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    泰山旅游介紹英語(優質18篇)

    時間:2025-05-06 作者:書香墨

    英語是一門開放的語言,它不僅吸收了其他語言的精華,也成為了全球交流的橋梁。如果你正在學習英語,以下是一些可以提高你寫作能力的英語學習范文,供你參考。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇一

    尊敬的xx教授:

    x年xx月開始,我擔任了英語老師。在高中入學時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現落落大方,使我當時就記住了這位學生。

    我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調對高中英語語感和基本能力的培養,比起傳統的統編教材適當增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學生自學能力,是上海為數不多的重點高中使用的教材。

    總是在上課前做好充分的預習工作,用不同顏色的筆標記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調,重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學途中邊走邊聽。

    由于高中英語強調語法學習,難度較大,經常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學習方面的一大進步。

    xx年x月x日。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!我是柳紅紅的導師,柳紅紅同學是我最欣賞的學生之一。

    她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。

    更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。

    體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

    中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。

    特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。

    能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。

    我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

    姜不光是我的學生,還是我的朋友。

    因為她的個性與理想深深的吸引了我。

    她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。

    她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。

    她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。

    我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。

    還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

    真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

    xx年x月x日。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇三

    尊敬的領導:

    今向貴單位推薦我系畢業生x同學。

    我是x同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。

    該生是外國語大學國際貿易專業的一名學生。

    在此,我真誠地向您推薦該生。

    英語是外國語大學的重點特色課程,學生按英語成績定位,根據授課難度分層次教學。

    x同學英語成績十分優異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區別于其他“傳統中國學生”的一大特點。

    在大一第一天上課的自我介紹環節中,x同學的演講與眾不同,她優雅的舉止,純正的語音語調,給我留下了深刻印象。

    x同學十分喜歡英語文學,閱讀了大量英語原版書籍。

    在課堂討論中,她常常與同學分享自己對經典文學著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。

    在課后,她還完成了多篇文學著作的英文賞析,還常常請我幫助她批改。

    x同學突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。

    在學校一年一度“外語節”上,她兩次擔任主持工作,“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

    在課余時間,x同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動,累積了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。

    這很好的培養了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。

    這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進取精神的體現。

    相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。

    正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,可以一呼百應,深得同學和老師的喜愛。

    相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

    本人愿意推薦x同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

    xx年x月x日。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇四

    我認識郝曉妮老師已經四年了,她是他的"數據庫結構"老師,也是她的"數字電子"實驗導師。在課堂上,她的思維非常活躍,她完全理解我在講座中所說的話。她對計算機科學表現出濃厚的興趣,課后經常和我進一步討論。特別是,她的實驗方法是如此的創新和有創造力,以至于她所做的實驗往往比要求的更密集。我對她印象深刻,因為她思維敏捷,邏輯嚴謹,獨立自主。此外,她能夠解決實驗中的各種問題,具有軟件和硬件調試能力。

    此致

    敬禮!

    xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇五

    尊敬的領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

    入校以來,我堅持刻苦學習,通過四年的積累,擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在擔任班級干部期間,注重鍛煉自己的組織領導和協調合作的能力,積極熱情地開展工作,在同學中享有一定的威望。

    同時,我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,全方位充實自己。四年中,我一直在英語學會工作,通過和他們的語言交流,拓寬了自己的文化視野,提高了自己的英語運用能力。我在xx中實習期間,落落大方的教態,明晰清楚的講解,認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

    天行健,君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的'求職者中我并不是最優秀的,但我相信自己的綜合實力,更相信您的慧眼。

    大學之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發展,求至善、創輝煌!

    我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄;

    我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

    此致

    敬禮

    xxx

    20xx年xx月xx日

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇六

    尊敬的單位領導:

    您好!

    今向貴單位推薦我系會計專業的畢業生xx同學。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應屆畢業生為您準備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!

    作為一名將結束學業步入社會的學生,該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。從一踏入大學校門開始,她就注意加強綜合素質的培養和綜合能力的鍛煉。在大學期間,抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在專業上,幾年來努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求財務的重要性,并取得了良好的成績,完整系統的掌握了基礎知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,輔修計算機專業,熟悉計算機操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務軟件。在校期間,她始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎上力求精益求精,形成了較為完備的知識結構。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。在暑假期間,積極參與社會實踐活動,綜合素質和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習,這兩次的實習給了她很多的寶貴經驗,我相信她能勝任貴公司的工作。

    該生立場堅定,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學關系好。

    該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個機會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發,在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業獻上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!

    20xx年2月11日。

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    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇七

    培養目標:本專業培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。

    培養要求:本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。

    畢業生應獲得的知識與能力:

    1.解我國有關的方針、政策、法規;
    2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;
    3.具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;
    4.了解我國國情和英語國家的社會和文化;
    5.具有第二外國語的一定的實際應用能力;
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

    一.填志愿,學校為先還是專業為先?

    一本院校里有名校、一般重點大學,學校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業會產生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業,你還可以通過輔修專業等方式,來完善學科知識結構。而且,如今大學生就業專業對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的學校,有助于全面提升自己的素質與能力。

    二本院校中,大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好,以專業為導向來選擇學校。

    二.如何看待專業“冷門”“熱門”?

    專業的熱門與冷門,隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業,看起來熱門,許多學校都開設,招收了許多學生,導致若干年后人才過剩。有的專業,在招生時顯得冷門,但畢業生就業時因為社會需求旺盛,學生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生,收集多方信息,對一些行業的發展前景進行預測,帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時,學生也要從自己的特長與興趣出發來選擇專業,有興趣才能學得更好,日后在就業競爭中脫穎而出。

    高校新專業的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業基礎上誕生的,專業內容變得更寬泛一些,此類新專業的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業與其他學科交叉而產生的,這類新專業在培養實力方面可能比老專業弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業,錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。

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    三.高考咨詢問些什么?

    4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的基本情況。

    比如對高校辦學條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

    另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少;博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審,在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。

    在正式咨詢時,再問到更細的專業層面。應真正了解專業方向的內涵,包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業、以往就業率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中,錄取分數線情況應掌握近幾年的數據,參考其趨勢變化。

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    四.2015年熱門專業排名前十名:

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    ? 1、電子與信息類:電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業的電腦軟件培訓學校)。

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    ? 2、外語類:外貿英語、小語種。

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    ? 3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。

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    ? 4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

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    ? 5、土建類:建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。

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    ? 6、會計類:會計學、財務管理。

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    ? 7:中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

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    ? 8、醫學類:臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。

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    ? 9、環境、心理類:環境科學、生態學、心理學、應用心理學。

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    ? 10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

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    好就業專業:據統計,排行前十的專業

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    一,同聲傳譯

    同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才,隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現,需要越來越多的同聲傳譯員。

    同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時和分鐘來算的,現在的價碼是每小時4000元到8000元,相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。

    二.3g工程師

    據計世資訊發布的相關研究報告稱,估計國內3g人才缺口將達到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復合型人才奇缺,預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務行業里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右,中國已經進入3g時代了,這些人才的收入應該會更高,業內人士表明。

    三.網絡媒體人才

    目前,類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候,從業人員會有一個更好的回報,目前,不少網絡編輯對自己所從事的行業都頗有信心。

    四.物流師

    物流人才的需求量為600余萬人。相關統計顯示,目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業培訓。據相關人士透露,對此人才有需求的某知名企業在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。

    五.系統集成工程師

    據悉,一名剛剛畢業的學生,毫無工作經驗的學生應聘系統集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統集成服務的要求不斷提高,從最初的'網絡建設到基于行業的應用,在到對業務的流程和資源策略的咨詢服務,未來系統集成工程師應該是一路走高的職業。

    六.環境工程師

    相關資料顯示,目前我過環保產業的從也人員僅有13萬余人,其中技術人員有8萬人,按國際通行的慣例計算,我國在環境工程師方面的缺口在42萬人左右,據悉,隨著國內房地產行業發展,國內園林設計師,景觀設計師的月薪都在七八千左右。

    七.精算師

    我國被世界保險界認可的精算師不足10人,在當今的國內人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業的需要,精算師是幾年后保險業最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達10萬美金,國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強,保險行業的興起必然會需要更多的精算師。

    八.中西醫師,醫藥營銷

    醫學院校畢業的學生有三條路可以走,一是進入醫院,急救醫生,產科醫生,婦科醫生,和理療醫師都將十分吃香,二是進入醫藥生成流通企業,三十繼續深造,業內人士表示,這個行業的特點是越老越值錢,目前的醫藥行業月薪在3000到5000元。

    十注冊會計師

    根據中國經濟高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊會計師,而目前實際具備從業資格的自由8萬人左右,其中被國際認可的不足15%,每年高擴畢博在內的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業生,專業涵蓋了統計,法律,數學等,應屆畢業生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎金,收入會超過10萬元。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇八

    尊敬的xx教授:

    x年xx月開始,我擔任了英語老師。在高中入學時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現落落大方,使我當時就記住了這位學生。

    我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調對高中英語語感和基本能力的培養,比起傳統的統編教材適當增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學生自學能力,是上海為數不多的重點高中使用的教材。

    總是在上課前做好充分的預習工作,用不同顏色的筆標記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調,重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學途中邊走邊聽。

    由于高中英語強調語法學習,難度較大,經常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的`相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學習方面的一大進步。

    xx年xx月xx日

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇九

    上半學期即將結束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養學生藝術特長,提高學生的藝術修養,提高學校整體藝術教育水平.經過一個學期的學習和訓練,現將工作,下面進行對這半年工作的總結.

    唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。

    我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.

    每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協調練習,也是跟著音樂做.經常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發展構想是符合的.我社發展的構想是:培養同學們的體力,協調性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.

    我結合上述工作總結,我們應保持原有的優點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十

    早上好!

    能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現。

    我相信我能成功。現在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

    我畢業于青島大學。我的.專業是電子。我在xx年畢業后獲得了學士學位。

    我把大部分時間花在學習上,我已經通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業的基礎知識。

    7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。

    8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環境,我想找一份更有挑戰性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。

    我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。

    僅此而已。謝謝你給我這個機會。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十一

    一、活動背景:。

    2011年,我們迎來了xxx工業學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節日,同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍,我們xxx工業學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。

    二、活動目的:。

    2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。

    三、活動主題:happybirthdaytowhpu!

    活動口號:iwanttosay。

    四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。

    五、活動地點:常青校區二號食堂二樓羽毛球館。

    六、主辦單位:xxx工業學院學生會學研部。

    協辦單位:xxx工業學院各院系學研部。

    xxx工業學院學生會其他部門。

    七、參加對象:xxx工業學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。

    1、主持人介紹(3分鐘)。

    主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。

    2、一見鐘情(5分鐘)。

    初步擬定為15組,每組20人,由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長,由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報名者到場時到相應工作人員手上領取號碼牌,領到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯系方式和qq號。

    3、freetalk你說我說(30分鐘)。

    話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學。

    校以及學校的變化?

    話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。

    或者軟件設施。

    自由討論在小組內展開,話題能夠任意選取一個,討論資料在討論時光結束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應的補充)代表上臺表述。最后根據現場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組,予以每人紀念品一份。

    (這個環節所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。

    4、勇敢說出來(16分鐘。

    由工作人員播放一段視頻,并從現場同學選出相應人數來給視頻配音。總共給四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺表演的同學頒發相應小禮物。

    5、單詞連連看:(20分鐘)。

    本游戲為小組內同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞,再由組內同學依次接下去,自我說出的單詞第一個字母務必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同,2秒鐘內沒有說出相應單詞,則受到相應懲罰,懲罰方式由組內同學自我定。

    6、signmensays:(25分鐘)。

    本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規則:外教說一句口令,全場同學做出相應的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”,則同學方可做出口令相對應的動作,沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學不能夠做任何動作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學,并由外教頒發相應禮物。

    7、口語之星(10分鐘)。

    由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來,現場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。

    8、你來我往(15分鐘)。

    先放一段關于外教所在國家的大學校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。

    九、宣傳方案:。

    1、外場宣傳:。

    在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳,并設立咨詢點和報名點,發放傳單,對同學們關于本次英語角活動的有關問題進行解答,做好現場報名、分組卡片發放等工作。

    2、網上宣傳:。

    與英語自主學習中心的老師進行協商,將英語角的具體舉辦時光和地點,以及活動的有關事項在網上以通知的形式發布出去,讓每個參加自主學習的同學都能明白。

    3、校園廣播宣傳:。

    與廣播臺進行聯系,以通知的形式發布。

    4、板報宣傳:。

    請宣傳部的人出海報,在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。

    本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳,擴大宣傳面。

    6、信息通知:。

    與xx公司聯系,給我校同學發出英語角的通知信息。

    十、邀請人員:。

    1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現突出的同學、校學生會主席團成員。

    十一、人員安排:。

    個性說明:前期準備資料。

    1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻,以及自由討論環節中小組主題的收集。

    2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。

    3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。

    4。活動中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。

    的獎品、紀念品,音響與話筒、照相機。

    5。活動現場布置所需的材料。

    6。將3、6、7環節游戲規則寫在紙上,當主持人宣布環節開始后,把游戲規則發給各組小組長。

    十二、活動計劃:。

    11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經出好,ppt已經做好,和英語自主學習中心聯系好,將活動的通知發到網上。同時在查自習的時候進行班級宣傳,且活動地點已借好。

    11月23,24,25日外場宣傳,報名。

    11月23日和主席團的人進行接洽,邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。

    11月27日布置場地,活動正式開始。

    十二、應急方案:。

    1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據外場報名人數的多少。

    來決定號碼牌數量的發放。若人數較少,現場發放號碼牌時,先發放a~j十組號碼牌;若現場報名人數較多,可現場合并小組,確保分組合理。

    2、根據到場人數來適當增減每個環節的時光。

    3、若時光太倉促,第7個環節可取消,直接進入最后一個《你來我往》。

    10,9,8,7,6,5,4,3,2個單詞。

    本游戲玩二次。

    注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。

    2、每個人有二次說出“哈哈”的機會,在單詞庫中有若干個單詞,每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。

    5、備用游戲中,因為不知到時能安排幾個小組,所以事先準備外教說出設定的話時,從內含20個單詞起準備,若當時分有十五組,有十五個同學上臺,直接從內含十五個單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板,提前一個星期擺出。

    十四、后期總結:。

    1。活動結束后,收集活動的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。

    2。整理文字、圖片,向校報投稿。

    3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理,及時上傳至秘書處郵箱備案。

    文檔為doc格式。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十二

    為全面推進素質教育,為豐富學生的課余生活,體現我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養學生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。

    我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質的學生。在唱跳rap老師的帶領下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點唱跳rap基礎也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。

    在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發粘在小臉上,真是可親、可愛。

    看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎。

    有前兩階段的基礎,在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

    我們代表銅川學校來到了少年城參加了區藝術節“唱跳rap專場的比賽,榮獲了三等獎。

    我們的唱跳rap社團將繼續辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十三

    尊敬的各位考官:

    你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

    我是***號考生,碩士研究生畢業。從小我就對教師這個職業有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學生活中,我始終努力學習專業課程,不斷鉆研專業知識,同時非常注重培養自己作為一個教師所必備的專業技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。

    此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩,心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

    今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。

    謝謝大家。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十四

    一向精神強大身體弱小的我在軍訓之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個文氣一點兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長文化課的班的……要不,給你報個芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”

    這次,我不再說空話了,而是真的從同學那里找到一個乒乓球班,而且還很近并且和英語課在同一地點并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語課!~哇哈哈,真的是太棒了對不對?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦!)。

    好啦,言歸正傳。報名當天,我就拿著新買的拍子去上課了。

    就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。

    經過練習和我超強的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應對當初那些不聽話亂飛的球了,球場也沒有那么不干凈了,這時候的我已經變得很開朗了,那種微微有些“內秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠的風格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。

    握緊球拍,放松身心,盯準乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨一無二的乒乓rap!

    不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十五

    我叫***,專業旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰自我去嘗試學習新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。在大學期間我不斷地完善自己,提高自身素質.在學好專業課和公共課的基礎上,我博覽群書,為自己打下了堅實的.專業基礎。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經常參加學校舉辦的英語角活動,鍛煉英語口語能力,也結交了許多外國朋友。

    在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,并在一年后順利轉正。

    拉隊隊長,組織并參加了校內外舉辦的多場文藝演出活動,和體育比賽活動。也是海口金海岸羅頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。

    學校的各種活動都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學校的各種活動都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮****年暑假我以熟練的****應聘*****實習。****年暑假我在*****公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

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    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十六

    三是按黨員標準全面衡量,表明自己對被介紹人能否入黨的態度。

    2、填寫入黨介紹人意見應注意的問題。

    (1)入黨介紹人要堅持黨性原則,本著對黨組織負責、對被介紹人負責的態度,堅持全面分析的原則,把在培養和考察過程中了解的被介紹人的思想覺悟、政治品質、現實表現等方面的情況如實反映出來。

    (2)在寫明被介紹人的主要優缺點時,優點要概括得符合實際,缺點要具體,切中要害,不要只籠統、抽象、簡單地提點希望,更不能只填寫“同意入黨”。

    (3)兩名入黨介紹人都要有自己的意見。第二介紹人不能簡單地寫同意第一介紹人的意見。

    二、入黨介紹人意見參考例文。

    第一介紹人意見。

    在政治思想上……在工作和學習中……(各方面表現)。

    不足之處是:……。

    通過認真考察和全面衡量,我認為已符合共產黨員的標準,我愿意做該同志的入黨介紹人,并向黨組織和其本人負責,希望該同志入黨后,要更加注意黨性修養,爭取做一名合格的共產黨員。

    第二介紹人意見。

    同意第一介紹人意見。我認為該同志……。

    不足之處是:……。

    總的來說,我認為已具備共產黨員的條件,我愿意介紹其加入中國共產黨,并向黨組織及其本人負責,希望該同志入黨后發揚優點,克服不足,爭取做一名合格的共產黨員。

    附:入黨介紹人意見。

    自入學以來,積極靠攏黨組織,入黨目的明確,擁護黨的領導,具有為共產主義奮斗終身,為建設四化強國而奮斗的決心。該同志在文化課學習中,刻苦、踏實、認真;待人處事,既有原則又注意方法,團結同學,熱心動人,令人可信任;對自己所負責的社會工作,積極主動,善于出主意、想辦法,常為集體不惜犧牲自己的利益,具有為大家服務的思想。不足之處:工作膽子不夠大。(本段僅為模版,需根據實際情況給予評價,切不可按此照搬)。

    基于×××同志已經基本符合具備入黨條件,我自愿介紹其加入中國共產黨。(末段統一寫此句)(本網)。

    介紹人單位、職務或職業北京師范大學珠海分校教育學院學生黨員。

    簽名或蓋章xxx年月日。

    同意第一入黨介紹人意見。(第一段統一寫此句)。

    能夠努力學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論,“”重要思想,并通過黨校學習進一步提高個人的思想理論水平。他學習目的明確,學習刻苦踏實,成績良好;擔任團支書任勞任怨,責任心強,服務熱心,樂于幫助同學;積極開展批評與自我批評,生活上嚴以律己,寬以待人,團結同學。不足之處:工作魄力不夠。(本段僅為模版,需根據實際情況給予評價,切不可按此照搬)。

    基于×××同學已經基本符合具備入黨條件,我自愿介紹其加入中國共產黨。(末段統一寫此句)。

    填寫要點:不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。

    日期必須在第一介紹人后或是同一天

    介紹人單位、職務或職業北京師范大學珠海分校教育學院學生黨員。

    簽名或蓋章xxx年月日(日期要寫在第一介紹人之后或同一天)

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十七

    時間過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校唱跳rap、藝術教育教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。

    一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

    唱跳rap社團活動總結(2)的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

    教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和唱跳rap組合練習,使學生對唱跳rap更有興趣,同時提高學生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高唱跳rap教學質量。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

    對于唱跳rap課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓唱跳rap教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

    三、任勞任怨,完成學校其他工作。

    我利用課外活動編排唱跳rap,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

    四、加強反思,及時總結教學得失。

    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

    對于唱跳rap的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于唱跳rap教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學的特色點進行因材施教.

    在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續努力,不斷充實自己,把唱跳rap專業推向一個新的高度。

    泰山旅游介紹英語(優質18篇)篇十八

    2017考研英語(一、二)綱預計要在2016年8月26日發布,很多同學都翹首以盼,甚至是抓耳撓腮,都沒法兒靜下心來學習了,生怕自己現在復習的內容跟考研大綱有偏差,導致以往的苦功都白費了。這樣的擔憂不能說不合理,但是肯定是不利于咱們現在的英語復習展開的。我要是空口白牙地跟大家說什么不要擔心,大家肯定是信的,所以我特地開篇文章來跟大家好好聊一聊考研大綱這玩意兒。

    考研英語大綱指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社獨家出版的、規定當年全國碩士研究生入學考試相應科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結構等權威政策指導性考研用書。它既是當年全國碩士研究生入學考試命題的唯一依據,也是考生復習備考必不可少的工具書。

    上面是百度百科里對考研英語大綱這一詞條的解釋。仔細看這個解釋,你會發現這個所謂大綱真的就只是一個綱要而已,里面其實沒有題也沒有文章。說白了,就是劃了個框框而已。給說劃的呢?出題人!命題組!所以它是命題人的唯一依據,是命題人接到的題目,命題組出出來的試卷就是他們對這個題目交出的答案。再說得明白點兒,這個大綱對命題人是至關重要的,但是對咱們學生,對咱們考生而言,確實有用,是個工具書,但是用處也沒那么大。幾百萬的考研黨,買過看過這個大綱的不到百分之一。

    所以,不管是已經被英語復習搞得焦頭爛額的英語戰五渣,還是正在如火如荼開展英語復習計劃的苦讀黨,又或者是已經從充滿迷之魅力的英語復習中體會到各種真味的真愛黨,大家都洗洗睡吧,明兒還要早起背單詞吶!

    大家真的只需要埋頭好好復習就行,按咱們制定的課表按部就班的學習就好,其他事情我們會替大家操心的,大綱任何的風吹草動,考研老師都會替大家做全方位無死角的解讀,不讓大家浪費一絲一毫精力,也不讓大家錯過一絲一毫信息。

    2017考研英語(一、二)綱要就像是一位名角兒,還沒出場,就已經搞得一片山雨欲來風滿樓了。上回我跟大家聊了聊啥是大綱,大綱是給誰寫的,最后結論是咱大部分考生壓根兒就不需要太在意。但是架不住有同學不放心吶,而且錢多就非得買本大綱看看。得,趁著大綱發售還有幾日,項碩來給大家說說這英語考研大綱里頭都有些什么內容,對咱們備考到底有多大幫助。

    以2016年考研英語大綱為例,咱們英語學科大綱分三大塊,分別是一、考試性質;二、考查目標;三、考試形式、考試內容與試卷結構。

    考試性質對咱沒啥用處,略去不看。考查目標給咱們從宏觀上劃出了考察范圍,考察目的,考察方向以及粗略的考察內容。對咱們考生來說還是非常具有指導意義的`。在這一部分分為語言知識和語言技能兩大塊。語言知識包括語法和詞匯。關于語法的部分,說得非常粗糙,這也說明了現在的英語考研考試不會太多專門針對語法出題,對語法的考察是比較低層次的。詞匯部分專門給出了5500左右的大綱詞匯,這是咱們記憶詞匯的依據。而且在詞匯部分特別強調,除了基本詞義,還特別寫到“考生還應掌握詞匯之間的詞義關系”,這是說會有詞匯辨析;“掌握詞匯之間的搭配關系”,這是說明記單詞還得帶上常見搭配,也就是短語;“掌握詞匯生成的基本知識”,這是說詞根詞綴多少得有所了解,猜生詞十分管用。語言技能里講了閱讀題的考察目標和寫作題的考察方式。這是告訴咱閱讀文章重點看什么,寫作要訓練些什么文體。

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