<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)

    時間:2025-05-31 作者:夢幻泡

    主持是一門藝術,我將以平穩而有力的語言,引領大家進入活動的氛圍。在這里,我們為大家提供幾篇經典的主持詞范文,希望能夠給大家帶來幫助。

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇一

    女:親愛的同學們:

    合:大家中午好!

    男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

    女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

    男:六月,是童年的搖籃;

    女:六月,是童年的夢鄉

    男:六月,是童年的太陽;

    合:六月,是孩子們的節日。

    男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

    教師代表講話。

    少先隊員代表講話。

    來賓講話。

    第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

    女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出

    男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

    女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

    一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

    四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

    二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

    五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

    一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

    三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

    有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

    二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

    二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

    二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

    教師才藝:

    三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

    三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

    大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

    結束:

    男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

    女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

    男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

    女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

    男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇二

    女:各位老師,同學們!

    男:現場的所有家長們!

    合:大家早上好。

    女:激情的六月。

    男:歡樂的六月。

    女:一個屬于我們的節日,六一兒童節在今天到來了。

    男:在此祝福我們所有的同學們:

    1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。

    2、拉丁舞開場白:

    用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

    3、《木瓜恰恰恰》開場白:

    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

    4、《讀唐詩》開場白。

    晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

    5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:

    6、朗誦《荷香頌》串詞:

    7、《飛旋恰恰恰》串詞:

    甲:你會跳恰恰舞嗎?

    乙:當然了。

    甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?

    乙:這個…。

    甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……。

    乙:等等,你看大家都等不及了。

    甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。

    8、環保拉丁時裝秀開場白:

    走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!

    9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:

    10、《安全三句半》開場白:

    11、《開心牛仔》開場白:

    甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

    乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

    甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

    乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。

    甲:那牛仔舞呢?

    乙:美國呀。

    甲:看來,你知道的真不少。

    乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

    甲:在哪呢?

    乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。

    12、古箏演奏與現場繪畫開場白:

    琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

    一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

    13、相聲《拇指和食指》開場白:

    相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。

    孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

    14、互動環節開場白:

    下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

    感謝家長的積極參與!

    學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

    15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

    沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

    16、《激情拉丁》開場白:

    主持人結束語:

    甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

    乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

    甲:讓我們用心靈的琴弦,

    乙:讓我們用五彩的畫筆,

    丙:去歌唱美好的未來,

    丁:去描繪燦爛的明天。

    甲:我們堅信—。

    齊:xxx學校的明天會更好!

    乙:各位領導、各位來賓。

    丙:老師、同學們,

    丁:xxx小學xxx文藝匯演到此結束。

    丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

    丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!

    (播放《明天會更好》)。

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇三

    男:尊敬的各位領導、各位來賓。

    女:親愛的老師們、同學們。

    合:大家上午好。

    男:六月里花兒香,六月里好風光。

    男:歌唱我們的祖國繁榮富強。

    女:歌唱我們的生活幸福安康。

    男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。

    女:歌唱和平,歌唱陽光,愿所有的快樂,繽紛綻放。

    合:xx中心校慶“六一”文藝匯演現在開始!

    1、男:首先請讓我們來欣賞幼兒園小班的舞蹈《愛啦啦》。

    2、女:小班朋友真可愛,在看看中班的舞蹈《籃球夢想》。

    4、女:接下來,讓我們欣賞活力四射的啦啦操。

    5、男:瞧,瞧!我們學校的同學多棒啊!一年級的小朋友用他的小提琴為我們帶來了《龍的傳人》,掌聲歡迎他們精彩的表演。

    6、女;讓我們再次把掌聲送給他。我們要感謝撫育我們的爸爸媽媽,我們要感謝教導我們的老師,讓我們用感恩的心來感謝一路陪伴我們的親人、朋友!

    7、男:《馬蘭謠》相信大家非常熟悉,有兩位同學想要自己的舞蹈,來演繹這首歌曲。大家掌聲歡迎。

    8、女:戲曲是我國特色的傳統文化,很具有地方特色。黃梅戲相信大家很熟悉,特別是《打豬草》的對花,現在我們來欣賞《打豬草》對花前段的演唱。

    9、男:多么優美的唱腔,這讓我們想起來春天。春天雖然過去了,但那美麗的桃花卻留在我們的心中。請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》。

    10、女:春天有美麗的桃花,夏天有高雅的荷花,秋天有傲氣的菊花,冬天有潔白的雪花。每個季節都有他獨特的美,請欣賞合唱《四季的問候》。

    男:成長在祖國的懷抱里,我們朝氣蓬勃。

    女;我們是祖國的春天,我們是民族的希望。

    男:衷心感謝黨和政府對我們的關心和重視。

    女:衷心地感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

    男:衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

    女;祝大家,身體健康,學習進步,節日快樂。

    合:xx中心校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家。

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇四

    女:敬愛的老師、親愛的同學們:

    (合):大家上午好!

    男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

    女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日—六一兒童節!

    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂!祝愿領導、老師們身體健康,吉祥如意。

    (合):我們小學20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始!

    1、《中國好少年之歌》。

    繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

    2、經典誦讀《游子吟》:

    中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀:《游子吟》。

    3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。

    “讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年,在x校長的領導下,我們積極響應x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

    4、武術《男兒當自強》。

    傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。

    5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等。

    葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

    6、舞蹈《茉莉花》。

    童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

    7、舞蹈《編花籃》。

    在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

    8、歌舞《上海灘》。

    浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

    9、歌曲《逆戰》。

    《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

    10、舞蹈《最炫民族風》。

    xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

    11、音樂劇《關愛留守兒童》。

    只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。

    女:六一的歌聲這樣動聽。

    男:六一的舞蹈這樣優美。

    合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

    男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

    合:我們的明天一定更美好!xx小學的明天會更好!

    女:xx小學慶“六一”文藝匯演活動。

    合:到此結束!

    女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

    男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

    合:謝謝大家!

    牽手,鞠躬退場。

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇五

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

    伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!

    我宣布:xx小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。

    1.《一休哥》。

    2.x年級xx讓我們蕩起雙槳。

    3.x年級國歌感恩的心。

    落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;

    白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

    4.x年級國歌假如幸福的話。

    5.x年級感恩的心。

    6.小班歌曲粉刷匠。

    7.x年級隊歌歌唱祖國。

    8.小班舞蹈《我的好媽媽》。

    歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

    9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾。

    10.一年級國歌誰在叫我。

    11.大班小豬學本領。

    哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。

    12.五年級xx?。

    13.六年級隊歌一二三四歌。

    14.大班大合唱熊貓咪咪。

    15.四年級隊歌小鑼號。

    同一首歌。

    童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

    童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

    童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

    童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    童年的歌聲多么動聽。

    童年的生活最最幸福。

    讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

    讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

    xx小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。

    最后祝大家:

    身體健康!學習進步!天天快樂!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇六

    女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

    女:在這歡樂、美好的日子里,各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

    女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

    女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。

    男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

    女:大會進行第三項:xx的領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的。

    掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導!

    男:大會進行第四項:請xx的爺爺講話。

    女:大會進行第五項:xx小學慶“六、一”詩歌朗。

    誦會現在開始。

    男:有一個節日在六月,

    女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

    男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

    女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

    男:有一個節日在六月,

    女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

    男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

    女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

    男:請聽五年級全體同學的詩朗誦xxx。

    繼續主持。

    宣讀節目單。

    結束語:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會,同學們,朋友們,我們來年再見!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇七

    開場白:

    a:動聽的歌謠唱起來。

    b:優美的舞姿扭起來。

    a:心里的話兒說出來。

    b:讓我們的雙手拉起來。

    合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

    a:我是主持人。

    b:我是主持人。

    a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

    b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

    a:這是一個飽含未來與希望的日子。

    b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

    a:,你看過桃花嗎?

    b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

    a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

    b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

    a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

    b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

    a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

    b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

    b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

    a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

    b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

    a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

    b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

    a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

    b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

    a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

    b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

    a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

    b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

    a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

    b:,你會走貓步嗎?

    a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

    b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

    a:,你最崇拜誰?

    b:這我倒沒想過。

    a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

    b:,你會拉小提琴嗎?

    a:不會,我只學過鋼琴。

    b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

    a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

    b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

    a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

    b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

    a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

    a:這是一個快樂的日子,

    b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

    a:,你會追星嗎?

    a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

    b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

    a:,你會唱英文歌曲嗎?

    b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

    a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

    a:,你覺得今天誰最帥?

    b:當然是我們學前(2)班的男生了。

    a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

    b:,紅綢會跳舞嗎?

    b:你在說童話吧?

    a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

    尾聲:

    a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

    b:雖然,我們的表情還不夠生動!

    a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

    b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

    合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇八

    開場白。

    a:動聽的歌謠唱起來。

    b:優美的舞姿扭起來。

    a:心里的話兒說出來。

    b:讓我們的雙手拉起來。

    合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

    a:我是主持人。

    b:我是主持人。

    a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

    b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

    a:這是一個飽含未來與希望的日子。

    b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

    a:,你看過桃花嗎?

    b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

    a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

    b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

    a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

    b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

    a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

    b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

    b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

    a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

    b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

    a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

    b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

    a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

    b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

    a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

    b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

    a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

    b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

    a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

    b:,你會走貓步嗎?

    a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

    b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

    a:,你最崇拜誰?

    b:這我倒沒想過。

    a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

    b:,你會拉小提琴嗎?

    a:不會,我只學過鋼琴。

    b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

    a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

    b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

    a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

    b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

    a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

    a:這是一個快樂的日子,

    b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

    a:,你會追星嗎?

    a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

    b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

    a:,你會唱英文歌曲嗎?

    b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

    a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

    a:,你覺得今天誰最帥?

    b:當然是我們學前(2)班的男生了。

    a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

    b:,紅綢會跳舞嗎?

    b:你在說童話吧?

    a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

    尾聲:

    a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

    b:雖然,我們的表情還不夠生動!

    a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

    b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

    合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

    男1:尊敬的各位領導、各位老師。

    女1:親愛的同學、朋友們合:大家上午好。

    男2:六月是五彩繽紛的季節。

    女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。

    男1:六月是激-情飛揚的季節。

    女1:放飛理想,燃燒希望。

    男2:經過了一年的漫長等待。

    女2:經過了一年的勤學苦練。

    女1:我們終于迎來了。

    男1:望望湛藍的天空。

    女1:聽聽清脆的鳥鳴。

    男2:瞧瞧燦爛的笑臉。

    女2:聽聽歡樂的歌唱。

    女1:我們不由得感嘆。

    合:我們的生活是多么的幸福!

    男1:讓我們一起歌唱。

    女1:讓我們一起舞蹈。

    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

    男女1:祝辛勤的園丁開開心心。

    男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

    合:祝全世界的小朋友節日快樂!合:20xx年文藝匯演現在開始!

    結束詞。

    男1:六一的歌聲這樣的動聽。

    女1:六一的舞蹈這樣的優美。

    男2:六一的心情是這樣的激動呀。

    女2:六一的集會這樣的歡騰!

    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

    女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

    女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

    女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

    男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

    男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

    男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

    女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌。

    合:xx市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

    男:尊敬的領導、各位家長。

    女:親愛的老師們、同學們。

    合:大家上午好!

    男:溫暖的陽光,誘人的花香,

    女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

    男:連小草都在歡樂地歌唱,

    女:輕輕地,摒住呼吸,

    男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

    男:今天,是個好日子,

    女:在這激動的時刻,

    女:我們迎接小朋友的每一個進步,

    合:我們將迎接新的機遇和挑戰。

    男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

    女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

    合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

    男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備。

    女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目。

    下面讓我們隆重宣布:

    合:中心學校20xx年“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

    女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

    男:有請少先隊員代表致辭。

    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

    女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

    合:中心學校“六一”文藝表演現在開始!

    節目。

    串詞。

    5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

    6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。

    7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。

    8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望,給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。

    9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。

    10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

    11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。

    12、雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。

    13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。

    14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。

    15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。

    16、每個人都有自己的夢想,在實現夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。

    17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

    結束語:

    男:新世紀的太陽是我們的,

    女:新世紀的鮮花是我們的。

    男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

    女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

    男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

    女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

    男:幸福的時光卻總是太短暫。

    女:快樂的日子總是那樣匆忙!

    男:尊敬的老師,親愛的同學們。

    女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

    合:中心學校“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇九

    一起出場:

    男:尊敬的各位來賓。

    女:親愛的小朋友們:

    合:大家晚上好!

    男:六月的鮮花絢麗多彩;六月的陽光燦爛奪目,

    女:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;

    男:“六一”這個屬于我們小朋友的節日,又來到了我們的身旁;

    女:今天,社會各界和家庭帶著關懷與希望,和我們歡聚一堂;

    男:在這里,我僅代表xxxx公司向你們的到來致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎!

    女:同時也祝愿所有的小朋友們節日快樂,學習進步,快高長大!

    男:六一的節日,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

    女:它采集著太陽的顏色,汲取著大地的汁液;切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。每個人都有童年的回憶,我們公司的發展將伴隨著每個小朋友一起茁壯成長。

    男:那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節蛋糕制作比賽暨自助餐晚會現。

    合:正式開始!

    女:首先掌聲有請xxxx公司店長xxx小姐上臺致歡迎辭;

    女:非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于×××,它代表著吉祥與護佑,下面有請xxx幼兒園的小朋友為我們帶來的鈴鼓舞蹈表演,掌聲有請。

    男:今天是個好日子,也是我們小朋友共同的節日,為了表達這個喜慶的日子,我們公司特此精心準備了民族舞蹈表演《好日子》,請欣賞。

    一起出場:

    男:接下來的時間將安排游戲這一環節,游戲名稱叫:“一人比劃一人猜”,

    女:那么游戲的規則是:家庭組合型,每組限兩人,一位兒童和一位家長,兒童的年齡限制在8歲至15歲之間,每組一共猜1xxxx詞語。在這里我將邀請5對家庭組合,請現場的小朋友和家長踴躍上臺參加!

    男:獲得游戲第一名將發放一份精美禮品,同時我們也為參與游戲者準備了豐富的禮品,另外,請所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區域對號入場。

    男:其實此游戲的意義促進了父母和孩子的心靈溝通,這五位家庭組合都配合得非常好,好,感謝你們的參與,有請工作人員發放獎品。

    合:讓我們手攜手,肩并肩,用你們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖!

    男:好,讓我們一起將目光轉到蛋糕比賽現場。

    蛋糕制作比賽過程。

    女:參加本次比賽小朋友有:幼兒組:少兒組:

    男:評分標準:以10分制,分構思2分,色彩2分,繪圖2分,整體2分,創意2分。

    女:ok,兒童蛋糕制作比賽已告一段落,請在座各位將目光轉向我們的舞臺;

    男:傣家的竹樓,俗名又叫“干欄”,幽美別致的傣家竹樓,具有亞熱帶明媚風光,以其別具情趣的建筑式樣和風格,傣族的胡蘆絲樂器其音色優美、輕柔,曲調多有深情,委婉之特點,那么請欣賞由胡蘆絲配樂的傣族舞蹈《竹樓情歌》,有請xx幼兒園的老師們。

    一起出場:

    男:非常感謝xx幼兒園的小朋友們為我們帶來這么多精彩的節目表演,更感謝老師們辛勤的付出,是你們培養了他們的聰明、活潑、可愛,再次向老師們說聲:您們辛苦了!

    男:獲得兒童參與獎分別是:幼兒組:,少兒組:上臺,每人將獲得禮品一份,有請頒獎嘉賓:xxxx店長xx小姐為他們頒發獎項。

    獲得最佳參與獎分別是:幼兒組:,少兒組:,請上臺。

    獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

    有請頒獎嘉賓:xx幼兒園老師xxx小姐。

    男:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

    獲得最佳創意獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

    獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

    有請頒獎嘉賓:xx幼兒園園長xxx小姐。

    男:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

    女:獲得季軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

    獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

    有請頒獎嘉賓:xxxx公司財務總監xxx小姐。

    女:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

    獲得亞軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

    獎品為:獎杯一個及貳佰元現金獎券,

    有請頒獎嘉賓:xxxx公司董事總經理xxx先生。

    女:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

    獲得冠軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

    獎品為:獎杯一個及叁佰元現金獎券,

    有請頒獎嘉賓:xxxx公司董事長xxx先生(合影一分鐘)。

    女:謝謝我們的小朋友及頒獎嘉賓,同時也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績!

    男:讓我們再次用掌聲祝賀他們。

    男:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天;

    女:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快;

    男:擁有明天,便擁。

    有一塊神奇的畫板,讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,留下光彩照人的成長足跡!

    女:xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會取得了圓滿成功!

    男:我們將期盼著來年的相聚,再次相聚在這美好的夜晚!請各位繼續用餐。

    合:謝謝!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十

    甲:尊敬的各位領導。

    乙:敬愛的老師們。

    合:快樂的小伙伴們,大家上午好。

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的時光。

    甲:我們的心像怒放的花朵。

    乙:蕩起一片歡樂的海洋。

    甲:六月,是童年的花季,散發著迷人的芳香。

    乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。

    甲:六月,是童年的夢鄉,充滿了幻想和憧憬。

    乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。

    甲:六月,讓我們放飛理想。

    乙:六月,讓我們齊聲歌唱。

    甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。

    乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。

    甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。

    乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

    乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

    合:xx小學慶“六·一”文藝匯演現在開始。

    甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

    甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

    乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

    甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

    乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

    甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

    乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》。

    甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

    甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

    乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

    甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

    乙:民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

    甲:一首優美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

    甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

    乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

    甲:我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

    甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

    乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

    甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

    甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

    乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

    甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

    乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

    甲:請欣賞相聲《拇指和食指》。

    乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優美的歌曲,請聽《快樂的節日》。

    甲:快樂的時光總是如此短暫。

    乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。

    甲:我們是新世紀的兒童。

    乙:我們是祖國未來的希望。

    甲:讓我們用心靈的琴弦。

    乙:用童年的祝愿。

    甲:用稚嫩的小手。

    乙:用五彩的畫筆。

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。

    乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。

    甲:我們和時代的脈搏一起跳動。

    乙:我們與祖國同呼吸,共命運。

    甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

    合:xx小學慶“六·一”文藝匯演到此結束。

    甲:感謝小演員們的精彩表演。

    乙:感謝老師們的辛勤付出。

    合:我們明年“六·一”再見!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十一

    今天是一個特別的日子,是我們小朋友的節日,“六一”兒童節。本站小編在此整理了20xx學校六一兒童節。

    主持詞。

    供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

    男:親愛的老師。

    女:親愛的小朋友們。

    合:大家——上—午—好!

    男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——。

    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

    合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

    男:首先歡迎陳老師致辭。

    (1)。

    男:爸爸說,六月是孩子的節日,

    女:媽媽說,六月是花兒的世界,

    男:老師說,六月是兒童的春天,

    女:我們說,六月是成長的搖籃。

    男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

    (2)。

    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

    女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

    男:大家掌聲有請!

    (3)。

    男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

    女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

    合:大家掌聲歡迎!

    (4)。

    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

    女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

    男:你看,她們來了!

    女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。

    (5)。

    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

    女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

    男:我們的生活歡歌笑語。

    女:我們的學習多姿多彩。

    男:請欣賞周佳偉的書法作品。

    女:有請!

    (6)。

    男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

    女:花兒的世界是我們的校園。

    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》。

    男:大家掌聲歡迎!

    (7)。

    男:中國的傳統文化博大精深。

    女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

    男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。

    弟子規。

    吟誦。

    女:有請盧天宇!

    (8)。

    男:看來,咱們班真是人才濟濟。

    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

    女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

    (9)。

    男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

    女:當然知道!在中國的北京!

    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

    (10)。

    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

    女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

    男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

    女:大家掌聲歡迎!

    (11)。

    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

    男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

    女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

    男:有請他們!

    (12)。

    男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

    女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

    男:有請申晨熙和曹穎。

    女:掌聲歡迎!

    男:今天,這里是你的舞臺。

    女:今天,這里是你的天地。

    男:今天的歌聲這樣的動聽。

    女:今天的舞蹈這樣的優美。

    男:露出你燦爛的笑臉,

    女:留下最美好的回憶。

    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

    男:可是快樂的時光總是如此短暫,

    女:通師二附一三班六一聯歡會----。

    合:到此結束!

    合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

    甲:尊敬的各位領導、各位老師。

    乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的時光。

    甲:我們的心像怒放的花朵。

    乙:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

    甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

    合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

    合:今天的小星星就是明天的太陽。

    甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

    (合)現在開始:

    全體起立,奏國歌。——坐下。

    甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

    1、《采蘑菇的小姑娘》。

    a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

    請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

    2、《春天在哪里》。

    b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

    接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

    3、《捉泥鰍》。

    a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

    請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

    4、《數鴨子》。

    b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

    一一:《我們的孩子愛歌唱》。

    a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

    請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    一二:《蝴蝶花》。

    b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

    請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    一三:《小螺號》。

    a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

    請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    一四:《團結就是力量》。

    b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

    請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二一:《馬蘭謠》。

    a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

    請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二二:《風車咿呀呀》。

    b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二三:小號手之歌。

    a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

    a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

    a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二四:祖國、祖國,我們愛你。

    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

    a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

    a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    三一:童心是小鳥。

    a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

    b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

    a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

    b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

    (a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

    b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

    a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

    b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

    a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

    三二:種太陽。

    a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

    請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

    三三:跨世紀的新一代。

    a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

    b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

    a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

    b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

    三四:感恩的心。

    a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

    陌生人的關照之恩。

    a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

    四一:奧運圣火燃起來。

    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

    a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

    a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

    四二:七色光。

    b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

    請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

    四三:愛的奉獻。

    a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

    四四:校園的早晨。

    b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

    五一:跨世紀的新一代。

    a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

    五二:祝福祖國。

    b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

    請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

    五三:綠色奧運。

    a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

    a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

    a:北京——奧運b:奧運——北京。

    a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

    五四:祝你平安。

    a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

    b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

    a:平安是我們的祈求。

    b:幸福是我們的向往。

    合:讓我們人人平安,個個幸福。

    a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

    舞蹈隊:快樂寶貝。

    a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

    b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

    a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

    接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

    請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

    六年級組:二十年后再相會。

    a:再過20xx年,我們再相會。

    b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

    a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

    b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

    合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

    a:指揮:楊雅婧。

    領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

    伴奏:米嘉毓秦萌李文。

    請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

    結束語:

    a:敬愛的老師們,

    b:親愛的同學們,

    a:進校園我們是含苞的花蕾,

    b:出江小我們是鮮艷的花朵,

    a:今天我們相聚在這里,

    b:明天我們共建偉大的祖國。

    合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

    a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

    合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

    男:尊敬的各位領導、各位老師。

    女:親愛的同學們:

    合:大家中午好!

    男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

    女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

    男:六月,是童年的搖籃;。

    女:六月,是童年的夢鄉。

    男:六月,是童年的太陽;。

    合:六月,是孩子們的節日。

    男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

    教師代表講話。

    少先隊員代表講話。

    來賓講話。

    第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

    女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出。

    男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

    女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

    一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

    四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

    二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

    五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

    一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

    三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

    有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

    二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

    二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

    二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

    教師才藝:

    三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

    三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

    大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

    結束:

    男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

    女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

    男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

    女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

    男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十二

    合:本站小學慶六一文藝演出現在開始。

    1、舞蹈《節日快樂》。

    女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

    男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

    2、舞蹈《美麗的金達萊》。

    女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

    男:下面有請五年級xxx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

    3、相聲《大與小》。

    女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

    男:說得對!下面有請六年級xxx、xxx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

    4、舞蹈《三只熊》。

    女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

    男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

    5、舞蹈《化蝶飛》。

    女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

    男:下面有請四年級xxx、xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

    6、相聲《打電話》。

    男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

    7、舞蹈《踏浪》。

    女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

    男:下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

    8、舞蹈《山村的小姑娘》。

    女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

    男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

    9、朗誦《感恩的心》。

    女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

    男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xxx同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

    10.舞蹈《聰明的一休》。

    女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

    男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

    11、舞蹈《吉祥謠》。

    女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!

    男:下面有請四年級xxx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

    12、舞蹈《可愛的藍精靈》。

    女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

    男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

    13、朗誦《聰明的烏龜》。

    男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xxx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十三

    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

    (男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹__廣場,

    (女)我們在這里歡慶自己的節日,

    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

    (女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

    (男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

    (女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,

    (男)我們正在奮發、努力,

    (女)建設大而強、富而美的__,我們有能力把重擔挑起。

    (男)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節文體展演。

    (合)現在開始!

    (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

    (女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

    請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

    演出單位:________第二小學。

    (男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

    下面請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。

    (女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——。

    練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:_____小學。

    (男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。

    下面請_____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

    (管樂)。

    (女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

    請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

    (《媽媽您好》)。

    (男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。

    請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

    (《飛翔的海精靈》)。

    (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

    (男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;。

    (女)爸爸把我比做精致的小船,

    (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

    (女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

    為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

    (女)省暨______市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此。

    結束!祝大家。

    (合)身體健康,萬事如意!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十四

    甲:各位現場的小朋友們。

    合:大家好!

    甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

    乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋。

    甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

    乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

    甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

    乙:本次活動是由xxx小學主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

    甲:今天,一直關心支持xxx小學的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的`關心和致敬。

    乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十五

    a:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

    b:親愛的同學們,少年朋友們。

    合:大家好!

    a:伴著花的芳香。

    b:踏著歌的節拍。

    a:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光。

    b:我們的心像怒放的花朵。

    a:蕩起一片歡樂的海洋!

    b:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。

    a:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。

    b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    a:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

    a:溫暖的陽光,誘人的花香。

    b:我們心情澎湃,放聲歌唱合:現在慶六一文藝演出現在開始。

    a:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

    下面請欣賞節目。

    b:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目。

    b:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

    a:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

    b:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    a:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

    b:在這里讓我們共同祝愿:

    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

    b:下一個節目,請欣賞。

    a:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。

    b:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的'父母,感謝教育我們的老師。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞節目。

    b:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。

    a:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。

    b:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

    a:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

    b:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。

    a:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十六

    (合)"同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

    (男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹學校,

    (女)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一。

    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

    (女)感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人。

    (男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強。

    (合)請允許我們現出最崇高的敬意。

    (敬隊禮)。

    (男)讓我們共同努力!

    (女)讓我們攜手奮進!

    (合)共同創造屬于我們的美好明天。

    (女)我宣布xx學校六一文藝匯演——。

    (合)現在開始。

    另一個:

    (女)六月是歌聲飛揚的季節。

    (男)六月是蒲公英飄下的季節。

    (女)六月是青蘋果誘人的季節。

    (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

    (女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

    (男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

    (合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!快樂童年六一聯歡會現在開始。

    為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是……"。

    中途報節目名單。

    “好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十七

    合:上午好!

    a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽光明媚、鮮花爭妍。

    b:六月,是童年的夢鄉,六月里,我們歡歌笑語、喜氣洋洋。

    合:_一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。

    b:請全體起立,奏國歌。

    b:請坐下。

    b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是:

    今天,光臨我們現場的還有_區婦兒工委成員單位的領導和聯系鄉鎮的區級部門領導。

    a:有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    b:一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會辜負你們的期望,在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!

    a:下面進行活動第一項議程:

    首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委書記、區長_x為我們致辭。

    b:感謝區委領導的致辭。

    下面進行第二項議程:

    讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任_講話。

    a:非常感謝_熱情洋溢的講話。

    下面進行第三項議程:慰問活動。

    首先請德陽市人大黨組書記、副主任_x向柏隆一小贈送慰問金。

    b:掌聲感謝!

    請區委書記、區長楊_x向_一小贈送慰問金。

    a:掌聲感謝!

    下面請區委、宣傳部部長_為兒童友好家園贈送慰問金。

    b:掌聲感謝!

    請_鎮黨委政府為_一小捐贈慰問金和慰問品。

    a:下面由學生代表發言。

    b:下面有請_一小校長楊家余致答謝辭。

    a:非常感謝市區領導對我們的關心和支持,由于市上領導還要去別的學校慰問,我提議:請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。

    b:下面進行第四項議程:表彰優秀小公民。

    有請區政府副區長、區婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

    a:有請優秀小公民上臺領獎。

    他們分別是:_一小:_x、_x、_、_x。

    _二小:_、_。

    德新小學:_x、_、_x、_。

    b:有請_區領導為他們頒獎,我們的頒獎嘉賓有:

    b:感謝我們的頒獎嘉賓。

    下面進行第五項議程:全區“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式。

    a:請愛心媽媽和區級部門代表與孩子們上臺。

    b:解說:為了少年兒童的健康成長,_區婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習,讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。

    a:下面進行第六項議程:_鎮黨委書記_致答謝辭。

    b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們,讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!

    a:同學們,你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代。你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。古人說:“千里之行,始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁。因此,希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。(互動)。

    八、b:有黨和政府的關懷,有社會各界的關愛和支持,踐行著我們的誓言,我堅信:明天一定會更加美好。

    a:慶“六一”文藝演出現在開始。

    第一篇章《關愛成長》。

    c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。

    d:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;。

    a:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。

    b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    c:母愛、師愛、社會的大愛,無時無刻不讓我們感受著,也感動著。

    d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。

    1..b:5.12是一場巨大的災難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。

    3.a:校園,是我們健康成長的家園。

    c:課堂,是我們放飛理想的地方。

    a:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。

    c:而這些,都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。

    4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰。

    d:從來沒有這么多的驚心動魄。

    a:面對挑戰,我們勇敢著,自信著。

    d:面對驚心動魄,我們也樂觀著,堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。

    表演者:六年級一班。

    5.b:我們擁有溫馨的家。

    c:我們擁有一個美麗的祖國。

    b:家是最小國,國是千萬家。

    c:有了強的國才有富的家。

    b:我愛我的家,我更愛我的祖國。

    c:請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊。

    6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。

    b:同學們,讓我們在這個特殊的節日里一起為自己加油,一起為中國加油!

    a:請欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級。

    第二篇章:《綠色、生命》。

    c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;。

    d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。

    c:是天下所有關心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

    1.d:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

    c:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

    d:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級。

    2.c:今天,是我們的節日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

    d:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

    c:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級。

    4.a:風雨后總能見到彩虹;。

    b:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

    a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:_二小。

    6.b:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

    c:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級。

    11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。

    a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

    b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

    結束語:

    c:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

    d:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

    合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

    c:新世紀的太陽正照耀著我們前進;。

    d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。

    a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;。

    b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    a:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

    b:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養;。

    a:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

    c:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。

    d:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”。

    合:_一小慶“六一”文藝演出到此結束。

    a:最后,祝大家:

    合:節日快樂!

    身體健康!

    學習進步!

    六一兒童節學校學生主持詞(精選18篇)篇十八

    乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的時光。

    甲:我們的心像怒放的'花朵。

    乙:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

    甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

    合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

    合:今天的小星星就是明天的太陽。

    甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

    (合)現在開始:

    全體起立,奏國歌。——坐下。

    甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

    1、《采蘑菇的小姑娘》。

    a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

    請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

    2、《春天在哪里》。

    b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

    接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

    3、《捉泥鰍》。

    a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

    請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

    4、《數鴨子》。

    b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

    一一:《我們的孩子愛歌唱》。

    a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

    請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    一二:《蝴蝶花》。

    b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

    請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    一三:《小螺號》。

    a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

    請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    一四:《團結就是力量》。

    b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

    請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二一:《馬蘭謠》。

    a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

    請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二二:《風車咿呀呀》。

    b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二三:小號手之歌。

    a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

    a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

    a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    二四:祖國、祖國,我們愛你。

    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

    a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

    a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

    三一:童心是小鳥。

    a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

    b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

    a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

    b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

    (a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

    b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

    a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

    b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

    a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

    三二:種太陽。

    a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

    請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

    三三:跨世紀的新一代。

    a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

    b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

    a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

    b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

    三四:感恩的心。

    a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

    陌生人的關照之恩。

    a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

    四一:奧運圣火燃起來。

    a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

    a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

    a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

    四二:七色光。

    b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

    請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

    四三:愛的奉獻。

    a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

    四四:校園的早晨。

    b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

    五一:跨世紀的新一代。

    a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

    五二:祝福祖國。

    b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

    請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

    五三:綠色奧運。

    a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

    a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

    a:北京——奧運b:奧運——北京。

    a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

    五四:祝你平安。

    a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

    b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

    a:平安是我們的祈求。

    b:幸福是我們的向往。

    合:讓我們人人平安,個個幸福。

    a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

    舞蹈隊:快樂寶貝。

    a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

    b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

    a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

    接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

    請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

    六年級組:二十年后再相會。

    a:再過20年,我們再相會。

    b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

    a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

    b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

    合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

    a:指揮:楊雅婧。

    領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

    伴奏:米嘉毓秦萌李文。

    請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

    結束語:

    a:敬愛的老師們,

    b:親愛的同學們,

    a:進校園我們是含苞的花蕾,

    b:出江小我們是鮮艷的花朵,

    a:今天我們相聚在這里,

    b:明天我們共建偉大的祖國。

    合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

    a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

    合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    優秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發共鳴和思考。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。生命是不能停止的,煩惱會經常出現在你的心中
    優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容,給人留下深刻的印象。通過閱讀這些范文,我們可以發現優秀作文的共同特點和創作思路。唉!說起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最
    優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。這些優秀作文范文具有感人至深的主題和優美動人的語言表達,給我們帶來了
    優秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。小編為大家準備了一些值得一讀的優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。五年的校園生活中,有許許多多老師都
    編寫合同協議時,應注意使用簡明清晰的語言,以確保雙方明白協議的內容。小編為大家整理了一些合同協議的注意事項,希望對大家起到一定的參考作用。甲方:法定代表人:聯系
    優秀作文要有獨特的創意和構思,不拘泥于傳統的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。在這里,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。
    環保是指通過采取各種措施,保護自然環境和提高生態素質的活動。環保的道路從小事做起,以下是一些小編為大家收集的環保小貼士。隨著生活水平的提高,市民家中不僅閑置的舊
    心得體會是一種對學習和工作中的經驗進行提煉、歸納和總結的方法。小編為大家準備了一些有關學習、工作和生活的心得體會,希望大家會喜歡。那一天,武漢封城,從第一名患者
    活動方案的制定需要充分了解活動的目的和參與者的需求,才能確保活動的順利進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質。以下是一些優秀作文的范文,它們語言準確、觀點獨特,值得我們學習和借鑒。在學校生活了快將近四年的我,拿過
    優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。我沒有什么愛好,
    優秀作文是注重細節和語法的準確性,能夠展示作者對語言規范的理解和掌握程度。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。未來的汽車會怎么樣?未來的垃
    優秀作文是在一片紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。屋內書香彌漫,窗外花
    今天的活動是一個很有意義的時刻,由我來主持更是一種責任和使命。隨著大家對總結寫作的需求越來越大,我為大家整理了一些實用的總結范文,供大家參考。b:當盛夏吹開美麗
    優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。導語:以下是小編為您推薦的給老人
    常常進行作文寫作的訓練可以提高我們的寫作水平和語文素養。在寫作中,要學會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達方式。在一個陽光明媚的夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,
    生產的技術和方法不斷創新,推動了社會經濟的發展和進步。以下是一些關于生產安全管理的經驗總結和注意事項,希望能引起大家的重視。。為了確保我校廣大師生的生命和財產安
    這段時間以來,我在崗位上的表現有了一些變化,需要進行總結和梳理。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同風格和結構的述職報告的寫法。今年是公司高速發展的一年,也是我提
    中班教案是教師們經過多年教學經驗積累而總結出來的寶貴經驗,能夠提供給其他教師參考和借鑒。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和學習。生活是藝術的源泉,
    作為一個專業人士,我們需要定期進行月工作總結,以提升自己的工作效率和專業能力。下面是一些優秀的月工作總結范文,適合不同行業和崗位的人參考。一年來,在公司的統一領
    安全工作總結是對工作過程中的安全管理和控制情況進行總結和評估,對改進工作起到重要作用。下面為大家分享一些安全工作總結的樣例,希望對大家的安全管理工作有所幫助。
    優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結構和語言表達的準確性。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家有所幫助。父親的手沒有我的那么
    優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現作者對于問題的深入思考。小編精選了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞和學習吧。校園的午后,是一個自由的美好時光。有
    月工作總結可以幫助我們發現問題、總結經驗、改進工作方法,提高工作效率。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解月工作總結的重要性和撰寫技巧,希望可以對大家有所幫助。
    通知的閱讀者應該及時、仔細地閱讀內容,遵循要求和安排。通知是一種用于傳達信息、安排工作或活動、征求意見等目的的書面或口頭形式,它起到提醒、指導、協調等作用。那么
    作文是語文學習中重要的一部分,能夠展現學生的語言表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家整理的一系列優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。今天風和日麗,溫
    優秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對事物有新的認識和理解。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。“叮鈴鈴……”上課了,我們的班主任
    通過月工作總結,我們可以清晰地了解自己在工作中取得的成績和進步,同時也能夠反思自己的不足和需要改進的地方。以下是一些簡明扼要的月工作總結范文,希望能幫助大家提高
    優秀作文能夠引發讀者的共鳴,讓人產生共同的情感和體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。2.窮人缺的是錢而不是時間,富人缺的
    優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。一天下午,我在書桌上看書時,媽媽說小
    優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養我們的觀察和思考能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。在當今科學飛速發展的新時代,越來
    “讀后感”是讀完一本書后對其內容、觀點和感受進行總結和評價的一種文體,通過讀后感可以加深對書籍內涵的理解,也可以激發對閱讀的思考。讀完一本精彩的書籍,是時候寫下
    寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本,供大家參考和學習。你是晴空驕陽,你是光芒萬丈,你是我苦旅
    優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。在這里,我們為大家推薦了一些寫得非常好的優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導和啟示。
    作文是一種表達思想和感情的藝術形式,它可以讓我們展示自己的才華和創造力。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。當我呱呱墜地的那一刻
    優秀作文應該具備清晰的結構,合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    理想是我們奮斗的目標,它激發我們追求卓越,不斷超越自我。在這里,我們為大家分享一些成功人士的理想總結,希望能夠給大家帶來啟示和勇氣。每個人都有自己的五彩斑斕的理
    幼兒園工作總結的主要目的是發現問題、總結經驗、規劃改進,以便提高教育教學的質量和效果。幼兒園工作總結范文的整理和歸納,可以幫助我們總結出一些經驗和教訓,更好地應
    心得體會是對所學知識和經驗的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓和改進。小編為大家整理了一些有關成長和經驗總結的心得體會范文,希望對你有所啟發。根據恒升公司紀
    優秀學生養成了良好的閱讀習慣,廣泛涉獵各種學科和領域的知識。以下是小編為大家選取的一些優秀學生的總結范例,供大家參考和學習。時光悠悠,歲月流轉,暮然回首,小學歲
    這次培訓給了我一個寶貴的機會,讓我從不同的角度思考問題,提高了我的思維能力。以下是一些對培訓內容進行深入剖析和思考的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。
    優秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。那么我們該如何寫一
    我始終尋求著世間萬物的色彩,包括有形的和無形的,回憶了三十六色,五十二色,哪一種才是屬于勞動地色彩呢?我想啊,一定是一種極其神圣的顏色并散發出金色的光芒,想起某
    家長會是家長之間交流和社交的平臺,可以幫助家長建立和擴大自己的社交圈子,分享育兒經驗和教育心得。家長會是學校和家庭之間的溝通橋梁,可以促進家校合作與共同發展。如
    寫教師心得體會可以使教師更清晰地認識自己在教學中的成果和不足,有助于其進一步優化教學策略。在下面,我整理了一些教師心得體會,希望能給您寫作提供一些思路和靈感。
    優秀作文是在各個領域中創作出來的,它能夠體現出作者的獨特思維和才情。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。您好!知心姐姐,我有一個十分要
    策劃方案的實施需要不斷的跟進和監控,及時調整和優化計劃。請大家保持學習的態度,把握好自己的方向,相信每個人都能夠編寫出一份出色的策劃方案。為進一步建設中華民族共
    思想是人類按照一定的目的和一定的規律進行的積極主動的認識活動。下面是一些關于思想的引導和運用的范例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家更好地發揮自己的思維能力和
    個人總結是一種自我成長和自我管理的重要方式,有助于我們實現個人目標和追求卓越。在這里,小編為大家整理了一些關于個人總結的范文,供大家參考學習。今年,在縣委縣政府
    通過班主任工作總結,可以全面評估自己在班級管理中的表現和成效。以下是一些精選的班主任工作總結范文,供大家閱讀和學習。初三是整個初中重要的時期,學生在心理和生理上
    在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。小編為大家推薦了一些優秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。我的家鄉在陜西渭南,那里
    北京是中國文化的重要代表之一,具有豐富的歷史遺產和文化資源。以下是小編為大家整理的北京購物指南,希望能對購物愛好者有所幫助。今天,我們早早就起床了,因為我們要去
    心得體會是對自己在某一特定經歷或事件中的感悟和思考。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會范文,希望對大家有所幫助。做菜的心得體會做菜和做其它事情一樣,主要是實
    人生是一艘航船,我們需要駕馭它,航向自己的理想和目標。人生的經驗和教訓可以讓我們更加成熟和智慧,更好地應對未來的挑戰。我渴望戰斗,從來沒有象現在這樣強烈的戰斗欲
    環保工作需要深入人心,每個人都應該從小事做起,從自己做起,共同守護地球的綠色家園。希望以下這些環保總結范文能為您提供一些啟發,激發您的環保意識和創新思維。
    優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學習。1.你的氣質越來越
    適時編寫述職報告,能夠向單位領導展示自己的工作能力和態度。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。以前,對于安全管理的認識是模糊的。上級叫做什么,
    優秀作文是經過反復推敲和精心打磨的文字藝術,它讓讀者在思想觸動和文學享受中得到滿足。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。
    通過寫述職報告,可以讓上級了解到我們的工作進展和成績。下面是一些撰寫完整、結構清晰的述職報告范文,請大家參考借鑒。本人于畢業進進臨床,xx年提升為主治醫師,回眸
    優秀作文需要經過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。下面是一些來自各個領域的優秀作文,值得我們學習和欣賞。更衣,疊被子,洗漱,忙亂的十分鐘過去后,
    優秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。今天是星期一,
    優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進行借鑒學習。今天是10月1日,是中華人民共和國成立6
    優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。一直說謊的人即使說了真話,也沒有人相信。
    運動會是學校里一年一度的大型活動,為同學們提供了展示自己的機會。運動會總結范文7:這次運動會不僅僅是一場賽事,更是一次培養意志品質的機會。不論成績如何,我都從中
    服務月是一個重要的社會活動,它能夠增強社區的凝聚力和活力。在服務月期間,志愿者們付出了辛勤努力,為社區的建設和發展貢獻了自己的力量。以下是志愿者們的努力成果。
    優秀作文不僅僅是內容上的出色,還需要在語言運用上有獨到之處。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。春天,是一個陽光明媚的季節。早晨起
    技術合同是技術合作的基礎和保證,對于保護雙方的利益具有重要意義。為了幫助大家更好地了解技術合同的要點,以下是一些實際案例的技術合同分析。轉讓方:________
    優秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是一些優秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。今天是星期五,我想:明天不用上學,今晚我可以看
    優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現,它讓讀者感受到文字的美和力量。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。我趴在窗口上靜靜地想快過去的。一
    勞動仲裁申請書需要遵守一定的格式和要求,包括頁碼、字數限制、附件整理等規定。以下是小編為大家整理的勞動仲裁申請書范例,供大家參考,希望對大家寫作提供一些啟示。
    通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。優秀作文的精華,值得我們反復品味和學習,以下是一些經典的優秀作文范文,供大家參考。從仙居回來,我們就要到
    優秀作文是一種珍貴的文學藝術形式,它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。接下來,我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,感受作者對于生活
    2.優秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。小編精選了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞和學習吧。我的家鄉在長沙,我愛吃家鄉的臭豆腐。臭豆腐這個名字,
    優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。小編為大家挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈
    優秀的作文不僅僅是語言上的規范和優美,更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所借鑒和提高。
    經營需要具備市場洞察力、創新實踐能力、風險管理能力等多方面的綜合素質。接下來我們將介紹一些關于企業經營的成功案例,一起來學習借鑒吧。甲方:乙方:甲、乙雙方經過友
    作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文,供大家參考和學習。寂靜悄悄無聲息來臨,笑聲輕輕飄揚離逝
    作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。兔子和烏龜歷史上賽過了n
    合同協議是商業活動中重要的橋梁,有助于建立長期合作關系。合同協議的范文可以幫助我們理解合同條款的用詞和表達方式。合同雙方當事人:出售方人(甲方):_______
    通過服務月的開展,我們可以樹立起社會責任感和公民意識,共同建設美好的社區。下面是一些成功的服務月總結范文,希望能給你帶來一些寫作的思路。甲方:乙方:鑒于甲、乙雙
    優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。小編為大家挑選了幾篇優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
    優秀作文需要經過反復的修改和潤色,才能使文章更加出色和精彩。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優秀的寫作方式。在國家出現危難之時,總有一些人
    在制定策劃方案時,需要與相關人員進行充分的溝通和協調,以確保方案的順利實施。接下來是一些成功案例的策劃方案,希望可以給大家一些靈感。隨著人們生活節奏的不斷加快,
    合同協議的簽訂需要各方的自愿和真實意愿,不能強迫、欺詐或違背法律規定。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,希望能幫助到大家。甲方:地址:法定代表人(經
    教學工作計劃不僅是教師的工作要求,也是學校管理和評估教師工作的重要依據。通過分析這些教學工作計劃范文,我們可以發現一些優秀教學工作計劃的共同特點和亮點。
    承包合同是一種法律文件,用于規范承包雙方的權利和責任。以下是一些專家撰寫的承包合同樣本,里面包含了各種常用的條款和表達方式。一、土地租用范圍及坐落:總面積___
    合同協議的簽訂能夠明確雙方的責任和義務,保護雙方的合法權益。在參考合同協議范文的同時,我們也要根據實際情況對合同內容進行必要的修改和完善。乙方:________
    合同協議的履行要求雙方遵守約定的條款,并及時履行各自的義務。下面是一些精選的合同協議樣本,供大家參考,希望能幫助您更好地掌握合同協議的要點和寫作技巧。
    優秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創作才華。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。每個人都有自己的興趣愛好,我也有一個只屬于我自
    作文的題材和內容千差萬別,但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。通過欣賞優秀的作文范文,可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。我家鄉的美景有很多很
    優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。以下是一些備受好評的優秀作文,通過閱讀和學習這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。
    優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。我嚇了一跳,我得去照照鏡子。可
    服務月不僅是對弱勢群體的關愛,也是對社會和諧發展的推動。在這里,我們為大家整理了一些優秀的服務月總結范文,供大家參考學習。經甲乙雙方友好商定,就甲方通過乙方企業
    租賃合同是保護雙方權益的重要法律文件,對于維護租戶和房東的合法權益具有重要意義。租賃合同是一種合法約定書,用于明確租賃雙方關于租賃物品的權益義務、租金支付、使用
    在商業領域中,合同協議是保障各方權益的基礎,非常必要。閱讀合同協議的范文有助于提高對合同用語和法律條款的認識和運用能力。甲方(出租方)姓名身份證:乙方(承租方)
    工作計劃書是工作的路線圖,幫助我們規劃好每一天、每一周、每一個階段的任務和目標。小編為大家搜集了一些常見行業的工作計劃書范文,希望對大家有所幫助。一支好的步隊,
    優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。這些優秀的作文范文都是經過認真評選和整理的,值得我們認真學習和借鑒其中的優點與經驗
    通過寫心得體會,我們可以進一步加深對所學知識的理解和應用。接下來,我們將閱讀一些優秀的心得體會范文,一起來學習參考吧。1月15日晚8時,由中央紀委國家監委宣傳部
    優秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術技巧展示出來的一種作品。以下是小編為大家準備的一些經典優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導。hi!我是千佛山小
    通過醫院工作計劃,可以使醫護人員明確自己的職責和任務,提高工作效率和工作質量。以下是小編為大家收集的醫院工作計劃范文,供大家參考和借鑒。20__年以黨的精神為指
    主站蜘蛛池模板: 国产欧美在线观看精品一区二区| 亚洲精品欧美精品日韩精品 | 国产99久久久国产精品~~牛| 亚洲AV永久无码精品网站在线观看 | 亚洲国产精品国自产电影| 亚洲精品乱码久久久久久 | 2022国产精品最新在线| 久久精品国产亚洲AV嫖农村妇女| 久久人人超碰精品CAOPOREN| 国产福利电影一区二区三区,亚洲国模精品一区 | 久久精品成人| 国产成人无码精品久久久免费| 国产伦精品一区二区三区女| 国产精品日韩欧美一区二区三区| 亚洲精品乱码久久久久久久久久久久 | 国产精品视频永久免费播放| 无码人妻精品一区二区三区99仓本 | 色欲国产麻豆一精品一AV一免费| 久久青青草原精品国产不卡| 久久国产美女免费观看精品 | 久久国产精品-久久精品| 国产精品国产亚洲精品看不卡| 无码精品A∨在线观看| 影院无码人妻精品一区二区| 日韩精品一二三区| 日韩精品亚洲专区在线观看| 亚州日韩精品专区久久久| 日韩精品视频在线观看免费| 拍国产乱人伦偷精品视频| 婷婷久久精品国产| 永久免费精品影视网站| 亚洲AV无码久久精品狠狠爱浪潮| 在线亚洲精品自拍| 亚洲av日韩av天堂影片精品| 人妻少妇精品视频一区二区三区| 日产精品久久久久久久性色| 全球AV集中精品导航福利| 国内精品人妻无码久久久影院| 国产精品vⅰdeoxxxx国产| 华人在线精品免费观看| 777欧美午夜精品影院|