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    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)

    時間:2025-06-01 作者:筆塵

    通過總結自己的心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方法和途徑。接下來是一些精選心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇一

    如何面對未成年人身上發(fā)生的問題呢?對此我認真的學習了《預防未成年人犯罪法》,學習后感觸頗深:

    (一)分層教育,上好法制課。

    要利用班會課給學生上好法制教育課,密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學生樹立法律權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。

    (二)開展形式多樣的活動,提高法制教育效果。

    比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。

    (三)突出重點,提高法制教育針對性。

    對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實際情況,自己要對全體學生家庭情況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,學校領導、老師結對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。

    法制教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。

    總之,國民素質的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇二

    同志們:

    今天,我們在這里召開全縣預防青少年違法犯罪工作會,是按照中央、省、市、縣加強和創(chuàng)新社會管理工作的決策部署,成立預防青少年違法犯罪專項組,進一步明確專項組成員單位及其職責,推進我縣預防青少年違法犯罪工作的開展。剛才,縣綜治辦羅勇同志宣讀了預防青少年違法犯罪專項組成員單位及其職責,縣民政局、教科局等六家單位就截止目前開展預防青少年違法犯罪工作的情況進行了交流發(fā)言,為確保今年我縣預青工作的圓滿完成。下面,我講三點意見:

    一、認清形勢,增強預防青少年違法犯罪工作的責任感和緊迫感。

    青少年是祖國的未來,也是我們每個家庭的希望,他們的健康成長關系到國家的前途和命運,關系到社會的和諧穩(wěn)定。中央先后制定了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于深化預防青少年違法犯罪工作的意見》,這充分體現(xiàn)了黨和政府以人為本、執(zhí)政為民的政治理念,體現(xiàn)了黨和政府對未成年人健康成長的高度重視。

    近年來,青少年犯罪呈現(xiàn)以下特征:從犯罪人數(shù)看,青少年犯罪人數(shù)居高不下,并有上升趨勢;從犯罪主體看,犯罪主體低齡化趨勢明顯,在校學生犯罪現(xiàn)象突出;從犯罪動機和犯罪目的看,具有單一性,有的是講哥們義氣,有的是貪圖一時享樂,一包煙、一頓飯都可以成為犯罪的誘因;從犯罪手段看,日趨成人化、智能化,有預謀的共同犯罪增多;從犯罪類型看,盜竊、搶劫、搶奪、敲詐勒索等侵財形犯罪比重較大,甚至出現(xiàn)新的犯罪形式。,縣一中、縣職中均發(fā)生報復性學生兇殺案;今年3月,花坪鎮(zhèn)又發(fā)生一起學生受他人蠱惑后引起的群眾非法上訪案件。

    青少年犯罪是一種復雜的社會現(xiàn)象,受社會、家庭、學校等多種因素的影響。一是社會風氣影響。“網(wǎng)吧”接納未成年人的現(xiàn)象不同程度存在,盜版音像制品活動猖獗,其內容往往給青少年的身心健康造成嚴重危害,由于青少年好奇心強,有強烈的模仿欲望,難以抵制不良誘惑,因此,容易走向犯罪;二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一課堂,良好的家庭環(huán)境,會促進子女的健康成長,反之,則會造成子女的心理障礙,以致誘發(fā)違法犯罪。我縣是勞動力輸出大縣,越來越多的留守兒童面臨親情缺失、管理缺位的問題,他們敏感、易沖動、性格偏執(zhí)、自我保護意識不強,容易受不良風氣影響而與他人發(fā)生爭執(zhí)或斗毆。三是法制道德教育有待進一步加強。在當前應試教育的大背景下,社會和家庭片面追求升學率,不重視法制教育、道德教育,忽略對有不良行為學生的教育、管理和引導,從而增加了青少年走向違法犯罪的可能性。

    近年來,各級各部門預防青少年違法犯罪做了大量工作,成績是顯著的,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是思想上重視不夠。目前預防青少年違法犯罪工作尚未得到全社會的普遍關注,家庭、學校相結合的預防工作體系有待進一步完善。二是法制教育效果不佳。對青少年的法制教育形式片面、方法簡單、內容枯燥,沒有積極探索青少年易于接受的法制教育方式和內容,甚至忽視青少年的法制教育。三是社會環(huán)境亟待優(yōu)化。消極社會風氣、不良文化環(huán)境、教育方式方法失當?shù)纫蛩貙η嗌倌杲】党砷L的影響不容忽視。

    加大預防青少年違法犯罪工作力度,降低青少年犯罪率,讓青少年健康成長,是我們共同的責任,各成員單位要站在構建和諧社會的高度,進一步提高預防青少年違法犯罪工作重要性和緊迫性的認識,增強責任強和使命感,深入了解、真心理解、真情關愛、科學引導青少年,促進他們遠離犯罪,健康成長。

    二、把握重點,提高預防青少年違法犯罪工作的針對性和有效性。

    預防青少年違法犯罪工作涉及面廣,涵蓋內容多,千頭萬緒,我們要抓住重點,有序推進。

    (一)注重重點群體。目前,社會閑散青少年、農(nóng)村留守兒童、“刑釋解教”青年、貧困青少年等是違法犯罪的高危群體。針對社會閑散青少年,公安、教育、民政部門要摸清底數(shù),要通過結對幫教、引導就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、幫助解疑釋惑、提供學習機會,堅持教育和管理相結合,切實解決他們“失學、失業(yè)、失管”的難題。針對農(nóng)村留守兒童,各級各部門特別是工、青、婦等群團組織要充分發(fā)揮優(yōu)勢,開展“親情關愛”行動,生活上關照,情感上關懷,學習上關心,多渠道開展溫暖救助活動,改善他們的生活、學習環(huán)境,盡可能地補償他們親情教育以及家庭教育的缺失。針對“刑釋解教”青年,各級各部門要采取幫教方式,落實幫教、矯治措施,及時實施感化教育。針對貧困青少年,要動員社會各界力量,通過建立助學基金等保障措施,從保障其基本權益入手,著力解決教育、生活等實際困難,給予他們基本的生活保障。

    (二)把握重點環(huán)節(jié)。預防青少年違法犯罪工作要“關口”前移,廣泛開辟宣傳教育陣地,多角度、多層次、多領域開展“法律進校園、進家庭、進社區(qū)、進農(nóng)村”教育活動,建立學校、家庭、社會三位一體的教育和預防體系,形成全方位的防控網(wǎng)絡;要注重青少年的心理健康教育,積極開展心理輔導或咨詢活動,引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;要發(fā)揮“五老人員”和青少年志愿者等在預防青少年違法犯罪方面的作用,開展結對幫教,糾正青少年不良行為,引導其健康成長;要加強校園周邊環(huán)境整治,加強學校周邊出租房屋和流動人員管理,加大對校園及周邊地區(qū)監(jiān)控和巡邏力度,堅決打擊校園暴力和社會閑散人員對校園正常教學秩序的滋擾,加強對校園附近網(wǎng)吧的監(jiān)管;開展好社區(qū)矯正工作,實行寬嚴相濟的懲教政策,擴大社區(qū)矯正工作覆蓋面,為改造青少年罪犯創(chuàng)造寬松的環(huán)境,引導其更好地融入社會。

    (三)積極創(chuàng)新載體。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,青少年的思維方式、行為特點、價值取向和生活方式也發(fā)生了劇烈變化,因此,在工作中要摸清青少年思想動向,把握青少年實際需求,探索預防工作新途徑新方法,提高針對性和實效性。要堅持“內因”與“外因”雙管齊下,既要推進思想道德建設和法制教育,幫助青少年筑牢思想防線,規(guī)范日常言行,自覺遠離犯罪,又要強化社會環(huán)境整治與建設,解決影響青少年健康成長的突出問題;要堅持“打擊與預防相結合”,既要打擊嚴重違法犯罪現(xiàn)象,維護法律權威,又要有效服務青少年就學就業(yè)、權益保護、成長發(fā)展等多層次需求,實現(xiàn)“打擊促進預防、服務為了預防”的良好效果;要構建開放性、群眾性的預防青少年違法犯罪工作隊伍,既要安排專職人員負責,又要調動基層群眾的積極性,吸收廣大青年志愿者、離退休老同志、“五老人員”等社會力量參與。

    三、齊抓共管,提高預防青少年違法犯罪工作的參與性和廣泛性。

    預防青少年違法犯罪工作是一項長期而又艱巨的任務,必須不斷強化領導、齊抓共管,確保各項工作措施落實到位。

    (一)強化組織領導。預防青少年違法犯罪工作是各級各部門的重要任務,要進一步加強對預防青少年違法犯罪工作的領導,健全工作制度,切實發(fā)揮各自的職能職責。團縣委作為牽頭單位,要做到底數(shù)清、情況明。要加大人力、財力投入力度,落實各項預青工作經(jīng)費,解決“有人辦事、有錢辦事”的問題,為預防青少年違法犯罪活動的深入開展提供支持和保障。

    (二)加強協(xié)調配合。預防青少年違法犯罪工作,涉及的部門多,工作任務重,各成員單位要相互配合,各司其職,形成齊抓共管的工作格局。團縣委要積極聯(lián)系各成員單位,定期督促工作開展;教育部門要開展好思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和“平安校園”創(chuàng)建活動;公安、司法部門要做好青少年法制宣傳教育的動員和組織工作,抓好禁毒、禁賭工作,加大對網(wǎng)吧、游戲廳等青少年易涉足場所的管理力度,嚴厲打擊侵害青少年合法權益的違法犯罪活動,從嚴查處誘導、唆使青少年違法犯罪的案件;文化部門要加強文化市場管理,繼續(xù)開展“掃黃打非”專項行動和“凈網(wǎng)行動”,組織開展健康有益的文化活動,制止和取締各種違法文化經(jīng)營活動。

    (三)落實工作責任。預防青少年違法犯罪工作是我縣綜治工作的考核內容,受市統(tǒng)一考核。預防青少年違法犯罪工作成員單位要按照鳳綜治委預青組通〔〕1號文件落實工作任務,加強分類指導,推動我縣預防青少年違法犯罪工作深入開展;要按照“誰主管誰負責”的原則,制定切實可行的實施方案,一級抓一級,逐項抓落實,促使各項工作措施落到實處。要加強督促督查,對因工作不力導致青少年違法犯罪問題嚴重的,將嚴肅追究相關單位和責任人的責任。

    同志們,預防青少年違法犯罪工作是一項功在當代、利在千秋、涉及千家萬戶的大事,是全社會的共同責任,更是各成員單位的神圣使命。我們要以高度的責任感和使命感,齊心協(xié)力,盡心盡責,為青少年創(chuàng)造遠離違法犯罪、健康成長的社會環(huán)境,為創(chuàng)建“平安鳳岡”做出新的更大貢獻。

    最后,提前祝大家中秋、國慶快樂,合家幸福安康!

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇三

    xxxx中學始終認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作,把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環(huán)境建設,進一步完善學校及周邊環(huán)境建設的長效機制。積極開展有關青保法規(guī)的學習與宣傳教育活動,深入開展維護青少年合法權益工作,適齡青少年入學率達100%,在校學生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。

    學校成立了由黨支部書記為組長,德育分管副校長和校外法制輔導員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務主任、年級組長、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組,嚴厲打擊學校周邊地區(qū)的流動不良社會青年;整治學校周邊亂停車等問題,保證校園周邊良好的交通秩序;解決學校門口的“游商”問題。積極協(xié)調公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國家規(guī)定,進入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導工作。目前,學校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長的認可。

    充分利用家長學校,指導家長重視家庭教育,引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對家長進行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的同時,學校也十分重視師德建設,每學期開展各種形式的師德教育活動,加強對教師的法制培訓。

    發(fā)揮教學陣地優(yōu)勢,學校將開發(fā)的校本法制課程納入了學校的課程計劃,利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估,并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度,使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實施跟蹤調查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況,幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。

    學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育,對部分有心理障礙的學生主動關心,及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導等形式進行教育,效果顯著。重視校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡,拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動,大力組織法制教育宣傳活動,讓學生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座,邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

    學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度,切實抓好學校各項安全工作,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育,校內利用黑板報、櫥窗進行宣傳,組織有關安全知識競賽,使青少年在日常生活和學習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能,對校內體育設施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責,有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。

    建立以學校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡,形成社區(qū)、學校、家庭聯(lián)動,三位一體的教育網(wǎng)絡。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié),我們學校主動以社區(qū)聯(lián)系,針對青少年的特點,組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向學生開放;學生組織各種“社務服務隊”也深入社區(qū)。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期,每個假期無發(fā)生一例學生傷亡事故。

    xxxx中學在進一步加強未成年人的教育工作中,從成長氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長足的進步,但為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開展各項活動,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領學生健康成長。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇四

    艾山二中于1967年建校,學校占地45畝,建筑面積7656平方米,現(xiàn)有20個教學班,在校學生670人,在職教職工81人。學校有教學、辦公樓2棟,教學設施齊全,配有微機室、多媒體教室、語音室、圖書室、閱覽室、教研活動室、音美教室及理、化、生實驗室等,儀器圖書配備達省二類標準。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,按照“教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、學生素質優(yōu)良化、辦學條件標準化”的理念,強化學校管理,深化教學改革,全面提高學生素質,全面提高教育教學質量。以“以人為本、民主治校、科研興校”為治校方略,確立了“常規(guī)為本、教研引路、注重過程、講求實效”的教學思路,明確了“一切為了學生、為了學生的一切”的辦學宗旨,學校逐步形成了“團結勤奮、求實創(chuàng)新”的校風,“科學嚴謹、愛生育人”的教風,“勤奮好學、苦讀精思”的學風。學校先后被評為萊蕪市規(guī)范化學校、萊蕪市實驗教學規(guī)范化學校、萊蕪市體育傳統(tǒng)項目學校、市電化教學示范學校、市綠色學校和優(yōu)秀家長學校。__年學校被確定為全國中小學生人文素質的培養(yǎng)與研究實驗基地,05、07兩次被評為市、區(qū)教育行風建設先進單位,05、06連續(xù)兩年被評為全市體育選材輸送先進單位,__年1月被市政府授予振興萊蕪市體育“突出貢獻獎”。多次在市區(qū)運動會及乒乓球、籃球、排球等單項中獲獎牌、獎杯,在萊蕪市聯(lián)眾杯信息學競賽、國防知識競賽中獲優(yōu)秀組織獎。

    一、預防青少年違法犯罪情況。

    預防青少年違法犯罪是當前社會治安綜合治理的一項重要內容,也是學校工作的一項重要任務,為了全面貫徹上級預防青少年違法犯罪文件精神,不斷加強我校預防青少年違法犯罪工作,我校根據(jù)實際高度重視預防青少年違法犯罪工作,理順領導體制,完善工作機制,建立起預防青少年違法犯罪工作的長效機制,積極動員,廣泛宣傳,采取強有力的措施狠抓預防青少年違法犯罪工作,使各項任務落到了實處,取得了一定成效。近年來,我校無一例違法犯罪案件發(fā)生,在社會上廣受好評。

    二、預防青少年違法犯罪的基本做法和經(jīng)驗。

    (一)實施依法治校,規(guī)范辦學行為。

    學校教育對青少年的成長至關重要。學校教育方法不當,是導致一些青少年流向社會、走向犯罪的重要因素。教育觀念決定教育行為?,F(xiàn)階段我們雖然不能徹底擺脫分數(shù)決定命運的教育現(xiàn)狀,但我們可以在關注分數(shù)的同時,更關注學生健康人格的形成,關注學生思想道德品質的提高。近年來,我們學校把學校建設的工作重點確定為:堅持素質教育,面向全體學生,全面提高教育質量;堅持以人為本,務實常規(guī)管理,搞好優(yōu)質服務。我校始終圍繞以上兩個重點全面展開、步步推進,嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和省素質教育工作有關會議文件精神,強化學校精細化管理,規(guī)范辦學行為,嚴格落實國家課程方案和課程標準,開齊、開全國家課程、地方課程,為學生的全面發(fā)展和健康人格的形成打下了良好的基礎。

    (二)加強師德建設,提高教師素質。

    實施素質教育,預防青少年違法犯罪,促進學生的全面發(fā)展,需要有一支高素質的教師隊伍。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。我校一直把師德建設放在學校工作的首位,注重加強師德教育,制定并實施了《教師職業(yè)道德考核辦法》,并作為考核教師的重要組成部分,使每位教師都樹立了正確的教育觀、質量觀和人才觀,增強了實施素質教育的自覺性。其次,注重以身作則、言傳身教,用教師的良好人格魅力影響學生,引導青少年任何時候都不要超越人生的“倫理底線”。學校實行校務公開,民主監(jiān)督,設立了校風教風舉報電話。對學生及家長反映的問題做到及時辦理,及時反饋,件件有著落,事事有回音。師德師風校風建設常抓不懈,促進了教師依法執(zhí)教的自覺性。

    (三)加強德育教育,轉變教育行為。

    學校強調“育人以育德為先,學業(yè)以人品為基”。近幾年來,學校大力實施“一三一”德育工程,即成立一個德育領導小組、形成三條育人主線(教學育人、活動育人、環(huán)境育人)、突出愛國主義一個重點,大大推動了我校德育工作上水平。同時學校為響應省素質教育工作會議精神,結合我校學生實際,重新審視學生的評價標準,制定出了我?!皩W生綜合素質評價方案”,把學生的人生觀、價值觀、學習目標、學習態(tài)度、學習的過程、交際能力等納入評價范圍,并細化為五十個操作性強的小項,做到形成性評價與終結性評價相結合,使學生不僅重視自己的文化學習,更加關注自己的情感、態(tài)度、價值觀的形成,為學生一生健全人格的形成打下堅實的基礎。學校通過各種形式進行德育教育,除了保證上好思想品德課外,還有針對德育的校本課程,經(jīng)常組織召開主題班會,利用宣傳櫥窗、墻報、班報等陣地適時對學生進行德育教育。同時充分利用好學校的每一面墻,力爭讓每一面墻都說話,都能啟迪教育學生。堅持開展每周一次的“國旗下講話”活動,表彰文明,鞭策后進,堅持一周一個重點,循序漸進的做好學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。學校力爭做到“全程育人,人人育人”,通過各種途徑,以活動為載體,讓美好的言行在學校每一個角落閃光,良好的品德滲透于每一個學生心靈深處。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇五

    第一段:引言(200字)。

    未成年人犯罪是一個嚴重而復雜的社會問題,近年來呈現(xiàn)出日益嚴重的趨勢。作為社會的一份子,我們每個人都有責任和義務去預防未成年人犯罪的發(fā)生。經(jīng)過深入思考和親身實踐,我總結出了一些有效預防未成年人犯罪的心得體會。在這篇文章中,我將分享這些心得,以期喚起更多人的關注和參與。

    第二段:加強家庭教育(200字)。

    家庭教育是預防未成年人犯罪的第一道防線。家長應該保持與孩子的良好溝通,經(jīng)常和他們交流,了解他們的需求和困惑。此外,家長還應該樹立正確的行為榜樣,通過自身的言行潛移默化地影響孩子。同時,為了幫助孩子樹立正確的價值觀和道德觀,家長可以引導他們參加一些有益的活動,如志愿者工作、體育運動等。只有建立起和諧、溫暖的家庭氛圍,并引導孩子健康成長,才能有效預防未成年人犯罪的發(fā)生。

    第三段:加強學校教育(200字)。

    學校是未成年人的第二個家,教育機構在未成年人犯罪預防中起著至關重要的作用。首先,學校應該加強師生之間的互動溝通,了解學生的心理需求和困惑。同時,學校還應該開展多樣化的教育活動,包括性教育、法制教育、心理健康教育等,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。此外,學校還應該加強對學生的心理輔導,幫助他們解決問題和壓力。只有通過全面的學校教育,我們才能更好地預防未成年人犯罪的發(fā)生。

    第四段:加強社會的關愛與幫助(200字)。

    社會資源是預防未成年人犯罪的重要保障。社會應該加強對貧困家庭和單親家庭的關注和幫助,提供經(jīng)濟和心理的支持。此外,社會各界可以開展一些公益活動,為未成年人提供更多的機會和平臺,讓他們感受到社會的溫暖和關愛。同時,社會也應該加強對未成年人的法律教育,讓他們明白犯罪行為的后果和危害。通過社會的關愛和幫助,我們可以預防未成年人犯罪的發(fā)生,為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。

    第五段:個人責任與社會合力(200字)。

    預防未成年人犯罪不僅僅是家庭、學校和社會的責任,更是每個人的責任。作為青少年本身,我們應該樹立正確的價值觀、規(guī)范自己的行為,不被不良信息和影響所誘導。我們應該積極參與到社會建設和公益事業(yè)中,通過自己的努力和實踐,影響身邊的人,傳遞正能量。同時,我們還應該積極向身邊的同學、朋友和家人宣傳預防未成年人犯罪的重要性,共同努力營造一個和諧安全的社會環(huán)境。只有每個個體都履行自己的責任,才能形成全社會的力量,預防未成年人犯罪。

    結尾(100字)。

    預防未成年人犯罪是一個長期的、復雜的過程,需要家庭、學校和社會多方面的努力。通過加強家庭教育、學校教育,提供社會幫助和關愛,同時個人也要積極參與,我們可以共同努力,預防未成年人犯罪的發(fā)生,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻力量。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營造一個安全、健康、有愛的社會環(huán)境。未來,將是更加美好和希望的。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇六

    近年來,未成年犯罪呈現(xiàn)出不可忽視的上升趨勢,引發(fā)了社會各界的廣泛關注。作為社會的一員,我深知預防未成年犯罪的重要性,并通過自己的親身經(jīng)歷及相關的學習和思考,總結出了一些預防未成年犯罪的心得體會。在這篇文章中,我將以個人經(jīng)歷為線索,探討未成年犯罪的原因、方法和措施。

    首先,對于兒童和青少年來說,家庭教育是預防未成年犯罪的第一道防線。我記得小時候家庭教育的重要性被頻繁地強調,我的父母時時刻刻都在注重培養(yǎng)我的道德品質和行為習慣。他們從不給我過分的寵愛,而是注重教育我如何尊重他人、遵守法律。我深深懂得尊重和遵守規(guī)則的重要性,這使得我遠離了不良行為。因此,家庭教育的關鍵在于家長的言傳身教,通過合理嚴格的家庭教育可以降低兒童和青少年患上不良情緒和犯罪行為的可能性。

    其次,學校教育在未成年犯罪預防中扮演著重要的角色。學校不僅是知識的傳授者,更是道德觀念和價值觀念的塑造者。我所在的學校十分重視學生的品德培養(yǎng),通過開展各種形式的主題班會和課堂教育活動,讓我們了解健康人生的意義,并且讓我們認識到違法犯罪的危害與邪惡。這些活動讓我明白了健康成長必須伴隨著正直和勇敢的選擇。因此,學校應當注重培養(yǎng)學生良好的道德品質、自我約束能力和正確的價值觀念,從而減少未成年犯罪的發(fā)生。

    此外,社會環(huán)境對于預防未成年犯罪也起到至關重要的作用。正如一句老話所說:“人無完人,環(huán)境頂天下?!鄙鐣煌膬r值觀和道德規(guī)范對于兒童和青少年的心智發(fā)展永遠是有著重要影響的。由于都市化的迅速發(fā)展和社會對金錢物質的盲目追求,一些未成年人追逐“悔罪”的思想產(chǎn)生并加劇了未成年犯罪的發(fā)生。因此,社會應該注重經(jīng)濟利益和道德的平衡,加強對媒體的監(jiān)管和引導,為青少年提供更健康、正能量的社會環(huán)境。

    最后,政府部門和社會組織的參與是預防未成年犯罪的保障。政府可以通過出臺相關法律法規(guī),對未成年人犯罪進行嚴懲,加強對家庭和學校的輔導和幫助,為未成年人提供更好的教育資源。此外,社會組織可以開展豐富多樣、針對性強的公益活動,鼓勵未成年人參與其中,培養(yǎng)其社會責任感和正直品質。政府和社會組織的共同努力可以建立健全的預防未成年犯罪的網(wǎng)絡,幫助未成年人遠離犯罪。

    總之,預防未成年犯罪需要家庭、學校、社會和政府的共同努力。只有通過家庭教育的引導、學校教育的滲透、社會環(huán)境的浸潤以及政府和社會組織的積極參與,才能夠更好地預防未成年犯罪的發(fā)生。作為社會的一員,我們也應積極關注、參與預防未成年犯罪的行動,為創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會共同努力。通過這些努力,我們相信未成年犯罪問題將會得到有效的控制,未來的社會將會更加美好。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇七

    ****中學始終認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護工作,把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環(huán)境建設,進一步完善學校及周邊環(huán)境建設的長效機制。積極開展有關青保法規(guī)的學習與宣傳教育活動,深入開展維護青少年合法權益工作,適齡青少年入學率達100%,在校學生的刑案率一直保持零,為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻。

    學校成立了由黨支部書記為組長,德育分管副校長和校外法制輔導員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務主任、年級組長、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組,嚴厲打擊學校周邊地區(qū)的'流動不良社會青年;整治學校周邊亂停車等問題,保證校園周邊良好的交通秩序;解決學校門口的“游商”問題。積極協(xié)調公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧,共同做好違反國家規(guī)定,進入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導工作。目前,學校周邊環(huán)境良好,得到了各位家長的認可。

    充分利用家長學校,指導家長重視家庭教育,引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女,并對家長進行法制教育,避免家庭暴力的發(fā)生,有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的同時,學校也十分重視師德建設,每學期開展各種形式的師德教育活動,加強對教師的法制培訓。發(fā)揮教學陣地優(yōu)勢,學校將開發(fā)的校本法制課程納入了學校的課程計劃,利用政治課上好法制課程。平時加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀律、禮儀教育、行為規(guī)范等進行管理考核評估,并與星級班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤,使學校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度,使每個偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系,實施跟蹤調查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況,幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育,對部分有心理障礙的學生主動關心,及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導等形式進行教育,效果顯著。重視校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡,拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動,大力組織法制教育宣傳活動,讓學生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座,邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。

    學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態(tài)度,切實抓好學校各項安全工作,牢固樹立“安全第一”的觀念,克服麻痹思想和饒幸心理,認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育,校內利用黑板報、櫥窗進行宣傳,組織有關安全知識競賽,使青少年在日常生活和學習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能,對校內體育設施和器械的維修保養(yǎng)落實專人負責,有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。

    建立以學校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡,形成社區(qū)、學校、家庭聯(lián)動,三位一體的教育網(wǎng)絡。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環(huán)節(jié),我們學校主動以社區(qū)聯(lián)系,針對青少年的特點,組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向學生開放;學生組織各種“社務服務隊”也深入社區(qū)。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期,每個假期無發(fā)生一例學生傷亡事故。

    ****中學在進一步加強未成年人的教育工作中,從成長氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長足的進步,但為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生,我校將一路既往作好青保工作,我們將積極策劃、開展各項活動,使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志,引領學生健康成長。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇八

    犯罪是社會治安的大敵,為了預防與遏制犯罪行為的發(fā)生,個人和社會應該采取一系列有效措施。在我多年的生活經(jīng)驗中,我逐漸積累了一些犯罪預防的心得體會。這些心得體會可以幫助我們增強自身的安全意識,提高對犯罪行為的識別能力。本文將從增強安全意識、關注周邊環(huán)境、培養(yǎng)社會責任感、提高自我保護能力和積極參與社區(qū)活動五個方面進行論述。

    首先,增強安全意識是犯罪預防的第一步。我們應始終保持高度警惕,意識到犯罪活動可能隨時發(fā)生。我們應該學會觀察周圍環(huán)境,警惕可疑行為和人員。定期參加有關犯罪預防與個人安全的培訓課程也是很有必要的。通過這些培訓,我們可以了解常見的犯罪手段和技巧,增強對潛在危險的識別能力,提高自我保護的機會。

    其次,關注周邊環(huán)境是犯罪預防的重要環(huán)節(jié)。我們應該密切關注社區(qū)中的變化和潛在的危險。隨著科技的進步,社交媒體成為了我們獲取信息的主要渠道之一。我們可以通過社交媒體了解到附近地區(qū)發(fā)生的犯罪事件,注意不法分子的作案手法和目標區(qū)域。與此同時,我們還可以加入社區(qū)安全巡邏隊,與鄰居們共同巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和報告可疑行為。

    第三,培養(yǎng)社會責任感也是犯罪預防的重要因素。我們應該珍視自己的社會角色,積極參與公益活動,推動社區(qū)環(huán)境的改善。同時,我們要關注那些有潛力犯罪的人群,提供幫助和支持,幫助他們重新融入社會。通過積極貢獻社會、關心他人的方式,我們能夠減少犯罪行為的發(fā)生。

    第四,提高自我保護能力是防范犯罪的重要手段之一。我們應該掌握一些自我防衛(wèi)技巧,學會使用噴霧劑、按響報警器等物品來抵御潛在的危險。在外出時,我們要隨時關注個人財物的安全,確保貴重物品隨身攜帶,不要將重要身份證件和現(xiàn)金放在外袋中。另外,加強家庭的安全防范也是很重要的,我們可以安裝視頻監(jiān)控設備、加固門窗,提高家庭的安全系數(shù)。

    最后,積極參與社區(qū)活動可以提高對犯罪行為的了解和防范能力。社區(qū)活動不僅能夠加強社區(qū)居民之間的聯(lián)系,還可以促進警民合作,建立一種安全的環(huán)境和社區(qū)文化。同時,參與社區(qū)活動也是了解社區(qū)安全狀態(tài)的途徑,通過與志愿者、公務員和社區(qū)領導的交流,我們能夠及時了解區(qū)域內的安全問題,并積極參與防范和應對犯罪行為。

    總之,犯罪預防是我們每個人都應該關注和參與的事項。通過增強安全意識、關注周邊環(huán)境、培養(yǎng)社會責任感、提高自我保護能力和積極參與社區(qū)活動,我們能夠有效地預防犯罪行為的發(fā)生。讓我們共同努力,營造一個安全、和諧的社會環(huán)境。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇九

    第九屆全國人大常委會第十次會議通過了《預防未成年人犯罪法》。預防未成年人犯罪工作,歷來為黨和政府高度重視,同時也為社會各界所密切關注。這部法律的頒布和實施對于保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好的品行,有效地預防和減少未成年人犯罪,具有重要意義。

    新出臺的《預防未成年人犯罪法》主要規(guī)定了八章內容,即總則、預防未成年人犯罪的教育、對未成年人不良行為的預防、對未成年人嚴重不良行為的矯治、未成年人對犯罪的自我防范、對未成年人重新犯罪的預防、法律責任、附則。主要規(guī)定了以下內容:

    1、關于總則。

    規(guī)定了預防未成年人犯罪,立足于教育和保護,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治的基本指導思想。預防未成年人犯罪,在各級人民政府組織領導下,實行綜合治理。有關部門、組織及社會各方面共同參與,各負其責。并具體規(guī)定了各級政府在預防未成年人犯罪方面的職責。

    主要規(guī)定了預防未成年人犯罪,應當在對未成年人進行思想品德教育的基礎上,加強對未成年人的預防犯罪的教育。教育的目的,是使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害,違法和犯罪行為應當承擔的法律責任。教育行政部門和學校則應當將預防未成年人犯罪的教育納入學校教育教學計劃之中,進行有針對性的教育;規(guī)定司法行政部門、教育行政部門、城市居民委員會、農(nóng)村村民委員會以及一些未成年人活動場所應當開展多種形式的預防未成年人犯罪的法制宣傳活動;此外,規(guī)定學校應當將教育計劃及時與未成年人的父母溝通,以利于針對具體情況施教;職業(yè)教育培訓機構、用人單位錄用已滿十六周歲不滿十八周歲準備就業(yè)的未成年人時,應當將法律知識和預防犯罪教育納入職業(yè)培訓的內容等。

    3、關于對未成年人不良行為的預防。

    分別從橫向和縱向進行了規(guī)定。在縱向上,首先具體列舉規(guī)定了什么是不良行為,如何預防產(chǎn)生不良行為,以及如果產(chǎn)生了不良行為應當如何幫教等內容,如在規(guī)定了九種不良行為的基礎上,規(guī)定了如何針對未成年人不同時期的生理、心理特點,介紹良好的教育方法,指導教師、家長有效地防止、矯治未成年人的不良行為,又規(guī)定了對擅自外出夜不歸宿的未成年人,應當及時查找,收留夜不歸宿的未成年人的,應當在二十四小時內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學校或者向公安機關報告;發(fā)現(xiàn)未成年人組織、參加實施不良行為團伙的,以及發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的,應當向公安機關報告等內容。在對已經(jīng)產(chǎn)生不良行為的未成年人如何進行幫教方面,規(guī)定了對于有不良行為的未成年人,其父母不得放任不管,不得迫使其離家出走;學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理,不得歧視等內容。在橫向上分別從學校、家庭、社會分層次地進行了規(guī)定,如在規(guī)定學校的職責方面,除不得歧視有不良行為的未成年人以外,對不符合從事教育教學的教職員工,應當予以解聘或者辭退;在家庭方面,規(guī)定對于父母離異的,雙方對子女都有教育的義務;繼父母、養(yǎng)父母對受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女,也應當履行預防犯罪方面的教育職責;在社會管理方面規(guī)定了一系列措施,如禁止在中小學校附近開辦營業(yè)性歌舞廳、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所;營業(yè)性歌舞廳以及其他不適宜未成年人進入的場所應當設置明顯的未成年人禁入標志;以未成年人為對象的出版物不得含有誘發(fā)未成年人違法犯罪的內容;廣播、電影、電視、戲劇節(jié)目以及出版物不得有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康的內容;公安機關應當加強中小學校周圍環(huán)境的治安管理等,此外,還對流動人口中不良行為未成年人的管理問題進行了規(guī)定。

    首先列舉規(guī)定了什么是嚴重不良行為。其次規(guī)定了對有嚴重不良行為的未成年人應當采取的矯治措施。在矯治措施中,主要規(guī)定了工讀教育、治安處罰和收容教養(yǎng)等。關于工讀學校,規(guī)定了報送程序,即應當由未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,或者所在學校提出申請,經(jīng)教育行政部門批準;課程設置及內容,即除按照義務教育法的要求,在課程設置上與普通學校相同外,應當加強法制教育的內容,以及應當關心愛護在工讀學校就讀的未成年人,尊重他們的人格尊嚴,不得體罰、虐待和歧視等。對于構成違反治安管理的',規(guī)定了由公安機關依法予以治安處罰,對不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,規(guī)定了可以予以訓誡。另外,規(guī)定了對因不滿十六周歲不予刑事處罰的,可以由政府收容教養(yǎng)。未成年人在被收容教養(yǎng)期間,執(zhí)行機關應當保證其繼續(xù)接受文化知識、法律知識或者職業(yè)技術教育,對沒有完成義務教育的未成年人,執(zhí)行機關應當保證其繼續(xù)接受義務教育;對解除收容教養(yǎng)、勞動教養(yǎng)的未成年人,不得歧視等。

    除了對未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識的規(guī)定外,主要規(guī)定了被遺棄、虐待的未成年人有權向有關部門、組織請求保護,未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對自己或者其他未成年人實施法律規(guī)定不得實施的行為及犯罪行為時,可以通過所在學校、其父母或者其他監(jiān)護人向公安機關或者政府有關主管部門報告,也可以自己向上述機關報告等內容。另外,還規(guī)定了對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人,司法機關、學校、社會應當加強保護、保障其不受打擊報復等內容。

    首先規(guī)定了對犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則。并規(guī)定了司法機關辦理未成年人刑事案件,應當充分保障其應有的訴訟權利,應當根據(jù)未成年人的生理、心理特點和犯罪的情況,有針對性地進行法制教育;規(guī)定了人民法院在審理未成年人刑事案件時,應當遵守的一些規(guī)定,如對于被采取強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效以前,不得取消其學籍。審理未成年人犯罪案件,對于已滿十四周歲不滿十六周歲的,一律不公開審理,對于已滿十六周歲不滿十八周歲的,一般也不公開審理。不得披露犯罪的未成年人的資料等。拘留、逮捕未成年的犯罪嫌疑人和對未成年犯執(zhí)行刑罰,應當與成年人分別關押、分別管理、分別教育,對未成年犯應當保證對其繼續(xù)進行義務教育;對刑滿釋放或者未判處監(jiān)禁刑的未成年犯要落實幫教措施,不得歧視等。

    為了保證法律的正確實施,規(guī)定了法律責任及實施的日期,即自11月1日起施行。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十

    通過認真學習《預防未成年人犯罪法》,使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解,對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解.

    預防未成年人犯罪法是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規(guī)定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是一部保護未成年人合法權利的基本法.它的頒布和實施,充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障.

    未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位.在生活中,未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯,嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心.如:在一些學校里,侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現(xiàn)象時有發(fā)生,或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為.如有時罰站,有時一個學生違紀全班同學挨批,優(yōu)待尖子生,有時對后進生態(tài)度粗劣等.這些做法不僅違背了有關法律的規(guī)定,嚴重危害了學生的身心健康.因此,我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務,關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生的品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為.

    保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識.然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果.其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害,應該讓他們懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律.依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,是維護法律的尊嚴.,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,增強未成年人自我保護意識,提高自我保護的能力,依法維護自身權益則十分必要.

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十一

    今年我們步入了九年級,在上半期的英語學習中,在課堂中只要涉及到法律知識,我們老師都會給我們講解一些有關的法律知識,使我們受益匪淺。當今社會,未成年人犯罪現(xiàn)象越來越明顯,并且有上升的趨勢,而學校又是我們接觸最多的一個小的社會環(huán)境,所以在教學中滲透法制教育就尤為重要。讓我們在學習課本知識的同時,了解到社會生活的現(xiàn)狀。下半期已經(jīng)步入了關鍵的復習階段,但是法制教育始終的貫穿于教學中。通過這下半期的學習,本人有一點粗淺的感悟,現(xiàn)寫出來讓大家分享。

    未成年人犯罪者可以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”,是社會的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會。未成年人違法犯罪的原因是多方面的`、復雜的,主客觀因素往往交錯在一起,互相影響,要有效預防未成年人違法犯罪,關鍵在于綜合治理。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關系。家長要端正言行,克服不良習慣,給孩子樹立榜樣。父母應當努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格公民。學校在加強學生的法制教育工作,促進了我們廣大學生良好行為的養(yǎng)成。

    預防和減少重新違法犯罪。失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤幫教工作,是預防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。當前,我們大多數(shù)學生心理健康的現(xiàn)狀不容樂觀。我們的家長關照的是生活,看重的是學習,忽視的是我們的心理,壓制我們的興趣和情感,也不愿去聽我們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去找心理醫(yī)生,日積月累,有朝一日就必然會爆發(fā)。處于青春期的我們,邏輯思維日趨穩(wěn)定、成熟,而辯證思維尚在形成發(fā)展中,其活動能量超過了認識水平,正處于對家長的依附急劇向自主轉化階段。

    因此,這個階段的少年學生易對身邊家長的“說教”產(chǎn)生逆反心理,相反,我們容易接受家庭外的朋友或同齡人的影響。有什么心事,愿意向朋友、同齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力,預防違法犯罪的有效手段。針對青春期學生的這種心理特點,學校應更多地開展心理咨詢,教師要以朋友的身份諄諄教導,或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細致的心理交流活動中,春風化雨式地解決學生的各種心理問題,這樣讓學生健康快樂的成長。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十二

    xx社區(qū)未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下,把加強和改進未成年人思想道德建設工作擺在突出位置,作為精神文明建設的重中之重,列入重要日程,為未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍。現(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設工作總結如下:

    今年以來,我們社區(qū)結合自身的工作實際,把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)主任為組長,副主任為副組長,社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者為組員的社區(qū)未成年人工作領導小組,并明確了職責,落實了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:

    一是社區(qū)工作打算有加強未成年人思想道德建設的內容,

    二是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內容;

    三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質,維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

    未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,結合心理健康課程,積極配合學校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

    今年以來,xx社區(qū)繼續(xù)圍繞培訓教育、親子活動、寓教于樂三大主題,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動。

    一是圍繞街道中心工作,營造社區(qū)文明氛圍。抓住街道開展學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)建全國文明城市等重大契機,引導家長積極參與社區(qū)建設和管理工作,有效提升家長文明素質,營造社區(qū)和諧氛圍。

    二是開展豐富多彩的活動。“伸出一雙援手,便可溫暖一顆心靈!”——衣加衣溫暖行動,讓家長通過示范教育孩子要有“日行一善”意識;“未成年人法制教育講座”,通過通俗易懂的法制案例講解,讓轄區(qū)未成年人提高法制意識,抓好預防和減少未成年人違法犯罪的工作;科普新干線主題教育活動,來培養(yǎng)青少年的科學興趣,學習科學知識,提高了科學思維方法和創(chuàng)新能力,讓他們愛科學、學科學、用科學;“我運動、我健康、我快樂”暑期趣味運動會,讓孩子們在炎熱的暑假走出空調房,與轄區(qū)青少年互相交流,增強他們的團隊意識,增強體質,增進友誼,提高青少年的對外溝通能力。

    總之,xx社區(qū)未成年人思想道德建設的工作重點是切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十三

    第一章總則。

    第一條為了保障未成年人健康成長,預防未成年人犯罪,根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和有關法律、行政法規(guī),結合本省實際,制定本條例。

    第二條保障未成年人合法權益、優(yōu)化未成年人成長環(huán)境、預防未成年人犯罪是全社會的共同責任。

    第三條預防未成年人犯罪,在各級人民政府組織領導下,實行綜合治理。

    各級人民政府未成年人保護委員會具體負責預防未成年人犯罪工作的組織、協(xié)調、檢查和監(jiān)督。

    政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體、學校、家庭、居民(社區(qū))委員會、村民委員會等共同參與,各負其責,做好預防未成年人犯罪工作,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

    第四條預防未成年人犯罪工作應當適應未成年人身心特點,遵循教育、保護相結合,及時預防和個別矯治的原則。

    第五條各級人民政府應當將預防未成年人犯罪工作經(jīng)費列入財政預算,并逐步增加投入。

    居民(社區(qū))委員會、村民委員會和社會志愿者受政府委托從事預防未成年人犯罪工作,政府及其有關部門應當根據(jù)實際需要提供資助和支持。

    對在預防未成年人犯罪工作中做出突出貢獻的單位和個人,政府應當給予表彰和獎勵。

    第六條政府、學校、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行職責,保障未成年人受教育的權利,使未成年人完成法律規(guī)定的義務教育學業(yè)。

    政府應當為家庭經(jīng)濟困難的未成年學生減免有關費用,提供適當?shù)膶W習資助。學校應當做好減免家庭經(jīng)濟困難的未成年學生有關費用的具體工作。

    第七條流動人口流入地的人民政府及其教育行政部門應當在招生計劃安排、費用收取、學籍管理、教育資源配置等方面創(chuàng)造條件,保障流動人口中的未成年人及時接受義務教育。流動人口流出地的人民政府應當配合流動人口流入地的人民政府做好有關教育管理工作。

    流動人口的未成年子女仍留在原籍的,其父母或者其他監(jiān)護人應當對其接受義務教育作出安排。政府應當組織有關部門采取措施幫助其接受義務教育。

    鼓勵社會力量舉辦接收流動人口中未成年人就學的中小學校、職業(yè)技術學校。教育行政部門應當將其納入當?shù)刂行W校、職業(yè)技術學校管理體系,向其提供教師資格認定、學籍管理、教學評估等公共服務。

    第八條省教育行政部門應當將未成年學生法制教育納入教育教學計劃。學校每學期對學生進行的法制講座不得少于6個課時。中小學校應當根據(jù)需要聘請校外法制副校長、法制輔導員。班主任、輔導員應當具備與其承擔的教育管理職責相應的法律知識。

    學校應當對未成年學生進行自我保護知識教育。

    學校應當逐步配備具備資質條件的專職或者兼職心理教育教師,對未成年學生進行心理健康教育。

    教育行政部門應當將保護未成年人的法律知識納入教師繼續(xù)教育內容,將中小學校法制教育、心理健康教育效果納入教學評估內容。

    第九條學校應當指導、幫助未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人學習科學的家庭教育方法和法律常識,通過家長會、家訪等形式與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人相互通報未成年學生的學習和品行情況。

    第十條未成年學生品行有缺陷、學習有困難的,學校應當及時告知其父母或者其他監(jiān)護人,并對其進行有針對性的個別教育,不得歧視,不得擅自停止其上課,不得強迫或者變相強迫其退學、轉學;未成年學生需要進行生理或者心理治療的,其父母或者其他監(jiān)護人應當及時為其治療,學校應當提供休學等便利。

    學校應當將中途輟學的未成年學生的情況告知其居住地的居民(社區(qū))委員會或者村民委員會。

    第十一條鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應當組織、指導本轄區(qū)內的居民(社區(qū))委員會、村民委員會、具有教育功能的單位在寒暑假期間開展有益于未成年學生身心健康的活動。

    第十二條鼓勵創(chuàng)作、出版、發(fā)行、展出、演出、播放適合未成年人特點,有利于未成年人身心健康的圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品、計算機軟件、文藝節(jié)目和其他精神文化產(chǎn)品。

    第十三條縣級以上人民政府應當合理規(guī)劃和建設青少年宮、兒童活動中心、科技館、圖書館等適合未成年人活動的公共文化體育場所;鼓勵、支持社會組織和個人興建適合未成年人活動的文化體育場所和設施。

    新建、改建、擴建居民住宅區(qū)的開發(fā)建設單位應當配套建設適合未成年人活動的文化體育設施。已建成的文化體育設施,必須投入使用,不得擅自改變用途。

    公共文化體育場所應當對未成年人免費或者優(yōu)惠開放;在寒暑假期間,應當延長開放時間,開展適合未成年人的文化體育活動。

    鼓勵機關、學校等單位內部的文化體育設施向未成年人開放。

    第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當對被監(jiān)護的未成年人依法履行以下義務:

    (一)指導其養(yǎng)成良好的行為習慣;。

    (二)給予其正確的生理、心理知識指導;。

    (四)預防和制止其進入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所;。

    (五)主動配合學校、居民(社區(qū))委員會、村民委員會對其進行教育;。

    (六)預防和制止不良行為、嚴重不良行為;。

    (七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。

    第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人有監(jiān)護能力但不履行監(jiān)護責任的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處和居民(社區(qū))委員會、村民委員會應當對其批評教育,責令其履行監(jiān)護責任。

    未成年人的父母或者其他監(jiān)護人虐待、遺棄被監(jiān)護的未成年人的,任何組織和個人均有權制止并向公安機關舉報,接到舉報的公安機關應當及時調查、處理。

    未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對有不良行為、嚴重不良行為的被監(jiān)護未成年人放任不管的,由公安機關予以訓誡,責令其嚴加管教。

    第十六條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權益的,應當依法承擔責任。受侵害的未成年人、有關人員或者有關單位可以依法申請人民法院撤銷其監(jiān)護人資格。

    未成年人的父母或者其他監(jiān)護人均吸毒成癮或者均在監(jiān)獄服刑,以及其他情形不宜行使監(jiān)護權或者無法行使監(jiān)護權的,經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護人同意,可以依法另行確定監(jiān)護人。暫未確定監(jiān)護人的未成年人由政府舉辦的社會福利機構收養(yǎng)。

    第十七條受民政部門委托或者受民政部門批準的家庭寄養(yǎng)服務機構委托的寄養(yǎng)未成年人的家庭,應當根據(jù)寄養(yǎng)協(xié)議,履行保障被寄養(yǎng)未成年人合法權益的義務。

    寄養(yǎng)家庭所在的居民(社區(qū))委員會、村民委員會發(fā)現(xiàn)寄養(yǎng)家庭不再符合寄養(yǎng)條件的,應當及時向當?shù)孛裾块T報告。民政部門應當及時調查、處理。

    第四章對未成年人不良行為的預防。

    第十八條居民(社區(qū))委員會、村民委員會應當逐步建立本轄區(qū)內未成年人基本信息資料;確定居民(社區(qū))委員會成員、村民委員會成員、社會志愿者或者其他熱心未成年人教育的人員,對家庭教育失當或者有不良行為、嚴重不良行為的未成年人進行指導和個別教育;為貧困、單親或者失親等家庭中的未成年人提供必要的幫助。

    第十九條民政部門應當依法對轄區(qū)內流浪乞討的未成年人進行救助。救助機構應當將救助的未成年人與成年人分開管理,對有不良行為的未成年人進行心理指導和矯治。

    對流浪乞討或者離家出走的未成年人,民政部門或者其他有關部門應當負責交送其父母或者其他監(jiān)護人;暫時無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的,由民政部門設立的兒童福利機構撫養(yǎng)。

    第二十條任何單位和個人不得有下列行為:

    (二)利用通訊工具、互聯(lián)網(wǎng)等載體制作、傳播色情、暴力等有害信息;。

    (四)脅迫、誘騙未成年人乞討、盜竊、賣淫或者從事色情表演;。

    (五)引誘、教唆、容留未成年人賭博或者為未成年人參與賭博提供便利條件;。

    (六)誘發(fā)未成年人違法犯罪、危害未成年人身心健康的其他行為。

    第二十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒;發(fā)現(xiàn)未成年人吸煙、酗酒的,應當予以勸阻和制止。

    經(jīng)營煙、酒的場所應當設置禁止未成年人購買煙、酒的警示標志。任何單位和個人不得向未成年人提供或者出售煙、酒。

    任何人不得在中小學校的教室、閱覽室、寢室、活動室和未成年人集中活動的其他場所吸煙。

    第二十二條賓館服務業(yè)經(jīng)營者接納不滿16周歲的未成年人住宿的,應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人、近親屬或者所在的學校聯(lián)系。無法聯(lián)系的,應當向當?shù)毓矙C關報告。

    禁止洗浴場所留宿無監(jiān)護人陪同的不滿16周歲的未成年人。

    未經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護人同意,任何人不得向不滿16周歲的未成年人出租房屋。

    確因學習需要,經(jīng)父母或者其他監(jiān)護人書面同意,不滿16周歲的未成年人租房住宿的,其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當履行監(jiān)護職責,并不得讓未成年人單獨居住。房屋出租人發(fā)現(xiàn)租房的未成年人的人身、財產(chǎn)受到他人侵害,或者發(fā)現(xiàn)租房的未成年人有不良行為、嚴重不良行為的,應當制止,及時告知其父母或者其他監(jiān)護人,并向公安機關報告。

    第二十三條互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所不得接納未成年人。學校、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當引導未成年人健康使用互聯(lián)網(wǎng)資源,發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所接納未成年人的,應當予以制止,并向文化行政部門、公安機關或者工商行政管理部門舉報。接到舉報的部門應當立即到場調查處理,并應當為舉報人保密。舉報人要求反饋處理結果的,接到舉報的部門應當將處理結果向舉報人反饋。

    營業(yè)性歌舞娛樂場所不得接納未成年人。營業(yè)性游藝娛樂場所中設置的電子游戲機,除國家法定節(jié)假日外,不得向未成年人提供。

    學校、圖書館、書店等場所向未成年人提供網(wǎng)絡服務,其計算機終端應當安裝和使用封堵色情、暴力等有害信息的過濾軟件。

    第五章對未成年人嚴重不良行為的矯治。

    第二十四條省人民政府教育行政部門應當將對有嚴重不良行為未成年人的教育列入教育規(guī)劃。

    設區(qū)的市人民政府根據(jù)需要可以設立或者指定一所學校承擔工讀教育任務。

    省人民政府、設區(qū)的市人民政府應當保證工讀教育所需經(jīng)費和教育設施投入;教育行政部門應當在招生、學籍管理、教職工的待遇和職稱評定等方面實行特殊政策。公安機關應當協(xié)助做好工讀教育管理工作,維護正常教學秩序,做好法制宣傳教育工作。

    第二十五條未成年人有嚴重不良行為的,由其父母或者其他監(jiān)護人,或者所在學校申請,經(jīng)縣級以上人民政府教育行政部門批準,送設區(qū)的市人民政府教育行政部門指定的學校學習和接受矯治。

    未成年人有不良行為,其父母或者其他監(jiān)護人缺乏管教能力、在學校無法繼續(xù)學習的,經(jīng)其監(jiān)護人申請,可以送其到設區(qū)的市人民政府教育行政部門指定的學校學習和接受矯治。

    第二十六條對在設區(qū)的市人民政府教育行政部門指定的學校接受教育矯治的未成年學生,原就讀的學校應當保留其學籍,對學習期滿要求轉回的學生,不得拒絕接收。

    第二十七條未成年人因不滿16周歲不予刑事處罰的,公安機關應當責令其父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教;確有必要的,可以由政府依法收容教養(yǎng)。

    第二十八條對有下列情形之一的未成年人,公安機關應當建立教育矯治檔案,對其遵紀守法、學習和勞動情況進行記錄,以利教育、監(jiān)督、考核:

    (一)被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、批準保外就醫(yī)和勞動教養(yǎng)所外執(zhí)行的;。

    (二)被公安機關立案調查并確認有嚴重不良行為的。

    對有前款所列情形之一的未成年人,其居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處應當組織當?shù)厮痉ㄋ?、公安派出所、未成年人所在的學校(單位)、居民(社區(qū))委員會或者村民委員會、有關社會團體成員和社會志愿者,對其進行教育、心理指導和行為矯治,安排其參加有益的文化體育活動和從事力所能及的社會公益勞動。

    第二十九條被依法判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、免予刑事處罰和刑罰執(zhí)行完畢、解除收容教養(yǎng)或者勞動教養(yǎng)的未成年人,在復學、升學、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權利,任何單位和個人不得歧視。

    第三十條對正在監(jiān)管場所服刑或者接受勞動教養(yǎng)、收容教養(yǎng)的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護人應當主動探視,配合執(zhí)行機關對其進行教育、矯治。拒不探視、不配合的,其所在的單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處、居民(社區(qū))委員會或者村民委員會應當對其進行批評教育,要求其改正。

    第六章法律責任。

    第三十一條違反本條例第二十條規(guī)定行為的,由公安機關依法給予治安處罰或者由有關部門依法處理;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    第三十二條違反本條例第二十二條第二款規(guī)定,洗浴場所留宿無監(jiān)護人陪同的不滿16周歲的未成年人的,由公安機關按每接納1名未成年人處以500元罰款。

    違反本條例第二十二條第三款規(guī)定,房屋出租人未經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護人同意,向不滿16周歲的未成年人出租房屋的,由公安機關處以1000元的罰款。

    第三十三條違反本條例第二十三條第一款規(guī)定,互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所接納未成年人的,由文化行政部門給予警告,可以按每接納1名未成年人并處20xx元罰款,但一次接納多名未成年人的,罰款總額不超過15000元;情節(jié)嚴重的,責令停業(yè)整頓,直至吊銷《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》。

    違反本條例第二十三條第二款規(guī)定,營業(yè)性歌舞娛樂場所接納未成年人或者營業(yè)性游藝娛樂場所在國家法定節(jié)假日外向未成年人提供電子游戲機服務的,由文化行政部門責令改正,給予警告,責令停業(yè)整頓,沒收違法所得,違法所得在2500元以上的,并處違法所得2倍以上4倍以下的罰款;沒有違法所得或者違法所得不足2500元的,并處2500元以上10000元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。

    違反本條例第二十三條第三款規(guī)定,學校、圖書館、書店等場所向未成年人提供網(wǎng)絡服務的計算機終端未安裝和使用封堵色情、暴力等有害信息的過濾軟件的,由公安機關給予警告,責令改正;拒不改正的,處20xx元以上5000元以下的罰款。

    第三十四條國家機關及其工作人員不履行本條例規(guī)定的職責,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    學校不履行本條例規(guī)定的職責,由教育行政部門對負有責任的學校負責人和其他直接責任人員依法給予行政處分。

    第七章附則。

    第三十五條本條例所稱不良行為和嚴重不良行為,是指《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為和嚴重不良行為。

    第三十六條本條例自20xx年2月1日起施行。

    (20xx年10月26日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議通過)。

    第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議決定對《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》作如下修改:

    將第四十五條第二款修改為:“對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件,不公開審理?!?/p>

    本決定自20xx年1月1日起施行。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十四

    按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設工作領導小組,及時調整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設工作有序正常開展,對熱衷關心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關愛、服務青少年的職責,同時通過多渠道吸納的“五老”人員投身到關心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構建和諧社會貢獻一份力量。

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    街道關工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結對幫扶。5月19日,街道關工委組織開展街道志愿者服務啟動儀式,聯(lián)系志愿者結對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶,讓關愛青少延伸到學習中去。

    對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛對象進行關愛。2月,街道關工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月,街道關工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學的貧困學生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學生獲得了資助。

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    一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領青少年多讀書、讀好書。

    按照街道關工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

    二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

    6月,街道關工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。

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    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十五

    我區(qū)未成年人思想道德建設工作在中央、省市的正確指導下,認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》(中發(fā)【2022】8號),5年來,按照“立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢、與時俱進、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設納入全區(qū)精神文明建設的總體規(guī)劃之中,狠抓任務落實,未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,取得了顯著成效?,F(xiàn)結合我區(qū)貫徹中央8號文件的情況,將我區(qū)近5年來未成年人思想道德建設工作匯報如下:

    全區(qū)各中小學大力開展弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,把文化建設作為重要任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程。以“四大建設”為主線,對未成年人思想道德建設始終常抓不懈。

    以“師德師能建設”為主線,切實加強教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進和提高了老師們的德育交流和工作水平。

    以“養(yǎng)成教育建設”為主線,不斷強化學生的行為習慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進”活動為契機,引導學生從小、從實、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊”大隊活動制度、“值周制度”和“班級管理制度”,形成“自我管理、自我教育、自我服務”的良好氛圍;各中小學按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設施。培養(yǎng)學生在家做個好孩子,在社區(qū)做個好少年,在學校做個好學生的教育目標。全面實施《學生體質健康標準》,各中小學堅持開展“大課間”活動,實行每天檢查、每周評比,每學期競賽制度。

    以“藝術教育建設”為主線,創(chuàng)建以藝術為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術教育資源,培養(yǎng)良好藝術教育師資,以“快樂藝術,藝術精彩”等為主題,舉辦校園藝術節(jié),開展學生個人才藝比賽、音樂、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學生的課余文化生活。

    以“安全法制建設”為主線,切實加強學生的安全法制教育。各中小學本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識、法律知識普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設活動;舉辦交通安全圖片展,長期開展“安全綠色通道”活動,護送學生過馬路,保障學生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說法”為途徑,分年級段開展系統(tǒng)的法制教育,增強了學生學法、懂法、用法的法制意識。

    此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長中遇到的一些障礙和阻撓。

    我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學校及周邊環(huán)境專項整治工作會議,傳達了《蘭州市學校及周邊治安秩序專項整治行動方案》,組織實施了“建設工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。

    成立了城關區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作協(xié)調小組,針對校園周邊娛樂場所存在的問題,制定了《關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的實施意見》、《校園周邊娛樂場所、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所綜合整治實施方案》,下發(fā)了《關于貫徹落實;任務分工的通知》。對各校園周邊200米以內的娛樂場所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營場所進行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊,盜版教材500余冊。在學校周邊及主要地段設置文化市場舉報電話公示牌,發(fā)動文化市場義務監(jiān)督員參與市場監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動”,對城關轄區(qū)的146家娛樂場所進行了檢查,對部分存在消防隱患的娛樂場所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進行拉網(wǎng)式檢查,檢查經(jīng)營戶456家(其中娛樂場所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機6臺,游戲幣4盒,沒收“三無”產(chǎn)品84袋,下發(fā)責令整改通知書10份,下發(fā)詢問通知書1份,取締無照經(jīng)營6戶,罰沒款元。印制了《關于開展校園周邊環(huán)境專項整治的通告》600余份,向校園周邊各經(jīng)營戶,宣傳有關政策法規(guī)和規(guī)定,營造了濃厚的輿論氛圍。

    動員一批“五老”參與到凈化工作中來,有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年營造了一個健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會氛圍。

    注重發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設示范基地對未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場遺址、參觀“八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。

    落實公益性文化設施開放政策。廣泛整合社會教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國主義教育基地向未成年人免費、優(yōu)惠開放力度,鼓勵支持社會力量興辦未成年人活動場所,為青少年的健康成長提供廣闊的活動空間,保證未成年人思想道德建設工作的有效開展。

    創(chuàng)新活動載體,工作實效和社會影響力不斷增強。在蘭州市創(chuàng)建全國文明城市工作中先后有近萬名中小學生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動儀式、公民道德實踐月活動和“迎奧運、講文明、樹新風”城關市民祝福2022奧運活動。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動,在全社會掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學等9所學校為我區(qū)未成年人道德實踐活動聯(lián)系點,從而探索總結和推廣活動組織工作的`好經(jīng)驗、好做法,使實踐活動深入發(fā)展。積極開展“四點半”工程活動,各社區(qū)專門開辟場地,建立圖書室、活動室、購置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設施,聘請校外教育輔導員及“五老”隊伍,對社區(qū)未成年人進行思想道德教育和課程輔導,組織開展美術、書法、手工制作等活動。解決了家長在孩子四點半放學后無人看管的問題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12特大地震后,積極組織全區(qū)中小學生向隴南武都區(qū)地震重災區(qū)“給災區(qū)同學寫一封信”及對口幫扶捐衣物活動,共向隴南市武都區(qū)539所學校的中小學生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學生還用畫畫等形式安慰并鼓勵隴南災區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學習,重振家園。以“做一個有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關區(qū)未成年人‘四個一百’主題活動”(傳講百個道德故事、舉辦百題知識競賽、舉辦“畫說文明”百幅繪畫作品征集評選活動、組織評選百名道德實踐小明星)。

    把農(nóng)村留守兒童問題納入新農(nóng)村建設任務,對全區(qū)農(nóng)村留守兒童進行了調查摸底,建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設工作的長效機制,幫助解決留守兒童家庭實際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動。

    進一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認真貫徹15部委《關于加強孤兒救助工作的意見》的有關精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉送棄嬰51名,殘疾“三無”對象2名,向區(qū)醫(yī)院轉送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費用13萬元。

    進一步做好弱勢群體的幫扶工作。啟動了社區(qū)“道德協(xié)會”機制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計,得到救助的未成年人達150多人,救助物資折合人民幣達2.5萬元。開展“關愛女童,奉獻真情,救助萬名貧困失學女童”活動,救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動,為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈送了學習用品和2000余冊書籍。在助殘日活動中向城關區(qū)輔讀學校110名學生送去了書包,并給學校送去了5萬元錢,為殘疾學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

    加強學校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領導小組,建立了德育全程管理工作體系,實行德育課程體制改革。開發(fā)了城關區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》,在各中小學校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內涵,增設法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學等實踐活動。各中小學校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學、入隊、入團、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學科教學中有機滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動,使德育工作滲透到教學過程的方方面面。在我區(qū)“萬眾一心創(chuàng)建文明城,全民動員綠化家園”主題活動中,開展了以“保護好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動。舉辦了四屆城關區(qū)“我身邊的科學”(“水”、“環(huán)?!?、“鳥”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學生們愛科學、學科學、用科學的熱情。

    注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設的基礎。一是在全區(qū)152個社區(qū),18個村全部成立了家庭教育指導中心,成立了城關區(qū)家庭教育協(xié)調領導小組、區(qū)家庭教育講師團,建立家長學校86所,家長示范學校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級家庭教育網(wǎng)絡。二是推進家長學校建設與發(fā)展,開展了評選“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長活動,宣傳他們“為國教子”的先進事跡。加強“無毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國婦聯(lián)、國家禁毒辦確定為“無毒家庭”創(chuàng)建示范點。開展了“家教培訓”、“青少年維權崗”等宣教和創(chuàng)建活動,使以青少年為主體的“基礎工程”和以家庭教育為主體的“細胞工程”的建設得到深入和落實,開展了“十個十”實踐活動,即成立10名專家家教講師團,在10所家教示范學校建立10個父母親課堂,對10萬名父母進行家教知識傳播與培訓,在10個社區(qū)設立家教宣傳欄,向未成年人推出10個文明習慣,組織10所學校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動,在區(qū)屬中小學開展加強未成年人思想道德建設的10項主題活動,救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國主義圖書。

    發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會實踐的空間。

    注重以重要節(jié)假日、重要紀念日為契機,積極開展各類相關主題活動。3月9日保護母親河日,組織開展以“保護母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實踐活動,倡導綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動。舉辦了《陽光和諧親子健康環(huán)?!愤M校園慶“六一”親子科教益智活動。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀念館舉辦的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年主題展覽。在“6.26”國際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠離毒品”的禁毒宣傳教育活動,廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動。重視寒暑假未成年人活動的開展,填補青少年在假期的“知識空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動班”、“愛國主義教育主題實踐活動”、“青少年志愿者”活動、“讀好文章、寫好心得、說一口普通話”為主題的“三個一”系列活動等。

    注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實踐宣傳活動。舉辦了“除陋習、講文明、樹新風”宣傳周啟動儀式;組織“文明小使者隊伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動,打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動,同時號召青少年們行動起來認領一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環(huán)境保護;開展了爭當“十佳文明少年”活動,落實建設“五小”行動目標。以“我為團旗添光彩”活動為載體,廣泛開展團組織先進性教育活動。

    注重培養(yǎng)未成年人文體藝術興趣,形成全面發(fā)展的社會主義接班人。開展了“春風伴我飛起來”少年兒童風箏比賽、“我愛我家”家庭親子迎奧運手工藝美術書法競賽;舉辦了“未來之星”兒童才藝大賽、“和諧健康迎奧運”為主題的書畫攝影展覽和“保護環(huán)境愛我家園”為主題的青少年書畫大賽,為孩子們搭建了一個展現(xiàn)自我的大舞臺。

    我區(qū)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,將其納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和實施社會管理、加強精神文明建設的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調,有關部門各負其責,全社會積極參與”的領導體制和工作機制。制定下發(fā)了《蘭州市城關區(qū)未成年人思想道德建設實施意見》和《重點專項工作方案》等。

    加大資金投入力度,落實18萬元未成年人思想道德建設專項經(jīng)費。每年召開未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會,表彰先進、總結通報、促進工作,保障未成年人思想道德建設各項工作順利開展。

    科學管理考核到位,建立了科學的管理機制和考核機制。將未成年人思想道德建設工作納入全年精神文明工作主要內容,納入文明委成員單位年底述職報告,納入全區(qū)精神文明建設和創(chuàng)建全國文明城市工作目標責任體系,納入基層領導班子成員平時考核內容,納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗收的主要內容和指標之一。

    雖然我區(qū)近幾年來在未成年人思想道德建設方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長的需求相比,仍然存在著差距,實際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,有待于在今后的工作中加以改進。

    存在的問題:

    一是隨著高新科技的廣泛運用,給未成年人學習和娛樂開辟了新途徑,但同時,腐朽落后的文化和有害信息借機傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學逐年增多,網(wǎng)絡淫穢、暴力、黑惡勢力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會大環(huán)境與未成年人成長的小環(huán)境之間的關系,營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

    二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂部、圖書館、會館等場所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級政府協(xié)調整合公共文體設施還力不從心,需要通過中央、省市下文,將這些資源有效利用起來,加大對未成年人免費開放和使用的力度。

    三是學校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學,缺乏通過課堂主渠道對學生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊伍力量還有待加強,工作機制還有待完善和提高。

    四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農(nóng)民工子女,流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動。此外,貧困家庭兒童因輟學影響了這些未成年人身心道德的健康成長。希望這些問題能夠引起中央省市的高度重視。

    下一步工作打算:

    一是針對凈化未成年人成長的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴大宣傳,形成強大的輿論聲勢,進一步喚起全社會對凈化社會文化環(huán)境工作的關注和重視。建立制度,形成長效機制,做到這項工作始終有人抓、有人管,使這項工作長期開展下去。二是進一步整合資源,加大投入力度,健全工作機制。鼓勵社會各界積極捐資未成年人思想道德建設事業(yè)。確保未成年人活動有陣地、有措施、有落實。確保愛國主義教育基地切實為未成年人實行免費開放。促進進一步建立責任機制、監(jiān)督機制和信息反饋機制,齊抓共管,形成合力。三是進一步加強教師職業(yè)道德教育,豐富教學內容和形式,切實將德育工作貫穿到教學的全過程。四是建立完善關愛農(nóng)村留守、流浪兒童機制,利用社區(qū)及家長學校,普及家庭教育知識,開展心理健康教育講座,形成全社會關愛未成年人的良好局面。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十六

    為切實做好未成年人保護宣傳工作,引導未成年人提高自我保護意識,給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境。6月10日,武陵區(qū)府坪街道青陽閣社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合黨員志愿者、居民志愿者在步行街新時代文明實踐點愛心驛站開展《未成年人保護法》宣傳活動。

    社區(qū)工作人員通過粘貼海報、發(fā)放宣傳手冊、設置公共宣傳欄、網(wǎng)格微信群、led屏滾動播放等宣傳方式,提升未成年人的安全意識,提高自我保護的能力,增強居民依法保護未成年人健康成長的使命感和責任感。

    活動現(xiàn)場,志愿者通過以通俗易懂的語言向群眾宣傳、講解《未成年人保護法》中關于“家庭保護”“學校保護”“社會保護”“司法保護”和“法律責任”的相關內容,鼓勵孩子們從小懂法守法,以點帶面提升轄區(qū)居民知曉保護未成年相關的法律知識。

    此次宣傳,進一步增強了社區(qū)居民對未成年人保護法的認識,有助于全社會共同關心愛護未成年人健康成長,也助力給未成年人成長營造良好的社會環(huán)境。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十七

    近年來,未成年人違法犯罪人數(shù)呈明顯上升的趨勢,未成年人犯罪中的男性占絕大多數(shù)。主要原因分析如下:

    (一)個體素質低下,是非善惡不分,法制觀念淡薄,自我控制力差。

    (二)問題家庭和家教方法不當?shù)挠绊?。家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎,潛伏著走上違法犯罪道路的危機。父母素質差,形象不佳,父母離異,父母一方或雙方死亡,父母雖未離婚,但感情長期不和,經(jīng)常吵架,由于父母離異、早亡、判刑、下崗等原因,對孩子無力管教、疏于管教,缺乏溫情交流或自身形象不佳,容易使未成年子女身心遭受創(chuàng)傷,形成自私、自卑、孤僻、乖戾、冷酷等不良人格,其內在人格缺陷一旦遇到外界不良因素的誘惑或刺激,易產(chǎn)生偏激行為而導致犯罪。特別是父母雙方外出務工,爺爺奶奶等對留守孩過于溺愛,百般袒護,或過于嚴厲,經(jīng)常打罵,疏于管理教育,放任自流等。當孩子在家感受不到“幸福”時,極易到社會上去尋找“同情和溫暖”,被壞人拉攏和引誘,步入歧途。

    (三)學校教育的失誤。

    學習成績差,認為學校生活枯燥無味,沒意思,受冷落歧視與老師的關系緊張,迷戀上網(wǎng)等貪玩而無心學習等。法制教育欠缺。有的.學校對法制教育不重視,很少開設法制課,或者流于形式,致使學生缺少法律意識和法制觀念。

    (四)社會不良環(huán)境的影響。

    隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,一些傳統(tǒng)的道德觀、價值觀受到極大沖擊,尤其是拜金主義、享樂主義和極端個人主義,對世界觀尚未定型的未成年人造成了很壞的消極影響,網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳管理不嚴,嚴重影響未成年人的學習生活。

    (一)加強領導,健全機構,建立長效的工作機制。

    構建以預防工作責任制為龍頭,以家庭、學校和社區(qū)為主體的教育、管理網(wǎng)絡為核心,以未成年人素質教育和健康成長的社會環(huán)境優(yōu)化為抓手的預防違法犯罪工作體系。一是健全機構。成立預防未成年人犯罪工作領導小組,以黨委副書記高星辰為組長,以宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員林慶福為副組長,以綜治、司法、團委、派出所、中學、小學、各村居負責人為成員。進一步推動預防未成年人違法犯罪工作的領導機構和工作機構建設,落實工作責任,落實工作人員。二是高度重視。確實將預防未成年人違法犯罪工作納入學校總體規(guī)劃和年度計劃,作為硬任務、硬指標及時作出相應的工作部署,檢查工作措施的落實情況。三是強化責任。落實雙責、雙崗,把預防未成年人違法犯罪工作的實績與教師工作考核掛鉤,計入總成績。

    (二)堅持不懈地抓好未成年人思想道德和法制教育。

    一是大力加強思想道德教育。切實按照《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,大力加強公民道德教育,切實改進學校德育工作,廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動,幫助未成年人從小養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范,提高分辨是非的能力。二是深入開展法制、紀律教育和自我保護教育。要從小抓起、從早抓起,對學生開展系統(tǒng)的法制教育,切實做到“計劃、課時、教材、教師”四落實。開展豐富多彩、寓教于樂的法制教育活動。大力推動學校、家庭和社會相結合的教育體系建設,指導和推進社區(qū)教育。學校與家長攜手做好落差生的教育轉化工作,幫助他們克服學習生活中的困難,培養(yǎng)學習興趣,使他們感受到學校的溫暖,避免發(fā)生逃學輟學現(xiàn)象。

    (三)開展專項整治活動,為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。

    根據(jù)縣綜治委的統(tǒng)一安排,今年5月份開始,我鎮(zhèn)重點組織公安派出所、交警、工商、食品衛(wèi)生、城管、司法及中學、小學等單位力量,全面開展校園周邊安全整治專項行動,在整治過程中,將中小學校周邊的無證經(jīng)營、阻塞交通、亂搭亂建影響市容及安全、民房租住學生以及飲食攤點進行了取締或整改。據(jù)統(tǒng)計,在專項整治行動中,拆除違章建筑5處,動員在外租房居住“留守孩”學生入校寄學21人,關停不衛(wèi)生攤點3家,對2家網(wǎng)吧、1家游戲室下發(fā)了整改通知書,制止“拐的”拉客12輛,以及排查其它公共安全隱患6處,教育督導無證幼兒園23家,通過整治,全面提高全鎮(zhèn)廣大師生的校園及周邊安全防范意識,消除了一系列安全隱患,尤其是中學、中心小學、交通要道,已經(jīng)落實了“天網(wǎng)”工程,實現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋,對校園內外、交通要道情況做到一目了然。中心小學在全鎮(zhèn)各村小學都建立了門衛(wèi)制度、食品衛(wèi)生制度、放學接送制度,制定了預防和處置突發(fā)事件應急預案,全面實現(xiàn)了照章辦事,制度管人。我鎮(zhèn)的校園及周邊治安整治專項行動,得到了縣督查組的高度評價。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十八

    我區(qū)未成年人思想道德建設工作在中央、省市的正確指導下,認真貫徹落實中共中央國務院《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》(中發(fā)【2022】8號),5年來,按照“立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢、與時俱進、創(chuàng)造特色”的思路,注重開拓創(chuàng)新,將未成年人思想道德建設納入全區(qū)精神文明建設的總體規(guī)劃之中,狠抓任務落實,未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,取得了顯著成效。現(xiàn)結合我區(qū)貫徹中央8號文件的情況,將我區(qū)近5年來未成年人思想道德建設工作匯報如下:

    全區(qū)各中小學大力開展弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,把文化建設作為重要任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程。以“四大建設”為主線,對未成年人思想道德建設始終常抓不懈。

    以“師德師能建設”為主線,切實加強教師職業(yè)道德。將師德教育融入到師資培養(yǎng)和培訓工作中,開展德育工作教師論壇如“班主任工作論壇”、“德育工作漫談”等,促進和提高了老師們的德育交流和工作水平。

    以“養(yǎng)成教育建設”為主線,不斷強化學生的行為習慣及養(yǎng)成教育。以“五小”、“四進”活動為契機,引導學生從小、從實、從真入手,積淀良好行為。建立“少先隊”大隊活動制度、“值周制度”和“班級管理制度”,形成“自我管理、自我教育、自我服務”的良好氛圍;各中小學按照“事事是德育資源,處處是德育陣地”的思路,布置校園教育設施。培養(yǎng)學生在家做個好孩子,在社區(qū)做個好少年,在學校做個好學生的教育目標。全面實施《學生體質健康標準》,各中小學堅持開展“大課間”活動,實行每天檢查、每周評比,每學期競賽制度。

    以“藝術教育建設”為主線,創(chuàng)建以藝術為特色的現(xiàn)代化校園。充分發(fā)揮藝術教育資源,培養(yǎng)良好藝術教育師資,以“快樂藝術,藝術精彩”等為主題,舉辦校園藝術節(jié),開展學生個人才藝比賽、音樂、舞蹈、書畫、表演等文藝匯演,豐富了學生的課余文化生活。

    以“安全法制建設”為主線,切實加強學生的安全法制教育。各中小學本著“安全首位”的原則,廣泛開展安全知識、法律知識普及課,建立“一校一警”的制度,開展“平安校園”建設活動;舉辦交通安全圖片展,長期開展“安全綠色通道”活動,護送學生過馬路,保障學生人身安全。注重校本課的開發(fā),以校本課程“我與法”、“模擬法庭”、“舉案說法”為途徑,分年級段開展系統(tǒng)的法制教育,增強了學生學法、懂法、用法的法制意識。

    此外,各校普遍建立了“心理咨詢室”,配備專、兼職心理咨詢教師,解決青少年在成長中遇到的一些障礙和阻撓。

    我區(qū)多次召開全區(qū)全區(qū)學校及周邊環(huán)境專項整治工作會議,傳達了《蘭州市學校及周邊治安秩序專項整治行動方案》,組織實施了“建設工程”、“凈化工程”和“監(jiān)察工程”,集中清理整頓校園周邊環(huán)境,開展了“掃黃打非”、“網(wǎng)吧暨非法出版物”等整治工作。

    成立了城關區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作協(xié)調小組,針對校園周邊娛樂場所存在的問題,制定了《關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的實施意見》、《校園周邊娛樂場所、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所綜合整治實施方案》,下發(fā)了《關于貫徹落實;任務分工的通知》。對各校園周邊200米以內的娛樂場所、網(wǎng)吧、影吧等經(jīng)營場所進行檢查整治,共檢查網(wǎng)吧122多家,查扣cd光盤2700張(盤),hdvd4500張(盤),口袋本300冊,盜版教材500余冊。在學校周邊及主要地段設置文化市場舉報電話公示牌,發(fā)動文化市場義務監(jiān)督員參與市場監(jiān)督。開展了“隴劍除患行動”,對城關轄區(qū)的146家娛樂場所進行了檢查,對部分存在消防隱患的娛樂場所由消防部門下發(fā)了整改通知書。我區(qū)各工商所定期進行拉網(wǎng)式檢查,檢查經(jīng)營戶456家(其中娛樂場所13家,文化用品113家,食雜店86家,音響制品5家,其他239家),查扣游戲機6臺,游戲幣4盒,沒收“三無”產(chǎn)品84袋,下發(fā)責令整改通知書10份,下發(fā)詢問通知書1份,取締無照經(jīng)營6戶,罰沒款2000元。印制了《關于開展校園周邊環(huán)境專項整治的通告》600余份,向校園周邊各經(jīng)營戶,宣傳有關政策法規(guī)和規(guī)定,營造了濃厚的輿論氛圍。

    動員一批“五老”參與到凈化工作中來,有網(wǎng)吧的社區(qū)均配備若干名“五老”義務監(jiān)督員,成立了“五老”志愿者網(wǎng)吧監(jiān)督小組,起到了宣傳員、信息員、巡查員、監(jiān)督員的作用。為青少年營造了一個健康優(yōu)良、奮發(fā)向上的上網(wǎng)環(huán)境和社會氛圍。

    注重發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。充分發(fā)揮鄧園、八路軍辦事處、雁灘公園、少年軍校等未成年人思想道德建設示范基地對未成年人思想道德的宣傳和教育作用。利用“清明節(jié)”、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“8.26”蘭州紀念日等節(jié)日組織廣大青少年祭掃烈士墓、憑吊解放蘭州戰(zhàn)場遺址、參觀“八路軍辦事處”抗日英雄圖片展,教育青少年了解黨的歷史,激發(fā)少年志氣,使民族精神代代相傳。

    落實公益性文化設施開放政策。廣泛整合社會教育資源,加大轄區(qū)各類博物館、圖書館、科技館、文化館、少年宮、愛國主義教育基地向未成年人免費、優(yōu)惠開放力度,鼓勵支持社會力量興辦未成年人活動場所,為青少年的健康成長提供廣闊的活動空間,保證未成年人思想道德建設工作的有效開展。

    創(chuàng)新活動載體,工作實效和社會影響力不斷增強。在蘭州市創(chuàng)建全國文明城市工作中先后有近萬名中小學生參加了蘭州市規(guī)范行為大匯戰(zhàn)啟動儀式、公民道德實踐月活動和“迎奧運、講文明、樹新風”城關市民祝福2022奧運活動。開展“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”讀書創(chuàng)建活動,在全社會掀起愛讀書、讀好書、比讀書的熱潮。確立了蘭州市第七中學等9所學校為我區(qū)未成年人道德實踐活動聯(lián)系點,從而探索總結和推廣活動組織工作的`好經(jīng)驗、好做法,使實踐活動深入發(fā)展。積極開展“四點半”工程活動,各社區(qū)專門開辟場地,建立圖書室、活動室、購置一批用于未成年人校外教育工作的器材和設施,聘請校外教育輔導員及“五老”隊伍,對社區(qū)未成年人進行思想道德教育和課程輔導,組織開展美術、書法、手工制作等活動。解決了家長在孩子四點半放學后無人看管的問題,也培養(yǎng)了未成年人的道德情操和興趣愛好。5.12特大地震后,積極組織全區(qū)中小學生向隴南武都區(qū)地震重災區(qū)“給災區(qū)同學寫一封信”及對口幫扶捐衣物活動,共向隴南市武都區(qū)539所學校的中小學生發(fā)去了他們的“一封信”。有的學生還用畫畫等形式安慰并鼓勵隴南災區(qū)的小朋友要振作精神,不畏困難,努力學習,重振家園。以“做一個有道德的人”為主題,組織開展了“道德百分百-城關區(qū)未成年人‘四個一百’主題活動”(傳講百個道德故事、舉辦百題知識競賽、舉辦“畫說文明”百幅繪畫作品征集評選活動、組織評選百名道德實踐小明星)。

    把農(nóng)村留守兒童問題納入新農(nóng)村建設任務,對全區(qū)農(nóng)村留守兒童進行了調查摸底,建立了農(nóng)村未成年人思想道德建設工作的長效機制,幫助解決留守兒童家庭實際困難,開展了形式多樣、貼近留守兒童的宣傳教育活動。

    進一步做好孤殘、流浪兒童的救助工作。認真貫徹15部委《關于加強孤兒救助工作的意見》的有關精神,完善孤殘、流浪兒童救助制度,規(guī)范救助程序,做好棄嬰救助的登記工作,向福利院轉送棄嬰51名,殘疾“三無”對象2名,向區(qū)醫(yī)院轉送接受治療的棄兒5名,撥付棄嬰救助費用13萬元。

    進一步做好弱勢群體的幫扶工作。啟動了社區(qū)“道德協(xié)會”機制,為流浪兒童提供生活困難援助保障,據(jù)統(tǒng)計,得到救助的未成年人達150多人,救助物資折合人民幣達2.5萬元。開展“關愛女童,奉獻真情,救助萬名貧困失學女童”活動,救助貧困兒童5名。組織了送文化下鄉(xiāng)活動,為伏龍坪和青白石街道的孩子們贈送了學習用品和2000余冊書籍。在助殘日活動中向城關區(qū)輔讀學校110名學生送去了書包,并給學校送去了5萬元錢,為殘疾學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

    加強學校龍頭作用。區(qū)教育部門健全了德育工作領導小組,建立了德育全程管理工作體系,實行德育課程體制改革。開發(fā)了城關區(qū)教育局文化資源包-校本課《生命、生活、社會》及《經(jīng)典啟蒙誦讀》,在各中小學校德育教材和課堂中廣泛增加德育容量和內涵,增設法制課、心理健康課以及環(huán)保、科學等實踐活動。各中小學校利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,抓住“四入兩式一滲透”(入學、入隊、入團、入黨以及升旗儀式、18歲成人儀式,在學科教學中有機滲透)等,組織開展豐富多彩的道德教育活動,使德育工作滲透到教學過程的方方面面。在我區(qū)“萬眾一心創(chuàng)建文明城,全民動員綠化家園”主題活動中,開展了以“保護好母親河,創(chuàng)建綠色家園”為主題的清理河邊垃圾活動。開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”拒吸煙草簽名活動。舉辦了四屆城關區(qū)“我身邊的科學”(“水”、“環(huán)?!薄ⅰ傍B”、“文明家園”)主題青少年科普征文大賽和攝影展,培養(yǎng)了學生們愛科學、學科學、用科學的熱情。

    注重家庭教育,奠定未成年人思想道德建設的基礎。一是在全區(qū)152個社區(qū),18個村全部成立了家庭教育指導中心,成立了城關區(qū)家庭教育協(xié)調領導小組、區(qū)家庭教育講師團,建立家長學校86所,家長示范學校11所,初步形成了覆蓋全區(qū)的3級家庭教育網(wǎng)絡。二是推進家長學校建設與發(fā)展,開展了評選“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的優(yōu)秀家長活動,宣傳他們“為國教子”的先進事跡。加強“無毒家庭”創(chuàng)建工作,被全國婦聯(lián)、國家禁毒辦確定為“無毒家庭”創(chuàng)建示范點。開展了“家教培訓”、“青少年維權崗”等宣教和創(chuàng)建活動,使以青少年為主體的“基礎工程”和以家庭教育為主體的“細胞工程”的建設得到深入和落實,開展了“十個十”實踐活動,即成立10名專家家教講師團,在10所家教示范學校建立10個父母親課堂,對10萬名父母進行家教知識傳播與培訓,在10個社區(qū)設立家教宣傳欄,向未成年人推出10個文明習慣,組織10所學校開展緬懷革命先烈,清明祭掃活動,在區(qū)屬中小學開展加強未成年人思想道德建設的10項主題活動,救助10名春蕾女童,每年向母親和孩子推薦10本愛國主義圖書。

    發(fā)揮社區(qū)職能,努力拓展未成年人社會實踐的空間。

    注重以重要節(jié)假日、重要紀念日為契機,積極開展各類相關主題活動。3月9日保護母親河日,組織開展以“保護母親河――綠色和諧你我同行”為主題的宣傳實踐活動,倡導綠色環(huán)保理念。6月1日兒童節(jié),組織開展以“慶六一”為主題的各類文體表演活動。舉辦了《陽光和諧親子健康環(huán)?!愤M校園慶“六一”親子科教益智活動。6月9日“世界文化遺產(chǎn)日”,各街道社區(qū)廣泛組織未成年人參觀了八路軍辦事處蘭州紀念館舉辦的紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年主題展覽。在“6.26”國際禁毒日、綜合宣傳日等,積極開展了“珍愛生命、遠離毒品”的禁毒宣傳教育活動,廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性,開展了“我是小小禁毒員”、“不讓毒品進我家”、“校園拒絕毒品”等宣傳教育活動。重視寒暑假未成年人活動的開展,填補青少年在假期的“知識空白期”,開展了寒暑假托管班”、“興趣活動班”、“愛國主義教育主題實踐活動”、“青少年志愿者”活動、“讀好文章、寫好心得、說一口普通話”為主題的“三個一”系列活動等。

    注重提升未成年人思想道德和行為養(yǎng)成教育,開展各類道德實踐宣傳活動。舉辦了“除陋習、講文明、樹新風”宣傳周啟動儀式;組織“文明小使者隊伍”,開展校外文明禮儀宣傳活動,打掃樓院衛(wèi)生,清除綠地雜物活動,同時號召青少年們行動起來認領一片樓院綠地,建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環(huán)境保護;開展了爭當“十佳文明少年”活動,落實建設“五小”行動目標。以“我為團旗添光彩”活動為載體,廣泛開展團組織先進性教育活動。

    注重培養(yǎng)未成年人文體藝術興趣,形成全面發(fā)展的社會主義接班人。開展了“春風伴我飛起來”少年兒童風箏比賽、“我愛我家”家庭親子迎奧運手工藝美術書法競賽;舉辦了“未來之星”兒童才藝大賽、“和諧健康迎奧運”為主題的書畫攝影展覽和“保護環(huán)境愛我家園”為主題的青少年書畫大賽,為孩子們搭建了一個展現(xiàn)自我的大舞臺。

    我區(qū)高度重視加強和改進未成年人思想道德建設工作,將其納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和實施社會管理、加強精神文明建設的重要范疇。形成了“黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管,文明委組織協(xié)調,有關部門各負其責,全社會積極參與”的領導體制和工作機制。制定下發(fā)了《蘭州市城關區(qū)未成年人思想道德建設實施意見》和《重點專項工作方案》等。

    加大資金投入力度,落實18萬元未成年人思想道德建設專項經(jīng)費。每年召開未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會,表彰先進、總結通報、促進工作,保障未成年人思想道德建設各項工作順利開展。

    科學管理考核到位,建立了科學的管理機制和考核機制。將未成年人思想道德建設工作納入全年精神文明工作主要內容,納入文明委成員單位年底述職報告,納入全區(qū)精神文明建設和創(chuàng)建全國文明城市工作目標責任體系,納入基層領導班子成員平時考核內容,納入文明街道、文明社區(qū)、文明單位、文明小區(qū)、文明樓院創(chuàng)建考核驗收的主要內容和指標之一。

    雖然我區(qū)近幾年來在未成年人思想道德建設方面做了一些工作,取得了一定的成效,但與中央、省、市的要求相比,與未成年人健康成長的需求相比,仍然存在著差距,實際工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題,有待于在今后的工作中加以改進。

    存在的問題:

    一是隨著高新科技的廣泛運用,給未成年人學習和娛樂開辟了新途徑,但同時,腐朽落后的文化和有害信息借機傳播,腐蝕未成年人的心靈,青少年犯罪、吸毒、輟學逐年增多,網(wǎng)絡淫穢、暴力、黑惡勢力也正在向未成年人滲透,所以我們必須處理好社會大環(huán)境與未成年人成長的小環(huán)境之間的關系,營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

    二是軟件硬件兩手抓,兩手都要硬。未成年人思想道德建設硬件方面陣地資源缺乏,一些影劇院、俱樂部、圖書館、會館等場所開放力度還不夠,僅靠區(qū)一級政府協(xié)調整合公共文體設施還力不從心,需要通過中央、省市下文,將這些資源有效利用起來,加大對未成年人免費開放和使用的力度。

    三是學校德育教育改革還需深化,有流于形式的現(xiàn)象;科任教師只管教學,缺乏通過課堂主渠道對學生滲透思想道德教育。未成年人思想道德師資隊伍力量還有待加強,工作機制還有待完善和提高。

    四是由于受客觀因素的影響,一些暫住人口、農(nóng)民工子女,流浪兒童及農(nóng)村留守兒童缺乏必要的文體教育活動。此外,貧困家庭兒童因輟學影響了這些未成年人身心道德的健康成長。希望這些問題能夠引起中央省市的高度重視。

    下一步工作打算:

    一是針對凈化未成年人成長的環(huán)境,我們將繼續(xù)擴大宣傳,形成強大的輿論聲勢,進一步喚起全社會對凈化社會文化環(huán)境工作的關注和重視。建立制度,形成長效機制,做到這項工作始終有人抓、有人管,使這項工作長期開展下去。二是進一步整合資源,加大投入力度,健全工作機制。鼓勵社會各界積極捐資未成年人思想道德建設事業(yè)。確保未成年人活動有陣地、有措施、有落實。確保愛國主義教育基地切實為未成年人實行免費開放。促進進一步建立責任機制、監(jiān)督機制和信息反饋機制,齊抓共管,形成合力。三是進一步加強教師職業(yè)道德教育,豐富教學內容和形式,切實將德育工作貫穿到教學的全過程。四是建立完善關愛農(nóng)村留守、流浪兒童機制,利用社區(qū)及家長學校,普及家庭教育知識,開展心理健康教育講座,形成全社會關愛未成年人的良好局面。

    最新預防未成年犯罪的心得范文(19篇)篇十九

    按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設工作領導小組,及時調整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設工作有序正常開展,對熱衷關心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關愛、服務青少年的職責,同時通過多渠道吸納的“五老”人員投身到關心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構建和諧社會貢獻一份力量。

    街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導社會團體、社會力量舉辦美術、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠離不良文化的侵蝕。

    街道關工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結對幫扶。5月19日,街道關工委組織開展街道志愿者服務啟動儀式,聯(lián)系志愿者結對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶,讓關愛青少延伸到學習中去。

    對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛對象進行關愛。2月,街道關工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月,街道關工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學的貧困學生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學生獲得了資助。

    老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的.特長,組織其深入學校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質的提高,收到了良好的教育效果和社會效應。

    一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領青少年多讀書、讀好書。

    按照街道關工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

    二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

    6月,街道關工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。

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