每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
描寫姐姐的作文200字 描寫姐姐的作文600字篇一
她把葉子變成了金黃金黃的，滿地的楓葉就像數不清的金子。楓葉越堆越高，不一會兒，大地就變成了金色的海洋。
她又飛到玉米跟前，在玉米身上一點，玉米就穿上了金黃的衣裳，頭發靦腆地垂到了衣領上。
她又飛到花生地里，卻沒有發現一個花生。原來，花生都躲在泥土下面。正睡著懶覺，等著農民伯伯來叫醒它們。秋姐姐笑著吹了一口仙氣，花生娃娃睡得更香了，長得也更胖了。
她又飛到果園里，看見無數紅通通的蘋果掛在樹上，就像一張張孩子可愛的笑臉。
她又飛到石榴面前，她像小孩一樣逗石榴笑，結果，石榴都笑破了肚皮，露出了亮晶晶的紅瑪瑙。
最后，她又飛到花園，把菊花變成了五彩繽紛的星星，那是秋姐姐送給人們的幸運星。
秋姐姐，您辛苦了！感謝您給大地帶來一片金黃，給人們帶來了豐收的喜悅！
描寫姐姐的作文200字 描寫姐姐的作文600字篇二
我身邊有位學識淵博、畫技高超的小能人——王xx——我的姐姐。
她現在上高二，在班里的綜合成績總是前三名。英語、數學考試成績拿過幾次滿分。我總是努力想去超越她，可每次考試成績總趕不上她。
她不但課內知識掌握得好，而且課外知識也豐富。
那天，我們去參加“上海城”舉行的游戲活動，有一個項目是“你表演我來猜”，老媽便上臺做動作，讓我姐姐來猜，老媽做的所有的動作姐姐都能猜對，她們倆一下子獲得了一等獎，雨傘領了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識，前幾道我們都答對了，到了第八題我怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮，可姐姐穩如泰山不慌不忙地填上了答案，我輸了。
再說說我倆比賽畫畫（我倆誰也沒有專門學過畫畫）這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車，姐姐不慌不忙一會就把畫好的一幅活靈活現的小汽車畫擺在了我的面前，像真的一樣，可我畫的像個元寶下面加了兩個圓圈。我又輸了。我不服氣，要求再來。我又挑了一只“小羊”，姐姐又不慌不忙、專心致志地畫起來，一會兒又一只活靈活現的.小羊畫擺在我面前。可我畫的好像一只頭上長角笨拙的小丑一樣，我羞得臉紅紅地，尷尬地苦笑著。我又輸了。
在姐姐這個小能人面前我輸得心服口服。俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”，這一點也不錯，姐姐這個小能人就是如此，她每天夜以繼日地學習、看書、練習，才取得如此優異的成績。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力，我一定會超過姐姐的。