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工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇一
為適應新時期機關事務管理工作發展要求，進一步加強機關后勤工作，提高機關事務管理局的服務水平，實現目標管理工作達到先進，結合局內工作實際，特制定如下工作計劃。
一、創建目標與要求。
機關事務管理工作是機關工作的重要組成部分，是提高機關辦公效率和工作質量的重要保障。根據江永縣目標管理綜合考核方案，明確各項工作的開展方式。
二、主要創建內容。
(一)黨風廉政。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，全面開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的活動。緊緊圍繞我局工作的中心任務，堅持以人為本，標本兼治、懲防并舉、注重預防的方針，建立健全教育、制度、監督并重制度和懲治預防的體系，全面完成反腐倡廉的各項任務，深入推進黨風廉正建設和反腐敗工作，為我局工作的有序推進提供強有力的政治保證。
(二)安全生產。
為貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，實行“一崗雙責”，層層落實安全責任制，以保障人身和財產安全，縣機關事務管理局局長與局領導班子成員，各股室負責人簽訂安全生產目標責任書。對照《江永縣機關事務管理局領導班子成員和科室、單位負責人安全生產職責》，確定各責任人安全生產目標責任范圍。做到無人員傷亡、無火災、無爆炸、無設備和電氣安全事故、無交通事故、無其它安全責任事故。
(三)社會保障。
夯實基礎、開拓創新，不斷地完善社會保障服務體系，切實為局內工作人員解決社會保險、就業、企退等問題。此項工作關系到社會的穩定、經濟的發展，要重視此項工作的重要性、長遠性，切實做好各項工作。
(四)計劃生育。
堅持“單位負責、條條保證、以塊為主、條塊配合”原則。本單位抓好相關人員的人口計生日常管理工作，落實各項規范化管理措施，保證當年人口計生政策符合率、獨生子女辦證率、節育措施及時到位率均達到100%。做到新生人口素質高，婚育新風普遍形成，優惠保障措施全面落實，計生工作的領導體系、服務體系、宣傳教育體系、管理體系，保障體系全面構建。對違反人口計生政策的人員，要嚴格按照有關規定及時查處，處理到位率達到100%。
(五)信訪工作。
根據目前的信訪形式和任務，按照上級有關工作重點和目標要求，以控制和減少群眾性越級上訪為重點，加大防控和解決問題的力度，以規范信訪工作秩序，暢通信訪信息渠道為目的，加快信訪信息化系統建設，提高信訪工作制度化、規范化水平，強化工作、落實基礎。充分發揮信訪工作的基礎性作用。
(六)文化工作。
機關文化是社會文化的重要組成部分，是機關在長期的實踐活動中所形成的并且為機關工作人員普遍認可和一體遵循的具有機關特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規范和思維方式的總和;是機關理念、體制、機制的系列復合體;是引導、激勵、規范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時期，結合我局工作實際，我們所要建設的機關文化，就是要體現時代性機關特色，服務和諧機關建設，把追求高績效作為機關文化建設的基礎，為和諧機關建設提供鞏固的思想道德基礎。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇二
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按照20_年物業公司組織架構的設置及聘任文件，我負責濟南西片區物業管理部工作，這個管理部有政務大廈、工商局、人事局、新華社、省委黨校、鐵路局、省紀委等七個物業項目組成，總管理面積達三十多萬平米，其中多數項目都是既有住宅，也有辦公樓的綜合型物業，它代表著公司在濟南、在山東物業管理行業的管理水平和市場形象。這些項目絕大多數接管期已超過一年，業主從最初享受物業管理的新鮮感到逐步淡薄，取而代之的更高服務期望和更加挑剔的眼光。面對著201_年《勞動合同法》的實施，物業管理行業用工形勢的嚴峻和成本的增加，業主標準的逐年增加，各項目管理骨干的稀釋，管理難度和規模的不斷增加，如何帶領員工創新積極的工作，不斷夯實項目的管理水平，推廣潤華物業品牌，是我這一年工作的重點。我的工作目標是：
1、黨政機關辦公樓物業管理形成潤華物業模式和特色。
2、潤華物業企業文化宣貫工作深入每一個管理團隊。
3、培訓工作分層次、有效果、成制度。
4、重視細節管理，加強良好規章制度的執行力度。
5、重視項目的潛力挖掘，是物業收入有所增加。
為了完成工作我的工作目標，我將實行如下工作措施：
一、黨政機關辦公樓物業管理的探討，形成潤華物業模式和特色。
1、創建和諧辦公樓，推行機關辦公樓健康文化：
1)編寫辦公樓突發事件應急預案，主要包括火災、盜竊、搶劫、停水、停電、浸水、電梯困人、受傷疾病等子預案，根據項目的實際情況編寫成冊，廣泛向業主宣傳，營造安全氛圍。
2)各管理處配備安全便利箱，放置打氣筒、創可貼、毛巾、哨子、針線包、救心丸等，為業主提供方便，以備不時之需。
3)辦公樓內創辦健康專欄，共分為春夏秋冬四期八刊，宣傳健康知識，內容涵蓋飲食、運動、疾病、營養等方面，營造健康文化氛圍，把健康知識送到業主手中。
2、延伸機關辦公樓物業管理服務范圍：在原有的首問責任制的基礎上，進一步延伸服務滿足業主需求，對于業主所提的諸如辦公室鑰匙丟了、自行車爆胎、電腦壞了、甚至家中電視機故障、電冰箱不制冷等合同內沒有約定的問題，管理處把業主當朋友，急其所急，建立服務服務電話檔案，有意識聯系一些家具維修、門窗維修、汽車維修、管道疏通、窗簾安裝、知根知底的木工泥水工等，以及自來水、煤氣、供電局等維修電話，在業主需要時提供給他們，解業主燃眉之急。
3、在管理處推行“五不”服務，這是微笑服務的重要體現。一是對業主的詢問不說“不”字;二是對業主的投訴不說“不”字;三是對崗位內外的需求不說“不”字;四是面對困難棘手的問題不說“不”字;五是對公司沒有的服務項目不說“不”字。
4、各管理處上半年全面調查業主需求，推出服務新舉措。
二、深入宣貫企業文化，使潤華物業公司企業文化深入每個管理團隊。
2、建立通訊員制度。每一名管理處設立一名通訊員，以潤華報、百年潤華、濟南物業管理雜志為宣傳的主要陣地，負責本管理處的宣傳報道工作。每月至少一篇，2號以前上報項目部，所有稿件除用于投稿外，管理部每月編寫文化簡報，并發至各管理處，加強管理處的溝通力度。
3、每個季度各管理處組織潤華報閱讀活動，書寫活動心得，提高員工對企業的認同感、自豪感和向心力。
4、編寫企業文化宣貫手冊，主要包括集團簡介、物業公司簡潔、項目介紹、公司榮譽等等，用于員工的崗前培訓，由管理處主任負責入司前的第一堂課。
三、管理部培訓工作分層次、有效果、成制度。
1、每個管理處蹲點工作，切實掌握管理處工作水平和存在的問題，制定有效的培訓方案。
2、每月常規培訓按時提報培訓計劃，不定時檢查計劃落實情況及培訓效果。
3、完善員工的崗前培訓，推出崗前培訓的內容，由各管理處主任及助理負責落實。
4、加大管理人員的培訓。俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，管理處骨干員工的水平提升不上去，操作層的水平可想而知。每周管理處例會上，除討論工作之外，由管理處主任負責對骨干進行培訓，內容要記錄在會議紀要上，并列入主任考核。同樣，在物業管理部召開的會議上，也要督促檢察管理處主任的學習情況。
5、各管理處主任會同事務助理編寫自己項目的物業管理實施手冊，要求結合實際，總結經驗，便于各項目之間取長補短。手冊的內容包括：項目概況、組織架構、管理制度、案例匯總、費用測算、實戰經驗等。在總結中不斷提升自我，也為以后的管理奠定基礎。
四、重視細節管理和執行力，服務水平再上臺階。
細節存在每一天的工作中，我的切身體會是，制度再好再完美，如果不執行不落實那只能是空談，如果執行起來不連貫、不堅持，那就是我們的檢查監督出了問題。特別是已經接管一年以上的項目，管理處主任一定要不斷地反思自我。
1、成立設備管理小組。每個項目抽調一名設備運行人員，成立設備運行小組。制定小組職責，工作目標和措施。查找各項目隱患，確保設備運行安全。
2、整合保潔力量，推出家政服務，并使之逐步成熟。包括服務項目、服務價格、運作模式、分配機制、清潔工具和清潔劑的使用等。
工作計劃網發布業務員銷售工作計劃及目標管理，更多業務員銷售工作計劃及目標管理相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。 (一)學習相關知識。 學習公司基本情況、公司規章制度及外匯知識、國際經濟趨勢、國際政治現狀等與本職位相關的知識。 (二)建立客戶庫。 收集整理有意參與外匯買賣的潛在客戶的名單及相關資料。 (三)準備電話內容。 電話聯系的內容： 1、首次聯系客戶該說什么;。 2、跟進客戶時該說什么;。 3、確定意向后該說什么;。 4、客戶定單后該說什么。 1、每日工作計劃： 每天完成100個新客戶電話。 簽定1個客戶。 簽定2個客戶。 本班現有學生65人，男生34人，女生31人，總體來說全班學風純正，學習習慣良好，普遍家長期望值極高。但個別學生學習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想，父母對孩子學習關心不夠。作為中隊輔導員，我將會給予他們更多的關心和幫助，依據學校德育計劃，加強隊員行為規范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。 二、指導思想。 依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范，加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中，全面扎實推進素質教育。 三、具體工作內容及措施。 （一）德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。 1、規范升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。 2、開展以“自主與責任”教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。 3、結合本期節日不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國．尊師重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。 4、根據學校大隊部安排部署制訂主題隊會內容，加強指導，注重實效。 5、培養隊員愿意做小事，學會做小事的意識，在實踐中增強責任感，提高各方面能力。開展一幫一結對活動，樹立良好的隊風與學風。 （二）繼續加強行為規范教育。 以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以班級文化建設為載體。 （1）根據本中隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊。 （2）在行為規范教育中重點抓安全教育和文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。 （3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。 （4）愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 （5）培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。 （6）廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加學校活動培養集體主義觀念。 （7）完成好學校安排的各項任務和活動。 時間稍縱即逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的現場管理目標及工作計劃，歡迎閱讀與收藏。 公司以5s理論為指導，各項政策規程為依據，建立因地制宜、注重細節、現場整潔有序的現場管理模式，進一步優化和提升現場管理工作。倡導現代企業現場管理文化，提高員工現場管理意識，為實現20xx年度現場管理工作的總體目標創造良好的氛圍。 公司現場管理方針：規范現場，持續改進，提高素養。 公司有序生產方針：節能降耗，鼓勵先進、遏制落后，高效生產，環境井然。 1、廠區環境美觀、整潔大方，對外宣傳設施完好； 2、各車間、部門的'現場環境、作業區整潔衛生； 3、各車間、部門的現場定置清晰，布局合理； 4、開展有序生產宣傳、培訓和推進5s工作。 1、崗位原始記錄差錯率在1%以下； 2、崗位原始記錄規范化和完好率在98%以上； 3、部門管理、現場管理相關制度培訓合格率達100%； 4、現場檢查問題整改率不低于98%； 5、有序生產宣傳培訓普及率90%以上； 6、生產現場巡檢率100%； 7、建立月份現場管理考核制度，對現場檢查情況予以通報，并按相關制度予以獎罰。 3、日后就持續開展和推行。 7、根據《現場管理考核表》進行嚴格考核。工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇三
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇四
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇五
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇六
員工都是帶著批判的目光觀察老板舉動的，管理者不得不樹立典范，以便起到模范帶頭作用。
幾年前，我擔任一家公司人力資源部的經理，職責之一是對公司管理層及員工進行軟技術培訓。在對管理層進行培訓時，得到了學員們的廣泛好評。
培訓結束幾周后，一位學員怒氣沖沖地走進我的辦公室，要求馬上與我談話。我看到他當時的樣子，就氣不打一處來，肢體語言表達我的反感與不滿，與他說話的時候，還夾帶著諷刺與挖苦的語氣———用言語與舉止告訴這位氣勢洶洶的來訪者：我最不喜歡接待你這樣的人。
后來，我們坐下來，你一言我一語地交談起來，突然想起前幾天培訓的內容，相互對視，不由得笑了起來，不滿與怒氣煙消云散了。一周以后，這位學員向我反饋說：“你做溝通技巧培訓師很在行，但是，你的說教只停留在理論上，而沒有應用于實踐中。”聽了這一席話后，我的心里如同打翻了五味瓶，很不是滋味。
這次經歷非常尷尬，也非常有啟發意義。就算之前我與這位學員成功地溝通了99次，但突然有一次一反常態，那么，無論以前多么努力，也會因為一時的疏忽而前功盡棄。
時刻維護員工的利益，是取得員工信任的最基本管理策略。
提高管理層與員工之間的相互信任與相互忠誠，是一個非常艱巨的任務，也是一個永恒的話題。但在什么情況下，才能培養員工對管理者的信任度呢?我認為，只有當員工意識到在他們不能保護自己的權益時，管理者能夠挺身而出，勇敢站出來為員工據理力爭，他們才會真正信任管理者。
當然，管理者可以慷慨地給予員工表彰與贊揚，這是非常容易做到的事情。但是，當一項工程出了問題時，或者某個決策在實施中出了差錯難以控制時，管理者往往習慣于找一個替罪羊。
當你管理一個團隊，或者一個部門，在管理的過程中，會有許多需要你協助員工進步、維護員工權益的時刻。比如，當員工在工作中發揮了自己的創造性，或者工作方式獨樹一幟、效果卓著時，你一定不要吝惜自己的贊美之辭;當某一項任務完成得非常出色，但是公司其他員工沒有注意到時，就要在公共場合認可與表揚這一任務的完成者。
在管理實踐中，你可能總結了許多維護員工權益的方法與手段，尤其是當員工在面臨困境、無能為力之時，你更應挺身而出，勇往直前地保護員工的利益。
管理者，要清楚在什么時候站出來維護員工的利益。當你為了員工的利益采取切實行動后，你一定要讓員工知道。你要讓他知道問題是什么，而且也要讓員工知道你在這個時候會義無反顧地維護員工的利益。通過你的行為，讓員工明白：當他們工作做得很好的時候，你會為他們加油，讓他們做得更好;如果在工作中出現偏差，你會及時指出，并幫助他們糾正。最重要的是，要讓他們知道，你會百分之百地支持他們，幫助他們取得進步，但不要停留在口頭上，而要表現在行動中。
在任何公司中，幽默與愉悅的工作氣氛都會為公司帶來利潤。愉快工作的同時，能夠得到豐厚的回報，這是最完美的工作狀態。
我們經常聽到專家們建議，公司應該制造快樂和諧的工作氣氛。事實上，許多公司已經開始實施“提高員工士氣，提升公司業績”的方案，這個方案使許多公司發生了巨大變化。這個方案中的一個項目就是“選擇你的工作態度，積極參與其中”。在這個方案的帶動下，管理者可以培養與提高員工的合作精神，帶動士氣，并把員工的工作精神引導到團隊工作、客戶服務以及盈利的目標上。
管理者希望營造一種快樂的工作氣氛，但結果卻適得其反，這是為什么?產生這種尷尬現象的根源是：管理者沒有平等地對待所有員工。管理者不能照顧員工的自尊心;管理者本身的表現就不正直，或者不能成功地營造一種相互信任的工作環境。
如果管理層本身沒有能力創造快樂和諧的工作氣氛，公司就會產生自上而下的連鎖反應，基層員工的工作精神就會更差。在創造愉快的工作環境時，管理者一定要疏導與控制各種因素，不要失去對整個局勢的控制，更不能欺騙員工。
大名鼎鼎的胡特斯公司，因其貌美可愛、服務熱情的“胡特斯女郎”而蜚聲海內外。2001年，巴拿馬城海灘胡特斯分公司舉行了一場啤酒銷售比賽，銷售額多的啤酒女郎會得到一次機會參與抽獎活動，中獎者會得到一輛嶄新的豐田汽車。
抽獎結果揭曉，朱迪·貝瑞成為幸運兒。在頒獎儀式上，她的眼睛被蒙上，然后有人牽著她的手走進一個停車場，她興奮地幻想著屬于她的獎品。
眼罩終于被拿開了，眼前是一輛嶄新的豐田玩具車。她辛辛苦苦地工作，結果得到的是一個玩具。朱迪感到非常失望，還抱怨經理躲在餐館里開她的玩笑。領取獎品一周后，朱迪憤然辭職，還把公司告上法庭，控告公司欺詐員工，違反公司比賽合同。
這個故事告訴我們，培養工作氛圍若過火了，效果適得其反。在營造快樂氣氛時，管理者應該自問，在工作中何種行為是可以接受的，不是任何敏感的善意玩笑都受歡迎。在辦公室中，自我解嘲的笑話也是可以接受的，前提是不能過火。同時要觀察他人的肢體語言反應，很多人不會直接表明某句話讓他反感，但是，肢體語言會反映出他們的態度。
現在，很多管理層都喜歡談領導力的培養與提高，但有些實際上只是語言上的巨人，行動上的矮子。
公司在選聘管理者后，會對管理者領導技能進行手把手的培訓。但是，當管理者對下面的員工再進行培訓時，他們往往粗枝大葉，沒有投入足夠的時間與精力。
約翰·麥斯威爾在一本書中談到了“極速發展的`原則”。他認為，“不要把員工培養成追隨者，而要把他們培養成領導者。只有這樣，公司才能快速發展，讓競爭對手望塵莫及。”
有公司做過一項調查，如果管理者把員工當領導者培養，該公司的貢獻將呈幾何級數增長。
“極速發展原則”對于公司的發展來說，具有非常深遠的啟示意義：公司不僅要培養管理者的領導能力，還要倡導管理者培養他們手下員工的領導能力。如果你現在才意識到這樣做的重要性，那么，就要投入一定的時間與精力了。
蘭德爾·懷特在與他人合著的《領導能力的未來發展》一書中談道：“現在，新的公司不斷出現，也有公司不斷倒閉。這說明，公司在啟動時，總是有一個好的創意與思想，但在公司持續發展的過程中，需要不斷推陳出新，與時俱進，要吸取各種各樣的好思想。只有當公司上下所有管理者與員工都被塑造成領導者后，公司才會永遠發展下去，而不會擔心前途未卜。”
作為管理者，有必要思考以下問題：如果你的公司隨意地發展，而沒有投入時間與精力培養領導者，公司能不能極速發展，能不能在與對手的競爭中取得優勢?這都是讓人擔憂的事情;你的公司是否與時俱進，變革公司的文化，把公司的文化定位在致力于員工領導能力的發展與提高上，等等。
對于非常聰明的天才來說，有一個消息是非常讓他們傷心的：現在iq(智商)已經成了明日黃花，取而代之的是eq(情緒商數)。為了公司的發展，管理者應該幫助員工提高eq。它是一個人的社會交際技能、社會意識感、自我意識感、自制能力以及與人接觸時綜合使用這些能力的能力。
在eq理論日漸興盛的今天，管理者們意識到，它的重要性超過iq與技術知識。對于你的員工來說，eq可以改變他們對工作崗位的看法，進而制定新的發展目標。在職業發展中，員工越來越重視解決問題的能力、沖突管理能力、團隊精神與合作能力，他們意識到這些軟技術會創造很大價值。
要想使員工最大限度地發揮eq，其前提條件是：創造良好的工作條件，保證eq高的員工能夠發揮自己的能力，而且能夠取得成功。一個咨詢公司根據一系列的情商標準，對那些有經驗的咨詢師進行評估。那些情商在9～20分之間或以上的咨詢師為公司創造的利潤，比那些eq相對較低的咨詢師多12萬美元，他們所創造的利潤比eq低的咨詢師高139%。
在管理過程中，不要一味地下苦功夫，而是要找準提升員工績效的關鍵點，這個關鍵點就是培養與提高員工的eq。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇七
(一)建立一套完整的目標體系。
實行目標管理，首先要建立一套完整的目標體系。這項工作總是從企業的最高主管部門開始的，然后由上而下地逐級確定目標。上下級的目標之間通常是一種“目的一手段”的關系;某一級的目標，需要用一定的手段來實現，這些手段就成為下一級的次目標，按級順推下去，直到作業層的作業目標，從而構成一種鎖鏈式的目標體系。制定目標的工作如同所有其他計劃工作一樣，非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導方針，如果指導方針不明確，就不可能希望下級主管人員會制定出合理的目標來。此外，制定目標應當采取協商的方式，應當鼓勵下級主管人員根據基本方針擬定自己的目標，然后由上級批準。
(二)明確責任。
目標體系應與組織結構相吻合，從而使每個部門都有明確的目標，每個目標都有人明確負責。然而，組織結構往往不是按組織在一定時期的目標而建立的，因此，在按邏輯展開目標和按組織結構展開目標之間，時常會存在差異。其表現是，有時從邏輯上看，一個重要的分目標卻找不到對此負全面責任的管理部門，而組織中的有些部門卻很難為其確定重要的目標。這種情況的反復出現，可能最終導致對組織結構的調整。從這個意義上說，目標管理還有助于搞清組織機構的作用。
(三)組織實施。
目標既定，主管人員就應放手把權力交給下級成員，而自己去抓重點的綜合性管理。完成目標主要靠執行者的自我控制。如果在明確了目標之后，作為上級主管人員還像從前那樣事必躬親，便違背了目標管理的主旨，不能獲得目標管理的效果。當然，這并不是說，上級在確定目標后就可以撒手不管了。上級的管理應主要表現在指導、協助。提出問題，提供情報以及創造良好的工作環境方面。
(四)檢查和評價。
對各級目標的完成情況，要事先規定出期限，定期進行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責成專門的部門進行檢查。檢查的依據就是事先確定的目標。對于最終結果，應當根據目標進行評價，并根據評價結果進行獎罰。經過評價，使得目標管理進入下一輪循環過程。
一、從戰略制定到戰略目標。
企業經營戰略為首，沒有戰略就沒有發展。目標管理首要的是目標的制定，而這個目標必須圍繞戰略需要進行科學設定。從戰略到目標是一個從意圖到明確的過程，沒有這個過程，戰略只能是一種意圖、只能是一種打算，在一定程度上沒有目標支撐的戰略也只能是設想。有了目標，戰略就有了清晰的目的和方向。因此，制定目標的依據必須是戰略。沒有脫離戰略的目標，也沒有沒有目標的戰略。兩者既是從屬的關系，又是相輔相成的關系，缺一不可。
二、從戰略目標到戰略計劃。
一般來說，凡是戰略目標都有簡單明了的特點。作為戰略目標，還只是一個“綱”。要想“綱舉目張”，還必須把簡單的戰略目標用計劃的形式將其相對具體化。這個具體的過程就是戰略計劃的制定。計劃較比目標而言相對具體，有組織、有時間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個把目標“翻譯”成“實施”的轉變。沒有戰略實施計劃，目標再明晰砧板上的鮮肉，不可能自動變成美味佳肴。這一過程要考慮的事情很多，最重要的是資源配置。離開資源問題，計劃再詳細也是無法實施的。
三、從戰略計劃到目標責任。
計劃有了，誰來執行?這是計劃實施的關鍵，但是，有人執行沒有責任也是枉然。因此，最關鍵的還是目標責任以及目標責任人的問題。目標責任就是對目標達成與否的功過承載，責任人就是承載這種功過的具體人。沒有責任體系和責任保障，再好的計劃也會落空。因此，計劃一旦制定，隨之而來的就是一定要落實責任人。這個責任體系應該是全員、全方位、全過程的。正所謂：千斤重擔人人挑，人人身上有指標。
四、從目標責任到目標實施。
責任落實到位以后，就是帶著責任進行目標的實施了。應該引起高度注意的是，在責任——實施的轉換中過程中，要講求把責任量化成一個個可操作、可實現、可考量的具體目標，這種目標的設定和實施，一定要突出如下要點：目標是具體的;可以衡量的;可以達到的;具有相關性的;具有明確的截止期限的。
五、從目標實施到目標督導。
在目標實施中，為了確保目標的達成，還必須加強實施過程的督導。督，就是對實施情況予以監督;導，就是在實施中予以必要的指導。要相信實施部門和人員的自主管理，但是，沒有必要的監督、大撒手、放任不管也是不行的。監督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協辦;在于強化對目標管理的執行力度。
要知道：
一個由數百人、數千人的個人行動所構成的公司，經不起其中1%或2%的行動偏離目標的。光有監督也不行，還必須有指導，指導的目的在于實現途徑的引導、思想情緒的疏導、不佳行為的訓導、偏執行為的勸導、知識能力的教導。一句話，就是要最大限度地挖掘潛力、激發熱情，使管理過程、人員、方法和工作安排都圍繞目標運行;進而發揮人的積極性、主動性和創造性。
六、從目標督導到目標實現。
目標的實現，按組織層級分類可以劃分為：
1、整體目標;。
2、部門目標;。
3、班組目標;。
4、個人目標。
按專業系統分類可以劃分為。
1、管理目標;。
2、生產目標;。
3、營銷目標;。
4、財務目標;。
5、技術目標等等。
按時間階段分類可劃分為。
1、愿景目標;。
2、長期目標;。
3、中期目標;。
4、短期目標;。
5、突擊目標等。如果說督導的過程是以人為本的目標管理，那么，目標實現的過程分類就是客觀實際的科學保證。
七、從目標實現到目標評價。
目標實現之后，并不等于過程的完結，還必須進行另一個過程——從目標實現到目標評價。
這里有三點必須進行評價：
一是評價實現目標的各種資源使用情況，比如多少、優劣等等;。
三是所實現的目標對于可持續發展能否帶來推動和促進。
八、從目標評價到目標刷新。
以終為始是目標管理的最高境界。因此，從成果評價到目標刷新，也是一個自我超越的過程。經過評價的目標成果，正是新的目標管理的開始。它是依據、它是基準、它是下一個目標的平臺。能否超越原來已經實現的目標，這在很大程度上反映了一個企業、一個領導者的雄心。當然，“_”是不客觀的，“冒進”更是危險的，但是，“不進則退”也是必然的。所以，哪怕是百分之幾或者百分之零點幾的超越都是企業的進步。或增加，或遞進，都要根據企業的實際來進行選擇性的刷新。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇八
將評估的結果反饋給責任人，使其了解自己的工作表現，尋找改善的方法。切記不能只報喜不報憂。
在計劃追蹤的過程中，我們鼓勵上級領導越級檢查工作，到基層去了解實際情況，獲得第一手資料。但是不要越級指揮，以免造成工作混亂。
3、追蹤工作的誤區。
追蹤工作中會有一些誤區，如：
在追蹤工作中，我們使用的資料、數據有偏差；
可能因為種種原因沒有把追蹤工作進行到底；
沒有制定計劃、采取有效的手段；
中層主管的態度和行為也可能存在誤區，如某中層主管對一些員工有偏見，對他們的工作就進行過于緊密的追蹤，或者只對績效差的員工做追蹤，或者只對績效好的員工做追蹤，這些做法都會引起員工的不滿，甚至產生逆反情緒。
4、克服下屬的抵觸。
在實施目標追蹤的過程中，下屬難免有一些抵觸、對抗，對這種情況應該正確處理。
通過溝通或教育使下屬了解有效追蹤的必要性；
對事不對人，保持公正、冷靜、客觀的態度；
不要以權威和命令的方式來追蹤；
對下屬遇到的困難給與理解，并協助解決；
對比較困難的問題要保持適當的彈性，不能求全責備、隨意批評、埋怨，要記住我們的目的是解決問題。
5、跟進控制的步驟。
跟進控制：比較實際成果和預期目標，并于必要時采取更正行為。它主要有四個步驟：
訂立標準；
度量員工的表現；
比較員工的表現和標準的差距；
糾正行動。
如果表現和標準有差距，就要及時修正；如果沒有，也要做一些適當的反饋。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇九
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1、穩抓環衛，提高道路保潔質量，確保開發區環境衛生在全市。
2、發展綠化，確保完成開發區下達的綠化養護及綠化保潔任務。
3、積極拓展其他工程業務，提高經濟效益。
4、確保安全生產，加強安全意識，尤其是保證車輛行駛安全及道路保潔工人人身安全。
5、提高全體干部員工的服務意識和服務理念。
6、維護職工的合法利益，提高職工福利待遇，確保職工隊伍的穩定。
7、力爭完成全年營業收入520萬元，創利稅20萬元。
8、積極拓展物業管理新業務，擬承接高鐵國際商務區一體化物業管理。
二、具體措施：
1、全面拓展市場。
隨著大物業全額投資的新公司的成立，新公司采用新的。
用工方式，新用工方式在勞動用工方面更靈活，勞動用工成本更低，更有利于大物業參與市場競爭。20__年新公司除了可以承接大物業外包的包括保綠等項目的招標，積極走向市場，以大物業為依托，先向落戶園區的企業滲透，逐步向工業區外的企業拓展，力爭并超額完成總公司對我們下達的任務。
2、夯實技術力量，提升服務品質。
隨著公司走向市場，開拓市場，業務量和業務范圍將不斷拓展，對物業服務人員的技術能力和業務能力要求也會不斷提高，下半年我們將繼續加大對技術力量的培訓，進一步夯實技術力量，提升服務品質。
3、加強安全意識，提高安全人員的業務水平。
進一步增強社會安全意識，有效防范和遏制生產安全事故發生，為轄區發展創造安全穩定的環境。加強安全管理人員的業務培訓，提高安全人員的業務水平;落實安全生產月各項任務，強化紅線意識，抓實安全工作。特別是第三季度防臺防汛形勢嚴峻，認真布置防臺防汛工作，為安全度過汛期做好充分準備。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十
班級管理是每一位班主任老師在教學過程中的重要工作，如何全面抓好學生們的素質呢？以下整理了一篇班級管理工作計劃，可供參考。
新的學期又開始了，我準備認真執行教育方針，為了使全面素質更加科學性，實踐性，明確教育要面向現代化，并狠抓德育工作，促育人質量提高，新學期繼續堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規教育為重點，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發展，現根據本班的實際情況特擬定如計劃：
一：基本情況分析。
我班大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班doc格式，方便您的復制修改刪減干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。
1：貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育，培養學生具有現代化素質的一代新人。
2：對學生進行養成習慣的培養。
3：培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
三：工作重點。
1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創設良好的學習環境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
4、轉化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。
5、爭創一個安全無事故的班集體。
四：具體措施和方法。
(一)：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。
(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
(2)培養班干部。本學期改變以往讓優生當值日班長，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情，并要求班干部要發揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十一
20__上半年已經過去，回想過去的半年，有歡笑，有淚水，有收獲，也有淡淡的失落。隨著時間的流逝，我們迎來了20__下半年，對下半年有了一些期待和展望，面向下半年，懷著感恩的心，我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計劃。
1、加強政治學習、提高思想覺悟。提高思想認識，為自己的工作指明方向，有了明確的方向，才能更好的完成上級領導交給我們的工作任務。
2、學習食堂各項工作制度及崗位職責，組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。學習各崗位職責的內容。組織學習綜合服務處20項物業服務標準規范的內容。
3、加強食品衛生管理工作、認真貫徹執行國家的食品安全法、在日常采購工中，嚴格把關，所購食物要新鮮，不能有腐爛、變質過期的食品;在以質量為前提的情況下，貨比三家，直接降低材料價格。堅持"同等質量比價格，同等價格比質量，最大限度為站上節約成本"的工作原則。
4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通，不能再出現指揮不靈的現象和姑息養奸造成的很多問題，要大膽管理、不怕得罪人，一切以工作為前提。
5、提高自己的業務水平和自身修養今年要多方面改變自身的好多缺點，加強政治理論學習、積極參加各項活動，平日和同事搞好團結，互幫互學、共同進步，提高自身的修養，做一個合格的食堂管理人員。
下半年的到來，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經看到了希望，我將以更飽滿的情投入到各項工作中去，與全體員工共同學習、共建和諧、共創輝煌!
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十二
201x年度的資產管理工作計劃圍繞三方面加強：
1、“兩項”報批制度的建立并實施。
2、摸清集團資產的家底。
3、管住數量，管好質量。
一、確定及完善資產管理各項規章制度、流程及資產管理員崗位職責。
二、四月份完成對各公司的資產管理員進行登記，確定資產管理員各項信息，并下發資產管理的各項規章制度、職責及流程，使各項操作統一口徑、統一標準，組織管理員進行簡單培訓并落實崗位責任制度，增強管理人員的責任意識。
三、做好集團資產盤點造冊工作及督促各管理員相關工作，做到帳物相符，資產管理責任到人，對本單位所屬資產建立詳細的登記，主要記載資產的名稱、規格型號、數量、狀態、價格、負責人及存放地，對20xx元以上的固定資產要貼標簽，責任落實到人，誰使用誰管理。
四、提升各公司管理員對資產養護工作的全面性，各公司對本單位所用機械設備、運輸工具要做好維修保養工作，定期對設備進行維修保養并做好記錄，各種設備操作員根據情況持證上崗。各公司還要加強露天的機械設備、大宗周轉材料的養護，做好防潮、防曬、防雨工作，提高設備利用率，集團每年組織一次聯合檢查。
進行招投標采購的資產，會同監察審計人員全程參與，確保招標過程的公開、公正、透明。
六、做好資產年度盤點核查工作，對集團及各公司資產會同財務部每年盤點一次，也可根據情況隨時盤點，對盤盈、盤虧的資產，查明原因，由責任資產管理員寫出書面報告，上報集團總裁。
七、做好新增資產驗收登記工作，對集團及各公司新購進資產，組織使用單位資產管理員共同驗收，確認采購合同內容與實物是否相符，驗收合格后登記實物入賬，不合格物資由采購員辦理退貨。
八、檢查各公司落實資產購置、處置審批程序，對未經請示私自購置、處置資產的單位和個人，綜合部拿出處理意見報總裁處理。
九、將各公司提交無法維修的報廢資產，現場審核確認后，報總裁批準后，辦理報廢處置。
十、年底組織各公司資產管理員進行工作年度總結，對于好的工作方式、方法、建議和意見與原有規章制度進行優化整合，并杜絕壞的、不合理的工作方式、方法等。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十三
俗話說“無規矩不成方圓”，相應的道理，一個班級如果沒有相應的管理，那么我想就像一盤散沙，無從管理。本班這個學期幼兒31人，其中男孩15人，女孩16人。經過在幼兒園將近半年的學習，班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高，看到孩子們的進步，作為教師由衷地感到高興!針對本學期班級狀況，現將班級管理方面做如下計劃：
不管在何時何地，孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話，那么一切都是空談，小班幼兒自主意識逐漸增強，很多的事情孩子們不必須會聽老師的，所以在平時的日常生活當中，就就應更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況，主要注意以下方面：
1、嚴格執行幼兒園的接送制度，防范于未然。在接送的這個過程中，不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒，教師還務必把好自己的那關，不認識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協議。
2、教師應經常檢查班上的各項設施，杜絕不安全的隱患，如果發現應及時上報、及時處理，把孩子們的安全工作放在第一位。
3、在平時的日常生活中，教師要做到認真組織、觀察幼兒的一日活動狀況，避免事故的發生，有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒，樹立安全意識。
5、根據幼兒的年齡特點，利用一些教育契機，經常講解一些有關安全方面的小常識或者是小故事，讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。
本學期我們有八個大的主題，這些大的主題又分為五個領域進行系統的學習，分別是語言、數學、健康、社會、藝術、科學。其中藝術包括美術與紙工。
每個主題都有相應的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。
大概安排如下。
3月8日婦女節送媽媽的禮物。
4月4日清明節學習古詩清明消防演習。
5月1日勞動節、母親節講故事比賽親子運動會。
6月1日兒童節、父親節六一文藝演出。
為了全面提高班級的保教質量，我們將繼續加強學習與研究，不斷更新班級教師的教育觀念，合理安排幼兒的一日活動，做到真正的保教并重。
1、生活老師每一天做好班級的各項消毒工作，以防止病毒感染，給孩子們創設一個干凈整潔的環境。
2、加強幼兒生活自理潛力的培養，堅持飯前便后洗手，對于小班的孩子來說，幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。
3、用心開展科學的一日生活活動，以及一些體能的訓練，配合生活老師做好孩子們的護理工作;經常灌輸一些安全方面的知識給孩子們，讓他們初步樹立安全的意識。
4、根據天氣的變化，及時讓孩子們自己增減衣物，多喝水，做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛生方面的常識，讓孩子們養成講衛生的好習慣。
家長工作是班級工作的一個重要方面，處理好與家長之間的關系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用，因此家長工作也是不容忽視的。
1、每一天進行晨間談話，根據周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發揮晨間談話的教育作用。
2、充分發揮家園共育的作用;根據班級幼兒的實際狀況，每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會，利用家長會讓家長們了解班級在這個學期的一些大的動態及本學期我們的一些主要任務。
3、通過家長開放日，家訪，電訪，發放幼兒家園聯系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，在園的表現狀況;及時了解家長的教育觀和需求，并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦，幫忙家長排憂解難，使家園教育的步調做到一致。
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工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十四
為了對全體學生進行勤儉節約的傳統教育，學校決定從“節約資源”切入，提出了以“讓綠色永恒”為主題的教育活動。其目的在于組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小培養學生了解社會和環境、與環境和諧相處的意識，增強促進環境保護、服務社會的道德感和責任感，形成正確的環境價值觀、態度和習性，樹立資源節約觀念，建設資源節約型社區，從而構建和諧校園。
二、課程目標。
密切學生與生活的聯系，推進學生對自然、社會和自我之內在聯系的整體認識與體驗，發展學生的創新能力、實踐能力以及良好的個性品質。
1、親身參與實踐，注重親歷、自主學習和實踐，在開放的學習情景中獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富的經驗。
2、獲得對自然、對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近自然、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感。
3、發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成探究學習的態度和習慣。
4、培養學生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當地利用信息的能力。
5、鼓勵學生充分發揮自己的想象力，獨立思考，標新立異，大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發他們探究和創新的欲望，培養創新能力。
6、養成合作意識、民主意識、科學意識、環境意識、培養學生積極進取、善于交往等良好的個性品質。
三、具體實施措施：
主題一：水。
1、活動目的。
(1)增加學生對水的了解，知道水資源情況。
(2)使學生感受水對于我們的重要性。
(3)使學生養成對自然負責任的的態度和行為習慣，發展初步的探索能力。
2、活動內容、進程。
1、無水的體驗。
2、水資源情況調查與分析。
3、組織、參與主題隊會和社區宣傳活動。
主題二：美化校園。
1、活動目的。
(1)了解校園環境。
(2)培養學生保護環境的意識。
(3)培養學生通過收集資料、分析、交流等方法研究問題的能力。
2、活動內容、進程。
1、了解校園環境。
2、設計方案。
3、制定方案。
主題三：樹。
1、資料收集組：
(1)樹木生長的環境。
(2)樹木對人類的好處。
(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。
(4)世界上一些國家、城市的綠化數據。
2、調查統計組：
(1)查學校種植的樹木的情況。
(2)測量校園綠化面積，并計算出學校人均綠化面積。
3、倡議宣傳組：
(1)開展“我為校園添一份綠色”活動。
(2)撰寫“愛綠護綠”的倡議書。
(3)開展家庭陽臺綠化設計展評活動。
(4)走進社區進行綠色環保宣傳。
4、發放“創建綠色校園”活動倡議書。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十五
為客觀、公正評估村級xx年人口和計劃生育工作目標管理責任制執行情況，進一步加強人口計劃生育工作，提高全鄉人口計生工作水平，特制定本方案。
20xx年度人口和計劃生育實行累積分制，全年分為三個季度，按4:3:3工作任務下達指導性任務，全年累積總分（千分制）=各項指標得分+各項加分-各項扣分。
（一）村兩委重視20分。
（二）人口計劃執行180分。
（三）孕前型管理150分。
（四）免費孕前優生健康檢查120分。
（五）信息化建設及宣傳教育工作90分。
（六）節育和補救措施落實220分。
（七）社會撫養費征收管理200分。
（八）協會工作20分。
（一）村兩委重視（20分）。
2、每月及時參加專干例會記12分，每缺席一次例會扣3分；
（二）人口計劃執行（180分）。
1、人口計劃（60分）。當年每千人口一男戶超生及多孩超生總和控制在3個以內計滿分，超出控制數按比例計分，達到5個及以上不計分，每發現一例5胎出生扣30分，出現6胎或以上的出生該項為0分。
（三）孕前型管理（150分）。
2、生育服務證辦理計75分，按完成比例計分，每超一例計2分。
（四）免費孕前優生健康檢查（120分）。
完成免費孕前優生健康檢查工作任務計120分，按完成比例計分，每超一例加5分，每少落實一例隨訪服務扣2分。
（五）信息化建設及宣傳教育工作（90分）。
1、信息化建設（60分）。
（1）重點服務對象聯系號碼準確率達80%計20分，每低1%扣2分。
（2）部門信息利用落實率達100%計10分，一例未落實或有誤差扣1分。
（3）流動人口信息落實計10分，每一例未落實扣2分。
（4）死亡人口上報及時率計20分，按比例計分，每少瞞報一例扣3分。
2、宣傳教育工作（30分）。
（2）村宣傳欄、公開欄計10分，要求每月更新一次，每少一次扣3分。
（3）各村自制臨時或者固定的計生宣傳標語10條計10分，每少一條扣1分，每超一條加2分。
（六）長效避孕節育措施落實（220分）。
1、完成結扎任務計180分。按完成比例計分，每超一例加5分，每完成一例二女戶結扎加20分；人引每完成一例加5分。
2、完成上環計40分，按完成比例計分，每超一例加2分；
（七）社會撫養費征收管理(200分)。
1、當年社會撫養費征收面達50%計40分，按完成比例計分，每超一個百分點加5分。
2、社會撫養費首征率達60%以上計140分，發現一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。
3、完成非訴并執行了計20分。
（八）協會工作（20分）詳見協會工作方案。
（一）加分。
1、村級獲得本市級及市級以上計劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分；
2、提供了“兩非”案件線索并查實的，每例加20分；
3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標達標的每次分別加20分、15分、10分；
4、鄉黨委、政府每通報表揚一次加2分、通報批評一次扣2分；
5、季度綜合工作排名前兩名的村，分別給予加4分、2分。
6、每突破一例名人富人社會撫養費征收20萬元以上的加20分；每上報一例單計生對象并納入了征信系統黑名計20分。
（二）扣分。
3，接受xx市以上檢查不達標，扣30分；接受xx市檢查不達標扣15分；
4、擅自降低社會撫養費首征標準，少收錢、多開票，每例扣10分；發現放水養魚、以罰代生的，每例扣20分。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十六
俗話說"無規矩不成方圓"，相應的道理，一個班級如果沒有相應的管理，那么我想就像一盤散沙，無從管理。本班這個學期幼兒31人，其中男孩15人，女孩16人。經過在幼兒園將近半年的學習，班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高，看到孩子們的進步，作為教師由衷地感到高興!針對本學期班級狀況，現將班級管理方面做如下計劃：
不管在何時何地，孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話，那么一切都是空談，小班幼兒自主意識逐漸增強，很多的事情孩子們不必須會聽老師的，所以在平時的日常生活當中，就就應更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況，主要注意以下方面：
1、嚴格執行幼兒園的接送制度，防范于未然。在接送的這個過程中，不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒，教師還務必把好自己的那關，不認識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協議。
2、教師應經常檢查班上的各項設施，杜絕不安全的隱患，如果發現應及時上報、及時處理，把孩子們的安全工作放在第一位。
3、在平時的日常生活中，教師要做到認真組織、觀察幼兒的一日活動狀況，避免事故的發生，有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒，樹立安全意識。
5、根據幼兒的年齡特點，利用一些教育契機，經常講解一些有關安全方面的小常識或者是小故事，讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。
本學期我們有八個大的主題，這些大的主題又分為五個領域進行系統的學習，分別是語言、數學、健康、社會、藝術、科學。其中藝術包括美術與紙工。
每個主題都有相應的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。
大概安排如下。
3月8日婦女節送媽媽的禮物。
4月4日清明節學習古詩清明消防演習。
5月1日勞動節、母親節講故事比賽親子運動會。
6月1日兒童節、父親節六一文藝演出。
為了全面提高班級的保教質量，我們將繼續加強學習與研究，不斷更新班級教師的教育觀念，合理安排幼兒的一日活動，做到真正的保教并重。
1、生活老師每一天做好班級的各項消毒工作，以防止病毒感染，給孩子們創設一個干凈整潔的環境。
2、加強幼兒生活自理潛力的培養，堅持飯前便后洗手，對于小班的孩子來說，幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。
3、用心開展科學的一日生活活動，以及一些體能的訓練，配合生活老師做好孩子們的護理工作;經常灌輸一些安全方面的知識給孩子們，讓他們初步樹立安全的意識。
4、根據天氣的變化，及時讓孩子們自己增減衣物，多喝水，做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛生方面的常識，讓孩子們養成講衛生的好習慣。
家長工作是班級工作的一個重要方面，處理好與家長之間的關系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用，因此家長工作也是不容忽視的。
1、每一天進行晨間談話，根據周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發揮晨間談話的教育作用。
2、充分發揮家園共育的作用;根據班級幼兒的實際狀況，每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會，利用家長會讓家長們了解班級在這個學期的一些大的動態及本學期我們的一些主要任務。
3、通過家長開放日，家訪，電訪，發放幼兒家園聯系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，在園的表現狀況;及時了解家長的教育觀和需求，并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦，幫忙家長排憂解難，使家園教育的步調做到一致。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十七
樹立主人翁思想，發揮部門的管理職能，努力提高辦學條件，為辦出特色學校而努力。
一、工作目標。
1、充分發揮管理職能。加強隊伍建設，加大管理力度，努力提高管理質量。完善管理制度，加強制度落實的檢查，使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學這個中心，改進工作作風，更新觀念，開拓創新，積極參與學校管理，努力開創學校管理工作新局面。
2、增強服務意識。樹立為教育教學服務的宗旨，增強服務意識，深化服務內涵，謀劃在先，服務在前。根據工作安排，搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作，常規性事務與偶發性事務的關系，牢固樹立為師生服務的思想。為新課程改革創造更加優越的條件和環境。
3、優化育人環境。扎實搞好綜合治理工作，加強師生法制教育和安全教育，創建安全文明校園。積極開展健康教育，使學生養成良好的衛生行為習慣。加強財物管理，竭盡全力創設一個安全、文明、穩定、整潔、優美的教學和學習環境。
二、工作任務和措施。
1、加強管理人員的隊伍建設，組織開展政治學習和業務學習，培養工作人員的主人翁意識，增強凝聚力和戰斗力。通過學習使所有人員充分認識到：管理人員不僅是為教育教學服務的一支生力軍，更是發揮學校管理職能的一個戰斗團隊。真正發揮主觀能動性，使部門工作制度化、規范化。
2、完善學校物產管理制度，所有公物分塊落實到總管、分管、專管、。班級、處室、專用室建立物品登記制度。一學期核對兩次，防止校產校具的損壞和流失。
3、加強綜合治理工作的領導，增強以法治校意識，把對師生的安全教育和培養師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。堅持預防為主，標本兼治的方針，建立安全管理責任網絡，逐級簽訂責任狀，做到各部門明確責任，相互配合，齊抓共管，全員參與，加大安全工作的力度，防患于未然，爭創“安全、文明校園”。
4、積極做好教育教學、教育科研活動的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調配，到教學儀器設備的維修和添置、教具的提供，都及早安排，統籌考慮，確保教學活動、教研活動正常開展，把課程改革工作引向深入。
工作計劃和目標高效管理工作計劃（實用18篇）篇十八
本文目錄。
(一)學習相關知識。
學習公司基本情況、公司。
規章制度。
及外匯知識、國際經濟趨勢、國際政治現狀等與本職位相關的知識。
(二)建立客戶庫。
收集整理有意參與外匯買賣的潛在客戶的名單及相關資料。
(三)準備電話內容。
電話聯系的內容：
1、首次聯系客戶該說什么;。
2、跟進客戶時該說什么;。
3、確定意向后該說什么;。
4、客戶定單后該說什么。
(四)。
及目標。
每天完成100個新客戶電話。
2、第一周工作目標：
簽定1個客戶。
3、第二周工作目標：
簽定2個客戶。
返回目錄。
一、基本情況。
二、明確責任，加強領導，抓好干部職工的政治理論學習。
三、在組織建設方面。
3、堅持民主集中制，召開民主生活會，抓好班子的團結。
四、在作風建設方面。
五、立足本職，圍繞經濟考核目標促進經濟的發展。
（一）工業經濟發展情況。
1、工業生產快速增長，經濟效益回落。
2、工業經濟目標責任狀完成情況。
3、工業投資。
工業投資完成情況：
天注建筑有限責任公司免燒磚廠建設項目計劃投資110萬元，本年度完成110萬元。
4、重點工業項目進展情況。
（二）非公經濟運行情況。
（三）鄉鎮企業責任目標完成情況。
（四）節能減排降耗工作情況。
（五）煤礦企業安全生產。
（六）煤炭資源整合。
六、存在的問題。
七、解決的方法。