心得體會是我們通過實踐和經(jīng)驗積累的，它具有很強(qiáng)的實用性和指導(dǎo)性。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家撰寫心得體會有所幫助。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇一
醫(yī)院審計是一項重要的管理工作，對于提高醫(yī)院的運行效率和服務(wù)質(zhì)量具有重要意義。在參與醫(yī)院審計的過程中，我認(rèn)識到了醫(yī)療資源的緊缺性，更深刻地了解了醫(yī)院管理的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段：明確審計目標(biāo)。
在進(jìn)行醫(yī)院審計時，首先要明確審計目標(biāo)。審計目標(biāo)應(yīng)該具體、明確，以便實現(xiàn)審計的有效性和可操作性。在我的實踐中，我們經(jīng)常將審計的目標(biāo)確定為提高醫(yī)院的運行效率和質(zhì)量，減少資源的浪費和濫用，以及澄清醫(yī)院經(jīng)濟(jì)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任。
第三段：收集和分析數(shù)據(jù)。
收集和分析數(shù)據(jù)是醫(yī)院審計的重要環(huán)節(jié)。可以通過分析醫(yī)療記錄、患者滿意度調(diào)查、醫(yī)療費用、科室工作量等數(shù)據(jù)來評估醫(yī)院的運行情況。在這個過程中，我意識到了數(shù)據(jù)的重要性和價值，只有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)才能提供有力的支持和依據(jù)，促進(jìn)醫(yī)院的改進(jìn)和發(fā)展。
第四段：找出問題并提出改進(jìn)措施。
通過數(shù)據(jù)分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)醫(yī)院存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。在醫(yī)院審計中，我們經(jīng)常遇到的一些問題包括醫(yī)療資源的不合理配置、醫(yī)院管理層面的不足、患者滿意度低等。針對這些問題，我們可以提出合理的改進(jìn)措施，如優(yōu)化資源分配、完善管理制度、提高服務(wù)質(zhì)量等。在實施改進(jìn)措施時，需要充分考慮醫(yī)院的實際情況和特點，并由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與，以確保改進(jìn)措施的有效性和可執(zhí)行性。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
醫(yī)院審計是一個不斷改進(jìn)和提升的過程，我們需要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地開展下一次審計工作。在第一次醫(yī)院審計中，我意識到了醫(yī)院管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，明確了醫(yī)院審計的重要性和價值，提高了我對醫(yī)院管理的認(rèn)識和理解。在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高審計的專業(yè)水平和能力，為醫(yī)院的改進(jìn)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
在醫(yī)院審計過程中，明確審計目標(biāo)、收集和分析數(shù)據(jù)、找出問題并提出改進(jìn)措施，是取得良好審計效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時，醫(yī)院審計是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們可以不斷提高自身的能力和水平，為醫(yī)院的發(fā)展和進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。只有通過持續(xù)的努力和不斷的改進(jìn)，我們才能實現(xiàn)醫(yī)院審計的目標(biāo)，提高醫(yī)院的運行效率和服務(wù)質(zhì)量，讓更多的患者受益。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇二
醫(yī)院審計是指對醫(yī)院內(nèi)各項管理工作的質(zhì)量、保障和效益進(jìn)行全面檢查和評估的一種管理方法。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對醫(yī)院審計有了更深入的了解，也收獲了一些心得體會。以下是我對醫(yī)院審計的一些思考和感悟。
第二段：認(rèn)識醫(yī)院審計的重要性。
醫(yī)院審計是保障醫(yī)療質(zhì)量的有效手段之一。通過對醫(yī)院內(nèi)各項管理工作的系統(tǒng)檢查，可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正各類問題和隱患，提高醫(yī)院的整體管理水平和服務(wù)質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，保障患者的權(quán)益。醫(yī)院審計也是對醫(yī)院業(yè)績的審核和監(jiān)控，可以為醫(yī)院的運營提供有力支持和指導(dǎo)。因此，醫(yī)院審計是醫(yī)院不可或缺的一環(huán)。
第三段：醫(yī)院審計中遇到的問題和挑戰(zhàn)。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院審計工作存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)院資金的復(fù)雜性和龐大性使得審計工作的難度大增，需要審計師具有扎實的財務(wù)知識和分析能力。其次，醫(yī)院內(nèi)部各部門的合作意識和執(zhí)行力也是一個挑戰(zhàn)，如何協(xié)調(diào)各部門的工作，確保審計工作的順利進(jìn)行是一個需要解決的問題。此外，醫(yī)院審計工作的公正性和客觀性也需要保證，避免人為因素對審計結(jié)果的影響。
為了提高醫(yī)院審計的效益和質(zhì)量，我們需要不斷進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新。首先，可以借鑒其他行業(yè)的審計方法和經(jīng)驗，整合規(guī)范醫(yī)院審計工作的流程和標(biāo)準(zhǔn)，提高審計工作的專業(yè)性和效率。其次，可以推行現(xiàn)代化的信息化審計手段，利用先進(jìn)的信息技術(shù)對醫(yī)院內(nèi)部的數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)控和分析，提高審計的準(zhǔn)確性和準(zhǔn)確性。此外，可以加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部培訓(xùn)和知識普及，提高全體員工的審計意識和參與度，讓醫(yī)院審計成為全員參與的過程。
醫(yī)院審計在不斷發(fā)展中，有著廣闊的前景和潛力。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展和醫(yī)院的規(guī)模不斷擴(kuò)大，醫(yī)院審計將成為醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。未來，我們可以進(jìn)一步完善醫(yī)院審計的制度和機(jī)制，加強(qiáng)對醫(yī)院內(nèi)部各項工作的監(jiān)督和管理，促進(jìn)醫(yī)院的良性運營和持續(xù)發(fā)展。我們也可以借助大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)手段，深化醫(yī)院審計的應(yīng)用場景和功能，提高審計的精確度和智能化水平。相信在不久的將來，醫(yī)院審計將能更好地服務(wù)于醫(yī)院和患者，發(fā)揮出更大的作用和價值。
總結(jié)：
醫(yī)院審計是保障醫(yī)院質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié)，對醫(yī)院的管理和服務(wù)起著重要的推動作用。在實踐中，我們遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但通過改進(jìn)和創(chuàng)新，醫(yī)院審計必將不斷發(fā)展和完善。未來，醫(yī)院審計將更精確、智能化，為醫(yī)院管理提供更有力的支持，更好地服務(wù)于醫(yī)院和患者。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇三
第一段：介紹醫(yī)院實習(xí)生的背景和重要性（200字）。
作為醫(yī)學(xué)生的一員，實習(xí)期是我們成長和學(xué)習(xí)的重要階段，也是跨入真實世界的門檻。在醫(yī)院實習(xí)期間，我們將親身接觸到疾病治療、患者護(hù)理和醫(yī)療團(tuán)隊協(xié)作等各個方面的工作。在這個過程中，我們緊密與專業(yè)醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，從中學(xué)習(xí)到實用的技能和專業(yè)知識。因此，醫(yī)院實習(xí)生的身份對我們來說非常重要。本文將分享一些醫(yī)院實習(xí)生在實踐中的心得體會和所獲得的收獲。
第二段：護(hù)理技能和醫(yī)療知識的提高（300字）。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們有機(jī)會觀察和了解各種疾病的癥狀、治療和護(hù)理方法。在與醫(yī)護(hù)人員密切合作的過程中，我們學(xué)到了許多關(guān)于護(hù)理技能和醫(yī)療知識的實用經(jīng)驗。例如，我們學(xué)會了如何使用醫(yī)療器械，如導(dǎo)尿管和靜脈針，同時了解了它們的適用范圍和風(fēng)險。我們也學(xué)會了基本的心肺復(fù)蘇技術(shù)，這是一項在緊急情況下挽救生命的重要技能。此外，通過觀察和交流，我們還學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和合作，以提供更好的護(hù)理。
第三段：團(tuán)隊合作和溝通技巧的提高（300字）。
作為醫(yī)院實習(xí)生，我們更多地參與到醫(yī)療團(tuán)隊中。在這個團(tuán)隊中，不同職業(yè)的人共同努力，為患者提供最佳的醫(yī)療護(hù)理。在團(tuán)隊合作中，我們學(xué)會了傾聽和理解其他成員的意見，并根據(jù)實際情況作出合理的決策。團(tuán)隊的配合和溝通非常重要，任何一方的疏忽都可能導(dǎo)致錯誤的結(jié)果。因此，我們在實踐中學(xué)到了如何與其他醫(yī)務(wù)人員有效溝通，以便更好地協(xié)調(diào)工作。
第四段：患者關(guān)懷和同理心的培養(yǎng)（300字）。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還感受到了患者的需求和情感。同理心是醫(yī)學(xué)中重要的品質(zhì)之一，它讓醫(yī)務(wù)人員能夠真正理解并關(guān)心患者的痛苦和需求。通過與患者進(jìn)行面對面的接觸，我們了解到他們的恐懼和不安，以及他們需要更多關(guān)懷和安慰的時候。這使我們更加關(guān)注患者的心理健康，并努力為他們提供合適的護(hù)理方法和支持。
第五段：個人成長和職業(yè)規(guī)劃（200字）。
通過醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷，我們不僅在專業(yè)技能上得到了提升，個人成長也取得了巨大的進(jìn)步。我們學(xué)會了如何處理緊張和壓力，掌握了自我管理和自我揭示的技巧。實習(xí)期間，我們也會發(fā)現(xiàn)自己更加堅定了自己的職業(yè)選擇，并對未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。通過實踐和接觸，我們逐漸明確了未來要追求的目標(biāo)，并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，為將來的醫(yī)學(xué)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）。
醫(yī)院實習(xí)生活是我們成長和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。這段經(jīng)歷不僅幫助我們提高了專業(yè)技能和知識，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作和溝通能力，提升了我們的同理心和患者關(guān)懷。通過這次實習(xí)，我們不僅成長為更成熟和有責(zé)任感的醫(yī)學(xué)生，還為日后的職業(yè)發(fā)展和成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇四
實習(xí)已經(jīng)兩個月了，在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
實習(xí)期間非常感謝各位老師及各位病人的包容，仍然處于實習(xí)之初，對于很多問題都不懂，每換一個科室就又要熟悉一個科室的.環(huán)境及各項操作。婦產(chǎn)科以其特殊性，獨立于內(nèi)科與外科之外。顧名思義，病人只有女性，小至十幾歲，大至五、六十歲都有。有的為了迎接新生命的到來至此，有的則是為了保全自身生命，無奈忍受致命打擊，失去作為女人的權(quán)利。
在婦產(chǎn)科，我們實習(xí)生最主要的操作就是會陰擦洗，催乳，靜脈輸液，鋪麻醉床等操作。依稀記得我為一位剛做完流產(chǎn)手術(shù)的病人靜脈輸液時，由于操作還不熟練，結(jié)果導(dǎo)致穿刺失敗，重新進(jìn)行第二次，因為她本來就處于很痛苦的狀態(tài)了，由于我的失誤讓她承受了不必要的痛苦，但是她仍然微笑的跟我說沒關(guān)系。我想經(jīng)過這一次，我應(yīng)該要好好反思自己，明明是可以做的更好的。
在婦產(chǎn)科有很多的手術(shù)病人，特別是剖腹產(chǎn)的手術(shù)，現(xiàn)在有很多的人都不愿選擇自己經(jīng)歷那十二級的痛苦，況且現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，還出現(xiàn)了鎮(zhèn)痛泵這么高級的東西，即使手術(shù)也不會太疼，所以在婦產(chǎn)科我們就得要掌握術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理等知識，術(shù)前準(zhǔn)備包括灌腸，備皮，留置導(dǎo)尿等等。術(shù)后接病人回病房，我們要千叮嚀萬囑咐，術(shù)后6小時去枕平臥，腹部沙袋6小時后撤下，可枕枕頭。2小時心電監(jiān)護(hù)和吸氧，測血壓，心率，體溫，脈搏，呼吸。關(guān)注術(shù)后何時排氣，有無術(shù)后吸收熱，有無惡心，嘔吐等癥狀。這是每個接班護(hù)士必須知曉的。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。現(xiàn)在還是屬于實習(xí)之初，我想我今后會更加努力，力爭盡早成為一名優(yōu)秀的護(hù)士！
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇五
第一段：引言（150字）。
醫(yī)院審計是指對醫(yī)院的各項經(jīng)濟(jì)、財務(wù)、物資、人事、醫(yī)療等方面的工作進(jìn)行評估、檢查和監(jiān)督的一項重要工作。作為醫(yī)院管理的一部分，醫(yī)院審計旨在提高醫(yī)院的績效和效率，保障醫(yī)療質(zhì)量和合規(guī)性。經(jīng)過近期的醫(yī)院審計經(jīng)歷，我深感醫(yī)院審計對于提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和推動醫(yī)院管理改革具有重要意義，并且從中我也有了一些深刻的體會。
第二段：審計的價值和意義（250字）。
醫(yī)院審計的價值和意義在于發(fā)現(xiàn)問題和潛在風(fēng)險，幫助醫(yī)院完善內(nèi)部管理，保障醫(yī)療質(zhì)量和合規(guī)性。通過審計，可以有效識別醫(yī)院運營中的問題，解決執(zhí)行過程中的難題，提升治理能力與管理水平，實現(xiàn)合理財務(wù)狀況和高效醫(yī)療服務(wù)的有效結(jié)合。審計還能夠優(yōu)化醫(yī)院資源配置，推動醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理改革，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第三段：審計中的主要問題（300字）。
在實際的醫(yī)院審計過程中，我發(fā)現(xiàn)一些主要問題。首先，醫(yī)院內(nèi)部管理流程和制度不夠完善，導(dǎo)致信息溝通不暢，工作流程混亂，容易產(chǎn)生錯誤和漏洞。其次，醫(yī)院在藥品采購、使用及庫存管理方面存在不規(guī)范問題，容易造成藥品浪費、低效率使用等情況。此外，醫(yī)院的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)跟不上現(xiàn)代化的要求，導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性不夠，影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
第四段：改進(jìn)策略和建議（350字）。
針對上述問題，我認(rèn)為應(yīng)該采取一系列的改進(jìn)策略和建議。首先，醫(yī)院要加強(qiáng)內(nèi)部管理制度的建設(shè)，明確各部門的職責(zé)和權(quán)限，提高信息的透明度和流動性，確保工作流程的規(guī)范和高效。其次，醫(yī)院要加強(qiáng)藥品管理，建立科學(xué)的藥品采購制度和使用規(guī)范，加強(qiáng)倉庫管理和風(fēng)險防范，減少藥品浪費和低效使用。最后，醫(yī)院要優(yōu)化信息管理系統(tǒng)，加快信息化建設(shè)，提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實時性，為決策提供科學(xué)依據(jù)。
第五段：結(jié)尾（150字）。
通過醫(yī)院審計，我深刻認(rèn)識到醫(yī)院審計對于醫(yī)院管理和發(fā)展的重要作用。只有通過審計不斷發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)管理，才能推動醫(yī)院質(zhì)量的不斷提升和醫(yī)療服務(wù)的不斷優(yōu)化。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對醫(yī)院審計工作的研究和實踐，做出更多有益于醫(yī)院發(fā)展的貢獻(xiàn)。同時，我也期待醫(yī)院管理團(tuán)隊和相關(guān)部門能夠高度重視醫(yī)院審計工作，并積極采納審計中的建議和改進(jìn)措施，共同推動醫(yī)院管理的現(xiàn)代化和高效化。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇六
第一段：介紹醫(yī)院實習(xí)生的背景及目的（200字）。
作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，醫(yī)院實習(xí)是我們在學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)。在實習(xí)期間，我們可以親身感受醫(yī)院的工作環(huán)境，并將理論知識應(yīng)用于實際操作。實習(xí)期間，我們不僅可以通過觀察和參與醫(yī)生的工作，提高自己的臨床技能，還可以更深入地了解醫(yī)療服務(wù)的全過程。總之，醫(yī)院實習(xí)對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：實習(xí)期間的觀察及體驗（300字）。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我積極參與了各項醫(yī)療工作，例如陪護(hù)、病房巡視等。通過對這些常規(guī)操作的觀察和實踐，我逐漸熟悉了醫(yī)院的工作流程和各項程序。在和患者接觸的過程中，我學(xué)會了更加尊重和關(guān)心他們，同時也鍛煉了自己應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。此外，我還親眼目睹了一些醫(yī)療小組進(jìn)行手術(shù)的過程，對于手術(shù)室的嚴(yán)謹(jǐn)和團(tuán)隊合作給予了我深刻的印象。
第三段：學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會（300字）。
在實習(xí)期間，我有幸能夠觀察和與各類專業(yè)醫(yī)生交流。他們不僅在臨床操作方面給予了我指導(dǎo)，還耐心地解答了我對醫(yī)學(xué)知識的疑問。通過和他們的交流，我從他們身上汲取了豐富的經(jīng)驗，并深刻理解了醫(yī)生需要具備的專業(yè)素養(yǎng)。此外，實習(xí)期間，我還有機(jī)會與其他實習(xí)生交流，分享彼此的經(jīng)驗和困惑。這種交流過程激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要性。
第四段：心理壓力與情緒管理（200字）。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我深刻體會到了醫(yī)生的工作壓力，也更加明白了情緒管理在醫(yī)療環(huán)境中的重要性。醫(yī)生們需要面對各種痛苦的現(xiàn)實，但他們依然保持著一顆溫暖的心。而我們作為實習(xí)生，也需要掌握情緒管理的能力，以保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和有效應(yīng)對各種情況。
第五段：總結(jié)及對未來的展望（200字）。
通過醫(yī)院實習(xí)，我不僅對醫(yī)學(xué)專業(yè)的實際工作有了更清晰的認(rèn)識，也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。從實習(xí)中，我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行溝通和照顧，鍛煉了團(tuán)隊合作和情緒管理的能力。這些寶貴的經(jīng)驗將成為我的寶貴財富，將會在我今后的醫(yī)學(xué)生涯中發(fā)揮重要作用。對于未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過醫(yī)院實習(xí)，我不僅了解到醫(yī)院的工作環(huán)境和流程，還學(xué)會了在臨床操作中的技能。在和醫(yī)生、患者的交流中，我鍛煉了自己的溝通和情緒管理能力。這一段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展起到重要的推動作用。我期待著將來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的人提供有效的醫(yī)療服務(wù)。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇七
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次由醫(yī)院組織的審計培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉及了眾多專業(yè)領(lǐng)域，包括財務(wù)管理、醫(yī)療衛(wèi)生、法律法規(guī)等方面的知識。通過此次培訓(xùn)，我不僅加深了對審計工作的理解，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將結(jié)合個人的見聞和感受，分享一些關(guān)于審計醫(yī)院培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)中的專業(yè)內(nèi)容令人印象深刻。作為一個非審計專業(yè)的從業(yè)者，我本來對于審計的理解還停留在表面層面，甚至?xí)行┱`解。然而，在這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)講師深入淺出地講解了審計的相關(guān)理論和實踐案例，為我們提供了眼界開闊的機(jī)會。看到案例中一些醫(yī)院存在的問題，尤其是財務(wù)管理方面的瑕疵，讓我意識到了醫(yī)院審計的重要性和必要性。我不禁反思起自己所在醫(yī)院的管理問題，也對未來的審計工作充滿了期待。
其次，培訓(xùn)中的互動環(huán)節(jié)增進(jìn)了彼此的交流與學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，我們分組進(jìn)行了一些小組活動，如案例分析、問題解決等。通過與組員們的合作，我汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗和觀點，也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊中的不足之處。同時，培訓(xùn)也提供了一個交流平臺，我有機(jī)會與其他參與者交流，聽取他們的職業(yè)經(jīng)歷和見解。這種互動的方式讓我感到受益匪淺，不僅增進(jìn)了對審計醫(yī)院工作的認(rèn)識，也拓寬了自己的思路。
另外，培訓(xùn)過程中，我們還參觀了當(dāng)?shù)匾患矣兄S富醫(yī)院審計經(jīng)驗的大型醫(yī)院，這是一次難得的機(jī)會。通過參觀，我對于醫(yī)院的運營、管理和審計工作有了更加直觀的了解。參觀中，講解員向我們講述了醫(yī)院的規(guī)劃、建設(shè)和運營過程，以及如何進(jìn)行醫(yī)院內(nèi)部審計的方法和要點。在實地參觀中，我看到了真實的醫(yī)院管理模式和運作情況，這不僅令我印象深刻，也加深了我對審計工作的期待和責(zé)任感。
最后，培訓(xùn)中的實踐項目是我最大的收獲之一。在培訓(xùn)的最后階段，我們分組完成了一個模擬醫(yī)院審計項目。這個項目要求我們運用所學(xué)知識和技能，從醫(yī)院的財務(wù)報表和內(nèi)部控制等方面進(jìn)行審計，提出問題并給出相應(yīng)的解決方案。通過實踐，我深刻體會到了醫(yī)院審計工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在項目中，我學(xué)會了分析問題、解決問題的方法和步驟，也增強(qiáng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力。這個實踐項目不僅為我提供了鍛煉的機(jī)會，也讓我更加深入地了解了醫(yī)院審計的實際工作。
總的來說，這次審計醫(yī)院培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過培訓(xùn)，我加深了對醫(yī)院審計工作的理解，提升了專業(yè)知識和實踐技能，也增強(qiáng)了職業(yè)干勁和責(zé)任感。我相信，在今后的工作中，這次培訓(xùn)所培養(yǎng)的能力將會起到積極的推動作用，幫助我更好地開展審計工作，為醫(yī)院的發(fā)展和改進(jìn)提供有力的支持。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇八
第一段：引言（120字）。
作為一名醫(yī)院行政人員，我參加了最近舉辦的審計培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，不僅使我更加了解了醫(yī)院審計的重要性，還讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于審計的專業(yè)知識和技巧，同時也認(rèn)識到了自己在工作中的不足之處。下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
第二段：意義和價值（240字）。
這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到醫(yī)院審計的重要性和價值。審計是對醫(yī)院各項工作的綜合評估和監(jiān)督，可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和隱患，幫助醫(yī)院改進(jìn)和提升工作質(zhì)量。參加培訓(xùn)讓我明白了審計的目標(biāo)和原理，學(xué)會了如何利用審計手段和方法來提高醫(yī)院管理水平。我認(rèn)識到，作為一個行政人員，我有責(zé)任和義務(wù)參與和推動醫(yī)院的審計工作，以確保醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)和持續(xù)發(fā)展。另外，審計培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對法律法規(guī)的了解，提高了我處理工作中的法律問題的能力。
第三段：專業(yè)知識和技能（240字）。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于審計的專業(yè)知識和技能。培訓(xùn)內(nèi)容包括審計理論基礎(chǔ)、審計方法和技巧、案例分析等方面。通過理論學(xué)習(xí)和實際操作，我對審計的概念、程序和要點有了更全面和深入的了解。同時，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的實際操作能力和解決問題的能力，通過實際案例的分析和討論，使我們能夠運用所學(xué)知識解決實際工作中的問題。通過培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識的儲備，還提高了專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
第四段：個人成長和不足（240字）。
在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也取得了一些個人的成長。首先，我意識到自己在審計理論和方法方面還存在一些盲點，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。其次，我的溝通和協(xié)調(diào)能力還有待加強(qiáng)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了很多小組討論和合作，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊中的表現(xiàn)還有很大的提升空間。另外，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時過于注重細(xì)節(jié)而忽視整體，容易迷失在瑣碎的事務(wù)中。這些不足之處給我敲響了警鐘，促使我不斷反思和改進(jìn)。
第五段：培訓(xùn)的啟示和展望（360字）。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的重要性。審計是一個不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，才能保持自己的競爭力。同時，我也意識到通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我可以不斷豐富自己的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的工作中，我將更加注重繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高，不斷拓展自己的視野和思維方式，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過自己的不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠不斷進(jìn)步，并取得更大的成就。
總結(jié)（100字）。
通過這次審計醫(yī)院培訓(xùn)，我對醫(yī)院審計的意義和價值有了更深入的認(rèn)識，并學(xué)到了很多關(guān)于審計的專業(yè)知識和技能。同時，培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，也為我未來的發(fā)展提供了啟示。我相信，在持續(xù)學(xué)習(xí)和努力的道路上，我將不斷提高自己，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇九
在香港明愛醫(yī)院為期兩周的參觀學(xué)習(xí)期間，在中央護(hù)理部xx高級護(hù)士長、李老師、張老師熱情、悉心的教導(dǎo)和幫助下，令我感悟很深很深。現(xiàn)在向您們匯報如下學(xué)習(xí)體會：
一、明愛醫(yī)院的概況。
香港明愛醫(yī)院是一所天主教教會醫(yī)院，現(xiàn)時仍保留著濃厚的的天主教傳統(tǒng)。明愛醫(yī)院的標(biāo)志是選兩只吉祥的信鴿，向大眾展示明愛醫(yī)院的護(hù)理使命：憑著愛心與關(guān)懷，致力發(fā)揮團(tuán)隊精神，奉病人福祉為中心，以臻優(yōu)質(zhì)之服務(wù)。這足以讓踏入明愛醫(yī)院的每一位患者、家屬甚至是同業(yè)的每一位朋友感到信任，感到溫暖。明愛醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，現(xiàn)有1015張病床數(shù)，249名醫(yī)生，713名護(hù)士，188專職醫(yī)療人員，989名行政及其他相關(guān)人員。明愛醫(yī)院除了擔(dān)負(fù)沉重繁瑣的急危重癥救治工作外，同時還肩負(fù)著社區(qū)的健康工作以及外展紓緩治療服務(wù)、義工服務(wù)、低智力兒童的治療和教育工作等等。在人手短缺的工作環(huán)境下，仍然看見他們齊心協(xié)力，充滿愛心地關(guān)心、照顧著每一位患者。
二、明愛醫(yī)院的人文關(guān)懷。
清晰記得，我們剛踏入明愛醫(yī)院的大門，第一位見到的便是中央護(hù)理部的何淑嫻高級護(hù)士長，她用那和藹可親的形象歡迎我們內(nèi)地同業(yè)的到來，沒有絲毫的高傲表情。還有，廖心萍老師預(yù)先為我們準(zhǔn)備好香港地圖、地鐵指引、香港購物指南，冒著火辣辣的太陽，細(xì)心、熱情地帶著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路、購買八達(dá)通卡等，被太陽烤的滿臉大汗，但毫無怨言；清潔部的大姐，每天默默無聞的把清潔平整的白大褂放在宿舍，這種無微不至的關(guān)心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學(xué)習(xí)過程，令我們感受到親人般的溫暖。
明愛醫(yī)院的人文關(guān)懷，滲入到日常每一項工作。例如，獨居老年患者看病時，當(dāng)班護(hù)士除了認(rèn)真、仔細(xì)為他們進(jìn)行各項相關(guān)的治療檢查外，還協(xié)助他們把門診的藥取回來，以免他們來回折騰，還耐心教會他們?nèi)绾斡盟帲约盎丶液蟮母黜椬⒁馐马棧送飧钗覀兏袆拥氖牵?dāng)班護(hù)士還為獨居老人周密安排好免費午餐和晚餐，以及回家的車輛……讓我真真切切感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。
三、明愛醫(yī)院的安全管理。
明愛醫(yī)院有著統(tǒng)一詳盡的職業(yè)安全和健康保護(hù)措施，保護(hù)著每一個員工的權(quán)益，令他們在精神上和健康上獲得全面的保障和照顧。安全是醫(yī)院管理的核心，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以經(jīng)驗和行為影響并帶動著全員為醫(yī)院服務(wù)，形成“職業(yè)安全、人人有責(zé)”的安全工作氛圍。明愛醫(yī)院的每個部門、各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，使他們的工作有條不紊，有章可循，讓大家都共同認(rèn)可管理是標(biāo)準(zhǔn)化的、規(guī)范化的、人性化的，在醫(yī)院工作程序是安全的。
四、院感管理是明愛醫(yī)院的工作重點。
院感工作是醫(yī)院管理局評價醫(yī)院工作質(zhì)量的一個金標(biāo)準(zhǔn)。明愛醫(yī)院有專職感染控制醫(yī)生1人，護(hù)士4人。其中感控負(fù)責(zé)人梁佛英專科護(hù)士保障醫(yī)院工作質(zhì)量起著舉足輕重的角色，她每季度向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的直接負(fù)責(zé)人匯報院感工作，并統(tǒng)籌管理全院裝修、設(shè)備儀器規(guī)范使用等工作；此外，她直接指導(dǎo)其他專職感控護(hù)士每天動態(tài)追蹤全員各部門的院感工作，進(jìn)行及時、正確的處理。他們的細(xì)菌培養(yǎng)，術(shù)后傷口愈合率等有著健全的醫(yī)院感染控制體系和工作指引，有一系列標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施。醫(yī)院的職業(yè)安全和健康資料手冊應(yīng)有盡有，醫(yī)院設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全，資源非常豐富，使用非常方便，以致員工落實消毒隔離自覺性非常高。醫(yī)院所有的環(huán)境非常干凈，令他們可以保護(hù)著自己的同時又安全地照顧病人，避免交叉感染。
五、護(hù)理的工作核心是基礎(chǔ)護(hù)理，不走形式主義。
可能存在醫(yī)療觀點和制度等多因素的差別，明愛醫(yī)院的輸液治療不多，用藥比較簡單，他們的著重點是基礎(chǔ)護(hù)理。例如各種管道的護(hù)理、有效排痰的護(hù)理、傷口的護(hù)理、微機(jī)血糖監(jiān)測腸道營養(yǎng)的護(hù)理、飲食護(hù)理、晨間護(hù)理等等，還有，當(dāng)班護(hù)士會把口服藥準(zhǔn)時送至床前，并協(xié)助患者把藥即時服。在各床單元均整齊地擺放著衛(wèi)生紙、溫水瓶、小巧玲瓏的垃圾桶、快速手消毒液等，無論是醫(yī)務(wù)人員或患者均方便使用。他們的護(hù)理工作質(zhì)量質(zhì)控不受條條框框的限制，只有一個中心：一切為了病人的健康。
六、重視服務(wù)、禮儀素質(zhì)工作。
在繁忙而緊張的工作環(huán)境中，聽不到醫(yī)務(wù)人員或患者、家屬的吆喝，看不到不滿的表情，護(hù)士的言語表情總是那么的和藹可親，提供給患者的是春風(fēng)般的呵護(hù)，他們無怨無悔、全心全意為每一個病人付出愛心，全程以高度的責(zé)任心對待每一個病人，關(guān)注著每一個病人的尊嚴(yán)，保障著每一個病人的安全，讓病人安心、放心、舒心地接收治療，這讓我深深體會到明愛人“獻(xiàn)出愛心、帶來希望”的無私奉獻(xiàn)精神！
七、美中不足的管理。
1、獎勵機(jī)制缺乏，導(dǎo)致護(hù)理人才大量流失。
2、工作時間過長（44h/周），每年休病假的人員多。
3、沒有提供連貫性的、整體的護(hù)理（沒有實施責(zé)任護(hù)士大包干）。
4、基礎(chǔ)護(hù)理的規(guī)范培訓(xùn)稍欠缺，導(dǎo)致護(hù)理操作的不規(guī)范化。
在明愛醫(yī)院這短短的2周時間里，他們科學(xué)化、人性化、制度化的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)代化管理，讓我終生受用！
以上是我的一點體會，非常感謝護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)能給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會！同時我向領(lǐng)導(dǎo)承諾，在今后的工作中，我會繼續(xù)取長補(bǔ)短，為患者奉上我的微薄之力！
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十
在大學(xué)生的人生旅程中，實習(xí)是必不可少的一環(huán)。而對于醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，醫(yī)院實習(xí)更是至關(guān)重要。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，醫(yī)院實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)理論知識的補(bǔ)充，更是接觸患者、深入了解醫(yī)患關(guān)系的重要途徑。下面筆者將分享自己在醫(yī)院實習(xí)中的收獲與心得體會。
一、人文關(guān)懷的重要性。
在醫(yī)院實習(xí)中，我們接觸到的是各種各樣的病人，他們有的是身體上的疾病，有的是心理上的缺陷，而我們作為醫(yī)生，除了治療疾病之外，更要提供人文關(guān)懷。在這個過程中，我認(rèn)識到在醫(yī)患關(guān)系中，人文關(guān)懷的重要性。
我曾接觸過一位患者，她得了一種需要終身用藥的疾病。聽到這個消息后，她十分沮喪，情緒極度低落。我和我的導(dǎo)師一起和她聊天，用溫暖而真摯的話語鼓勵她，替她分析和解答疑問，以及建議她尋求其他醫(yī)學(xué)專家?guī)椭鉀Q她的困難。最后，她滿懷感激地向我們鞠躬致謝，這讓我感受到了人文關(guān)懷的力量。
二、專業(yè)知識的提高。
醫(yī)院實習(xí)是提高專業(yè)知識和技能的重要途徑。在實踐中，我自然會遇到各種各樣的病例，從而學(xué)習(xí)到應(yīng)對不同情況的技巧和方法。與此同時，我也對疾病的原因、病理、治療等有了更深入的了解。
最讓我印象深刻的是一次親身參與的手術(shù)。手術(shù)時，導(dǎo)師將整個過程詳細(xì)地解釋給我聽，甚至讓我親手操作。這不僅提高了我對手術(shù)的理解，還讓我知道了手術(shù)中需要注意的細(xì)節(jié)。
三、醫(yī)患關(guān)系的管理。
醫(yī)患關(guān)系是一個比較復(fù)雜的社會關(guān)系，一個患者的感覺與處理態(tài)度直接影響著醫(yī)生患者之間的相處。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)像這樣的一些交際和管理方面的技能并沒有在正規(guī)課堂上簡單地教給我們，而是需要通過真實的醫(yī)療環(huán)境來習(xí)得。
對于管理醫(yī)患關(guān)系，我學(xué)到的最重要的方法之一就是傾聽。在實踐中，我積極傾聽患者的吐槽，接受醫(yī)生的指導(dǎo)，并跟進(jìn)患者的情況。同時，我也在努力學(xué)習(xí)如何讓患者和家屬了解和接受我的處理方案，并通過與其溝通和解釋，增強(qiáng)他們的信任和心理安全感。
四、團(tuán)隊協(xié)作的精神。
在醫(yī)學(xué)中，不僅要有優(yōu)秀的個人素質(zhì)與能力，還需要具有優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作精神。在醫(yī)院實習(xí)中，我認(rèn)識到一個人的能力再強(qiáng)，也不能單槍匹馬戰(zhàn)勝疾病，需要和醫(yī)院的其他人員一起合作。
我曾從團(tuán)隊中學(xué)到一種卓越的團(tuán)隊協(xié)作方式，即“病例討論”。這種方式能夠通過分享每位專家在不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和知識，讓他們逐漸理解彼此的工作，提高協(xié)作效率。在病例討論中，我們廣泛地討論病人的病癥和診治方法，從而得到了一些非常有價值的見解和思考。
五、責(zé)任與感恩。
作為醫(yī)生，我們需要不斷挑戰(zhàn)自己，擔(dān)起我們的責(zé)任。在醫(yī)院實習(xí)中，我感受到了我們作為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，這讓我深深地感到自己的重要性。
我還要感恩和尊重所有的病人，在與他們相處的過程中，我感受到了人際關(guān)系和品質(zhì)的重要性。通過對病人耐心的關(guān)懷和安慰，我也收獲到了他們內(nèi)心的溫暖和感悟，這是我一生中無法替代的寶藏。
總之，在醫(yī)院實習(xí)中，我學(xué)到了很多實用的知識和經(jīng)驗，走出了一條神圣的醫(yī)學(xué)道路。雖然接下來的路途充滿挑戰(zhàn)和困難，但我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，慷慨地奉獻(xiàn)，為醫(yī)療事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十一
在一線城市里的大醫(yī)院工作是我的夢想！可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個小醫(yī)院，一晃就是x年，這些年我們醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院職工的共同努力下突飛猛進(jìn)的發(fā)展，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了，醫(yī)院的硬件設(shè)施也得到了改善，我身在其中感到無比的自豪。
上周在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我懷著一顆感恩的心來到了xx省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場競爭中求生存和發(fā)展，向管理要效益，特別是xx省的三甲醫(yī)院那么多，競爭非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵機(jī)制的內(nèi)部管理體制，進(jìn)行人事制度和獎金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、療效優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、價格優(yōu)勢和信譽(yù)優(yōu)勢等等，是我們面臨的一個嚴(yán)峻的考驗。
首先令我感觸最深的是宋老師的歷史經(jīng)歷及護(hù)理前輩們的光榮事跡，應(yīng)該說是最值得我們學(xué)習(xí)的，我們現(xiàn)在的護(hù)理隊伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護(hù)理工作的獨立性、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護(hù)士文化層次太低，專科水平太差，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等，導(dǎo)致工作的積極性下降和護(hù)理隊伍的不穩(wěn)定因素。
持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是我們護(hù)理工作面臨的一個難點，對我感觸最深的是省醫(yī)院的層級管理，充分發(fā)揮護(hù)理管理委員會的職能作用來正確實施護(hù)理管理、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理技術(shù)的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實施，出現(xiàn)問題后進(jìn)行護(hù)理缺陷分析，進(jìn)一步提出整改措施，來不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
隨著社會對護(hù)理質(zhì)量要求的提高，護(hù)理工作范疇的拓展和細(xì)化，對護(hù)理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護(hù)理質(zhì)量，合理配置護(hù)理人員已經(jīng)成為當(dāng)今護(hù)理管理的一個重要問題，護(hù)理部x主任的善于管理，專于管理是我們值得學(xué)習(xí)的，大醫(yī)院的管理是人的管理，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因為每個醫(yī)院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應(yīng)用到了我的家庭里，營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。
聽了特需病區(qū)xx護(hù)士長的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗積累，我真正的認(rèn)識到了溝通的重要性，護(hù)士與病人之間的溝通交流，是護(hù)理工作中不可忽視的重要內(nèi)容，隨著改革開放步伐的日益加快，新形勢下的護(hù)理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實行人性化服務(wù)，對病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理，護(hù)士的一言一行、一舉一動，都對病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護(hù)理服務(wù)意識，掌握溝通技巧。通過與病人溝通，拉近護(hù)患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中，護(hù)士長要不斷完善自我，從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權(quán)利性影響力，同時具有良好的溝通意識，用知識武裝頭腦，用平常人的心理占領(lǐng)思想陣地，在護(hù)士中樹立良好形象，從而更好地發(fā)揮溝通功能，提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。促進(jìn)護(hù)理隊伍的快速健康發(fā)展。
總之，這次的學(xué)習(xí)對我觸動很深，我們營造了一個和諧的護(hù)理團(tuán)隊，提高了自身的修養(yǎng)，為以后的工作生活塑造了一個良好的開端，最后我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十二
醫(yī)院見習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一環(huán)，通過親身參與醫(yī)療實踐，學(xué)生能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)知識的應(yīng)用和患者的真實需求。在這篇文章中，我將分享自己在醫(yī)院見習(xí)過程中的收獲和心得體會。
第二段：收獲一：學(xué)術(shù)知識的拓展和實踐應(yīng)用。
在醫(yī)院見習(xí)中，我接觸了各種各樣的病例，結(jié)合學(xué)習(xí)中的理論知識，更加深入地理解了疾病的發(fā)展過程和治療方法。在實踐中，我不斷與醫(yī)生和護(hù)士溝通交流，學(xué)習(xí)到了很多診斷和治療方面的經(jīng)驗。與此同時，我還學(xué)會了如何進(jìn)行臨床觀察、記錄病情和分析醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)，這些對我以后的醫(yī)學(xué)研究和實踐有著極大的幫助。
第三段：收獲二：與患者的情感交流與關(guān)懷。
在醫(yī)院見習(xí)過程中，我深刻體會到了患者們所經(jīng)歷的痛苦和無助。通過與患者交流，我了解到了患者們在疾病中所面臨的心理壓力和對醫(yī)護(hù)人員的期望。我學(xué)會了傾聽和關(guān)懷，始終保持尊重和同理心，盡力為患者提供安全、舒適的醫(yī)療環(huán)境。這種情感交流與關(guān)懷，對于患者的康復(fù)也起到了極為重要的作用。
第四段：心得體會一：團(tuán)隊合作的重要性。
醫(yī)療是一個高度專業(yè)化的領(lǐng)域，需要醫(yī)生、護(hù)士、技師等多個角色的緊密合作。在醫(yī)院見習(xí)中，我與各個科室的醫(yī)護(hù)人員一起工作，體驗了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)⒚總€人的專長發(fā)揮到極致，還能夠提高工作效率和減少錯誤發(fā)生的可能。我認(rèn)識到，無論在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，團(tuán)隊合作都是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
第五段：心得體會二：堅定職業(yè)信念與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
醫(yī)學(xué)是一門高尚而偉大的職業(yè)，不僅需要扎實的學(xué)術(shù)知識，更需要醫(yī)者仁心。在醫(yī)院見習(xí)中，我不僅見識到了醫(yī)生們的醫(yī)術(shù)高超，也領(lǐng)悟到了他們對患者的無私付出。他們以最專業(yè)的姿態(tài)，面對每一位患者，對待每一個病例。這種職業(yè)精神深深影響著我，讓我堅定了我的醫(yī)學(xué)夢想，愿意承擔(dān)起照顧他人健康和生命的責(zé)任。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過醫(yī)院見習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的學(xué)術(shù)知識，還領(lǐng)悟到了如何與患者進(jìn)行情感交流和關(guān)懷、團(tuán)隊合作的重要性以及醫(yī)學(xué)職業(yè)的偉大之處。這些收獲和體會將激勵我不斷努力，為實現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢想而奮斗。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，這些經(jīng)驗將成為我成為一名杰出醫(yī)生的寶貴財富。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十三
隨著大學(xué)生活的逐漸結(jié)束，我需要開始面對現(xiàn)實，也需要開始積累一些對未來職業(yè)的經(jīng)驗。作為一名醫(yī)學(xué)生，醫(yī)院實習(xí)成為了我積累這些經(jīng)驗的渠道。在這次的醫(yī)院實習(xí)中，我學(xué)到了很多知識和技能，也有了一些收獲和心得，這些將對我未來的醫(yī)學(xué)道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第一段：實踐中學(xué)習(xí)知識。
在醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)中，理論也好，知識也好，再多的閱讀和筆記也無法取代實際操作的學(xué)習(xí)。在醫(yī)院實習(xí)中，我親眼目睹了許多病人的治療過程，并親自參與了一些基本操作。例如：測量體溫、血壓、心率等等，也了解了血常規(guī)檢驗、尿常規(guī)檢驗等各種醫(yī)學(xué)檢驗技能。這讓我更深入地了解疾病的治療過程，更加掌握了一些實用的醫(yī)學(xué)知識和技能。
第二段：邂逅各種患者，更快地成長。
醫(yī)院實習(xí)的過程中，我和患者共同度過了數(shù)天時間。患者們都是不一樣的，有的溫和，有的強(qiáng)烈，有的深刻，有的好奇。但無論是哪一種，我總是在他們身上學(xué)到了很多的東西。他們并沒有給予我一種命令感，也沒有讓我變得受寵若驚，但他們來到了醫(yī)院，因為他們需要幫助。這些患者語言素質(zhì)并不一定出色，許多人甚至不能說話，但正是他們用自己的方法告訴我，讓我更深入地理解疾病對人的影響。
第三段：實習(xí)場所的要求。
實習(xí)的醫(yī)院要求非常高，醫(yī)生們對自己的職業(yè)和醫(yī)德分外珍視，對學(xué)生的教育更是恪守入微。在醫(yī)院的實習(xí)中，我們的時間安排是非常緊密的，著裝也要求達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我深刻地了解到作為一名醫(yī)學(xué)生，我需要擁有更好的規(guī)范性和嚴(yán)格性，這也成為了我未來進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的啟示。
第四段：團(tuán)隊合作的經(jīng)歷。
在醫(yī)療行業(yè)中，醫(yī)生與護(hù)士都是不可或缺的一體。這一次實習(xí)，我也與其他醫(yī)生和護(hù)士一起形成了一個小小的團(tuán)隊。每個人都盡力在自己的職責(zé)范圍內(nèi)提供幫助，互相協(xié)作，以使病人得到最好的治療和護(hù)理。在這個團(tuán)隊合作的環(huán)境中，我開始學(xué)會更加注重溝通和合作，同時學(xué)會制定更為完善的工作計劃和規(guī)范的工作流程。
第五段：為未來奠定更好的基礎(chǔ)。
這次醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷對我來說無疑是一次寶貴的歷練。實踐中所學(xué)習(xí)到的低層次的知識和技能為未來的成長做出了相應(yīng)與堅實的基礎(chǔ)。每次在實習(xí)中，我都能夠更深刻地認(rèn)識到自己的性格特征以及醫(yī)學(xué)上的不足，從而更好地服務(wù)于病人和社會大眾。
通過這次醫(yī)院實習(xí)，我收獲了很多，更加堅定了我成為一名醫(yī)生的信念。在未來的日子里，我一定會倍加努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，像身邊的醫(yī)生和護(hù)士一樣，為每一個患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十四
自從東院區(qū)成立以來，我一直從事心內(nèi)科門診工作。談?wù)勎业囊恍╅T診工作的心得，以供大家參考。
1、醫(yī)療態(tài)度要好。
患者就診醫(yī)院后第一接觸大夫就是門診大夫，對患者要以誠相待，有耐心，盡可能傾聽，多鼓勵，讓患者信任，對疾病治療有信心，依從性強(qiáng)，積極配合大夫治療。在規(guī)定的時間按時出門診，讓患者按時復(fù)診，不管是檢查還是治療都是有序的。若有事情及時向科室和門診部請假，必要時讓復(fù)診患者擇日復(fù)診。
2、醫(yī)療技術(shù)要不斷提高。
臨床大夫要不斷學(xué)習(xí)，充實知識結(jié)構(gòu)。詳細(xì)地問診，仔細(xì)地查體，合理地檢查，盡快明確診斷，制定出效價比高的治療方案。規(guī)范合理應(yīng)用心血管藥物，并根據(jù)患者病情，對處方劑量及類型及時調(diào)整，使治療方案有效且副作用小。對于病情重、復(fù)雜的患者及時收入院。
3、突出中醫(yī)藥特色。
有些患者可能接受了西醫(yī)的支架、搭橋、射頻等手術(shù)治療，并且西醫(yī)藥物治療規(guī)范，但仍有胸悶、氣短、心慌、頭暈等癥狀，辨證論治開具中藥處方可有效改善患者臨床癥狀，提高生活質(zhì)量。重視雙心治療，采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦慮抑郁狀態(tài)。采用清肝、健脾、補(bǔ)腎、安神等方法有效治療高血壓。
4、科室之間配合。
要想門診工作做好，需要各個科室之間互通有無，互相配合，緊密合作，共同促進(jìn)提高，使得患者就醫(yī)便利。不在患者面前隨意評價他人診療方案。門診大夫一定要把檢查申請?zhí)钋宄绕錂z查的目的，這樣醫(yī)技科室出具的報告有的放矢，盡快找到疾病所在。若檢驗指標(biāo)異常，檢驗科大夫及時聯(lián)系門診大夫，必要時門診大夫及時聯(lián)系患者，尤其低血鉀、血凝異常的患者，避免出現(xiàn)病情變化。門診上遇到病情復(fù)雜的需要鑒別診斷，必要時多科室聯(lián)合診斷，以免誤診漏診。
門診護(hù)理工作是門診工作的重要環(huán)節(jié)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口，它的好壞直接影響著醫(yī)院的服務(wù)形象和門診的服務(wù)質(zhì)量。現(xiàn)就我院門診護(hù)理工作存在的問題及相關(guān)措施談點看法。
1、門診部作為醫(yī)院的一個重要組成部門和窗口單位，護(hù)士工作服穿戴要整潔，更不能打堆吹牛，而醫(yī)院門診個別護(hù)士有時沒有按醫(yī)院護(hù)理部要求規(guī)范著裝，尤其是冬天。
2、護(hù)理人員相關(guān)專業(yè)知識積累不夠。門診涉及眾多專科,導(dǎo)診護(hù)士應(yīng)具備豐富的專業(yè)技能及專科知識，掌握常見病的臨床特點，有較強(qiáng)的分析問題和處理問題的能力，能為患者提供醫(yī)療知識咨詢服務(wù)。我院已改變了門診護(hù)士高齡、低學(xué)歷的服務(wù)陳舊觀念，但存在新來護(hù)士直接到門診導(dǎo)醫(yī)臺上班，對醫(yī)院沒有詳細(xì)了解，相關(guān)專業(yè)知識積累不夠，不能很好地為病人服務(wù)的問題。措施：崗前學(xué)習(xí)應(yīng)有人統(tǒng)一講課，對我院的分科情況及醫(yī)院規(guī)章制度進(jìn)行講解，使新入人員有深刻的印象;到門診導(dǎo)醫(yī)臺工作的護(hù)士應(yīng)有一定臨床經(jīng)驗。
3、學(xué)會換位思考，主動服務(wù)意識應(yīng)加強(qiáng)。由于就診的患者在性別、年齡、文化程度、病種、病情等方面各有不同，特別是農(nóng)村患者、老年患者等弱勢群體，他(她)們對醫(yī)院的環(huán)境感到非常陌生，很大一部分患者來到醫(yī)院不知應(yīng)該怎樣看病，在何處掛號，掛號后又找不到相應(yīng)診室，在加上現(xiàn)在使用新系統(tǒng)，病人更是搞不清楚。護(hù)理人員就要學(xué)會換位思考，從患者的角度去分析和思考，想患者之所想，急患者之所急，與護(hù)理對象進(jìn)行心靈通;作為掛號分診處工作人員就有職責(zé)主動幫助、正確指導(dǎo)患者就診。這一過程中護(hù)理工作人員一定要堅持首問負(fù)責(zé)制，仔細(xì)詢問病史，及時掌握患者的病情和需求。通過準(zhǔn)確的初步判斷，根據(jù)病情選擇專科醫(yī)生，指導(dǎo)病人掛號就診。
4、巡視觀察意識應(yīng)加強(qiáng)。掛號分診護(hù)士要對門診大廳前來就診的病人數(shù)量，危急、重癥，高齡(70歲)病人進(jìn)行有目的、有計劃地巡視觀察和病情評估，做到心中有數(shù)。尤其是現(xiàn)在使用新系統(tǒng)，導(dǎo)醫(yī)要隨時巡視，叫排隊病人準(zhǔn)備好身份證，沒帶身份證的病人先到導(dǎo)醫(yī)臺填寫信息表，以提高病人滿意度。若發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情急重變化，護(hù)士還要有具有敏銳的應(yīng)變能力，隨時給予相應(yīng)應(yīng)急處理。
5、保護(hù)尊重患者隱私，維持良好的就診秩序。我院門診量大，患者就診時間集中，候診時間長。分診護(hù)士應(yīng)積極疏導(dǎo)患者，穩(wěn)定患者情緒。充分重視患者的隱私，做到一醫(yī)一患，保護(hù)患者隱私，保證患者有一個良好的就診環(huán)境。
6、利用候診時間，開展健康教育。適時的進(jìn)行針對性的健康教育、解釋和說明，可消除患者及家屬的各種顧慮和情緒;為他(她)們介紹宣傳醫(yī)院的基本狀況、特色專科和醫(yī)療水平，以獲得患者及家屬對醫(yī)院的信任。
7、健全規(guī)章制度、落實崗位職責(zé)。在門診大廳入口明顯處設(shè)立掛號分診工作臺，嚴(yán)格制定掛號分診工作臺工作職責(zé)和工作流程，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。要求工作人員根據(jù)掛號分診工作臺工作特點和需要提前準(zhǔn)時到崗，掛號人多的時候維持好秩序，不間斷巡視觀察患者，語言親切，主動詢問病人是否需要幫助，耐心細(xì)致解答所有患者提出的問題和疑問，發(fā)現(xiàn)急癥、重傷、偏癱、盲人、老年、行動不便的病人要主動安排人員護(hù)送到急診科、診斷室、或病房，使病人能夠及時得到就診及治療，適時的對前來咨詢者實施健康教育指導(dǎo)。
8、門診就醫(yī)的患者多伴有恐懼、煩躁心理，且在門診候診時間長時，往往缺乏耐心，容易激發(fā)醫(yī)療糾紛。隨著社會法治進(jìn)程的加快和醫(yī)療市場的推進(jìn)，病人維權(quán)意識增強(qiáng)，病人由原來的被動接受服務(wù)變?yōu)檫x擇服務(wù),護(hù)理服務(wù)如有不滿意,易產(chǎn)生護(hù)患矛盾。我們工作人員化解矛盾的意識及能力有待提高。因此，在門診護(hù)理中，加強(qiáng)護(hù)患溝通十分重要，這樣不但能緩解患者因候診時間長導(dǎo)致的急躁心情，而且拉近了與患者之間的距離，可以很好的避免醫(yī)療糾紛，消除醫(yī)療隱患。
9、以上所說都要護(hù)士去完成，但如護(hù)士沒有工作熱情，工作將是死氣沉沉的、被動的。工作需要熱情，需要一種積極主動的精神，每個人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，那么怎樣才能用熱情點燃工作激情開發(fā)潛能?那就需要對護(hù)士進(jìn)行分層管理，對新來的護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，給他們講解護(hù)士的職業(yè)規(guī)劃，使她們明白護(hù)士也有發(fā)展前途，奮斗目標(biāo)。鼓勵她們通過大專、本科、碩士等學(xué)歷教育，不斷更新知識，形成一種專研業(yè)務(wù)的氣氛，更好地為病人服務(wù);讓她們明白通過執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師、護(hù)理專家職稱這一途徑實現(xiàn)自身價值;還可通過執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)師、護(hù)理專業(yè)組長、病房護(hù)士長、科護(hù)士長、護(hù)理部干事、護(hù)理部主任、護(hù)理專家行政這一途徑實現(xiàn)自身價值，讓她們一生有有理想、有追求、有付出、有回報。讓她們通過不斷的學(xué)習(xí)，取得不斷的進(jìn)步，點燃工作的激情。
10、隨著醫(yī)院的發(fā)展壯大，我院門診護(hù)理工作也在不斷擴(kuò)大，現(xiàn)已涉及門診導(dǎo)醫(yī)、b超、口腔、胃鏡、放射科、婦產(chǎn)科、皮膚科等相關(guān)科室。通過了解她們工作也需要些幫助，需要有人協(xié)調(diào)溝通。醫(yī)院普遍存在對門診護(hù)理工作重視不夠，重病房輕門診，我院也如此。應(yīng)加強(qiáng)門診組織管理體系，大醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)、分診、內(nèi)鏡室等科室設(shè)有護(hù)士長，上面還設(shè)有科護(hù)士長、護(hù)理部門診部主任，經(jīng)常組織管理人員外出學(xué)習(xí)，更新觀念、知識，加強(qiáng)管理。門診護(hù)士長也應(yīng)做到每日“五查房”并做好記錄，隨時巡視各診室、各科室，經(jīng)常與病人、醫(yī)生、護(hù)士溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。我院也有必要派護(hù)理人員外出學(xué)習(xí)門診護(hù)理工作，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗。
隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理，對護(hù)士的要求也隨之提高。
1.要有高尚的道德素質(zhì)。
道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時才能做到說話有理論、溝通有依據(jù)，患者才能信服，才能配合好分診工作。
2.要有良好的心理素質(zhì)。
門診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離。
3.要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
門診分診的特點是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識。因為醫(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。
4.要正確掌握溝通技巧。
門診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切、消除陌生感，增加對護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時所使用的語言應(yīng)該是親切、柔和的，這樣會給患者帶來愉快感。針對不同的交談對象采用不同的語言表達(dá)方式，應(yīng)有針對性的告知患者他們所需要了解的知識，以此增加患者的信任感。
5.要有敏銳的觀察、應(yīng)變能力。
在門診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語等，隨時發(fā)現(xiàn)病情變化，為患者贏得搶救時間。
6.保持良好穩(wěn)定的情緒。
護(hù)士的情緒狀態(tài)，對患者有著直接的影響。一個具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒，取得患者的主動配合。門診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)。總之，門診護(hù)士不再是單純的叫號護(hù)士，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門診門診護(hù)士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十五
醫(yī)院見習(xí)是每位醫(yī)學(xué)院學(xué)生成長過程中不可或缺的一段經(jīng)歷。通過參與醫(yī)院的日常工作，不僅可以鍛煉實際操作能力，還能夠與患者和醫(yī)護(hù)人員深入交流，親身感受醫(yī)療環(huán)境的復(fù)雜和緊張。在這段時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是領(lǐng)悟到了人文關(guān)懷的重要性。在與患者的接觸中，我深刻體會到了醫(yī)者仁心的力量，也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，醫(yī)院見習(xí)讓我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，我們每天都面對著大量的理論知識和實際操作。在醫(yī)院實習(xí)期間，我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性，并且意識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在醫(yī)療行業(yè)中至關(guān)重要。例如，在進(jìn)行血液采集時，只有精確的護(hù)理操作和標(biāo)本采集，才能保證患者的安全和確診的準(zhǔn)確性。因此，我在見習(xí)的過程中，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
其次，醫(yī)院見習(xí)讓我深入了解了醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任感。病房里的每一個角落都散發(fā)著生命的氣息，每一個病人都渴望得到醫(yī)治和關(guān)懷。作為醫(yī)護(hù)人員的一員，我們的責(zé)任不僅僅是工作，更應(yīng)為患者的生命和健康負(fù)責(zé)。每次看到一位成功康復(fù)的患者，我都深深感到醫(yī)者的喜悅和成就感；當(dāng)一個治療無效的病人離世時，我也難以抑制內(nèi)心的悲傷。這些變化讓我真切體會到醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和責(zé)任感，并教會了我更深層次的人文關(guān)懷。
第三，醫(yī)院見習(xí)讓我學(xué)會了與患者更好地溝通和傾聽。病患在醫(yī)院接受治療的過程中，常常感到焦慮和恐懼。作為醫(yī)者，我們不僅要給予患者專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，更要關(guān)心他們的心理健康。在見習(xí)期間，我學(xué)會了積極傾聽患者的訴說，并細(xì)心詢問他們的問題和需求。通過與他們的交流，我能更好地了解他們的病情和需求，并提供更適合的醫(yī)療救助。在這個過程中，我感到與患者之間建立起的信任和情感紐帶是非常寶貴的。
第四，醫(yī)院見習(xí)讓我認(rèn)識到醫(yī)療行業(yè)對團(tuán)隊合作的重視。在醫(yī)療環(huán)境下，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的，一切工作都需要大家的齊心協(xié)力。在我參與醫(yī)療過程中，經(jīng)常需要與其他醫(yī)生、護(hù)士和實習(xí)生合作，進(jìn)行病例調(diào)研、診斷和治療方案的制定。通過團(tuán)隊合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)，共同解決問題，并最大程度地提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量和合作精神的重要性，并愿意積極為團(tuán)隊做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，醫(yī)院見習(xí)讓我深深感受到患者信任的來之不易。在醫(yī)務(wù)人員繁忙的工作中，我們要時刻保持積極的精神狀態(tài)。患者是我們的信任和依靠，他們的健康關(guān)系到自己和家庭的幸福。因此，我們要以專業(yè)的知識和良好的服務(wù)態(tài)度，贏得患者的信任和滿意。在見習(xí)期間，我明白了醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和使命，并努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，給予每一位患者最好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院見習(xí)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷使我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。通過實踐和與患者的深入接觸，我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)以外的東西，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、人文關(guān)懷和團(tuán)隊合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和收獲將伴隨我走向未來的醫(yī)學(xué)之路。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十六
醫(yī)院實習(xí)是大學(xué)醫(yī)學(xué)生必修的一門課程，也是醫(yī)學(xué)生們?nèi)胄星氨夭豢缮俚囊欢谓?jīng)歷。在醫(yī)院中實習(xí)學(xué)習(xí)，可以踐行自己學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的理念和技能，也可以讓自己更好地了解醫(yī)學(xué)的應(yīng)用。本文將從我在醫(yī)院實習(xí)期間的收獲和體驗出發(fā)，談一談我所體會到的人生價值和醫(yī)學(xué)知識的共同體現(xiàn)。
第二段：醫(yī)學(xué)知識的進(jìn)一步加深。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們可以跟隨醫(yī)生進(jìn)入病房或手術(shù)室進(jìn)行實際操作，這種實際經(jīng)驗對我們的醫(yī)學(xué)知識的加深有著重要意義。在這次實習(xí)中，我更清晰地掌握了臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中藥物的選用及劑量控制、疾病的病因、臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)等方面的知識。在實習(xí)過程中，我們還有機(jī)會參加病例討論。在這個過程中，我們可以發(fā)揚(yáng)自己的思考能力，從不同方面思考病人的病情，共同探討最佳的處理方式。醫(yī)學(xué)的知識再豐富也是在實踐中檢驗，通過這次實習(xí)，我對醫(yī)學(xué)的理解更加深入和全面。
第三段：人文關(guān)懷的收獲。
醫(yī)學(xué)除了知識的學(xué)習(xí)外，同樣重要的是對患者的關(guān)懷。醫(yī)生的職責(zé)不僅限于診斷和治療，還包括對患者的心理疏導(dǎo)、安慰和支持。在我實習(xí)的過程中，我深深體會到了這些人文關(guān)懷的重要性。有時候，患者的一個微笑或者對你的身體語言表達(dá)出的感激之情，無不讓人感動。通過這次實習(xí)，我意識到一個好的醫(yī)生不僅要有過硬的醫(yī)學(xué)知識，還要有人文關(guān)懷和擔(dān)當(dāng)。這也讓我更加堅定了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的決心。
第四段：時間和壓力的管理。
在醫(yī)院工作充滿變數(shù)，每天需要處理各種疑難雜癥。于是，時間和壓力的管理也就成為了醫(yī)學(xué)生所需要調(diào)節(jié)的一個重要方面。在實習(xí)期間，面對超時加班、作業(yè)緊迫、學(xué)業(yè)壓力等各種困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了根據(jù)實際情況進(jìn)行規(guī)劃，做到身心合一。我發(fā)現(xiàn)，只有每天的時間和任務(wù)安排得當(dāng)，才能緩解自己的壓力，也才能讓自己更好地發(fā)揮。會時間和壓力的管理不僅是醫(yī)生的必須素質(zhì)，更是每個人在生活和工作中都需要掌握的基本技能。
第五段：結(jié)語。
綜合來看，醫(yī)院實習(xí)帶給我的不僅僅是醫(yī)學(xué)知識和技能方面的提升，還能夠提高我的人文素養(yǎng)以及應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。在接下來的學(xué)習(xí)中，我相信在這次實習(xí)的基礎(chǔ)上，將會更加努力，在醫(yī)學(xué)方面上取得更好的成績。同時，我也會在日常生活中，不斷提升自己的人文素養(yǎng)和面對壓力的能力，讓自己成為更加出色的醫(yī)學(xué)人才。
優(yōu)秀醫(yī)院審計心得體會及收獲（案例17篇）篇十七
自從東院區(qū)成立以來，我一直從事心內(nèi)科門診工作。談?wù)勎业囊恍╅T診工作的心得，以供大家參考。
1、醫(yī)療態(tài)度要好。
患者就診醫(yī)院后第一接觸大夫就是門診大夫，對患者要以誠相待，有耐心，盡可能傾聽，多鼓勵，讓患者信任，對疾病治療有信心，依從性強(qiáng)，積極配合大夫治療。在規(guī)定的時間按時出門診，讓患者按時復(fù)診，不管是檢查還是治療都是有序的。若有事情及時向科室和門診部請假，必要時讓復(fù)診患者擇日復(fù)診。
2、醫(yī)療技術(shù)要不斷提高。
臨床大夫要不斷學(xué)習(xí)，充實知識結(jié)構(gòu)。詳細(xì)地問診，仔細(xì)地查體，合理地檢查，盡快明確診斷，制定出效價比高的治療方案。規(guī)范合理應(yīng)用心血管藥物，并根據(jù)患者病情，對處方劑量及類型及時調(diào)整，使治療方案有效且副作用小。對于病情重、復(fù)雜的患者及時收入院。
3、突出中醫(yī)藥特色。
有些患者可能接受了西醫(yī)的支架、搭橋、射頻等手術(shù)治療，并且西醫(yī)藥物治療規(guī)范，但仍有胸悶、氣短、心慌、頭暈等癥狀，辨證論治開具中藥處方可有效改善患者臨床癥狀，提高生活質(zhì)量。重視雙心治療，采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦慮抑郁狀態(tài)。采用清肝、健脾、補(bǔ)腎、安神等方法有效治療高血壓。
4、科室之間配合。
要想門診工作做好，需要各個科室之間互通有無，互相配合，緊密合作，共同促進(jìn)提高，使得患者就醫(yī)便利。不在患者面前隨意評價他人診療方案。門診大夫一定要把檢查申請?zhí)钋宄绕錂z查的目的，這樣醫(yī)技科室出具的。
報告。
有的放矢，盡快找到疾病所在。若檢驗指標(biāo)異常，檢驗科大夫及時聯(lián)系門診大夫，必要時門診大夫及時聯(lián)系患者，尤其低血鉀、血凝異常的患者，避免出現(xiàn)病情變化。門診上遇到病情復(fù)雜的需要鑒別診斷，必要時多科室聯(lián)合診斷，以免誤診漏診。