每次讀完一本好書或一篇優秀的文章后，寫下自己的讀后感，可以讓我們更深入地思考和理解所讀內容。在這里，小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地表達和傳遞自己的觀點和思考。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇一
頭戴黑色頭巾的伊朗少女，身穿寫有“punklisneverdead.”（朋克永遠不死）的外套走在大街上。那是兩伊戰爭時期，炮火和硝煙四處彌漫著，那是伊朗國內的白色恐怖時期，人民走上大街抗議當局者的強權統治想要爭取民主的無產階級統治，很多人死于軍隊對起義的鎮壓中，無數年輕人死于那一場耗時三年卻毫無好處的戰爭中，那些為無產階級奮斗的人被殘酷的絞死或是死在監獄中。在那樣一個時代，那個伊朗少女就這樣喊著屬于自我的口號，穿梭在無時無刻都有憲兵巡邏的大街上，穿梭在紀律森嚴的社會環境中。或許她像你我一樣是一個處在青春期的叛逆女孩，但是她的叛逆卻是能夠用勇敢來形容的。她的這份勇敢的“叛逆精神”，無關諷刺與抨擊卻是那么的充滿著黑色幽默與教育好處。
《我在伊朗長大》根據瑪嘉·莎塔琵的同名自傳漫畫改編，一部以黑白色調為主，有版畫的質感，總之是一部很有風格的獨特的動畫片，區別于主流動畫片的華麗的3d場面和絢爛的色彩，就連2007年很有風格的簡約主義動畫片的代表《辛普森一家》也沒有《我在伊朗長大》在畫面風格上如此的簡單，能夠說2007年的歐美動畫片市場在主流外又開辟了非主流的線路，而這條非主流的線路首當其沖的代表便是《我在伊朗長大》，這樣一部動畫片，即使還沒有開始講故事就已經被它別具風格的畫面所吸引。
《我在伊朗長大》的故事背景是1979年后的伊朗，從統治伊朗長達半個世紀的專政統治被推翻，到伊斯蘭無產階級革命的勝利和失敗，再到毫無任何好處的兩伊戰爭。在這個歷史禮貌古國里，生活對于還年幼的瑪嘉·莎塔琵來說，無疑是既精彩卻又無奈的。在革命、暴動和戰爭中，瑪嘉用她的眼睛，用回憶述說的方式，向人們講述了她的童年生活，講述了她的故鄉伊朗的真實面貌，整個故事沒有過多悲傷的情緒，整體的表達方式是簡單幽默的，那一幅幅簡單幾筆就勾勒出來的黑白畫面卻內涵豐富，涉及成長、親情、宗教、政治等主題。影片故事分為兩條主線同時進行，一條是瑪嘉對兒時生活的伊朗首都德黑蘭的展現，另一條是瑪嘉整個青春期到成熟期的成長故事，從一個熱愛搖滾的叛逆少女逐漸長成為一個成熟女人的過程。這兩條主線其同并進，為我們展現了一個真實的伊朗和一個伊朗女孩真實的成長史。在對伊朗的展現描繪部分，瑪嘉是真誠卻又無奈的，那些為革命慘遭殺害的人或是遭戰爭所傷害的人，那些人是瑪贊的親人和朋友，對于年幼的瑪贊來說，她是憤怒卻又是無奈，微小的她是沒有潛力去做什么反抗的，所以，她把幾乎所有的憤怒都發泄在搖滾樂中，包括偷偷地購買搖滾磁帶，和身穿寫有“朋克永遠不死”的外套在大街上游走，摘下頭巾和朋友偷偷地喝酒聚會。這些在大部分人看來只是一個普通的處在青春期的女孩子特有的叛逆的方式，但是對于生活在伊朗的瑪贊來說確不是，幼小的她就目睹了當時在特殊政治形勢下越來越壓抑的公民自由，所以，這些“叛逆的行為”在那個年代本來就就應是正常的行為，都是渴望自由的人們發出的呼喊，真正可悲的是這樣的呼喊很可能會剝奪一個人的生命，就尤為的顯得珍貴。而父母的疼愛對于瑪贊來說是莫大的幸運，因為在那樣的年代，在每一天每日的炮火聲中，瑪贊卻沒有因此而蒙上太多的陰影，這些都是因為親人給與瑪贊的溫暖的親情。在影片中親情也是故事的一個主要部分，瑪贊的父母教會了瑪贊堅強而年老的奶奶則教會她作為一個年輕女人該如何表里如一。瑪贊的成長，從小女孩到13歲之前一向是在德黑蘭度過的，像每一個處在這個年齡段的女孩子，瑪贊有父母的疼愛有每一天一齊玩耍的伙伴，戰爭的爆發和國內的白色恐怖統治，使得瑪贊不得但是早的離開父母去國外生活求學，而在國外的那一時期則是一向處在不停地搬家和痛苦地對故鄉父母的思念中渡過的，那個時期使得瑪贊從一個小女孩真正的長成了一個大女孩，應對朋友的相繼離開應對感情的失利和男友的背判，影片通通用犀利的黑色幽默去展現。當然這個過程也是讓人心碎的，瑪贊的每一步成長都離不開她是伊朗人這個實事，而從不想承認自我是伊朗人到應對和驕傲自我是伊朗人這個過程，則是影片故事瑪贊的成長過程中最為打動人心和最富教育好處的部分。
在上映在戛納獲獎后，伊朗當局政府則禁止本片在伊朗國內上映，甚至施加壓力給泰國此片也不能在泰國上映，理由僅僅是影片把伊朗完全妖魔化了，并不是一個真實的伊朗。這樣的說辭也正好證明了瑪嘉在她故事中所述說的伊朗國內的狀況，很多行為規定和政策是多么的荒謬和反人性化。縱觀影片，我們就能清楚地感受到瑪贊對于伊朗對于家鄉德黑蘭的愛，雖然那個地方讓瑪贊多么的悲哀和失望，但是實事是瑪贊是伊朗人，所以即使這個國家目前依然是滿布瘡痍，戰爭的陰影依然沒有從生活在那里的人們心中消失，壓抑的公民自由依然沒有得到改善，但是只要一帶起那塊頭巾，瑪贊就是一個伊朗女人，她的命運依然和那塊故土牽絆在一齊。就像她寫在外套上的，朋克永遠不死，而革命也尚未成功，對于瑪贊來說，她對伊朗永遠是滿懷信心的，相信會有改變的那天，瑪贊透過這一連串簡單的黑白線條勾勒出一個伊朗人對于自我的國家永遠的愛和想念。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇二
這是一位伊朗人寫的，這本書是漫畫的形式。是可以更好的了解戰亂國家的。我是出于好奇。在這個和平的年代并不崇拜英雄，也不喜歡戰爭也不敢想象戰爭區。我像是一個生活富足家的女兒，無憂無慮長大，無需擔憂明天會死在哪里。我們應該多些援助。而不是為了自己的流量而夸張化現實，惡意用他們來賺錢。戰爭的可怕，讓人們生活在驚嚇中，就連物資都不充足。
這里有介紹一些他們的風俗，對于戴面紗這個問題，其實她們也是被迫的。官方解釋是男性看見女性頭發會興奮，就連跑步時扭動的屁股都是不合適的。女性地位很低，情侶不可以在街上親密，離婚的女人遭到唾棄。這一切的一切讓我感受到我的幸運。很多時候也不是自己選擇的，都是被迫一出生就被人安排好的。
對于教育，我也很開心，我讀到了大學。現在的我懷有感恩之心，搶占了一個大學生資源。我需要認真對待這段經歷，在學習上用功時，很多事經歷過想過并活下去就更強大。活過大學的人真的很厲害，在我剛上學就經歷了有人死亡。
對于宗教和政府也有了更深的理解。其實不論什么都是一種思想，地球上人類，只是寄居在地球上而已。而我們靠政府運轉，不再多說。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇三
吃著飯，看到媽媽一個人辛苦地收拾著餐桌，我不由得想幫助她。我情不自禁地把剩下的飯一口氣吃完，把碗收拾到了廚房。
我想，平時都是媽媽收拾呀，今天我來幫幫她吧！可我從來沒洗過碗呀！會不會出什么差錯呢？算了，不想了，干吧！
我一瞧，媽媽正用欣慰的眼神看著我呢，不由得，我心里美美的。我開始了洗碗的“工程”。我打開水龍頭，呀，開大了！我急忙往回擰，終于控制好了水流。我將碗用水沖了幾下，然后往里倒了點洗潔精，不料，倒多了。我把多余的`洗潔精分到了其他碗里，不多不少，剛剛好。我用布使勁兒地搓了搓，用水又沖了幾下，終于洗干凈了。看著那么辛苦才洗出的碗，我才了解到媽媽有多么辛苦。
再一看，媽媽還在看著我呢，那眼里滿是溫柔。
我又一想：看來，收拾碗筷也沒壞處呀！
我看看媽媽，她笑瞇瞇的，似乎在說：“你真的長大了！”
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇四
星期五這一天，我和爸爸，以及他的朋友一起去西安，這次去西安主要是為了幫我復查。
這天早上，我們5點半起床，準備出發。一路上，我們在車里說說笑笑，不知不覺兩個小時過去了，爸爸大聲的說：“西安到了！”我們這才緩過神，仔細一看，我們已經來到了西安古城。只見這里車來車往，人非常的多！交警叔叔認真地指揮著往來的車輛，行人也都能遵守著規則。我們在西安城里繞了一大圈，終于才找到了西京醫院！
西京醫院是西安第四軍醫學院，據說它可以容納大約1萬人同時就醫。我和爸爸來到門診部二樓，掛了整容科韓醫生的.號。醫生說還需要再觀察，可能還要做手術，他建議我要多做臉部運動。聽了醫生的話，我知道我康復之路還很漫長，我一定會勇敢面對！
從西安回來以后，我感覺我又長大了，我可以勇敢地面對生活中的磨難了！
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇五
《我在伊朗長大》是一部動畫電影，改編自伊朗女插畫家marjanesatrapi的同名漫畫。該片曾獲第60屆戛納電影節主競賽單元-評審團獎。
影片以自傳的形式講述了自己的成長經歷，反映了伊朗的社會變遷，揭示了伊斯蘭革命時期，基要主義者掌握大權后，社會動蕩不安，女性被迫戴上面紗，伊朗失去民主的希望，日漸保守，人民苦不堪言。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇六
這是看完《我在伊朗長大》之后最為之感動的幾句話。看了三遍，而且每看一遍都感受不一樣，但唯有一點是沒變的：這部影片寫的是在伊朗**的大背景下一個女人的史詩，一段追求自由和本性的心靈之旅。瑪姬的外婆是整部影片的靈魂人物，雖戲份不多，但每次出場以及所講的話都是舉足輕重的，她教給瑪姬以及觀眾許多做人的道理，相信作者的漫畫也有懷念外婆的初衷。我想，影片最想表達的就是“永遠別忘了你是誰，也別忘了你的家鄉”。
其實影片能夠分為兩部分：以瑪姬第一次出國為界，前部分是以瑪姬的眼睛看世界，后部分是以世界的眼睛看瑪姬。由于影片是以黑白的動畫形式表現出來的，且小瑪姬天真活潑，讓觀眾透過她的眼睛看伊朗的政治、戰爭等問題時，沒有任何緊張感，反倒有點“黑色幽默”的感覺，讓人笑中帶淚。而我看到的伊朗，人民毫無自由、人權、幸福可言，就連最平常的聚會、喝酒、牽手甚至聽音樂都是不被允許的，但是，讓人又心生敬畏的是，伊朗人民并沒有放下追求，他們秘密地享受那一切，與政府做著無硝煙的斗爭。看著瑪姬在衣服上寫著“punkisnotdead”時，我明白，自由和權利是人們永遠追求的，政府無權剝奪，也剝奪不了的。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇七
周末，爸爸給我買了一本當代最美童心書系的書，書名為《我要好好長大》。我拿起書本仔細閱讀，一讀之后，我是越看越想看，越看越入迷。
當我看到讀到故事最后，我忽然產生了疑問。一個問題在我腦海中浮現："如果我是谷子（故事的主人公）那么這個故事還會那樣精彩那樣讓人感動嗎？"。
如果我是他，那我會在大火燒了房子，燒了自己的臉而又沒錢植皮留下疤痕的情況下，仍然以微笑面對生活，還回校上課嗎？不，我沒有那份自信和勇氣。
如果我是他，我會在別人罵我"疤子破爛王"的情況下，還一笑而過嗎？不，我一定要去告訴老師和家長，讓他（她）們幫我收拾這個人。我哪有這種寬容和理解呀！
如果我是他，當別人送我東西時，會堅決讓他（她）們拿回去，以后不要送嗎？不，我只會連聲道謝，心里還盼望下次再拿來。
如果我是他……。
想著這些，我猛然感到自己太渺小了。在生活中。我沒有遇到過大挫折；在學習上，我有問題，父母、老師為我耐心解答……我心里安然的度過了一年又一年，我差不多從未咀嚼過生活中的酸、苦、辣，我幾乎嘗到的都是甜。
我根本沒有思索怎樣去用雙手開拓未來，因為腳下的路都是家里人和老師為我鋪好的`。
恍然間，我有所頓悟，雖然我生活安逸，但我要學習谷子的精神——面對挫折，堅強應對。做一個像谷子一樣堂堂正正的人。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇八
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》，書中的扇貝非常的.有愛心，小豬荷包蛋可愛極了！
這本書講的是男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了他，為了填補扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動物們不懂得這些，但我相信小動物們一定感受得到扇貝對它們的愛！
扇貝有個好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實她也很愛你但是她是積極表達，而蒜泥媽媽只是用行動表達了自己對兒子的愛。讀了這本書，更讓我再一次認識了“母愛無疆”！
《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再一次的認識了“母愛無疆”！
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇九
長大，在所有人眼中都是不同的，有人害怕長大，因為長大之后就要離開親愛的爸爸媽媽。長大之后要一個人去社會上打拼，但，我卻渴望長大。
我渴望長大，長大之后就不用天天坐在教室里，手里捏著筆在那寫啊寫，就可以躺在床上，抱著電腦看電視劇。我渴望長大，長大之后就不用參加那么多的招生考試，就可以和朋友們一起去逛街，然后拎著大包小包的`東西高高興興地回家，又吃又喝又穿的。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十
這個星期三，媽媽給我帶回來幾篇小美文，其中有一篇文章《我長大了》，我捧著看了一遍又一遍，我悟出了一個道理，這個道理令我一生受用！
文章的主人公是一個呂順昕的男孩和一個叫劉佳的女孩。在呂順昕剛升入六年級時，他的媽媽為他買了一本《小學生數學題庫》，正巧，老師每次都要用這本書出題目，他當然沾了光。
有一次，呂順昕正在預習這本書，這時，傳來一陣門鈴聲，他忽然閃過一個想法：絕不能讓同學們看見這本書！于是，他趕緊把書放進了抽屜。呂順昕開門一看，進來的是同學劉佳，她拿著一本書，笑瞇瞇地說：“你看，這是什么？”呂順昕一看這本書和自己的一模一樣，心里有些緊張，生怕劉佳會知道自己也有一本這樣的書。“哦哦……”呂順昕沒敢把書名念出來，劉佳接著說：“你是學習委員，這本書給你，你拿去給同學們補補課吧！……”
劉佳走了，呂順昕心想：我是一個班干部，心里只有自己，而一個普通的學生，心中卻裝著集體，裝著別人！呂順昕為自己自私的'行為而感到懊惱。
從此，呂順昕主動幫助有困難的同學，期末考試時，以前不及格的同學，這次都考到了70分以上，大家都非常高興。老師笑了，是因為大家都有了進步，呂順昕笑了，是因為他明白了關心集體和別人才是快樂的。我也笑了，因為我明白，分享才是最快樂、最幸福的！
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十一
看這部片子是我們藝術專業老師在教室給我們放映的，還沒開始看的時候，老師說是一部黑白的動漫，我就沒抱什么感興趣的心情，因為在一般人印象里，從小看的動漫都是五顏六色的，畫面活躍鮮明的。我當時還在想，這是一部有多老的片子哦。
可是在這部時長一小時三十五分鐘線條單純的黑白電影里，我看到很多政治、戰爭、追求、自由和親情等。電影畫面很單調，有時候給人想哭的感動，故事的沉重卻又讓人有點喘不過氣。
但是相信看過這部片子的每個人都會有一些思考。
影片通過一個早熟而且直言的9歲女孩賽瑪琪的眼睛，揭示了伊斯蘭革命時期，基要主義者掌握大權后伊朗人民希望的破滅，女性被迫戴上面紗，數以萬計的人被投進監獄。聰明而大膽的賽瑪琪，設法瞞過官方的爪牙，認識了朋克、abba和ironmaiden樂隊，兩伊戰爭的爆發，讓人們的生活陷入無邊的恐懼中。隨著賽瑪琪年齡的增長，她的大膽讓父母對她的安全越來越擔憂，她14歲那年，他們終于做出艱難決定，把她送往奧地利上學。身在他鄉、孤獨脆弱的賽瑪琪經受了青少年慣常的苦難折磨，而且經常被等同于她所逃離的宗教基要主義和極端主義，對此她毫不退縮，極力辯白，最終贏得了認可，甚至有了愛情的體驗，但是高中畢業后，賽瑪琪又恢復到孑然一身，而且患上了嚴重的思鄉病。盡管這意味著她要重新戴起面紗，生活在一個專制的社會中，賽瑪琪還是決定回到伊朗家人的身邊。經過一個艱難的調整期，賽瑪琪進入藝術學校并嫁作人婦，她仍然沒有改變自己仗義執言的個性，繼續針砭時弊。24歲時她意識到，盡管自己是個道道地地的伊朗人，卻無法在這個國家生活，于是她做出了痛苦的決定，離開家鄉前往法國，盡管過去被烙上了不可磨滅的印記，但她卻要追求一個樂觀光明的未來。
《我在伊朗長大》系列漫畫的作者瑪嘉·莎塔琵要以她童年的所見所聞，用影像和語言作辯解，將自己對于伊朗這一神秘而古老國度的個人記憶描繪出來，表達方式是輕松幽默的，畫面卻涉及成長、親情、宗教、政治等主題。看這部電影你可以清晰的感覺到作者想告訴你什么，很具有特色的背景音樂，更加的存托出電影的情景效果，渲染我們視覺享受。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十二
這天，我看了一部由美國人拍的黑白動畫片--《我在伊朗長大》，寫了一個小姑娘從小時候到長大的經歷(20世紀70年代到90年代)。當時伊朗正在推翻獨裁統治，很混亂，說錯一個字，就“卡嚓”死了，很恐怖。當時伊朗的女人沒有多少權利，都是男人作主，女人出門戴頭巾，不能抹口紅，坐姿要好，不能和男的拉手……等。就是在這種狀況下，小女孩慢慢長大成人，一次，因說錯話，乘還沒發現，逃到歐洲。在國外雖然很自由，但是又遭遇戀愛失敗，給她很大的打擊，得了重病，幸好沒耽誤，不然就gameover了!而后女孩回國，重新上大學，喜歡上了朋克音樂。她結婚后，又因為和老公越來越沒共同語言，于是他們離婚了，(好像當時伊朗女人離婚是會被人恥笑的)，她再次出國開始新的生活。
這部片子我不太看得懂，查查資料吧。
伊朗背景資料：
逐步建立起政教合一的伊斯蘭體系。伊朗和伊拉克長期存在著邊界、教派和民族爭端。進入80年代兩國關系惡化。1980年9月兩伊戰爭爆發。經國際上多方調解于1988年8月宣布理解停火。1989年霍梅尼病逝，專家會議于第二天推舉總統哈梅內伊為新領袖。7月28日，議長拉夫桑賈尼當選總統。1993年6月11日，拉夫桑賈尼連任總統。5月23日，哈塔米當選總統，8月4日宣誓就職，連選連任。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十三
這天，我看了一部由美國人拍的黑白動畫片－－《我在伊朗長大》，寫了一個小姑娘從小時候到長大的經歷（20世紀70年代到90年代）。當時伊朗正在推翻獨裁統治，很混亂，說錯一個字，就“卡嚓”死了，很恐怖。當時伊朗的女人沒有多少權利，都是男人作主，女人出門戴頭巾，不能抹口紅，坐姿要好，不能和男的拉手……等。就是在這種狀況下，小女孩慢慢長大成人，一次，因說錯話，乘還沒發現，逃到歐洲。在國外雖然很自由，但是又遭遇戀愛失敗，給她很大的打擊，得了重病，幸好沒耽誤，不然就gameover了！而后女孩回國，重新上大學，喜歡上了朋克音樂。她結婚后，又因為和老公越來越沒共同語言，于是他們離婚了，（好像當時伊朗女人離婚是會被人恥笑的），她再次出國開始新的生活。
這部片子我不太看得懂，查查資料吧。
伊朗背景資料：
逐步建立起政教合一的伊斯蘭體系。伊朗和伊拉克長期存在著邊界、教派和民族爭端。進入80年代兩國關系惡化。1980年9月兩伊戰爭爆發。經國際上多方調解于1988年8月宣布理解停火。1989年6月3日霍梅尼病逝，專家會議于第二天推舉總統哈梅內伊為新領袖。7月28日，議長拉夫桑賈尼當選總統。1993年6月11日，拉夫桑賈尼連任總統。1997年5月23日，哈塔米當選總統，8月4日宣誓就職，2001年連選連任。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十四
若為自由故，兩者皆可拋。
相信大多數人對這首詩都不陌生，它是由匈牙利詩人裴多菲創作的。在他的字里行間，無不透漏出他對自由的渴望。即使在那樣惡劣的環境下，他還是認為生命和感情都不是他所愿，唯有自由才是永恒的追求。
追求自由的行列永遠不缺乏后繼者，瑪贊·莎塔碧就是其中之一。她既是電影《我在伊朗長大》的主人公，也是這部電影的漫畫原著者，她以漫畫的形式講述了自我的成長經歷。個人認為它的最大的主題是自由，是被禁錮的自由。電影講述的女主人公瑪贊，她的人生充滿了動蕩和坎坷；她像籠中之鳥一樣生活在伊朗，被禁止做很多自我想做的事情，然后歷經種種演變——政治變革、兩伊戰爭、叔叔入獄、情人背叛，最后離開國家追尋自由。雖然這部片子以黑白為主，彩色畫面極少，但是它還是給我留下了深刻的映象。如果你單純把它當做一部動畫片，那你就錯了。因為看完它后，情緒是沉重的。
電影從1978年的德黑蘭開始講述，主人公瑪贊從小和父親母親以及奶奶生活在伊朗。9歲的小瑪贊每一天都有很多稀奇古怪的想法，她喜歡西方文化，喜歡朋克風格的衣服打扮，最喜歡的偶像是李小龍，但這些都不被外人所理解，所以她只能偷偷地、小范圍地追求自我的喜好。她的行為舉止都和別的小朋友格格不入，父母和奶奶都常常為此感到頭痛。周圍的人都覺得她是個怪小孩，不愿和她多接觸。然而就在那個年代，年幼的瑪贊經歷了很大的演變。
那個時候正值一場曠日持久的政治變革，沙赫推翻了卡扎爾王朝，建立了更加慘無人道、霸道獨裁的朝政。人民毫無自由、人權、幸福可言。瑪贊爸爸的朋友布魯什叔叔組織全國人民起來反抗，想要推翻卡扎爾王朝，想要追求自由建立新的制度，卻因此被抓了起來，大街上隨處可見的是游行隊伍。也就是那個時候，瑪贊明白了自我的祖父也是因為自由失去了青春和生命。或許是從小的耳濡目染，瑪贊也并不想就這樣地或者，她比任何人任何時候都渴望得到自由，渴望飛出這個大牢籠，盡管這條道路上充滿荊棘。
都沒有放下過自由，他們的自由只是被禁錮了，被封存了。她們還在默默地堅持，堅持到自由真正釋放的那天。
我覺得，與其說這是一部動畫片，不如說它是一部文藝片或者政治片來得更為貼切。電影《我在伊朗長大》保留了漫畫作者的黑白基調，瑪贊的回憶部分都是黑白的場景，只有回到現實的時候才有彩色的鏡頭，這很好地將回憶與現實區分開來。黑白的色彩給人一種沉穩、嚴肅的感覺，個性體現出了被禁錮的自由這樣一個主題。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十五
會讓你無法以真報怨。
再沒有比怨恨和報復更糟的了。
永遠保持自尊，忠于自我”
這是看完《我在伊朗長大》之后最為之感動的幾句話。看了三遍，而且每看一遍都感受不同，但唯有一點是沒變的：這部影片寫的是在伊朗**的大背景下一個女人的史詩，一段追求自由和本性的心靈之旅。瑪姬的外婆是整部影片的靈魂人物，雖戲份不多，但每次出場以及所講的話都是舉足輕重的，她教給瑪姬以及觀眾許多做人的道理，相信作者的漫畫也有懷念外婆的初衷。我想，影片最想表達的就是“永遠別忘了你是誰，也別忘了你的家鄉”。
其實影片可以分為兩部分：以瑪姬第一次出國為界，前部分是以瑪姬的眼睛看世界，后部分是以世界的眼睛看瑪姬。由于影片是以黑白的動畫形式表現出來的，且小瑪姬天真活潑，讓觀眾透過她的眼睛看伊朗的政治、戰爭等問題時，沒有任何緊張感，反倒有點“黑色幽默”的.感覺，讓人笑中帶淚。而我看到的伊朗，人民毫無自由、人權、幸福可言，就連最平常的聚會、喝酒、牽手甚至聽音樂都是不被允許的，但是，讓人又心生敬畏的是，伊朗人民并沒有放棄追求，他們秘密地享受那一切，與政府做著無硝煙的斗爭。看著瑪姬在衣服上寫著“punkisnotdead”時，我知道，自由和權利是人們永遠追求的，政府無權剝奪，也剝奪不了的。
瑪姬出國后的生活是讓我感受比較深刻的：
1、縱使身處人群之中，還是會感覺孤獨;當適著說服自己已經找到歸宿時，還是會顯得格格不入。瑪姬試圖融入那個新環境，但作為一個伊朗人，她被當作野人，只是一個來自狂熱的宗教徒國家的野人。她學會吸煙、蹦迪這些年輕又近乎墮落的生活，她本應不是這樣的女孩，她放棄了自己的本性勉強自己學著別人生活，最后卻還是一個另類。
2、家是永遠包容我們的地方，受傷了，唯有父母會不加追問只求你能平安回家。當瑪姬打電話給父母時，電話那頭的父母搶著講話，千叮萬囑，母親最后說了名“多吃蔬菜和水果”，讓我潸然淚下，往往他們都是從最微小的地方關心著我們。
3、永遠忠于自我，作為一個女人就應該有她的氣節，而不是靠外表贏取別人的喜愛，靠裝可憐贏取別人的同情。人人都有選擇，但萬萬不可選擇陷害別人而滿足自己，那樣只會讓人更看不起你，即使是深愛你的家人。
4、婚姻永遠都不能成為束縛自己的枷鎖，如果你確定自己一個人會比跟那個混蛋一起更幸福，那么就勇敢地去追求自己想要的生活吧，一次婚姻的失敗是為了下一次的更好，但是也要認真對待自己的心。
5、“是恐懼讓我們失去自我意識，還把我們變成懦夫”，不要去逃避什么，有膽量的人別人更欣賞。
6、不要忘記自己的根，自己的家鄉，自己是誰，“姑娘，你從哪里來?”“伊朗”，電影到此戛然而止，留給人們的是感動、回憶與贊許。
瑪姬的成長歷史是豐富多彩的，她也告訴了每個人，自由是有代價的。茉莉人生，有了親情的陪伴以及外婆教與的為人之道，就足以芬芳整段人生旅程了。
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十六
這本書講的是：主人公扇貝，一個對成長充滿煩惱的小男孩。也是個對寵物愛到爆的`小男孩，他的夢想是建造一艘動物方舟。扇貝以前的時候養過小鳥和小兔子，不過都一一去世了。媽媽蒜泥買來一只永遠不會長大的小迷你豬，取名叫“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝享受到了食物和愛，但慢慢地，荷包蛋像吹氣一樣越來越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結果慘敗，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。最終，扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝找到了荷包蛋的理想家園。
我覺得長大或者不想長大都是一樣的，長大你可以做你想做的事，買什么就買什么，還可以完成你的夢想。不想長大你可以一天到晚黏媽媽，跟她撒嬌，衣來伸手，飯來張口，過著優哉優哉、無憂無慮、沒有作業的日子。但是，人是一定會長大的，時間會流逝，年齡會增長，身體會逐漸發育，你一定會一天天長大。
讓我們長大吧！長大，讓父母不再擔心；長大，我們為自己而驕傲；長大，讓我們更加勇敢；長大，我們共同的目標！
熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十七
看這部片子是我們藝術專業老師在教室給我們放映的，還沒開始看的時候，老師說是一部黑白的動漫，我就沒抱什么感興趣的情緒，因為在一般人印象里，從小看的動漫都是五顏六色的，畫面活躍鮮明的。我當時還在想，這是一部有多老的片子哦。
但是在這部時長一小時三十五分鐘線條單純的黑白電影里，我看到很多政治、戰爭、追求、自由和親情等。電影畫面很單調，有時候給人想哭的感動，故事的沉重卻又讓人有點喘但是氣。
但是相信看過這部片子的每個人都會有一些思考。
影片透過一個早熟而且直言的9歲女孩賽瑪琪的眼睛，揭示了伊斯蘭革命時期，基要主義者掌握大權后伊朗人民期望的破滅，女性被迫戴上方紗，數以萬計的人被投進監獄。聰明而大膽的賽瑪琪，設法瞞過官方的爪牙，認識了朋克、abba和ironmaiden樂隊，兩伊戰爭的爆發，讓人們的生活陷入無邊的恐懼中。隨著賽瑪琪年齡的增長，她的大膽讓父母對她的安全越來越擔憂，她14歲那年，他們最后做出艱難決定，把她送往奧地利上學。身在他鄉、孤獨脆弱的賽瑪琪經受了青少年慣常的苦難折磨，而且經常被等同于她所逃離的宗教基要主義和極端主義，對此她毫不退縮，極力辯白，最終贏得了認可，甚至有了感情的體驗，但是高中畢業后，賽瑪琪又恢復到孑然一身，而且患上了嚴重的思鄉病。盡管這意味著她要重新戴起面紗，生活在一個專制的社會中，賽瑪琪還是決定回到伊朗家人的身邊。經過一個艱難的調整期，賽瑪琪進入藝術學校并嫁作人婦，她仍然沒有改變自我仗義執言的個性，繼續針砭時弊。24歲時她意識到，盡管自我是個道道地地的伊朗人，卻無法在這個國家生活，于是她做出了痛苦的決定，離開家鄉前往法國，盡管過去被烙上了不可磨滅的印記，但她卻要追求一個樂觀光明的未來。
《我在伊朗長大》系列漫畫的作者瑪嘉·莎塔琵要以她童年的所見所聞，用影像和語言作辯解，將自我對于伊朗這一神秘而古老國度的個人記憶描繪出來，表達方式是簡單幽默的，畫面內涵卻涉及成長、親情、宗教、政治等主題。看這部電影你能夠清晰的感覺到作者想告訴你什么，很具有特色的背景音樂，更加的存托出電影的情景效果，渲染我們視覺享受。
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熱門在伊朗長大讀后感（模板18篇）篇十八
今天，我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長大》，書中的扇貝非常的'有愛心，小豬荷包蛋可愛極了！
這本書講的是男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上散步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了他，為了填補扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說中不會長大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開。
讀了這本書，我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛。扇貝對待四只可愛的小鳥、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”，都傾注了無限的愛，那種愛就像親情，有好吃的和它們一起分享，有好玩的和它們一起玩。雖然小動物們不懂得這些，但我相信小動物們一定感受得到扇貝對它們的愛！
扇貝有個好媽媽：蒜泥，大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好，自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨，其實她也很愛你但是她是用心表達，而蒜泥媽媽只是用行動表達了自己對兒子的愛。讀了這本書，更讓我再一次認識了“母愛無疆”！
《我不想不想長大》這本書讓我懂得了享受食物和愛，更是讓我再一次的認識了“母愛無疆”！