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    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:琴心月

    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中的思考和領(lǐng)悟的總結(jié),能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇一

    活動(dòng)是為了增進(jìn)人際交往、開(kāi)闊視野、提升自我等目的而進(jìn)行的一種集體性的行動(dòng)。在執(zhí)行一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我們常常會(huì)有所得與所失,有所收獲與所感。因此,寫(xiě)一篇關(guān)于活動(dòng)的心得體會(huì)是很有必要的,本篇文章將從印象深刻的活動(dòng)、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)他人的印象以及活動(dòng)帶給我的啟示這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

    活動(dòng)中有一個(gè)我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場(chǎng),幼兒們英姿煥發(fā),互相玩耍。他們雖然來(lái)自貧困家庭,但都非常活潑可愛(ài),絲毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由,只要我們克服困難,勇敢向前,就一定能夠擺脫困境。

    在活動(dòng)中,我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力,才得以順利完成各項(xiàng)任務(wù)。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對(duì)困難時(shí),我往往會(huì)感到無(wú)助和迷茫,缺乏自信。因此,我認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢面對(duì)困難,提升自己的能力,并在困境中找到突破。

    活動(dòng)讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任感并且積極主動(dòng)的人。在活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔(dān)起一些重要任務(wù),積極參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我意識(shí)到,只有主動(dòng)參與,才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,比如缺乏耐心和善于傾聽(tīng)他人的問(wèn)題。這次活動(dòng)讓我明白了“世界上沒(méi)有完美的人”,我會(huì)努力改正自己的不足。

    通過(guò)活動(dòng),我也對(duì)他人的印象有了新的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中我與很多陌生人成為了朋友,我們合作愉快,并一同取得了很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),我們就能相互幫助,共同成長(zhǎng)。遇到困難時(shí),朋友間的互助才是最有力的支持。

    這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了許多道理,也給我?guī)?lái)了啟示。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的潛力,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,就能夠不斷提升自己。同時(shí),我明白了要珍惜機(jī)會(huì)和友誼。活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)的友誼和合作是我們成功的關(guān)鍵,我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。

    總結(jié)而言,活動(dòng)給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)他人有了更全面的了解。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力,我充分體會(huì)到了困難不可怕,只要敢于面對(duì),就能勇往直前。活動(dòng)帶給我的啟示將在我今后的成長(zhǎng)道路上起到積極的推動(dòng)作用。我相信,通過(guò)這次活動(dòng),我將變得更加自信、積極,并勇于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇二

    第一段:引言和活動(dòng)背景介紹(200字)。

    最近,我參加了一次由學(xué)校組織的“活動(dòng)活動(dòng)”。這次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)的形式是在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽,學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動(dòng),因?yàn)槲覠釔?ài)體育和運(yùn)動(dòng),并且認(rèn)為通過(guò)參與體育活動(dòng)能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    第二段:體驗(yàn)和感受(300字)。

    在活動(dòng)當(dāng)天,操場(chǎng)上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場(chǎng)籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員,但是我喜歡籃球,并且長(zhǎng)期關(guān)注NBA,對(duì)籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中,我盡力發(fā)揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過(guò)程。之后,我還參加了一場(chǎng)足球比賽,這次我們贏了對(duì)手,我非常興奮。

    此外,在活動(dòng)中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當(dāng)我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒(méi)有獲得名次,但是我覺(jué)得自己在這次活動(dòng)中獲得了成長(zhǎng),克服了困難,提升了自己的勇氣。

    第三段:收獲和反思(300字)。

    通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質(zhì),還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊(duì)員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能取得好的成績(jī)。這使我更加意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)需要毅力和耐力的過(guò)程,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能取得進(jìn)步。

    此外,這次活動(dòng)還幫助我樹(shù)立了正確的競(jìng)爭(zhēng)觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是參與的過(guò)程和對(duì)自己的挑戰(zhàn)。通過(guò)比賽,我學(xué)會(huì)了接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只要保持樂(lè)觀心態(tài),并且努力奮斗,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

    第四段:展望和建議(200字)。

    通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處,同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動(dòng),鍛煉自己的身體素質(zhì),并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與,感受運(yùn)動(dòng)的魅力。

    第五段:總結(jié)(200字)。

    通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長(zhǎng)和收獲。體育活動(dòng)給予了我信心和勇氣,讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的決心。我相信通過(guò)平時(shí)的努力和訓(xùn)練,我一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)提高自己,享受生活的樂(lè)趣。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇三

    唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息;三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切;北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔,一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)句從耳邊飄過(guò),宛如縷縷悠遠(yuǎn)的清香滋潤(rùn)著我的每個(gè)細(xì)胞,我灰色的心情也逐漸明朗起來(lái)。

    我愛(ài)讀書(shū),它讓我看到更美的世界,成為更好的人。

    《孝經(jīng)》讓我懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”,“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也”。百善孝為先,孝乃諸德之本,孝悌之至,能夠通于神明,光于四海,無(wú)所不通。讀之前覺(jué)得自己做的已很好,淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。《孝經(jīng)》讓我明白行孝要及時(shí),要用父母能接受的方式,要多點(diǎn)耐心與陪伴。孝無(wú)終始,在以后的日子里,我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋,讓爸媽不孤單。

    《大學(xué)·中庸》教會(huì)我嚴(yán)以律己,寬以待人。生活在今天的'我們,壓力都很大,也會(huì)有各自的問(wèn)題與煩惱。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,只有始終保持內(nèi)心的光明,并不斷地去實(shí)踐才能達(dá)到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔Γ瑫?huì)幫但并不情愿,現(xiàn)在幫助別人,快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為?“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,讓我找到了解決浮躁的方法,“心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣”。獨(dú)處時(shí)最能顯現(xiàn)出一個(gè)人的本性,“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”,在我想對(duì)自己降低要求時(shí),我會(huì)告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”。“于止,知其所止,可以人而不如鳥(niǎo)乎?”相信堅(jiān)持,我會(huì)更精進(jìn)。

    了凡先生讓我明白,唯有反思與改過(guò),才能更好地前行。“務(wù)要日日知非,日日改過(guò);一日不知非,即一日安于自是;一日無(wú)過(guò)可改,即一日無(wú)步可進(jìn)”,什么才是進(jìn)步?改過(guò)就是進(jìn)步。“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,是人就會(huì)犯錯(cuò),只是鮮有人會(huì)進(jìn)行自我反思,認(rèn)真改過(guò)。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,我在努力,愿你也是。“從前種種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”,不戀過(guò)去,改正現(xiàn)在,期待未來(lái)。

    《道德經(jīng)》幫我端正心態(tài),開(kāi)啟智慧。追求生活,要適可而止,不可過(guò)度,正如書(shū)中所言:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨;是以圣人為腹不為目”。“致虛極,守靜篤”,讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧?kù)o。“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤”,更是讓我懂得要向水一樣樹(shù)立明確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中低調(diào)做人,并有良好的心態(tài),戰(zhàn)勝自己,主動(dòng)成長(zhǎng)。

    古詩(shī)詞,令我的生活更富有詩(shī)意。聚會(huì)時(shí),我會(huì)想到“勝友如云,高朋滿座”;寫(xiě)出好句時(shí),我會(huì)自夸道“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”;落寞時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”;高興時(shí),我會(huì)想到“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;饑餓時(shí)我會(huì)想到“五花馬千金裘,呼兒將出換美酒”;看到夕陽(yáng),我會(huì)想到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

    “人丑就該多讀書(shū)”,讀名作,讀經(jīng)典,用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己,做文質(zhì)彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉:勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇四

    活動(dòng)心得體會(huì)是我們對(duì)于參加各類活動(dòng)后所得到的思考和感悟的總結(jié)和表達(dá)。它不僅有助于我們更好地理解活動(dòng)的目的和意義,還能夠幫助我們從自身的角度思考問(wèn)題,提高自身的見(jiàn)識(shí)與能力。參加活動(dòng)心得體會(huì)的撰寫(xiě)既是對(duì)于自身經(jīng)歷的回憶,也是為了與他人分享自己的體驗(yàn)和感受。在我的五段式文章中,我將分享我參加一個(gè)志愿者活動(dòng)對(duì)我的影響以及我從中所獲得的心得體會(huì)。

    第一段:介紹活動(dòng)的背景和目的。

    在本段中,我將介紹參加的活動(dòng)的背景和目的。例如,我可以談?wù)搮⒓右淮吻鍧嵑恿鞯闹驹刚呋顒?dòng)。我會(huì)介紹清潔河流的目的是為了保護(hù)環(huán)境,凈化環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識(shí)等。此外,我還可以提及活動(dòng)的組織者和參與人數(shù)等相關(guān)信息,以便讓讀者了解活動(dòng)的規(guī)模和重要性。

    第二段:描述活動(dòng)的過(guò)程和自己的參與。

    在這一段中,我將詳細(xì)描述我參加活動(dòng)的過(guò)程以及我在活動(dòng)中所做的事情。例如,我可以描述我是如何加入這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的,活動(dòng)的具體流程以及我參與的具體工作內(nèi)容。我可以描述我是如何撿拾垃圾,清理污染物,清洗河岸等等。同時(shí),我也可以談?wù)撛谡麄€(gè)活動(dòng)中我所感受到的挑戰(zhàn)和困難,以及我是如何克服它們的。通過(guò)這樣的描述,讀者可以更加直觀地了解我對(duì)活動(dòng)的投入和貢獻(xiàn)。

    第三段:分析活動(dòng)的意義和影響。

    在這一段中,我會(huì)分析活動(dòng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的意義和影響。我可以談?wù)撉鍧嵑恿骰顒?dòng)對(duì)于改善水質(zhì)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,以及對(duì)于提高人們環(huán)保意識(shí)的影響。此外,我還可以探討活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的意義和影響,例如,我通過(guò)這次活動(dòng)了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,提高了自己的環(huán)保意識(shí),并且意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

    第四段:總結(jié)我在活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。

    在這一段中,我將總結(jié)我在活動(dòng)中獲得的收獲和體會(huì)。我可以談?wù)撐覐幕顒?dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能,如如何正確分類垃圾、如何進(jìn)行河流清潔等等。此外,我還可以探討我在團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的提高,并且我如何將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中。這些總結(jié)可以幫助讀者更好地了解我在活動(dòng)中的成長(zhǎng)與收獲。

    第五段:展望未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃和建議。

    在最后一段中,我將展望未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃和給予他人的建議。例如,我可以提出在日常生活中如何更加注重環(huán)境保護(hù)和提高環(huán)保意識(shí)的實(shí)際行動(dòng)建議,如減少塑料使用、定期參加環(huán)保活動(dòng)等等。此外,我還可以鼓勵(lì)讀者加入志愿者團(tuán)隊(duì),為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。最后,我可以感謝組織者和參與者一起為活動(dòng)做出的努力,以及對(duì)活動(dòng)的未來(lái)發(fā)展提出一些建議。

    通過(guò)這樣的五段式結(jié)構(gòu),我將清晰地呈現(xiàn)出我參加活動(dòng)后的體驗(yàn)和感受。通過(guò)分享自己的心得體會(huì),我希望能夠鼓勵(lì)更多的人關(guān)注和參與到各類活動(dòng)中來(lái),積極投身環(huán)保事業(yè),為社會(huì)的進(jìn)步和環(huán)境的改善做出自己的努力。通過(guò)這樣的心得體會(huì),我相信活動(dòng)的意義和影響會(huì)因?yàn)楦嗳说膮⑴c而被進(jìn)一步擴(kuò)大和延續(xù)。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇五

    20xx年12月21日,這是我第一次參加義工活動(dòng),說(shuō)實(shí)話開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)想退縮。因?yàn)闀r(shí)間太緊湊了,昨天考六級(jí),活動(dòng)當(dāng)天下午還有班級(jí)聚餐等,都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務(wù),心情驟然激動(dòng)。歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng)中,讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。

    雖然早上沒(méi)吃早餐就早早的出門(mén),雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內(nèi)心的激動(dòng)卻絲毫未受到影響。從開(kāi)始的活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)的精心布置,到活動(dòng)中義工們熱情地為居民們?cè)敿?xì)地介紹志愿服務(wù)項(xiàng)目,最后認(rèn)真地做活動(dòng)結(jié)束善后工作。在整個(gè)這次義工活動(dòng)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的辛苦,但是我們的辛苦是值得地,當(dāng)看到居民接受服務(wù)后滿意的笑容時(shí),當(dāng)聽(tīng)到他們對(duì)我們道謝的聲音時(shí),我感到非常的高興和激動(dòng)。體會(huì)到了義務(wù)勞動(dòng)的意義:助人為快樂(lè)之本。雖然只有3個(gè)小時(shí)的義工活動(dòng),但我心里卻充滿了快樂(lè),它來(lái)自于勞動(dòng)和幫助別人收獲的贊許。

    經(jīng)過(guò)這次義工活動(dòng),令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的,兩者是有大的不同。。做義工不僅充實(shí)了我的生活,更讓我感到社會(huì)的.溫暖。

    我想:義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿生機(jī)和希望的隊(duì)伍,共同挖掘,共同探索,為社會(huì),為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)。這也是對(duì)自己的鍛煉,對(duì)自己人格的一種升華。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇六

    今年是全國(guó)節(jié)能宣傳周30周年。今年的宣傳活動(dòng)將于6月29日—7月5日舉辦,主題為“綠水青山,節(jié)能增效”。為落實(shí)好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求,結(jié)合今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和特點(diǎn),全國(guó)節(jié)能宣傳周在往年活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳方式上都進(jìn)行了豐富和創(chuàng)新。

    一是推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)綠色消費(fèi)。今年恰逢我國(guó)能效標(biāo)識(shí)制度實(shí)施15周年,為推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,宣傳周期間,多家主要家電企業(yè)將率先響應(yīng),通過(guò)讓利促銷、“以舊換綠”等方式,開(kāi)展綠色消費(fèi)活動(dòng)。同時(shí),為改善貧困地區(qū)貧困戶的照明環(huán)境,降低照明能耗和用電成本,我委將會(huì)同有關(guān)部門(mén)向部分貧困縣捐贈(zèng)半導(dǎo)體照明產(chǎn)品,助力脫貧攻堅(jiān)。

    二是推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù),推動(dòng)綠色創(chuàng)新。節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新對(duì)節(jié)能提質(zhì)增效、推動(dòng)能源轉(zhuǎn)型具有重要作用。近年來(lái),我國(guó)積極推動(dòng)節(jié)能技術(shù)研發(fā)推廣工作,加快新型節(jié)能技術(shù)裝備研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。宣傳周期間,我們將積極利用新媒體,通過(guò)線上技術(shù)展覽等方式宣傳和推廣最佳節(jié)能技術(shù)和實(shí)踐,推動(dòng)節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

    三是推動(dòng)綠色生活方式,踐行綠色發(fā)展。為加強(qiáng)塑料污染治理,電商、快遞、外賣等新興領(lǐng)域相關(guān)行業(yè)企業(yè),主動(dòng)發(fā)起“應(yīng)對(duì)塑料污染推廣綠色包裝”的聯(lián)合倡議,號(hào)召使用綠色循環(huán)包裝,發(fā)展綠色物流,減少一次性塑料制品使用,助推新興領(lǐng)域綠色轉(zhuǎn)型;有關(guān)方面還將開(kāi)展廢舊物品回收、綠色騎行等活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)積極踐行綠色生活方式,減少能源消耗和環(huán)境影響。

    宣傳方式上:今年宣傳周期間,將圍繞“云”上節(jié)能周策劃開(kāi)展一系列線上活動(dòng),通過(guò)新興媒體加載節(jié)能宣傳視頻、線上節(jié)能知識(shí)講座、線上先進(jìn)節(jié)能技術(shù)展覽、線上答題活動(dòng)等,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)全民參與節(jié)能降耗,鼓勵(lì)大家積極踐行綠色生產(chǎn)和生活方式。同時(shí),將在委門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄,宣傳各部門(mén)、各地區(qū)、各行業(yè)節(jié)能工作實(shí)踐和成效,并通過(guò)委門(mén)戶網(wǎng)站和“兩微一端”實(shí)時(shí)推送宣傳周最新活動(dòng)進(jìn)展。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇七

    教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德,所以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),不僅決定了教師的素質(zhì)和教育的質(zhì)量,更是決定了民族的榮辱興衰。在這次師德論壇的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了教師肩負(fù)的重任,同時(shí)也看到了自身的不足。

    在過(guò)去,受傳統(tǒng)教育的影響,很多時(shí)候只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),忽視了學(xué)生的人格培養(yǎng)。對(duì)于優(yōu)生時(shí)常報(bào)有“一好遮百丑”的態(tài)度,只要成績(jī)好,什么都不重要。所以對(duì)于他們的教育就只有“努力,努力,再努力”。對(duì)于后進(jìn)生,常常是“恨鐵不成鋼”

    一直以來(lái),我把教師看成是“指揮棒”,學(xué)生的思路應(yīng)該圍繞教師轉(zhuǎn)。教師教什么,學(xué)生就學(xué)什么。學(xué)生儼然一個(gè)學(xué)習(xí)工具,機(jī)械性的重復(fù)“昨天的故事”。教師不是教育的.主體,我們應(yīng)該把教育的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生!

    有時(shí)候我在想:“教師是什么?教書(shū)的目的是為什么?”傳統(tǒng)的應(yīng)試教育暴露了許多弊端,已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。作為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該更新觀念,應(yīng)該以提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,不應(yīng)該把學(xué)生的“分?jǐn)?shù)線”當(dāng)做“生命線”,應(yīng)該尊重學(xué)生的主體性和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個(gè)性,以培養(yǎng)具有健康,豐富個(gè)性的創(chuàng)造型人才為己任。只有實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,因材施教,才能真正提高國(guó)民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

    我們應(yīng)該考慮學(xué)生之間的差異,最大限度地強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性特征,激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,最大限度地發(fā)揮出他們的學(xué)習(xí)潛能,進(jìn)而大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體,我們不能把視線只放在優(yōu)生的身上,不能忽視后進(jìn)生。只有尊重學(xué)生的個(gè)體差異,我們的眼中才沒(méi)有差生。實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。

    總之,教師是學(xué)生的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣,教師要以身立教,為人師表,用心靈塑造心靈,以人格造就人格,用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生。在這次師德論壇的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了教師肩負(fù)的重任。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇八

    人們常說(shuō),孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)是孩子的鏡子,可見(jiàn),一個(gè)孩子的成長(zhǎng),家庭環(huán)境的影響特別是父母的言行是多么重要,這一點(diǎn),作為教師的我們應(yīng)該更清楚,為了了解這些,五月中旬,學(xué)校積極響省教委“三問(wèn)三解”活動(dòng),組織我校班主任及其科任老師對(duì)所在班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行大家訪,雖然也不是第一次家訪,但這次的家訪仍讓我感覺(jué)收獲很大,在家訪得過(guò)程中有些體會(huì)想和大家一起分享。

    教師親自上門(mén)家訪能讓孩子們從心里體驗(yàn)到“榮耀”,尤其是學(xué)習(xí)差的孩子,他們往往得不到老師和同學(xué)的友誼,他們往往存在自卑心理,這樣的孩子能把老師迎進(jìn)家門(mén)作客,他們視之為“榮耀”,而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣。“興趣是最好的老師,也就是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力”,尤其是中學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力決大多數(shù)首先取決與對(duì)老師的喜歡。一但喜歡老師,則學(xué)習(xí)的課程對(duì)他們就有無(wú)限的吸引力。這樣,就能形成良性循環(huán),讓孩子逐漸自信起來(lái)。

    老師家訪給學(xué)生帶去溫暖,也給家長(zhǎng)帶去了溫暖。我們到達(dá)學(xué)生雒濤的家時(shí),家長(zhǎng)頗感意外,但并不很熱情,因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好,又很調(diào)皮。家長(zhǎng)已失去信心。我和他們講他孩子的優(yōu)點(diǎn),比如籃球打得好,犯錯(cuò)后不跟老師頂撞,特別是告訴他們,老師并沒(méi)放棄他們的孩子,期中考試,成績(jī)有很大提高,聽(tīng)到這里,家長(zhǎng)很是高興。在班上,雒濤同學(xué)沒(méi)有給老師口頭保證,但家訪后他守紀(jì),聽(tīng)話,用行動(dòng)作出了保證。

    在家訪中,我還了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)整個(gè)忙于生計(jì),極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒(méi)辦法選擇家長(zhǎng),我們只能選擇不同的教育方式來(lái)對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長(zhǎng)都反映:老師說(shuō)的,孩子會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的.。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話,老師的魅力無(wú)極限。當(dāng)然高興之余,需要我們付出更多了。同時(shí)讓我們更深的認(rèn)識(shí)到不同的家庭教育方式對(duì)孩子成長(zhǎng)的不同影響。文化程度較高的家長(zhǎng)知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo),這些家長(zhǎng)的孩子多數(shù)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺(jué)性。管教子女嚴(yán)厲的家長(zhǎng),會(huì)教子女做人的道理,孩子的品性一般不會(huì)有太大的問(wèn)題。對(duì)自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)的家庭;隨著孩子年齡增長(zhǎng),膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會(huì)管、管不了的局面。針對(duì)這些情況,我們和家長(zhǎng)促膝談心,有的給予肯定和表?yè)P(yáng),有的共同商討,有的用好的教育事例給家長(zhǎng)作分析,委婉地指出其教育存在的問(wèn)題,探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長(zhǎng)也欣然配合。

    我班的喻玟玥,在校性格內(nèi)向而膽小,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,有什么事都藏在肚子里,從不跟我說(shuō),但讓我意想不到的是,在家里卻很活潑。聽(tīng)她媽媽說(shuō),家里她可活潑了,把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們表演,跟他們說(shuō),這確實(shí)讓我很吃驚。

    其實(shí)班中家校反差很大的學(xué)生還有很多,經(jīng)過(guò)家訪,全面了解了他們后,在今后的教育中,能更好地掌握他們的心理,以引導(dǎo)他們的行為。

    電話交談不能全面地了解學(xué)生及家庭的情況,再加上農(nóng)村有的家長(zhǎng)比較靦腆,有話不愿意說(shuō),而且電話里有些話也說(shuō)不清楚,如果不到學(xué)生家里去看看,老師不可能有針對(duì)性地教育學(xué)生。也不可能了解這個(gè)孩子的家庭,因?yàn)楹⒆拥慕逃彝ビ泻苤匾年P(guān)系。

    美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾說(shuō):“稱贊對(duì)鼓勵(lì)人類靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣,沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花。”家訪的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生,而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”,因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根“棍子”,學(xué)生回家了不免受皮肉之苦。這樣做不但不能解決問(wèn)題而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師,不忘這一“棍”之仇,給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對(duì)象若是后進(jìn)生,對(duì)于他們是“雪中送炭”,給以“溫暖”,多給差生家長(zhǎng)“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)。“雙差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是“吃軟不吃硬”,我通過(guò)一次次家訪,反復(fù)抓,抓反復(fù),先感化家長(zhǎng),再去溝通教育學(xué)生,給學(xué)生自信,希望和熱情。給家長(zhǎng)“報(bào)喜”是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良藥,只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光溫暖的環(huán)境中盛開(kāi),并結(jié)出豐碩的果實(shí)。

    家訪,每次都跑那么遠(yuǎn)、那么多的路,很累。但是,家訪也有讓我快樂(lè)的,比如,你會(huì)接過(guò)家長(zhǎng)送上的熱熱的茶水,你會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)一句句的問(wèn)候,你會(huì)看見(jiàn)家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的微笑,你會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子一家站在門(mén)前望著你的離開(kāi)。等等,每每看到這些,想想累,辛苦都值得。

    我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,忠誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

    總之,家訪讓我受益匪淺,既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過(guò)家訪才能了解一些隱性的問(wèn)題,我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強(qiáng)孩子的身理、心理教育刻不容緩,我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇九

    活動(dòng)是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑瑓⒓硬煌愋偷幕顒?dòng)能夠帶給我們愉悅、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。近期,我參加了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人成長(zhǎng)的意義。在這篇文章中,我將分享我在活動(dòng)中所獲得的體會(huì)和心得,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。

    第一段:活動(dòng)的背景介紹。

    這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是由我所在的公司組織的,目的是提升團(tuán)隊(duì)合作能力和激發(fā)創(chuàng)新潛力。活動(dòng)的主題是“突破自我,協(xié)作共贏”,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)獨(dú)特的任務(wù)需要完成。這次活動(dòng)持續(xù)了三天,期間我們要進(jìn)行各種挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作,達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。

    第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

    在活動(dòng)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作,才能克服困難,解決問(wèn)題。我們?cè)诨顒?dòng)中碰到了很多困難,但是通過(guò)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們成功地克服了每一個(gè)難關(guān)。這個(gè)過(guò)程中,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。

    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵。

    團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵在于分工合作和互相信任。在我們小組的任務(wù)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),我們分工明確,協(xié)作默契。互相信任也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要基礎(chǔ),當(dāng)我們知道彼此能夠依靠時(shí),即使遇到挑戰(zhàn),我們也能夠心無(wú)旁騖地去解決問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的核心是“我們”而不是“我”,只有牢記這一點(diǎn),才能夠真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

    第四段:個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

    這次活動(dòng)不僅對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力有所提升,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)也有著重要的意義。在活動(dòng)中,我充分感受到了個(gè)人的潛力和能力,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。通過(guò)與他人的交流和合作,我深化了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí),活動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)也鍛煉了我的意志力和抗壓能力,讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

    第五段:對(duì)將來(lái)的思考。

    通過(guò)這次活動(dòng),我不僅收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),也為將來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。我明白了積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性,同時(shí)也要注重個(gè)人能力的提升和成長(zhǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取,不斷完善自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)的意義。活動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我,在團(tuán)隊(duì)合作中我明白了分工合作和互相信任的重要性。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),也加深了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。對(duì)于將來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。活動(dòng)帶給我的體會(huì)和心得將一直激勵(lì)著我,在未來(lái)的道路上勇往直前。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十

    為進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展,凝聚廣大干部職工的智慧和力量,在全院營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)異成績(jī)迎接十八大的勝利召開(kāi),近日,醫(yī)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),在全院開(kāi)展以“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧,持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。本人通過(guò)參與主題學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)使自己的思想得到一次真正洗禮,對(duì)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí),作為一名中醫(yī)院職工,我要從我做起,從身邊小事做起,把“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個(gè)工作中去。從個(gè)人來(lái)說(shuō)要努力做到以下幾點(diǎn):。

    一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。

    作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí),又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí),并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時(shí),不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)控的能力。

    二、努力工作踏實(shí)肯干。

    作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)忍不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門(mén)作風(fēng)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。可以說(shuō),一個(gè)人能力水平和服務(wù)意識(shí)提高了,不但自己受益,而且還能更好的為人民服務(wù)。

    三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)深化合作。

    意識(shí)決定行動(dòng)。積極營(yíng)造“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍,使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩,發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量,堅(jiān)持依法治院,以德治院,民主治院,科學(xué)治院,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)指示和文件精神,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),各部門(mén)分工合作,提高工作效率。團(tuán)結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團(tuán)結(jié)了,那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力,在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。

    四、善于批評(píng)與自我批評(píng)。

    “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”批評(píng)同表?yè)P(yáng)一樣,都屬于一種工作方法,也是一種交流、一種關(guān)愛(ài)。我們要敢于拿起批評(píng)的武器,更歡迎別人的批評(píng)。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同事的信任。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

    醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會(huì)的和諧發(fā)展,因此我們每一個(gè)醫(yī)院?jiǎn)T工都應(yīng)該積極投身到這次活動(dòng)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)精神,大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂“醫(yī)者仁心”,我們應(yīng)該熱情周到的對(duì)待每一位患者,維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象,真正做到為人民服務(wù),讓群眾滿意!

    雖然我在這次“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實(shí)踐教育活動(dòng)獲得了一定的進(jìn)步,但仍然存在一些差距和不足,針對(duì)這些問(wèn)題,我決心做到在以后的工作中,我要做到對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)患者,不斷加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),樹(shù)立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十一

    暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

    1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;。

    3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;。

    4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;。

    5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

    下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

    此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十二

    為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,上周末學(xué)校特地組織了一次形勢(shì)新穎、內(nèi)容豐富的戶外拓展訓(xùn)練。

    20xx年5月10日,體育局部分青年職工,在局黨支部書(shū)記劉福成、支部委員胡潔瑩同志的帶領(lǐng)下,來(lái)到我區(qū)61579部隊(duì),進(jìn)行了題為“軍旅拓展一日”的主題活動(dòng)。

    在一天時(shí)間里,我們分為"a大隊(duì)"隊(duì)、"亮—?jiǎng)?隊(duì)2個(gè)小組,并且各自推選出隊(duì)長(zhǎng),設(shè)計(jì)出隊(duì)歌、隊(duì)旗和口號(hào),在培訓(xùn)教練的指導(dǎo)下,展開(kāi)了激烈的拓展項(xiàng)目競(jìng)賽。培訓(xùn)教練先后為大家設(shè)立了"背摔"、"超越自我"、"攀巖"、“眾志成城”和"跳躍抓把手"等項(xiàng)目,我們則以最積極主動(dòng)的心態(tài)投入到每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)鐘就不行了,而a大隊(duì)隊(duì)就采用了疊羅漢的方法取得了好成績(jī)。不管在以后的生活中還是在我們的工作中,可供我們利用的資源都是有限的,我們必須在有限的條件下發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng)意,不斷的在工作中搞出新意,以后才有更好的發(fā)展。

    在"背摔"項(xiàng)目中,我們主要是講究隊(duì)員之間的信任度,一個(gè)人能把自己的身體自己的生命完全的交給別人,除了完全的信任還有什么!而且通過(guò)實(shí)踐我們還可以看到只有完全信任對(duì)方的話才能讓雙方都付出最少的力氣卻獲得最大的成功。背摔者完全信任對(duì)方了,心中沒(méi)有別的疑慮,才能把動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn),才能把對(duì)自己對(duì)隊(duì)友可能的傷害降到最低。我們的工作生活也是一樣,我們就象背摔項(xiàng)目中的雙方一樣,只有互相信任才能取得最大的成功。這樣我們的教學(xué)活動(dòng)才能達(dá)到雙嬴。

    相信這些都會(huì)在我們今后的工作學(xué)習(xí)中,潛移默化的影響著我們,改變著我們,推動(dòng)著我們向新的目標(biāo)前進(jìn)。

    2/2。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十三

    20xx年1月中旬,按照常例,我們旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐,有許多酒店供我們選擇,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來(lái)到了鄭和國(guó)際酒店,也包括我在內(nèi),進(jìn)行我們?yōu)槠?個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐。這是我們初次真正接觸社會(huì),難免心里會(huì)有些害怕,事后經(jīng)過(guò)職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開(kāi)始了我們的實(shí)踐。實(shí)踐的7個(gè)多月里,我感受頗多,受益非淺。

    太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店20xx年開(kāi)業(yè),是太倉(cāng)首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級(jí)精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和”的宗旨,在設(shè)計(jì)上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)元素并融入了世界海洋文化,體現(xiàn)鄭和特有的風(fēng)格。整個(gè)布局更是著重營(yíng)造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的文化氛圍。

    太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店包廂均以鄭和下西洋時(shí)的航海線路命名,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗(yàn)一番鄭和遠(yuǎn)航的樂(lè)趣。太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店設(shè)有餐廳、大堂吧、會(huì)務(wù)、康樂(lè)及客房,采用現(xiàn)代化信息管理體系,使來(lái)賓在酒店內(nèi)一邊感受這里的鄭和文化,一邊享受多種現(xiàn)代信息服務(wù),給賓客的旅居生活帶來(lái)一番別樣的體驗(yàn)。

    來(lái)到鄭和國(guó)際酒店后,雖然是最忙的時(shí)候,但是也沒(méi)讓我們急著上崗,而是培訓(xùn)部先給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:

    一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了7個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解。

    第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解。

    第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)踐的7個(gè)月,由部門(mén)負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),7個(gè)月的實(shí)踐讓我們對(duì)部門(mén)工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。

    中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因?yàn)榉?wù)員的工作時(shí)間不固定,有時(shí)會(huì)很晚,也沒(méi)有具體的工作描述,很多時(shí)候會(huì)受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的定流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,領(lǐng)班還專門(mén)為我們每人安排了1名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

    我們的工作除了中餐的一些擺臺(tái)、折口布、上菜、撤臺(tái)布等,有時(shí)還得在會(huì)議幫忙我們的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制,但實(shí)際上不固定,經(jīng)常加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休。我們開(kāi)始是每周休息一天后來(lái)改成一天半。

    酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放,但我認(rèn)為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上,看起來(lái)都沒(méi)精神,不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。

    在服務(wù)過(guò)程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受客人的投訴,但是我并沒(méi)有因此驕傲或不滿,而是認(rèn)真反思我做的不對(duì)的地方,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,盡力為每一個(gè)客人都提供更好的服務(wù),在西餐時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到外國(guó)客人,可是我的英語(yǔ)不怎么好,開(kāi)始不敢說(shuō)出口,后來(lái)慢慢的我敢說(shuō)了,而且可以和外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在此我感覺(jué)到英語(yǔ)的重要性,要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

    通過(guò)這次實(shí)踐真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實(shí)踐和細(xì)節(jié)的,但是在實(shí)踐中就沒(méi)想到酒店里注重的細(xì)節(jié)會(huì)細(xì)到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實(shí)踐中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能,并且加以熟練了。

    另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關(guān)系,而要做到這點(diǎn),最重要的是需要?jiǎng)?wù)實(shí),從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個(gè)成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的,成功的管理者能把所有員工團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣實(shí)現(xiàn)的是整個(gè)企業(yè)的目標(biāo)。所以說(shuō),日后酒店需要的管理人才,必然是經(jīng)驗(yàn)豐富從基層升上來(lái)的,而不是一個(gè)具有多高學(xué)歷卻沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,酒店需要的服務(wù)員,必然是很有服務(wù)能力,極其重視細(xì)節(jié)的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。

    酒店里要學(xué)到的東西很多,比如說(shuō)餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為四星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識(shí)相對(duì)于其他部門(mén)而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓椋粗腿巳胱恍┛吞自挘鸵恍┚淳品矫娴模紩?huì)學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展前景。

    現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實(shí)在酒店待了這么長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問(wèn)題,而且還主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說(shuō),要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。在實(shí)踐的過(guò)程中,看著那些被動(dòng)的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動(dòng)的一些活動(dòng),除了積極地響應(yīng)和號(hào)召之外,更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐,馬上實(shí)施起來(lái),而有些人吩咐干什么就干什么,一點(diǎn)主見(jiàn)意識(shí)都沒(méi)有,這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒(méi)有多大的出息。

    當(dāng)出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),你自己若要有很好的意見(jiàn)就可以主動(dòng)提出來(lái),不要放在心里而不說(shuō),那樣就是不懂得好好把握機(jī)會(huì),從而自己就會(huì)處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度,就像在酒店里,在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會(huì)貶低自己的身價(jià),凡事裝個(gè)心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。

    在鄭和酒店實(shí)踐的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)踐也是本人的第一次專業(yè)實(shí)踐我認(rèn)為我的選擇沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樵谶@些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),雖然服務(wù)員的工作簡(jiǎn)單不起眼,但卻是必不可少的環(huán)節(jié),影響著酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以在工作中我一絲不茍,竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),面帶微笑,讓每一位賓客都能開(kāi)心而來(lái)滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人贊許時(shí)卻還是很開(kāi)心。

    更為重要的是,在7個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái),不管以后遇到什么樣的困難,我都不會(huì)害怕了,因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>

    最后感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及老師能給我們提供這樣難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這是我跨入工作崗位的第一步,我會(huì)好好珍惜,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在此祝愿鄭和國(guó)際酒店生意越來(lái)越紅火,學(xué)院越辦越好。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十四

    班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。下面是帶來(lái)的班級(jí)活動(dòng)的心得,僅供參考。

    讀書(shū),是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書(shū),讀好書(shū),成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語(yǔ)文老師的我為打造書(shū)香班級(jí)做出了新的思考和探索!一、活動(dòng)目的:

    書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)和書(shū)香家庭的氛圍。

    1、通過(guò)活動(dòng),建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書(shū)庫(kù)”。

    2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

    4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

    1/9。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)5、通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友。

    三、

    “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書(shū)籍。”

    四、活動(dòng)構(gòu)想:1、制定讀書(shū)計(jì)劃:

    (1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶充溢著濃烈的書(shū)香。此外,還可從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書(shū)簽等。

    (2)讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書(shū),和學(xué)生交流讀書(shū)感受。

    (3)征集讀書(shū)名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里,目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。3、辦讀書(shū)博覽會(huì):

    2/9。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。4、建立兒童小書(shū)庫(kù):

    (1)召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。

    (2)在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角和家庭書(shū)架。5、建立好書(shū)交換站:

    (1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

    (2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書(shū)室,把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。

    6、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):

    每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。7、制作、評(píng)比書(shū)簽:

    3/9。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀,還有的在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。被評(píng)上的“特色書(shū)簽”,老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書(shū)簽格外珍惜,每次看完書(shū)后,他們都會(huì)小心翼翼地把書(shū)簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名,比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多。提倡孩子講一年的讀書(shū)書(shū)簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)。(即親子共讀)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè),也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè)。家庭讀書(shū),由于每個(gè)人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛(ài)好不同,所選擇的讀書(shū)內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書(shū)有著至關(guān)重要的意義。9、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):

    (1)積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”。“你讀的書(shū)真多!”、“你畫(huà)的畫(huà)真棒!”、“你寫(xiě)得真好!”類似的活動(dòng)。(2)課堂欣賞,熏陶感受。

    4/9。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞,有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。10、讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià):

    (1)根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,經(jīng)個(gè)人申報(bào),各種讀書(shū)可評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。

    (2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生超前完成,并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

    隨著學(xué)校組織的書(shū)香進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn),營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書(shū)活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書(shū)香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。

    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”相信我們時(shí)代小學(xué)的書(shū)香校園一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿地!班級(jí)活動(dòng)心得二:

    我們這次團(tuán)日活動(dòng)是以游戲?yàn)橹黝},目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動(dòng)。也特別期待勝利者的獎(jiǎng)品。

    活動(dòng)之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們5/9。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動(dòng),開(kāi)了多少次會(huì),熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒(méi)有親眼看到,但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對(duì)此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì)。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲,直接玩了第四個(gè)游戲,是用水杯倒水的游戲,這個(gè)游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒(méi)讓女生上場(chǎng),雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì),我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了友情,我們學(xué)會(huì)了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷?活動(dòng)之后,我們毫無(wú)疑問(wèn)地拿了心得獎(jiǎng),其實(shí)也挺開(kāi)心的,雖然是最后一名,但這沒(méi)什么,開(kāi)心就好!也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后,我會(huì)打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛(ài)的11信計(jì),我愛(ài)的11信計(jì)!班級(jí)活動(dòng)心得三:

    班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。如何在班級(jí)活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)中的主人,讓班級(jí)活動(dòng)的教育作用不再有名無(wú)實(shí),以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

    一、營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。

    班級(jí)是進(jìn)行教育。

    教學(xué)。

    的單位,只有營(yíng)造一種活潑、和諧的班級(jí)氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛(ài),心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。

    在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。

    三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。

    根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。可帶領(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。

    到學(xué)生中去尋找?guī)褪郑B最差的學(xué)生也不放過(guò),給予他們管理班級(jí)的機(jī)會(huì),哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書(shū)籍,擔(dān)任一個(gè)清潔副組長(zhǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)副組長(zhǎng)……這樣,能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級(jí)做事。

    四、因勢(shì)利導(dǎo),精心培養(yǎng)。

    學(xué)生是社會(huì)的人,是具有獨(dú)特個(gè)性的人,班級(jí)活動(dòng)中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹(shù)一幟,甚至背道而馳,嚴(yán)重影響班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。因此教師對(duì)這樣的學(xué)生除了要有愛(ài)心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

    8/9。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

    一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到彰顯,成為了班級(jí)的主人。

    9/9。

    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十五

    上海檔案館外灘新館位于上海的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地--外灘,是市級(jí)建筑保護(hù)單位。大樓共11層,總建筑面積為9270平方米。

    上海檔案館外灘新館是查閱政府公開(kāi)信息檔案文件資料的中心,是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口,是市級(jí)青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地,是檔案工作者的溫馨之家,也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所和旅游觀光的新景點(diǎn)。

    在1月20日下午,我們慕名來(lái)到了上海檔案館,參觀了以"做時(shí)代先鋒,為黨旗增輝--建國(guó)以來(lái)上海市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展"的展覽,展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。

    同學(xué)們感觸頗多:

    "有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩,她就是查文紅。她是一名下崗工人,她離開(kāi)城市,赴山區(qū)支教,她更是一位愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師。"。

    "在展覽中陳衛(wèi)國(guó)的事跡喚起了我們的回憶,他在20xx年出警過(guò)程中,與歹徒搏斗英勇?tīng)奚木?2的年中,陳衛(wèi)國(guó)多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀,并于20xx年榮立個(gè)人三等功。"。

    "讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車原來(lái),正是這輛自行車,見(jiàn)證了華東醫(yī)院院長(zhǎng)俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間,由于連夜工作,俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡,摔下了車,跌破了眼鏡,車子也壞了。"。

    通過(guò)此次活動(dòng),團(tuán)員們走進(jìn)了社會(huì),更加真切的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)了先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡以及精神,通過(guò)一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的語(yǔ)言、一幅幅生動(dòng)感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn)、一個(gè)個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事,本次活動(dòng)真正達(dá)到了"進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想,深化民族精神代代傳教育,促使自身政治素養(yǎng)的提高"這個(gè)目。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十六

    緊張的期末考結(jié)束后,xx大學(xué)法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)主要是針對(duì)現(xiàn)在留守兒童問(wèn)題越來(lái)越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法治觀念。此外,我們還針對(duì)基層群眾對(duì)廉政方面的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。

    能夠參加此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動(dòng)確實(shí)讓我受益良多。比如說(shuō),親自參與到問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對(duì)法律的了解情況,而且能夠通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識(shí),更重要的是,將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐。

    六天時(shí)間很快過(guò)去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的藍(lán)精靈。第二天,我們就正式前往開(kāi)封市蘭考縣進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問(wèn)卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門(mén)口,又被店主的冷漠逼退,感覺(jué)挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來(lái)越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽(tīng)了一個(gè)焦裕祿精神的報(bào)告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象,鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),更需要我們每一個(gè)人傳承和弘揚(yáng)。

    接下來(lái)的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊(cè),接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對(duì)留守兒童的調(diào)查過(guò)程中,我們更加深切的認(rèn)識(shí)到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們?cè)诩遗c爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因?yàn)殚L(zhǎng)期與父母分離,在成長(zhǎng)階段缺少父母對(duì)其思想的及時(shí)引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生。所以說(shuō),他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

    無(wú)論是每天在外發(fā)放問(wèn)卷接受法律咨詢被烈陽(yáng)曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開(kāi)始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實(shí)踐當(dāng)中我們是xx大學(xué)法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們要注意個(gè)人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,對(duì)于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛(ài),但只要有個(gè)開(kāi)始我就相信未來(lái)會(huì)是美好的。

    古語(yǔ)有云:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹4舜紊鐣?huì)實(shí)踐歷時(shí)六天,也能算是一個(gè)不短的時(shí)間了。在這段時(shí)間中,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),如做事不經(jīng)過(guò)縝密思慮就會(huì)出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時(shí)候不能固執(zhí)的做獨(dú)行俠,更多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點(diǎn):自信開(kāi)朗,敢于與他人交流,不怯場(chǎng);會(huì)為周圍人考慮,熱心體貼,不會(huì)以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒(méi)有陰涼的樹(shù)陰、也沒(méi)有遮陽(yáng)傘,大家卻毫無(wú)怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個(gè)相對(duì)完美的庭審現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我不僅增加了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還意識(shí)到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。

    在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,大家及時(shí)分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、心得體會(huì)。在將近一周的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,全體成員都有很大收獲,在實(shí)踐服務(wù)過(guò)程中大家學(xué)習(xí)如何運(yùn)用理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,尋求專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步的豐富與提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意識(shí)在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。我深深地感受到大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐的必要性。很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。正因?yàn)槿绱耍覀円湎КF(xiàn)在每次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

    實(shí)踐歸來(lái)后我也總結(jié)了許多,這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,感覺(jué)很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂(lè)。我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。

    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來(lái)真正努力把法治深深植入人心注入無(wú)窮動(dòng)力。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。

    希望未來(lái)某一天法律教育能走到中國(guó)的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個(gè)人的生活,即使對(duì)于最底層的人來(lái)說(shuō),它也不是遙不可及的天書(shū),而是每個(gè)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)觸手可及也最有力的武器。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十七

    通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)解放思想改革開(kāi)放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,對(duì)照大討論內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì),著眼于本職,結(jié)合自身實(shí)際工作,個(gè)人心得如下:

    第一,要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握業(yè)務(wù)和工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

    第二,要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,“去粕留精”,轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變,要開(kāi)動(dòng)腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開(kāi)工作局面。

    第三,要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣才能出思路,出新思路。

    第四,要敢于轉(zhuǎn)變,在我們工作的過(guò)程中,會(huì)面臨各種各樣的人和事,面臨各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在工作中既要把握好原則性又要靈活多變,同時(shí),要能放下身段,破除舊觀念,熱情周到地為地方政府部門(mén)做好服務(wù)。

    腳步不到的地方眼光可以到,眼光不到的地方思想可以到,思想到了的地方腳步和眼光就有可能達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十八

    本文目錄團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)初冬的京城寒風(fēng)凜冽,長(zhǎng)安街上一如既往的人潮涌動(dòng),中關(guān)村里始終如一的熱鬧非凡。而我們10021404團(tuán)支部全體團(tuán)員難掩內(nèi)心的激動(dòng)之情,已經(jīng)準(zhǔn)備好了進(jìn)入北理之后的第一次團(tuán)日活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”的號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生團(tuán)員要從自我做起,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人。

    中午時(shí)分,帶著剛剛考完試的疲倦,我們?cè)诒毙^(qū)門(mén)口集結(jié),前往此次活動(dòng)的目的地,798藝術(shù)區(qū)。頂著狂風(fēng)的呼嘯,我們步行到良鄉(xiāng)大學(xué)城北站乘坐地鐵。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,在交談中加深了友誼,拉近了彼此之間的距離,增強(qiáng)了班級(jí)的親和力和向心力。經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于到達(dá)了798藝術(shù)區(qū)。在欣賞中外藝術(shù)作品的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了人類的智慧精髓,雖然有些作品的創(chuàng)作意圖令人費(fèi)解,但是藝術(shù)家們的用心良苦理應(yīng)得到世人的稱贊。像徐悲鴻、齊白石、梵高、畢加索這些大師級(jí)人物不屈不撓的精神,正是我們當(dāng)代學(xué)生團(tuán)員所稀缺的個(gè)人素質(zhì)。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,要想出人頭地,要想走向復(fù)興,就應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)百折不撓的精神,而我們中華民族正是這樣一個(gè)偉大的民族。

    在之后的隨機(jī)采訪中,我們嘗試著與路人進(jìn)行交流,話題主要從“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開(kāi)。這項(xiàng)活動(dòng)是一次全新的嘗試,既鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,又為我校團(tuán)委的號(hào)召做了社會(huì)宣傳。我發(fā)現(xiàn),市民對(duì)這一概念并不是十分了解,只有少部分人略知一二。通過(guò)我和其他團(tuán)員的耐心講解,路人對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”也有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。在講解之后,我們還邀請(qǐng)路人在橫幅上簽名,合影留念,并送出精心準(zhǔn)備的北京理工大學(xué)明信片。活動(dòng)取得圓滿的成果,這與每位團(tuán)員的悉心付出密不可分。

    聚力。

    今年我做為團(tuán)支書(shū),作為這次第六期“活力在基層”團(tuán)日活動(dòng)的組織者之一,我覺(jué)得我們這次團(tuán)日活動(dòng)做的可以用一個(gè)詞來(lái)形容,就是“太棒了”。我覺(jué)得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個(gè)環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級(jí)建設(shè),對(duì)我們本次團(tuán)日活動(dòng)起到一個(gè)非常重要的作用。我們班里的每個(gè)人都很主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得這次活動(dòng)過(guò)后,我們計(jì)機(jī)081班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關(guān)心,整個(gè)班的凝聚力提升了一個(gè)檔次。這個(gè)為我們后面的以“志愿禁毒,構(gòu)建和諧”為主題的團(tuán)日活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

    本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)中心點(diǎn)就是這個(gè)“志愿禁毒,構(gòu)建和諧”的活動(dòng)。我們是以作為一個(gè)志愿者的身份,聯(lián)合海珠區(qū)青協(xié)去到南石斗街進(jìn)行這次活動(dòng)的。本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的策劃,到人員安排,再到現(xiàn)場(chǎng)的游戲和現(xiàn)場(chǎng)的宣傳方式我們都足夠地重視。因?yàn)槲覀冎肋@是一次很有意義的活動(dòng),我們做的不是為了自己,更多的是為了整個(gè)社會(huì),為了人們。我們本著為人民服務(wù)的決心,所以從剛開(kāi)始的時(shí)候我們就有信心把此次團(tuán)日活動(dòng)做到最好,而且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)參與的人員的反應(yīng)還有海珠青協(xié)那邊的反應(yīng),我們確實(shí)做的很不錯(cuò)。我們每個(gè)人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時(shí),我們不只是單單做此次團(tuán)日活動(dòng),我們還在不斷擴(kuò)大此次活動(dòng)的印象了,讓大家都認(rèn)識(shí)到毒品的危害,讓大家都來(lái)重視禁毒是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外,我們借此機(jī)會(huì)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們的“識(shí)毒、防毒、拒毒”的能力。使學(xué)生自覺(jué)做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品、拒絕嘗試,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。所以我很自豪我們班組織的這次團(tuán)日活動(dòng)。

    此次,我想說(shuō),辛苦了,各位計(jì)機(jī)081的兄弟姐妹們。請(qǐng)我們繼續(xù)努力,把我們班的活動(dòng)做好。讓我們一家人一條心,共同把我們班搞的更好。加油!

    【團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)】團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)3篇|返回目錄大學(xué)的天空總是那麼地藍(lán),它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中遠(yuǎn)離你,而后又讓你回味,讓你遐想。

    大學(xué)一年級(jí)上學(xué)年的團(tuán)日活動(dòng)讓我盡情地享受大學(xué)課外活動(dòng)的豐富與樂(lè)趣之余,體會(huì)到了自己夢(mèng)寐以求的團(tuán)體活動(dòng)的無(wú)限魅力。

    一直以來(lái),作為大一新生的我對(duì)大學(xué)生活尤其是大學(xué)課外活動(dòng)的憧憬總是層層迭出,從未停止過(guò)。第一次團(tuán)日活動(dòng)是我與同班同學(xué)首次共同交流心得、展示個(gè)人才藝的第一次集體活動(dòng),當(dāng)?shù)弥液蜕嵊奄”蟮碾p截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節(jié)目共同為本次活動(dòng)添光加彩時(shí),我們既高興又沉重,能在全班同學(xué)面前展示自己,并將我們的個(gè)人才藝展現(xiàn)給大家可以說(shuō)是第一次,大學(xué)成就了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),所以我們很高興。而沉重,同樣是因?yàn)榈谝淮蔚桥_(tái)表演,作為新手,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),又怕自己中場(chǎng)失手,搞壞活動(dòng)氣氛不說(shuō),如果砸到同學(xué)我們罪過(guò)可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們準(zhǔn)備,一次又一次的練習(xí)雖然很累,占用了我們本來(lái)上網(wǎng)打游戲甚至學(xué)習(xí)的時(shí)間,但極力想為班級(jí)做貢獻(xiàn)的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺(tái)表演的時(shí)候了,之前的自信、自豪在面對(duì)全體同學(xué)時(shí),一時(shí)間緊張起來(lái),手臂也開(kāi)始發(fā)抖,手心開(kāi)始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們,從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開(kāi)始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué),但同學(xué)們的掌聲絲毫沒(méi)有因此而減弱。以前總是聽(tīng)說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗(yàn)過(guò),這次在表演的過(guò)程中,與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗(yàn)到了什么叫做“團(tuán)隊(duì)精神”、什么是“團(tuán)隊(duì)”。

    欣賞完自己的表演后,接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨(dú)奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學(xué)們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生豐姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝飾的教室正是因?yàn)榈胤讲淮螅鸥@示出了“一家人”的溫暖。

    如果說(shuō)第一次團(tuán)日活動(dòng)像一顆火爐溫暖了交運(yùn)3班這個(gè)大家庭,那么第二、第三次團(tuán)日活動(dòng)就是一股生命的力量把這個(gè)大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團(tuán)的第二次團(tuán)日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利集團(tuán)的歷史沿革、生產(chǎn)規(guī)模還有當(dāng)前其所面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)形式,讓我感受到中國(guó)企業(yè)的勃勃生機(jī),特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。第三次團(tuán)日活動(dòng)通過(guò)講座的形式,我們又一次切身體味了一番中國(guó)古代文化的博大精深,中國(guó)先賢的智慧即使用于當(dāng)今仍然是精華!

    【相關(guān)內(nèi)容】。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十九

    八十一年前的今天,是世世代代中國(guó)人都不會(huì)忘記的一天。

    我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,中國(guó)人民傷亡無(wú)數(shù),每十三秒就有一個(gè)愛(ài)國(guó)人民死去,有無(wú)數(shù)孩子蹲在父母身旁抖著身體,哭泣。

    那時(shí),很多日本人都說(shuō)我們是“東亞病夫”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人弱不經(jīng)風(fēng),很怕他們,不敢反抗。

    中國(guó)人,終于振興中華,團(tuán)結(jié)一心,終于將自己的國(guó)土保護(hù)住了。可是,這次戰(zhàn)斗死去了許許多多的中國(guó)人民。在這次持續(xù)好幾年的戰(zhàn)斗中,中國(guó)也有許許多多的愛(ài)過(guò)人民值得我們學(xué)習(xí)!

    離那次戰(zhàn)斗已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我們中國(guó)也是對(duì)日本很友好,沒(méi)有招惹過(guò)日本,井水不犯河水。

    現(xiàn)在,八十一年后的今天,日本又一次來(lái)找中國(guó)的麻煩了。這一次,日本把目標(biāo)鎖定在了我們的釣魚(yú)島上,釣魚(yú)島明明是中國(guó)固有的領(lǐng)土,可是日本人卻說(shuō),釣魚(yú)島應(yīng)該屬于他們,他們還要非法購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島。真是可惡的日本人!

    今天是國(guó)恥日,日本人想在這個(gè)時(shí)候侵占釣魚(yú)島,不是很明顯的在藐視我們中國(guó)人嗎?所以,我們要展現(xiàn)出我們的勇氣,用智慧保護(hù)釣魚(yú)島,向他們證明:我們是中華少年,不會(huì)是那“東亞病夫”,更不會(huì)是日本人的奴隸!

    9.18,不忘國(guó)恥,今天,在全國(guó)各地,警鐘響起了,這聲音,提醒著我們八十年前的事情,提醒著日本人以前、現(xiàn)在對(duì)中國(guó)人民是什么態(tài)度!

    愛(ài)我中華,用口頭說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的;愛(ài)我中華,抵制日貨,從我做起;愛(ài)我中華,用我們的毅力,讓日本人再也不敢欺負(fù)我們!

    愛(ài)我中華,五十六個(gè)民族,14億人民如果團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土,那么外國(guó)人,即使再怎么樣欺負(fù)我們,我們也不會(huì)屈服的!

    現(xiàn)在,在大街小巷上,都可以看到“誓死保護(hù)釣魚(yú)島!”“日本人,滾出釣魚(yú)島!”“寧可大陸不長(zhǎng)草,也要保護(hù)釣魚(yú)島”等等一系列子祥,我們中國(guó)的土地上,早晚有一天會(huì)灑滿日本人的獻(xiàn)血,告訴日本人,我們中國(guó)不是好欺負(fù)的!這幾十年的仇恨,堆積在每一個(gè)中國(guó)人民的血液之中,今天,這仇恨爆發(fā)了!我們實(shí)在是忍受不了日本人的不講理了!

    今天,我想提醒一下大家:勿忘國(guó)恥,振興中華,發(fā)奮學(xué)習(xí),只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有不可能!讓我們一起努力,保護(hù)我們的祖國(guó)母親!

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇二十

    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。 通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

    一、管理學(xué)方向參考題目

    1、論企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

    [提示]核心競(jìng)爭(zhēng)力的理論淵源;核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究,如積累性學(xué)識(shí)、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進(jìn)和起源,等等;創(chuàng)新與核心競(jìng)爭(zhēng)力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競(jìng)爭(zhēng)力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理;我國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀、問(wèn)題分析以及如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;核心競(jìng)爭(zhēng)力的比較方法研究。

    2、現(xiàn)代管理理論熱點(diǎn)問(wèn)題研究

    [提示](1)學(xué)習(xí)型組織問(wèn)題研究:學(xué)習(xí)型組織的類型;學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能;學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則;如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。

    (2)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理:群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動(dòng)效率;團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)成員間的.合作與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。

    (3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問(wèn)題研究:企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點(diǎn)及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長(zhǎng)模式;中國(guó)企業(yè)家特點(diǎn)及相關(guān)問(wèn)題研究。

    (4)項(xiàng)目管理:項(xiàng)目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項(xiàng)目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題研究;項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)分析;如何提升項(xiàng)目管理者的能力和技巧。

    (5)企業(yè)聯(lián)盟問(wèn)題研究:聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點(diǎn);戰(zhàn)略聯(lián)盟與學(xué)習(xí)型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國(guó)人世以后,聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。

    3、消費(fèi)者行為研究

    [提示]消費(fèi)者心理分析;消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為模型;流行時(shí)尚研究;針對(duì)消費(fèi)心理的各種營(yíng)銷模式;影響消費(fèi)心理的社會(huì)因素(文化、習(xí)俗、生活方式等);未來(lái)消費(fèi)心理變化趨勢(shì)分析及企業(yè)營(yíng)銷模式。

    4、現(xiàn)代商務(wù)談判

    [提示]談判基本問(wèn)題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。

    5、激勵(lì)理論的研究

    [提示]激勵(lì)理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵(lì)機(jī)制;有代表性的激勵(lì)理論分析與評(píng)價(jià);激勵(lì)理論的應(yīng)用(如何提高激勵(lì)的有效性)。

    6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究

    [提示]領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì);影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素;如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。

    7、組織發(fā)展與變革

    [提示]組織行為合理化的標(biāo)準(zhǔn);組織發(fā)展與變革的動(dòng)因;組織發(fā)展與變革的阻力與對(duì)策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢(shì)。

    8、企業(yè)文化模式研究

    [提示](1)目前我國(guó)許多企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)時(shí)存在一個(gè)誤區(qū):“文化是個(gè)筐,什么都可以往里裝”。對(duì)企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個(gè)正確的指導(dǎo),按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導(dǎo)思想,選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。

    (2)對(duì)優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進(jìn)行總結(jié)、分析和提煉,以便推廣。

    9、“擴(kuò)展企業(yè)”運(yùn)作研究

    [提示](1)企業(yè)虛擬組織:企業(yè)之間的聯(lián)盟,達(dá)到準(zhǔn)一體化運(yùn)作(比如海爾的“工業(yè)王國(guó)”)。這種經(jīng)營(yíng)組織形式可從虛擬開(kāi)發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴(kuò)展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。

    (2)在電子商務(wù)時(shí)代,傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達(dá)到了升級(jí)。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b),在其經(jīng)營(yíng)組織過(guò)程中,信息技術(shù)的連接和控制起主要作用,能夠達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同步化運(yùn)作,從而實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴(kuò)展企業(yè)”。

    (3)描述其同步化運(yùn)作過(guò)程和企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神外化------企業(yè)團(tuán)隊(duì)。

    10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究

    (2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好,并不是規(guī)模越大越強(qiáng)。如果不存在資源互補(bǔ)的組合效果,如果不存在資源共用帶來(lái)的范圍經(jīng)濟(jì)性,那么其企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大就是非理性的。

    (3)需要研究一個(gè)小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。

    11、企業(yè)智力資本研究

    [提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過(guò)程一般是:產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)——資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)——資本經(jīng)營(yíng)。在第三階段,企業(yè)的價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)變了,經(jīng)營(yíng)方式也不同于前兩個(gè)階段。

    (2)企業(yè)需要識(shí)別自己的智力資本存量。一般來(lái)說(shuō),智力資本構(gòu)成:人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。

    (3)目前國(guó)內(nèi),對(duì)智力資本的研究和對(duì)企業(yè)智力資本經(jīng)營(yíng)策略的研究尚處于起步階段,研究的潛力還很大。

    2024年活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇二十一

    最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家宣傳。

    主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。

    這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的很成功。

    低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。

    但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。

    我覺(jué)得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。

    這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

    我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

    看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

    我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的.小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

    讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

    三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。

    學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。

    每逢三月,全國(guó)上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

    今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年,在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動(dòng)。

    我們班積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,于3月27日,開(kāi)展了“環(huán)衛(wèi)桐梓坡社區(qū)之行”的青年志愿者活動(dòng)。

    奉獻(xiàn)著是美好的,奮斗著是精彩的,在志愿者的道路上找到了快樂(lè)的真諦,奉獻(xiàn)是快樂(lè)的源泉,因?yàn)槲覉?jiān)信“予人玫瑰,手有余香”.居民們真誠(chéng)的笑臉是我們參與活動(dòng)的無(wú)窮的動(dòng)力源泉。

    用實(shí)際行動(dòng)給社區(qū)送去我們最真摯的祝福,這也是我們的活動(dòng)的宗旨之一。

    短暫的實(shí)踐雖然結(jié)束了,但對(duì)這次活動(dòng)來(lái)說(shuō),或許大家都成長(zhǎng)了。

    我們開(kāi)始真正明白志愿者精神的含義,我們也開(kāi)始真正踐行這種精神,同時(shí),我們也會(huì)努力向周圍的人傳播這種思想,讓志愿者精神融入我們的生活,成為我們生命的一部分。

    或許,這才是這次活動(dòng)的最大意義吧……

    作為一名青年志愿者,一個(gè)給予他人關(guān)愛(ài)的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛(ài)心與溫暖的自豪與真誠(chéng)。

    創(chuàng)建衛(wèi)生城市,從每個(gè)居民做起,讓城市更美!

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。x年根據(jù)護(hù)理部、大科工作計(jì)劃,結(jié)
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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大
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    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)的回憶,更重要的是對(duì)其中的主題和意義的思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。春是在綠色中蘇
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到自身的不足并努力改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長(zhǎng)軌跡和思考方式,從而啟迪我們
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以保證申請(qǐng)者能夠清晰地傳達(dá)自己的意圖。下面是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)成功的學(xué)生分享的經(jīng)驗(yàn)和申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所
    申報(bào)材料的成功與否往往取決于細(xì)節(jié)的把握和個(gè)人特色的展示。通過(guò)閱讀別人的申報(bào)材料,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的申請(qǐng)的一些共性和特點(diǎn)。今年以來(lái),xxx深入貫徹落實(shí)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。
    范本是我們學(xué)習(xí)的重要資料,通過(guò)研讀范本,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧
    工作總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。在下面給出了一些詳實(shí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家撰寫(xiě)工作總結(jié)
    購(gòu)銷是企業(yè)與外部環(huán)境互動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn),需要不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化和顧客需求的變化。以下是一些購(gòu)銷實(shí)踐中的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业馁?gòu)銷工作有所指導(dǎo)。
    工作方案還可以作為交流和協(xié)調(diào)的依據(jù),使團(tuán)隊(duì)成員之間更好地協(xié)作。通過(guò)學(xué)習(xí)這些工作方案的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),我們能夠更好地改進(jìn)和完善自己的工作方案。根據(jù)省委保密辦、省國(guó)家保
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    事跡材料的撰寫(xiě)要注重時(shí)間順序和邏輯性,以便讀者能夠清晰地了解事件的發(fā)展過(guò)程。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家借鑒和參考。**,女,1974年4月生,2
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人
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    工作心得是對(duì)工作方法和技巧的總結(jié),有助于提高工作效率。以下是一些著名企業(yè)家的工作心得體會(huì),相信對(duì)大家了解和掌握工作技巧會(huì)有所啟發(fā)。今年xx歲,現(xiàn)任突泉縣委副科級(jí)
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