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    工間操活動實施方案(通用17篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆硯

    活動方案的制定應當遵循科學、客觀、可行和評估的原則。小編為大家整理了一些常見的活動方案模板,希望能對您的編寫工作有所幫助。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇一

    為貫徹落實《重慶市衛生和計劃生育委員會辦公室關于開展預防接種規范管理專項活動的通知》(渝衛辦疾控發〔2015〕346號)(xx衛計疾〔20xx〕3號)精神,進一步落實《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規范》等工作要求,強化預防接種規范管理,提高預防接種服務水平,xx鄉衛生院開展預防接種規范管理專項活動。特制定本方案。

    以強化管理為手段,以提高質量為核心,以鞏固提高我鄉免疫規劃疫苗接種率為目標,進一步健全預防接種服務網絡,推進預防接種工作規范化建設,全面提升我鄉預防接種工作水平。

    (一)規范預防接種門診建設。

    1.合理規劃預防接種單位設置和人員配置。根據“統一規劃、合理設置、屬地管理、方便群眾”的原則。

    2.優化預防接種服務模式。我鄉設置預防接種門診,村級設置預防接種點,實施定點接種。

    3.合理安排預防接種服務周期。我院接種門診利用“趕集日”,村級利用日接提供預防接種服務,為接種對象提供更加便利的服務。

    (二)規范兒童預防接種信息系統建設。

    1.做好預防接種個案信息登記與報告,登記與報告覆蓋全人群,要求及時,內容要完整、準確。做好預防接種個案信息審核與訂正。及時發現預防接種個案信息的漏項、錯項并訂正,檢查數據有無漏項、錯項。我院應每月利用客戶端軟件對本轄區漏種兒童進行統計和催種。

    (三)規范免疫規劃工作管理。

    1.加強適齡兒童預防接種管理。

    (1)明確我院和各村衛生室的任務和責任區域,開展漏種兒童主動搜索,并做好補種和記錄工作。每月收集新生兒出生信息,及時將新生兒納入預防接種管理。用預防接種信息系統客戶端,將新生兒出生信息納入預防接種信息系統管理。

    (2)利用多部門溝通和協作機制,準確掌握轄區適齡兒童底數。我院預防接種門診利用與村衛生室建立的溝通和協作機制,比對多渠道獲得的轄區適齡兒童信息,掌握轄區適齡兒童出生、流入和流出等情況,及時發現未納入預防接種管理的兒童,摸清轄區適齡兒童底數。

    (3)強化預防接種卡管理,做好預防接種通知和后續追蹤工作。

    (4)強化預防接種信息化數據質量和資料管理。強化信息質量管理,確保所有在xx鄉內所有接種劑次的兒童接種信息全部及時錄入客戶端,同時注意數據安全,保證數據準確完整。

    2.規范預防接種告知和宣傳行為。

    (1)開展預防接種宣傳,規范宣傳行為。各個村衛生室利用多種院壩會、宣傳資料多種形式,廣泛宣傳預防接種知識和政策,并要求做好4月25日“全國兒童預防接種日”和預防接種規范管理專項活動等宣傳。

    (2)加強預防接種證管理。預防接種單位必須按規定及時為適齡兒童建立預防接種證。

    (3)規范預防接種單位公示。各個村衛生室應在其接種場所的'顯著位置公示第一類疫苗的品種、免疫程序、接種方法、作用、禁忌癥、不良反應以及注意事項等,第二類疫苗除公示以上內容外,還應公示接種服務的疫苗價格和投訴電話。公示預防接種工作流程、接種服務咨詢電話和相關宣傳資料,公示的內容有變化時應及時更新。以村為單位采取多種形式向社會公布轄區接種單位詳細地址、服務區域范圍、服務內容、服務時間、聯系電話等信息,方便群眾并接受社會監督。

    3.做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作。

    (1)優化入托、入學兒童預防接種證查驗工作流程。村衛生室應對轄區內的學校進行查驗工作。

    (2)提前做好漏證、漏種兒童的補證、補種工作。對需要補辦預防接種證的兒童,各個村衛生室應根據其預防接種記錄為兒童補辦預防接種證。對需補種疫苗的兒童,應根據兒童漏種疫苗和劑次,及時為漏種兒童提供補種服務并記錄相關信息。

    (3)做好預防接種證查驗的登記和信息統計、報告工作。

    入托、入學兒童預防接種證查驗工作的其他技術要求,詳見xx縣教委和縣衛計委聯合下發的《xx縣兒童入托、入學預防接種證查驗工作方案》。

    4.規范疫苗和冷鏈管理。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇二

    為深入貫徹落實國務院頒布的《全民健身條例》,廣泛開展全民健身活動,增強廣大職工群眾的身體素質,積極創建國家慢性非傳染性疾病綜合防控示范區,根據《鼓樓區慢性非傳染性疾病防治工作規劃(2013-20xx年)》要求,結合我區實際,特制定本方案。

    組織開展全民健身活動是增強人民體質的重要途徑,工間操、課間操不受場地限制,易學易會易行,是深受廣大群眾歡迎、便于普及和推廣的一種健身形式。長期堅持做工間操、課間操不但可以強身健體,而且具有內聚人心、和諧關系、鼓舞士氣;外樹形象、積極進取、增強集體榮譽感的特殊作用。各部門、各單位要充分認識開展工間操活動的意義,積極組織和引導廣大干部職工自覺參與全民健身,把開展工間操活動落到實處,增強“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,為構建更加和諧、更加幸福、更加美麗的鼓樓作出貢獻。

    (一)內容:各級機關、企事業單位開展做工間操活動的`內容,主要以國家推廣的第九套廣播體操為主,輔之以其他方便易行的健身方式。

    (二)形式:主要以統一集中的形式進行,各單位自行選擇場地集中人員做工間操、課間操。

    (三)時間要求:按照健身規律,開展做工間操、課間操的時間要相對固定,形成制度,活動時間原則上每人每天不少于20分鐘,建議每個工作日的上午和下午各抽出10分鐘做工間操、課間操。

    (一)組織領導。為保證我區開展做工間操活動的落實,區全民健身領導小組負責全區開展做工間操活動的組織落實;區直機關黨工委、區文體局負責區直機關各部門活動的落實;各街鎮負責本行政區域內活動的落實;區總工會、經濟發展局分別負責轄區事業單位和大中型企業活動的落實。

    各單位要切實加強組織領導,成立本單位工間操活動領導小組,建立工間操工作制度,要明確抓工間操的責任領導和具體責任人,落實人員、地點、時間,確保做工間操活動的順利開展。

    (二)培訓學習。各單位要組織人員參加區文體局組織的工間操師資培訓,參加培訓的人員再對本單位職工進行培訓,以推動做工間操活動在本單位的全面開展。

    (三)組織實施。按照“統一時間、相對集中、因地制宜、人人參加”的原則,各單位可根據實際情況采取集中與分散相結合的方式組織實施工間操。一般以科室、車間為單位利用辦公室、過道等場地進行,有條件的可利用操場等場所集中組織實施。做操時,各單位要指定專人具體負責,嚴密組織,秩序井然。自行播放音樂時,音量適中;同一樓層的不同單位之間要做好相互協調工作,不要相互影響;遇有會議時,不要影響會議的正常召開。

    (四)督促落實。各單位要充分利用各種宣傳輿論工具,加強對開展做工間操、課間操活動的宣傳,引導廣大群眾特別是干部職工樹立健康意識,積極參與工間操健身活動。區全民健身領導小組將會同區文體局、區直機關黨工委、區工會、區經濟發展局定期或不定期對全區開展做工間操活動情況進行檢查和督促,確保這項活動的廣泛持久開展。

    (五)相關要求。各單位要有人專門負責將開展工間操活動記錄資料(包括簽到表、工間操制度、照片等)收集報送所屬系統,再由各系統匯總于5月31日前報送給區創建慢性病綜合防控示范區領導小組辦公室。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇三

    為創建國家級衛生城市,增強人民體質,提職工健康素質,活躍職工體育生活,進一步推動xxxx工間操制度及工間操活動的開展,特制定本方案。

    將廣播體操作為全民健身的重要內容,促進群眾性體育活動開展,建立推動全民健身的長效機制,最終以實現國家級衛生城市的目標。

    組長:xx。

    副組長:xxxxxx。

    下設辦公室,辦公室主任由xx兼任,副主任由xx兼任,負責活動的組織和監督協調工作。領操員由xx擔任,負責我院全體職工的培訓工作,并做好活動開展情況記錄,建立過程性臺賬。

    工間操采用第九套廣播體操,啟動時間為20xx年1月15日,活動場地為xxxxxx。

    請參加活動人員穿平底鞋、著舒適服飾,提前五分鐘到固定場地集合。

    四、工間操領導小組每天派人對工間操出勤進行監督考核。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇四

    目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

    的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

    “我最想對老師說的一句話”展板。

    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

    “親力親為”實際行動。

    “贊恩師”歌誦。

    參加對象:建筑工程系系全體同學。

    時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

    地點:北區主樓前(簽名、展板)。

    主辦單位:建筑工程系團總支學生會。

    承辦單位:建筑工程系學生會學習部。

    協辦單位:建筑工程系學生會其他各部。

    時間:九月十日中午12:30。

    地點:北區主樓前。

    二十六個教師節。

    清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

    (文藝部和監察部)。

    準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。

    時間:九月九日—九月十日。

    地點:北區主樓前。

    方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。

    2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。

    3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

    4、九月十號中午將展板置于主樓前。

    清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。

    將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。

    準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知。

    時間:九月八日—十月八日。

    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱。

    準備:統計辦公室數量、老師用車數量……。

    時間:九月六日—九月十日。

    地點:待定。

    方案:活動形式多樣化,內容豐富(全體學生會義務勞動)。

    準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。

    時間:九月十日晚自習。

    地點:各班自習室。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇五

    為提高我局廣大干部職工身體素質和身心健康,以強健的體魄、旺盛的精力投入到工作中,按照縣委關心愛護干部的要求,抓好干部職工體育鍛煉工作,發展體育運動,活躍干部職工體育生活,我局決定在全局范圍內開展工間操活動,為推動工間操活動的開展,特制定本方案。

    將廣播體操作為體育鍛煉的重要內容,維護保障職工體育健身權益,促進群眾性體育活動開展,建立推動體育鍛煉的長效機制。

    組長:

    副組長:

    下設辦公室,主任由同志兼任,負責活動的組織和監督協調工作。

    1、活動內容:推廣普及第九套廣播體操。

    2、活動范圍:全局干部職工。

    3、時間安排:工作日上午10:00—10:30。

    4、活動地點:所辦公樓前活動。

    1、本方案自20xx年8月1日實施。

    2、對于活動不積極的人員,將給予通報批評或取消年底評先資格。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇六

    1、實現有效積累。通過閱讀,教師及時更新教育理念,不斷充實自己的頭腦,改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進自己的教學行為。

    2、營造學習氛圍。通過讀書活動,營造積極進取、努力學習的校園學習氛圍,使教師養成良好的讀書習慣和思考方式,培養終身學習的自覺意識。

    3、加強隊伍建設。通過讀書活動,促進教師朝著有智慧的頭腦、有學者的風范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。

    創學習型校園、做知識型教師。

    全校所有在職教職工。

    第一階段:選擇書籍,制定計劃。每位教職工從教育局推薦書目中選擇一本自己喜歡的書籍(書目見附),并制定出個人讀書計劃。(截止時間4月1日)。

    第二階段:快樂閱讀,自我學習。讀完書后每位教師撰寫一篇有一定質量的讀后心得并上交。(截止時間月1日)。

    第三階段:交流評比,讀以致用。各部組織人員對讀書心得進行評比,選出一定比例的優秀作品進行交流,同時校園網上開辟活動專欄,分享優秀讀書心得。最后各專業部推薦一名教師作為校優秀獎面向全校進行讀書心得交流?;顒釉O參與獎、部優秀獎、校優秀獎(根據獎項設相應的物質獎勵)。(月底)。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇七

    普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    活動策劃人員:___。

    策劃人:___。

    負責人:___。

    主持:__。

    安全現場:___。

    音樂:___。

    叫場:___。

    放禮炮:家長。

    二、畢業典禮主題。

    《快樂、感恩、飛翔》。

    三、活動時間。

    20__年6月_日下午。

    四、活動地點。

    鐵心橋青少年活動中心。

    五、活動人員。

    六、活動準備。

    1、“20__屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人。

    4、為幼兒排練節目,準備服裝道具。

    5、食堂準備好餃子餡、皮等。

    6、孩子準備雨衣和水槍。

    七、活動程序。

    寄語篇:

    1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

    2、手語表演《感恩的心》。

    3、家長致感激辭、園長獻展望詞。

    4、《同一首歌》。

    歡樂篇:

    開場舞蹈和我園特色童話劇表演。

    穿上雨衣用水槍打水仗。

    展望篇:

    開心畢業大餐:

    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇八

    二、活動時間。

    20__年5、6月。

    三、活動對象。

    我校20__屆畢業生。

    四、活動內容。

    (一)“我與母校共成長”畢業生為學校發展建言獻策。

    幾載__人,一生__情。四年的__生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后__學子們的財富,更是學校的財富。畢業生帶走的是知識,留下的是經驗和對學校的希冀。

    1、活動時間:__月16日—__月23日。

    2、活動形式:網上留言、茶會。

    (1)開展“我與母校共成長”——畢業生為學校發展建言獻策網上留言,學校在校園網開設“我為母校發展建言獻策”、“祝福__”專欄,畢業生進入專欄留言。留言請注明作者及聯系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,并在20__畢業生成果展中展出,被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。

    (2)開展“我與校長面對面”——畢業生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發展大計。

    3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院。

    (二)“我們的舞臺”20__屆畢業生畢業生晚會。

    1、活動時間:5、6月。

    2、活動形式:各學院根據本學院的情況自行安排。

    3、活動承辦:各學院。

    (三)“薪火傳遞”畢業生經驗交流活動。

    1、活動時間:5、6月。

    2、活動形式:邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。

    3、活動承辦:

    (1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;

    (2)各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。

    (四)“致我的青春”畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動。

    大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

    1、活動時間:5月__日—6月__日。

    2、活動形式:在校園網開設“畢業生優秀作品征集”專欄,征集全校畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

    3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院。

    (五)“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動。

    師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節,讓畢業生以自己的方式,表達對老師的感激。

    1、活動時間:5、6月。

    2、活動形式:學校統一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業典禮前后寄送給老師。

    (六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業照片、視頻或微電影征集活動。

    __讓我們相聚,__讓我們相識、相知。畢業在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。

    1、活動時間:5月__日—6月__日。

    2、活動形式:(具體征集方案附后)。

    (1)全校征集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,并在20__屆畢業生成果展展出。

    (2)入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。

    3、活動承辦:學工處、各學院。

    (七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報告會。

    校友的今天就是畢業生的明天,離校后的畢業生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個__人都思考的問題,而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。

    1、活動時間:5、6月。

    2、活動形式:報告會、交流會。

    學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告;各學院邀請5—6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

    3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院。

    (八)“畢業季,你最閃亮”“畢業十星”評選活動。

    昨日自習室和圖書館中執著的堅守,鑄就了今日的優異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰,書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20__屆畢業生的絢爛文化。

    1、活動時間:5月16日—6月23日。

    2、活動形式:(具體評選流程附后)。

    在學校網站開設“畢業十星”評選專欄,投票選舉__20__屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。

    3、活動承辦:學生處、宣傳部。

    (九)“我們的榮譽”20__屆畢業生成果展。

    1、活動時間:6月25—30日。

    2、活動形式:

    (2)各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區域展出;

    (3)學校對20__屆區級和校級優秀畢業生進行展板制作后在劃定區域展出;

    (4)學校對20__屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示;

    (6)現場對“畢業十星”進行頒獎。

    3、活動承辦:學工處、各學院。

    (十)“我們的約定”——十年后我們相約__。

    昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約__再開啟記憶瓶,共敘往事。

    1、活動時間:5—6月。

    2、活動形式:畢業生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄,根據提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

    (十一)“我們的圣典”——20__屆畢業生畢業典禮。

    1、活動時間:6月底。

    2、活動形式:(具體方案另行通知)。

    畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節,第一節為畢業典禮,第二節為學位授予儀式。

    3、活動承辦:學工處、各學院。

    五、活動要求:

    (一)高度重視。畢業生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中,幫助畢業生順利畢業、文明離校。

    (二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。

    (三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業生進行宣傳;在學校網站開設“走進__優秀畢業生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優秀校友;編寫基礎項目畢業生名錄,營造濃厚的就業和離校氛圍。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇九

    二大賽目的:通過十佳歌手的活動,讓一大批洋溢著青春夢想的數院學子有了展示自我的機會,并在學院內營造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進一步豐富了校園生活,加強了文藝精神的建設,提高了校園生活的質量。同時也增強了同學們的綜合素質,推動校園文明的建設。為數學學院的院慶添上濃墨重彩的一筆。

    三大賽標題:歌頌數院。

    四主辦單位:山東大學數學學院。

    五贊助商:由外聯志愿者想院系申請決定。

    六參賽對象:山東大學數學學院所有報名成員。

    七大賽流程。

    演唱類型:獨唱對唱組合樂隊。

    演唱比賽:每位選手在比賽時準備兩首曲目,新老歌不限。要求內容積極向上,形式多樣,

    時代感強,貼近生活,旋律優美,利于傳唱。

    演唱伴奏:自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂隊樂器。

    時間:待定。

    地點:待定。

    八晚會流程。

    流程:

    (1)開場舞曲街舞團及參賽選手。

    (2)主持人開場致辭。

    老師打分。

    (4)有特殊才藝的選手表演時間。

    予適當發展分)。

    (6)謝幕主持人致結束詞。全體參賽選手上臺共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。

    九:活動總評:通過這次十佳歌手大賽,提高了同學們的綜合能力,體現了數院文藝的風采。這次比賽不僅是對學校學生會各組織部門能力的鍛煉,也是團隊合作的重要體現。使我們充分認識了團隊合作的重要性,也為日后數院的積極發展奠定了基礎。希望通過這次活動,同學們能積極參加其他活動,不斷鍛煉自己,強化自己。可為數院院慶增加色彩。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十

    高端品質,星級服務,平民價格,貴族享受。打造黃石家裝、建材高端團購消費第一品牌。

    展會時間為:9月9日、10日、11日。

    展會地點為:黃石市工人文化宮。

    主要宣傳形式為:

    1、媒體宣傳(黃石電視臺三個頻道、有線電視臺開機調臺。

    廣告、公交車移動電視、樓宇電視、戶外大屏幕、廣播電視報、網站)。

    2、戶外宣傳(小區宣傳:條幅、橫幅;噴繪)。

    3、印刷品宣傳(宣傳單頁、優惠券)。

    4、夜場宣傳(活動當天晚上,將分別為廣大市民播放優秀電影,每晚兩部)。

    5、踩街宣傳(組織威風鑼鼓隊,不少于兩次在黃石主要干。

    道舉行踩街活動。并制授大型彩旗,對此次活動舉行宣傳造勢。)。

    媒體具體宣傳形式如下:

    1)家裝公司直播訪談(直播時間為9月10日):

    a、每天從上午九點半開始現場直播展會實況(上午9:30——。

    11:00;下午14:30——16:30),其中邀請各參展企業就特色、工藝等方面以及裝飾裝修相關知識的普及進行現場訪談。

    b、每家參與單位訪談時間為20分鐘,訪談先后順序以抽簽。

    為準。訪談內容共同協商)。

    c、直播車將直接到各公司樣板房,對裝修技巧、風格、施工工藝等進行現場直播。

    2)建材團購:(直播為9月11日上午):

    參展建材商每家給5分鐘宣傳時間,介紹自己的產品、特色、價格等,并有黃石電視臺安排的砍價師進行砍價。

    3)展會抽獎:(9月11日下午):

    為保證活動效果,凝聚活動人氣,展會當天下午將舉行簽單抽獎儀式:

    一等獎5000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單20xx元。(2位)。

    二等獎3000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1500元。(10位)。

    三等獎20xx元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1000元。(15位)。

    紀念獎1000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單800元。(20位)。

    1、電視臺宣傳片廣告詞:

    a、黃石市首屆高端家裝建材團購會將于9月9日至11日在工人文化宮盛大舉行。高端品牌,貴族服務,平民價格。團購活動現場,將有十余家家裝公司百余位設計師免費為廣大愛家的您提供咨詢服務。百余種高端建材為您的愛家憑添溫馨和浪漫。

    9月9日至11日,黃石電視臺攜高端家裝公司和建材企業,恭候愛家的您。

    b、團結就是力量,團購就是省錢!您還在為自己的愛家裝修而發愁嗎?您還在為自己挑選建材商品而煩惱嗎?把這一切交給我們,您就等著省錢吧!

    黃石電視臺將于9月9日至11日,攜手黃石高端裝飾公司和一線建材企業,為廣大裝修的市民奉獻一場家裝、建材團購省錢的饕餮盛宴。

    現場更有各參展企業為您奉上意想不到的驚喜。

    大品牌,大實惠!

    高端家裝、建材團購會,9月9日至11日,工人文化宮,等您來!

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十一

    為增強班級榮譽,凝聚班級力量,進一步加強校園文化建設,深入挖掘、凝煉學校的辦學理念、辦學特色和學校精神,提升廣大學生的審美品位,豐富校園文化內涵。根據學校文化節活動安排,特舉辦首屆班旗設計大賽:

    1--9年級各班級。

    20xx年4月20日。

    1、班旗設計要結合本班實際,設計簡單大方,獨特新穎,意義鮮明,構圖合理。

    2、旗面有電子稿,并附一個寓意說明。將電子圖片和寓意說明發在政教“班旗設計”文件夾中。

    3、在設計班旗的同時,要確定出班訓、班風等一系列班級文化,它們要和班旗意旨相通,和諧統一。

    4、在班主任的指導下,各班干部牽頭,要廣泛調動同學們的參與意識,發揮優勢,靈活多變,要別具一格,具有創新精神。

    5、比賽階段。每班選派語言表達能力較強的同學于4月20日進行各有特色,形式多樣的內涵演說,學校組織評委進行評比,選出一、二、三等獎。

    6、班旗設計規格:旗面長100cm寬60cm,旗桿高200cm。(由學校統一制作)。

    1、中學各級部共設一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名,在班級考評中一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。小學共設一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。

    2、張榜公示獲獎結果,并為各獲獎班級頒發獎狀和獎品。

    3、春季運動會期間,各班展示班旗。

    1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學校文化建設,著眼于班級和個人,以班旗展現班級風貌,具有象征性和激勵性。

    2、設計力求創新(2分)。堅持師生參與,充分發揮了自己的想象力、創造力、發揮了團隊合作精神,挖掘班級內涵,突出個性,形成班級特色,從深層次提煉班風、學風。

    3、內容力求豐富(2分)。活動需要多層次、多角度、多方位,通過動態的設計、完善、體驗過程,全面進行行為文化的滲透,培養同學們對班級的熱愛之情,把班級文化這一區別于其他班級的核心元素在班旗設計制作過程得到充分的體現。

    4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運用合理,標志色彩應明顯區別于旗布本色。

    5、參評硬件齊整(1分)。要求各班上交的參評資料包括:班旗(電子稿);班旗設計方案(說明)。

    營東一中教務處。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十二

    為了改善職工的健康狀況,增強體質,提升精神面貌,集中注意力,緩解工作疲勞,提高工作效率,以適應各項工作的需要,特制定本制度。

    二、范圍:本單位全體員工。

    三、領導小組及成員。

    單位領導、分管領導和員工代表組成工間操領導小組,在單位辦公室領導下開展工間操活動。單位辦公室負責活動的組織和開展,并負責監督檢查。領導小組成員名單:

    領導:謝書會。

    成員:馮雷。

    工作日每一天下午14:00-14:20,每一天工間操時間不得少于20分鐘。在醫院做工間操。

    五、要求。

    1)單位辦公室負責組織每一天的工間操活動,工間操領導小組每一天派專人對工間操出勤狀況進行考核,并將考核結果納入年終個人考核。

    2)工間操資料務必到達必須的體能強度的鍛煉,完成基本的跑步后,可添加相應的體操項目。

    3)工間操以科室為單位進行鍛煉,各科室負責人務必現場組織,除值班人員以外,所有職工務必參與工間操鍛煉,無故不參加工間操鍛煉的職工處以5元/人·次的處罰。

    4)因病或特殊原因不能參加工間操的務必向組織人員請假,否則視為缺勤,處以5元/人·次罰款。

    (5)工間操期間,職工務必服從組織人員的組織,隊伍整齊,做到“快、靜、齊”,(橫、縱、斜一條線)。做操要嚴肅認真,動作準確優美,剛勁有力,整齊一致,體現出良好的精神風貌,不得妨礙正常工作。

    六、各科室要對參加工間操的狀況進行考勤,并建立考勤登記本,做好考勤記錄,并對參加工間操狀況進行評價。

    七、本制度自1月1日起執行。

    201月1日。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十三

    為迎接黨的十九大勝利召開,切實增強廣大職工的身體素質,展示廣大職工朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,進一步推動全廠健身活動全覆蓋、常態化開展,為湘鄉市創建全國文明城市貢獻一份綿薄之力。根據《中共湘鄉市委辦公室、湘鄉市人民政府辦公室關于印發湘鄉市第五屆市直機關運動會工作方案的通知》要求,市總工會和市文化體育旅游局決定于10月開展湘鄉市職工工間操比賽,湘鄉市經開區工業園區企業代表共2家,分別為深思電工實業有限公司和吉昌動漫玩具(湖南)有限公司。

    一、主辦單位。

    中共湘鄉市委湘鄉市人民政府。

    二、承辦單位。

    湘鄉市總工會湘鄉市文化體育旅游局。

    三、比賽時間及地點。

    1、初賽:10月中旬,地點:各單位指定的'有影響力的公眾場所;

    2、決賽:10月下旬,地點:人民廣場。

    四、參賽要求。

    4、參賽隊員必須統一著裝,由公司統一定制。

    五、比賽方法。

    (一)比賽項目為第九套廣播體操;

    (二)比賽采用抽簽形式決定出場順序;

    (三)比賽采用最新的體操評分規則,滿分十分制(精確到0.01分),其中包括動作的完成、領操員、進出場及精神面貌情況。

    a、動作的完成(7分)。

    包括完成動作的準確度、力度、幅度、節奏及整齊一致性;

    扣分標準:輕微錯誤,每次扣0.1分;明顯錯誤扣0.3分;嚴重錯誤扣0.5分;精神面貌不佳,包括動作的整齊度、力度不夠以及失去節奏等均相應扣0.3、0.5、0.8……。

    b、領操員(1分)。

    指揮隊伍口令準確、聲音洪亮、富有感染力、動作示范規范到位、儀表大方端莊;

    扣分標準:口令失誤造成隊伍出現慌亂,不整齊,每次扣0.2分,或更多視情況而定;動作失誤扣分同上“a”進行扣分。

    c、進出場(1分)。

    遵守紀律、服從指揮、動作整齊劃一、富有朝氣、進出場安排合理、并富有新意;

    扣分標準:進退步伐不齊,精神不飽滿等均應扣除0.3、0.5分或更多(視比賽具體情況判定)。

    d、精神面貌(1分)。

    包括服裝統一、外表整潔、精神飽滿、動作展示自信與活力、富有感染力、體現健康向上、積極樂觀的精神面貌。

    e、加分。

    按參賽人員中領導班子成員比例進行加分,公司一把手參加計0.2分。

    f、裁判員的評分。

    評分采用當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,其余幾位裁判員的平均分為該代表隊最后得分。

    六、獎項設置。

    2、設優秀組織獎若干名,頒發錦旗、獎金,獎金每個3000元。

    七、參賽福利。

    1、獲得專業教練培訓機會,健身健美;

    2、由公司統一定制精美運動套裝一套,發放至參賽者個人;

    3、參賽后,會有適當補貼給每個參賽者,或作為活動經費,組織集體活動。

    八、比賽費用。

    2、其他費用由主辦單位負責;

    九、報名細節。

    1、報名時間:209月14日至年9月15日;

    2、報名方式:部門負責人統一將部門報名人員名單報送至后勤部辦公室(也可提交電子檔);聯系人:譚瑤;電話:15274864541;微信號(同qq):304913664。

    3、報名所需材料。

    a、報名表一式三份(需蓋單位公章),信息填齊;

    b、資審表一份(需蓋單位公章);

    c、一寸彩色照片一張。

    十、排練。

    a、時間:工作日每天下午下班后排練1小時左右(暫定),具體再做安排;

    b、地點:在b棟二樓黨員活動中心(暫定),具體再做安排。

    十一、本規程未盡事宜,另行通知。

    吉昌動漫玩具(湖南)有限公司2017年9月14日。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十四

    為加強我區慢性病非傳染性疾病預防控制工作,根據武進區體育局、總工會《關于在全區推行工間操的通知》的安排部署,深入開展工間操健身活動,增強廣大職工的身體素質,緩解工作疲勞,提高工作效率,促進身心健康,特制訂本實施方案,具體如下:

    一、成立工作小組。

    為了工間操健身活動能得到更好地落實,單位成立工作小組。成員如下:

    組長:錢國云。

    副組長:張惠芬邱金蘭周剛。

    成員:全體老師。

    二、活動安排。

    活動內容:第九套廣播體操。

    活動時間:周一至周五上午、下午課間操時間,每次時間不少于15分鐘。

    活動地點:學校操場。

    三、活動要求。

    全體教師要積極參加工間操健身活動,無特殊情況不可缺席。每天活動時間不少于30分鐘。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十五

    針對學院教職工長期伏案工作,缺乏體育鍛煉的現狀,為進一步提高廣大教職工健康素質,區政府倡議全區各機關企事業單位、學校、社區,用心創造條件恢復工間操,并于每一天上午十點左右,下午四點半左右定時組織教職工、學生、社區居民群眾做操。

    現根據區委區政府的要求,對做工間操的益處進行了用心宣傳,用心動員全體干部職工參與到此項活動中來,因此特制定學院職工健身活動及工間操制度如下:

    一、工間操采用太極拳、舞蹈、瑜伽形式。

    二、堅持領導帶頭點名登記等制度,確保工間操的出勤率和效果,并作為一項有益的群眾鍛煉活動長期堅持下去。規定在工作日上午九點四十分和下午四點三十分各抽十五分鐘群眾做運動,用心推廣。

    三、工間操地點設置在藝術樓舞蹈社、瑜伽社、運動場。

    四、各系處組織人員參與工間操,堅持每一天考勤,不定期進行督導考核,無故缺席按曠工處理,每月針對出勤狀況,納入系處評比。

    五、鼓勵學院全體教職工開展健身活動,提高身體素質,并合理利用工作時間,持續推動工間操制度和全民健身活動的執行。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十六

    目前,小學階段的英語學科教學,存在很多優勢,同時也存在很多問題,教師面對大班額的教學,大量作業批改的任務,課時量大,教學成績不顯著,學生學習興趣不高,多數家長不重視,兩極分化情況嚴重。英語教師在這樣的教學任務中就產生了很大的困惑,久而久之,教學活動設計缺乏創新意識,課堂教學實效性不強,為了拓寬教師思維,探索更有效的教學途徑,提高每一節課的教學質量,促進學生整體英語水平的提高,我校計劃牽手大武口區卓越英才外語學校,聯合開展主題為“交流互動,以賽促教”的課堂教學競技活動,具體安排如下:

    一、活動目的。

    1、拓寬教師思維,探索有效的教學途徑。

    2、提高教師教學積極性,促進教學質量的提高。

    3、通過兩校間的交流、研討,達到共同進步,促進教學提高的目的。

    4、交流探索目前小學階段英語教學存在的問題與教師的困惑,促進學生整體英語水平的提高。

    二、活動時間。

    計劃定于20xx年4月27、28日兩天進行,具體活動時間見后附的安排表。

    三、相關要求。

    1、十六小四名英語教師全體參加,卓越學校派出三名教師參加。做課教師要提前根據教學進度,選擇好教學內容,做好充分準備,同學科教師要認真研究、分析教材,集體備課,設計課堂教學實效性強的教學活動。

    2、做課教師提前上交教學設計、說課稿等,授課后針對課堂操作做課后反思。

    3、邀請教研室英語學科教研員參與評審,評審組教師根據課堂教學,多角度觀察課堂,當場打分,并提出中肯意見。

    4、評審組教師:海梅、王甜、李嘉、黃波、譚博(卓越校長)、張小靜、楊香麗、洪洋霞。

    5、根據評委打分,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,獎品由卓越外語學校提供。

    6、活動結束后,學校教科室組織英語學科教師交流活動體會,總結活動的優缺點,并做好信息上報工作。

    請各位教師按照方案要求做好相關準備,全力以赴參加比賽。

    工間操活動實施方案(通用17篇)篇十七

    為改善教師的健康狀況,增強體質,改善精神面貌,緩解工作疲勞,提高工作效率,以適應工作的需要,特制定本制度。

    二、范圍。

    橋頭鎮第二小學全體教職工。

    三、領導小組及成員。

    組長:單廣平。

    副組長:胡錫賢鄒立健陳雅鋒。

    成員:陳彩薇胡永旦王繼克王閩王浩楷。

    葉正春王敏體育組老師。

    行政值周教師負責監督、檢查、考勤。

    教師工間操與學生課間操(大課間)同步在操場組織實施;每一天工間操時間不得少于25分鐘。

    五、要求。

    1、行政值周教師組織每一天的工間操活動,行政值周教師對工間操出勤狀況進行考核,并將考核結果納入年終個人績效考核。

    2、工間操資料務必到達必須的體能強度的鍛煉,完成基本的廣播操后,可添加相應的大課間項目。

    3、除值班人員以外,所有教師務必參與工間操鍛煉,無故不參加工間操鍛煉的予以通報。

    4、因病或特殊原因不能參加工間操的務必向行政值周教師請假,否則視為缺勤。

    5、工間操期間,隊伍整齊,做到“快、靜、齊”,做操要嚴肅認真,動作準確優美,剛勁有力,整齊一致,體現出良好的精神面貌。

    六、行政值周教師對工間操的狀況進行考勤,并建立考勤登記表,做好考勤記錄,并對參加工間操狀況進行評價。

    七、本校于3月25日起執行。

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