心得體會是對自己在學習、工作或生活中的一些感悟和領悟的總結。為了幫助大家更好地寫作心得體會，這里整理了一些相關的典型范文供參考。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇一
近日，我有幸參加了一場重要的書記黨課。這門黨課以“加強黨的建設、提高黨的建設質量”為主題，內容涵蓋了黨的歷史和理論知識以及當前黨的建設工作的實踐經驗。通過這次黨課的學習，我收獲頗豐，深感為黨的事業而自豪和使命感。以下是我對這次黨課的心得體會。
首先，這次黨課讓我對黨的理論知識有了更加深入的了解。課程首先回顧了中國共產黨百年奮斗歷程，讓我對黨的光輝歷史有了全新的認識。我深刻感受到黨的領導是中國特色社會主義事業取得成功的重要保證，也明白了黨的歷史是一本生動的教科書，要堅持將黨史、新中國史、改革開放史和社會主義建設史放在一起學習，才能更好地開展黨的工作。同時，黨課還系統地講解了黨的基本理論、黨的指導思想、黨的路線方針政策等核心內容，讓我對這些基本知識有了更加深入的了解和認識。這些理論知識的學習不僅豐富了我的頭腦，更為我的工作提供了理論支持和指導。
其次，這次黨課讓我深刻認識到黨的建設是持續不斷的事業。黨課中，書記詳細介紹了黨的建設工作的實踐經驗和黨風廉政建設的要求。書記強調，黨的建設永遠在路上，沒有最好只有更好，只有持續不斷地加強黨的建設，才能保證黨始終健康、強大、先進。我從中意識到黨的建設是一個系統工程，涉及黨的組織建設、黨員教育培養、黨風廉政建設等多個方面。只有全面推進黨的建設，才能夯實黨的執政基礎，確保黨始終充滿活力、始終贏得人民群眾的衷心擁護。
第三，這次黨課讓我認識到自身在黨的建設中的責任和義務。黨課中，書記講述了黨章對黨員的要求，并強調了黨員的先鋒模范作用。我意識到作為一名黨員，應該時刻保持先進性，嚴守黨紀黨規，發揮模范帶頭作用。全黨同志都應該加強思想修養和黨性修養，不斷提高自身素質，做到政治過硬、業務過硬、作風過硬。同時，書記還激勵我們黨員積極投身到各項工作中，發揮黨員的優勢作用，為黨的事業貢獻力量。通過這次黨課，我明白了自身在黨的建設中的使命和責任，將會更加努力地履行黨的要求，不辜負黨的培養和期望。
第四，這次黨課喚起了我對黨的事業的強烈使命感。在黨課最后的總結部分，書記以飽滿的激情向我們強調了黨的事業的艱巨性和重要性。他說，我們的事業是一項偉大的事業，我們是為人民服務的人民公仆，我們每個黨員都要充滿使命感地投身到黨的偉大事業中。在聽到這番話時，我內心深處被深深觸動。我明白作為一名黨員，我肩負著黨和人民的重托，應該以堅定的信念和執著的追求，為黨和人民的事業不懈奮斗。
最后，這次黨課給我帶來了對未來的更多期待和信心。通過學習黨的歷史和理論知識，我看到了黨的事業蓬勃發展的巨大勢頭，也看到了我們黨正從勝利走向勝利的堅定步伐。我相信，在以黨中央為核心的堅強領導下，我們黨的事業一定能夠不斷取得新的勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
通過這次黨課，我對黨的理論知識有了更深入的了解，認識到黨的建設是持續不斷的事業，明白了自身在黨的建設中的責任和義務，喚起了我對黨的事業的強烈使命感，同時也給我帶來了對未來的更多期待和信心。我會以書記的話語為鞭策，不忘初心、牢記使命，勤奮學習黨的理論知識，不斷提高自己的能力素質，為建設中國特色社會主義事業貢獻力量。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇二
黨課是黨組織的重要教育活動，也是我們黨員干部提高理論水平、擔當作為的重要機會。近日，我和同事們有幸參加了一次由宋書記主講的黨課，深受啟迪和感悟。下面，我將結合自己的體會，談談在宋書記的黨課中，我對于黨建和黨員發展的新認識和思考。
第二段：傳授基本理論知識。
宋書記在黨課上首先傳授了許多基本的理論知識，如黨的性質和宗旨、黨的歷史、黨的基本路線等等。他講解深入淺出，既注重理論解讀的準確性，又注重實踐案例的講解，使我們能夠更好地理解黨的理論知識的內涵和實踐意義。我認為，作為一名黨員和干部，掌握扎實的理論基礎是非常重要的，在今后的工作中，我們不能忽視理論的指導作用，必須時刻提醒自己要堅守黨的信仰，切實踐行黨的宗旨。
第三段：強調黨的建設重要性。
在黨課中，宋書記還強調了黨的建設的重要性。他指出黨的建設是黨的一切工作的基礎和保障，沒有一個強大的黨，就沒有一切工作的順利進行。宋書記深入淺出地給我們講解了黨的建設的過程和方法，他提到了以習近平同志為核心的黨中央制定的一系列嚴肅黨內政治生活的規定，告訴我們黨的建設任重道遠。通過這次黨課，我深刻意識到，只有做好黨的建設，才能為黨的事業和目標提供堅實的保障。
第四段：講解黨員發展的路徑。
除了講解黨建的重要性，宋書記還詳細解說了黨員發展的路徑。他說，黨員發展是一項重要的制度安排，也是黨員履職盡責的表現。他通過案例和實際經驗，深入講解了黨員應該具備的黨性要求，如堅定的理想信念、公正的品行，以及良好的作風、扎實的工作能力等。我深感黨員發展不僅僅是個人的事情，更是黨的事業的進一步發展和壯大的重要保障。作為一名普通黨員，我將牢記黨的要求，不斷努力提升自身素質，為黨的事業貢獻自己的力量。
第五段：自我反思和展望。
通過宋書記的黨課，我深化了對黨建和黨員發展的認識。我意識到黨員干部應該銳意創新，主動作為，發揮黨員先鋒模范作用；同時，我們也要不斷向黨中央看齊，遵循黨的路線和方針政策，在實踐中踐行初心使命，不負黨的培養和期望。對于黨建和黨員發展而言，這是一個新的時代，也是新的挑戰。作為黨員干部，我們要時刻保持清醒的頭腦，履行好職責，做好本職工作，不斷提高自身能力水平，全力以赴為黨和人民的事業奮斗終身。
總結。
宋書記的黨課給我留下了深刻的印象。他不僅向我們傳授了豐富的理論知識，更讓我們深刻認識到黨建和黨員發展的重要性。同時，他也對黨員干部提出了新的要求，提醒我們保持清醒頭腦，履行好黨員的職責。通過這次黨課，我相信我們將繼續向黨中央看齊，堅定理想信念，做一名合格的共產黨員，為實現中國夢的偉大事業貢獻自己的力量。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇三
藥書記黨課，是近期我所參加的一次非常有意義的學習活動。通過參與書記的授課，我對中國共產黨的歷史、基本理論和黨建工作有了更深入的了解，也加深了對黨的信仰和忠誠。在這次黨課中，我不僅收獲了寶貴的知識，更體會到了作為一名黨員的責任和使命。以下是我在藥書記黨課中的心得體會。
第一段：書記的逐字逐句解讀，倍感深入。
藥書記在黨課中的解讀，簡潔明了，富有激情。他通過逐字逐句的解讀，讓我更加深入地理解了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的核心內容。書記著重強調了黨的根本宗旨，即依靠人民群眾，堅持以人民為中心，為人民謀幸福。這讓我更加清晰地認識到，作為一名黨員，我們的初心始終是為人民服務，無論身處何地，都要始終保持黨的性質和宗旨。
第二段：歷史的牽引，感受黨的偉大。
在黨課中，書記通過詳盡的歷史回顧，讓我們更加深入地了解了黨的發展歷程和艱苦奮斗的歷史。尤其是對于中國共產黨在抗日戰爭和解放戰爭中的英勇表現，我更加感受到了黨的偉大和黨員勇敢無畏的精神。曾經在槍林彈雨中前進的先輩們，為了國家和人民的利益，舍生忘死、英勇奮斗。這讓我深感作為一名黨員，更應該發揚我黨的優良傳統，為黨的事業貢獻自己的力量。
第三段：黨的建設，加強自身的鍛煉。
黨課中，書記強調了黨的建設的重要性。他提到，黨的建設是一項長期而繁重的任務，每個黨員都應當加強自身的鍛煉，不斷提高自己的思想覺悟和業務水平。作為一名黨員，我們應當不斷學習，不斷進步，在工作和生活中不斷做出優秀的表現。同時，我們要自覺接受黨的教育和黨的紀律的約束，筑牢思想防線，保持清醒的頭腦，在各方面做到廉潔奉公，積極干事。
第四段：堅持黨員的先鋒模范作用。
在黨課中，書記強調了黨員的先鋒模范作用。他告訴我們，黨員作為黨的先鋒，要勇于擔當，敢于創新。無論是在工作中還是生活中，黨員都應該以身作則，起到榜樣的作用。他進一步強調，黨員要堅守黨的精神風貌，保持良好的黨性修養，通過自身的努力成為人民最可信賴的人。這對我來說是一種很大的鞭策和激勵，我將會以更高的標準要求自己，爭做一名合格的黨員。
第五段：延續黨課的收獲，堅定理想信念。
通過參加藥書記黨課，我不僅加深了對黨的基本理論和思想的理解，更在實踐中體會到了黨的偉大以及自身作為黨員的責任和使命。我深刻地認識到，只有堅定自己的理想信念，不斷追求進步，才能為黨和人民事業做出更大的貢獻。我將會把黨課中所學到的知識和思想理論貫徹到實際行動中，做一個對黨忠誠，對人民負責的好黨員。
總之，通過藥書記黨課的學習，我獲得了很多寶貴的知識和心靈的洗禮，對黨的事業和為人民謀幸福的宗旨有了更深刻的了解。同時，我也深刻體會到作為一名黨員的責任和使命，更加堅定了自己的理想信念。我相信，通過不斷學習和實踐，我將會不斷提高自己，為黨和人民的事業添磚加瓦。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇四
燕書記是我們單位的一位領導，最近他為我們開了一場黨課，講解了黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想。聽完這堂黨課，我深深感到了自身在中國特色社會主義偉大事業中的責任和擔當。下面，我將根據自己的了解和體會，分享一下我的心得體會。
第二段：凝聚正能量，弘揚主旋律。
燕書記在黨課中強調了“凝聚正能量，弘揚主旋律”的重要性。作為一名黨員，我們應該以正能量為引領，發揮自身的作用，向著更高的目標努力。我們要緊盯黨的中心工作，積極響應國家號召，堅定理想信念，追求真理，立足本職，不斷提升自身的專業能力和職業素養。只有這樣，我們才能不斷地為中國特色社會主義偉大事業做出新的貢獻。
第三段：堅持問題導向，積極改進工作。
在黨課中，燕書記提到了“堅持問題導向，積極改進工作”的重要性。在當前的工作中，我們面臨著許多的機遇和挑戰，必須始終牢固樹立問題意識，及時發現、解決問題。我們要始終追求實效，把理論落實到具體的實踐中去，不斷探索創新，發揮創造性。只有這樣，我們才能更好地完成工作任務，實現個人價值和組織目標。
第四段：勇攀時代高峰，把握機遇風口。
在講解新時代中國特色社會主義思想時，燕書記強調了人們要勇攀時代高峰，把握機遇風口。一個人的成長和發展，需要與時俱進，不斷開拓眼界、更新知識和提高思維方式。我們要不斷深刻理解中國特色社會主義道路、理論和制度，把握核心技術和關鍵領域的發展機遇。我們要心懷感激，勇挑擔當，抓住歷史機遇，爭創時代新業績。
第五段：總結回顧，不斷提升自身。
通過這次黨課的學習，我對黨的十九大精神和中國特色社會主義思想有了更全面、更深入的認識，更加明確了自己的職責和使命。在今后的工作和學習中，我將繼續堅持黨的領導，以實際行動踐行自己的信仰和宗旨，不斷提升自身的素質，更好地為黨和人民服務，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇五
最近，我參加了一次由我們單位的宋書記主持的黨課。這次黨課的主題是“提高黨性修養，加強黨員隊伍建設”，通過學習宋書記的講解和引導，我深受啟發和打動。在這次黨課中，我不僅對自己的黨性修養有了更深層次的理解，還認識到建設一支高素質的黨員隊伍對于黨和國家的發展至關重要。以下是我對這次黨課的心得體會。
第一段：當代中國黨員的黨性修養。
在黨課上，宋書記首先向我們闡述了黨員應該具備的黨性修養。他指出，黨員要樹立正確的價值觀念，牢固樹立社會主義核心價值觀，努力成為先進性、純潔性、自律性的楷模。他還強調了黨員的紀律意識，要嚴守黨章黨規，自覺遵守黨的各項規定，維護黨的集中統一和黨內團結。這一段的講解讓我對自己以后應該如何提高黨性修養有了清晰的方向。
第二段：黨員培養的關鍵。
在第二部分，宋書記強調了黨員隊伍建設的關鍵。他指出，黨員隊伍的素質是黨的執政基礎，黨在培養黨員方面要加強制度建設，提高培養質量。他講到了培養黨員中的“黨校制”的重要性，通過掌握黨的理論基礎，不斷加強自身的政治素養和工作能力。同時，他還強調了要加強對黨員的教育培訓，讓黨員在工作中提高自己的政治覺悟和執行能力。這一部分的內容，使我意識到黨員隊伍建設不能僅僅停留在口頭上，更需要制度和機制的支撐。
第三段：加強黨員隊伍建設的實踐路徑。
在第三部分，宋書記為我們介紹了一些加強黨員隊伍建設的實踐路徑。他強調了加強對黨員的日常管理監督，黨組織要密切關注黨員的表現和工作情況，及時對黨員進行督促和教育。宋書記還提到了加強黨員的業務學習和訓練，鼓勵黨員深入到群眾中去了解民情，解決實際問題。思想教育也是加強黨員隊伍建設的重要環節，要幫助黨員正確認識自己，提高自身素質，增加政治覺悟和道德修養。通過這些實踐路徑，我們可以更好地加強黨員隊伍的建設，為黨和國家的發展做出更大的貢獻。
第四段：展望未來，努力前行。
在黨課的最后，宋書記向我們展望了黨員隊伍建設的未來。他認為，隨著黨員隊伍建設的不斷加強，我們黨一定能夠更好地為人民群眾謀幸福、為中華民族謀復興。他鼓勵我們要立足當前，面向未來，不斷學習和實踐，為黨的事業奮斗終身。這一部分的講解，給我帶來了極大的鼓舞和動力，我堅信只要我們不斷努力，黨員隊伍一定能夠進一步壯大。
第五段：個人感悟。
總的來說，這次黨課讓我領悟到了黨員隊伍建設的重要性以及提高黨性修養的關鍵。我深刻認識到自己作為一名黨員，應該時刻保持先進性、純潔性和自律性，堅守黨紀黨規，提高自身的政治覺悟和執行能力。我也意識到，黨員隊伍建設不能停滯不前，而需要我們不斷加強日常管理和實踐路徑探索。通過參加這次黨課，我堅定了自己的信念和前進的方向，我將牢記宋書記的教誨，不斷努力，為黨和國家的發展貢獻自己的力量。
總之，在宋書記的黨課中，我不僅對黨性修養和黨員隊伍建設有了更深入的理解，也收獲了很多實踐經驗與方法。我相信，在全體黨員的共同努力下，我們一定能夠為黨和國家的發展做出更大的貢獻！
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇六
近日，我參加了一場由楊書記主講的黨課，對他的講述深感啟發。楊書記作為一個資深的黨員干部，從不斷提高自己的黨性修養出發，為大家帶來了一堂生動有趣的黨課。通過這次黨課，我深刻領悟到了黨員的使命與責任，也對如何成為一名優秀的黨員干部有了更加深刻的認識。
首先，楊書記強調了黨員的黨性修養和黨員的工作。他指出，作為一名黨員，必須時刻保持黨性，以黨的宗旨和理論為指導，始終堅守初心使命。黨員不僅要在崗位上敢于擔當，還要在日常生活中嚴格要求自己，不貪污、不腐敗、不懶散，始終保持黨員的廉潔奉公，為人民群眾服務。聽完楊書記的講解，我深刻認識到，作為一個黨員，黨性修養是我們立身之本，只有具備了良好的黨性修養，我們才能更好地為黨和人民服務。
其次，楊書記提到了發展黨員的重要性。他強調，黨員隊伍的發展是黨的事業發展的保證，黨縣鄉全面加強黨員隊伍建設，積極組織培養選拔優秀人才。作為一名黨員，我們要認識到發展黨員是我們的責任，要以身作則，帶頭參與到黨員發展工作中去。楊書記在講述自己的黨員發展過程時，讓我深感光榮和自豪，同時也明白了發展黨員的重要性對于黨的事業的長遠發展有著重要的推動作用。
然后，楊書記還強調了黨員的學習和思想教育。他說，學習是黨員干部的必修課，只有不斷學習才能不斷提高自己，并能更好地為黨和人民服務。同時，思想教育也是黨員干部成長的重要環節，要不斷用馬克思主義的理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀和人生觀。通過聽楊書記講述自己的學習和成長歷程，我深刻認識到學習是一輩子的事情，我們要始終保持謙虛學習的態度，不斷提高自己的素質和能力。
最后，楊書記強調了黨員的工作作風。他說，黨員干部要時刻保持良好的工作作風，要有敬業精神，要忠誠黨和人民，要堅持原則，勇于擔當責任。只有具備了正確的工作作風，我們才能更好地履行自己的職責，為人民群眾做出更大的貢獻。聽完楊書記的講解，我深刻認識到，作為一名黨員干部，我們要時刻保持良好的工作作風，才能更好地為黨和人民服務。
通過這次黨課，我對黨員的使命和責任有了更加深刻的認識。我想要成為一名優秀的黨員干部，我會秉承楊書記講述的準則，不斷提高自己的黨性修養和工作能力，為黨和人民做出更大的貢獻。在這個充滿挑戰和機遇的時代，我相信，只要我們始終堅持黨的指導，努力學習和提高自己，就一定能為實現中國夢、為建設美好社會作出應有的貢獻。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇七
近日，我參加了一場特別的黨課，主講人是袁書記。袁書記是我們鄉村的黨組織書記，他在我們鄉黨建工作中有著豐富的經驗和深厚的思想，因此他的黨課備受我們的期待。通過參加袁書記的黨課，我深有感觸地發現，袁書記教給我們的不僅僅是知識，更是一種處事的智慧和為人的品質。
第一段：袁書記樸實而接地氣的教學方式。
參加袁書記的黨課，我第一次感受到了一位基層干部的樸實和踏實。他沒有使用高深難懂的詞匯，而是以通俗易懂的語言向我們傳授黨紀黨規的內容，并結合生動的案例加以講解和闡釋。他以自己親身經歷作為教材，生動地展示了一個基層黨員應當具備的品質和行為準則。袁書記的教學方式讓我對待黨紀黨規有了更加深刻的理解，也讓我認識到平實的話語中蘊含著真理的力量。
第二段：袁書記耐心細致的解答問題。
在黨課的過程中，袁書記對于我們提出的問題總是說到底才會罷休。他不僅回答問題的時候耐心細致，而且還會就具體的案例進行分析和解答，讓我們能夠更好地理解問題的本質。袁書記在解答問題的過程中，不僅能夠深入淺出地給出明確的答案，更加重要的是他能夠引導我們主動思考和提出更深層次的問題。袁書記的解答方式讓我懂得了在面對問題時要保持耐心和細致，同時也明白了通過思考和提問可以拓寬視野和提升問題解決能力。
第三段：袁書記與我們分享的基層黨建經驗。
袁書記作為我們鄉村的黨組織書記，擁有豐富的基層黨建經驗。在黨課中，他不僅以理論知識為基礎向我們傳授黨建工作中的重點和難點，還結合自身的實踐經驗分享了他在解決黨建工作中遇到的一些問題的方法和經驗。這些經驗不僅對于我們鄉村基層干部的工作有著積極的意義，也對廣大黨員具有一定的借鑒作用。袁書記的分享讓我們深深地感受到了勤學苦練、虛心學習和不斷總結的重要性。
參加袁書記的黨課，更讓我對他的人格魅力產生了深刻的認識和感悟。作為一名黨員干部，袁書記始終堅持自己的信仰和原則，對黨紀黨規始終保持高度的敬畏心和嚴格的遵守。他不僅言傳身教，更是以自己的榜樣影響著我們每一個人。袁書記弘揚了傳統美德，以自身的行為踐行著共產黨員的價值觀念，他的高尚品質和修身養性給我們留下了深刻的印象。
袁書記的黨課不僅教會了我們黨的十八大以來的黨建知識，更重要的是給予我啟示。他的教誨讓我明白了黨員應該如何做到表里如一，注重自身的修養和道德倫理，堅守黨的紀律和原則，為共產主義事業而奮斗。同時，袁書記的黨課也給予了我很大的激勵，讓我更加努力地學習和進步，成為一個品德高尚、言行一致的共產黨員。
總之，在袁書記的黨課中，我不僅收獲了黨建的知識，更重要的是感受到了一位基層干部的樸實和為人的高尚品質。袁書記的教學方式讓我意識到學習的重要性和思考的價值，他的分享讓我認識到只有經過實踐和總結才能夠獲得真正的經驗。袁書記的黨課給我帶來了無盡的啟示和激勵，也使我對基層黨建工作有了更加深入的了解和思考。我將牢記袁書記的教誨，不斷進取，為共產主義事業而奮斗！
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇八
近日，本人參加了由燕書記主持的一次黨課，被她深刻的思想內涵所打動。通過學習，我深刻體會到一個共產黨員應當具有的責任感和使命感。在此，我將對此次課程做一些個人感性的回顧和體驗。
第二段：個人體驗。
在課堂上，燕書記通過自己的實際經歷和見聞，向我們闡述了珍惜黨員身份的重要性。他認為作為共產黨員，我們要勤奮工作、忠于職守，始終將黨和人民的利益放在第一位。同時，在個人行為上，要做到對人民守信，為山區發展貢獻自己的一份力量。這讓我深深地感受到，作為一名黨員，我需要以更高的標準要求自己，時刻保持清醒頭腦，認真履行職責，依法行事，嚴格自律，樹立良好形象。
第三段：課程亮點。
在這堂黨課中，燕書記提到了民族精神和文化自覺的問題。她認為，文化自覺是每個黨員應該具備的一種精神，民族精神是每個中華兒女應該具備的一種情感。這兩種精神是我們開展工作和奮斗的源動力，將成為我們從事各項事業的基石和根本。這些內容讓我深感到，作為一名新時代黨員，我們必須具備全球化思維，注重文化自覺與自信心，還應常懷中華民族的情感，守護中華民族的尊嚴。
第四段：總結。
從這次黨課中，我進一步認識到了作為一名共產黨員的重大責任，更加堅定了自己愛國、務實、奉獻、創新的理念。燕書記深入淺出地讓我明白了什么是作為一名共產黨員的意義所在。在今后的工作中，我將始終高舉黨旗，不斷踐行自己的初心和使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻著自己的力量。
第五段：啟示。
在這次黨課上，燕書記的話讓我清晰了更好的擔任共產黨員的責任感和使命感。我意識到，人類的命運同處于一個地球家園，事業上的互助與精神上的鼓勵是我們未來前進的道路。作為新時代的黨員，我們應該時刻圓滿完成工作任務、完善自己的思想觀念、維護社會各方面的穩定，為促進人類社會的發展作出更多的努力。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇九
近期，在我所就讀的學院中，我們邀請了一位經驗豐富的院書記為我們開展了一次黨課，這場黨課不僅讓我對黨的理論有了更深刻的認識，也讓我認識到作為一名大學生，應當如何踐行和落實黨的理想和目標。在黨課過程中，我深受啟發，并形成了一些心得體會。下面我將以連貫的五段式來分享這些感悟。
首段：開啟黨課新篇章。
本次黨課由學院書記親自主講，充分展示了黨委對大學生思想教育極為重視的態度。黨課的開展讓我們深深感受到了黨在大學生思想教育中的核心作用。書記從黨的三個代表重要思想出發，結合中國的革命歷史和時代背景，為我們解讀了黨的歷史和思想。通過這種方式，我們更加深入地了解了黨的理論是如何從實踐中不斷發展的。這讓我意識到黨課不僅僅是一次傳授知識的活動，更是對我們的人格、情感和思維的塑造。
二段：重溫黨史，筑牢思想根基。
在黨課中，書記為我們帶來了黨的三個代表以及習近平新時代中國特色社會主義思想的精神內核和歷史淵源。這讓我深刻體會到中國共產黨是一個擁有豐富歷史和思想體系的黨派。通過學習黨的歷史，我們能夠發現一條思想的脈絡，這脈絡貫穿了中國近代革命和社會主義建設的全過程。只有了解和認識黨的歷史，我們才能更好地堅定信仰、堅定立場、堅定理想。在這個過程中，我深感黨課的重要性，它能夠幫助我們筑牢正確的思想根基，增強我們為共產主義事業而奮斗的信心。
三段：運用理論，加強實踐鍛煉。
通過黨課，我意識到黨的理論是可以運用到實踐中去的。在黨的思想理論和行動綱領中，我們能夠找到許多對于我們日常學習和生活的指導。例如黨在鄉村振興戰略中提到的底層基層黨組織，為了加強黨在農村的組織力量，我們應該在大學期間積極參與義教活動，如助教、科研項目等，提高組織能力的同時，也可以鍛煉我們的動手能力。這不僅讓我意識到理論和實踐相互依存，也讓我認識到我們作為大學生，應當注重動手實踐，將理論轉化為實際行動。
四段：守望相助，發揚互助精神。
作為一名大學生，我們的任務不僅僅是個人的學習成績，更是應該積極參與學校和社會的建設。在黨課中，書記強調了黨的互助精神的重要性。黨的互助精神要求我們在團結協作中共同發展。我認為作為一名大學生，我們要發揚互助精神，在同學之間相互尊重、理解和幫助。只有通過互助，我們才能凝聚力量，共同實現我們的目標和夢想。在這個過程中，我意識到每個人的進步和成長都離不開團結和互助，只有團結起來，才能為我們實現共同的目標做出更大的貢獻。
五段：踐行初心，不忘使命。
在黨課中，書記為我們強調了初心和使命的重要性。作為一名大學生，我們要牢記初心，堅定信念，永遠保持對黨和人民的忠誠。書記希望我們在學習中以黨課精神為動力，為國家建設和社會進步貢獻力量。我深刻理解到在改革開放的今天，作為大學生，我們不僅要學好專業知識，更要有更高的追求。我們應當充分認識到自身的責任，發揚初心和使命，為黨和人民事業貢獻力量，用我們的先進思想和實際行動來踐行中國共產黨的初心和使命。
總結：
通過本次黨課，我不僅對黨的歷史和思想有了更深入的了解，也明確了我作為一名大學生的責任和使命。我深刻意識到黨課不僅是一種教育方式，更是一種精神的傳承。在今后的學習生活中，我將不斷踐行初心，不忘使命，努力奮進，為社會主義事業而努力奮斗。我相信，只要我們堅定信念，牢記黨的教誨，我們一定能夠旗幟鮮明地踐行社會主義核心價值觀，做一個合格的中國共產黨員。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇十
黨的十七大關于進一步加強和改進黨的建設，明確提出要在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。什么是創先爭優？為什么要開展創先爭優？如何讓黨員在創先爭優活動中發揮作用？我想結合自己的想法和大家交流一下。
一、什么是創先爭優？
“創先爭優”活動，即“創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員”活動，是作為鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的一項重要舉措。開展創先爭優就是要通過打造“五個好”黨支部，（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好）爭做“五帶頭”優秀共產黨員（帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣），充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設的實踐中建功立業，為推動地區經濟發展做出積極貢獻。
二、如何發揮黨員在創先爭優中的作用？
創先爭優活動的主體是黨員，第五管理區黨委關于開展創先爭優活動實施意見中明確提出對黨員的基本要求是“五帶頭”，即：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。如何更好的發揮好黨員“五帶頭”作用，我1談談我的一些感受。
1．為什么要學習？全體機關干部要加強學習，要樹立終身學習理念，因為學習是一種生活態度，是一種工作責任，更是個人職業發展的一個必然要求。每年舉行的領導干部公開選拔考試是檢驗黨員干部學習成果和能力水平的一個途徑，大家一定要避免臨時抱佛腳心里，要真正將學習當成是一種習慣，真正做到學而時習之，溫故而知新。
2．學什么？學習切記盲目，要結合自身工作需求和特點，有選擇的學。第一，學黨章。八五三農場深入推進創先爭優活動實施方案，明確了機關黨支部開展創先爭優具體活動內容，其中第一項工作便是開展“學黨章、受教育”活動。第五管理區黨委也開展過培訓，結合創先爭優活動，圍繞“學黨章為什么、學黨章學什么、學黨章干什么”進行講解，收到了不錯的效果。我希望同志們學習黨章要做到經常學，反復學，不拘泥于形式，通過集中學習、座談會等多途徑學習，在創先爭優活動中加深對黨章的理解和認識。第二，學工作方法。無論開展什么工作，都要講究一定的方法。方法對，事半功倍；方法錯，事倍功半，甚至還會引發惡劣的影響和嚴重的后果。比如，經濟發展了，環境卻被污染了，等于沒發展；我們用強制手段控制了上訪的群眾，但是卻催生了不滿的情緒，沒準以后還會越級訪，問題沒有徹底解決。大家在平常工作中要善于跳出“零和游戲”的圈子，尋找能夠實現“雙贏”的機遇和突破口。作方法。但制度最終要靠人來落實，才能轉變為實實在在的工作成效，如何將工作落實到位，落實好，就需要大家要在實踐中多觀察、多思考、多總結，努力掌握基層工作技巧和方法，不斷提高基層工作水平。
3．怎么學？許多領導干部會抱怨，工作忙，根本沒有時間去學習。但要說工作忙得沒時間學習，我不相信。只要酷愛學，時間有的是，坐車、散步、出差、沒有工作和應酬的節假日、睡覺前、起床后都是學習的好機會。愛學習，就要有擠時間的意識，要有分秒必爭的意識，從而做到經常學，甚至可以做到天天學。第五管理區干部搭建了學習的平臺，比如中心組學習、機關例會學習、成立黨員學習實踐基地等。無論是從書本學，還是言傳身教，都是學習，大家一定要認識到學習的重要性，在這次創先爭優活動中，真正帶頭學習提高，在機關營造出良好的學習氛圍。
（二）帶頭爭創佳績。
路，作出規劃，只要是因地制宜，科學論證，切實可行，常常能形成共識、凝聚力量。但即便這樣，也只是萬里長征走完了第一步，要推動各項工作邁上新臺階，就需要實干，將實干精神和辦實事能力結合起來，堅決避免“喊的多、干的少；秀的多、做的少”的現象發生，克服官僚主義和形式主義，埋頭苦干，攻堅克難，扎實前進，真正把大事辦成，喜事辦好，難事辦妥。
（三）帶頭服務群眾。
江澤民同志曾告誡全黨：“一個政權也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得最廣大人民群眾的支持，就必然垮臺”。“得道多助，失道寡助”。要想贏得民心，就要以發展成果取信于民。服務群眾，不是“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍大腿后悔”，而是帶著對人民群眾的深厚感情，用百姓話拉家常、近人情、暖民心；放下架子、沉下身子地走到群眾當中察民情、辦實事、解難題。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。機關干部要在和群眾的相處過程中體會群眾的難處，增添親民愛民的情懷。
（四）帶頭遵紀守法。
建設，強化權力監督，最終目的都是為了保護黨員干部，大家一定要充分認識到這一點，切實加強自身的黨性修養，不貪眼前利，不圖邪路財，耐得住寂寞，受得了清貧，修身養性，潔身自好，始終保持黨員的純潔性。
法是一種標準，法是一種約束，任何社會行為包括行政行為都必須以法律為準繩。強化法律知識的學習和法律意識的培養，我管理區以前多次在會上強調要重視土地管理這項工作，并且向大家宣傳了相關的法律法規，專門介紹土地管理的相關法律法規和實際工作中應該注意的問題。但是我覺得更重要的是大家平時要養成學習法律、法規的習慣，樹立起依法行政的意識，不僅僅是土地管理工作，開展任何工作，個人的任何行為，都要樹立法律意識，不越雷池一步，杜絕權力尋租，真正做到依法行政，依法辦事。
（五）帶頭弘揚正氣。
常工作中不斷增強黨員干部對自身工作的認同感和自豪感，激發干事創業的昂揚斗志和良好的精神風貌。第二，弘揚正氣必須要加強自身修養。黨員干部代表著第五管理區形象，要在創先爭優活動中率先垂范，身體力行，加強自身修養，提高自身素質。按照農場黨委的部署，接下來我們將開展糾正行業不正之風活動，目的是通過改變辦事拖沓、慵懶無為的機關工作作風，打造一支銳意進取的高素質干部隊伍，提升政務服務水平，真正體現第五管理區黨員干部良好的精神風貌和較高的文明素質。第三，弘揚正氣必須甘于奉獻。正氣能不能樹起來，關鍵是要有一批講大局、肯奉獻的黨員干部。奉獻既是一種道德情操，也是一種平凡的精神，它既表現于國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，同時也體現于平凡工作崗位上的默默付出。這次我們開展創先爭優活動，就是要通過黨員帶頭爭創，弘揚積極向上、奮發有為的干事創業精神。“但得蒼生俱飽暖，不辭贏病臥斜陽”，這應該是廣大黨員干部無私奉獻的一種境界，也要求我們真正做到心無旁騖、只爭朝夕、兢兢業業地干好自己的工作，在拼搏中為民服務，在埋頭苦干中實現人生價值，把全身心的精力都投入到我管理區發展的事業中去。
“百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。”目前，我管理區關于開展創先爭優的活動活動內容已經明確，要想活動取得預期實效，最主要靠全體黨員在活動中樹立爭優、創優意識，充分發揮黨員的“五帶頭”作用，在服務人民群眾、加強基層組織建設、推進新農村建設的實踐中建功立業。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇十一
一、新時代的青年工作要毫不動搖堅持黨的領導，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路，緊緊圍繞、始終貫穿為實現中國夢而奮斗的主題，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。
二、關鍵是要抓住3個根本性問題，就是必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任，把圍繞中心、服務大局作為工作主線。
三、要加強對青年政治引領，黨旗所指就是團旗所向。
四、要在廣大青年中加強和改進理論武裝工作，引導廣大青年運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察分析問題，從而堅定正確政治方向，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定聽黨話、跟黨走的人生追求。
五、要廣泛動員青年建功新時代，全面貫徹黨的十九大精神，圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，主動配合黨和國家重大工作部署，動員廣大青年把報國之志轉化為實際行動，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
六、要更好聯系服務青年，擴大團的工作覆蓋面，強化服務意識、提升服務能力，千方百計為青年排憂解難，做廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人，增強團的吸引力和凝聚力。
七、要落實好《中長期青年發展規劃（2016—2025年）》。
八、共青團是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，要緊緊圍繞這個職責定位來謀劃改革，出實招、出真招，不掩飾問題，不諱疾忌醫，對癥下藥，刮骨療傷，真正從思想上、工作上、制度上把這個問題解決好。
九、要樹立大抓基層的鮮明導向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來。
十、要切實落實從嚴治團要求：
——政治上要嚴，堅持以政治建設為統領，加強共青團系統黨的建設，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，旗幟鮮明抵制各種歪風邪氣，保持清風正氣和良好形象。
——團的干部隊伍建設要嚴，政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上要強，做到對黨忠誠，敢于挑急難險重的擔子，敢于到條件艱苦、環境復雜的崗位鍛煉，腳踏實地、一步一個腳印干。
——團員隊伍建設也要嚴，在團員標準要求上嚴起來，從把好入團質量關入手，抓好入團以后的教育實踐，帶動廣大青年一起前進。
二、深入學習領會共青團十八大和7.2重要講話精神關于。
團委工作政治性的要求。
以習近平總書記“7·2”重要講話精神為統領，全面準確學習領會團的十八大精。
神
1、深刻領會黨中央關于青年工作的重要要求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確了青年工作的戰略地位、中國青年運動的時代主題、青年工作的職責使命、青年一代健康成長的正確道路、青年工作的路徑方法、共青團改革發展的目標任務，明確了必須加強黨對青年工作的領導。這些重要要求，是貫穿黨中央致詞、團代會報告、團章修正案等團的十八大文件的靈魂主線，是做好新時代黨的青年工作的根本遵循，必須深刻學習領會、長期堅持貫徹。要特別注意領會團的十八大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全團行動指南的重大意義，以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，堅持政治建團、思想立團、固本興團、改革強團、從嚴治團，堅定不移地把習近平總書記關于青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設之中。
2、深刻領會黨中央關于新時代共青團職責使命的重要論述。習近平總書記深刻指出，共青團是黨的助手和后備軍，這一政治定位體現了黨對共青團的高度信任和殷切期望。團的所有工作，歸結到一點，就是要當好這個助手和后備軍。關鍵是要抓住根本任務、政治責任、工作主線這三個根本性問題，履行好引領青年、組織青年、服務青年這三項職責使命，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。黨中央致詞強調，共青團必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢牢把握為實現中國夢而奮斗的時代主題，切實增強政治性、先進性、群眾性，努力培養社會主義建設者和接班人，最廣泛地為黨的事業團結凝聚青年，為黨做好新時代的青年工作。這些重要論述，深刻闡釋了共青團的本源初心和在新的歷史條件下的實踐要求，為深入落實團的十八大作出的各項決策部署提供了明確的實現路徑。
3、深刻領會黨中央關于深入推進共青團改革的重要指示。習近平總書記在講話中對前一階段共青團改革的成果、對團的十八大提出的“共青團改革再出發”的工作設計給予充分肯定，強調要認真落實黨的十九屆三中全會對深化群團組織改革的新要求，緊緊圍繞共青團作為黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶這一職責定位來謀劃改革，出實招、出真招；要堅持問題導向，從解決存在的突出問題入手，真正從思想上、工作上、制度上把“四化”問題解決好；要樹立大抓基層的鮮明導向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來。黨中央致詞強調，要推動共青團改革向縱深發展、在基層落地。這些重要指示，為全團進一步深化改革、把改革進行到底指明了前進方向。
4、深刻領會黨中央關于切實推進全面從嚴治團的重要指示。習近平總書記明確提出，共青團要切實落實從嚴治團要求，做到政治上要嚴、團的干部隊伍建設要嚴、團員隊伍建設也要嚴。黨中央致詞重申了習近平總書記提出的好干部標準和對團干部提出的“堅定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優良作風”的重要要求，明確提出要堅持從嚴治團。這些重要指示，系統闡述了新時代推進全面從嚴治團的目標任務，對共青團向新時代黨的建設新要求和全面從嚴治黨高標準看齊提出了明確要求。團的十八大報告用專門一個部分來部署全面從嚴治團，新修改的團章將“團的紀律”列為專門一章，就是貫徹落實這些重要指示的具體部署。
5、深刻領會黨中央對強國時代青年的殷切期望。習近平總書記深刻指出，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。黨中央致詞強調，我國廣大青年要牢記緊跟黨走的初心，牢記習近平總書記的諄諄教誨，勇當實現中華民族偉大復興的生力軍，奏響新時代的青春之歌。這些重要要求，為新時代青年按照黨的要求健康成長、奮勇投身黨的十九大繪就的宏偉藍圖提供了強大的精神動力、指明了奮斗的目標方向。團的十八大報告號召，廣大青年要在黨的領導下，堅定傳承中國道路、中國精神、中國力量，奮力將建成社會主義現代化強國的目標在自己手中變成現實。這是當代青年千載難逢的歷史榮光，更是當代青年責無旁貸的歷史使命。
三、旗幟鮮明講政治高舉團旗跟黨走。
一、思想上的傳播者：
二、行動上的引領者：
1、著力創新載體、貼近青年，思想引導工作全面深化。
2、強化品牌引領、示范帶動，服務經濟社會發展富有成效。
3、堅持眼睛向下、重心下移，團的基層組織建設和基層工作實現突破。
4、注重整合資源、形成合力，服務青少年工作扎實推進。
5、努力暢通渠道、完善機制，維護青少年合法權益工作創新發展。
6、狠抓黨性鍛煉、作風改進，團干部隊伍建設切實加強。
7、在全面建成小康社會進程中充分發揮生力軍作用。
三、服務上的貼心人：
1、組織青年奉獻社會、服務人民。深入開展志愿服務等活動，推動志愿服務項目化運作、社會化動員、制度化發展，努力使志愿服務成為當代青年的精神時尚。
2、激勵青年愛崗敬業、爭創一流。要深入開展青年文明號、青年崗位能手、創新創效等工作，引導青年職工在本職崗位上創造一流業績。
3、服務青年成長成才，做青年的貼心伙伴。從青年創業、就業、相親交友等方面提供對接幫助。圍繞青年的需求，主動作為，以實際行動和針對性的服務，幫助青年更好的成長成才。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇十二
九月十日，街道黨工委書記帶頭示范，組織黨員干部積極參與，形成了書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：
一、理解內涵，認識意義。
我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領導步調一致，從而推動工作的深入開展。
二、認真學習，提高素質。
1社會、一個組織是這樣，一個也是這樣。機關工作涉及經濟社會發展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎和核心地位，直接決定和影響著個人的業務水平和執行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產黨員的先進性。
只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和三個代表的深刻內涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。學到深時氣自平、腹中有物氣自華，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與。
總結。
經驗結合起來，通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識，形成復合型的知識結構，成為精通本職業務的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養的，2只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務。學會運用信息網絡技術，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業服務。
三、
堅持理論聯系實際，提高學習成效。
學習的根本目的在于應用。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風，也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐，就必須在運用上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業心，激發強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業，體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，3那是什么也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任，做到守土有責，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。
根據縣加強基層建設年活動辦公室《關于深入開展黨組織書記講黨課活動的通知》要求，我鄉認真開展了黨組織書記講黨課活動，精心組織，統籌安排，制定《為名服務》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面。現將我鄉的開展情況報告如下：
一、高度重視，精心組織。
按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉黨委書記為宣講領導小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領導機構。同時要求各包村干部及村支部書記要把黨組織書記講黨課活動作為一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。
二、統籌安排，周密部署。
為豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數10次，觀看電教片10場，受教人員400余人。
三、認真學習，廣泛討論。
4離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。
通過此次活動的開展，全鄉黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員干部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉的發展提供了有力的政治保證。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇十三
近年來，黨員干部的培訓已經成為一種常態化并且重要的工作。作為一名基層黨員干部，我有幸參加了一次由書記主持的黨課培訓，這一過程給我留下了深刻的印象。通過這次黨課，我深刻領悟到了黨建工作的重要性，也更加明確了作為一名黨員干部的責任與使命。
首先，書記黨課讓我深入了解了黨的基本理論和黨的歷史。在黨課中，我們全面學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，這種思想不僅系統概括了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平總書記系列重要講話等重要理論成果，還深入分析了中國國情、世界百年未有之大變局和中國特色社會主義進入新時代的重大歷史背景。通過學習這些理論知識，我對我黨黨史和國家發展歷程有了更加全面和深刻的認識，也提高了對黨的領導和決策的理解。
其次，書記黨課加深了我對黨建工作的認識。作為一家企事業單位的黨組織書記，我深感黨建工作對于組織的凝聚力和發展的推動力的重要性。書記通過一系列的案例分析，向我們灌輸了黨建工作的重要性和具體做法。在這堂課上，書記強調了“做實黨建，助力企業發展”的理念，通過引導我們進行工作創新和實踐探索，培育企業的核心價值觀和組織文化。通過這次學習，我對黨建工作的重要性有了更加深刻的認識，也認識到在推動全面建設社會主義現代化國家的偉大事業中，黨建工作起到了不可替代的作用。
然后，書記黨課讓我更加堅定了共產主義信仰。作為一名共產主義追隨者，書記通過闡述黨的理想信念、思想路線和政治紀律等重要內容，讓我加深了對共產主義理想的理解和認同。在書記的教導下，我深刻認識到共產主義是人類歷史的最高形態，是人類社會發展的必然趨勢。共產主義追求人類的全面解放和共同富裕，是我們共產黨員的信仰和奮斗目標。在未來的工作中，我將牢記這樣的信念，不斷努力，為共產主義事業貢獻自己的力量。
最后，書記黨課激發了我更加積極主動地參與黨建工作。通過這次黨課，我意識到黨建工作需要每一位黨員干部積極參與和貢獻自己的力量。在書記的引導下，我更加深刻地認識到，作為一名黨組織的書記，我的責任不僅僅是組織工作的推進，更是要引領黨員干部，帶領大家發揚黨的優良傳統，樹立正確的政治方向。這將是我今后工作的方向和目標。
總而言之，通過書記黨課的學習，我不僅獲得了理論知識，也深刻觸動了思想和靈魂。這次黨課讓我更加熱愛黨、熱愛人民，提高了自身政治素質和專業素養。今后，我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不斷提升自己的工作能力和政治覺悟。我相信，在黨課指導下的我們黨員干部，一定能夠為實現中國特色社會主義事業的偉大目標，為人民的幸福生活不懈努力。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇十四
黨支部書記講黨課心得體會篇1“兩學一做學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實專題教育之后，加強黨的思想政治建設的重大部署，推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是今年黨建工作一項重大政治任務。
“兩學一做，按照“抓在日常、嚴在經常的要求，基礎在學，關鍵在做，首先要學好黨章。
一是堅持正面教育，尊崇黨章。
要以遵守黨章黨規為基本要求，4月24日至27日，在安徽考察期間指出：“學習黨章是全體黨員的基本功，這個功課要經常做。
不僅要原原本本學、反反復復學，做到知其然，而且要聯系實際學、深入思考學，做到知其所以然。
以用系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，將黨章黨規、系列講話精神落實到每位黨員思想上、行動上。
自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，保持對黨忠誠。
二是堅持學用結合，知行合一。
要發揚理論聯系實際學風，將理論學習同研究本單位建設突出問題、群眾最關心的問題、與促進進位爭先工作等結合起來。
切實把學教成果轉化為工作的新舉措、新動能。
三是堅持問題導向，注重實效。
把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化等問題。
要增強學習的主動性、自覺性，在干中學、學中干，不斷提高管理水平服務能力，確保學習教育取得實際成效。
四是堅持領導帶頭，以上率下。
領導要為員工作表率，黨員干部要為普通黨員作示范，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、整體聯運的良好局面。
黨員干部在“學上要成為榜樣，在“做上要成為標桿，在學在前面，深學一層，做到前面成為樣板。
五是強化責任擔當，爭當先進。
強化紀律意識，爭當“遵章守紀的先進;強化教育培訓，爭當“好學向善的先進;強化作用發揮，爭當“攻堅克難的先進。
我作為運檢支部書記應嚴格要求自己，帶頭學習作表率，指導實踐，推動工作，始終做到表里如一、知行合一。
堅持黨內“三會一課制度，組織廣大黨員認真學習黨章黨規，完成各項規定性動作，確保此項活動取得實效。
教育引導黨員干部從過去身邊一些事例中受警醒，明底線，知敬畏，增強廉潔自律意識，時刻保持思想上的清醒，政治上的堅定，行動上的自覺，加強對黨員干部日常教育管理監督，強化責任擔當，抓早抓小，動耴則咎，種好黨風廉政建設“責任田。
發揮基層黨支部戰斗堡壘作用及黨員先鋒模范作用，真心實意為廣大員工排憂解難。
做到“四講四有：即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，主動立足崗位作貢獻，為公司改革發展穩定建功立業。
這次黨校培訓共上了五大節課，通過此番學習，我對黨的認識加深了許多，對這個組織更增一份感激和熱愛之情。
第一堂課我們通過觀看紀錄片學習了中國共產黨的輝煌史。
“鑒往知來，資政育人這句話告訴我們學習黨的歷史的重要性。
時時刻刻要自我提醒著，我們幾十年來的幸福生活是多么地來之不易，是多么地值得珍惜與回報。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
在學習黨史的過程中，看到了黨不斷與時俱進的過程，從1921年全國黨員51人到現在的約8000萬，89年的歷史，黨章見證了黨的成長與壯大，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經濟政治日新月異，已經成為世界不可或缺的殘余力量。
我們，為其驕傲和自豪，更讓我堅定了矢志不渝跟黨走的信念。
第二堂課老師給我們重溫了黨的性質、指導思想、綱領和宗旨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
共產黨具有政黨的一般性特征——階級性，共產黨是以工人階級為基礎的，是為工人階級的根本利益服務的。
同時共產黨具有先進性，這種先進性是具體的，不是抽象的;是歷史的，不是短暫的;是以實踐價值為指導的，絕對不是空洞的。
黨的最高綱領是實現共產主義。
全心全意為人民服務是黨的宗旨。
第三堂課老師教育我們“樹立正確的入黨動機，爭取成為合格的黨員。
從小，爺爺就常教育我要知恩圖報，“吃水不忘挖井人，幸福不忘共產黨，通過這期的黨校學習，我的入黨動機從單純的感激回報上升了一個層次，樹立共產主義信念，樹立牢固的全心全意為人民服務的思想。
通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。
老師對我們說:“要認真學習、品學兼優、積極參加各項活動、要有一顆包容心、與同學搞好關系，相互促進……當務之急不光是要把學習搞好，同時還必須牢固實例共產主義的理想信念，做好思想準備。
第四堂課老師給我們分析當前的政治經濟形勢。
老師主要從xx年的全球性經濟危機講到xx年的政治經濟形勢。
xx年在全球性經濟危機影響下，中國經濟異常困難，從而引發一系列問題。
中國迅速對此采取應對措施，加強和改善宏觀調控，增支減出，保持了經濟平穩較快發展的勢頭，采取有效措施，著力擴大內需特別是消費需求，節減汽車油量，減免住房交易稅收，保持以煤炭為主導的能源結構等。
對于嚴竣的經濟形勢，黨和政府采取了一系列擴張的貨幣政策和積極的財政政策，使政治經濟形勢大為好轉。
當前世界經濟復蘇基礎還比較薄弱，世界經濟風險還存在。
中國充分體現了社會主義的優越性，要堅定不移地走這條道路。
第五堂課老師給我們闡述了黨的組織制度、組織、作風和紀律。
中國共產黨的根本組織原則是民主集中制。
黨有中央組織、地方組織、基層組織。
黨在長期的革命和建設實踐中，形成了一套具有中國特色的優良傳統和作風：理論聯系實際的作風、密切聯系實際的作風、批評與自我批評的作風。
這次的黨校培訓讓我重溫了當時，學習了黨章，深化了對黨的認識，堅定了對黨的信念。
我明白了壯志雄心，報效祖國。
我體會到了古之圣賢慧語的精辟，感受到人生的價值與意義。
我學會了如何去活著，如何去做、去做人、去做好人。
短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。
經過黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產黨，成為其中一員的決心。
黨課的學習使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向學。
中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。
在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須很早就樹正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。
作為心事器的進步青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。
我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。
同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。
另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，一糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。
最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
根本保證十六大黨章關于黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。
將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。
是新黨章對黨員義務的重要規定。
學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提和條件。
我認為要作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，我要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。
大學生黨員應具備較高的理論水平。
必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民提出的“三個代表思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。
黨課的學習使我對人生有所感悟。
做人就應當的君子，何所謂君子?孔子道明了君子之道。
即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。
做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。
古人云：達則兼濟天下，窮則獨善其身。
處于不同的社會地位和擁有不同的能力，都應該有自己的做人原則。
人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個比較全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。
三十而立，立什么?他所指的不是獨立，而是建立一個心靈的坐標、準則。
三十歲，是人生“和的階段，是建立人生自信的年紀。
海到盡頭天做岸，山到高處人為峰，三十歲就應該有如此寬廣的胸懷與自信。
四十而不惑，不惑什么?物質的東西越來越多，人們常常由于選擇太多而無法作出選擇，迷失在千姿百態的社會中。
怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過分的欲望。
五十而知天命，什么是天命?他指的不是上天注定的命運，而是指君子上達，下人下達，就是在自己內心中形成一種定力，去對抗外界。
六十而耳順，順什么?順指真正理解所有人的出發點和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。
七十從心而欲，不愈矩。
他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識和經驗，干任何事就可以隨心所欲，不超過自己的長期以來形成的規矩。
孔子對人生之道的界定，值得我們思考研究。
在我們的一生中，未來實現的愿望不一定是我們的奮斗目標，我們應該正確的去面對，把握好自己的人生。
黨課的學習使我清楚的認識到，我們應該在實踐與日常生活中體現自己作為黨員發展對象所具有的先進性。
近期我們學校將進行。
教學。
評估，它關系著我校的社會聲譽和以后的發展。
我們學校要以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設。
我們學校要宏揚太行精神：堅定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風，求真務實的科學態度，堅忍不拔的進取意識。
在評估中我們應該起到積極的帶頭作用，盡力使我校評估圓滿通過。
我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足，向黨員同志看齊，盡力使自己成為一名合格的黨員。
現在黨課培訓已經結束了，但這次學習使我的思想上有了很大提高，我進一步了解了黨的有關章程和一些管理規定，這對我今后參加黨的組織生活很有幫助，當然，我也希望黨組織能繼續對我的考察教育，使我早日達到一個優秀共產黨員的標準。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇十五
黨課是社會主義學院重要的一門課程，也是培養共產黨員的重要環節。身為黨課書記，我深感責任重大，因此在任課期間，我不斷思考、總結，不斷提升自己的教學水平和管理能力。通過這段時間的努力和實踐，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，作為黨課書記，我的首要任務是傳授馬克思主義的基本原理。作為共產黨員，我們的核心信仰就是馬克思主義，我們要通過黨課，加深對馬克思主義理論的理解和掌握。因此，在教學中，我注重從理論層面入手，通過講解馬克思主義的三個組成部分（哲學、政治經濟學和科學社會主義），幫助學員建立起對社會主義思想的基本框架。同時，我也提倡學員通過閱讀原著、開展研討活動等方式，深入探討馬克思主義在實踐中的具體應用。
其次，作為黨課書記，我要關注學員的思想動態。在黨課教學中，我不僅注重知識的傳授，更注重培養學員的思想覺悟和政治意識。我經常組織學員進行主題討論、辯論，讓他們在實踐中檢驗理論，激發他們的思考潛能。同時，我也時常關注學員的個人思想情況，鼓勵他們主動表達自己的觀點，并針對個別學員的問題進行耐心的引導和解答。通過這種方式，我希望能夠喚起學員們對社會主義的思考和認同，讓他們真正成為社會主義事業的可靠接班人。
第三，作為黨課書記，我強調教學方法的創新和實效。在黨課教學中，我盡量使用生動、形象的案例和故事來講解理論，使學員能夠更好地理解和接受。同時，我也注重激發學員的參與積極性，通過小組合作、討論、角色扮演等方式，使學員在積極參與中學習、思考、發展。此外，我還利用多媒體技術，為學員提供更豐富的教學資源，提高教學效果。通過這種創新的教學方法，我希望能夠激發學員的學習興趣，增進他們對黨課的記憶和理解。
第四，作為黨課書記，我強調個人修養的提高。教書育人是一項非常特殊的工作，需要我們具備扎實的理論基礎、廣泛的知識面和良好的人際關系。因此，我堅持自主學習，不斷提高自己的理論水平和教學能力，避免自己被學員所超越。同時，我也注重個人修養的培養，通過參加各種培訓班、座談會、學術交流等形式，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。通過這些努力，我希望能夠成為學員們的榜樣和引導者，引領他們不斷學習和進步。
最后，作為黨課書記，我要充分發揮黨課教學的育人作用。黨課不僅是一門學科，更是一種思想教育，一種價值觀的傳遞。因此，在黨課教學中，我注重培養學員的社會責任感和公民意識。通過講述黨的歷史和光輝事跡，引導學員認識黨的偉大，熱愛黨的事業，從而強化他們的使命感和責任感。同時，我也注重引導學員樹立正確的人生觀、價值觀，增強他們的自信心和自覺性。希望通過黨課教學，能夠培養出一批有情懷、有擔當的社會主義事業接班人。
總結來說，黨課書記不僅要注重理論的傳授和學員的思想教育，更要關注教學方法的創新，個人修養的提高，以及黨課教學的育人作用。我相信只有不斷提高自己，才能更好地完成黨課書記這一神圣的使命，并為培養更多優秀的共產黨員做出貢獻。
熱門書記黨課心得體會（案例16篇）篇十六
根據縣加強基層建設年活動辦公室《關于深入開展黨組織書記講黨課活動的通知》要求，我鄉認真開展了黨組織書記講黨課活動，精心組織，統籌安排，制定《為名服務》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面。現將我鄉的開展情況報告如下：
一、高度重視，精心組織。
按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉黨委書記為宣講領導小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領導機構。同時要求各包村干部及村支部書記要把黨組織書記講黨課活動作為一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。
二、統籌安排，周密部署。
為豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數10次，觀看電教片10場，受教人員400余人。
三、認真學習，廣泛討論。
在開展黨組織書記講黨課活動中，我鄉廣大基層黨員非常珍惜這次活動的開展，課上專心傾聽，課后認真討論，廣大基層黨員紛紛表示，此項活動很有意義，加強了黨員之間的溝通和交流，拉近了距離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。
通過此次活動的開展，全鄉黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員干部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉的發展提供了有力的政治保證。