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實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇一
各位老師，同學們：
早上好!新的一天伴著朝陽一起來到。很高興利用今天晨會的時間與大家講講話。我今天講話的的題目是：禮貌顯現素質，文明展現風采。
首先，我還是給大家講兩個故事。
第一個故事，是說有一個叫做馮容的中國人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯里，她看到了四個顯眼的中國字：“請勿吐痰”。而這家酒店的服務語言只有意大利語、日語和英語。看得出來，這幾個字是寫給中國人看的。同學們，說到這里，也許你會感到很氣憤，覺得這家酒店對中國人太不尊重了。可是，在氣憤的同時，你可曾想過，在此之前，一定有過不少的中國人在這家酒店里有過隨地吐痰的行為。使得別人不得不用這種極端的方式來提醒。就這要一個細節，一個不文明的細節，讓我們中國人的形象受到了損害。
第二件事發生在中國。中央電視臺曾經報道，有一年的十一“黃金周”后，天安門廣場上竟然留下了60多萬塊口香糖的污漬，最多的地方，不足一平方米的地方有9塊之多!無耐之下，北京市有關部門出動了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志愿者，花了近半個月的時間才清理干凈。天安門是我們現代中國的象征，天安門廣場是世界最大的城市廣場，也可以說是我們中國在國際上的一個特殊窗口。在這樣一個特殊的地點和特殊的時間發生這樣的事，多么讓人感到遺憾呀。說到這里，也許會有很多同學發出感慨，我們的國民素質真的是太差了!是的，一個人的素質高低或者說一個國家、民族的素質高低及精神風貌就在這樣一些小事上表現得清清楚楚!為此，我們也可以意識到做一個文明的人是多么的重要。
同學們，我們汝城六中是一所全新的學校，縣里投資了二千多萬元，以科學的規劃，為我們置起了一流的“家當”。我們以在這樣的一所學校學習和生活而無比的驕傲和自豪。我們有幸成為六中的首批師生，也就是說，我們是六中的創業者，六中的良好風氣靠我們去開創!我們的一舉一動都體現了六中人的素質，我們的一笑一顰都展現著我們六中人的風采，也許對六中的發展都會產生深遠的影響!同學們，讓我一起做一個文明的、高素質的六中人吧!就讓們從做一個講禮貌、懂文明的學生做起。為此，我為同學們總結出了十條“黃金法則”，只要你遵守了，你做到了，你就不愧是一個光榮而自豪的六中人。
這十條“黃金法則”是：
1、在家尊長輩，愛弟妹，不使小性子。
在學校尊師長，愛同學，不打架斗毆;。
2、求人幫忙要道謝，影響別人要道歉;。
3、認真傾聽，不隨意打斷別人或亂插話;。
4、使用文明話語，不說臟話、鄙話;。
5、排隊按先來后到順序，不擁不擠;。
6、愛惜公物，呵護綠色;。
7、上下樓梯，平時走路靠右行;。
8、在公共場合保持安靜，不喧嘩;。
9、上完廁所要沖水，不住下水道丟東西。
10、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
同學們，這就是我為你們總結的做文明六中人的“十大黃金法則”，也許不完全，但很實用。而且，這些法則只要我們稍加注意，多加留心就可做到。然而，要成為一種習慣，就需要長期地努力，不懈地堅持，習慣一旦養成，將終身受益。
同學們，讓我們攜起手來，在我們首任校長宋輝同志的帶領下，振奮精神，自強不息，為開學校的一代風氣作出自己的貢獻。
我的講話到此結束，謝謝大家。
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇二
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
在這里先給大家講兩個事例：
第一個事例：xxx是個以英語為通用語言的國家，據說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到xxx考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家的很多人還有一定距離。
對我們來說文明究竟是什么呢?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切交流，是見到師長時的真心問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家!
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!我是來自xx聯社的xx，很榮幸能夠參加今天的交流演講。首先做個簡單的自我介紹，20xx年高考，我考入中國政法大學就讀工商管理專業，20xx年7月份畢業，20xx年2月通過免筆試招聘進入了xx聯社工作，成為了福建農信大家庭的一員。2xx年6月參加銀行從業資格考試，一次性通過了資格考試的全部五個科目，并且每個科目都在80分以上。20xx年底順利通過了全國注冊會計師綜合階段的考試，成為xx聯社第一個注冊會計師，并取得了福建省注冊會計師協會的會員資格。目前，在xx聯社辦公室擔任文秘一職。
“學如逆水行舟，不進則退”，在如今這個飛速發展的信息化時代，知識學習的重要性不言而喻，身為金融行業的從業人員亦是如此。今天，我和大家分享幾點自己在學習方面的小心得。
孔子有云“學而不思則罔”，在學習中如果不能深入地思考，那么就無法掌握知識的本質和規律，也就很難提高學習效率。以前在學校里，有句廣為流傳的話，就是“考得最好的人往往不是最勤奮的人”，我覺得不無道理。我見過很多這樣的例子，成天抱著一本書在苦讀，幾乎到了廢寢忘食的境界，不可謂不勤奮，不可謂不刻苦，而成績卻總是差強人意。原因很簡單，就是在學習的時候不加以思考，等于做無用功。苦干不如巧干，無論是在學習中，還是在工作中，都是如此，善于思考，總結方法，才能事半功倍，才能脫穎而出。
我們經常能聽到一句廣告語“因為專注，所以專業”，在我們日常的工作學習中，也是如此道理。人在專注的時候，頭腦最容易保持清醒，記憶能力也會達到最佳狀態，因而學習的效率也是最高的。所以，不是每時每刻都要在學習，而是要在自己能夠專注的時候學習，一旦開始學習，就要非常專注，不分散注意力和精力，才能達到更好的學習效果。我在以往的學習經歷中以及在準備注冊會計師考試的過程中就是如此，都是選擇在自己能夠專注學習的時候才學習，保證學習效率和質量，才能夠取得理想的.成績。
無論做什么事情，良好心態的重要性都是不言而喻的。一個人，如果他認為自己比別人笨，無論他是否真的比別人笨，最后都會慢慢地變成比別人笨。一個人，如果他認為自己不比別人笨，通過努力，就會越來越優秀，最后脫穎而出。因為，如果一個人輕易服輸了，就容易失去動力，認為反正自己都不如別人了，再努力也沒用，還不如省點力，這樣的人就算有再好的天賦，也會慢慢地走向平庸。反之，如果一個人不輕易服輸，就會積攢力量，挖掘潛力，奮力拼搏，最后往往容易獲得成功。所以，在我們的學習和工作中，都要保持不服輸心態，并通過不懈的努力來超越自我，才能為美好的農信事業做出更多貢獻。
以上就是我今天的演講內容，如有不妥之處，請大家批評指正，謝謝!
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇四
尊敬的老師親愛的同學們：
文明禮儀是一種美好的行為，更是一種高尚的品質。
從小，老師就教育我們要講文明、懂禮儀，可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來往的車輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了安全，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時候，交警叔叔大步向我走來，他果斷地站定，對我面前的車輛做了個暫停的`手勢，我順利地走到馬路對面，回頭感激地望望：只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責，細心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季，他就是這樣默默無聞，無私奉獻;嚴冬酷暑，他就是如此堅守崗位，服務人民。他是平凡的，但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時，他們揮汗如雨，指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時，他們哈氣取暖，毫不松懈;當節假日父母帶著孩子外出游玩時，他們無怨無悔，笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守，認真負責，我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會，世界將變成美好的人間。
文明無小事，細節見真情。讓我們行動起來，文明禮儀從我做起！
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇五
今天，我演講的題目是——《文明禮儀，從我做起》。
德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自身的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數倍。因此，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自身的酵素，在這個社會起到應有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國，自古以來就認為自身是禮儀之邦，但現在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協調人際關系的基礎。人際關系有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。例如，當你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時，朋友會伸出友誼之手援助你。再例如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的`程度。人與人之間的交往中，往往也根據不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經說過：“好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。
不可置否，我們的生活中還存在著很多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。
文明是自身道德的體現，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不重視自身的文明修養，他也不會有不錯的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有不錯的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。因此魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要健全人的思想和文明修養。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。健全個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
那，讓我們從現在開始，告別陋習，走向文明。
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇六
文明是一種美德，大家都要做文明人，干文明事。
一天上午，我和外公準備到樓下去買菜。一進電梯，一陣惡臭撲鼻而來，我馬上感覺到各種細菌扇動著翅膀迎面撲來，使我不得不屏住呼吸掙扎一番。我仔細一看，原來是袋垃圾，里面裝著黏糊糊的殘羹剩菜，有腐爛的菜葉，有發餿的米飯，還有混在一塊吃剩下來的魚骨刺類的東西。我看著這袋垃圾，忍不住透了口氣，一陣反胃，快吐了。我盡力離那袋令人惡心的垃圾遠遠的，連看都不愿多看一眼。但是，外公卻沒有避開那袋惡心至極的垃圾，而是走上前去，毫不猶豫地將垃圾袋拎了起來，等電梯到一樓時，將垃圾扔入了垃圾桶里。
我問外公：“你干嘛要為別人扔垃圾啊？”外公說：“電梯是我們這幢大樓公用的，如果我們因為垃圾不是自己的就對它置之不理，到時候不僅會影響其他居民，連我們自己也會深受其害。”我頓時感覺很羞愧：外公都將垃圾扔了，而我自己只知道躲遠點，一副事不關己的樣子。
文明不但表現在一個人的言語中，更表現在行為里。我在討厭別人亂留垃圾的同時，為我外公的行為點贊。我不但要好好學習，更要養成好習慣，做一個文明的人。
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇七
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們全班同學一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完后，我不禁要對不文明行為說聲：“good——bye！”
《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個畫面，都是在我們校園里出現過的。這個短片是我校許多老師合作完成的，可以看出我們的老師為了學生的成長費了多少心思啊。在這個短片里，不文明行為其實就在我的身邊，如：有的學生在老師辦公區打鬧；有的學生說臟話、粗話；有的學生損壞學校的公共設施；有的學生課間追逐打鬧，不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為，但是它卻發生在我的身邊沒有及時制止，我感到很慚愧。
俗話說：人生的道路上，如果是一帆風順的話，那么這個人的人生就是完美的；如果有一些磕磕絆絆的話，這個人的人生就是完整的。當然，我也要反思一下自己的`不文明行為。
記得有一次課間，我和同學們玩起了“捉人”的游戲，要知道在這個極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險的。可誰知當時連上三節主科的我真想來個大放松！于是便玩了起來。玩的過程中，不幸真的發生了。只見那時的我飛快地奔跑著，風還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時，一位同學跟我相撞了。可當我回過神來，那們同學竟是“傷痕累累”。這時，我才知道，相撞時，我敏捷地躲到了一邊，而那位同學不幸被我的腳絆了一下，才了了這樣。可那時的我由于貪玩就又跑了起來。唉！現在回想起來那件事，我不僅做了不文明行為，也沒有禮貌，我可起是慚愧啊！
同學們，不僅僅是我要遠離不文明行為，而你們也要對不文明行為說聲“good——bye”哦！
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇八
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好。我是四年2班的同學xx。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來競選大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，帶領大家“迎十年校慶，傳文明禮儀”這是我來競選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》，我也不例外。
我喜歡喜羊羊，他愛學習，愛鉆研;我喜歡暖羊羊，她樂于助人，總能在別人遇到困難時挺身而出;我喜歡灰太郎，他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊，與人交往她總是那樣文明，禮貌。
我想，把喜羊羊，美羊羊，暖羊羊和灰太郎的優秀品質加起來應該就是當大隊長的'條件了吧！
假如我競選成功當上大隊長，我將用灰太狼堅韌不拔的意志，火一樣的熱情來做好這項工作。
假如我是大隊長，我將永葆暖羊羊精神，隨時準備幫助別人，送上春天般的溫暖。
假如我是大隊長，我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵，帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀，尋找校園中的不文明現象，讓我們小學部處處有禮儀，人人講文明，讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。
假如我是大隊長，我將向喜羊羊一樣，樂于學習，勤于學習。隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
最后，我想用拿破侖的話做結尾，“不想當元帥的士兵不是好士兵！”我就是那個想當元帥的好士兵。投我一票！我不會讓你失望！謝謝！
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇九
大家好！
我是x班的xx，來到xx幼兒園工作已經快兩年了。
我給大家演講的題目是《我與幼兒園共成長》。
我曾聽過這樣一個故事：有幾個孩子很想當天使，上帝給他們一人一個燭臺，叫他們要保持光亮，結果一天兩天過去了，上帝都沒有來，所以小孩們已不再擦拭那個燭臺。有一天，上帝突然造訪，每個人的燭臺都蒙上了厚厚的灰塵，只有一個小孩叫“笨小孩”，堅持每天擦拭燭臺，所以他的燭臺是一塵不染的。于是，這個笨小孩成了天使。
原來當天使很簡單，只要實實在在去做就可以了，我說：要想快樂的工作很簡單，只要實實在在去做就可以了！所以帶著這份心情，我選擇了xx幼兒園這片熱土，從此開始了我人生新的旅程。
在這個充滿荊棘的旅途中，我慶幸我能在xx幼兒園遇到這么多幫助我的人，支持我的領導和老師，讓我在幼教路上不斷成長。
剛來幼兒園的時候，環境陌生，孩子的常規習慣也不懂，于是我用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用筆記本記錄著。
在每一個與孩子為伍的日子里，我感受著喜悅的幸福，臉上總是有著美美的笑容，心中總是裝著滿滿的快樂，我把自己的那一份愉悅，那一份愛心，那一種執著都無私地奉獻給了孩子們。
我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業，我也收獲著xx幼兒園對我滿滿的希望與栽培。
在組織教學活動時，我覺得自己缺少實踐經驗，缺少教學藝術，雖然每次都精心準備，可孩子們學習的興趣并不大。為此，我感到很困惑。
這時，園長和同事們的關心和鼓勵給了我前進的動力。
為了實施好每一次活動，她們和我一起分析教材，斟酌各個環節的性，就連拋出的每一個問題，都經過了反復的推敲。深入課堂聽課之后，園長又及時中肯地指出我的不足，提出的建議有理有據，令我茅塞頓開。
一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂。幼兒園提供一次次公開課的機會，更讓我漸漸找到了感覺。
我意識到一節成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具，更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是，我努力把每個活動當成和孩子們游戲，探秘的機會，用心與孩子們一起收獲快樂，共同成長。
不久，園長就把帶晚離園班這項艱巨的任務交給了我，我感到責任重大：把全園晚接的孩子管理好，這意味著要比別的老師付出更多的耐心與愛心，要記錄著每位孩子瑣碎的事情，還要與班級的老師做好交接工作。
剛開始工作是存在很多細節上的問題，發現問題后，園長就組織我們和經驗豐富的老師在每周五進行交流，傳授一些組織幼兒的經驗和家長交流的技巧，讓我積累更多的經驗能更好的開展工作。從原來的不熟悉到現在的游刃有余，這一步步的歷程，是幼兒園推動著我不斷前進。
在我不斷成長的同時，幼兒園也發生著巨大的變化，環境大改變，新玩具、新桌子、新椅子一切的一切都讓我陶醉在其中。
人們常說“舒適的環境能讓工作更上一層樓”，的確，幼兒園面貌發生著變化，我的心情也隨之躍動，在班級工作，我虛心向同事們學習，取他人之長，補自己之短，對于自己能干的事情，總是搶著干，因為只有這樣，你才能獲得更大的進步。
有人說教師辛勤的園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵。那幼兒教師呢，我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。
xx幼兒園給我提供了肥沃的泥土，園領導和同事們給予我甘霖，讓我茁壯成長；使我發出嫩芽，我長大長大，變成參天大樹，為我熱愛的幼兒教育事業提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業添上濃重的一筆。
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇十
各位老師，同學們：
早上好！
國旗下講話的主題是《說普通話，做文明人》。
同學們，你們知道本周是什么日子嗎對！本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。經國務院批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是："普通話——五十年推廣，新世紀普及"。
今年推普周的時間是9月10日——9月16日，也就是本周星期日到星期五。
推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交流，維護國家統一有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是一種文化素質不高的表現，它標志著文明程度低下，教育落后，有損于國家，民族形象。因此，語言文字規范化是衡量一個國家文明程度的標志，關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應該努力自覺的說普通話，寫規范字。
在推普周里，學校向大家發出如下倡議：人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。大家可以在校園內開展糾錯行動，對黑板報，作業本等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。此外大家還可以留心校園外，你身邊的語言文字，可以把糾錯行動延伸至社區等公共場所。
同學們，讓我們時刻記得說普通話，用文明語，寫規范字，在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。
謝謝！
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
莎士比亞躲得說過：“只有按照正當的法規活的人才不同于動物。”我們青少年應當理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的'行為，要從小培養自己的道德意識，不觸碰法律的邊界。長久而論，每個人都將為自己的行為言行負責，因此我們應該做一個遵守道德規范，法律法規的做兩個學生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道，學習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵，良好的修養和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
實現中華人民共和國的偉大復興，不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信，只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去，那么人將會在文明的階梯上更近一步!
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
當今這個社會人們都說：“講文明，樹新風!”可真正講文明的能有幾個?
我可以這樣講一個故事：一個中國人到美國去在路上隨手扔了個垃圾袋，這時他后面一輛車突然停下來去追那個垃圾袋，而這個中國人卻這樣走了。
所以，講文明從我做起!從現在做起!
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇十三
記得中央電視臺的一個有關講文明的公益廣告，一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，快樂了別人也滿意了自己。人最基本的素質是講文明，懂禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是風，它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質，文明是一種修養。文明比最高的智慧、比一切的學問都重要。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美;對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮儀不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的`學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的人，有品質的人，守規范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學或者清潔工人打掃，扔了又何妨;再例如課間、放學后隨處可見有些同學在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，損壞公物;再例如校園內部分同學之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學隨意攀爬學校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!
學校作為培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們全體同學講文明，用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行為規范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生，不扔紙屑等等??。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業;同時也是一種文化，一種精神。從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手，講文明、知禮儀，做新時代的好少年，讓我們共同努力，使我們的學校處處開滿文明之花!使我們祖國更加美麗!
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
那天，我去電影院看電影，進到影廳里，服務員溫柔地對我說：“請對號入座!在影院里不要隨地吐痰，不要大聲喧嘩!請把電話調成振動，謝謝合作!”
我似懂非懂地點點頭，然后找自己的位子，好不容易找到了，可是有一位叔叔坐在我的位子上，我很有禮貌地說：“這位叔叔，您是不是做錯位子了，這個位子是我的。”本來以為那個叔叔會讓座的，可是，他不但不讓，還惡語相向：“喂，小孩，你怎么這么羅嗦，不就一個位子嘛，隨便坐。”“可是……”不等我把話說完，一陣電話鈴聲響起：“喂，什么?我聽不見，再見!”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊，我頓時火冒三丈，心想：社會上居然有這種不禮貌，不文明的人。我真為我們社會有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說：“叔叔，請你文明一點!別太小看我了!”那位叔叔毫無愧疚，反而懶皮起來：“哎呦喂，我好怕啊，你來啊!”我轉身跑去告訴工作人員大哥哥：“大哥哥，有個叔叔坐了我的位子，還蠻不講理!”大哥哥聽了，立馬走了過去。
不一會兒，那位叔叔就被逐出影院，我這才安心地坐下來看電影，那天的電影，我看得格外痛快。
行文明事，做文明人。文明在哪里，文明在你我心中，文明在你我身邊。
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇十五
尊敬的老師和親愛的同學們，大家好!我是四年10班薛亦婷，我今天演講的題目是《做個文明的人》。
要想做個文明的人，首先要知道文明的含義，文明是一種休養，一種素質，一種精神，是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財富，它就存在在我們生活的細節中。
做文明人就是要懂禮貌，明事理，堅決不做傷害和防礙自己、他人和社會的事情，要從小養成良好的文明習慣，做個文明人，那么請我們每個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不損壞公共財物;管住我們的腳，不踐踏草坪……。千學萬學學做真人，說的就是學習應該先學做人，學做文明人，學做社會人。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是世世代代相傳的傳統美德，生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。
我們要做文明的人，把文明養成一種習慣，讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
實用做個文明人演講稿（匯總16篇）篇十六
同學們，最近一段時間，在我們美麗的家鄉——高郵，一件大事在我們的身邊發生，這就是全市上下積極創建全國文明城市活動，現在創建工作已經到了最關鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進行綜合評估。作為家鄉成員的一分子，作為新時代的一名追求上進的小學生，你是否養成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學會了遵守規則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產生的垃圾負責。不破壞學校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。發現有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學們應立即制止。本周我們將派出15名監督崗同學對同學們的文明行為進行監督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴肅處理。
講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規則必須遵守。在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規則或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習，不文明行為，最好的老師就是我們同學，同學們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創建文明城為契機，加大對學生的教育力度，確保學校在創建工作中圓滿完成創建任務，出色地展現秦郵實小師生文明素質，為提升學校的美譽度而不懈努力。老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!