學好英語可以提高自己的職業競爭力,讓自己在職場中更具優勢。英語是世界上最重要的語言之一。學好英語對于提升自己的職業競爭力非常重要。英語的學習可以拓寬我們的視野,增加我們對不同文化的了解。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的英語學習范文,供大家參考。
英語幫助他人范文(18篇)篇一
好像是在小學的時候,那一天的第3節課是美術課,第2節課快結束的時候我發現小華的臉色有點不太對勁,到下課的時候我就過去問他是怎么回事,剛開始我看她有不想說的意思,我于是就對他說,如果你有困難的'話,你告訴我,我能幫你就盡量幫。如果你現在不想說的話,你想說的時候來找我,我在這里等你。過了一會兒,小華說他沒有帶美術課要用的畫筆,我就對他說,沒事的,我這里有我,送給你一套好不好?小華非常吃驚。過了一會兒他才反應過來說,不用不用,你借我用一下就好了,第3節課下課之后我再還給你。我說沒事的,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。小華問我說他該如何報答我,我就對他說不用報答,如果你實在想報答的話,那就在別人需要幫助的時候,幫助別人就行了。小華聽了,說他一定會盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我說,他以為我們兩個只是普通朋友我就這么去幫他,他很感激說,要和我做好朋友,我說好的。從此以后,我和小華就成了無話不談的好朋友。
在別人遇到麻煩的時候,自己能幫的就盡量幫,這樣,在你遇到麻煩的時候,別人也會幫助你的。
英語幫助他人范文(18篇)篇二
作為一名沒有穩定收入的自由歌手,雖然叢飛的演出頻繁,出場費最高能達到兩萬多元,但是要供養著一百多名貧困生、資助著幾十名殘疾人和孤兒,所付出的代價可想而知。為此,叢飛節衣縮食,克扣家用,有時連一家三口的生活費都不夠。
不少人說,叢飛是“瘋子”、“傻子”,他的第一個妻子也因此跟他離了婚。在他那50多平方米的簡陋家里,沒有任何值錢的家當。就說衣柜里的衣服,都是三五十元錢的便宜貨,惟一有些檔次的是他常穿的白色演出服。
那叢飛為什么這樣做呢?他得到什么呢?答案在那?叢飛在一首自己作詞的《愿你幸福》的歌里這樣唱道:“只要你快樂,只要你幸福,只要你圓上好夢,我就不辛苦;只要你如意,只要你回頭一笑,我就很知足。”
原來,是幫助別人,快樂自己。叢飛在服務中用真情去付出愛感受愛,去享受收獲感動的喜悅。所以他把大部分的錢和物都用在捐助孩子們讀書了,自己卻過著節儉的生活,病倒后都沒錢治病,卻還想方設法給山區的孩子們籌集書學費。
英語幫助他人范文(18篇)篇三
今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說:“千羽,你能過來幫我一個忙嘛?”
“好呀,我來了。”我邊走邊說。“你幫我把大蔥,肉拿出來。”媽媽說。
我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對媽媽說:“媽媽,接下來要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說:“你猜對了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里,再去洗大蔥。”
倒鹽對我來說簡直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點難倒我了,即要剝也要洗。
倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說:“請你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。
我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問:”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我。“媽媽說。”不用謝。“我高興地說。
這次幫忙讓我學會了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會感到特別開心。
英語幫助他人范文(18篇)篇四
2.最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。
3.施比受更有福。
4.真正的快樂來自于幫助別人。
5.幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。
6.贈人玫瑰,手有余香。
7.施比受更有福。
8.助人為快樂之本。
9.助人為樂是一種美德。
10.助人是人格升華的標志。
11.助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
12.君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》。
13.輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
14.路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠《陳情高臥》。
15.病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》。
16.每有患急,先人后己。——陳壽《三國志·蜀志》。
17.好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》。
18.人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。——華羅庚。
19.你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。——高爾基。
20.路見不平,拔刀相助。
22.人人為我,我為人人。千里送鵝毛,禮輕情意重。
23.一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
24.滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我愿永遠做一個螺絲釘。
25.誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
26.人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
27.釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
英語幫助他人范文(18篇)篇五
病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》。
助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》。
最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。
輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
每有患急,先人后己。——陳壽《三國志·蜀志》。
路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠《陳情高臥》。
與人為善,樂于助人乃舉手之勞,無需付出任何代價;。
如果你對人友善,處處為別人著想,并總是顯得很開心,
好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》。
我們靠所得來謀生,但靠給予來創造生活。
英語幫助他人范文(18篇)篇六
在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人。
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無私奉獻的精神延續下去,我要向叢飛爸爸學習,我也要學會幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當作自己人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都知道,發揚叢飛爸爸無私奉獻的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻的精神永遠發揚光大,讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。
英語幫助他人范文(18篇)篇七
放學了,我背著書包回家,在回家的路上看到一個老爺爺在斜坡上推著一輛三輪車,上面裝滿了貨物,我急忙趕上去幫老爺爺在后面推。
很快推上了山坡,老爺爺轉頭一看,原來是我在后面推,連忙走過來,對我說:“謝謝你小朋友。”我對老爺爺說:“不用客氣,這是我應該做的。”老爺爺拉著我的手對我說:“有你這樣的好孩子,你的爸爸媽媽一定非常高興。”我和老爺爺說:“謝謝爺爺的夸獎,我走了,您自己注意安全。”
走在路上,我自言自語地說:“以后我一定要幫助更多人。”回家后和爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽都夸我是個好孩子,我高興極了。
英語幫助他人范文(18篇)篇八
中午,我和劉一帆在學校操場玩沙包,劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩,“小巧玲瓏”的,好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐,但卻不夠靈活。當一次我把沙包扔了過去,劉一帆腳一滑,“啪”的一聲,重重地摔到了地上。
我趕忙把他扶起來,看見他的腿出血了。
我說:“劉一帆,你把手摟在我脖子上,我扶你。”“不用了,我自己能行的。”劉一帆說。說著,他就自己走了兩步,我一看說:“不行,你這樣又會摔的!”最后,我說服了劉一帆,我扶著他慢慢地走著。突然,劉一帆“嘭”的一聲坐了下來,把我也差點拽得向前緊走了幾步。“我先休息會。”劉一帆說。“好!”我說。過了一會,我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來。
走了幾分鐘,我們終于到了醫務室。老師看了一下他的傷情,開始給他的受傷部位消毒。只見老師夾起酒精球,在他的傷口上仔細地抹了抹,疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭,老師又給他上了點碘酒,然后給他做了簡單的包扎就處理完了。
我又扶住劉一帆身體,兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽到有人叫:“王然然,我來幫你。”我回頭一看,原來是肖文楚。他長得胖胖的,力氣很大,全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆,這時我已滿頭大汗。“現在是中午,老師同學都不在班,肖文楚你怎么知道我們在這里?”我問。肖文楚說:“我只是去值周,突然看見你們就來幫忙的!”到底是肖文楚勁大,不一會我倆扶著劉一帆回到班里,幫劉一帆坐到座位上,我也坐下了。我對劉一帆說:“你的腿疼嗎”?“不疼了。”他說。我喝了口水,又給劉一帆接了點,就這樣一直等到艾老師回來。艾老師看劉一帆的腿好多了,心也放了下來。艾老師看我累得呼哧呼哧的,就讓我多休息會,還表揚了我和肖文楚,我和肖文楚都高興壞了。
我想,原來也是件很快樂的事,以后我一定會多幫助更多需要幫助的人。因為,,快樂自己。
英語幫助他人范文(18篇)篇九
大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!
他一點也不具有一個正常人的條件:只能發出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前,有一個孤零零的錢盤子。看到這樣的景象,我本能地想轉移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!
他把他所不能傾訴的,不能記錄的.傷悲與苦難一一通過他對人生的理解,對世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。
多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰,毫無生機與體溫。無數的人們啊,當你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧!他們的眼睛會告訴你們一切,會喚起你們的同情心。我站在那兒,沉思了許久,這才回過神,我向他面前的盤子里放了5元錢,然后無奈地離開了。眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發亮……中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”。
英語幫助他人范文(18篇)篇十
1.助人為快樂之本。
2.我越多地幫助他人成功,我就越成功。
3.我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
4.幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。
5.幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
6.不要因善小而不為,送人玫瑰,手留余香。
7.為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
8.贈人玫瑰,手有余香。
9.你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。--高爾基
10.好事須相讓,惡事莫相推。-王梵志全唐詩補逸
11.世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。--狄更斯
12.人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。--華羅庚
13.每有患急,先人后己。--陳壽三國志蜀志
14.路見不平,拔刀相助。--元馬致遠陳情高臥
15.君子貴人賤己,先人而后己。--禮記訪記
16.輔車相依,唇亡齒寒。--左傳魯僖公五年
17.病人之病,憂人之憂。--白居易策林
18.助人為快樂之本。
19.我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
20.幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的.美,那它一定是一個強大的集體。
21.助人是人格升華的標志。
22.助人為樂是一種美德。
23.在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人。
24.贈人玫瑰,手有余香。
25.真正的快樂來自于幫助別人
26.只有付出你才能擁有更多。
27.君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》
28.好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》
29.輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》
30.病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》
英語幫助他人范文(18篇)篇十一
放學的時間終于到了,我背著沉重的書包走出校門,來到“琴崗路”站等車去店里。“嘿,只我一個人等車,終于不用擠車了!”我暗暗地想,心里很高興。這時只見遠處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車,“呵,右邊有一個座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環顧四周,已經沒有了座位。
你也會收獲快樂!
英語幫助他人范文(18篇)篇十二
看到了這個題目,你一定感到非常奇怪,幫助別人是會嘗到甜頭的,怎么會嘗到苦頭?聽了下面的故事,你就會明白的。
今天是我值日,老師說值日生要保持好自己組地板上的衛生和桌子里的衛生。于是,我就趁下課時大干了一場。我發現同桌的桌子里有好多紙團,就趁他不知道時把紙團給扔了,本想不虛張的做好事,沒想到卻成了壞事,因為老師說誰的座位不干凈,這個人就得罰掃教室,可是,我扔的是他的作文草稿,他還沒抄正呢!
哎,就這樣,一場校園戰爭爆發了。
“陳小芳,你為什么要把我的作文草稿扔掉了!”我的同桌非常氣憤地對我說。
“我,我,我只想讓你不罰掃,才把紙團扔了。”我太冤了,做好事也得被人責罵。
“那你就不會先去扔別人的紙屑呀!”他瞪著我說。
“知道了,我,我,我下次不會去扔你的紙,紙屑了。”我吞吞吐吐地說。
“知道了就好。”同桌說,“哎,可我的作文該怎么辦呢!你為什么就不把作文草稿扔到班級垃圾桶去,而扔到學校的垃圾堆去呢?”
“是,是因為我看到垃圾桶滿了,就把整個垃圾桶的垃圾全都倒到學校垃圾堆去了!”
就這樣,他一直在和我吵,我們倆急得就像熱鍋上的螞蟻,他急的是因為作文丟了,我急的是因為我把他的作文弄丟了,心里過意不去。
最后,這次的作文我只好幫他寫了,不然這個戰爭是會持續下去的。
有了這次的經歷,我想告訴你們,千萬不要像我這樣,“做好事”。無論做什么事情不可馬虎,要去問一問別人,再經過深思熟慮,才能去做。不然會因為一時疏忽而釀成大禍。就像我這樣,沒經過別人允許,也沒有經過自己的思考,就把同桌的作文草稿給扔了,沒想到卻得到了同桌的責罵。
點評:小作者善于捕捉生活小事作為習作素材,寫得有真情實感,文中著重抓住對話和心理描寫,較生動,篇末點題值得借鑒。
英語幫助他人范文(18篇)篇十三
幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我幫助過的人,你別說,還真沒有幾個。
可是,天有一測風云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點,烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時,我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻,正下著雨,在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因為下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就對我說:“兄弟,你是要到新教學樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的。”我毫不猶豫地說。為了方便,他主動幫我撐了傘。從外形上來看,他是個好人,而且是個極好的人。只見他留了個短發,身穿著校服,腳上穿著運動鞋。從這點,我可以看出,而且這正符合我們學校的儀容儀表的要求。
雖然離教學樓不遠,但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好。“是啊”我應和道。話剛說完,突然一個響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了。可能他真的很忙吧。這很是讓我百思不得其解。
題目說是我幫助人,其實這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了!,快樂自己!
英語幫助他人范文(18篇)篇十四
媽媽告訴我說今天下午會下雨,所以我出門上學帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節課上完,班主任樊老師走進教室,嚴肅的說:“現在外面正下著大雨,有傘的同學可以先走,沒有帶傘的同學等爸爸媽媽來接。”因為我帶了傘可以先回家,我連忙問同學們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家,一路上雨點打在傘上發出的聲音,就像好多子彈發射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書包上,舉傘時我右手舉不動我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風來臨時,傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當他對我說謝謝時,我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺得助人為樂是一件快樂的事!
英語幫助他人范文(18篇)篇十五
幫助是每一個人都應該干過的事,幫助是在別人最需要你的時候,你身處了你“幫助他人的那只手去幫助他人”。我認為幫助時人與人之間表達愛的一種方式。
幫助可以令人感動,幫助可以令人開心,幫助還可以令人產生一種要報答你的心,幫助別人快樂自己,這就是“幫助”這個詞的基本意思。
說到幫助,我從小到大沒少幫助過人。我們就說說前幾天我幫助別人的事吧。今天中午在學校里“eatlunch—吃午飯”的時候,因為我同桌毛俊龍是班長,要為大家盛飯菜,所以要最后吃午飯,我的眼睛看著那些吃得飽飽的同學,又看了看我同桌毛俊龍。我就沖了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來吃的時候就不用這么累去盛飯菜了。
幫助別人快樂自己。
到了下午,我又幫助了一個人。下午的時候,我們辦第三節課是英語,現在就是第三節課,所以我們在上英語課,英語課上到一般的時候,我的同桌毛俊龍肚子痛了起來,一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟著:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我邊上的人都知道了這件事,但這些人都不敢告訴老師,最后,只有我要去告訴老師這件事,但是已經下課了。同桌毛俊龍輕聲說道:“幫我抄一下英語作業吧,我的肚子好痛啊”。我二話不說,立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。下課的時候又送他去保健室里看了看。
還是那句話:幫助別人快樂自己。
英語幫助他人范文(18篇)篇十六
1、施比受更有福。、什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。
2、助人為樂是一種美德。
3、幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個強大的集體。
5、每有患急,先人后己。——陳壽《三國志·蜀志》
6、真正的快樂來自于幫助別人。
7、中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”
8、有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。
9、最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾
10、好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》
11、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養!
12、我越多地幫助他人成功,我就越成功。
13、你就會發現別人會回報你的善意,你的快樂也會在別人身上體現出來。
14、人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。——華羅庚
15、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
16、幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
17、病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》
18、你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。——高爾基
19、每天要想著不計報酬地為別人做點事情。
20、幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。
21、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
22、為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
23、路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠《陳情高臥》
24、輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》
25、不要因善小而不為,送人玫瑰,手留余香。
26、君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》
27、助人是人格升華的標志。
28、即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。
29、助人為快樂之本。
30、彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的鍛煉。
32、贈人玫瑰,手有余香。
33、在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普遍聯系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人。
34、只有付出你才能擁有更多。
35、我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
英語幫助他人范文(18篇)篇十七
幫助別人能收獲快樂,這是我親自體會到的道理,我就有這樣的一次經歷。
那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”。可后面的同學總往前擠,當然會有同學摔倒。這不,張軒就是個例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點被跳繩抽到,好險。
下課了,大家都瘋跑回班級,只有張軒捂著胳膊慢慢地走。“她摔傷了吧。”我想。于是跑過去問她:“怎么了?”“你看。”說著,她卷起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點血呢!“去洗洗。”我拉著她去了水池。
我先拿了些衛生紙,弄濕后,輕輕給她包上面,“好疼。”她說。看著她那痛苦的樣子,我真得有些不忍心了。我得輕點。
過了好久,她才不疼了。我趁機把傷口里的沙子洗出來,迅速給她包扎好,然后我們就回班了。
放學了,她對我說:“謝謝你。”我說:“不客氣,咱們是同班同學嗎,客氣啥呀。”說完,我倆都哈哈大笑起來。那時,我心里感到是那么的快樂。
原來,幫助別人也會收獲快樂。
英語幫助他人范文(18篇)篇十八
2、只有付出你才能擁有更多。
4、幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。
5、除了愛以外,世界上最美麗的動詞是幫助。
6、我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
7、輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
8、你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。——高爾基。
10、路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠《陳情高臥》。
11、每有患急,先人后己。——陳壽《三國志·蜀志》。
12、君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》。
13、最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。
14、如果你對人友善,處處為別人著想,并總是顯得很開心。
15、助人為快樂之本。
16、與人為善,樂于助人乃舉手之勞,無需付出任何代價。
17、人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。——華羅庚。
18、病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》。
19、助人為樂是一種美德。
20、好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》。
21、你就會發現別人會回報你的善意,你的快樂也會在別人身上體現出來。
22、好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》。
23、君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記·訪記》。
24、你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。高爾基。
25、每天要想著不計報酬地為別人做點事情。
26、當你學會了,嘗試去教人;當你獲得了,嘗試去給予。
27、真正的快樂來自于幫助別人。
28、病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》。
29、最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。
30、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
31、為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
32、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
33、路見不平,拔刀相助。——元·馬致遠《陳情高臥》。
34、若無任何慈善之心,你將擁有最嚴重的心臟病。
35、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
36、輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
37、人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。——華羅庚。
38、我們靠所得來謀生,但靠給予來創造生活。
39、贈人玫瑰,手有余香。
40、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
41、彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的鍛煉。