心得體會是在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后，對所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長和進(jìn)步，也能指導(dǎo)我們做得更好。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，其中的觀點(diǎn)和見解都很獨(dú)到，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇一
采風(fēng)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的一種實(shí)踐教學(xué)形式，通過實(shí)地調(diào)研和采集相關(guān)信息，提供了豐富的機(jī)會來了解實(shí)際情況并進(jìn)行分析。在完成采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中，我不僅學(xué)到了知識技能，而且獲得了寶貴的體驗(yàn)和心得。以下將對我的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思。
二、準(zhǔn)備階段。
在進(jìn)行采風(fēng)實(shí)訓(xùn)之前，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先，我們需要確定一個具體的主題和研究領(lǐng)域，以便在采訪過程中有方向性的提問。其次，我們需要了解采訪對象的背景和相關(guān)信息，以便更好地了解他們的觀點(diǎn)和想法。此外，我們還需要確保采訪設(shè)備和工具的可靠性和便捷性，以便記錄和保存信息。
三、實(shí)地調(diào)研。
在實(shí)地調(diào)研的過程中，我明顯感受到了采風(fēng)實(shí)訓(xùn)的重要性。與書本上的理論知識相比，實(shí)地調(diào)研使我能夠真正感受和親眼目睹我所學(xué)的內(nèi)容。無論是走訪企業(yè)、參觀博物館還是觀察社區(qū)，每一個環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象。通過和專家、企業(yè)家以及普通市民的面對面交流，我不僅學(xué)到了他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，還了解了不同人的思維方式和生活態(tài)度。
四、取證和整理。
在完成實(shí)地調(diào)研之后，我需要對采訪過程中獲得的信息進(jìn)行整理和分析。這個階段是整個實(shí)訓(xùn)報(bào)告的關(guān)鍵。首先，我要認(rèn)真篩選和取證符合報(bào)告主題的關(guān)鍵信息。其次，我要對采訪對象的觀點(diǎn)和想法進(jìn)行文本化處理，以便更好地與讀者分享。最后，我要通過圖表和表格等形式將信息進(jìn)行可視化呈現(xiàn)，以便讀者更直觀地了解我們的研究結(jié)果。
通過參與采風(fēng)實(shí)訓(xùn)，我有了一些寶貴的心得體會。首先，采風(fēng)實(shí)訓(xùn)是一個提高人際交往能力的機(jī)會。通過與不同背景和經(jīng)歷的人的交流，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會了如何與他人合作和溝通。其次，采風(fēng)實(shí)訓(xùn)讓我更加了解社會和行業(yè)的真實(shí)情況。與書本上的理論相比，實(shí)地調(diào)研讓我更直觀地了解到各種問題和挑戰(zhàn)，并學(xué)會了如何解決問題和適應(yīng)變化。最后，采風(fēng)實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到知識的力量。通過采訪和研究，我不僅能夠深入了解一個領(lǐng)域的知識，而且可以將這些知識應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中，從而實(shí)現(xiàn)個人的價值和成長。
綜上所述，采風(fēng)實(shí)訓(xùn)是一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會，它通過實(shí)地調(diào)研和采集信息，讓學(xué)生能夠更深入地了解一個領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在完成采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中，我不僅學(xué)到了知識技能，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，同時也了解到了社會的現(xiàn)實(shí)問題和挑戰(zhàn)。相信這個寶貴的經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇二
近年來，“采風(fēng)實(shí)踐”在大學(xué)生們中越來越普及。作為一種集旅游、學(xué)習(xí)、拓展視野于一體的活動，采風(fēng)實(shí)踐無疑是一次難得的機(jī)會。我也曾參加過一次大學(xué)的采風(fēng)實(shí)踐活動，這次活動收獲頗豐，讓我在吸取新知識的同時，也得到了很多人生上的啟示。
第一段：回顧活動經(jīng)過。
我所參加的采風(fēng)實(shí)踐活動是一個周末的小型團(tuán)隊(duì)旅行，我們前往山區(qū)的一個古村落，了解了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、生產(chǎn)方式以及當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)俗。活動過程中，我們和當(dāng)?shù)氐木用窠涣鳎穱L了當(dāng)?shù)氐拿朗常€學(xué)習(xí)了一些當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)和手工藝術(shù)的制作方式。通過這些親身體驗(yàn)和交流，我們深入了解了當(dāng)?shù)氐奈幕矊ω毨絽^(qū)的生活有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：學(xué)到新知識，拓展視野。
通過采風(fēng)實(shí)踐，我了解到了許多有關(guān)當(dāng)?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)藝術(shù)的知識，這些知識在課堂上學(xué)不到。同時，我也拓展了自己的視野，看到了新的天地和不一樣的生活方式。這種視野的拓展和新的知識的獲取，讓我對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和認(rèn)識。
第三段：做出了一份貢獻(xiàn)。
采風(fēng)實(shí)踐不僅僅是去體驗(yàn)和了解當(dāng)?shù)氐奈幕€可以幫助當(dāng)?shù)氐木用瘛Ｍㄟ^和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀兞私獾搅怂麄兊纳a(chǎn)方式和生活困難，同時也向他們帶去了一些生活上的幫助和支持。這樣，我們不僅僅是在了解一些文化和工藝，同時也可以做出一些小小的貢獻(xiàn)，幫助他們改善生活。
第四段：交流與合作。
采風(fēng)實(shí)踐也是一次鍛煉能力、交流和合作的機(jī)會。在活動中，我們不但要和當(dāng)?shù)氐木用裾勗捊涣鳎€需要與同行之間分享感受、交流體驗(yàn)。這種交流和合作培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力，讓我們更加懂得如何和不同背景的人溝通和協(xié)作。
第五段：人生經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。
采風(fēng)實(shí)踐的過程不僅僅在于獲取新知識，更讓我們體驗(yàn)到生活和人生的意義。通過這次活動的體驗(yàn)，我明白了珍惜生活的重要性，充分感受到人與人之間的聯(lián)系和互助。這些體驗(yàn)和經(jīng)歷，將給我今后的人生道路提供了重要的指導(dǎo)和支持。
總的來說，通過這次采風(fēng)實(shí)踐，我收獲了許多。不僅僅是獲得了新知識和拓展了視野，更得到了人生上的啟示。這種體驗(yàn)和收獲將成為我今后人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇三
第一段：介紹采風(fēng)實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）。
采風(fēng)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動。它的目的是通過親身參與社會實(shí)踐，了解社會運(yùn)行機(jī)制，提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在此次采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)過程中的體會和感悟，以及我對采風(fēng)實(shí)訓(xùn)的看法。
第二段：采風(fēng)實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備和行動（250字）。
在采風(fēng)實(shí)訓(xùn)開始之前，我們首先要對目標(biāo)對象進(jìn)行調(diào)研，了解其背景和特點(diǎn)。在實(shí)際行動過程中，我們需要有計(jì)劃地走訪相關(guān)社會組織和企業(yè)，與其負(fù)責(zé)人和員工進(jìn)行深入交流，了解他們在工作中所面臨的問題和困惑。在這個過程中，我深刻感受到了調(diào)研的重要性，只有通過深入的調(diào)研，才能真正了解到一個行業(yè)或組織的內(nèi)情。
通過和企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的交流，我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐能力的重要性。在實(shí)踐中，我們不僅要學(xué)會運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題，更要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，善于合作。這次采風(fēng)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多技能，比如如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系、如何制定合理的策劃，還學(xué)到了如何利用自身所學(xué)專業(yè)知識為企業(yè)提供有價值的建議。通過這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐能力得到了提升，這對我未來的發(fā)展將起到積極的推動作用。
第四段：對采風(fēng)實(shí)訓(xùn)的評價和反思（250字）。
在采風(fēng)實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)對自己的時間管理能力和專業(yè)知識的熟練程度有了更高的要求。采風(fēng)實(shí)訓(xùn)需要我們合理安排時間，提前預(yù)料可能遇到的問題，并準(zhǔn)備好解決方案。此外，我還意識到自己在專業(yè)知識方面還有不足之處，需要更多地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提高自己的專業(yè)水平。
第五段：對未來的規(guī)劃和展望（250字）。
通過采風(fēng)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望。我發(fā)現(xiàn)自己對某個特定的行業(yè)或領(lǐng)域有濃厚的興趣，我希望能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)知識與實(shí)踐能力結(jié)合起來，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力。我希望通過努力，將來能夠成為真正的業(yè)界精英，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）。
通過采風(fēng)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐能力對于學(xué)生來說是至關(guān)重要的。同時，我也意識到自己在時間管理和專業(yè)知識方面還有很大的提升空間。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇四
作為一名大學(xué)生，眼界的開闊及思想的多樣性極為重要。采風(fēng)實(shí)踐是我們在模擬現(xiàn)實(shí)情況中接觸到不同文化的一種方式，對于我的成長與人文素養(yǎng)的提高都起到了很大的幫助。在進(jìn)行采風(fēng)實(shí)踐過程中，我受益匪淺，下面我將分享一些心得和體會。
第一段：認(rèn)識與拓展。
在采風(fēng)實(shí)踐中，我認(rèn)識到了很多不一樣的文化和生活方式。特別是前往外省或外國進(jìn)行采風(fēng)，可以使我更加直觀的了解異地的風(fēng)土人情。同時，通過采訪和調(diào)查的方式，我能夠體會到每個人的表述和思考方式都有所不同，也為我提供了標(biāo)桿的想法，讓我有了從不同的角度去看待問題的能力。此外，在這個過程中我也結(jié)交了新朋友，建立了更廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò)，這對于我將來的發(fā)展也是有所助益的。
第二段：體驗(yàn)和感悟。
采風(fēng)實(shí)踐提供了在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論知識的機(jī)會。在具體的行動中，我能夠運(yùn)用之前所學(xué)的理論知識，以及在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)，來面對和解決問題。在這個過程中，我不僅學(xué)習(xí)了理論，更是加深了對人文的理解，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐纳詈惋L(fēng)土人情，獲得了獨(dú)特的感悟。這些體驗(yàn)和感悟不僅豐富了我的見識，更是讓我對未來有更深入的思考。
第三段：發(fā)現(xiàn)和思考。
在采風(fēng)實(shí)踐中，我還發(fā)現(xiàn)了很多問題，關(guān)于城市、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)、文化和人性等。這些問題激發(fā)了我的思考，讓我對社會現(xiàn)實(shí)有了更為深入的認(rèn)識。通過反思和總結(jié)，我意識到我們所學(xué)到的知識和技能，不止應(yīng)該停留在類似這樣的課堂和實(shí)踐之中，更應(yīng)該面向?qū)嶋H社會的深度、廣度和潛力。我們應(yīng)該不斷地去發(fā)現(xiàn)和思考，以便更好的適應(yīng)社會變化和未來的發(fā)展。
第四段：實(shí)踐和貢獻(xiàn)。
采風(fēng)實(shí)踐能夠讓我們將所學(xué)的知識付諸實(shí)踐，以便更好的深入了解和發(fā)掘其中的價值。通過此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們能夠做出很多貢獻(xiàn)。不僅能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐之中，更可以通過這種方式去尋找并解決我們發(fā)現(xiàn)的問題，從而給社會做出貢獻(xiàn)。而且，期望未來能夠拓展我們的實(shí)踐范圍，提供更多機(jī)會讓我們實(shí)踐并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：全面發(fā)展。
總之，采風(fēng)實(shí)踐是我們認(rèn)識社會、開拓視野和成長個性化人文素質(zhì)的好機(jī)會，它能夠讓我們在實(shí)際的社會環(huán)境中學(xué)習(xí)，拓展我們的眼界，發(fā)掘并解決社會問題。更重要的是，它能夠促進(jìn)我們的全面發(fā)展，提高我們的實(shí)踐能力和運(yùn)用理論知識的能力。因此，在未來的日子里，我們應(yīng)該更加重視此方面的活動，以便更好的承擔(dān)社會責(zé)任，為自己的未來和社會的發(fā)展做出更出色的貢獻(xiàn)。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇五
隨著當(dāng)今社會的快速發(fā)展，人們開始注重生活體驗(yàn)的豐富和提升。文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的民間藝術(shù)越來越受到人們的關(guān)注。因此，采風(fēng)成為了一種最為直接有效的了解和感受民間藝術(shù)的方式。而采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告則是微觀層面上對民間藝術(shù)的記錄和總結(jié)，也是對采風(fēng)過程中所感所想的心得體會，具有非常重要的意義。
采風(fēng)實(shí)踐的具體實(shí)施方式多種多樣，可以選擇去實(shí)地考察、觀測，也可以前往各地體驗(yàn)，從各種角度反映出題目要求的風(fēng)采。采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告中，需要將所見所聞、所感所想盡可能地記錄下來，并分析其中的價值和意義。
采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告的重點(diǎn)是心得總結(jié)，必須發(fā)揮自己的洞察力以及豐富的思維和想象力來進(jìn)行分析，從專業(yè)角度出發(fā)，挖掘出采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告中的深層次價值。只有這樣才能對所見所聞有更深刻的理解，有助于記錄下真實(shí)、豐富、多樣的案例，以供學(xué)習(xí)、研究、自我提高。
采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告不僅記錄了具體場景，還能帶來許多新的思考，并從中找到靈感。比如從采風(fēng)實(shí)踐中所反映的問題，可以提出自己對這些問題的理解和解決方案。還可以對自身的專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提升，讓自己在以后的工作中更加出色。
第五段：采風(fēng)實(shí)踐的價值與意義。
采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告是我們學(xué)習(xí)和成長過程中必不可少的一部分。它是對自身專業(yè)能力和素養(yǎng)的考驗(yàn)，也是一個不斷提高自身的過程。通過采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告的總結(jié)和思考，我們能真正了解民間藝術(shù)的發(fā)展和傳承過程，并為保護(hù)和傳承民間藝術(shù)做出一份貢獻(xiàn)。
總之，采風(fēng)實(shí)踐報(bào)告的完成不僅是對自我能力的考驗(yàn)，更是對自我思想觀念的提升。因此，在采風(fēng)實(shí)踐中一定要不斷挖掘、總結(jié)，讓自己不斷地成長。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇六
短短的一個半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了，在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多!如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形，還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形，還有......
當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時，我的心里很高興,但是也很緊張害怕，到了實(shí)習(xí)場時，師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作，當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗準(zhǔn)備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上，在師傅的指導(dǎo)下，慢慢的有了進(jìn)步，可是看見別人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后來問了師傅，才知道焊條要拿的低一點(diǎn)，移動速度要慢一點(diǎn)，才能焊的好!我就聽了師傅的話，天天的練習(xí)......終于第10幾天，我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平，加強(qiáng)個人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。
點(diǎn)焊管子，本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘，5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實(shí)訓(xùn)心得體會仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。
主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、
3、急于求成，沒有仔細(xì)規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇七
作為一名教育工作者，無論是從教育的本質(zhì)還是從教育的實(shí)證角度上看，學(xué)生的創(chuàng)作環(huán)節(jié)十分重要。而提高教學(xué)質(zhì)量的重要一步，就是采風(fēng)。通過外出采風(fēng)，不僅可以給學(xué)生帶來栩栩如生的教學(xué)情境，還能讓學(xué)生收獲很多關(guān)于生活、關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于思考方式和自我調(diào)節(jié)能力等等方面的素材和體驗(yàn)。最近我校組織了一次采風(fēng)活動，獲益良多，在這里做個簡單的報(bào)告總結(jié)和分享。
第二段：準(zhǔn)備階段。
這次采風(fēng)前，我?guī)ьI(lǐng)班級對目的地（文化園）作了實(shí)地考察，了解并記錄了現(xiàn)場的一些景觀、音響、場館等方面的細(xì)節(jié)。同時，準(zhǔn)備了一系列的文化活動及相關(guān)品牌的文化觀摩體驗(yàn)，從中我們可以感受到不同文化的獨(dú)特魅力。組織學(xué)生帶上記錄筆記本，聽課記錄，照相機(jī)，以及行走共享的口袋、圖片、文章，是我們做的準(zhǔn)備工作中必不可少的一環(huán)。
第三段：實(shí)際體驗(yàn)。
在文化園實(shí)踐期間，學(xué)生們所學(xué)習(xí)的除了文化本身之外，還包括有關(guān)生活、人性和精神的教程。活動中，有多種形式和內(nèi)容，如文化體驗(yàn)、藏書閣游園、點(diǎn)城觀景和文化時間對話等。其中，學(xué)生們在觀賞共青團(tuán)博物館文化宣傳及黨建辦公室主題活動構(gòu)思上展現(xiàn)出極高的積極性和活力。而這個時候我們作為老師的角色就需要及時地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，修正并開導(dǎo)，讓學(xué)生得以全面而有序地參與活動。
第四段：收獲與反思。
此次采風(fēng)，學(xué)生們從中得到了很多現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)，使他們對人生和社會的理解加深了許多。同樣重要的是，我們調(diào)整教學(xué)策略同時給出明確的同批次評估標(biāo)準(zhǔn)和參數(shù)，不僅讓學(xué)生擁有了更高的教育意義和體驗(yàn)，而且對學(xué)生的課堂表現(xiàn)作出了更具體的綜合評估。但是，采風(fēng)過程中不可避免會出現(xiàn)管理和組織上的失誤和錯漏，這些問題在下一次的活動中，我們將認(rèn)真總結(jié)反思，并逐漸完善。
第五段：總結(jié)。
作為一次教育活動，學(xué)校采風(fēng)帶給了我們及學(xué)生很多成果。采風(fēng)的最終目的是鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，拓寬視野，加深對生活文化的認(rèn)知度和領(lǐng)悟程度。希望我們在未來的教學(xué)生涯中能夠多做采風(fēng)實(shí)踐，把這一思路運(yùn)用到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。
采風(fēng)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們進(jìn)行實(shí)際社會調(diào)研的重要途徑，通過實(shí)地走訪和深入交流，旨在了解社會，增長見識，培養(yǎng)實(shí)踐能力。在這次采風(fēng)實(shí)訓(xùn)中，我參觀了一家工廠，并進(jìn)行了一系列的訪談和觀察，收獲頗豐。下面將從實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以及我的心得體會三個方面進(jìn)行總結(jié)。
第二段：實(shí)訓(xùn)目的（字?jǐn)?shù)：200）。
采風(fēng)實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，讓我們能夠親自去體驗(yàn)和了解社會的方方面面。通過實(shí)地參觀和深入交流，我對工廠的生產(chǎn)流程、人員管理以及企業(yè)運(yùn)作等方面有了更深刻的認(rèn)識。這讓我明白到紙上得來終覺淺，只有通過親身實(shí)踐才能真正理解和掌握知識。
第三段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（字?jǐn)?shù)：300）。
在采風(fēng)實(shí)訓(xùn)中，我參觀了一家注塑成型工廠。通過觀察，我了解到了不同型號的機(jī)器可以生產(chǎn)不同種類的產(chǎn)品。我還深入了解了工廠的生產(chǎn)流程，從原材料的采購到產(chǎn)品的裝箱等環(huán)節(jié)，我都有機(jī)會一一了解。同時，我還向工廠的管理人員進(jìn)行了訪談，了解了他們在生產(chǎn)過程中所遇到的問題以及如何解決這些問題。此外，在實(shí)訓(xùn)過程中還有一次與工人們的面對面交流機(jī)會，我了解到了他們的工作情況和困難，深受啟發(fā)。
第四段：心得體會（字?jǐn)?shù)：300）。
通過這次采風(fēng)實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我對工廠的運(yùn)作有了更加清晰和具體的了解。在課堂上學(xué)到的理論知識無法與實(shí)地走訪相媲美，通過親身實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐的密切聯(lián)系。其次，我也了解到了工廠生產(chǎn)過程中所面臨的困難和問題，從而意識到在實(shí)際工作中需要有針對性地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。最后，這次實(shí)訓(xùn)讓我對工人們的辛勤勞動有了更加深刻的感悟，我深深地敬佩他們在日常工作中的堅(jiān)持和付出。
第五段：結(jié)語（字?jǐn)?shù)：200）。
通過這次采風(fēng)實(shí)訓(xùn)，我不僅僅是增長了見識，更重要的是提升了自己的實(shí)踐能力。我意識到，只有將學(xué)到的理論知識與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。我希望將來能夠運(yùn)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，投身到實(shí)際工作中，不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。采風(fēng)實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會，我將會珍惜并持續(xù)努力。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇九
實(shí)習(xí)時間：xx年10月3號。
實(shí)習(xí)過程：
我是11春學(xué)前教育朱鳳云，這次為期一個月的畢業(yè)總實(shí)習(xí)，我被分配到了淮安市徐楊小學(xué)興強(qiáng)幼兒園，在這個幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教。在淮安市徐楊小學(xué)興強(qiáng)幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)-是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進(jìn)，等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實(shí)習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。
入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一共有28個幼兒，有三個老師，園長擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天，這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然，覺得有點(diǎn)累，但是我并沒有任何怨言，因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
大二班的一日生活的時間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學(xué)理念及家長的要求，我們大二班開設(shè)的課程很多，一天至少有四節(jié)正課，所以在教學(xué)過程中，主教作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯，然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。
開始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名化工專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、收發(fā)信函、報(bào)價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了化工和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，我必須工作中勤于動手，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗(yàn)，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼＞拖袷勘粨糁械脑S三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。。
還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學(xué)會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會，因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視诱湎А?/p>
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些遺憾，也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下四點(diǎn)：
其一是加強(qiáng)溝通能力。通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其二增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因?yàn)槭峭怀鰝€性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個大家都認(rèn)同的概念中，可能會進(jìn)一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻(xiàn)精神，一個人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動奉獻(xiàn)，能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其三是學(xué)習(xí)忍耐，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其四是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會很美。現(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的1個多月中，我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機(jī)會，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母校——xxxxxx，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇十
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個知識點(diǎn)從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D，完成后臺的配置，在進(jìn)行一遍一遍的測試，仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實(shí)訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇十一
在本學(xué)期中作為會計(jì)專業(yè)的我們接觸了一門新的實(shí)用課程——金蝶k3財(cái)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)。不知不覺間發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)金蝶軟件已經(jīng)有一個月的時間了，在李菲老師的帶領(lǐng)下，我們熟練掌握在計(jì)算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。
第一天我們在李菲老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)識到了現(xiàn)在很多企業(yè)、集團(tuán)所使用的財(cái)務(wù)軟件—金蝶k3，對于我來說，k3是一個很陌生的軟件，因?yàn)橐郧岸际菍W(xué)習(xí)課本上的知識，而實(shí)際操作的能力還是有些薄弱，第一天上課，我們班就四人分為一組，我身為第九組的組長，首先根據(jù)前一組同學(xué)的講解，建立了我們組的賬套，這意味著學(xué)習(xí)正式開始了。根據(jù)這段時間的操作流程和學(xué)習(xí)過程我在一下大致總結(jié)操作過程。
首先，設(shè)置會計(jì)科目，開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目。
在此后還要進(jìn)行一些總賬輔助信息設(shè)置：設(shè)置部門檔案、設(shè)置職員檔案、設(shè)置項(xiàng)目檔案、設(shè)置客戶檔案、設(shè)置供應(yīng)商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額最后進(jìn)行試算平衡。
然后就要進(jìn)行本年工作了，在錄入憑證時，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
其次，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
通過學(xué)習(xí)我了解到金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計(jì)人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識：
1、做會計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
2、最好在項(xiàng)目開始之前，完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前，必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料，基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石，有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣。基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè)；學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
這門實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計(jì)的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會計(jì)對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的！
在李菲老師的帶領(lǐng)和細(xì)心指導(dǎo)下，通過實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算。
化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作能力。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇十二
實(shí)訓(xùn)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
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通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個項(xiàng)目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
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通過此次短暫的課程設(shè)計(jì)，我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路，忽略了一些細(xì)節(jié)，因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)，讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò)，在設(shè)計(jì)過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò)，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結(jié)果，真是令人感慨萬千。第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全，更加快捷。并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。也明白了設(shè)計(jì)一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的，其間的財(cái)富是任何時候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神．在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個知識點(diǎn)從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D，完成后臺的配置，在進(jìn)行一遍一遍的測試，仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實(shí)訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
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通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
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我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
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最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇十三
最近，我有幸參加了一次關(guān)于文化傳承的采風(fēng)活動，并撰寫了一份采風(fēng)報(bào)告。通過這次活動，我對傳承文化、保護(hù)遺產(chǎn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識，同時也收獲了許多心得體會。
在采風(fēng)活動中，我們深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走訪了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)手工藝人。我對于這些手工藝人們的堅(jiān)持和努力非常敬佩。他們以自己的雙手將一份精湛的技藝傳承下來，他們承載了傳統(tǒng)文化的精髓，通過他們的努力，這些古老的手工藝才得以延續(xù)。我看到了一位老年人耐心而熟練地捏陶器，看到了一位釀酒師用傳統(tǒng)的方法釀制美酒，看到了一位織布師傅精心織出的漂亮布料……這些讓人嘆為觀止的技藝就如同一顆顆珍珠，串聯(lián)起了我們的文化沿革。在這個科技發(fā)達(dá)的時代，我們應(yīng)該更加珍惜這些兒時記憶，傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的智慧對我們的價值不可磨滅。
而在采風(fēng)報(bào)告的撰寫過程中，我也盡量采取了多種形式進(jìn)行記錄。我不僅僅用文字把見聞敘述出來，還用了攝影和錄音的方式記錄下一位木偶戲藝人的表演，用視頻記錄下一位刺繡師傅繡制傳統(tǒng)圖案的過程。通過這些多媒體方式的記錄，報(bào)告顯得更加生動有趣，也讓人們能夠更直觀地了解到傳統(tǒng)工藝的魅力。這次采風(fēng)活動讓我意識到，在現(xiàn)代社會中，多媒體方式記錄和傳播是非常重要的，它可以更好地傳達(dá)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，吸引更多年輕人參與到傳承工作中。
在采風(fēng)活動中，我還意識到了一個重要的問題，那就是人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)可和保護(hù)意識的不足。在一些農(nóng)村地區(qū)，尤其是年輕人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度不夠，他們更加追求時尚和先進(jìn)的生活方式，而忽略了傳統(tǒng)文化的價值。這就給傳統(tǒng)文化的傳承帶來了一定的困難。因此，我認(rèn)為我們要加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的教育宣傳，要善于利用現(xiàn)代傳媒工具讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)人們的生活，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。只有這樣，我們才能讓傳統(tǒng)文化得到更好的傳承和發(fā)展。
通過這次采風(fēng)活動，我深刻體會到了傳承文化、保護(hù)遺產(chǎn)的重要性。文化是一個民族的根，傳承是一個民族的責(zé)任。我們要珍惜傳統(tǒng)文化，并且通過各種形式將其傳承下去。正如一位曾經(jīng)我見到的傳統(tǒng)木偶師傅所說：“文化是世界的文化，也是我們每個人的文化。”文化關(guān)乎每個人，我們每個人都有責(zé)任去傳承和保護(hù)。
通過這次采風(fēng)活動，我不僅了解到了傳統(tǒng)文化的魅力，也明白了自己能夠?yàn)閭鞒形幕鲂┦裁础Ｎ視^續(xù)關(guān)注和參與傳統(tǒng)文化的傳承，通過文字、攝影、視頻等各種方式記錄下來，讓更多人了解和參與其中。我相信，只要我們每個人都能為傳承文化貢獻(xiàn)一份力量，傳統(tǒng)文化將得以傳承和發(fā)展，豐富我們的生活。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇十四
在藝術(shù)創(chuàng)作中，采風(fēng)是一種很重要的方式，在探尋靈感的同時也可以豐富自己的體驗(yàn)和知識。本文旨在分享我在采風(fēng)中的體驗(yàn)和感受，以及對于這種方式的總結(jié)和思考。
第二段：采風(fēng)的益處。
通過采風(fēng)，我了解了不同文化的傳統(tǒng)、人文景觀、建筑風(fēng)格和社會風(fēng)貌等。這種方式可以幫助我們擴(kuò)充視野，提高審美，并且在創(chuàng)作中提供更多的靈感和素材。同時，采風(fēng)也是一種開放的態(tài)度和心態(tài)，在不斷地吸收前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的同時也可以不斷地提升自己的審美和創(chuàng)作能力。
第三段：采風(fēng)的注意點(diǎn)。
然而采風(fēng)不是一件輕松的事情，需要我們?nèi)硇牡耐度搿Ｔ诓娠L(fēng)的過程中要注意一些事項(xiàng)：首先要秉持著敬畏之心，尊重它們的傳統(tǒng)和歷史；其次要有一個全面的計(jì)劃，并合理利用時間，不斷的觀察和體驗(yàn)；最后要注意文化差異和尊重當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩。
第四段：采風(fēng)的過程中的感受。
在采風(fēng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己被當(dāng)?shù)氐氖芯钏粩嗟赜眯娜グl(fā)現(xiàn)美和不美；在采風(fēng)中也看到了前人的智慧和創(chuàng)造力，并從中學(xué)到了很多不同的觀察角度和創(chuàng)作方法。通過不斷的練習(xí)，讓自己的審美能力和創(chuàng)作力得到了提高。
第五段：總結(jié)。
通過采風(fēng)，我不僅僅是觀摩和體驗(yàn)，更是從中學(xué)習(xí)和感悟。采風(fēng)的過程中需要包容和尊重，不斷地探尋和創(chuàng)新。當(dāng)然，采風(fēng)不是終點(diǎn)，而是創(chuàng)作的起點(diǎn)。所以我們要建立自己的創(chuàng)意，將采風(fēng)所得寫下來，發(fā)揚(yáng)光大。最終，采風(fēng)不僅僅是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的方式，更是我們提升創(chuàng)作能力和審美能力的重要承擔(dān)。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇十五
實(shí)訓(xùn)，即“實(shí)習(xí)(踐)”加“培訓(xùn)”;以下是相關(guān)與實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會范文。
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。
在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。
第一個項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。
第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。
接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。
從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。
我們也學(xué)到了，做好做對一個項(xiàng)目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設(shè)計(jì)，我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。
在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路，忽略了一些細(xì)節(jié)，因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。
在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)，讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò)，在設(shè)計(jì)過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。
這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò)，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結(jié)果，真是令人感慨萬千。
第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全，更加快捷。
并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。
也明白了設(shè)計(jì)一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的，其間的財(cái)富是任何時候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個知識點(diǎn)從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D，完成后臺的配置，在進(jìn)行一遍一遍的測試，仔細(xì)的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面，使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個星期的實(shí)訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。
但是總的來說，這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。
由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。
讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。
沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。
這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。
這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。
團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的`掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。
除此課本上的知識畢竟有限。
通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。
十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。
通過這十個月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。
盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。
但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。
我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。
對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。
為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
最新采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會（實(shí)用16篇）篇十六
采風(fēng)報(bào)告是一次對特定主題或地點(diǎn)進(jìn)行深入了解和研究的活動，其目的是通過采集相關(guān)的信息和素材，進(jìn)一步了解并傳遞給其他人。近期，我有幸參與了一次采風(fēng)報(bào)告活動，并參觀了一個以傳統(tǒng)手工藝為主題的村落。在這次活動中，我親身體驗(yàn)了手工藝的魅力，對傳統(tǒng)文化和手工藝的重要性有了更加深入的認(rèn)識。
第二段：描寫采風(fēng)報(bào)告中觀察到的細(xì)節(jié)和感受。
在采風(fēng)報(bào)告中，我深入了解了這個村落的歷史背景、手工藝技術(shù)和傳承人群。我看到了很多傳統(tǒng)的手工藝品，如編織、繡花和陶瓷制作等。這些手工藝品細(xì)膩精巧，蘊(yùn)含著工匠的智慧和精神。在傳統(tǒng)手工藝的傳承人群中，我看到了他們執(zhí)著的眼神和專注的態(tài)度，他們盡心盡力地傳承和發(fā)揚(yáng)這一文化遺產(chǎn)。我感受到了他們對手工藝的熱愛和對傳統(tǒng)文化的珍視。
第三段：探討傳統(tǒng)手工藝的意義和價值。
傳統(tǒng)手工藝是我們民族文化的重要組成部分，它承載著豐富的歷史和傳統(tǒng)的智慧。這些手工藝技藝在傳承的過程中，不僅僅是技術(shù)的傳遞，更是一種文化的傳承和延續(xù)。通過傳統(tǒng)手工藝的學(xué)習(xí)和傳承，我們能夠更好地了解到自己的文化根源和民族精神。同時，傳統(tǒng)手工藝往往與自然環(huán)境息息相關(guān)，更加注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。這種古老且獨(dú)特的工藝能夠?yàn)楝F(xiàn)代社會提供一種平衡的解決方案。
第四段：思考現(xiàn)代社會對傳統(tǒng)手工藝的影響。
然而，隨著現(xiàn)代工業(yè)和科技的發(fā)展，傳統(tǒng)手工藝正逐漸失去其市場和傳承的基礎(chǔ)。許多傳統(tǒng)手工藝品的制作已經(jīng)被機(jī)械化取代，消費(fèi)者的需求也趨向于便利和快速。這給傳統(tǒng)手工藝的傳承帶來了壓力。然而，我們不能讓傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代化進(jìn)程中消失。我們應(yīng)該加大對傳統(tǒng)手工藝的宣傳和保護(hù)力度，讓更多的人了解和認(rèn)可傳統(tǒng)手工藝的價值，為其創(chuàng)造新的市場和發(fā)展空間。
第五段：總結(jié)對傳統(tǒng)手工藝的態(tài)度和建議。
從這次采風(fēng)報(bào)告中，我深切感到傳統(tǒng)手工藝的珍貴價值和文化內(nèi)涵。為了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)手工藝，個人和社會都要付出努力。作為普通人，我們可以通過學(xué)習(xí)和購買手工藝品來支持傳統(tǒng)文化的發(fā)展；作為政府和社會，應(yīng)該加大對傳統(tǒng)手工藝的扶持力度，為其提供更好的保護(hù)和發(fā)展環(huán)境。只有當(dāng)我們共同努力，傳統(tǒng)手工藝才能在現(xiàn)代化的浪潮中綻放新的光芒，為我們的文化遺產(chǎn)添彩。