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    實用工會系列活動方案(匯總20篇)

    時間:2025-05-31 作者:字海

    制定活動方案需要綜合考慮外部環境因素和內部資源條件,確保活動的可行性和可持續性。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇一

    1.心心相印(倆人背夾籃球接力)。

    比賽方法:各工會小組派6名代表參賽,每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的組為勝。

    比賽規則:

    (1)令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

    (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

    (3)球運過終點線后,才能交下兩人。

    (4)名次錄取:按速度取名次,按7、5、4、3、2、1記分。

    2.同舟共濟(墊子運人過“江”:籃球場寬)。

    比賽方法:各工會小組派6名代表參賽,每隊每次出3人,參賽人員踩在墊子上,交替使用兩塊墊子渡到對岸,到達后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用,自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。

    3.6人同步跳長繩比賽。

    4.包餛飩比賽。

    比賽方法:全員參加,每人包10個餛飩,包好后放在一個大盤里。比賽開始前,工會提供一個標準的餛飩樣品,選手所包的餛飩不可以過大或過小。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇二

    關心愛護廣大教職工,特別是關懷幫扶生活困難的教職工,一直是我們黨的優良傳統。各單位要充分認識開展好“送溫暖”20xx春節走訪慰問活動的重要意義,把這項工作作為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,進一步改進工作作風,密切聯系群眾,增強黨組織凝聚力和影響力的一項重要措施來抓。各單位要高度重視,加強領導,要制定切實可行的走訪慰問方案,精心組織,狠抓落實,把黨的關懷和溫暖送到生活困難的教職工心坎上,讓他們過一個歡樂祥和的節日。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇三

    1、跳棋比賽,活動規則如下:

    (1)分公司20人分5組進行預賽,每組取第一名進行決賽。

    (2)各人抽簽決定自己的預賽小組。

    跳棋比賽取一二三等獎各1名。

    2、部門踢毽球比賽。

    (1)分公司分:辦公室、經紀業務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門,每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

    (2)比賽以部門參賽人在2分鐘內完成的踢球次數的平均數計算比賽結果。

    踢毽球比賽取一二三等獎各1名。

    3、單人跳繩比賽。

    (1)此項比賽為報名參加。

    (2)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

    單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。

    4、夾乒乓球比賽。

    (1)此項比賽為報名參加。

    (2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,左右桌上各放一盆。

    (3)15個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

    (4)比賽以最短時間內完成15個乒乓球的轉移為勝出。夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。

    5、頂氣球比賽。

    (1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。

    (2)參賽者抽簽決定對手組進行預賽。

    (3)以預賽結果抽簽決定決賽對手。

    (4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。

    頂氣球比賽取一二三等獎各1名。

    注:各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇四

    在春節期間走訪慰問生活困難的教職工,堅持領導帶頭、分級負責。要制定方案,對本系統、本單位生活困難教職工的基本情況認真進行調查摸底,做好登記建檔工作,掌握實情。要深入到困難職工家中,認真傾聽呼聲,特別要重點走訪慰問政府救助政策尚未覆蓋或按現行政策救助后仍存在特殊困難的教職工家庭。要從思想上、物質上對走訪慰問對象給予關心,切實幫助他們解決實際困難和問題。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇五

    活動內容:組織公司男同事進行節目表演(大概1個左右);猜價送禮品活動;同時進行表彰大會;視情況進行員工集體聚餐。

    活動準備:1)上報節目單。

    2)進行演出排練。

    3)布置會場。

    4)員工禮品采購(定制類頒獎禮品、生活用品等)。

    活動過程:1)主持人宣布開始(說明三八節活動關愛員工的目的)。

    2)節目表演(多以風趣幽默等形式進行)及一些禮品的猜價活動,將幾款禮品拿出來作為員工福利,大家誰猜的最準則禮品屬于誰。像是加濕器、煮蛋器等。也可以團隊答題,獎品作為辦公室里共有財產,員工每次用到都會對這次活動夸贊不已的。

    3)頒獎典禮(一些家居用品、一些刻著名字獎項的水晶)。

    領導講話(看情況是否可以一起聚餐)。

    活動總結:活動總結及禮品清點。

    禮品也是很重要的一個環節哦,員工在意的也許不是一件禮物更多的是在意企業是否看重自己的員工。而對于送給員工禮物多數以實用為主,因為這是多數員工的需求,有創意不實用的禮品往往會讓員工覺的不夠吸引力。不要去想是不是只送給企業里女員工,不要忘記,男員工也是有女友有老婆的。關心他們的生活比關心他們自己效果要來的好的多。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇六

    重視工會干部隊伍建設,提升工會干部素質一是加強工會組織自身建設,始終按照工會法的要求,組織好各項工會活動。二是開展工會信息宣傳工作,收、管、用好工會經費,促使工會作用得到更好的發揮,更好地為人事人才工作大局服務。三是經常性地組織開展學習教育活動,強化電子政務知識學習,如qq群、微信平臺等,提高服務水平和服務質量,節約了成本,提高了工作效率。

    工會作為職工利益的代表者和維護者,公司工會在關乎職工切身利益、公司重大決策方面,嚴格按照規定程序,積極履行職責。元月24日召開了公司四屆五次員工會員代表大會,聽取了行政工作報告和工會工作報告,審議通過了會議決議,有效保障了職工的知情權、參與權和監督權。同時動員一切力量,有效化解各種矛盾,為公司的改革發展營造良好的氛圍。

    葛新強同志所作的經費審查報告;

    常務副總經理王樹立同志所作的《20xx年關于調整員工工資方案的報告》。報告全面客觀地對過去五年來的工作進行了總結、查找了不足,并對今后五年工作指明了方向。

    2、報市總35名困難職工,爭取到每人1000元的慰問補助;

    4、國資委對陳來生、李玉寶、黨西謀等三位困難職工進行了救助慰問;

    5、五一節前,對困難職工及勞模進行了節前走訪慰問;

    6、上半年共為36名離退休職工家屬辦理喪葬補助費,涉及費用12萬6千元。

    5、精心訂購職工蛋糕卡,上半年共為65名過生日的職工在生日前夕發放了生日蛋糕卡,及時為職工送上生日祝福。

    9月3日至9月8日組織公司代表隊赴寧強參加省第二屆全民健身羽毛球比賽,取得三等獎。

    6、對職工書畫、攝影、讀書三個協會認真做好了全年活動計劃,各協會按照計劃定期組織廣大職工開展系列活動,充實職工業余文化生活。

    一社區分會在全體員工中開展了“提升部門創新能力,共建文明和諧社區”勞動競賽,切實改變工作作風,掀起全員“比、學、趕、幫、超”的濃厚工作氛圍。

    通過開展勞動競賽,各分會為公司工會及公司全年目標任務的完成提供了有力保障。

    下半年,公司工會緊緊圍繞公司“提升”主題年中心工作和市總工會工作部署,開拓工作思路,積極開展提質增效主題勞動競賽,扎實做好服務職工、幫扶慰問工作,開展豐富多彩的文體活動,全面履行工會各項職能,為完成公司20xx年的各項目標任務做出積極貢獻。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇七

    20xx年“三八婦女節”即將到來,為讓全體女職工過好自己的節日、增強職工之間的交流與凝聚力,xx工會在黨支部、行政的支持下組織開展節日慶祝活動。

    活動時間:20xx年3月8日(周五)。

    14:00xx公園門口集合進入場地。

    14:30—18:30游戲及燒烤會。

    活動地點:xx公園。

    參加人員:全體職工。

    總策劃及實施:工會。

    音箱、話筒:

    食物及餐具:

    攝影:

    主持人:

    嘉賓禮品:

    嘉賓接待組:

    條幅:

    紀律、衛生:各小組組長。

    游戲:

    裁判:游戲發獎品:

    門票點:

    燒烤點:

    食品領取:各小組組長。

    1.開幕、致辭。

    2.嘉賓與教職工共同游戲,發獎品。

    3.自助燒烤。

    1.職工每6人一組,聽從組長(班長)安排,按每組順序坐于指定位置。

    2.每個小組自備一個標志物。

    3.活動開展期間,職工需尊重他人活動,不得擅自離開場地,注意講衛生。

    4.穿方便運動的鞋與衣服,游戲項目全體職工參加。

    5.燒烤時注意安全。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇八

    2、趣味活動。

    3、美容養生講座。

    4、美麗心情工作日。

    1、活動地點:學院體育館。

    2、參加人員:全院女工會會員;各工會主席;特邀院領導、中層正職(男)。

    1、活動地點:學院體育館。

    2、參加人數:102人,原則上每分會10人。

    1、活動地點:學院體育館。

    2、活動獎勵:所有項目取前三分之一名進行獎勵。

    3、活動項目:團結一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。

    1、活動地點:行政樓201報告廳。

    2、參加人數:102人,原則上每分會10人。

    1、三八節這一天,為營造一個和諧、尊重女性的氛圍,男教職工要主動為女教職工排憂解難,做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。

    2、三八節這一天,女教師要多鼓勵表揚學生,不訓斥任何學生,不板著臉上課,把自己的微笑和美麗的心情留在學生心中。

    1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報名表(每個分會每個項目只能報一個隊參賽)報送體育工會;3月3日前參加美容養生講座報名表報送女工會;3月1日前將健身操表演報名表報送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀念品一份,每人可參與多項活動,但最多只能獲得一份紀念品。

    2、各分會要高度重視慶祝活動的開展,要合理安排并認真組織實施,著力創設良好的氛圍,開展活動過程中要做好安全工作,確保不出問題,各項活動順利進行。

    3、要充分宣傳我院做出突出貢獻的婦女典型,積極向各大報刊、網絡、電視臺投稿。

    4、各分工會要結合本單位工作實際,因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節日紀念活動,及時將活動開展情況(信息及圖片)反饋給院工會,院工會將在工會網上開辟專欄進行報道。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇九

    一、活動目的:

    二、活動主題。

    “我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”

    三、活動時間。

    xx年3月份。

    四、活動要求:

    1.要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來,積極宣傳雷鋒精神,開展形式多樣的學雷鋒活動。

    2.要求全體少先隊員都要嚴格遵守小學生日常行為規范,以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,學會關愛他人,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

    五、活動內容和安排:

    (1)利用國旗下演講的形式,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。

    (2)讓各班少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,了解雷鋒精神的實質。

    (3)各班辦一期黑板報,內容以“我做09新雷鋒”為中心,題目自定。

    (4)各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。

    (5)為慶祝“三八”婦女節,開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動,每位學生親手制作一件禮物送給母親,為母親做一件以上最有意義的事情,為媽媽送一句祝福話,寫一篇與母親有關的作文。每班推選五篇優秀作文舉行優秀作文展。

    (6)學校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營,學習雷鋒”活動。

    (7)本月先以各班中隊為單位,再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動,張榜公布,激勵并號召全校學生向他們學習。

    廣播稿:讓雷鋒精神永駐校園。

    陽春三月,是個孕育生命和希望的季節,還是學習雷鋒、發揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學周一的升旗儀式上,大隊部利用“國旗下講話”組織學生學習雷鋒的“釘子”精神,同學們聽后都表示:要把“釘子”精神“鉆”到學習中,爭取更大的進步。

    為了讓雷鋒精神深入到每一位同學的心里,各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學們都積極地參與,從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學校將通過講雷鋒愛學習的故事,讀雷鋒日記,開展主題班會、走進軍營活動等方式,激勵同學們學習雷鋒刻苦鉆研,熱愛學習的釘子精神。把學雷鋒活動與課堂教學相結合;把學雷鋒活動與獻愛心相結合,把學習雷鋒助人為樂精神落實到行動上;把學雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結合;把學雷鋒活動與使用文明用語相結合,使雷鋒形象扎根在學生頭腦之中。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十

    以下由策劃書頻道為大家收集相關六一兒童節范文,希望對你有所幫助哦!

    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

    二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。

    三、活動時間:xx.6.

    1四、活動地點:小學操場。

    五、活動內容:新生入隊儀式、表彰一批優秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

    組委會主任:王廣富。

    策劃:張保衛陳凱王傳成組委會成員:全校教師。

    1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

    2、校長致詞。

    3、新生入隊儀式:(分組進行)。

    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單。

    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。

    (4)宣誓。

    (5)新隊員代表發言。

    (6)呼號。

    (8)退旗、敬禮、奏樂

    4、表彰優秀少先隊員并頒獎。

    5、優秀少先隊員代表講話。

    6、領導講話(相應村的領導)。

    7、少先隊輔導員講話。

    8、教師代表發言。

    9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場:)。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十一

    1919年5月4日,五四運動在北京爆發,作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續和發展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

    時間轉眼即逝,xx周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現實意義。勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的`都是為了中華民族的偉大復興。

    歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀念五四運動xx周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動,具體如下:

    青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際,為紀念“五四”運動xx周年,展現大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚“五四”精神,激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。

    緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態。

    3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。

    4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發展觀的解讀,科學發展在生活中的具體化。

    主辦方:藝術系團總支。

    協辦方:藝術系新聞網絡部。

    藝術系全體學生。

    1、作品以“五四”運動xx周年為背景,要求主題鮮明,內容健康向上,條理清晰,語言流暢。

    2、作品要求有較強的思想內涵,貼近生活、貼近實際,密切聯系青年學生成長成才的特點。

    3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數在1000字左右。

    4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。參賽作品須為原創,不得抄襲。

    5、截稿時間:5月15日。

    本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優秀作品。

    本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養,弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。

    本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。

    在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

    本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創業為主題。本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

    本周六16:30。

    地點:k東四。

    講解人:06級自主創業實習生周明。

    為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:

    辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結。

    宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

    組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯系兄弟部門,做好現場與人員的宣傳溝通工作。

    公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十二

    今年是中國共產黨成立99周年。為全面貫徹落實黨的x大、x精神,結合開展保持網共產黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農村工作,全面加強黨的建設,努力實現x經濟社會跨越式發展。按照x市的統一部署,結合我區實際,經研究決定,今年“七一”前后,x區將組織開展紀念中國共產黨成立周年系列活動。具體方案如下:

    一、召開x區慶祝建黨周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。

    月中旬,開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;月底結合全區第一批先進性教育活動總結工作,召開x區慶祝建黨周年暨保持共產黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區自編、自導、自演,展現x人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉建設的精神風貌,歌頌日益強大的祖國、歌頌x的發展成就,以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區委組織部、區委宣傳部、區委先進辦、區文化廣電新聞出版局、區教育局、x電視臺x工作站負責。

    二、召開建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會。

    月中旬,召開全區建立健全保持共產黨員先進性長效機制座談會,會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區委組織部、區委先進辦、區直機關黨工委和區黨建學會負責。

    從月開始,在全區開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創‘三有一好’,爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。月上旬對有關作品進行評選,通過征集和評選活動,充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想、爭創“三有一好”的時代風貌,歌頌先進典型,營造一個奮發向上、爭優創先的良好氛圍。活動由區委宣傳部、區委先進辦、區文化廣電新聞出版局、區文聯、x電視臺x工作站等單位負責。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十三

    根據縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求,結合慶祝建黨99周年活動安排,經鎮黨委會議研究決定,在全鎮范圍內開展一次以“憶黨史、學黨章,重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動,現將具體方案通知如下:

    一、目的意義。

    “主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段,是開展黨建工作的有效抓手,是推動各項中心工作的有效途徑,是黨組織和黨員發揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識,激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念,增強黨員的自豪感和榮譽感,激發廣大黨員干事創業、創先爭優的熱情,有效解決“精神缺鈣”問題,具有十分重要的現實意義。

    二、活動主題及形式。

    本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動,以“憶黨史、學黨章,重溫入黨誓詞”為活動主題。

    活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求,可以采取:

    1、理論學習。通過請老黨員、鎮包片領導、包村干部和大學生村官等對黨史進行宣講。通過對下發的《十八大黨章學習講座》的學習,對新黨章有全面的認識。

    2、參觀實踐。到“抗日政府紀念碑”、革命老區紀念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮內紅色教育基地參觀實踐,強化對黨員的革命傳統教育、社會主義教育和愛國主義教育,增強黨員歷史使命感和社會責任感。

    3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞,加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權力觀、義務觀教育。

    各支部要結合各自實際,合理安排活動內容,還可開展黨史知識競賽、義務勞動和志愿服務等活動,豐富主題黨日活動內容。

    三、參加人員和時間要求。

    本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養對象、發展對象等人員。重溫誓詞活動與預備黨員誓詞結合起來。

    活動時間為x年6月22日至7月1日。

    四、保障措施。

    (一)高度重視。各支部書記要充分認識開展此次“主題黨日”活動的重要意義,切實負起領導責任,以強烈的政治責任感抓好落實、抓出成果。要認真組織全體黨員參加,活動結束后將未能參加人員原因以書面形式報回。

    (二)精心組織。各支部要周密部署,精心安排,充分調動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性,確保活動深入扎實開展,取得實效。活動結束后,各支部要認真填寫《“主題黨日”活動登記表》,上報鎮黨委。

    (三)嚴格督查。鎮黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查,并將開展情況作為黨建工作年度目標考核的一項主要內容,對未組織開展活動的黨支部負責人進行誡勉談話。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十四

    五一,是許多人盼望的放松的日子。七天的假期可以讓平時忙碌的人得到充分的休息,可以與遠方的親友相聚一堂,還可以讓充滿冒險精神的人去探索地球的奧秘……以下是小編整理給大家的關于五一系列活動方案,希望能給大家帶來幫助!

    一、活動背景:

    在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

    各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

    二、活動內容:

    1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

    2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

    3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

    三、各年齡段:

    小班:“各行各業愛勞動”

    工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:“你們辛苦了!”

    主題目標:

    1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

    2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

    3、激發幼兒愛勞動的愿望。

    具體活動:

    1、認識“五一”節(談話活動)

    2、勞動最光榮(語言活動)

    3、鮮花送給您(美術活動)

    4、快樂的勞動節(綜合活動)

    5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

    中班:“做光榮的勞動者”

    主題目標:

    1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。

    2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。

    具體活動:

    1、建筑工人(談話活動)

    2、送貨員(數學活動)

    3、學做解放軍(音樂活動)

    4、參觀消防隊(參觀活動)

    5、尋找身邊最可愛的人

    大班:“尋找身邊最可愛的人”

    主題目標:

    1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。

    2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

    3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

    具體活動:

    1、快樂的小幫手(談話活動)

    2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

    3、五一家庭勞動日(綜合活動)

    4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

    5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

    6、尋找身邊最可愛的人

    四、區域游戲:

    1、數學區:小小理貨員

    目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

    材料:不同難度的貨架底板。

    指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。

    2、科學區:小小水管工

    目標:和同伴一起合作接通水管。

    材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。

    指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

    3、語言區:他們的工作

    目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,并能與同伴交流。

    材料:自制“各行各業的人們”圖書若干。

    指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

    4、手工區:服裝加工廠

    目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

    材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

    指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

    5、建筑區:小小建筑師

    目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。

    材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

    指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造性的使用輔助物豐富場景

    6、娛樂健身區:我運動我快樂

    目 標:幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲

    材 料:釣魚、飛盤、布網接球、保齡球

    指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節活動量。

    7、羊羊面條店:

    目標:根據顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱情周到。

    材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

    指導要點:幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條,態度親切,服務周到。

    8、魔發屋:

    目標:熟練的使用理發用具熱情地為顧客服務。

    材料:各類理發用具,假發套,自制熱水器等。

    指導要點:幼兒熟練使用各類理發用具,學編三股辮子。

    9、點點手機賣場:

    目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。

    材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

    10、討論:假如沒有各行各業人士的工作,我們會怎樣?

    環境創設“我長大干什么”專欄,展示幼兒的'繪畫及自編兒歌。

    五、家園互動:

    1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

    2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,并樂于補充。

    3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。

    4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

    三方互動:

    家長:

    1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

    2、與孩子共同收集相關圖片。

    幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。

    教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

    溫馨提示:現代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色,請各班教師根據班級情況開展“各行各業”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

    一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

    二、活動內容:登白云山

    三、組織機構

    總指揮:范獻華

    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

    四、具體事項

    (1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

    (2)地點:白云山風景區

    (3)形式:自由組合,自由活動

    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

    一、活動意義

    增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

    二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

    1、主辦部門:公司工會

    2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

    3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

    4、領導小組成員:

    4.1 第一批領導小組成員:

    領隊: 薛有海(副總經理)

    副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

    召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)

    4.2 第二批領導小組成員:

    領隊: 薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)

    副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

    召集人:鐘加崇

    三、活動時間、地點

    1、活動時間:

    第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。

    第二批:時間待定(以公司通知為準)

    2、活動地點:北京市及名勝風景區

    3、集合地點:公司籃球場。

    四、經過路線

    桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

    五、參加活動主要成員

    公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

    六、名單確定

    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

    七、安全保障措施

    1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

    3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

    8、注意人身和財產安全。

    八、活動道具:

    撲克30副、小禮品

    九、費用預算:

    3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

    十、其他安排

    活動過程中允許舉辦趣味游戲
    ?

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十五

    一、學員論壇。

    舉辦“開放開發·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局,結合平潭發展的實際情況,充分發揮學員的主體作用,突出。

    教學。

    的互動性,以案例教學為特色,大力推進研究式、互動式教學,切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動,并對學員代表的討論情況進行點評。

    二、主題演講會。

    (1)主題:“情系實驗區·青春建功業”

    (2)地點:黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳。

    (3)形式:每組推薦3名代表;每人演講時間5—8分鐘。

    三、

    “為實驗區喝彩”自行車環島游活動。

    與縣戶外運動協會聯合舉辦,沿著規劃中的環島公路路線圖行進,沿途察看道路規劃走向和海島景觀。

    準備工作:聯系有關單位贊助服裝,統一印制“平潭綜合實驗區青干班自行車環島游”;各組組長負責落實隊員,組織啦啦隊;搞好宣傳,包括攝影攝像。

    四、實地觀摩考察活動。

    參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環保項目——污水處理廠、規劃中的蘆洋埔高新技術產業區,進一步了解平潭綜合實驗區發展情況,增強加快實驗區建設的使命感和責任感。

    五、節日送溫暖活動。

    地點:敬老院,時間:元旦期間。

    組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽,增強法律意識,接受警示教育。

    七、“為實驗區建設進一言”建言獻策活動。

    每位學員至少提交一份“我為實驗區建設進一言”、“實驗區建設之我見”書面材料,對平潭綜合實驗區建設出謀劃策,提出思路建議和具體措施。字數在500-3000字左右。

    八、征集實驗區建設“金點子”

    推進實驗區開發建設的新點子、新想法都可以提出,要求言簡意賅,一目了然,限100字以內。評選出“十大金點子”,發給獎金、證書。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十六

    為做好慢性病系列宣傳日活動,根據國家衛生計生委辦公廳近日印發的《國家衛生計生委辦公廳關于開展xx年慢性病系列宣傳日活動的通知》(x辦疾控函〔xx〕x號,請從國家衛生計生委政府網站下載)精神,現就開展本市xx年慢性病系列宣傳日(周)活動實施方案提出如下要求:

    一、高度重視,切實加強組織領導。

    各區縣衛生計生委和其他有關單位應深入貫徹“健康教育先行”理念,以慢性病系列宣傳日(周)活動為契機,加強與新聞宣傳等部門的溝通合作,根據國家衛生計生委確定的宣傳主題與提綱,結合轄區及單位實際,研究制定宣傳計劃,統籌做好各項宣傳活動。要依托公共衛生工作聯席會議平臺,充分發揮各級工會、共青團、婦聯和社會團體的優勢,科學、規范、正確地傳播口腔病、高血壓、腦卒中、糖尿病等的防治核心信息和知識要點,營造有利于慢性病防治的社會環境。

    xx年本市慢性病系列宣傳日(周)活動主要安排如下:

    1.9月20日是第27個“全國愛牙日”,宣傳主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。定于9月20日上午在人民公園舉行主題宣傳專家咨詢活動,宣傳口腔健康醫學保健知識。

    2.10月8日至14日是“第十八屆全國高血壓日暨xx市第二十一屆心腦血管疾病防治宣傳周”,宣傳主題是“知曉您的血壓”。定于10月8日上午在人民公園舉行大型專家義務咨詢活動,介紹全市高血壓防治情況。

    3.10月29日是第10個“世界卒中日”,宣傳主題是“關注中年人的卒中風險”。我委將結合本市腦卒中預防與救治服務體系建設項目實施情況在宣傳日前后舉行各類宣傳活動。

    4.11月14日是第9個“聯合國糖尿病日”,宣傳主題是“健康飲食與糖尿病”。我委將在宣傳日前后開展主題宣傳咨詢活動,并積極響應“藍光行動”。

    二、創新載體,有效提升宣傳影響力。

    各區縣衛生計生委應積極組織轄區各醫療衛生機構,針對健康人群、高危人群和患者等不同人群,依托慢性病綜合防控示范區、全民健康生活方式行動等平臺,創新宣傳形式,豐富宣傳載體,有效利用微博、微信等網絡新媒體開展健康教育和健康促進,引導市民主動參與到慢性病防控工作中來,逐步實現從“要我做”到“我要做”轉變,形成健康、科學、文明的生活方式。

    三、加強指導,認真做好宣傳總結。

    各市級預防保健專業機構可根據國家專業機構活動方案要求制定下發本市相應宣傳活動方案,并按照各自職責分工做好對各區縣、各單位宣傳的技術指導工作。“12320”衛生熱線在宣傳日(周)期間應加強宣傳;市醫學會、市預防醫學會應積極組織專家參與各類疾病防治宣傳。國家及市級層面制作的各類宣傳材料將于各宣傳日(周)活動前陸續下發。請各區縣衛生計生委認真總結宣傳活動,于每個慢性病宣傳日(周)后15個工作日內將宣傳活動總結報送我委疾病預防控制處。聯系人:周xx,電話:xxxxx,傳真:xxxxx。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十七

    一.活動主旨:

    本學期仇校長以“愛我校園,從我做起”為主題做了開學典禮致辭,圍繞仇校長的發言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節——感恩節在即,我們認為對校園的熱愛,也是對學校懷感恩之心的體現。本次感恩節,以學生的學習生活為載體,以發生在我們身邊的感恩之行為切入點,力圖通過系列活動的開展凸顯學生、班級、家長對學校的熱愛,彰顯文來的感恩文化。

    二.活動主題詞:愛我校園力行感恩。

    三.活動口號:感恩在心,報恩在行!

    四.宣傳條幅。

    講臺三尺,粉筆數支,問朝露春雨,沐浴多少繽紛蓓蕾。

    學子十萬,紅心一顆,看白云藍天,翱翔無限矯健雛鷹!

    五.活動時間:20xx年5月7日——5月31日。

    六.啟動儀式。

    1.時間:20xx年5月7日(周一)上午7:50。

    2.地點:升旗臺。

    3.參加人員:全體學生、班主任和家長代表。

    4.儀式流程:

    (1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。

    (2)六(5)班班干部代表發言“愛我校園,從我做起”——感恩學校。

    (3)學校為八(4)班鄭如萱家長頒發捐贈證書,家長發言——感恩社會。

    (4)學生代表七(12)班陳子為發言——感恩父母。

    (5)澤普三中領導代表發言。

    (6)值周班六(11)班做國旗下發言同時發出倡議。

    (7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節開幕。

    1.以班級為單位創作“愛我校園,力行感恩”經典語錄或短句,每班不少于10條,學校組織評選。具體要求見附件一。

    2、開展“感恩在心,報恩在行”十分鐘隊會。(5月17日周四為統一活動時間)。

    3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報展評活動,5月10日前完成,由大隊部組織評選,以年級為單位,設立一、二、三等獎各兩名。

    4.各班應本著“小、近、實”的德育原則開展多種形式的感恩實踐活動。即活動規模小一點,以小組為單位進行設計組織,做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學生近一點,圍繞家庭、班級、校園、小區等開展,力求達到激發學生內心真實情感的效果;活動樣式實在一點,不走過場,不擺花架子。原來開展較好的項目,可繼續實施或在原來的基礎上進行提示,提高效果。通過學生全員參與、自主設計、總結反思等一系列過程,形成班級活動方案,并按方案認真實施,活動結束后形成具有各班特色的活動總結。學校將對第七屆感恩節班級活動記錄評比,每個年級設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。請各班于5月15日放學前將活動記錄的打印稿交學工部,同時電子稿存上傳學校數據中心“第七屆感恩節活動記錄”文件夾中(用戶名:chenlian,密碼:111111)。具體要求見附件二。

    5、評選“感動文來”的同學——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報恩“的人活動。具體要求見附件三。

    6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節”,為了感恩母親的辛苦與操勞,請全體同學在母親節這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”,并親口跟母親說一句“媽媽,為了我,您辛苦了!”。

    7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準備好一次性水杯、茶葉或咖啡等,在上課前給老師敬一杯茶,并集體向老師說一句“老師,您辛苦了!”。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十八

    時間:2018年5月。

    主持詞。

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六·一”兒童節將以系列活動的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

    一、活動目的通過開展慶祝“六·一”系列活動的形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六·一”兒童節;使家長在參與活動、觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六·一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

    活動準備:百米畫布、繪畫顏料、圍裙、套袖、水粉刷、調色盤、水桶、背景音樂活動流程:

    在百米畫布現場展示創意繪畫。可采用水彩畫、水粉畫、水墨畫、蠟筆畫等多種表現形式。最終將畫卷懸掛展覽,最后由園方進行收藏保留。

    1、8:00開始擺桌椅,鋪畫布,準備各項用具;

    2、8:30園長講話:介紹本次活動主題及活動意義;

    3、主持人介紹各班活動主題:大一班:去春游;大二班:奇趣的手型畫;中一班:美麗的夏天;中二班:七彩童年。

    4、各班開始活動:活動時,現場有音樂播放,活躍氣氛;在活動現場主持人進行全程報道,并對現場觀眾進行一些隨意采訪;作畫過程中需注意衛生問題。

    5、待現場作畫活動結束后,由負責人進行最后的畫卷整理工作,可適當對畫卷進行裝飾;裝飾結束后開始畫卷展示環節。

    6、活動結束后由各班清理作畫地點。

    活動準備:水槍、雨衣、水桶、備用衣褲、吹風機(每班備3個)、輪胎若干活動流程:

    一、開場準備活動和游戲規則講解。

    二、快樂打水仗:

    1提示大家先將水槍裝滿水,聽口令同時向天空發射(水成交叉隊拱門形,老師從中間走過向大家揮手示意)。

    2.水槍大戰第一回合——宣布水槍大戰游戲開始。

    戰斗號角,聽到音樂,小朋友分為ab兩組,朝對面射水,保護自己同時也可以還擊。場外(大后方)有n個大蓄水池,可以讓大家去補充“子彈”。能堅持到最后的小朋友就是勝利者。(聽到音樂,就休戰,避免太興奮的同時讓老師和孩子有足夠時候裝水。)。

    3.水槍大戰第二回合——叢林大探險。

    教師在叢林中放置多個禮物點,并帶領部分幼兒在布置的叢林環境中隱藏起來,保護禮物,不被拿走,其余幼兒尋找禮物的同時盡量不被水槍打到,最后比比誰拿到的禮物最多,那對保護的禮物最多。音樂響起,活動結束。

    4.帶領幼兒放松手臂、手腕以及腿部的肌肉。

    1.對孩子進行安全教育。

    2.遵守打水仗的游戲規則。

    3.著裝要注意,換衣服場地安排,多安排幾個。

    系列活動之三:6月1日下午,全園慶六一文藝匯演活動時間:6月1日下午活動地點:教學樓前戶外活動區活動對象:全園幼兒、教師及家長活動準備:

    1、節目形式:節目形式突出幼兒的年齡特點,要以充分體現幼兒天真、活潑、可愛性格的形式為主。節目內容以舞蹈、歌表演、童話劇、才藝展示、親子表演、環保時裝秀等形式開展。

    2、五月上旬確定節目:(除開場、結尾外)大班、中班、小班每班至少各準備兩個不同類型節目,五月上旬確定節目并上報。

    3、五月上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到100%,由各班班主任負責。

    4、五月上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

    5、五月中旬對主持人培訓。

    6、五月下旬對各班節目進行檢查、彩排。

    7、五月下旬道具、服裝到位,節目的道具必須恰當,精致,符合節目需要,能增強舞臺效果,匯總道具、服裝使用情況。

    8、5月28日由幼兒園準備節目單、禮品。

    9、5月20日之前所有節目都必須編排完畢。

    10、5月20日將每個節目所需道具上報,并落實。

    11、5月10日之前主持稿定稿。

    12、5月20日后側重節目的排練及布置材料。

    13、演出前一周,以一天一個年級組的形式進行彩排,開場、結尾進行彩排。活動流程:

    1、安排幼兒和家長的座位場地:演出前:13:30幼兒起床、入園,13:40開始化妝,14:20幼兒入場。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作,班級人走鎖門。防止班級財產丟失。門衛再次進行對各班級各部位認真排查安全隱患。入場后按園規定位置就坐。

    2、觀看幼兒文藝表演:演出中:教師組織好幼兒的演出活動,觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。各組負責教師要及時清點人數。禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。

    3、文藝匯演結束:各班組織幼兒及家長回教室分發六一小禮品。

    無名鎮中心幼兒園2018年3月23日。

    無名鎮中心幼兒園“六·一”兒童節活動。

    安全應急預案。

    本次“六·一”文藝匯演在園內戶外活動塑膠場地舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

    一、提高認識、加強領導。

    “安全無小事,責任重于泰山”,牢固樹立“防患于未然”的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。

    長:**副組長:***。

    成員:各班教師、后勤人員。

    以下設四個工作小組:

    1、安全紀律保障組。

    組長:**(演出中維持整個會場紀律和安全管理)。

    成員:*****各班教師(演出中維持各班紀律和安全管理)。

    2、舞臺調度組。

    組長:***(負責音響設備維護和音樂播放)。

    成員:***。

    3、后勤支援組。

    組長:***(負責活動中的后勤工作)成員:****。

    5、醫療組:

    成員:****(做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理)。

    二、具體措施。

    1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

    2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。

    3、幼兒園全體師生必須準時入園,活動結束幼兒全部離校后,教師收拾好教室,打掃好衛生方可離園。

    4、幼兒園必須在5月31日之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩入園,待孩子活動結束后才能接走。

    5、活動節束后,各班教師負責組織沒有家長來接的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離園。

    6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

    三、

    安全事故應急處理機制。

    1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育幼兒不要亂跑,更不能鬧事。

    2、發生校園傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

    3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。

    4、發生重大事故立即上報。

    四、注意事項。

    1、遇事要冷靜、措施要果斷。

    2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

    無名鎮中心幼兒園2018年3月23日。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇十九

    一年一度的教師節,節日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學會尊重老師,讓老師們感受到自己職業的自豪,經過教研組的研討,今年的教師節我們決定這樣過!

    一、親子手工制作活動——來自節日的祝福卡。

    早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節日卡片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝福卡掛到了準備好的祝福板上,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節日祝福,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統美德得以升華。

    二、繪畫活動——我的老師。

    上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動,就以《教師節》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓老師們看了為之動容,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感,卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達!

    三、孩子們的自主活動——自助餐。

    午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。

    一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認真,感動于孩子們對老師工作的理解,把對老師的理解都落實到了自己的行動中。

    四、歌唱活動——《老師老師,我愛你》。

    下午,老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛老師的情感。

    五、談話活動——節日活動感受。

    在一天的活動即將結束時,老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參加活動的活動體驗。

    教師節的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學會尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,能相信學校,相信老師,同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。

    實用工會系列活動方案(匯總20篇)篇二十

    二、活動流程:

    (一)開幕式。

    1.活動流程:(1)活動時間:5月7日。

    (2)活動地點:知音廣場。

    2.活動內容:

    (2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點。

    (3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

    (二)茶道演講比賽。

    1.活動時間:初賽4月24日決賽5月14日。

    2.活動流程:

    1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。

    3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。

    (三)花茶飄香。

    2.活動地點:三號樓前。

    3.活動參加人員:青島農業大學在校師生。

    4.活動安排:9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識。

    根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶。

    (四)你追我趕對對碰。

    2.活動地點:五環體育場。

    3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

    (2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。

    (五)茶藝培訓。

    2.活動地點:教室。

    3.活動參加人員:全體在校學生。

    (六)茶文化協會茶與人體健康專題講座。

    1.主講人:丁兆堂。

    2.活動對象:全體同學。

    3.講座時間:5月8日。

    4.參加人員:對茶文化感興趣的同學。

    5.活動地點:教室。

    (七)韻香茶具講座。

    1、主講人:趙永厚。

    3、活動地點:教室。

    4、參加人員:全校對茶感興趣的同學。

    5、活動流程:

    1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

    2、播放音樂,烘托現場氣氛。

    3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

    4、現場提問,解答同學關于茶具的疑惑。

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