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    黨員群眾意見(精選18篇)

    時間:2025-05-15 作者:曼珠

    作文是一種創造性的活動,可以激發孩子們的想象力和創造力。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠對大家的寫作起到一些指導和幫助作用。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇一

    胡正友(正式黨員)。

    李蘭夢同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共-黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。

    金家銀(正式黨員)。

    李蘭夢老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

    李蘭夢老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共-黨員的條件。

    李群(群眾)。

    李蘭夢老師同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

    張振東(群眾)。

    李蘭夢老師同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

    何月榮(預備黨員)。

    李蘭夢老師同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共-黨員的條件。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇二

    孫志成同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工群眾的一致好評,我認為孫志成同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。

    孫光金(正式黨員)。

    孫志成同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。

    張榮春(正式黨員)。

    孫志成同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

    田禮華(群眾)。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇三

    金**(正式黨員)。

    李**同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的'領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

    吳**(群眾)。

    李**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中國共產黨黨員的條件。

    李**(群眾)。

    李蘭夢老師同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

    張**(群眾)。

    李**同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

    何**(預備黨員)。

    李**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中國共產黨黨員的條件。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇四

    某某同學在作為預備黨員一年時間里的能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,入黨動機端正。堅持四項基本原則,基本能做到思想、組織、行動上與黨中央保持一致。關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。

    該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部期間,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,被評為某某稱號。

    該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量,我認為某某同志已具備成為正式共產黨員的條件,我支持其按期轉為中共正式黨員。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇五

    學習工作思想都不錯,得到大伙的認同,我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作,參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽,助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

    x同學的群眾基礎非常好,平時吃苦在前,享受在后,對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求,有理想,又追求,樂觀向上,自信堅強,并且愛好廣泛,是各類文體活動的積極分子,是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員,為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    x同學學習上,努力刻苦,成績優秀,尤其在專業課程的學習中,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上,擔任班長以來,任勞任怨,責任心極強,為同學營造了一個安定的學習生活環境,大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動,表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    x同學能以積極的心態看待一切,而且善意待人。熱心助人,團結同學。思想上,思想健康,前衛,新潮,社會實踐綜合能力強,工作中計劃性高,積極主動向黨組織靠攏,是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    生活作風嚴謹,嚴于律己,寬于待人,積極主動關心和幫助同學,使同學感到親人般溫暖,感化了好些同學。坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風云,并積極主動向黨組織靠攏,能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    學習刻苦認真,思想覺悟高,交際能力好,待人誠懇、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習黨的路線、方針和政策。思想上主動向組織靠攏,積極要求進步,多次向組織匯報思想和工作;該同志工作積極主動,工作能力較強,并努力學習鉆研,不斷取得進步。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇六

    通過群眾篇評議黨員可以檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中,發揮先鋒模范作用的情況,并通過組織措施,達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。下面是小編為大家收集整理的黨員群眾評議意見,歡迎大家閱讀。

    xxx同志作為名海區政府辦公室主任,在開展保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動中,認識明確、態度端正,處處嚴格要求自己,積極主動地參加開展保持共產黨員先進性教育活動。能主動參加集體學習并進行個人自學,認真研讀規定的必讀篇目,作好。

    讀書筆記。

    積極撰寫。

    心得體會。

    和理論文章。同時,認真開展深入細致地談心活動,廣泛征求群眾的意見和建議,認真查找自身存在的問題,制定了切實可行的整改措施,認真加以整改,圓滿完成了各階段的工作任務,達到了提高素質,促進工作的目的。

    5月2日、4日,在政府召開的黨組和支部專題民主生活會上,大家對xxx同志實事求是,中肯地進行了評議,認為xxx同志能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照《黨章》的要求,堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習各種科學文化知識,法律、法規和政府理論知識。在政治上、思想上、行動上與以為的的黨中央保持高度一致,能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。工作作風扎實,能夠根據自己的工作實際,拓展工作思路,創新工作方法,充分發揮參謀助手的作用,工作認真、細心、踏實、主動,工作標準高,要求嚴,能夠勝任本職工作的要求。帶頭執行《廉政準則》和各項關于廉潔自律的要求,嚴以律己,保持了共產黨員一身正氣、兩袖清風的品德。

    他能根據群眾提出的意見和建議,認真查找自身的不足。一是對理論和業務知識學習的重要性認識不足,學習不深,重視不夠;二是職能作用沒有充分發揮出來;三是對廉政建設的認識不深,要求還不嚴格;四是缺乏開展批評與自我批評的勇氣,執政為民,服務群眾的意識不強等。這些問題找的準,說的實,是實事求是的。

    希望xxx同志在今后的工作中,針對以上存在的問題,制定出切實可行的整改措施,并認真整改。一是進一步加強學習,注重思想改造,堅定理想信念,努力踐行“三個代表”重要思想;二是切實轉變工作作風,強化服務意識,努力做好本職工作。特別是要圍繞辦公室的服務、參謀、協調、管理等職能作用,充分發揮主觀能動性,轉變工作作風,強化服務意識,牢固樹立全局觀念和開拓進取、無私奉獻的精神,兢兢業業地創造一流的工作業績;三是堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,切實為群眾辦實事、辦好事;四是牢記“兩個務必”,勤政廉潔、永保共產黨員的先進性;五是積極開展健康向上的批評與自我批評,真正達到相互促進,共同提高的目的。

    xx為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

    在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。

    ×××同學學習刻苦勤奮,成績優異,除了學習課內的知識外,還經常喜歡閱讀其他的課外書,有一定的詩書文筆,在學習方面起帶頭模范作用,關心和幫助同學的學習,每一科的學習都很認真,她對于學習孜孜以求,認真努力,在科研方面變現出來的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。

    在生活上,他樂于助人,關心同學,真正做到有求必應,有難必幫。在平時的生活中,她不鋪張浪費,不和同學攀比,生活作風嚴謹,嚴格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長,熱心公益事業,在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價,她具有著非常寬容和理解別人的心理,是朋友們的好伙伴,。在業余生活中,多方涉獵各個領域的知識,在同學和朋友起到了很好的表率作用。

    在工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。

    ×××是一位很優秀的同學,我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準,同意其轉為預備黨員。

    xxx同志學習工作思想都不錯,得到大伙的認同,我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作,參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽,助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

    xxx同學的群眾基礎非常好,平時吃苦在前,享受在后,對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求,有理想,又追求,樂觀向上,自信堅強,并且愛好廣泛,是各類文體活動的積極分子,是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員,為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同學學習上,努力刻苦,成績優秀,尤其在專業課程的學習中,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上,擔任班長以來,任勞任怨,責任心極強,為同學營造了一個安定的學習生活環境,大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動,表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同學能以積極的心態看待一切,而且善意待人。熱心助人,團結同學。思想上,思想健康,前衛,新潮,社會實踐綜合能力強,工作中計劃性高,積極主動向黨組織靠攏,是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx生活作風嚴謹,嚴于律己,寬于待人,積極主動關心和幫助同學,使同學感到親人般溫暖,感化了好些同學。坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風云,并積極主動向黨組織靠攏,能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同志思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同志學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同志學習刻苦認真,思想覺悟高,交際能力好,待人誠懇、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項。

    規章制度。

    學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習黨的路線、方針和政策。思想上主動向組織靠攏,積極要求進步,多次向組織匯報思想和工作;該同志工作積極主動,工作能力較強,并努力學習鉆研,不斷取得進步。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xx在大學期表現較好,在中的威信較高。她為人正直,真誠,待人坦率,熱情。在思想上,她積極要求進步,大一時就向黨組織遞交了。

    入黨申請書。

    追求進步思想覺悟較高能以一名黨員的標準嚴格要求自己時刻注意反省和開展自我批評。在學習上她成績名列前茅研究和開發能力強。在工作中擔任團支部書記認真負責有較強的組織能力為班級建設作出了一定貢獻。總之xx同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求贊成并推薦她加入中國共產黨。

    4、學習成績優秀,工作認真負責,積極為同學服務,組織能力較強,深受同學們的信賴,處處起帶頭作用。

    5、要繼續加強理論知識的學習,工作中有時有急躁的情緒。

    6、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平,工作經驗不足。

    7、有較高的思想覺悟,積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情。

    9、為同學服務,任勞任怨,默默無聞,工作上踏實肯干,認真負責。

    10、有強烈的集體榮譽感,積極參加校內外的各項活動。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇七

    發展對象一般指黨員發展對象。黨員發展對象是指對經過一年以上培養教育和考察、基本具備黨員條件的入黨積極分子,在聽取黨小組、培養聯系人、黨員和群眾意見的基礎上,支部委員會討論同意并報上級黨委備案后,可列為發展對象。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

    下面是我在xx同學預備期表現的認識:

    xxx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

    同時,xx同學在政治上立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決定為之奮斗終身。

    我認為xxx通知可以按期轉正。

    為進一步密切黨群干群關系,鞏固黨執政的群眾基礎,促進社會主義和諧社會建設,根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定,現就做好新形勢下黨員聯系和服務群眾工作提出如下意見。

    做好黨員聯系和服務群眾工作,要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,忠實踐行黨全心全意為人民服務的根本宗旨,密切黨同人民群眾的血肉聯系,拓展黨員聯系群眾的途徑,豐富黨員服務群眾的內容,暢通群眾表達意愿的渠道,把幫扶困難群眾作為重點,努力解決群眾生產生活中的實際問題,團結帶領群眾共同實現黨提出的各項任務。

    (一)尊重和維護群眾的合法權益。尊重和維護憲法、法律賦予人民群眾的各項權利和正當利益,自覺同侵害群眾合法權益的行為作斗爭。

    (二)聽取和反映群眾的意見。經常深入群眾,了解群眾情緒,傾聽群眾呼聲,反映群眾的意愿和要求。

    (三)幫助群眾解決實際困難。關心群眾疾苦,為群眾做好事、辦實事、解難事,解決群眾生產生活中最迫切的實際困難和問題。

    (四)虛心向群眾學習。尊重群眾的首創精神,善于發現群眾中的先進典型,及時總結和宣傳群眾創造的有益經驗,在聯系和服務群眾的過程中吸取營養、經受鍛煉、接受監督。

    (五)做好群眾的思想政治工作。向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規,教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系,凝聚群眾力量。

    基層黨組織要按照上級黨組織的要求和自身條件,組織黨員在做好本職工作的基礎上,選擇適當方式,做好聯系和服務群眾工作。

    (一)結對幫扶困難群眾。有幫扶能力的黨員要與困難群眾結成幫扶對子。既要立足于解決群眾的實際困難,又要幫助他們樹立信心,提高工作技能,自強自立。

    (二)參加主題實踐活動。黨員要積極參加黨組織開展的以服務群眾為主要內容的主題實踐活動,推行黨員承諾,有條件的黨員每年要承諾為群眾辦一兩件實事。承諾內容要切合實際,具體可行,履行承諾的情況要自覺接受黨組織和群眾的監督。

    (三)參加設崗定責活動。農村和街道社區黨員,要根據自身實際情況,按照自主申報和組織安排相結合的辦法,選擇所在黨組織設立的聯系和服務群眾崗位,履行崗位責任,努力做好聯系和服務群眾工作。

    (四)參加社會公益活動。黨員要積極參加所在地建立的志愿者隊伍,開展多種形式的便民、利民活動,義務參加黨員服務站(點)的工作。積極參加政府或社會團體組織的扶貧、支教、保護環境和關心下一代等志愿者服務活動。積極參加幫助生活困難群眾的捐贈活動。

    (五)深入基層調研。各級領導機關的黨員干部要進一步轉變作風,深入基層調查研究。省部級黨員領導干部每年至少要有1個月時間,市縣兩級黨員領導干部每年至少要有2個月時間,深入聯系點和基層單位調研,特別要注意深入到艱苦地方、困難地方和問題多的地方,聽取群眾意見,走訪慰問困難群眾,幫助基層和群眾解決實際問題。要堅持民主決策,把調查研究的成果作為決策的重要依據,充分體現和維護群眾的利益。調查研究要講求實效,切忌形式主義。

    (六)做好接待群眾工作。黨員干部特別是黨員領導干部要根據各自崗位職責,定期接待群眾,認真聽取意見和建議。對群眾反映的問題,包括信訪中反映的問題,能夠解決的要及時解決,受客觀條件限制暫時不能解決的,要向群眾做好解釋工作,并協調有關部門創造條件逐步加以解決。

    黨員領導干部在聯系和服務群眾的過程中,要注意加強同民主黨派和無黨派人士的聯系,經常聽取他們的意見和建議。

    鼓勵基層黨組織和黨員不斷創新聯系和服務群眾的方式方法,并把好經驗好做法及時推廣運用到聯系和服務群眾的工作中去。

    各級黨組織要把做好黨員聯系和服務群眾工作列入重要議程,高度重視,精心組織,加強指導。在黨委統一領導下,組織、宣傳等部門和紀檢機關要各司其職,相互配合,形成合力。基層黨組織要切實履行職責,做好黨員聯系和服務群眾的具體組織工作。

    (一)加強馬克思主義群眾觀教育。要對黨員進行馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育,以服務人民為榮,以背離人民為恥,端正對群眾的態度,增進與群眾的感情,創新群眾工作方法,提高服務群眾的本領。

    (二)建立黨員聯系和服務群眾網絡。街道(鄉鎮)、社區(村)黨組織可建立黨員服務站,集貿市場、居民樓和商務樓宇可建立黨員服務點。黨員服務站(點)要在做好服務本地黨員和流動黨員工作的同時,積極開展服務群眾的工作。要注意整合一些地方建立的街道(鄉鎮)一站式服務中心、居民(村民)事務代理中心等服務群眾的社會資源,綜合利用,避免重復建設。機關、學校、企事業單位的基層黨組織,也可以建立黨員服務站(點)。建立黨員聯系和服務群眾網絡,要從實際出發,不搞“一刀切”。

    (三)暢通群眾表達意愿渠道。實行政務公開、廠務公開和村務公開,逐步推行黨務公開,推廣居民(村民)議事等做法。公開設置意見箱、熱線電話和舉報電話,利用電子政務等信息網絡手段,方便群眾反映情況、發表意見,幫助黨員做好聯系和服務群眾工作。對涉及多數群眾切身利益的大事,要廣泛征求群眾意見。對群眾反映的情況,要及時反饋意見。

    (四)加強督促檢查。上級黨組織要加強對下級黨組織開展黨員聯系和服務群眾工作的督促檢查,基層黨組織要加強對黨員聯系和服務群眾情況的督促檢查。要廣泛吸收群眾參與,充分聽取群眾意見,接受群眾的評議和監督,以群眾是否滿意作為檢驗黨員聯系和服務群眾工作成效的基本標準。要把黨員聯系和服務群眾的情況作為民主評議黨員、黨性分析評議和考核評優的重要內容。要總結和推廣先進經驗,樹立和表彰先進典型,不斷完善聯系和服務群眾的有效措施,推動黨員聯系和服務群眾工作的深入開展。

    各級黨組織要在做好黨員聯系和服務群眾工作的同時,認真做好關心幫助黨員工作。要關心黨員思想政治上的進步和提高,經常與黨員談心,及時解決黨員思想疑難問題,調動黨員參與黨內事務的積極性,增強黨員的榮譽感、責任感和使命感。要積極創造條件,幫助黨員提高業務素質和工作能力,為黨員立足本職創一流業績、實現崗位成才提供服務。對農村黨員、流動黨員、失業和自主擇業人員中的黨員等進行實用技術培訓,鼓勵他們自謀職業、自主創業和帶頭創業。要關心黨員生活,及時掌握生活困難黨員情況,采取黨員互助、黨組織扶助等多種辦法進行幫扶,重點幫助在艱苦環境中工作的黨員、失業人員中的黨員和老黨員解決生活困難。通過做好黨組織關心幫助黨員工作,促進黨員更好地聯系和服務群眾。

    x為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

    在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。

    ×××同學學習刻苦勤奮,成績優異,除了學習課內的知識外,還經常喜歡閱讀其他的課外書,有一定的詩書文筆,在學習方面起帶頭模范作用,關心和幫助同學的學習,每一科的學習都很認真,她對于學習孜孜以求,認真努力,在科研方面變現出來的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。

    在生活上,他樂于助人,關心同學,真正做到有求必應,有難必幫。在平時的生活中,她不鋪張浪費,不和同學攀比,生活作風嚴謹,嚴格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長,熱心公益事業,在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價,她具有著非常寬容和理解別人的心理,是朋友們的好伙伴,。在業余生活中,多方涉獵各個領域的知識,在同學和朋友起到了很好的表率作用。

    在工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。

    ×××是一位很優秀的同學,我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準,同意其轉為預備黨員。

    xxx同志的評議意見:

    (一)優點:

    該同志能夠積極擁護黨的方針、路線、政策,積極工作,任勞任怨,協助辦公室主任做好各項服務工作。

    能夠自覺遵守局里的各項規章制度,服從領導,聽從安排,廉潔自律,團結同志。能夠自覺遵紀守法,顧全大局。能夠積極地完成單位分配給自己的任務。

    (二)問題不足:

    該同志在對政治理論學習方面主動性、自覺性做的還不夠,文字水平不高,不能獨立完成〈報告、總結〉等大材料的寫作。工作標準還不是很高,在服務意識和服務標準上有待進一步提高。思想不夠解放,工作中開拓創新的、主動工作的積極性有待提高。

    (三)整改方向:

    今后要加強學習的自覺性,主動積極地學習政治和業務理論,在掌握政治理論、科學理論、經濟理論的廣度、深度上下工夫。進一步加強黨性修養,增強紀律觀念,加強廉政建設,努力提高自己的綜合素質,強化敬業精神,勤奮工作,在工作中積極發揮自己的才干。在工作中堅持與時俱進,開拓創新,在思想觀念上增強創新意識,把創新理念,改革意識落實到和體現到工作中去。以黨員先進性標準嚴格要求自己,努力創造一流的工作業績。

    8月28日,縣委棠委、組織部長畢新榮主持召開老干部座談會,聽取老干部對縣第十四次黨代會工作報告的意見和建議。

    座談會上,老干部們在聽取了報告起草組工作人員就縣第十四次黨代會工作報告(征求意見稿)形成過程、起草原則等情況的介紹后,暢所欲言、各抒己見,圍繞報告進行了熱烈討論,并從加強黨建、推進現代農業發展、脫貧攻堅、工業轉型升級、文化旅游產業發展等方面提出了許多富有建設性的意見建議。

    畢新榮代表縣委對與會老干部的積極建言獻策表示感謝。他說,老同志們威望高,群眾基礎好,工作經驗豐富,對平遙情況熟悉,大家提出的意見建議,對進一步修改完善黨代會工作報告有很大幫助,報告起草組將認真梳理,加以吸收采納。他希望老同志們繼續關心支持我縣各項事業發展,為推動我縣經濟社會發展發揮余熱。

    14日,市領導陶誠華主持召開專題座談會,就金華市第六次黨代會報告工作報告(征求意見稿)的補充與完善,征求我縣部分市黨代表的意見和建議。縣領導陳偉、金艷、湯志勇、樓國康參加了座談會。

    會上,陶誠華就黨代會報告的形成過程和報告的結構、框架以及主線作了介紹。黨代表們結合工作實際,圍繞黨代會工作報告(征求意見稿)提出的總體思想、奮斗目標和主要任務,從宏觀發展戰略到具體的文字表述,字斟句酌、各抒己見、暢所欲言提出了意見和建議。大家一致認為,黨代會報告(征求意見稿)主線突出、主題鮮明、思路明確,言簡意賅,既全面客觀地總結了過去7年金華市取得的成績,又準確透徹地分析了發展面臨的形勢,并對未來幾年發展指明了方向。大家還本著對金華未來發展高度負責的態度,立足實際、著眼大局,就基層組織建設、干部作風建設和衛生、民生事業等方面的工作提出了許多很好的意見和建議。

    陶誠華指出,討論黨代會報告,既是對過去成績、經驗進行回顧總結,又是對未來工作進行展望和謀劃。作為本次大會的綱領性文件,黨代會報告的起草和完善,對于開好大會至關重要。市委及報告起草小組會集思廣益,認真梳理和歸納在座談會中聽到的意見和建議,并及時將其吸納和補充到黨代會報告中,使其更加符合科學發展觀要求,符合金華發展實際。

    我校第二次黨代會即將召開,為廣泛聽取各方意見,集思廣益,凝聚力量,共謀發展,12月16日下午,學校召開各系部主任、黨政群團部門主要負責人會議,就黨委工作報告(征求意見稿)征求意見和建議。黨委書記韋成龍出席會議,校黨委委員、副院長屈林巖主持會議。黨代會籌備工作秘書組有關負責人參加了會議。

    屈林巖首先對學校第二次黨代會黨委工作報告(征求意見稿)的起草情況作了簡要說明,他表示,黨代會的召開是學校政治生活中的一件大事,為了讓黨委工作報告能更好地體現全校黨員干部和師生的愿望,成為指導學校今后五年事業發展的綱領性文件,希望與會同志提出寶貴意見和建議。

    會前,與會同志認真閱讀了黨委工作報告(征求意見稿),為會議研討做好了充分準備;會上,大家暢所欲言,從人才培養、師資隊伍建設、學科建設與科學研究、社會服務、管理體制機制改革、和諧校園建設、大學文化建設以及辦學特色培育等方面提出了具體的意見和建議。

    在認真聽取與會同志的意見建議后,韋成龍表示,黨代會報告征求意見的過程,是發揚民主、集思廣益的過程,也是統一思想、凝聚共識的過程。大家著眼發展大局和學校實際,提出的意見和建議都很中肯、很有價值。黨代會報告起草工作小組要認真梳理、研究和采納大家提出的意見和建議,并進行進一步修改,形成一份高質量、高水平的報告,使其成為指導學校今后發展的綱領性文件。

    據悉,此次征求意見會之后,學校黨委還將召開系列征求意見會,分別征求離退休老同志、民主黨派、無黨派人士和師生代表的意見。

    14日—15日,我縣先后召開五場征求意見座談會,就縣第十三次黨代會《工作報告》(征求意見稿)分別征求鄉鎮、縣直部門、離退休老干部和黨外人士意見建議。縣領導呂春香、林榮超、史思泉、傅天寶分別參加座談會。

    會議就黨代會《工作報告》起草的背景、過程、基本框架情況作了說明。與會人員認真研讀征求意見稿,并積極建言獻策,從不同層面、不同角度提出了建設性意見和建議。大家一致認為,征求意見稿主題鮮明、重點突出、目標明確,對我縣過去五年的工作總結實事求是,今后五年工作的總體要求和奮斗目標切合實際,鼓舞人心,催人奮進。同時,大家還圍繞產業轉型、城鎮建設、項目建設、改善民生等方面提出建議,并就進一步完善報告提出了修改意見。

    在認真聽取發言后,縣委副書記呂春香對大家為全縣各項事業發展建言獻策表示衷心感謝。她指出,黨代會報告征求意見既是一個回顧成績、總結經驗、發現問題、查找不足、鞏固提升的過程,更是一個集思廣益、群策群力、統一思想、凝聚共識的過程。大家提出的意見富有見地,也很有價值,對于進一步修改完善報告,進一步加快安溪發展將起到積極作用。

    呂春香要求,《工作報告》起草小組的同志,要進一步廣泛征求意見,集思廣益,認真梳理匯總,吸收消化,對《工作報告》作進一步修改完善,使《工作報告》真正成為指引安溪今后五年發展的行動指南。她希望大家繼續通過各種方式向《工作報告》起草小組提出意見和建議,使報告更加切合安溪實際,為縣第十三次黨代會勝利召開作出應有貢獻。

    ***同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。

    ***同學在學習方面勤奮努力,仔細嚴謹,同時能虛心請教他人,并幫助班內同學共同進步,起到良好的帶頭作用,在同學中有良好的威信。

    ***同學在理論和實踐中不斷向黨組織靠攏,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,思想覺悟高。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

    機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    ___思想品德端正,團結_,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取_們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    該_參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

    該_參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

    該_入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

    我推薦他(她)成為黨員。

    ___同志被批準為預備黨員以來,能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,努力提高自身素質,在各方面都有了很大提高。首先在思想上能不斷加強黨性修養,對黨忠誠,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,樹立全心全意為人民服務的思想,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,積極參加組織活動,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費。在學習上,注重政治理論學習,能夠長期堅持學習黨的知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵,自覺學習和宣傳精神,撰寫心得體會和思想匯報,努力提高自身理論水平。

    在工作中,積極主動,認真負責、愛崗敬業,勇挑重擔,任勞任怨,鉆研創新,能立足崗位創先爭優,在單位起到了骨干作用,發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。在紀律作風方面,能積極整治和克服自身的庸懶散現象,團結同志,樂于助人,言行一致,為人正派,勇于開展批評和自我批評。在廉政方面,能堅持原則,抵制不正之風,沒有吃拿卡要現象,勤政廉潔。

    對自己有時存在的政治理論學習不夠、工作方法不足和其他同志的批評指正等,都能嚴肅對待,加以克服。

    一年多來,___同志能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上更加成熟,在政治上更加堅定,符合一個共產黨員的標準和要求。鑒于以上表現,小組意見,一致同意___同志按期轉為正式黨員。

    1、要繼續加強理論知識的學習,工作中有時有急躁的情緒。

    2、**有領導能力,觀點明確,政治思想端正,學習態度正確,入黨動機端正。樂于助人。

    3、該同志思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,能認真實踐貫發展觀,有較高的理論水平。學習成績優秀,多次獲得獎學金。工作積極進步,能認真負責地完成黨組織的任務。生活中關心同學,能熱情幫助有困難的同學。工作中吃苦在前,享受在后,起到了共產黨員的相逢先鋒模范作用。

    4、為人正直,真誠,待人坦率熱情。人際關系融洽,積極參加各項活動。在班級中,認真負責,有較強的組織能力,樂意為同學服務,為班級建設作出自己的貢獻。

    5、該同學做事認真,學習態度端正,并積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,智慧集思廣益,性格開朗,樂于助人,善解人意,團隊凝聚力強。

    7、學習積極刻苦,成績優秀,工作認真負責,組織能力較強熱心幫助他人,有廣泛的群眾能夠基礎。

    8、該同學擔任班委期間,認真履行其職責,對待工作認真負責,為人誠實友善,能和同學融合相處,學習目的明確,態度端正。積極參與集體活動,有較強的集體榮譽感。具有黨員應有的先鋒模范作用。

    9、學習成績優秀,工作認真負責,積極為同學服務,組織能力較強,深受同學們的信賴,處處起帶頭作用。

    10、為同學服務,任勞任怨,默默無聞,工作上踏實肯干,()認真負責。

    11、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平,工作經驗不足。

    12、該同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,幫助他人無微不至,對待事情有始有終、為人處事平易近人寬宏大度。

    13、堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的.基本知識,對黨的認識正確,能夠很好的處理同學之間的問題,有鍥而不舍、持之以恒的良好品質,熱愛集體,對工作兢兢業業,勤勤懇懇。

    14、熱愛集體,關心同學,樂于助人,有較高的政治素養,希望能夠在以后的學習工作中認真踏實的堅持下去。

    15、**同學,熱愛班集體,樂于助人,團結同學。有班級榮譽感在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇八

    金**(正式黨員)。

    李**同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的'領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

    吳**(群眾)。

    李**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中國共產黨黨員的條件。

    李**(群眾)。

    李蘭夢老師同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

    張**(群眾)。

    李**同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

    何**(預備黨員)。

    李**同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中國共產黨黨員的條件。

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    黨員群眾意見(精選18篇)篇九

    孫志成同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為林場出納員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了林場職工群眾的一致好評,我認為孫志成同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,孫志成同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

    ***(黨員)。

    xx_學習工作思想都不錯,得到大伙的認同,我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作,參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽,助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

    xxx同學的群眾基礎非常好,平時吃苦在前,享受在后,對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求,有理想,又追求,樂觀向上,自信堅強,并且愛好廣泛,是各類文體活動的積極分子,是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員,為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

    xxx同學學習上,努力刻苦,成績優秀,尤其在專業課程的學習中,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上,擔任班長以來,任勞任怨,責任心極強,為同學營造了一個安定的學習生活環境,大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動,表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同學能以積極的心態看待一切,而且善意待人。熱心助人,團結同學。思想上,思想健康,前衛,新潮,社會實踐綜合能力強,工作中計劃性高,積極主動向黨組織靠攏,是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx生活作風嚴謹,嚴于律己,寬于待人,積極主動關心和幫助同學,使同學感到親人般溫暖,感化了好些同學。坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風云,并積極主動向黨組織靠攏,能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx(黨員):xxx同學努力學習黨的先進思想理論與方針政策并積極向黨組織靠攏,樹立全心全意為人民服務的思想,時刻關心同學,幫助同學,在同學中口碑極佳。該同學學習認真、刻苦,成績良好,生活作風勤儉節約,保有良好的生活習慣,真正起到了模范帶頭作用。我同意其按期轉正。

    xxx:xxx同志團結同學,尊敬師長,是非分明,正義感強。同意其轉正。

    xxx:xxx同志學習刻苦認真,成績優良,思想積極要求進步。團結同志,熱愛集體,積極參加集體活動,具有很強的集體榮譽感。在生活中,時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己。我同意其按期轉正。

    xxx:xxx同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,生活艱苦,樂于助人,甘于奉獻。我同意其按期轉正。

    xxx:xxx同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,經常進行體育鍛煉,學習努力認真。

    xxx(黨員):xxx同志態度積極,團結同事,平時嚴于律己,誠實待人,熱情有禮,符合一名正式黨員的標準,本人同意其如期轉正。

    xxx同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在班級里起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    xxx同志學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,樂于助人,甘于奉獻。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    xxx同志思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,學習努力認真。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    xxx同志在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在同學中起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    xxx同志品學兼優,具有良好的覺悟和素質,集體榮譽感強,積極配合班級工作,學習上積極進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    xxx同學學習認真,工作認真對待,勤勤懇懇,在許多方面給了我們幫助,樂于助人,善于思考,思維敏捷,但性格有些內向,不善與人交談。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    xxx同學聰明機智,學習刻苦,為人友善,與朋友關系很融洽,樂于助人,深受同學們的喜愛,平時積極參加班級組織的活動,活潑向上,積極樂觀,為大家做了一個好榜樣。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    xxx同學樂于助人,積極開朗,善于團結同學。平時關心時事,有獨到見解,深受同學們歡迎。我同意xxx同志加入中國共產黨。

    1、要繼續加強理論知識的學習,工作中有時有急躁的情緒。

    2、**有領導能力,觀點明確,政治思想端正,學習態度正確,入黨動機端正。樂于助人。

    3、該同志思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,能認真實踐貫發展觀,有較高的理論水平。學習成績優秀,多次獲得獎學金。工作積極進步,能認真負責地完成黨組織的任務。生活中關心同學,能熱情幫助有困難的同學。工作中吃苦在前,享受在后,起到了共產黨員的相逢先鋒模范作用。

    4、為人正直,真誠,待人坦率熱情。人際關系融洽,積極參加各項活動。在班級中,認真負責,有較強的組織能力,樂意為同學服務,為班級建設作出自己的貢獻。

    5、該同學做事認真,學習態度端正,并積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,智慧集思廣益,性格開朗,樂于助人,善解人意,團隊凝聚力強。

    7、學習積極刻苦,成績優秀,工作認真負責,組織能力較強熱心幫助他人,有廣泛的群眾能夠基礎。

    8、該同學擔任班委期間,認真履行其職責,對待工作認真負責,為人誠實友善,能和同學融合相處,學習目的明確,態度端正。積極參與集體活動,有較強的集體榮譽感。具有黨員應有的先鋒模范作用。

    9、學習成績優秀,工作認真負責,積極為同學服務,組織能力較強,深受同學們的信賴,處處起帶頭作用。

    10、為同學服務,任勞任怨,默默無聞,工作上踏實肯干,()認真負責。

    11、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平,工作經驗不足。

    12、該同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,幫助他人無微不至,對待事情有始有終、為人處事平易近人寬宏大度。

    13、堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的.基本知識,對黨的認識正確,能夠很好的處理同學之間的問題,有鍥而不舍、持之以恒的良好品質,熱愛集體,對工作兢兢業業,勤勤懇懇。

    14、熱愛集體,關心同學,樂于助人,有較高的政治素養,希望能夠在以后的學習工作中認真踏實的堅持下去。

    15、**同學,熱愛班集體,樂于助人,團結同學。有班級榮譽感在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識。

    16、**同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作機學習中都發揮到了積極模范作用。

    17、生活上嚴于律己,以一名黨員標準要求自己,勤儉節約,艱苦樸素,積極幫助有困難的同學。

    18、有較高的思想覺悟,積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情。

    1:x同學在學習上孜孜以求,非常努力、認真和執著并且也取得非常好的成績,特別是畢業論文做得非常好。在生活中,具有著非常寬容和理解別人的心情,是朋友們喜歡的好伙伴;在業余生活中,多方涉掠各個領域的知識,在同學和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成為一名光榮中共黨員的渴望。我認為他達到了入黨的各項條件,我推薦他。

    2:x同學在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在科研項目中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終生的決心。用黨章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿推薦x同學加入中國共產黨。

    3:x同學對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的說來,我認為x同學已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨推薦人。

    4:x同學在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習中發揮了帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。用黨章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我同意x同學加入中國共產黨。

    6:x同學是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。在完成項目時,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,目表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己認真學習研究,而且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們試驗室的的科研能力提升都作出了很大的貢獻。

    7:x同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。我們做為同學,在學習上大家相互協調配合,他學習認真,思維開闊,富有創新精神。該同學能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣,認為x同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

    8:x同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持他。

    9:x同學知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我推薦他。

    10:x同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛集體,尊敬師長,是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

    (一)理論學習方面。

    1.落實理論學習制度還不夠嚴格,對基層單位理論學習檢查督導不夠,建議強化理論學習剛性約束,加強對下屋單位的檢查督促,建立長效化制度化的理論學習機制。

    2.對基層單位理論學習指導不夠,使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出,建議加強對基層單位理論學習的指導,增強理論學習的系統性和計劃性。

    3.抓理論學習的方式方法比較簡單,對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象,建議改進理論學習的方式方法,加大考學促學力度,以增強感染力和實效性。

    1.抓理論學習的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,建議在創新載體上下功夫,靈活運用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式,以增強理論學習效果。

    5.班子成員到基層為職工講黨課次數偏少,未能及時為一線職工釋疑解感,使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少,建議建立常態化的領導講黨課機制,帶動和促進基層單位理論學習開展。

    對學習成果轉化重視不夠,在用理論指導工作上仍需加強,一定程度上存在“學用脫節兩張皮”現象,建議加大對做”的問題。

    6.對理論學習強調得多,但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施,存在時緊時松、時熱時冷現象,建議從頂層設計上,對理論學習作出制度化安排,努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。

    對班子成員的意見和建議。

    (5方面50條)。

    (一)理論學習方面。

    1.在抓常抓長上還不夠,建議保持持之以恒的學習精神,發揮好示范帶頭作用。

    2.作為業務領導,實事求是的講,在學習上還存在實用主義現象,建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,增強全面性和系統性。

    3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但在學用結合上還有欠缺,建議在學習上進一步結合業務工作,促使學習成果轉化為實踐成效。

    4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠,建議定期為黨員干部講黨課,以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

    5.作為宣傳部門主管領導,在抓全市理論學習載體創新不夠,建議在這方面加強探索,以進一步增強理論學習的感染力和實效性。

    6.作為黨委一把手,雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實,但對基層單位的理論學習檢查指導不夠,建議平時對基層單位的理論學習多加指導,以促使理論學習上下同步、齊頭并進。

    7.作為紀委書記,在學習還存在一定的片面性,建議加強經濟方面理論的學習,以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。

    xx_學習工作思想都不錯,得到大伙的認同,我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作,參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關系融洽,助人為樂。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

    xxx同學的群眾基礎非常好,平時吃苦在前,享受在后,對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。對自己一直嚴格要求,有理想,又追求,樂觀向上,自信堅強,并且愛好廣泛,是各類文體活動的積極分子,是德、智、體全面發展的優秀青年。身為班級籃球隊的一員,為班級榮譽爭光不少。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

    xxx同學學習上,努力刻苦,成績優秀,尤其在專業課程的學習中,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。生活上,擔任班長以來,任勞任怨,責任心極強,為同學營造了一個安定的學習生活環境,大家都有口皆碑。積極主動協助班委開展各項有益的集體活動,表現突出。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx同學能以積極的心態看待一切,而且善意待人。熱心助人,團結同學。思想上,思想健康,前衛,新潮,社會實踐綜合能力強,工作中計劃性高,積極主動向黨組織靠攏,是個名副其實的入黨積極分子。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    xxx生活作風嚴謹,嚴于律己,寬于待人,積極主動關心和幫助同學,使同學感到親人般溫暖,感化了好些同學。坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風云,并積極主動向黨組織靠攏,能經受得起嚴峻考驗。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十

    該同志能堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,自覺用科學的理論武裝頭腦,指導行動。求真務實,樂于奉獻,顧全大局。具有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,善于聽取各方面的意見建議,注意調動科室同志的積極性,努力創造良好的工作業績。牢記黨的宗旨,熱心幫助困難群眾,維護群眾的正當權益。積極參加組織生活,講黨性、講原則,認真執行黨組織的決議、決定;對黨忠誠老實、言行一致,敢講真話,實事求是;能開展批評與自我批評,自覺抵制歪風邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關規定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

    存在的不足和問題:一是理論學習系統性不強。二是思想解放的力度還不夠大,工作缺乏創造性。三是調動基層工作積極性不夠。

    建議:1、加強系統學習,進一步提高綜合素質。2、進一步解放思想,創新觀念,適應工作需求。3、進一步強化責任意識,努力在本職崗位上創造新的業績。

    1、同學/(同志)自入黨以來,態度端正。有著較好的思想政治覺悟和理論水平,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針、政策。

    4、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平,工作經驗不足。

    5、要繼續加強理論知識的學習,工作中有時有急躁的情緒。

    6、

    8、為同學服務,任勞任怨,默默無聞,工作上踏實肯干,認真負責。

    黨員入黨,群眾評議——這個農村黨建創新昨日在溫江區永寧鎮開始試點。如果在群眾評議時滿意度低于70%,將不能成為預備黨員。

    據介紹,在發展黨員的程序中增設群眾評議關,讓群眾對發展黨員有一定的決定權,不僅進一步增進了黨務公開程度,還有利于提高農村黨員的素質和水平。

    除了群眾評議這一關外,永寧鎮的創新之舉還包括入黨積極分子人選的推選——其中的一種推薦方式是由社區組織不少于全社區五分之一的居民召開推薦會,與會居民代表有三分之二以上同意的建議人選才能被列為入黨積極分子預備人選;另一種推薦方式則是由申請人所在黨支部10名以上黨員聯名推薦。

    據了解,永寧鎮黨委專門出臺了《關于在發展黨員工作中實行“兩推一評三公示”制度的實施辦法》,詳細規定了創新之后的程序。該“兩推一評”制度在我市尚屬創新之舉。

    昨日一大早,永寧鎮開元社區活動室就聚集了六七十人,其中有40幾名黨員,20幾名群眾代表。會議開始后,先由三名預備黨員發展人選上臺演講,闡述了自己的入黨動機和本人的現實表現,接下來就是黨員和群眾對他們進行評議。

    10分鐘后統計結果公布,3名發展人選都順利通過了“群眾評議關”。其后,全體與會黨員又對是否吸收3人成為預備黨員進行了無記名投票。記者注意到,現場表決的形式從“舉手”改為了無記名投票。

    開元社區黨總支書記楊培清告訴記者,用無記名投票的形式更能準確表達自己的意愿,避免了舉手表決時可能遇到的跟風、顧忌他人面子的問題。

    溫江區委組織部副部長四郎汪修在接受采訪時說:“由群眾評議并通過的黨員,更能在群眾中起到先鋒模范作用。”據悉,這一做法試點后將在全區推廣。

    月31日下午,理學院在求知樓a107舉辦了預備黨員和入黨積極分子考察期群眾評議活動,活動由理學院輔導員曹浩主持。

    本次評議活動共有近100名同學參加了評議,廣泛聽取了廣大同學對對本學期擬轉正的預備黨員和擬發展的入黨積極分子在思想、學習、工作和生活等方面的意見和建議,理學院黨總支副書記何俊如、黨總支秘書段素梅親臨現場并給予指導。

    通過本次評議,對被考察人有了更加客觀公正的評價,在一定程度上完善了組織考察工作。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十一

    *****在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在班級里起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。我同意*****加入中國共產黨。

    *****學習刻苦,勤奮上進,關心集體,愛護同志,集體榮譽感和責任心較強,思想覺悟較高,積極參與集體活動,樂于助人,甘于奉獻。我同意*****加入中國共產黨。

    *****思想積極進取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴格要求自己,做事穩重,積極參加班級各項工作,學習努力認真。我同意*****加入中國共產黨。

    *****在學習中認真踏實,勤于思考,成績優異,在思想上要求進步,關心時事,有較高的覺悟,在同學中起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關心集體。我同意*****加入中國共產黨。

    *****品學兼優,具有良好的覺悟和素質,集體榮譽感強,積極配合班級工作,學習上積極進取,思想先進,生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己。我同意*****加入中國共產黨。

    **x同學學習認真,工作認真對待,勤勤懇懇,在許多方面給了我們幫助,樂于助人,善于思考,思維敏捷,但性格有些內向,不善與人交談。我同意*****加入中國共產黨。

    **x同學聰明機智,學習刻苦,為人友善,與朋友關系很融洽,樂于助人,深受同學們的喜愛,平時積極參加班級組織的活動,活潑向上,積極樂觀,為大家做了一個好榜樣。我同意*****加入中國共產黨。

    **x同學樂于助人,積極開朗,善于團結同學。平時關心時事,有獨到見解,深受同學們歡迎。我同意*****加入中國共產黨。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十二

    ×××同學在大學期表現較好,在同學中的威信較高。她為人正直,真誠,待人坦率,熱情。在思想上,她積極要求進步,大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,追求進步,思想覺悟較高,能以一名黨員的標準嚴格要求自己,時刻注意反省和開展自我批評。在學習上,她成績名列前茅,研究和開發能力強。在工作中,擔任團支部書記,認真負責,有較強的組織能力,為班級建設作出了一定貢獻。總之,×××同學各方面的優秀表現已經贏得支部團員同學的一致好評和對她的信任,大家都認為她已經具備一名中共預備黨員的要求,贊成并推薦她加入中國共產黨。

    1、同學/(同志)自入黨以來,態度端正。有著較好的思想政治覺悟和理論水平,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針、政策。

    4、學習成績優秀,工作認真負責,積極為同學服務,組織能力較強,深受同學們的信賴,處處起帶頭作用。

    5、要繼續加強理論知識的學習,工作中有時有急躁的情緒。

    6、工作努力、思想進步、樂于奉獻。提高理論水平,工作經驗不足。

    7、有較高的思想覺悟,積極向黨組織靠攏。對黨有極高的熱情。

    9、為同學服務,任勞任怨,默默無聞,工作上踏實肯干,認真負責。

    10、有強烈的集體榮譽感,積極參加校內外的各項活動。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十三

    2.拓寬黨務公開渠道,讓黨員更加了解黨支部的工作動向;。

    3.關心職工群眾不夠;。

    4.黨支部工作思路狹窄。

    2.支部黨內活動單一、效果不明顯,活力不夠;。

    3.對車間職工群眾的思想和工作關心幫助少,關心職工群眾不深入;。

    4.與職工群眾深入交流少,參加生產勞動少,和職工群眾還不能打成一片;。

    5.參與生產工作的主動性不強;。

    6.車間活動太少,不能勞逸結合,職工隊伍死氣沉沉;。

    7.對支部工作提出的建議少。

    3.對黨員的學習和思想幫助不夠;。

    4.對加強支部工作的意見和建議少;。

    5.黨員之間互相批評不主動。

    8.支部整體工作活力不足,支委作用發揮不明顯;。

    1、加強全系統人員的教育和培訓,提高全局黨員干部的政治素質和工作能力,適應新形勢發展和交通現代化建設的需要。

    2、繼續加強黨風廉政建設,增強反腐倡廉的自覺性,進一步樹立黨組織在群眾中的威信。

    3、關心職工生活。

    4、加倍珍惜和維護團結,堅持民主集中制,增強民主意識,堅持民主程序決策。

    5、從政治思想、廉潔勤政、作風建設及工作能力及各方面,狠抓制度建設。

    6、加強宣傳思想工作,為交通事業的發展營造良好氛圍。

    1、希望局領導班子成員深入基層、運輸企業調查研究,開展暗訪調查,分析了解基層情況,提出指導意見。

    2、抓好基層黨建工作,發揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用,提高基層黨組織的凝聚力、號召力、戰斗力。

    3、以〈若干意見〉為契機,加快農村公路建設步伐,統籌城鄉交通發展,大力實施農村交通物流。

    4、加強城市公共交通安全管理,推進城鄉公交基礎設施建設。通過民主生活會征求的意見、建議,可以看出廣大黨員、群眾對我局黨總支的期望值比較高,希望全體黨員干部在今后的工作中,戒驕戒躁,繼續深入學習實踐科學發展觀,深入開展創先爭優(三送)活動,以務實的作風扎實推進我局各項工作順利開展。

    開展黨史學習教育批評與自我批評意見。

    自“開展黨史學習教育”開展以來,我認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神,根據組織要求增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,對照自身工作、學習和生活的實際情況,深入查找自身存在的缺點和不足,明確了今后努力的方向,現將批評與自我批評情況匯報如下:。

    一、工作方面。

    能努力的完成領導安排的各項工作,但對某些工作想的不夠細,處理的也不夠細致完美。所以根據這些缺點和不足,在以后的工作中,我要做到多問、多學、多想、多做,為更好的完成工作,努力積累經驗和知識。

    二、學習方面。

    開展“黨史學習教育”主題教育以來,我積極學習貫徹習近平總書記的系列講話精神和黨組織要求學習掌握的知識以便更好工作。通過這一階段的總結和查找,我發現自己對有些內容沒有學深學透,有些精神領會的還比較膚淺。所以,在以后的學習中的重點就是加倍的用心,把沒學深學透的、沒有完全領會的短板補上。同時,學好、領會好新的精神和知識。在今后的工作和學習中能做到學以致用。

    三、生活方面。

    因為性格的原因,我感覺自己還沒有完全融入到xxx火熱的集體生活中,但我有信心在xxx領導的關心指導下、在xxxx全體職工的幫助和包容下、在我的努力適應和改變下,我會盡快的融入進林場的工作和生活中。

    以上是我認真剖析自己在工作、學習和生活中的不足和缺點,希望領導和同志們能給我寶貴的指導和意見,使我能更好、更快的改正缺點,彌補不足。謝謝大家!

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十四

    某某同志在成為預備黨員的一年時間里,能在政治思想上基本同黨中央保持一致,能做到堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對“三個代表”重要思想和精神學習認真,理解深刻。擔任班委期間,能按正式黨員的標準嚴格要求自己,肯于鉆研,工作精益求精,有忘我精神。

    思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。能夠認真學習黨的基本知識,積極參加各項活動。政治立場堅定,在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。

    然而,某某同學在工作中也存在一些缺點與不足:工作中計劃性不夠。希望某某同學能在以后的工作中更加努力的工作,不斷自我完善,以期做到更好。

    用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了成為正式共產黨員的條件,我愿意支持按期轉為中共正式黨員。希望某某同學能在以后的工作中更加努力的工作,不斷自我完善,以期做到更好。

    日期:

    簽名:

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十五

    ×××同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、三個代表,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。

    工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,積極參加各項文體活動、還較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。

    因此我同意xxx同學按期轉正。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十六

    向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

    該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

    該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

    根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。

    介紹人:

    20xx年x月x日。

    意見二。

    某某同志自某年申請入黨以來,一直積極向黨組織靠攏,堅持定期向黨組織匯報自己的思想動態。入黨動機純潔,思想進步。

    研究生期間,該同志學習認真努力,成績優良,待人誠懇,關心集體,和同學關系融洽,經常主動幫助他人,獲得了師生們的一致好評。

    經支部大會討論表決,以幾票贊成,幾票反對,幾票棄權,(應到正式黨員幾人,預備黨員幾人,實到幾人,幾人因故請假)。同意接收某某同志加入中國共產黨,希望某某同志在今后工作學習中改正一些毛躁的缺點,戒驕戒躁,爭取更大成績。

    介紹人:

    20xx年x月x日。

    黨員群眾意見(精選18篇)篇十七

    某某同學在作為預備黨員一年時間里的能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,入黨動機端正。堅持四項基本原則,基本能做到思想、組織、行動上與黨中央保持一致。

    關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部期間,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,被評為某某稱號。該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。

    但通過認真考察和全面衡量,我認為某某同志已具備成為正式共產黨員的條件,我支持其按期轉為中共正式黨員。

    日期:

    簽名:

    該同志能堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,自覺用科學的理論武裝頭腦,指導行動。求真務實,樂于奉獻,顧全大局。具有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,善于聽取各方面的意見建議,注意調動科室同志的積極性,努力創造良好的工作業績。牢記黨的宗旨,熱心幫助困難群眾,維護群眾的正當權益。積極參加組織生活,講黨性、講原則,認真執行黨組織的決議、決定;對黨忠誠老實、言行一致,敢講真話,實事求是;能開展批評與自我批評,自覺抵制歪風邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關規定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

    存在的不足和問題:一是理論學習系統性不強。二是思想解放的力度還不夠大,工作缺乏創造性。三是調動基層工作積極性不夠。

    建議:1、加強系統學習,進一步提高綜合素質。2、進一步解放思想,創新觀念,適應工作需求。3、進一步強化責任意識,努力在本職崗位上創造新的業績。

    日期:

    簽名:

    xx為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神,在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

    在政治上,立場堅定,作風扎實,主動向黨組織靠攏,善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表,堅持四項基本原則;特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學,思想水平有了很大的提高,時刻以黨員的思想來要求自己,跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。

    ×××同學學習刻苦勤奮,成績優異,除了學習課內的知識外,還經常喜歡閱讀其他的課外書,有一定的詩書文筆,在學習方面起帶頭模范作用,關心和幫助同學的學習,每一科的學習都很認真,她對于學習孜孜以求,認真努力,在科研方面變現出來的嚴謹態度,敢于挑戰難題的信心,十分令人佩服。

    在生活上,他樂于助人,關心同學,真正做到有求必應,有難必幫。在平時的生活中,她不鋪張浪費,不和同學攀比,生活作風嚴謹,嚴格要求自己,又能寬于待人,尊敬師長,熱心公益事業,在學院的義務服務隊工作了很久。在同學之中具有很高的評價,她具有著非常寬容和理解別人的心理,是朋友們的好伙伴,。在業余生活中,多方涉獵各個領域的知識,在同學和朋友起到了很好的表率作用。

    在工作中,能積極參加班級、學院已經學校的各項活動,并且能夠圓滿的完成各項任務,在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作,對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系,始終本著集體利益大于個人利益的原則,矜矜業業的做好每一項工作。

    ×××是一位很優秀的同學,我認為她已經基本具備了共產黨員的各項標準,同意其轉為預備黨員。

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    黨員群眾意見(精選18篇)篇十八

    **同志自被評為入黨積極分子以來,政治上時刻與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策,積極向黨組織靠攏。認真參加黨支部的各項活動,積極向黨組織靠攏,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,在理論上不斷充實完善自己,關心時事,認真學習黨的精神,不斷向黨組織匯報思想和學習體會,注意征求黨內外群眾對自己的意見。能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風,積極向優秀黨員同志學習,有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,全面學習,平衡提高,綜合全方面,在同學當中樹立了良好的典范。

    1、**同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同志,樂于助人,生活儉樸。在學習中勤奮認真,努力鉆研,有明確的學習目標,在生活中能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在同學當中樹立了良好的榜樣。我認為,她已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我愿意支持她。2、**同學對自己要求很嚴格,為人講原則,做事認真負責、精益求精。有很強的責任心和集體觀念,具有為集體服務、為集體爭光的自覺意識;生活上關心體貼同學,想事情周到細致,常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了他的先進性。我認為**同學已具備了共產黨員的條件。

    3、**同學具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,**同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求,起到模范帶頭作用。我愿推薦**同學加入中國共產黨。

    5、**同學是一位思想作風正派,為人熱情大方,待人誠懇真誠的同學。她學習認真,思維開闊,富有創新精神。能嚴格要求自己,生活上、學習上表現令人信服,得到同學以及老師的首肯。我認為**同學經過這些年的努力,無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏,具備了成為一名合格的中共黨員的條件。

    **同志自被評為入黨積極分子以來,認真參加黨支部的各項活動,嚴格要求自己,各方面都有了較大的進步。思想品德端正,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識。在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。希望繼續加強理論學習,并增強運用理論指導實踐的意識和能力.

    xxx同學性格開朗,為人友善,樂于助人.有理想,有抱負,熱愛生活,為人體貼,樂于奉獻,學習刻苦認真,在班上能積極幫助同學。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。

    xxx同學積極向上,做事有活力,有目標,在工作能力突出,辦事效率很高,,任勞任怨,責任心極強,是大家學習的對象,生活中跟同學關系融洽。稱之為班級同學中的“良師益友”一點兒不為過.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。。。。。。。。。。。。。。。--(評議人簽字)。

    xxx同學坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風云。對待同學就像熱水瓶一般,時時刻刻都保持著熱情。工作更是勤勤懇懇,整天看見他跑動的身影。工作認真,責任心極強。積極參加院里班上的活動,為集體做出了自己應有的貢獻.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

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