏色有很多種，十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風箏樣式也不一樣。
我們開始放起了風箏，我先給風箏放了一些線，然后風起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏飛起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻下降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼看著風箏落了，落在地上。而他們卻放的多么的好。我想：我的技術還沒有他們那么好，我以后還有多多練習呢！
我們玩了許久，都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風箏。
在美麗的春天里放風箏美好啊，這就是我眼中的春天。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十五
媽媽，在我眼中，你是一盞黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復習嗎？因為我本身懶惰，愛拖沓，貪玩兒，考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個周六日，才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識點全部掌握？于是你開始幫我梳理考試重點，你開始幫我詢問任課老師，你開始放下手頭的工作，全心全意地協助我復習。也正因如此，就是在這么短的時間內，我基本掌握了重點知識，胸有成竹的面對考試。但我發現，這兩天緊張的復習你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發，眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事，我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病，把功夫下在平時，下次考試一定要早早地投入復習，那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時，同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責，竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸，早晨總是第一個到教室，進班打開門窗，迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找，你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經常聽到你的學生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學會了關愛別人，同學們誰有了困難，我總會伸出援助之手。
媽媽，如果沒有你這盞燈，我肯定會在黑暗中碰壁跌倒，如果沒有你這座指示牌，我肯定會迷失方向。我眼中的你，認真，負責；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽，你是我心中的偶像；媽媽，你是全世界最好的媽媽！
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十六
一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起，循著這鈴音，一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室，并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你，我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。
那時的我，還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園，內心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得，也是在這樣的一陣鈴音后，同學們期待中的英語老師——你，款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你：一頭披肩的長發，光亮柔軟。水汪汪的大眼睛，一看就是鄰家大姐姐的模樣，讓人覺得格外可親。那一堂課，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯著你，喜歡你可親的模樣，也喜歡你生動的講課。
一、上知天文，下知地理。
你的課堂往往生動幽默，幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現。而且，你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以，你傳授給我們的，不僅僅是一篇篇英語課文，還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元，“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時，用手中的一支支粉筆，在黑板上變幻出一幅幅天文圖，讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板，你帶給我們的不僅是豐富的知識，還有源源不斷的歡樂。
二、奇特的教學方法。
你的教學獎罰分明，很討同學們喜歡，為了使我們的才藝得到充分展示，你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌，并在全班同學面前展示，這大大增強了同學們的自信心;另外，你一直鼓勵我們勇于向你提問，哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此，班里的同學們都變得善于思考，成績也上進了一大步。
三、用心、敬業的教學態度。
平時，我經常往你的辦公室跑。每次見你，都是手里拿著一本書，坐在電腦前專心致志地備課。可想而知，每一堂生動的英語課背后，你付出了多少的心血與汗水。所以，在你的課堂上，總是洋溢著活躍的氣氛。
一年又一年，你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說，整個。
小學生活。
是一道絢爛的彩虹，那么，我眼中的你——miss朱，就是其中一抹靚麗無比的色彩。
作者：茅欣語。
指導老師：陶花。
我眼中的愛迪生寫大全（17篇）篇十七
海浪沖刷著她的腳踝，海風縈繞著她棕褐的、微微卷著的發絲。一陣水霧朝她撲面而來，她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見到她是在那次考試之后。
在我與其他同學談論考試的成績時，她踏著輕快的步伐，笑著在我面前站定：“你就是考試中的年級第二嗎？”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊的溫柔。“那太好了！”她笑意更深，白凈的手握住我的`手，“以后我們就是朋友啦。”
我們很快就了解了對方的喜好，又驚奇地發現對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起，開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回，而每次看見我，她都揚起眉彎著眼對我笑，我也抱之一笑，與她的溫柔不盡相同。
她的父母對她很嚴格，連回家的時間都精確地規定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會問清楚原因后狠狠責罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問題，邊注意有沒有來車。聊著聊著，我們忘乎所以地背誦起古詩，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來不及在規定時間前到家了。
我們沉默良久，她突然開口：“沒事的。來，我們繼續。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔憂她被父母責罵。
我們一起去過海邊，她的溫柔就像海灘邊的風一樣，夾雜著深海的氣息，用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起，我們光著腳丫與浪花嬉戲時，她眉眼彎彎，輕聲說道：“能遇見你，真好。”
這就是，一個溫柔似水的女生。