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    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)

    時間:2025-05-05 作者:BW筆俠

    社會實踐是培養學生社會責任感和社會適應能力的重要途徑。在社會實踐中,很多同學寫了很好的總結報告,以下是一些范文供大家參考。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇一

    面對剛剛面臨的新工作我充滿好奇和熱情的同時內心也有一點緊張和忐忑不安——畢竟,自己是一個新手。雖然在學校里進行了系統的學習使我形成了對整個電力運行系統的理論認知,但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。x月xx日我們的工作正式開始,一早xx供電局的班車準時到達。班車毫秒不差使我感觸到公司不在是學校,一切都按章辦理,不再有任何理由。一到xx供電局就由xxx老師為我們介紹了這次社會實踐的主要任務是:

    一、看清變壓線下戶線的走向,確定好變壓的方位,認真看好變壓器的編號及名稱。

    二、畫出下戶線的走向圖并標出線經的大小,及電線的長度,以及變壓器相關的名稱編號。

    三、根據下戶線走向圖,找出每一條下戶線所對應的用戶電表相關的表號,及表計的顯示情況,并作好記錄。

    四、對各臺變壓器所對應的下戶線控制的表計全部資料,進行檔案管理及核對。

    隨后供電局局長、書記、安檢科科長為我們介紹了xx供電局的基本情況,及注意事項。能在xx供電局成立十周年之際來到這里,可謂幸運。工作從畫下戶線走向圖開始,x老師一點一點的教,但還是有很的地方不明白。在這里我才深刻的體會到理論是“無用論”。工作中我們被分為兩組,一組留在供電局進行核表工作,另一組派出抄表和理清下戶線工作,大家進行輪換。我被留下進行核表工作,我們首先要解決的問題是讓電腦正常工作,供電局給我們的電腦很久沒有用力,系統都有問題又沒有殺毒軟件,我們決定重裝系統。重裝后的系統干凈不少,速度明顯變快,正在我暗喜時,計算機藍屏了。這時我意識到計算機里一定有病毒,必須對所有硬盤進行格式化,然后再裝系統。征得師傅同意我格掉了所有的盤后重裝了系統,安裝好office20xx和電力營銷系統后便可以工作了。

    面對陌生的營銷系統我不知所措,里面的資料之細,無以言表。面對數據我們各顯神通,核對是一項細心取勝的工作,為此我對任何數據都看兩遍以上,反復檢查輸入是否正確,確認無誤后才輸入。隨著時間的過去,自己的核對模式的建立,我的蘇隊再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來越順利,但還是有不少問題出現。一是一些表無法在營銷系統中找到,還有就是同學的字跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,總之還是要細心。經過兩個星期的核表工作我的眼睛出現了脹痛,在我的要求下我們進行了第一次輪換。抄表,千萬不要以為抄表是一項體力活,其實這才是考驗你的時候到了。表分為兩類:一類是集裝表,抄這類表不難,但你要進得了單元門才能抄,有物管還好,可以請他們開,但很多都沒有物管。這時你就需要一個一個門鈴地壓,直到有人回應,無人回應就得蹲守。一個一個單元的試,一旦有人回應,馬上說到“你好!我是供電局的麻煩你開一下門,我們進去抄電表”反復地解釋,直到取得對方信任了門才會打開。在這看是枯燥的你敲他開中,能用最短時間內、用最簡的語言讓門打開是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過嘛!供電局的,你別騙我!)。有時還有對供電局不滿的用戶找你要過理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進門一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數值清晰可見。

    我們最怕的還是第二類——散表,這種表安裝在90年代以前的住房內和城鄉結合部。當你走進60年代的老房子中,如果沒有電筒你連電表都找不到。有時好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個子的同時得想盡一切辦法。我們通常第一步是環視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易,實在找不到只能敲門跟用戶借板凳、梯子等......城鄉結合部也是一塊難啃的骨頭,錯綜復雜的房屋、數不清其巷子,仿佛進入一個碩大的迷宮。順著錯綜復雜的下戶線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在,翻房而過,我們得從另一條巷子進去,好不容易找到,一看表在屋梁上!

    在這次的實習生活中,我受益匪淺,首先,在專業方面,我學到了發電、輸電、配電、用電等理論知識,還對電力系統有了一個總體認識,更加提高了電力系統及其自動化專業方面的素質。對于自己以前在大學里所學的理論知識也做了正確的認識,我們在學校所學的知識是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識也很少。就如在上班的一天中,幫助同事用cad制圖的時候,就感覺很吃力,主要原因是在學校沒有經常地使用cad制圖軟件,對其有些生疏、掌握的也不牢固。在那里的老員工的幫助下,又對cad制圖軟件的使用方法和技巧重新復習了一遍,并且學到了更多的關于cad的知識。

    其次,在實踐方面我也收獲不少。大學里學的有些基本知識還是不扎實的,而這一個月中,我自己不斷的在現實的實踐和書本的理論知識之間對比學習,在實習中碰到問題就去書上學習相關的知識;而在學書本上的知識,碰到不容易理解的理論時,就可以結合實際向有經驗的同事請教。通過這次實習,使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇二

    夜深了,安靜的只能聽到火車哐當、哐當的聲音,我看著窗外,一片漆黑,偶爾會閃過暖黃的光。第一次坐這么久的硬座,竟有些享受這有些“痛苦”的時光。無法入睡,索性發呆吧,我想象著那個即將到達的陌生的城市,想象著那里炙烤的高溫,就這樣半睡半醒的過了一夜。

    從滄州到南皮有一個多小時的車程,我忘記了看看天空的顏色,只記得從車窗吹來的舒爽的風。

    晚上組長叫我們到他的房間開會,商討明天的計劃,慚愧的是,我沒有認真看群里的材料,更沒做好充分的準備。我告訴自己,要認真工作了。

    27日,四個人早早出門,步行去南皮縣人民醫院。無論是醫院的外觀,還是它內部的設施、條件都使我震驚,想想自己所在城市的市醫院也不過如此,后來才得知,南皮縣人民醫院是河北省縣級醫院中最好的一個。通過組員的親身體驗和與患者的談話,我們對縣醫院有了更多了解,人們對其的評價較高。與在醫院的順利相比,對醫院附近藥店的采訪有些不盡人意,竟被第一家藥店當做暗地采訪的記者,只好通過買藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價。在下午對診所的采訪中,我們漸漸找到了“正確的打開方式”,預想的種.種困難也被證明是我們的多慮,與被采訪者的交流也越來越得心應手。晚飯過后又是嚴肅的組的會議時間,看著航爸爸從容不迫的碼出總結,心中暗暗佩服。

    第一天的工作順利完成,即使疲憊,但有滿滿的充實感。我開始期待明天了。

    不得不說我們是幸運的,剛走出賓館就遇到了幾位熱情的南皮叔叔阿姨主動找我們坐下聊天。他們提到教師上課時不講實質性內容,反而在課后班補習班盈利,這個問題在我的家鄉也很普遍,但聽他們略顯無奈又嘲諷地講述出來,我不禁一陣心寒,失掉本心才最可怕。最令家長們不滿的是河北考生面臨的京津冀教育不公平問題,河北沒有好的大學,京津大學在本地的招生人數遠高于河北,導致了教育的嚴重不公,以至于有些家庭為孩子辦理天津藍印戶口來減少競爭壓力。教育的不公平是普遍存在的,從學校的師資,生源,到高考本身,考后報志愿,沒有哪個是絕對公平,我們只能期待國家的政策使其更加公平合理,而不能要求絕對的公平;現狀無法短時間內改變,那我們就要接受現實。事物都在矛盾中發展,我們所處的社會也一樣,它在不斷地像好的方向發展,我們要給中國這個年輕的國家多一些耐心和包容,希望與信任。

    下午我們來到了烈士陵園。大廳里陳列了許多珍貴的烈士遺物,工作人員為我們講述了最有代表性的一名烈士——張隱韜的生前事跡。隨后我們來到屋后的墓地,看到行列整齊的墓碑,我仿佛身處那個戰火紛飛的年代,我能感受到他們的滿腔熱血,感受到他們執著堅韌。我們這一代人肩負著更大的責任。

    接下來的兩天,我們分別前往了馮家口鎮與大浪淀鄉。參觀小學時我們不約而同地開始回憶過去,不同的回憶卻是相同的一句話,“現在的小學都這么好了!”。整潔的教室,精致的展板,美術室,音樂室,實驗室,圖書室一應俱全,想到小學時期經常被剝奪音體美課,會羨慕這些孩子,會替他們開心。這些祖國的花骨朵,一定會幸福快樂的長大吧。

    大浪淀鄉的醫院環境較好,無論是治療效果,服務態度,還是收費情況方面,患者們都對其給予了較高的評價。與此相反,馮家口中心衛生院的患者很少,就連醫生護士也沒見到幾個。走進病房,地上堆滿了雜物,患者輸液后的藥瓶還掛在桿上,病床上的床單被褥似乎也常年不更換。接受采訪的患者表示,醫務人員存在遲到早退現象,工作并不認真,藥水輸完后,患者淡定的拔掉了針頭,他已經習慣了。我相信每個人看到這一幕都會難以置信,會想他們怎么可以這樣。但這就是現實,更無力的是我們沒能力改變這些社會的弊端,我們只能盡綿薄之力,作為一名見證者,讓更多的人了解到。

    又是一個難以入眠的夜,火車上的空調很冷。八天來,一家又一家的診所,一所又一所的學校,早上充滿熱情的出門,晚上拖著疲憊的身軀回到賓館,再開會,總結。我們也許會忘記和我們聊天的人的面孔,但忘不了聽了八天的濃重的河北和口音;我們也許會忘記好不容易熟悉的街道,但忘不了一排排的五金商店與電動車;我們也許會忘記賓館飯菜的味道,但忘不了每天早上咚咚的敲門聲;我們會忘記許多,但不會忘記這些天的歡笑和汗水。我們收獲的不僅僅是一個調研結果,更是同甘共苦的深厚情誼。

    從此之后,我們擁有了一份共同的美好回憶,聊天時還會說到,那年夏天,我們在南皮。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇三

    很榮幸能有這么個機會進行這樣的一次社會實踐,__年__月__號,我去了位于__市__區的眼前山鐵礦,到哪里進行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發展,現狀和它的未來發展有了一定的了解。說實話,我對這座礦山有份特殊的感情,因為我從小生活在這座礦山的周圍,直到上了小學才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經工作的經歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是眼前山鐵礦,之所以叫這個名字,是因為它的地理位置與它的名字完全相符,到了這里,你環顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

    說實話,這些年,眼前山鐵礦真的發生了巨大的變化,無論從生產還是工作環境都有極大的進步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。

    它的位置。

    眼前山鐵礦始建于__60年8月,是__鋼生產磁礦石原料的主要基地,隸屬于__鋼集團礦業公司,是國家中直企業所屬生產單位,是現代機械化采掘的大型露天鐵礦山。眼前山鐵礦位于國家4a級旅游區__腳下,位于__市眼前山鐵礦位于__市東南__6公里。

    它的規模。

    采礦現場。

    在那里我還了解到他們的發現觀點,很簡練,卻很務實,我想,這就應該是他們不斷發展和壯大的基礎和動力,即:

    想:推進策劃,改善空間大。

    做:效果不錯,文件記錄弱。

    精:領導務實,八年磨劍亮。

    從這樣簡嚴謹的工作狀態中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的。

    我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀中發揮它更大的優勢。

    在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學習也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發生了不可思議的變化!

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇四

    大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學生下鄉社會實踐。

    心得體會。

    希望可以幫到大家。

    大學是一個小社會,經過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發展,使課本理論知識更好的同實際相合。

    這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調解工作,參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉鎮人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內涵,提高了我的思想覺悟。

    我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯系上的不便,我們得通過多渠道聯系屋主或他們的近親屬;有的避我們如瘟神,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份。

    工作總結。

    或入戶情況調查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決。“艱辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活。

    有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業聯系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環節相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態,使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。

    實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。

    大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質教育的重要部分來抓,要求學生走進社區、走進農村、走進企業,了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質、提高實踐能力,以我所學,回報社會,并廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質,增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務。

    作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴我們應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我們應該多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

    我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

    我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下,我們信息服務隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將**學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發揚光大。

    信息服務隊的一行17人在學院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領下順利到達**市**縣**鎮,并且受到了**鎮委鎮政府的熱烈歡迎。信息服務隊青年志愿者與鎮長在**區**鎮政府會議室舉行了座談會。會上,鎮長表示,信息服務隊的到來將會給**鎮帶來新知識、新信息,送來新的科技技術。同時,黃鎮長希望,信息服務隊的青年志愿者們能夠發揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環境中鍛煉才干、自我成學長。

    來到**市**縣**鎮的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領導一行到**鎮。

    慰問信。

    息服務隊隊員,并且給予了服務隊的工作高度的評習價。

    此次活動以“傳播it新資訊,服務和諧新”為主題,以科技下鄉、文化下鄉為主線,不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網絡知識,提高了他們對計算機網絡的認識,而且體現了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農村的目網的。

    計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務新農村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學生,大學生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。

    我們信息服務隊“三下鄉”隊伍有2位老師,17名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作。在服務隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮。信息服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處。在服務**鎮的同時實現自我的成長。

    三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉已經結束了三天了,但發生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮人民,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的信息服務隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮人民的生活越來越好,經濟發展的更好更快。

    “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

    為了順應全國大學生下鄉社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學生,來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學“三下鄉”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮的三寶村。

    我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協作,共克難關,才能取得最后的勝利。

    在此次三下鄉實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉村市民學校建設、高山生態扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調查農村義務教育薄弱地區留守兒童教育發展現狀,關愛留守兒童的心理健康、藝術興趣培養及體育健康狀況及農村文化藝術科普;二是依托重慶市鄉村市民學建設和高山生態扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創作,用影像展現基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎,“逐夢者”也將深入社會調研,觀察農村基礎教育領域變遷發展的歷史和現實,為新農村建設、推動社會管理創新、留守兒童教育發展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區20xx年來的輝煌成果,展現三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻禮重師甲子校慶。

    文峰鎮三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農戶都有養豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。

    幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。

    其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態繼續問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應該要以大局為主。

    在這次三下鄉中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。

    在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協作,盡心盡力的意愿和作風。

    所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。

    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

    令我記憶深刻的是跟當地留守兒童的交流,由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發展,制度還不夠完善,需要更多的人去關注留守兒童,父母也應該在賺錢養家的同時關注孩子的成長問題。

    實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。

    這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節思想教育課。還是大學生的我們很年輕,出生在90后,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉和祖國的建設有用之人。

    驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

    為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

    作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發展觀精神,社會主義新農村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

    在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

    l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

    2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

    3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

    三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

    隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇五

    七月驕陽似火,我們學校奏響了奉獻的熱情樂章。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動力相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一結束后暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法與體會!

    學校20__年暑期社會實踐“三下鄉”出征儀式,吹響了我們為期4天的“三下鄉”社會實踐活動的號角……20__年7月6日,那是一個特別的日子。這是我們“驕陽”三下鄉社會實踐服務隊出發到重慶市巴南區麻柳嘴鎮的賺寶村與水淹當村進行社會實踐活動的日子。重慶正大學子攜青春下鄉,科學發展為山后添彩。四天的下鄉生活,四天的百感交集,四天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領略到了山村的村容村貌、人文風采收獲了鄉親們的贊許目光。四天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們與當地的村民結下了深深的友誼。雖然現在已經離開了那片曾經揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,這四天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉已經結束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了多,學會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉”,我感到榮幸。短短的四天,走訪、慰問、割草、觀看蓄水工程……在這過程的點點滴滴,我任然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動。在此次“驕陽”暑假三下鄉社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多,收獲了許多:

    第一:珍惜。緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多朋友。四天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機會難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

    第二:細節。“細節決定成敗”

    第三:團隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。

    第四:溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。

    第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

    通過此次活動使我更加堅信:意氣風發的我們經歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年青的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們任然會交一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些新的和體會讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述清,因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一身寶貴的財富。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇六

    這段時間以來的工作當中,我確實還是存在一定的不足,我也知道在這樣的環境下面自己應該要朝著好的方向發展,寒假期間我也學習到了很多知識,對于現在我的來講這是另外一種豐富,確實給我的感覺是很好的,通過這次社會實踐我真的也是體會到了的很多東西,對于這一點我一直都能感受到很有動力,在學校的時候是沒有這樣機會的,確實還是存在很多問題,對于這一點我現在也是一直在不斷的加強自己,提高自己,這也是我對自己現在應該要有的態度。

    回顧這段時間以來的工作,我也是進步了很多,對自己各個方面,更加是充滿了信心,回想起來的時候,我確實是感覺自己有很多地方需要去進步,這讓我也是深深地感觸到了很多,身為一名大學生我能夠從中學習到很多,在這個過程當中,我也一直都在處理好自己個人能力,我也和周圍的同事相處的比較好,,我也深深的體會到了自己能力不足,對此我更加是做出了很多決定,大學期間我一直都在努力的去做好自己個人分內的事情,我深深地體會到了自己各方面的不足,這也是我對自己應該要有的態度。

    寒假期間,我也一直都在學習新的東西,我現在也是持著積極的態度的,盡管寒假期間我幾乎每天做的事情都是一樣的,但是我從來沒有覺得自己做的比較低級,我把這看成是對自己的磨礪的,我深深地明白了這一點,寒假當中和同事們也在慢慢的做好自己分內的職責,現在回想起來的時候,我真切的體會到了這些細節,對于每天自己需要完善的事情還有很多,這當然也是我每天應該要努力的事情,通過這次實踐,我也是賺到了自己人生的第一桶金,明白了賺錢的不容易,我認為這確實是非常不好的,我過去在這方面是沒有概念的。

    在和各種各樣的人接觸當中,我慢慢的感受到了自己與人溝通還是存在一定的問題的,真的給我的感覺是的很不好的,也不希望以后再出現了什么問題,我確實明白了自己還有更多東西需要學習好,也感激周圍同事對我的認可,接下來我會繼續好好學習的,從實踐當中,我也隨之明白了很多,也特別感激有這個機會,作為大學生,需要不斷學習,以后步入工作我一定會做出更多成家來的。

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    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇七

    做公益,營造和諧社會。公益活動是最有意義的,通過參加公益活動,使我們明白了回報與奉獻的真正涵義。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

    _中學舞蹈社團秉承“快樂音樂,魅力舞臺,有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養創新和實現人的全面發展的目的。學生社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。以下是這次舞蹈社團活動的總結。

    社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位,在一個多月的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃,同時也培養了自己的能力。在社團的才藝秀展示中也襯托出了實力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。

    通過開展這一系列的活動,發現社團的活動組織還不是很完備,還不是很協調,在組織活動時,有時會產生一定的延時。由于社團是由兩個年級的同學組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學生特別是個別學生的特點,揚長避短。在開展社團內部活動中,社員的熱情被完全調動起來,經常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。

    1、增進了同學們對音樂的交流。

    同學們通過積極參與社團活動,增強了自己的才藝,再者通過學習舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設得到更深層次的發展。

    2、增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力。

    經過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富同學們的課余生活的同時,結識了很多新朋友,并良好發展友情,也使我們社團的凝聚力得到加強,促進了我社以后組織其他活動的協調力。

    3、鍛煉了社團干事們的工作能力。

    我社的骨干同學們通過在這一個多月開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團隊工作經驗,也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。

    增加活動的多樣性,過去的一個多月我社團主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發展。增強社團成員間的交流,計劃在未來時間里增加社團活動內容和個人展示,并且更大程度地利用網絡資源,以加強會員間交流,使社團更加活躍。

    教育部等11部門聯合發布的《關于推進中小學生研學旅行的意見》(以下簡稱《意見》)明確提出:要將研學旅行納入中小學教育教學計劃,“開發一批育人效果突出的研學旅行活動課程,建設一批具有良好示范帶動作用的研學旅行基地,打造一批具有影響力的研學旅行精品線路”。

    在局主要領導的全力支持下,7月23日,我們五峰研學旅行學習團隊一行5人,踏上了井岡山這片紅色的土地,去參加省教育廳組織的中小學研學旅行培訓班。作為中國革命的搖籃、井岡山精神的發祥地,擁有21個國家重點文物保持單位的井岡山,被譽為一座沒有圍墻的博物館。其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統教育這一主線,充分挖掘井岡山豐富而獨特的紅色資源,契合青少年認知特點和青年干部成長需求,引入儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學等理念,自主研發了一系列特色課程,打造基地核心競爭力,探索出了一條紅色基因教學的創新之路。

    為期五天的學習,我們將基地的儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學都一一進行了體驗。

    1、開班式上放異彩,烈士墓前祭英魂。

    參訓的154名學員盛裝出席,以最飽滿的姿態向基地指導老師及同行展示教育人的風采。三千翠柏衛忠魂,緊逼戎裝后來人。開營儀式后,全體學員前往井岡山革命烈士紀念館祭奠革命英靈。

    150余名學員慕名前往坐落于茅坪村的八角樓,昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎,培訓學員重走挑糧小道七里山路,雖然汗水濕透的衣裳,但那一幅幅咬牙堅持的革命精神,已深深扎根在我們的心里。

    聆聽講座獲新知,革命家風代代傳。

    培訓學員有幸聆聽了中國井岡山干部學院鐘教授對井岡山精神的解讀,更有感于革命后代王放講述父輩投身革命,將革命精神作為家風祖訓進行傳承。通過講座,讓我們了解到,在物質極為豐富的今天,當我們沐浴在和平的陽光下,不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史,那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋,共同銘記。

    井岡山革命教育基地課程開發的成功,從宏觀著眼,從微觀入手,著力解決研學旅行過程中的重點難點問題。如:研學旅行如何與學校課程實現有機融合?研學旅行的活動課程如何設計?此次的培訓學習,帶給了我們如下思考:

    1、研學旅行的活動課程開發要立足教育性。

    研學旅行做到立意高遠、目標明確、活動生動、學習有效,避免出現“只旅不學”或“只學不旅”的現象,必須把教育性原則放在首位,每一門課程須有明確的教育目標,尋找適合的研學主題和課程教育目標,深度促進研學旅行活動課程與學校課程的有機融合。作為中小學教育教學實踐的重要組成部分,研學旅行的活動課程既要結合學生身心特點、接受能力和實際需要,又要注重知識性、科學性和趣味性。

    井岡山之行中,通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈,聆聽感人的革命故事,讓學員體會當今幸福生活來之不易,感悟信仰的力量,把理想信念轉化為對奮斗目標的執著追求。所以研學旅行在課程目標的制訂上,要與學校的綜合實踐活動課程、思想品德課程、歷史學科課程、科學學科課程等統籌考慮,活動中的知識性目標、能力性目標及情感、態度、價值觀領域的目標和核心素養的目標統籌等等,都應該是落實課標的核心要點。要通過學生在研學旅行活動過程中的體驗感受、身心、思想和意志品質等方面的發展,落實立德樹人根本任務,幫助中小學生了解國情、開闊眼界、增長知識,著力提高他們的社會責任感、創新精神和實踐能力。

    2、研學旅行的活動課程開發要突出實踐性。

    研學旅行是研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動,研學是目的,旅行是手段,通過旅行中開展的各種教育活動和學生的親身體驗來實現綜合育人的目的。為此,課程設計和實施中,要引導學生主動適應社會,充分促進學生知行合一、書本知識和生活經驗深度融合。帶領學生走出校園開展研學旅行,就是要讓他們在與學校日常生活不同的環境中觀察體驗、實踐思考。

    作為一種人才培養模式的創新,研學旅行活動課程的設計要特別注重學生的實踐性學習,要避免學生在學校中的以單一學科知識被動接受為基本方式的學習活動。井岡山革命教育基地的課程設計,井岡練兵、三灣改編、學編紅軍草鞋、自做紅軍餐等,都突出了研學的實踐性。研學旅行的課程應當超越學校、課堂和教材的局限,在活動時空上向自然環境、學生的生活領域和社會活動領域延伸,因地制宜,在教師的指導下,以問題為中心,在實際情境中認識與體驗客觀世界,在實踐學習中親近自然、了解社會、認識自我,并在學習過程中,提高發現問題、分析和解決問題的實踐能力。

    3、研學旅行的活動課程開發要加強融合性。

    作為綜合實踐育人的有效途徑,研學旅行要以統籌協調、整合資源為突破口。研學旅行基地功能的拓展、研學旅行線路的設計、活動課程資源的開發,都要創造性地整合。

    從課程資源的整合看,既包括校內外教育資源的整合、跨界整合,也包括多學科整合、跨學科整合。例如,要統籌安排好研學旅行基地、研學旅行線路的課程資源開發;要結合域情、校情、生情,從自然和文化遺產資源、紅色教育資源和綜合實踐基地,大型公共設施、各種場館中挖掘和整合可利用的課程內容。充分發揮綜合育人功能,實現與學校實踐活動課程目標的銜接融合,推動學校與社會基地、校內課程與校外實踐、校內教師與校外導師之間的銜接互動,從而實現學校教育與校外教育的有效融合。

    4、研學旅行的活動課程開發要確保安全性。

    由于研學旅行的課堂多是在路途上,開放性非常強,所以安全性原則是確保活動課程取得成功的一個重要原則。針對以學生集體旅行、集中食宿方式開展的研學旅行,需要對研學線路、課程設計、組織方案、實施過程、實施效果、安全保障等進行事前、事中、事后評估,切實做到活動有方案,行前有備案,應急有預案,確保活動中每個環節的安全性。

    五天的課程,轉瞬即逝。井岡山,我們輕輕的來,又輕輕的走,驀然回首,一次井岡行,一生井岡情。當我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時,當我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時,當我們聆聽革命后代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時,我們領會到了井岡山精神的真諦。但愿我們今后所做的研學旅行活動,也能夠給學生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經歷。

    難忘的一次研學。

    今天下午,我和同學們來到繡江河公園,開始了我們的研學之旅。

    我們先來到母子廣場,映入眼簾的是一座高大的母子雕像,一位母親正抱著自己的孩子,眼中滿是慈愛。源遠流長的繡江河,自古就是我們章丘的母親河,滋養著兩岸的章丘人民,就像我們的母親一樣。

    沿著河水向北走,穿過繡江橋,西側有一處大型的石刻書卷,名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人,歷史典故,如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長很長,同學們邊看邊交流。走過文化長廊,我們了解了許多家鄉的歷史文化故事。

    繼續向前走,來到了繡江河邊。在蘆葦叢中,可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉。可惜現在是初冬,如果夏天來到這里,那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風吹過,河水拍打在石岸上,發出“啪啪”的響聲,好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風搖曳著,跳起了舞蹈。

    這次研學,我了解到了章丘璀璨的歷史文化,欣賞到了初冬里繡江河美麗的風景。它是我生命中不可抹去的精彩片段,我將永遠銘記。

    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

    我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

    社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

    我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

    社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

    歲月古今,歷歷山河,三百精華,天下大同。帶著激動的心情,我們來到了中國古都大同進行研學,在這片土地上,我們進行了多項活動,學到了很多,也受益匪淺。

    在研學課堂上,我們了解了大同的過往歲月,斗轉星移,滄海桑田,屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現出它獨有的魅力,走進歷史的大門,窺探祖先的文化,我們見到了具有魏晉風度的漆畫屏風,它歷經千年氣韻猶存,歷史的一個不經意轉頭,就讓我們驕傲的去窺探他的過往。

    殲20航空戰機是我國有代表的戰斗機,它的出現震驚了全世界,我們為了更加了解它,于是前往了科技館。迎面展現出一片勃勃生機,讓我們感受到前所未有的視覺沖擊,我們小組分別進行了制作飛機模型,老師說這里代表夢想的起航,理想的高飛,每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。

    下午我們期待了好久的好久的軍事拓展終于開始了,每一個蓄勢待發準備一展風采,驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰心驚,有的人膽大,我的人膽小,有的人勇敢直前,有的人半途而歸。過了一段時間后,我們進行了第二個項目“穿越云海”,讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下,打拼出我們的新中國。

    大同之旅使我們收獲了很多感觸,很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來,輝煌從奮斗中展出,我們堅信習近平的話:“不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干”等話語,更使我們牢記我們親愛的祖國。

    時間過得很快,只是轉眼,一個學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。下面是我這一學期以來的工作活動總結,請予以點評。

    學習是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

    對于舞蹈課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

    我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

    對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

    在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續努力,不斷充實自己,把舞蹈專業推向一個新的高度。

    這一學期,我級的足球興趣小組有序地開展活動。活動組織嚴密,活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。

    一、嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。開展足球興趣活動目的是培養學生興趣,增強學生的體質,增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練,使學生熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發展靈敏,協調等身體素質,全面提高學生足球技能水平。

    二、活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發展速度、靈敏度、協調性、爆發力等素質。

    三、在課堂教學中,把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

    四、存在問題:學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的靈敏度、協調性、爆發力等素質有待加強,因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節,訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。并沒有介紹戰術方面的內容。

    學期即將接近尾聲,學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結:

    當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。二、在學生讀書過程中,作為指導老師,在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學生讀后感寫得不真切,篇幅太短。

    一學期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇八

    個寒假中,我第一次獨立進行了寒假社會實踐。在之前,寒假社會實踐對我來說一直是陌生的,也是之前我一直對于它未知的恐懼不敢進行嘗試的原因。在這個寒假,一是感覺到自己應該在寒假做些有意義的事,增加自己的人生閱歷,體會生活的不容易;二是為了自己的自行車夢想,想通過自己的努力來完成。所以通過親戚的關系獲得了一個在家得福超市進行社會實踐的機會。

    一個半月的社會實踐經歷讓我經歷了很多,看到了很多的不同的人和事,也學會了很多的人生道理。

    一、遇人禮讓三分,退一步海闊天空。

    超市作為服務業的行業,最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了,什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。

    在超市社會實踐的這段時間,我發現對待不同的人有著不同的方法。每個人都有著他們自己獨特的性格特點,你不能一視同仁的對待他們,而應該及時的抓住他們的性格特點,針對他們獨自的性格特點來與這些人交流。

    因為我的主要工作是在收銀線,所以每天見到的人也是最多的。見的人多了,難免會碰到一些蠻不講理的人。他們會有各種理由來刁難你,讓你不知如何應付,甚至不給你任何開口說話的機會。對待這種人,最好的辦法就是保持沉默,甚至不理睬他。因為這種人他就是要耍無賴然后把你惹急,這樣他就有理由去投訴你,然后獲得好處后還不斷挖苦你。

    人與人之間的相處也是一樣,每個人的一生都要接觸不同的人,有自己喜歡,脾氣相投的,也有自已一眼看到既感覺很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人,所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉,我們只能夠讓自己更加的融入這個社會。也許,當碰到一些自己非常討厭的人或事時,我們會有生氣憤怒的沖動,但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動走,那并不能表現出我們有多么的勇敢,反而反應出了魯莽。

    在服務類行業中難免會與人發生矛盾,這個時候就要求我們能夠控制住自己,多想想如果發生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步,不為一些小事斤斤計較,那么人與人之間就會更加和諧,我們也會感覺這個世界海闊天空。

    二、做事爭先恐后,要想到吃虧是福。

    在我寒假社會實踐的期間,總是會發現許多其他的寒假工會以各種各樣的借口來逃避自己的工作。也許對于他們自己來說,這是一種聰敏的行為,因為他們能夠比別人工作更少而拿到同樣的工資,而我認為這完全是一種本末倒置的行為。首先,我們參加寒假社會實踐最主要的目的就是鍛煉自己,培養自己對人對事的能力,而他們主動放棄機會只想著自己如何舒服,完全違背了參加實踐的初衷。其次,也許你認為你偷偷休息了,隱藏的很好,但是天下沒有不透風的墻,其實你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級,也很大程度的影響了別人以后對待你的態度。

    其實有很多時候,特別在中國這個性質的社會,人的主觀意識在社會中起著很大的作用。別人對你有好的印象,別人就會給予你更多。相反的,如果別人對你只有壞的印象,那么你也會因此失去很多。也許是現在的家庭,很多父母一味的嬌慣孩子,不讓他們做哪些臟活累活,導致了現在的年輕人在干活是總是想著討巧,希望自己做的少卻得到的多。其實現實中哪有那么便宜的事,也許你認為你賺到了,但其實你已經在無形中失去了很多,并且你會在將來為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會實踐的期間,有幾個同樣班次的寒假工會找各種理由來逃脫自己的工作,自己還沾沾自喜,然后我和許多老員工的聊天中就會提到,發現這些老員工也是非常的看不下去,對他們的印象非常差,只是感覺他們只是寒假工,沒有必要過于為難他們才沒有和他們計較。雖然嘴上不說,但其實在內心里已經會非常的討厭,并且在平時的交往中也會特殊對待。

    有的時候,我們不能僅僅盯著眼前的一點利益,因為我們也許會因此失去更多。長期的人情投資是很重要的。有的時候我們也許感覺會吃虧了,但是我們應該記住,吃虧是福。也許我們現在吃虧,看起來像是失去了眼前的利益,但是這卻會給別人留下一些好印象,讓別人覺得你是可以交付的人,也會讓你有機會能夠獲得更大的利益。

    三、自己充滿自信,要相信自己能行。

    第一次的社會實踐,見到的都是新鮮的事物,接觸的都是不熟悉的工作。每個人對未知事物都有多多少少的膽怯,但是膽怯并不意味著放棄,這需要我們有更大的信心去面對。當你真正的開始接觸這些工作的時候,你會發現原來這些工作可以這么簡單。

    戰爭中,士兵們的士氣往往會決定整個戰事的走向,同樣的,對于一個人來說,是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會給你帶來很大的助力,因為你想著你會成功,那么你將無所畏懼,全心全意的向著目標前進,這樣就會心無雜念,往往這種狀態會讓人事半功倍。因此自信是一個人成功不可或缺的條件。

    或許有的時候我們會感覺自己一無是處,完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實不然,李白就有這樣的詩句“天生我才必有用”,每個人都有自己擅長的地方,都有自己的獨到之處,只是你還沒有發現而已。因此我們需要經常的進行自我的思考,思考自己的不足與長處,思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做,因為有時候一件小事的成功都能給你帶來很大的自信。

    自信是成功的動力,我們需要從各種地方尋找自己的自信,相信自己能夠做到,然后這份信念會幫助你克服萬難,然后通向成功。記得前不久剛看過的一段視頻,一個橄欖球教練每天會讓他的隊員背著另一個隊員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次,他們第二天要面對一個非常強大的對手,當教練問他們有沒有信心時,他們在猶豫,僅僅將勝利寄托在對手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊員讓他爬行五十米,并讓他帶上了眼罩。起初這還是個可以完成的任務,但是隊員帶上了眼罩,并不知道爬了多遠。在爬行過程中,隊員一次又一次喊道:“我不行了,我沒力氣了。”但是教練卻只是說:“繼續爬,繼續爬,你能行的,讓我看看你的力量,你能行的。”隊員只能繼續往前爬,并沒有放棄。直到最后,教練讓隊員停下并摘下眼罩時,隊員自己驚呆了,因為他不止爬行了五十米,而是爬過了整整一塊橄欖球場,那足有一百多米。也許我們之前并不認為自己能夠做到,但是我們卻忽略了自己自身的潛力,不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發了隊員的自信,相信在接下來的比賽他們能贏。

    四、工作合理安排,要充分利用資源。

    在家得福社會實踐過程中,我發現一個很有趣的現象:一般人少的時候,家得福員工基本上都在自己的崗位上無所事事,但是人多的時候卻開始挨個換著吃飯,導致人多的時候員工反而并不多,以至于出現工作積壓,都忙不開。

    我感覺這就是在工作上沒有進行合理的安排,導致了資源的緊張與浪費。合理的安排,在工作中起著很大的作用。同樣一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往會起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋頭苦干,那么也會取得事倍功半的壞效果,甚至有不能按時完成工作的反效果。

    俗語說的好,凡事預則立,不預則廢,這句話蘊含這深刻的哲理。對于安排工作,計劃就很重要。任何工作都應該有計劃,以明確目的,避免盲目的工作,使得工作能夠循序漸進,有條不紊的進行。同樣的,在生活中也是如此,合理的制定計劃可以使我們的工作有秩序、有節奏、有品位。在現在這個社會,經濟的告訴發展帶來了社會整體的告訴運作,也帶給我們高節奏的生活。在這樣的一個社會,也許你停頓一點點,你就會被別人拉下好遠,這個時候如何適應這快節奏的社會,制定合理的計劃就顯的尤為重要。在一個家庭中,如果有著很強的計劃性,那么家庭就會唄收拾的干干凈凈,妥妥當當,忙而不亂,秩序井然。如果沒有計劃,家庭就會顯的一團糟,沒有秩序可言。在日常的經濟上制定計劃就不會出現想用錢時沒錢,能夠將資金用到該用的地方,不會為金錢而感到拘束。

    所以,在生活節奏日益加快的今天,計劃具有非常重要的現實意義。如果說失敗是成功之母,那么計劃就是成功的前提,凡事預則立,不預則廢,我們在做任何事情之前一定要制定一個合理的計劃,同時要積極努力的去行動。只有這樣才能讓我們的工作井然有序的完成下去。

    五、總結。

    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了家得福,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會的諸多方面,讓我以后接觸社會不至于驚慌失措,不知該怎么做,我會好好的消化這次的實踐所得,并將之用于學習生活中。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇九

    你們好!在我們快捷獲取各種信息的今天,智能手機帶來的便利是毋庸置疑的,通過手機發照片、看視頻、刷微博、聊qq、上微信等娛樂方式都可以在指尖完成。在崗位上、在家里、馬路邊、餐桌前……低頭玩手機這一現象充斥在我們生活的方方面面,“低頭族”也隨之誕生。然而,當我們低下頭“兩耳不聞身邊事,一心只看手機屛”的同時,安全隱患已如劊子手中的刀斧高懸于我們頭上,其中危害之大需要引起我們的高度警惕。

    危害一:在車間生產現場玩手機,容易分散注意力,對設備的運行信號燈和警笛判斷力會下降,發生磕碰、劃傷等安全生產事故的概率增加。同時,一心二用的不規范工作行為對產品質量也產生一定的影響。

    危害二:長時間玩手機,非常影響視力,眼睛易患結膜炎、干眼癥以及白內障,對頸椎、肩椎、腰椎的健康都影響巨大,容易使頸椎關節發生錯位,致使患上腕管綜合征、腱鞘炎等,還可能會讓肥胖及乳癌等疾病的風險增加。

    危害三:經常在手機上通過文字傳遞信息,不和人面對面的交流,溝通能力就會減弱,難免出現網上像熟人,見面如陌路的尷尬局面,影響社交能力。

    危害四:開車時玩手機,車禍概率則會驟增。有調查表明,司機邊開車邊發短信時,發生車禍的概率是正常駕駛時的23倍,而打電話是2.8倍。

    危害五:由于街頭車輛多,存在很大的交通隱患,低頭玩手機精力過于集中,遇到車輛容易躲閃不及,極易造成交通事故。

    鑒于此,我們向車身廠全體職工發出倡議,為了我們的人生安全和身體健康,從我做起,減少不必要的手機使用頻次。在工作中一絲不茍,在家庭里溫馨關懷,在公路上遵守交規,在社交中開朗交流。莫讓方寸屏幕迷失心智,勿將人身安危置于不顧,遠離“低頭族”,從現在開始——點擊“退出!”

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十

    xx的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業余時間有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的xx實踐活動,我竟然領悟到了—些我以前所不明白的東西。

    首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的—一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一—件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們i用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

    人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十一

    時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的一半路程。自從走進了大學,就業問題就逐漸成了說不完的話題。在寒假之前我就已經早早的為自己做好了假期安排,因為有一個多月的假期,我計劃放假之后,用去找一份工作實踐,體驗一下生活。拓展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加自身在以后社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

    今年寒假,也是作為大學生的第一個假期。為了充實寒假生活,開闊視野,也是我步入社會的一次嘗試,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業和工作聯系起來,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。

    懷著忐忑不安的心情來到鎮上的農業技術服務中心,試著找一些和自己專業對口的工作,參加一下社會實踐。見了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關文件整理工作。我決心把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我了解熟悉了這個單位的相關工作。我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

    哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

    在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

    走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

    篇二。

    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。以下是心得體會網小編整理的大學生寒假打工心得體會1000字,歡迎參考,更多詳細內容請點擊心得體會網查看。

    就在今年的寒假里,我體驗到了我人生中的第一次打工經歷,有苦有樂,但更多的是透過這次經歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有好處的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,它使我在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功,任何收獲都是以相等的甚至更多的付出換來的,放眼看去,在現今社會上,企業招聘的廣告上都總寫著“有經驗者優先”,但是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們就應用心地去參加各類的活動,不管是志愿活動還是社會實踐。

    就拿我的這次打工經歷來說吧,記得老師曾說過校園是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續著學生身份。而走進企業,接觸到社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的一次大事論壇中,請來的企業領導們所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次的打工經歷中,這一點我感受很深。在校園,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

    雖然我的這份工作只是負責單位里面一些程序的調試,設備的簡單維護,還有檢修。屬于比較簡單的部分,但能把自己在校園學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師講解,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能到達掌握的層面,本以為到了單位中就能夠應付得來,但是在實際里并沒有想象的那么容易,平時在校園數字錯了改一改就能夠交上去,但在工作中,絕對不容有失,從小的方面來說,會面臨領導的指責,往大了說可能會給企業帶來很大的經濟損失。因為企業是要盈利的,如果總失誤,生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗,而且也會砸了自己的飯碗。

    而且,最讓我受益匪淺的就是在單純的校園生活中學習不到的圓通的人際關系。在工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我明白就應要從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。而不是一味的抱怨,不思進取。

    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。只有做到只問耕耘不計較收獲,那么就必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這近一個月的打工生活,我學到生活的道理是我在校園里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

    篇三。

    寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了寒假的社會實踐。

    在這個寒假里,作為大學生的我們決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習的賓館,再簡單地向經理交代實踐的事情后,我們便開始了實習。我們分成了兩個小組,第一個小組負責前臺登記,賬務結算。

    第二個小組負責客房的服務和打掃。然而,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷著微笑回答。或許因為我們熱情的服務,客人二話不說便決定入住了。

    在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。

    雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最冷的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發牢騷,怒氣沖天的。但我們現在是服務生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。

    雖然有些客人還是聽不進去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電,我們也就松了一口氣。當我上樓的時候,發現第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。

    當然,打掃房間的質量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓,開始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來,他們便累趴下了,但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了。傍晚時分,經理來到樓下結賬,而我們便在一旁看著并學習如何結賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經營理財,規劃等。

    在接下來的幾天里,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質量,開始默契地配合。

    例如,在客人退房后,我們總臺的服務生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時,總臺的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經營的運轉效率。在快要結束的時候,我們向經理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。

    例如,在周末,節假日的時候往往房間的入住率會比較高。當然這也會受到一些特殊情況的影響,像--,停電,停水等等。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現實的情況,實行相應的策略。當然,在一段時間的經營后,可以考慮對房間進行一些裝修,從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。

    總而言之,我們不能拘泥于現狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經營的賓館才不會隨著時間的推移而“變老”。同時,我們也要完善經營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經營范圍內形成一個良好的運作機制,從而能使賓館可持續地,高效,健康的發展。在經營的同時,讓自己不斷學習經營之道,理財之道,規劃之道,投資之道。結合科學理念和現實狀況,使我們的工作事業蒸蒸日上!

    篇四。

    社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

    時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

    作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自我的不足,為以后的學習增添動力!

    于是我來到了--醫院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

    從醫教科教師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位教師,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任為我指定了x醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

    每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人情景,之后是由當晚值班醫生匯報晚上急診情景,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的提議。

    在這個環節中,科室里低年資的醫生們能學到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發生發展及轉歸過程,從而積累經驗。

    緊之后,醫生們開始進行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫囑。

    在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經過多年的臨床經驗分析確定,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。

    因為是在校學生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業務,更加努力的工作。查房結束后就是每一天正常的工作了。

    在醫院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設置情景。從x教師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。并且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。

    雖然專業知識不足導致我并不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,能夠想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對于每一個醫生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

    x教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關系復雜化的今日,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間構成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。

    耐心細致的談話,全面的分析病情的發生發展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術后可能出現風險情景及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關系,才能更好的進行各項醫療活動。

    在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

    在此期間,我曾多次感到發現自我已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發現自我仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。

    實踐,是一種磨練,是對自我感受醫院環境,了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——名優秀的臨床醫生。

    篇五。

    感覺自己來到大學里還沒多久呢,就又放假了,這一個寒假對我來言可謂是簡單又快樂的,畢竟我也沒有什么作業而且假期還比較長,這也讓我琢磨起了自己到底要不要去做點什么事情呢。在學校里我就糾結了許久,問了問身邊的同學發現他們似乎也沒有太多其它的想法,所以我還是得靠自己來做決斷吧。

    回到家里后,我越來越覺得自己的時光過得太沒有意義了,所以我還是覺得去找一些工作來做做,雖然這不能讓我的個人能力得到實質性的飛躍,但是至少能掙點零花錢啊,而且也不會被爸媽嫌棄在家里像一個沒事人一樣了。于是,我便開始找尋起了一些臨時工作了,我開始在家附近的一些廣告位上看看哪里有需要人的地方,可是我走了很遠很遠也沒有發現適合自己的工作,最后我也問起了自己的高中同學,希望得到他們的一些幫助,好在同學的指引還是很有效果的,我順利地來到了一家大型餐館工作,這也算是我第一次在餐館里面當服務人員了,盡管我以前有過一些實踐的經驗,可我在這里還是不由自主的感覺到了緊張和激動,我很害怕自己要是做的不好的話是不是會被店長給趕出去。

    由于我沒有什么在餐館工作的經驗,所以我最開始的這幾天只能是做一些基礎的工作,例如打掃一下店里面的衛生、幫忙段一段盤子等等,等到我對餐館了解了一些后,我才開始正式走上了服務員的崗位。穿上餐館統一的制服后,我覺得自己好像都變得不一樣的,仿佛我融入了這個餐館一樣,既然大家信任我,那么我也不能給咱們餐館丟臉了,所以我在干活的時候特別使勁,發現哪里需要我的幫助我就會第一時間趕過去,雖然長時間這樣工作下去會讓我感到疲累,但是我也沒有去忙里偷閑,畢竟現在這個時間段的客流量是十分巨大的,尤其在過年這一段時間,餐館里簡直就是忙的根本停不下來,為了更好地服務每一位進店的客人,我們在工作的時候不僅沒機會中場休息,還得加班加點的處置好全場的情況。

    這一次的實踐經歷磨練了我的心性還鍛煉了我的身體,雖然這個過程累了一點,但是我的收獲還是比較豐富的,我的兩個月的生活費已經有著落了,在以后的日子里,我依然會多多參加一些有意義的實踐的!

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十二

    今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

    此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

    總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

    暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的`場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

    回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

    經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十三

    時間飛逝,寒氣逼人,寒假在不知不覺中到來了。在學校,主要是學習專業知識,利用每次活動的機會表現自己,增長自己的經驗。但我深知在學校學到的經驗遠不足以將來在社會上立足,所以我要利用寒假時間到社會中實踐,積累更多的經驗,進一步提升和完善自己。

    放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時間不多,但是我不會浪費這些寶貴的時間。經朋友介紹,我來到了一家當地私人開的機械廠尋求機會,這個工廠是專門生產小四輪的。因為春節將至,廠里的工作都基本停止,若想進到他們的生產一線了解他們的工作情況是有一定難度的。而且我發現,這個工廠里的員工絕大部分都是男工。廠里的負責人知道我的來意后他自己為我的這種精神所感動,但是他不能安排我到一線的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他能夠帶我去參觀他們各個崗位的工作。雖說當時得知不能下到崗位上實踐心里是有點失落,但老板的熱情和協助我又從新振奮起來。

    來到生產車間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無幾。而且,車間里都是一股機油味,工人們都躺在車床下工作,身上的衣服都沾滿了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個廠里男工居多。他們并沒注意到我們的到來,全身心的投入到工作中。聽負責人說,他們都是從離工廠比較遠的地方來的,最遠的有將近100公里。為了養家糊口,他們無從選擇,早上8點鐘上班,他們5、6點鐘就得從家里出發,從沒發現遲到現象。而晚上大概有8點鐘才回到家,他們從沒向廠里抱怨過。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛自己的職業、熱愛自己的崗位。我聽完負責人的講述不禁對他們產生敬愛之情,他們是我學習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風里來雨里去,堅守自己的崗位,也許會有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學習的地方,出了社會以后,一定要吃得苦,從一線開始做起,熱愛自己所從事的職業。

    因為工廠還是在生產,所以我們不能夠停留太久。我們便走出了生產基地,當時,負責人的話久久的.在我的耳邊回蕩,腦海里浮現出他們風里來與離去的情形,他們給我的啟示實在很大。在準備離開的時候,負責人語重心長地對我說了一些話,他叫我努力學習,珍惜學習的機會,有了文化知識出來工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。

    雖然這次實踐不是真正意義上的實踐,但我覺得他勝似真正意義上的實踐。這次實踐是我在學校里學習學不到的,我會牢記這個次實踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話,我會把他們的這種精神帶到學習中來,努力的提升自己。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十四

    20xx年11月7日,我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅,前往東河小學。

    或許還是在上課吧,初至這個學校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務,我們小組被安排在操場打掃。或許是不能直接走進教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看著一段段跑道,球場被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。

    不一會兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊列從教學樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。

    操場上,小朋友們三五成堆,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

    美好的課間如此短暫,小學生不會一個課間坐在教室只為等下一節課的到來,而是當上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時間,而是每個人本該有的玩耍的天性。

    或許沒能走進小學課堂是一個遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小。

    朋友帶來了清潔的活動場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時刻以學習者的身份出現在他人面前。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十五

    不知不覺,又一個暑假來了,我真的想說,時間過得真的很快。不知不覺,自己即將成為大三的學生了。記得,鄧小平爺爺曾經說過,實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐,就是一道橋梁,把我們在課堂上所學的,所想的,都落實到實際中去。實踐,就是一劑良劑,可以發現我們的不足,積累經驗,讓我們在這個社會上有立足的地位。

    實踐,不分大小,就像勞動不分貴賤一樣。實踐,是生活的方方面面面。今年的暑假,我回家家里人鼓勵我去考駕照。懷著一份好奇,我勇敢的報名了。就像大家知道的一樣,考駕照的第一步,就是要考理論。其實,對于我們這些在校學生來說,考理論還是比較簡單的。在家里看了一點,做了幾套題。于20xx年8月2號,和"同學"一起去考理論。人很多,聽到的是議論聲,看到的是人山人海。領檔案,排隊,進考場,就這樣我考完了科目一,而且順利過關。其實,這只是踏上學習開車的第一步,這只是踏上實踐之路的必修課。

    在家里呆了好幾天,8月11號,我被通知正式去學車。換上運動鞋,興沖沖的跑到練車場。一輛白色的教練車靜靜地停在那里。看著這車,心里有點害怕,真的。說實話,對于從來沒有碰過汽車的我來說,我甚至連怎么啟動車,怎樣讓車前進,怎樣讓車后退都不知道。有點小小的緊張。今天能學的第一項就是學掛檔,從一檔掛到五檔。坐在車里,腳踩在離合器上,感覺好興奮,很好奇。先前的緊張早就拋到九霄云外了。輕輕地踩下離合器,掛上檔位,再輕輕松開離合器。就這樣,來來回回好幾次。這一項,感覺自己學的還不錯……今天的第二個項目:倒車入庫。教練說,這是科目二考試中最難的一項。我暗暗告訴自己,一定得好好學。教練教的時候,我認真地看著,在什么地方開始打方向盤,在什么地方開始看右邊的`反光鏡,什么時候看左邊的反光鏡,什么時候開始將方向盤打正,什么時候踩住剎車停住,怎么判斷車有沒有到進車庫,這些我都牢牢記在心里。看到這里,你會不會想記得這么認真那開的車是不是很好啊?答案是開得不好。清晰的記得,第一次倒車入庫的時候,教練和我說,踩住離合器和剎車,掛上倒檔,松開剎車,慢慢松開離合,覺得車動了,把離合器穩住,這就是你的最佳速度。在做這些的時候,心里就有點慌張,畢竟這真的是自己在開車了。車,就像是一輛大的機器,我得好好駕馭它。倒了好幾次,就像在做夢一樣,這輛車好像討厭我吧,沒有一次是讓我順順利利倒進車庫去。就這樣,一上午過去了,一下午過去了,兩天過去了,我依然開得很爛。看著同學開的那么熟練,有點急躁,有點自卑,有點失落。我站在太陽底下,看著別人是怎么開的,看著別人出現的問題,我不斷的問自己,如果此刻在車里的人是我,我會怎么辦?我會怎么處理這些情況?有一次,我開的很不好,惹火了教練,他沒頭沒臉的說了我,說的很難聽。當時,只覺得臉上熱乎乎的,臉紅到耳根,腦子里總是在想怎么回事,我到底是怎么了?一次次的失望,一次次的失落,我呆呆的坐在座位上,意外的萌生了一種想法:我明天不來了,我放棄了。傻傻的,我回到家里,告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說,是對自己的不負責,更是對家人的不負責,可是自己的笨拙,教練的責罵,同學的恥笑,自尊心的撕裂,種種攪在一起,我選擇了逃避。當時,我覺得自己是一個壞孩子。我坐在地上,媽媽安慰我,腦子里不斷回憶著自己開車的樣子,像一個笑話,越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我,不要放棄,再去試試。可是,我自己已經放棄了。過一會媽媽又和我說,好吧,咱們不去了,今晚上我就和教練說說,以后咱們不去了。聽到媽媽這樣淡定的說后,開始很高興,感謝媽媽讓我不再去受煎熬。可是,心里又在掙扎。我真的要去放棄嗎?放棄就這么簡單,想不去學了就不去學了?就這樣承認自己不如別人,就這樣給媽媽丟人,就這樣一直成為別人的笑柄,就這樣算了,就這樣甘心嗎?這一點點小困難就放棄嗎?不能,我不能。媽,別和教練說了,我明天還去。我堅定地和媽媽說。

    第二天,我依然去了。昨天的一切,已經是過去的一頁。我不練車的時候,就站在太陽底下看別人開,有時候自己琢磨。我開的時候就小心翼翼,打起百分百的精神。"功夫不負有心人",今天我練得好多了。有點小小的開心,昨天帶來的烏云,已經被今天的陽光帶走了不少。不能放棄,只要自己想學好,可以的,建美加油!每次開車時候我都對自己這樣說。以后的兩天,倒車入庫我練的挺好了。

    后來的幾天,我們又學了側方位停車,坡道起步,直角轉彎,s路。這幾項,雖然有的時候還是會受到教練的責備,還是會有時候做的不標準。可是,先前的自卑,先前的懦弱,已經和我說再見。就這樣,狀態一直不錯,考試來了。

    4點半起床,五點從家里出發,六點到考場,六點半領檔案,七點進考場,摁手印,等待。坐在座位上,看著考試的人依次進考場,有點"激動"。我閉著眼睛,心里細細的想著每一項目的每一步,在什么地方應該做什么,不應該做什么。很快,叫到了我對的名字。還是一輛白色的教練車。有點熟悉,有點陌生。我上了車。告訴自己,加油!小心翼翼,小心翼翼,入庫,側方位,上坡,直角,彎道。在我開車出來,聽到它告訴我"祝你考試成功"的時候,當時我真的太高興了,那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣。我考過了,考過了,這些天的辛苦,終于有了一個完美的結局終重于一切都是值得的。

    經過這次學車,我覺得我收獲了很多,首先,作為當代的大學生,應該珍惜我們的時間,充分利用我們有效的時間去學習一些有用的東西,一種技能,駕照就是一種。不要說大學畢業以后工作不好找,我覺得這個問題還是得從自己身上找原因。試想,如果自己能力很強,懂得很多,有獨特的思想,別樣的見解,哪個企業不要你?相反,在大學期間,整天睡覺,玩游戲,逃課,掛科,險些拿不到畢業證書,這樣的人誰敢要你?所以,我覺得,要想以后順利,就得趁現在好好努力,為以后打好基礎。其次,我覺得自信很重要。這真的是我自己切身的體會。沒有人會從你出生到死亡無時無刻陪著你,能做到這些的只有你自己。自己鼓勵自己,自己相信自己,這就是自信。連自己都不相信自己,怎么渴望別人相信你?有了自信,就不會輕易放棄,不會錯失很多機會,不會錯失很多東西。最后,不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮定,相信吧,快樂的日子將會來臨。要相信,人一輩子不可能總會在泥潭中。要相信未來,不要放棄,在要放棄的時候再咬咬牙,堅持一會,說不定就會到達命運的轉折點。如果在轉折點放棄自己,那會是一種悲哀,一種刺到骨髓的痛。

    總之,多實踐,多收獲,這都是你的切身體會。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十六

    這是我第一次參加三下鄉實踐活動。第一次用這種方式來到鄉鎮和鄉民們面對面的聊天;第一次用這種方式走入田埂小巷,感受鄉間的氣息;第一次用這種方式感受鄉間生活,觀察農村發展變化。如此眾多的第一次,讓這次實踐對于我顯的尤為特殊和重要,這次實踐注定會成為我人生之中一篇難忘的章節。

    本次實踐最主要的目的是調查夏陽鄉的油茶種植情況,所以出發前,隊員們特意印制了一百份的調查表,希望通過街頭的隨機調查,了解鄉民們對油茶的了解程度。我在夏陽街頭開始了實踐調查。手拿調查表,行走在街道上,每每遇到鄉民,便上前詢問填寫表格。這個過程看似簡單,但實施起來并非一帆風順。鄉民們的質疑和躲閃為調查的進行增加了不少難度,每當遇到這樣的情況,我只好耐心的解釋,希望能得到理解。如此反復多次的解釋之后,大概也引起了鄉民們的好奇,許多鄉民聚集過來,懷疑的表情漸漸在大家的臉上消退,調查的進度逐漸快了起來,一百份調查表很快便填寫完成。

    經過近一個上午的街頭調查,調查表被悉數填完,不過得到的結果不免讓人有些失望,大多數的鄉民對于油茶并不了解,對于油茶的種植前景也是充滿了懷疑。鄉民們普遍認為,目前所種植的竹子、水稻以及煙葉所產生的經濟效益較高,而且已經種植了多年,改種油茶所帶來的經濟效益并沒有特別的突出。且種植上存在諸多困難,本地的青壯年勞動力大多數外出打工,留守的老人與兒童沒有如此精力去推翻原有的局面來改種油茶。現實存在的困難,讓我有些泄氣,但換個角度想想,雖然推廣種植油茶的目標沒能達成,但調查中我還有個意外的發現,本地對于種植經濟竹林有非常好的條件,無論是環境條件、市場情況、還是鄉民們的個人意愿,都對竹子的種植有很好基礎。如此誤打誤撞,反而為本地鄉民們找到了一個新的方向,如此一來,也不枉此行。

    實踐調查之余,我和隊友們拿起相機,走上了林間小路,一路上走走拍拍,一面在鄉間的青山綠水中流連,一面又體會著人與自然和諧相處所帶來的奇妙感受。在這里,鄉民似乎找到了在自然之中悠然生活的奧秘,沒有喧鬧的街道,沒有高聳的煙囪,有的只是天邊翱翔的鳥與水中閑適的魚。原來當人和自然能夠做好和諧相處的時候,這一切都會變得美好,沒有了紛擾,只剩下祥和。原來在這個并不起眼的鄉村里,有著這樣的一個世外桃源。

    實踐的日子匆匆過去,還沒來得急細細品味這山水的優美便要離去。雖然離開了這里,若干年后也許會忘記這里的面貌,但卻不會忘記夏陽帶來的對鄉村奇妙的感受以及和實踐隊員們并肩戰斗的畫面。

    文檔為doc格式。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十七

    社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易,高中生社會實踐感悟。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

    社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

    社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己,社會實踐報告《高中生社會實踐感悟》。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

    一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

    二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的'基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

    實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展已迫在眉睫。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十八

    清風伴隨著我們的喜悅,承載著我們的好奇,孕育著我們的擔憂,來到了一個像魔鬼訓練營,又不乏溫馨,神秘的地方。抬頭仰望四方,被青松密密的圍繞的,充滿了大自然的味道。

    來到了這里,容不得我們有半點不滿。教官的話就是命令,誰都不敢冒言頂撞,不然只會招來一陣痛罵。但是出生獨生子女家庭的我們如何經得起這樣的考驗。于是她們哭了,那是一天下著大雨的晚上,我們女生宿舍接不到洗澡的.命令,有些女生被趕了回來,直到集合結束我們才去洗澡,那時已經很晚了,進了澡堂,卻發現水是冷的,那時大家都是咬牙切齒,委屈極了,洗到一半,發現連水也沒了。那一刻簡直氣憤到了極點,心里真不甘心。但是人生總會有磨練,在磨練中成長的人才會獲得累累的碩果。

    然而,風雨過后映入眼簾的是那五顏六色,充滿生機的彩虹。在那里我學會了如何測驗自己的能耐,如何堅持自己的信念,真是受益匪淺。

    就說包餃子,它不但鍛煉了我們動手能力,還讓我們認識到日常最頻繁,最不起眼的東西,也需要花費如此大的精力。還有模型飛機,植物干支標本,他們也都是我從未遇見過的手工制作,讓我感到興奮、好奇,和一種從未有過的渴望。

    最讓我感到難忘的是孔明燈的制作。因為它經過的歷史的見證,是古人傳統我們的一種寶藏,它體現出我們的先輩那種凝聚著智慧的創造。它的制作過程雖不算太難,但每一步都需要細心的專研,方可提煉出精華。越到最后,越不能放松警惕,打好每一步的基礎,才能讓它飛得更高,更遠。終于到了最讓人興奮的時候,孔明燈做好了,老師準備帶著我們去放飛,去感受飛翔的神奇。我們在孔明燈上寫下自己的理想,愿望,以及一些來自于內心的渴望,希望自己的夢想能夠朝著成功的方向去飛行,飛到遙遠的天邊,祝福著我們。那時大家的心情緊張極了,生怕自己精心制作的孔明燈飛不起來,但是大家還是鼓起勇氣,點燃酒精,讓它飛翔。當它飛向藍天的那一剎那,我發現了天空如此美妙,自由依然存在。我高興的跳了起來,那是發自內心的喜悅,看著自己的夢想越飛越高,那種成就感是無與倫比的。

    就接下來那短暫的時光我們過得很充實,雖然苦了點,但那值得。因為我們付出,得到了“一份證書”。在表彰大會上,我們贏得了屬于我們的驕傲,我們的汗水沒白流,我們成長了,戰勝了自己。

    2023年社會實踐感悟與收獲(精選19篇)篇十九

    在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣。下面是關于社會實踐個人收獲。

    在讀高三暑假的時候參加了一次社會實踐也就是打了一次暑假工,在縣里濟康醫院幫老百姓辦合作醫療本,大學生社會實踐之心得體會。

    在那個暑假感覺很累很枯燥,每天寫呀寫,手都寫酸了,坐的時間也長與難受,但是特別受人尊重、受人敬仰,從那時我就有了學醫的念頭,于是第二個學期選擇了臨床醫學這個專業,并有幸的進入西北民族大學,于是進入了大學的生活,迎來了大學里的第一次社會實踐,也是我更加了解社會實踐的重要意義。

    敢于參加社會實踐中困難的挑戰是一種基本的個人素質與膽識。

    那幾天凍雨四濺,北風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。

    在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

    在當今社會,在就業問題中,你會感覺到:無經驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

    為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心超越自我。

    在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心;在社會實踐中找到了又一位良師益友,減輕了老師教學的負擔也提升理論教學與實際操作的互動;在社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。

    在學校里,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎什么得學。

    在社會上,工作中,可能會遇到書本上沒有學到的也有可能是書本上的知識一點用不到的,也有可能是書本上理論擴展的變式問題現象。

    在社會上,更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。

    自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。

    這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。

    紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。

    這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。

    這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。

    作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,大一寒假社會實踐心得體會。

    在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。

    在這個時候有了參加實踐活動的想法。

    這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。

    在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。

    理論加實踐才是最科學的學習方法。

    感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

    本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

    實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

    現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

    (二)基本情況以及工作體會:

    我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。

    第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。

    呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。

    第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。

    平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的`,每個細節都要弄好。

    我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。

    所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

    先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。

    我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

    在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。

    雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。

    要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。

    記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

    我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。

    做為酒店也不好說什么。

    所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

    因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。

    后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。

    (三)實踐感悟以及心得體會

    我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

    這次的社會實踐收獲不少。

    現在舉例如下:

    一.在社會上要善于與別人溝通。

    經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。

    如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。

    以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

    人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

    別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。

    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

    就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。

    有自信使你更有活力更有精神。

    三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。

    自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

    所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。

    如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

    戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

    有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

    四. 在工作中要不斷地豐富知識。

    知識猶如人體血液。

    人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。

    一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

    (四)本人存在的問題以及幾點思考:

    在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

    第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

    第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

    (五)本次社會實踐的問題和建議:

    一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。

    所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

    二. 因為我的專業是汽車服務方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。

    但還是覺得如果想要建立良好的人源關系,一定是雙方面的。

    商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

    最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。

    在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。

    而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

    現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養成了非常不好的習慣,小學生暑期社會實踐心得。

    其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

    一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。

    很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

    我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。

    突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。

    我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

    買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。

    我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經歷,真是前所未有過的奇異呀!

    賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

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