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    最熱項目中期總結報告(案例19篇)

    時間:2025-05-09 作者:QJ墨客

    在寫報告范文時,我們應該注重信息的來源和可靠性,避免引用不準確或未經驗證的信息,以確保報告的真實性和可信度。接下來是一些具有代表性的報告范文,每一篇都有獨特的價值和觀點。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇一

    縣農發辦:

    根據《農業部、國家農業綜合開發辦公室關于20xx年農業綜合開發良種繁育和優勢特色示范項目計劃的批復》(農計函20xx56號及靈臺縣畜牧獸醫局《關于靈臺縣康莊牧業有限公司肉牛良種繁育場建設項目的批復》(靈牧醫發2011134號)文件安排,通過認真貫徹文件精神,嚴格落實文件要求,目前肉牛良種繁育場建設項目工程已經全面完成,現就有關事項總結如下:

    一、建設內容完成情況。

    1、工程建設(新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576.4㎡、場區道路1050㎡等)。

    2、儀器設備購置(配套購置生產、有機肥加工設備、飼草料加工等儀器設備24臺套)。

    3、引進秦川基礎母牛80頭。

    項后完成建設后極大的改善了場內的生產條件,提高了生產能力,并且對地方周邊的養殖業起到了示范帶動作用。

    二、項目資金落實及使用情況。

    項目共投入資金338.32萬元,其中:中央財政資金120萬元,占項目總投資的35.5%。地方配套資金48萬元,企業自籌170.32元。

    三、具體做法及實施方案。

    1、落實責任、明確任務。

    根據省、市、縣局業務主管部門關于該項目實施方案的批復內容,項目共需投入資金338.32萬元,實施肉牛良種繁育場建設:

    1、工程建設(新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576.4㎡、場區道路1050㎡等)。

    2、儀器設備購置(配套購置生產、有機肥加工設備、飼草料加工等儀器設備24臺套)。

    3、引進秦川基礎母牛80頭。

    我們在明確工作任務后,及時摸清情況,籌措自籌資金,結合場內實際,制定了工作計劃,成立了項目實施領導小組,召開了工程發包會議,為整個工作的順利開展打好了扎實的基礎,起好了步子。

    2、細化方案、成立領導小組。

    為了確保項目的順利開展,搞好項目計劃實施和管理工作,場內分別成立了項目管理領導小組,并邀請縣發改、畜牧、財政、審計等單位參與,全額落實資金到位情況,制定了項目管理辦法,細化方案并組織實施,認真檢查督促了項目進度,詳細驗收了項目實施的有關內容,保證了項目的如期完成。聘請了縣畜牧局技術人員對項目實施方案和技術工作標準進行了完善和鑒定,落實了技術措施,并進行技術指導,收集了項目資料,竭盡全力完成了項目任務。

    3、加強管理,確保資金合理使用。

    一是對項目資金實行了專戶儲存、專賬記載,實行項目資金審報賬制度;二是建立了定期審計制度,使項目資金不被截留、挪用,確保項目順利實施;三是按照公開透明,先建后補的原則,確保項目建設內容應建盡建。

    4、加強監管,確保工程質量。

    導,嚴把工程質量關,縣畜牧局派出技術人員實行不定期的.督促檢查,確保建設內容不變,質量標準不降,全面如期完成了建設內容。

    5、健全資料,科學管理。

    以科學的工作態度,全面準確地收集了項目資料,設立了項目資料檔案,并對各類資料加強嚴格管理,妥善保存,以便于為今后的養牛業生產提供經驗依據。

    五、效益分析。

    (一)經濟效益。

    項目的建成,極大的改善了場內的生產條件,提高了生產能力,凍配點的建成,年可為場內凍精授配母牛600頭,產良種犢牛500頭,出欄肉牛450頭,僅此一項實現銷售收入307.5萬元、凈利潤76.87萬元,同時,獸防體系的建成,可大大降低場內疫病的發生,提高了企業康風險的能力,降低了勞動成本,年可實現增收節支7.5萬元以上,總投資收益率達2.6%。

    (二)社會效益。

    改凍配和獸醫診療服務,特別是通過“公司加農戶”模式,為企業繁育戶提供了便捷周到的全程服務。向全縣的廣大養殖戶提供大量的良種犢牛2000頭,提高肉牛良種覆蓋率,改善當地肉牛品質,增加市場效益。

    總之,不僅對于改善場了內生產條件,改良了肉牛品種,而且示范帶動作用明顯,服務覆蓋面廣,效益突出,達到了我省“菜籃子”畜牧業生產項目扶持的目的,實現了經濟效益和社會效益的雙贏。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇二

    依照項目進度和預算基準衡量,項目進展基本順利,整個流程能按照時間控制表進行,開支所超出的預算費用在應急費用范圍之內。在晚會進行過程中,由于推遲20分鐘開始,為減少與原定時間的偏差,小組成員決定臨時刪減一個游戲。但晚會氣氛仍如預期一樣熱烈,確確實實拉近了同學之間的距離,直至晚會結束之后,參與的同學仍在網上進行熱烈的討論。

    管理績效。

    在此次項目中,為了靈活應變,提高組織效率,項目小組成員采取各自行動的策略,每個部門都可以對變化及時產生反應。這樣的策略雖然確實保證了整個項目小組的高效運作,但是也由于部門之間缺乏溝通聯系而導致了部分工作重疊,而部分工作無人實施的問題。經過總結分析,小組成員一致認為,在保證靈活運作的同時,每個部門應該及時向項目小組負責任人反饋信息,由負責人進行統籌兼顧,以確保各部門之間更好地協調合作。

    組織結構。

    我們項目小組實行的是職能型結構,以項目經理為中心,下設5個部門:策劃部,公關部,后勤部,財務部,宣傳部。在這次項目中,各部門各施其職,分工合作,團隊精神自始至終體現在小組每個成員的工作中,這也是我們能取得成功的根本保證。但是仍存在一些不足,譬如公關部跟宣傳部部分工作存在重疊,部分職能孤立使得實現跨部門合作比較困難。以后我們小組會努力改進的。

    團隊績效。

    在此次項目活動中,通過開展小組會議,利用“頭腦風暴法”進行小組討論,在最短的時間內確定了項目的愿景,人員的分工。在實施過程中,對于遇到的問題,能夠很好地進行溝通,協調,確保了項目的順利完成。

    以下是團隊成員績效評估表:

    團隊成員。

    任務。

    績效。

    練國君(組長)。

    統籌全局撰寫項目策劃書;人員分工;策劃并確定晚會流程節目,組織節目彩排。

    目標明確,分工到位,協調組員關系,晚會順利進行。

    朱涵。

    申請場地,安排并聯系表演人員彩排。

    成功解決晚會場地問題,表演人員嚴格按照時間表彩排,晚會前按部就班。

    黃宇鋒。

    負責晚會場地的布臵,采購晚會所需物品,設備等。

    會場布臵得當,晚會所需物品、設備準備充足,晚會結束后場地清理。

    賴文輝。

    收取班費,嚴格控制預算,保持收支平衡。

    準確記錄財務收支,每一筆錢都花在實處,有效利用現有資源,減少財務支出。

    陳曉璇。

    活動宣傳,向班上每個同學發出邀請,發動每個同學參與,并制作海報。

    宣傳到位,邀請人員出席率達90%以上,海報以及嘉賓小禮品的制作。

    同時,項目活動中,也出現了一些問題,具體表現為:準備過程的時間分配不夠細分,項目周期過長。

    總體來說,此次項目能夠在規定的時間內,利用有限的資源,充分發揮團隊的作用,順利完成!

    在此次項目活動中,主要運用的技術有microsoftofficevisio,msproject,制作工作分解結構(項目流程)、時間控制表(項目進度管理)、人員分配表、資源控制表(包括項目的完全開發任務表、網絡活動時差和資源需求、網絡資源負載表)等。

    對團隊和集體的好處。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇三

    理:日期:

    陜西建工集團第一建筑有限責任公司,始建于1953年,是公共與民用建筑的重點企業。總部設立在西安太白北路199號,年產值達到30億人民幣。在職員工1300多人。

    陜西建工集團第一建筑有限公司運用geps信息系統管理軟件的目標是為了提高公司信息化管理水平,使得總公司、各分公司、各項目部能夠擁有一個縱向的管理平臺,使得各項目部的成本管理實現規范化、系統化、信息化。最終能夠通過成本管理實現項目部的各類數據的分析與管控。

    陜西第一建筑有限公司成本管理信息系統項目的項目組由廣聯達方和客戶方共同組成。廣聯達方項目經理由胡婷婷擔任,任亞州、何亮、梁國明和付宏偉作為項目小組成員。客戶方由張永新擔任項目經理,項目組成員包括李茜、段高、王宏權和張順宏。

    2、項目實施的時間、范圍。

    陜西第一建筑有限公司成本管理信息系統項目實施的時間為2011年8月初至2011年10月底。實施的范圍包括,根據雙方所簽訂的合同范圍對geps軟件所包含的所有模塊進行實施。實施范圍僅限于陜西第一建筑有限公司單獨的一家公司,不包含其他公司。本次實施范圍也不包含合同范圍之外的相應服務,比如網絡建設等。

    3、項目實施的主要階段。

    項目的實施經歷了項目規劃、業務分析、藍圖設計、切換準備、系統切換和持續支持等主要階段。

    在項目的規劃階段我們主要完成了項目實施小組的組建、制訂項目主計劃等工作。在業務分析階段我們主要完成了安裝培訓和測試環境、理念和產品分析、業務需求分析等工作。

    在藍圖設計階段我們主要完成了解決方案設計、靜態數據準備、系統測試、解決方案確認、業務應用標準操作手冊等工作。

    在切換準備階段我們主要完成了系統運行管理制度建設、建立內部支持體系、生產系統準備、業務權限規劃和分配、最終用戶培訓等工作。

    系統切換階段我們主要完成了靜態數據轉換、動態數據轉換、數據的導入、系統正式運行等工作。

    支持運行階段我們主要完成了上線運行支持的工作。

    4、項目實施的重要任務和活動。

    回顧項目的整個實施過程,項目實施的重要任務包括:制訂項目主計劃、進行項目培訓、進行業務需求調研和分析、制訂解決方案、數據準備、系統切換。

    在進行制訂項目主計劃這個項目任務的時候,廣聯達項目經理、客戶項目經理和總經理進行大量的溝通。根據項目目標和可交付成果確認了項目的幾個主要階段,并制訂了相關的時間表。為項目的時間控制,奠定了良好的基礎,為項目的進行提供了基本的行動指南。

    在項目的實施過程中,盡管有一些困難,但項目組在項目經理的周全安排下,各成員通過努力,有效地克服了困難,并取得了較好的效果。如前期數據的導入工作量和準備時間存在比較大的矛盾,經過認真分析,我們對所有項目的數據進行了衡量,并安排一人對多項目的方式,進行數據導入,在做材料出庫時,有的出庫單是按批次出、有的是按先進先出的,這樣導致部分材料的單價存在變化,為了克服這一點,我們按照時間發生的先后順序進行補錄(先對整條記錄,按時間先后順序進行排序,把與庫房有關的各類單據都進行了考慮),為了提高數據的準確程度,項目經理決定按照互查的方式,對每人所導入的數據進行了審核,按照要求完成了最終的任務。

    2、項目實施的教訓。

    在項目的實施過程中,也存在一些不夠好的方面,最終對項目產生了不利的影響。如數據的導入過程中,出現不合理的處理方式,對客戶原有的數據進行補錄。當系統上線后,問題發生的比較多,實施顧問進行了返工,付出了相當大的精力。加大了項目實施的成本。

    3、如何吸取經驗教訓。

    在整個項目實施過程中發生的經驗和教訓,將通過各種采集、記錄方式進行整理。以便所有實施人員借鑒。

    4、附:項目文檔:

    (一)項目規劃階段關鍵文檔:

    《雙方項目組成員名單及職責》;

    《項目工作任務書》(雙方必須簽字確認);

    《項目實施主計劃書》(雙方必須簽字確認);

    《項目啟動會議紀要》。

    (二)業務分析階段關鍵文檔:

    《培訓計劃書》(雙方必須簽字確認);

    《培訓總結報告》附:考勤記錄、考核記錄;

    《培訓工作確認書》(雙方必須簽字確認);

    《調研提綱》。

    《需求調研計劃》(雙方必須簽字確認);

    《需求分析報告》(雙方必須簽字確認);

    (四)藍圖設計階段關鍵文檔:

    《業務解決方案》。

    《測試計劃》。

    《測試問題記錄》。

    《測試報告》附:《測試問題記錄》(雙方必須簽字確認);

    《業務解決方案》注:經測試調整后的方案(雙方必須簽字確認);

    《最終用戶操作手冊》。

    (五)切換準備階段關鍵文檔:

    《系統運行制度》并發布執行。

    《內部支持人員及職責》并發布執行。

    《系統安裝確認書》(雙方必須簽字確認);

    《最終用戶培訓計劃》。

    《培訓總結》附:《培訓考勤記錄》、《培訓考核評估記錄》(雙方必須簽字確認);

    (六)系統切換階段關鍵文檔:

    《數據轉換計劃》(雙方必須簽字確認);

    《動態數據轉換計劃》(雙方必須簽字確認);

    《動態數據準備方案》。

    《系統切換報告》(雙方必須簽字確認);

    (七)持續支持階段關鍵文檔:

    《現場支持記錄》。

    《項目驗收報告》附:各階段驗收報告(雙方必須簽字確認);

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇四

    1.3參考資料。

    2開發工作評價。

    2.1對生產效率的評價。

    2.2對產品功能的評價。

    2.3對技術方法的總結。

    3.1簽定合同。

    一個項目的開發成敗或者說項目開發帶來效益的大小,在很大程度上是受項目合同簽定的影響的。往往,很多一部分公司與客戶簽定的項目合同都是很模糊的,也很難簽定的比較清楚,這樣以來就會導致在項目的開發后期,工作兩會越來越大,影響項目的竣工周期;而且,項目的開發費用一般是不會變的。這樣以來,我們就大大的降低了我們的開發效益。雖然需求范圍很難簽定的明確,但是我們在簽定合同時,要盡量的去把合同功能邊界和添加新功能的條件簽定。

    3.2開發團隊。

    在項目確立后,要盡快的建立起項目開發團隊。項目團隊成員的團結合作、相互溝通是非常重要的,團隊成員之間要相互學習彼此的優點和技術,使團隊的能力不斷的提高。這樣,在項目的開發過程中,團隊才不會被難題困住不動。另外,團隊中要有一個項目負責人,這個人無論是在與客戶的溝通上,還是在技術上都要是很出眾的人,此項目負責人要能很好的溝通客戶與開發成員之間,以此來更好的理解客戶的功能需求。人的記憶力總是有限的,所以就要求開發團隊成員要盡量的書寫一些開發文檔,這些文檔往往是我們在項目開發后期要用到的可尋資料。項目團隊士氣是項目成功的一個因素,我們需要不斷的來培養我們的團隊氣勢,使我們的團隊不斷的壯大。

    3.3需求的調研。

    在項目確立后,就到了需求調研分析階段。

    1)項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握,這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求,如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發周期,這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。

    2)我們要盡量的讓客戶也參與到項目的開發團隊中來,也就是說我們要使客戶把自己也納入到項目的開發團隊中來,如此一來,我們掌握客戶需求的真實性、可靠性就會大大的提高,也就不會為項目的后期功能開發埋下陷阱3)在需求調研過程中,如果缺乏足夠用戶參與,這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去,為什么呢?很簡單,與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣,我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通,了解他們真實的需求。很多用戶也是如此,他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來,為什么呢?需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。。雖然現狀如此,我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。

    4)模糊需求,也就是模棱兩可是需求規格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解;一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況,就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求,整理出最終的需求與客戶確認,定出最終真實可靠的需求,我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。

    5)在一個項目的開發中,文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為,某些文檔就是我們在開發后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為,憑借我們的大腦來記錄所有的開發需求。即使,你說你是天才,你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發需求,那也是不可能的,人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。

    6)需求調研工具選擇,客戶一般對圖形還是比較感興趣的,所以我們在調研過程中,我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具,把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協作圖、狀態圖、類圖等,使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。

    3.5做好開發計劃。

    在項目確立后,我們就需要做好項目開發計劃,需求調研用時,開發用時,測試用時,實施用時,維護用時。在我們做好了計劃后,我們要隨時的跟蹤計劃任務的完成進度,從而使我們的項目進度掌控在我們的開發周期范圍之內,今日計劃、行動,明日成功。

    3.5很好的溝通。

    在其他行業中,人與人的之間的溝通只很重要的。項目開發也不例外,很好的溝通能夠加快項目的進度,這就要求我們每一個開發人員要學會和善于溝通于客戶和同事之間。在一個項目的開發過程中,我們與客戶的溝通是一個不斷交流和溝通的過程。在開發到一定的階段,我們就需要和客戶溝通已有功能,盡量的去避免一些隱藏的問題,及時的發現問題,解決問題,從而按時或者提前完成項目的開發。

    3.6做好工作總結在項目進行的過程中,我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結,這樣以來,無論是在自己的技術還是其它方面,都會對我們有很大的提高,在長期的積累后,無論是我們個人能力,還是我們的團隊能力都會有很大的提高。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇五

    20xx年圍繞公司項目管理的目標及要求,在公司董事長,財務、行政副總的領導及相關部門同事的支持下,我主要做了以下幾方面的工作:

    1、進取負責完成公司的項目立項、組織報批的具體實施工作。

    20xx年總公司完成9個項目的申報工作。有4個被立項,4個未被立項,

    1個項目正處在申報過程中,涉及部門主要為省、市、區農業局,省、市鄉鎮企業局,市科技局,市經委、市商務局、市資源創新辦等部門,項目申報扶持資金144萬元,實際到位資金102萬元,正在申報的資金有50萬元。

    生態園完成13個項目的申報工作。有10個項目被立項,3個項目正處于申報過程中,涉及石林縣財政局、農牧局、水利局、科技局等部門,項目申報扶持資金158萬元,實際到位資金126.4萬元。

    兩項共計:20xx年完成22個項目申報,14個項目被立項,申報立項資金302萬元,實際到位資金228。4萬元。

    項目的組織報批、立項,確保公司能夠爭取一切有利政策、得到資金扶持是項目部的重要工作資料,在20xx年,項目部的工作得到了各位領導及同事們的大力支持,取得的成績與在坐的各位是分不開的,在此我對大家表示感激!

    2、研究與公司項目相關的產業信息,搞好對外公關,最大限度提高項目立項的可能性。

    做好項目工作最重要的就是要時時研究整理國家、省、市、縣各相關部門的產業政策,收集整理與項目相關的第一手的、最新的產業信息。(例如:相關部門領導,執行人員的信息如:姓名、電話、地址、愛好等)。隨時更新、維護,對內及時向公司領導匯報項目信息情景,保障項目執行的質量及效率。對外搞好政府相關部門領導及項目負責人的公關工作,抓住每一次機會,做好項目申報書,最大限度提高項目立項的可能性。

    大家都清楚,僅有項目被立項,最終才能得到相關部門的資金扶持。而要使項目能順利立項,把相關部門領導及負責人的關系搞好才是最關鍵的因素,如果關系不好,再好的扶持項目也爭取不下來。所以項目部的工作就比較特殊些,很多時候都在外面跑,下了班還得去搞公關。在外代表了公司,必須注重個人形象,堅持著裝整潔大方,接待約訪領導,在不一樣的環境下注意肢體語言的表達、談話的語氣、資料,在工作當中要學會察言觀色,用心觀察周圍的人和事。也就是“在什么場合講什么話,見什么和尚念什么經”!

    同時,項目部的工作講時效性、靈活性;為此,我盡心盡力,不斷提高自身思想素質,學習、掌握項目專業知識,及時更新維護好項目信息,提升社交禮儀行為本事,注意每一個細節,對外公關時按“有理、有節、有度”的標準要求自我,確保自我良好的形象,不給公司丟臉,進取宣傳、提高公司的知名度、美譽度!

    例如,在接待細節上我是這樣要求自我的:

    (1)提前向財務支取錢款,數額大的請常務副總簽字認可。

    (2)提前預定用餐地點,訂包房如有變動臨時再做安排。

    (3)如有需送禮的領導,要做到隱秘進行,不可大肆宣揚。

    (4)用餐時跟領導堅持溝通交流,盡力營造好用餐氣氛。

    (5)飲酒不能過量,要時常堅持清醒的頭腦,不能喝醉當眾出丑、損壞公司形象。

    (6)用餐完畢后快速結帳,如有其它人員陪同,需安排剩菜的打包,做到不浪費。

    (7)迎送好領導,讓領導感受到萬家歡人的熱情,乘興而來,滿意而歸。

    3、研究制定公司項目管理制度,工作程序,預算和控制每個項目的費用開支。

    作為公司項目部經理,我在行政部的協助下,制定和完善公司項目管理制度,使項目從可行性研究、報批、立項到具體實施的每一個環節更加科學合理、制度化,不斷學習和總結工作,按制度要求開展項目管理,詳細做好每一個項目的運營預算,按“量入為出、高效、節儉”的原則做好每一個項目的管理,使公司的收益最大化。

    4、重點組織和安排好20xx年度中秋、春節兩大傳統節日的送禮公關活動。

    中秋和春節是我們國家歷史悠久的傳統節日,也是合家團圓、共享幸福的完美時刻,作為禮儀之邦,選擇在這兩個節日安排公關活動無疑是最好的,公司領導十分重視兩個節慶的公關工作。

    20xx年,在行政部的協助下,項目部提前一個月做出節慶公關計劃,呈報給上級領導審批。并于兩節前完成了公司禮品的贈送,因為這項工作泛圍廣、工作量較大,單靠項目部一個人是無法完成的,很多時候都得到了各部門人員的協助,異常是*總、*副總、*副總等幾位領導,在節慶前每一天晚上都會同我一齊忙到晚上10點多鐘,對我的工作幫忙很大。

    兩節的公關活動,主要以贈送公司生產的禮盒為主,所以,有力地樹立了公司的形象、提升了公司的知名度、美譽度。為項目部的工作開始打下了最堅實的基礎。在今后的工作中,我要不斷總結經驗,將這一項工作做得更好!

    5、協助完成行政部的一部份工作。

    20xx年里,公司項目部隸屬于公司行政部管理,加上我,行政部20xx年配置共有4人,但由于公司正處于改制及二次創業的機遇期,事情繁雜,臨時處理的事情較多,工作較緊張,因而在完成項目工作的同時,我還協助行政部做一些制度落實、衛生檢查、來訪接待等工作。

    1、項目管理制度有待進一步完善,項目的報批立項率及監督、反饋工作有待于提高;。

    2、項目的立項資料單一,今后的工作中須發掘、更新報批項目,切實促進企業的生產發展。

    3、對外公關工作自我完全能夠勝任,但對內的項目可行性研究、立項申請書的編制等工作覺得難度較大,這主要是因為自我的文化科學知識水平薄弱,電腦運用不熟練所致。

    總結過去,我感到我的工作還有許多不足。關鍵是今后還應當加倍學習,異常是向公司領導和各位同事學習,努力探索,認真總結,進取改善,爭取在新年度的工作中作出更好、更新、更大的成績。

    1、年度工作目標。

    20xx年度計劃申請各項扶持資金項目不少于12個。其中總公司不少于8。

    個,爭取扶持資金180萬元,生態園不少于4個,爭取扶持資金320萬元,共計劃申請各項扶持資金500萬元。

    2、完善項目工作制度、按公司要求作出詳細的項目工作年度計劃,把工作細分到每一個季度、每一個月,做好項目的監督和反饋,做到工作有目標、計劃、崗位工作職責和工作考核落實到位。

    3、出臺完善的項目預算制度,進一步規范項目運營費用管理,對每一個項目做好預、決算,保證項目收益最大化。

    4、學習海爾公司的“日事日畢、日清日高”精神,使自我當天的工作當天完成,每一天都要比前一天提高效率。加強學習,爭取盡快掌握電腦,發揮自我善于公關的長處,不斷打造和提升公關技巧、本事,努力學習以彌補自我文化和知識的不足。

    尺有所長、寸有所短,戰爭講究以己之長攻敵之短,人生如要成功,就需要發揮自我特有的優勢,雖然我有很多不足,但我有大家的支持和幫忙。我相信,只要我發揮自我的優勢,就必須能將20xx年度項目部的工作做好!

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇六

    xxx工程總建筑面積為5174.88㎡,計劃投資450萬元。本工程為框架結構,建筑層數為7層。本工程1#樓于20xx年11月7日正式開工建設,計劃于20xx年5月7竣工驗收并交付使用。2#樓于20xx年11月26日開工建設,計劃于20xx年5月26日竣工驗收并交付使用。開工以來,在公司領導的關心和同事們支持幫忙下,我項目部全體員工堅持貫徹公司“質量第一,過程精品;安全第一,預防為主;禮貌施工,保護環境,以人為本,員工健康”的指導方針,精心組織,嚴密施工,經過項目部全體成員的共同努力,取得了必須的成績,年度完成總投資約150萬元。現將開工以來的工作總結如下:

    開工以來,我項目部嚴格按照公司的工作計劃部署,認真抓好項目各項管理工作,已經完成的工程質量、安全均到達合格要求。

    1、項目部建設管理。為了圓滿完成施工任務,我們近公司項目管理規定要求,組建了xxx工程項目部,進取完善各項規章制度,落實工作職責,明確了“干優質工程、創一流業績、讓業主滿意、為公司爭光”的工作目標,組織精兵強將全力以赴投入工程的施工,確保工程能夠按計劃、有步驟地進行。

    2、認真制定工作方案。為了使施工管理工作順利開展,項目部根據施工總進度計劃的要求,認真制定好工作計劃,將工作任務經過施工管理人員落實到班組,落實到個人。

    3、做好工作追蹤管理工作。每一天都有專人對工作的落實情景進行追蹤管理,加強監督,并做好相關記錄,促使施工管理工作按照既定計劃和施工規范有條不紊地進行。

    4、加強農民工工資的監督管理工作。為保障農民工的合法權益,我們及時督促工地負責人按要求交足農民工保障金,并根據施工進度及時足額發放農民工工資,目前,沒有存在拖欠農民工工資的現象和行為。

    5、抓好工程技術資料管理工作。施工過程中,我項目部安排專職人員,認真做好工程技術資料收集、整理和歸檔管理工作。資料管理人員經常深入施工現場,及時了解工程進展情景,并做好相關記錄,力求所做的資料與工程實際相吻合。目前,工程質保資料和安全管理資料等與工程進度同步進行。

    在施工過程中,我們嚴格按照集團公司的工作部署和有關規范的規定,認真落實項目部管理崗位職責制,加強對施工現場的管理,合理安排施工段,組織此刻的人力、物力和財力,開展流水施工作業。目前,3#-a已經施工至三層柱子模板安裝,施工外架搭與主體工程同步搭設;3#-b架空層頂板模板安裝完畢,正在進行鋼筋綁扎安裝工作。現場施工中,我們重點抓好以下幾個方面:

    一是認真抓好人員的管理。我們嚴格按照施工質量控制計劃的要求,合理調配各施工班組,合理分配工作任務,明確職責,在施工中,堅決執行自檢、互檢和交叉檢等工程質量“三檢”制度,對達不到質量要求的堅決返工重做。到目前為止,所完成的工程均到達合格要求。

    二是抓好材料方面的管理。凡進入工地主要材料,均要求有產品合格證和試驗檢驗報告,應當復檢的,均按要求進行復檢,各項手續齊全后方能用在工地上。不合格材料不予使用,堅決清退出場。本年度共完成試混凝土標養試塊制作14組,鋼筋物理檢驗6組,焊接試驗4組,水泥2組,砂1組,石1組,完成施工配合比試驗3組。清退出場的不合格方木和頂木500根。

    三是抓好機械的管理工作。為了保證施工機械能夠正常運轉,我項目部指派專人對施工機械定期或不定期進行檢修維護,發現問題,及時解決,并做好相關檢測記錄,盡量減少機械設備故障的發生。

    四是施工方法上,嚴格按照國家規范和廣西施工工藝標準進行進行施工。在每項工作開展前,我們均能夠認真對各施工班組進行交底,各種交底均經雙方簽字認可后實施。

    五是營造良好的工作環境。在施工中,我們堅持公司“以人為本,員工健康”的方針,經常深入工作第一線,關心工人的疾苦,耐心做好思想工作,及時協助他們解決面臨的困難,努力營造一個寬松和諧的工作氛圍和管理環境,盡量減少工人后顧之憂,使他們安心將工作做好。

    在安全管理上,我們加強對人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的不安全因素等3個方面的管理,主要抓好以下5項工作:

    一是完善安全管理體系。主要是組建安全管理機構,明確不一樣崗位人員的安全管理職責,嚴格執行安全生產職責制,在施工過程中,相互協作,各盡其責,層層把好安全關。

    二是進行安全生產教育。凡進入工地現場的工人,我們都嚴格執行“三級”安全生產教育,并經雙方簽字認可,先教育后上崗,開工以來受教育職工達39人次。同時,根據施工進展情景,針對不一樣崗位、不一樣作業部位進行安全技術交底。使工人熟悉安全技術操作規程,了解自我工作崗位的不安全因素和預防措施,增強安全生產意識,在思想上筑起一道安全防線。

    三是制定安全生產方案。為了系統地抓好安全工作,我們先后制定了《腳手架專項施工方案》、《模板支架專項施工方案》、《臨時用電安全施工專項方案》等多個安全管理專項方案,為施工安全管理工作的順利開展明確了方向。四是抓好特種作業人員管理工作。凡進入本工地工作的特種作業人員,必須經過安全教育培訓,全部執證上崗,同時,要求身體健康條件必須滿足施工作業環境要求,在施工中嚴禁帶病作業或者酒后作業。

    五是加強現場安全管理。我們嚴格按照安全禮貌施工相關要求,堅持定期或不定期對施工現場進行安全檢查,異常是對施工現場“三寶”“四口”“五臨邊”的檢查。在醒目的地方張掛相應的安全警示牌和安全標語,各種安全防護措施堅決做到與主體工程同步進行。在管理上,重點是對觸電、物體打擊、高處墜落、機械傷害、坍塌等5類常見工程安全隱患進行排查,發現問題,及時進行處理,將安全隱患消除在萌芽狀態。

    二是加強對人的成本管理。在施工中,我們管理人員自覺熟悉圖紙,嚴格按照圖紙和施工規范施工。認真研究現有人員的工作本事、特點、知識層次、工作經驗等,根據施工任務具體需要,合理分配安排人員,經過師傅帶徒弟,讓熟手帶新手等方式,嚴格按照施工工藝流程進行作業。同時,加強對施工過程的監督檢查,盡量避免因返工而造成人員成本增加。

    三是加強對機械的管理。我們經常安排人員對機械進行檢修維護,盡量減少因機械故障造成窩工索賠行為的發生。

    在進度管理上,我們根據設計圖紙和工期要求,認真編制好進度控制計劃,在實施中加強監督檢查和管理,經過對工程實際進度與計劃進度的比較,找出存在偏差及原因。結合工程實際,及時對計劃調整完善,并有針對性地采取經濟措施、技術措施、組織措施、合同措施等,做好糾偏補漏工作,確保施工管理工作向既定的目標有計劃、有步驟地進行。

    每一天均由專人負責收集整理工程質保和安全資料,每一天堅持寫好施工日志和安全日記,完善各種記錄,保證工程技術資料與主體工作同步進行。

    1、由于施工場地較窄,物料堆放場所有限,不方便施工布置。

    2、現場作業的工人都是本地人,回家食住,下點小雨或天氣冷就不來工地,延緩了工程施工進度。

    3、作業班組現場作業人員偏少,不能滿足施工進度需要。

    1、及時調整施工進度。

    20xx年,我們將充分利用團體的智慧,發揚團隊精神,及時研究調整施工進度計劃和方法,督促勞務分包隊伍增加人員,力求現場作業人員能夠滿足施工進度需要。同時,根據施工現場實際,合理劃分施工段,開展流水作業,在確保工程質量和安全的情景下,加快施工進度,爭取于工程盡早交付使用。

    2、全力做好質量管理工作。

    我們將按照“質量第一,過程精品”的指導思想,在施工中嚴格執行工程質量“三檢”制度,從人、材料、機械、施工方法和環境5個影響質量因素入手,嚴格把好質量關,樹立恒輝品牌。

    4、認真做好安全生產管理工作。

    我們將按照安全禮貌施工的要求,以“安全第一,預防為主”為工作重點,認真做好施工現場的各種安全防治措施,加強對職工的安全教育與管理,嚴格執行操作規程,努力創立“禮貌工地”,杜絕安全事故的發生。

    5、認真抓好成本控制工作。

    嚴格抓好人員、材料、機械等3個方面成本的管理,在施工中要嚴格按照圖紙施工,認真做好工程預算和材料進場計劃,盡量避免材料盲目堆積浪費和返工現象。

    6、抓好工程信息管理工作。

    我們要加強對工程質保資料和安全技術資料的收集、整理和歸檔工作,力求工程資料真實反映施工現場情景,確保資料與工程進度同步。

    7、抓好農民工工資發放管理工作。

    要及時理順承包人與農民工之間的關系,督促工程負責人及時、足額發放農民工工資,切實維護公司的良好形象。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇七

    四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

    除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。作為大二的學生,經過兩年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發,是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。

    這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

    (二)一、項目概況1.項目情況簡述。

    項目建設的理由、依據和目的。3.項目主要建設內容。

    資金來源計劃和實際情況,變化及原因。7.項目運行及效益現狀項目運行現狀,能力實現狀況,項目財務經濟效益情況等。

    二、項目實施過程概述1.項目前期決策。

    項目勘察、設計、開工準備、招標采購、征地拆遷和資金籌措等情況。3.項目建設實施。

    項目實施管理和運營管理,項目設計能力實現情況,項目技術改造情況,項目運營成本和財務狀況以及產品方案與市場情況。

    三、項目效果和效益1.項目技術水平。

    項目技術水平,新技術應用等。2.項目財務及經濟效益。

    項目資產及債務狀況,項目財務效益情況,項目財務效益指標分析和項目經濟效益變化的主要原因。

    五、項目目標和可持續性1.項目目標。

    六、項目主要經驗教訓、結論和相關建議。

    從項目實施過程、效果和效益、環境影響評價、目標實現以及可持續性發展等方面進行綜合分析,總結項目的主要經驗與教訓,對項目提出相關的對策和建議。

    (三)1引言。

    1.1編寫目的。

    1.3參考資料項目開發文檔:

    2.1對生產效率的評價。

    1.系統開發已歷時快1年的時間了2.開發的反復性比較多。

    3.對客戶的需求理解不是很透徹。

    在此項目中使用到技術和工具:

    1.使用代碼生成器:使用代碼生成器[代碼自動生成器],此工具在很大程度上提高了編碼效率,從而加快了項目的開發進程。在以后的項目中,我們要盡量的來使用一些類似的工具來在最短的時間內完成工作。在今后的項目開發中,我們最好是能開發出適合自己的代碼生成工具,更大限度的節省開發周期和開發費用。

    2.使用數據庫建模工具;powerdesigner工具來建立系統數據庫模型,以方便程序員很好的理解業務流和掌握系統架構者的架構思想,更好的滿足客戶的功能需求。在今后的項目開發中,我們要更好的來完成系統的前期數據庫模型的建立,最大的來優化系統功能。

    3.使用第三方控件:此系統中使用了componentart第三方控件。此控件在很大程度上滿足了客戶對軟件界面的需求,從而也給軟件的操作帶來了方便。本項目中只使用了componentart一種第三方控件,在今后的項目開發過程中,要繼續使用第三方的控件。這樣以來,無論是針對軟件界面的美觀性、友好性來說、易操作性而言,還是針對系統開發效率而言,這都是很好途徑。但需要意的是:在是使用第三方控件時,要謹慎的選擇一些網絡中的比較常見的第三方控件。

    4.使用自定義控件:此系統中使用了自定義控件(ghdgridview),此自定義控件可以很好的統一系統中的所有信息顯示表格樣式。如客戶對數據顯示樣式有什么新的意見,我就不需要修改每一個頁面的表格樣式,我們只需要修改ghdgridview控件的樣式,系統中的所有繼承自ghdgridview的表格樣式都可以改變。

    在項目確立后,要盡快的建立起項目開發團隊。

    在項目確立后,就到了需求調研分析階段。

    1.項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握,這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求,如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發周期,這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。

    3.在需求調研過程中,如果缺乏足夠用戶參與,這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去,為什么呢?很簡單,與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣,我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通,了解他們真實的需求。很多用戶也是如此,他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來,為什么呢?需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。。雖然現狀如此,我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。4.模糊需求,也就是模棱兩可是需求規格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解;一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況,就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求,整理出最終的需求與客戶確認,定出最終真實可靠的需求,我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。

    5.在一個項目的開發中,文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為,某些文檔就是我們在開發后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為,憑借我們的大腦來記錄所有的開發需求。。;即使,你說你是天才,你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發需求,那也是不可能的,人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。

    6.需求調研工具選擇,客戶一般對圖形還是比較感興趣的,所以我們在調研過程中,我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具,把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協作圖、狀態圖、類圖等,使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。

    3.5做好開發計劃。

    在項目進行的過程中,我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結,這樣以來,無論是在自己的技術還是其它方面,都會對我們有很大的提高,在長期的積累后,無論是我們個人能力,還是我們的團隊能力都會有很大的提高。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇八

    高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目總結報告在中央財政的大力支持下,在省教育廳的正確領導下,運城護理職業學院全體教職工經過近一年的共同努力,使我院護理專業實訓基地在原有的基礎上又躍進了一大步,為本地及周邊地區護理職業教育的發展做出更大貢獻。

    根據教育廳關于報送“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”執行情況的說明要求,下面就我院建設項目的執行情況報告如下:

    (一)項目簡介20--年8月,我院護理專業被教育部、財政部確定為“中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力”項目,在這一年中,為實現項目建設的總體目標,按照我院提出的把護理專業建成骨干專業、品牌專業的發展規劃,根據《建設方案》的具體要求,我院創新人才培養模式、加強師資隊伍建設、有序推進項目建設,努力培養適合現代化社會需要的、具有護理技術和現代服務理念的高素質技能型護理人才。在中央財政的大力支持下,我院全面實行院校對接,強化實踐育人,推行“一貫穿、兩一體,三融合”一體化培養模式。20--年將迎來我院第一屆畢業生步入社會,通過建立初步完善的第三方人才培養質量評價體系,力求使我院畢業生能夠獲得高的就業率和用人單位的歡迎。

    近期,按照《建設方案》要求,學院對建設項目的總體任務、各子項目完成情況、建設效益、專項經費決算等進行了全面自查。自查結果表明,建設經費方面,配套資金及時到位,財政資金使用嚴格按規定執行,無違規行為。資金效益明顯。基本實現了預期建設目標,與建設之前相比,特色鮮明,成效凸顯,學院辦學實力和社會影響力明顯提升。

    (二)進展與管理。

    建設之初,我院升格不滿一年,正處于轉型跨越發展之關鍵時期,雖然朝氣蓬勃,但也存在諸多矛盾與問題,例如,人才培養模式及其課程體系與崗位素質和技能需求不相適應,護生數量多與教師人數寡、實訓設備數量少之間的矛盾,護理專業教師職業能力的滯后問題,校企合作、崗位對接的差距問題等,學院正是在發展機遇與嚴峻挑戰同在、辦學優勢與困難問題并存的基礎上開始啟動中央財政支持建設項目。

    一年來,學院多次召開專題研討和協調會,制定了一系列保障措施和配套政策,并對項目實施過程實行了全方位的監控與管理,嚴格執行建設項目的總體任務,嚴格履行建設項目的進度計劃,嚴格落實建設項目的資金安排,建設工作組織嚴謹,建設過程井然有序,順利地完成建設項目的各項任務指標,并在人才培養模式、護理教學團隊、工學結合道路探索等方面取得了一系列有特色的建設成果,努力為高等職業護理專業探索出一條“校企合作、工學結合”的發展高等職業教育人才培養模式的路徑,為山西省護理事業發展發展塑造一個服務社會、就業導向、走產學結合發展道路的典型。

    1.領導重視,深入調研,加強監督檢查。

    為了確保建設項目的順利實施,學院組成項目協調領導小組,負責項目的整體規劃、協調資金落實、監督管理等,確保完成項目建設任務。

    2.成立機構,健全制度,落實責任成立以院長為負責人的項目建設領導小組,建立健全包括項目建設領導責任制度和項目負責人制度,為了確保建設工作效率和質量,對建設項目實施責任制管理,實行項目法人和子項目負責人責任制。根據建設任務書,合理分解目標任務,任務到人,責任明確,嚴格標準,狠抓落實,確保各項任務順利實施,按時完成。

    3.全程監控,保質保量。

    為了確保項目實施,加強對建設過程的全程監控與管理,從落實任務到項目驗收“定任務、定標準、定時間、定績效”,強化過程管理,實時監控和效果評價;同時,按照“月有安排、季有檢查、年有考核”的要求,建立科學的監控評價體系,使各項工作始終處于自我要求、自我監測、自我修正、堅持完善的.良好運行狀態。

    二、項目建設完成情況。

    (一)完成人才培養方案。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇九

    1.項目情況簡述:項目名稱,建設地點與位置,項目性質,項目主要技術特點,項目業主.

    2.項目決策要點:決策的目標和目的.

    3.項目建設規模與主要建設內容:建設規模(指決策生產能力,實際建成生產能力);主要建設內容(指建筑物,裝置和設施等).

    4.項目實施進度:項目周期各主要階段(立項,可研,評估,可研批復,初設,開工,竣工驗收等)起止時間,工程進度表,建設工期.

    5.項目總投資:決策批復總投資,初步設計批復概算及調整概算,竣工決算和實際完成投資.

    6.項目資金來源及到位情況:資金計劃來源和實際來源,資金到位情況.

    7.項目運行及效益簡況:目前項目運行簡況,生產能力實現簡況,財務經濟效益簡況等.

    項目立項:立項理由,依據和目標,立項上報與批復時間及文號;。

    可研報告:編制單位及資質,主要結論,完成與上報時間及文號;。

    可研評估:評估單位及資質,評估主要結論,完成時間及文號;。

    可研批復(或核準或備案):批復單位及批復時間,文號;決策批復主要結論及主要指標(項目總規模,主要建設內容,建設方案,主要經濟效益指標,總工期,總投資等).

    環保評價與報批:環評報告編制單位,時間;環評報告批復單位,時間,主要批復意見.其他報批手續:項目規劃,用地,水土保持等報批手續情況.

    勘察設計:勘察,設計單位選擇方式(招標或直接委托);中標單位名稱,資質及分工,主體院;設計完成時間及主要設計指標;審批單位,審批時間及主要審批意見.施工圖設計進度,設計管理方式.

    資金籌措:資金計劃(可研批復)融資方案;實際落實來源渠道及融資方式;融資擔保及風險防范措施;資金結構變化及原因.

    采購招標:招標方案報備手續;設計,施工,監理,設備,物資與咨詢服務的招標方式(公開或邀請);招標組織形式(自行招標或委托招標);標段劃分,主要中標單位;招標過程的監督機制;招標效果.

    合同談判與簽訂:談判的程序,主要補充條款;合同簽訂的依據與程序;采用的合同文本格式.

    征地拆遷:征地,拆遷數量,涉及地域和人數;安置方式及效果;賠付補償標準,征地拆遷安置總費用等.

    開工準備:法人組建情況;有關報批手續(用地規劃,征地許可,施工許可,開工報告及批復等);施工場地(四通一平),施工組織設計,進度安排,資金計劃準備情況等.

    組織與管理:管理體制(項目法人建立情況),管理模式(法人直接管理,交鑰匙,總承包,代建),管理機制(法人治理結構),管理機構,管理規章制度,管理工作運轉程序等.

    合同執行與管理:合同種類(設計,施工,設備,材料,監理,咨詢等);各類合同執行情況,重大違約原因,責任及處理結果;合同管理措施;有哪些成功的作法與失誤等.

    四大控制與管理:分別就實施過程中工程進度,項目投資,工程質量,安衛環控制等方面。

    的目標,為實現各目標所采取的控制措施(管理辦法),取得的效果,以及存在的問題進行總結,從中得到的主要經驗與教訓.

    重大設計變更:有哪些重大設計變更,變更原因與變更手續,變更對項目投資,進度與功能的影響.

    資金使用管理:各實際來源渠道的資金到位情況;資金請領與支付管理制度;資金供應的適度性;支付簽證程序.

    工程監理情況:監理履行職責的情況.

    生產準備:作了哪些方面的.生產準備;管理與生產人員對工藝設備的適應情況;試車調試,試運,生產考核情況.

    竣工驗收:各單項工程交工驗收情況;全面竣工驗收的時間,組織形式;遺留尾工及處理情況.

    資料檔案:工程資料歸檔情況;檔案專項驗收及管理制度.

    運營管理:運營管理體制,管理機制,機構,規章制度,企業發展規劃等.

    生產運行狀況:生產運行是否正常(穩定,長周期).

    實際生產能力:設計能力實現程度;未達設計能力的原因(工藝設備市場需求)技術改造:技改原因,目標,內容,投入,效果.

    原材料消耗指標:主要消耗指標是否達到設計要求.

    運營成本和財務狀況:成本構成;盈虧狀況等.

    產品方案與市場:主營產品,產品占有市場狀況及競爭力.

    生產物資供應:原材料,燃料,動力等供應的可靠性.

    1.項目技術效果評價:。

    工藝水平:工藝可靠性,流程合理性,對產品質量的保證性,對原材料的適應性.

    裝備水平:各工序,工段設備能力是否符合設計;能力是否匹配;性能參數是否滿足工藝要求;壽命是否經濟.

    技術水平:先進性,適用性,經濟性,安全性.

    國產化水平:設備國產化率,自主知識產權等.

    2.項目財務和經濟效益評價:。

    財務效益:贏利性,清償力,外匯平衡分析.

    經濟效益:國民經濟贏利性指標.

    3.項目經營管理評價:。

    管理體制與監控;組織結構與效率;激勵機制與協調;。

    規章制度與程序;人員結構與能力;領導水平與創新.

    1.項目環境效益評價:。

    環保設施與投資:主要環保設施建設內容及環保投入.

    排污狀況與指標:主要污染物及排放指標,環境控制標準。

    環保管理與監測:管理機構,人員,設備,制度;監測機構,手段,標準,制度(頻率).

    項目環境影響:對地區環境質量的主要影響.

    生態環境與影響:所在地生態指標,水土保持,植被保護等.

    資源保護與利用:資源開發,保護與循環利用等.

    2.項目社會效益評價:。

    主要受益群體:全國性,地區性.

    對經濟發展的影響:宏觀經濟,區域經濟,行業經濟,當地經濟.

    就業機會:提供的固定就業崗位與季節性,臨時性工作機會.

    收入分配與生活水平:收入增加,生活條件改善情況.

    財政稅收:本項目為國家和當地增加的正常稅收.

    工程目標:工程實體是否按設計內容全部實施完成.

    技術目標:各項技術指標是否達到設計標準.

    效益目標:財務和經濟效益是否達到預期目標.

    影響目標:環境和社會影響是否實現.(直接目標,宏觀目標)。

    內部因素:財務,技術,環保,管理,機制等.

    外部條件:資源,政策,市場,物流,生態,環境等.

    從項目實施過程的回顧與總結,項目效果和效益的評價,環境和社會效益評價,項目的目標實現程度及可持續性評價等幾個方面進行綜合分析,總結歸納項目建設的主要經驗,教訓與結論.

    結合經驗教訓,從改進建設項目管理,提高投資效益出發,提出改進工作的建議.

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十

    (1)“集體備課”項目。

    項目內容:集體備課。

    項目落實:第一步:主備教師備課。內容:預習單、教學設計、課件、配套練習;程序:集體教研活動兩天前將教學設計和預習單復印給組內教師。第二步:主備人說課。內容:說預習單、說課件、說練習、說設計意圖。第三步:評議交流。內容:對主備內容進行補充、完善。第四步:主備定稿。備課組長審核后,形成共享備課。第五步:二次備課。組內教師根據共享備課,結合自身特點和學生特點,形成自己的備課內容。

    項目保障:任務分工是前提——合作完善是核心——自我調整是關鍵——學科首席教師是引領(學校聘請各學科中教學經驗豐富、教學水平高的教師擔任年級備課組首席教師,主要負責對集體備課高的審核和集體研討的引領)。

    (2)“教學視導”項目。

    項目內容:教學視導。

    項目落實:視導誰?各學科青年教師;視導什么?課堂教學+備課+作業批改(課堂教學每次視導有明確的觀察點,比如課堂習慣的建立、課堂調控、問題設計、課堂評價等);誰來視導?學科骨干教師+學科教學教研管理者;怎么反饋?口頭交流+書面反饋+跟進視導。

    (3)“領導走課”項目。

    項目內容:“領導走課”是指學校領導為了檢查教師落實教學常規情況,改善教師教學,推廣優秀經驗,對課堂教學的學習環境、教學策略、教師及學生的課堂行為等進行的短暫的(10分鐘以內)、有焦點的、非評價性的教學巡視。

    預設觀察點。為了使走課具有明確的目的性和較強的針對性,每一次走課都需事先設定觀察點。

    隨時記錄。在走課過程中,進行全方位的課堂觀察和記錄。

    走課反饋。走課后的交流方式有三種,一種是在教師會議上反饋具有一般性的、全校性的觀察結果,這種結果既有好的做法以推廣,也有普遍性的問題以供借鑒;一種是走課結束后,當場向上課教師反饋走課中發現的問題,并與教師就問題進行建設性的交流或者就走課發現的亮點及時向教師表達肯定;一種是周一走課領導將走課記錄本集中交主管教學副校長,并由主管副校長擇要統一向校行政會反饋。

    2.以實現資源共享為目的的校本研訓項目。

    (1)“名師大講堂”項目。

    項目內容:學校邀請著名專家或知名教師就某個專題開展講學或授課。活動向市區兄弟學校開放,以發揮學校教研區域輻射功能。

    本項目按照“制定方案、預約專家、廣泛告知、組織活動、活動總結”的程序進行。

    (2)“校際交流”項目。

    項目內容:校際交流是校本研訓的一種深化形式,是整合教育資源,實現整體推進,促進教育資源共享的一種有力措施。我校校際交流主要形式為校際課例研究和校際專題研究。

    3.以提高課堂教學效率為目的的研訓項目。

    教育部基礎教育司朱慕菊副司長明確提出“校本研訓要聚焦課堂”,要致力于提高課堂教學的有效性,把課堂研究作為校本研訓的重點。學校改變傳統的聽評課為主要形式的課例研究范式,實行“雙循環”課例研究模式。操作模式如下:

    第一個循環——“三同六步”兩人同課異構模式。

    “三同”指的是同年級、同學科、同教學內容;“六步”指的是選課、備課、上課、說課、議課、結課。操作程序如下:

    選課——同年級同學科組的兩位教師作為一組,選定相同的教學內容。不同的組別原則上課型不一樣,關鍵是要有明確的研究主題,這樣才能提高課例研究的針對性和實效性。

    備課——選好課后,上課教師進行個人備課。

    上課——上課教師根據各自備課,實行同課異構。

    說課——上課結束,備課組組織集體研討,先由上課教師進行說課。

    議課——集體備課時,同年級組教師就兩節課進行議課,優化教學設計,改進教學。

    結課——議課結束,由備課組長收集相關資料,比如上課教師教學設計、教學反思、議課書面材料、同課異構活動圖像等,形成書面材料,以供借鑒。

    同樣的課程內容,不同的教學構思,在同課異構中通過循環前進,直抵教學設計的真問題。

    第二個循環:“n班六步”一人同課異構模式。

    “n班”指的是備課組的一名教師在同年級不同班級進行一人同課異構,通過磨課提高教學水平。“六步”指的是選課、備課、上課、議課、展課、辯課。操作程序如下:

    選課:年級備課組推薦一位教師作為磨課教師,執教教師根據集體備課確定的研究主題自主確定教學內容。

    備課:選好課后,教師先進行個人備課。

    上課:執教教師根據教學目標,獨立確定教學思路和方法,并在第一個班級實踐。

    議課:第一次上課結束后,備課組組織議課活動,研討上課得失,在老師的交流互動中,實現教學設計的優化。在此基礎上,執教教師在同年級不同的班級n次試教,年級備課組n次議課。

    展課:執教教師n輪磨課后,在年級備課組集體研討完善下形成年級向全校公開展示的精品課,并由執教教師向全校做匯報展示。

    辯課:是在課例的基礎上,圍繞一定的辯題,組織支持方和異議方開展辯論,達到交流觀點,分享智慧的目的。辯課結束,由備課組長收集相關資料,比如上課教師教學設計、教學反思、議課書面材料、活動圖像等,形成書面材料,以供借鑒。

    (三)開發了豐富實用的校本研訓資源。

    一是建立了一整套校本研訓制度,比如校本研訓制度、集體備課制度、教學視導制度、領導走課制度等;二是形成了教學資源庫,比如教學設計資源庫、教學課件資源庫、預習單資源庫、故事校本課程資源庫等;三是形成了富有特色的、有影響力的校本研訓品牌,比如“雙循環課例研究模式”、“名師大講堂”、“領導走課”等。

    (四)促進了教師專業水平的提升。

    1.教師實施新課程的能力顯著提高。經過三年的努力,學校多數教師樹立了正確的學生觀、教學觀、質量觀、評價觀,教師課堂教學觀念新、信息廣、師生互動效果好,教學效果良好。

    2.教師科研能力不斷提高。

    3.中青年教師快速成長。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十一

    1、項目應用背景。

    造船行業用于噴涂船體或輪船內壁等;

    電力行業對電站鍋爐水冷壁管壁厚度的測量等。

    1.1單吸盤真空吸附式爬壁機器人發展狀況。

    單吸盤爬壁機器人都是通過一真空吸盤和壁面形成一個真空室。這種形式的爬壁機器人可實現小型化、輕量化、結構簡單、控制簡單。但要求壁面有一定平滑度,越障能力低,不適合在復雜壁面上爬行,當遇到較大溝槽和凸凹面時,吸盤負壓難以維持。下面介紹各國單吸盤真空吸附式爬壁機器人的發展狀況:1966年,日本大阪府立大學工學部的西亮講師成功制作了利用風扇進氣側低壓作用作為吸附力的垂直移動機器人的原理樣機,并與1975年制作了以實用化為目標的第二號樣機,采用單吸盤結構,這是世界上最早出現的爬壁機器人。1978年,日本化工機械技術服務株氏社研制開發了兩種壁面移動機器人:pc型核電站壁面除污機器人和pd型核電站壁面除污機器人。兩種機器人均為單吸盤結構,由抽氣泵產生負壓。此后,又在這兩種機器人的基礎上開發出一種“walker”的爬壁機器人。“walker”有行走能力,它由上下兩個行走滾子和左右兩個傳動帶驅動行走,真空室由滾子和皮帶自然圍成,通過左右滾輪和皮帶的速度差實現轉向。但當壁面上有裂縫時,真空難以維持。

    1982年,日本東京消防廳的消防科學研究所研制出一種消防急救用爬壁機器人,用于將舊救護繩等物質搬運到失火的高層樓房,解救被困人員。機器人整個本體作為一個真空吸盤,負壓有抽氣泵工作產生;內部有兩排行走履帶,通過履帶的速度差實現轉向;操縱是在地面上由操縱盒遙控實現的。

    1990年,俄國機械科學研究所研制成功一種用于清洗作業的單吸盤爬壁機器人,該機器人采用單吸盤結構,吸盤內有移動機構、清洗作業裝置以及控制單元。真空由直接與真空室相連的螺旋風扇形成,真空室四周有密封性良好的彈性材質,工作時最大真空壓力為0.007mpa,兩對獨立驅動的車輪實現機器人在壁面的移動和轉向機能,在機器人本體上裝有用來控制、調節真空吸盤真空度的真空傳感器。

    1994年,哈爾濱工業大學機器人研究所研究出一種單吸盤機構的全方位遙控檢查爬壁機器人,其特點在于將全方位車輪應用于爬壁機器人的行走系統中,解決了壁面移動機器人移向困難和定位精度差的等難題;并且吸附方式采用兩個抽風機來實現真空吸附。此后,在上述爬壁機器人的基礎上,又研制出用于對瓷磚壁面進行清洗作業的爬壁機器人系統。

    1998年,東京工業大學機械與航空工程系研究出一種稱為vm的新式吸盤。1999年,哈爾濱工業大學機器人研究所又研制出適用于玻璃幕墻清洗的爬壁機器人。

    20xx-2001年,美國ultrastrip公司開發了一種單吸盤吸附式噴漆機器人。該機器人利用中央吸盤吸附在壁面上,電機驅動車輪帶動機器人運動,機器人本體上裝有噴頭,實現對船體、墻面等壁面進行噴漆作業。

    1.2多吸盤真空吸附式爬壁機器人發展狀況。

    由于單吸盤結構對壁面的適應能力比較差,很多研究設計都嘗試采用了多個真空吸盤,通過不斷的嘗試和探索,多吸盤結構得到了較快的發展。下面介紹各國研究多吸盤真空吸附式爬壁機器人的研究成果:

    1984年,東京煤氣公司與日立制作所聯合開發出一種球形煤氣罐檢查機器人,是最早的多吸盤爬壁機器人。它是一種多足2腳、框架移動式步行爬壁機器人,內外兩個框架上各裝有8只吸盤;上有驅動裝置,可驅動兩框架相對運動。

    1988年,日本三菱化工研究所研制出了真空吸附式壁面行走機構“vacs”,采用履帶式移動方式,履帶上有數個吸附室。隨著履帶的移動,吸附室連續地形成真空腔而使履帶帖緊壁面移動。這種機器人主要作為除塵機械,對壁面進行清洗、噴涂、檢查等。

    1991年,日本關西電力綜合技術研究所研制開發了“混凝土建筑物的壁面檢查機器人”,也是一種履帶式真空吸附機器人,特點是:承載能力大,吸附性能好,移動速度較快,但轉向較難。

    1991年,東京大學研制了“ninja-i”型四足壁面步行機器人,該機器在人有四條腿組成。1993年,研制成功建筑外壁檢查、修補機器人,該機器人的特點是移動靈活、速度快、可跨越10mm的障礙、檢查幅度600mm。1998年,又研制成功了帶有人工腿的“ninja-ii”型機器人。

    1993年,日本工業技術學院研制成功壁面步行機器人,該機器人是由兩只五吸盤構成的腳形成,每只腳都可繞另一只腳旋轉,這樣就形成了機器人的直線和轉向移動。

    1994年,英國南岸大學研制出多足多吸盤氣動型爬壁機器人,它是一種框架式結構,安裝有兩組氣缸,可以攜帶一個小型工業機器人,進行超聲檢測。

    1996年,俄國機械科學技術研究所研制成功了wcrrvp-ii型機器人,采用直角坐標氣缸驅動。1998年,有研制成功了wcrrvp-21型機器人,能夠在兩個相互垂直的壁面之間跨越行走。

    1998年,德國aalen商業技術學院研制成功了一種單履帶多吸盤爬壁機器人。該機器人采用特殊的結構形式,克服了以往履帶式真空吸附爬壁機器人的一些缺點。

    1998年,西班牙csic大學的工業自動化研究所研制成功了一種叫做rest的六足爬壁機器人。在機器人的每一條腿上,具有兩個半自由度。

    1998年,英國研制出四足壁面步行機器人robugii;此后又開發了robugiii型爬壁機器人,它有8只腳,類似于巨型蜘蛛。

    1998年,美國的卡耐基梅隴大學研制了一種飛機檢測飛機表面的爬壁機器人。該機器人采用十字框架式結構,十字框架之間可以相對滑動,完成機器人的前后,左右運動。

    1.3磁吸附爬壁機器人發展狀況。

    磁吸附爬壁機器人雖然只適用于導磁材料構成的壁面,但能產生較大的吸附力,并且不受壁面凸凹或裂縫的限制。磁吸附式爬壁機器人可以分為電磁體式和永磁體式兩種,電磁體式機器人維持吸附力需電能,但控制較為方便;永磁體式機器人不受斷電的影響,使用中安全可靠。目前,研究的磁吸附壁面移動機器人多為永磁式。下面介紹各國研究磁吸附爬壁機器人的研究成果:

    1984年,日本日立制作所研制出足式磁吸附爬壁機器人,有八只腳,均采用。

    永磁體吸附式,內側四只腳和外側四只腳在行走過程中交替吸附于壁面上。

    90年代初,英國的rtd公司推出了輪式磁吸附爬壁機器人。機器人最高爬行速度為12m/min,能爬行25m,帶超聲檢測與紀錄機構,可以自動紀錄每隔一定距離的壁厚,該機器人已作為商品銷售。

    1998年,日本鋼管株氏會社開發出車輪式磁吸附爬壁機器人,可以吸附在各種大型構造物,如:油罐、球形煤氣罐、船舶等壁面上,代替人進行檢查或修理等作業。

    20xx年,日本三菱重工業公司推出一種磁式噴涂爬壁機器人,它也是一種輪式結構。該機器人可以吸附在20mm以上厚度的磁性結構建筑物上,磁力可達20xxn,機器人通過三個驅動輪進行運動,每個輪都裝有一個伺服馬達,轉向是通過前輪實現的,移動速度可達10m/min,噴漆速度為1m3/min。

    哈爾濱工業大學也從事了磁吸附爬壁機器人的研究。然后,上海大學、上海交通大學、北京航空航天大學等也相繼開展了這一項研究工作,目前已經取得了階段性成果。

    上海交通大學研制開發出測量油罐容積履帶式磁吸附爬壁機器人。根據檢測需要,機器人上裝有位置及姿態傳感器,機器人總重146n,可負重200n,行走速度2m/min。

    哈爾濱理工大學研制開發了測量金屬大罐漆膜厚度的輪、履帶復合式磁吸附爬壁機器人,該機器人的機構有履帶式驅動輪和磁性導向輪兩部分組成。

    1996年到1998年,哈爾濱工業大學機器人研究所研制成功了多功能履帶式罐噴涂檢測磁吸附爬壁機器人。多功能履帶式磁吸附爬壁機器人針對石油企業的儲油、儲水鋼罐,定期噴砂除銹、噴漆防腐、涂層厚度進行檢測等工作進行研制的。此后又研制了多功能水冷壁排管爬壁機器人,主要用于對電站鍋爐水冷壁排管向火側表面浮灰的清掃、結焦的清除以及排管壁厚的自動檢測,并且能夠在檢測到壁厚小于預置的極限處發出警報信號、打標記。

    1.4其它類型的爬壁機器人發展狀況。

    磁吸附的爬壁機器人受壁面材料特性的影響,真空吸附式的爬壁機器人受壁面凹凸和多孔狀況的限制,為進一步解脫種種限制,人們研制了其他形式的機器人,如飛行式爬壁機器人、繩索牽引式爬壁機器人等。

    力。

    1997年,日本宮崎大學又研制開發了一種能夠做短暫飛行后帖附在壁面上的爬行機器人。該機器人有兩個主螺旋槳提供推升力,八個小螺旋槳控制機器人的飛行姿態,該機器人幾乎能夠在任何工況下進行工作,用無線電進行遙控操作。

    1998年,東急建設技術研究所開發了繩索牽引式爬壁機器人。該機器人用于檢測壁面瓷磚的貼和狀況,采用真空吸附方式使機器人帖附在壁面上,利用屋頂兩臺電機的速度配合,實現機器人在5?30m2范圍內自由移動。

    粘著劑吸附方式主要針對真空吸附方式中存在的壁面凹凸和多孔狀況造成吸盤氣體泄露問題,以磁吸附方式中存在的壁面材料特性的問題,采用粘著劑的粘力來實現爬壁機器人的吸附機能。粘著劑吸附式爬壁機器人的典型代表是:1995年,日本田口斡和石崎篤研制的粘著吸附式微型爬壁機器人。

    國內外研究現狀。

    機器人如果能夠在壁面上自由地移動,并且進行作業,必須具備兩大基本機能:吸附功能和移動功能。因此,爬壁機器人主要是按吸附功能和移動功能來進行分類的。

    爬壁機器人按吸附方式可以分為真空吸附、磁吸附、推力吸附三類。真空吸附又分為單吸盤和多吸盤兩種結構形式,具有不受壁面材料限制的優點,但當壁面凹凸不平時,容易是吸盤漏氣,從而使吸附力下降,承載能力降低;磁吸附又分為永磁鐵和電磁鐵兩種,要求壁面必須是導磁材料,但它的結構簡單,吸附力遠大于真空吸附方式,且對壁面的凹凸適應性強,不存在真空吸附漏氣的問題,因而當壁面是導磁材料時優先選用磁吸附爬壁機器人。

    爬壁機器人按移動方式可以分為框架式、車輪式、履帶式和腳步式四類。框架式吸附能力大,承載能力強,能跨越規則的壁面障礙;車輪式移動速度快、控制靈活,但維持一定的吸附力較困難;履帶式對壁面的適應性強,著地面積大、不易轉彎;腳步式移動速度慢,但承載能力強。

    不同的吸附方式和移動方式的組合就構成了各式各樣的爬壁機器人。

    2、設計目標與實現方案。

    2.1目標:

    1、機器人能向上、下、左、右四個方向上移動、停留。

    2、機械結構設計合理、緊湊、重量輕、可靠性高且負載能力強。

    3、移動精度較高,能垂直到達垂直平面的任何地方。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十二

    20xx計算機科學與技術(軟件外包方向)實踐周項目總結。

    學院:專業:班級:學生姓名:指導教師:。

    下發日期:20xx年12月15日

    目錄。

    第一章項目基本情況。

    本次的項目是掌上作業系統,是基于android的手機學習考試軟件。主要要求實現的功能如下:

    (1)用戶登陸:能夠在聯網的前提下實現用戶的登錄,并且登陸成功后登陸圖片顯示亮色,反之是灰色。

    (2)用戶未登錄,點擊各功能模塊是提示“請先登錄”;登陸成功后,才能夠正確使用軟件功能。

    圖1.2計劃進度表。

    后主界面的功能;由來實現功能主界面、建設中提示界面的功能;由來實現作業列表功能;由來實現作業練習模塊的功能。

    12月19日至12月21日,根據任務分配為實現各自的功能而準備并且積極討論、相互尋求幫助,基本上完成了各自的功能。

    12月22日至12月25日,根據小組項目進度計劃進行項目實踐,實現明顯bug不超過3個的可運行系統,在各項工作完成后,有進一步實現了界面的美觀并且添加了一些新的功能,使得項目更加的完善。

    12月26日,項目答辯,真機運行系統演示,回答老師提出的問題。

    第二章項目任務與完成情況。

    2.1本人承擔的主要任務。

    主要實現登錄界面,并且登錄成功后主界面的布局。

    實現登陸界面功能的過程中,對簡單的登陸進行完善強化。登陸功能必須滿足在手機接入校園網wlan的前提下,聯網登陸。在主界面中,未登陸成功時,用戶沒有使用各功能模塊的權限,系統會提示用戶登陸,并且此時圓形頭像應該呈現灰色未登錄。點擊頭像進行登陸,輸入賬號密碼(學生的學號密碼),若輸入錯誤則提示相應信息,成功則跳轉到主界面。

    初步做完頁面布局后發現,與自己的想象差距很大,首先是頁面布局的不協調部不對稱,這個時候要求自己安靜仔細的重新修改。

    在做好每個界面,并且每個界面都對應它的java類,再添加,運行后出現錯誤,后來發現沒有在androidmanifest中注冊信息,需要注冊。

    輸入賬號密碼點擊登陸按鈕后,能夠正常登陸,但是添加隱身登陸后無法正常登陸,系統進行報錯,未解決錯誤。

    經過兩個周的項目實訓,由于基礎比較薄弱,遇到了很多問題,但是在小組內成員和同學的幫助下,基本上完成了小組內任務,實現了用戶連接校內網時的登陸,但是添加的隱身登陸和自動登陸功能仍就是錯誤,無法實現功能。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十三

    國內研究理論體系不斷完整,研究家校合作論文不斷增長,家校合作模式不斷轉新,并且大多數研究集中在探討家校合作的模式和存在問題。

    國外研究日本pta(parentteaehe:assoeiation),即父母與教師聯合會。pta在致力于溝通學校與家庭、社區的聯系和創造一個有利于青少年成長的環境方面發揮了巨大的作用,成為中小學教育中不可忽視的重要教育力量。日本pta組織的許多成功經驗為我國開展家校合作提供了有益的啟示。形質兼備,尋求法律與制度保障,將網絡服務引入家校合作,拆除學校壁壘,使學校教育教學活動透明化。日本一些學校實行教學參觀活動,隨時允許任何人(不只限于家長,社區里的任何人都可以)來校參觀教學活動。美國“家長參與教育”(parentalinvolvementineducation)逐漸成為美國教育重要形式為大幅度提高學生的學業成績,美國的很多中小學與學生家長之間所進行的一種雙向交流活動。它主要包括:家長為子女主動參與學校改革和學校為學生主動培訓家長兩個方面。家長為子女主動參與學校改革家長為子女主動參與學校。

    二、項目研究意義:

    通過此次課題研究,有助于我們了解洛南縣石坡鎮小學農村家長與教師的信息交流狀況,并且對研究反映出的現狀做出合理性的解釋,在實踐的基礎上提出我們建設性意見。課題案例研究,有利于努力搭建農村小學家長與教師信息交流平臺,推動信息交流平臺的建設。加強家長與教師的信息交流互動,對完善農村小學學生評價體系提供參考,更加有利于農村素質教育的推行。本課題案例研究,了解家長參與學校管理學生的程度,構建學校、家長雙向、互動管理學生模式,為民主管理學生提供借鑒,從而回歸學生主體性地位。

    工作分配和完成情況:在科研過程中我們小組成員分工協作,大家齊心協力。作為項目負責人我的主要工作是協調大家工作,搜集文獻資料,最后由我撰寫項目論文并發表,陶永輝的主要工作室制定訪談問卷,王濤協助整理訪談資料并交給我進行論文整理,張亞玲作為一名本地人是我們項目的“向導”幫助聯系學校人員,進行實地訪談。在項目合作中大家利用兩次假期前往訪談記錄,我們圓滿完成任務,項目順利結束,發表論文兩篇。

    收獲和體會:我們自申請此項目始已然過了將近一年了。正如我們預定的那樣,我們研究的課題正健康進展著。我們小組研究的課題是在指導老師的幫助下,我們制定了研究課題問卷“農村家長參與教師信息交流現狀問卷”,在項目進展中我們小組成員于20__年初進行實地調查,發放問卷150份收回137余份,實地調查情況良好。我們積極與當地小學生開展交流,形成階段性論文“論農村小學生課外閱讀生態環境——家長于教師的積極作用”。目前我們小組正在整理資料,結項論文已發表。

    在項目的實地進展中我們良好的達到了預期目標。課題準備階段時,課題小組成員采用文獻調查法,分工協作,初步形成具體的究思路制定了研究課題問卷“農村家長參與教師信息交流現狀問卷”、“農村家長家校合作問題訪談表”。課題實施階段,我們實地走訪學生、家長了解當地家校合作狀況,通過此次課題研究我們主要完成預期了解洛南縣石坡鎮小學農村家長與教師的信息交流狀況,對研究反映出的現狀做出合理性的解釋,并且在實踐的基礎上提出我們建設性意見。根據前期走訪訪談情況,進行數據分析將研究成果進行匯總整理,完成撰寫論文。

    在項目進行中我們學會很多研究方法,體會教育研究的科學態度,在實踐中我們走到學生中了解他們,這比書中的知識更加具體深刻,了解家長的心態,把握學生的心理,緊跟時代,在研究中我們更加明白未來的教師不是一名教書匠,我們要做一名具有前瞻視野、研究型教師。

    三、項目預期成果完成情況和創新點:

    本項目選題屬于前沿性問題,并且可操作性強。通過對農村小學家長與教師信息交流現狀調查,探索一條適合農村小學教育的學生評價方法途徑。

    我們主要采取口述了訪談方法進行研究,同時我們將調查訪談洛南縣石坡鎮農村的小學家長、一線教師獲得真實資料。對家長和一線教師訪談,資料收集客觀、全面。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十四

    20xx年是政府針對房地產為主的第二次治理,限價、限購、限貸成為政府不斷加壓的籌碼,放棄gdp考核的計量,放棄單一土地財政的依靠,治理地產絕不放松。應對如此環境,工程管理部在公司各級領導的關心和幫忙下,在同級部門的協同照顧下,在工程管理部全體同事的艱辛努力和付出下,取得了些許成績,完成了部分既定目標,同時也暴露出工作的一些問題,取得一些寶貴經驗,在此我代表工程管理部做如下工作匯報:

    14世紀綜合樓項目按照xx年公司制定的目標計劃為辦公樓主體封頂,公寓式酒店主體施工至26層,截至xx年12月12日,辦公樓主體施工至24層,公寓式酒店主體施工至22層,至春節前基本能夠完成公司制定的全年工作計劃。xx年7月21日項目被青島市建筑工程管理局評為“青島市標準化示范工地”,8月3日中國建筑業協會“全國質量五星級工地”檢查組檢查工地并予以肯定,證書已發到中建八局。8月16日,經過山東省安全禮貌示范工地評審工作,12月8日全市在建工程質量通報會上,綜合樓項目作為青島市典型質量較好工程予以全市表彰,也是嶗山區唯一一家受到通報表揚的項目。同時xx年14世紀綜合樓項目在迎接全市創衛生禮貌城市,在全市、全區質量、安全拉網檢查中都成績優異,受到市、區各級領導的重視和肯定。

    20xx年將是14世紀綜合樓項目最為緊張的一年,預計xx年5月底完成公寓式酒店的主體封底,全面展開門窗、外墻、幕墻、電氣、水暖、空調等很多土建、安裝分部工程全面展開,結合室內精裝修等也將全面展開施工。確保xx年7月14世紀綜合樓項目竣工驗收。

    高新區綜合服務中心項目按照xx年公司制定的目標計劃為施工全部完成,項目在公司領導的重視和幫忙下,客服了典型園中區建設項目特點,開工施工手續滯后,邊施工邊出圖,幕墻施工圖紙和工序安排不通暢,部分材料組織不便和產地受限等原因,施工未能按計劃完成。xx年4月26日取得《建筑工程施工許可證》,9月10日完成a座主樓主體結構封頂也是完成了全部主體結構施工,截至xx年12月12日,a座主樓幕墻施工完成2、3層,獨棟商務別墅b、c3、c5幕墻施工基本完成,c1、c2、c4幕墻玻璃完成,剩余石材安裝中。獨棟商務別墅b、c1、c3室內精裝修施工基本完成,其余獨棟商務別墅基本完成至70%。

    20xx年綜合服務中心項目計劃在節后全面展開施工,完成幕墻、裝飾裝修、電氣、水暖、空調、室外景觀、精裝修等施工,計劃于6月30日全部完工交付使用。

    市南區延吉路“兩改”項目,按照xx年公司制定的目標計劃為全面開始施工,無具體施工計劃和施工安排。xx年是本項目前期工作全面展開的階段。2#、3#、4#地塊規劃方案審核完畢,請照圖因土地轉讓合同事宜未能報審,土石方施工綠色通道完成市質監站的簽字確認,因市安檢站堅持認定高沿線不入地不便施工阻礙正式施工。施工圖由于地下室車位不足及人防地下室人防設備機房等占用影響車位更加不夠,新增物業用房占用網點多次調整,外墻保溫占建筑面積比例的規劃新規等影響,最終在年底才能完成。1#地塊土地過戶問題、2#地塊內發現貫通的市政雨污水、暗渠,2#地塊南側市政供熱的高溫水管線不能遷移、電線桿影響臨建搭設等受市南建設局影響,造成延吉路“兩改”項目不能順利開工。工程部本著協調各方力量進取推進項目進展,先后多次組織和市南區政府協調會,確認2#3#4#地塊邊坡支護設計方案,繳費領取邊坡支護專家評審意見,辦理臨時水電接入,新式建筑施工圍擋的更換,兩臺施工車輛沖洗機的安裝,場地施工大門的設置,出入口的地面硬化,辦理遷移2#地塊電線桿和有線電纜,研究1#地塊單體設計和戶型設計等工作,做好了施工準備。

    20xx年延吉路“兩改”項目實現全面動工,工程部將審核編制更為詳細的2#3#4#地塊的總控計劃,便于指導施工,自開工之日起計劃18個月完成此項目單體驗收。解決好1#地塊的遺留問題。

    1、工程部人員較好分配。

    工程部共11人(含資料員1名,借調裝飾部1人),老中青三代。綜合樓項目配備6人(含資料員,莊工兼高新區水暖工程師)。高新區項目部配備5人(含莊工兼綜合樓給排水工程師)。延吉路“兩改”項目部配備1人。

    2、堅持工程部例會制度。

    每周三上午8:15的工程部例會,將工程部全體人員集合在一齊,對每個項目概況、施工進度等進行匯總,對工程中出現的問題進行探討和總結。

    3、建立完善的項目管理制度和工程簡報制度。

    一個項目建設好壞與管理到位與否緊密聯系。工程部針對綜合樓項目制定了詳細的制度和獎罰機制,細致到例會、質量檢查、監理通知、停工令等出現的獎罰制度,對于工期延誤不一樣時間段的處理意見等等都做了詳細的規定,并嚴格執行每月對監理、總包單位管理人員的量化考評。各項制度的嚴格執行才能確保了項目質量安全進度的按計劃完成。工程簡報實施為工程部每月總結供給了較好平臺,將每月工程進展匯報公司領導,抄送公司各相關部門,讓公司各部門時時掌握公司各項目情景,通力合作,保證公司利益。

    4、堅持每周質量、安全大檢查制度。

    針對項目質量和安全重要性,項目部每周二上午9:00對施工現場、工人生活區、食堂等進行全面檢查,匯總檢查資料,職責相關單位整改,確保施工現場質量及安全。項目部還要求監理單位多組織現場協調會,現場質量會,技術協調會等,解決相關事宜,并針對多次出現的質量問題,安全問題,通報相關部門公司領導到現場統一思想,解決問題,到達了事半功倍的效果。

    5、針對監理資料、施工單位資料及建筑實體的檢查制度。

    針對監理規劃、實施細則、監理月報、監理日志、旁站和檢驗批等檢查,是否交圈等落實監理管理,強化監理職責和監理管理到位。針對施工單位檢查施工組織設計、施工專項方案、施工交底、分包單位資料、檢驗批等資料,和施工現場的進場材料、試化驗、試塊留置、支拆模、塔吊施工電梯手續等等檢查結合建筑實體,全面細致精細化管理。二次結構砌筑施工前,在主要通道實行實體樣板領路,指導施工。

    6、針對施工進度的糾偏管理制度。

    要求監理單位對進度糾偏做預警,根據關鍵線路工期延誤采取相關措施解決。超過10天提出警告,超過20天要求施工單位項目部書面提交措施追趕工期,超過30天約談所在企業領導,供給切實可行的方案解決工期延誤事宜。從而較好控制了施工進度。

    7、設備選型和方案優化,節省投資確保建設方利益。

    綜合樓高空大跨度模板支撐懸挑腳手架方案和高空超常規懸挑承重結構施工方案多次會同趙總工商討,最終組織專家評審時部分專家由建設單位邀請,較好的控制好方案審核。高新區電力設計和智能化照明設計的優化,為公司節儉幾十萬的建筑成本。

    8、通暢的設計聯系和技術洽商的討論制度。

    隨著施工展開,相關的技術洽商、設計變更不斷增加,項目部有嚴格的提交技術洽商時間和流程,快速的審核制度和與設計聯系方式,電子版代替正式文件先行指導施工的方式,避免發生因變更增加的費用支出。技術洽商和設計方案是否可行,商討更為可行的方式,也是項目部進取做為的表現。

    9、針對項目發文公章統一管理。

    項目管理的指令暢通對項目建設十分重要。公司原定的招標采購中心、成本管理部均能單獨發文項目部的方式不便于項目管理,經匯報公司領導同意后改為統一使用項目管理章,借鑒“三權分立而又統一協調管理”方式,項目部根據施工特點,難以程度,施工經驗等,能夠把好最終一道關。

    10、項目部啟用“文件處理章”

    文件處理章提示意見和時間,職責人和完成時間明確,供給工作效率。

    11、積極配合其他部門工作。

    針對招投標標書的技術文件配合,針對簽證復核及簽證有爭議的討論,及時與成本部溝通完畢后下達指令簽署意見等,都能對做到快速回復。還能夠積極配合綜合樓銷售及售樓處工作。

    1、工程部工作管理還不能成為常態機制。

    工程部部分工作還呈現較為浮躁態勢,職責心不強,圖紙審查不夠,不能較好的針對本專業的性質,做更為細致的技術論證、施工管理、可行性分析等工作,不能較好的協調相關專業碰頭會,商討會,不能較好的供給合理化提議和可行性分析。對于工程管理還不能較好的把握,處理問題呆板,不能及時制止某些質量和有違規范的時間發生,造成返工、變更等工程量增加,造成質量檢查后的整改工作加大等,不利于項目進展。

    2、工程部工作方式還有待調整和提升。

    工作方式不一樣可能影響到最終的建筑質量和建筑品質。工作的拖拉和滯后,對于時間點關鍵點的把控不嚴格,對于發現問題解決問題的本事較弱,造成工作的被動和解決問題的緩慢,或者工作方式的和恰當性,技術確認或工作確認時間過長,都將導致施工被動。

    3、工程部內部交流和溝通還不是很順暢。

    工程部集合了老中青三代,每個人的工作方式和工作方法都十分寶貴的經驗,可是工程內部的交流還不多,施工過程中遇到的問題交流少,存在的問題和解決方式也不溝通,一人做事一人當,很多工作做到了一個人手里,很多工作都在摸索中前行,造成了后續工作被動。

    4、簽證量多顯示控制力不足。

    簽證的發生萬網是前期問題發現不足,指令不及時。提前檢查設計文件,及時洽商及溝通,仔細研究施工做法,都能夠預控后期變更增加簽證發生。

    5、工程部制定的制度還不能較好貫徹執行。

    工程部在xx年制訂了很多的管理制度,針對總包、監理人員的考核機制,針對工作流程,合同會簽,意見審核審批,對外文件審批、簽字流程審核等進行了約定,在xx年實際運作效果不夢想,多次出現越級會簽,越級審核等等問題。

    6、工程部不能成為一個僅僅對項目質量管理。

    由于分工不明確,施工合同不經過工程部,割算審核等不通知工程部,致使專業工程師在很多不明確的情景下,僅僅成為項目質量管理,可是一個管理到位的項目管理是一個統籌安排管理,對人員、材料、機械、物品等都要精心組織、調配、合理利用,不是要直接管理而是要明白和提前把控預管理的全面問題。

    7、工程部對工程預算、工程招投標配合模式還有待提升。

    一個方案的審核,一個設備的優化,往往在建筑成本和后期的運行成本上差距較大,工程部不能成為設計單位和施工單位的傳話筒。應結合技術特點,可行性分析,費用的多少來優化方案,提出自我的觀點,把握關鍵點的控制,到達相同的投資額做更為品質好的工程。

    1、招標技術配合討論制度。

    工程招投標的設備存在選型和設備匹配度的問題,異常是14世紀綜合樓在xx年設計基本完成,對于地源熱泵系統的把握遠沒有目前的技術成熟,所以在設備選型上需要下很多功夫,異常是綜合樓涵蓋地源熱泵+可回收新風機組+頂棚輻射、風機盤管、地暖等較為復雜的空調系統,為后期調試成功奠定較好基礎。設備招投標前的碰頭會極為重要。

    2、合同會簽走專業工程師審核制度。

    很多施工合同牽扯到技術問題、施工順序問題、施工配合問題,然而合同會簽避開工程部,項目很多施工合同不經工程部會簽造成施工分配不便掌握,進出場時間和實際施工要求不能有效貫穿,造成工程在管理過程中施工界限約定不能有效劃分,施工簽證不能較好把握,合同工期不能實際控制的不利局面。同樣工程款撥付由專業工程師會同成本管理部共同運作,完成存檔交圈,確保工程款撥付及時和準確。

    3、嚴格各部門工作職責、工作流程、工作接口。

    “責權利”的分配是供給工作效率,便于查找問題原因,落實職責的較好管理方式,公司已經從單一的工程管理部變為招標、預算、工程等各負其責的分管部門,然而在合同會簽、工程款申請、施工單位遴選,設備篩選等各種工作中,誰后期配合,誰主導誰輔助等,誰簽字誰審核等都沒有很好的理順,多頭指令多頭回復,不能較好統一,使工作相互推諉扯皮增加,工作遲緩。招標采購中心的分包單位確認應及時通報工程部,并做施工交接,由工程部發施工進場通知單,并嚴格按合同質量約定和合同工期執行,并要求進場單位遵從工程部獎罰規定。

    4、認真履行工程部管理制度。

    工程部制定了嚴格的獎罰制度和施工進出場制度,正在完善分包單位進場安全禮貌施工制度。工程部要求建設單位發包單位進場繳納禮貌管理費用,嚴格遵守工程部、總包、監理的管理制度,強化自身管理意識,服從質量管理,嚴格報驗收制度,為項目管理更加有序做好基本工作。

    5、工程部試推行內部評優考核制度。

    對于工作中任勞任怨,對于工作安排能夠及時完成,對于工作中能夠發現問題解決問題的人,不能經過公司人力資源的績效考評評定,公司績效考評全部以“a”的方式評分,工程部嘗試實行內部評優機制,作為年底呈報公司作為獎金分配的可借鑒資料,也嘗試實行內部檢查獎罰機制,對檢查中好和較壞行為予以工程部內部通報,抄送公司總經理辦公室,對多次出現問題或性質嚴重的行為進行經濟處罰,提請人力資源部在當月獎金中予以扣除。

    豎立良好的行為準則,建立良好的工程管理隊伍,對于公司發展極為有力。

    6、嘗試網上會簽工作方式。

    充分發揮公司網站優勢,嘗試網上工作審批和網上會簽的新型工作方式,將大大提高工作效率,取得事半功倍的效果。網上辦公為從專業工程師提交可行性報告或工作匯報,到逐級審核逐級簽字確認時間及審批意見,至最終簽署意見等。其他同事可同步瀏覽學習借鑒工作審核意見指導其他工作。

    7、工程人員的組織學習和培訓機制。

    建筑市場新材料新技術的應用,《青島市房屋建筑工地環境整治精細化管理標準》,青島市建筑質量標準化等相關制度的下發,對工程質量、安全不斷創新的高要求新標準,都要求工程人員努力提升自我的技術水平,提升管理水平,工作相互借鑒,取長補短勢在必行。xx年即將過去,十分感激在這一年里幫忙和支持工程部工作的領導和同事們,是在你們的奉獻和關注下,工程部完成了既定的目標和收獲一年的喜悅。xx年攻堅戰即將打響,相信在公司領導的正確指引下,在公司全體同仁的努力下,我們必須能夠做好各項目統籌安排,克服困難,交一份滿意的答卷,創造新的輝煌。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十五

    20_年,__學校兩所村小被達縣教育局確定為“教學點數字教育資源全覆蓋”項目學校。

    學校高度重視,充分認識實施項目的重要意義,成立項目工作組,確定以___校長為組長的領導組,由___副校長具體負責,要像抓“農遠工程”工作一樣抓好“教學點數字教育資源全覆蓋”項目工作,共同努力,打好這場硬仗,確保了我校__、__村小教學點數字教育資源全覆蓋目標任務圓滿完成。

    一、充分認識實施項目的重要意義。

    “教學點數字教育資源全覆蓋”項目是教育部等九部門關于加強推進教育信息化當前幾項重點工作之一。實施“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神,促進義務教育均衡發展,幫助各教學點開好國家規定課程,為農村邊遠地區適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措;是推動基本公共服務均等化,提高農村偏遠地區教學質量,縮小城鄉教育差距,辦人民滿意教育的具體行動。

    二、明確目標任務及進度安排。

    根據我校實際情況,達縣電教館下達我校2個教學點的計劃任務。

    (二)進度安排。

    根據上級有關部門的要求與精神,我校20__年“教學點數字教育資源全覆蓋”項目啟動實施主要分為五個工作階段,每工作階段主要工作進度安排詳見附件。

    三、做好項目建設工作。

    按照達縣《“教學點數字教育資源全覆蓋”項目技術方案》,結合我校的實際,“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設選擇“基本方案”,為各教學點配備衛星接收播放設備。按項目實施要求,主要做好以下工作:

    (一)前期準備工作。

    1.合理選擇項目安裝位置,嚴格按照上級文件精神,使用布線安裝圖,安裝好強弱電的布線,規范安全用電設施。

    2.各教學點選擇一間教室,作為數字資源接收室和教學應用專用教室。

    3.配套解決防盜設施。學校自籌經費,為實施項目的教學點配套統一解決防盜設施等。

    4.組織培訓。

    (二)設備分發工作。

    由于__兩村小教學點地處位置分散,先期動員會議結束后,學校安排夏禮成副校長展開設備的發放工作,保質保量的將設備下發到各個教學點,做好項目設備分發轉運工作,確保設備及時到位。

    (三)安裝調試工作及教師培訓工作。

    設施設備到位后,由__副校長監督安裝調試和__老師具體開展設備安裝技術的教師培訓工作,嚴格按照有關技術要求,做好設備安裝調試工作,確保所有設施設備安裝后正常運行。在接下來的半個月中,縣電教館及我校技術人員先后多次到各校點指導設備的安裝、調試,先后多次抵達__、__校點展開工作,確保所有設施設備安裝后正常運行。

    (四)項目縣級驗收工作。

    11月26日,達縣“教學點數字教育資源全覆蓋”項目縣級驗收組來到我校,深入教學點對__的“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設與應用工作進行全面細致的檢查驗收。

    驗收組首先來到__小學,對“教學點數字教育資源全覆蓋項目”的合理的布局、規范的施工、優美的環境、認真的實施、及時的應用等給予充分肯定。驗收組查看了設備的財產登記、使用培訓、應用記錄等資料。驗收組對__小學完成驗收后,又馬不停蹄來到__小學檢查了項目的建設和應用情況。通過過對兩個教學點檢查組驗收檢查,驗收組充分肯定__兩所村小在教學點數字資源全覆蓋項目的前期準備、工程實施、使用管理、教學應用等方面所做得的工作。驗收組還對教室的合理安排、方便教師查找資源等也提出建議,要求__兩所村小繼續做好管理、培訓和應用工作,提升教師的應用能力,為迎接省級檢查做好準備。

    (五)項目縣級驗收工作之后整改。

    1.學校認真聽取縣級檢查組對我校工作的建議和意見。

    2.結合11月26日縣級檢查組的工作實際,確定整改方案。

    3.對學校存在的不足要求整改。為迎接省級檢查做好充分準備。

    四、加強培訓和教學應用工作。

    教育部有關文件和會議一再強調,該項目的實施,將給各教學點推送大量的數字教育資源,要高度重視教師應用能力的培訓工作,有力推進教學點教育教學質量的提高。

    (一)加強項目設備使用和資源運用的培訓工作。

    1.11月4日至6日,第一次開展校級指導各教學點開展教師應用全員培訓。

    2.11月11日,第二次開展校級指導各教學點開展教師應用全員培訓。

    3.督促、檢查、評估各教學點應用情況。

    (二)努力探索信息技術在教育教學中的應用。

    根據上級文件要求,要把信息技術作為教育教學應用的主戰場,特別要把信息技術應用作為提高邊遠學校教育教學質量的有力手段和途徑。學校為了讓優質數字教育資源“面向學生,走進課堂,用于教學”,要充分發揮中心校的作用,組織經常性的教學研究活動,有針對性的提高教學點教師應用信息技術的能力。積極探索在教學點與中心校開設同步課堂、開展網絡教研和網絡備課,切實提高各教學點教育教學質量。具備網絡接入條件的項目教學點,要建立網絡親子熱線,增加留守兒童與外出務工父母的交流機會。

    五、加強項目管理工作。

    (一)加強項目設備管理。

    項目設備屬于國有資產,應嚴格執行《事業單位國有資產管理暫行辦法》。學校建立完善項目設備購置、驗收入庫、維護保管、資產處置等內部管理制度并具體實施,做到帳、物相符。決不允許項目設備截留和挪作它用,更不允許任何人將項目設備搬回家用。同時,學校各教學點要妥善保管項目設施設備,充分發揮中心校技術管理人員的作用,幫助項目教學點做好技術維護工作。

    (二)加強督促檢查接受評估驗收。

    該項目的實施將接受國家和省級的評估驗收。省級驗收工作將在今年完成。

    在省級檢查之前,20__年3月,達縣“教學點數字教育資源全覆蓋”項目縣級驗收組來到__,深入教學點對__兩所村小的“教學點數字教育資源全覆蓋”項目建設與應用工作進行全面細致的檢查驗收。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十六

    金華鎮幅員面積35.25平方公里,轄9個行政村、74個村民小組,共有10108戶,20336人,勞動力12099人,已就業10180人。

    城鎮新增就業人數78人;農村富余勞動力向非農產業轉移就業新增人數710人;創業培訓人數28人;免費技能培訓人數118人;崗前培訓72人;觀念培訓136人;動態消除“零就業家庭”;實名制調查10128人,錄入10128人;動態更新“6+1”本臺賬(城鄉勞動力基本情況、城鄉勞動力就業動態、城鄉勞動力培訓意愿、城鄉勞動力就業意愿、城鄉勞動力培訓情況、城鄉勞動力用工情況、失地農民臺帳)。

    20xx年,金華鎮著力完善就業與勞動保障服務體系,千方百計促進鎮域群眾就業,解決企業用工需求,工作成效非常顯著,多次受到市就業局、縣人社局及縣領導的充分肯定,xx市就業實名制調查工作現場會于12月26日在金華鎮召開,來自20個區、市、縣的負責人60多人蒞臨參會。

    今年5月,制發了《20xx年就業工作季度考核實施方案》,從平臺建設、技能培訓、創業培訓、推薦就業等重要指個行政村及岳店社區實行量化考核,加強就業創業服務過程管理;對參加我鎮組織的免費技能培訓后,并取得《特種作業人員證》培訓辦證費用超過1000元的學員給予30%的培訓辦證費補貼。每期免費技能培訓按培訓人員10%的比例評選表彰優秀學員,優先向用工單位推薦就業。

    開展了以“踴躍就業、勤勞致富”為主題的倡議活動,發放倡議書5000余份,涉及勞動者10000余人;開展了學習、宣傳和爭做“就業之星”活動,評選出金華鎮首屆就業之星10邀請20xx年“就業之星”之一、中材公司能源班班長、清涼村失地農民蘭敬來到崗前培訓課堂,為學員講述自己就業的心路歷程,引導參訓學員踴躍就業、穩定就業;邀請四川醫藥商業協會副會長、高級經濟師彭華清為清涼村5個組的80名失地農民代表開展了失地農民就業、創業、消費觀念引導性培訓,引導群眾合理消費、勤勞致富。

    建立信息化動態管理機制,規范就業工作“6+1”本臺賬。鎮就業服務中心通過上門指導、集中培訓,指導各村按“一人一表”的要求建立了六本臺賬紙質文檔和電子文檔,有效提高了各村就業工作效能,進一步規范了就業工作。各村就業負責人通過定期入戶調查、電話跟蹤服務、流管社保網格信息共享、走訪園區企業等方式實時更新轄區內勞動者信息變動情況,并錄入系統,堅持及時采集與錄入數據,實現了城鄉勞動力就業狀況適時更新,保證了在動態變化中準確掌握城鄉勞動力就業狀況,逐步完善“xx縣促進城鄉充分就業信息平臺”。

    (1)建立健全激勵機制:每期培訓班由就業服務中心、培訓機構、培訓學員綜合評議推選出15%的優秀學員,頒發榮譽證書,給予一定的物質獎勵。今年開班四期,共評選優秀學員7人。

    (2)強化培訓服務:協調質監、安監等部門將部分辦證服務下移,方便群眾辦理《特種作業人員證》。20xx年為考試合格的41名學員辦理叉車《特種作業人員證》。

    (3)補貼辦證費用:對辦理特種作業操作證培訓辦證費用超過1000元的學員給予30%的培訓辦證費用補貼。今年鎮政府對考試合格符合條件的24名叉車辦證人員發放了10080元補貼(每人420元)。

    (4)探索靈活培訓模式:。

    b、崗前補貼培訓:今年7月,蜀菱科技在我鎮預招操作工26人,開展2個月的崗前培訓,企業為參訓學員共發放培訓生活補貼3200元。培訓結束后,25人正式上崗。

    (五)搭建平臺促進群眾就業。

    (1)發布用工信息:通過就業信息系統平臺、led顯示屏、社區廣播、村務公開欄、就業qq等方式每周至少向群眾發布用工信息3次,積極為群眾推薦就業。

    (2)開展招聘會:今年開展規模招聘會1次,專場面試會3次,促進710人就業。

    (3)簽訂勞動用工合作協議:與園區中糧、中材等17家企業簽訂了勞動用工合作框架協議。

    (4)政策宣傳:積極宣傳企業招用失地農民相關優惠政策,鼓勵企業招用失地人員;。

    (5)推薦就業:今年大力推薦有就業意愿者上崗,促進710人就業。

    (6)落實就業優惠政策:本鎮開發的公益性崗位如社區網格員、保潔、保綠、城市協管員等工種招用本鎮失地人員13人。為本鎮符合條件的27名群眾申報了靈活就業社保補貼。

    (一)對群眾就業觀念教育引導還需加強。對群眾就業觀念教育引導不夠。由于我鎮征地拆遷面較大,集中安置居住的群眾較多,大量農村勞動力需要轉移就業,有的拆遷群眾自身技能缺乏,但期望較高,對所求職的工作卻好高騖遠,對工作挑肥揀瘦,導致遲遲未能就業。

    (二)部分企業招聘門坎較高,條件限制較多,不利于失地農民尤其是“4050”人員就業。部分企業職工的工作環境、工作時間、工作強度與工資待遇存在差距,造成部分群眾不愿在本地就業或就業后頻繁跳槽現象,穩定就業性差。

    (一)加大就業觀念引導。

    (二)開展首屆創業之星和第二屆就業之星評選活動。通過公開、公平、公正方式評選出就業明星進行表彰獎勵。

    (三)開展“三送”上門活動,走村入戶將“就業政策、就業崗位、就業服務”送到家家戶戶。

    (四)根據群眾培訓意愿,結合免費技能培訓項目,開展叉車、電工等職業技能培訓,提升群眾就業能力。

    (五)探索就業服務工作納入網格化管理,與流管、網格管理工作相結合。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十七

    科研項目總結報告:20xx年度是我工作的第二個年頭,從20xx年7月進入公司時的對一切感到好奇到今日能夠對測井事業有所簡介,可以說20xx年對我來說是成長與挑戰并存的一年。毋庸置疑對于每一個人生剛剛起步的年輕人來說,扎扎實實走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊工作學習了一段時間并且順利地通過了公司組織的轉正答辯之后,我選擇了地球物理研究所作為我進一步工作努力的沃土。20xx年9月,我如愿分配到了研究所核測井室,開始了新的工作里程。雖然現在工作時間不長,也沒能夠完完全全進入科研工作的節奏,但迄今為止起步是好的,并且我相信會一直順利地進行下去。

    1.2小隊工作完成情況。

    20xx年初,我所在的四分公司c4072測井小隊繼續進行eilog-05的驗收和實驗工作。這套設備由于種種原因,已經連續驗收了近兩年的時間,在和廠家的配合之下,我們已經完成了對儀器之間大組合和分串測量的試驗。主要問題集中在測井資料的達標問題上,由于沒有完整的關于本套設備的技術標準和施工指標,我們只能以5700的標準作為其驗收標準。由于系統之間的差異,導致我們的資料始終沒有達到標準。

    基于標準的不完善等問題,5月至6月間受技術質量部指派,我對eilog-05的相關技術指標進行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog測井采集資料質量要求》和《eilog測井過程質量控制》兩個標準的起草工作,目前兩標準已經進入到討論和試行階段。

    在整個小隊人員的通力合作下,大部分儀器的驗收工作已經結束。7月我隊還承擔了bp石油公司來我公司考察的接待任務,作為國產儀器的代表向外賓展示了國產儀器的技術水平和能力。

    1.3研究所工作完成情況。

    9月中,我被分配至研究所工作。當時正在舉辦大慶油田發現50周年的活動,我被安排進有集團各單位派人組成的演員隊伍,擔任伴舞。這樣一來使我沒能及時地來到研究所工作,知道10月才算是真正的開始了新的工作。

    來地球物理研究所之前,但我獲悉我被分配到這個單位的時候我通過認識的同事朋友對研究所的狀況進行了了解。對地球物理的基本情況有了基本的了解之后,結合我自己的興趣愛好,我決定進入核測井室進行碳氧比方面的研究。在自己主動要求之后,我如愿進入了核測井室。

    通過短暫的幾個月的'時間,我已經對儀器原理、組織有了一定的了解,并且盡一切可能的時間對電子學上的東西進行補習,充實相關知識。在一些工作中我已經能起到一定的輔助作用,獨立簡單的實驗操作和記錄。

    10月我開始了對脈沖中子孔隙度儀器進行調研工作,現在已經完成對儀器原理并且有了初步的儀器的設計思路。

    2.1eilog-05快速與成像測井平臺。

    由于我所在的測井小隊一直處于驗收儀器的狀態,所以上井工作的機會十分少,但是也正是由于這種原因,我花了大量的時間在儀修車間和模擬井上,對儀器自身的原理和結構都學習長進了不少。至于測井裝備的操作能力,我僅用一口井的時間就完全學會了上井是需要的各種操作,從第二口井的工作開始我始終獨立進行從操作直到測井曲線后處理的工作。

    小隊的師傅們都會偶爾抱怨驗收工作的漫長且沒完沒了,我卻覺得驗收的工作對我來說是一筆財富,通過這項工作我很快的進入了角色,在掌握操作技巧和對儀器的了解上我無疑可以說是進步最快的。

    通過對《eilog測井采集資料質量要求》和《eilog測井過程質量控制》兩個標準的起草工作,我進一步深入了解了儀器的各類指標,并對標準化施工有了更深刻的了解。

    在工作中我養成了筆不離手的習慣,時時刻刻記錄有用的信息,每天一次的工作日報,讓我在積累中逐漸的總結經驗、認識,化感性認知為理性認知,從定性到定量,最終在實習期滿的時候寫出了頗具價值的論文,獲得了優異的成績。

    2.2各類c/o相關儀器。

    一進入碳氧比組,我就開始了對儀器原理的學習。在各位師傅和前輩的指導下,我開始學習《放射性測井原理》中的相關部分,很快我就對儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導碳氧比測井到清楚地了解了儀器的原理、結構、工作方式等,我認為這是不小的進步。

    當然理論上的學習不能只停留在理論上,我通過參與組里的實驗也大大的提高的技術水平和理論能力。簡單到普通的高溫實驗,復雜到伴隨粒子的實驗,我努力把我所能理解的東西統統記錄在筆記本上,雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學會,但是積累是熟悉掌握的一個必須的過程。很多別人看起來很簡單的東西,比如示波器的調節和電路板的焊接,我都是一點一點的學習了解。我深知,沒有電路學的基礎,在對儀器的電子學上的認知有著很大的障礙,所以我必須把這個障礙除掉。

    2.3脈沖中子孔隙度測井儀。

    沖中子孔隙度,到現在對該種儀器的原理方法初窺門徑,有些粗淺的認識,我學到了設計一種儀器是多么的復雜的系統工程。

    由于相關的中文的文獻比較少,即使找到也只是應用相關的文章,于是我只能設法找了些外文的資料。通過對這些資料的翻譯和整理,我的英語水平有了一定的提高,尤其是對于專業上相關的詞匯寫了很多,積累了不少。在閱讀文獻的過程中,我基本掌握了脈沖中子孔隙度測井儀的工作原理。通過和常規的補償中子測井儀的比較,我了解到了脈沖中子孔隙度測井儀的優點。在已經完成的第一份報告中,我簡要提及了關于這種儀器的設計思路。我會繼續的把這項工作做下去,盡早完成相關的調研工作。

    3.1公司培訓。

    20xx年度參加了多次公司組織的培訓活動。

    年初,參加了四分公司組織的hse安全培訓,聽了有經驗的老師傅的經驗之談,我認識到了安全的重要性,也知道了如果不注意平時都不當回事兒的安全上的事宜,后果是非常的嚴重的。在了解了國外先進測井公司的施工方式之后,我才知道原來我們的工作距離先進水平有多么多的差距。

    11月參加了放射性作業培訓,由于現在工作與放射性測井研究室,沒有放射性工作證是不行的。經過三日的培訓,和最后的考試,我學到了放射性防護的相關知識。

    3.2專業知識自學。

    由于我是物探專業畢業的,即對測井的知識一知半解又沒有電路上扎實的基礎,所以工作開展起來是很有一定困難的。

    我對于測井知識的理解主要來自于大學時候在華東石油局進行實習的時候接觸的測井曲線,對于整個測井的流程,以及測井的儀器都沒有感性和理性的認識。光靠對測井曲線的一點點了解是沒有辦法勝任小隊的工作的,就更別題研發的工作了。

    我在20xx年內,自學了《礦場地球物理》、《核測井原來》、《石油地質學》、《電路》等一些課程,同時加強已經生疏的數學、物理基礎。

    20xx年對我來說將會是充滿挑戰和機遇的一年。在工作中,我會繼續深入對c/o儀器的學習,對儀器的設計、生產、制造的過程加強學習了解。對于脈沖中子孔隙度儀器,我會進一步對其進行調研。此外,在學習上我要盡早突破對電子學的盲點,力爭是這一塊不會對我對儀器的學習造成障礙。同時要加強對物理原理的深入探究,只有從物理有所突破才能在創新上有所建樹。

    20xx年,地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔,我就是其中一位。我在工作和學習中得到了領導和同事的關懷和幫助,有了比較大的進步。唯一的建議就是沒有辦公用的計算機,開展起工作來比較困難,而且自己的個人計算機在做一些專業上的應用的時候沒有辦法達到比較好的效果,希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦,以便更好的開展工作。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十八

    xxx公司業務管理系統的開發已經基本完成。寫此項目開發總結報告,以方便我們在以后的項目開發中來更好的實施項目的訂制開發;讓我在今后的項目開發中有更多的有據的資料來規范我們的開發過程和提高我們的開發效率,從而創造更多公司效益。

    1.2背景。

    項目名稱:xxx業務管理系統。

    軟件名稱:xxx業務系統。

    客戶:xxx。

    用戶:xxx員工。

    1.3參考資料。

    1.軟件開發數據模型:

    2.數據庫開發文檔:

    3.軟件業務流程參考:

    4.軟件使用手冊參考:

    5.軟件業務流程參考:

    6.軟件中使用到的第三方控件:componentart20xx.1252for。

    7.軟件中使用的安全ikey驅動:ikey。

    2開發工作評價。

    2.1對生產效率的評價。

    1.系統開發已歷時快1年的時間了。

    2.開發的反復性比較多。

    3.對客戶的需求理解不是很透徹。

    綜合以上,此項目的開發效率不是很高,相反有相當一定時間的浪費。

    2.2對產品功能的評價。

    經過我們公司各位同事的共同努力協作,xxx業務管理系統已經很好的完成了客戶的業務流需求。經過對客戶使用過程的觀察,此項目開發的還是比較成功,但是還是存在著一些問題,造成這些問題的原因是多方面的。如:前期系統數據庫的設計缺陷和部分代碼的構建缺陷、客戶需求的理解上也存在一定問題,這就需要我們用一定的時間來維護客戶使用過程中提出的新問題和存在的debug。總的來說,此系統的功能開發還是一個比較成功的案例。

    2.3對技術方法的總結。

    在此項目中使用到技術和工具:

    1.使用代碼生成器:使用代碼生成器[代碼自動生成器],此工具在很大程度上提高了編碼效率,從而加快了項目的開發進程。在以后的項目中,我們要盡量的來使用一些類似的工具來在最短的時間內完成工作。在今后的項目開發中,我們最好是能開發出適合自己的代碼生成工具,更大限度的節省開發周期和開發費用。

    2.使用數據庫建模工具;powerdesigner工具來建立系統數據庫模型,以方便程序員很好的理解業務流和掌握系統架構者的架構思想,更好的滿足客戶的功能需求。在今后的項目開發中,我們要更好的來完成系統的前期數據庫模型的建立,最大的來優化系統功能。

    3.使用第三方控件:此系統中使用了componentart第三方控件。此控件在很大程度上滿足了客戶對軟件界面的需求,從而也給軟件的操作帶來了方便。本項目中只使用了componentart一種第三方控件,在今后的項目開發過程中,要繼續使用第三方的控件。這樣以來,無論是針對軟件界面的美觀性、友好性來說、易操作性而言,還是針對系統開發效率而言,這都是很好途徑。但需要意的是:在是使用第三方控件時,要謹慎的選擇一些網絡中的比較常見的第三方控件。

    4.使用自定義控件:此系統中使用了自定義控件(ghdgridview),此自定義控件可以很好的統一系統中的所有信息顯示表格樣式。如客戶對數據顯示樣式有什么新的意見,我就不需要修改每一個頁面的表格樣式,我們只需要修改ghdgridview控件的樣式,系統中的所有繼承自ghdgridview的表格樣式都可以改變。

    5.系統開發框架:此系統的框架使用的是簡單三層結構,此框架在開發一些中小軟件是比較實用的。但是我們要是可以開發出自己的框架,把一些通用的功能開發到框架中。這樣以來,在以后的系統開發中,針對系統中一些通用的功能就不需要再開發,從而也可以很好的提高我們的開發效率;減少很多維護費用。使我們的技術不斷的更加成熟。

    方面可以借鑒。

    3.1簽定合同。

    一個項目的開發成敗或者說項目開發帶來效益的大小,在很大程度上是受項目合同簽定的影響的。往往,很多一部分公司與客戶簽定的項目合同都是很模糊的,也很難簽定的比較清楚,這樣以來就會導致在項目的開發后期,工作兩會越來越大,影響項目的竣工周期;而且,項目的開發費用一般是不會變的。這樣以來,我們就大大的降低了我們的開發效益。雖然需求范圍很難簽定的明確,但是我們在簽定合同時,要盡量的去把合同功能邊界和添加新功能的條件簽定。

    3.2開發團隊。

    在項目確立后,要盡快的建立起項目開發團隊。

    到的可尋資料。項目團隊士氣是項目成功的一個因素,我們需要不斷的來培養我們的團隊氣勢,使我們的團隊不斷的壯大。

    3.3需求的調研。

    在項目確立后,就到了需求調研分析階段。

    1.項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握,這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求,如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發周期,這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。

    3.在需求調研過程中,如果缺乏足夠用戶參與,這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去,為什么呢?很簡單,與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣,我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通,了解他們真實的需求。很多用戶也是如此,他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來,為什么呢?需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。。。雖然現狀如此,我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。

    求與客戶確認,定出最終真實可靠的需求,我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。

    5.在一個項目的.開發中,文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為,某些文檔就是我們在開發后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為,憑借我們的大腦來記錄所有的開發需求。。。;即使,你說你是天才,你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發需求,那也是不可能的,人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。

    6.需求調研工具選擇,客戶一般對圖形還是比較感興趣的,所以我們在調研過程中,我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具,把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協作圖、狀態圖、類圖等,使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。

    3.5做好開發計劃。

    在項目確立后,我們就需要做好項目開發計劃,需求調研用時,開發用時,測試用時,實施用時,維護用時。在我們做好了計劃后,我們要隨時的跟蹤計劃任務的完成進度,從而使我們的項目進度掌控在我們的開發周期范圍之內,今日計劃、行動,明日成功。

    3.5很好的溝通。

    在其他行業中,人與人的之間的溝通只很重要的。項目開發也不例外,很好的溝通能夠加快項目的進度,這就要求我們每一個開發人員要學會和善于溝通于客戶和同事之間。在一個項目的開發過程中,我們與客戶的溝通是一個不斷交流和溝通的過程。在開發到一定的階段,我們就需要和客戶溝通已有功能,盡量的去避免一些隱藏的問題,及時的發現問題,解決問題,從而按時或者提前完成項目的開發。

    3.6做好工作總結。

    在項目進行的過程中,我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結,這樣以來,無論是在自己的技術還是其它方面,都會對我們有很大的提高,在長期的積累后,無論是我們個人能力,,還是我們的團隊能力都會有很大的提高。

    最熱項目中期總結報告(案例19篇)篇十九

    依照項目進度和預算基準衡量,項目進展基本順利,整個流程能按照時間控制表進行,開支所超出的預算費用在應急費用范圍之內。在晚會進行過程中,由于推遲20分鐘開始,為減少與原定時間的偏差,小組成員決定臨時刪減一個游戲。但晚會氣氛仍如預期一樣熱烈,確確實實拉近了同學之間的距離,直至晚會結束之后,參與的同學仍在網上進行熱烈的討論。

    管理績效。

    在此次項目中,為了靈活應變,提高組織效率,項目小組成員采取各自行動的策略,每個部門都可以對變化及時產生反應。這樣的策略雖然確實保證了整個項目小組的高效運作,但是也由于部門之間缺乏溝通聯系而導致了部分工作重疊,而部分工作無人實施的問題。經過總結分析,小組成員一致認為,在保證靈活運作的同時,每個部門應該及時向項目小組負責任人反饋信息,由負責人進行統籌兼顧,以確保各部門之間更好地協調合作。

    組織結構。

    我們項目小組實行的是職能型結構,以項目經理為中心,下設5個部門:策劃部,公關部,后勤部,財務部,宣傳部。在這次項目中,各部門各施其職,分工合作,團隊精神自始至終體現在小組每個成員的工作中,這也是我們能取得成功的根本保證。但是仍存在一些不足,譬如公關部跟宣傳部部分工作存在重疊,部分職能孤立使得實現跨部門合作比較困難。以后我們小組會努力改進的。

    團隊績效。

    在此次項目活動中,通過開展小組會議,利用“頭腦風暴法”進行小組討論,在最短的時間內確定了項目的愿景,人員的分工。在實施過程中,對于遇到的問題,能夠很好地進行溝通,協調,確保了項目的順利完成。

    以下是團隊成員績效評估表:

    團隊成員。

    任務。

    績效。

    練國君(組長)。

    統籌全局撰寫項目策劃書;人員分工;

    策劃并確定晚會流程節目,組織節目彩排。

    目標明確,分工到位,協調組員關系,晚會順利進行。

    朱涵。

    申請場地,安排并聯系表演人員彩排。

    成功解決晚會場地問題,表演人員嚴格按照時間表彩排,晚會前按部就班。

    黃宇鋒。

    負責晚會場地的布置,采購晚會所需物品,設備等。

    會場布置得當,晚會所需物品、設備準備充足,晚會結束后場地清理。

    賴文輝。

    收取班費,嚴格控制預算,保持收支平衡。

    準確記錄財務收支,每一筆錢都花在實處,有效利用現有資源,減少財務支出。

    陳曉璇。

    活動宣傳,向班上每個同學發出邀請,發動每個同學參與,并制作海報。

    宣傳到位,邀請人員出席率達90%以上,海報以及嘉賓小禮品的制作。

    同時,項目活動中,也出現了一些問題,具體表現為:準備過程的時間分配不夠細分,項目周期過長。

    總體來說,此次項目能夠在規定的時間內,利用有限的資源,充分發揮團隊的作用,順利完成!

    在此次項目活動中,主要運用的技術有microsoftofficevisio,msproject,制作工作分解結構(項目流程)、時間控制表(項目進度管理)、人員分配表、資源控制表(包括項目的完全開發任務表、網絡活動時差和資源需求、網絡資源負載表)等。

    對團隊和集體的好處。

    一方面,在合理分配工作和適時的進度調整下,該項目順利開展,也達成了我們的預期目標甚至更好,參加人數超過之前估計,經費控制不超支,晚會流程控制順利,晚會圓滿落幕。另一方面,該次晚會在班集體的影響力極大,同學間的密切程度加強,過后積極反應較強烈,這對一個班集體而言無疑是凝聚力的提升。

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