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    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:曼珠

    通過對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地理解和運(yùn)用寫作規(guī)范和技巧。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍└叻址段姆侗?,希望能夠幫助大家提高寫作水平,取得更好的成績?/p>

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇一

    今天,我們班進(jìn)行一次以“我的班級(jí)我的組”為主題的班會(huì)。

    班會(huì)內(nèi)容大致分為四部分:

    小活動(dòng)暖場

    活動(dòng)完成,請(qǐng)同學(xué)分享感受

    小組建設(shè)

    1.快速圍成小組

    2.各小組展示

    體驗(yàn)活動(dòng):變形蟲

    1.宣布活動(dòng)規(guī)則

    2.測試小組變換形狀;公布分?jǐn)?shù)

    3.為自己與他人喝彩

    4.表達(dá)與分享

    緊密結(jié)合成一個(gè)大圈,伴著歌曲的節(jié)奏起伏

    我們每個(gè)人對(duì)于自己,對(duì)于小組,對(duì)于班級(jí),對(duì)于家庭,對(duì)于這個(gè)世界來說都是非常重要的。

    每個(gè)人都能很精彩,每個(gè)人都有最美好的未來,大家手挽手一起說:小組榮辱我有責(zé),班級(jí)精彩因我在。

    在日常的學(xué)習(xí)中,我們的班級(jí)是以小組為單位進(jìn)行合作學(xué)習(xí)額,并且組與組之間還有彼此的合作與競爭,這樣就形成 個(gè)人、小組、班級(jí)三位一體的動(dòng)力場。

    在這樣的動(dòng)力場里,個(gè)人、小組、班級(jí)相互促進(jìn),相互影響,但是這種促進(jìn)和影響可能是積極的也可能是消極的。

    怎樣讓個(gè)人,小組和班級(jí)在合作與競爭的積極影響下,動(dòng)力達(dá)到最優(yōu)化?為了讓學(xué)生有深刻的體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中反思,正在反思中內(nèi)化提升,因此我們召開了這樣一次體驗(yàn)式班會(huì)。

    在開始階段,以找領(lǐng)袖這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)開始,即可意思讓學(xué)生很快進(jìn)入情境,又讓學(xué)生對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和配合有了一個(gè)深刻的體驗(yàn)。

    在找領(lǐng)袖過程中,老師有意識(shí)指派平時(shí)不太服從管理的同學(xué)黨領(lǐng)袖,讓他深刻地體驗(yàn)到當(dāng)領(lǐng)袖者的心態(tài)和配合的意義與價(jià)值,效果非常好。

    在過渡階段,通過小組建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)小組凝聚力。

    在工作階段,以“變形蟲”為主要體驗(yàn)技術(shù),讓學(xué)生在呆上眼罩,不能交流的情況下進(jìn)行合作與競爭,這是一次深刻的體驗(yàn)。

    考驗(yàn)了小組成員之間的信任度和默契度,每個(gè)同學(xué)在參與和觀察中都看到自己、小組和他人的優(yōu)勢和不足。

    對(duì)于怎樣才能讓小組合作效果最大化有了深刻的思考。

    在結(jié)束階段,使用了“眾人劃槳開大船”這個(gè)凝聚人心的活動(dòng),學(xué)生們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,順利完成“開動(dòng)大船”,情緒高漲,斗志昂揚(yáng),每個(gè)人的內(nèi)心和集體都充滿了正能量。

    第二十二期頂崗實(shí)習(xí) 北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué) 數(shù)信學(xué)院 史淑敏

    xx月xx日上午,我們07統(tǒng)計(jì)一班進(jìn)行了以“學(xué)習(xí)譚之平”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

    我們首先將譚之平的事跡分為“曲折求學(xué)”、“孝感天下”和“回報(bào)社會(huì)”三方面為大家進(jìn)行介紹。

    圖文并茂的講解,使很多第一次認(rèn)識(shí)譚之平的同學(xué),對(duì)她的故事有了感性的.了解。

    在接下來的活動(dòng)中,同學(xué)們圍繞著主題進(jìn)行了積極的思考和熱烈的討論。

    幾位上臺(tái)發(fā)表感受的同學(xué)都進(jìn)行了長時(shí)間的發(fā)言,從譚之平的事跡展開聯(lián)想,帶動(dòng)了大家的思維,并最終回歸到我們自身。

    討論過程:在討論中,唐詩同學(xué)受到譚之平事跡的啟發(fā),給大家講述了他家鄉(xiāng)一位,與譚之平有著類似經(jīng)歷的人的故事。

    只是故事中的主人公,卻少了像譚之平一樣堅(jiān)韌的意志,最后還是敗給了殘酷的現(xiàn)實(shí),患上了精神分裂癥。

    但即使在她神志不清之時(shí),也并沒忘記曾經(jīng)幫助過她的人。

    這個(gè)故事雖然有些悲傷,但是卻能使我們更加體會(huì)到譚之平自強(qiáng)不息的可貴。

    在已經(jīng)備受艱辛的人生又遭受巨大打擊之時(shí),家庭的重?fù)?dān)落在了一人身上,譚之平仍然能在曲折中走上求學(xué)之路,這是值得我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)的精神!在之后的發(fā)言中,鄭倩同學(xué)還強(qiáng)調(diào)了譚之平的孝行,譚之平不僅對(duì)和自己有血緣關(guān)系的親人盡孝。

    即使是對(duì)繼母,她也像對(duì)親生母親一樣孝順。

    鄭倩還例舉了她身邊的一些不孝順的行為,引起了同學(xué)們對(duì)自己行為的反思。

    在熱烈的討論中,大家提到了譚之平事跡中的方方面面。

    譚之平身上有太多值得我們學(xué)習(xí)、引起我們反思的精神,大家還一致贊揚(yáng)了譚之平建立義工組織回報(bào)社會(huì)的行為。

    正值我們這學(xué)期也將要開展面向敬老院和孤兒院的志愿者活動(dòng),很多同學(xué)都表示,將在接下來的志愿者活動(dòng)中,像譚之平一樣為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)!學(xué)習(xí)重點(diǎn):班會(huì)中總結(jié)出,我們要學(xué)習(xí)譚之平同學(xué)自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)求學(xué)的進(jìn)取的精神,學(xué)習(xí)他敬老行孝、回報(bào)社會(huì)的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的頑強(qiáng)毅力。

    在他的身上展示了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌,是當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的代表。

    譚之平同學(xué)不應(yīng)該只是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代的標(biāo)簽,他的作用在于激勵(lì)更多的“譚之平”從困難中走出來,走出自己精彩的人生。

    我們要學(xué)習(xí)譚之平同學(xué),因?yàn)槲覀內(nèi)鄙偎木瘢摮蔀橐粋€(gè)標(biāo)高,成為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

    總有一天,我們也要走向社會(huì),人生了旅途也會(huì)充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定自己的信念,用我們的行動(dòng)向世界證明:我們能撐起祖國的明天!班會(huì)改進(jìn):這次班會(huì)中,很多同學(xué)沒有得到發(fā)言的機(jī)會(huì)。

    我們會(huì)在以后的班會(huì)中進(jìn)行改進(jìn),使各環(huán)節(jié)銜接更加順利,合理安排時(shí)間,讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)表自己的感想。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是130班的xx。這天,國旗下的講話由我來為大家演講。

    再過幾天,也就6月19日,同學(xué)們期盼已久的父親節(jié)就要到了!

    父親是無私的,父愛是也是偉大的。很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次摔倒在地,爸爸就告訴我:好孩子,勇敢地自己站起來吧!當(dāng)我學(xué)滑旱冰老是摔倒,老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,是爸爸一次次鼓勵(lì)我抹干眼淚,重新出發(fā)!

    當(dāng)我第一次犯了錯(cuò)誤并且還想隱瞞的時(shí)候,是爸爸語重心長地對(duì)我說:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的就是缺少承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。之后,我把這句話寫在了我的qq情緒上。

    在我們成長的道路上,要經(jīng)歷很多磨難和失敗,父親就象一座大山,成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有了這座“大山”,我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們的成長道路將變得更加絢麗與通暢!.

    爸爸,給了我寶貴的生命,給了我無私的愛。他用全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,從幼兒園到小學(xué),每一天都是父親風(fēng)雨無阻地送我上學(xué),從不間斷,從不遲到。

    可他的工作也很忙,但他再忙,只要我有事,他都會(huì)盡可能地抽出時(shí)間為我排解難題。爸爸剛好比我大三十歲,看著爸爸一天比一天的衰老,我真有種說不出的感受,我多么期望自己能一夜長大,幫忙他分解一下憂愁。

    可爸爸總是笑著對(duì)我說:我最大的期望就是你將來能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

    當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著生活的完美時(shí)。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎這時(shí),媽媽在做飯,爸爸還在工作。父母此刻所做的一切不都是為了我嗎我真想說:感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家,正是在這個(gè)良好的環(huán)境中,我們才得以茁壯成長!

    感恩,其實(shí)是無處不在的。這天,我站在那里演講的主題是什么就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝校園給予的機(jī)會(huì),感謝父、母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所我這天站在那里了!

    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;感謝同學(xué),他們讓你感受到來自校園的友愛;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

    感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。書上常說:“三有和三為?!?/p>

    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么。

    心中有群眾,為群眾做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的群眾么。

    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么。

    常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了這天的幸福和喜悅。

    常懷感恩的心,便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難的人們伸出愛心援助之手,而且不求回報(bào)。

    常懷感恩的心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩吧!我們將會(huì)感受到更多快樂!

    我的講話完了,謝謝大家!

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇三

    這節(jié)課是通過故事導(dǎo)入串聯(lián),觀察動(dòng)物的剪影了解動(dòng)物的特征,并學(xué)會(huì)動(dòng)物叫聲的擬聲詞,發(fā)展幼兒語言方面的能力。在活動(dòng)環(huán)節(jié)安排方面,這節(jié)課存在以下幾個(gè)問題:

    二、是活動(dòng)結(jié)束部分少一個(gè)完善合適的結(jié)尾,讓整個(gè)活動(dòng)缺少一定的整體感。而活動(dòng)進(jìn)行中,也存在兩個(gè)問題:首先,對(duì)于第二個(gè)教學(xué)目標(biāo)——了解動(dòng)物的特征,沒有充分的展開深入,應(yīng)該對(duì)于這個(gè)部分深化一下,讓孩子把自己的看到的特征用語言說出來;其次,在講述過程中,我的語速過快了,應(yīng)該讓語速慢下來。

    三、在活動(dòng)過程中,讓每位孩子都嘗試模仿日常生活中熟悉的聲音。通過模仿讓孩子們對(duì)好聽的聲音更感興趣,他們很自然的跟著模仿,雖然有些聲音很難模仿,但是他們快樂的學(xué)著。

    小貓——喵、喵、喵。

    小狗——汪、汪、汪。

    小鴨——嘎、嘎、嘎。

    小鳥——嘰嘰、喳喳。

    小羊——咩、咩、咩。

    青蛙——呱、呱、呱。

    母雞——喔、喔、喔。

    公雞——咕、咕、咕。

    奶?!?、哞、哞。

    四、將音樂插入到活動(dòng)過程中。

    幼兒從小對(duì)音樂都很敏感,會(huì)隨著音樂舞動(dòng),可以將“動(dòng)物總動(dòng)員”的音樂,讓幼兒跟隨動(dòng)物的叫聲,進(jìn)行自由創(chuàng)編。

    整節(jié)課,由于自身帶有的一定緊張情緒,也進(jìn)行的較快,我現(xiàn)在最應(yīng)該做的是加強(qiáng)心理素質(zhì),使自身真正的投入到活動(dòng)中。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇四

    時(shí)間:20xx年10月19日。

    地點(diǎn):西區(qū)6棟603教室。

    班會(huì)主題:“附中聽課”感想。

    主持人:商雪鳳。

    主持人:聽了附中老師是和學(xué)生給我們上的一節(jié)班會(huì)和一節(jié)政治課后,我們有什么感想或者說我們同學(xué)們有什么啟發(fā)呢?這節(jié)班會(huì)我們來互相交流,各抒自見。

    1、我們請(qǐng)楊慶、藍(lán)梨華、蘇漢同學(xué)代表發(fā)言,讓他們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

    2、讓同學(xué)們分成3個(gè)小組互相討論,互相交流,然后每組派代表上臺(tái)發(fā)言。

    3、上周實(shí)習(xí)班主任對(duì)上周工作作總結(jié)發(fā)言。

    4、主持人總結(jié)班會(huì)。

    目的:開展這個(gè)主題班會(huì),主要是為了讓同學(xué)們彼此之間互相交流自己的看法,從中察覺到自己的不足,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),從聽課中學(xué)到東西,得到啟發(fā)。從而加強(qiáng)自己的基本功的訓(xùn)練以及語言表達(dá)能力等,讓同學(xué)們更加努力的完善自己。

    一周的實(shí)習(xí)班主任的工作結(jié)束了,下面從以下幾方面作總結(jié):

    1、學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們上課認(rèn)真,許多同學(xué)明顯的.更加努力的學(xué)習(xí),可能是感覺到時(shí)間的緊迫性,大三了,同學(xué)們都在加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí),值得表揚(yáng)。但是同學(xué)們練字的積極性不高。

    2、紀(jì)律方面,大部分同學(xué)能夠按時(shí)上課,只有小部分他們經(jīng)常遲到,而且已經(jīng)成為一種習(xí)慣,希望那一小部分同學(xué)改正過來。

    3、生活方面,同學(xué)們都能夠保持宿舍的整潔,而且作息有規(guī)律。

    4、現(xiàn)在各個(gè)試講小組已經(jīng)開始試講,而且同學(xué)們的態(tài)度積極,都希望自己駕馭課堂的能力得到提高,聽從組長的安排,努力的練習(xí),并且虛心聽取同學(xué)的意見。

    5、我們班在星期六舉行了一次書法比賽,同學(xué)們的積極性很高,都積極的參加。其中蒙倩茵、吳軍榮同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),歐金輝、石麗萍、甘良同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),楊慶、龐福明、江飛琴等10位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們練字的積極性。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇五

    在這里,我要和你們說一聲對(duì)不起,這些年你們對(duì)我的愛無數(shù),而我卻不珍惜你們的愛,以為你們對(duì)我怎樣好都是應(yīng)該的,可是今天這次年會(huì),讓我明白了你們的愛是用無數(shù)次勞動(dòng),辛苦和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水換來的,父母的愛超越于一切的愛。父母可以為我們付出他們的一切,甚至包括他們的生命,今天我才知道,父母一直都在等我們給她洗一次手,洗一次腳,他們不是不想要,而是一直在等啊!

    爸爸,媽媽,今天我才體會(huì)到,你們有多么辛苦,可是,為了我能生活的好,你們連生命都不顧了。你們這樣,就是為了,我有一天,能回報(bào)你們的愛呀,我才知道,為了讓我好好的學(xué)習(xí),你們有時(shí)寧愿出去撿垃圾,為了讓我生活得更好。你們寧愿天天早出晚歸的上班,為了讓我更開心,你們愿意陪我到處走,到處玩,為了讓我能活的更好,你們都愿意,不要自己的生命了,你們的愛無處不在,真是父母的愛是天地間最偉大最無私的愛呀,爸爸媽媽,你們到底有多愛我呀?這是我永遠(yuǎn)都體會(huì)不到的,對(duì)不起爸爸對(duì)不起媽媽,以前我總是不把你們的愛,當(dāng)做一回事兒,但你們還是那樣的愛我,我還讓你們操心,讓你們生氣。你們的關(guān)愛是一把花折傘,當(dāng)我在外面遇見風(fēng)雨的時(shí)候,你們的關(guān)愛時(shí)滴落的淚水,和焦急的守候,當(dāng)我生病的時(shí)候,你們的愛是溫暖的港灣,當(dāng)我受委屈的時(shí)候,你們?yōu)槲也寥パ劢堑臏I花。

    爸爸媽媽對(duì)不起,我愛你們,以后我不再讓你們生氣,不再讓你們操心。以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上一個(gè)好學(xué)校,成為你們的驕傲,給你們養(yǎng)老!

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇六

    3通過這次班會(huì),增進(jìn)了同學(xué)們彼此之間的友誼,了解了同學(xué)們內(nèi)心深處的善良,孝順。

    4通過這次班會(huì),同學(xué)們之間的能力也得到很好的鍛煉,讓同學(xué)們熟悉ppt的制作,讓同學(xué)們的表達(dá)能力得到鍛煉,讓同學(xué)們的膽量也得到鍛煉。

    二活動(dòng)開展的情況概述。

    1一首手語表演《感恩的心》由李培峰等同學(xué)將我們帶入了今晚的主題”行孝道,知感恩”。

    2觀看視頻《感人的演講》,在觀看的過程中很多同學(xué)在默默流著眼淚。

    3由鄭曉玲和王勇華同學(xué)給我們帶來了一首《父親》。

    可由于還沒從剛才視頻的感動(dòng)中緩沖過來,在唱歌中幾度哽咽。

    4、回想父母讓你們最感動(dòng)的一件事。

    全場再一次陷入感動(dòng)落淚中。

    5由張書記給我們帶來的舞蹈,純屬即興發(fā)揮。

    6有獎(jiǎng)競答題,同學(xué)們都在爭相回答。

    7、給父母寫一封信。

    同學(xué)們一個(gè)個(gè)在那認(rèn)真的寫著,搞得主持人都不好意思打斷。

    8、合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,大家都很認(rèn)真積極的在唱。

    9主持人總結(jié)結(jié)束,集體大合照,

    三活動(dòng)可取之處。

    1、活動(dòng)流程安排妥當(dāng),沒有不知所措的感覺。

    2、負(fù)責(zé)人、主持人等都很積極,帶動(dòng)同學(xué)們都很積極的參與到活動(dòng)中,特別是互動(dòng)環(huán)節(jié),很具活躍性,同學(xué)們都很熱情,即使活動(dòng)時(shí)間稍微常長了點(diǎn),但也不會(huì)悶。

    3、提前做了活動(dòng)流程安排表,使得嘉賓和同學(xué)們熟知整個(gè)活動(dòng)流程,減少了嘉賓和同學(xué)們的疑問。

    4、活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)主動(dòng)留下來打掃清理活動(dòng)場地。

    5、總的來說,此次活動(dòng)的目的基本達(dá)到。

    四活動(dòng)不足之處。

    1、在互動(dòng)環(huán)節(jié),場面有點(diǎn)混亂,要安排專人負(fù)責(zé)維持秩序。

    2、對(duì)于沒搶到答題機(jī)會(huì)的,應(yīng)該給予語言安慰等。

    要專人派發(fā)獎(jiǎng)品。

    3、招待嘉賓的人員安排不到位。

    要專門安排招待嘉賓的人員。

    4、職責(zé)分工不夠明確。

    要提前安排好各方面的工作人員,保證活動(dòng)順利成功的舉行。

    5寫信過程中有很多同學(xué)沒有帶筆,看來通知的還不夠到位。

    五活動(dòng)展望。

    希望下次活動(dòng)的舉行能夠傳承此次活動(dòng)的可取之處,同時(shí)吸取教訓(xùn),將此次活動(dòng)的不足之處加以改正。

    在以后的活動(dòng)中,要盡量做到以下幾點(diǎn):

    1、班務(wù)信息準(zhǔn)確及時(shí)的'傳達(dá)。

    2、主持人方面彼此之間默契配合。

    3、控制好班會(huì)時(shí)長。

    4、各個(gè)崗位的工作人員要提前安排溝通好。

    5、最重要的是要讓同學(xué)們都開心,讓班級(jí)朝好的方向發(fā)展。

    愿下次活動(dòng)辦得比這次更好!

    11會(huì)計(jì)4班。

    二零xx年五月九日。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇七

    活動(dòng)時(shí)間:

    活動(dòng)地點(diǎn):

    主題:

    人數(shù):

    活動(dòng)流程:

    一、7:20包餃子湯圓。

    二、8:00小組游戲競賽。

    1、接力比賽。

    2、猜歌名。

    3、說反話。

    4、排隊(duì)。

    5、搶凳子。

    活動(dòng)感受:

    時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已被耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?;貞洿蠖?,我們這屆班委經(jīng)歷的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。

    這次的總結(jié)班會(huì),我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對(duì)大二這一年的生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)?;顒?dòng)搞得非常成功,大家都樂在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動(dòng)的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進(jìn)行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動(dòng)作讓同學(xué)們樂開懷?;顒?dòng)中的熱鬧氣氛一直持續(xù)到晚上11點(diǎn)多,同學(xué)們玩的不亦樂乎,活動(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。

    活動(dòng)的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

    大二也接近了尾聲?;厥走^去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時(shí)間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛如一家人!

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇八

    每學(xué)期一次的學(xué)校綠色耕耘杯青年教師作課及反思活動(dòng)已落下帷幕,縱觀近兩個(gè)星期的教學(xué)過程幾多感慨,幾多收獲。今年是我教師生涯的第二十個(gè)年頭,雖然經(jīng)歷了無數(shù)次的作課,但此次活動(dòng)我更是倍加重視,充分準(zhǔn)備,深鉆教材,力爭完美。

    經(jīng)組內(nèi)老師共同研究,我們選擇了朱自清先生的一篇寫景抒情的經(jīng)典散文——《春》。

    翻到這課書,我好像見到了久違的老朋友,既熟悉又親切。時(shí)隔三年,我又一次帶領(lǐng)學(xué)生感受作者清新優(yōu)美的語言,欣賞大地春回的動(dòng)人景象,體會(huì)春天所帶來的蓬勃生機(jī)與無限希望。

    在教學(xué)設(shè)想中,我首先理清了本文的內(nèi)涵:本文是一篇由妙詞、佳句、錦段構(gòu)成的美文。

    從詞的角度講,文中語言使用準(zhǔn)確而妥貼,很值得學(xué)生去體會(huì)和積累。從句方面講,文中大量使用了修辭,如比喻、擬人、排比等。從段落布局講,各段落之間安排整齊有序。如:最后三段用三個(gè)比喻句來歌功春,表現(xiàn)出春的新、美、力。單獨(dú)成段構(gòu)思巧妙。對(duì)于這類文學(xué)性文章的學(xué)習(xí),本人認(rèn)為應(yīng)上文學(xué)欣賞課:讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞至關(guān)重要。用品、背寫來體會(huì)、感悟其美及美有何處、為何美。調(diào)動(dòng)聽、說、讀、寫各種能力來學(xué)習(xí),同時(shí)在學(xué)習(xí)中鍛煉、提高能力,得到一種欣賞文學(xué)的方法。

    在教學(xué)過程中,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)成功之處:

    第一、導(dǎo)入新課巧妙。

    “同學(xué)們正處在秋高氣爽的季節(jié)里,但想到馬上到來的寒冬,總是希望春天早點(diǎn)來到,因?yàn)榇耗芙o人溫暖、給人力量、給人希望、給人自然勃發(fā)。所以,每當(dāng)春回大地時(shí)人們往往情不自禁地吟詩作文,如唐朝杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;杜牧的“千里鶯啼綠映紅,水村山郭涌旗風(fēng)”。這些都是古人對(duì)春的描寫和贊美,今天我們來學(xué)習(xí)一下今人對(duì)春的贊美的散文?!边@樣的開場白吸引了同學(xué)的注意力引起學(xué)生的興趣。

    第二、理清課文結(jié)構(gòu)。

    本文可分為三部分:盼春、繪春、贊春。在繪春中又描繪了五幅春景圖:春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖。部分同學(xué)搞不清這幾部分的順序,針對(duì)這一點(diǎn),我把以上藍(lán)色的字打印出來,貼好不干膠,顛倒順序擺放在黑板槽上。為了給同學(xué)一個(gè)完整的印象,我只安排了一個(gè)同學(xué)讀課文,并提出問題,“聽同學(xué)讀課文后,看誰能按照文中的順序給這些詞語找出恰當(dāng)?shù)奈恢?”我找了班內(nèi)的兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行操作,反饋的結(jié)果非常讓人滿意。同時(shí)又為解決教學(xué)難點(diǎn)鋪平了道路。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇九

    從加入公司成為公司的成員已經(jīng)整整兩個(gè)月的時(shí)間,雖然只是試用期,但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對(duì)待,使得自己盡快的融入到公司這個(gè)大家庭。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,現(xiàn)將我的工作情況作如下總結(jié)。

    這兩個(gè)月的時(shí)間里,一方面是適應(yīng)工作環(huán)境,適應(yīng)公司的工作狀態(tài),另一方面也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。相比于剛參加工作,現(xiàn)在對(duì)自己的定位以及發(fā)展方向相對(duì)比較明了,在此,非常感謝公司給予這個(gè)繼續(xù)從事房地產(chǎn)行業(yè)的機(jī)會(huì)。除了公司對(duì)于個(gè)人的要求以外,自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長,把自己的才能以及知識(shí)充分的應(yīng)用到工作上。

    這短短的兩個(gè)月時(shí)間是緊張的,忙碌的,充實(shí)的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動(dòng),這個(gè)活生生的案例讓我切身體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,同事盲作的熱情、積極的工作狀態(tài),劉總的執(zhí)著,精益求精,讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動(dòng)以外,我慶幸在年前能有一次參與提案的機(jī)會(huì),這次的提案集體的展現(xiàn)了我毛司的工作狀態(tài),不僅僅是對(duì)甲方的一次提案。也是對(duì)公司每個(gè)員工的一次提案,同事們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由,公司有這樣一個(gè)平臺(tái),讓每個(gè)人都展示自己才華橫溢的一面,除了自己的分內(nèi)工作以外,還可以學(xué)習(xí)房地產(chǎn)其他相關(guān)的知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的綜合素質(zhì),提高專業(yè)技能,并能和公司一同彰顯一個(gè)專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時(shí)間也意識(shí)到了公司在蘭州房地產(chǎn)行業(yè)舉足輕重的地位,公司的發(fā)展對(duì)于推動(dòng)整個(gè)蘭州房地產(chǎn)策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時(shí),公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)。這一切都讓我對(duì)公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。

    根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是:

    (1)負(fù)責(zé)完成組長分配下來的設(shè)計(jì)工作指令;。

    (2)根據(jù)項(xiàng)目推廣的需要,及時(shí)完成設(shè)計(jì)工作。

    (3)參與相關(guān)項(xiàng)目的討論;通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計(jì)軟件操作能力的同時(shí),要具備良好的設(shè)計(jì)心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當(dāng)然,良好的語言表達(dá)能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在專業(yè)上存在個(gè)別不足之處,還需要多向設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)及其他部門的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。為了讓自己做一個(gè)更專業(yè)的房地產(chǎn)設(shè)計(jì)師,除了在網(wǎng)上看一些專業(yè)的廣告以外,也不會(huì)放過每一個(gè)參與討論方案的機(jī)會(huì),爭取在工作中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并應(yīng)用于工作。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇十

    時(shí)間過的真快,還3月份有幸被公司錄用了,回顧起來這幾個(gè)月的工作中了解到了很多東西,也學(xué)了不少知識(shí);雖說還不是十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本了解,慢慢的也積累了很多。通過工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。

    一、在公司所做的工作。

    1、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌、導(dǎo)視系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

    2、樓體的亮化,動(dòng)畫效果的設(shè)計(jì)。

    3、平面廣告畫面的設(shè)計(jì)。

    4、工藝、施工、結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)。

    日常的工作有:

    1、打印出圖,聯(lián)系制作單位、審核樣品。

    2、必要的時(shí)候與客戶溝通,到實(shí)地查看項(xiàng)目狀況。

    3、公司內(nèi)部電腦的運(yùn)行、維修及相關(guān)技術(shù)支持。

    4、到制作部門監(jiān)督工程質(zhì)量、進(jìn)展。

    5、到現(xiàn)場給客戶提供技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程協(xié)助等。

    二、工作上的不足和要改進(jìn)的方面:

    首先感謝在這段時(shí)間里公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我足夠的寬容、支持和幫助。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)照和指導(dǎo)下,當(dāng)然自身也在不段努力,使我有了很大的進(jìn)步。

    20x年的時(shí)間里,我對(duì)我們設(shè)計(jì)部所從事的工作流程、方法等有了較深的認(rèn)識(shí),對(duì)行業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范也有了一定的了解;但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

    一年來,我參與了公司的多項(xiàng)方案的設(shè)計(jì),緊密配合個(gè)部門的工作,并虛心向同事請(qǐng)教,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。日后還須不斷提升自身能力。

    1、從設(shè)計(jì)上,自己從以往偏愛的風(fēng)格到現(xiàn)在多元化風(fēng)格(融合主義),將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出方案。

    2、學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),并用于實(shí)踐!

    3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

    4、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

    三、思想總結(jié):

    很多時(shí)候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會(huì)覺得枯燥;很多時(shí)候當(dāng)我們做設(shè)計(jì)剛有靈感的時(shí)候,會(huì)突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會(huì)手忙腳亂,顧全大局。這樣才能對(duì)自己的工作不會(huì)感到厭倦或者是不勝任,才能保持飽滿的精神狀態(tài)去工作。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇十一

    在2023年到來之際,在我們展望明年的同時(shí),我們有必要回顧一下這個(gè)平凡又不平凡的_年。回顧起來這近一年的工作中了解到了很多東西,也學(xué)了不少知識(shí);雖說還不是十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本了解,慢慢的也積累了很多。

    通過工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處?;仡欉^去一年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得了些滿意的成果。

    1、完成燈光照明設(shè)計(jì)方案_套;。

    2、完成燈光效果圖、flash動(dòng)畫共_個(gè)ae動(dòng)畫_個(gè);。

    3、投標(biāo)標(biāo)書制作_套;。

    4、閑暇時(shí)間市場開闊。

    日常配合的工作有。

    1、打印出圖,尋找制作單位、審核圖紙;。

    2、必要的時(shí)候與客戶溝通,到實(shí)地查看項(xiàng)目狀況;。

    3、安全員培訓(xùn)考試;。

    4、工程燈具現(xiàn)場安裝技術(shù)學(xué)習(xí)。

    5、工程燈具廠家查詢;。

    6、其它資料配合準(zhǔn)備。

    工作上的不足和要改進(jìn)的方面。

    首先感謝在這段時(shí)間里公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我足夠的寬容、支持和幫助。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)照和指導(dǎo)下,當(dāng)然自身也在不段努力,使我有了很大的進(jìn)步。

    _年里,我對(duì)公司的工作流程、方法等有了較深的認(rèn)識(shí),對(duì)行業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)也有了一定的了解;但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。一年來,我參與了公司的多項(xiàng)方案的設(shè)計(jì),緊密配合個(gè)部門的工作,并虛心向同事請(qǐng)教,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。日后還須不斷提升自身能力。

    1、從設(shè)計(jì)上,自己從以往偏愛的風(fēng)格到現(xiàn)在多元化風(fēng)格(融合主義),將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出方案。

    2、學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),并用于實(shí)踐!

    3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能,提高方案匯報(bào)的演講能力。

    4、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己業(yè)務(wù)能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

    過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的,也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時(shí)也加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,工作中與同事多溝通,多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì),進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念,要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭取做出更大的成績來。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇十二

    新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時(shí)候,有必要對(duì)過去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。

    回顧過去一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿意得成果。我的崗位是美術(shù)編輯,工作崗位在開發(fā)中心,可是我的工作范圍并不局限于課件開發(fā)中的模版設(shè)計(jì)等工作,而是涉及到了目前我們學(xué)院的所有部門。涉及到展示,展覽,印刷,屏幕展示等不同種類。有學(xué)院辦公室組織舉行的各種重大慶典、總結(jié)大會(huì)、涉外的參展活動(dòng)的具體形象設(shè)計(jì);有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁,各類證書卡片、規(guī)章制度的編排,打印等;也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院站的整體形象規(guī)劃,設(shè)計(jì)風(fēng)格定型,具體設(shè)計(jì)以及不定期的改版更新工作;也有開發(fā)中心目前著手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo),以及課件中的演示動(dòng)畫;還有大量的圖片掃描處理等。

    所有的工作看似龐雜,大小輕重不一,但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是處處展現(xiàn)絡(luò)學(xué)院的對(duì)外形象,所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細(xì)查,就有可能出現(xiàn)失誤,直接影響到我們學(xué)院的對(duì)外整體形象,更會(huì)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失??梢哉f凡是需要突出我們絡(luò)學(xué)院整體形象的地方,就需要美編參與工作。

    設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂的煉獄,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的),接下來尋找設(shè)計(jì)靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí),便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

    當(dāng)然,工作中的痛苦與快樂首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。

    因?yàn)闊釔圩约旱墓ぷ鳎跃ū緧徫坏膶I(yè)識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。

    鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績,遵守規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇十三

    生:這里的“偷偷地”不是小偷的“偷”,而是說小草在人們不知不覺中長出來了。

    生:“花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”的“鬧”,能否換成“叫”?

    生:不行,因?yàn)椤敖小敝挥新牭囊馑迹棒[”字不僅有聽到,還有看到的。

    生:文章最后三段用了三個(gè)比喻句來贊美春天,為什么分成三段,而不是一段呢?

    生:因?yàn)槿齻€(gè)比喻句按人的成長過程來排列,這樣排列整齊,很醒目。

    生:“剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望”的含義是什么?

    生:這是一篇寫景的文章,為什么還要寫到人?

    當(dāng)然,整個(gè)教學(xué)過程對(duì)老師的要求更高了。老師要備好課,就得深入鉆研課文,做到吃透、吃準(zhǔn),胸有成竹;同時(shí)還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,對(duì)學(xué)生的問題或進(jìn)行深入的引導(dǎo),或盡快、準(zhǔn)確的予以回答。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇十四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    再過幾天,也就6月19日,同學(xué)們期盼已久的父親節(jié)就要到了!

    父親是無私的,父愛是也是偉大的。很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次摔倒在地,爸爸就告訴我:好孩子,勇敢地自己站起來吧!當(dāng)我學(xué)滑旱冰老是摔倒,老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,是爸爸一次次鼓勵(lì)我抹干眼淚,重新出發(fā)!

    當(dāng)我第一次犯了錯(cuò)誤并且還想隱瞞的時(shí)候,是爸爸語重心長地對(duì)我說:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的就是缺少承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。之后,我把這句話寫在了我的qq情緒上。

    在我們成長的道路上,要經(jīng)歷很多磨難和失敗,父親就象一座大山,成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有了這座“大山”,我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們的成長道路將變得更加絢麗與通暢!.

    爸爸,給了我寶貴的生命,給了我無私的愛。他用全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,從幼兒園到小學(xué),每一天都是父親風(fēng)雨無阻地送我上學(xué),從不間斷,從不遲到。

    可他的工作也很忙,但他再忙,只要我有事,他都會(huì)盡可能地抽出時(shí)間為我排解難題。爸爸剛好比我大三十歲,看著爸爸一天比一天的衰老,我真有種說不出的感受,我多么期望自己能一夜長大,幫忙他分解一下憂愁。

    可爸爸總是笑著對(duì)我說:我最大的期望就是你將來能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

    當(dāng)我放學(xué)回來,打開電視,吃著零食,享受著生活的完美時(shí)。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎這時(shí),媽媽在做飯,爸爸還在工作。父母此刻所做的一切不都是為了我嗎我真想說:感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家,正是在這個(gè)良好的環(huán)境中,我們才得以茁壯成長!

    感恩,其實(shí)是無處不在的。這天,我站在那里演講的主題是什么就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝校園給予的機(jī)會(huì),感謝父、母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所我這天站在那里了!

    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;感謝同學(xué),他們讓你感受到來自校園的友愛;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

    感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。書上常說:“三有和三為?!?/p>

    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么。

    心中有群眾,為群眾做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的群眾么。

    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么。

    常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛诉@天的幸福和喜悅。

    常懷感恩的心,便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難的人們伸出愛心援助之手,而且不求回報(bào)。

    常懷感恩的心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩吧!我們將會(huì)感受到更多快樂!

    我的講話完了,謝謝大家!

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    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇十五

    學(xué)會(huì)溝通》,是一節(jié)心理健康教育課,要把心理健康教育與主題班會(huì)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。這對(duì)于我這樣一個(gè)從未上過心理健康課的老師來說是很大的挑戰(zhàn)。說實(shí)在的,上完課后,也不知該從哪些方面來反思這一節(jié)課,下面只能粗淺的談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

    一、

    選材源于生活。

    在上課前,我多次與學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行溝通和調(diào)查,了解學(xué)生與父母之間普遍存在的溝通問題。課堂上,先播放本班同學(xué)與父母的一些溫馨照片,勾起學(xué)生對(duì)兒時(shí)的美好回憶,體驗(yàn)到與父母親密無間、無話不談的快樂。而后選取與學(xué)生生活相近的視頻案例,活生生地將發(fā)生在孩子與父母之間的溝通問題呈現(xiàn)在孩子們面前,當(dāng)孩子眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕時(shí),我知道他們的心靈已有所觸動(dòng)了,正是這源于生活的真實(shí)再現(xiàn),引發(fā)學(xué)生深層次的思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這么慘痛的結(jié)局?從而讓學(xué)生明白應(yīng)學(xué)會(huì)站在父母的角度看問題;學(xué)會(huì)傾聽父母的心聲;學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的感受……進(jìn)而更進(jìn)一步體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛及與父母進(jìn)行友好溝通的重要性。

    二、

    傾訴源于安全。

    課上,當(dāng)學(xué)生通過觀看視頻發(fā)現(xiàn)與父母之間產(chǎn)生矛盾而沒有很好進(jìn)行溝通就會(huì)使矛盾激化,產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果時(shí),他們聯(lián)想到自己生活中的所作所為,引發(fā)學(xué)生傾訴的內(nèi)心需求。于是我盡可能地創(chuàng)設(shè)安全的心理環(huán)境,毫不吝嗇地將時(shí)間交給學(xué)生,鼓勵(lì)他們盡情傾訴自己的煩惱,因?yàn)槲抑来藭r(shí)此刻,孩子們最需要的是把壓抑著的苦惱傾瀉出來,而傾訴正是解決的良好開始。

    三、

    情感源于交流。

    課堂上,我深知情感是溝通的靈魂,也是本節(jié)課是否有效的關(guān)鍵。因此在這節(jié)課上,當(dāng)孩子們盡情地傾訴著自己的情感時(shí),我并沒有生硬地引導(dǎo)孩子理解自己的父母;當(dāng)孩子們頗有微詞地細(xì)數(shù)著父母的種種“不是”后,我并沒有單純地附和孩子們的想法。而是讓孩子聽家長訴說煩惱,請(qǐng)學(xué)校的心理咨詢師來分析原因,從不同的角度觸及孩子的.心靈,引導(dǎo)孩子們從心靈深處進(jìn)行愛的反思。在這一環(huán)節(jié)里,當(dāng)孩子聽到父母對(duì)自己說的心理話時(shí),流淚了。這源于心靈的感動(dòng),將化作溝通的動(dòng)力。

    四、方法源于需要。

    因?yàn)樵诤⒆拥膬?nèi)心產(chǎn)生共鳴了,所以能引發(fā)孩子深層次的思考,從而讓孩子們真切地找到產(chǎn)生矛盾的源頭――因?yàn)槿鄙贉贤ǘa(chǎn)生不愉快,順其自然地引發(fā)孩子們想學(xué)習(xí)溝通方法的欲望。當(dāng)孩子們從同學(xué)善于與父母溝通的成功例子中發(fā)現(xiàn)溝通妙招后,就產(chǎn)生了躍躍欲試的想法,所以在即興表演與父母相處的溝通難題時(shí),孩子們表演得非常逼真和形象,方法也運(yùn)用得非常好。在角色轉(zhuǎn)換時(shí),也能充分運(yùn)用所發(fā)現(xiàn)的方法,從而更深層次的理解、體會(huì)父母的心情。

    總之,在這一節(jié)班會(huì)課上,我盡量讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長。通過這一節(jié)課也讓我更深刻地體會(huì)到:生活的、真實(shí)的,才是令人感動(dòng)的,有效的。

    熱門班會(huì)設(shè)計(jì)總結(jié)與反思(通用16篇)篇十六

    各位老師、各位同學(xué):

    大家好!

    每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)立刻就要到來了,我這天演講的題目是《感恩父母》。

    同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題,我們從哪里來呢?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是阿,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

    小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不明白父母的辛苦。此刻,我長大了,我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母,就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的職責(zé)。

    古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫忙,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就應(yīng)懂得感恩,懂得感謝父母。

    我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。

    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

    母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在校園表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一明白我成績考差了,就十分擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

    父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣個(gè)性關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂樂,父親也會(huì)開開心心。

    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé),照顧父母?要明白,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

    我們也許會(huì)記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不就應(yīng)忘記,父母,永久是我們最值得感謝的人!

    感恩父母,期望家里父母一切都好!

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