優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力，給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下作文范文內容豐富多樣，涉及多個領域和主題，非常值得一讀。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇一
鑰匙有許多用處，他們打開一個又一個心靈之窗。
原來，我對語文毫無興趣，有關語文的事我理都不理，可是，家長和老師都說：“語文很重要的，不可以不學的其實。”“只要你認真的學習語文，就會發現學習中的樂趣。”可是，我總以為語文太枯燥，語文太難記。甚至很多時候都想，只要學好數學，英語就夠了，語文就放棄算了。
一天，媽媽對我說：“孩子，興趣是最好的老師。我看你啊，語文差，關鍵就是對語文沒有興趣。你啊，該培養自己的興趣了，孩子，其實呢，語文里有很多很多有趣的東西，你就慢慢發現去吧”
語文有很多有趣的東西？我還是頭一次聽說，哎，權當死馬當做活馬醫吧，看看是否真如媽媽所說。于是，我睜大眼睛竭力發現語文的美。嘿，這一投入還真的發現了語文有很多我感興趣的地方。
其一：語文書了有很多有趣的故事，歷史的，地里的，中國的，外國的，例如《武松打虎》，我為武松起始打虎擔心，因為這只老虎曾傷害過三二十條大汗的性命，武松又剛喝了十八碗酒，當他千辛萬苦打敗了老虎，我也替他開心。這些故事，讓我越讀越開心。從這些故事中，我從書本轉向課外書，慢慢地開始喜歡閱讀了。
其二：我發現語文課本能帶我去很多有趣好玩的地方。比如，讀著《草原》，我仿佛來到了草原，躺在綠毯般的草地上，望著藍藍的天，感受翠色欲流的綠，體會牛羊的靜謐。讀著課文的文字，草原的美景就出現在我的眼前。細細查找，像這樣的課文很多很多，《觀潮》讓我體驗錢塘江大潮的壯觀，《鳥的天堂》讓我認識了榕樹的神奇……慢慢地，我不滿足于語文書本里的，我的眼光轉向課外，發現更多更多的新天地。
其三：我發現語文的文字不再枯燥，語言文字很美。如，學習了古詩詞，我知道了古詩詞的押韻，對仗，知道了語言的韻律美。從此，我喜歡上朗誦古詩詞，漸漸地，漸漸地，我積累的越來越多，我的語文也越來越好。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇二
要問我的拿手好戲是什么，那當然是拼裝機械了。
小時候，我第一次去看機器人展覽會的時候，就被他深深的吸引住了。到了九歲媽媽就給我報名參加了拼裝機器的課外班。
有一次，在課堂上老師讓我們拼一個風車，可是我拼好后發現：咦？怎么和老師的風車不一樣呢？我摁下開關，老師的風車都是葉片轉，而我的卻是上下一起轉，而且左搖右擺的。但是經過本大師的改裝后，嗯……似乎沒什么用……最后，我胡亂往上面加了好多東西，終于……成功了。這時候，老師走過來，拿起我的作品，皺著眉頭仔細看著，我害怕極了，很擔心我會拼不好，但接下來來時又夸我拼的不錯，我這才松了口氣。
上了一段時間，我會拼更難的東西了，爸爸便給我買來了一大包零件。
拿手好戲演砸咯！
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇三
三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲就是——拼魔方。
今天中午，我給爸爸說自己會拼魔方，他很不相信，于是我們打了一個賭：如果我拼好了魔方他就給我100塊錢，爸爸說：“如果你沒拼完呢？”我胸有成竹的說：“放心吧，我是不可能拼不好的。”規則是這樣的：先由爸爸親自將魔方打亂，然后由我在十分鐘內將魔方還原。我把魔方交給爸爸，他光是打亂就用了一分多鐘，我看了看打亂后的魔方，對爸爸擺出了ok的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下，魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置，將它們移動到白色中心塊周圍，這個稱為“十字小白花”，然后通過逐層還原法還原，當拼好第二層，我手疾眼快的拼黃色面時，媽媽以為我在打亂，就打趣：“怎么拼不好？打亂了？”我冷笑一聲，繼續不作聲的拼著，當我還原最后一層時，媽媽不禁看了一下秒表，說：“看來爸爸了100塊是輸定了。”當我拼好最后一步時，爸爸不僅感嘆：“真厲害。”我美滋滋的拿到了100塊錢，笑開了花。
我跑過去問爸爸，我用了多長時間，爸爸說：“只用了5分03秒。”我高興的跳了起來，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。
通過玩魔方，可以鍛煉我的判斷能力，邏輯思維能力和動手動腦筋能力，最主要的是可以鍛煉我的心智，讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣，我也鼓勵大家玩。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇四
鳥兒不能沒有翅膀，魚兒不能失去魚鰭，我的課余生活則不能沒有圍棋。下圍棋是我課余最喜歡做的事。
5歲時，媽媽就給我報了圍棋班。可那時我年齡小，不懂計算，下得不怎么好。盡管這樣，卻擋不住我對圍棋的熱愛。
我下圍棋的興趣特別濃厚。如果媽媽送我去上圍棋課稍晚一些，我怕找不到合適的對手，所以一到該上圍棋課時，我總是吵著鬧著提早去，寧可不吃飯。我還要求媽媽晚點接我，這樣我就可以多下會兒棋了。有時，我讓媽媽在電腦上下載了“弈城圍棋”，平常沒事我就在家里練。有時贏，有時輸。贏了我就“歐耶”，輸了我也不氣餒，媽媽說：“失敗是成功之母，只有給比自己強的對手下才能提高得快。”
現在我上的年級高了，思維能力強了，我的棋藝也越來越好了。有一次，老師讓我和一位大學生下棋。我開始有些害怕，后來想：不用怕，只要鎮定自若就能急中生智。我們先下四個星位，他掛角，我夾吃;他沖，我擋住;他的白棋從側面逃跑，我緊追不舍……我一步步把他團團圍住，他的白棋就奄奄一息了。我又從正面“扳住”，擋住了他的去路……這次以小勝大，以弱勝強的經歷，極大地鼓舞了我的斗志。
下圍棋不僅鍛煉了我的思維能力，而且豐富了我的業余生活。我愛圍棋。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇五
我相信在這么多的同學中每個人都有自己的拿手好戲。每個人的拿手好戲也各不相同，而我的拿手好戲是一盤菜—“魚香肉絲”。
我從小到大最喜歡吃的菜是魚香肉絲。我這炒魚香肉絲的手藝堪稱一流，不過，這可不是一兩天就可以練成的，是需要付出一定的努力才可以做的好吃。
每天我家的飯桌上必須有一道魚香肉絲，否則我就吃不下飯，爸媽為防止我吃成癮，一直給我說吃多了會傷害身體，而我是左耳進右耳出，還是一如繼往的要求媽媽給我做。直到一天，媽媽說：“你想吃你自己做，別一直要我做。”聽完我堵氣的說道：“自己做就自己做，我還不信，就這一盤菜還能攔住我。”后來我開始了“求學之路”，向飯店老板請教。
這次周末，親戚來到了我家，我決定大展身手一次。到了菜市場，我開始選購食材。我買了一些魚肉片、胡蘿卜、白糖、木耳。
回到家，我奔到廚房開始做菜。首先把木耳泡上，胡蘿卜、蒜苔洗干凈。接著把胡蘿卜切成絲，蒜苔切段。最難處理的就是魚片，先把里面的魚刺挑干凈，然后把魚片切成肉沫，然后揉成條，準備好蒸籠把魚肉條蒸至定形就可以炒了。
炒的時候要先放油，把魚肉條倒進去，因為魚肉條熟的慢，所以先放。再依次放入菜品、撒點鹽、味精、糖、生抽、老抽等就可以出鍋。
我的魚香肉絲在餐桌上剛一“粉墨登場”就成了全場的焦點。親戚朋友吃得滿口生香，對我更是贊不絕口。就這樣我人生中第一次炒的最好的一道菜大功告成了。
“魚香肉絲”成了我最愛吃的菜，也成了我生活中的一項“拿手好戲。”
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇六
圍棋是一門底蘊深厚的文化藝術，至今已有數千年歷史，雖然規則簡單，卻暗藏玄機。
早上，一起床，我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。
開局時，我偏居一隅，跟戰國末期的齊國人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢力”，有效占領了大片“土地”。
一段時間過去，我發現不對勁，急忙“攻取”老爸境內深處面積不小的幾塊飛地，想以此進攻以占領更多土地。可是很明顯，此舉恰似孟嘗君聯合韓魏隔宋魯之地進攻楚國，雖勝猶敗，不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。
我思量了一小會，不禁心中大驚，趕緊，“修筑工事”，加強防備并“高掛免戰牌”以防接連失利。老爸見狀，只好鞏固“統治”，把棋子擺成盤根錯節、首尾相顧之勢，無漏洞可尋。
“該計算土地定勝負了！”老爸得意地說。
“不行——我看還有機會。”我一邊談，一邊相中了他與我交界的四個邊防戰士所守之地。它們很早就被不知不覺地孤立了。只差兩步，我就能輕而易舉地吃掉它們了。
我深思熟慮后，走出重要一步，切斷那四個戰士的“糧道”，意欲模仿長平之戰中的秦軍。不料，老爸居然反包抄，打算干掉我這支“突擊隊”。我再次被突如其來的進攻打得一頭霧水，一時心急，胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調兵擋住退路，硬生生殲滅我的兩員大將，只差一步我就可以偷襲成功！……真是“陪了夫人又折兵”，好傷心啊！
“收兵吧，停戰停戰！”我低聲說道。
“那好——”老爸立即應允。
“既然如此，來算算地盤唄！”我心存僥幸，仍然期待能贏上一局。
“莫急，先交換棋子兒，方便計算”。一語未了，老爸已經將雙方明顯突出和凹陷的地盤按相關規則進行了棋子互換。然后我趕緊數了起來，生怕敵方亂數。不過結局還是預料中的，我方本輪戰敗，對方暫時領先一局。
圍棋是一門高深的學問，非常類似于古代真實戰場，玩起來回味無窮，令人津津樂道，實為我國五千年瑰寶中的不朽經典。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇七
而在這里，我們就討論“是否”二字相信大部分人都會認同“興趣是最好的老師”，可也有人曾對此提出過質疑。如潘小嫻就寫過以“興趣不是最好的老師“為題的論文。據文中所述，潘小嫻在大學初期興趣廣泛，每天都參加各類校園活動，她也相信興趣是最好的老師，但長此以往，她漸漸發現，雖然自己會的東西很多，但卻沒有一技之長，直到她們中文系的新任副主任讓她們每人背誦一百首古代文學作品，當她努力完成了任務時，她明白了興趣并不是最好的老師，最重要的是要有一技之長，并為此堅持不懈，而“興趣是最好的老師”僅限于啟蒙階段引起孩子們的學習興趣罷了。
然而，孔子說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”古今中外，有些人就是因為發展自己的一種興趣而取得成功的。比如說牛頓，牛頓在一棵蘋果樹底下乘涼時，突然被一個從樹上掉落下來的蘋果砸到了頭，他便產生疑惑：“為什么蘋果往下掉而不往上飛呢?”就這樣一個小小的問題機牛頓本身對此的興趣使他發現了一個偉大的定律——萬有引力。再比如說我國古代科學家張衡，張衡從小就對夜空中的星星產生濃厚的興趣，就是著這個興趣及他的不斷努力使他畫出了我國第一張星空圖，首創天文儀器“渾天儀”，為我國的天文學研究事業做出了卓越的貢獻。
結合上述，“興趣是否是最好的老師”這個問題應該有了答案：興趣可以說是最好的老師，又可以不是最好的老師。我的意見是更傾向于興趣不是最好的老師，而這要結合自身情況判定。“興趣是最好的老師”的確是孩子們啟蒙階段應該知道的，這有利于他們以后更好的學習，但不能硬加，興趣過于廣泛未必是好事，過猶不及!既然因興趣廣泛而應接不暇，不如通過改變興趣來使“興趣不是最好的老師”變成“興趣是最好的老師”，讓專一的興趣真正地成為你成功之路的起點。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇八
盼星星，盼月亮，終于盼來了春游。樹木從車窗外一閃而過，路邊的花兒綻開了燦爛的笑臉，嫩芽從枝頭探出腦袋，這春光真是美好呀！
來到*山腳下，抬頭仰望，啊！*山好高啊，真不愧是五山之最！*山到處郁郁蔥蔥，像一位綠巨人一樣挺立在天地之間。
往里走，一下子映入眼簾的是大觀瀑。水從崖頂一瀉而下，如*如霧如塵，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
開始登山了，同學為爭相向上爬，大家輕松得像頭歡樂活潑的小馬兒。我們呼吸著山里的清新的空氣，邁著輕快的步伐，拾級而上，興致勃勃。小鳥輕快的歌聲在山里縈繞著。大片大片的紫*小花競相開放。花香迎來了勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂快樂地在花叢中飛舞著，唱著“嗡嗡歌”。
也有些膽小的同學手拉著手，一臉謹慎，生怕自己一不小心就會摔下山崖。
而我，哼著小曲，精神飽滿，大步向前走著。我搖擺著手臂，和同學們談笑風生。
走著，走著，我的頭頂冒出了細密的汗珠，手臂也擺動不起來了，小鳥似乎也煩躁地叫著，野花也開得不是那么爛漫了。望著前面那一條山路，我暗暗鼓勵自己，“你一定要加油呀，‘無限風光在險峰’，只有堅持到底，才能取得最終的勝利。”
我一下子卯足了勁，咬咬牙，向上爬著。這條山路似乎盡了，眼前又出現了另一條山路，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。
終于登上了山頂，向山下俯視，柔柔的長*上，一陣。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇九
清晨，天剛蒙蒙亮，啟明星還在眨眼睛呢，夏令營的輔導員就帶我們出發了。大家清一*的太陽帽，胸前的紅領巾隨風飄揚，愉快的歌聲伴著我們向西天目山頂峰進發。
上西天目山，走的全是一級級的石階，石階上苔蘚斑駁，又陡又滑。一路上，大家互相幫助，你追我趕，有說有笑。
路過千丈崖，不覺傻眼了，千丈崖巍然聳立，怪石嶙峋。這里的石階與眾不同，很陡很窄。左邊是懸崖，右邊是石壁，要是一失足掉下去，準得粉身碎骨。
小心翼翼地走過千丈崖，經過獅子巖前面一棵參天大樹，就是有名的“大樹王”了。它的樹干看上去比圓桌還要粗。我們試了試，要7個同學才能把大樹合抱起來。據林場實測“大樹王”高米，胸徑米，積材約43立方米。早在宋代就被稱為“千秋樹”，后來乾隆皇帝封它為“大樹王”。樹干已經空了，樹根底部有一個洞，我們16個同學鉆進去，還覺得挺寬敞呢。
到老殿時已是中午時分，“七里亭”、“眠牛石”、“千丈崖”、“獅子巖”等已被我們遠遠地拋在腳下。我們就在老殿外有樹蔭的草地上吃午餐。大家把塑料紙鋪在地上，拿出出發時帶的面包、雞蛋，一邊吃一邊嬉笑談天。渴了，就喝七里亭灌來的礦泉水，涼絲絲、甜津津的，喝下去頓時消去暑氣。吃飽喝足了，在老殿略微休息一會兒，我們繼續向頂峰攀登。
又經過兩個多小時，我們終于到了頂峰——仙人頂。站在頂上。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十
我在我們班是一個大名鼎鼎的“數學高手。”（當然，鄙人自封的）。我為什么如此自信？聽我細細道來。
我從幼兒園起數學就學得不錯，那些題被我如砍瓜切菜般分分鐘消滅。上了小學，絕大多數數學知識都能自己理解，個別不理解的也是一點就破。因此，我的數學成績一直名列前茅，接下來我就講講關于數學發生的故事。
前幾天，我們有一個數學小測試，最后有一道題比較難。下課后，我們交流了一番：“唉，老趙！最后一題你答案多少？”“我寫的是1，你寫的啥？”武鈺澤也說：“我也寫的是1，怎么了？不對么？”我說：“我寫的0。8啊，為什么呢？難道我錯了？”我們沉默了幾秒，我突然明白了：“那個鐵塊沒完全進去，不能那么算，太棒了！我寫對了！”他們也接著說“靠！寫錯了！”我心里頓時有點小竊喜，不禁手舞足蹈起來。武鈺澤說：“越想越氣，不忍了！”說著就把我推倒，我們疊起了羅漢。
回家后，我想報一個奧數班，開拓一下思路。可真正進入奧數班后，第一次接觸奧數題，一瞬間頭都大了，這是什么？我是誰？不過后來老師一步步把我帶進了奧數的世界。我發現其實也不難，只要打開思路，就一步步做了出來。
還有一次，我們幾個好兄弟去“聚餐”，一瓶飲料標的500毫升，可我們分開每人一口就喝完了，我們都覺得是缺斤短兩，我就想得瑟一下，說：“我來算一下不就行了？”說完就算了起來。馬志壅卻說：“你個呆瓜，用水灌進去再量水不就行了？”我也恍然大悟！看來思想一要靈活，要不就進了死胡同，真是失策、失策！
這就是我的拿手好戲——數學，我立志長大后要用他報效祖國！
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十一
世界上有許多愛好，但適合自己的也許只有一種。
———題記。
讀幼兒園的時候，因為父母的“強迫”，我一個堂堂男子漢竟然學起了舞蹈。在舞蹈室里，看著周圍的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老師那些高難度的動作，我顯得一臉迷茫與無耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學習。
到了小學，我因體重超標，體育成績陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個足球班。在足球班里，一個個足球小健將在球場上叱咤風云，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟著教練刻苦地學習，與學員共同成長。足球讓我鍛煉了身體，結識了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團體第三名的好成績。我本以為這就是我的愛好，卻沒有想到，隨著初中學習壓力的增大，我只好忍痛割愛，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
我放棄了那么多愛好，原來一直還有一個真正適合自己的愛好——書法。從小，我就開始練書法。書法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫字跟做人一樣，要踏踏實實，堂堂正正。現在，練習書法已成為我生活的一部分，成長的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上縱有愛好三千，但我只選一種——書法。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十二
每個人都有本人的業余愛好，比方畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻不同凡響，我的喜好是集郵。
突然，我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1。2元的郵票，一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上，下面有很多小老鼠杠著她，唱著精美的歌曲，上面一只宏大的老鼠也來慶賀，它拿著一只金光閃閃的大號，“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡，有的拿著金牌，有的向新娘吹鼓。這一張漂亮的郵票！
后來，咱們不僅買下了這整套郵票，還買了一套十分有留念意思的《香港回歸十周年》。
當初，每當我做完功課覺得疲勞時，我只有一翻開集郵冊，那一張張精巧、俏麗的郵票便展示在我的面前，我疲勞的心境一掃而光。
集郵！豈但空虛了我的課余生涯，還增加了我的見識。
我愛集郵！
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十三
飛翔過青鳥。
它攜帶著，
幸福的微笑。—引子。
當時光把童年的稚嫩慢慢磨退；當天空不再有風箏的痕跡，風兒已吹走童年；當野菊花、雪人都紛紛離開，童真離我遠去，我都會捧起《青鳥》，讓她的書香帶領我去尋找快樂，去尋找幸福。
《青鳥》是諾貝爾文學獎的獲得者梅特林克寫的一篇童話劇，它寫的是貧苦的樵夫家的孩子蒂蒂爾和美蒂爾在光神的指引下尋找代表幸福的青鳥的故事。她用詩一般的語言為我們詮釋了幸福的真諦，雖然時光如水般流逝，可是《青鳥》美麗的樂音和那種幸福的真諦令人久久難忘。
讀過它，我懂得了許多。我知道幸福并不是可望而不可及的。正如光神最后所說的那句話：“回去吧，親愛的孩子們，幸福就在那間破舊的茅屋里，在溫暖的爐火旁，和愛你們的爸爸媽媽在一起。”正是這樣，幸福并不需要大把大把的金錢，也不需要過于舒適的生活，只要和你愛及愛你的人在一起就是了。為什么有些人還要哀嘆幸福的遙不可及呢？也許這就是《青鳥》這部作品的魅力所在吧，她告訴了人們真正的幸福一直就在你的身邊，只是你沒有注意，哪怕青鳥飛走了，也只是你沒有發現幸福。每一次打開這本書，一種溫暖頓時洋溢在空氣中，像波濤一般，澎湃洶涌，一種幸福之聲在空氣中蕩漾、回鄉，一直到天際。仿佛是又和蒂蒂爾與美蒂爾一起做了一個夢一樣，我沉醉了，我感悟到了許多……。
那一年的天空是黑色的，我身體很不好。由于經常掛水，手都青了，醫生很無奈，只好把水掛在腳上。我行動不便，一躺便是兩個小時，嘆息之中看見了窗外的景色；已是冬季，樹葉紛紛揚揚地落了下來，整個世界仿佛都充滿了這種凄涼的枯黃色。我不勝悲涼，不知是因為水太冷，還是心已冰涼。就在這時父母來了，母親好像懂我的心事，輕輕地遞來一個熱水袋，我連忙接過，那一剎那間我感到了一種無法用語言形容的溫暖，不知是因為熱水袋還是……一夜過去了，早晨醒來，冬日的陽光使我倍感溫暖，父母伏在床上，睡著了，可是手仍然緊緊地握著我的手，緊緊地……緊緊地……突然，一股幸福的感覺縈繞著我，久久不散，那個熱水袋和父母緊握的手不停地在我腦海中浮現，幸福就在身邊，青鳥就在我身旁飛翔！
幸福就是這樣，幸福其實就在我們身旁。我們每個人心中都有那么一篇純凈的土地，那里承載的是快樂，幸福，還有一只青鳥永遠地停在那兒，關鍵在于你能否找到那扇門了，而那扇門其實就在我們身旁，無時無刻。
我輕輕地閉上眼睛，在夢幻的天堂飛翔，攜帶著幸福的微笑，和青鳥一起飛翔。
書香伴我成長！
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十四
寒假，因為疫情的原因不能走親訪友，我待在家里感到非常無聊。無所事事的我想到以前的素描本，便翻箱倒柜地找了起來。
翻開素描本的第一頁，上面是我之前畫的動漫人物，回憶起當時繪畫時的場景，我的興趣便涌了上來：既然沒事干，那不如現在臨摹一幅，“不亦美哉？”說干便干，我立馬通過手機找出了想畫的動漫人物。
首先根據整個人物，打下最基本的框架圖，將人物的頭、身、肢體簡單地勾勒在畫本上，將五官的具體位子也標注在畫本上，顯示出一個大致的輪廓，這是整副畫的基調，如果未勾勒出大致位置，會讓接下去的整副畫都顯得很不協調，正所謂萬事開頭難，打下一個好的框架對繪畫來講，是一個好的開端。
然后根據臨摹的樣本，先將頭發、衣物等這些內容具體化，這些東西相對來說可以畫得簡易一些。
接著開始描繪人物的手指。因為曾經畫動漫人物的時候經常畫不好人物的手指，所以這一次我特別認真對待這個繪畫環節，通過反復的修改畫出了較滿意的手指。
之后就是畫眼睛，動漫人物的靈魂往往體現在他們的眼睛上，這也是整副畫最耗費精力的地方。一開始畫出的眼睛與樣本進行對比差距偏大，通過多次嘗試終于動漫人物的一雙眼睛畫出來了。
最后環節，在頭發、衣服、臉部等地方加上一些陰影，畫上這些陰影就可以讓整副畫具有立體感，因為可以根據光照的不同，在整個人物上的每個部位都有不同的亮度和暗度，這是一個比較耗費鉛筆的過程，期間甚至被我畫斷了兩次。
不知不覺的，過了兩個小時，看著自己的畫作，嘴角不自覺得上揚起來，心里充滿了成就感。雖然長時間沒有繪畫，但繪畫功底還在，看來在接下去的日子里，可以給我“特殊”的寒假生活增添一抹色彩。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十五
我，就是一個小書蟲，我和書的故事就像“四味糖”。何謂“四味”呢?就是酸甜苦辣四味啦。為什么這樣說呢?看完下面的文字你就知道啦!
酸甜苦辣之“酸”
說到酸嘛，有一次，我在家里看書，媽媽喚我：“汪思儀，吃飯啦!”我正被書中的精彩情節吸引著，根本沒在意媽媽說什么，只是“哦，哦”地應付著，但腦子還遨游在書的世界。過了兩分鐘，媽媽又叫我了，這次“河東獅吼”聲拖得很長。“啊!來了來了!”我還在津津有味地“啃書”，但又怕媽媽“怒發沖冠”，只好囫圇吞棗地看完了那篇故事，戀戀不舍地放下書，去吃飯了。真有點意猶未盡的酸啊!
酸甜苦辣之“甜”
來點甜的?沒問題!一次，我在《新作文》上學到了好多優美的語句和詞語。我想：書上有這么多好詞佳句，不如摘抄下來吧，以后寫作文好處多著呢。于是，我找來一個本子分成好幾部分，一下子龍飛鳳舞地摘抄了好多好詞佳句。后來，這些優美的比喻句、詞語不斷地在我的作文中“現身”，也使我的作文在雜志上發表了。那時，我心里跟喝了蜜一樣甜!
酸甜苦辣之“苦”
苦嘛……記得暑假時，我在奶奶家很無聊，電視上也沒有我喜歡看的節目，我就問奶奶有沒有書看，奶奶從一個抽屜中隨手抽出一本書來給我。我才看了幾頁就覺得很乏味，有點兒看不懂，“先令”“法郎”“英鎊”等“國外單位”，我都不知道面額值多少人民幣，再加上一些復雜的語句，我就更不能透徹地讀文章了，想把文章讀得如癡如醉、浮想聯翩，更是望塵莫及了，頂多囫圇吞棗“吞”下文章。這種感覺讓我在書面前顯得很渺小，真是有種不言而喻的苦啊!
酸甜苦辣之“辣”
辣?記得還是暑假，我去書店看書，拿起一本《故事會》，書中的故事情節起伏跌宕，有時讓我興高采烈，有時讓我牽腸掛肚，有時又讓我黯然神傷。再配上一些搞笑的小段子，更是令我備感充實。就在這時，書店老板把一個包裹的繩子解開——他在拆包裹取書。突然“嘩”的一聲，書不聽話地散了一地。也許是生氣，書店老板看到一旁讀書讀得津津有味的我，一把將書搶了過去，說：“看了這么長時間還看!”我嚇了一跳，緩過神來，只好訕訕地走了。唉!真是有種不知名的辣呀!
怎么樣?你“吃”出這“四味糖”的“四種味”了嗎?
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十六
我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。
今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術課。上課時，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然后就仔細地給我們講解。我癡迷地看著畫，直到同學用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發下來，我津津有味地畫著，畫了許多花，有玫瑰花，郁金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個人都鉆進了畫里。同學叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱贊說我畫的好，并拿我的畫，當例子給同學們看。我的心里像吃了糖一樣的甜，心里想：老師謝謝您，我會努力的。
畫畫不僅可以開拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。
我，興趣多多，樂趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！
比如：出書。什么什么？！你會出書？嗯，沒錯。暑假的時候，我還和我堂妹一起出了一本書呢！叫、叫、叫《夢琳茉》。
還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？
如果別人問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴他，我愛讀書。
我愛讀書，的確是呀，要不然家里怎么有這么多書呢。我上一年級時，爸爸就給我買了好多書，那時，我認字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啟示，知道了做人的道理，也愛上了書。父母經常給我買書，再加上我自己買的，家里的書越來越多，爸爸只好買了第二個書櫥。每當放假或休息時，我就會拿出書來讀。我越來越覺得，有了書，我的生活才會變得豐富多彩！
一個愛讀書的我。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十七
冬天的寒冷過去了，一股溫暖的清風吹來，山上的*雪溶化成一條條小河，穿過山林，穿過村莊，穿過城市，把樹木、草地都潤濕了。花兒開放了，它們的嫩葉和鮮瓣朝著太陽歌唱。
“唰、唰、唰”，細雨輕輕地飄落下來，像一串串的珍珠。仔細一看，那些小雨點像玻璃球那么晶瑩透亮。雨漸漸地停了。打開窗戶，一股涼爽的清風迎接你，圍繞著你。太陽光從瓦藍*的天空*下來，溫暖的，像是從未知的星球送來的禮物，每一道陽光都像小精靈，反復地在你眼前跳舞。
“嘩、嘩、嘩”，一陣微風刮過房頂，傳來一陣樹葉聲。一陣微風吹過草地，把一片平靜的草海掀起了波浪，像一群姑娘們在跳夏威夷草裙舞。
“嗡、嗡、嗡”，一只蜜蜂飛落在蒲公英上，周圍一群蝴蝶飛舞著。樹上的鳥兒們為它們伴奏，歌唱著玫瑰花的嬌艷，牡丹的華貴，柳樹的青春和黃水仙的羞*。瞧，那玫瑰花挺胸抬頭，那牡丹花歡欣地跳舞；那柳樹枝蕩漾著，嫩葉都是翠綠的；黃水仙膽小地低著頭，野地里、園子里，到處都是一朵朵小花。它們就像天上云的影子。草坪像湖，風一吹，就閃亮著。
外面越來越熱鬧了，家家戶戶的人們，老老小小都走出來了。他們曬太陽、聊天、打球、騎自行車、游泳。
空中散發著一股烤肉的香味。一陣熱烈的音樂傳來，聽到他們喜歡的曲子，小孩子們就在樂聲中歡快地唱著、跳著。
冬天過了，什么都變了，這就。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十八
很多同學都有著自己的愛好，有的喜歡看書，有的喜歡畫畫兒，有的喜歡體育運動，而我，則是一個把舞蹈融入到生命當中的人。
在我一兩歲剛會走路的時候，我的啟蒙老師——奶奶就經常帶著我一起跳廣場舞。那時的我，只要一聽到音樂，就像裝上了發條一般，手舞足蹈地又蹦又跳，根本停不下來。小小的我成了廣場舞隊伍中的明星。現在每當家人們提起這件事，都會忍俊不禁。
不知是不是因為看到了我的廣場舞天賦，媽媽在我三歲那年給我請了一位舞蹈老師。從那時起，我開始了日復一日的訓練與學習，這一學就是八年。
從一開始的興趣培養，到簡單的模仿，再到枯燥的基本功訓練，我卻一直是心懷歡喜的，因為我從心底愛著舞蹈。每次壓腿時，整個教室充滿了此起彼伏的嚎叫聲，而我總是強忍著疼痛，任憑淚水滾出眼眶，也不愿意哼叫一聲，因為我知道：梅花香自苦寒來。
汗水和淚水伴著我一天天長大，舞蹈越來越成為我生活中不可分割的一部分。快樂時，我會用歡快的舞蹈表達自己的喜悅；憂傷時，我會用舒緩的舞蹈疏解心中的愁思。她就像我的影子，時刻和我在一起。
暑假中，為了準備好一場非常重要的比賽，我把一個很難的動作練習了幾百遍。我一次次地摔倒，又一次次地站起來。當我可以收放自如地做出那個動作時，我的腿上早已是青一塊紫一塊的的淤痕。然而天有不測風云，比賽前夕我生病了，比賽前兩天我幾乎沒有吃什么東西，渾身虛弱無力。媽媽心疼我，想讓我放棄比賽，而我卻咬緊牙關，告訴媽媽，那么多天的努力不能白費，那么多的汗水不能白流。我掙扎著咽下一些水果，來補充體力。當音樂響起的那一刻，我忘記了一切，我在美妙的旋律著盡情地展示著自己，我感覺自己成為了多少次在夢中出現的仙女……音樂停了，媽媽將滿是虛汗的我摟入懷中，我看到了她眼中的焦急與淚滴，我輕輕地告訴媽媽，我戰勝了自己。
秋去冬來，我又將迎來一次意義重大的舞蹈考試，盡管困難重重，但我義無反顧，因為我知道，舞蹈就是我的生命。選擇舞蹈，我毫不后悔。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇十九
有些人的愛好是下棋，有些人的愛好是體育。青菜蘿卜，各有所愛，我的愛好很廣泛，其中，我最喜歡的是看書和畫畫。
我是一條小書蟲，經常游蕩在書海中，寧靜的午后，放一杯飄著濃香氣的奶茶，慢慢上騰的香味飄滿了整個書面。我經常看一些沈石溪的小說。寧靜的夜晚，月亮仿佛在唱著催眠曲，星星正在睡覺，這時放上一盞散發著鵝黃光芒的護眼燈，細細品讀一些童話故事。有時候我還會翻一翻經典名著，譬如《西游記》，《名人傳》等，有的時候，甚至我還會看看媽媽的菜譜。
記得有一個炎熱的暑假，我還穿著可愛的連衣裙的時候，媽媽給我買了一套書。叫《百問百答》，我興奮地馬上把包裝紙拿下來，迫不及待地拿出一本書，坐在沙發上津津有味地看了起來，我記得其中有一本書讓我印象很深刻，這本書是《荒.唐數學》，它讓我懂得了許許多多有趣的數學題是怎么解開的。我認為是一本十分好的書，愛書這個愛好也陪伴了我整個童年。
我的第二個愛好就是畫圖畫了，我經常拿著畫筆在4k的白紙上畫森林，畫原野，畫小動物和漫畫人物，在寧靜的下午，樹上的知了在叫著：“熱死了，熱死了！”我常拿出一杯牛奶或一杯汽水，放上白紙和彩鉛，畫了起來，我在紙上畫出了茂密的森林，廣闊的原野，和一些小朋友小動物們在玩耍著，是一幅多么和諧的景象呀！
直到有一天，我看見桌子上放了一個東西，走近一看，呀，是我一心一直想要的畫筆，我馬上拿出白紙畫了起來，我認為畫畫可以讓我感受不到夏天的炎熱，讓我感受到春天一樣的溫暖。
畫畫這個愛好陪伴了我整個夏天，這年的暑氣還沒褪去，知了還在大樹上叫著。
我喜歡看書和畫畫，今后，也會一直喜歡下去。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇二十
我有很多的愛好，如溜冰、畫畫等。但是，我最大的愛好是看書，我會想盡一切辦法尋找好書，利用一切可利用的時間看書。
只要誰有好書，總是擺脫不了我的糾纏。有一次，我聽同學說《查理九世》好看，我便迫不及待地向朋友去借，在我的死纏爛打下，他舉雙手投降，把書借給了我。我如愿以償，興奮極了！
只要一有空，我就會捧起書，津津有味地看起來。有一天，爸爸要帶上我回老家一趟，我帶著我心愛的書上了車。一上車，我就翻開書貪婪地閱讀起來，周圍的一切仿佛都與我無關。
我如饑似渴地閱讀著，好似一匹餓狼，吞噬著我的美味。我不知道一路上爸爸媽媽有沒有跟我說話，也不清楚去老家的路為什么不顛簸了，直到有人敲打車窗，抬起頭發現一張笑容可掬的臉貼在車窗玻璃上，我才如夢初醒：老家到了！看看手機上的時間，我已經看了一個多小時，怪不得脖子都有些酸了。
書不僅給我帶來了豐富的知識，還給我帶來了無窮的樂趣，令我的生活更加多姿多彩。
我的愛好最好優選（匯總21篇）篇二十一
輕松松地完成了四公里的奔跑，沖掉一身的汗，心情十分明朗，從來沒想過跑步會成為我那么熱愛的運動！
初始關于跑步的記憶都是被要求的，大概初中住校生活開始，每天早上天沒亮就會被一陣陣的驚魂電鈴叫醒，被迫開始晨練，而所謂的晨練就是跑步了，記憶里的畫面就是一群昏昏欲睡的毛孩子東倒西歪你拉我扯地在*場游魂似的蠕動，同時學校的大喇叭還在高昂地播放著運動員進行曲！
印象之二是初高中的體育課總是讓人極度害怕，當然大部分時間是數學物理化學等科任老師來告訴我們體育老師有事所以請他（們）來代課，不過對我，倒更喜歡這一點，絕不是愛學習，而是害怕，因為體育課總有一些個固定項目，比如體育老師常常會瀟灑地笑著道：今天的課咱們先來個八百米熱熱身吧！或者目露兇光地道，罰，圍著*場跑3、4、5、6圈.......
更有甚者，上課看小說被抓住，我的老師們就從來不體罰罵人什么的，他們都會默契地道：xxx，起來，*場跑十圈去，醒醒神！
本來以為大學肯定是自由了，不知道有多少人經歷過早鍛煉打卡，體能八百米這種項目......
綜上所訴，我原是有理由極討厭跑步這項運動！