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    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)

    時間:2025-05-10 作者:JQ文豪

    范文是優秀作品的典型代表,具有一定的實踐和借鑒價值。以下是一些關于范文范本的經典案例,通過閱讀和分析這些范文范本,我們能夠更好地理解并掌握范文范本的寫作要領。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇一

    在生活中,我們隨處可見黨員的身影。黨員是一種特殊的社會身份,道德品質和社會責任義不容辭。然而,隨著社會快速發展,新時代需要我們不斷提高自身素養和思想境界,更好地為人民服務。因此,我們需要更多的黨員在實踐中不斷總結經驗,不斷提升自己的各方面素養,這也是分享黨員心得體會的重要性所在。

    黨員是無數耕耘和無私奉獻的業績的稱號,是對史無前例的民族復興事業的忠誠守護者。什么是做好黨員的標準呢?首先,應充分認識自己的角色,嚴格執行黨的規章制度,樹立正確的政治方向,自覺接受黨的工作安排并積極支持黨中央,黨的決策。其次,要有為民服務的心志,牢固樹立為人民服務的思想導向。還要有勤行節約、艱苦奮斗、團結協作、誠實守信等良好的品質,發揮好黨員的先鋒模范作用。

    第三段:分享如何開展志愿服務。

    志愿服務對黨員的素質提升至關重要。黨員應充分發揮其在志愿者中的壓艙石作用。在志愿服務中,黨員要敢于擔當,積極參與,認真做好服務工作,發揚志愿者的精神風貌以及為人民服務的無私胸懷。志愿服務讓我們踐行入黨誓詞,親身體驗黨員的莊嚴,充分展現了共產黨員艱苦樸素的品質。

    第四段:分享如何做好智慧黨建。

    新時代呼喚智慧黨建。從智慧管理到智慧黨建推動,加強組織管理,提高黨員工作能力,實現黨員的自我管理,智慧依賴互聯網鏈接和智慧化管理工具,實現人、物、事的互通互聯,更好地服務于中國特色社會主義宏偉事業。黨員要將注意力集中在工作實際中,提高自己的黨性修養和業務能力,并將智慧黨建融入實際工作中。

    第五段:總結。

    分享黨員的心得體會,是對黨員工作的全面肯定,也是黨員自我提升的重要途徑。必須堅持基本原則,不斷總結經驗,提高為民服務的水平,響應黨中央號召,秉持“使命必達”的精神,以良好姿態踐行入黨誓詞所賦予的職責和使命,共創偉大復興的美好未來,實現中華民族的偉大復興!

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇二

    讀書是一種提升個人素養和擴展知識的重要方式,對于黨員來說更是一項改進自我、增強黨性的重要任務。因此,黨員之間分享讀書心得體會的活動也越來越受到重視。本文將介紹黨員們分享讀書心得體會的重要性,并分析此活動對黨員的影響。

    黨員分享讀書心得體會的活動對于黨員的發展和成長有著重要的意義。首先,通過分享自己的讀書心得,黨員能夠更好地互相學習和借鑒,相互促進。每個人的閱讀角度和理解都不盡相同,通過分享,可以拓寬自己的視野,了解到不同的觀點和思維方式,從而提高自己的讀書水平。其次,通過分享讀書心得體會,黨員之間形成一個良好的溝通和交流平臺。在這個平臺上,黨員們可以相互啟發、相互鼓勵,增加彼此之間的信任和友誼。這對于維護黨員隊伍的凝聚力和團結力有著重要的作用。最后,黨員分享讀書心得體會的活動還能夠提升黨員的表達能力和組織能力。在分享的過程中,黨員們需要抓住重點、清晰表達自己的思想,同時也需要能夠將所讀之書與實際工作結合起來,這對于黨員個人的發展和提升都有著積極的推動作用。

    分享讀書心得體會不僅對黨員自身有著積極的影響,對黨員隊伍乃至整個黨組織都有著促進作用。首先,分享讀書心得能夠提高黨員的思想境界。通過品味經典作品,深入思考其中所蘊含的深層意義,黨員不僅能加深對于黨的理論和黨的先進性的理解,還能增強自己的人文素養和思辨能力。其次,分享讀書心得還能夠培養黨員的責任感和奉獻精神。通過閱讀歷史名著和優秀作品,黨員能夠體驗到前輩們為國家和人民所做出的巨大貢獻以及無私奉獻的精神,進而激發自己的愛國情懷和奉獻精神。最后,分享讀書心得還能夠促進黨的宣傳教育工作的開展。黨員們分享自己對于黨的理論和黨的建設的理解,可以使其他黨員和社會人士更好地了解黨的工作方針政策,推動黨的事業向更好的方向發展。

    為了推動黨員分享讀書心得體會的活動,我們可以采取一些有效的方法。首先,要營造一個寬松自由的分享環境。組織形式以小組為單位,鼓勵黨員相互分享、互動交流。其次,要設立專門的時間和場所來進行分享讀書心得的活動。可以選擇每個月的某個固定時間來組織黨員集中分享,也可以選擇每個小組定期組織自己的分享活動。還可以借助現代信息技術手段,通過網絡平臺組織線上分享活動,方便黨員進行交流。最后,還可以邀請專業人士或者教育學者來做一些專題講座,幫助黨員理解和掌握更多的讀書方法和技巧。

    第五段:結尾。

    總之,黨員分享讀書心得體會的活動對于黨員的成長和發展有著重要的意義。通過分享和交流,黨員們可以互相啟發、互相學習,提高自身的素質水平,同時也有助于增進黨員之間的團結和友誼。分享讀書心得還能激發黨員的責任感和奉獻精神,推動黨的建設事業的進一步發展。因此,我們要積極組織開展分享讀書心得體會的活動,為黨員們提供一個良好的交流平臺,促進黨員的個人成長和黨的事業的繁榮。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇三

    通過這次的黨員交流會,要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步,在此分享。

    今天和06級的師兄師姐開展黨員交流會,學到很多東西。這些師兄師姐都很厲害,考上公務員或者研究生。在他們面前感覺自己真的需要學習和努力。他們是我學習的榜樣。在交流會中,主要是我們問師兄師姐有關于學習、生活、社團工作的問題。

    我問了一個問題:“如果你學習與社團工作或黨會了,你會選擇學習還是參加社團工作?師兄師姐都說:如果處理好了,一般是不會沖突的。他們會選擇社團工作,因為很多老師上課都是照課本念的,學習是可以通過自己課后補回來的。,可以借同學的筆記看看。其實,我也同意這樣的觀點。但這個問題卻從一件事后困擾著我,理論和實踐并不一樣。有時候,理論很好,實踐卻很難。最主要的是抉擇也是個問題。

    老師說:“作為學生,學習永遠是第一位,開會、部門工作是第二位。不要把學習和工作、開會本末倒置了。”當時,聽了老師的話,心里很內疚,但更多的是疑惑。為什么當時兩個老師的說法會不一樣?開會的說一定要去開會,上課的說學習是第一位。在交流會上,我毫無顧忌地說出我的想法。

    師兄的一個反問讓我有了心中有了答案。他說:“師妹,這個問題你是自己早已有想法,還是把問題擺在我們面前讓我們幫你解決呢?既然老師們都從自己的利益去思考問題,那么你為什么不從自己的利益去思考問題呢?”那一刻,我頓然大悟。是啊,為什么當我的想法和別人不一致時,總會受到別人的左右。自己沒有主見,那算是一個能獨立思考問題的人嗎?每個人對同一件事都有不同的觀點,自己又何必被別人所左右。有時候自己的想法不合群,那有什么所謂呢?有時候不合群恰恰是你的個性。個性是不被別人所模仿,能被模仿的就不叫個性了。獨立思考,做個有個性、有主見的人。師姐說:“生活不是你影響別人,就是別人影響你。看你選擇哪一種。”

    師姐告訴我們,大學四年,要經歷多一點事。

    即使是建造了一幢很糟糕的建筑,但也無所謂。畢竟有色彩在上面,有自己的汗水,有經歷。有個名人說:“生活就在于經歷。”經歷多了,人自然而然就會成長。就比如說看電影,有些人哭的犀利嘩啦,有些人卻覺得沒什么,這其中就在于經歷。此時,我想起我的舍友瑩,每當一起看愛情電影或電視劇時,她總會掉眼淚,而我和另外一個舍友莎卻沒有什么感覺。

    小兵師兄是一個很厲害的人,學習厲害,工作能力也很強。連續拿了3年的獎學金和助學金。對于這樣一個人,我不禁感嘆:厲害,學習的好榜樣。

    看到師兄師姐四年后的今天,我看到了大學的希望!希望4年后自己能像他們一樣踏上光明的道路!

    通過這次黨員交流會,我學到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。

    以前真的是對黨的認識很膚淺,每天會從電視中了解到黨的活動,黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態度。而且,隨著年齡的增大,對社會的認識,有些東西真的是需要進行端正。

    在這些學習中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學這么久了,一直對自己要求不嚴格,上課松松垮垮,沒有認真聽講,下課后也不及時復習與預習功課。忽然覺得自己有那么多事要做,對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現在都快畢業了,時間過的那么快,哪能再浪費呢?不僅是學習,而且在為人處世方面也要注意,平時應該多關心別人,多站在他人的立場上看問題。

    參加了基礎學部第三團總支新老團支書交流會,會議期間,我收獲眾多。

    期間,大家積極發言,踴躍討論,共同進步。我們在前一任優秀的團支書上學到了許多工作經驗,了解了我校團規劃大體方向,明確了日后工作重點。

    通過這次訪談,我們主要了解一下內容:

    (1)優秀學風班的評比方式和評比時的注意事項。

    (2)如何更好地在班級組織黨建工作。

    (3)如何更好地深入加深校團委和學生之間的聯系,讓大家積極參與其中。

    會后,前一任優秀團支書與我們互留聯系方式,為日后更好地溝通工作打下堅實的基礎。通過這次交流會議,加深了我團支書這一職位的認識,讓我更加意識到了自己的責任感和使命感。我相信我會更加努力,爭取讓自己的工作充滿意義。

    轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到復旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

    一、多種形式的學習,提高了理論水平。

    作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習xx大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

    總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

    二、不同地域的學習,開闊了視野。

    這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

    復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

    昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產”,但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。

    對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

    三、案例的分析,警惕了自我。

    培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過“‘夾縫’中的年輕副鎮長”這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

    通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態下工作。

    四、前輩的座談,找準了差距。

    在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

    在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

    結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。

    這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇四

    第一段:引言(100字)。

    讀書是一種寶貴而美妙的體驗,它不僅可以拓寬眼界,開闊思維,還可以培養個人的素養和修養。作為一名共產黨員,在學習上不斷深化自己的理論修養,是責任和使命。黨員們分享讀書心得,不僅可以與他人交流學習成果,更能夠提升自身的優秀品質,成為更好的人。

    第二段:個人成長(200字)。

    讀書是一種追求真知的過程。黨員們通過不斷閱讀,不僅能夠了解別人的思想和見解,更能夠自我反省和審視。讀書使我有機會不斷學習,積累知識,提高自己的綜合素質。在這個過程中,我了解到什么樣的思想和理論是真實可靠的,能夠指導我們正確行動;同時,也明白到了很多過去不曾注意到的問題和挑戰。通過閱讀,我逐漸成長為對社會及時尚潮流變革有敏銳洞察力的黨員。

    第三段:黨性修養(300字)。

    讀書使我深刻認識到黨員的地位和責任。作為一名黨員,首要的是具備良好的黨性修養。通過讀書,我不僅豐富了自己的知識庫,更培養了堅定的信仰、崇高的精神品質和純潔的思想境界。讀書使我意識到作為黨員,應當積極踐行社會主義核心價值觀,將先進的思想和理念貫穿于日常的工作和生活中,不斷提升自己的政治覺悟和使命感。同時,黨員們也通過讀書尋找樹立正確的人生目標,堅持正確的價值觀,以積極向上的態度為社會和人民做出更大的貢獻。

    第四段:黨員分享(300字)。

    黨員之間分享讀書心得,既是一種學習交流的方式,也是一種相互鼓勵和相互激勵的方式。每個黨員都有自己的專長和閱讀領域,通過分享,可以使大家取長補短,共同提升。例如,某位黨員專門研究了馬克思主義哲學,通過分享自己的研究成果,使得其他黨員對馬克思主義哲學有了更深入的理解和認識。又例如,某位黨員讀了一本關于企業管理的書籍,通過分享自身的實踐體會,使得其他黨員在工作中更加得心應手。通過分享讀書心得,黨員們不僅可以互幫互助,更能形成學習共同體,推動共產主義事業的進步和發展。

    第五段:總結(200字)。

    黨員分享讀書心得體會,是充分發揮黨員的先鋒模范作用,提高自身素質和修養的重要方式。通過讀書,黨員們積累知識、增長見識,提高綜合素質;通過分享,形成了學習共同體,促進了黨員之間的相互交流與進步。作為一名共產黨員,通過分享讀書心得,我們不僅能夠更好地推動自己的成長和發展,更能積極影響他人,為共產主義事業做出更大的貢獻。(997字)。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇五

    黨員是社會中最受人尊敬的群體之一,他們為人民利益而奮斗,為國家和民族的強大貢獻著自己的力量。成為一名黨員需要經過嚴格的考驗和選拔,只有在思想上、政治上、組織上達到一定的要求并且經過嚴格的培養、考察和鍛煉,方可加入中國共產黨。那么作為一名共產黨員,如何更好地履行自己的職責和義務,對此,我有一些個人的體會和經驗,愿意與大家分享。

    第二段:我的初心。

    作為一名共產黨員,我一直以來都保持著一個初心,那就是要始終把人民放在心中最高的位置,強烈感受到自己肩上的責任和使命。在我看來,黨員就是要時刻為人民服務,為國家獻身,為民族復興貢獻出自己的力量。我深知作為一名黨員應該懷有一顆良好的心態,對待工作、生活、家庭要一視同仁,認真履行好自己的職責和義務。

    我覺得黨員應該有自覺的思想,首先是要對黨的理論和政策有深刻的理解和認識,以此來引領和影響身邊的人。其次,要有強烈的服務意識,善于發現問題、解決問題,積極推動工作向前發展。此外,還應該有清晰的工作方向和規劃,不斷完善自己,不斷學習新知識,提升自己的核心競爭力,讓自己更加符合組織和工作的需要,為群眾所需服務做出更多的貢獻。

    第四段:對黨員的建議。

    作為一名共產黨員,需要時刻謹記黨員的職責和使命。首先要牢記自己是一名共產黨員,要時刻強化自己的憂患意識,時刻關注群眾生活中的疾苦問題,盡可能為群眾分憂解難。其次要注重自己的思想建設,保持清明的頭腦,時刻充實自己,提高自己的水平,為工作的發展打下堅實的基礎。

    第五段:結束語。

    擔任一名黨員并非易事,必須具備高度的責任感和使命感,不斷提高自身素質和執行力,為共產主義事業的興旺發達貢獻自己的力量。我相信在我們共同的奮斗和努力下,一定能夠實現全面建設社會主義現代化國家和實現中華民族偉大復興的宏偉目標。讓我們一起攜手共進,為建設美好的中國努力拼搏!

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇六

    讀書是一種重要的修身行為,對于廣大黨員來說更是一項義不容辭的責任。通過不斷地閱讀各種書籍,黨員可以不斷提升自己的思想境界和理論素養,進一步拓寬知識面,提高工作能力,更好地履行黨員的職責使命。在這篇文章中,我們就來分享一些黨員讀書的心得體會,以期能夠彼此鼓舞、互相借鑒,共同進步。

    第二段:培養正確的讀書方法。

    讀書不僅僅是看完一頁紙,而是要通過理解和吸收書中的觀點和思想。作為黨員,我們更應該培養正確的讀書方法。首先,要注重選擇好的讀書資源,不斷更新閱讀的內容,豐富自己的知識。其次,在讀書的過程中,要做好讀書筆記,將自己的思考和理解記錄下來,以便日后能更好地溫故知新。最后,讀書要有一個目標,要在閱讀中不斷思考,尤其是與黨的理論和實踐結合,大膽發表自己的見解,與他人進行交流和討論。

    在黨員分享讀書心得體會中,經典書籍的讀書心得是一項重要內容。比如,馬克思主義經典著作如《共產黨宣言》、《資本論》等,是黨員一定要讀的書。讀完這些書籍后,可以書寫自己的閱讀感受,分享自己的收獲與體會。比如,通過《共產黨宣言》的閱讀,可以深刻理解到共產主義的理論基礎和社會變革的方向,從而更好地指導自己的黨員實踐。此外,還有其他經典著作如《紅巖》、《紅樓夢》等,也是黨員讀書的重點。通過與其他黨員分享讀書心得,可以相互啟發和幫助,共同提高自己的理論素養。

    在黨員分享讀書心得體會中,接受他人的讀書心得也是一個重要環節。作為黨員,我們要虛心接受他人的觀點和思想,不斷開闊自己的視野和思維。有時候,我們可能會有自己的固有觀念和偏見,通過與他人的交流和分享,可以打破自己的思維局限,發現新的視角和思路。在接受他人的讀書心得中,我們要保持自身的獨立思考能力,既要積極借鑒他人的經驗和智慧,也要對他人的觀點進行深入思考和評估。

    第五段:黨員讀書的重要意義。

    黨員分享讀書心得的最重要意義在于不斷提高自身的理論素養和規范行為準則。讀書可以打開我們的知識之門,讓我們更好地認識世界,發現自己的不足并加以改進。通過黨員的共同分享,可以形成良好的讀書氛圍,相互鼓勵,促進個人和集體的進步。黨員的讀書心得體會還可以作為普及黨的理論知識和宣傳黨的方針政策的重要渠道,讓廣大黨員更好地理解黨的思想和決策,為黨的事業貢獻自己的智慧和力量。

    總結:

    通過黨員分享讀書心得體會,我們可以相互借鑒、共同進步,提高自身的理論素養和修養。黨員要培養正確的讀書方法,選擇好的讀書資源,注重思考和記錄,不斷提高自己的閱讀能力和理解水平。同時,接受他人的讀書心得也是黨員讀書的重要環節,通過與他人的交流和分享,我們可以開闊自己的視野和思維,發現新的問題和解決方案。最終,黨員分享讀書心得的重要意義在于不斷提高自身的理論素養和遵守黨的行為準則,為黨的建設和事業發展貢獻自己的力量。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇七

    通過這次黨員交流會,我學到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。

    以前真的是對黨的認識很膚淺,每天會從電視中了解到黨的活動,黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態度。而且,隨著年齡的增大,對社會的認識,有些東西真的是需要進行端正。

    在這些學習中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學這么久了,一直對自己要求不嚴格,上課松松垮垮,沒有認真聽講,下課后也不及時復習與預習功課。忽然覺得自己有那么多事要做,對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現在都快畢業了,時間過的那么快,哪能再浪費呢?不僅是學習,而且在為人處世方面也要注意,平時應該多關心別人,多站在他人的立場上看問題。

    參加了基礎學部第三團總支新老團支書交流會,會議期間,我收獲眾多。

    期間,大家積極發言,踴躍討論,共同進步。我們在前一任優秀的團支書上學到了許多工作經驗,了解了我校團規劃大體方向,明確了日后工作重點。

    通過這次訪談,我們主要了解一下內容:

    (1)優秀學風班的評比方式和評比時的注意事項。

    (2)如何更好地在班級組織黨建工作。

    (3)如何更好地深入加深校團委和學生之間的聯系,讓大家積極參與其中。

    會后,前一任優秀團支書與我們互留聯系方式,為日后更好地溝通工作打下堅實的基礎。通過這次交流會議,加深了我團支書這一職位的認識,讓我更加意識到了自己的責任感和使命感。我相信我會更加努力,爭取讓自己的工作充滿意義。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇八

    隨著中國的快速發展,各行各業都提出了新的要求和挑戰。作為中國共產黨的一員,我們黨員應該始終在實現共產主義最終目標的道路上有所體會和感受。在黨的大力倡導下,黨員們紛紛分享著自己在工作、學習和生活中的心得體會,這些心得體會不僅有助于我們個體的成長和進步,更能夠為整個黨組織帶來積極的影響力。今天,我就以本人在工作中的體會來與大家分享。

    首先,作為一名黨員,我們應該時刻保持一顆謙虛的心態。在工作中,我時常遇到各種各樣的問題和困難,但是我始終保持著謙虛的心態。因為只有保持謙虛的心態,我們才能夠虛心的接受他人的意見和建議,從而不斷提高自己的工作能力和水平。只有不斷學習和成長,我們才能夠為黨的事業貢獻更多的力量。因此,我認為謙虛是一種寶貴的品德,每個黨員都應該時刻保持謙虛。

    其次,作為一名黨員,我們應該注重發揮自己的主動性和創造性。在工作中,很多時候不是等待別人來安排任務,而是要有自己主動承擔責任的意識。我在工作中總結了一句話:主動能力就是競爭力。只有主動地去思考和解決問題,我們才能夠不斷創新,提高工作效率。作為一名黨員,我們應該在工作中積極主動,并且要有自己獨立思考和解決問題的能力,這樣才能為實現共產主義的最終目標做出自己的貢獻。

    此外,作為一名黨員在工作中還要保持良好的團隊合作意識。在我所在單位,我們常常面對任務繁重、壓力大的工作環境。而我在這個過程中認識到,只有通過良好的團隊合作,我們才能夠更好地完成工作任務,實現更大的目標。在團隊合作中,我們要對他人的貢獻給予肯定和贊賞,要理解和包容團隊成員之間的不同意見和觀點,同時要積極參與和投入團隊工作中。只有保持良好的團隊合作意識,我們才能夠將個體的力量最大化,為黨組織和人民做出更大的貢獻。

    最后,作為一名黨員,我們還要始終保持對黨的忠誠。黨的事業是一項長期而艱巨的任務,需要我們黨員始終保持對黨的忠誠。在工作中,我們要堅決貫徹落實黨的方針政策,服從黨組織的工作安排,堅守黨的紀律和規矩。同時,我們還要不斷提高自己的思想覺悟,增強自己的黨性修養。只有始終保持對黨的忠誠,我們才能夠真正成為一名合格的黨員,為黨的事業做出更大的貢獻。

    綜上所述,作為一名黨員,我們應該始終保持謙虛的心態,注重發揮自己的主動性和創造性,保持良好的團隊合作意識,并始終保持對黨的忠誠。當我們將這些心得體會融入到實際的工作中,我們就能夠不斷提高自己的工作能力和水平,為黨的事業貢獻自己的力量。作為一名黨員,我們應該時刻保持對共產主義事業的信仰,勇往直前,與黨和人民一起,為實現我們偉大中華民族的復興而努力奮斗。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇九

    黨員是中國共產黨的骨干力量,也是時代風雨中的堅強后盾。兩個一百年奮斗目標、中華民族偉大復興的實現,需要黨員時刻保持先進性和純潔性,更需要向全社會傳遞正能量和先進理念。因此,分享黨員心得體會是鞏固和發展黨員隊伍的必要手段,也是實現黨的政治目標的關鍵環節。下面,我將分享我的心得體會,希望能夠對大家有所啟發。

    第二段:擔當使命,全心履職。

    作為一名黨員,我深知自己肩負的責任和使命。從不屈服于困難,從不妥協于利益,堅持用信仰和行動守衛理想信念、踐行初心使命。工作中,我勇于擔當,不怕吃苦,盡己所能,充分發揮自己的專業和人才優勢,為企業的發展貢獻力量。同時,我不僅保持自身的先進性,還積極幫助他人提高理念和職業素養,推動團隊形成良好的工作氛圍和合作關系。

    第三段:用心學習,不斷進步。

    學習是黨員的必修課,是提高工作能力和素質的關鍵途徑。在日常工作中,我時刻關注行業和市場的動態,積極參加各種培訓和學習活動,并將所學知識和技能應用到實際工作中去。同時,我還喜歡自主探索和研究,不斷創新和進步。通過不斷學習和實踐,我不僅提高了自身的綜合素質,還為企業的轉型升級提供了支撐。

    第四段:錘煉品格,樹立榜樣。

    作為一名黨員,品德和形象的塑造同樣重要。我始終將遵紀守法、廉潔自律作為自身的底線,從不違反規定和紀律,時刻保持廉潔從政的信念和行動。同時,我還通過帶頭參加公益活動、積極為社會貢獻和服務,樹立了黨員的先進形象和群眾的信任感。作為一個小小的榜樣,我將繼續保持積極向上的精神力量,為企業和社會作出更大的貢獻。

    第五段:結語。

    分享黨員心得體會,不僅是鞏固和發展黨員隊伍的必要手段,更是社會主義制度優越性和道德風尚的體現。作為新時代的黨員,我們需要時刻堅守信仰和原則,發揮先鋒模范的作用,為實現中華民族偉大復興貢獻力量。讓我們共同努力,用實際行動詮釋共產黨員先進性的內涵和外延。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇十

    近年來,黨員分享心得體會的方式和形式越來越多樣化,這不僅促進了黨員之間的相互學習和交流,也推動了黨員隊伍的整體素質提升。作為一名黨員,我也積極參與了這種分享活動,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將從自身經歷出發,分享我在黨員分享心得體會活動中的所思所感。

    第一段:分享交流的重要性。

    在黨員分享心得體會活動中,每個黨員都可以分享自己取得的成就、遇到的問題以及解決問題的經驗。通過分享,我們可以借鑒他人的經驗教訓,避免走彎路,更快地進步。此外,分享還有助于增強黨員之間的凝聚力和團隊合作精神。時刻保持學習和進步的心態是黨員的重要特點,而分享交流正是實現這種心態的重要手段。

    第二段:我在分享活動中的收獲。

    記得一次分享活動中,我的話題是如何提高執行力。我結合自己在工作中遇到的問題和改進的實際案例,向大家分享了如何增強自己的執行力。通過這次分享,我不僅得到了同事們的贊許和鼓勵,還收獲了一些珍貴的反饋和建議。這些反饋和建議對我來說是一種啟示,幫助我更好地認識自己,提高自己。同時,我也從其他黨員的分享中學到了很多寶貴的經驗,進一步開拓了自己的眼界。

    第三段:分享促進黨內民主建設。

    在黨員分享心得體會活動中,每個人都可以坦誠地交流自己的觀點和建議,形成開放而自由的討論氛圍。這種互動使得黨內民主建設更加活躍,凝聚力得到了進一步增強。黨員通過分享自己的心得體會,不僅使黨內競爭意識得到提高,也促進了更好的團隊合作精神的形成。通過充分地發揚民主精神和坦誠溝通,我們的黨員隊伍更加凝心聚力,實現共同的奮斗目標。

    第四段:分享活動的改進措施。

    雖然黨員分享心得體會活動有著諸多優點,但也存在一些問題需要解決。比如在活動組織方面,有時候由于安排不周或者時間緊迫,導致分享的內容不夠系統和深入。另外,在分享的過程中,有些黨員會在表達觀點時過于保守,缺乏對自己觀點的深入闡述和辯護。因此,為了進一步提高分享的質量和效果,我們可以加強組織和安排,確保活動舉辦時間合理,分享的內容豐富全面。同時,我們也要引導黨員在分享中更加敢于大膽表達自己的觀點,勇于提出自己的疑問和建議,促進黨員交流的深入與研討的廣泛。

    第五段:結語。

    黨員分享心得體會的活動是一種寶貴的學習和進步的機會。通過分享和交流,我們可以向他人學習,也可以深入了解自己的不足。通過這樣的活動,我們不僅可以提高自己的專業知識和實踐能力,還可以促進黨內民主建設和團隊凝聚力。因此,我們要積極參與其中,努力從分享活動中汲取營養,為黨員隊伍的整體素質提升做出自己的貢獻。只有通過共享和互相借鑒,我們的黨員隊伍才能不斷發展壯大,邁向更加美好的未來。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇十一

    策略一:熱愛學生,尊重家長,是打好與家長溝通的基礎。

    要實現家校共育,最重要的是教師要愛學生,讓學生和家長都能感受到老師對學生的愛。另外每次面對家長,都要做到和藹可親,言語恰當得體、讓家長感到老師的可親可敬。我們與家長溝通交流要達到共識,才能真正實現家校共育。所以不論在任何情況下請家長到校,都要主動熱情地給家長讓座或拉椅子、真誠有禮貌地與家長交流,表現為人師表的基本風度。每天放學,可以與家長不定期做一個短暫的交流,如介紹學生的最近表現、表揚學生的可愛和進步、說說學生的最新活動。如時間不允許,可以和家長保持密切的電話和短信聯系,及時反饋學生的表現,天天如此,家長們就會感受到老師的真誠和熱情,就會安心地將學生交到我們手里。

    策略二:有效地利用“班級qq群”和微信,讓家長感受學生的成長。

    運用網絡與家長建立聯系是有效的工作手段之一。每天要很好地利用班級群這個平臺,在群里把學校開展的各項活動、班級動態、學習情況等及時上傳,班級獲得的每一面流動紅旗、每一張獎狀、每個活動的快樂瞬間、學生的每一個閃光點及時上傳到班級群里與之分享,讓家長感受到班里每一位學生的成長,與我們一起分享快樂。當然,如果我們班在某一方面做得不夠好時,可以在群里及時告知各位家長,希望得到家長的配合和理解!每天上傳作業布置時打上一個“溫馨提示”,提醒家長督促學生學習中要做到的一些小細節。從家長的心理需求出發,對個別學生的進步給予個性表揚。讓家長及時了解學生在校學習生活中的點滴成長。許多學生點滴的進步要用心記錄下來,進行分層次表揚,讓家長不進課堂也能知道學生的點滴進步和發展,更讓家長們從細節之處了解我們的工作,更好地配合我們做好集體、個別教育,關注學生學習與生活的方方面面。

    策略三:關注學生品行和學習態度的發展,得到家長的支持。

    我一直認為,作為班主任,我們給學生和家長傳遞是一種正能量,所以我一直強調“態度決定一切、細節決定成敗”,做事要認認真真,用心做好每件事。教育學生要努力“做一個道德高尚的人”。

    許多學生在學習的過程中如果發生松懈、偷懶的行為,要及時與家長取得聯系,在家長每天簽字的作業本上及時寫下評語,提醒學生及家長重視。學生們的作業本就是老師與家長保持密切聯系的另一平臺,無論我有多忙,每天我都會及時批改學生的抄作業本,根據情況及時記錄寫下學生的在校表現,我班家長也能感受到我的用心良苦,絕大多數家長也會在本子上記錄學生完成作業的時間和學習的態度,讓我第一時間了解學生的學習狀態,正是因為我和家長這樣密切的互動,qq群、作業本里傳遞著老師與家長之間的尊重、理解、信任、支持,傳遞著家校雙方對學生共同的愛。它就是家校立交橋上跳動著的美麗的音符!

    策略四:充分巧妙地利用家長資源,讓家長參與到班級活動。

    在教學中,為了培養學生搜集整理資料、運用資料的能力,鼓勵家長帶著學生一起搜集整理各類資料,學生們在搜集整理資料中學到了許多課外知識,真正把學習拓展到課外,這一切家長的功勞最大。還有板報中的民間游戲、運動會上的照片剪影、熱點話題中的資料整理,都是家長為班級奉獻的一份力量。巧妙利用家長資源,不但能讓我們的工作事半功倍,還能更好地展示家長才能,促進彼此共育情誼。

    總之,我將用真誠的心,從細小處著手,以藝術和智慧的交流與家長親密合作,使我的教育教學工作事半功倍。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇十二

    近年來,黨員培訓已經成為黨內教育的重要組成部分。為了提高黨員的黨性修養和工作能力,黨組織廣泛開展了冬訓活動。本次冬訓的目的是通過黨員間的互動交流,分享學習和工作經驗,提高黨員的政治覺悟,增強戰斗力,為黨的事業做出更大的貢獻。

    二、主題分享:學習科學理論,強化思想政治教育。

    在冬訓活動中,我們認真學習了黨的基本理論、方針政策、黨紀黨規以及各項組織制度。我們通過思想政治教育,進一步加強了對黨的歷史、文化、宗旨的理解。這些理論知識為我們提供了思想的指引,使我們更加堅定了理想信念,增強了“為人民服務”的使命感和責任感。

    三、體驗分享:創新活動鍛煉,提升工作能力。

    黨員冬訓活動中的體驗式教學是我非常受益的一部分。通過模擬實戰演練、團隊合作等活動,我們通過創新活動鍛煉了實際工作中所需要的各種能力。例如,我們進行了領導力訓練,提升了組織能力和決策能力;我們進行了溝通技巧訓練,加強了與群眾的有效溝通;還有一些實踐活動,如慰問困難黨員、參與志愿服務等,通過這些實踐活動,我們深入了解了黨的群眾路線和群眾工作的重要性。

    四、分享心得:樹立正確的工作態度和價值觀。

    在冬訓活動中,我們分享了自己的心得和體會。對我來說,最大的收獲是樹立了正確的工作態度和價值觀。我們提倡誠信守信、忠誠奉獻、執政為民的價值觀,時刻保持政治敏銳性和戰斗精神。同時,我們也認識到一切成就都來自于辛勤的努力,必須要有正確的工作態度和高尚的職業道德。只有堅守初心,才能走得更遠。

    五、感悟總結:加強黨員的黨性修養,為黨的事業做貢獻。

    通過這次冬訓活動,我們意識到加強黨性修養是每個黨員的基本要求。只有通過持續學習和自我提升,才能成為一名合格的黨員,為黨的事業做出更大的貢獻。我們也明白了黨員的使命和責任是為人民服務,努力為人民謀幸福、為國家謀發展。作為黨員,我們要時刻保持戰斗精神,發揚黨的優良傳統,牢記入黨誓詞,始終保持清醒的頭腦和積極向上的態度。

    在黨員冬訓分享心得體會中,我們深受啟發,對自己的發展有了更深入的思考。我們更加清楚地認識到,作為黨員不僅僅是應付黨的要求,更是要以身作則,積極踐行黨的宗旨,為黨的事業貢獻自己的力量。我們將始終保持初心,不忘黨的囑托,永遠保持黨旗高揚的士氣,為實現黨的目標,建設美好中國而不懈努力。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇十三

    黨員冬訓交流會是每年黨組織為了提高黨員思想覺悟和理論水平而組織的一項重要活動。通過參加這次冬訓交流會,我深受啟發和教育,得到了許多寶貴的收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

    第一段:交流會的開展。

    在這次冬訓交流會中,我們把焦點放在了黨的十九大以來的重大歷史事件和重要理論問題上。交流會由主講人以及與會的黨員代表們相互交流互動。我發現,這種形式使得交流會既有理論的深度,又有互動的活躍氛圍。我們不僅聽到了主講人的精彩演講,還能直接參與到討論中去,提出自己的疑問和觀點。這種交流方式可以更好地幫助我們理解黨的政策和理論,豐富了我們的知識儲備。

    第二段:重大歷史事件的學習。

    交流會中,我們對黨的十九大以來的重大歷史事件進行了學習和討論。這些事件涵蓋了國內外的重要動態和黨的決策。通過學習這些事件,我深刻意識到黨的決策不僅是理論上的,也是實踐的。這些事件既體現了黨的領導力和智慧,又帶給我們許多重要的啟示。例如,通過學習習近平總書記關于脫貧攻堅的系列重要論述,我意識到脫貧攻堅是中國特色社會主義事業的重要組成部分。這些學習使我對黨的重要決策更加有信心,并將繼續為實現黨的目標而努力奮斗。

    第三段:重要理論問題的解讀。

    在交流會上,我們對黨的重要理論問題進行了深入的解讀和探討。這些問題包括中國特色社會主義的發展道路、中國夢的實現和全面建設社會主義現代化國家等。通過這些內容的學習,我更好地理解了黨的重要理論,明確了自己的政治立場和使命任務。我認識到,黨的理論發展是與時俱進的。在不斷實踐和探索中,我們必須不斷總結經驗、提高思想認識,為黨的事業貢獻力量。

    第四段:黨員使命和責任的認識。

    這次交流會使我更加深刻地認識到黨員的使命和責任。黨員是黨的先鋒隊,要起到模范帶頭作用。我們必須時刻保持為人民服務的初心,不斷學習和成長,為實現中國夢、全面建設社會主義現代化國家作出貢獻。我深信,只有不斷提高自身素質和能力,才能更好地為人民服務,為黨的事業貢獻力量。

    第五段:個人的成長與改進。

    通過參加這次交流會,我不僅學到了許多關于黨的歷史和理論的知識,也提高了自己的思想覺悟和理論水平。我深刻認識到,作為一名黨員,只有不斷學習、提高自己,才能更好地發揮自己的作用。因此,我決定在以后的工作和學習中更加努力,增強自己的學習力和實踐能力,為黨的事業貢獻自己的力量。

    通過這次黨員冬訓交流會,我對黨的思想和理論有了更深入的認識和理解。我相信,在黨的領導下,我們黨員一定能夠更好地履行自己的使命和責任,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇十四

    建設馬克思主義學習型政黨是黨的建設新的偉大工程。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員學習心得分享吧。

    3月25日晚,我校召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。對此,我有如下體會:

    要充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重要意義,黨的確定在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。全體黨員干部,特別是黨員領導干部要充分認識“四風”的危害,認真對照“四風”問題的種種表現,結合自身實際,查找問題,剖析原因,集中解決。

    作為一名黨員,我也在動員的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

    “全心全意為人民服務新要求”,就是在新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角,吹響了建設和發展中國特色社會主義,實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

    第一批。

    活動總結。

    暨第二批部署會議講話3月29日下午,我校組織學習了《第一批活動總結暨第二批部署會議話》。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、進一步加強黨的作風建設作了深刻闡述,提出明確要求。的重要講話,為扎實推進第二批教育實踐活動提供了基本遵循,作了深入動員、全面部署。

    《講話》指出,開展教育實踐活動是在新的時代條件下弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的群眾路線的生動實踐,為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。第一批教育實踐活動,無論在提高思想認識、堅定理想信念方面,還是在轉變作風、推動工作落實方面,都是富有成效的,取得了重要階段性成果。

    我們要運用好強調的第一批教育實踐活動4條有效做法和5個方面寶貴經驗,牢牢抓住群眾路線這個永葆黨的青春活力和戰斗力的重要傳家寶,做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上;把理想信念作為共產黨人的精神之“鈣”,加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題;把加強和改進作風建設作為保持黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑,聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量;用好批評和自我批評這個清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器,以整風精神嚴格黨內生活,著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力;堅持講認真這個我們黨的根本工作態度,做到無私無畏、敢于擔當,把認真精神體現到黨內生活和干事創業方方面面。

    4月3日晚,我校組織學習了《論群眾路線重要論述摘編》,我感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關于黨的群眾工作的一系列重要論述,從黨和國家事業發展全局的戰略高度,對黨的群眾工作的重大意義、豐富內涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述,它是一本具有現實指導意義的著作,為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎,通過系統的學習,我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情,深入宣傳黨的群眾路線,自覺踐行黨的群眾路線,才能真正把以人為本、執政為民的理念落實到我們各項工作之中。

    在實際生活和工作中,我們要想群眾之所想,急群眾之所急,想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠,不需要干部對他們講大道理,也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎,而是希望干部能根據他們工作、生活中的合理需要,設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情,對于全局來說可能很小,而對群眾自己來說,則事事牽動人心,件件都是大事,有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決,就會牽動他們的情緒,影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見,廣泛開展調查研究,深入思考群眾反映的各種問題,并加以分析,找出問題的主要癥結,有針對性地采取措施,幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情,都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,滿腔熱情地幫助群眾解決困難,扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件,辦實事,求實效,把黨的根本宗旨、優良作風和群眾路線落實到實際行動中去。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇十五

    在黨員學習日當天,社區黨委組織社區黨員在轄區會議室開展了一節認真學習兩會精神為主題的黨課。

    黨課上,社區黨支部書記范兆泉詳細地解讀了兩會重點,并用通俗易懂的言語談論了自己對兩會重點的體會,并延伸到了社區黨員的工作生活當中,介紹了一系列優秀黨員事跡,使在座黨員受益匪淺,大家一致表示,要繼續學習貫徹兩會精神,積極發揮黨員模范帶頭作用,為社區建設作出貢獻。

    按照社區黨員學習日制度,結合上級要求,金橋社區于20xx年8月3日上午9點組織社區干部、下設支部委員開展第四個黨員學習日活動,組織學習“張剡同志在傳達學習貫徹省委十屆六次全會精神時的講話”和“中共四川省委關于集中力量打贏扶貧開發攻堅戰,確保同步全面建設小康社會的決定”。龔建書記強調,作為黨員員干部要深知自己的責任,要把學習精神與本社區扶貧助困工作相結合,與三嚴三實教育活動相結合,做到學以致用,更好的為民服務。每個支部嚴格按照、“三會一課”制度、“黨員學習日”制度組織開展學習,每位黨員要從自身做起,開展好“一幫一”結對幫扶活動。

    專業黨員分享交流會心得大全(16篇)篇十六

    語文新課程標準》提出,必須加強課外閱讀的指導,開展各種課外閱讀活動,創造展示與交流的機會,營造人人愛讀書的良好氛圍。這個月,我和孩子們共同閱讀了《成語故事》。這節《走進成語故事》讀書交流活動課中,看著學生們興致勃勃參與讀書分享交流,興味盎然地展示著自己或本小組的讀書成果時,我感受到了他們發自內心的快樂,深感欣慰。本節課由“集體合作分享”和“讀書成果展示”兩部分組成,是學生們期待已久的讀書盛宴。

    教學中,我以學生為主體,搭建了一個令他們激發信心、釋放才智、張揚個性的平臺,讓他們充分發揮主動性和積極性,開展讀書交流活動。課堂上,作為教師的我,只負責組織和小結的作用,放手讓一部分學生去啟發、指導其他同學進行快樂閱讀,使每個學生都能愉悅地徜徉在書海中,樂意接受書香的熏染。

    教學本課,滿意之處有以下幾點:

    一、把課堂還給學生,讓他們成為閱讀活動的主人。

    在課堂上,我轉變角色成為學生的學習伙伴,實現了師生零距離,充分相信每一個學生,使他們都動起來,全程參與閱讀活動,而且樂于交流,真正成為閱讀的主人。我們都知道,如果學生能夠在學習的過程中感受到快樂、滿足的話,就會主動、積極地投入到學習中去。所以,我在課堂上努力創設輕松、自由、民主、平等的氛圍,讓孩子們無拘無束地交流,充滿自信地展示,品嘗閱讀的樂趣。

    二、開展小組合作學習,培養學生合作學習的能力。

    不論是“集體合作分享”還是“讀書成果展示”,學生們都能以小組合作學習的形式開展,在合作學習中取長補短,共同進步。他們積極、主動地參與讀書活動,積累了很多成語,豐富了知識,開闊了眼界。并在活動中互相尊重、互相幫助、互相關心、互相欣賞,培養了他們的合作精神和競爭意識,在輕松、愉快的環境中感受到閱讀的快樂。

    在本課的教學中,也存在著不足之處:

    一、讀書成果的匯報形式,還可以更多樣些。

    在“讀書成果展示”環節,因時間不夠,本來學生還想用“故事表演、專題知識競賽”等形式來匯報,就沒有安排。如果能加入這些靈活多樣的展示形式,會更激發學生們的創造性,將歡樂的氣氛推向高潮。

    二、老師評價學生表現時,還應指出其不足。

    當中、差生上臺展示讀書成果和講述推薦理由時,介紹得不夠全面,講述得不夠清楚,我卻沒有當場指出,只是一味地表揚。我是考慮到,這些學習有困難的學生好不容易鼓足勇氣來展示,在原有的基礎上已經大大進步了,就應該好好鼓勵他。這樣做,是為了不澆滅他們的展示欲望,讓他們更有信心和勇氣進行閱讀。至于他們的不足之處,我想就在課后和他們單獨交流吧!

    三、交流中知識的滲透太多,缺少情感的熏陶感染。

    讀書交流必須引起學生與學生,學生與文本,老師與文本的交流、共鳴,不能定位為單純的積累。沒有思維的碰撞,沒有透過故事體會文學藝術的運用有哪些規律,明白一定的道理。更要縮小范圍,確定一個小主題,學習一些寫法如想象、渲染等,這樣才能真正起到讀書交流的目的。

    總之,在今后的課堂教學工作中,給學生創造一個自由、寬松的閱讀空間,給他們創造一片展示閱讀水平的天地,使他們嘗到閱讀的快樂,在快樂中閱讀,是我最大的追求。

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