無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
楓樹葉篇一
我是一片掛在楓樹上的葉子，我渡過(guò)了美麗、快樂(lè)的一生。
春天，我還是一片又嫩又綠的葉子，天上的太陽(yáng)公公帶給我溫暖的陽(yáng)光，讓我快快生長(zhǎng)。雨滴姐姐帶給我晶瑩的雨珠，讓我的身子洗了一個(gè)溫水澡。有時(shí)，我的身子在快快成長(zhǎng)。云朵哥哥給我清涼，讓我感到溫暖、清涼。春天，我從一片嫩綠的小葉子，變成了碧綠的大葉子，我長(zhǎng)大了!我要再長(zhǎng)大一點(diǎn)，和我的兄弟姐妹一起為小朋友們遮擋夏天的炎熱。
夏天，我在努力成長(zhǎng)，我的身子又變大了一點(diǎn)兒，我的邊緣變得更加明顯。我的顏色變成了深綠色，邊緣上出現(xiàn)了一些黃色。小朋友在我的樹下游戲，老奶奶和老爺爺在我的樹下乘涼。我看著他們，心底生出了一絲快樂(lè)和欣慰。
秋天，我從深綠色逐漸變成了橙黃色。秋姑娘帶著一陣陣清涼的風(fēng)跑過(guò)了我的樹旁，讓我們翩翩起舞的在空中飄蕩。我和小鳥一起玩耍，和蝴蝶姐姐一起捉迷藏。慢慢地，我輕輕地落在了地上，在溫柔的泥土上躺著。
冬天。我慢慢溶進(jìn)了土壤，安心地睡覺(jué)了。
我渡過(guò)了美麗、快樂(lè)的一生，期待著明年美好的春天。
楓樹葉篇二
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，帶來(lái)了碩果累累，也帶來(lái)了五彩繽紛的樹葉！
校園花圃里，有兩棵楓樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò)，落下一片片樹葉。它們?cè)谔炜仗鹞璧福褚恢恢幻利惖牟实秩缫粋€(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉，仔細(xì)端詳著：楓葉是由幾瓣葉片組成，像是小孩子迎接秋天拍紅的小手，又如一條金魚，正擺弄著尾巴。再仔細(xì)一瞧，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著動(dòng)人的色彩，紅得迷人，紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人了。看著這美麗的楓葉，不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫的一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子，貪婪地吮吸著，楓葉帶著一股淡淡的香味，這種香味聞起來(lái)沁人心脾，給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)！
一到秋天，楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師，變成了紅色。為什么會(huì)變成紅色呢？哦！原來(lái)好多樹葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥，樹葉為了保持水分，葉綠素遭到破壞，花青綠就顯現(xiàn)岀來(lái)了。
啊！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那美麗的楓葉！
楓樹葉篇三
每逢葉落地時(shí)，便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。
我如愛(ài)上秋一般，每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺(jué)。
這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存。
每當(dāng)楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個(gè)漫冬霧雪白茫，一個(gè)則深秋玲瓏金黃。
這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀(jì)念。
金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛(ài)推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲“生命”，繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然，供應(yīng)給這片楓葉林。
仔細(xì)品位這片林子，感覺(jué)到了什么?!
是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無(wú)數(shù)力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。
楓樹葉篇四
我是一片楓樹葉，度過(guò)了快樂(lè)的一生。
春天，楓樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我出生了。我長(zhǎng)得小小的，像一個(gè)手掌，穿著一身綠色的衣裳。暖暖的太陽(yáng)出來(lái)了，我快樂(lè)的享受著燦爛的陽(yáng)光，吸吮著這甜美的甘露，想要快快長(zhǎng)大。
冬天，我被雪花蓋住，那樹枝上已沒(méi)有我的身影。
這就是我豐富多彩的一生。
楓樹葉篇五
我喜歡秋天，我更喜歡火紅的楓樹葉。下面聽一下我的我的介紹吧!
大家好!
你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色，秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的，這是因?yàn)樗娜~子葉子葉子里有葉緑素，秋天楓葉里又有了花青素，而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了，所以楓葉是火紅的了，看上去美極了!
楓葉有五片葉子，也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂，七片葉子的又像蝴蝶。
有個(gè)地方，是楓葉長(zhǎng)勢(shì)最茂盛的，據(jù)說(shuō)，每次到秋天的時(shí)候，那里微風(fēng)陣陣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，紅火的楓葉遠(yuǎn)看像一片紅海洋，近看像小孩子的小手，迎風(fēng)招展，可美了!
相信你們一定也被陶醉了吧，其實(shí)只要我們多多觀察，世上的萬(wàn)物都充滿了美麗，它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!
楓樹葉篇六
我家有一棵假楓樹，媽媽說(shuō)，從我出生被抱回家的那一刻起，我就應(yīng)該看到了它。它在我家的地位很卑微，沒(méi)有人注意到它。我生氣時(shí)，會(huì)揪它的葉片撒氣；交了新朋友，我還會(huì)摘它的葉片子送給朋友。
這棵假楓樹的模樣，就是我一直以來(lái)對(duì)楓樹的印象：紅色的葉片，枯黃色的葉柄，完全不像文人墨客描繪的那般美麗。
剛升入初中時(shí)，我又將那棵楓樹的葉子摘下，送給了我結(jié)交的第一個(gè)朋友娜娜。她一見到這楓葉，用欣賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，這太美了，你從哪里得到的？”“我家有一棵假楓樹，我從上面摘了一片葉給你。不過(guò)，你竟然會(huì)覺(jué)得它很好看，我覺(jué)得并不稀奇。”她“呵呵”笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“大概是因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村沒(méi)見過(guò)吧。”我們就這樣聊著，關(guān)系越來(lái)越好，成了形影不離的好伙伴。
九月份的一天下午，我們兩利用活動(dòng)課的時(shí)間，在校園里轉(zhuǎn)悠了好幾圈，這是我第一次認(rèn)真、仔細(xì)、享受地去觀察周圍的景物。一霎時(shí)，我覺(jué)得：我雖然是個(gè)城里女孩，卻浪費(fèi)了這樣好的條件，忽略了生活中的種種細(xì)節(jié)，錯(cuò)過(guò)了太多美好的東西。
“我也不清楚。我記得培根說(shuō)過(guò)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。享受生活的人，心中必定快樂(lè)；而你所說(shuō)的那些人，內(nèi)心則空虛、荒蕪。其實(shí)，我要謝謝你。”“謝謝我？”娜娜吃驚地看著我。“對(duì)，我以前不是一個(gè)生活中的有心人，直到遇見了你，我變了，懂得欣賞生活中那些細(xì)小的東西了。”“嘿！瞧你成績(jī)那么優(yōu)異，還時(shí)常輔導(dǎo)我，我很佩服你，也很感謝你！”我“撲哧”笑了笑，說(shuō)：“別忘了我們是朋友，好朋友難道不需要互相幫助嗎？”她露出了純凈、燦爛的笑容。
娜娜是我的摯友，她影響了我，讓我也學(xué)會(huì)了慢享生活，讓我也成為生活中的有心人，讓我們的生活如同楓葉一般熱情美好。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，況且做一個(gè)“慢享生活”的人并不難，讓我們都做一個(gè)這樣的人吧！在學(xué)習(xí)之暇，愉悅自己的心情，華麗自己的人生，讓世界充滿愛(ài)！