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    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)

    時間:2025-05-03 作者:XY字客

    調研報告需要準確、詳盡地呈現調研結果,讓讀者能夠清晰地了解問題的解決方案。鑒于調研報告在實際工作中的重要性,小編為大家整理了一些優秀范文,供大家學習借鑒。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇一

    作為一名領導干部,我將認真執行并全面落實集團公司黨組和公司黨委關于領導干部廉潔從業的各項要求,以求真務實的工作作風、廉潔奉公的良好形象,做勤政廉潔的帶頭人,本人鄭重承諾如下:

    一、認真落實黨風廉政建設責任制,全面履行“一崗雙責”制,抓好分管范圍內黨風廉政建設和反工作,落實黨員干部和職工教育、檢查、監督工作,加大管理力度。

    二、認真執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《烏魯木齊石化公司黨風廉政建設責任制實施辦法》,自覺接受群眾監督、接受組織監督。自覺執行領導干部重大事項報告制度、收入申報制度、收受禮金禮品登記上交制度、黨風廉政情況定期報告制度。

    三、認真執行《公司貫徹落實“三重一大”決策制度實施細則》,嚴格按程序決定企業生產經營的重大決策、重大項目安排、重要人事任免及大額資金運作等事項,做到遵守紀律不動搖,執行規定不走樣。

    四、嚴格執行財務管理規定,不授意、指使、強令財務人員做假帳或設立法定帳冊以外的任何帳冊;不以任何借口和理由截留經營收入,設立帳外資金(小金庫);不從事與本單位業務無關的經營活動。

    五、不利用職權為配偶、子女及其親屬經商、辦企業提供便利和優惠條件;禁止配偶、子女個人從事可能侵害本企業利益的生產經營活動;不違反規定,與他人合伙經商辦企業,或投資入股與本人所在企業有關聯交易、有依托關系的私營、民營企業和外資企業。

    六、不違反規定兼任下屬其他企業領導職務;經批準兼任的,不擅自領取兼職工資或其他報酬。不利用商業秘密從事個人牟利活動,或將其泄露、提供其他人或其他企業。

    七、不在企業結構調整、資本運營、物資采購、產品銷售、工程管理過程中擅自決策為個人和親友謀私利;不在企業結構調整中損害國家利益和職工合法權益。

    八、不違反規定收送現金、有價證券和支付憑證,無法拒收的要立即上交;不用公款支付營業性歌廳、舞廳、健身館等娛樂、健身活動的費用;不接受任何影響公正處理事務的接待活動。

    九、不用公款報銷和支付應由個人支付的費用;不以任何理由長期借(占)用下屬或有業務關系單位(私人)的車輛;不大操大辦婚喪嫁娶事宜,不借機斂財;不,不給者提供便利條件。

    十、不參加和放任任何形式的賭博活動、封建迷信活動、邪教活動和非法氣功類組織活動。

    十一、堅持重大事項報告制度,不利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財。

    十二、自覺接受干部和群眾的監督,辦事光明磊落,公開透明公正,經得起群眾考驗和歷史的檢驗。

    以上十二項承諾,本人嚴格履行,如有違反,愿意接受嚴肅處理。

    承諾人所在單位:

    承諾人職務:

    承諾人簽名:

    二〇xx年一月

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇二

    院黨委、全院教職工:

    我作為一名領導干部,將認真執行中紀委關于領導干部廉潔從業的各項規定,全面落實學院黨委關于黨風廉政建設的各項要求,以求真務實的工作作風、廉潔勤政的良好形象,做勤政廉政的帶頭人,本人鄭重承諾如下:

    一、認真落實黨風廉政建設責任制,積極開展黨風廉政教育活動,采取切實措施抓好分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作,要求別人不做的事首先自己不做,在廉政勤政上做出表率。

    二、我嚴格貫徹執行《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“八個堅持、八個反對”、“四大紀律、八項要求”以及中央紀委、監察部和學院關于領導干部廉潔自律的有關規定,嚴格按學院各項規章制度和辦事程序,依法依紀辦事。

    三、認真學習,對照廉潔自律的有關規定和貫徹民主集中制原則的要求,認真開展批評與自我批評,堅持集體領導,凡本單位的“三重一大”事項要經領導班子集體討論決定,不搞個人說了算。

    四、認真執行中央的“五不許”和教育部的“六不準”規定,不違財經紀律及財務制度,不用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用。嚴格執行“四條禁令”,不以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂、健身等活動。不利用本人及家庭成員婚喪嫁娶等名義大操大辦、斂取財物。不準接受可能對公正執行公務有影響的宴請。不用公款出國(境)或國內旅游,遵守出國(境)的有關規定。

    五、執行領導干部及其配偶、子女從業有關規定,加強對身邊工作人員教育、管理和監督;

    六、不違反公務用車有關規定。

    七、不參與任何形式的賭博等與職務、身份不相稱的活動,不違反社會公德。

    八、按照要求落實好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度,及時報告執行廉潔自律規定的情況,自覺接受黨組織和群眾的監督。

    九、不利用職權上的影響和職務上的便利違反規定干預和插手物資采購、基建工程、招生考試、人員聘用等工作。

    十、其他承諾(結合本部門、本行業實際情況和領導干部各自職責分工情況,需要承諾的其他內容)。

    以上十項承諾,本人嚴格履行.如有違反,愿接受嚴肅處理。

    所在部門:

    職 務:

    承諾人姓名:

    年 月 日

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇三

    為進一步增強廉潔自律意識,以身作則、嚴于律己,做全體黨員干部群眾的表率,同時接受黨員干部和社會各界人士的監督,領導班子成員特作出廉政承諾如下:

    一、遵紀守法,做到顧全大局,令行禁止,切實用好黨和人民賦予的權力。

    二、嚴格執行黨風廉政建設責任制,對職責范圍內的黨風廉政建設切實負起領導責任。

    三、堅持廉潔自律,決不做有損黨和政府形象的事。嚴格規范公務活動、社交活動和個人活動。決不收受或變相收受各種禮金、有價證券和貴重物品,決不接受與職務、公務有關的所謂好處。

    四、嚴格遵守黨政領導干部選拔任用條例,堅持公道正派選人用人導向。堅決杜絕拉拉扯扯、親親疏疏等選人用人上的`不正之風。

    五、嚴格要求親屬和身邊工作人員,決不姑息縱容他們借領導之名謀取私利。

    六、堅持艱苦樸素,勤儉持家,勤儉辦一切事業。堅決杜絕講排場、擺闊氣,慷國家之慨的不良作風,切實為人民掌好權,用好權。

    七、決不違反中央和省委、市委關于領導干部廉潔自律的其他規定。

    以上承諾,班子成員自覺遵照執行。誠懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監督。

    年 月 日

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇四

    一、自律為重,教育為本。

    雖然目前經歷執政、改革開放和建立社會主義市場經濟體制的考驗的各級領導干部,在執行領導干部廉潔各項要求方面,自覺性主動性已達到比較高的程度,但是,從嚴治黨、嚴格紀律仍然任重而道遠。黨風廉政建設是當前和今后很長一段時間的重要工作,要警鐘長鳴。搞好領導干部的廉潔自律是其中的重中之重。

    江澤民同志曾經非常精辟地指出:“開展黨風廉政建設,教育和管理、德治與法制必須雙管齊下。教育抓好了,德治加強了,干部的思想政治素質和精神境界提高了,就可以有力地防范和減少違法違紀問題的發生。”這就告訴我們,端正黨風、規范從政行為一要靠自律,二要靠他律,二者缺一不可。相比較而言,外在的監督和各項制度的完善固然重要,但主觀的東西更為重要,更為根本,是起決定作用的東西。因為人的一切行為都是受思想支配的,其中最深層的是人的世界觀和人生觀,它們從根本上指導和影響著人的活動。因此我們黨歷來十分重視以改造主觀世界為核心來加強黨的思想建設。江澤民同志一再強調黨員干部尤其是領導干部“一定要解決好世界觀、人生觀問題。”要“堂堂正正做人”,他號召大家重視毛澤東同志的《紀念白求恩》一文,做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人,有益于人民的人。而要做到這一點,就離不開樹立正確的世界觀、人生觀這個根本。因此黨風廉政建設須以教育為本,切實在各級領導干部的思想上筑起拒腐防變的堅強防線;切實解決世界觀、人生觀、價值觀以及權力關、金錢關、美色關的問題。

    二、內外結合,浩然正氣。

    領導干部廉潔自律,加固自身的思想道德防線,避免權力在自身產生腐敗,其實是一項綜合工程,需要內外結合,反復錘煉。

    馬克思主義告訴我們,人的思想和行為是受內外兩方面的因素影響的,其中內因是根據,外因是條件。從內因來看,領導干部廉潔自律依賴于其自身的思想道德水平,要注重自身修養,修身進德,養吾浩然之氣。從外因來看,環境和氛圍也很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑。”“制度不好,好人也會做壞事;制度好,壞人也會干好事”。所以,江澤民同志一方面反復強調,領導干部要解決好世界觀和人生觀的問題,要加強黨性鍛煉,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,嚴于律已,防微杜漸。要講正氣。并引用古語“我善養吾浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風”,強調一個人必須樹立正氣,必須有正義感。“有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進,才能不屈不撓地為國家為社會建功立業。”另一方面,江澤民同志又精辟地指出,“消除不正之風和腐敗現象,首先要在黨內真正造成一種浩然正氣。黨員干部必須全心全意為人民服務,必須誠心誠意為人民謀利益。”他強調:“我們在新的歷史時期,能不能也提出一個響亮的。

    口號。

    來鼓舞黨的領導干部和黨員去為人民的利益為建設和改革建功立業。”這就告訴我們在黨內和每個黨員干部的心里樹立和發揚一種浩然正氣非常重要。全心全意為人民服務是全黨同志首先是各級領導干部必須堅持樹立和發揚的最大的正氣。大大發揚這種正氣以權謀私、拜金主義、享樂主義、極端個人主義的邪氣就滋長不起來。

    三、學習為重,修已為本。

    領導干部廉潔自律根本是個思想認識問題,要與馬克思主義理論學習,黨性鍛煉、實踐鍛煉結合起來,努力提高思想意識水平。一要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。只有這樣才能確立起無產階級的黨性立場、社會主義信念和共產主義理想。要防止和克服各種模糊認識,增強學習理論的自覺性。要認真學習鄧小平、江澤民同志關于世界觀、人生觀、價值觀的論述,逐步掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,用以指導自己的思想和行動。二要自覺地進行自我改造,努力做到自重、自省、自警、自勵。自覺地改造自己,樹立正確的世界觀和人生觀,這是每一個黨員、干部活到老、改造到老的永恒課題。領導干部必須重視慎獨修養,在任何時候、任何情況下都要以黨性原則和道德規范衡量自我、約束自我、反思自我、解剖自我、監督自我、完善自我。講究官德,錘煉人格,進一步解決好“入黨為什么、在位干什么、身后留什么”的問題,努力使自己成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人。三要在實踐中加強鍛煉,不斷地同各種非馬克思主義以至反馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀劃清界限。要在改造客觀世界中改造自己的主觀世界,向人民群眾學,在實踐中學,從中吸取營養,磨煉自己,改造自己。四要自覺接受黨組織和群眾的監督。擺正個人和組織、個人和群眾的關系,自覺接受組織的約束、紀律的約束和群眾的約束。

    領導干部通過不斷地學習、鍛煉和自我改造、自我完善,堅定正確的理想信念,牢固樹立公仆意識、法紀意識、艱苦奮斗意識、積善立德意識,從而在每個人的心中構筑起堅固的思想道德防線,黨風廉政建設問題就可以從根本上得到解決。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇五

    為進一步強化黨風廉政建設,引導廣大干部職工正確對待和行使手中的權力,不斷提高廉潔自律意識,從思想源頭杜絕違規違紀事件的發生,樹立****處廣大干部的良好形象。特向處黨委做出如下承諾,并隨時接受監督和檢查。

    1、認真執行“四大紀律八項要求”和“三重一大”制度,不折不扣地貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作部署,確保各項規定和措施能夠順利實施,促進各項生產經營承包指標的順利完成。

    2、按時參加黨風廉政宣傳教育學習,積極參加黨風廉政教育活動,定期向領導和主管部門匯報個人及本單位、本部門開展黨風廉政建設工作情況。

    3、教育管理好本單位、本部門的干部職工,認真執行各項管理規章制度和黨紀政紀、法律法規,杜絕各類違規違紀以及違法犯罪事件的發生。

    4、工作中不弄虛作假、謊報成績,按規定做好各類帳目,不做假帳或帳外賬,不截留收入及私分錢物。,不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費。

    5、不利用職務上的便利,占用公物歸個人使用或進行營利性活動的。按照規定管理好本單位的各種物資,不擅自處理廢舊生產物資。

    6、不利用職權上的影響和職務上的便利為配偶、子女或其他親友經商辦企業提供便利和優惠條件,不違反規定干預和插手物資采購、質量檢驗、物資配送、基建工程等生產經營活動。

    7、不接受有關單位和個人的現金、有價證券、支付憑證或其他實物,不到與行使自己職權有關系的單位或個人報銷應由本人及配偶、子女支付的個人費用。

    8、不借出差、考察、學習之機利用公款進行旅游娛樂活動,不接受可能影響公正執行公務的宴請、禮品饋贈或其他服務的,不參加賭博等與職務、身份不相稱的活動,不違反社會公德。

    9、按照上級要求落實好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度,及時報告執行廉潔自律規定的情況,自覺接受黨組織和群眾的監督。

    10、按時完成各級黨組織交辦的黨風廉政建設責任范圍內的各種事項。

    承諾人工作單位:

    承諾人(簽字):

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇六

    根據xxxx區教育局黨委關于黨風廉政建設的要求,為進一步加強自身建設,發揮黨員領導干部的模范帶頭作用,結合工作和自身實際,領導干部鄭重做出以下承諾:

    1、加強學習,提高修養。積極學習黨和國家的方針政策,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,全心全意為師生員工服務,不斷提高自身政治思想修養。

    2、廉潔自律,淡泊名利。不為金錢名利所左右,不接受不正當的收入,不鋪張浪費,不違反社會公德,不損人利己。依法治教,廉潔奉公,不徇私情。在思想上行為上嚴格要求自己,為全體教師、學生作表率。

    3、擺正角色,以誠待人。在班子內堅持原則,團結合作,做好上情下達,下情上傳。對同事,身體力行,真誠友善,信任尊重,一視同仁。對學生,平等民主,耐心親切,為人師表,誨人不倦。對家長,對與學校有工作往來的人,熱情尊重,注意說話有度,交往有節,把握分寸。

    4、樸實扎實,以勤為本。工作求落實,求到位,不缺位,不越位,重大局,看長遠,不敷衍,不推諉。堅決從細節入手,抓規范管理。遵守學校工作紀律,堅守工作崗位。多深入教師、學生,有的放矢地實施管理。努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”,全力打造學校品牌,提高學校社會聲譽。

    5、繼續深入推進學校文化建設,著力構建凝聚學校精神的物質文化,完善以人為本的制度文化,培育富有學校特質的精神文化,豐富學校育人內涵。

    以上承諾,懇請組織,師生員工和社會各界監督。

    承諾人:xxxx小學領導班子全體成員

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇七

    在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識,不斷提高自己的政治修養和政治覺悟,始終與組織保持高度一致。工作上時刻以黨員標準嚴格要求自己,時時、處處體現黨員風范,樹立“四個意識”,服從組織安排,尊重領導,團結同事,積極做好各項工作,自覺當表率、做模范。

    “七個有之”方面,不搞拉幫結派,堅持民主集中制原則,對全體同志一視同仁,不散發、傳播不利言論,在各類民主測評、選舉中等,從未參與拉票,不搞陽奉陰違,嚴格按照黨的原則和政策辦事,抵制各種不正之風。

    “五個必須”方面,始終思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,維護黨的團結,遵循組織程序,落實重大問題請示報告制度,從不越權辦事,服從組織決定,管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們謀取私利,不默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

    本人遵守《廉潔自律準則》,帶頭貫徹中央八項規定精神和省市委實施辦法,嚴格執行公車租賃、辦公用房不超標、公務接待管委食堂實行五聯單報銷制度,不利用職務違規消費。個人事項報告如下:家屬子女從業方面:妻子,姓名xx,在xx工作,職務,xx;大兒子,姓名xx,就讀于xx。住房有一套,位置在xx,有房產證。對家屬和子女嚴格要求,沒有出現違法違紀問題。無其他投資,沒有移居國外的親人;本人一向對家屬和身邊工作人員嚴格要求,沒有出現違法違紀問題。

    1、從嚴抓思想教育。認真學習貫徹黨的十九大精神,加強思想教育和理論武裝,積極參加上級部署的集中學習和廉政學習,落實周五集中學習制度。

    2、從嚴抓管黨治黨。召開專題會議推進全面從嚴治黨工作,分析形勢任務,制定相應措施和制度;領導班子、主要負責人履行主體責任,發揮“一崗雙責”作用,對職責范圍內的黨風廉政建設負分管領導責任,確保守土有責,自覺做到廉政勤政;按照市局決策部署,部門主要負責人與分管負責人、分管負責人與科室負責人、科室負責人與工作人員逐級簽訂崗位目標責任書和全面從嚴治黨責任書。

    3、從嚴抓執紀監督。深入學習貫徹中央、省、市決策部署,加強制度執行,在職責范圍內,加強對職工的教育管理和監督,對發現的苗頭性、傾向性問題,及時提醒提示,防止小毛病變成大問題,盡職盡責抓好黨風廉政建設,為xx工作提供堅強的紀律保障。正確運用手中的權利,從黨和人民的利益出發,為群眾辦好事辦實事;加強監督制約和風險防控,把權力關進制度籠子。

    4、從嚴抓選人用人。嚴格換屆工作紀律,防范和糾正不正之風和腐敗問題。

    5、從嚴抓作風建設。認真執行加強改進作風“十條禁令”和市委各項規定,履職盡責,認真嚴肅執行考勤制度、請示匯報制度、請銷假制度;對公務、商務接待一律按照要求實行定點接待報銷制度,日常辦公、出差費用使用公務卡結算,辦公用房、財務管理、婚喪事宜均按照要求執行,要對“四風”問題時刻保持高度警醒,做到思想不松、力度不減。

    6、從嚴抓懲治腐敗。以零容忍態度懲治腐敗情況。認真貫徹上級改革黨的紀律檢查體制的決策部署,積極支持執紀執法機關查處違紀違法問題。

    xx部門全體人員始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,自覺貫徹執行黨的路線方針政策,堅持黨的基本路線,堅持黨性原則,遵守黨的紀律。通過自查自糾,本單位在廉潔自律方面雖能夠堅持原則,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,但是在工作生活中一些細節上還是能體現廉潔自律意識不夠。下一步,要即行即改,從嚴要求自己,大力倡導艱苦奮斗、清正廉潔。堅持黨性原則,擯棄面子,正確對待權力、地位和自身利益,帶頭抵制大手大腳,奢侈浪費,始終保持共產黨人的高尚氣節。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇八

    1.民心似海,應珍惜點滴之水;權重如山,勿濫用半捧土。

    2.立黨為公樹公心修浩然正氣,執政為民聽民聲抒魚水情懷。

    3.立黨為公貴在公平公正,執政為民貴在民富民安。

    4.勤政廉政政通人和,親民愛民民康物阜。

    5.行政為公莫怕吃虧,為民造福莫怕吃苦。

    6.修民心路,建連心橋。

    7.為人民服務應視名利淡如水,搞經濟建設須知發展重于山。

    8.欲影正者端其表,欲下廉者先其身。

    9.紅燈不奪能闖,紅包不能收。

    10.常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。

    11.頂不住今天的誘惑,將失去明天的幸福。

    12.歪風不止,正氣難樹;正氣不樹,事業難成。

    13.貪一分錢財,失一分民心。

    14.處事公平平似水,為官廉潔潔如冰。

    15.修小康致富路,建文明生態村,系為民造福情。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇九

    為推進北部新區“優質學校行動計劃”項目實施,受北部新區教育局委托,6月13日,重慶市教育評估院專家組譚淑云、劉希婭、熊知深、王新對星光學校特色學校建設情況進行了現場調研。專家組通過聽取學校專題匯報、現場觀摩、查閱資料、校長教師訪談等方式,較為全面地了解了學校特色發展的現狀,現將調研情況報告如下:

    一、學校基本情況。

    北部新區星光學校創建于,是重慶北部新區新建的一所九年一貫制學校,位于北部新區高新園與重慶市著名的高檔社區龍湖水晶酈城之中,占地近4萬平方米,建筑面積2萬7千平方米,設z1-9年級,最大規模54個班,可容納2520名學生。開辦之初,學校學生不足120人,專任教師只有28位,6個教學班,經過3年的發展,學校現有37個教學班,1354名學生,在編教師79位,硬件設施和軟件建設日趨完善,為便于管理,該校嚴格控制班級人數,做到小學每班不超過40人,中學每班不超過35人。

    面對這樣一所嶄新的沒有歷史文化底蘊的學校,在北部新區黨工委、管委會的領導下,他們秉承“讓星光灑滿所有的童年”的辦學理念,圍繞“人人有才,人人成功”的育人目標,追求讓每一個孩子“快樂學習、健康成長、幸福生活”的教育本質,他們提出了“跨越式發展”的思路,明確了學校的辦學目標,完善了“一訓三風”,力求從嚴治教,努力提高管理質量和服務質量,開始呈現一定的辦學效益,簡言之,學校的領導團隊凝聚共識,思路一致,目標明確,課外活動形式多樣,盡管學校特色建設成效已初露端倪,但仍有一些發展中的掣肘與困惑,需進一步拓展的空間和挖掘的潛力較大。

    二、特色學校建設的亮點之處。

    (一)適合自身發展的特色理念體系已基本形成。

    學校經過較長時間的討論與研究,根據對基礎教育的深刻理解,結合學校發展的實際,從星光與孩子的成長、與教師的奉獻、愛和責任心、與教育的公平性的內在聯系,提煉出“讓星光灑滿所有的童年”這一辦學理念。同時,學校組織全校師生,對學校一訓三風進行創意,最后確定了“求真、至善、尚美”的校訓,“樂學、睿思、創造”的學風,“博愛、創新、合作”的教風。

    專家組一致認為,學校組織的教師政治思想學習、以“正師德、強師能、樹師表”為主要內容的教師論壇、提出的“教書育人、管理育人、服務育人”的新觀念,倡導“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念等都很好地體現了特色理念的教育價值,對增強教師教書育人的積極性與主動性,塑造“敬業、愛生、鉆研、開拓”的教師形象起到了積極的思想引領作用。教師對學校的發展理念及辦學思路認同感較為一致,教育價值取向科學。

    (二)豐富多彩的特色活動助推學生綜合素質提升。

    星光學校把育人作為辦學目標,課內教育特色明顯,如美術學科的陶藝選修課,每星期安排一節陶藝課,體育學科的花繩課,聘請專業的花繩教練,分年級進行普及,語文學科的誦讀和繪本教學,音樂學科的陶笛器樂課等,開展有針對性的教育實踐活動。

    特色活動,學校有自己增設的合唱、古箏、美術、舞蹈、田徑、科學、陶藝等選修課程,有名師開設的拉丁舞、國畫、圍棋、科技小發明、手工、乒乓球等興趣課,有開辟擴建的百果園和開心農場。學校還引進“根基六a教育”為校本課程,提高學生的心理素質,助推學生綜合素質發展。

    (三)“家長委員會”參與學校管理融洽家校關系。

    為幫助家長朋友更新教育思想、具備現代家庭教育理念,星光學校成立了“星光家長學校”,請教育專家免費為家長開辦家庭教育講座;學校成立了“家長委員會”,參與學校管理,構建家校交流的橋梁,家委會負責學生校服的一切事宜,參與學校食堂收費標準的制定,獨立完成興趣班外聘教師的一切工作;每期定期召開家長會、家訪等活動,了解學生情況,有針對性地進行輔導和教育;每個班合理利用班級qq群和家校聯系本,建立了良好的溝通渠道。教師放下“師道尊嚴”,和學生建立平等、合作、相互尊重的師生關系,使師生關系更和諧,同時,人文氛圍濃郁,干群關系、師生關系相對融洽,為星光學子健康發展發展提供了較為適宜的先決條件。

    三、問題與建議。

    (一)厘清思路,進一步解決制約學校發展的瓶頸問題。

    針對該校提出的學校特色發展之路是多而全還是少而精,是擇其一項為主體特色精心打造還是堅持多項特色并舉這一困惑,專家建議學校應結合自身實際進行客觀剖析,因地制宜,因時制宜,相機行事,不可一概而論,可根據自身特點和實際情況進行審慎思考和判斷,大與多的特色項目不是優勢,將學校特色項目建設貫穿于學校的主線工作當中,最終形成與自身匹配的特色文化,準確辦學定位,科學規劃辦學思路,在此基礎上尋找策略,探索適合自身的操作系統、評價體系和保障體系,構建特色教育之圭臬,使學校教育沿著時代的脈搏科學發展。

    (二)凸顯特色教育理念,對接課堂教學改革。

    課堂教學是特色學校建設的重中之重,加大力度提升基礎課程與課堂教學,探索一系列促進教師專業發展的靈活培訓機制,讓教師真正成為課堂教學能手,讓課堂成為快樂的課堂,融特色理念與課堂教學之中。進一步豐富和拓展實施素質教育的途徑和策略,特別是課堂教學的關注,以實踐證明學生快樂與成績之間的矛盾,素質教育與考試的矛盾。其實,創辦特色學校的過程實際上是深刻地理解和把握學校個性或特殊性的過程,只有認真地分析和研究一個個迥然相異的學校實體各自的特色,才能更好地捉摸學校建設與發展的普遍性和共同性。

    (三)發揮比較優勢,加強學校內涵發展。

    硬件建設是基礎,軟件建設是根本。硬件是學校教育活動的重要平臺,是教育活動的物質基礎,對于已經達到辦學標準的星光學校,重要的任務是堅定不移地走內涵發展的特色之路,忽視內涵發展的做法是舍本逐末,發揮比較優勢,從歷史傳承、文化底蘊、管理水平、師資結構、生源狀況等入手,堅持以人為本的管理思想,加強特色校本教研,依靠特色教研引領教師專業發展,深入進行層次目標教學管理,實現持續快速穩定和諧發展,形成自身的辦學特色,學校要高度重視文化建設,將地域文化特點和學校歷史積淀與學校。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇十

    1.貪心是走向犯罪的第一步。

    2.責任重于泰山,形象重于生命。

    3.法律使入規矩,道德使入規范。

    4.加強素質建設,樹立行業形象。

    5.踏踏實實做事,實實在在做人。

    6.誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。

    7.深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事。

    8.以法為本嚴執法,守法奉公為天職。

    9.權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

    10.公生明廉生威。

    11.為人之本德為先,為政之本公為先,為官之本廉為先。

    12.樹行業正氣,守職業道德。

    13.淡名利,甘奉獻-。

    14.反腐倡廉要深入,經濟發展要保護。。

    15.o勤以為民,廉以養德;淡以明志,儉以修身。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇十一

    白下區是***市的中心城區之一,它西至新街口中山南路,北至中山東路,地處市區東南部。經過“九五”發展,全區的經濟發展和社會事業發展取得了令人鼓舞的成就:綜合經濟實力顯著增強,國內生產總值10.4億元,財政收入年均遞增20;具有比較明顯的區域經濟特色,一、二、三產業比重分別為2、46、52,擁有新街口商業中心、洪武南路金融街和太平南路商業街等重點商貿商務中心;城市建設水平較高,初步形成了現代化城區的基礎設施框架和新的城市形象,全區有“經七緯五”的道路網絡,住房成套率達85以上;各項社會事業長足發展,人民生活明顯改善。

    白下區現有8個街道辦事處,轄區人口31萬,轄區面積27平方公里。20全面推進社區改革和建設,按照“民主自治、議行分開”的原則,逐步健全社區組織體系,依照地緣性、功能性、單位性、混合性的標準,將全區原126個居委會所轄區域調整為64個社區,建立起以社區居民代表大會和社區居民委員會為主體的新型社區組織機構。我區先后被命名為***市和江蘇省社區服務示范區、社區建設實驗區以及全國文化工作先進區。

    2、城市基層領導干部范圍。

    按照市區“兩級政府、三級管理”的城市管理體制改革的總體思路,第三級管理層面屬于城市基層工作層面,因而這一層面的領導干部是本文所涉及到的.范圍。又由于區與街道的管理職能并未明確為條與塊之間的職責與事權的劃分,區各職能部門或各行政執法單位也在這一層面上具體從事管理國家和社會事務,作為基層執法單位,也在本文涉及之中。社區代表大會作為社區成員表達自己意愿的組織形式,由社區居民代表和單位代表組成,每年召開一次。社區代表大會選舉產生社區委員會,代表社會成員管理社區的公共事務。社區委員會成員雖不能籠統作為領導干部,但也是本調研課題所列范圍。

    (1)街道辦事處領導干部。街道辦事處作為區級政府的派出機構,在政府授權與委托下開展工作。區委在各街道設立了工作委員會,所以街道辦事處領導干部包括黨政方面的領導干部,作為副省級城市的***市,街道辦事處已明確作為處級單位,其領導干部作為處級干部,已納于整個黨政機關縣(處)級領導干部廉潔自律工作范疇,黨中央、中紀委提出的廉潔自律規范要求,完全適用。

    (2)基層執法部門。作為從事管理國家和社會事務的國家行政執法機關和受委托的組織,具有主體資格,是基層執法部門。依據《***市人民政府法制局關于具備行政處罰實施主體資格組織的公告(第二號)》,屬于區行政機關的有區環境保護局等27個機關。除了上述機關和組織,還有地稅、國稅、公安、交通管理、城市道路綜合治理辦公室等部門或單位,在本區區域范圍內執法,毫無疑問,以上都應作為基層執法部門,總計近40個執法單位。

    (3)社區居委會負責人。其性質或者說人員結構,目前我區包括兩類:一是職業性社區工作者。通過向社會公開招聘,經社區大會選舉產生,由區民政局組織對其進行崗前培訓,獲得***師范大學頒發的上崗證書、資格證書,持證上崗,這是社區工作者專業化、職業化。目前我區向社會招聘了200多名社區工作者,全區職業性社區工作者平均年齡男性43歲,女性38歲,有半數以上人員有大專學歷。二是志愿性的社區工作者。我區擁有各種類型的社區志愿者9000多名,長期開展“服務進萬家,奉獻在社區”的社區志愿者活動,進行便民利民服務。

    3、作為城市基層領導干部,應勤政與廉政并舉。

    一是城市管理職能的要求。現在各級領導都把加強基層基礎工作作為一件大事來抓,城市管理的職能要求管理者要對轄區內區域性、社會性、群眾性、公益性工作負全面責任,隨著城市化發展戰略的實施,對管理者的綜合素質要求越來越高,綜合素質包括勤政與廉政是應有之義。

    二是市民素質不斷提高的要求。隨著經濟社會各項事業的發展,市民素質不斷得到提高,特別是其法制意識越來越強,客觀要求管理者勤政與廉政緊密結合。

    三是由于所處管理層的直接要求。作為管理層的最基層層面,直接面對面地管理國家和社會事務,一言一行人民群眾都能感受到,務實更顯本色。勤政之風撲面而來,廉政才有落腳點。

    二、目前城市基層領導干部廉潔自律的現狀和存在問題。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇十二

    在發展不斷提速的社會中,我們使用上保證書的情況與日俱增,要注意保證書在寫作時具有一定的格式。那么保證書一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的公司領導干部廉潔自律保證書,歡迎閱讀與收藏。

    公司黨組、全廠干部、職工:

    我作為一名領導干部,將認真執行中紀委關于領導干部廉潔從業的各項規定,全面落實集團公司黨組關于黨風廉政建設的各項要求,以求真務實的工作作風、廉潔勤政的良好形象,做勤政廉政的帶頭人。本人鄭重承諾如下:

    5.在業務、經濟交往活動中嚴守紀律,無法拒受、退還的現金、有價證券、支付憑證、貴重物品以及回扣、贊助等,在收到1個月內主動交到本企業紀檢監察部門。

    2.兼任下屬單位或其他企業的職務,不領取薪酬或補貼;

    5.不利用職權違反規定插手、干擾招標工作,不采取寫條子、打招呼、指定中標人等方式破壞招標正常工作流程;(廉潔自律保證書)

    6.不擅自泄漏領導班子討論的三重一大等重大事項的討論內容;

    7.不違反財經紀律和法規,不設立賬外資金;

    8.不鼓動或參與群眾性聚集上訪活動;

    9.不參加賭博活動;不參加色情的娛樂活動;

    10.不發生《國有企業領導人員廉潔從業若干規定(試行)》中列舉的違紀行為。

    如若沒有履行上述承諾并違反紀律,我將接受紀律處分,對給企業造成重大經濟損失的,我將接受從重的經濟處分,以上承諾,誠請全廠廣大干部職工進行嚴格監督。

    承諾人簽字:

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇十三

    根據《中共廊坊市紀委關于開展中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則貫徹執行情況專項檢查的通知》精神,以十七屆六次全會精神和科學發展觀為指導,本人認真學習“七.一”講話精神和《廉政準則》。通過學習,我深深地認識到,《廉政準則》就是黨員干部行為規范的標尺,是黨員領導干部的從政指南。我們黨員干部自身在學習的過程中不但要認真進行對照檢查,加強自律自警意識,同時對照《廉政準則》做好他律,監管好我們身邊的人。經過廉潔從政教育活動和自身的學習,在思想認識上有一定的提高,現將自己對照“八個嚴禁”、“52個不準”,執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等方面的自查情況匯報如下:

    一、做到講學習、講政治、講正氣、講科學,保持共產黨人的浩然正氣。

    一是講學習。根據客觀實際需要,不斷豐富和充實自己。學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,以及教育、法律、管理等方面的知識。在學習各種理論知識的同時,十分重視黨紀政紀條規的學習,不斷提高工作能力與個人修養。克服自我滿足,厭學淺學甚至不學的情緒,不斷提高自己的思想政治素質和精神境界。自覺培養自己成為對黨、對國家和人民忠誠的好干部。二是講政治。有堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和政治敏銳性。三是講正氣。繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風,堅持同歪風邪氣和腐敗現象作斗爭。廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,為教職員工做好表率。四是講科學。學習科學、尊重科學、運用科學。堅持馬克思主義哲學、科學主義、科學唯物辯證法的世界觀和方法論,在工作中尊重科學、尊重民主、尊重事物的發展規律,尊重教育規律、尊重學生的成長規律,按管理科學規律辦事。

    二、有正確的權力觀、利益觀,做到了立黨為公,執政為民。

    一是正確用權。作為一名領導干部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力。做到立黨為公,執政為民,。二是以節制欲望。從不謀取規定以外的非法利益,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利,堂堂正正做人,踏踏實實工作。艱苦樸素,儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜漸。時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎。追求黨性和道德修養的更高境界。四是表里如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,做到了嚴格自我監督。

    三、嚴格遵守“八個嚴禁”和“52個不準”的要求,規范自己的行為。

    在工作中,我嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法,沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節約,禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“52個不準”,培養和提高“三種能力”,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,規范著自己的從政行為。

    四、嚴格執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》,努力使自己成為一名政治堅強,紀律嚴明、作風優良的人。

    沒有出現以下行為:違反黨風廉政建設條例、條規;利用職權和工作之便為親友牟利;對職工吃、拿、卡、要,報銷應由個人支付的各種費用等。

    雖然在廉潔從政方面做了很多努力,但是有些方面還做的不夠,一是學習不夠。由于長期從事具體工作,對黨建理論關注不夠,對鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想的學習不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。缺乏創新精神,開展工作穩重有余而闖勁不足。二是對《黨章》、《準則》,對黨員干部的基本要求學習不夠,把握不牢;求真務實的作風不夠扎實。三是深入基層,調查研究不夠。與廣大教職工溝通少,對職工的心聲了解不深,導致工作的針對性不強。

    八個嚴禁:

    一、嚴禁工作日午間飲酒或含有酒精的飲料(受組織指派從事外事、招商活動除外)。

    二、嚴禁任何時間、任何場合酗酒或酒后駕車。

    三、嚴禁以開會、檢查、評比、考察、學習、培訓、慶典、聯誼等各種名義,用公款大吃大喝和相互宴請。

    四、嚴禁在上下級之間,部門、單位之間借各種名義用公款相互吃請。

    五、嚴禁接受可能影響公正執行公務的宴請。

    六、嚴禁到基層大吃大喝,使用高檔煙酒。因公務活動需要用餐的,嚴格按規定用工作餐,有食堂的單位一律在食堂用餐。

    七、嚴禁用公款接待私人親屬、朋友。

    八、嚴禁報銷招待同學、同鄉、戰友及其他應由個人支付的餐費。

    五十二條不準:

    1、不準索取、接受占用管理和服務對象、行使職權有關系的單位、個人的財物;。

    2、不準接受執行公務的禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排;。

    3、不準在公務活動中接受禮金和各種有價證券、支付憑證;。

    4、不準以交易、委托理財等形式謀取不正當利益;。

    5、不準利用知悉或者掌握的內幕信息謀取利益;。

    6、不準違反規定多占住房,違反規定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房;。

    7、不準個人或者借他人名義經商、辦企業;。

    8、不準違反規定擁有非上市公司(企業)的股份或者證券;。

    9、不準違反規定買賣股票或者進行其他證券投資;。

    10、不準個人在國(境)外注冊公司或者投資入股;。

    11、不準在經濟實體、社會團體等單位中兼職或者兼職取酬,以及從事有償中介活動;。

    12、不準離職或者退休后三年內,從事與原任職務管轄業務相關的營利性活動;。

    15、不準私存私放公款;。

    16、不準用公款旅游或者變相用公款旅游;。

    17、不準用公款參與高消費娛樂、健身活動和獲取各種形式的俱樂部會員資格;。

    18、不準違反規定用公款購買商業保險,繳納住房公積金,濫發津貼、補貼、獎金等;。

    19、不準非法占有公共財物,或者以象征性地支付錢款等方式非法占有公共財物;。

    20、不準挪用或者拆借社會保障基金、住房公積金等公共資金或者其他財政資金;。

    21、不準采取不正當手段為本人或者他人謀取職位;。

    22、不準不按照規定程序推薦、考察、醞釀、討論決定任免干部;。

    23、不準私自泄露民主推薦、民主測評、考察、醞釀、討論決定干部等有關情況;。

    24、不準在干部考察工作中隱瞞或者歪曲事實真相;。

    25、不準在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動;。

    26、不準利用職務便利私自干預下級或者原任職地區、單位干部選拔任用工作;。

    27、不準在工作調動、機構變動時,突擊提拔、調整干部;。

    28、不準在干部選拔任用工作中封官許愿,任人唯親,營私舞弊;。

    29、不準要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身邊工作人員;。

    31、不準妨礙涉及配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身邊工作人員案件的調查處理;。

    37、不準在公務活動中提供或者接受超過規定標準的接待、招待費、差旅費等相關費用;。

    39、不準擅自用公款包租、占用客房供個人使用;。

    40、不準違反規定配備、購買、更換、裝飾或者使用小汽車;。

    41、不準違反規定決定或者批準用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典活動;。

    44、不準干預和插手批辦各類行政許可和資金借貸等事項;。

    45、不準干預和插手經濟糾紛;。

    46、不準干預和插手農村集體資金、資產和資源的使用、分配、承包、租賃等事項;。

    47、不準搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的“政績工程”;。

    48、不準虛報工作業績;。

    49、不準大辦婚喪喜慶事宜,造成不良影響,或者借機斂財;。

    50、不準在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、顯失公平;。

    51、不準以不正當手段獲取榮譽、職稱、學歷學位等利益;。

    52、不準從事有悖社會公德、職業道德、家庭美德的活動。

    廉潔從政若干準則(節選)。

    第三條領導干部應當報告下列本人婚姻變化和配偶、子女移居國(境)外、從業等事項:

    (一)本人的婚姻變化情況;。

    (二)本人持有因私出國(境)證件的情況;。

    (三)本人因私出國(境)的情況;。

    (四)子女與外國人、無國籍人通婚的情況;。

    (五)子女與港澳以及臺灣居民通婚的情況;。

    (六)配偶、子女移居國(境)外的情況;。

    (七)配偶、子女從業情況,包括配偶、子女在國(境)外從業的情況和職務情況;。

    (八)配偶、子女被司法機關追究刑事責任的情況。

    第四條領導干部應當報告下列收入、房產、投資等事項:

    (一)本人的工資及各類獎金、津貼、補貼等;。

    (二)本人從事講學、寫作、咨詢、審稿、書畫等勞務所得;。

    (三)本人、配偶、共同生活的子女的房產情況;。

    (五)配偶、共同生活的子女投資非上市公司、企業的情況;。

    (六)配偶、共同生活的子女注冊個體工商戶、個人獨資企業或者合伙企業的情況。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇十四

    新余八中是一所九年一貫制義務教育學校,共有學生2355人,其中初中生774人,小學生1581人;共有專任教師170人,其中中學教師114人,小學教師56人。作為渝水區唯一一所城區九年一貫制學校,面臨著良好的發展機遇和嚴峻的挑戰。為了全面把握我校發展現狀,尋快速發展的突破口,學校班子成員分頭進行了調研工作。我確立的調研內容和課題是圍繞學校發展思路這一主題,認真開展調研活動,征集學校發展和改革的建議和意見。根據反饋建議和意見,經過認真梳理,現將調研情況報告如下:

    調研內容。

    學校隊伍建設應如何扎實有效進行?

    應如何抓好教學工作,不斷提高教學質量?

    新課改背景下,我校的課程建設和開發如何有效進行?

    校園文化建設如何抓出特色和亮點?

    調研開展情況。

    調研范圍:全校教職工、部分學生家長。

    調研方式:采取座談、電話采訪、上門拜訪、設立征求意見箱的方式展開調研工作。

    形成的共識及所反映的問題。

    新余八中創建于1987年,送橋中學并入,20橋背小學并入,成為一所九年一貫制義務教育學校。在22的辦學歷程中,全校師生勵精圖治,奮發圖強,創造過輝煌成績,至年連續5年中考成績名列全區前5名。但是近幾年,學校在教育教學改革中遇到了一些問題和困惑,影響了教學質量的提高,這些問題和困惑主要體現在以下幾個這方面:

    一些班子成員工作責任心不強,沒有發揮表率作用。

    教師隊伍建設的力度還不夠大,師德師風建設成效不夠明顯,相當一部分教師教學觀念沒有轉變,教學方法陳舊,教學教研效率不高。

    校本開發只是寫在紙上,說在嘴上,沒有真正抓起來干起來。

    校園文化建設內容單薄,沒有特色,沒有亮點。

    存在問題的主要成因。

    滿足現狀。

    我校教育教學工作成績曾連續五年進入全區先進行列,一些干部和教師產生了滿足心理,工作不思進取,缺乏創新精神。

    發展思路不夠明確。

    對學校而言,發展規劃不夠明確;對教師而言,成長的思路不夠清晰。

    客觀條件限制。

    我校辦學經費歷來比較緊張,政府部門劃撥的辦學費用有限,影響了教學設施的改善,師資的培訓和新課程建設,也影響了校園文化建設的力度。

    發展思路及基本對策。

    加強班子建設,努力打造一支清廉、嚴謹、科學、務實、民主、團結、奮進的班子隊伍。

    抓好班子成員教育理論學習,健全校務工作責任制,不斷提高學校領導干部的素質、管理能力、管理水平和管理效率;建立領導干部帶頭制度,即帶頭遵守制度,帶頭履行好教學教研職責,帶頭響應號召,帶頭當班主任,帶頭講文明、講風格、講奉獻、講和諧;嚴格要求班子成員大事講原則、小事講寬容,做到分工不分家,到位不缺位,排難不推難,補臺不拆臺,同唱一個調;嚴格要求班子成員身先士卒,吃苦在前。

    加強教師隊伍建設,努力提升教師素質。

    開展好師德師風教育。

    繼續把師德建設作為搞好教師隊伍建設的重要工作來抓,不斷提高教師以愛崗敬業、教書育人、為人師表為核心的職業道德水平,有效規范教師的日常行為。

    抓好教師繼續教育。

    著力抓好二大培訓:一是網上教師遠程教育培訓,二是省市區教育主管部門組織的教師業務培訓。通過這些培訓,要完善教師的知識結構,更新教師的教育教學觀念,提高教師的業務水平。

    抓好教師電腦操作訓練。

    加大教師計算機信息技術和遠程教學技術的培訓,強化教師電腦基本操作的訓練,提高教師計算機基本操作的能力和遠程教學技術,讓越來越多的教師會上遠程課,愛上遠程課,完善課堂教學模式,優化課堂教學模式。

    實施名師工程。

    加大青年骨干教師的培養力度,創造條件讓青年教師迅速成長,為青年教師搭建施展才華的舞臺;傾力打造名師,充分發揮名師的示范作用和輻射作用。

    強化教學管理,加大教研力度。

    強化常規教學管理。

    堅持以教學為中心,健全常規教學管理制度,組織教師認真學習管理條例,讓教師對常規教學各環節的要求了然于心;做好質量教育,讓教師樹立起質量意識;建立有效的常規教學管理網絡和分層次檢查制度,充分發揮行政、教研組、備課組的管理職能,認真做好教師常規教學各環節的檢查,發現問題及時反饋,并提出具體改正措施,切實做好教學各環節的層層落實,不斷提高教學效果。

    要建立和完善教學質量目標責任制。

    要把提高教學質量的目標任務落實到年級組、班級和教師個人,形成學校有目標、班班有指標、人人有任務、一級抓一級、層層抓落實的教學質量責任制。

    要加強教學的針對性和有效性,大力發揚團隊作戰精神。

    一是各學科要進一步學習和領會新課標精神,分析近幾年中考試題,掌握命題動向,明確教學方向,切實加強教學和復習的針對性和有效性;要大力發揚備課組的團隊精神,做到統一備課、統一要求、統一進度、統一考查、統一質量分析,積極發揮集體智慧,打好團體戰。二是要抓實常規教學,立足課堂,向課堂要質量,做到一課一得,老師備課要深、上課要實、作業要精、教學要活、手段要新、活動要勤、考試要嚴、輔導要細。

    加大教研力度。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇十五

    根據縣委“機關干部下基層當好群眾貼心人”活動領導小組的統一部署和安排,縣物價局在第一時間成立了活動領導小組,由局黨組書記xxx任組長,局長xxx為副組長,xxx、xxx為成員的活動領導小組,帶領局機關干部到局第四批選派干部掛職村槎水鎮金波村深入細致地開展調研活動,通過召開黨員、群眾座談會,宣講政策,入戶調查,征求意見,解答群眾疑問等形式,基本達到了預期的活動要求,現將調研情況報告如下:

    一、金波村基本情況。

    金波村由金沖、邱沖、波羅三片組成,全村面積約19.6平方公里,約2萬畝山場,聯戶集體林場2個,1200余畝可耕田;37個村民組,共986戶3416人;勞動力約1400余個,其中外出勞動力約600余人。近年來,隨著黨和政府對于“三農”問題的日益重視和農業投入力度的逐步加大,各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實,使得農村經濟穩步發展,農民生活水平明顯提高,農民生產生活條件逐步改善,科技文化教育發展加快,農村經濟與各項社會事業正在朝著全面協調可持續的方向發展。

    第一、農村經濟穩步發展,農民收入逐步提高。

    認真貫徹落實中央“三農”政策,全面推進新農村建設。目前,全村有95%的人參加了新型農村合作醫療,各項惠農補貼劃入各戶“一卡通”中,農民的生活得到了逐年提高,家庭收入逐年遞增,家庭財產不斷增長,推動鄉村發展的物質基礎得到不斷的加強和鞏固。全村現有私家小轎車26輛,有線電話600多部,戶戶都安裝了有線電視,有20%的家庭購置了電腦。尤其是隨著惠農政策的不斷深入,使農民群眾得到了實實在在的好處,生活水平逐年提高,有一半的農戶建起了樓房,很多蓋新房投入的資金都超過15萬以上,處處呈現出生活富裕、生產發展的繁榮局面。

    第二、基礎設施逐步改善,生活環境不斷優化。

    積極爭取國家政策支持,充分發揮村民自治作用,組織實施了精整水田、道路通達工程、退耕還林、農網改造、人畜飲水改造、衛生室建設等一批基礎設施項目建設,農村基礎條件進一步改善。全村37個村民組實現了道路暢通;農村電網逐步改造,供電質量有所提高。科教文衛等各項社會事業發展迅速,建立了突發公共衛生事件應急機制、醫療救治和疾病預防控制機制。有線電視和電話、移動通訊覆蓋全村,寬帶網絡逐步延伸,擴大了農戶接受外界信息的能力和渠道。第三、科技教育加快發展,農民素質不斷提高。

    隨著教育體制改革和教育投入渠道的變化,基礎教育投入得到了有效保障,中小學教育、農業信息網絡、遠程電化教育設施建設發展較快。不斷加大對農民科技培訓力度,組織實施了農民工培訓、扶貧培訓等科教工程,培養一大批農村科技能人,農用新科技在農村得到了有效推廣。

    第四、民主法制不斷健全,基層組織進一步加強。

    在國家加強民主法制建設的大環境下,廣大干部群眾法律意識、法制觀念普遍增強,以憲法為核心,農業法、村民委員會組織法為重點的與農民生產生活密切相關的法律法規廣泛普及,依法治村、民主管村的工作格局逐步形成。近五年未發生群體性的事件、重大治安刑事案件和重大安全事故。一批懂科技、會經營、善管理、講奉獻、有知識的農村能人、致富能手被選為村民小組長和村民代表。按照民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督全面建立了民主管村的工作機制。

    綜上所述,可見金波村新農村建設取得了可喜成績,與過去相比有了很大變化,但是距新農村“二十字”方針的要求還存在一定的差距,制約農村經濟繁榮、社會穩定發展的因素依然存在,新農村建設任重道遠。

    二、主要困難和突出問題。

    調研發現,當前整個金波村還存在的制約經濟發展、基礎建設等方面的一些不利因素,有的是一直以來長期存在的難點問題,有的是近年來出現的新情況、新問題。主要表現以下四個方面:

    第一、村民委員會選舉難。

    金波村是由原金沖村和波羅村合并而成,由于歷史原因,合村后積累了不少的社會矛盾,合村后村民尚未真正合心,而從地理位置上,全村又分成了金沖、邱沖和波羅三片,在村委選舉中,地區思想嚴重,往往各自為政,沒有全局觀念,導致村委會主任連續多屆未能選出。

    第二、農村投入嚴重不足。

    隨著農村集資搞建設政策的進一步規范和得失利益的驅使,村民“一事一議”舉步為艱。加之前些年村公益事業負債未消化,村集體經濟無力加大投入。現階段涉農所需的道路、水利、土質改造等基礎投入,主要靠爭取國家支農項目,而這些項目在實施的區域和資金分配上又十分有限,造成農村的多數區域是沒有投入的。調查顯示,由于受農村基礎設施投入不足瓶頸制約,部分農田水利建設和道路改造無法進行,導致農業抗風險能力薄弱。特別是近幾年來旱澇災害不斷,農民增產增收遭受嚴重影響。

    第三、農村勞動力素質偏低。

    當前,絕大多數農民的素質不容樂觀。突出表現在:農民思想還比較保守,傳統的小農意識根深蒂固,生產、生活和行為方式都與現代社會生活的要求差距較大。在思想素質方面,普遍存在“小富即安”

    心理,缺乏干大事創大業的開拓進取精神。在文化素質方面,村民受教育程度偏低,受市場經濟影響,出現了讀書無用論,部分少年初高中未畢業就進入社會。由于農民科技知識低下,對新事物、新技術缺乏認識,從而阻礙了接受新事物、學習使用新科技的能力。在技能素養方面,具有一技之長的人還比較少,導致種地只能粗放經營不能集約經營,打工主要為體力勞動,嚴重地制約了農民的增收。第四、農村社會事業建設滯后。

    近些年來,農村社會事業發展較快,但總體上看城鄉差別依然存在,某些領域的差距還呈擴大趨勢。在教育方面,由于農村勞動力的外流,有些學生的父母常年在外務工,留守子女的日常教育、撫養問題也十分突出,加之農村教育的設施的配備遠遠不如城鎮,學生所學知識面相對較窄。在醫療就醫方面,盡管實施了“新農合”,但鄉村衛生室就醫條件較差,醫療水平較低是客觀的現實,加之醫療費用報銷政策的局限,農民就醫的根本問題仍未全面解決。科技文化投入少,底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變,注定了農民精神生活單一貧乏。

    村級沒有穩定的公共財政,對社會保障的投入不足,最低生活保障制度,養老保險和醫療保險制度不夠健全,農村弱勢群體保障體系依然薄弱。從區域經濟發展的角度來看,農村就業保障仍很薄弱,剩余勞動力只有外出務工。雖然增加了一筆收入,但這些人背井離鄉,給生產生活帶來了諸多不便并可能產生新的社會問題。

    領導干部廉潔自律調研報告范文(16篇)篇十六

    根據廳黨組關于進行__年領導干部述職述廉工作的通知精神,結合我個人的實際工作,現將本人今年以來工作、學習和廉潔自律情況做如下述職述廉匯報:

    一、__年個人思想建設情況。

    一是加強學習,解放思想,與時俱進。一年來,按照公司黨委制定的《__年學習型黨組織建設暨理論學習安排意見》,認真進行學習,尤其是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,進一步提高了對學習重要性和緊迫性的認識。特別是對公司工作定位思考,不斷提高自身的政治思想覺悟和實踐能力,結合實際,增強了圍繞中心開展工作的主動性和自覺性。

    二是努力學習企業經營管理知識。在工作和業余時間,堅持學習與水利工程建設工作相關的業務知識,同時也注意加強學習經營管理方面的知識,補充自身不足,以不斷提高自身的政治和業務綜合素質能力,適應公司發展對干部的要求需要。

    二、履行崗位職責和貫徹民主集中制情況。

    一年來,自己能夠緊緊圍繞促進公司發展、提高經濟效益的中心任務,立足崗位,恪盡職守,在班子成員和廣大職工的共同努力下,積極承攬生產任務,為企業的發展穩定積極發揮帶動作用,推進了公司發展的新局面。

    (一)關于履行崗位職責、工作完成情況。

    在廳黨組的大力支持下,在公司領導班子和廣大職工的共同努力下,承攬到的工程任務較多,主要有____等工程。承攬施工任務合同價共計為__萬元,完成的產值共計為__萬元。

    承攬到工程任務不是我們最終目的,我們的目的是讓承攬到的工程任務給我們帶來實實在在的經濟效益,使廣大職工群眾由此受益。因此在承攬到工程任務后,嚴抓質量、加強項目管理,在確保工程質量的前提下,爭取經濟效益最大化。__年,在公司經濟困難的情況下,提高了職工特別是野外施工一線職工的工資待遇和野外施工津貼,有效改善了廣大職工的生活水平;為改善職工住房困難的情況,對公司舊家屬樓進行危樓改造。

    (二)關于貫徹民主集中制情況。

    堅持執行民主集中制,自覺維護好班子的團結統一。始終把維護班子團結作為搞好工作的前提條件,及時和班子成員溝通交流,心往一處想,勁往一處使,互相配合工作。針對公司發展的重大問題,維護和落實領導班子民主決策事項。在工作中保證了各項決策和工作部署的貫徹實施。工作中注重講原則、講大局、講團結,相互支持理解,為努力營造上下協調、干群和諧的工作環境發揮應盡的作用。

    三、執行黨風廉政建設責任制和廉潔自律情況。

    作為一名黨員干部,注意自身黨性鍛練,努力改造主觀世界,嚴以律己,防微杜漸。一是注意改進工作作風。保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的工作作風。進一步加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記黨的宗旨,增強群眾觀念,個人利益服從組織和大局。二是積極履行黨風廉政建設責任制。思想上高度重視,在實際工作中把黨風廉政建設與主管工作一起布置,一起落實。同時,加強對黨員干部的黨風廉政的教育,對一些傾向性、苗頭性問題及時提醒預防。三是遵守廉潔自律有關規定。能夠嚴格執行中央提出的領導干部“八項規定”,把廉政勤政作為對自己的經常性要求,堅持從具體工作做起,從細微的小事著手,努力用廉政建設的有關規定約束和規范自己的言行,樹立正確的權力觀和科學的發展觀。嚴格執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》,規范自身自律行為,自覺履行廉政承諾,作到廉潔從業。

    四、問題不足及改進措施。

    (一)思想觀念需要進一步更新。在工作過程中,特別是在以經營效益為中心的轉變上,意識還要增強、需要在實際工作上加大觀念轉變的力度。

    (二)崗位責任作用發揮還不夠。主要表現在:某些工作要求沒有到位。在具體的現場工作中,由于施工時間緊,任務重,對職工的一些操作規范要求的不是十分嚴格,存在著只顧抓重點工作、疏忽相應的操作流程的現象。在深入細致的把握工作大局、推動工作效率上還不夠。需要在今后工作上注意改進加強。

    (三)廉政文化建設形式單一。挖掘和利用廉政文化資源優勢程度不夠深,豐富廉政文化建設載體的力度不夠大,工作方法有待于進一步加強。

    (四)自身綜合業務知識需要增強。在經營管理方面需要努力學習,提高對公司經營管理的水平,需要進一步加強專業方面學習的自覺性和主動性。向實踐學習、向有經驗的專家和同志學習,提高自身的工作能力。

    以上是個人的述職、述廉匯報,有不妥之處,請各位領導和代表批評指正。

    謝謝大家。

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