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    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)

    時間:2025-06-04 作者:琴心月

    讀后感的寫作可以讓我們更好地把握書中的重點和亮點,有助于別人了解書籍的價值和意義。下面是一些讀者對于某作品的心得體會,或許可以給大家帶來新的思考和觀點。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇一

    人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業----為人類的解放而斗爭。”

    奧斯特洛夫斯基,一個平凡而又偉大的英雄形象,一個承載了一生拼搏的人。他那種為共產主義精神奮不顧生的拼搏精神,那種把一切獻給黨,獻給人民的崇高革命精神,激發了人們多少的愿望,多少的理想,多少的奮斗。這一刻,我的心,深深地感受到了一種熱血的澎湃:一個人的一生不一定要建功偉業,名垂天下,首先要做到問心無愧,對自己誠實,才能得到人生的坦蕩,贏得精神的升華。只要你為了人生的目標堅持不懈,盡自己最大的努力,即使最后沒有勝利的光輝,也是一種對自己精神上無理由的釋放與解脫。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著塑造了一個真實而感人的形象,保爾柯察金。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難,挑戰病魔,他永不言敗,頑強生活……這一切,都可歌可泣。

    鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的。人的一生亦是如此,只有經歷了風雨,才能。

    遇見彩虹,只有在挫折面前無所畏懼,才能夠推動自我,奮發進取。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們應該用微笑迎接生活中的不幸,用一顆勇往直前的心擊敗一切艱難險阻。人,不能陷在挫折的泥潭里不能自拔,不管它讓人多么的痛苦不堪,我們都要勇敢地面對,用微笑把痛苦埋葬。

    奧斯特洛夫斯基那種生的勇氣和魄力,讓我的一生受益匪淺,更讓我感受到了一種鋼鐵的毅力。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇二

    在讀這本書時,我的心隨著保爾·柯察金的命運而起伏。

    我被保爾那堅強不息的精神所感動。試想一下,一個人如果雙目失明,他就看不到周圍的朋友,看不到這個多彩的世界。他只能靠耳朵來生存,一個意志平凡的人怎么可能做到?。更何況他還雙腿癱瘓,而且左手根本不能動彈。

    我還記得書中有段膾炙人口的話:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨。”是啊,即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。

    他的一生是一首生命的贊歌,他在歲月的風雨中成長。保爾是正直的,保爾是機靈的,保爾是勇敢的,保爾是堅強,保爾是偉大的。望著保爾的一生,我深刻的認識到:條件的好壞并不重要,重要的是你有沒有奮斗的精神。一個人只要有遠大的理想和目標,就會有無窮無盡的力量。

    鋼鐵是通過烈火煉成。俗話說:不經歷風雨,怎能見彩虹,我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會通過困難長大。

    保爾的一生是不平凡的,他不屈不饒的一生告訴了我們:我們這些健康人不能遲疑,不能虛度年華,要珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇三

    記得保爾在筑路的時候,他和戰友們為了保衛年輕的無產階級革命政權,在極端艱難困苦的條件下依然努力拼搏,表現出大無畏的革命主義精神。

    在整本書中,最讓我難忘的是,保爾在烈士公墓前的所感所思。有一段話:“人最保貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放事業而斗爭。”人應當充分的.生活,不要因意外的疾病或悲慘的事故而讓自己的人生顯得枯黃暗淡。我已經把這段話作為我的座右銘。

    是啊!我們所有的人都應當擁有保爾這樣的自我獻身、堅定不移的信念、頑強堅忍的意志。這些完美的品質情操永遠地激勵著一代又一代的年青人去努力。

    保爾的偉大理想是要經過今后多少代人的艱苦奮斗才能夠實現的。但它絕不是無法實現的。它是同自己當前的奮斗目標相聯系的,它落實在個人所從事的具體的工作中。只要偉大的理想和日常工作實踐緊密地結合在一起,我們就會向前邁近一步。千里之行,始于足下。空談理想是無濟于事的,要苦干,要實干,要從自己做起,從現在做起。

    朋友們,就讓“保爾精神”——頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進成為我們青少年永恒地人生坐標。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇四

    寒假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中詳細地描述了主人公保爾從童年到參加紅軍再到工人的成長與曲折的道路,非常敬佩保爾不怕命運挫折、不畏病魔侵擾、時刻都在為自己祖國的革命事業而奮斗的偉大精神。讀后我深有感觸,學習后的理解和感想有以下幾點:

    1、保爾的勇敢:生活中肯定會有這樣那樣的曲折困難,我要學習保爾的勇敢、頑強,堅定地面困難,掃除一切障礙。

    2、保爾的刻苦:在學習時會遇到這樣那樣的難題和疑問,我要學習保爾的善于拋析理解問題的做法,我要認真刻苦地竭盡全力不怕一切困難,努力提高學習成績。

    3、保爾的執著:我要學習保爾執著的信念和和永不放棄的意志,不管環境變換到什么地步,我絕不半途而廢、知難而退。要克服困難,把自己的學習目標達到做好。

    4、保爾的奉獻:保爾的奉獻精神是偉大的,我要學習他完完全全地奉獻自己,現在就要樹立正確的共產主義人生觀,將來為祖國的繁榮建設添磚加瓦。

    5、保爾鋼的毅力:千錘百煉才成鋼,保爾百折不饒的毅力,是把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起,才成長為鋼鐵戰士,創造出了奇跡。這種鋼的精神是我要學習的寶貴的精神財富,是我以后走向社會的座右銘。

    讀完這本書,我知道了要想成為一名有崇高理想的未來有志之士,就要有堅強的毅力,能克服前進道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功。一個人不能虛度年華,不能碌碌無為,幫助同學,為學校、為社會做一些好事,才能算得上不虛度此生。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇五

    人最寶貴的是生命,生命只有一次。一個人的一生應該這樣度過,當他回首往事時不應為虛度年華而悔恨,也不應為碌碌無為而羞恥,這樣,在他臨終時才能說:“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”

    《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于一個工人家庭,所受教育不多,做過苦工。一九一九年加入共青團并參軍赴前線作戰。一九二七年由于他的病情惡化,導致全身癱瘓,雙目失明,但他并沒有屈服,以驚人的毅力和頑強的精神在病床上創作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》及《暴風雨中所誕生的》等作品。本書主人公保爾.科察金便是他的'象征。

    毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示的驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,會更堅強地去面對。有時候你再堅持一下也就完成了,要對自已說:你一定能行的。

    生活在和平年代的我們,并不會遭受像保爾那樣可怕的磨難,所以生活中的一點小小的困難沒什么大不了,只要我們勇敢地去面對。等事情一過,你就會發覺,原來自已是有毅力的。巴爾扎克曾經說過:“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用也會變得鈍。這時,就需要“挫折”這把磨刀石使它重新鋒利起來。

    在人生中,應該勇于去拼搏,去奮斗。敢于和命運叫板,敢于向挫折挑戰,人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神,頑強毅力的人,在生活的烈火中百煉成鋼吧!

    文檔為doc格式。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇六

    這本書的作者是尼古拉阿列克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基,他在這個名字之外還有一個名字保爾柯察金,也就是這部長篇小說的主人翁。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對大家把他的生活經驗等同于保爾柯察金的。尼古拉奧斯特洛夫斯基的生命本身就是一種功績,他是一個意志堅毅、志氣非凡的人,把自己的命運同祖國的命運緊密相連。

    奧斯特洛夫斯基一九零四年誕生于烏克蘭一個貧困工人家庭,童年時代他很少得到學習機會,從十一歲起就起先工作了。在一九一九年他加入了共青團,后來他自愿地、瞞著家人來到前線,在那里參與了許多戰斗。結果他的右眼再也看不到東西了。三年之后奧斯特洛夫斯基完全失明白。

    一九三三年他完成了自己這部長篇的關于英雄的小說。一九三五年在當時的真理報上出現一篇名為《志氣》的特寫,它是由著名的前蘇聯記者柯利佐夫撰寫的,記述了奧斯特洛夫斯基的生活經驗。從今千百萬人知道了這位英勇的小說家,同時也了解到這位小說家那無法治愈的疾病以及令人驚羨的不屈不撓的堅毅品行。他的勝利是令人目眩的。這一切都來自他的精神、他的'意志對嚴峻疾病的戰勝。

    奧斯特洛夫斯基那令人驚羨的不屈不撓的品行,讓我驚訝,同時也在鞭策著我。我為我以前遇到困難就退縮的行為臉紅。我發誓從今以后我也要做一個像尼古拉阿列克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基一樣有堅毅的意志和非凡的志氣的人。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇七

    保爾他是一位堅強,勇敢的共產黨員,但是之前的路卻是多么堅辛。他一生坎坷,然而他憑什么使自己繼續活下去的呢?是毅力,毅力給了他無窮的力量,老天爺也使他有了次生命。自從認識水兵赫來以來,他的心就被共產黨吸引住了。經過幾番波折,他終于成了一名共產黨員,他出生入死,英勇殺敵,在戰斗中受了不少傷,但是無論傷勢有多嚴重,他總是不忘黨,重返隊伍開始了新的生活。

    他熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,后來他被疾病纏身,但他依然不放棄工作,既使有休假養病的機會,他也不愿放棄工作,依然鍥而不舍,站在工作的崗位上。

    在他身上有一種“男人性格”的硬度,他敢于向命運挑戰。有一種自強不息、奮發向上的精神。他是個苦孩子,他生活在社會最低層,受壓迫、欺辱,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平屈辱的社會地位挑戰,敢于改善自己和勞苦大眾的命運。

    正直、勇敢、堅強,這是保爾所具備的品質,也是我們應該具備的品質。在學習中,我們應該學習保爾,在生活中,我們應該學習保爾,在勞動中,我們應該學習保爾,在失敗和成功時,我們更應該學習保爾!

    讀了這本書,我深深地體會到:毅力,毅力對人來說是多磨重要,一個人的毅力可以改變一個人的一生;理想,理想對于人來說是多磨重要,理想可以使人奮發向上,努力進取。

    生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢的去面對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠值得我們學習。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇八

    翻開當年的愛書,熟悉的字跡映入眼簾:人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次,一個人的生命就應這樣度過心一下子跳動得劇烈了起來,仿佛又回到了當年。一個堅強的保爾又屹立在我們的面前。

    保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰,敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫忙下,用心投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。但是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經歷經過升華之后變成精神財富獻給人類:人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;那么在臨終之際,他能夠自豪地說:我的整個生命和精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業為解放全人類而斗爭。這段名言以前喚起幾代人去實現自己的理想,去錘煉鋼鐵的意志,它是我們尋求人生價值的豐碑,是我們成長和追尋的.路標。

    也許有人會說,此刻都什么年代了,保爾已經過時了,中國早已進入到改革的時期,與保爾相比,我們更了解比爾;蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認為,保爾的意志品質固然十分值得學習。但他終究但是是顆無怨無悔的螺絲釘,現代社會更崇尚個人的自身價值的實現和人性的充分張揚,每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側面反映了當代青年的某些價值傾向。誠然,在社會主義市場經濟的大背景下,發奮讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還就應不就應弘揚呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅僅沒有過時,而且有著更強的現實性。一個人生目標不明確的人,如何能正確的對待生活中的挫折與失敗?一個沒有信念的人,往往是一個迷惘無為的人;一個沒有信念的民族,是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業緊密聯系在一齊,人生才會顯其輝煌,才會更有好處。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內涵之所在吧。因此,保爾不會過時,他不只是一個人的名字,他是實現人生價值的豐碑。

    重讀此書,獲益匪淺!

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇九

    小時候,爸爸媽媽會要求我看一些名著,而當媽媽把一本叫《鋼鐵是怎樣煉成》的書帶回家給我看時,我曾迷惑于這本書的書名,鋼鐵是怎樣煉成的?這是名著嗎?怎么看起來像是煉鋼的書啊?當我看完這一本書,并不斷重溫它,我認識到書名指的是主人公鋼鐵般的精神,對這本書的了解也越來越深。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主人公叫保爾·柯察金,所有故事都圍繞在他身上展開。故事背景設定在俄國十月革命前后,小說通過保爾·柯察金的成長道路,告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼,是小說的一個重要主題。這本書從一個角度來說,是通過寫主人公的人生經歷,鼓勵在艱難困苦中的人們要堅持,要奮起,要堅強,在挫折中磨練出自己鋼鐵般的意志。

    從另一個角度來看,保爾·柯察金的故事,也反射出作者的個人經歷。事實上,《鋼鐵是怎樣煉成的》寫的正是作者自身的親身經歷。1927年初,才22歲的奧斯特洛夫斯基已經完全癱瘓,臥病在床,并且雙目失明。正是在這一人生的艱難時刻,奧斯特洛夫斯基決意通過文學作品,來展現當時的時代面貌和個人的生活體驗。于是他寫下了一些文學作品手稿,并寄給舊時的戰友看,戰友們非常贊同并喜愛他的作品,可惜的是,手稿再寄回途中遺失了,但這并沒有挫敗他的堅強意志,奧斯特洛夫斯基繼續寫作,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本偉大著作。剛開始的時候,這本書無人問津,可金子總是會發光的,隨著越來越多人閱讀這本書,它的閃光點被挖掘了出來,隨后成為世界聞名的著作。

    不僅如此,保爾·柯察金的精神在現代也有了全新的詮釋。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位,他在戰爭中的大無畏精神以及集體精神,深深地影響著我。我深刻地感受到,現在的自己,要為國家奮斗,為社會努力,在現在相對安穩和諧的社會中,更要珍惜。而他剛毅堅強的精神,更是令人贊嘆。他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗,經歷敵人嚴刑拷打,早年遭遇殘疾,疾病纏身等身體和心靈上的折磨和痛苦,一個人,要有多大的勇氣,多堅強的意志,才能抵受住這樣的折磨?保爾做到了,他有這樣的精神,而我們為什么沒有呢?我們經受的困難和挫折,遠遠比不上他的,不求有保爾那么偉大的精神,我只望自己在人生遇到困難的時候,不要埋怨,不要放棄,努力前進。最后我要說的,是保爾的平凡。他是一個平凡而偉大的英雄人物,看似矛盾,其實不然。他是平凡的,他出身于一個平凡的家庭,成長經歷普通甚至艱難,然而他在成長過程中經歷了種種磨練,蛻變成一個偉大的人,這種偉大,不只是讓人所知,更是讓人感動,讓人學習。

    書中有一句話,想必很多人都熟知,“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而斗爭。”我想,這便是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的另一種完美解釋了。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇十

    這個假期,我有幸閱讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完以后,仿佛讓我飽食了一頓豐富的精神糧食,它也成為了我最喜愛的課外書籍之一。

    人的一生應該怎樣度過才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時的生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人能憑借著自己堅強的毅力從新“站”起來呢?然而,保爾,一個因不幸而殘疾的人,雖然行動不便,但是他用自己堅強的毅力、信心和努力,克服了重重困難,在文學的森林中開辟了一條寬廣的前行“道路”。

    人的一生應該怎樣度過才有意義?正如保爾所說的:“每當回憶起往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而感到恥辱……”是啊!我又怎能不嘆息、不懺悔呢?我,是一個迷惘的人,不知道自己整天在干什么,該干什么。整天虛度光陰,看看自己,再看看保爾,我自愧不如,我們的距離差異實在是太大了,完全不能相比。

    人的一生應該怎樣度過才有意義?應該有所作為;應該努力奮斗;應該有毅力、有目標、有信念;應該不為枉有此生而懺悔;應該像保爾那樣度過寶貴的一生!

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇十一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。下面是小編整合的八年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,一起來看看吧。

    人最寶貴的是生命,屬于每個人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……這句話曾經鼓舞了多少青少年為革命事業奉獻一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生,對生命的執著,對生活的渴求和對革命勝利的必勝信念。

    他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身,但他仍不停的忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,是什么巨大的力量喚醒了他,使他仍然忘我的工作?那就是比鋼鐵還硬的堅強斗志,和積極樂觀的人生態度。他,雖然殘疾了,但他的生命是永恒的。只有經歷無數的磨練才會有精彩完美的人生。

    生活在和平年代的我們,生活中一點小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發覺,原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠值得我學習。

    在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;當我們失敗時,我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當我們成功時,我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力。

    對于未來我們無法預知,但無論是平坦還是坎坷,我都會毫不猶豫的戰勝,因為保爾告訴我:歷經磨練的人會更加堅強!

    奧斯特洛夫斯基曾經說過:“我把整個生命和全部精力,都奉獻給了人世間最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個人。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不公,但他隨著時間的推移,逐漸成長,冒著生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵,在戰斗中,他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時,保爾的舊傷復發,差點兒死去。出院后,保爾已不能正常工作了,他很痛苦,身體一天比一天差,以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭,并用筆寫下了光輝的人生。

    書中說道:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次,每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生,到頭一事無成,只留下無盡悔恨;有人雖然歷經磨難,甚至處在生死邊緣,但他(她)敢于與命運拼搏,用自己有限的生命,去創造更多。”這段話,使我明白了:生命是極為珍貴的,同時也是短暫的,而我們,應該學會利用短暫的生命,去創造自己的價值,不留遺憾。

    保爾的一生讓我明白了,挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進步,激發起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白生活的來之不易,它教會了我們珍惜,它是我們的良師益友。

    同時,它也讓我領略到了一個作家的堅強,帶給我太多的思考,我從中收獲到寶貴的精神財富,細細品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰。

    這本書,引發了我深深的思考,也讓我受益匪淺。

    寒假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,合上書本,閉上眼睛,書里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

    小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭,于1919年入共青團,參加抗戰。1923年——1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之后,保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰爭使他的身心健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終于在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說,并取得了巨大的成功,這使他對自己的未來充滿信心,變得更加頑強。

    在這篇小說中,我最敬佩的就是保爾,他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼,通過千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習,他堅強、聰穎、勇敢,常常能在關鍵時刻挺身而出,還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。

    而我們生活在現在的這個年代:生活條件優越,國家也很和平,在我們過著衣食無憂,充滿快樂童年生活的年紀里,保爾卻被迫退學,在該享受童年時光的年紀時去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去,并且進行寫作,創作;在抗戰時期還每天利用剩余時間讀書2小時,并虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習,卻不認真學習。所以,我還有很多的不足等待我去彌補。

    讀了這本書,我啟發很大:要想變地更加強大,就要更勇敢、堅強、正義,像保爾一樣,才能使自己強大。所以,我會勇敢地去面對風雨的挑戰,用自己的雙手打造更美好的未來。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經歷,唱響了一首英雄的頌歌。

    窮苦少年保爾,在十月戰爭爆發后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍,為革命事業付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創作了《暴風雨所誕生的》,繼續實現自己的人生價值。

    保爾曾這樣問過自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰斗,為了實現自身的價值,你是否盡了的努力呢?”回答是肯定的:“我盡了的努力。”是的,他真的盡的努力在工作,上級派下的每一個任務,他都認真出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他,在三個月內鐵路如期的修好修通,在法庭上的辯論勝利,與各種“歪風邪氣”斗爭成功,這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!”

    我也這樣問過自己,然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去,又有幾許時光我在為實現人生價值而奮斗呢?我不禁陷入沉思,雖然當今社會不用再為革命出生入死,但是我們可以盡的努力讓生活更加充實有意義,為世界做出一份貢獻。

    保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開始,我要珍惜點滴時光,不再讓它白白流逝:我要跑出來,不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫,但只有努力豐富自己的人生,才不枉活這一生。

    就讓保爾精神鞭策我努力實現自己的人生價值。愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無為而羞愧。

    我最喜愛的一本書那當然是遠近聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。

    我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經鼓舞過無數人,也有我。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對人生的理解和追求,以最真切的感情來塑造的形象,藝術典型,生動地回到了人的一生“為誰活著,怎樣活著。”本文作者,能創造如此好的中心人物實在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來了,想知道保爾·柯察金在書中的故事,是不是真的。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征:為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛恨分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣,為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點薄弱,動不動就放棄,毅力也不算強,所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他,如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段,他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習,這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰,有一句名言說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習,長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗,頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇十二

    讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說后,我有很多感悟。書里所講的故事雖然離我們現在的生活很遙遠,但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。

    這本書是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓,雙目失明的惡劣條件下,以堅強的毅力花費了三年時間創作而成。

    小說的主人公——保爾·柯察金,在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟窮苦百姓,于是他經歷千難萬險加入到紅軍隊伍當中,為人類的進步與解放貢獻自己的力量。書中有一段話讓我時刻銘記在心:人,最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次,一個人的生命應當這樣度過——當回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,才能夠說:"我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。"。

    丁曾曾說過:"我崇拜勇敢、堅忍和信心,因為他們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困難與危險。"。

    所以我們一定要努力克服困難,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

    學習也是如此,一、二年級的時候,覺得學習很簡單,不肯上心,每天有時間就是看電視,玩游戲,導致學習下降了不少。當學習真正落下很多差距的時候,才知道應該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀到保爾的那段話,我才明白珍惜時間的意義,我會把更多的時間用在做更有意義的事情上面,有一天,我也會不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇十三

    “書籍是思想的船只,在時間的波浪中航行,小心翼翼地將寶貴的貨物一代又一代地運送出去,”鋼鐵是怎樣煉成的告訴我,“無論是面對學習還是生活的挫折,我們都需要鋼鐵般的意志。

    “鋼鐵是如何煉成的”是關于一個貧窮的孩子,在一個老布爾什維克的領導下,用他們對革命故事的鋼鐵意志。盡管他受了傷,雙目失明,他還是繼續為國效力。

    保爾那鐵一般的意志,深深地吸引住了我。他憑借學生自己的意志在二十五天內修好農村公路。修公路時,他吃著發干、發硬的黑面包,住著一個幾乎都是沒有進行屋頂的水泥屋,干著一天二十多小時的工作。但他認為不管他們遇到一些什么問題困難,受了學習什么傷,都用鐵一般的意志力就是堅持下來了。

    想想你自己的,吃有營養的食物,溫暖舒適的家的房子,父母溫暖的港灣,他們不會干這么苦的累的活,做的唯一的事情就是學習,在一個理想的時間考試考高中。但我整天無所事事,抱怨學習不理想的生活環境,學習很難抱怨,遇到一點困難面前退縮,放棄了一整天,并不滿足于現狀。在初中我更是如此。開始的學期,當期末考試臨近,但我有幾個薄弱的英語,數學是我最想改進的最有前途的學科,我決定努力工作。起初,我認為我們需要通過大量的練習來提高,所以我買了很多的練習本,一個周末,我正打算的好時機寫練習。但每次會玩的第一場比賽做練習的結果,后期打勉強睜開了作業本,看了看標題,他將可以自由寫幾個簡單的問題,感覺非常流暢,沾沾自喜。遇到的問題沒有,我想了一下,認為它只是心煩意亂關閉工作簿。周末加班也經常不完成,因為玩游戲,回到學校做。到了學校,我拿起練習本,作業必再行。我剛開始做一些基本的問題相當流暢,問題可能是,當下的話題,我決定放棄了,拿起學生的練習冊,并復制它。之后,期末考試成績出來了,數學不是偶然沒考好。這是對自己脆弱的后果的意愿。

    想到保爾我深感慚愧。

    保爾用自己孩子一生的行動,向我們可以詮釋了何為鋼鐵企業一般的意志。他告訴學生我們:遇到一些困難,要勇于創新拼搏奮斗,不應逃避退縮;遇到各種挫折,要敢于進行繼續發展挑戰,不應去抱怨;遇到問題失敗,更要有信心再次開始嘗試,不應隨意選擇放棄。他那為祖國而戰的鋼鐵公司一般的意志和精神,值得研究我們通過學習。現在的我們,擁有了好的學習和生活環境條件,但也不能因為他們安逸而缺少了像保爾那樣鐵一般的意志,缺少了為自己的理想、為父母的期待而努力提高學習的意志力。即使生活在這個和平年代,我們也應該是作為一個有目標、有追求、有理想主義的人。我們也會遇到很多坎坷,經受挫折,遭遇失敗,這時的我們更需要教師學習保爾那鋼鐵行業一般的意志,讓自己更堅強,意志更堅定,這樣工作才能得到收獲一種成功。

    五年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(14篇)篇十四

    艱難的生活,沒有打倒他;黑暗的社會,反而造就了一個堅強的他;他的一生,都在為崇高的理想而奮斗。他,就是勇敢的——保爾柯察金。

    小時候,他生活在社會的底層,他并沒有屈服于挫折與困難,而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候,他看清了社會的勢利與黑暗,但他的思想并沒有被侵蝕,而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般,永不動搖。在我們的生活當中,許許多多的事情不正是需要這樣的精神,嗎?我們生活在一個幸福的時代,生活在一個比保爾柯察金好得多的時代,生活在一個沒有煙火炮灰的時代,盡管如此的快樂,造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言,我們比他要幸運,他能在艱辛的壞境下,鍛煉出了勇敢、堅強的優秀品質,難道我們就不能培養出刻苦努力的精神嗎?在困難面前不低頭、不喪氣,在挫折面前,勇于挑戰并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當代少年!

    困難打打不倒堅強的保爾,但一個又一個不幸接踵而來……。

    當我們行走在縱橫交錯的人生道路上時,可能會迷失方向,但只要我們敢于嘗試,敢于跨出第一步,就一定可以到達成功的彼岸。所以,我要為我的理想而奮斗,為我的人生勾勒出一幅美麗的風景畫。在替保爾加油的同時,也為自己打氣!

    保爾的一生都在為自己的理想而奮斗,我們也要為自己的理想而努力,讓理想開花結果,使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰勝困難后喜悅的笑容!

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