精選上市動員會講話稿（案例18篇）

在講話稿中，合理安排篇幅，清晰表達自己的觀點非常重要。以下是一些經典的講話稿范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的講話稿。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇一

老師們、同學們：

從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。

當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：

一、思想上要重視。

要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。

二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。

屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。

三、對復習提出幾點要求。

1.做到“兩用”。

用心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上復習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要;因為是難點，所以重要;因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績，那從現在起，請用心聽課。

用心學習，用心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成績。

2、交兩位好朋友：

和時間做好朋友。復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態，使復習收到更好的效果。

和同學做好朋友。復習時，我們要善于發揮團結互助的精神，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成績，爭做班級的優秀學習小組。

四、復習要有方法。

1.分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。

2.復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。

3.重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。

4.期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

5.要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

6.要優化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍;方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，如果平時動手不到位，考試中就會出現“看到題，題題會;做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要鍛煉良好的心理素質。

1.在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率。

2.希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞養育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，一定會有收獲!

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇二

各位同學大家好：

今天我們聚在這里，召開我校畢業班復習動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去，不管你的求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。

同學們，我們擁有的畢業班的老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍，他們兢兢業業，開拓創新。我們在座的七十四位畢業班學生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象。

首先復習階段至關重要，知識的獲得，能力的培養都源于平時學習的積累。無論你的起點在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復習，有的同學腦海里就會浮現這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環，感覺厭煩，我們要調節好自己的心態，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。

其次是講究復習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦干，但學習成績就是不上來，其實學習方法和效率是很重要的，我認為我們應當有一個復習本，將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內在的聯系，我們應該抓住聯系，將星星點點的知識利用這些聯系串連起來，進行高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復習步驟是先是分類復習，然后是綜合測試，同學們要隨著老師的復習步驟，將我們小學階段的知識內容進行梳理，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在復習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。

同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來！用優異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇三

今天，我們在這里召開全市選派年輕干部掛職工作會議。會議的主要任務是，貫徹落實黨的十七大和全國組織工作會議精神，實施《20xx—20xx年**市培養選拔年輕干部、少數民族干部、女干部和黨外干部工作規劃》。通過選派一批年輕干部到縣（區）、到鄉鎮、到市直機關、到市級企業掛職鍛煉，進一步拓寬我市年輕干部、少數民族干部、婦女干部和黨外干部的培養渠道，加快培養一批善于做群眾工作、能妥善應對復雜局面、有處理實際問題能力的優秀干部，努力造就一支能密切聯系群眾、具有較強綜合素質和工作能力的干部隊伍。今天這個會議，既是一個動員會，同時也是一個歡送會。下面，我講幾點意見。

實踐出真知，實踐出人才。在實踐中鍛煉干部，是我們黨培養干部的一條根本途徑。黨的十七大要求，要加大培養選拔優秀年輕干部力度，鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區鍛煉成長，提高年輕干部馬克思主義理論素養和政治素質。市委歷來重視對年輕干部、少數民族干部、女干部和黨外干部的培養選拔，20xx年制定出臺了《20xx—20xx年**市培養選拔年輕干部、少數民族干部、女干部和黨外干部工作規劃》。去年下半年以來，我市圍繞《**市20xx—20xx年培養選拔年輕干部、少數民族干部、女干部、黨外干部工作規劃》，開展了面向社會公開推薦優秀年輕干部、少數民族干部、女干部和黨外干部工作，涌現出一批文化水平較高，素質較好，有發展潛力的年輕干部、少數民族干部、女干部和黨外干部。今年，我們決定在去年公開推薦和民主推薦的基礎上推薦出來的年輕干部和后備干部中選派一批優秀年輕干部到基層、到機關、到企業進行掛職鍛煉。

培養鍛煉年輕干部是一項關系黨的事業后繼有人的重要戰略任務，也是我市實施人才強市戰略的重要舉措。只有從源頭上培養黨政管理人才、企業管理人才，從基礎上造就人才隊伍，通過在艱苦復雜環境和急難險重工作中培養鍛煉干部，才能努力造就一支能密切聯系群眾、具有較強綜合素質和工作能力的干部隊伍，能擔當歷史重任的接班人。近年來，我市黨政干部隊伍總體結構不斷優化，但從現實情況來看，在年齡、文化、知識、專業結構上還存在一些不盡合理的地方。比如：從學歷看，高學歷的干部人數還不多；從專業看，學工業、金融、外貿、城市規劃的干部比較少；從年齡看，有的班子年齡老化，年輕干部相對偏少，個別班子有"斷層"的情況。此外，對年輕干部、女干部、少數民族干部和非中共黨員干部的培養選拔還有待于進一步加強。對這些情況，我們既要從加強領導班子和干部隊伍建設的視角來著手，又要從實現我市確定的奮斗目標的高度來考慮，在加強黨政人才隊伍建設上狠下功夫。而加強黨政人才隊伍建設，最重要的一條，要靠我們加強自身的人才隊伍建設。通過采取包括培訓、掛職鍛煉等在內的多種形式，不斷提高黨政干部的整體素質，不斷適應我市改革開放和經濟建設的需要。

優秀年輕干部是干部隊伍中的一支新生力量，從一定意義上代表著干部隊伍的未來，承載著我們事業發展的希望。加強年輕干部的培養鍛煉，始終是我們各級黨組織和組織部門的一項重要戰略舉措。對優秀年輕干部而言，關鍵是要加強實踐鍛煉。近年來，我市在干部的實踐鍛煉上進行了積極探索，也取得了一定成效。實踐證明，選派干部掛職，是加強實踐鍛煉的有效措施之一，符合年輕干部的成長規律。通過掛職鍛煉，有利于年輕干部增長見識，豐富閱歷；有利于他們啟迪思維，拓展思路，有利于他們拓寬視野，增長才干。

大家知道，由于所處位置的不同、所站角度的差異，機關和鄉鎮基層、機關和企業在考慮問題時，會有各自的局限和不足。通過干部的互派，能夠促進機關與基層、機關與企業的溝通和交流，會從一定程度上促進相融互動。基層來的干部，能夠把下面的情況帶上來，發揮了解基層、熟悉群眾的優勢；上級機關的派下去的干部，能夠把上面的信息帶下去，發揮宏觀把握、理性思維的優勢。這種相融互動，會增進上下之間的聯系與交流。上級機關在制定政策措施時，更能增強科學性和可操作性；基層在落實、執行政策時，更能增強自覺性和主動性，提高執行力。同時，掛職干部將為接收單位帶來新的思想、新的觀念，注入新的氣息、新的活力。

選派干部掛職鍛煉的成效如何，關鍵在于加強領導，強化管理。為此，我們明確規定，干部在掛職鍛煉期間，由市、縣（區）兩級組織部門和掛職單位共同管理。

近年來，我們安排年輕干部進行掛職鍛煉，都是外派到經濟發達地區比較多，大規模的安排干部到縣區、鄉鎮、到市直部門、到企業掛職，還是第一次。各接收單位要高度重視這項工作，要根據實際，制定好培養掛職干部的工作計劃，單位主要領導要具體負責掛職干部的幫帶工作，向掛職干部詳細介紹本單位的基本情況、工作職能等，使掛職干部能盡快進入角色。此外，在生活上給予掛職干部更多的關心和支持，發現問題及時幫助解決。要經常聽取掛職干部的意見，了解他們的思想、工作情況。在掛職鍛煉結束時，幫助他們認真做好總結，負責地做出組織鑒定。

對掛職干部要做到政治上充分信任，工作上充分放手。各單位要把掛職的同志當作本單位的干部一樣看待，給掛職干部壓擔子、壓任務，盡量讓他們多參與一些實質性工作，使他們在實際工作中積累經驗、增長才干，在實踐中經受鍛煉和考驗。

市委組織部要定期召開座談會，聽取掛職干部的工作匯報，了解掛職干部的思想、工作動態。要及時總結掛職工作中的一些好經驗、好做法，在全體掛職干部中予以推廣，以達到相互學習、共同提高的目的。各縣（區）組織部門也要加強對本縣（區）派出的干部和市里下派到本縣（區）掛職的干部管理，經常與掛職單位聯系，了解掛職干部工作和生活以及思想等方面的情況，盡量為他們解決一些實際困難和問題。在掛職中期和結束前，市、縣兩級組織部門要會同各接收單位一起對掛職干部進行全面考核。并將考核結果作為使用干部的重要依據之一。

這次上派下掛選派的67名優秀年輕干部和后備干部，都是經過組織認真研究確定的。參加掛職鍛煉的同志們，工作要與原單位脫鉤，行政關系不轉。掛職鍛煉時間安排是，掛縣（區）長助理時間為一年，掛鄉鎮黨委副書記、鄉鎮長助理為一年，到市直機關掛局長、主任助理或副科長的為半年，到企業掛廠長（經理）助理的為半年。掛職期間一般不再接受原單位的工作安排。下面，我對掛職干部提幾點希望。

掛職干部到新單位后，環境變了，職務變了，職責變了，工作變了，需要虛心學習，及時轉變角色，盡快適應工作。要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界來認識，力爭快學、多學、巧學，把需要學習的東西學到手。快學，就要盡快學習做好工作所必需的基本理論、政策法規、業務知識和技能技巧，把理論功底進一步打牢，業務知識進一步熟悉，技能技巧逐步掌握。多學，就要在熟悉了解工作業務的同時，全面學習其它相關知識，包括黨的建設、干部隊伍宏觀管理以及經濟、歷史、哲學、文學等方方面面的知識。巧學，就要注意學習方法，結合自己的學習習慣，擬定合理的學習計劃，揚長避短，循序漸進。在學習問題上，一定要謙虛，只有把自己擺在低處，才能學到東西，如果高高在上，是學不到東西的。特別是下派干部，要甘當"小學生"，放下架子，融入群眾。

掛職鍛煉時間比較短，希望大家一定要克服"做客"的思想和短期行為，特別是掛職半年的同志，不要覺得時間短、無所作為而放松自己，也不要覺得自己不是掛職接收單位的正式人員，就認為工作干好干壞與自己關系不大而對工作不負責任。一是要安心。要克服"掛職不到位、掛職不掛心"的臨時思想，真正安下心來，沉下身子，增強工作的積極性、主動性和創造性。二是要融入。要尊敬領導，團結同事，擺正自己的位置，處理好人際關系。特別是下派干部，要維護班子的團結。只有先共好事，才能干好事。三是要有所作為。對自己所負責的工作，要敢于負責，敢挑重擔，不能瞻前顧后、縮手縮腳，該管的不管，該做的不做。工作中要注意要發揮自身的優勢，到上級機關掛職的干部要把基層的情況帶上來，幫助市級機關在工作、決策、服務上更加切合基層實際，發揮自己的作用；到基層掛職的干部要把上面的信息帶下去，發揮自身思想觀念新、信息多、聯系面廣的優勢，為基層多出主意、出思路，幫助基層解決一些實際問題。

同志們要明確：掛職不是去做官，而是去接受鍛煉。大家到新的掛職單位后，無論是工作上，還是生活上，都會遇到很多困難。特別是到基層去的干部，目前鄉鎮的條件總的來說還比較艱苦，大家要做好吃苦的思想準備。要堅持工作高標準，生活低要求。只有經受住艱苦條件磨礪的人，才堪重任。越是條件艱苦，大家自律越要嚴。我們的一言一行、一舉一動不僅僅是代表個人，而且代表派出單位，要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的腿，不該去的地方不去；管好自己的八小時以外，不該做的事不做，樹立好掛職干部的形象。

同志們，選派優秀年輕干部到基層、到上級機關、到企業掛職鍛煉，事關我市干部隊伍建設和領導班子建設的大事，是為建設富裕民主文明和諧新**，實現全面建設小康社會宏偉目標提供堅強的組織保證和人才保證的一項重要舉措。希望每一位掛職干部樹立勇于實踐，艱苦奮斗的精神，在掛職鍛煉期間，進一步開闊視野，豐富閱歷，增長才干，提高組織、決策、管理、領導能力和水平。我相信，我市選派年輕干部到基層掛職鍛煉的工作一定會取得圓滿的成功。

最后，祝同志們掛職期間身體健康，工作順利！

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇四

親愛的營銷將士們：

大家上午好!

律回春暉漸，萬象始更新!今天，我們在這里隆重舉行"送福下鄉萬里行"宣傳活動動員大會。首先，我對拼搏在xx營銷各條戰線上的將士們道一聲：你們辛苦了!你們在日夜奮戰在營銷最前線，為xx的發展做出了巨大貢獻，榮譽屬于你們!我向你們再道一聲：謝謝你們!

沐浴著新年的曙光，我們告別了碩果累累的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。20xx年是xx集團成立xx周年，也是xxx公司銷售業績取得重大突破的一年;過去一年你們創造的良好的銷售業績和銷售布局，為新一年的營銷實現大跨越奠定了深厚的基礎，20xx年是集團公司全面深化改革創新年，我們要全面實施1234567的新戰略，發動制度革命、成本革命和技術革命三場革命，實現全國統一布局，生產制造前移，工作重心前移，一切為營銷一線服務，全力實現銷售規模跨躍式提升，實現銷售100萬噸的宏偉目標。

本次"送福下鄉萬里行"活動的實施，是深入推進"大力實施百縣千鄉萬村工程"，深入開展"做放心肥專家，服務鄉村萬里行"方案的重大舉措，也是新年到來之際，給xx忠實的經銷商朋友們、廣大的農戶朋友們送去的最溫暖的問候和新年最真摯的祝福。本次活動，意義重大，將為全年的銷售工作寫下最濃重的一筆。

一是希望同志們在活動中，用最真誠的心貼近人民群眾，弘揚xx"愛土地、愛作物、愛農民、愛生命"的大愛精神。

二是希望同志們在活動中，繼續發揚奉獻、友愛、互助、進步的優良作風。深入到基層，深入到農村，傳播先進文化，服務人民群眾，虛心向廣大人民群眾學習，結合實際，學以致用，鍛煉提高自己，展現xx人的良好形象。

三是希望同志們珍惜機會，團結協作，努力提高"送福下鄉"活動的服務水準，圓滿完成"送福下鄉萬里行"活動。

銷售提升，服務為本，我們要真誠于農、服務于農、讓利于農，與經銷商朋友們密切協作，結成事業共同體、利益共同體，精神共同體和命運共同體，共同開創美好的夢想和未來。

各位營銷將士們，你們是xxx的龍門虎將，你們是xx創造光輝未來的使者。你們：召之即來、來之能戰、戰之能勝!我為你們喝彩!我為你們驕傲!

會當擊水三千里"的豪邁，向著宏偉的目標，出發!

我行在旺季營銷中充分運用了“六步法’,科學定位，穩步營銷，實現營銷目標。一是確定對象。在對私客戶方面，我行營銷主管杜欣經理在旺季營銷期間充分利用擔任大堂經理時間內與客戶交流、發掘新客戶。在與一位原有白金級客戶的溝通中了解到其老板（姚老板）在他行有大量資金，并且從未購買過理財產品，營銷主管捕捉到這一信息，主動去華馬灣上門拜訪該客戶，進一步了解客戶需求，為其詳細介紹我行保本型理財產品，引起該客戶購買興趣，表示購買我行近期發現的保本型理財產品。在對公客戶方面，營銷經理通過朋友介紹了解到汕口某公司還未在建行開立對公賬戶，營銷經理上門走訪這家單位，主動拜訪單位負責人，進一步了解客戶需求，詳細介紹了我行的業務范圍和服務能力，得到單位負責人對我行的初步認可。

二是制定計劃。營銷主管將收集到的客戶信息向網點負責人匯報，由網點負責人根據客戶情況召集營銷主管、網點客戶經理、網點業務顧問，針對不同客戶確定營銷參與人員，制定實施計劃。經過團隊反復研究討論，制定出公私兩方面營銷策略：對私客戶方面由營銷主管和客戶經理按客戶需求，制定出詳細計劃，通過我行優質產品一步步吸引客戶行外存款。對公方面由營銷主管和對公柜員負責制定對公開戶營銷方案，即時跟進營銷。

三是實施營銷。綜合營銷團隊分兩公私兩條線，同時進行，爭分奪秒。對私條線主要由客戶經理負責為客戶推薦合適的理財產品，客戶被我行產品吸引，成功從外行轉入200余萬資金，并成功辦理我行理財白金卡，下一步我行將把姚老板發展為私人銀行級客戶。對公條線由對公營銷小組根據客戶情況制定了結算賬戶開立、現金管理系統運用、電子對賬、為公司負責人簽約企業短信通知業務、資金安全支付的密碼通兌等對公業務服務方案。隨后，營銷主管與網點經理兩人上門向企業有關人員介紹服務方案，按客戶要求修改方案，最終因專業、專注的服務贏得了客戶，確定方案并實施，成功開立對公戶，并辦理現金管理系統、賬單自助系統等。

四是售后服務。在為客戶辦理成功業務后，由相關經辦客戶經理和柜員持續跟進，對客戶進行電話回訪，了解客戶意見，收集客戶新的需求，開展持續營銷和服務。

五是考核評價。定期統計匯總營銷結果，網點負責人在每周例會上定期通報該營銷計劃的結果，并按本網點考核評價辦法進行評價，進行鼓勵。

六是總結改進。通過本次營銷活動的開展，營銷團隊發現存在的不足，及時總結經驗，比如初定的服務方案過多地考慮了銀行自身的業務特點，過多地依賴固有的業務營銷模式，在開拓業務面、深度挖掘客戶需求方面能力有些欠缺，針對營銷計劃實施過程中出現的問題，團隊通過加強學習培訓不斷改進，努力使營銷活動更流暢，提升客戶綜合貢獻度。

取得客戶的信任尤為重要。特別是跟結算產品有關的業務，我們既要有十分專業的金融知識，又要對所有銀行結算產品有深入了解，同時表現得很專業，對客戶來說，我們就越值得信任，產品營銷才好成功。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇五

親愛的各位同學：

大家下午好！

首先，跟同學們談談心態問題，其中包含如何對待父母的問題。

有的同學可能說了，我不就是壓力大嘛，我不就是煩嘛。是，你是壓力大，你是煩。但是，你的父母沒有壓力嗎？他們不煩嗎？你只有學習的壓力，他們卻要應對的是工作的壓力、生活的壓力、你的學習壓力、你的態度，等等。有的時候，我們的父母可能想不到那么多，做不到那么好。那么，你要做的是，盡量明白父母，體諒父母。你要知道，高考不允許父母幫忙考試，如果允許他們參加考試的話，他們命拼掉都要去幫你的呀！

你換種心態，換個角度，再一想，原來這都是父母的愛，他們的愛無時無刻不在，那么，你的情緒就會好多了，學習起來是不是也更好一些？也就是說，如果你對父母的態度不好，反過來必然會影響自己的情緒，影響自己的學習；反之，你的心態好，對父母的態度好，你必然也會有良好的情緒，必然有利于學習。

其實，不僅僅是對父母的態度，還有對待老師、對待同學的態度，個性是對待學習的態度，都是如此，都要有個良好的心態。不好動不動就煩，要持續好心態，好情緒。

接下來，距離高考還有50天的時刻，能夠說，這是最后的沖刺階段。是長跑之后的最后沖刺階段。這個沖刺階段最需要的是什么？那就是堅持！那就是信心！

凡是在剛剛過去的模擬考試中到達模擬預測線的同學，必須要繼續發奮，只要發奮堅持，成績不掉下來，就應至少就是今年高考能夠考取的人！當然，我們必須得堅持住，堅持不住，可能就會掉下來。2001屆，我教過一個學生，是計劃外的學生，經過自己不懈的發奮，到了高三前期，成績很不錯，但不太穩定。高考前忽然波動很大。距離高考不到1個月的時候，他忽然說，張老師，我要崩潰了，我不想參加考試了。我說，你要放松情緒，你要對自己有信心，發奮堅持，只要把自己正常的水平發揮出來就行。最后，他發揮出了正常水平，考取了。此刻，這小伙子在青島工作。因此，我們必須得有信心，必須得堅持，絕不能功虧一簣！堅持到底，就是最后的勝利！

那么暫時沒達線的同學呢？當然也絕不能放松，正因成績只能說明過去，并不能決定未來。我們有很多同學，與預測線差距并不大，我們還有50天的時刻，我們完全有時刻、有機會、有潛質追上來。我們18班有一位叫鄭孟川的同學，以前考試只在大幾十名甚至100左右徘徊，但她一向不棄不餒，充滿信心，堅持拼搏，在這一次考試中取得了文科全年級第3名的好成績。這就說明，必須要對自己充滿信心，必須要堅持發奮！更何況，今年高考充滿機遇，我們更得有信心！

當然，為了成功，為了奇跡，我們務必持有堅定的信念，務必付出艱辛的發奮，天上不可能掉餡餅，我們不可能憑空等來奇跡。送給大家一句話：沒有等來的輝煌，只有拼出來的美麗！

同學們，在這最后的50天里，老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以理解，但我堅信大家能夠明白，正因作為一名教師我們所說的一切，所做的的一切，都是為了你們——我們的學生能夠有所作為，為了我們的學生能夠出類拔萃。

還有50天，我們敢學，我們敢拼！我們堅持，我們發奮！我們自信，我們能行！

20xx年的高考，我們必須會創造奇跡！

20xx年的高考，我們必須會成就自己！

謝謝！

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇六

蒼天艷陽高照，蒼中激情燃燒。今天，我們在此隆重集會，就是要警醒大家我們已經正式踏上了高三大戰場。這是決定我們幸福人生的關鍵一步，也必將是同學們點燃激情、成就夢想的一。今天，我代表學校，向你們發布進軍高三的動員令，向你們吹響進軍高三的沖鋒號。作為一名高三學生，應當怎樣腳踏實地的度過高三呢？這里，我想同大家交流幾點看法，中心話題就是“把心點亮，大干一場”。

1、志存高遠，樹立雄心。

中央電視臺有一句廣告詞“心有多大，舞臺就有多大”。是的，一切都有可能；只有想不到，沒有做不到；確立了目標，才有行動的方向。高三這一，對我們今后的人生具有轉折性和決定性的意義，這一干得好，我們就會在社會分層時，捷足先登，進入天堂般的高等學府繼續深造，有了學問就有稱心如意的工作，就會實現自己的人生價值，過上舒心愉快的生活，人生之路一帆風順；如果這一努力不夠，那今后的人生就會面對許多彎路與坎坷。

時下不就流傳著“今天學習不努力，明天努力補學習”的說法嗎？因此，我希望每一個同學在這決定自己人生命運的關鍵時刻，要明確自己的神圣使命，胸懷理想，志存高遠，樹立雄心，決戰高三。

我要把今天當作生命的最后一天，

我要忘記昨天的光榮和遺憾。

我要用真理埋葬懷疑，

我要用自信驅趕黑暗。

我要用知識撥開迷霧，

我要用智慧書寫燦爛。

我要讓今天成為不朽的紀念，

我要把心中的夢想實現。

2、舍我其誰，充滿信心。

自信人生二百，會當水擊三千里。自信心，是明麗的陽光，讓你的笑容更芬芳，讓你的前程更豁亮。快樂有信心的人，總能看到成功的希望，無時無刻不精神振奮，積極進取，生活在幸福之中。每一個蒼中學子，首先要對自己充滿信心。掌上明珠會閃光，天生我材必有用，這才是我們的蒼中學子，希望滿懷，信心百倍。

只要我們按照老師的指導去做，我們就會收獲成功。成績居后的同學，也不要悲觀失望，那只是暫時的遺憾，那只能說明過去的欠缺，你的潛力是巨大的，只要樹起自信的大旗，打響自我大開發的硬仗，你就會走過小路上大道，一路攀升傳捷報，那后來居上超越夢想的一幕幕，會讓你揚眉吐氣，會讓人刮目相看。

心理學研究表明，人與人之間基本不存在聰明和愚笨的差異，人的大腦開發不到%，就是愛因斯坦那樣的偉人，大腦的開發也遠不足%，人的潛力是無限的。古代有一個叫托勒梅的國王，整日養尊處優，有一天突然對歐基里德開創的平面幾何產生了興趣，但苦于基礎太差，于是請教歐基里德是否有一種簡單的學習方法，歐基里德諷刺他說“對不起，沒有一種為王者開放的科學之路。”

托勒梅受到了極大刺激，但他相信自己只要努力也能學好，于是潛心鉆研，最后成了著名數學家。華羅庚小時數學考試屢屢補考，后來照樣成了數學家，所以，我提醒同學們，只要我們像許三多那樣不拋棄、不放棄，拿出真正行動，踏踏實實地大干一，完全可以迎頭趕上，后來居上。其次，要信任我們的學校和老師。

蒼溪中學有著深厚的底蘊，先進的育人理念，有成千上萬的學子成為和國的先驅和社會的棟梁，學校的老師人人都是教育的精英，而我們級的教師個個都是經過挑選的精英。中老教師大多是高級教師，他們之中，有全國模范教師、全國模范班主任、省、市優秀教師、師德標兵、勞動能手、科技拔尖人才、學術帶頭人；青教師大多是教壇新秀，參加市、縣優質課競教，很多人都獲得一。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇七

這里召開市政協機關政務環境創優工作動員會今天。主要任務是貫徹落實全市2011環境創優年”活動動員大會和全市轉變領導方式動員會議精神對市政協機關深入開展“環境創優年”活動政務環境創優工作進行動員和部署進一步統一思想認識明確目標任務細化工作措施和要求確保政務環境創優工作取得扎實效果。下面根據主席會議的安排安排就推進市政協機關政務環境創優工作講幾點意見。

一、深刻認識政務環境創優工作的重大意義市委、市政府召開高規格、大規模、全覆蓋的全市2011環境創優年”動員大會。會上春節過后上班第一天。市委書記毛萬春、市長郭洪昌分別作了題為《作風硬興》要把作風硬落實到提升政府效能加快發展上》重要講話。毛萬春書記在講話中著重圍繞“為什么要抓作風”抓什么樣的作風”如何抓作風”三個方面深刻生動地闡釋了抓作風的重大意義明確提出了打造全國一流、全省最優政務環境的奮斗目標描繪了建設過硬作風的清晰路線圖。政協機關廣大干部職工要把思想和行動統一到市委的決策布置上來充分認識政務環境創優工作的重大意義切實增強緊迫感和責任感積極投身到環境創優工作之中。

一開展以作風建設為主題的政務環境創優工作。干部作風的問題。黨的十七屆五中全會明確提出“要大力弘揚黨的光榮激進和優良作風以優良黨風凝聚黨心民心”總書記在中紀委六次全會上、省委盧展工書記在省紀委六次全會上講話的核心也都是如何圍繞科學發展、圍繞“以人為本執政為民”解決干部作風問題。市委九屆十六次全會提出把2011年確定為“環境創優年”市委經濟工作會議對2011年任務進行安排要求全力打好包括環境創優在內的六場攻堅戰。一定要站在講政治的高度進一步增強政治敏銳性深刻領會中央和省、市委關于加強作風建設的一系列要求把開展“環境創優年”活動政務環境創優工作作為一項重大政治任務切實抓緊抓好、抓出成效。

面的九種突出問題也不同水平地同樣存在聯系機關實際干部作風建設上存在問題主要表示為。

四是協調運作欠佳有的同志想問題、辦事情缺乏全局觀念工作拈輕怕重主動協作配合意識不強不能有效形成整體工作合力。這些問題的存在勢必影響政協機關的形象影響政協職能作用的發揮。通過“環境創優年”活動這一載體可以著力解決機關干部職工在宗旨意識、大局觀念、精神狀態、工作效率等方面存在問題從而有力促進作風轉變。因此從這個意義上講開展“環境創優年”活動是不時提升政協工作科學化水平、提升政協形象的現實需要。

四開展以作風建設為主題的政務環境創優工作。市政協機關省級文明單位今年屆滿需要重新申報和創建。省級文明單位不只是榮譽也事關我大家的實際利益。黨組對文明單位的創建高度重視周主席明確提出要求要志在必得。從去年開始就把省級文明單位創建工作緊抓不放投入了大量精力做了大量工作。但是要清醒地看到省級文明單位的創立競爭非常激烈勝利非常不易需要我以更加振奮的精神、更加過硬的作風、更加扎實的工作投入到創建活動中去。這在客觀上要求我一定要開展好政務環境創優工作努力以作風的轉變推動省級文明單位創建活動取得圓滿勝利。

五開展以作風建設為主題的政務環境創優工作。而其實質是人的習慣和性。

格問題。人的習慣和性格對人的一生影響非常大大凡有作為、做大事的人無一不是有好的習慣、好的性格。要通過開展政務環境創優工作不時轉變工作作風進一步培養良好的習慣和性格真正靠自己的實力和素質提升工作效能提升幸福指數因此于公于私我都要扎扎實實開展好政務環境創優工作。

二、扎實開展“環境創優年”活動緊密結合政協實際。機關干部職工要依照上級精神和機關工作方案要求市“環境創優年”活動政務環境創優工作方案》以及《市政協機關開展“環境創優年”活動政務環境創優工作方案》已經制訂印發。不折不扣地完成好規定動作把每個階段、每個環節的工作抓緊抓實。一準確掌握活動主旨。市政協機關政務環境創優工作。深入貫徹落實科學發展觀緊緊圍繞福民強市總體目標和“打好六場攻堅戰”重中之重任務以“環境創優年”活動為載體以加強作風建設為主題以提高工作效能為關鍵大力營造文明、規范、優質、高效的機關環境推進政協工作發展為全市經濟社會又好又快發展貢獻力量。二準確掌握活動方法。市政協機關政務環境創優工作原則上分為四個階段進行。這四個階段的時間劃分、每個階段的主要任務、實現的目標要求等。剛才高明同志也向大家進行了宣讀這里我不再重復多講。

一是因工作效能執行力低下受到兩次效能告誡的分管副職、科室負責人免。

去領導職務。

二是年終效能提升考評排名末位的部門主要負責人效能告誡一次該部門本年度不能評先。

同志們：

今天我們在這里召開xxx會議，我認為十分必要這對于xxx工作開展具有十分重要指導意義。對于剛才某某同志以及某某同志的講話，我認為講得非常好、非常深刻，希望在座同志認真領會深刻理解，回去后要傳達某某同志及某某同志的講話精神并認真落實真抓實干，推動xxx工作順利開展努力開創xxx工作新局面！

對于xxx工作我提幾點補充意見：

一、對于xxx工作我們要從思想上提高認識，充分領會xxx工作重要性和必要性。目前，xxx工作已經開創了很好局面，獲得了很大成績，這是有目共睹的，但還要從深度和廣度上更加推進xxx工作我看最重要一點：提高認識！各級領導要充分領會xxx工作重要性和必要性，各級組織要加強關于xxx工作宣傳力度形成上下“齊抓共管”局面，只有這樣xxx工作才能更上層樓！

二、對于xxx工作要加強落實，要把工作落到實處。目前有個別同志、個別部門存在一個很不好現象就：熱衷于搞形式主義，熱衷于開大會傳達文件，當然開大會必要上傳下達，也必須但光講空話打官腔遠遠不夠，對xxx工作要真抓實干加強落實。各級領導要把xxx工作列入日常議事日程，要具體部署認真執行，各級領導要為xxx工作創造必要物質條件和輿論環境，扎扎實實推動xxx工作開展要抓出實效抓出成績！

三、要加強協調工作歷史證明：團結我們消除一切困難有力武器。關于xxx工作也一樣，各級領導要加強協調工作，要把上下、左右、各方面、各環節有機結合起來，步調一致地推進xxx工作開展，目前有些部門遇事推倭、互相扯皮這種官僚作風十分要不得！這種作風輕則導致工作效率降低，重則影響我們威信，我們要堅決鏟除這種官僚作風！

四、要在實踐中探索。xxx工作與市場經濟有機結合，新路子xxx工作與市場經濟有沒有關系，我看大有關系，市場經濟一場深刻社會變革，它影響將波及社會生活每一個領域，xxx工作也不例外，它必然會受市場經濟影響，因此如何適應市場經濟并要求如何和市場經濟有機結合起來，希望大家認真地思考一下去探索一下這十分有意義。

五、參與xxx工作同志要有自豪感和責任感，同志們對于xxx工作我們非常重視，尤其各級組織也投入了大量人力、物力、財力，同志們你們承擔。xxx工作肩負了各級組織對你們殷切希望，希望你們要腳踏實地同心同德努力工作，在各自崗位上努力工作添磚加瓦！

老師們、同學們：創建大學生事務中心是校區對傳統的學生工作分散辦公管理模式的改革與創新，是加強學生教育、管理和服務工作的嶄新嘗試，現在諸多高校都已經開展了相關的業務，進行了有益的嘗試和探索，問題依然很多，但是我們絕不能只看到問題，還要認清方向，建立大學生事務中心是構建服務性高校的大趨勢。剛才各位老師都結合本部門的工作談了自己的看法和思路，現在我針對校區事務中心工作的開展提幾點自己的看法和要求。

一、成立大學生事務中心的目的和意義。

大學生事務中心是為貫徹中共中央、山東省委關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的精神，落實“一切為什么了學生，為了學生一切”的工作理念,在校區領導的關心支持下，由學工部牽頭，籌備成立的。大學生事務中心的建設秉承“強化教育、科學管理、突出服務”的學生工作思路，以“學生第一，服務至上”為指導思想，以全心全意為學生的成長成才服務為工作宗旨，圍繞幫助學生成才、解決學生困難、方便學生辦事的工作目標，強化管理育人、服務育人，建設“一站式”學生服務基地，從服務層面構建一個優化育人環境的平臺。

大學生事務中心是校區為學生服務的窗口，是加強學生思想政治教育與實踐“三個代表”重要思想的窗口，是展示各部門優良作風的窗口，在一定意義上代表著校區的形象。

二、統一思想、提高認識，做到以人為本。

設好大學生事務中心，需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中，我們要找準位、站好位，做到不缺位、不錯位。

第一，明確職責。中心的服務項目來源于不同的部門，這些項目不能僅僅是搬到一起來，而是要認真研究、重新設計工作流程，明確各個部門的職責，要按照精益化的原則，制定較為完善的、詳細的工作職責分工和工作人員行為規范，健全協調、監督和考核機制，做到有章可循，依法辦事。各職能部門要克服困難，把能夠放到事務中心的各項工作，盡早籌劃安排，晚放不如早放。

第二，要明確工作人員。事務中心的服務的開展離不開工作人員的努力，各職能部門要選派老師來事務中心職能窗口開展工作，各窗口的負責教師要認真做好自己的本職工作，為學生做好服務工作，爭取學生不出事務中心就能解決問題，在此基礎上事務中心一定要做好學生助理招聘、選拔、培訓等工作，選擇一批細心、踏實，能力較強的學生來事務中心協助各窗口教師開展工作，真正發揮學生的主體性意識，做到學生服務于學生。

第三，明確服務內容。要本著方便學生、全心全意為學生服務的宗旨，進一步整合、優化校內各種為學生服務的資源，把能夠進駐的服務項目全部集中到事務中心來，把大學生事務中心真正建設成為“一站式”學生服務基地。事務中心要在獎助學貸、校園網絡、校園一卡通、智能用電、團學工作、招生就業、財務、綜合事務等方面為學生提供服務，因此凡是和學生有關的事情，凡是直接為學生服務的工作，不管涉及哪個部門，都要在大學生事務中心設立固定或階段性服務窗口，開展好各項工作，事務中心要為各職能部門的進駐做好服務工作，優化服務環境，提供必要的工作條件，竭盡全力做好各職能部門的服務保障。第四，明確職能部門責任人。為更好的開展服務工作，各職能部門要指定責任人，負責本部門在服務大廳的服務項目，與事務中心相關人員進一步溝通協調，為工作的順利開展奠定堅實的基礎，各部門要把此項任務作為政治性任務來抓好、落實好。

三、加強組織、領導，為事務中心提供切實保障。

加強對事務中心以及各職能窗口的領導工作，是搞好學生服務工作的基本要求和重要的組織保障，沒有正確的領導，事務中心的健康發展就成了一句空談。在此，我談一個問題，兩個方面的內容。

一是加強領導。為更好地的開展事務中心的各項工作，校區將成立領導小組，主要由校區領導和各職能部門的領導組成。領導小組定期召開溝通協調會，統一思想，深化認識，分析問題，排除困難，為事務中心的健康發展保駕護航；各職能部門要對自己的職能窗口加強組織領導，選派優秀教師擔任窗口工作人員，并在事務中心的協助下做好學生助理的培訓工作；事務中心也要制定相應的規章制度，加強內部組織領導，理順工作關系，做好專職教師和學生助理的管理工作，提升服務水平。各職能部門要在校區黨政的領導下，精誠團結，開拓進取，努力奮斗，搞好這項惠生工程。

二是強化服務。領導和服務是一體兩面的工作，校區各部門要關注、支持大學生事務中心的建設，積極為中心的發展創造良好的環境。全校上下要以大學生事務中心的成立為契機，堅持以人為本、學生為本的理念，切實強化服務育人的意識，優化服務育人的環境，提高服務育人的能力和水平；服務中心工作人員要積極主動開展工作，熱心、耐心地開展好各項工作，對前來辦事或咨詢的學生要接待有愛心、交流有誠心、傾聽有耐心、受理有細心，注重與學生的溝通，想學生之所想，急學生之所急，解學生之所難，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，從而改變學生在辦公樓上一層一層的問，一趟趟地跑的局面。

全力以赴打好2011年最后一仗。

各位同事：

大家下午好。50天前，在這個會場，我們舉行了第四季度生產動員大會，提出了“奮戰80天，全面完成第四季度生產目標任務”的口號。今天，我們再次齊聚一堂，既是對最后一個月的生產進行動員，也是對前兩個月的工作進行總結。

一、不懼困難、艱苦奮斗，創造最高記錄10月、11月我們共完成生產******萬只，尤其是11月完成裝配******萬只，達到了我們公司的歷史最高記錄，現在我們日產量穩定在***萬只以上，也是歷史最高水平，這兩個“最高”是靠在座的各位不怕苦、不怕累、辛苦努力干出來的，你們是記錄的創造者。

回望過去的兩個月，我們克服了人員不足、宿舍搬遷、停電等困難，精打細算，利用每天、每小時進行生產，想法設法挖掘產能。今天能取得這樣的成績，是很不容易的，這也充分說明了我們是一支不怕困難、敢于戰斗、拉得出、打得響的隊伍，是一個非常優秀的團隊。

二、堅持不懈、自加壓力，確保完成任務2011年還有不到1個月的時間就要過去，我們也一步步接近最后的目標。有句古訓說“行百步者半九十”。要實現最后的目標，必須要有堅持不懈的精神。過去的兩個月大家都付出了很大的努力，身體上和精神上很容易出現疲勞、松懈，我們能夠在這樣的困難下堅持下去，這才是作為一個優秀的團隊所體現出來的戰斗力。

我們曾提出要學習張家港自加壓力、敢于爭先的精神，現在這個精神還要提，我們前兩個月取得了優秀的成績，我們不能滿足于這樣的成績，要自加壓力，保持我們的工作熱情和緊張感，堅持不懈，再接再厲，確保第四季度生產任務的全面完成。

三、加強控制、提升質量，取得全面勝利。

都是沒有意義的。

今年我們在質量控制上遇到了極板供應不穩定、質量差異大等困難，但我們的總體質量較去年還是在不斷提升，這是跟大家的努力是分不開的，這也說明我們有能力保證產品的質量。前兩個月我們在產量上上了一個臺階，這個月，我們還要在質量上上一個臺階。這就要求我們的生產管理人員更要重視對過程的控制，對現場的監管，對員工的指導，強化員工的質量意識，實現產量與質量同步增長，同步提升。

四、眾志成城、再接再厲，打下堅實基礎。

第四季度的任務不僅僅是今年最后的生產任務，更是2012年公司產能全面提升的基礎，是更大戰斗的演練。面對這2011年的最后一仗，我們不僅要打贏，更要打好，打得漂亮。把這個基礎打得更牢，明年我們才能飛得更高。

尊敬的各位領導嘉賓、老師、親愛的同學們：

歡迎，下面，我就借這個機會，向大家介紹一下春暉行動。“春暉行動”是由共青團貴州省委于2004年10月根據唐代詩人孟郊《游子吟》的感人意境，創意發起的一項大型社會公益活動，倡揚“飲水思源”、“反哺故土”、“回報社會”等傳統美德，充分發揮“親情、鄉情、友情”的情感紐帶，以“親緣、地緣、業緣”為社會網絡，積極創造條件，組織廣大離鄉游子關注家鄉的扶貧開發建設，在“志愿、公益、互動”的原則下，發揮個體和團體優勢，為促進農村社會經濟發展提供有力的智力、物力、財力支持，為建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會貢獻巨大力量，同時，春暉行動也是我們社團的精品活動之一。

在學院領導的關懷以及社團指導老師xxx老師的指導。

春暉行動的序幕，xxx在家鄉開展第一屆發展教育研討會的成功經歷，引起了農民之子社團骨干xxxxxxxx等同學的關注，他們合計著利用寒假，回到各自家鄉再次組織類似的活動，以促進家鄉發展。從2009年1月13日起，活動歷時45天，他們的足跡遍及xxxxxxxxxxxxxx等4縣市51個建制村，路程長達五千多公里。2009年暑假期間，農民之子社團成員xxxxxxxxxx三位同學再次組成返鄉小組，從8月1日到20日，歷時20天，總行程達2000多公里，先后到xxxxxxxxx三縣開展以“宣傳春暉思想、增強農村群眾衛生意識”為理念的春暉行動。2010年寒假，農民之子社團組成數個春暉返鄉小組，分別到貴州省黎平縣、納雍縣、錦屏縣、正安縣開展“春暉行動——我與家鄉共發展”等主題活動。2011年寒假，由社團骨干xxxxxxxxxx等組成返鄉小組，到錦屏縣開展“相親相愛一家人”聯誼活動。2011年暑假，由社團成員xxxxxx等組成的返鄉小組，到xxx縣開展河鎮鄉發達村“舊物傳情，感恩你我”愛心捐贈活動以及舍虎村第一屆半夏文化節活動。

討會、愛心捐贈、建立愛心書屋等主題的春暉行動。在開展活動的過程中，xxxxxx等30多名成員被禮聘為春暉使者，xxxxxxxx等7名成員被禮聘為“名譽村支書”，xxxxxxx等10名成員被禮聘為“名譽村主任”。

我們開展的春暉行動還得到了人民網、中國共青團網、新華網、大公網、貴州日報、團省委網站等媒體的關注，并在第三屆全國高校社團評選中，被評為“全國高校十佳社團活動”稱號。

目前，我們的活動已經走遍了大半個貴州，接下來我們將立足于農村的實際情況，積極的發揮與全國一些慈善組織的聯系，通過他們的力量，努力改善落后的新農村面貌，并且多與學院其他兄弟社團合作，爭取完成一些大項目，并且將這些項目逐步推廣，真正將項目落到實處。

盡管這些活動目前暫時無法徹底改變家鄉貧窮的面貌，但是，我們堅信，通過我們大家一起努力，用我們的激情去影響身邊更多的人，讓他們早日參與到春暉行動中來，為家鄉的經濟發展貢獻自己的力量。

有句話是這樣說的：“貧窮并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣從貧窮中站起來去改變貧窮！只要我們拿出自己的勇氣，定能戰勝貧窮。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇八

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：

大家好！

今天，我們相聚在素有“商賈云集，富饒中原”之美譽的永年，隆重舉行舍得酒坊上市新聞發布會。在此，我謹代表四川沱牌舍得集團公司董事長李家順先生及全體員工，向本次會議的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次會議的各位領導、各位來賓致以熱烈的歡迎！美麗永年，歷史文化源遠流長，區位優勢得天獨厚，資源豐富、精英薈萃，7000多年前，就孕育了光輝燦爛的仰韶文化等人類早期文明，既有隋末唐初的廣府古城，也有以自薦而揚名古今的毛遂墓冢；既有與趙州橋相媲美的古文物弘濟橋，又有燕趙第一景觀音閣，更誕生了一代太極宗師楊露禪，真可謂物華天寶，人杰地靈。

四川沱牌舍得，是傳承千年釀酒文明的歷史文化名酒，座落于被譽為中國詩酒之鄉的四川省射洪縣。早在西漢時期，就釀造出色綠味寒的`“射洪春酒”；唐朝一代文宗、射洪人陳子昂，飲射洪春酒寫下“前不見古人、后不見來者”的千古華章；詩圣杜甫寫有“射洪春酒寒仍綠”的贊美詩句。今天的沱牌舍得集團，擁有子分公司27個，員工7000多名，占地6平方公里，固定資產68億，年銷售收入70億，年產優質基酒30萬噸，是我國最大的優質白酒釀造基地之一。公司現擁有沱牌、舍得、陶醉三個著名品牌，沱牌曲酒傳統釀酒技藝入選“國家級非物質文化遺產”名錄，沱牌舍得老窖池首批入選中國食品文化遺產，沱牌舍得集團更是獲得我國質量領域的最高榮譽——全國質量獎。

舍得，是一種哲理，是一種藝術，是人生的一種大智慧。今天向永年各界精英推介的舍得酒坊，是沱牌舍得集團公司全力打造的高端品質戰略產品，扎根于四川厚重深邃的釀酒文化傳統，脫胎于沱牌幾代中國釀酒大師的傾力打造，酒體醇厚，香氣幽雅，唇齒留香，意味無窮，是真正意義上的好酒。

各位領導、各位嘉賓。當前，白酒行業發展雖然面臨著一些問題，但是從國家宏觀層面鼓勵消費、拉動內需的政策導向不會改變，白酒作為幾千年來人們情感交流的文化載體不會改變，白酒行業仍是大有可為的行業。

永年賀紀祥商貿有限公司是沱牌舍得集團在永年縣的戰略合作伙伴，擁有雄厚的資金實力和先進的營銷理念，既是公司的優質經銷商，也是在座各位朋友最可靠的合作伙伴。

各位領導、各位來賓，舍與得，貫穿了每個人奮斗的全部歷程，也正是緣于你們深諳“舍得”之道，才在激烈的市場競爭中縱橫捭闔、戰無不勝。我相信，在全體沱牌人的共同努力下，在在座各位的大力支持和精誠合作下，舍得酒坊和沱牌系列產品一定會在永年市場再創輝煌業績。

最后，預祝本次上市發布會取得圓滿成功！祝愿各位領導、各位朋友“舍得”相伴，書寫出更加瑰麗的人生之歌。舍得酒坊、智慧共享，再次歡迎大家到四川、到舍得釀酒生態園參觀、考察、指導！而來。一個全新的時代已將開啟，速度的界限將再次被顛覆，智能將成為主宰之勢，劃破時空，歷九而新。他就是————第九代索納塔！

他“有索見”，流體雕塑2.0設計理念，外觀大氣十足，0.27的超低風阻系數同級別獨有。全尺寸全景天窗，六邊形前格柵，銳利鷹眼前大燈，雙五幅運動輪轂，沿用了北京現代原有的設計風格。轉向輔助照明燈的應用更是讓第九代索納塔走在競品的前端。他“有索享”，4855mm車身長度，2805mm的軸距，t型中控臺設計彰顯大氣，高檔。他“有索動”，1.6t—gdi渦輪增壓缸內直噴發動機給第九代索納塔帶來265nm的扭矩與百公里6.9l超低油耗。

7速dct變速器，換擋速度快，且穩定實用，為您帶來優異的的駕駛體驗。他“有索顧”，第九代索納塔可以達到最高安全測試級別，非常安全。高剛性車身，高剛性鋼板應用達到51%，更可以說前所未有。第九代索納塔更是采用了7安全氣囊，新增了膝部氣囊，真正的全方位安全呵護。他“有索感”，第九代索納塔在功能配置上非常符合“高端智能”的定位，全面超越福特的科技感。ascc自適應巡航系統，高科技，全自動，智能遠近光切換讓行車更加安全，bluelink系統讓用車生活簡單便捷。blueexplore可以讓人，車，智能手機融為一體。spas智能泊車系統充滿科技感。智能后備箱，autohold，后車窗電動遮陽簾，使車輛無比豪華，檔次感更高。

我們將會為大家提供貼心的服務，我們將消費者提供放心、安心、省心的服務！希望今天的這款車型能夠遇見伯樂，讓大家滿載而歸！最后祝各位身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇九

老師們：

高坪區教育局將20xx年確定為“基礎管理年”，并于2月27日上午在白塔中學召開了“高坪區教育系統扶貧工作和基礎管理年暨作風整頓工作會”，同時以高教委發【20xx】4號文件形式，對在全區嚴肅教職工中開展紀律、作風建設工作做出了安排。20xx年3月6日，區教育局又以高教發【20xx】37號文件形式，對全區師德師風建設做出了部署。區教育系統把作風整頓和師德師風建設作為20xx年的兩項重要工作在年初就做出安排部署，足見開展這兩項工作的重要和必要。目前，在教職工中確實存在諸如“工作熱情不高、工作紀律不嚴、工作作風不實”以及師德師風等方面的問題，亟待解決。

按照學校“嚴肅工作紀律，加強作風建設”和“師德師風建設”實施方案，我們應在本月10日前召開大會安排布置本校作風整頓工作，但由于時間和地點的原因未能如期進行，今天才召開教職工大會，對作風整頓和師德師風工作進行動員。剛才，學校紀委書記文明同志對我校落實區教育局會議、文件精神，做了工作安排，我就相關工作講四點意見。

一是強化學習。習總書記在慶祝中央黨校建校80周年暨黨校開學典禮上的講話中指出：人的“本領不是天生的，是要通過學習和實踐來獲得的”。人生應該是不斷學習的過程，好好學習，用學習來武裝自己，充實生活；持續學習，與社會共同進步，才能更好的活下去。作為一名教育工作者，我們應該強化兩方面的學習，一方面是政治理論的學習，另一方面是業務學習。

我們要強化政治學習——只有強化政治學習，提高政治修養，才能夠確保我們保持堅定正確的政治方向，才能夠保證我們在實際工作中不犯錯誤或者少發錯誤。在此次活動中，全校教職工要按照學校實施方案，不折不扣完成學習任務，尤其要深入學習《教育法》《教師法》《義務教育保護法》《中學教師專業標準》《中小學教師職業道德規范》《四川省教師職業道德行為準則》《教育部關于建立健全中小學教師師德建設長效機制的意見》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《事業單位工作人員處分暫行規定》《教育部嚴禁中小學校和在職中小學教師有償不可的規定》及教育法律法規，同時要認真學習討論《中小學教師職業道德規范》，通過學習，大家都來做遵紀守法的榜樣，都來做崇尚師德的楷模。請校黨委辦將上述文件下載后上傳到學校教師qq群和學校網站，以方便教職工學習。

我們要強化業務學習——只有強化業務學習，才能夠提高我們的業務能力，我們才能夠實現“不當教書匠，要做教育家”的職業理想。強化教師的業務學習是當代教師自身發展和適應職業的必由之路，也是新世紀教師的需要，是時代的呼喚，是教育發展的要求。教師良好的素質并非學校教育，而是要通過繼續教育才能獲得。我們要通過學習擴展知識，提高教學水平。要經常的更新教育、教學觀念和知識結構，要對新知保持長久的好奇與敏銳。我們教師一旦停止了學習，工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中我們會喪失人的本質，會覺得生活毫無意義，會沮喪而沒有活力。因此，學習本身就成了拯救我們自己一條途徑，從而使我們永葆活力，更有魅力。我們必須不斷學習，從中總結更多經驗，發揚優點，改進缺點，不斷探索新的知識、教學方法和教學手段，提高教學質量，取得更好成績。

在此，我要向大家推薦一本書，書名叫《做有工匠精神的教師》，全書共有10章、60個小節，分別從匠者之心、匠者之專、匠者之道、匠者之德、匠者之智、匠者之魂等十個方面闡述了教師應該如何培養工匠精神，結合具體事例，語言生動，說理透辟，情理并舉，是一本提升教師精神修養的具有鮮明時代特色的學習用書。我之所以推薦這本書，目的就是希望大家成為敬業專業、嚴謹細致、精益求精、不斷創新的工匠型教師，成為時代發展需要的新型教育工作者。我希望大家都努力成為一個具有工匠精神的教師，將教育作為終身事業并專注、執著于教育教學，力求教育教學工作的驚喜、極致，并在此過程中體驗幸福。我已讓學校黨委辦的同志購買這本書，不久將發到老師們手中，希望大家仔細品讀，我相信大家讀后將大有收益。我也希望大家除此之外，有更加廣泛的閱讀，開卷總有益。

1、要著力解決境界不高的問題。講到境界，這個題目有點大，但是，我又不得不講。我在聽高中語文課的時候，偶然接觸到馮友蘭先生寫的《人生境界》，大師將人生分為四個境界—這四種人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人現在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人應該成為的人。前兩者是自然的產物，后兩者是精神的創造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。道德境界有道德價值，天地境界有超道德價值。“自然境界”“功利境界”的人或積極或消極地存在為“我”或說“為利”的目的。而“道德境界”概括為“行義”，“行義”即是“為公”。“為公”是“利他”，目的在“貢獻”，重“與”。“天地境界”了解人在宇宙中的地位和作用，這種人的行為已不是停留在“行義”，而是“事天”。“天地境界”可以使人的生活獲得的意義，使人生具有價值。

在座諸君，如果要讓大家給自己做一個教師的境界定位，請問你是屬于那種境界。我要講，在我們中間不乏存在境界不夠高的人。

在此，我倡導大家追求做高層次的教師——為人之師。教學生如何做一個有品德、有才能、有修養、有情趣、有良好心態的人；要追求更高的人生境界——-具有道德境界或人類境界。要自覺為學生著想，對學生負責，自覺為社會、人類的利益而努力工作；要追求更高的治學境界——-努力成為名師或大師。以科學精神治學，關心學生，苦苦追求，不斷探索，對事理、對學科能變復雜為簡單，變簡單為復雜，以創新的精神治學，對學生的終身發展負責，要有思想，達到“化腐朽為神奇”的效果。

作為教師，所要追求的境界——合格的人之師；同時，要追求更高的人生境界，追求道德境界或人類境界；還要追求更高的治學境界，追求做名師、大師。

2、著力解決工作紀律方面存在的幾個問題。對上班遲到早退、無故曠缺，私自調課，上課接打電話，上班期間私自外出，網上炒股、打游戲、購物及長期不上班，不遵守會議紀律，外出兼課、兼職等行為要提出更加嚴格要求，明令禁止。

3、著力解決違反規范辦學行為規定的問題。對于以教謀私，亂收費，亂辦班，搞有償家教，強制或誘導學生購買教輔資料，索要、收受學生及家長錢物，接受家長宴請，向社會培訓機構推薦生源、買賣生源等違規行為嚴肅治理，絕不手軟。

三是弘揚典型。在此次活動中，我們要樹正氣，正校風、正教風、正學風、正會風。要在全校范圍內，樹立先進典型，弘揚正能量。全體黨員干部要在活動中發揮先鋒模范作用，要走在前面；各教研室、各年級、各處室科要形成你追我趕、力爭上游的良好局面，大家都來爭當遵紀守法的模范、愛校愛生的模范、學習爭先的模范、愛崗敬業的模范，我們將對在活動中涌現出的先進典型大張旗鼓地進行表彰。我們力求在全校范圍內形成一種良好風氣，讓先進典型人人敬之，讓高尚的品德、務實的精神，成為一種無形的力量，讓這種好的風氣，成為春風可化雨，滋養萬物細無聲，起到潛移默化的作用。

四是狠抓落實。今天的動員后結束以后，我們要按照實施方案的要求，按步驟做好每一個階段的工作。

重點要做好以下工作：1、個人學習要有記錄、要撰寫心得體會；個人要對自身在“嚴格守紀、愛崗敬業”方面存在的問題進行深入細致查找，對問題和整改措施形成書面材料；個人在活動結束時要寫出書面總結（以上資料均以教研組、處室科為單位收齊交學校黨委辦存檔備查）；2、認真搞好專題討論和專項整治工作，各牽頭部門要將專題討論和專項整治的情況形成書面材料上報學校辦公室；3、認真搞好師德“三評八查”；4、做好建章立制工作。各處室要結合創建省級示范高中工作的要求，做好相關制度、崗位職責的修訂、完善工作，進一步規范學校管理。5、嚴肅問責問效。緊緊圍繞學校重點工作開展定期檢查、專項督查，對已落實的工作問效果、正在落實的查進度、尚未落實的找原因、落實不力的追責任，緊盯“不落實的事”、嚴查“搞忽悠的人”，對“不作為”的嚴厲問責、“亂作為”的嚴肅懲治、“慢作為”的限期整改，確保工作落到實處。

總之，我們要把“嚴肅工作紀律，加強作風建設”和“師德師風建設”作為年度重要工作抓緊抓落實，促進工作紀律、工作作風進一步好轉，促進全校教師師德師風大提升，促進學校大發展。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十一

同志們：

現代農業園區是農業集約化投入、規模化生產和產業化經營的重要載體，是現代農業發展到一定階段的必然產物，也是一個地方對外展示農業發展水平的重要窗口。今天，市委、市政府召開全市現代農業園區建設現場推進會，主要目的，就是要在全市農業轉型升級的關鍵節點，進一步動員全市上下統一思想，認清形勢，搶抓機遇、乘勢而上，以建設現代農業園區為抓手，加快提升全市現代農業發展水平。為開好今天的會，本月中旬，市里專門組織了有關鎮和部門的主要負責同志，赴蘇州太倉、浙江慈溪等地考察現代農業園區建設。上周一，童書記又到白兔鎮專題調研了省級現代農業產業園區建設工作，并就加快園區發展、推動我市現代農業升檔進位提出了具體要求。希望大家高度重視，認真對待。

會前，我們一道參觀了白兔鎮應時鮮果產業園、春城葡萄交易市場、茅山櫸樹產業科技園，以及郭莊眾彩物流蔬菜基地。今天的現場既有老點也有新點，給我的感覺是：新點開發思路新、建設起點高、推進速度快，老點發展變化大、視覺效果好、綜合效益佳，相信給大家也留下了十分深刻的印象，值得各地學習借鑒。下面，在章書記最后強調之前，我先講三點意見：

統一思想，深化認識，切實把現代農業園區建設擺上突出位置。

加強現代農業園區建設，是今年中央一號文件中明確的重要任務，也是今年省委、省政府關于現代農業工作的主基調和主抓手。抓好現代農業園區建設，對我們加快推進農業轉型升級、全面提升現代農業發展水平，有著十分特殊的重要意義。我想，應該從兩個方面來認識：

利用率、共享率，實現合作共贏（如我市比較典型的是春城葡萄產業園區，通過成立葡萄生產合作社，實行“五統一”的生產模式，集中推廣應用了一批較為成熟的葡萄生產技術、經驗，降低了葡萄生產在化肥、農藥等方面的投入，提高了生產效率）。因此可以說，建設現代農業園區，是農業現代化的必然趨勢，是新形勢下農業轉型升級的內在要求，是破解現階段農業發展一系列難題的有效途徑。

高效設施農業項目，有一個十分明顯的趨勢，就是扶持的重心正逐漸向園區傾斜。此外，受近年來國家對房地產、高污染、高能耗項目宏觀調控的影響，大量社會游資從以上產業中抽離，開始向農業涌入，這為我們更富成果地開展農業招商引資，創造了前所未有的機遇；技術方面：在繼續加強與境內“一院一所”掛鉤協作的同時，近年來，我市的一些園區、基地、農業企業乃至生產大戶，也開始注重“走出去”、“請進來”，不斷密切與南京農業大學、南京林業大學、省農科院等周邊地區農業科研院所的溝通交流，在項目規劃、新品種研發、新技術應用推廣等領域，建立了長期、穩定的合作關系。除了前面提到的這些有利條件，還有一個十分關鍵的因素，就是我們在園區建設上已經積累了許多有益經驗。大家知道，我市農業園區建設起步較早。“十五”期間，圍繞做大鮮果、茶葉、苗木等雛形產業，相繼實施了“五五工程”、“三區十帶”建設，為后來的產業擴張奠定了較好基礎。經過這些年持之以恒地推進，目前全市已建成千畝以上高效農業園區45個，其中萬畝連片的就有5個。這些園區覆蓋全市農業生產的各個產業，涉及產、加、銷多個環節，園區在產生經濟效益的同時，也培育了大量的農業人才，推廣了大量的農業新品種、新技術，積累了大量的園區建設經驗。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十二

各位朋友：

大家晚上好！

非常高興今天能和大家一起相聚，在這里，我代表亞太陳設藝術協會和意大利風尚國際集團歡迎大家的到來，感謝大家百忙之中參加本次課程，感謝大家對100%軟裝講堂的支持！

我們今天晚宴的主題是“醉·軟裝”，不知道大家對“醉”這個字怎么理解。今晚，“醉”可以有多種解釋。首先，伴著美酒與音樂，醉心于我們整個晚宴的氣氛當中。音樂和美酒都是人類的朋友，都是生活的調劑品，音符可以讓人的精神沉醉，而美酒則是不可缺少的情感慰藉，今天讓我們大家一起，輕心享受工作以外的輕生活。其次，“醉”便是希望大家未來幾天在軟裝飾的氛圍中享受學習的狀態。軟裝，本身就強調所謂情調，學習軟裝，便是學習怎樣培養生活情趣，在學習的過程中，我們必須學會享受這種狀態。

大家都知道，軟裝行業雖然是一個新興的行業，但是有巨大的市場，前景十分廣闊。隨著精裝房的普及，人均居住面積的改善，人們裝修理念的改變和文化品位的提升，“輕裝修、重裝飾”的理念已經被大多數人接受。正是因為這樣，軟裝行業對軟裝設計師的要求越來越高。我們開設100%軟裝講堂，一方面是想大家充實一些軟裝方面的知識，另一方面也想給大家打造這樣一個行業交流的平臺。今晚，我們是這樣一個平臺，大家可以暢所欲言，廣交好友，拓展人脈圈。古人說：三人行，必有我師。相信行業精英們聚集在此，必然會有智慧的碰撞，今晚大家必然會有很大的收獲。

最后，祝大家今天談的盡興，玩的盡情!同時，祝愿大家學得開心，學有所得！

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十三

各位老師、同學們：

大家早上好!

今天是1月13日，星期一，這個星期的星期五是一年級、三年級、五年級同學期末考試，星期六是二年級、四年級、六年級期末考試，大家算一算，還有四天時間。其實，很多班級從兩三個星期前就已經開始復習了，老師們都認真制定了復習計劃，并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下，正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習。

馬上要過年了，很多同學的家長從外地工作也要回家了，過年時，家長、親戚們都會關心大家的學習成績，同學們肯定也是想有一個好的成績向家長和親戚作個交代。為此，今天考試在即，我在這里對全體同學提出三點希望:。

第一、認真復習，查漏補缺。

這段時間，老師們正在幫助大家整理復習，大家一定要認真：認真聽講、認真作業，會做的題目一定要牢牢掌握，不會的題目一定要請教老師、同學;學校內要認真，回家做家庭作業也要認真。

第二、端正態度，重視方法。

學習是快樂的，更是艱苦的。我們一定要本著對自己負責的精神，端正學習態度：要有勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才;要有刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的;要有進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;要有務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須:上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，做對每一道題目。

有了好態度，還要有好的方法。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎知識，不犯概念性錯誤;二是重視糾錯，不要一錯再錯，犯重復性錯誤;三是重視規范，不犯如看錯題目、抄錯數字等等低級的錯誤。

在考試過程中，好的方法更重要。這次考試，有些年級學科的考試跟以前比時間縮短了，在考試時，大家除了平時知識積累與能力要過硬意外，心理素質一定要穩定：既不要膽戰心驚的害怕，也不要粗心大意，要掌握一些基本的答題策略，我認為應從六個方面入手應對考試:1、動筆考試前要把整個試卷先全部看一遍，做到心中有數;2、保持卷面整潔干凈;3、簡單題目要仔細審題保證做對;4、難一些的題目要一絲不茍保證少扣分;5、難題要堅定信心爭取多得分;6、做好后一定要仔細地反復檢查。

第三、遵守考紀，誠信考試。

本次考試，學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排，我也向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，獨立完成考試，不在考場弄虛作假。

同學們!期末考試就要到了，最后我祝愿每一個孩子都能考得好的成績，向老師、家長、親戚匯報!

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十四

李嵐清指出：教育是崇高的公益事業，教師是學生知識增長和思想進步的導師，教師的一言一行，都會對學生產生影響。因此，教師一定要在思想政治、道德品質、學識學風等各個方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表。學生是受教育者，需要教師言傳身教去陶冶、去影響、去教化。這就要求我們的教師有高尚的情操，良好的師德。

應該肯定，我校師德師風建設總體是好的，一是絕大多數教師愛崗敬業，默默奉獻。一些中老年教師，老當益壯，如牛負重。他們長期擔任班主任，愛生樂教，情系學生，辛勤耕耘，譜寫了一曲曲動人的紅燭之歌。一些年輕教師勤學肯干，開拓創新。他們肩挑教育教學重擔，愛生如子，執教有方，育人得法，用青春熱血塑造學生心靈，描繪學校未來。蔣引珍老師，工作30年如一日，一心撲在工作上，勤勤懇懇，兢兢業業，毫無怨言，受到學生家長和同事的高度贊譽，是我們學習的楷模。彭慶云老師教學非常認真，雖不是班主任，但只要班主任請假，就自動承擔班主任工作，無償代替班主任組織學生開展日常工作。陳彬老師敬業愛崗，教學上精益求精，是我校教學教研骨干，同時她充分發揮傳、幫、帶的示范作用，為創樹教師良好形象、提高教學質量作出了積極的貢獻。楊利老師剛休完產假，孩子還小，上班后就接任班主任，工作十分細心勤奮，耐心教育學生形成良好習慣，既是學生學習上的良師，又當生活上的慈母，受到群眾的一致好評。二是我校有一支務實奉獻的行政隊伍。學校領導班子群策群力謀發展，一心一意抓質量，以校為家，勤儉持校。胡校長身先士卒，帶領全校抓教研教改，不斷完善管理制度，想方設法抓學校特色，搞學校建設，學校發展。。少數教師的價值取向具有功利性，不是以事業為重，而是對功利趨之若鶩。主觀上，我們抓學習教育不夠，抓制度管理不夠，抓督查巡視不夠。長期以來，學校被人們喻為一方凈土，教師傳道、授業、解惑，被奉為楷模，社會對教育、對教師的這種期待不僅過去如此，今天如此，將來仍將如此。每一位教師對此都來不得半點松懈和麻痹。

為了強化我校師德建設，學校下決心作好如下的工作：

愛崗敬業是中華民族的傳統美德，是實現人生價值的重要途徑，是教師職業道德建設的基石。對于教師來說，最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業，社會與人民對教師寄予重望，因為振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設想一個沒有敬業精神的教師能夠為培養人才的教育工作盡心盡力，所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業心，才會在教育實踐中，全身心投入，潛心鉆研業務，努力掌握現代科學理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進教學方法，樹立正確的教育觀。同時有了對事業熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事業默默奉獻，在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

作為一名優秀的教師，要有一種高度的責任感，教育是改造社會的重要力量之一，教師是通過塑造新人來實現對未來社會的改造的。教師又是按照自己對未來社會的理解，按照自己的社會理想來塑造未來社會建設者的，因而未來社會建設者的理想素質，就是對今天教師素質的必然要求。我們受托于社會，學生的父母，這種受托人的責任使我們的教育充滿了深刻的意義，我們是在履行一個受托人的責任，這種責任需要我們要有強烈的事業心和犧牲精神。

我們更應該具有耐心，如在我們平時的教學過程要愿意承認學生在努力獲得知識過程的局限性，真誠的以一種寬容的態度對待學生的錯誤觀念和錯誤的理解，我們如果輕率地把學生的錯誤看作是愚蠢的表現，這就使學生感到灰心喪氣，甚至感到自卑，這樣老師和學生之間勢必豎起了不可逾越的障礙。我們對學生平時的進步，哪怕是一點點進步要給予充分的贊賞和肯定，決不能表示蔑視和嘲笑，耐心可以引起和贏得學生令人渴望的回應：更努力地學習，但是當我們不時對學生感到失望時，也常常會產生一種得不償失的煩燥情緒，這也是很正常的，這時我們就需要以堅忍不拔的意志去堅持做我們的工作，“我不能堅持下去，但我將堅持下去。”另外，我們在平時的學習和生活中對學生需要適當地表示一種同情心態，這并不是指無原則的遷就，正是有這種同情心，可以幫助我們體驗和分享學生的喜、怒、哀、樂，經常作一點換位思考。（舉自己批評學生的案例）。那些忘記了在訓練過程中要達到熟練水平是多么艱難的人，將永遠不會成為一個成功的、快樂的教育者。

每位教師要明確教師職業的特殊性。因我們生活在知識爆炸的年代，當今高新技術發展飛速，面臨著時代的挑戰，我們如果用昨天的知識來教現代的學生去做明天的事，那就太可悲了，知識是人類進步的階梯，教師既是知識的傳播者，更是知識的學習者。教師不能把在學校中學習的知識充當一生之用，更不能有高枕無憂的思想。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十五

老師們、同學們：

大家好！

今天下午將大家集中起來召開20xx屆高三復課動員會。主要目的就是給同學們鼓鼓勁，希望同學們從現在開始樹立目標，頑強拼搏，為明年高考打下堅實的基礎。

首先給同學們通報一下20xx年高考我校所取得的輝煌成績二本以上上線人數262人（不含體育、藝術26人）。其中，理工210人，文史52人。

一本上線108人，較上年增加18人，上線率24%，較上年增長7個百分點。

二本以上共262人，超出基本目標27人，上線率為57.1%，較上年增加9.1個百分點，實現了連續4年正增長，平均每年增長8個百分點。

這樣的成績，對我們新高三同學來講是極大的鼓舞和信心。

我們20xx屆高三年級共有學生620人，其中理科生475人，文科生145人，理補和文補各一個班。

我們不得不承認：在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。只有爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。

常言道：不打沒有準備的仗。同學們一定要通過努力，使自己的高三生活快樂、充實，又有進步和收獲。在這里，我給大家提幾點建議：

第一，要有目標，對自己充滿信心。目標是奮斗的方向與動力，成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠。要把學習當作第一需要，不好好讀書，是對自己、對家庭、對社會不負責任的表現，你沒有知識和文化，就無從談起改變個人和家庭的命運，甚至你們的后代也會因你今天對自己的不負責任，受到拖累，如果上升到國家層面上，是對我們的國家不負責，國家要興盛，民族要發展，需要人才，沒有知識和文化，怎么去為國家服務？因此，同學們要心懷目標，放眼未來，著眼現在，為實現夢想，去發奮學習。

第二，要做好長期拼搏的準備。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，司湯達的這句名言道出了萬千成功者的資本。是的，人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗磨練。豪言壯語在響亮，可沒有腳踏實地的付出，永遠也不會到達成功的彼岸。一輪復習是高中知識詳細梳理的過程，不管你以前的學習成績如何，要相信在老師精心指導下，只要你努力，一定會提高自己的知識水平。我知道你們已經準備了極大的熱情投入復習，但我不得不告訴你高三復課將是個枯燥的過程，當困難漸漸增多，當習題沒完沒了，當考試接二連三，這時候就要考驗你的恒心了。你要清楚：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”你美好的未來應該成為你頑強拼搏的動力，相信自己，是雄鷹定能展翅高翔。

第三，要合理安排學習和生活。良好的學習方法會讓你事半功倍，高效率的學習為你的成功插上翅膀。多向身邊已經考上大學的師兄師姐討教行之有效的學習方法，向代課老師談談你的弱科和復習計劃，請相信老師、學長的經驗能讓你少走彎路。高三確實要增加學習時間，但不要只羨慕別人用了多少時間學習，高效率的學習會讓你越學越有信心，越學越愛學習。不懂就問老師問同學；要多做、多練、多整理，不能眼高手低；提倡獨立思考，對各科知識的學習和復習要加以分析，歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。

一張一弛是文武之道。高三的學習非常重要，我認為，學習多么重要，休息就多么重要。休息不好就不會有高效學習。睡眠的多少因人而異，同學們一定要以自己能不能有充足的課堂時間為準則來調整自己的睡眠時間。如果晚上學到凌晨后，而白天上課卻打盹，那就得不償失了，要知道，老師課堂上的精講錯過了，你是無法補回來的。

同學們：你們肩上承載著父母的希望，老師的厚望，你們從母校的歷史舞臺上走過，我希望你們能把人生道路上全力以赴、堅強拼搏的動人畫面留下。爬山的時候，再陡再高的山峰，只要你專注于走好腳下的每一個臺階，總會有登頂的時刻。學習也一樣，不要總去想過程多么艱難，目標多么遙遠，把握好每一天，你一定會成功！

最后祝老師和同學們在高三復課中精誠合作，共同進步，快樂幸福，夢想成真！

謝謝大家！

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十六

各位朋友：

大家晚上好！

非常高興今天能和大家一起相聚，在這里，我代表亞太陳設藝術協會和意大利風尚國際集團歡迎大家的到來，感謝大家百忙之中參加本次課程，感謝大家對100%軟裝講堂的支持！

我們今天晚宴的主題是“醉·軟裝”，不知道大家對“醉”這個字怎么理解。今晚，“醉”可以有多種解釋。首先，伴著美酒與音樂，醉心于我們整個晚宴的氣氛當中。音樂和美酒都是人類的朋友，都是生活的調劑品，音符可以讓人的精神沉醉，而美酒則是不可缺少的情感慰藉，今天讓我們大家一起，輕心享受工作以外的輕生活。其次，“醉”便是希望大家未來幾天在軟裝飾的氛圍中享受學習的狀態。軟裝，本身就強調所謂情調，學習軟裝，便是學習怎樣培養生活情趣，在學習的過程中，我們必須學會享受這種狀態。

大家都知道，軟裝行業雖然是一個新興的行業，但是有巨大的市場，前景十分廣闊。隨著精裝房的普及，人均居住面積的改善，人們裝修理念的改變和文化品位的提升，“輕裝修、重裝飾”的理念已經被大多數人接受。正是因為這樣，軟裝行業對軟裝設計師的'要求越來越高。我們開設100%軟裝講堂，一方面是想大家充實一些軟裝方面的知識，另一方面也想給大家打造這樣一個行業交流的平臺。今晚，我們是這樣一個平臺，大家可以暢所欲言，廣交好友，拓展人脈圈。古人說：三人行，必有我師。相信行業精英們聚集在此，必然會有智慧的碰撞，今晚大家必然會有很大的收獲。

最后，祝大家今天談的盡興，玩的盡情！同時，祝愿大家學得開心，學有所得！

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十七

各位老師、同學們：

大家好!

從跨入xx一中大門的那一天起，我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來，披星戴月，寒暑不停。發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口，我們屬望六月；面對高三的.歲月，我們自信而執著。人們說，天下高三一般黑，不哭不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。很苦，沒關系，這就是高三；很累，應該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭；是實力、智力、毅力的檢驗；是精、嚴、細、實的比拼。

同學們，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。三個春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的二百多天肯定是一場硬戰，同學們準備好了嗎下定決心了嗎別再猶豫了，“最大的決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”，自覺遵守紀律，自覺告別手機，告別瞌睡。不浪費時間，靜下心來，主動學習、主動作業、主動問問題，相信我們的進步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從周一到周日，做一臺學習的“永動機”。周六綜合練習做調整，全力以赴迎高考。20xx年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的重大，但是我們更應該有勇氣接受挑戰，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅持200天，拼搏200天，我們一定能夠創造奇跡。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春!將汪國真的一段話送給你們：人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

精選上市動員會講話稿（案例18篇）篇十八

老師們：

今天的會議是我們奮戰20~~年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。

我們今天聚在一起就是要客觀地分析20~~屆高考面臨的困難和挑戰，明確目標任務，理清工作思路，動員和號召全體高三教師，振奮精神，知難而進，務實求真，科學拼搏，進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹立責任意識，樹立效率意識，樹立合作意識。為我校高三教學質量再上新臺階而努力奮斗。

我們20~~屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法，進一步在“實”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強調以下幾個方面：

目標是激發人責任心的推助器。責任心產生壓力，也產生動力。有了責任心，我們就會食不甘味，寢不安寧，就會在心靈深處產生內驅力，推動自已去完成任務。學科之間、班級之間、教師之間既要比能力，也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環境、同樣的要求，最后高考指標完成的不一樣，大家需要認真的思考，你的能力和你的貢獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現自己的能力和價值，大家千萬要珍惜。高考質量是一個學校教育質量的集中表現，既關系到教育的地位和形象，又關系到學校的生存和發展，更關系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學子期盼著我們，全校師生關注著我們。一年一度的高考，我們學校輸不起，教師個人輸不起，學生也輸不起。高考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力，一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻，社會對職教的偏見，生員質量普遍差，高考備戰經驗不足，兄弟學校的崛起等等，這些更增加了高考激烈競爭的.態勢，任務十分艱巨，但我們的責任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰。20~~年我們要咬住在20~~年基礎上本科指標提高50%的目標不動搖。高考指標將分解到各個班級，各個教師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數”：班主任心中有“達標人數”，教師心中有“跟蹤人數”，學生心中有“躍進分數”。

要提高課堂教學的效益，教師必須從研究學法入手，切切實實改革教法，認認真真指導學法，要把學法指導滲透到一切教學過程，促使學生學得主動，學得活潑，學有成效。課堂教學要根據我們學生的實際情況準確確定教學難度，做到起點恰當，容量適度，落點準確，不僅要讓學生學懂學會，還要強調學生背誦記憶，努力提高教學達成度。

要提高課堂教學效益，必須重視對薄弱學科和青年教師的幫助和指導。我們有些班級20~~年之所以未能完成指標，主要就是薄弱學科拖了后腿，今年要認真吸取這一教訓。要做到薄弱學科有人抓，青年教師有人帶，要明確責任。青年教師要自我加壓、積極進取、虛心學習，爭取早日成材。

要提高課堂教學效益，最重要的是每堂課都要立足于高考，把每個知識點都放在高考大系統中處理。力求使學生對一個問題能從多角度、多層次去思考，對一個題目能想出多種不同解法，對一個事物能做多方面解釋，對一個對象能用多種方式表達。

提高訓練效益必須做到以下幾點：第一，認真選編、批改、評講作業，做到有練必選、有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義，用陳題、熟題訓練學生的現象。第二，增強訓練的計劃性。什么時候練什么，怎么練，用多長時間練，通過訓練達到什么目標，未達標的怎么辦等問題都要周密規劃。計劃要細化到周、到課時。第三，第二輪復習要堅持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎，滾動提高。第四，重視對平時學情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時要重視練后矯正。第五，重視學生的練后反思，確立練后反思比練習更重要的思想。教師要指導學生建立錯題檔案，引導學生每練必反思，每個階段必反思。第六，把審題、解題、答題規范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。教師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學生，還要看著做，看著犯錯，在犯錯時同步指導。最終達到一個目的：讓理解的題都會做，讓會做的題不丟分。

加強考試的研究，準確把握高考導向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各學科要認真學習研究《考試大綱》、考點、考題，真正領會其精神實質。以下幾點要特別引起注意：一是現在的高考(以下簡稱新高考)貼近生活、貼近時代、貼近考生實際，強調能力立意，考查運用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內容的考查力度;四是新高考強調通性通法，淡化技巧，力避題海;五是新高考注重基本功考查，提出了“讓基本功扎實的拿到應拿的分數”的口號;這幾個方面的特點在我們的課堂教學和訓練中都要認真對待，要精選體現這方面特點的新材料作為教學和訓練的載體，以新載體落實考點，從而培養學生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。

高考是一場競爭。但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。從學科層面看，校內備課組集體研究協作是最有效的辦法，我們這屆高三老教師有經驗，新教師有干勁，小組互動交流有機結合、相得益彰，為從整體上提升全校高三教師的業務素質，提高高三教學復習水平搭建了堅實的平臺。班主任要發揮班級課任教師的作用，協同課任教師組成一個強有力的班級教導隊伍，要在時間上協調，在弱生弱科上協調，全面提高有效分。同時還需要我們多與周邊學校聯系，取長補短，不恥下問，學習借鑒。

要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力，充分激發學生的潛能。

第一，各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學習標兵，通過系列主題班會，進行理想前途教育，激發學生學習動力，優化學習風氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。

第二，要把優化非智力因素貫穿高三工作的全過程，落實于高三工作的每一個環節。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關注學生的狀態，關注學生的心理健康，關注學生的成長，對學生負責，努力培養學生積極向上健康的心理素質。舉行心理健康講座，對學生進行心理疏導。

第三，班主任要加強與學生家長的聯系，多方位了解學生思想現狀，及時采取有效的教育方式，不斷激發學生主動學習的積極性。

第四，要有計劃地組織教師聽取學生對教學工作和生活等方面的意見和建議，及時采取改進措施，全面關心思想上、學習上、生活上有困難的學生，為他們提供各方面的服務和幫助。教師務必要正確對待學生的意見和建議，學生能提意見和建議，說明學生要求上進，哪怕學生的意見是錯誤的，我們都應耐心聽取。

第五，各處室的主要負責同志要想盡辦法為高三做好事、做實事，全體管理人員要切實為高三做好服務，努力營造人人心系高考，個個關注高考的良好氛圍。

師者，所以傳道、授業、解惑也!踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責。孔子日：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學，關愛學生，為人師表。

老師們，這一屆高三，教師信心足、干勁大，學生精神狀態好，很穩定，我們有理由相信20~~年高考會再創輝煌!