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    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:文軒

    通過心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會(huì),他們通過創(chuàng)業(yè)和管理的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇一

    學(xué)校對(duì)我們21級(jí)新生開設(shè)了入黨啟蒙教育講座,剛剛踏入大學(xué)的我們對(duì)黨的概念并不是很理解,而入黨啟蒙課,正好給我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們更好的認(rèn)識(shí)黨,了解黨。入黨啟蒙課不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我了解更多中國(guó)的發(fā)展行情,我覺得收獲很多。

    有了這些知識(shí)的積累,讓我受益匪淺。我記得我最先學(xué)到的就是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì):黨的十五大通過的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級(jí)屬性、黨的根本宗旨、黨的社會(huì)主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

    黨啟蒙教育不僅加深了我們對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也促進(jìn)我們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨,而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取,永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動(dòng)還向我們展示了抗洪搶險(xiǎn)中的許多黨員不惜拋棄家庭,甚至不顧自己的生命,來換取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。

    入黨啟蒙教育活動(dòng)讓我們意識(shí)到作為時(shí)代的新青年,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)樹立全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈,讓理想在實(shí)踐中成為現(xiàn)實(shí),立志高遠(yuǎn),始于足下。樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,務(wù)實(shí)求新,時(shí)刻銘記“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。

    在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”重要思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

    中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想:鄧小平理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件:中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),在黨章中對(duì)共產(chǎn)黨員的條件作了明確規(guī)定,概括起來是,黨員必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程;必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身,絕不謀求個(gè)人私利和特權(quán);履行黨員義務(wù),遵守黨的紀(jì)律。中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的社會(huì)制度。

    社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下,確立了一條正確的政治路線,就是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù):是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的政治路線:在的基本路線。即:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線:解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)共產(chǎn)黨的組織路線:建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

    黨的十五大指出,按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針,建設(shè)一支適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè):理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。

    老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請(qǐng)書的書寫規(guī)則,大學(xué)生入黨所必須的條件,并耐心回答了同學(xué)的提問,使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn),同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇二

    懷著激動(dòng)與興奮的心情,我參加了第26期的黨校學(xué)習(xí)。在這里,我學(xué)到了很多,也懂的了很多。既有關(guān)于對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝這段黨校學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長(zhǎng)了很多。

    基于這些天的理論學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),對(duì)黨也有了科學(xué)的而理性的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)新進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。貫徹“三個(gè)代表”重要思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),矢志不渝代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護(hù)好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

    在中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠成為執(zhí)政黨,原因在于她有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。通過民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,保證了黨能傾聽多方意見,作出正確的決策。

    通過在黨校的學(xué)習(xí),我也意識(shí)到了入黨條件之多、要求之高。我發(fā)現(xiàn)自己身上有許多缺點(diǎn)和不足。所以,接下來,我要努力,首先端正自己的入黨動(dòng)機(jī),增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。要明白,入黨不是為了自己的某種利益與好處,而是為了更好地服務(wù)群眾。其次,還要加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),全面、深入、詳細(xì)地了解共產(chǎn)黨,增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨和人民利益為重,從小事做起。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇三

    懷著無比激動(dòng)的心情,我有幸參加了經(jīng)院第三十三期黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)!經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。

    對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣,一是收獲大,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉及了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn),新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正,在學(xué)習(xí)過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好課堂筆記,在課后的討論中也提出了很多獨(dú)到的見解,收到了很好的效果。

    以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì):首先,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。

    我們要調(diào)動(dòng)先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。第二,通過黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。

    我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!第三,通過黨校學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到,作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。

    黨校學(xué)習(xí)注重效果,看重實(shí)際,提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),學(xué)以致用。要求學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。

    即結(jié)合思想實(shí)際,端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來;結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來;結(jié)合黨性修養(yǎng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來。第四,通過黨校學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定了為黨,為人民,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心和信念!進(jìn)入新世紀(jì)新階段,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),十六大黨章對(duì)黨員提出了更高的要求,也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺(tái)。

    作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想,用“三個(gè)代表”知道自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

    此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我在思想覺悟上有了更深層次的提高,使我更加渴望加入黨組織。

    現(xiàn)在的我雖然只是作為一名入黨積極分子,但我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),為爭(zhēng)取加入黨組織的行列而不懈努力。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇四

    3月-日,縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在縣巨華賓館三樓會(huì)議室召開了集中學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)區(qū)市有關(guān)專家教授就自治區(qū)“8337”發(fā)展思路以及王君書記在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話精神進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,隨后又觀看了--年代周恩來總理深入農(nóng)村調(diào)研的專題片。通過一天的學(xué)習(xí),我感觸很深、受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

    展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),提升思想的自覺性和行動(dòng)的主動(dòng)性。

    二、強(qiáng)化思想理論武裝,始終把學(xué)習(xí)教育擺在第一位中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視走群眾路線,什么是群眾路線呢?簡(jiǎn)單說,就是“從群眾中來,到群眾中去”。革命時(shí)期的群眾路線,是革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)處理其與普通民眾關(guān)系的總原則,旨在保證民眾認(rèn)同革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的政治理念,動(dòng)員他們積極參與政治活動(dòng)。此時(shí)的“群眾”,往往是被動(dòng)的,等待被“啟蒙”的,繼而被動(dòng)員的。和平時(shí)期,革命黨逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,群眾路線理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。執(zhí)政黨落實(shí)群眾路線的社會(huì)條件完全不同。革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨以后,工作任務(wù)發(fā)生了變化,風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)弱化。黃炎培先生講的那種“覆舟”風(fēng)險(xiǎn)通常只是一種警鐘。執(zhí)政黨面對(duì)的是有多元利益訴求的社會(huì)大眾,不再是原來那種革命參與者。革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)與民眾之間的風(fēng)險(xiǎn)不對(duì)稱不復(fù)存在,執(zhí)政黨執(zhí)行群眾路線面對(duì)新的社會(huì)環(huán)境。執(zhí)政黨如果要社會(huì)大眾認(rèn)同其政治理念,促進(jìn)國(guó)家振興,必須有新的政治覺悟。不同時(shí)期,群眾路線有著不同的要求和涵義,這就要求我們必須堅(jiān)定信念,深入學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)保持和傳承下去。

    三、著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),緊緊圍繞綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地做文章。

    將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)同貫徹自治區(qū)“8337”發(fā)展思路結(jié)合起來,同解決“四風(fēng)”問題與當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)工作結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。自治區(qū)“8337”發(fā)展思路中之一就是把內(nèi)蒙古建成綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地,作為內(nèi)蒙古的糧食和畜牧生產(chǎn)大縣,我們必須繼續(xù)抓好以下4項(xiàng)主要工作:

    1、設(shè)施蔬菜方面。以和林縣蔬菜行業(yè)協(xié)會(huì)為龍頭,與呼市大中型超市、批發(fā)市場(chǎng)簽訂訂單為依托,建立蔬菜銷售價(jià)格信息平臺(tái),進(jìn)一步加大技術(shù)培訓(xùn)和市場(chǎng)引導(dǎo)力度,從而解決蔬菜銷售難問題。要切實(shí)抓好蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè),確保質(zhì)量安全,逐步實(shí)現(xiàn)上規(guī)模、上檔次、上水平,完成前兩年剩余5634.5畝的種植任務(wù)。

    2、奶牛規(guī)模化養(yǎng)殖方面。今年,完成續(xù)建萬頭牧場(chǎng)一處,六月底前要全部完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年底前購(gòu)進(jìn)奶牛1萬頭。針對(duì)我縣目前存在的養(yǎng)殖規(guī)模不大、鮮奶總產(chǎn)量不高,飼料價(jià)格偏高、鮮奶收購(gòu)價(jià)格偏低、養(yǎng)殖效益下滑,中小型牧場(chǎng)及奶牛小區(qū)資金投入不足等問題,著力抓好招商引資的辦法,著力抓好土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的優(yōu)先扶持,著力積極協(xié)調(diào)鮮奶收購(gòu)價(jià)格,協(xié)調(diào)銀信部門解決建設(shè)資金不足的問題,通過推廣優(yōu)質(zhì)凍精冷配技術(shù)、tmr全混日糧飼喂技術(shù),努力提高奶牛單產(chǎn)水平,從而增加養(yǎng)殖效益。

    3、馬鈴薯種植方面。加快土地流轉(zhuǎn)步伐、切實(shí)提高馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化、集約化和機(jī)械化水平,確保全縣馬鈴薯種植面積達(dá)到25萬畝,通過脫毒種薯的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)種薯更新?lián)Q代,通過大力推廣高壟栽培、密植、膜下滴灌、噴灌等適用增產(chǎn)技術(shù),力爭(zhēng)使鮮薯產(chǎn)量達(dá)到30萬噸以上,實(shí)現(xiàn)馬鈴薯提質(zhì)增效。

    4、在肉羊種植方面。加大肉羊品種改良力度,努力提高種群質(zhì)量,在基礎(chǔ)母羊300只以上的大戶開展人工授精工作,補(bǔ)貼推廣種公羊100只,扶持建設(shè)千只育肥羊示范場(chǎng)10處。加快肉羊科技體系建設(shè),建設(shè)示范戶300戶,提高養(yǎng)殖大戶的科技應(yīng)用水平。依托蒙羊公司,大力培育扶持專業(yè)大戶集中育肥。

    四、強(qiáng)化群眾觀念,著力提升服務(wù)群眾水平。

    “三農(nóng)”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜、長(zhǎng)期而艱巨的工程,這就需要我們上下形成合力、形成共識(shí),發(fā)揚(yáng)“九牛爬坡、個(gè)個(gè)出力”精神,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升,美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),廣大農(nóng)牧民得實(shí)惠添磚加瓦。

    把人民群眾的根本利益作為全部活動(dòng)的根本取向,做到問需于民、問計(jì)于民、問效于民。當(dāng)前,我縣正在大力推進(jìn)的“三個(gè)三”聯(lián)系工作法,就是典型的問需于民、問計(jì)于民的決策施政,就是一個(gè)“強(qiáng)化群眾觀念,提升服務(wù)群眾能力”的現(xiàn)實(shí)范本。了解群眾需求,尊重群眾意愿,維護(hù)群眾利益,并將之作為一切工作的重點(diǎn),就能獲得群眾的擁護(hù)和支持,就能激發(fā)群眾參與的熱情,就能把黨的路線、方針、政策和政府的決策部署轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動(dòng),就能為未來獲得最持久的發(fā)展動(dòng)力。

    2、強(qiáng)化群眾觀念,提升服務(wù)群眾能力,就要把黨的宗旨意識(shí)融合在血液中,落實(shí)在實(shí)踐里。特別是在社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)的新形勢(shì)下,更要倍加珍惜“群眾路線”這個(gè)凝心聚力的傳家寶。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我充分體會(huì)到,要著力提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力和水平,一要勤走基層,深入了解群眾;二要溝通順暢,善于組織群眾;三要滿懷感情,熱誠(chéng)服務(wù)群眾;四要化解矛盾,諄諄引導(dǎo)群眾。只要我們講政治、顧大局、有擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)踐行宗旨意識(shí),把眼睛往“下”看、身子往“下”沉、勁頭往“下”使,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多興利民之舉,就定能克服暫時(shí)的困難,為全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)鋪平道路。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇五

    共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí),我深深地感到作為一名老黨員,更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作,做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開來,走進(jìn)新世紀(jì)。二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。

    準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當(dāng)人民滿意的教師”,就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。“學(xué)高為師,身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫照,堅(jiān)持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學(xué)生以潛移默化的感染,成為學(xué)生思想的導(dǎo)師,行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神,在工作中有自己的追求和目標(biāo)。字串6總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇六

    開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨在十八大召開后的一項(xiàng)重要工作,其根本目的是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。同時(shí)它也是充分繼承和發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開展批評(píng)與自我批評(píng)三大優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn),它要求我們?nèi)w黨員干部要嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排,積極倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以整風(fēng)的精神狠剎“四風(fēng)”,著力抓好作風(fēng)建設(shè),牢固樹立民為上的群眾觀點(diǎn),以優(yōu)良的作風(fēng)實(shí)實(shí)在在的為民辦實(shí)事、辦好事。

    一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),倡導(dǎo)銳意進(jìn)取,摒棄享樂主義。在學(xué)習(xí)上要力求深入,堅(jiān)持把理想信念的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身素質(zhì)的重要手段,始終把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)貫穿于工作和生活的前前后后,始終堅(jiān)持集體學(xué)與個(gè)人學(xué)、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,積極創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。同時(shí)要注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,追求學(xué)習(xí)實(shí)效,認(rèn)真做到自身學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有筆記,確保學(xué)習(xí)有實(shí)實(shí)在在的成效,最終使自己理論水平有提高、工作作風(fēng)有改進(jìn)。

    劃,結(jié)合工作計(jì)劃細(xì)化分解責(zé)任時(shí)限,把每一階段的任務(wù)完成情況進(jìn)行定期自查,對(duì)未完成任務(wù)的要進(jìn)行嚴(yán)格的自己我批評(píng)。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),對(duì)工作落實(shí)情況開展全程督查,對(duì)任務(wù)完成好的情況要及時(shí)總結(jié),并在以后的工作中注重改進(jìn),力求精益求精;對(duì)未按規(guī)定時(shí)限完成的任務(wù),要積極開展自我批評(píng),深入查找問題癥結(jié),及時(shí)制定自我改進(jìn)的整改措施,并嚴(yán)格按照計(jì)劃予以落實(shí)。

    三要強(qiáng)化自律意識(shí),厲行勤儉節(jié)約,摒棄奢靡之風(fēng)。要著力強(qiáng)化個(gè)人的自律意識(shí),通過不斷地加強(qiáng)自我教育,自我約束,認(rèn)真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實(shí)踐工作中,要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):一是抓會(huì)風(fēng)紀(jì)律,做到會(huì)前及時(shí)簽到,會(huì)中認(rèn)真聽取精神,會(huì)后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神并對(duì)照自身及時(shí)予以改進(jìn)。二是抓工作紀(jì)律,要認(rèn)真按照規(guī)定的上下班時(shí)間嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)做到上班不遲到早退,工作態(tài)度端正認(rèn)真,并能及時(shí)有效的完成當(dāng)天的工作任務(wù),做到工作任務(wù)不拖拉、高標(biāo)準(zhǔn)。三是抓生活紀(jì)律,在下班時(shí)間做到不酗酒、不抽煙、不賭博,嚴(yán)格按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立良好的個(gè)人形象。

    辦實(shí)事。二是要著力提升服務(wù)能力,時(shí)刻以人民群眾的利益為重,努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動(dòng)。通過積極向書本學(xué)習(xí)、向老-學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),全力提高自己的素質(zhì),以更好的為人民群眾謀利益。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇七

    通過幾次的黨課學(xué)習(xí)討論,使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬列主義原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,使我深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨,使我深深的感到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

    (一)對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)。

    了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請(qǐng)入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。

    黨章中明確指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動(dòng)指南,并帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在各個(gè)歷史階段爭(zhēng)取輝煌的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級(jí)政黨。

    我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國(guó)各族人民利益的。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場(chǎng)和根本宗旨。

    作為入黨積極分子,我要時(shí)時(shí)刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,按照黨的基本路線和國(guó)家法律、政策及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示來指導(dǎo)和開展工作。作為班級(jí)的一員,我要積極參加班級(jí)活動(dòng),幫助身邊的同學(xué)共同進(jìn)步。作為學(xué)生會(huì)的一員,我要落實(shí)組織交給我的各項(xiàng)工作,為全院全校同學(xué)服務(wù),幫助大家處理好學(xué)習(xí)和生活中的困難。

    (二)對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

    中國(guó)的建設(shè)實(shí)踐證明,中國(guó)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能走向繁榮富強(qiáng)。七八十年代,鄧小平鄧小平理論為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛起步鋪開了新的道路;九十年代,總書記三個(gè)代表的重要思想把發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力放在了首要位置,并強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;二十一世紀(jì)的今天,__又提出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路,即以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。黨的十七大報(bào)告首次把黨的三大理論成果和科學(xué)發(fā)展觀定位為黨的“重大戰(zhàn)略思想”。指出,“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。”

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇八

    在這一學(xué)期,我有幸參加----學(xué)院的黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛我們的偉大的中國(guó)的同時(shí)深受鼓舞和教育。

    上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

    在學(xué)習(xí)黨課之前,我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)沒有現(xiàn)在的深入透徹,可能存在一些片面性。但是我知道,在黨的建設(shè)過程中,有千千萬萬的中共黨員,為了把自己的微薄力量貢獻(xiàn)給社會(huì),甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。

    中國(guó)共產(chǎn)黨,作為中國(guó)的執(zhí)政黨,作為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色實(shí)惠主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,我們應(yīng)該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。作為一名在思想和行動(dòng)上仍然要求進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生入黨積極分子,開展黨課學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,保持自身先進(jìn)性是對(duì)大學(xué)生入黨積極分子的重要要求,大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn),擔(dān)重任先得強(qiáng)其身,講先進(jìn)需有高素質(zhì),保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長(zhǎng)和做未來合格的建設(shè)者和接班人的法寶。

    通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了我黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性和純潔性。

    在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記----的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。”

    這更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。

    通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。并且我對(duì)入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。

    只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表以及八榮八恥,培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),才能在日常生活工作學(xué)習(xí)各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越遠(yuǎn)。

    進(jìn)過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn),我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價(jià)值觀。

    我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時(shí)更是對(duì)我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)與鼓勵(lì)。作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。

    我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。

    作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名渴望入黨的大學(xué)生,我更需要像建設(shè)黨一樣建設(shè)自己,建設(shè)我的思想我的內(nèi)涵。

    首先用各種理論知識(shí)構(gòu)建一個(gè)健全人格的框架,再在深入學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己的感性認(rèn)識(shí)和理論思維,向框架提供養(yǎng)分提供成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我們必須準(zhǔn)確地定位自己的思想價(jià)值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長(zhǎng),完善自己的思想主觀意識(shí),在時(shí)代的變化中謀求知識(shí)的更新與積累。

    更要做到:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。”以深厚的文化底蘊(yùn)作為推動(dòng),從更高的起點(diǎn)出發(fā)。

    人的精神芳香會(huì)使得沉重的人生富有意義。做一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)黨員是我的理想。

    黨課教育讓我知道了自己的不足,在此基礎(chǔ)上,我知道自己能更有目標(biāo)地向前走,我會(huì)積極學(xué)習(xí)黨的思想,讓自己具備更優(yōu)秀的條件加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗(yàn)我。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇九

    學(xué)校對(duì)我們__級(jí)新生開設(shè)了入黨啟蒙教育講座,剛剛踏入大學(xué)的我們對(duì)黨的概念不是很理解,而入黨啟蒙教育課,正好給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們更好的認(rèn)識(shí)黨,了解黨。入黨啟蒙教育課不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我了解了更多中國(guó)的發(fā)展行情,我覺得收獲很多。有了這些知識(shí)的積累,讓我受益匪淺。

    我記得我最先學(xué)到的就是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì):黨的十五大通過的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級(jí)屬性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想:鄧小平理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件:中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),在黨章中對(duì)共產(chǎn)黨員的條件做了明確規(guī)定,概括起來是,黨員必須承認(rèn)。黨的綱領(lǐng)和章程;必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身;決不謀求個(gè)人私利和特權(quán);履行黨員義務(wù),遵守黨的紀(jì)律。中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo):中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù):是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的政治路線:在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下,確立了一條正確的政治路線,就是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,即:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線:解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)共產(chǎn)黨的組織路線:建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。黨的十五大指出,按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針,建設(shè)一支適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè):理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。最后老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請(qǐng)書的書寫規(guī)則,大學(xué)生入黨所必須的條件,并耐心回答了同學(xué)的提問,使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn),為同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。同時(shí)強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們緊跟當(dāng)前形勢(shì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)方面起模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏,早日加入黨組織,成為一名光榮并且優(yōu)秀的大學(xué)生黨員,用知識(shí)武裝自己,為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

    在我印象中最深刻的是朱育和教授講的民族復(fù)興與中國(guó)共產(chǎn)黨。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十

    許多研究表明,向幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育是十分有益的:

    (1)可以豐富知識(shí);

    (2)可以開發(fā)智力;

    (3)可以培養(yǎng)求知欲、好奇心。因此向幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育引起了普遍的重視。對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙的方法如下:

    1、觀察:觀察是有目的、有計(jì)劃地啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種感官去感知客觀世界與現(xiàn)象,使之獲得具體的印象。如觀察四季的變化,觀察動(dòng)植物的特征,觀察自然現(xiàn)象(如虹、雷雨、下雪)等等。

    2、小實(shí)驗(yàn):小實(shí)驗(yàn)是特殊的觀察形式,是根據(jù)科學(xué)原理,通過簡(jiǎn)單地操作和演示,使物體特征與現(xiàn)象呈現(xiàn)出來。如磁失實(shí)驗(yàn)、電珠發(fā)光實(shí)驗(yàn)、浮沉實(shí)驗(yàn)等。

    運(yùn)用“小實(shí)驗(yàn)”方法應(yīng)該這樣做:

    (1)提供實(shí)驗(yàn)的用具與材料:小實(shí)驗(yàn)主要是幼兒動(dòng)手操作,因此必須提供幼兒必要的實(shí)驗(yàn)用具與材料,如浮沉實(shí)驗(yàn)應(yīng)提供用品:水、瓶子、鐵盒、鐵片、木塊、橡皮泥……。

    (2)引起實(shí)驗(yàn)的興趣:從幼兒感興趣的角度,提出實(shí)驗(yàn)的要求,如“你能讓橡皮泥沉下去或浮起來嗎”,“你能用磁鐵拉動(dòng)火柴盒嗎”,這些問題能使孩子躍躍欲試,實(shí)驗(yàn)就能開展得好。

    3、要多利用生活中常見的自然現(xiàn)象進(jìn)行教育,如下雨、下雪、起霧、刮風(fēng)等。讓幼兒知道晴蜓低飛、螞蟻搬家,天氣悶熱,烏云遮天,都是下雨的前兆;大雁南飛,花草凋謝,秋風(fēng)蕭瑟,糧谷入倉,是冬天即將到來的信息等。

    根據(jù)家庭情況,讓幼兒直接參加一些種植、飼養(yǎng)活動(dòng)。在瓶瓶罐罐里種一些水草,讓幼兒分辨花的'形狀、顏色,掌握種花的簡(jiǎn)單要領(lǐng),學(xué)會(huì)澆水、追肥。

    此外,多讓兒童接觸自然界,帶他們上公園觀賞花卉,看動(dòng)物,捉昆蟲。有條件的,應(yīng)帶領(lǐng)幼兒旅游。

    4、在家里創(chuàng)造學(xué)科學(xué)的條件。在房間里張貼一些科學(xué)畫片或地圖,讓孩子每天得到科學(xué)的熏陶。讓孩子看看溫度表,知道當(dāng)天的溫度;用尺量量桌子,看看有多長(zhǎng);數(shù)一數(shù)花朵、花瓣等。

    5、講智力故事,往往很受歡迎。有這么一個(gè)童話故事:一天,老馬叫小馬把相同分量的鹽和棉花各一麻袋送到姥姥家。當(dāng)小馬過河時(shí),兩個(gè)麻袋包都浸入水中。小馬過河后,覺得兩個(gè)麻袋不一樣重了。這時(shí)讓幼兒思考,哪一個(gè)麻袋輕了,為什么。類似這樣的故事可以多給孩子們講一些。

    7、在生活中,有很多有趣而又包含著簡(jiǎn)單科學(xué)道理的現(xiàn)象,會(huì)引起幼兒的好奇與疑問。如水開了會(huì)將壺蓋頂起,兩手相搓就會(huì)發(fā)熱,用一塊磁鐵就能找出丟失的針,本來套不上的橡皮圈用熱水泡一泡就能套上……如能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,結(jié)合演示與講解,就可以使幼兒懂得蒸氣的力量、摩擦生熱、磁石能吸鐵及物體熱脹冷縮……等淺顯的科學(xué)道理。

    8、在游戲中可以進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育。如兩個(gè)空火柴盒中間穿上一根線,拉直就可以“打電話”,電動(dòng)玩具裝上電池就能旋轉(zhuǎn)或開動(dòng),從中就可使幼兒懂得聲音傳遞及電的作用等知識(shí)。

    9、科學(xué)啟蒙教育還可以以有趣的“小魔術(shù)”、“小實(shí)驗(yàn)”、“小演示”的方式來進(jìn)行。如一朵白色的花,放到酸堿度不同的溶液中,就會(huì)變成不同的顏色,不同材料、重量、形狀的東西,在水中有沉有浮,可以使孩子懂得花的不同顏色是由于所含的花青素對(duì)不同酸堿度的反應(yīng),懂得水的浮力等。

    10、通過幼兒自己動(dòng)手來獲得知識(shí)是十分重要的方式。孩子自己做做玩玩來運(yùn)用與鞏固自己所得的知識(shí),解決一些小問題,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。如怎樣從幾塊相似的石塊中找出磁石,怎樣用鋼針、廢鐵片制造“小磁鐵”、“小指南針”(在強(qiáng)性磁鐵上磨),怎樣利用水的浮力把樹洞中的球取出來等等。

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    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十一

    第一段:導(dǎo)語(150字)。

    《啟蒙教育》是一部在當(dāng)代社會(huì)備受關(guān)注的紀(jì)錄片,它以教育為主題,透過對(duì)幼兒園和小學(xué)的觀察,揭示了當(dāng)今中國(guó)教育體制存在的問題。第二集緊扣“智力”的主題,探討了知識(shí)競(jìng)賽、考試壓力以及家校關(guān)系等方面的問題。本人作為一名教育工作者,我對(duì)于這些問題有著深入的思考。以下是我對(duì)于《啟蒙教育》第二集的主要觀感和心得體會(huì)。

    第二段:智力比拼與孩子的成長(zhǎng)(250字)。

    第二集中,影片重點(diǎn)展現(xiàn)了競(jìng)賽中孩子們的求勝欲望以及參與競(jìng)賽對(duì)孩子們的心理產(chǎn)生的影響。競(jìng)爭(zhēng)是人與人之間不可避免的一種社會(huì)現(xiàn)象,尤其在中國(guó)的教育體制中更為突出。但是,對(duì)孩子來說,競(jìng)賽過程并非只有勝負(fù)的結(jié)果,更重要的是過程中的成長(zhǎng)和啟發(fā)。競(jìng)賽可以訓(xùn)練孩子的應(yīng)試能力,但過度的競(jìng)爭(zhēng)也可能加重孩子的學(xué)習(xí)壓力,甚至損害到他們的身心健康。父母和教育者應(yīng)該在教育孩子的過程中,注重培養(yǎng)他們的良好競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也能學(xué)會(huì)尊重他人成就。

    第三段:學(xué)校考試壓力的反思(250字)。

    在中國(guó)的教育體系中,考試成績(jī)常常被用來評(píng)價(jià)學(xué)生的能力和價(jià)值。這種以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向的教育模式,往往會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試壓力,甚至導(dǎo)致學(xué)生為了追求好成績(jī)而放棄其他重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。影片中提到的一些學(xué)生為了應(yīng)付課業(yè)而減少體育鍛煉和社交活動(dòng),這無疑會(huì)對(duì)孩子的全面發(fā)展造成一定的負(fù)面影響。因此,學(xué)校在設(shè)置考試形式和內(nèi)容時(shí)應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和實(shí)踐能力,將學(xué)習(xí)與生活、理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。

    第四段:家校關(guān)系的重要性(250字)。

    影片中還涉及到家校關(guān)系的問題。健康的家校關(guān)系對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育起著至關(guān)重要的作用。父母與學(xué)校之間的溝通和合作,可以更好地促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。從影片中可以看到,一些家長(zhǎng)過于重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),甚至采取過激的行為來表達(dá)自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)的期望。這樣的行為不僅給孩子增加了更多的學(xué)習(xí)壓力,也可能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的真正目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛好,而不僅僅是追求高分?jǐn)?shù),與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

    第五段:?jiǎn)⒚山逃奈磥碚雇?00字)。

    《啟蒙教育》這樣的紀(jì)錄片,引發(fā)了社會(huì)對(duì)教育問題的深刻反思。從第二集觀感來看,雖然存在一些問題和不足,但我相信這部紀(jì)錄片通過揭示問題、讓觀眾思考,對(duì)中國(guó)教育產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。啟蒙教育不僅是培養(yǎng)孩子的智力,更是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和責(zé)任意識(shí)。在未來,我們希望看到更多的學(xué)校和教育者能夠關(guān)注到這些方面,通過改革教育模式,摒棄功利性的教育觀念,培養(yǎng)出更多具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的新一代人才。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    總結(jié):(100字)。

    通過觀看《啟蒙教育》第二集,我深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)教育面臨的一些問題。在培養(yǎng)孩子的智力方面,我們應(yīng)注重培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),我們也應(yīng)反思當(dāng)前教育體系中考試成績(jī)過分強(qiáng)調(diào)的問題,并加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)心孩子的全面發(fā)展。未來,我們希望看到更多關(guān)注啟蒙教育理念的改革,以期培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的人才。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十二

    我國(guó)目前的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)體制正在逐漸發(fā)生變化,正在不斷地從封閉走向開放,時(shí)代呼喚改革,我們的幼兒園也正順應(yīng)潮流,在改革開放的大潮中,不斷地向前邁進(jìn)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),我園的辦園方向也正在響應(yīng)新《綱要》的號(hào)召,因此,新《綱要》的學(xué)習(xí)是我園本學(xué)期教研活動(dòng)的首選材料,也是我園開展教研活動(dòng)的參考與依據(jù)。《綱要》中對(duì)幼兒教師角色的界定,既是對(duì)教師的要求和教師成長(zhǎng)的期望,也是對(duì)廣大幼教工作者的挑戰(zhàn),我們只能應(yīng)戰(zhàn),別無選擇。

    新《綱要》鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,我們?cè)诮萄谢顒?dòng)開展的過程中,以新《綱要》為指導(dǎo),進(jìn)行了一系列的教研實(shí)踐活動(dòng),九月份,本人參加了市教委組織的新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與教研活動(dòng),回校后組織全體教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》的先進(jìn)教育理念以次來制訂教育教學(xué)計(jì)劃。每位教師在制訂教學(xué)計(jì)劃的過程中,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng)。在幼兒教育過程中,各科是一個(gè)整體,各科在計(jì)劃的制訂中,應(yīng)多考慮課程之間的整合,幼兒教育需要高度整合,沒有哪門學(xué)科是獨(dú)立的,各科之間都存在多樣化,多層次的整合,教師的計(jì)劃都充分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領(lǐng)下,開展了聽隨堂課活動(dòng),我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動(dòng)。

    十一月份,我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評(píng)優(yōu)課比賽,在活動(dòng)中,教師們潛心研教案,設(shè)計(jì)教育活動(dòng),分析幼兒特點(diǎn),制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)備充足的活動(dòng)器具,教育既體現(xiàn)出基礎(chǔ)目標(biāo),又體現(xiàn)了發(fā)展目標(biāo)。本次教學(xué)活動(dòng)是“科學(xué)”學(xué)科。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了鼓勵(lì)幼兒“探究”這種能激發(fā)幼兒探索欲望的理念,課的選擇與設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了全新的教育理念。在活動(dòng)過程中,教師能積極引導(dǎo)幼兒參與教學(xué)活動(dòng),注重幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力的培養(yǎng),教師通過講解、示范、表演、提問、游戲等手段,激起幼兒對(duì)科學(xué)探索的濃厚興趣。教師與幼兒共同參與操作活動(dòng),使幼兒與教師之間的情感加深,教育活動(dòng)目標(biāo)邊得到了升華。整個(gè)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),教師們感覺到能用發(fā)展的眼光看待幼兒,教學(xué)必然大有收獲。評(píng)優(yōu)課后,教師們展開了討論,對(duì)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的分析與評(píng)判,大家各抒己見,把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地奉獻(xiàn)出來,真誠(chéng)地提出了許多意見和建議。評(píng)優(yōu)結(jié)束后,推選出了獲一等獎(jiǎng)的王莉英老師參加市評(píng)優(yōu)課(科學(xué)學(xué)科)說課比賽。

    十一月份,我們又組織了全體教師收看“中央教育科學(xué)研究所”“劉占蘭”老師對(duì)《綱要》的解讀,劉老師以“幼兒園墻飾布置藝術(shù)”為題,深入淺出地闡述了當(dāng)今幼兒園課堂整體布局的方向,她的觀點(diǎn)讓幼兒教師體會(huì)到室內(nèi)裝飾應(yīng)更多地貼近幼兒生活,她的“人性化”的布局觀點(diǎn),給我們指出了幼兒園的設(shè)計(jì)是為了孩子的成長(zhǎng)需要,而不是為了迎合上級(jí)的喜好。為了創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)面貌,各班都紛紛行動(dòng)起來,每個(gè)教室都體現(xiàn)出了不同的裝飾風(fēng)格,各班都添設(shè)了活動(dòng)角,教師們親自動(dòng)手制作活動(dòng)道具。放棄了休息時(shí)間制作了“水果”“蔬菜”“糕點(diǎn)”等栩栩如生的模型,使許多區(qū)域活動(dòng)都能熱火朝開地開展起來。如:大班開設(shè)的醫(yī)院、肯德基,中班開設(shè)的超市等區(qū)域活動(dòng)角。“一切為了孩子”這是寫在無數(shù)幼兒園大門口的一句口號(hào),隨著《綱要》的實(shí)施,我們幼兒園的全體教師都在以自己的實(shí)際行動(dòng)來使之推廣與深化。

    十二月份,我園又開展了園本會(huì)課活動(dòng),通過將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高,如大班薄曉紅老師的社會(huì)課“我該怎么辦?”,教師的講解委婉、親切;語言富有啟發(fā)性,材料準(zhǔn)備充分,能結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),引起幼兒學(xué)習(xí)、探索的興趣。她通過提問、談話、講解、做判斷題、游戲活動(dòng)等多種手段,讓幼兒身臨其境,幼兒既動(dòng)手又動(dòng)腦,使課的目的的達(dá)成變得輕松自如,課堂氣氛輕松活躍,幼兒被課的精彩所吸引,連“開個(gè)小差”都忘了,一堂課下來,她們興奮不已,可以想象他們?cè)诮窈笊钪杏龅嚼щy時(shí),肯定能隨機(jī)應(yīng)變,不再驚慌無助。

    本學(xué)期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術(shù)學(xué)科的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),教師們的基本功都得到了鞏固與提高,學(xué)到了不少本領(lǐng)。十一月份,我園舉行的教師基本功比賽中,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,為我們請(qǐng)來了太倉市音樂界的權(quán)威人士杜老師,她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂知識(shí),使我們受益非淺,鋼琴?gòu)椬喑蔀榻處焸儤I(yè)余時(shí)間最大的愛好,許多時(shí)候,我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學(xué)期即將結(jié)束,教師們邊工作邊學(xué)習(xí),但是每個(gè)人都會(huì)感到充實(shí)又快樂。

    以上是我園本學(xué)期的教研活動(dòng)開展情況,下學(xué)期將一如既往,爭(zhēng)取讓我園的幼教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十三

    加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志,黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出:“執(zhí)政黨的黨風(fēng),關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。全黨同志要居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的迫切需要,是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求,是黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。”通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),我進(jìn)一步體會(huì)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性,認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,黨員干部必須做到下面幾個(gè)方面:

    一、要牢固樹立為民掌好權(quán)的思想。

    黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個(gè)權(quán)力只能用來為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民,盡職盡責(zé),秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,要學(xué)習(xí)鄭培民、牛玉儒等同志“立黨為公,執(zhí)政為民”的崇高精神。

    二、要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。

    “得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我作為學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,要想教師所想,急學(xué)校所急,要充分聽取教師的意見;堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校管理的透明度,虛心接受教師的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

    密切聯(lián)系群眾,要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。目前一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,以批示落實(shí)批示”,實(shí)際上工作沒有抓落實(shí)的壞作風(fēng),“上有政策,下有對(duì)策”的現(xiàn)象依然存在,“有令不行,有禁不止”的違法違紀(jì)案件也時(shí)有發(fā)生,不能確保黨和政府的政令暢通,保證黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)落實(shí)到基層。我們必須堅(jiān)持黨的實(shí)事求是思想路線和弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。

    三、

    要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)。

    領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。很多沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。

    四、確實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”

    作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,要緊緊把握學(xué)校“做大做強(qiáng)”的發(fā)展目標(biāo),要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)、科研等中心工作,緊緊圍繞學(xué)院中心工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,樹立良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng),切實(shí)做到為民造福、務(wù)實(shí)干事、廉潔從政。

    做到為民,就是要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨,勇于做最廣大人民根本利益的代表者。做到務(wù)實(shí),就是要堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。做到清廉,就是要堅(jiān)持以身作則,正確行使權(quán)力,保持清正廉潔。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十四

    21-1920xx年建黨初期。2.1924-1920xx年大革命時(shí)期。3.1927-1937年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。4.1937-1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。5.1945-1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。6.1949-1956年新民主主義社會(huì)時(shí)期。7.1956-1966年十年社會(huì)主義探索時(shí)期。8.1966-1976年文化大革命時(shí)期。9.1978年底至今的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新時(shí)期。

    在每個(gè)關(guān)鍵時(shí)期都涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們時(shí)刻在鼓勵(lì)著我們努力奮斗中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)決定了黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

    白巖松的演講讓我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的博大胸懷和時(shí)刻關(guān)注世界時(shí)事發(fā)展,時(shí)刻為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)付出的努力。作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,不僅僅要有無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神,還要有廣闊的視野。共產(chǎn)黨的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),要保持清醒的大腦,勇于探索,敢于創(chuàng)新,抵御外來不良文化的侵蝕,改革發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

    自從中國(guó)步入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),逐漸出現(xiàn)了錢本位的不良思想,此時(shí)雷鋒精神變得鮮活。?雷鋒毫不利己專門利人的無私奉獻(xiàn)精神,全心全意地為人民做好事鼓勵(lì)了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。?在紀(jì)錄片《離開雷鋒的日子》里,我們看到了雷鋒精神的延續(xù),但在喬安山救人后反被倒打一耙讓我想起了鄭州彭宇案,雷鋒精神關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的文明道德建設(shè)。在每個(gè)時(shí)代宣揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神都是很有必要的。

    《感動(dòng)中國(guó)》讓每一個(gè)有良心的中國(guó)人感動(dòng),我的心靈也同樣受到震撼和洗禮,感動(dòng)和淚水之后應(yīng)該是平靜和思索,我是十三億中的一個(gè)普通人,一個(gè)普普通通的學(xué)生,也許做不出讓國(guó)人感動(dòng)的事情,但是我可以做到讓我的同學(xué)、我的父母以及周圍的人感動(dòng)的事情吧,我能在同學(xué)朋友有困難的時(shí)候向他伸出援手,我能幫助父母做家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān),我能在別人需要幫助的時(shí)候捐出我那微不足到的零花錢。我能在見到認(rèn)識(shí)的老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼。人不僅是為自己活著,更重要的是為了他人活著。我們應(yīng)該從我做起,從一件件小事做起,敢于奉獻(xiàn)和樂于助人,做一些感動(dòng)他人的事情,只要人人增加一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

    我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、黨所肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了更高的要求。《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》指出:在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,就是要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同前進(jìn),不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

    黨課啟蒙教育心得篇2入黨啟蒙教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,是我們大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的第一課。管工學(xué)院黨委對(duì)此高度重視,于周日對(duì)我們新生進(jìn)行了入黨啟蒙教育。

    通過這次入黨啟蒙教育,我明白了大學(xué)生為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。黨需要青年,青年需要黨。

    從關(guān)工委老同志的講課中,我明白了大學(xué)生如何才能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。第一是要了解黨史,堅(jiān)定信念,強(qiáng)化入黨意識(shí),增強(qiáng)入黨愿望。第二是需要明確黨員標(biāo)準(zhǔn),端正入黨動(dòng)機(jī),自覺接受黨組織培養(yǎng)教育。第三是努力學(xué)習(xí),積極工作,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

    入黨啟蒙教育讓我對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解,使我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的核心地位和先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo),讓我明白了沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó);沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的偉大復(fù)興;中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史的選擇、人民的選擇;中國(guó)共產(chǎn)黨是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

    新生入黨啟蒙教育純潔了我們的入黨動(dòng)機(jī),讓我們的思想覺悟有了提高。許多同學(xué)表示,自己將在以后的日子里,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,同時(shí)要勤于學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游,用信仰撐起人生的航帆。

    入黨啟蒙教育不僅加深了我們對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也促進(jìn)我們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨,而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取,永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動(dòng)還向我們展示了抗洪搶險(xiǎn)中的許多黨員不惜拋棄家庭,甚至不顧自己的生命,來換取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。

    入黨啟蒙教育活動(dòng)讓我們意識(shí)到作為時(shí)代的新青年,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)樹立全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈,讓理想在實(shí)踐中成為現(xiàn)實(shí),立志高遠(yuǎn),始于足下。樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,務(wù)實(shí)求新,時(shí)刻銘記愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范。

    入黨啟蒙教育后,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,以自己的努力與實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!黨課啟蒙教育心得篇3經(jīng)過本次的入黨啟蒙教育課程,我受到了一次完整的,系統(tǒng)的黨的思想理論教育,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到現(xiàn)在,有一定的理性認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是通過這次黨課學(xué)習(xí),我的收獲是巨大的。這對(duì)我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。

    通過這次黨課,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深層次的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。

    老師曾說到過入黨動(dòng)機(jī)這個(gè)話題。在大學(xué),的確有很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,各自的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想。但是,也有很多人入黨是為了以后畢業(yè)時(shí)能更容易的找到一份稱心如意的工作。畢竟,我們所生活的社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的。原來的我也曾經(jīng)有過現(xiàn)實(shí)的想法。但是經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),通過老師老師對(duì)黨的解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!這節(jié)課使我對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及xx三個(gè)代表重要思想有了進(jìn)一步的了解。進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須始終不移地以堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。這次黨課使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。

    盡管僅僅一次的黨課學(xué)習(xí)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。作為一名大學(xué)生,我們首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí),掌握過硬的專業(yè)知識(shí),不斷開拓自己的知識(shí)面,提高我們自身的綜合素質(zhì),積極地參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),并不斷學(xué)習(xí)提高,注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力把自己思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自己,努力縮小自己和黨組織之間的差距,盡量去彌補(bǔ)自己的不足,我審視了自己,覺得有些方面要改進(jìn)。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十五

    三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙教育讀物,以其簡(jiǎn)潔明了的文字和深入淺出的道德教育內(nèi)涵,成為了中國(guó)孩子們的傳統(tǒng)教材。在閱讀過程中,我深刻感受到了三字經(jīng)的教育力量,從中汲取到了諸多的知識(shí)與人生智慧。在此,我將分享我對(duì)三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會(huì)。

    首先,三字經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到了親情的重要性。故事中的“父母之嚴(yán),躬自厲”以及“臣受”等篇章都表達(dá)了對(duì)父母的尊敬和對(duì)家庭的珍視。通過這些詩句,三字經(jīng)教會(huì)了我對(duì)家庭的熱愛與敬意,并告訴我要體諒父母的辛勞和付出。讀完三字經(jīng)后,我更加明白了父母對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)愛和幫助是無私無求報(bào)的,我內(nèi)心也更加珍惜家庭的溫暖與幸福。

    其次,三字經(jīng)讓我懂得了友情的重要性。在三字經(jīng)中,有一句“朋友之兮,友于兮”,通過朋友這個(gè)詞我明白了朋友的意義,更加明確了友情的重要性。朋友是生活中一起成長(zhǎng)的伴侶,他們可以幫助我們,與我們一同分擔(dān)困難,也能夠分享我們的快樂。通過這些詩句,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,尊重他人,同時(shí)也明白了友誼是需要雙方共同維護(hù)和保持的。

    再次,三字經(jīng)培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)。其中的“人自短,黃金無足貴”以及“一以貫之”等篇章告訴我要保持謙虛與恒心,要不斷進(jìn)取和提高自己。通過閱讀這些篇章,我深刻領(lǐng)悟到人的優(yōu)秀不僅是看外在的物質(zhì)條件,更重要的是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)和自身修養(yǎng)。在成長(zhǎng)中,我經(jīng)常提醒自己要保持誠(chéng)實(shí)、守信、禮貌等優(yōu)秀的品德,不斷完善自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

    同時(shí),三字經(jīng)開拓了我的知識(shí)視野。詩句中提到了歷史、地理、科學(xué)等各種知識(shí),為我打開了一扇新的知識(shí)大門。通過三字經(jīng),我了解到了中國(guó)古代的政治制度、皇室家族,以及一些歷史事件的經(jīng)過。我也通過閱讀三字經(jīng)學(xué)到了幾何、物理等科學(xué)知識(shí),拓寬了我對(duì)世界的認(rèn)知。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我變得更加豐富多彩,也增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的熱愛。

    最后,三字經(jīng)對(duì)我個(gè)人的啟蒙教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這本經(jīng)典讀物,我明白了知識(shí)的重要性、品德的塑造,以及家庭和友情的珍貴。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)沉著冷靜,堅(jiān)持不懈,勇往直前。三字經(jīng)的教誨激發(fā)了我對(duì)成功的渴望,也為我指明了人生道路上的方向。

    綜上所述,三字經(jīng)是一本富有教育意義的讀物。通過閱讀三字經(jīng),我懂得了親情的重要性,品味到了友情的珍貴,培養(yǎng)了自身的品德修養(yǎng),拓展了知識(shí)視野,并受到了個(gè)人成長(zhǎng)的啟發(fā)。三字經(jīng)伴隨著我成長(zhǎng),讓我明白了很多人生道理。我會(huì)將所學(xué)所領(lǐng)悟的智慧融入生活,并傳承下去,成為一名有道德修養(yǎng)、有知識(shí)儲(chǔ)備、有情感善良的人。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十六

    三字經(jīng)作為中國(guó)古代啟蒙教育的重要讀本,有著獨(dú)特的地位。它以簡(jiǎn)潔明了的語言和深入淺出的方式,向兒童普及基本知識(shí)和道德理念。我在讀過三字經(jīng)后,深受啟發(fā),對(duì)其在現(xiàn)代教育中的意義產(chǎn)生了許多思考。以下是我對(duì)三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會(huì)。

    首先,三字經(jīng)以其簡(jiǎn)潔明了的語言打破了幾千年來傳統(tǒng)教育的沉悶桎梏。傳統(tǒng)的啟蒙教育往往是死記硬背一些抽象概念和封建倫理,難免讓兒童感到枯燥乏味。然而,三字經(jīng)不同。它拋棄了繁復(fù)的措辭,用簡(jiǎn)短的三字一句概括了知識(shí)點(diǎn),將枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為趣味的詩句。比如,“人之初,性本善”,這幾個(gè)字一下子抓住了兒童的注意力,同時(shí)也將人性本善的道理傳遞給了他們。讀者在閱讀時(shí)不會(huì)因?yàn)檫^于復(fù)雜而失去興趣,反而會(huì)感到趣味盎然,提高了學(xué)習(xí)的積極性。

    其次,三字經(jīng)在啟蒙教育中強(qiáng)調(diào)了品德教育的重要性。在當(dāng)代社會(huì),很多人追求名利,對(duì)一些道德理念逐漸淡漠。而三字經(jīng)以其簡(jiǎn)潔明了的語言,將道德和禮儀教育融入了每一個(gè)文字當(dāng)中。比如,“父母呼,則應(yīng);父母命,則行;父母教,則聽;父母責(zé),則順”,這一句就教育了兒童應(yīng)該尊重父母,聽從他們的教育和責(zé)任。同時(shí),三字經(jīng)還強(qiáng)調(diào)了善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞等美德的重要性,為兒童樹立了正確的價(jià)值觀和道德觀念。這種品德教育不僅能夠幫助兒童成為有道德、有責(zé)任心的人,也能夠在今后的成長(zhǎng)中對(duì)社會(huì)起到積極的影響。

    再次,三字經(jīng)以啟發(fā)式的教育方式培養(yǎng)了兒童的思維能力。啟蒙教育不能僅僅為了灌輸知識(shí),更重要的是啟發(fā)兒童的思維能力和創(chuàng)造力。三字經(jīng)的每一句都具有深刻的內(nèi)涵,需要兒童通過自己的思考去理解,并形成自己的見解。比如,“人之軀,靈則靈”,這句話雖然簡(jiǎn)短,但是意義卻很深刻。通過這句話,兒童能夠自然地聯(lián)想到靈魂的存在和思考靈魂的本質(zhì)。這是一種啟發(fā)式的教育方式,能夠培養(yǎng)兒童的思維能力和創(chuàng)造力,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更好地思維和解決問題。

    此外,三字經(jīng)通過講述歷史故事增加了兒童的興趣和學(xué)習(xí)效果。兒童在讀書過程中往往更喜歡有故事性的內(nèi)容,這樣能夠幫助他們更好地理解和記憶。三字經(jīng)通過講述歷史故事,將抽象的概念和道理具體化,給兒童提供了一個(gè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。比如,“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善”,通過講述鳥兒臨死前的哀鳴和人臨死前的善言,兒童可以更好地理解生死的意義和人生的價(jià)值。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅增加了兒童的學(xué)習(xí)興趣,也增加了他們對(duì)歷史文化的理解和記憶。

    總之,三字經(jīng)在啟蒙教育中的作用不容小覷。它以其簡(jiǎn)潔明了的語言、強(qiáng)調(diào)品德教育、啟發(fā)思維能力和講述歷史故事的方式,吸引了兒童的注意力,培養(yǎng)了他們的道德觀念、思維能力和學(xué)習(xí)興趣。雖然三字經(jīng)在現(xiàn)代教育中可能需要與其他教材相結(jié)合使用,但它的獨(dú)特魅力和教育效果無疑是令人欽佩的。希望在今后的教育實(shí)踐中,能夠更好地發(fā)揮三字經(jīng)的優(yōu)勢(shì),為兒童的成長(zhǎng)和教育做出更大的貢獻(xiàn)。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十七

    根據(jù)黨中央的部署,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年6月18號(hào)正式啟動(dòng),準(zhǔn)備用一年左右的時(shí)間在黨內(nèi)開展黨的群眾教育活動(dòng)。活動(dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,在全黨內(nèi)進(jìn)行深入開展。在黨的號(hào)召下和集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,公司本著求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度,對(duì)開展群眾路線進(jìn)行了切實(shí)、詳盡的安排。公司先后對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)開展了三次專題講座。我通過對(duì)這三次講座的認(rèn)真聽講和平時(shí)對(duì)黨的群眾路線理論的學(xué)習(xí),使我對(duì)這次黨開展群眾路線教育活動(dòng)有了更深刻的了解和體會(huì)。

    下面,我結(jié)合公司的實(shí)際情況來談?wù)剬W(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì):

    一,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容。

    習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),正是黨中央審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚,在新形勢(shì)下作出的重大戰(zhàn)略決策。

    要保持黨的先進(jìn)性,就得代表廣大人民群眾的利益。就公司來講,要保持先進(jìn)性,就得代表著廣大員工的根本利益。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開人民,同樣,一個(gè)公司的發(fā)展,也離不開員工。尤其在西藏這個(gè)較為艱苦的地區(qū),那一座座高海拔的加油站的撐起,都是我們的基層員工。公司的發(fā)展,就得依靠他們。所以,公司在總體利益的分配上要向基層傾斜,切實(shí)的解決基層員工的問題。

    一、不求實(shí)效,文山會(huì)海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假。就如有些領(lǐng)導(dǎo)下基層視察工作,只是走馬觀花,而不是深入基層了解情況。讓原本可以接觸基層員工,了解基層所想所需的視察流于形式,實(shí)際上的下基層未解決任何的問題。二是官僚主義方,主要是脫離實(shí)際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實(shí),唯我獨(dú)尊、自我膨脹。三是享樂主義方,主要是精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。四是奢靡之風(fēng)方面,主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。對(duì)于形式主義和官僚主義,無分領(lǐng)導(dǎo)和員工,也不分風(fēng)俗與民族,不管在哪,都應(yīng)得到制止和譴責(zé)。對(duì)于享樂主義和奢靡之風(fēng),我們還是要辨認(rèn)是否為民族風(fēng)俗所致,如果不是,則堅(jiān)決抵制!

    在純潔性上,公司的員工,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要保持自身的清廉。同時(shí),落實(shí)為民、務(wù)實(shí)、清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,從小事做起,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成每一項(xiàng)工作。

    二,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

    正所謂好話易說,好事難做。話說多了也成了敷衍,所以,在我看來,要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)到行動(dòng)上來。按照習(xí)總書記的說法就是要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

    照鏡子,就是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

    正衣冠,主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上,按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

    洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

    治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

    對(duì)上述的總體要求,同樣也可以放在公司的發(fā)展上。照鏡子,公司現(xiàn)在存在的問題是:?jiǎn)T工數(shù)量較多;員工總體素質(zhì)較低,尤其是專業(yè)素質(zhì)人員少;總體銷量少;噸油利潤(rùn)下降,員工待遇問題;還存在著較為強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尤其是在價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)上。正衣冠,對(duì)于上述的問題,一直是困擾公司發(fā)展的因素。對(duì)于這些問題,我們應(yīng)該積極的面對(duì),而不是去逃避,更不應(yīng)懈怠。洗洗澡,在面對(duì)問題時(shí),要保持清醒的頭腦,要敢于接受新的事物的存在,要敢于接受新的思想,用靈活的思維來應(yīng)對(duì)問題,不可因循守舊,固執(zhí)不前。治治病,有問題,就得去解決。對(duì)于人員問題,在總公司扎西書記的帶領(lǐng)下,進(jìn)行“控員增效”。對(duì)素質(zhì)低且業(yè)務(wù)不熟練的員工逐步進(jìn)行勸退,同時(shí)大力培養(yǎng)公司專業(yè)素質(zhì)的人才隊(duì)伍。在銷量上擴(kuò)大直銷油的銷售力度,大力開發(fā)市場(chǎng)潛在客戶。直銷可以減少人員成本和實(shí)物消耗,提高噸油利潤(rùn)。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問題上,我們可以提高服務(wù)質(zhì)量,要主動(dòng)為客戶服務(wù),同時(shí)保證油品的數(shù)、質(zhì)量。對(duì)手的存在是必然的,所以要搶占市場(chǎng),就需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和值得信賴的油品質(zhì)量。

    學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)同時(shí),我覺得我們也須要走出公司大院,下基層、接地氣,學(xué)會(huì)如何和基層員工打交道,學(xué)會(huì)如何做好基層工作,真實(shí)掌握基層員工的所思所盼,了解基層員工的所憂所怨,真正找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口,做到工作有的放矢。作為一名公司中層領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)作為一名積極分子的我,需要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司員工的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。其次要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作、扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。第三就堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把公司和員工的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,做一名合格的積極分子,向一名合格共產(chǎn)黨員靠攏。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十八

    三字經(jīng)是一本我國(guó)經(jīng)典的兒童啟蒙讀物,被譽(yù)為“國(guó)學(xué)啟蒙的經(jīng)典”和“智慧的三部曲”。自小學(xué)一年級(jí)開始,我們便開始接觸并背誦三字經(jīng),這本書至今陪伴了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。通過學(xué)習(xí)三字經(jīng),我收獲頗多,得到了許多寶貴的教育啟發(fā)。下面,我將分享我的一些心得體會(huì)。

    首先,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了做人的道理。貴我格物與尚同是其中的一句名言。貴我格物,是要求人們從小事做起,關(guān)注自身的修養(yǎng)和品質(zhì),培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和道德觀;尚同則是告訴我們要對(duì)待他人要尊重,要團(tuán)結(jié),要和睦相處。這二者的結(jié)合提醒我們,在與人相處中要真誠(chéng),要寬容,要關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)過程中,我時(shí)刻銘記這些道理,努力融入集體,盡可能的幫助他人并守信用,這讓我成為一個(gè)深受他人喜歡的人。

    其次,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了做事要有恒心。千里之行始于足下,艱難困苦,玉汝于成。這句話告訴我們,成功來之不易,需要付出不懈的努力。在學(xué)習(xí)過程中,我體驗(yàn)到了付出與收獲之間的關(guān)系。通過勤奮學(xué)習(xí),我積累了很多知識(shí)和技能。同時(shí),我也在生活中遇到了許多挫折和困難,但是我從未放棄,我堅(jiān)持不懈的努力,追求我的目標(biāo)。最終,我的努力獲得了回報(bào),我成功地實(shí)現(xiàn)了我的愿望。正是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了做事要有恒心的重要性。

    再次,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了教育的力量。溫故而知新可以為師矣,你不知我亦不知,可以為友矣。這句話中蘊(yùn)含著先師的智慧。通過學(xué)習(xí),我們可以掌握先前的知識(shí),理解的東西越多,知識(shí)面就越擴(kuò)大。同時(shí),也要學(xué)會(huì)與他人分享和交流,與朋友相互幫助,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常與同學(xué)一起學(xué)習(xí),相互交流和分享我們的考試經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。通過與他人的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己可以從別人那里學(xué)到很多東西。教育不僅是先師的責(zé)任,也是我們自己的責(zé)任。

    最后,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白,要懂得感恩。父母恩,師恩,傳家恩,一日恩,當(dāng)報(bào)三恩。這句話意味著,我們應(yīng)該感激家人、老師和社會(huì)的恩情。家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)之恩、前輩的傳授之恩,我們受益匪淺,應(yīng)該心存感激,并回報(bào)他們的恩情。在我的成長(zhǎng)過程中,我時(shí)刻牢記感恩,對(duì)待父母、老師和朋友都心懷感激。我會(huì)盡力回報(bào)他們,以實(shí)際行動(dòng)恩圖報(bào)報(bào)。

    總之,學(xué)習(xí)三字經(jīng)是我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。這本書蘊(yùn)含著豐富的道德和智慧,通過深入地學(xué)習(xí)和理解,我有機(jī)會(huì)在很小的時(shí)候就開始培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)和道德觀念,懂得做人之道,懂得在艱難困苦中堅(jiān)持奮進(jìn),懂得教育的力量,懂得感恩之心。我相信,在今后的生活中,三字經(jīng)中的智慧將會(huì)引導(dǎo)我去做出更多正確的選擇,成為一個(gè)更好的人。

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇十九

    在大多數(shù)人的印象中,臺(tái)灣是一個(gè)人美聲甜,風(fēng)景宜人的地方。傳奇的日月潭,美麗的阿里山,雄偉壯麗的臺(tái)灣故宮博物館等旅游勝地引無數(shù)人前往觀景,流連忘返。

    臺(tái)灣不止風(fēng)景獨(dú)特,學(xué)前教育更是別具一格,雖然只有一峽之隔但兩地間卻孕育出了兩種不同的教育文化。

    海峽兩岸的學(xué)前教育到底有什么不同呢?

    很榮幸,在2018.7月份能夠來到美麗的臺(tái)灣學(xué)習(xí),更深入的了解寶島的幼兒教育。

    第一站:我們來到了小熊托嬰教育,這里的孩子都是兩個(gè)月到3周歲以內(nèi)的寶寶,在臺(tái)灣這樣的機(jī)構(gòu)既減輕了父母的教養(yǎng)負(fù)擔(dān)同時(shí)開發(fā)幼兒智力,擴(kuò)散思維。并且通過園長(zhǎng)的講解,我們也對(duì)機(jī)構(gòu)的課程有了很深的理解!

    第二站,瑞恩帝兒幼兒園。

    對(duì)于這所幼兒園最深的印象就是與自然想融合的環(huán)境,借助地理優(yōu)勢(shì)及生態(tài)環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,真正的做到“玩中學(xué),學(xué)中玩”。

    并且通過園長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的介紹,驚嘆于創(chuàng)建者的用心,于細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)園所文化,耐人尋味!

    第三站,親仁幼兒園。

    走進(jìn)親仁幼兒園,首先被吸引的是它的名字“泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”

    創(chuàng)建者也用這個(gè)名字,激勵(lì)著幼兒園的孩子們。

    園長(zhǎng)為我們介紹了幼兒園的課程以及孩子們?cè)谡n程中的表現(xiàn),感覺親仁幼兒園做到了以孩子為中心,完全滿足孩子的需求!

    時(shí)間過得很快,8天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。兩岸有著不同的文化背景,也有不同的價(jià)值取向。我會(huì)取其精華,求同存異,科學(xué)運(yùn)用,借鑒臺(tái)灣學(xué)前教的先進(jìn)理念,為自己的園所盡一份力,加油!

    最新入黨啟蒙教育心得體會(huì)大全(20篇)篇二十

    啟蒙教育是培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的重要環(huán)節(jié),對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著決定性的作用。最近,我參加了一次關(guān)于“啟蒙教育”的講座,并且觀看了該主題的第二集視頻。通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)于如何進(jìn)行啟蒙教育有了更深入的理解與領(lǐng)悟。

    在第二集中,視頻圍繞啟蒙教育的兩個(gè)主要方面進(jìn)行展開,一是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,二是提升孩子的社會(huì)認(rèn)知。這兩個(gè)方面似乎是相互聯(lián)系的,但是在具體實(shí)施中卻會(huì)面臨不少困難。然而,通過講座中的案例分析和專家的指導(dǎo),我明白了在培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力與社會(huì)認(rèn)知方面,我們應(yīng)該抓住核心需求,引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)。

    首先,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力要從滿足他們的好奇心開始。孩子們天生對(duì)于未知事物充滿好奇心,他們想要去探索和發(fā)現(xiàn)世界。作為教育者,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極探索并勇于提問,激發(fā)他們的思考能力。作為教師,我們可以在課堂中設(shè)立解決問題的環(huán)節(jié),讓孩子們通過合作、討論和實(shí)踐,尋找答案并提出自己的觀點(diǎn)。這種積極參與的過程不僅能夠調(diào)動(dòng)孩子的積極性,還能夠鍛煉他們的創(chuàng)新思維能力。

    其次,提升孩子的社會(huì)認(rèn)知需要培養(yǎng)他們的合作和溝通能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多問題都需要依靠團(tuán)隊(duì)合作來解決。因此,培養(yǎng)孩子的社會(huì)認(rèn)知能力就顯得尤為重要。在教育中,我們可以將孩子們分成小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí),通過小組合作的方式去解決問題。在這個(gè)過程中,孩子們需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這樣的合作和溝通的實(shí)踐,孩子們能夠逐漸提升自己的社會(huì)認(rèn)知能力,也能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)環(huán)境。

    而在實(shí)際操作中,我們還要注意培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心。創(chuàng)新能力和社會(huì)認(rèn)知的提升需要孩子們具備自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。因此,我們應(yīng)該給予孩子們一定的自主空間和決策權(quán),讓他們有機(jī)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我探索。同時(shí),我們也要引導(dǎo)孩子們樹立責(zé)任觀念,讓他們明白自己的行動(dòng)對(duì)他人和社會(huì)的影響。通過培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心,他們能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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    通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡和自身的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和提升。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和智慧或許能夠
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    通過寫工作心得體會(huì),我們可以提升自己的工作技能和專業(yè)素養(yǎng)。小編整理了一些精選的工作心得體會(huì)案例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。近年來,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
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