心得體會的寫作過程可以培養我們的觀察力和思考能力，提高我們的寫作水平。在這里，小編為大家推薦了一些實用的心得體會文章，希望能夠幫助到大家更好地總結和反思。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇一
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀錄片，人物在這部紀錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現出了卓越的品德和人格魅力。在連續播出后，這部紀錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關于英雄的品德和人格魅力。
在《時代楷模》中，英雄人物不僅具有夢想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個決定都體現了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義。
《時代楷模》記錄的英雄人物都有著非凡的成就，他們在各自的領域取得了巨大的成就。無論是科學上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時，他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導，推動了社會的進步與發展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示。
《時代楷模》中的英雄故事，讓我們看到了困境中人性的光輝以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學習，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會我們如何面對挫折和不可能的困境，堅持自己的信仰和夢想，讓我們成為更好的人。
第五段：個人體會。
在《時代楷模》中，我最為感動的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵和動力。看到他們在不可能的情況下，在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想，讓我明白了人生的真諦。同時，這也讓我對自己的人生思考更加明晰，追求做人的價值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時代楷模》展現的不僅僅是人物的事跡，更是他們優秀品質的體現，展現了高尚的品德和人格魅力。電視紀錄片不僅能夠給人以啟發和激勵，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態度，成為更好的自己。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇二
近年來，我國社會風氣日益清朗，一批批時代楷模涌現出來。他們學富五車、仁心仁術、大公無私，是我們學習的榜樣，也是我們國家的驕傲。我有幸讀到了《時代楷模全書》，深受啟發和教育。在閱讀中，我感受到了時代楷模們的實踐精神、奉獻精神和創新精神，也對他們的品質和事跡有了更深的認識與體會。
首先，時代楷模們展現了實踐精神。作為優秀青年，他們從不滿足于自身的成就，而是將目光放眼全局，積極參與社會實踐，用實際行動為社會進步貢獻力量。比如，王陳美蓮，她自小失去雙臂，卻飽受病痛折磨的她并沒有自暴自棄，而是積極投身公益事業，為殘疾人爭取權益，幫助他們實現自我價值。閱讀中，我被她的堅強與勇敢所打動，她沒有被自己的殘疾打倒，反而用實際行動傳遞出了生命的力量和勇氣。
其次，時代楷模們踐行了奉獻精神。他們心懷人民，將個人的幸福與榮譽放在國家與人民的利益之上。無論是朱德、劉少奇等革命先輩，還是王軍霞等奧運冠軍，他們都以顧全大局、為人民謀福祉為己任。借助這些楷模們的事跡，我明白了作為一名青年學生，我們應該有愛國情懷、責任感和奉獻精神，在自己的崗位上為國家和人民做出貢獻。
再次，時代楷模們展示了創新精神。在一個飛速發展的時代中，他們比別人更能適應和引領時代潮流，勇于創新。比如，馬云，他敏銳地捕捉到了互聯網的發展潮流，創辦了阿里巴巴，引領了電子商務的浪潮，為中國的網絡經濟崛起做出了巨大貢獻。通過閱讀楷模們的事跡，我深深地意識到創新精神對于一個國家和社會的發展是多么重要的。
此外，時代楷模們所展現的卓越品質也值得我們學習和欽佩。他們無私奉獻、堅持不懈、勇往直前，這些都是成為一個優秀人才所需要具備的品質。他們為我們樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，他們的品質對我們逼迫良好的道德風尚，培養積極向上的人格。
通過《時代楷模全書》的閱讀，我不僅對時代楷模們的事跡和精神有了更深的認識，也對自身的要求有了更高的期待。作為新時代的青年學生，我們應該向時代楷模們學習，將他們的精神內化于心，付諸于行動中，為我們的時代做出更多的貢獻。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇三
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦，旨在宣揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。作為一個受邀者，我深感榮幸，并深受啟發。參與其中，不僅是一份責任，更是一次成長和改變的機會。在接受這個任務的過程中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：挑戰與擔當。
在CCTV時代楷模的活動中，我經歷了種種挑戰。其中最大的挑戰是如何做到行為符合道德標準，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中，我感受到了自己肩上的責任和擔當。作為一個CCTV時代楷模，我們應當時刻保持社會責任感，不僅要關注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長與啟示。
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進步和成長。我學會了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會做貢獻。在與其他楷模的交流與互動中，我意識到每個人身上都有閃光點，都有值得學習的地方。通過分享經驗和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長將持續影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會影響力。
作為一名CCTV時代楷模，我深知自己的行為和言語都會產生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認識到，自己言行的任何偏差都會在社會中產生連鎖反應，因此我時刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時，我也認識到通過自己的積極行動，我能夠影響到更多的人，激發他們對社會正能量的關注與參與。
第五段：表達感激與展望未來。
CCTV時代楷模的經歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺，同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續奮發努力，爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續擔任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時也將積極參與到各種公益活動中，為社會作出貢獻。我相信，通過不懈的努力，每個人都能成為自己心目中的楷模，共同營造一個美好的社會。
總結：
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機會來影響他人，同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中，我們要不斷挑戰自我，承擔責任，同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產生重大的社會影響力，我們要時刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發他人的參與和關注，共同建設一個美好的社會。對于這次經歷，我深感感激，并展望未來將繼續奮發向前，以更好的自己影響他人。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇四
隨著時代的變遷，中國正在走向更加繁榮和強大的道路，而作為中國一大姐妹省的新疆，更是在脫貧攻堅、經濟發展、社會和諧等方面取得了巨大成就。在這個過程中，一批可歌可泣的時代楷模逐漸嶄露頭角，他們用自己的努力和奉獻，詮釋了中國精神，為我們樹立了榜樣。近期，我有幸親身經歷了新疆之行，深感時代楷模們的偉大和新疆的美好，以下是我的心得體會。
第一段：新疆脫貧攻堅的成就。
新疆作為我國的邊疆地區，其經濟落后、發展相對滯后的現狀在過去十年來發生了翻天覆地的變化。通過國家的支持和全社會的共同努力，新疆在脫貧攻堅方面取得了輝煌的成績。無論是曾經貧困的鄉村地區還是偏遠的邊疆地帶，如今都煥發著勃勃生機。這得益于時代楷模們的無私奉獻和堅持不懈的努力，他們帶頭走進貧困戶家中，幫助他們制定脫貧計劃，并幫助他們有望改善生活質量。例如，時代楷模王美榮在她的家鄉新疆扶貧組建起了一支志愿隊伍，幫助窮困戶解決實際問題，帶動他們脫貧致富。這些時代楷模們為新疆的脫貧攻堅樹立了光輝榜樣，讓我們更加堅定了邁向全面小康社會的信心和決心。
第二段：新疆經濟的發展。
近年來，新疆經濟以令人矚目的速度發展，成為我國經濟發展的重要引擎。這與當地政府的導向政策以及當地居民的辛勤努力密不可分。時代楷模劉新在經商方面給予了新疆經濟發展的巨大貢獻，她在新疆扎根創業，通過帶動就業和增加稅收，為當地經濟發展注入了源源不斷的動力。此外，新疆的旅游業也日漸興旺，吸引了越來越多的游客前來探索和欣賞新疆獨特的自然景觀和多元的文化。這些時代楷模無論是在經商還是在旅游業都為新疆的經濟發展做出了卓越的貢獻，他們的精神和勇氣影響著整個社會。
第三段：新疆社會的和諧與穩定。
時代楷模們的奉獻精神也令人感動，他們用自己的行動傳遞著希望和愛。在新疆這個多民族、多語言的地區，維護社會和諧和民族團結是至關重要的。時代楷模范曉琴以她的社工工作在新疆贏得了一致好評，她通過服務和援助解決了許多群眾的心理問題和社會困難，在促進社會穩定方面發揮了重要作用。她的故事鼓舞著更多的人參與到社工工作中，讓每一個新疆居民都感受到溫暖和關愛。
第四段：新疆的美麗與多元文化。
作為中國的邊疆地區，新疆擁有得天獨厚的自然景觀和深厚的文化底蘊。時代楷模華迪買提更是以他的攝影作品展現了新疆的美麗和多元文化。他通過拍攝新疆的自然風光和民族風情，展現了新疆的魅力和特色。他的作品被廣泛傳播和贊譽，讓更多人了解和喜愛新疆文化。新疆的美不僅僅是山川湖泊，還有著各式各樣的美食、民族服飾和民俗風情。時代楷模們通過他們的努力，展現了新疆的魅力，讓更多人愿意到這個地方探索奇跡。
第五段：新疆未來的機遇和挑戰。
正如劉新所說，新疆的未來充滿機遇和挑戰，我們需要時刻保持樂觀和積極向上的態度。時代楷模們在各自領域的奉獻和努力將會影響到新疆的未來，他們的精神和價值觀將成為新疆蓬勃發展的力量源泉。在全社會共同的努力下，新疆將會迎來更加美好的明天，成為全球矚目的地區。
在這次新疆之行中，我深深地感受到了中國人民的偉大努力和中國夢的實現。時代楷模們以他們的實際行動詮釋了中國精神，他們的奮斗和付出是我們學習和追求的榜樣。我堅信，在各級政府的引導和全社會的共同努力下，新疆的明天一定會更加美好。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇五
《時代楷模》是一檔紀實類電視節目，通過揭示平凡人物背后的偉大事跡，講述了一大批為國家和人民默默奉獻的英雄故事。近日，我有幸觀看了一部分該節目的內容，深受感動。以下是我對《時代楷模》節目的觀后體會。
第二段：平凡中的偉大。
《時代楷模》節目以一種平實的方式展現了那些被攝影機捕捉的英雄們的日常生活，他們平凡而又不平凡。他們可能是一名普通的農民，一個普通的家庭婦女，或者是一名普通的老師。但正是因為他們在平凡生活中展現出非凡的品質和勇氣，在逆境中奮發作為，成為了值得我們學習和崇敬的楷模。這讓我深深地明白，每個人都有可能成為一名時代楷模，只要我們擁有夢想、有追求、有勇氣和堅持。
第三段：初心與使命。
觀看《時代楷模》讓我看到了許多人在不同領域從事著一線工作所付出的辛勤和奉獻。他們在基層崗位上默默耕耘，忘我地為人民服務。無論是那位為了保護國家安全而寂靜無聞的邊防官兵，還是那位為了留守兒童的教育而毅然放棄城市生活的鄉村教師，他們都始終以初心與使命為指引，默默地做著為他人謀幸福的事。他們的精神讓我深受觸動，并激勵著我在自己的崗位上也要堅守初心和使命，為社會盡一份力量。
第四段：家國情懷。
觀看《時代楷模》還讓我感受到了中國人對家國的深深眷戀和無私奉獻的情懷。有那位在發生地震時沖進廢墟救人的消防員，有那位在邊境巡邏時冒著生命危險保護國土的士兵，還有那位在救援行動中不顧個人安危的醫生。他們舍小家為大家，深深地熱愛著這片土地和人民。他們的壯舉讓我為自己是中國人而自豪，更讓我認識到了愛國情懷在當今社會中的重要性。我要向他們學習，為了家國社稷，為了實現民族復興的中國夢，為我們的國家和人民貢獻自己的力量。
第五段：社會責任感。
觀看《時代楷模》給了我很多啟示。我們每個人都有承擔社會責任的義務。正如節目中的英雄們一樣，我們要在自己所從事的領域中努力奮斗，為社會作出貢獻。無論我們的職業是什么，只要我們認真對待，全心全意地做好自己的工作，就能成為一名時代楷模。同時，觀看這些感人事跡也提醒我要更加關心他人、關注社會，多做一些力所能及的善事，讓我們的社會充滿溫暖和正能量。
總結：
通過觀看《時代楷模》，我深刻理解了平凡中的偉大，初心與使命的重要性，家國情懷的珍貴和社會責任感的必要性。這些英雄們的故事讓我從內心產生了深深的感動和敬意，同時也激發了我對自己未來的期望和對社會的責任感。我相信，只要每個人都能像這些時代楷模一樣，勇敢地追求自己的夢想并為之付出努力，我們的國家和社會一定會更加美好。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇六
隨著社會的不斷發展，時代在不斷地進步，我們生活在一個物質豐富、科技先進的時代里。然而，這并不意味著我們的精神境界也隨之提升。近年來，通過弘揚時代楷模，我們有幸領略到了一個個可歌可泣的人物故事，他們的崇高品質和精神風貌影響了一代又一代人。在接觸這些時代楷模的過程中，我深受啟發，不僅收獲了很多感悟，也讓我對自己的人生和價值觀有了更深刻的思考。
時代楷模身上散發出的無私精神令我深受觸動。他們總是把自己的利益置于社會和他人之前，對待工作、家庭、社會都投入了全部精力。他們默默地為社會做出貢獻，把自己的力量融入到社會的發展之中。這鼓勵著我，也帶給我無數的激勵。在今后的生活中，無論在工作還是生活中，我都希望能夠學習時代楷模的無私精神，從自身做起，為社會做出自己的貢獻。
時代楷模的頑強拼搏精神給予了我極大的鼓舞。他們在艱苦的環境中不放棄，用毅力和堅持戰勝困難。無論在實現個人夢想的過程，還是在為國家事業的奉獻中，他們始終保持著積極向上的態度。他們的事跡告訴我，只要有信念，只要不放棄努力，人就能夠創造奇跡。在今后的路上，我將始終懷揣拼搏的精神，精益求精，不斷挑戰自我，超越自我。
時代楷模的品德風范為我樹立了榜樣。他們始終堅守良好的道德底線，勇挑重擔，為他人著想。他們不僅是身體力行地踐行公益事業，更是用自己的言行影響著身邊的人。通過他們的行為，我懂得了一個人的高尚與偉大，并不僅僅靠他的外在成就，更取決于他的品德修養。在今后的日子里，我要更加注重自己的品德提升，以榜樣為指引，做一個品德高尚的人。
時代楷模的奉獻精神讓我明白了人生的真諦。他們把個人利益置于全局之下，毫不猶豫地為社會、為他人作出犧牲。他們始終保持一顆愛人的心，義無反顧地為他人付出，為他人的快樂和幸福貢獻自己的力量。這種奉獻精神令我深受感動，也令我深思。在今后的生活中，無論是事業還是家庭，我都會學習時代楷模的奉獻精神，做一個樂于助人的人。
弘揚時代楷模，不僅僅是向他們的事跡致敬和學習，更是要在自己的生活中付諸行動。時代的飛速發展，讓人們面臨各種誘惑和困擾。然而，正是時代楷模的存在，讓我們相信，只要我們堅定信念，拼搏奮斗，做出正確的選擇，就一定能夠實現自己的夢想。我們每個人都可以成為一顆耀眼的星，照亮自己的人生，照亮身邊的每一個人。
總之，通過弘揚時代楷模，我深刻地認識到他們的偉大和不平凡，同時也激發了我對人生的思考和追求。希望在今后的日子里，我能夠不忘初心，時刻懷揣著感恩之心和責任之心，做一個樂于助人、奉獻社會的人。同時，我也希望更多的人能夠了解時代楷模的故事，受到他們的啟發和影響，共同努力，讓社會更加美好。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇七
第一段：引入時代楷模的概念，闡述時代楷模在社會中的重要作用。
時代楷模是指那些在特定歷史時期中具有杰出成就和崇高品質的人物。他們以自己的言行和行為，影響和激勵著無數人追求進步和努力奮斗。時代楷模不僅在個人層面具有積極影響，而且對整個社會和國家的發展也起到了重要作用。他們是我們學習和追隨的榜樣，時刻引領著我們在新的社會變革中前進。
第二段：介紹一個具體的時代楷模，闡述他的事跡和影響。
例如，康復醫學專家李某某就是一個充分體現時代楷模作用的人物。李某某從小立志為人民健康事業做出貢獻，在學有所成后選擇了殘疾人康復醫學這個并不被看好的領域，并將其視作自己的事業目標。幾十年間，他深入研究康復醫學領域，不斷創新和推動康復醫學的發展。他通過實踐和探索，研發出多種適合不同殘疾人的療法和康復措施。他還積極參與教育和培訓工作，培養了一大批有志于康復醫學事業的人才。李某某的事跡和貢獻影響了整個康復醫學領域，激勵了無數人投身于這個事業，給患者帶來了希望和重獲新生的機會。
第三段：分析時代楷模的影響和啟示。
時代楷模的事跡和思想有著深遠的影響和啟示。首先，他們通過自己的實際行動，對社會價值觀和道德準則進行了詮釋和引領，充分展示了高尚的品質和奉獻精神。其次，他們奮發圖強的精神和不斷超越自我的追求，給人們樹立了榜樣和標桿，鼓舞著廣大人民勇往直前，勇敢面對困難和挑戰。最后，他們的崇高事跡不僅為我們提供了經驗和教訓，也使我們深入思考，如何在自己的崗位上為社會和人民作出更多貢獻。
第四段：分析時代楷模對個人發展的重要作用。
時代楷模的存在和事跡對于個人發展有著積極的促進作用。首先，他們給人們樹立了遠大的目標和榜樣，讓人們意識到任何行業都有機會成為優秀，從而激勵人們努力學習和進步。接著，通過了解時代楷模的經歷和心路歷程，我們可以學到他們在成長過程中遇到的問題和困難，提高自身的適應能力和解決問題的能力。最后，時代楷模的精神將激發個人的責任感和使命感，使人們認識到自己是社會的一份子，應該為社會的進步和發展作出自己的貢獻。
第五段：總結時代楷模對社會和個人發展的重要意義。
時代楷模是社會進步的風向標和榜樣，他們的事跡和精神對于社會和個人的發展有著積極的促進作用。我們需要注重學習和宣傳時代楷模的事跡和思想，傳遞和弘揚他們的精神，讓更多的人在現實生活中汲取他們的智慧和力量。同時，我們也應該關注自身的成長和進步，努力做到時刻與時代楷模保持同頻共振，不斷追求進步和自我超越。只有這樣，我們才能共同奮斗，共創輝煌的未來。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇八
時代楷模全書，是一部記錄和展示我們時代最優秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細記載了來自各行各業的楷模人物，他們用自己的實際行動和事跡，展現了高尚的品德和優秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發和教育，對于優秀的人物品質和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。
第一段：書中篇章的多樣化。
《時代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會活動家到科學家，從教育家到醫生，無一不是當代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經歷、事業發展和影響力，讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復雜，也讓我明白到不同領域的卓越都是值得我們學習和崇尚的。
第二段：楷模人物的品德特質。
這些楷模人物的品德特質是我最為欽佩和學習的地方。他們堅持正義、勇往直前，面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物，盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業，并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質讓我深受鼓舞，同時也引發了我對于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅持和努力，就能實現自己的目標。
第三段：楷模人物的奉獻精神。
楷模人物的奉獻精神讓我對于社會責任有了更深刻的認識。其中有一篇章講述了一位農村教師，在貧困的山區艱苦奮斗，用自己的知識和愛心改變了無數貧困孩子的命運。他的奉獻精神讓我感動和受教育，也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻。這樣的楷模人物是社會的脊梁，他們的奉獻精神值得我們學習和倡導。
第四段：楷模人物的成就和影響力。
楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領域取得了卓越的成就，影響了無數人的思想和行動。其中有一位科學家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進行著創新研究，最終發現了一項重大科學原理，為人類科學事業做出了巨大貢獻。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業的執著和對于目標的堅持。
第五段：從楷模人物中汲取力量。
通過閱讀《時代楷模全書》，我不僅受到了感動和教育，同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候，我們都應該堅持自己的夢想和目標，努力追求卓越。同時，他們也告訴我們，人生的價值不僅在于個人的成就，更在于對于社會的貢獻。通過這本書，我深刻體會到了努力和奉獻的重要性，也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。
總之，《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作，通過閱讀它，我認識到了優秀人物的多樣性和復雜性，深受他們的品德特質、奉獻精神、成就和影響力的啟發和教育。這本書不僅讓我學到了知識，更重要的是它給了我內心的動力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時也以身作則，為社會做出自己的貢獻。我相信，時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇九
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設做出了巨大的貢獻。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優秀的中國人的風采。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想，我也有幸成為其中的一員。在經歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會。
首先，成為CCTV時代楷模讓我充分認識到了自己的責任和擔當。作為楷模，我承擔著為社會傳遞正確信息、引導公眾價值觀的重任。當臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數人的期待和支持。每一次挑戰都讓我明確了自己在這個崗位上的職責，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產生深遠的影響。因此，在每次表達中，我都能夠意識到自己的身份和責任，并以此為導向，力爭做到真實、客觀、公正。
其次，CCTV時代楷模的經歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復雜性。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業的人們進行了交流和接觸，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發。我明白了身處其中的我們不應只看見表面的光鮮，更要發掘和關注那些默默奉獻、無私付出的人們。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應該向他們學習的榜樣。
同時，CCTV時代楷模的經歷也讓我體驗到了無私奉獻和社會責任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會問題，用行動去解決社會問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達，更要積極參與到社會進步的實踐之中，為社會主義事業盡一份力量。
最后，CCTV時代楷模的經歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學習才能成為一個真正合格的楷模。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點。在這個崇高的崗位上，我們需要不斷學習，不斷提升自己的專業能力，始終保持學習的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環境和場合下擔當起更大的責任，并為社會做出更多的貢獻。
總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機會。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責任和使命感、多元性和復雜性、無私奉獻和社會責任、不斷學習和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業做出更大的貢獻。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十
脫貧，是一個社會進步的標志，也是一個國家發展的重要任務。在當前的時代背景下，越來越多的人開始向往“脫貧時代”的生活。而作為一個真正的脫貧楷模，我深刻地領悟到了許多道理，感受到了脫貧的過程中所需要付出的努力和堅持。下面我將從三個方面，談談我身為脫貧時代楷模的心得體會。
首先，在脫貧的過程中，我切身感受到了教育的力量。唯有教育才能改變一個人的命運，唯有教育才能幫助人們超越貧困，走向富裕。我記得小時候，我家里非常貧困，連溫飽都成問題。幸運的是，我從小就非常重視學習，我明白只有通過學習才能改變自己的未來。于是，我白天辛勤勞作，晚上又加入了自學班，任憑風雨無阻，堅持不懈地向前。如今回首過去，我深深地感到，正是因為心中有一顆不斷學習的種子，我才有了今天的成就。因此，我從心底里感悟到，教育是脫貧的關鍵。
其次，脫貧并非一蹴而就，它需要付出吃苦耐勞的努力。在貧困時，我就深刻地體會到了生活的艱辛。那個時候，我每天都要背著重重的背包走上三十公里的山路，去城里和外界取得聯系。每一次都是背著百斤重的物品，心里充滿了苦澀。然而，我從不抱怨，也不放棄。我堅信只要努力奮斗，就一定能夠脫貧。毅力和堅持成就了脫貧的種子。正是因為我在面對艱難險阻時堅定不移地前行，我才能從困境中脫穎而出，獲得勝利。這種經歷讓我明白，要脫貧就必須勇往直前，付出巨大的努力。
最后，脫貧不只是個人的事情，更是一個家族和乃至整個社會的事情。我常常想起，小時候我父母辛苦地勞作，為了供我上學，甚至不吃好的，不穿好的。他們無論遇到多大的困難和挫折，都默默地支持著我，鼓勵著我。正是因為他們的支持，我才能夠有機會去改變命運。所以，我深知，脫貧是需要整個家庭、整個社會共同努力的結果。我們應該真正地理解這份責任，并將之付諸行動。只有這樣，我們才能共同扛起脫貧的大旗，共同實現全面小康的目標。
綜上所述，脫貧時代的楷模心得體會是多方面的，但其中最重要的是教育的力量、吃苦耐勞的努力以及家庭和社會的共同努力。我將永遠銘記著這些體會，并將之轉化為實際行動，為實現脫貧事業做出更大的貢獻。我相信，在脫貧的道路上，只要我們心懷夢想、堅持不懈，一定能夠實現從貧困到富裕的華麗轉身，爭取更美好的生活。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十一
時代楷模是指在特定社會時代中成為典范的人物，他們具有高尚的品德和杰出的成就，對社會起到了積極的影響。作為一名公務員考試的考生，對于時代楷模這一主題，不僅需要了解他們的事跡，還需要深入思考和體會其中的價值和意義。在過去的學習中，我不斷思考和總結，下面我將就時代楷模心得體會進行闡述。
首先，通過學習時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們對社會的積極影響和貢獻。他們的事跡展示了人類的善良、勇敢和頑強拼搏的品質。例如，鐘南山院士在抗擊新冠疫情中的貢獻，他積極參與科研攻關，全力馳援武漢，為國人帶來希望和信心。這些楷模的精神和付出，不僅給予了人們精神上的支持，也對整個社會形成了積極的激勵作用。通過學習他們的事跡，我們可以更好地認識到每個人都有影響世界的能力，不論身處何地何時，都可以以自己的努力為社會作出貢獻。
其次，時代楷模的事跡使我更加理解到堅持不懈和努力奮斗的重要性。眾所周知，在取得杰出成就之前，每個時代楷模都經歷了無數的困難和挫折。例如，任正非在華為發展過程中遇到了無數的困難和阻礙，但他始終堅持自己的理想和信念，最終帶領華為走向了成功。時代楷模們的事跡告訴我們，成功是需要堅持不懈和付出努力的，不輕易放棄，勇往直前。當我們面臨挫折和困難的時候，可以通過學習和借鑒時代楷模的經驗來堅定自己的信心，保持積極的態度去面對困難，努力追求自己的目標。
再者，時代楷模給予了我不斷學習和提升自己的動力。在學習他們的事跡過程中，我發現時代楷模們除了具有卓越的成就外，他們都秉持著終身學習的態度。他們不斷地學習新知識、接受新技術和思維方法，從而不斷提升自己的能力。例如，馬云是一個典型的時代楷模，他始終保持著學習的熱情，關注新的科技和市場動態，始終保持自己的創新精神。這激勵著我要時刻保持警醒和謙虛，不斷學習和提升自己的能力，以適應時代的發展變化。
最后，時代楷模的事跡引發了我對自己的思考和反思。任何一個成為時代楷模的人物都不是偶然的，他們都具備高尚的品德和杰出的成就。通過學習他們的事跡，我不禁反思自己，是否能在工作和生活中起到積極的影響，是否能做到高尚的品德和杰出的成就。時代楷模們的事跡給予了我對自己的定位和責任，激發了我要為社會做出更多的貢獻的決心。同時，我也明白要成為一個時代楷模，并非一蹴而就的事情，需要我在平凡的日常工作和生活中不斷提升自己，努力追求卓越。
綜上所述，通過學習時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們的積極影響和貢獻。他們的事跡告訴我要堅持不懈和努力奮斗，從而取得自己的成功。他們也激勵我要不斷學習和提升自己，以適應時代的發展變化。最重要的是，時代楷模的事跡使我對自己的思考和反思。我明白自己應該努力成為一個對社會起到積極影響的人，為社會做出更多的貢獻。通過不斷學習和成長，我相信我能夠為時代作出自己的貢獻，并成為一個時代楷模。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十二
開學伊始，學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當看到代村社區俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛生又方便，條條大路通家園，鄉村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發展歷程。學習王傳喜，做為教師學習他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶。
任何工作的起始，都是困難當頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中，雖然沒有大風大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學生過渡到老師，我對課堂教學一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學習參考書，學習新課標，當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調入到春秋小學，由20幾個學生到100多個學生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應，對得起學校領導和家長的信任，對得起孩子的成長。學生人數太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學生人數太多，平時不方便管理，于是我設置了小組長管理制，增強孩子們的團隊意識合作能力;人數太多，我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細節決定成敗。
當看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終。
習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領大家走向了富裕，讓群眾看到了共產黨領導下優秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好老師!
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十三
楊春同志先進事跡在我市干部中持續引發熱烈反響，廣大干部紛紛表示，要以楊春同志為榜樣，不忘初心，牢記使命，擔當盡責，無私奉獻，從身邊小事做起，以實際行動書寫對黨和人民的忠誠。
“云淡風輕的生活，總有背后英雄的默默付出。通過學習楊春同志先進事跡，我們深深地被他忠誠、為民、擔當的精神所鼓舞。我們將在今后的歲月里學好先進事跡，傳承英模精神，努力把英雄精神化作具體行動，在平凡的工作崗位上煥發光彩。”蕉城區人民政治處副主任陳麗華說。
蕉城區人民政治處科員呂婷婷說：“楊春同志向我們展示了新時代政法干警信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌，凝聚著不忘初心、牢記使命、干事創業、不懈奮斗的榜樣力量。我們都要向楊春同志致敬，向楊春同志學習。”
“楊春同志在短暫而不平凡的一生中，不忘初心，堅持全心全意為人民服務，愛崗敬業，把人民的利益放在首位、放在心中。青年大多身處最基層最普通的崗位，都是直接或間接為群眾服務的，楊春同志身上彰顯的共產黨人的政治本色，正是新時期團員青年學習的楷模。”團市委宣傳部副部長蘭薛巖表示，他們將通過團屬新媒體平臺，講好楊春同志生前的感人故事，引導寧德青年見賢思齊，學習榜樣精神，進一步堅定理想信念，提升干事創業精氣神，為我市“一二三”發展戰略貢獻青春力量。
青山埋忠骨，魂牽萬人心。霞浦縣鹽田畬族鄉團委書記、綜治辦副主任蘭煜表示，楊春同志對黨和事業的忠誠與奉獻讓人感動，他用有限的生命踐行了黨和人民對新時代政法干警的新要求和新期望，緬懷他的最好方式，就是學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品格，堅決與黑惡勢力作斗爭，打好掃黑除惡這場攻堅戰。
“楊春同志用平凡的心做著平凡的工作，卻做出了不平凡的成績，是他年復一年的堅持和努力，讓短暫的生命突破時空束縛，在我們的世界重新鮮活起來。作為一個年輕的干部，楊春同志的精神激勵著我，不計得失，夙夜為公，不忘初心，牢記使命!”蕉城區金涵畬族鄉宣傳委員蘭筱凝說。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十四
她是東北人，卻把人生最美好的時光獻給了云南邊疆。
她沒有子女，卻被數百個孩子稱作“媽媽”。
她備嘗艱辛身患重癥，卻頑強地逼退死神。
她獲得了很多榮譽，卻一直想著“感恩與回報”。
愛讓死神望而卻步。
1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后，在長達36年的時間里，張桂梅把全身心獻給了祖國西南邊陲山區的教育事業。
36年來，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉從教，成長為優秀共產黨員和人民教師。
1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌癥。
不久，丈夫去世。
張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學，承擔起4個畢業班的政治課教學。
剛來時，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。
然而，“是這片熱土的父老鄉親和我的學生們，他們的堅韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見最后一面，強忍著悲痛坐在教室里，去完成他們的學業和人生理想”。
這一切燃起了她做人的希望。于是，她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費，少吃肉，甚至不吃肉，接濟他們，把自己的被子、衣服翻出來，給學生們用。
一個來自永興鄉的小姑娘，穿著臟舊衣服，經常發呆，成績很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知，這個小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過得很艱難。
張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上，又幫她交學費。
小姑娘感動：“張老師，你就是我的媽媽！”
張桂梅感到了快樂，感受到了生命存在的意義。
就在這時，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來越大，疼痛難忍。去醫院檢查，嚇了她一跳，肚子里長了個像五個月娃娃那么大的一個腫瘤。
醫生要求她馬上住院治療，否則后果不堪設想。但此時，張桂梅承擔著四個畢業班的教學工作，再過幾個月他們就要參加全省中考。
她整整哭了一夜。“老天啊！你怎么就對我這樣不公平，怎么把那么多的不幸都集中到我一個人身上？少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個健康之軀，為教育事業多作點貢獻嗎？”
痛哭之后，張桂梅決定，不能把即將參加中考的學生扔下！
她默默地把醫生檢驗的結果揣入懷里，趕回學校。
華坪這片熱土的父老鄉親們，向她伸出了援手！
從縣委到縣政協、縣婦聯和她所在的學校，大家紛紛給她捐款，關心支持她。
縣委書記和縣長對她說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”
救助孤兒無怨無悔。
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女，全身心撲在教育事業和慈善事業上。
心系山里窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從20__年3月起，一邊在民中當老師，一邊義務當上了華坪縣“兒童之家”的院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。
剛建院，第一天就收了36個孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不著覺。
張桂梅嘗試著與孩子們培養感情，細心照顧他們。孩子們的衛生習慣很差，頭上有虱子，不會上衛生間，大小便滿院子都是，床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。
有一天晚上，她剛剛睡著，就聽到有人大叫：“來鬼了！”
她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問孩子們：“鬼在哪？”眾人指著一個孩子說：“他媽媽來找他了，因為他媽媽就是這么死的。”他趕緊抱著那個孩子跑到醫院，醫生說：“吃多了，吐出來就好了。”
打了針，開了藥，把孩子帶回來，從此再沒人說鬼來了。
兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養118個孤兒，已有50多個走向社會。
而張桂梅這么多年，將自己所獲得的國家以及各種獎勵的獎金，社會各界支援她治病的資金和自己的一部分工資，累計用于資助學生、困難群眾和教育事業的捐款已達70多萬元。
創辦女中只為悲劇少點發生。
“一個重病的人，為什么渾身有病卻不死，卻沒有倒下，因為始終有一種精神支撐著我，那就是感恩，那就是回報！”
張桂梅說，華坪縣父老鄉親們對自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個人來干。
張桂梅在民中教學和管理兒童之家時經常能看到、聽到山里孩子一個個的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運更是讓她心痛——她們為了求學讀書、改變自己的命運，付出了很大的代價。
張桂梅覺得應該給山里窮孩子一個公平。
她萌發了一個想法，辦一所貧困女子高中，讓山里的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質母親、低素質孩子”這種惡性循環中，讓她們有機會實現自己的夢想。
她來到省城開始穿街走巷四處募捐。
20__年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話，說哥哥病危，希望能見她最后一面。可她當時已答應和一個企業家在北京做電視訪談節目，為的是給籌備中的女子中學募捐。
做完節目，哥哥已經火化。她淚流滿面。
蒼天不負有心人。在云南省委、麗江市委的支持下，20__年9月，華坪女子高級中學正式開學了，一下就招收了100名女學生。而她則當上了該校的校長。
學校開學了，那些學生家長感動地說，共產黨真好，當今的政府真好，還真有這么一所不收費的高中。
張桂梅激動地大哭了一場：“我真的感謝各級組織和領導，幫我實現了這一夙愿，給了教育一個公平。”
在女子高中，張桂梅一直與學生同吃同住。
在這所全免費的女子高中里，她每天工作時間達到16個小時以上。為了更好地對學生實施感恩教育，掌握學校幾百名學生的來歷家底，她拖著病體，堅持走訪了200名學生家庭，行程6000多里，中途病倒兩次，拔掉針頭接著踏上家訪路。
張桂梅表現出色，先后被評為全國先進工作者，全國十佳師德標兵，全國十大女杰，全國百名優秀母親，全國十佳知識女性，云南省優秀共產黨員，榮獲全國五一勞動獎章。20__年，當選為黨的xx大代表。
這些年，張桂梅沒有節假日。為了孩子，為了黨的教育事業，她放棄了自己的個人生活，放棄了出國生活的機會。有時她也動搖過，因為曾被人誤解，想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉親和那些樸實可愛的孩子。
張桂梅說：“三尺講臺，給了我詮釋教師為人師表的小舞臺，傳授知識和施展才能的機會。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經一個個長大，有的上了大學，有的已有了工作，還有的已經結了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者任維東)。
獻給最美鄉村教師致張桂梅。
彭程。
你，
沒有兒女，但幾百個山村孩子，
都是你最親的兒女！
如花的年華，你從東北黑土地，
來到遙遠的西南邊陲，
將近四十個年頭，生命最美好的時光，
你將自己心中的大愛，播撒在這片高原上。
三尺講臺上，
飄灑的粉筆末，分明是你心血的幻化，澆灌著一株株幼苗；
兒童之家里，
你用愛呵護孤兒們，撫平他們心靈的創傷；
創辦貧困女子高中，
更是為了使今天的女孩，改變自己的命運，
擁有美好的明天——你清楚，
她們正是明天的母親呵！
正是基于這種博大深沉的母愛，
你深刻理解教師這一個神圣的職位，
數十年如一日地踐行這一份神圣的使命。
親人的離去，自身的重病，
都絲毫無損于你的信念，無法阻擋你奉獻的腳步。
像高原上明亮的陽光一樣，
你的愛流淌進了每個孩子的心靈深處。
媽媽！當孩子們用稚嫩的聲音，一次次喊出這個最親愛的稱呼時，
你一定感到了莫大的慰藉，深深的幸福。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十五
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學習的楷模。感覺自己與這些優秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發，反思自己覺得應該從以下幾方面做起：
要做一名優秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業，是個需要愛心的職業，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生，去保護和培養每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內心澎湃！是啊，想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經歷過成功與失敗，但與楷模們相比發現自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發，教育研究就從自己的教學實踐開始，在教學中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學習、勤于實踐，不斷提高教書育人本領；更新教育觀念，積極探索教育教學規律，改進教學方法，鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維，彰顯學生的個性，放飛學生的心智，啟迪學生的心靈，喚醒學生的潛能，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱，對每一個學生負責，為全體學生效勞，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創新教育〞面前打好攻堅戰。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十六
2月18日，楊雪峰在執行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發布楊雪峰先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。
“在自己生命遭受嚴重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護群眾，捍衛法律尊嚴。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠，教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學可做，堅定了我扎根基層的信心。”楊雪峰生前一直被當地群眾稱為“暖警”，他不僅執法公正，而且一心為群眾排憂解難。看到有關楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執法為民。
楊雪峰執法公正嚴格是出了名的，甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現金，他不為所動，當車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去，但他的精神感染著無數人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執法公正”的莊嚴誓言，他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛法律尊嚴的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護世間公平正。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十七
“我一直就在她們身邊。”
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區;5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的`“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十八
今天我們捧起《時代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產黨員，應該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進性”作為永久的課題。共產黨員先進性，要體現在思想上、言論上，更要體現在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實地，做出經得起考驗的實績。（李特）。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇十九
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物，他們以崇高的品質和杰出的成就，成為引領時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人，推動社會的發展和進步。作為普通人，我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經驗和體會，我們可以更好地適應社會的變革，為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先，時代楷模的品質和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰，堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣，也對我們起到了積極的示范作用。比如，中國的時代楷模，雷鋒，他的品質和信念鼓舞了一代又一代的人，讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。
其次，時代楷模的奮斗經歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄，而是通過自己的努力和堅持戰勝困難，實現自己的理想。他們的成功是金子經過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者，比如馬云、喬布斯等，他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓，不斷超越自我。
再次，時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗，我們往往感到沮喪和無助，而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如，中國的時代楷模姚明，他的職業生涯充滿了挫折與傷痛，但他從不放棄，始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數年輕人，告訴他們只要堅持下去，成功就在不遠處。
最后，時代楷模的奉獻精神激發了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻，用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模，吳亞軍，在教育領域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發了很多人，讓我們意識到每個人都有義務為社會作出貢獻。
總之，時代楷模的故事給予了我們很多啟發和觸動。他們的品質與信念、奮斗經歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神，都對我們的人生產生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神，我們可以更好地理解世界的運行規律，找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們人生的榜樣，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇二十
近日中共江蘇省委宣傳部日前追授新時期我省優秀共產黨員代表_援疆干部模范王華江蘇“時代楷模”榮譽稱號.?王華生前系句容市副市長_鎮江市援疆前方指揮組副組長_xq生產建設兵團第四師師長助理8月18日不幸因公殉職.王華參加工作以來始終把黨的事業放在心中最高位置坦坦蕩蕩做人干干凈凈做事為民族團結和邊疆穩定發展做出貢獻贏得廣大干群擁戴.
“他干的事始終溫暖著百姓的心窩”_“他是一面明鏡永遠照亮我們的心靈”……王華用行動與生命回答了“援疆三問”——來疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?這樣的事跡并非驚天動地也無關生死抉擇卻讓人感受到超越性的意義和價值.其中原因正在于少了“私利”多了“公義”;走出“小我”成全“大我”.?“在閱讀了王華同志的感人事?笪腋寫ズ萇?.王華用生命展現了一名共產黨員的援疆情懷他將黨和人民的事業放在心中最高位置將生命定格在了援疆工作崗位上.他堅定的理想信念_恪盡職守的優秀品格_真誠奉獻援疆事業和認真履行神圣職責的精神是高尚的永遠是我們學習的榜樣.”
學習王華就是要加強學習堅定信念樹立黨員光輝形象.無論是工作還是生活中都力求率先垂范發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用.扎扎實實做好本職工作教書育人愛崗敬業為人師表.在與同事相處時本著“與人為善”的心態對待每一個人把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;用自己的愛心讓學生_群眾感受黨的溫暖用自身的言行感召周圍的同志讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光.
殿獻中實現價值為黨的教育事業做出自己應有的貢獻.
時代楷模是一個充滿陽光的稱謂是與“最美”連在一起的贊譽.從“最美教師”張麗莉“最美司機”吳斌到“最美衛士”高鐵成還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍這一串串“最美”的稱號代表的是一件件感人事跡體現了中華民族的傳統美德詮釋了社會主義核心價值理念樹立了崇德向善的社會新風尚.
我們都知道學習時代楷模就是要學習他們樂于助人_無私奉獻的高尚品格學習他們寶貴的利他精神奉獻心安的幸福觀.近年來隨著社會經濟的迅猛發展助人為樂的中華民族傳統美德似乎正逐漸消失.老人摔倒了無人管救助受傷老人反被誣為肇事者還有轟動一時的佛山“小悅悅”案件等等一時之間“好事難做_不敢做”“沒人做好事了”“社會道德已經徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上.但這些時代楷模卻以自己的行為打破了這些言論.他們也不是什么頂天立地的大英雄也不是什么知名人士只是我們身邊的普通人.他們能做為什么我們不能做?!“勿以善小帶不為”只要我們每一個認認真真做好身邊事從自己做起從小事做起從舉手之勞做起力所能及的幫助_關愛周圍人崇德尚義積小成大那么中華民族的傳統美德不僅不會消失反而會繼續傳承社會主義道德規范也會得到進一步的鞏固和加強社會總體文明程度也會得到提升.
學習時代楷模就是要學習他們愛崗敬業_忠于職守的職業精神恪守職業道德_弘揚職業精神.無論是張麗莉_吳斌還是高鐵成他們在面對失控的汽車_突如其來的鐵片_突發煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發的情況下做出的選擇都不是深思熟慮的結果而是下意識的反應.正是有著良好的職業操守_高度的責任感身為教師的張麗莉會推開學生司機吳斌會強忍劇痛緩緩減速_停穩汽車并提醒乘客注意安全軍人高鐵成會選擇冒著爆炸的危險三闖火場排險救人.學習時代楷模的職業精神我們要樹立對事業高度負責的精神干一行愛一行鉆一行精一行立足本職_扎實工作.
我認為作為一名人民教師在學習時代楷模的活動中更應該走在前列充分發揮模范作用樹立榜樣結合目前創先爭優的活動將創先爭優的成果真正落到實處.在今后的生活和工作中我一定嚴格要求自己時刻提醒自己向時代楷模學習在學生群體中起表率作用做一名優秀的人民教師.
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇二十一
“時代楷模”發布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題，現場發布了廖俊波的先進事跡，頒發了“時代楷模”獎章和榮譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區黨工委書記。今年3月不幸因公殉職，年僅48歲。廖俊波入黨25年來，始終信念堅定、不忘初心，對黨和人民無限忠誠，在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業奮斗。擔任政和縣委書記時，廖俊波和同事們共同努力，政和縣從全省倒數第一成為“經濟發展十佳”，群眾在醫療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天，有22個晚上在開會，14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當事不推責、遇事不避難，時刻想著如何讓老區人民盡快脫貧增收，常年奔忙在項目建設、園區開發、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利，以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
本文系，不代表參考消息網的觀點。參考消息網對其文字、圖片與其他內容的真實性、及時性、完整性和準確性以及其權利屬性均不作任何保證和承諾，請讀者和相關方自行核實。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇二十二
時代楷模，作為社會的標桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領。
第一段：成長中的新啟迪。
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示。
時代楷模的樸實和奉獻，讓我深刻地認識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領時代的榜樣。正是他們的先進事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應該如何去生活。
時代楷模們，無論是守護家園的軍人、扶貧濟困的公益人士、用心守護生命的醫生，還是用藝術家的創作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們為我們樹立了崇高的精神目標，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內涵。
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質。他們追求真善美，不斷超越自己，用實際行動顯現出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻和擔當，讓我感悟到人生應該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領未來。
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經歷，并在我們心中生根發芽、結出果實。他們的故事將會繼續在我們的內心散發光芒，引領我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標。在時代的變遷中，我們應銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實際行動積極踐行時代楷模的精神，關心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進步貢獻自己的一份力量，為社會的發展貢獻自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
最熱時代楷模的心得體會大全（23篇）篇二十三
她始終牢記共產黨人的初心使命，堅守貧困地區40多年，把全部身心投入深度貧困山區教育扶貧主戰場，尤其為解決貧困山區女孩教育問題，克服種。種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。
她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區女學生圓夢大學。
她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區女孩母親般的呵護，把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業，托舉起了貧困山區孩子“知識改變命運”的希望和夢想。
張桂梅，全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長。
在女子高中，張桂梅和學生一起住宿舍，每天五點多起床，十二點后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學生起床吃飯做操，是嚴厲的批評者，也是和困難學生抱頭痛哭的師長，十多年如一日。
辦學11年來走過11萬公里的家訪，她走進一千三百多名學生家里。
張桂梅說，女高不是普通的學校，是黨委政府和山區貧困群眾的橋梁。
這十多年來，她把1600多名女孩子送入大學改變命運，這背后是她作為校長“超人”般的意志和付出。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設”。
20世紀80年代后期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅很快發現，這里的教育環境和她以前所在的大理相差不少。
有的家長帶著一大包角票交學費；有的孩子只吃飯、舍不得吃菜；有的女孩兒從課堂上消失了，回家嫁人……張桂梅看在眼里，疼在心里。
記者：您有什么辦法讓她們繼續讀呢？
張桂梅：讓村干部跟家里溝通，這個孩子我一定要領走，一定讓她讀書。不要你一分錢，我自己出錢。
記者：您掙的錢不是沒完沒了的？
張桂梅：是有數的，那我就自己少消費一點。我這個班50多個人，起碼我不讓我教這個班的孩子因為交不起書費輟學，我拼老命，一邊教書一邊往回找孩子。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。
“兒童之家”收養的孩子中有一部分是被遺棄在福利院門口的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”，兒童之家和民族中學的經歷讓張桂梅萌生了一個想法，籌建一所免費女子高中。
然而，這并不容易，對于大山里的貧困家庭來說，在經濟條件有限的情況下，家長往往是兒子優先，犧牲女兒的前途。
張桂梅不僅要扭轉家長的觀念，還要籌集辦學所需要的經費。華坪縣的教育經費本就緊張，專門辦一所全免費的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從20__年起，張桂梅就開始為這個近乎瘋狂的夢想四處奔走。
張桂梅：我當時很傻，我想這個事情是好事，只要我提出來你肯定會支持。認識的不認識的，我跟你要你都會給一點。
記者：去哪兒要？
記者：人家給您的回應是什么？
張桂梅：騙子，好手好腳你不干活，普通話還會說，戴個眼鏡你出來騙錢花。
從20__年到20__年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
從20__年到20__年，張桂梅每年利用寒暑假到外地籌款，但總共只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。張桂梅一度萌生了放棄的想法。
然而，天無絕人之路，20__年張桂梅當選黨的xx大代表，到北京開會時，一位細心的記者發現，張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞，她開始了解張桂梅的故事。
“張桂梅和她的女子高中夢”在全國傳開，來自全國的支持讓張桂梅的女子高中夢有了變成現實的可能。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。
20__年8月，華坪女子高級中學建成，9月正式開學，教師工資和辦學經費均由縣財政保障，學校建設由教育局負責。張桂梅擔任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女子高級中學首屆共招收女生100名，絕大多數是少數民族，因為入學分數沒有門檻，學生普遍基礎較差，成績始終提不上去。
為了輔導好這些夜晚苦讀的高三學子，張桂梅專門安排了各科老師輪崗答疑，她自己也會全程陪同，時不時提醒學生們注意眼睛、別著涼了，遇到一些新的題型，她會拿出手機，幫學生搜索解題思路。
張桂梅：我到山里面去家訪，她的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了，想想知識在山里人心里分量是什么？回學校我就把老師集中起來，我說你們干就干，不干，你們辭職走人。好不容易人家把孩子給我們了，給我教出來最少二本。
這個當時看起來幾乎不可能完成的任務讓不少教師打了退堂鼓，加之學校條件簡陋，建校才半年，17名教師中就有9名提出辭職，只剩下8個老師。
華坪女高的教學工作近乎癱瘓，眼看學校快要辦不下去，縣里計劃將學生分流到其他高中繼續就讀，并承諾依舊全免費。
心灰意冷的張桂梅整理資料準備交接，但老師們的資料讓她眼前一亮，剩下的8個人里有6名黨員。
張桂梅：我把這6個黨員找來，我說如果在抗日戰爭年代，這個陣地上剩一個黨員，這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉？我說咱們開始重溫入黨誓詞。我們沒有錢，就在二樓畫了一個黨旗，把誓詞寫在了上面。我們宣誓，沒宣誓完，全哭了。
紅色教育在這里生根。從那之后，每天早上5點多起床，夜里12點后休息，3分鐘之內從教室趕到食堂，吃飯不超過十分鐘。在女高，每件事都被張桂梅嚴格限制在規定時間內。
20__年，華坪女高第一屆畢業生參加高考本科上線69人，綜合上線率達100%，張桂梅交出的成績單打消了人們的疑慮。
從20__年起，華坪女高連續9年高考綜合上線率100%，一本上線率從首屆的4.26%上升到20__年的40.67%，排名全市第一。
張桂梅：我們付出的不是一般老師付出的，男老師結婚，儀式辦完了馬上就回來上課。女老師做腫瘤手術，我說你請假吧，她說醫生說能穿衣服我就回來了，我不請。孩子們拼命刷題，人家說刷題對孩子不好，我們沒辦法只有這個辦法，看著孩子那個樣子我們也難過，這就叫拼了。我不這么干，我的學生就上不了浙大，我的學生可以考到浙大、廈大、川大、武大。
記者：那您要付出什么？
張桂梅：我付出的幾乎是生命，我們這幾乎是用命換來的。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。
盯完課間操，張桂梅終于可以歇一小會兒了，她回到辦公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的藥吃了。
6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉當后勤。她是校長，也是保安。每天檢查水電安全，熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭，催促學生起床吃飯做操。
每年寒暑假她都堅持到貧困山區做家訪，把知識改變命運文化擺脫貧困的理念帶進大山。
張桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做著做著把時間做沒了，就把自己的生活忘了。當我走進華坪、走進民中、走進孤兒院這群孩子當中，實際上我也就走進了貧窮，當時我沒有思想準備，只是說干一兩年吧，結果沒想到自己一陷進去就沒拔出來。當聽著學生大學畢業在為社會作貢獻的時候，我們就覺得值了，不管怎么著我救了一代人，不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這對我是最大的安慰。
出名后的張桂梅，自己花錢一如既往能省則省，每天還是乘坐助手的兩輪電瓶車穿過街巷，來往于女中與福利院之間；到醫院看病，仍像過去一樣排隊等候，但如果是孩子病了，她會千方百計“找關系”請最好的醫生診治。
“現在我最大的愿望，是有更多時間和精力和孩子們在一起，能看到明年女高所有的畢業生都能考上一流的大學，有進清華、進北大的！”向記者說這話時，張桂梅顯得很平靜、快樂。
從1997年發現腫瘤到如今18種疾病纏身，張桂梅沒有退縮、放棄，只有堅守、進取。對自己漠不關心地“冷”，對孩子滿腔熱枕地“暖”。張桂梅20多年扎根華坪孜孜以求的無聲行動，感染、激勵著周圍越來越多的普通人。在人們心目中，她就是華坪精神最鮮活的代言人。
榜樣是最實在的引導，楷模是最新美的氣象。
當年因覺得學校管理嚴苛，帶頭辭職離校的陳建華，9個月后又回到學校……。
在張桂梅的言傳身教帶動下，全校老師凝心聚力團結一致，努力辦學教學。