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國防理論的發展（匯總22篇）篇一
產權會計理論在學科淵源上起源于產權經濟學與會計學的交叉與融合。會計學在發展過程中是不斷借鑒相鄰學科，尤其是經濟學的新思想與新概念。產權會計理論則正是會計界在借鑒產權經濟學的新思想與新方法的基礎上所取得的一個研究成果。在產權經濟學產生之前，中外會計界普遍奉行的是“技術主義至上”的研究思想，關注與研究的焦點主要是會計計量程序、計量方法等純技術的問題，來提高會計信息的質量，結果卻是事與愿違。會計界有識之士很快意識到以產權制度的合理配置為基礎對會計研究具有重要意義，認為其完全適用于會計領域。因為會計是一個人造的信息系統，在信息的接受、加工與傳遞的過程中，充滿著行為選擇與價值判斷，而行為選擇是否適當對會計信息的質量同樣也應該產生著影響。按照產權經濟學觀點，這種影響是決定性的，它遠遠大于某項計量程序，計量方法的改進所帶來的結果。于是從20世紀70～80年代產權經濟學形成之后，會計研究人員廣泛借鑒產權經濟學的思想、概念和分析方法來研究和解釋會計領域中所遇到的理論與實務問題，使得會計理論研究越來越經濟學化。
產權會計理論是以一個全新的角度和視野來研究思考與解決會計領域中的一切問題．與傳統會計理論相比，主要特征可以概括為：從研究對象來看，傳統會計理論主要研究會計假設、會計計價和會計計量方法等問題，而產權會計理論主要研究會計信息的產權制度與會計制度問題。從研究思想來看，傳統會計理論關注的是會計信息的計量問題，而產權會計理論關注的是會計信息生成時所依據的一系列制度和制度背后所體現的各種產權利益以及圍繞這種產權利益所進行的制度博弈。從研究范式來看，傳統會計理論的研究范式：計量程序―計量質量―信息反映；而產權會計理論的研究范式：會計信息產權制度安排―制度變遷―制度效果。
目前產權會計理論學派的研究內容比較廣泛，按照它們間的關聯性可以歸納為以下幾點：
（1）會計產權理論。該理論認為，會計從最根本上講是產權結構變化的產物，是為監督企業契約簽訂和執行而產生的，會計存在與發展的根本使命在于反映產權結構、體現產權關系、維護產權意志。
（2）會計制度決定理論。該理論認為會計制度是一份公共合約，是一份降低交易費用的制度安排。
（3）會計制度的博弈理論。該理論認為對各方利益同等的制度在理論上是不存在的，為了使得制度對自己最有利，有關各方圍繞著會計規則制定權而展開博弈活動。
（4）會計制度可復制或可轉移理論。該理論認為，在會計制度中，正式契約性的制度具有可復制性，并且移植制度的成本比創立新制度的成本低。
（5）會計制度變遷理論。會計制度與制度環境具有一定適應性，制度環境的改變會導致會計制度出現僵滯，進而引起它走向變遷與創新，而會計制度的變遷與創新意味著新一輪的博弈活動的開始。
（6）企業剩余計量是靠會計系統來完成的會計對剩余的計量結果將直接影響著各主體的產權利益。
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國防理論的發展（匯總22篇）篇二
皮亞杰早在20世紀30年代就對兒童道德判斷和道德觀念的發展進行了研究。他認為，一個人道德上的成熟主要表現在尊重準則和社會公正感這兩個方面。一個有道德的人能按社會規定的準則公平地、公道地對待別人。他采用對偶故事法研究兒童道德判斷發展的水平。他認為，兒童道德判斷的發展與兒童認知發展的階段相平行，兒童道德發展的進程可以在他們的認知進程中找到證據。他設計了一些包含道德價值內容的對偶故事讓兒童回答，要求兒童辨認是非對錯，從他們對特定行為情境的評價中投射并推測出兒童現有的道德認知和道德判斷水平。通過大量的研究，他發現并總結出了兒童道德認知發展的總規律，即兒童道德的發展經歷了一個從他律到自律的認識、轉化發展過程。所謂他律，是指早期兒童的道德判斷只注意行為的客觀效果，不關心主觀動機，是受自身以外的價值標準所支配的道德判斷，具有客體性。所謂自律，則是指兒童自己的主觀價值主觀標準所支配的道德判斷，具有主體性。他律水平和自律水平是兒童道德判斷的兩級水平。在此基礎上皮亞杰還提出了兒童道德發展的年齡階段。他認為，10歲是兒童從他律道德向自律道德轉化的分水嶺，即10歲前，兒童對道德行為的思維判斷主要依據他人設定的外在標準，也就是他律道德；10歲以后，兒童對道德行為的思維判斷大多依據自己的內在標準，也就是自律道德。
兒童的道德發展具體表現為以下幾個階段。
（1）自我中心階段（2~5歲）。這一階段的兒童由于認識的局限性，還不理解、不重視成人或周圍環境對他們的要求，在游戲時，規則或成人的要求對他們還沒有約束力，只按照自己的意愿去執行游戲規則，所以這一階段又稱為單純的個人規則階段。皮亞杰認為，促進兒童和同伴之間形成合作關系，是使兒童擺脫這種自我中心的唯一方法。
（2）權威階段（6~8歲）。這個階段的兒童認為，應該尊重權威和尊重年長者的命令。一方面，他們絕對遵從成人、權威者的命令；另一方面，他們也服從周圍環境對他們所規定的規則或提出的要求。皮亞杰把兒童絕對馴服地服從規則要求的傾向稱為道德實在論。他指出，此階段成人的約束和濫用權威對兒童的道德發展是極其有害的。
（3）可逆階段（8~10歲）。這個階段的兒童不再認為成人的命令是應該絕對服從的，道德規則是固定不變的。他們認為，道德行為的準則只不過是同伴之間共同約定的用來保障共同利益的一種社會產物。因此，規則已經具有了一種保證相互行動和相互給予的可逆特征，規則面前、同伴之間是一種可逆關系，我要你遵守，我也得遵守。判斷好壞的標準不是以權威而是以是否公平作為判斷行為好壞的標準，認為公平的行為就是好的，反之就是壞的。由此可見，兒童的道德判斷已經開始擺脫外界的約束，并具有自律道德水平的初步萌芽。
（4）公正階段（11~12歲）。這個階段，兒童的道德觀念開始傾向于公正。皮亞杰認為，當可逆的道德觀念從利他主義角度去考慮時，就產生了關于公正的觀念。公正觀念不是一種判斷是或非的單純的規則關系，而是一種出于關心與同情的真正的道德關系。也就是說，兒童不再刻板地按固定的規則去判斷，在依據規則判斷時隱含考慮到同伴的一些具體情況，從關心和同情出發去判斷。皮亞杰認為公正觀念是一種高級的平等關系，這種道德觀念已經能夠從內部對兒童的道德判斷起著決定性的作用。
國防理論的發展（匯總22篇）篇三
要認識會計理論的目前狀況，必須對會計理論與實踐的歷史發展過程進行研究。具有完善邏輯推理的會計理論通常是產生于會計實踐之后，這種情況至今也是如此。會計隨著歷史的需要而發展，隨著經濟制度和經濟關系的變革，會計技術和會計觀念也在不斷地變革，盡管很多會計技術和會計觀念在環境已經不再需要它們以后，仍然還在延續使用一個較長的時期。
所有學科的理論和觀念都是在歷史上逐漸形成的，我們所以有今天，在很大程度上取決于我們的昨天。在進行變革時，必須考慮我們今天的情況和明天的目標，因而必須回顧會計理論的起源及其發展過程。
早在公元前3600年就已經有了反映經濟情況的記錄，在希臘和羅馬已經出現某些會計觀念。例如，在公元初期，一個羅馬建筑師就曾經提出對二個圍墻的計價不僅應計算圍墻的價值，還要每年扣減其價值的八十分之一。然而這些早期的記錄和觀念并不足以形成會計理論，因而，直至十四世紀復式簿記產生以后，才是研究會計思想和會計觀念最合適的起點。
最早的完整復式簿記方法是從意大利熱那亞中世紀商人的帳簿中發現的，時間約在1340年前后，最近發現的證據證明復式記帳的創始日期還要早。我們不必進一步了解當時復式記帳的技術，就可以知道這種方法所依據的觀念明顯的有以下幾個，企業單位和企業關系的觀念，經濟業務用貨幣形式記帳的事實，不同的項目可以按照共同的貨幣單位來比較50通過費用和產權帳戶的使用，說明對資本和收益的區別已有所了解。在這些觀念私技術產生之前，肯定需要某些前提知識的發展過程。
會計發展的重要條件是中世紀意大利商業城市的興起。十一至十三世紀的十字軍東征，促進了意大利城市和東方貿易的發展，便意大利城市積累了財富。由于代理商和合伙人的出現，貿易規模不斷擴大，不僅可以使資本家的財富和年青商人的勇敢結合起來，而且，可以分擔海運風險。在會計發展過程中，會計經營方式所以重要，是因為它區別于業主而使企業作為一個單獨的個體，代理方式所以重要，因為它需要會計責任。
會計發展的一個前提條件是表達能力，其中包括書寫技術、算術的應用和普遍使用貨幣作為共同計算單位等。盡管在復式簿記發明之后，用羅馬數字記分類帳和計算凈利很不方便，但仍在證式帳簿中曾使用達幾個世紀之久，阿拉伯數字的引進大大促進了會計的發展。
社會制度方面的前提條件包括：(1)私有財產觀念；(2)信貸的發展；(3)資金的積累。但以上這些前提條件還不能充分闡明會計理論的發展，短期合伙和合伙經營方式的出現不僅有利于資本的積累和運用，并且對于會計理論的發展具有更重要的影響。
描述復式簿記方法的第一本公開出版物，是法國人盧卡?佩西奧利1494年在威尼斯出版的學術論文集，這本文集中有一部分篇幅是復式簿記。這本書之所以具有重要意義，是因為它的出版僅在威尼斯剛發明活字印刷術25年之后:盡管佩西奧利不是復式簿記的發明者，但他的書對復式記帳在歐洲的廣泛傳播起了很大作用。至十六和十七世紀，不僅意大利，且在德國、荷蘭、英國也有人著書，在整個歐洲傳播這種“意大利記帳法”。
意大利記帳法所包含的會計理論。
上面已經指出復式記帳是隨著商業、信貸和合伙經營的發展而產生的，與近代會計方法和會計理論對照，意大利簿記方法具有以下幾個基本特征。
1?在十六世紀，會計的主要目標是向商人本人及時地提供資產和負債資料，因而帳是秘密的，不要求向外部提供準確的符合統一標準的報表。
2?與第一個特征相聯系，在會計報告中包括一個業主的全部個人事項和業務事項。
4?沒有一個單一的穩定貨幣單位、在中世紀存在著多種貨幣單位，盡管可以用于復式、記帳，但很復雜，每筆分錄需要詳細說明所使用的貨幣種類及其兌換值。
十五世紀末，意大利城市在政治和貿易上開始沒落，隨著美洲的發現，開辟了新的貿易航線，商業中心轉移到西班牙、葡萄牙等國。復式簿記方法辦隨之轉到這些國家。
這個時期，復式記帳的一項重要發展是在每年的年末計算損益，而不是每一次短期合伙計算一次。資產負債表隨之產生，這種發展反映了更多企業的經營目的不再是單項業務的短期合伙，而是連續性的生產和貿易。十七和十八世紀西歐另一個重要社會制度和經濟變化，是工業革命的開始和合股公司和其他形式組織的發展，這個變化對以后會計理論的發展有著重要的影響，將在下面論述。
十九和二十世紀初期會計思想的發展。
十九世紀發生了一系列的經濟事件，商業和工業(特別是美國和英國)的迅速發展便會計有了巨大發展，但是，會計理論在很大程度上還受經濟制度和使用會計數據目的變動的影響。
十九世紀與二十世紀初，對會計理論產生重要影響的存件有以下幾個：
1?技術變革的影響。
十九世紀和二十世紀初，美、英工業技術的巨大變革對會計思想的發展帶來一定的影響。主要表現在折舊觀念和成本會計的發展上。
十九世紀以前，折舊并未形成一個重要觀念，主要是固定資產在商業和工業中尚不重要，既然在十九世紀，由于工廠制度和大量生產的出現產先了折舊觀念，但直到二十世紀固定資產才逐漸成為生產積分配過程中的一一項相當大的費吊。這是因為進入二十世紀以后，固定資產的投資規模增大(如美國鋼產量1867年只生產2萬噸，19則增為2，400萬噸，1929年為b，800萬噸)，因而折舊問題才日益重要。工業企業普遍計提折舊是在第一次世界大戰以后，當時已有闡述直線法、余額遞減法、償債基金法和年金法等折舊計算方法的著作，但直至1930年很多工商企業仍將折舊費作為一項任意費用，即壞年景少提，好年景多提(只有美國例外，19該國大多數企業已作到不論盈虧均計提折舊)。
隨著十九世紀后半世紀英國和美國的工業化，引起了成本會計的發展。與折舊觀念相似，在二十世紀以前，成東會計的發展進程是比較緩慢的，其主要原因是重型機器設備較少，間接費用僅占總需求的很小比重，以及企業之間對成本計算方法的相互保密等。到二十世紀成本會計不再受財務會計結構的約柬，有了迅速的發展;這時會計的目的巴不再僅是向股東和債權人提供報告，而主要是向管理部門提供資料。同時成本會計師不再是依靠統計數據，而是根據會計帳薄計算成本，并且能夠通過預定的間接費用率和標準成本，分析出無效率成本和閑置的生產能量。
2?鐵路發展的影響。
十九世紀歐洲和美國鐵路運輸業有了迅速的發展。鐵路一般需要更多的投資和使用期更長的設備。在美國，早期的鐵路運輸業從資本中支付巨額股利的做法是常見的，當這種情況被發現以后，股票的價格就會下落，從而導致長期投資者的損失。因而在會計上區分資本和收益的重要性增加了。與這一問題相聯系是合理地計提折舊。十九世紀鐵路的迅速發展對于澄清資本和收益觀念，以及對于折舊觀念的發展起了積極的推動作用。
3?所得稅的影響。
很多小企業的會計日的是為了編制所得稅中報表，甚至不少企業若非為了納稅根本不會記帳。即便對于大公司來說，納稅亦是會計師的一個主要問題。因而所得稅法令對于會計程序和會計理論有一定的間接影響。首先，稅法對于提高會計實踐水準具有重要影響，并有利于維護會計的一致性。其次，它促使企業使用更合理的折舊方法和存貨計價方法。此外，通過稅法還可促進會計觀念的發展，如促進尋求更好的折舊方法和存貨計價方法，澄清計稅收益的實質及其所包括的范圍等。
4?公司的影響。
公司組織對于會計理論的影響是直接的，一些會計理論的基本思想來自公司形式。
公司便業主、債權人和經理的職能更加專業化，這種專業化導致需要更多的財務狀況和企業經濟活動資料。當一些企業規模比較小，特別是業主兼任經理的情況下，他可以自己掌握相當多的企業情況!隨著企業規模的擴大，所有權和管理權的分離，股東則需要更準確和更完整的'會計表報。由于公司股東只承擔有限責任，所以公司債權人也同樣關心公司的會計表報，近年來企業管理人員愈來愈需要根據會計資料作出管理決策。十九和二十世紀英國、德國和美國公司的發展對會計思想的發展帶來積極的影響。
二十世紀六十和七十年代會計理論研究的領域可以概括為，(1)研究會計報表的基本目的，(2)研究如何建立會計理論的完整結構，帶以作為制定會計標準的依據，(3)在會計理論中發展實驗研究，(4)研究會計在決策中的作用，(5)研究有效資本市場原理在會計中的應用，(6)研究社會和經濟環境變化對會計理論與實踐的影響，(7)研究國際方面的會計和會計理論。
很多方面都關心財務表報的基本目的，大多數負責制定會計標準的機構都期望在財務表報的基本目的上能夠取得一致意見，以作為規定會計實踐標準的依據。會計表報的目的也是發展會計基本理論和評價各種不同理論或程序的一個起點。
對會計理論完整結構的研究目前尚未取得多大成果，一些會計機構已將這一課題列入其議事日程，財務會計標準委員會(fas8)則決定將這項基礎研究交給高等院校。
會計理論中的實驗研究主要包括測驗有意義的假設。假設可以從邏輯上說明和驗證，但真正的測驗是將假設應用于真實的世界。因而，需要進行許多統計和行為的研究，以得知所假定的關系和行為型式是否真實存在，即所假定的計量和關系能否對未來經濟活動和業務提供可靠的預測？根據會計表報提供的信息進行分析能否足以作出決策？解決此類問題要借助于對過去和現在的行為進行研究，或借助于統計技術對現實世界進行模擬，并使用電子計算機加速模擬的過程。
會計是向企業管理部門和外界人士作決策提供經濟信息的過程;管理上的決策模型是近年來從事大量研究的主題，其中某些模型已由美國會計學會所屬管理決策模型委員會做出評價。
越來越多的證據顯示社會和經濟變革對會計實踐和會計思想有很大影響。二十世紀六十和七十年代曾發生很多環境變動，都直接和間接地影響了會計師的工作，迫使會計界采用新的會計方法和新的會計思想。在技術領域，電子計算機是一項最重要的發展，但社會和經濟變動具有同樣的重要意義。為了適應新的形勢，全世界曾經采用了若干新的管理方法，如廠房和設備的返回租賃辦法，將若千大企業合并為大聯合公司或跨國公司，為職工精心制定的退休金辦法等等。在大多數情況下，需要采用新的會計技術以適應新的形勢。在個別情況下，也可以采取修改舊的會計程序，以適應新的情況。
當會計思想在適應經濟和社會環境變動而發展時，它也沿著地理界線，根據不同的民族文化和經濟政治制度的需要而發展。很多國家在追隨著世界上更先進國家的做法，但越來越證明，沒有一個國家或某一些國家可以壟斷會計研究的發展。這就充分說明在國際間相互交流會計思想與會計實踐卸重要性。在國際間相互合作地制定會計標準的趨勢，乃是跨國企業和國際業務發展的自然結果。
總之，近年來會計理論在向幾個方向同時發展，這些發展必須適應經濟制度的變革和新的社會經濟形勢，社會經濟變革在向會計理論的基本原理提出挑戰，但大部分會計理論并不會很快廢棄，會計師應善于接受新的思想，并承認會計理論不是或者永遠不是完全不變的。
北京經濟學院陳今池根據美國e?s?亨德里克森著《會計理論》(19行年版)編譯。
來源:會計研究1981.03。
國防理論的發展（匯總22篇）篇四
學號：11211016姓名:陳中華。
[摘要]科爾伯格是當代西方道德認知學派的創立者和最具有影響力的代表人物,他提出了道德發展的“三水平六階段”,并提出兩種道德教育模式:道德討論模式和公正團體模式?？茽柌竦牡赖抡J知發展理論對高校德育工作有重要啟示。
對道德發展這個概念,不同的心理學流派從道德的多維視角闡釋了各自的新理論。當代心理學界中影響較大的學派主要有兩個,即精神分析學派和認知心理學派。認知心理學派自皮亞杰后,勞倫斯·科爾伯格(1927—1987)便成為其在道德發展領域的繼承人。科爾伯格提出的道德發展“三水平六階段”及兩種道德教育模式,即道德討論法和公正團體法。在研究科爾伯格的理論中,可從中獲得諸多對改革我國高校德育工作的有益啟示。
科爾伯格致力于兒童道德判斷力發展的研究,提出了“道德發展階段”理論。該理論的主要觀點是,道德發展與認知發展有密切關系,認知發展是道德發展的基礎,道德發展不能超越認知發展水平;道德發展總是遵循一定的階段進行的,兒童道德判斷水平發展是有階段性的;道德發展的本質動機在于尋求社會接受和自我實現,有賴于個體對社會文化活動的參與程度。
科爾伯格從杜威的道德哲學和道德心理學中得到啟發,并在皮亞杰的兒童道德發展階段論的基礎上,進一步研究了兒童道德的發展,提出了兒童道德發展階段模式,把兒童的道德判斷概括為三個水平,細分為六個階段,即著名的“三水平六階段”的道德發展理論體系。這一體系提示了道德觀念從認知的低級形式到高級形式的發展過程,在道德教育中產生了一定影響。
1.前習俗水平。這一水平的道德觀念是純然外在的,兒童為了免受懲罰或贏得獎賞而服從權威和權威規定的規則。處于這一水平的兒童對文化規則中的是非善惡觀念十分敏感,其道德判斷著眼于人物行為的具體結果或自身的利害關系。具體包括兩個階段:階段1:服從和懲罰的道德定向階段。兒童在道德上的依據就是:所謂對的,就是絕對服從權威和規則,做對就是為了避免懲罰。他們為了免遭懲罰而聽從權威人物的命令,尚未具有真正意義上的準則概念。
階段2:樸素的享樂主義或功利主義定向階段。這一階段的兒童為了獲得獎賞或滿足自己的需要而尊重規則。假如對自己有好處,為別人服務就是對的。你對我好,我就對你好是這一階段的指導思想。
2.習俗水平。這一水平的兒童已經內化現行的社會規則,其特點是能了解、認識社會行為規范,認為規則是正確的,意識到人的行為要順從現行的社會秩序,并且有維護社會秩序的內在愿望,并遵守和執行這些規范。這一水平包括以下兩個階段:階段3:人際和諧的道德定向階段。此階段的特點是,以人際關系的和諧為導向,對道德行為的評價是按照行為是否被人喜歡、是否對別人有幫助、是否會受到贊揚為標準的;更多的從人的動機和感情來評定行為。處于這一階段的兒童在進行道德評價時總是考慮到他人或者社會對一個“好孩子”的期望和要求,并以此為標準展開思維和行動。
階段4:尊重權威和維護社會秩序定向階段。處于這一階段的兒童在進行道德評價時,更加廣泛地注意到維護普遍的社會秩序的重要性,開始強調每個社會成員都應該遵守全社會共同約定的某些行為規則。
3.后習俗水平。這一水平的特點是:道德判斷超出了世俗的法律與權威的標準,而以普遍的道德準則和良心為行為的基本依據。這一水平的個體不僅認識到尊重規則的重要性,而且開始認識到法律、規則也是由人制定出來的,考慮到社會規則的相對性,同時也會考慮到民主平等以及個人的尊嚴等倫理原則是具有普遍意義的。這一水平包括兩個階段:階段5:社會契約的道德定向階段。這一階段的個體認識到法律、社會道德準則僅僅是一種社會契約,是大家商定的,是可以改變的。他們不會用單一的規則去評價人的行為,認識到每個人均有不同的價值觀,對人的評價既要考慮道德又要考慮法律,要表現出一定的靈活性。那些強加于人的、不符合大多數人的利益的法則都是不公正的,應該予以拒絕。
階段6:普遍原則的道德定向階段。這一階段的個體以一種全人類都應該遵從的普遍倫理原則為指導,不受外在法律和規則的限制。這些原則是抽象的,而不是具體的道德規范。科爾伯格認為正是個體形成的這種抽象的、超越法律的普遍公正的原則,才使個體獲得了生活的最大適應性。
(二)科爾伯格的兩種道德教育模式。
根據道德發展階段,科爾伯格提出了道德教育的基本設想,即道德教育的目的在于促進學生道德判斷不斷向更高水平和階段發展,并促進學生道德判斷與行為的一致性。在此基礎上,他先后提出了兩種道德教育的模式,即道德討論模式和公正團體模式。
1.道德討論模式。道德討論模式主要采用道德兩難問題討論法來提升兒童的道德判斷水平。其基本方法是教師根據學生的年齡特點,編制道德兩難故事,引導學生討論道德兩難問題,產生道德認知沖突,激發學生進行積極的道德思考以促進學生的道德判斷水平的提升。
2.道德公正團體模式。道德公正團體模式的目的是要在團體中形成一種真正的民主風氣,創造一種公正的集體氛圍。教師的任務則是在團體中推行親社會的標準,圍繞成員間的團結、關懷、責任、義務等集體標準方面提出要求,以促進個人的道德發展。
1.促進了道德現象研究的科學化?？茽柌竦睦碚撝靥接懥说赖掳l展的認知基礎,區分了事實或認知判斷與道德或價值判斷的不同?？茽柌癜训赖卢F象的某些可實證性的內容,交由心理學進行實證研究,使之具有科學的形態,所以說道德認知發展理論為促進道德現象研究走向科學化作出了貢獻。
2.推動了認知科學的發展。認知科學是多種學科共同研究的對象,科爾伯格的理論從道德認知方面推動了認知科學的發展?？茽柌駥τ诘赖掳l展階段的研究,揭示了個體的道德觀念從認知的低級形式到高級形式的發展過程和規律。這一研究的意義在于把道德判斷和推理這樣的認知問題納入到認知心理學當中,把人的認知和思維過程研究擴大到社會認識的范圍。
3.建立了道德發展的階段模型,促進了道德教育科學化?？茽柌窠⒘藘和蜕倌甑牡赖抡J知發展階段模型,這一模型反映了個體道德認知發展的普遍規律。根據道德發展階段模型,科爾伯格提出把促進發展作為學校道德教育的目標,不能夠用道德討論策略和公正團體策略來促進個體的道德發展。由此可見，他的道德教育理論和實踐主張根據兒童的道德認知發展過程的規律來實施道德教育。我們可以看出,在道德教育科學化、系列化的過程中,簡歷道德發展的階段模型是一項十分重要的工作,同時,這一道德發展階段模型也促進了道德教育的科學化。
三、科爾伯格的道德認知發展理論對高校道德教育的啟示德育是一個貫徹人生始終的課程,在經過家庭道德教育及中小學學校道德教育的基礎上,由于高校的教育目的和教育內容發生本質性的變化,因此高校的道德教育呈現出不同的內容?？梢哉f,大學的德育不再是簡單的告知學生什么是美、什么是丑,而是引導學生走向完善成熟,從根本上來說它關涉到人心靈的問題?？茽柌竦牡赖抡J知發展理論雖然由兒童道德判斷力發展研究引申開來,但是他所認為的道德發展與認知發展有密切關系及道德發展的本質動機在于尋求社會接受和自我實現等觀點對我國高校道德教育有一定的啟迪作用。
(一)高校道德教育目標要符合大學生道德認知發展的階段性特征德育目標的制定,一方面要有倫理學的依據,根據社會政治經濟、文化等的發展而定;另一方面,還必須顧及學生的身心發展規律。因此,適應和滿足教育對象和社會發展的雙重的客觀需要,是確立德育目標的客觀依據。科爾伯格的德育觀把主體的認知發展及建立在此基礎上的道德發展看作是一個具有階段性的動態結構,通過了解兒童所達到的發展階段,向他們提出高于當時階段的要求,促進他們的道德發展。他認為教育者要針對不同道德發展水平的學生,為其呈現不同的道德教育內容和要求。它強調的以認知發展為基礎和核心的道德發展觀和德育目的觀,對我們構建科學的、循序漸進的德育模式具有借鑒意義。根據德育目標設置的層次性、序列型要求,高校德育目標是引導學生走向成熟。但當前我國高校道德教育所存在的一個明顯弊端是德育實踐在目標、內容及整個德育體系上目標太大、要求太高,直接造成了德育內容的空洞乏味,影響到德育的實效性,這也使得教育工作者在面對日益上升的大學生健康問題時不時感嘆當代大學生價值感的缺失,并帶著驚訝、痛心等復雜感情發問“我們的大學生怎么了?”追索其原因有二:一是因為現行高校德育目標的制定沒有很好地把握社會發展的需要。市場經濟體制的建立和發展使得人們的政治、經濟、文化、日常生活、道德價值觀等都在發生深刻變化,反映到德育觀上體現了對德育觀理解的多變性、多樣性和道德行為選擇的多樣性。這就要求制定高校德育目標時,既要有統一的規定,也要顧及德育目標在大學期間所體現的與其他層次學校的不同性。二是因為沒有很好地理解和把握大學生這一教育對象道德發展的階段性特征和整體傾向。因此,高校在制定道德教育的培養目標、階段要求和實施方法時,需要依據大學生道德發展階段和發展水平,要充分照顧到大學生認知及道德感的發展特點。
學生的思維及心理的發展總是從低級到高級分階段發展的,大學生處于青年后期(也稱為成年初期),此時生理基本完全成熟,需要完成的課題是心理成熟和社會成熟。這一時期被斯普蘭格稱為人的“第二次誕生”,大學生由“疾風驟雨”的青春期達到了情緒和心理的基本穩定,人生觀、價值觀最終形成。但大學生雖然脫離了孩子的群體,但尚不能履行承認的責任和義務,進入“心理延緩償付期”,因此常被排斥在成人行列之外,成為“邊緣人”,其典型的心理表現是內心矛盾、抱負水平不確定和易采取極端立場。因此,高校德育目標是引導大學生的自我完善。只有掌握了這條整體發展的鏈條,并運用社會心理測量的方法明確大學四年期間道德認知發展的確切階段特征,在此基礎上進行德育認知和規劃,結合學生知識的積累以及社會外界因素的影響程度,找準每一階段德育的起點和目標,并根據不同發展水平的學生提出“予以提倡,必須做到,允許存在,堅決反對”等明確范疇,同時在每一層次確定相應的思想品德教育和行為規范訓練的施教內容。這樣一來,德育才能真正符合高校實際,被大學生所接受。(二)高校德育教學應大膽吸收科爾伯格的道德兩難問題討論法高校德育引導大學生自我完善目標的一個重要方面就是培養大學生的道德判斷力。科爾伯格分析了道德教育中一個很普遍的現象:學生知行不一。但是,個體道德判斷能力的發展水平越高,道德判斷與行為的一致性程度就越高。道德發展的關鍵是學生道德判斷能力的發展。而帶有沖突性的交往和生活情境最適合于促進個體道德判斷能力的發展。道德體驗是一種含有價值判斷的關系融通性體驗。學生通過對假設性道德兩難問題的討論,能夠理解和同化高于自己一個階段的同伴的道德推理,拒斥低于自己道德階段的同伴的道德推理。因此,圍繞道德兩難問題的小組討論是促進學生道德發展的一種有效手段。大學生的辯證邏輯思維逐漸發展并成為主要的思維形態,這種思維在強調確定性和邏輯性的前提下,承認矛盾性和相對性。這時的大學生逐漸表現出一種相對的、實用的并具有背景性的思維形態,這種適應變化與大學生所處的客觀環境及社會經驗相關。針對大學生的這種思維特點,高校德育中對科爾伯格的道德兩難問題討論法的引入也顯得十分有意義。
實施道德兩難問題討論法的首要條件和關鍵所在是道德兩難案例的選擇。案例選擇的第一要求是案例必須由一些能引起學生認知沖突的道德兩難故事組成。比如著名的海因茲困境。第二要求是案例必須具備較強的針對性和典型性。必須結合教學中的重點、難點與結合現實生活中道德問題進行選擇,使道德判斷的發展能更多更有效地影響學生的行為。比如可以搜集高校學生在學習、人際交往、戀愛、就業等方面的道德沖突和難題。第三要求是必須警惕無效困境和虛假情景。大學生道德判斷力的提升和客觀環境及生活經驗是緊密相連的,只有案例“源于生活,延伸于生活”,才能被學生接受,否則會使教育內容顯得空洞,引不起學生共鳴,甚至可能使大學生對德育產生無用論或鄙夷的態度。其次引入這一教學法還要注意引導學生明確道德兩難問題中的矛盾沖突并引發激烈的討論,教師給予重要觀點的支持和澄清。要讓每個人都有充分發表個人見解的機會,只有經過激烈的爭論,才能引起學生道德認知上的沖突,學生才能夠從一步步的矛盾沖突中找差距,達到新的道德整合。討論不要追求意見一致的結局,而應通過討論達到提高學生道德推理能力和認知水平的目的?？茽柌竦赖聝呻y問題的構建、討論和應用,自覺帶領學生深人生活世界,充分利用社會生活中的道德資源,使學生通過自己的自主性選擇和探索性活動創造和完善美好的人生。
(三)高校道德教育應樹立重視學生的主體性的觀念。
一、知行脫節、虛假人格的現象。因此,教師在教學中應避免簡。
單的單向灌輸,強調個體自主道德發展,提倡雙向甚至多向互動,平等對話,達到師生的身心參與,實現品德共進,能力增長。
參考文獻：
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國防理論的發展（匯總22篇）篇五
基本概念：道德發展階段認統治是以不同年齡兒童道德判斷的思維結構，來劃分兒童道德觀念發展的階段，強調兒童的道德發展與其年齡及認知結構的變化有很大關系。
歷史脈絡：我們可以看一下從心理學家的角度，獲得的一些對發展過程的認識。一般稱為心理發展的層級理論。皮亞杰、科爾伯特、馬斯洛，是比較有代表性的層級理論?？茽柌袷敲绹敶l展心理學家，他致力于兒童道德判斷力發展的研究，提出了“道德發展階段”理論?？茽柌竦牡赖掳l展理論受到瑞士兒童心理學家j·皮亞杰的觀點的影響，被稱為是皮亞杰在道德發展領域的繼承人。他的研究建立在大量的實驗分析基礎上，引起了西方心理學界，特別是美國和前聯邦德國的教育界的很大反響。
基本觀點：科爾伯格主要是從發展心理學的角度來論述道德發展的，他強調道德發展是認知發展的一部分；強調道德判斷同邏輯思維能力有關；強調社會環境對道德發展有著巨大的刺激作用。
科爾伯格采用的研究方法主要是道德兩難論法。
1、2、前習俗水平。懲罰與服從取向階段，相對功利取向階段。
習俗水平。人際關系的定向階段。
維護權威或秩序的道德定向階段。
3、后習俗水平。
社會契約的定向階段。
普遍的道德原則的定向階段。
國防理論的發展（匯總22篇）篇六
要認識會計理論的目前狀況，必須對會計理論與實踐的歷史發展過程進行研究。具有完善邏輯推理的會計理論通常是產生于會計實踐之后，這種情況至今也是如此。會計隨著歷史的需要而發展，隨著經濟制度和經濟關系的變革，會計技術和會計觀念也在不斷地變革，盡管很多會計技術和會計觀念在環境已經不再需要它們以后，仍然還在延續使用一個較長的時期。
所有學科的理論和觀念都是在歷史上逐漸形成的，我們所以有今天，在很大程度上取決于我們的昨天。在進行變革時，必須考慮我們今天的情況和明天的目標，因而必須回顧會計理論的起源及其發展過程。
早在公元前36就已經有了反映經濟情況的記錄，在希臘和羅馬已經出現某些會計觀念。例如，在公元初期，一個羅馬建筑師就曾經提出對二個圍墻的計價不僅應計算圍墻的價值，還要每年扣減其價值的八十分之一。然而這些早期的記錄和觀念并不足以形成會計理論，因而，直至十四世紀復式簿記產生以后，才是研究會計思想和會計觀念最合適的起點。
最早的完整復式簿記方法是從意大利熱那亞中世紀商人的帳簿中發現的，時間約在1340年前后，最近發現的證據證明復式記帳的創始日期還要早。我們不必進一步了解當時復式記帳的技術，就可以知道這種方法所依據的觀念明顯的有以下幾個，企業單位和企業關系的觀念，經濟業務用貨幣形式記帳的事實，不同的項目可以按照共同的貨幣單位來比較50通過費用和產權帳戶的使用，說明對資本和收益的區別已有所了解。在這些觀念私技術產生之前，肯定需要某些前提知識的發展過程。
會計發展的重要條件是中世紀意大利商業城市的興起。十一至十三世紀的十字軍東征，促進了意大利城市和東方貿易的`發展，便意大利城市積累了財富。由于代理商和合伙人的出現，貿易規模不斷擴大，不僅可以使資本家的財富和年青商人的勇敢結合起來，而且，可以分擔海運風險。在會計發展過程中，會計經營方式所以重要，是因為它區別于業主而使企業作為一個單獨的個體，代理方式所以重要，因為它需要會計責任。
會計發展的一個前提條件是表達能力，其中包括書寫技術、算術的應用和普遍使用貨幣作為共同計算單位等。盡管在復式簿記發明之后，用羅馬數字記分類帳和計算凈利很不方便，但仍在證式帳簿中曾使用達幾個世紀之久，阿拉伯數字的引進大大促進了會計的發展。
社會制度方面的前提條件包括：(1)私有財產觀念；(2)信貸的發展；(3)資金的積累。但以上這些前提條件還不能充分闡明會計理論的發展，短期合伙和合伙經營方式的出現不僅有利于資本的積累和運用，并且對于會計理論的發展具有更重要的影響。
描述復式簿記方法的第一本公開出版物，是法國人盧卡?佩西奧利1494年在威尼斯出版的學術論文集，這本文集中有一部分篇幅是復式簿記。這本書之所以具有重要意義，是因為它的出版僅在威尼斯剛發明活字印刷術25年之后:盡管佩西奧利不是復式簿記的發明者，但他的書對復式記帳在歐洲的廣泛傳播起了很大作用。至十六和十七世紀，不僅意大利，且在德國、荷蘭、英國也有人著書，在整個歐洲傳播這種“意大利記帳法”。
意大利記帳法所包含的會計理論。
上面已經指出復式記帳是隨著商業、信貸和合伙經營的發展而產生的，與近代會計方法和會計理論對照，意大利簿記方法具有以下幾個基本特征。
1?在十六世紀，會計的主要目標是向商人本人及時地提供資產和負債資料，因而帳是秘密的，不要求向外部提供準確的符合統一標準的報表。
2?與第一個特征相聯系，在會計報告中包括一個業主的全部個人事項和業務事項。
[1][2][3][4]。
國防理論的發展（匯總22篇）篇七
會計的歷史源遠流長，在文字出現之前，我們就用符號、圖畫記錄狩獵的收獲。近代會計的時間跨度標志一般認為應從1494年意大利數學家，會計學家盧卡*帕喬利所著《算術，幾何，比及比例概要》一書公開出版開始，直至20世紀40年代末。
會計名稱溯源。
中式會計命名于西周，這一時期的青銅器銘文已經出現“會”和“計”這些形狀的字體，而且其含義已基本定型。
“會”字，上有“合”，下有“曾(古時是?增?的通假字)”，故其有增加、聚合和匯總之意。
“計”字左為“言”，又為“十”。
古時直言曰“言”，難言曰“語”，故“計”字包含務必要求準確，不虛假亂造之意。
“十”字，由代表東西的“一”和南北的“|”組成;古時，以所在的.部落為中心，人們沿著東西南北的方向分別外出狩獵，歸時將獵物一起放于中央，匯合加重，進行計算。
根據西周的具體情況，“會計”在此時的含義就是既有零星的核算，又有年終的歲總合算。
會計的得名，說明了此時的會計已經從國家職能的附屬部分，逐漸獨立出來，成為一個獨立的部門。
事實上，西周時確立的一些會計習慣深遠的影響了以后幾千年的封建社會，如“入”和“出”作為記賬的符號地位此時得到了確認，以后一直沿用了下來。
古代會計階段。
古代會計，從時間上說，就是從舊石器時代的中晚期至封建社會末期的這段漫長的時期。
從會計所運用的主要技術方法方面看，主要涉及原始計量記錄法，單式賬簿法和初創時期的復式記賬法等。
這個期間的會計所進行的計量，記錄，分析等工作一開始是同其他計算工作混合在一起，經過漫長的發展過程后，才逐步形成一套具有自己特征的方法體系，成為一種獨立的管理工作。
近代會計階段。
近代會計的時間跨度標志一般認為應從1494年意大利數學家，會計學家盧卡*帕喬利所著《算術，幾何，比及比例概要》一書公開出版開始，直至20世紀40年代末。
此間在會計的方法技術與內容上有兩點重大發展，其一是復式記賬法的不斷完善和推廣，其二是成本會計的產生和迅速發展，繼而成為會計學中管理會計分支的重要基礎。
現代會計階段。
現代會計的時間跨度是自20世紀50年代開始到目前。
此間會計方法技術和內容的發展有兩個重要標志，一是會計核算手段方面質的飛躍，即現代電子技術與會計融合導致的“會計電算化”，二是會計伴隨著生產和管理科學的發展而分化為財務會計和管理會計兩個分支。
1946年在美國誕生了第一臺電子計算機，1953年便在會計中得到初步應用，其后迅速發展，至20世紀70年代，發達國家就已經出現了電子計算機軟件方面數據庫的應用，并建立了電子計算機的全面管理系統。
從系統的財務會計中分離出來的“管理會計”這一術語在1952年的世界會計學會上獲得正式通過。
國防理論的發展（匯總22篇）篇八
摘要：在供給側改革不斷的推進的今天，企業需要重視創新驅動發展，在管理會計模式不斷創新和發展的基礎上，使得企業效率和質量都得到有效提高。所以在供給側改革的背景下，就管理會計理論創新與發展的相關內容進行分析和研究不僅是確保企業在激烈的市場環境中得以發展的關鍵，也是時代使然?；诖耍P者在闡述了供給側改革的背景與內涵之后，論述了供給側改革背景下創新與發展管理會計理論的必要性，并就如何在供給側改革的背景下創新與發展管理會計理論提出了自己的建議和意見。
關鍵詞：供給側改革；管理會計；創新發展。
一、供給側改革提出的背景與內涵。
1月27日，總書記主持召開中央財經領導小組第十二次會議，研究供給側結構性改革方案。而供給側改革主要是指從供給和生產端入手，不斷的解放生產力，提高競爭力，在確保企業實現可持續發展進步的基礎上，使得我國的經濟實現良性的發展和進步。具體來說，就是要將僵尸企業清理掉，要將產能落后的企業清理掉，將我國企業發展的方向和落腳點放在創新上，進而使得供給產品的質量得到有效的提高，也使得供給結構需求的適應性和靈活性得到有效的提高，在使得大眾的需求得到有效滿足的基礎上，促進我國的'經濟實現健康持續的發展和進步。
二、供給側改革背景下創新與發展管理會計理論的必要性。
在掌握了供給側改革提出的背景和內涵之后，筆者就供給側改革背景下，創新與發展管理會計理論的必要性進行了如下分析和研究。第一，供給側改革的背景下，企業創造財務和價值的增值體系發生了變化，更加強調愜意的供給端，所以企業管理會計的建設思路也需要發生相應的變化。第二，供給側改革的背景下催生了很多與傳統商業模式有很大區別的新的商業模式，所以，企業要想在此時代下發展生存就需要跟上時代的潮流，改變既有的商業模式，而管理會計作為企業經營發展的重要組成部分也就需要做出相應的變化和改革。第三，供給側改革的背景下形成了全新的價值理念，更加強調人文、環境保護、生態發展的重要地位，所以，在此背景下，企業的管理會計既有的模式需要發展和創新。
三、供給側改革背景下創新與發展管理會計理論的建議。
由上述分析可知，在供給側改革的大背景下創新與發展管理會計理論是十分重要的，所以作為相關的工作人員一定要在掌握供給側改革內涵和精髓的基礎上，落實好管理會計的改革與發展創新工作。以下是針對如何做好這項工作提出的幾點建議和意見：
(一)加強對生態型管理會計的發展力度。
總的來說，生態型管理會計是適應時代發展的產物。隨著社會的發展和經濟的進步，我國的環境現狀不盡人意。在人口逐漸增加，需求逐漸膨脹的背景下，自然資源日漸枯竭，環境污染愈發嚴重，此現象在很大程度上制約了我國經濟的發展和進步。所以在此背景下誕生了生態型管理會計，這也是時代發展的必然要求。相比傳統的管理會計模式，生態型管理會計旨在經濟發展與生態保護相統一，在企業的成本得到有效控制的同時實現可持續發展。生態型管理會計模式在強調企業獲得更多經濟效益的同時，也引導和監督企業通過一系列的社會經濟活動來保護我們的生態環境，減少資源浪費。最終在找到環境與企業發展平衡點的基礎上使得生態型企業和生態型管理會計都得到發展和進步。所以說，就當今我國所處的時代環境及國際背景來看，加強對生態型管理會計的發展力度是十分重要和必要的。
(二)從企業的整個價值鏈上著手來提升管理會計的價值。
現階段企業所處的時代是經濟增長速度逐漸放緩、經濟結構逐漸優化、動力逐漸轉換的時刻。此時要想有效的提高企業的競爭力和自主創新能力就需要企業掌握最新的技術，以實現更好的發展和進步。所以說，在供給側改革的背景下，企業要順應時代的潮流，從整個價值鏈上著手來提升企業管理會計的價值，使得企業經營管理中的這一重要組成部實現價值最大化。在實際發展與創新的管理會計的過程中，就像城市智能生態家居一樣，能夠以市場和顧客的需求為導向，為根本的出發點和落腳點，并以提升價值鏈的整體價值和核心競爭力為創新與發展的根本出發點和落腳點，將顧客的滿意度和市場占有率作為企業發展的具體目標，在不斷提高其適應性和有效性的基礎上使得企業實現利潤最大化，最終實現可持續發展和進步。
(三)加強企業創新發展的力度。
當今時代，是一個機遇與挑戰并存的時代，是一個充滿競爭的時代，企業要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地，就需要加強創新與發展的力度。而在供給側改革的背景下，企業需要重視的問題就是效率和質量。所以，管理會計創新的過程中也需要以其為根本的出發點和落腳點。而這就需要企業能夠從以下幾個基本點著手，一是在產品端，要以開發環保、節能、健康的產品為根本的出發點和落腳點；二是在渠道模式端，要加強對客戶體驗和服務生態的重視程度，并能夠將其落到實處；三是在供應鏈端，要將客戶關系和產業鏈生態作為重點關心和關注的內容。也就是說，企業只有將財務、企業管理等各個方面有效的結合在一起，才能促進我國的管理會計實現價值最大化，并形成具有競爭力的高質量企業。
四、結語。
總的來說，供給側結構性改革，不僅是時代發展的必然趨勢，而且有助于企業深化改革、優化資源配置，對于企業生存與發展過程中適應性和靈活性的提高也有著十分重要的促進作用，有助于企業的持續發展和進步。從目前我國企業所處的時代背景和市場經濟環境來看，在未來的日子里，在供給側改革的思路下，管理會計將得到不斷的深化和改革發展。而由于筆者能力有限，本文對于供給側改革背景下管理會計理論創新與發展的相關建議僅是探索性分析，愿意拋磚引玉，筆者也將在今后的實踐和理論知識學習中不斷的努力，不斷的探索，希望能夠為我國企業的發展和進步貢獻一己之力。
作者:李思錦戚麗影李婷婷單位:大連科技學院。
參考文獻：
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國防理論的發展（匯總22篇）篇九
摘要經濟學與會計學有著最緊密的學科淵源關系，兩者在發展過程中是相互交叉、滲透而共同進步的。在過去很長的一段時間內，人們基本上接受了經濟學和數學作為會計學的兩大理論支柱的觀點。西方經濟學研究的是社會如何利用稀缺資源生產有價值的商品，并將它們分配給不同的個人。在西方經濟學理論體系中，產權經濟學是新制度經濟學的一個分支，它主要以產權為對象,研究產權配置方式和產權配置效率等一系列問題。會計因追求經濟效益而產生和發展的事實表明，資源的稀缺性也是會計產生的根源。可以說，西方經濟學中的產權理論跟會計的關系是密切的，影響是深遠的。
關鍵詞產權會計交易費用產權會計理論。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十
《經濟發展理論》于19問世，正如大多數包含重要思想的著作一樣，這本書在專業的經濟學術語中也閃現著簡潔的光芒，無論是否經過經濟學訓練，幾乎每個人都能理解它，書中沒有數學、數字、圖表或曲線，也沒有令人厭煩的統計學，具有宏偉堂皇的理論風格，讀起來像個故事——關于經濟是什么，它怎樣發展和為什么發展的故事。
這本書一開始，熊彼特就用幾頁的篇幅勾畫了靜態經濟的圖景，描述了什么是經濟運行的內在特征。圖景是從一個普通人的生產活動開始的：
農民很容易回答：長期的經驗(部分是來自前人)告訴他，他應該生產多少;經驗教導他，為了自己的最大利益，他應該滿足的需求的大小和強度是多少，除非有意外情況發生，他不會輕易改變生產決策。在其他方面也是如此，無論是經過簡單的核算，還是遵從習慣的力量，他知道該怎樣去耕作;他知道必須購入多少生產材料;他也知道必須支出多少勞動——這一切全都是根據長期的經驗。
在這里，出現了一種力量，使得經濟中的每一個人在這一時期做的事情，與上一時期基本相同，從而使經濟體系以巨大的慣性進行著“循環流轉”。
我們可以把農民的例子推廣開，說得更清楚一些，比如，屠戶出售的肉是多少，由他的顧客(比如裁縫)的購買愿望和價格來決定;裁縫購買多少，依賴于他的營業收入，這個收入又依存于他的顧客(比如鞋匠)的需要和購買力;而鞋匠的購買力又依存于他的顧客的`需要和購買力;如此等等，不斷追溯，最后我們會找到一個人，他的收入恰好來自于將貨物賣給屠夫，這樣，就形成了一種相互依存的循環。
如果不用常規的方式來表示消費行為，我們看到的圖景就會更加全面，例如，每個人不僅是面包和肉的消費者，而且實際上也是土地、服務、鐵等等的消費者，可以想象，生產要素的每一次使用，都是為了滿足某個消費者的需求而進行的;反過來，也可以說，經濟中的任何一項需求，都有一項供給去滿足它。這種關系隨處可見，不論你從什么地方跳入其中，不論你選擇什么方向去追溯，最后你推導的起點一定可以和終點重合在一起，這就是經濟的循環流轉。
在經濟的循環流轉中，各個家庭或廠商的行為，都是按照經驗給定的數據和方式來作出的，但這不意味著他們的行為就不會發生變化，因為經濟中的條件和數據可能改變，人們一旦注意到這種變化，就會作出反應——這種變化和反應，很大一部分就是經濟發展的內容。但在大部分時間里，每個人都會盡可能地遵守習慣的決策，只在迫不得已的時候，才根據外部變化調整自己的行為。這樣，經濟狀況就不會隨意地發生變化，而是保持某種穩定，這就是宏觀視野中的均衡。
一、格式和寫法。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯系實際，這是讀后感的重要內容。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十一
第一次世界大戰后，美國工業生產得到了飛速的發展。隨著企業規模擴大，人員增多，分權化管理及其控制成為企業管理中的突出問題。這時企業的管理者開始尋求對市場需求進行預測，計劃生產能力與銷售。預算便由此引入了企業的管理中，來計劃、協調、控制企業的經濟活動。1911年科學管理之父泰羅出版了《科學管理原理》一書，創立了科學管理理論，促進了預算管理理論的發展。
1921年美國政府公布了《預算與會計法案》，該法案是對預算思想產生影響的起點。他使得預算管理被人們所了解，強化了預算管理的必然地位。隨后，預算成為了一種重要的管理工具。1922年美國著名學者麥金西出版了《預算控制》，該書系統地闡述了預算管理理論及方法，標志著企業預算管理理論開始形成。1922年美國全國成本會計協會第三次會議上，圍繞預算的編制和使用進行了研究，這次的研究成果將預算控制的內容更加深入，還掀起了全美會計師及工程師共同研究預算控制問題的高潮。
20世紀40年代，西方各種新的管理思想、學派不斷涌現，對預算管理理論產生了積極地影響。在預算管理發展的過程中吸收了組織行為學的理論，提倡及推行自上而下，自下而上的預算編制程序，并且使企業多層次，多崗位人員都參與到預算編制的過程中。提高了預算執行者對預算的認識，使預算更接近實際。
20世紀60年代，管理學家引入系統理論至現代管理中，提出從全局及總體出發，來實現對經濟活動的最優化規劃和控制。這一理念使得企業預算管理得到進一步完善。
20世紀70年代，零基預算在西方興起。1970年美國德克薩斯儀器公司的彼得·派爾成功地運用零基預算法編制了公司的費用預算。美國前總統卡特是零基預算的積極推行者，他推動聯邦政府全面實行零基預算，使得這種預算方法一度成型，并傳到了加拿大等地。
進入80年代后，經濟全球化和科學技術發展的發展迅速的大背景下，傳統的成本計算方法越來越不適應先進制造環境下所生產的制造費用高、多樣化的產品。80年代中后期，以作業為單位進行管理的理念引入企業，作業成本法蓬勃發展。在作業成本法和作業管理的影響下，傳統的以部門為單位的預算編制已經不再適應企業。19世紀初，cam-i（consortiumadvancedmanufacturinginternational）國際高級制造商協會在此基礎上提出了作業基礎預算。作業基礎預算以作業管理為基礎，在作業分析和業務流程改進的基礎上，結合企業戰略目標和據此預測的作業量，確定企業在每一個部門的作業所發生的成本，并運用該信息在預算中規定每一項作業所允許的資源耗費量，實施有效的控制、績效評價和考核。（）。
1992年卡普蘭與諾頓創造了平衡計分卡，在原有預算的基礎上，通過平衡計分卡將戰略與預算與財務及非財務指標結合起來，形成了卡普蘭預算模式。1990年一2001年期間，該銀行的年均資本回報率為24％，并以每年10．9％的速度遞增，比最接近的對手高出33％，成為世界上成本效益最高的銀行之一（杰里米·霍普，羅賓·弗雷澤．誰還需要預算．管理錦囊，2003年第4期）。此后，以戰略為導向的預算管理手段逐步替代以目標利潤為導向的預算管理。
1998年跨國高新技術制造企業聯合會成立了“超越預算圓桌會議”的研究論壇，鼓勵企業放棄原有的傳統預算模式，在事后的相對業績契約的基礎上進行業績評價，并涉及到標桿法、平衡計分卡、流程優化以及戰略理念的應用等若干內容，即超越對預算。然而超越預算的理論框架已經提出10多年，支持者遍布各地，但預算管理仍然被大多數公司所使用，并沒有代替當前的傳統預算體制。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十二
摘要：關于企業戰略，美國著名戰略學家安索夫認為，企業戰略管理，是指將企業日常業務決策同長期計劃決策相結合而形成的一系列經營管理業務。企業戰略管理對于企業發展起到重要作用。
(一)早期戰略思想階段。
在此階段，雖沒有出現完整的戰略理論體系，但已產生了很精彩的戰略思想。美國哈佛大學的邁克爾·波特教授對此作了精辟的概括，總結了早期戰略思想階段的三種觀點。
企業戰略思想的第一種觀點。20世紀初，法約爾對企業內部的管理活動進行整合，將工業企業中的各種活動劃分成六大類：技術活動、商業活動、財務活動、安全活動、會計活動和管理活動，并提出了管理的五項職能：計劃、組織、指揮、協調和控制，其中計劃職能是企業管理的首要職能。這可以說是最早出現的企業戰略思想。
企業戰略思想的第二種觀點。1938年，美國經濟學家切斯特·巴納德在《經理人員的職能》一書中，首次將組織理論從管理理論和戰略理論中分離出來，認為管理和戰略主要是與領導人有關的工作。此外，他還提出管理工作的重點在于創造組織的效率，其他的管理工作則應注重組織的效能，即如何使企業組織與環境相適應。這種關于組織與環境相“匹配”的主張成為現代戰略分析方法的基礎。
企業戰略思想的第三種觀點。19世紀60年代，哈佛大學的安德魯斯對戰略進行了四個方面的界定，將戰略劃分為四個構成要素，即市場機會、公司實力、個人價值觀和渴望、社會責任。他還主張公司應通過更好地配置自己的資源，形成獨特的能力，以獲取競爭優勢。
(二)傳統戰略理論階段。
1965年，安索夫出版了第一本有關戰略的著作《企業戰略》，成為現代企業戰略理論研究的起點。從此以后，很多學者積極地參與企業戰略理論的研究，在這一時期出現了多種不同的理論學派。
1.設計學派。這一學派以安德魯斯教授及其同仁們為代表。設計學派認為，企業戰略的形成必須由企業高層經理負責，而且戰略的形成應當是一個精心設計的過程，它既不是一個直覺思維的過程，也不是一個規范分析的過程；戰略應當清晰、簡明，易于理解和貫徹。
2.計劃學派。計劃學派是以安索夫為杰出代表。計劃學派認為，戰略的形成是一個受到控制的、有意識的、規范化的過程。戰略行為是對其環境的適應過程以及由此而導致的企業內部結構化的過程。
3.定位學派。其杰出代表人物是邁克爾·波特。定位學派認為企業在制定戰略的過程中必須要做好兩個方面的工作：一是企業所處行業的結構分析；二是企業在行業內的相對競爭地位分析。
4.創意學派。創意學派認為戰略形成過程是一個直覺思維、尋找靈感的過程。5.認知學派。認知學派認為，戰略的形成是基于處理信息、獲得知識和建立概念的認知過程——其中后者是戰略產生的最直接、最重要的因素，而在哪一階段取得進展并不重要。
6.學習學派。學習學派與以往學派的不同在于，它認為戰略是通過漸進學習、自然選擇形成的，可以在組織上下出現，并且戰略的形成與貫徹是相互交織在一起的。
7.權力學派。權力學派認為，戰略制定不僅要注意行業環境、競爭力量等經濟因素，而且要注意利益團體、權力分享等政治因素。
8.文化學派。文化學派認為，企業戰略根植于企業文化及其胈后的社會價值觀念，其形成過程是一個將企業組織中各種有益的因素進行整合以發揮作用的過程。
9.環境學派。環境學派強調的是企業組織在其所處的環境里如何獲得生存和發展，要特別關注環境因素。
10.結構學派。它把企業組織看成是一種結構——由一系列行為和特征組成的有機體；把戰略制定看成是一種整合——由其他各種學派的觀點綜合而成的體系。(三)競爭戰略理論階段。
在企業戰略理論的發展過程中，10種戰略學派都曾在一定時期內發揮過一定作用。但隨著企業戰略理論和企業經營實踐的發展，企業戰略理論的研究重點逐步轉移到企業競爭方面，特別是20世紀80年代以來，西方經濟學界和管理學界一直將企業競爭戰略理論置于學術研究的前沿地位，從而有力地推動了企業競爭戰略理論的發展。回顧近20年來的發展歷程，企業競爭戰略理論涌現出了三大主要戰略學派：行業結構學派、核心能力學派和戰略資源學派。
盡管波特的行業結構分析以及稍后出現的核心能力和資源觀在企業戰略研究的側重點上各有不同，但鑒于它們把市場以買方市場為主要經濟特征，環境呈現復雜多樣性的變化作為戰略研究的時代背景，而將市場競爭作為戰略研究的主要內容，以謀求建立和維持企業的競爭優勢作為戰略目標，我們可以將它們統稱為競爭戰略。
從西方戰略管理理論的發展歷程來看，企業戰略理論的演變遵循著如下的規律：從戰略理論的關注點來看，存在如此的發展軌跡，即關注企業內部——關注企業外部——關注企業內部——關注企業外部；從競爭的性質來看，競爭的程度遵循著由弱到強，直至對抗，然后到合作乃至共生的發展脈絡；從競爭的持續性來看，從追求有形、外在、短期的競爭優勢逐漸朝著對無形、內在、持久的競爭優勢的追求；從戰略管理的范式來看，戰略管理的均衡與可預測范式開始被非均衡與不確定性所取代。
由此，我們可以大致把握在企業面臨新的經營環境的條件下，戰略管理理論將會呈現如下特點和發展趨勢：
1.制定企業戰略的競爭空間在擴展。企業必須從全球的角度、從跨行業的角度、從無邊界的范圍內來考慮配置自身的資源，以獲得最佳的管理整合效果。2.企業戰略具有高度的彈性。戰略彈性是基于企業自身的知識系統對不斷變化的不確定情況的應變能力，員工的知識結構及其組合的方式和機制是戰略彈性的核心部分。因其具有難以模仿性，戰略彈性一旦建立，就確立了企業的戰略優勢。
3.不過多考慮戰略目標是否與企業所擁有的資源相匹配。企業不能簡單地平均分配資源，而是要創造性地通過各種途徑來整合資源，通過與知識的組合來克服資源的限制，從而為顧客多創造價值。
4.由企業或企業聯盟組成的商業生態系統成為參與競爭的主要形式。未來的競爭是不同商業群落之間的競爭。
5.制定戰略的主體趨于多元化。信息傳播方式的網絡化決定了每一個個體在整個網絡系統中都是信息傳播的一個節點，高層主管不再居于信息傳播的中心，普通員工可以有更多的機會參與企業的戰略制定，他們具有既是決策參與者又是決策執行者雙重身份的特征。
6.戰略的制定從基于產品或服務的競爭，演變為在此基礎上的標準與規則的競爭。企業會有意識地制造變革、與行業中具有重要影響的對手或企業聯盟共同合作，創造和制定指導行業的技術標準或者是競爭規則。以此來獲取高額利潤，確定優勢地位。
7.戰略理論研究的視角趨于多元化。由于戰略管理中的復雜性，使得人們從不同學科、不同視角去研究戰略管理理論。但從研究方法的角度來看，尋找一種普遍適用的戰略管理理論幾乎是不可能的，系統思考是應對復雜性和變化的最有效的手段。
8.美國的一些激進派戰略研究人員提出了“停止做戰略，開始做決策”的觀點，認為企業戰略的具有不能適應現實的先天不足，應以科學的重大事件決策流程代替企業的戰略規劃。這種說法尚未形成主流，但有可能將戰略管理理論引入新的階段。
（五)科學管理階段。
泰羅被稱為“科學管理之父”，他在《科學管理原理》一書，闡述了他的科學管理理論。其主要內容有：
1.通過分析研究工人的操作，制定出各種工作的標準操作方法。2.通過對工作工時消耗的研究，制定出勞動的時間定額。3.實行有差別的計件工資制。4.按標準操作法對工人進行培訓。
5.進行計劃管理職能和作業職能分工等。法約爾在1916年發表了他的代表作《工業和一般管理》，1918年創辦了“管理研究所”，把管理分解為5個職能，即計劃職能、組織職能、指揮職能、協調職能、控制職能，并提出實行管理職能的14條原則。具體內容是：分工；權力與責任；紀律；統一指揮；統一指導；個人利益服從整體利益；人員的報酬；集權；等級鏈；秩序；平等；人員保持穩定；主動性；集體精神。
5.2科學管理階段的經典案例。
福特汽車公司之所以取得今天的巨大成就，與福特汽車公司創始人亨利·福特推行科學管理是分不開的。1910年，福特開始在高地公園新廠進行工廠自動化實驗。他率領一群高效率的專家，檢討裝配線上的每一個環節，試驗各種方法，以求提高生產力。而他最重要的突破就是利用甘特圖表進行計劃控制.創造了世界第一條汽車裝配流水線，實現了機械化的大工業，大幅度提高了勞動生產率，出現了高效率、低成本、高工資和高利潤的局面。1914年，福特宣布8小時日工資為5美元(取代了9小時2.34美元的工資標準)，這個報酬是當時技術工人正常工資的兩倍。福特想：這樣，制造汽車的工人就能夠成為汽車的擁有者了。5美元一個工作日的消息一公布，大約有數萬人不顧冰冷刺骨的天氣，涌到福特的海蘭公園制造廠申請工作。亨利·福特開創了一個新時代，他獨特的汽車生產線和為大眾服務的經營理念一方面給自己帶來了豐厚的利潤，另一方面也改變了美國人的消費觀念，從此，美國成了汽車的王國。
現代企業管理的發展應順應以下幾個趨勢:1.以經營決策為中心。經營決策是對企業整體行為過程和各種經營活動所達到的目標和實現目標應采用的策略和方針所進行的抉擇。它貫穿于企業經營管理的全過程,是企業經營管理的核心,關系到企業發展的全局和長遠的利益,決定著企業的成長和發展。
2.把人作為中心來管理。企業管理要貫徹以人為本的思想,做好人的工作,注重行為科學的研究與應用,加大對人力資源的培養與使用,全面提高職工素質,采用各種措施調動人的積極性,使職工更多地關心企業各方面的工作,全面提高勞動生產率。3.廣泛地吸收優秀科技成果。當今世界,是科學技術日益發展的時代,新產品、新工藝、新材料、新技術層出不窮,企業如果不善于利用新技術去開發新產品,就不能牢牢地控制市場,更不能在市場競爭中立于不敗之地。
4.集權與分權相結合。企業要根據自己的規模、類型、人員等條件,構建良好的組織結構,建立合適的企業制度,實行集中決策,分級管理的管理模式,充分利用授權的管理藝術,調動不同部門、崗位員工的工作積極性。
1.對我國管理理論的發展進行系統的概括和總結。我國的企業管理實踐中所創造出的許多管理思想、方法和手段，有許多是其他國家所沒有的，對其作理論上的總結，既是對我國企業管理事業的貢獻，更是對企業管理理論的貢獻。
2.作為經濟體制轉型國家，需要在理論上加以研究。我國是一個處于經濟轉軌過程中的國家，許多經濟現象是西方發達國家所沒有的。生搬硬套西方的管理理論，在應用時必然脫離實際。我們的企業管理理論研究，必須站在中國的土壤上觀察問題，采用科學的、切合實際的研究方法，以解決中國的實際問題為己任。
3.中國企業管理理論的出現必須考慮本土文化的特點，發掘中國文化的有益成分。中國企業管理理論研究，必須堅持“以我為主，博采眾長，融合提煉，自成一家”的原則。
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國防理論的發展（匯總22篇）篇十三
隨著國家經濟和國際地位的不斷崛起，國防建設越來越受到政府和民眾的關注，不斷加強國家安全，也是國家的必然選擇。本文將從國防理論出發，探討我對國防建設的一些心得體會。
第一段：了解國防理論的重要性。
國防理論是研究國家如何自我保衛和反擊敵對威脅的理論研究。它不僅是戰爭理論的一部分，更是當代政治學、國際關系和安全領域的一個重要分支。通過了解國防理論，我們可以了解國家的安全形勢和面臨的威脅，進而制定相應的對策，確保國家安全。
國防理論對國防建設有著重要的指導作用。理論上，國防建設要遵循三個原則：建設多層次防御體系，發展高科技武器裝備，提高綜合軍事素養。這些原則是根據國防理論的相關理念和原則提出的。因此，我們不僅要了解理論，更要將其應用于實踐，指導和推進國防建設。
第三段：加強國防建設的必要性。
國防建設是保障國家安全的首要任務，它不僅涉及到國家的政治、經濟、軍事等多個領域，也是保障國家長治久安的根本保障。加強國防建設，實現強軍目標，不僅需要依靠全體人民的支持，更需要各級政府的堅決決策和大力支持。只有不斷加強國防建設，才能在不斷變化的國際安全形勢下保護國家的核心利益和民族尊嚴。
第四段：提高國防意識的重要性。
隨著國防建設的穩步推進，國民的國防意識也要與此同步提升。國防意識是指國民對國家安全、國家利益和個人安全的意識和認識。只有在全民共同支持國防建設，提高國家安全意識的情況下，才能夠減少內外安全風險，維護國家的人民、財產、領土和尊嚴。
第五段：結語。
在當前國際安全形勢尤為嚴峻的情況下，國防建設和國防理論已成為國家的核心議題。我們必須從加強理論研究入手，通過實踐指導國防建設，提高國民的國防意識，為實現中華民族偉大復興中國夢和維護國家安全做出新的貢獻。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十四
近年來，隨著世界形勢的動蕩不安，國際關系的復雜多變，國防建設和軍事力量的發展成為每個國家都要重視的問題。作為一名軍事從業人員，個人對國防發展有著深刻的體會和心得。在國防發展的過程中，我們需要堅持統一思想，加強軍事訓練，提升裝備技術水平，加強軍事人才培養和充實軍隊。通過這些努力，我們能夠更好地維護國家安全和發展利益。
首先，國防發展需要堅持統一思想。軍人作為國家和人民的忠誠衛士，必須時刻清醒地認識到維護國家安全的重要性。只有堅定不移地信仰和遵守黨和國家的軍事理論和指導方針，才能保證戰斗力的有效發揮和國防工作的順利推進。同時，深化軍事改革，完善國防政策和決策機制，也是保持思想上的統一的關鍵。只有在統一思想的基礎上，我們才能更好地應對國內外的威脅和挑戰。
其次，國防發展需要加強軍事訓練。軍事訓練是一支軍隊的基石，關系到部隊的戰斗力和實力。通過不斷深化軍隊訓練和實戰化演練，我們能夠提高軍隊的打擊力和防御能力。在訓練中，我們要注重實戰化的要求，模擬真實的戰斗環境，提高部隊的戰斗技能和協同作戰能力。同時，我們還要注重培養軍隊的創新意識，鼓勵官兵在訓練中積極探索，提出解決問題的新方法，保持軍事科技的先進性和先進性。
第三，國防發展需要提升裝備技術水平?，F代戰爭愈演愈烈，裝備先進性直接關系到軍隊的作戰效能。我們要加大軍事裝備的研發投入，提高裝備的質量和性能。同時，我們還要注重推動軍民融合，發揮市場機制的作用，促進軍事裝備的商業化和市場化。通過加大裝備的技術改造和升級，我們能夠更好地適應高技術戰爭的要求，有效地應對各種戰爭和作戰環境。
第四，國防發展需要加強軍事人才培養。軍事人才是一支軍隊的核心力量，對于軍隊的建設和發展起著至關重要的作用。我們要注重培養軍隊的思想政治素質，提高官兵的綜合素質和能力水平。通過加強軍事教育和訓練，我們能夠選拔出更多具備軍事素質和能力的人才，為軍隊的發展提供源源不斷的人力資源支撐。
最后，國防發展需要不斷充實軍隊。軍隊的充實包括擴大軍隊人員規模，加強軍事基礎設施建設以及增加軍隊的放心至臻擁，滿足軍隊建設和發展的需要。在實施軍隊充實的過程中，我們要注重保持軍隊建設的合理性和可持續性，防止軍隊規模過大和軍費過高帶來的不利影響。同時，我們還要加強對軍隊充實的監督和管理，確保充實工作的順利進行，保證軍隊充實的質量和效益。
綜上所述，國防發展是一個綜合性的工程，需要政府、軍隊和全社會的共同努力。通過堅持統一思想、加強軍事訓練、提升裝備技術水平、加強軍事人才培養和充實軍隊，我們能夠更好地維護國家安全，保衛國家利益。作為一名軍事從業者，我將一如既往地為國防發展貢獻自己的力量，為實現中國夢的偉大復興貢獻自己的聰明才智。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十五
隨著時代的發展和國家力量的增強，國防發展逐漸成為國家發展的重要組成部分。作為一個國家的公民，我對國防發展有著深刻的認識和體會。通過理論學習和實踐經歷，我認為國防建設需要牢記使命、統籌兼顧、創新發展、維護和平和產權保護。下面，我將結合自己的觀察和體會，談談我的心得和感悟。
首先，國防發展必須牢記使命。作為國家安全的重要組成部分，國防力量必須始終堅持為人民服務的宗旨，將人民的利益放在首位。只有深入貫徹執行黨和政府的決策部署，堅決維護國家主權和領土完整，才能真正做到有備無患，保障國家的安全和國民的安寧。
其次，國防發展需要統籌兼顧。在發展的進程中，國防力量必須與經濟建設、民生改善相互促進，形成良好的協調機制。只有在經濟繁榮的基礎上，國家才能有足夠的財力和物力保障國防建設，提升國家安全的整體水平。同樣，只有保障了人民的基本生活需求，才能調動全民的力量和積極性，形成人民戰爭的強大力量。
第三，國防發展需要創新思維和方法。國際安全形勢的日益復雜和多變，要求國防力量始終保持高度的警惕性和創新能力。必須加大軍事科技研發投入，推動科技和武器裝備的現代化，提高國防實力和作戰能力。同時，要加強人才培養和選拔，培養出一支高素質、專業化水平高的國防隊伍，為國家的安全發展提供堅實保障。
第四，國防發展的核心是維護和平。只有通過和平發展的道路，全面建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，才能實現國家的安全和國防建設的目標。因此，國防發展必須堅決捍衛和平，積極參與國際事務，推動構建和諧穩定的國際安全環境，與各國共同維護世界和平與安全。
最后，國防發展需要保護產權。隨著經濟全球化的深入和國家發展的不斷壯大，國家的利益范圍也在擴大。國家的海洋權益、網絡安全、知識產權等都需要得到充分的保護。只有建立健全的法律體系和國際合作機制，加強與各國的合作與交流，才能保持國家的獨立性和核心競爭力，確保國家的安全和發展的可持續性。
綜上所述，國防發展是一個復雜而龐大的體系。它需要從全局的高度來思考和謀劃，需要牢記使命、統籌兼顧、創新發展、維護和平和產權保護等多個方面的要求。只有堅持這些原則，才能推動國防事業不斷發展，確保國家安全穩定，為國家的繁榮進步提供堅實的基礎。作為一名公民，我們應該加強對國防事業的關注和學習，為國家的安全和繁榮貢獻自己的力量。這是我們的責任，也是我們的榮譽。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十六
國防是一個國家維護自身安全與利益的重要手段，也是國家獨立、尊嚴和發展的保障。作為中國人民解放軍的一員，我深感國防建設與發展的重要性與緊迫性。多年來，我參與了國防發展的各項工作，不斷學習與鍛煉，以下是我的一些心得體會。
首先，國防發展需要堅定的決心與意志。國防建設是一項長期而艱巨的任務，需要國家高層的堅定決心與意志來推動。同時，作為參與者，我們也要有堅定的信念，對祖國的責任與使命有清醒的認識。只有堅定的決心與意志才能促使我們在國防建設的道路上奮勇前行，不畏困難、不懼挫折。
其次，國防發展需要全面的戰略布局與規劃。國防建設不僅僅是軍事領域的工作，還需要與國家經濟、科技、教育等各方面密切配合，形成一個全面的戰略布局與規劃。只有在整體上統籌兼顧，充分發揮各種資源的協同效應，國防建設才能更好地為國家的長遠發展服務。
第三，國防發展需要強大的科技支撐?？萍际菄腋偁幜Φ闹匾寗恿Γ彩菄澜ㄔO的核心。隨著時代的變遷，軍事領域的科技競爭日益激烈，只有大力發展科技，不斷研發創新，才能確保國家的軍事實力處于領先地位。因此，國防發展需要加強與科技界的合作，充分利用科技創新為國防建設提供強大支撐。
第四，國防發展需要獨立自主的發展思路。國防發展是一個國家核心利益的重要領域，不能依賴他人，更不能受制于他人。我們要有自己的發展思路和戰略方向，根據國家的實際情況和長遠發展需求，制定符合自身條件的國防政策，堅定走自主發展的道路。
最后，國防發展需要民眾的廣泛參與與支持。國防是全民的責任，不僅僅是軍人的責任，每一個公民都應該為國家的安全與發展做出貢獻。國防建設需要社會各界的支持和參與，形成全社會共同關心和支持國防的濃厚氛圍。只有在全社會的廣泛參與與支持下，國防建設才能更好地發展壯大。
總之，國防發展是一個系統工程，需要堅定的決心與意志、全面的戰略布局與規劃、強大的科技支撐、獨立自主的發展思路以及民眾的廣泛參與與支持。作為一名中國人民解放軍的一員，我堅信只有不斷發展和完善國防，才能確保國家的長治久安和繁榮昌盛。我愿與我的戰友們一起，為國家的國防發展而努力奮斗，共同邁進強軍夢的輝煌未來。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十七
隨著世界不斷發展，發展問題也變得越來越突出，由此引發了學者們的一系列探討。發展理論作為經濟學和社會學領域的重要理論之一，研究的是個體和社會群體提高生產質量和生活質量的方法。經過我的學習和思考，對于發展理論心得體會我有以下五點理解。
一、發展是多方面的合作。
發展離不開多方面的合作，包括政府、企業以及個人的合力，只有各方共同努力，才能夠以迅猛的步伐推動發展的進程。當地政府應該為企業提供一個良好的發展環境和支持企業的創新發展，而企業也應該發揮自己的作用，創造出更多的社會財富，同時也要關注環境保護和社會責任。個人要強調全局意識，愿意參與到社會的發展中來，積極推動個人和社會的共同發展。
二、發展必須始終堅持可持續性。
可持續性是經濟和社會發展所必須保持的前提，切實保護好生態環境，以保證資源的可持續性并防止破壞造成難以挽回的后果。社會發展只有始終秉持可持續性觀念，才能夠在實現經濟發展的同時，為新一代遺留下一個更加美好的社會。
三、公平正義是致富之路上必不可少的因素。
公平正義是有利于發展的重要因素之一，要讓每個人都能夠分享到發展的果實，從而更好地推動社會發展。為此，政策制定者應制定一系列有利于社會公平和正義的政策，力求讓每一個人都能夠受益于社會的發展，讓富裕與不發達地區之間的差距得到有效縮小。
四、發展的重點應該是人的全面發展。
推進發展的同時，也不能忽視人的全面發展，保證每個人的尊嚴和權利。只有讓人民得到充分保障和重視，才能最終推動全社會各領域的發展。培育好未來的人才，加強對教育的重視，讓每個人都能得到自己發展所需要的基礎特別重要，視人民為重，讓全社會共同發展。
五、政府發揮重要的引導和調節作用。
政府在社會發展中發揮著重要的作用，需要為推進發展制定出一系列有利于社會發展的政策和措施，同時引導企業和個人，推動整個社會的發展。也要注意政府的監管和調節，推動社會的公平和正義，讓貧富差距得到縮小，增加社會的穩定和安全。
總體而言，發展理論是非常重要的，需要我們從多個角度去思考和探討，不斷加強自己的發展理論，讓其更好地服務于社會的發展。我們要從自身做起、從微觀做起，積極參與到社會的發展和進步中來，讓我們的心靈、思想有更加深刻的理解和感悟，推動社會和經濟高質量發展。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十八
自20世紀60年代以來，戰略管理理論共經歷了四個發展階段。本文通過對戰略管理理論發展歷程的梳理，來把握企業戰略思想演進的脈絡和規律，并對企業戰略理論的發展趨勢進行了展望。
在變革的時代，企業面臨著種種挑戰，這勢必會導致管理思想的變遷。目前，管理學對這一變化比較一致的看法體現在四個方面：由過程管理向戰略管理轉變；由內向管理向外向管理轉變；由產品市場管理向價值管理轉變；由行為管理向文化管理轉變。毫無疑問，企業戰略管理將會是這場變革的中心，它將出現許多新動向，對這一趨勢能前瞻性地把握的企業將會在競爭中處于有利地位。為更好地把握戰略管理的發展趨勢，必須首先對戰略管理理論的發展歷程進行梳理，以便把握其演進的脈絡和規律。
企業戰略理論研究時間并不長，自20世紀60年代到現在僅有半個世紀。從時間跨度來看，主要經歷了以下幾個發展階段：
(一)60年代初美國著名管理學家錢德勒《戰略與結構：工業企業史的考證》一書的出版，首開企業戰略問題研究之先河。錢德勒在這本著作中，分析了環境、戰略和組織之間的相互關系，提出了“結構追隨戰略”的論點。他認為，企業經營戰略應當適應環境--滿足市場需求，而組織結構又必須適應企業戰略，隨著戰略的變化而變化。因此，他被公認為，環境-戰略-組織理論的第一位企業戰略專家。
（二）80年代初，以哈佛大學商學院的邁克爾·波特為代表的競爭戰略理論取得了戰略管理理論的主流地位。波特認為，企業戰略的核心是獲取競爭優勢，而影響競爭優勢的因素有兩個：一是企業所處產業的盈利能力，即產業的吸引力；二是企業在產業中的相對競爭地位。
（三）90年代以來，信息技術迅猛發展，導致競爭環境日趨復雜，企業不得不把眼光從外部市場環境轉向內部環境，注重對自身獨特的資源和知識(技術)的積累，以形成企業獨特的競爭力(核心競爭力)。1990年，普拉哈拉德和哈默又在《哈佛商業評論》發表了《企業核心能力》。從此，關于核心能力的研究熱潮開始興起，并且形成了戰略理論中的“核心能力學派”。
相比傳統的商務模式電子商務的優勢在哪里。
電子商務極大提高了傳統商務活動的效益和效率，電子商務與傳統商務體系相比有其自身的獨特優點，這些優點包括：1.電子商務將傳統的商務流程電子化、數字化，一方面以電子流代替了實物流，可以大量減少人力、物力，降低了成本;另一方面突破了時間和空間的限制，使得交易活動可以在任何時間、任何地點進行，從而大大提高了效率。2.電子商務所具有的開放性和全球性的特點，為企業創造了更多的貿易機會。3.電子商務使企業可以以相近的成本進入全球電子化市場，使得中小企業有可能擁有和大企業一樣的信息資源，提高了中小企業的競爭能力。4.電子商務重新定義了傳統的流通模式，減少了中間環節，使得生產者和消費者的直接交易成為可能，從而在一定程度上改變了整個社會經濟運行的方式。
國防理論的發展（匯總22篇）篇十九
1.）首先記住一句話，靠勞動掙錢吃飯永遠最光榮，職業沒有三六九等之分，只是分工不同而已。但是我也知道大家的意思，其實是在想為了將來打算的話是不是這樣選擇太草率了。首先你自己要先弄明白幾個問題，1、你是不是現在非常缺錢，又一直沒找到工作，只是暫時找個能短時間解決溫飽的工作。
2、你的專業是什么，現在做這個跟你專業有沒有那么一點點的對口。
3、你真的想在這里發展？如果有機會晉升，你愿意長時間從事百貨行業的工作嗎？
其實現在年輕人跳巢的現象非常普遍，但每一次換新的工作都應該仔細考慮，我現在干這個能否學到東西；積累的工作經驗是否對以后發展有用；認真評價自己的能力，看自己所掌握的和現在所從事的是否太不相稱，是否起點太低了。不過最后都要回到生活上、現實上，剛出社會，沒錢了又不好意思向家里要，成天逛人才市場、看報紙、聯系單位。越來越著急，口袋也越來越干凈，沒辦法，隨便找個能養活自己的工作先將就著吧，哎~~~~其實都不怪~~只怪這個時代發展太快~。
2.）。
1、營業員——店長——業務——區域主管——區經。
2、營業員——商場收銀員——賣場管理人員——相關業務管理人員——部門經理。
國防理論的發展（匯總22篇）篇二十
國防是國家安全的重要組成部分，保護國家安全是維護國家穩定發展的基本前提。作為一個普通公民，深入了解國防理論，增強國防意識，提升國防素質，是每個人應盡的責任和義務。在這篇文章中，我將分享我對國防理論的心得體會，希望能為更多人提供參考和啟示。
國家的發展離不開社會的穩定，而社會的穩定離不開國家的安全。國家安全是國家的生命線，是國家獨立、領土完整、政治穩定、經濟發展和人民安居樂業的有力保障。因此，加強國防建設，提高國家安全保障能力，是每個國家應須重視和努力實現的目標。
實踐證明，國家的安全保衛不僅僅依賴于武力實力的強大，更需要具備豐富的國防理論知識和高超的國防技能。國防理論對保障國家安全建設具有重要作用，它不僅可以為國家安全實踐提供科學指導，而且可以為國家安全決策提供有效支持。
如今，社會競爭越來越激烈，人們的生活和工作壓力也越來越大。在這種情況下，對國防理論進行深入學習和思考，能夠有效提升個人綜合素質和自我修養，同時培養公民責任感，更好地為國家建設貢獻自己的力量。
第五段：結語。
綜上所述，國防理論對于國家安全和個人修養都具有重要的意義。我們應該始終保持對國家安全建設的深刻認識，加強自身意識和實踐力度，同時提高對國防理論的理解和掌握，要緊密跟隨國家安全建設進程，為民族復興和國家發展貢獻自己的力量。
國防理論的發展（匯總22篇）篇二十一
作為一名普通的大學生，我對發展理論這一議題并不是很了解。但在經過老師們的啟發和學習之后，我對于發展理論這一話題的認識和理解更加深刻。在此，我想分享一下我的一些心得體會。
一、發展不是簡單的經濟增長。
在了解發展理論的過程中，我切身體會到發展不是簡單的經濟增長。發展需要考慮到經濟、文化、社會和政治等多方面的因素。一個國家發展的綜合實力的提升，是經濟發展的結果，而不是經濟發展就等同于綜合實力的提升。因此，我們不能夠把發展看得太狹窄。只有在全面的考慮下，才能夠實現可持續的發展。
在任何一個國家，人民都是最基礎的組成部分。因此，它們的認可對于國家的發展至關重要。國家的發展可以解決人民的生活問題，但如果人民對此并不認可，那么發展的成果就可能很難得以實現。因此，在推進發展的過程中，一定要同時考慮到人民的意見和需求，并盡量滿足他們的生活需求。
三、全球化是趨勢。
在全球化的背景下，任何一個國家都無法孤立于世界而獨立發展。因此，全球化也成為了國家發展不可忽視的趨勢。國家在在擁抱全球化的同時，也需要積極地擴大自身的國際影響力并參與到國際交流合作中。不僅如此，國家的發展也需要更多的關注到全球的經濟、社會和文化趨勢，并作出積極的回應和調整。
四、可持續發展是目標。
在推進國家的發展的過程中，必須牢記可持續發展的目標。這意味著發展需要遵守的規律，不僅僅是經濟發展，也需要更多關注到人們的生活品質和環境的可持續性。只有全面、可持續地發展才能夠使一個國家真正獲得長足的進步。
五、發展需要科技創新。
科技創新是推動國家發展的重要因素之一。隨著現代科技的不斷發展，國家的發展成果和技術水平得以不斷提高。因此，在推進國家發展的過程中，合理投入科技創新，加速推動科技發展，成為推進國家發展的重要途徑。
總之，我通過學習發展理論，深刻認識到了發展不是單純的經濟發展，更需要綜合考慮。我們需要充分考慮到人民的需要、全球化趨勢以及可持續發展等多方面的因素，積極促進國家的發展。并且在推進發展的過程中，我們需要積極投入科技創新，不斷推出更加優秀的創新產品和技術。相信在不斷學習和實踐中，我們能夠更加深刻的認識到發展的意義，為推進國家的不斷提高作出自己的努力。
國防理論的發展（匯總22篇）篇二十二
重慶人才網http://重慶地區最大的人才招聘網站p隨著企業競爭升級為人才的競爭，人力資源部門的重要性日益凸顯。作為目前職場上的明星職種，想做hr（humanresources人力資源）的人越來越多。
一項薪酬調查顯示，目前大集團公司人力資源部門的月薪，總監一般為1萬元至1．5萬元或高達兩萬元；人力資源管理師一般在1．2萬元左右，最高不超過1．5萬元，最低不少于8000元；薪酬經理、招聘經理為6000元至1．2萬元之間。高薪，使hr成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業。
特別是近三年一來，hr職業熱已經達到了白熱化程度，各種大中專院校相繼開設人力資源專業的課程，社會上的hr培訓a認證機構更是宣傳的如火如荼。那么我們針對hr職業熱這種現象該如何看待呢？我個人認為那些盲目追求hr職業熱的朋友們能夠冷靜和理性地進行擇業選擇，hr看似入門低，實際上對人才的素質要求很高，盲目追逐導致職業生涯錯位是很可怕的。確立職業發展方向一定要知己知彼，一廂情愿追求職業目標不可取。
如果你正在考慮想進入到hr這個職業領域，不妨先根據以下建議對自己進行個評估規劃,或許能夠幫助你在hr職業熱面前讓你做出適合自己的真正的職業，以期讓你取得一個美滿的職業生涯。
1.進行自我評估非常重要。
自我評估的過程是收集你的個人資料信息，以便幫助你做出明智的職業生涯決定。這是職業生涯規劃過程的第一步并可以時常幫助你再次決定職業發展的方向。通過自我評估可以讓你很清楚地了解到自己的價值取向，興趣愛好，個性特征，和技能程度等情況，以便讓你做出明智的選擇而不是盲目的跟風。
2.認清自己所在地區的行業發展情況。
即使你已經通過自我評估，自己或許很適合做hr，那么如何選擇行業也是你需要考慮和研究的。因為由于人力資源管理在中國的發展尚處于起步階段，就是在北京，深圳或者一些沿海發達地區，也都是屬于探索發展時期。在很多地區很多行業，hr職業是有不同的，有的或許還是傳統意義上的人事管理，而有的雖然過渡到了人力資源管理，但也很多都是換湯不換藥，所以說，在你選擇hr職業的時候，請你務必認清自己所在地區的行業發展情況，且不可盲目入行。
3.選擇一個有潛力的公司。
當你在對正確選擇行業以后，那么對公司的選擇就顯得很重要了。因為，有的公司由于本身經營業務的不同，或者側重于生產，或者側重于銷售，那么hr在其中扮演的角色就會不一樣。另外，根據有的公司發展規模和領導的重視程度不同，對人力資源管理的喜好也會不同，選擇一個好的公司會讓你在以后的職業發展中取得更為廣闊的發展前景。
由于人力資源管理工作的特殊性，他即不同于傳統意義上的“盡盡人事”的人事管理，也不同于普通行政部門的行政管理工作，它更側重于技術上的服務性質的工作。不同的模塊（招聘甄選，培訓a開發，薪酬管理，績效管理等）需要不同的技能，那么找準一個職業方向定位就顯得尤為重要，是做招聘還是做培訓a或者說是做薪酬都需要你做出明確的選擇，再次評估自己是你做的。
5.不斷地學習和充電。
如果你不想使自己的hr職業生涯因為個人知識和能力的不足而中斷，那么你就需要不斷地學習和充電，來讓自己的職業發展能力跟得上hr職業能力的發展需求。
相信通過以上的建議可以讓你在hr職業熱面前對hr職業發展有個清晰的判斷和認識，如果你仍舊堅持進入到hr這個職業領域，那么請你三思而后行。
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