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    一次有趣事情范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。

    一次有趣事情范文(17篇)篇一

    “叮鈴鈴……”上課了,我們的班主任伴隨著優(yōu)美的“歌聲”走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們祖國(guó)的漢字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),今天,我們就來(lái)猜字謎吧!”同學(xué)們,一聽(tīng)高興的一蹦三尺高,大家歡呼雀躍,高興不已。

    “現(xiàn)在,我們開(kāi)始分組!”班主任說(shuō)道,我們分成兩組,男生一組,女生一組。接著我們開(kāi)始了激烈的比賽,班主任說(shuō)“人不在其位,打一字謎!”同學(xué)們聽(tīng)了不約而同的說(shuō):“位!”“下一個(gè)是十月十日,也是字謎!”同學(xué)們都愣住了,有的抓耳撓腮,有的搖頭晃腦,大家絞盡腦汁,這是,慧穎說(shuō):“是明嗎?”班主任說(shuō):“差一點(diǎn)就對(duì)了,再開(kāi)動(dòng)你們的小腦瓜,想一想!”此時(shí),我們班靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),李佳半信半疑地說(shuō):“是朝嗎?”班主任激動(dòng)地說(shuō):“恭喜你李佳同學(xué),你為女生組爭(zhēng)得了第1分!”“太棒了,我們領(lǐng)先了!”李麗說(shuō)。可是此時(shí),男生們毫無(wú)頭緒,一個(gè)個(gè)疑惑的表情,說(shuō):“為什么是朝呀?”在聽(tīng)完了李佳同學(xué)的解釋后,男生們一下子豁然開(kāi)朗。“下一個(gè)!一家十一口,打一字謎!”“吉”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“要一半扔一半是什么字?”這時(shí)男生們又開(kāi)始了討論,李明說(shuō):“是奶!”老師對(duì)他說(shuō):“是的,恭喜你,猜對(duì)了!”

    接著,我們又猜了很多字謎。不知不覺(jué)中,已經(jīng)下課了,最后,女生們獲得了勝利。猜字謎真有趣,我們通過(guò)猜字謎來(lái)學(xué)習(xí)漢字更有趣,從字迷也看出來(lái)我們中國(guó)的漢字的淵博與魅力。

    一次有趣事情范文(17篇)篇二

    你玩過(guò)搶椅子的游戲嗎?一開(kāi)始,我以為搶椅子游戲是奪走椅子,后來(lái)玩過(guò)了以后,才知道其中的樂(lè)趣。

    游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,拿出比參賽者少一個(gè)的椅子,然后我們圍著椅子走,當(dāng)喊停的時(shí)候,我們開(kāi)始搶椅子,誰(shuí)沒(méi)有坐下,誰(shuí)就會(huì)被淘汰的。

    游戲開(kāi)始,只見(jiàn)小紅喊起了口號(hào),大家也開(kāi)始跑起來(lái)了,跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號(hào)聲,就像一首輕快的歌曲。喊著喊著,小紅突然說(shuō)了一聲:“停”我們迅速地坐了下來(lái),這局淘汰了小明,然后小紅又喊了起來(lái),大家都在想別的事時(shí),小紅突然說(shuō)了句:“停”大家都眨了眨眼睛,又回過(guò)神來(lái),去搶了椅子,每個(gè)人都像一輛汽車似的,飛快地找椅子坐下來(lái),每個(gè)人都搶來(lái)?yè)屓ィl(shuí)也不讓誰(shuí),最后又被淘汰了一個(gè)人,我的心可真的提到了嗓子眼兒里,一次又一次搶椅子,每一次都會(huì)淘汰一個(gè)人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小麗,我們不分上下,小紅又喊出了口號(hào),我和小麗眼神對(duì)視,誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),這時(shí),場(chǎng)上就像有兩只大老虎在一起打架一樣,小紅就喊了一聲:“停”。我和小麗一下子搶了起來(lái),我坐到了椅子上,小紅最后輸了。

    這次的游戲讓我知道,玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。

    一次有趣事情范文(17篇)篇三

    周末,我完成了作業(yè),無(wú)聊地看起了作文書。突然,有一篇作文的題目吸引了我:自制“墨水”。我便馬上看了起來(lái)。

    今天我閑著沒(méi)事干,不如也試著做一做。

    說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一壺?zé)崴⒁恍┎枞~、一個(gè)空杯子和一個(gè)生銹的小鐵盆。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!我先把茶葉放到空杯子里,然后倒上了熱水,等茶水變成土黃色的時(shí)候,我又把茶水連著茶葉倒進(jìn)了小鐵盆里,茶水馬上有一點(diǎn)發(fā)紫,看來(lái)書上說(shuō)的是對(duì)的。做完所有的步驟后,就等著一天后出結(jié)果了。

    晚上,我懷著忐忑不安的心情睡著了。第二天我一大早就醒了,看了一眼小鐵盆,啊!茶水竟然變得紫黑紫黑的,實(shí)驗(yàn)馬上要完成了!

    終于等到了實(shí)驗(yàn)的24小時(shí)之后,我一看小鐵盆里的茶水,哇!已經(jīng)變成無(wú)法形容的黑了!我第一個(gè)反應(yīng)就是拿起鋼筆吸了幾滴,找了一張紙寫了幾個(gè)字,頓時(shí),一個(gè)個(gè)黑色的字映入我的眼簾。實(shí)驗(yàn)成功了!可茶水怎么能變成墨水呢?原來(lái),茶水中含有一種叫做單寧酸的物質(zhì),它遇到銹體會(huì)產(chǎn)生化學(xué)作用,因此才使茶水變成了“墨水”。

    啊!做實(shí)驗(yàn)真有趣。

    一次有趣事情范文(17篇)篇四

    我意識(shí)不清的睜開(kāi)雙眼,卻只聽(tīng)到那響徹云霄,救護(hù)車的鳴笛聲,然后又昏了過(guò)去。

    從那時(shí)起,我就必須去經(jīng)歷一連串的悲慘旅程。

    在飄著雨的那一晚,我一如往常的從補(bǔ)習(xí)班回家。

    在那盞紅燈變綠燈后,行人一一穿越。

    就在這時(shí),不知道從哪冒出來(lái)的轎車突然沖向一位正在行走的'婦女,我看到這景象,不多想,雙腳馬上自主性的動(dòng)了起來(lái),在車快撞上那位婦女時(shí),我馬上將她推到一旁,自己則承受了車子的巨大撞擊,飛了足足有十米遠(yuǎn)。

    撲襲而來(lái)的不是痛苦,而是沒(méi)有觸覺(jué)的無(wú)感,下一刻就昏了過(guò)去。

    當(dāng)我醒來(lái)時(shí),終于感受到陣陣痛楚,但卻有一處完全麻痹,我將被子掀起,發(fā)現(xiàn)我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。

    不幸中的大幸是我只傷到了左腳,但必須做三個(gè)月復(fù)建,而這三個(gè)月都得跟我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)說(shuō)拜拜。

    但我忍下了痛苦,努力去做復(fù)健。

    沒(méi)想到復(fù)健竟然會(huì)比不能打球還痛苦,必須用雙手撐起全身,還要單腳做伏地挺身,每天累到一躺上床就馬上睡著。

    但我還是走過(guò)了,走過(guò)了那三個(gè)月的惡魔復(fù)健,重新站了起來(lái)。

    走過(guò)這趟痛苦旅程,我可以完全感受身心障礙人士的痛,了解他們走過(guò)了多么艱難痛苦的旅程。

    我想,下次再看見(jiàn)周圍有人需要幫忙,我仍然會(huì)伸出援手,義不容辭。

    雨凄涼地下著,北風(fēng)吹到我的臉上冷嗖嗖的,傷心的歌聲,正飄散在校園的各個(gè)角落。

    這些都提醒著我一件將不會(huì)改變的傷心事。

    那件令我傷心的往事,給我的心靈蒙上了一層陰影,至今揮之不去。

    我記得是在四年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中,當(dāng)我拿到了卷子,便把卷子掃視了一遍,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,就三五兩下地把卷子做完了。

    當(dāng)時(shí)檢也沒(méi)檢查,交卷子的時(shí)候我的心里又非常地不安。

    交完了卷子老師提醒我做完了就要認(rèn)真地檢查否則后悔也來(lái)不及,我將老師的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。

    最后等待成績(jī)的時(shí)候,老師說(shuō):“‘烏龜吃螢火蟲——心里亮,肚里明’,一個(gè)人退步太大,在這我也不點(diǎn)名。

    ”我等了好久,可是久久還沒(méi)有我的成績(jī),霎時(shí)老師說(shuō):“xx同學(xué)請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)成績(jī)單。

    ”我聽(tīng)明白了那個(gè)有大退步的就是我呀!我抬起頭一看,果然看到老師惋惜的眼神。

    我紅著臉沖上獎(jiǎng)臺(tái),拿著卷子又像一陣旋風(fēng)立即地回到了自己的座位上,用手遮遮掩掩然后又慢慢地把手拿開(kāi),啊,我這個(gè)數(shù)學(xué)很好的人竟然考了71分這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)。

    頓時(shí)我的眼淚慢慢地涌了出來(lái),連平時(shí)比我差30多分的人也考了88分,我是怎么了呀?怎么考那么低的分?jǐn)?shù),頓時(shí)我恨不得挖地三尺找個(gè)地窖鉆進(jìn)去。

    放學(xué)的時(shí)候我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地跑了回家,只有我一步一步地在路上挪動(dòng),雙腳像灌了鉛似的。

    我覺(jué)得大家都在嘲笑我、諷刺我,和我一樣耷拉著腦袋。

    回到家爸爸問(wèn)我考得怎么樣,我竟然忍不住大哭起來(lái)。

    爸爸馬上明白過(guò)來(lái),一把將我摟在懷里安慰我,說(shuō):“別傷心,人生總會(huì)有坎坷,要相信自己,如果是金子總會(huì)發(fā)光的。

    ”這時(shí)我心里暗下決心,下次一定要考好。

    聽(tīng)了爸爸的話我心里得到了些許的勇氣與鼓勵(lì),暗下決心:下次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試中反復(fù)檢查,考試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將錯(cuò)題編寫成一個(gè)錯(cuò)題集,每周去看一兩次。

    后來(lái),在期末考試中,我考了一個(gè)滿分,但那個(gè)71分會(huì)成為我人生中一個(gè)歷史的記憶。

    “朋友啊,朋友,你可曾想起了我......”聽(tīng)著廣播里的這首歌我的心都碎了。

    小紅,我有一肚子話想對(duì)你說(shuō),可你每次都將我拒之門外。

    小紅,我不強(qiáng)求你把我當(dāng)做好朋友,我只希望你能給我一些真誠(chéng)。

    那是三年前的一個(gè)夏天,我去你家玩,在你的書柜里,我看到了一本精致的書,便向你借,我知道那本書你珍惜得不得了,不肯借。

    最后在我苦苦哀求下將書借給了我,并要我完好無(wú)損的還你。

    我爽快地答應(yīng)了。

    在回家的路上,被石頭絆倒了,手中的書飛了出去。

    這時(shí)一輛飛馳而來(lái)的車壓在了瘦小的書上,我驚呆了,趴在地上久久不能起來(lái)。

    回到家,我將書放在床頭,在床上翻來(lái)覆去睡不著。

    最后我決定將此事告知你,乞求你的原諒。

    我知道世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。

    躲得了初一,躲不了十五。

    你哭了,哭得很痛苦。

    從不流淚的我,也落下了金豆豆。

    我在門外請(qǐng)求你的原諒,而等來(lái)的卻是晴天霹靂,你永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我。

    我希望我是在做夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)告訴我,一切都無(wú)法改變了。

    我寫了一封信,希望給我們每人一次解釋的機(jī)會(huì)。

    每時(shí)每刻想著你看了這封信,真誠(chéng)面對(duì)我的情景。

    可是,我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。

    你不但沒(méi)有那樣做,反而把信撕碎了。

    你知道嗎?你撕碎了我的心,你將信紙往空中一扔,看著滿天飛舞的紙片,如蝴蝶般飄落下來(lái),幾年的友誼就這樣化成了廢紙。

    我不甘心,試圖再跟你解釋,換來(lái)的卻是我從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)做朋友,別自做多情,得寸進(jìn)尺了。

    即使如此,我也不愿失去這來(lái)之不易的友誼。

    但事非人愿,我只想對(duì)你說(shuō)一句:“那一次,我真的很痛苦!”

    一次有趣事情范文(17篇)篇五

    我的童年有趣的事情有太多太多了,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

    在我七歲那年的一個(gè)夏天,哥哥來(lái)我家玩。“我們玩什么好呢?”我問(wèn)。哥哥說(shuō):“玩氣球吧!我?guī)?lái)了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得沒(méi)意思了。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說(shuō):“我們往氣球里裝水,用氣球來(lái)打水仗吧!”哥哥聽(tīng)了,高興地說(shuō):“這個(gè)主意太好了!”

    說(shuō)干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開(kāi)口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的.水球,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。

    就這樣,我和哥哥你來(lái)我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!

    雖然這是發(fā)生在我童年的一件小小的事情,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年有趣的事情,我就忍不住開(kāi)懷大笑。

    今天放學(xué),我無(wú)精打采地回到家。媽媽看見(jiàn)了,便問(wèn)我:“你怎么這么沒(méi)精神?告訴我為什么發(fā)愁。”我告訴她:“每天從學(xué)校放學(xué)回家,總是很無(wú)聊!就是沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮事讓我做!”媽媽聽(tīng)了,答道:“你可以玩你一起最愛(ài)玩的小玩意啊!”聽(tīng)了之后,我就去箱子里翻東西了。

    什么悠悠球啊,彈弓啊,槍啊,彈子啊,都沒(méi)什么味。后來(lái)我找到了一個(gè)東西,是我以前最愛(ài)玩的碰彈啊!我便把它們拿出來(lái),有兩個(gè)。

    我把它們分開(kāi)放在桌子上。一個(gè)放在書后面,另一個(gè)放在臺(tái)燈后面。我用兩個(gè)彈棍分別彈它們,它們撞在一起了,誰(shuí)也不分勝負(fù)。我隨即彈來(lái)彈去,最后它們同歸于盡了。我又彈第二次。預(yù)備,開(kāi)始!兩個(gè)如士兵般的碰彈,猛然地向?qū)Ψ經(jīng)_去,我閉上眼睛,一陣亂彈。經(jīng)過(guò)十次之后,我慢慢地睜開(kāi)眼睛。

    啊!怎么回事??jī)蓚€(gè)都神秘地失蹤了。我找來(lái)找去,竟然都找不到。我慌了,真想大哭一場(chǎng)。后來(lái),我又找,還是沒(méi)找到。我心里默哀道:糟了!如果兩個(gè)碰彈都找不到的話,那我就不是得繼續(xù)無(wú)聊死嗎?不行,我一定要找到它們!

    就在我不知所措的時(shí)候,我踩到了一個(gè)東西。我把它撿起來(lái),原來(lái)是那個(gè)綠色的碰彈!我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),繼續(xù)找。終于在一個(gè)死角找到了。可是這個(gè)死角我下不了手。想了半天,我才想了一個(gè)辦法:用衣叉把它弄出來(lái)。

    我拿了衣叉,往里面一撥——啊,終于出來(lái)啦!找到兩個(gè)碰彈之后,我便又玩了起來(lái)。

    今天這件事令我激動(dòng),這畢竟是一件令人感覺(jué)有趣的事情。以后,我不能再像今天這樣犯錯(cuò)了。

    一次有趣事情范文(17篇)篇六

    我擁有無(wú)數(shù)個(gè)童年第一次的美好回憶。像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長(zhǎng)的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調(diào)味劑,調(diào)試著我的心。

    那是一個(gè)星期六,我拿著兩個(gè)土豆走進(jìn)了廚房,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要做飯!”

    我小心翼翼的削好了皮,要切絲了,說(shuō)實(shí)話,自從我出生到現(xiàn)在,從沒(méi)動(dòng)過(guò)菜刀,別說(shuō)切土豆絲了,就連西瓜也沒(méi)有切過(guò),水果刀只動(dòng)過(guò)兩三次,還沒(méi)有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。

    我懷著一顆七上八下的心,開(kāi)始切土豆。我費(fèi)了九牛二虎之力才把土豆切完,看著我那些“完美”的土豆絲,隨之傳來(lái)我的尖叫,這也叫土豆絲有的薄的能透過(guò)它看月亮,有的比那“嫦娥一號(hào)”火箭飛船還粗!

    我硬著頭皮把火打開(kāi),倒油,因?yàn)橐恍南胫炼菇z的事,又把油倒多了,我真是個(gè)小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來(lái)炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點(diǎn)水,看樣子不錯(cuò),便去看電視了,一陣糊味飄來(lái),啊,菜糊了,我趕快關(guān)火,看著黑乎乎的“土豆絲”,做了丑陋的擺盤,嘆息到:“我的手藝真不怎么樣!”

    爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見(jiàn)我這樣,便坐到我身邊說(shuō):“失敗一次有什么了不起,失敗乃成功之母啊!你也要打好基礎(chǔ)才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?以后你無(wú)論做什么都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)做起。并且要堅(jiān)持,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

    我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這第一次做飯的經(jīng)歷,并會(huì)把爸爸告訴我的道理時(shí)時(shí)記在心里。

    知道嗎?有一種勝利叫做堅(jiān)持,有一種失敗名曰放棄………。

    一次有趣事情范文(17篇)篇七

    新年的第六天,我的好朋友施彬彬來(lái)到我家。我們吃完午飯,爺爺就帶著我們倆去逛古城。

    古城真美呀!一排高大的樹(shù)木環(huán)繞護(hù)城河,護(hù)城河一波碧綠的河水翻起層層波紋,好美!

    我們來(lái)到新南門,累了,便坐在草地上休息。草地軟軟的,像坐在一塊大大的、綠綠的、軟軟的地毯上。這時(shí),施彬彬?qū)ξ艺f(shuō):“我們?nèi)ゲ苫ò伞!庇谑俏覀z手拉手向前跑去,果然找到了許多小巧玲瓏的小花。“哇!好可愛(ài)的小花!”施彬彬發(fā)出驚嘆聲。這是一些很小小的花朵,每朵花都由許多白色、淡黃色的花瓣組成,它的花心很小,幾乎看不到。它的葉子也很小,但是很多,是三角形的。葉子還有一個(gè)妙用——先把一片葉子拉下來(lái)一點(diǎn),但不要把這片葉子全部拉下來(lái),然后把所有的葉子都像這樣拉下來(lái)一點(diǎn),拉好后在耳邊擺動(dòng)一下,就能聽(tīng)到沙沙的聲音呢。

    我們又繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)草地里居然有許多蒲公英。我們摘了好多蒲公英給爺爺,爺爺一吹,差點(diǎn)吃到了嘴里,我們樂(lè)得哈哈大笑。

    天色不早了,我們依依不舍的回了家。今天真開(kāi)心。

    一次有趣事情范文(17篇)篇八

    提起這件事情,我就想笑,我居然讓豬追得到處跑,哈哈,真有趣啊。

    那是去年暑假的事情,我乘火車到老家去,下了車,奶奶早在車站等著我了。我撲在了奶奶的懷抱里,奶奶告訴我:老母豬下崽了。我高興極了,一到家就直奔后院,想看個(gè)究竟。

    到了后院,我看見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著,身邊的一排小豬崽,個(gè)個(gè)含著奶頭,香香地吃著奶,我數(shù)了數(shù),共有12只小豬,5只白的,6只黑的,還有一只小花豬分外活潑,它那白白的毛皮上有著棕色的斑點(diǎn),十分可愛(ài)。

    看了一會(huì),那些小豬都吃飽了,睡著了。我悄悄得溜進(jìn)豬圈,抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)著小豬可愛(ài),我不禁把它緊緊的摟在懷里,誰(shuí)知這下闖了禍,老母豬呼地一下站起來(lái),好像在說(shuō):放下我的孩子,否則對(duì)你不客氣了!我瞪了它一眼,說(shuō):“呵,就你也敢對(duì)我發(fā)脾氣,我偏抱看你能怎樣!”我越來(lái)越得意,竟抱著小花豬走出豬圈,還順手把門關(guān)上了,這時(shí)老母豬沖了上來(lái),用它的長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門,我引逗它說(shuō):“拱也沒(méi)有用,老老實(shí)實(shí)呆著吧。你這小氣的母豬!

    我話音剛落,只聽(tīng)啪的一聲,老母豬竟把圈門拱開(kāi)了,這下我嚇壞了,拔腿就跑,老母豬緊追不舍,我一邊跑一邊順手拾起一根小樹(shù)枝抽打老母豬,可它絲毫沒(méi)有害怕的樣子,這下反而更加激怒了它,只見(jiàn)它齜牙咧嘴,顯出一副要吞掉我的樣子,我膽怯了,只好乖乖放下小豬,狼狽地逃跑了。

    每當(dāng)我想起這件事情,我便情不自禁得笑出聲來(lái),哈哈,真是太有趣了。

    一次有趣事情范文(17篇)篇九

    “同學(xué)們”,走進(jìn)教室的老師示意大家安靜,“這節(jié)課我們進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——吹畫。”“啊?吹畫?”老師的話音剛落,剛剛平靜的湖面上,又泛起了新的漣漪。

    老師賣了個(gè)關(guān)子,沒(méi)有先著急給我們解釋,先是把一些顏料、白紙和吸管分發(fā)給了大家。

    接著老師宣布了作畫的規(guī)則:用吸管和顏料吹出一幅畫,可以適當(dāng)用手指點(diǎn)綴一下畫面,不允許用畫筆。

    真有趣!長(zhǎng)這么大,還不知道可以用“吹”的來(lái)作畫。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

    準(zhǔn)備就緒后,我和同桌盯著白紙發(fā)呆,吹什么好呢?太陽(yáng)?太單調(diào)!森林?太復(fù)雜!冥思苦想著,“對(duì)了!”我靈感乍現(xiàn)。“吹一顆開(kāi)滿鮮花的果樹(shù)和翩翩起舞的蝴蝶吧!主題就叫《蝶語(yǔ)花香》。”同桌點(diǎn)頭贊同了。

    先吹樹(shù)干,我把吸管放在棕色的顏料上,用力一吸,天啊!差點(diǎn)把顏料喝了。看來(lái)要掌握好力度才行。嘗試了幾次后,終于成功的把顏料吸到了白紙上。接下來(lái)是第二個(gè)步驟了,“吹”!我和同桌鼓起了腮幫子,左一口,右一口,憋得滿臉通紅。本以為吹很容易,誰(shuí)知比登天還難。想讓它向左,它偏偏向右,勁和我唱反調(diào)!好不容易“吹”出了一根不太高的有許多枝干的樹(shù)干,接下來(lái)是樹(shù)葉和花朵了。我用手指蘸了一下綠色的顏料,然后印在枝干上,葉子很快就完成了,同桌也幾根手指并用,蘸了些紅色的顏料點(diǎn)綴在樹(shù)葉間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅綠相間,星星點(diǎn)點(diǎn),真是燦爛啊。

    第三步是點(diǎn)睛之筆“蝴蝶”了,怎么吹呢?我和同桌商量了一下,決定吹一些顏色鮮艷的蝴蝶。首先吹出幾個(gè)蝴蝶的橢圓形的腹部,然后用指肚蘸上顏料,在橢圓形的左右兩邊印上四扇對(duì)稱的翅膀,最后又用指甲小心翼翼地畫上蝴蝶的觸須。

    大功告成!我前后左右看了看,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地“吹”著。看著他們手忙腳亂、滿頭大汗的樣子,我暗自得意。還有時(shí)間,加一些背景吧,我和同桌又“吹”了一個(gè)太陽(yáng),印了一片綠草地。

    不一會(huì)兒,大家都“吹”完了,老師給我們的畫逐一拍了照。真神奇了,看上去普普通通的畫,一放上屏幕頓時(shí)就像有了生命似的鮮活起來(lái)。

    怎么樣,朋友?聽(tīng)了我的介紹,你是不是心里癢癢的呢?那就趕快試一試吧c!

    一次有趣事情范文(17篇)篇十

    今天。

    作文。

    課上,老師拿出了許多“道具”,有一個(gè)透明杯子;半杯子鹽;一罐清水;一個(gè)生雞蛋;一個(gè)小勺子;一根小棒。我們班的同學(xué)不知道老師做什么實(shí)驗(yàn),非常好奇。老師說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“雞蛋浮起來(lái)了”。

    老師先端起清水倒進(jìn)透明杯子里,然后將雞蛋輕輕地放入透明的杯子里,雞蛋像一個(gè)潛水員迅速沉入水底。老師就從半杯子鹽水舀起一勺子的鹽,放進(jìn)杯子里,白色的鹽像瀑布一樣直瀉而下。“老師要干什么呀?”我小聲嘀咕。我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈。這時(shí),老師拿出小棒在杯子里慢慢地?cái)嚢杵饋?lái)。雞蛋也一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)懶娃娃一樣躺在水底。我聚精會(huì)神地看著老師的每一個(gè)舉動(dòng),眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一點(diǎn)變化。后來(lái)老師又放一勺子鹽,雞蛋還是在水里沉睡者。老師又放了一大勺鹽,雞蛋就像小猴子一樣向上爬。老師最后放了一勺子的鹽,再用小棒在杯子里移動(dòng)。雞蛋又向上爬了,后來(lái)就露出了水面了。

    老師告訴我們,剛開(kāi)始,雞蛋沉到水底是因?yàn)樗拿芏缺人拿芏却螅}溶化在水中后將水的密度增加了,當(dāng)水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋也就浮出了水面。原來(lái)是這么回事呀,我的好奇心得到了極大的滿足。雖然我們對(duì)“密度”這個(gè)詞并不太了解,但還是覺(jué)得這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

    一次有趣事情范文(17篇)篇十一

    今天放學(xué),我無(wú)精打采地回到家。媽媽看見(jiàn)了,便問(wèn)我:“你怎么這么沒(méi)精神?告訴我為什么發(fā)愁。”我告訴她:“每天從學(xué)校放學(xué)回家,總是很無(wú)聊!就是沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮事讓我做!”媽媽聽(tīng)了,答道:“你可以玩你一起最愛(ài)玩的小玩意啊!”聽(tīng)了之后,我就去箱子里翻東西了。

    什么悠悠球啊,彈弓啊,槍啊,彈子啊,都沒(méi)什么味。后來(lái)我找到了一個(gè)東西,是我以前最愛(ài)玩的碰彈啊!我便把它們拿出來(lái),有兩個(gè)。

    我把它們分開(kāi)放在桌子上。一個(gè)放在書后面,另一個(gè)放在臺(tái)燈后面。我用兩個(gè)彈棍分別彈它們,它們撞在一起了,誰(shuí)也不分勝負(fù)。我隨即彈來(lái)彈去,最后它們同歸于盡了。我又彈第二次。預(yù)備,開(kāi)始!兩個(gè)如士兵般的碰彈,猛然地向?qū)Ψ經(jīng)_去,我閉上眼睛,一陣亂彈。經(jīng)過(guò)十次之后,我慢慢地睜開(kāi)眼睛。

    啊!怎么回事??jī)蓚€(gè)都神秘地失蹤了。我找來(lái)找去,竟然都找不到。我慌了,真想大哭一場(chǎng)。后來(lái),我又找,還是沒(méi)找到。我心里默哀道:糟了!如果兩個(gè)碰彈都找不到的話,那我就不是得繼續(xù)無(wú)聊死嗎?不行,我一定要找到它們!

    就在我不知所措的`時(shí)候,我踩到了一個(gè)東西。我把它撿起來(lái),原來(lái)是那個(gè)綠色的碰彈!我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),繼續(xù)找。終于在一個(gè)死角找到了。可是這個(gè)死角我下不了手。想了半天,我才想了一個(gè)辦法:用衣叉把它弄出來(lái)。

    我拿了衣叉,往里面一撥——啊,終于出來(lái)啦!找到兩個(gè)碰彈之后,我便又玩了起來(lái)。

    今天這件事令我激動(dòng),這畢竟是一件令人感覺(jué)。以后,我不能再像今天這樣犯錯(cuò)了。

    一次有趣事情范文(17篇)篇十二

    正文:吳江舜湖學(xué)校二(五)班童天悅20xx年7月17日天氣陰。

    我家的魚缸里發(fā)生了一件!我把很多米粒放進(jìn)魚缸,魚缸里的小蝦一下就從水草里蹦出來(lái),用它那兩只大鉗把米飯全部霸占了。小魚想過(guò)來(lái)吃,可是小蝦張牙舞爪得把小魚趕跑了。小蝦就在水草游來(lái)游去,想找個(gè)好地方把米粒藏起來(lái),終于在水草的深處找到了一個(gè)好地方,這時(shí)小魚就趁小蝦不注意的`時(shí)候小心翼翼地啄了一粒又一粒米飯,然后又悠閑地游開(kāi)了。小蝦把米飯藏好后開(kāi)心的在水草上休息,魚缸又恢復(fù)了平靜。

    我家的魚缸里每天都發(fā)生各種各樣。

    一次有趣事情范文(17篇)篇十三

    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一篇文章《在水里的雞蛋能浮起來(lái)》。在水里的雞蛋怎能浮起來(lái)呢?向來(lái)喜歡尋根究底的我不禁感到納悶。

    我苦思暝想,可是卻百思不得其解。就在這時(shí),我忽然想起科學(xué)老師的話:“同學(xué)們,當(dāng)我們對(duì)生活中的一些光怪陸離的現(xiàn)象感到好奇或疑惑時(shí),可以通過(guò)實(shí)驗(yàn),那時(shí)你們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真奇妙。”對(duì),我豁然開(kāi)朗,還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎底吧。

    我按書上所寫的,找來(lái)了一個(gè)盛著清水的杯子,一只新鮮的雞蛋,一個(gè)勺子和一包鹽。有模有樣的開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。

    我先把雞蛋輕輕放入杯子里,只見(jiàn)雞蛋像潛水艇一樣鉆了下去……看雞蛋好久都沒(méi)有浮上來(lái),我想大概是雞蛋重而水輕的緣故吧。于是我倒進(jìn)一勺鹽,用勺子攪拌,可雞蛋還是不聽(tīng)使喚,半天也沒(méi)浮上來(lái)。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,但是我還不想放棄這次實(shí)驗(yàn)。我繼續(xù)陷入沉思:雞蛋為什么不能浮起來(lái)呢?可能是撒的鹽不夠多,水的密度小的緣故吧。我再多撒些鹽,說(shuō)不定它會(huì)給我一個(gè)驚喜呢!說(shuō)干就干,撒鹽,攪拌……我仿佛看到過(guò)雞蛋慢慢地浮上水面。

    啊!實(shí)驗(yàn)成功了,我頓時(shí)欣喜若狂。看,雞蛋在水面上蕩漾起伏,好像歡快地跳著迪斯科呢。

    實(shí)驗(yàn)成功完成了,我終于相信有時(shí)在水里的雞蛋也能浮起來(lái)。可是舊的問(wèn)題剛解決,新問(wèn)題又接踵而來(lái)。在水里的雞蛋為什么能浮起來(lái)呢?我又開(kāi)始了新的探究,找資料,和同學(xué)討論……后來(lái)終于在讀高中的姐姐的啟發(fā)下,明白了原來(lái)是水的`密度大于雞蛋的密度的道理。

    感謝書籍,它讓我產(chǎn)生疑惑,又讓我獲得真知!

    感謝生活,它向我們展示神奇的魅力,又顯示豐富的情趣!

    感謝實(shí)驗(yàn),它釋放無(wú)窮的趣味,又將我引向真理的彼岸!

    一次有趣事情范文(17篇)篇十四

    星期五語(yǔ)文課上,老師要和我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn),這讓同學(xué)們興奮不已,我也伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)觀察,實(shí)驗(yàn)就這樣拉開(kāi)了帷幕。

    老師首先拿出一只裝滿水的玻璃杯,試著又倒了些水,可杯里再也容不下一點(diǎn)點(diǎn)水了,水一下子就溢了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)眨巴著小眼睛凝視著杯口,生怕少看了一個(gè)環(huán)節(jié)。接著老師又拿出兩盒大頭針,神秘地問(wèn):“同學(xué)們,你們估計(jì)這水里還能放下多少枚大頭針呢?”話音剛落,同學(xué)們便開(kāi)始議論紛紛,有說(shuō)30枚、 50枚的,也有說(shuō)70枚、 100枚的,而我猜80枚吧!老師見(jiàn)我們吵得熱火朝天,她卻一聲不吭,拿起一枚大頭針,用右手捏著大頭針的尾部,左手輕輕順著大頭針從上往下捋了捋,然后把針頭豎著放入水中。大頭針就這樣緩慢地潛入水底。同學(xué)們緊張得都不敢呼吸出聲音來(lái),眼珠子也仿佛快要瞪出來(lái)了。

    緊接著,第二枚,第三枚也相繼潛入水中。隨著水中的大頭針的數(shù)量不斷增加,同學(xué)們激動(dòng)的數(shù)數(shù)聲一浪高過(guò)一浪。直到數(shù)到30枚了,蔣煜天的預(yù)測(cè)數(shù)已經(jīng)被打破了。我仔細(xì)一瞧杯底已是薄薄的一層大頭針。這時(shí)教室里的氣氛已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變了。同學(xué)們的情緒也格外高漲,大家從趴在桌子上看,到站起來(lái)看,到站到椅子上看,最后擁到講臺(tái)前觀看。“ 55 、 56 、…… 80 、 81 、…… 90 、 91 ……”

    水中的大頭針已經(jīng)有厚厚的一大層了,大頭針縱橫交錯(cuò),可水卻依然沒(méi)有溢出來(lái),但是水面已經(jīng)不是那么平了,中央已經(jīng)微微向上方凸起,就像一面凸透鏡一般。教室里的同學(xué)越來(lái)越興奮了,老師在這種緊張又興奮的.場(chǎng)景下,手也有些發(fā)抖了,于是便讓朱蘊(yùn)綺來(lái)放余下的大頭針。

    同學(xué)們的心情這下變得更加高漲,恨不得跑上去和她一起放。放進(jìn)去的大頭針的數(shù)目突破了200大關(guān),下課鈴聲也在此時(shí)響起。

    下課后,同學(xué)們的興趣絲毫沒(méi)有消減,反而增加了,大家一擁而上。幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)繼續(xù)投放大頭針,有時(shí)一秒鐘就有3 、 4個(gè)呢。這不,一會(huì)兒工夫,兩整盒大頭針全部放入水中。這時(shí)杯底的大頭針已經(jīng)如同荊棘一樣,到處密密麻麻,杯口也是呈現(xiàn)出凸出的一個(gè)小半圓球,這是怎么回事呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,翻開(kāi)了百科全書。

    這下我恍然大悟,這是由于水的表面張力在作怪,它是一種特殊的力,是液體性質(zhì)的一種表現(xiàn)。這次實(shí)驗(yàn)真是有趣而生動(dòng),水的表面張力作用帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

    一次有趣事情范文(17篇)篇十五

    每個(gè)人的人生中都有一些令人難忘的嘗試,我也不例外。今天,我就要告訴大家,只有敢于嘗試,你就有機(jī)會(huì)成功,你就能享受到意想不到的喜悅。

    星期日上午,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,趁著大家都有空,我們決定全家人中午包餃子吃。

    媽媽迅速地準(zhǔn)備好餃子皮和餃子餡。餃子餡是我最愛(ài)吃的韭菜肉末餡。準(zhǔn)備好包餃子的材料后,爸爸媽媽就開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)他們一手拿膠皮,一手用勺子挖一點(diǎn)餡,放到餃皮中央,再用手指蘸了一點(diǎn)水,抹在餃皮周圍,然后再合起來(lái)用手捏緊,一個(gè)餃子就大功告成了,我在旁邊看著,也學(xué)著做了起來(lái)。

    我一手托著餃皮,一手用勺子挖了一大塊餡放到餃皮中央。可是,餡太多了要漫出來(lái)了。爸爸說(shuō):“餡太多了,用勺子再挖掉一點(diǎn)到碗里吧。”于是,我把餡去掉了一點(diǎn)。我迫不及待地把餃子皮合上。媽媽又說(shuō):“你還沒(méi)有蘸水呢!”“還有這個(gè)環(huán)節(jié)啊!”我吐了吐舌頭,怪自己觀察不仔細(xì),蘸好水后,合上餃皮,用手捏了捏,一個(gè)餃子就完工了,“終于成功了!”我高興得手舞足蹈。我又按照學(xué)來(lái)的方法包了幾個(gè),我發(fā)現(xiàn)我包的餃子越來(lái)越好看了。

    最后,餃子下鍋了。我的眼睛直盯著鍋里的.餃子看,盼望它快點(diǎn)熟。很快餃子熟了,我迫不及待地拿起筷子夾了一個(gè)放在嘴里。啊!餃子真好吃啊!吃著香噴噴的餃子,心里別提多高興了。

    這件事情告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人,有了嘗試就會(huì)有可能成功,這真是啊!

    一次有趣事情范文(17篇)篇十六

    那天的科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于種子發(fā)芽的內(nèi)容。課后,老師要求我們回家做一個(gè)“綠豆發(fā)芽”的實(shí)驗(yàn)。我聽(tīng)到后,高興得一蹦三尺高,對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿了好奇心。

    我回到家后,連作業(yè)都沒(méi)心思做了,心中已被“綠豆發(fā)芽”的實(shí)驗(yàn)所占據(jù)了。我立刻放下書包,在家中找了兩只杯子,按照種子生長(zhǎng)的兩種情況做實(shí)驗(yàn)。

    首先,我把十粒用水洗過(guò)的綠豆分別放進(jìn)兩只不同的杯子里。其中,我在一只杯子上蓋上了一張干凈的白紙。在另一只杯子上蓋上了一張濕紙巾。我把這兩只杯子分別稱為“干燥”杯和“潮濕”杯。我把裝有綠豆的兩只杯子一只放在房間的角落里,一只放在陽(yáng)臺(tái)里。

    第二天早上一起床,我就立刻跑去觀察我的綠豆了。只見(jiàn)“干燥”杯中的綠豆與之前的差不多大,而“潮濕”杯中的綠豆也只是膨大了一些。這時(shí),我可著急了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這都一天了,綠豆怎么長(zhǎng)得那么慢啊!”于是,我朝兩只杯中都澆上了同樣多的水。

    第三天下午,那奇怪的現(xiàn)象使我感到萬(wàn)分好奇。原本“干燥”杯中的大小絲毫不變,今天卻顯得膨大了一些,但之前發(fā)生變化的“潮濕”杯里的綠豆,今天卻死沉沉地躺在杯里,沒(méi)有變化。

    我看著這兩只杯中的綠豆,心想:“難道是我昨天澆的水在“作怪”?”這令我感到疑惑不解。強(qiáng)大的'好奇心催促著我一定要查出這個(gè)原因。于是,我跑去問(wèn)了問(wèn)媽媽:“怎么這些綠豆的生長(zhǎng)變化那么奇怪啊?”媽媽微笑著向我解釋:“傻孩子!原本“干燥”杯里的綠豆在那樣惡劣的環(huán)境下,是無(wú)法生長(zhǎng)的了,但你給它們所澆的水卻讓它們勉強(qiáng)生存了下來(lái)。“潮濕”杯里的綠豆本來(lái)可以生長(zhǎng)得很好,但因?yàn)槟惴湃脒^(guò)多的水,使它們溺死了。”

    聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,“原來(lái)真的是這樣!”然后,我又用了一個(gè)杯子,在里面放了五粒綠豆。我每天都給綠豆?jié)M足的水分和陽(yáng)光沐浴。果然,直到第四天,杯里的綠豆都齊刷刷地探出了“小腦袋”,見(jiàn)到了陽(yáng)光世界。

    在這次“綠豆發(fā)芽”的實(shí)驗(yàn)中,使我明白了,植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和水分,如果沒(méi)有陽(yáng)光和水分,就不會(huì)有地球上的一切植物。

    一次有趣事情范文(17篇)篇十七

    我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上,我們一邊哼著歌,一邊吃著東西,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車程,就到了中華恐龍圓了。一下車,只見(jiàn)那里人山人海,人們步履匆匆,他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯(cuò),綠樹(shù)成陰,清澈的湖水能映出人的影子,讓我賞心悅目。

    正當(dāng)我沉醉其中時(shí),突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的,原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見(jiàn)那里已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍了。我有點(diǎn)泄氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,要排到什么時(shí)候啊?”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“遲早會(huì)輪到我們的!”

    真是工夫不負(fù)有心人啊,終于我們乘上了小船,那是一條只能容納四個(gè)人的小船,小船就沿著一條由人操控的`小道緩緩向上升,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞,那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時(shí),不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手,而且它的眼睛里還發(fā)著光,我被嚇得魂飛魄散,連忙拽住了媽媽的衣服,可媽媽也被嚇得不輕,她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降,我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛,但還是止不住我內(nèi)心的激動(dòng)。我只覺(jué)得自己的身子在急速地向下,我已無(wú)法控制我的身體了。我只覺(jué)得身上臉上有一陣涼意。

    原來(lái)由于太緊張,我已把雨衣給扯破了,由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開(kāi)眼睛一看,我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險(xiǎn)的一幕,又是好刺激的一幕啊!這次旅行雖然很短暫,但它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)和刺激,更讓我感受到了中華民族的聰明智慧,能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來(lái)。

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    這次培訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我從不同的角度思考問(wèn)題,提高了我的思維能力。以下是一些對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行深入剖析和思考的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我始終尋求著世間萬(wàn)物的色彩,包括有形的和無(wú)形的,回憶了三十六色,五十二色,哪一種才是屬于勞動(dòng)地色彩呢?我想啊,一定是一種極其神圣的顏色并散發(fā)出金色的光芒,想起某
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)之間交流和社交的平臺(tái),可以幫助家長(zhǎng)建立和擴(kuò)大自己的社交圈子,分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家庭之間的溝通橋梁,可以促進(jìn)家校合作與共同發(fā)展。如
    寫教師心得體會(huì)可以使教師更清晰地認(rèn)識(shí)自己在教學(xué)中的成果和不足,有助于其進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)策略。在下面,我整理了一些教師心得體會(huì),希望能給您寫作提供一些思路和靈感。
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。您好!知心姐姐,我有一個(gè)十分要
    策劃方案的實(shí)施需要不斷的跟進(jìn)和監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃。請(qǐng)大家保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,把握好自己的方向,相信每個(gè)人都能夠編寫出一份出色的策劃方案。為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共
    思想是人類按照一定的目的和一定的規(guī)律進(jìn)行的積極主動(dòng)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。下面是一些關(guān)于思想的引導(dǎo)和運(yùn)用的范例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家更好地發(fā)揮自己的思維能力和
    個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)和自我管理的重要方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和追求卓越。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今年,在縣委縣政府
    通過(guò)班主任工作總結(jié),可以全面評(píng)估自己在班級(jí)管理中的表現(xiàn)和成效。以下是一些精選的班主任工作總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,學(xué)生在心理和生理上
    顧問(wèn)工作總結(jié)是對(duì)顧問(wèn)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些優(yōu)秀顧問(wèn)工作總結(jié)的范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。從今年6月15日我調(diào)
    述職報(bào)告應(yīng)該包括工作目標(biāo)的設(shè)定、工作計(jì)劃的執(zhí)行、工作成果的總結(jié)等方面的內(nèi)容。這些范文中的述職報(bào)告充分展示了作者的能力和創(chuàng)新思維,具有一定的借鑒意義。
    活動(dòng)總結(jié)的目的是促使我們反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)參與活動(dòng)的表現(xiàn)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們
    教學(xué)工作總結(jié)是每學(xué)期結(jié)束后對(duì)自己教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和思考的必要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管
    通知通常由上級(jí)或相關(guān)部門發(fā)布,目的是為了向下級(jí)或相關(guān)人員提供必要的指示和知識(shí)。小編在這里為大家提供了一些通知的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟示。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。
    心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的思考和反思能力。我想我們都應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和收獲。接下來(lái),
    在組織各種活動(dòng)時(shí),我們常常需要撰寫一篇精彩的發(fā)言稿。掌握了發(fā)言稿的寫作技巧后,相信大家能夠輕松應(yīng)對(duì)各種公開(kāi)演講場(chǎng)合。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
    感恩是一種智慧,能夠讓我們更加明智地看待人生和困境。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的感恩總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助。在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我要感恩的人有很
    優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思并提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。死神的寵物,不是小貓也不是小狗,而是足以讓
    通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解有了更深入的思考。請(qǐng)大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些參考和幫助。今天很榮幸的有機(jī)會(huì)以st學(xué)員
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。。張伯禮院士在接
    誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也。以下是小編給大家提供的關(guān)于誠(chéng)信為題的。作文。歡迎大家閱讀參考!誠(chéng)信最珍貴。大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事吧。一個(gè)放羊的小孩為了解悶,
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。敬愛(ài)的李老師:您
    作為一種正式的演講文稿,發(fā)言稿要具備邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、有吸引力等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)他人的發(fā)言稿經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤,更好地展示自己的觀點(diǎn)。
    教案要求教師完整呈現(xiàn)課堂教學(xué)的整個(gè)過(guò)程,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法等。以下是小編為大家整理的一些初中教案的范文,希望能夠提供一些思路和參考。1、使學(xué)生了解
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行記錄和總結(jié),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固和提升。培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所得到的心靈體驗(yàn)和學(xué)習(xí)收獲的總結(jié)和概括。通過(guò)寫培訓(xùn)心得體
    經(jīng)典舞蹈作品展示了人體的美與和諧,傳遞了深刻的情感。一起賞析經(jīng)典詩(shī)歌的美好藝術(shù),以下是小編為您選取的詩(shī)歌賞析文章。1?認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)生字。2?在學(xué)
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和組織的基本手段和方式。掌握一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,對(duì)教師的教學(xué)工作具有很大的借鑒意義。教學(xué)重點(diǎn):簡(jiǎn)介中國(guó)民歌的分類,欣賞《
    心得體會(huì)是我們對(duì)生活和工作的思考和感悟的結(jié)晶,可以激發(fā)我們不斷前行的動(dòng)力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。我參加““守紀(jì)律
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。我通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)心得范文,不僅對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和方法有了更深入的了解,還提高了對(duì)學(xué)習(xí)和思考的重
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中汲取的智慧結(jié)晶,不可忽視的重要部分。以下是一些寫得很細(xì)膩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。作為新時(shí)代黨員要胸懷擔(dān)當(dāng)之志,進(jìn)
    寫實(shí)習(xí)心得可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的實(shí)習(xí)心得范文,它們內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。近期,我在一家電力公司擔(dān)任資料員實(shí)
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    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。今天風(fēng)和日麗,溫
    通知的閱讀者應(yīng)該及時(shí)、仔細(xì)地閱讀內(nèi)容,遵循要求和安排。通知是一種用于傳達(dá)信息、安排工作或活動(dòng)、征求意見(jiàn)等目的的書面或口頭形式,它起到提醒、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等作用。那么
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法,提高工作效率。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性和撰寫技巧,希望可以對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。校園的午后,是一個(gè)自由的美好時(shí)光。有
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8赣H的手沒(méi)有我的那么
    安全工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程中的安全管理和控制情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,對(duì)改進(jìn)工作起到重要作用。下面為大家分享一些安全工作總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家的安全管理工作有所幫助。
    作為一個(gè)專業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專業(yè)能力。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,適合不同行業(yè)和崗位的人參考。一年來(lái),在公司的統(tǒng)一領(lǐng)
    中班教案是教師們經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累而總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),能夠提供給其他教師參考和借鑒。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。生活是藝術(shù)的源泉,
    這段時(shí)間以來(lái),我在崗位上的表現(xiàn)有了一些變化,需要進(jìn)行總結(jié)和梳理。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的述職報(bào)告的寫法。今年是公司高速發(fā)展的一年,也是我提
    生產(chǎn)的技術(shù)和方法不斷創(chuàng)新,推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)安全管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和注意事項(xiàng),希望能引起大家的重視。。為了確保我校廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安
    常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。導(dǎo)語(yǔ):以下是小編為您推薦的給老人
    今天的活動(dòng)是一個(gè)很有意義的時(shí)刻,由我來(lái)主持更是一種責(zé)任和使命。隨著大家對(duì)總結(jié)寫作的需求越來(lái)越大,我為大家整理了一些實(shí)用的總結(jié)范文,供大家參考。b:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。屋內(nèi)書香彌漫,窗外花
    優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。未來(lái)的汽車會(huì)怎么樣?未來(lái)的垃
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。我沒(méi)有什么愛(ài)好,
    通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校生活了快將近四年的我,拿過(guò)
    活動(dòng)方案的制定需要充分了解活動(dòng)的目的和參與者的需求,才能確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、歸納和總結(jié)的方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡。那一天,武漢封城,從第一名患者
    環(huán)保是指通過(guò)采取各種措施,保護(hù)自然環(huán)境和提高生態(tài)素質(zhì)的活動(dòng)。環(huán)保的道路從小事做起,以下是一些小編為大家收集的環(huán)保小貼士。隨著生活水平的提高,市民家中不僅閑置的舊
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。
    編寫合同協(xié)議時(shí),應(yīng)注意使用簡(jiǎn)明清晰的語(yǔ)言,以確保雙方明白協(xié)議的內(nèi)容。小編為大家整理了一些合同協(xié)議的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家起到一定的參考作用。甲方:法定代表人:聯(lián)系
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。五年的校園生活中,有許許多多老師都
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá),給我們帶來(lái)了
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。唉!說(shuō)起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。生命是不能停止的,煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中
    主持是一門藝術(shù),我將以平穩(wěn)而有力的語(yǔ)言,引領(lǐng)大家進(jìn)入活動(dòng)的氛圍。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁灼?jīng)典的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。女:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家中
    在寫作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。我的家鄉(xiāng)在陜西渭南,那里
    北京是中國(guó)文化的重要代表之一,具有豐富的歷史遺產(chǎn)和文化資源。以下是小編為大家整理的北京購(gòu)物指南,希望能對(duì)購(gòu)物愛(ài)好者有所幫助。今天,我們?cè)缭缇推鸫擦耍驗(yàn)槲覀円?/div>
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感悟和思考。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。做菜的心得體會(huì)做菜和做其它事情一樣,主要是實(shí)
    人生是一艘航船,我們需要駕馭它,航向自己的理想和目標(biāo)。人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們更加成熟和智慧,更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我渴望戰(zhàn)斗,從來(lái)沒(méi)有象現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗欲
    環(huán)保工作需要深入人心,每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,從自己做起,共同守護(hù)地球的綠色家園。希望以下這些環(huán)保總結(jié)范文能為您提供一些啟發(fā),激發(fā)您的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新思維。
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。1.你的氣質(zhì)越來(lái)越
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一直說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人相信。
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    技術(shù)合同是技術(shù)合作的基礎(chǔ)和保證,對(duì)于保護(hù)雙方的利益具有重要意義。為了幫助大家更好地了解技術(shù)合同的要點(diǎn),以下是一些實(shí)際案例的技術(shù)合同分析。轉(zhuǎn)讓方:________
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