各級管理者應該鼓勵員工提出意見建議,增強組織的創新力和競爭力。以下是小編為大家整理的一些常用的意見建議范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。當然,每個人的觀點和建議都是獨特的,所以在提出意見建議時,要根據具體情況進行個性化的表達。大家可以結合自身的經驗和知識,積極參與討論和交流,共同促進問題的解決和情況的改善。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇一
驀然回首,走上統計工作崗位已一年有余,激動的心情似乎尚未平息,時間轉瞬即逝,其中流過的汗,吃過的苦,只有我們統計戰士才清楚。每當做好了一份報表,搞完一項調查,每當獲得肯定與榮譽的時候,心中的那份感慨是難于言表的。但是這一切一切的背后,又有誰能遺忘這些都是引領、指導我們的局領導班子,對領導班子的認知、感動和敬重無法不在心頭縈繞。
“認知”。領導班子,這個一直在我心中謎一樣的字眼,是我加入統計隊伍之后才知道的。市統計局的領導對工作是嚴厲的,甚至是苛刻的,每一手資料,每一筆數據,每一份分析都要有憑有據、無懈可擊,這中間流過的汗,跑過的路,付出的很多艱辛,在我懵懂的同時,確慢慢的理解著,哪個父親不愛子,哪個統帥不愛兵呢?當我們這些統計戰士在第一線流汗的時候,領導班子的關懷、疼惜始終在我們身邊寸步不離,在我們工作的時候確像被寵愛的孩子,原來這樣的嚴厲,這樣的苛刻,已經包含了不言而喻的關愛與期望,正是這樣的嚴厲,這樣的苛刻,讓我們這些年輕人在人生的道路上穩健的行走,在工作中自然的肩負了強烈的責任心和崇高的使命感。
“感動”。未曾親身經歷統計戰線戰斗的人體會不到其中的艱辛,體會不到苦中有榮的感慨,當每一項統計工作的號角吹響的時候,統計工作的第一線上,從未消失過領導班子的身影,當夜幕降臨,當繁星閃爍,當他人的歡歌笑語在耳邊想起,當節日的腳步悄悄從身邊溜走,當統計戰士埋頭在數海里夜晚,那些領導人的辦公室里的燈又何曾熄滅過,那些疲憊的身影又何時離開過,這樣的燈光與身影陪伴我們度過了多少個日夜,多少次風雨!當報表上小小的錯誤及時得到糾正時,當各項數據無懈可擊時,當時間過半、任務過半的統計指標喜悅向我們奔來時,當看到統計工作越來越得到市級領導的認可,越來越受到社會各界的理解與支持時,當報送的統計信息為領導決策發揮作用時,那里的燈光是多么的耀眼絢麗,那里的背影又是多么的高大魁梧。統計工作是苦,但是每當領導班子像親人一樣與你并肩作戰的時侯,體會到的苦,取而代之的是心中的滿足與久久揮之不去的感動。
“敬重”。讓人尊敬的人很多,但能讓人敬重確是不易,那是風骨,是人格,是魅力,是親力親為的風范,是開拓創新的膽識,是以人為本的情懷,是運籌帷幄決勝千里的智慧。這是領導班子執政能力的積聚,體現著強大的凝聚力、感召力和向心力。正因為他們嘔心瀝血于統計事業,才創造了統計事業今天的成就,實現了統計戰士多年期盼的新變化。種類齊全的資料室、藏書豐富的閱覽室、設施嶄新的娛樂室、自然溫馨的休息室、寬敞明亮的辦公室,講究衛生的吸煙區,如此的環境建設不僅僅是資料、書籍、設施,其中蘊含了多少關懷,多少慈愛!為捕捉社會焦點,及時服務于領導決策,一次及時快速的返鄉農民工調查,受到了市委書記和市長的高度贊揚和社會各界的贊同,為踐行科學發展觀,局領導三下西豐訪貧問苦。由此,我感動于領導們能坐在臟亂的房屋里握著困難戶老人那雙粗糙的手,感動于領導們毫不在乎的坐在布滿灰塵的炕上輕聲充滿關切的話語,更感動于那一雙雙有著驚喜,確充滿淚水的眼睛,也正是此情此景才切實的體現出敬中之重。
時間流逝,沒有磨難我們就不會成長,沒有經歷我們就不會長大,當我們成長以后,回想起在我們經歷過的人和事,誰給我們啟迪,誰給我們施展才華的舞臺,誰教會了我們實事求是,不畏艱難,勇于創新,又是誰涂抹了我們人生的色彩,是我們的領導人給予了我們前進的一盞明亮的燈。
憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們拼搏前進。有領導班子正確的引領統計隊伍,讓我們這些統計戰士怎能不浴血奮戰、鞍前馬后、無怨無悔的踏實工作。有這樣的領導班子指明前進的方向,我們統計事業怎能不走向巔峰,走向輝煌。
不知不覺中我來到賣場工作快一年了,在這段時光里我學到許多東西,同時也成長了,收獲了,這些都得感謝給我提供平臺的我的老板尹九慶。
我的老板我們都尊稱他為“老大”,在平常生活中他總是笑臉迎人,但是工作中卻是十分嚴格、嚴厲、仔細。一開始來鼎尚服飾工作我有很多不懂和不足的地方,也犯下過很多嚴重的錯誤。在面對我犯下的錯誤時,“老大”會不留情面的批評我、教導我。在我們的工作手冊中有這樣六個字,就是對顧客要做到“滿意、滿意、滿意”這幾個字看似簡單,做起來卻是非常的難,由其是在面對顧客提出一些無理、刁難的問題時(比如退換貨),我的態度非常不好,甚至有時還會與顧客產生小小的爭執。“老大”知道我這樣的心態后狠狠地批評了我,并給我講了很多道理教育我。當顧客購買商品不滿意時,我們要做到無條件退換貨。說實話,我剛開始并不理解與贊同“老大”的做法,因為有好多時候并不是我們的問題,但他告訴我“沒有不好的顧客,只有不好的服務。看待問題要一分為二,考慮對方的立場,不能因為眼前利益而失去顧客”。聽到這些教誨讓我漸漸明白了許多道理,作為服務工作者最重要的就是服務好顧客,除了推銷產品外更重要的是那份真誠的心。“老大”除了對顧客十分負責之外其它方面要求也非常高。例如:員工團隊內部的友好相處,店內的商品陳列、服務用語等,可謂“事無俱細”。正因為有“老大”這樣的鞭策和要求,使我學到了許多東西,工作起來更得心應手。
在工作中,我的老板就像嚴厲的老師,但私下日常的生活中,“老大”卻是一位很隨和的人,他就像家長一樣帶領著我們成長,進步。不管遇到什么樣的問題請教他,他都會毫無保留地給我們解答。有時候,他就像朋友一樣和我們交流,談心。在前段時間,我家里發生了很大的事,當時我所有的心思都無法投入到工作當中,甚至有些頹廢,工作中也頻頻出問題。但他并沒有責怪我而是耐心的開導與鼓勵我,才讓我重拾信心地回到工作狀態中。其實,之前我也遇到過很多老板,但能夠真正把員工當成親人來相處的,尹九慶老板是第一個,所以我很尊敬和感謝“老大”。
記得李強老師說過一句話“企業是所沒有圍墻的大學”。在這所大學里,“老大”就像導師一樣引領著我們前進,所以我很珍惜現在的一切。在此,我想說:“謝謝您‘老大’,我會在以后的工作中更加努力!”
對領導的個人感悟隨筆【第三篇:我心中的好領導——好師好友好榜樣】。
領導,人人可當,人人能當。這種思想自中國古代就有。孔子講:人皆可為堯舜。毛澤東有詩云:東方楊柳萬千條,六億神州盡舜堯。但當好當不好,會千差萬別、大相徑庭。
那么,一個好領導應該是什么樣呢?我和周圍的同志探討,大家的標準各不相同,對領導的期望愿望也各不相同。有的講,領導應該講誠信,說這話的人可能被領導的鬼話欺騙怕了。有的講,領導應公平公道,講這話的人可能自我認為遭到了不公正待遇。有的講領導應能聽進不同意見,有寬容包容之心;有的講領導要站的高望得遠看得透想得清,關鍵時刻果斷決斷;有的講領導要為下屬辦實事、謀利益;有的講領導要懂得用人,知人善任;有的講領導要身先士卒、以身作則,要求別人做到的自己必須先做到,要求別人不做的自己首先不做;有的講,說一千道一萬,領導關鍵要體現出成果成效,等等。沒錯,這每一項都是領導應該做到的。有人講,領導是人不是神,他能做到這么全面?每個領導的風格、特長不一,領導風格也沒有絕對的好壞之分,看用在什么情境中。但有一條底線:不管你的特長有多特,你的短板一定不能成為你發揮特長的障礙。此時,只管發揮特長不需補短板。
每個人成長的路上都會遇到各種各樣的領導。好領導讓你受益無窮,倒霉領導讓你貽害終身。每一個人都有自己心中的好領導肖像畫。如果要我選好領導的話,我的標準是“好師好友好榜樣”,“三位一體”的立體形象。
好領導首先是好老師。師者,傳道授業解惑也。有的嚴師出高徒,有的慈愛善良教做人。好老師就是一所大學。他不僅自己明白還能給你講明白,不僅重言傳更重身教。這樣的領導如人生燈塔,是航向是方向,帶給你的是認識論——武裝你的思想;是方法論——送給你工具,合成的是“帶著思想之劍”,讓你攻無不克、戰無不勝。這樣的領導是人生的導師,不是迎合你,把你帶到你想去的地方,而是把你帶到你沒有想到的但應該去的地方。這樣的領導是我們生命中的高人,給我們以指點;是我們生命中的貴人,給我們以幫助。
對于很多人來說,領導工作的認知和領導方法是從自己身邊領導身上學到的。從本質上講,個人的政治特質就是與人打交道的能力。與他人相處的能力是一種藝術,讓他人聽自己的話更是一門精湛的藝術。從那些最優秀的實踐者身上學習這些特質,就等于撿到了一個里面裝滿了說服力和影響他人方法的百寶箱。
好領導首先是好朋友。朋友就是自己的一面鏡子。“以人為鏡可明得失”。孔子曰:“益者三友,損者三友。友直、友涼、友多聞,益也。友便辟、友善柔、友便佞,損也”。好領導就是下屬的良師益友。但是要明白人性。孔子還說:唯小子與女人能養也,近則不遜,遠則怨。這句話不是歧視婦女,而是講與人打交道,要把握好“度”。否則,走的太近了他不尊重你,走的太遠了他怨恨你。好領導是好朋友,在我這里還有一層是領導藝術。美國醫生特魯多的治病理念“偶爾去治療、經常去幫助、總是去安慰”應該成為領導“理人”、“導人”的理念。治病救人與培養育人一個道理。
當然,老師和朋友也是相互的。《戰國策》中燕昭王求士,郭槐對曰:“帝者與師處,王者與友處,霸者與臣處,亡國與役處”。作為領導者要進步,也要有師有友。如果你的眼中只有下級、奴才,你就當到頭了。注定你不會真正高人一籌,僅是自以為是的高人一等而已。一個領導對下級的態度,直接決定他能走多遠飛多高。
好領導首先是好榜樣。作為領導者,你必須有忠實的追隨者。領導是人不是神,要可親可敬可信可學。不是明知做不到還拿來做榜樣。而是我心中認可你,愿以你為榜樣為標桿。只有從內心里認可、尊敬、崇敬一個人,你才會心甘情愿以他為榜樣。正如歌詞中唱的“長大后,我就成了你。”這就是榜樣的力量。
有時沒有地圖會寸步難行。因此,很多人都喜歡讀傳記,因為它能告訴我們,其他人如何實現我們夢想中的成就。美國政治評論家克里斯·馬修斯說:“有野心不能保證獲得成功,但沒有野心肯定不能成功。明智的人應該追隨偉人走過的道路,因為榜樣是最好的說服。”如果想到某個地方去,先要研究其他人的路徑。人們必須要有自己的榜樣,有了榜樣,就會明白自己究竟想如何度過這一生。
這樣“三位一體”的好師好友好榜樣的好領導,可遇不可求。這樣的好領導是稀缺品,唯其稀缺才更加彌足珍貴。這樣的好領導是人生寶貴的財富,永遠的財富,永遠的珍藏。
何為領導,領導是一個組織賦予某些人權利,完成組織的目標,一個人向其他人施加影響的過程。領導者為實現預定的目標,對群體活動組織,引導、行動的行為過程。領導者究竟應當做什么?我認為有四方面:管人、管事、管錢、管發展,其本質上都是“人”的問題,因此,領導者最核心的工作就是“管人”,能夠管好人就是好領導。
首先要有大的肚量,這是做領導的基本點也是做好領導的必備條件。中國有句古語:“宰相肚里能撐船”,有多大的胸懷就能辦多大的事。因此每個領導者要胸懷寬廣,立足公司和“一覽眾山小”的高遠目光。要學會寬容。寬容是一種美德,寬容不會失去什么,相反會真正得到,得到的不只是一個人,更會是得到人的心。相反,如果簡單的認為,領導就是繃著臉,一味的指使下屬,出了問題又一味指責,認為我是你領導就應該管著你,而你必須服從我的管理,那就大錯特錯了。這只能讓彼此看著不順眼,小則影響情緒,大則影響績效及組織目標的實現。
其次,好的領導者勇于承擔責任。為什么在很多企業里有上下不和這種現象,其原因就是“人和”出了問題,沒事的時候大家都是朋友、兄弟,一旦事情發生,“踢皮球”的現象就出來了,這時候領導就應該身先士卒、以身作則,一個人有多重要,通常與他愿意擔負的責任多少成正比。古話說的好“受國之垢,是謂社稷主;受國不詳,是為天下王”。他認為,一個人愿意負載多大的責任,就會有多大成就。
再其次就是要有“公司的利益永遠是第一位”的觀念。一個人的欲望是永無止境的,現在的社會,貪污、受賄已是一潮流,所有的生意都離不開金錢,所以我們做領導的要涅而不緇,不要因為一時貪念而飲恨終生。千里之堤,毀于蟻穴,當一把手的切記不能因為眼前的蠅頭小利和與下屬不尋常的關系而損害公司的利益,損害公司的聲譽。所以領導一定要引起高度警覺,警鐘長鳴,不可松懈。
總之一個公司的發展、壯大離不開整個團隊的實力,團隊實力的強與若取決于領頭人,這樣的人必須具備四性——理性、悟性、韌性、心性。理性:注重科學、有戰略頭腦、能客觀全面分析問題、大處著眼、小處入手;悟性:敏銳的感受力和洞察力,能見常人未所見;韌性:執著、有毅力、在別人放棄時自己能堅持到底。心性:心理健康、人格完整、心態平和、能正確處理客我關系;德性:人品、心胸、境界、事業心、責任感、使命感、價值觀、職業道德觀。
我相信能做到上述四性的領導就是好領導。
在我的眼里,全世界的領導人中,惟獨只有中國的領導人具有領袖的風度,有威嚴的神態也有豁達的胸懷,有堅定的自信也有偉人的風度,有過人的智慧也有非凡的才能,而那些西方的領導人,我認為都沒有中國領導更具有人格魅力,西方的領導人大多數給人的印象都是象明星一樣帶有嘻哈風格,象美國的總統,我常常見到這樣的報道和新聞圖片,懷里抱著一只狗,而且還牽著一只狗,我認為作為一個國家的領導人,竟然在公眾面前牽著狗,形象就完全不符合領袖的定義,寵物在好在名貴也只是玩物,而作為領袖把自己的玩物亮相在公眾面前實在有點不雅觀,而美國總統在很多時候還穿著一副吊兒郎當的西部牛宰的服裝,完全沒有了領袖的風度,我最欣賞的就是中國的領導人,無論任何時候都保持著領袖的風度與神態,這是很多西方領導人都不具備的。
我欣賞中國的領導人,在公眾面前總是一副長著的模樣,給人的感覺就是中國的領導人是真誠的人,值得信任的人,值得仰慕的人,是人民的楷模,是黨的領袖,這一點,中國的領導人都具備的素質,任何一位中國的領導人給人民的感覺就是具有遠見卓識的政治目光,具有愛民為民的思想,具有俯首甘為孺子牛的心態,這一點我很欣賞,回顧歷屆的中國領導人都是這樣為人民奉獻一些,犧牲一切,真正做到了鞠躬盡瘁的公仆,西方的領導人給我的印象更多的時候就象政治明星,沒有一點威嚴的感覺,常常是以明星的姿態出現在舞臺上,而中國的領導人從不當明星,總是一副威嚴而正直的生態,這一點我很欣賞,無論是任何場合,你都見不到中國的領導人象明星一樣。
我認為作為政治領袖是完全不同于明星的,明星更多的時候總是以各種行為吸引人,而政治領袖的意義不是為了吸引人的,而是作為一個民族和國家的領導人,肩負的責任是領導國家和民族走向繁榮富強的新時代,中國的領導人時刻把人民群眾放在心上,無論是每一個眼神,還是每一句話語都包含著對人民的無限愛意,而西方的領導人給的感覺就象是自己成為領袖,只是為自己家族服務的一樣,常常的出現的電視畫面就是西方的領袖們帶著自己的老婆孩子,一家人到處度假,這一點我相信西方人也是厭惡的,領袖不象領袖,倒成了享樂的皇帝。
我很欣賞中國的領導人,給我的感覺首先就是為人很正直,一個為人正直的人,才能得到大家的尊敬,如果為人不正直,就象美國的很多總統還沒當幾年,就鬧出了一幕幕仇聞,這一點就體現出西方的領袖沒有那種正直為人的風格,一點點的財富與色情的引誘就上鉤了,而中國的領導人給人的感覺就是正直的人,每一次看到中國的領導人出現,都會給人民帶來一種力量與溫暖,就象在春節期間發生雪災的時候,當中國總理出現的時候,寒冷一瞬間就消失了,人們感到的是黨送來的力量與溫暖,我想美國的總統是無法做到這一點的,雖然在911恐怖襲擊之后,布什先生也曾站在世貿大廈的廢墟上吶喊,但是終究沒有中國領導人有威嚴。
我很欣賞中國的領導人,自信的神態給人民的中國的自信,矯健的步伐之中邁出的是中國的風度,遠見卓識的目光中仰望的是民族的星空,而那頷首微笑的笑容中對對人民的愛。
我眼中的中國領導人,就是一群正直而偉大的領袖,在他們的身上凝聚的是中華民族五千年的精神,在他們的思想中折射的是人類最偉大的智慧,一群中國的領導人,一群帶領中國人走向文明與富強的領袖,當時代的鐘聲敲響的時候,中國已經成為了騰飛的龍,帶著中華民族五千年的夢想飛舞在東方的天空中。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇二
文件多、會議多,學習教育活動收效有限。
2、官僚主義方面存在的突出問題。
服務群眾意識有待加強;傾聽民聲不夠。
3、享樂主義方面存在的突出問題。
艱苦樸素意識有待進一步加強。
4、奢靡之風方面存在的突出問題。
開展文明、廉政文化建設活動少。對搞好教育實踐活動的意見建議:要以整風精神抓好教育實踐活動,努力取得人民群眾滿意的實效;要加強對教育實踐活動的組織領導,確保活動善始善終。要堅持問題導向,解決突出問題。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇三
組織生活會:是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、進行批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1、多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2、希望能夠保持團結協力的精神,努力把衛生院建設得更好。
3、多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。
4、多開展活動,加強黨員間的交流和了解。
5、對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。
6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。
7、多創造一些機會,使新老黨員有更多的交流和學習機會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!
8、開展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯系群眾,為群眾辦實事。
9、多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。
10、打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。
xx同志(3條):
1、作為xx黨委書記,xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路,沒有組織班子成員深入細致地分析研讀,導致部分黨委班子對所開展學習的內容吃不透,弄不清,學習效果不佳。對一些違反xx規章制度的苗頭性、傾向性問題,只注重于教育,沒有去深挖根源,采取嚴格的管理及處罰措施,存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理,使隊伍管理方面的一些薄弱環節得不到有效整改。
2、xx同志存在一定安于現狀的思想,認為xx業務是自己的“責任田”,在心理上就比較放松,危機意識有所弱化,對其他部門的業務情況較少了解與關注。抓工作有時滿足于一般號召,抓重點抓大事,有時存在踩不到底、抓不到位的現象。特別在xxx上,有時會存在把關不嚴,沒有充分認識到自己正在履行監督的權利。
3、xx同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒,導致部分干部產生距離感。平時與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現象,在狠抓xx安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。
xxx同志(2條):
1、xx同志擔任了xxx后,在進取意識和創新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經常到基層單位調研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動xx發展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。
2、xxx同志平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協調、推動有關工作和爭取轄區業務、經費等各個方面的關注、幫助和支持,有時也參加吃請,在一定程度上寬容了一些不良風氣。
xxx同志(2條):
1、xx同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應,經常是強調信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。
2、xx同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創新落實不多。
xxx同志(2條):
1、xx同志分管xx業務,有時為業務需要,處理好與各黨政機關的關系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒有真正和群眾打成一片。
2、xx同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執勤過程中表率作用還是不明顯,執法執勤時,大部分充當的是監督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。
xxx同志(2條):
1、xx同志作為黨委書記,在帶領黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設發展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力,作為“一班之長”,坐辦公室聽匯報多,深入基層單位調研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點、出經驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結經驗、提煉亮點,有紙上談兵、閉門造車,注重信息排名、忽視實際效果的現象。
2、xx同志作為單位一把手,往往只過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。
xxx同志(1條):
1、xx同志自律意識有待進一步提高,在與其他單位人員接觸的過程中,存在吃請和請吃的現象,有時為了爭取駐地黨委政府的支持,存在迎來送往、公務接待浪費的現象,對公用經費的開支還沒有做到精打細算。檢查工作方面,為檢查而檢查,刨根問底找出根源、病灶不多,找出問題后直接跟蹤幫扶指導改進也不多。
xxx同志(1條):
1、xx同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質性措施較少。
xxx同志(1條):
1、xx同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩,不出問題,不捅漏子,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
xxx同志(1條):
1、xx同志工作創新不夠,在發展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩中求進,不出岔子,打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業務的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設、謀發展的步子邁得不大,創一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協調的各種關系也比較多,有時候還存在公車私用的現象。
xxx同志(3條):
1、同志缺乏全局觀念。作為書記,應把握方向、謀全局抓長遠,但其在地區長遠發展上整體規劃不夠。xxx區域位置很重要,是xxx核心區域,但是作為書記,沒有和區相關委辦局更好地對接,造成自身在發展目標定位上不夠準確,同時與我在地區整體發展上缺乏溝通,沒有形成發展共識,影響了班子形成發展合力。
2、站位不高。對地區整體資源統籌不夠,xxx地區資源豐富,如文化資源方面就很有優勢,但對于發展“文化傳媒產業服務區”一直有這個想法就是一直沒有落地,缺乏具體舉措。對區級資源、單位資源、外部資源統籌方面有欠缺。習慣于利用已有資源,對新資源缺乏挖掘、利用。
3、抓班子帶隊伍意識不強。角色轉換不到位,還有主任思維,在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多。從我個人角度講,我從大學到區職能部門,沒有一點基層工作經驗,對xxxxxx相關情況不太了解,書記作為有豐富經驗的xxx領導,在傳幫帶作用發揮上還存在欠缺,對一些事情沒能做到事先提醒。
xxx同志(3條):
1、履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責,然而抓黨建工作不是一朝一夕的事,黨建工作成效不是很容易顯現,在這方面我認為您是沒有完全盡到職責的,在會上經常強調重視黨建,要以黨建工作作為統領,但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究,習慣用行政思維來指導黨建工作。比如基層服務型黨組織建設上,提要求多,真正研究具體問題少,這就說明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高,我認為這不是能力問題,說穿了還是官僚主義。
2、對干部重使用,輕培養。比如您總是批評我說集中過多的人員從事一項中心工作,但是其實我正是在為年輕的干部成長搭建平臺,就拿這次黨的十九大學習貫徹來說,我就是為了多給年輕干部機會,通過這次活動來鍛煉和培養干部,但是你卻說我動用太多的人來一起上。您批評我的同時正是體現了您在干部工作上急于求成,急于使用,而忽視培養鍛煉干部的過程,忽視為干部搭建成長的平臺。
3、脾氣急,缺少耐心。愛發火,不分場合批評人,讓別人說不了話,不注意聽取別人意見。比如找您匯報工作時,由于達不到您的要求,剛說幾句就被否定,造成工作很被動。你說我還不留情面,我年齡還比你大呢,說其他同志還不更不耐心了。
xxx同志(2條):
1、在制度執行上不到位。如抓理論中心組學習落實不到位,沒有很好的規劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉變觀念,不利于班子成員整體能力素質的提升。
2、艱苦樸素意識不強。作為xxx書記,在自我形象打造上,過于追求生活品味,自我約束不足,在穿衣方面不注意嚴謹樸素。特別是到xxx、xx等老舊小區或與特困群體打交道時不注意形象,容易造成不良影響。
xxx同志(2條):
1、政績觀有偏差。重點工作關注多,常規工作關注少。如在跟你匯報工作時,您總是強調社會組織動員、社區治理工作方面多,對于社區的一些基礎工作重視不夠,很少過問。
2、均衡發展意識不強。對十個社區重視程度不均等,沒有彈好“鋼琴”。你作為書記,感覺您對十個社區的重視不一樣,造成對社區投入不均衡,社區發展不均衡。如x社區、x社區,有人說一個“歐洲”一個“非洲”,x社區典型確實是我們關注的對象,但其他社區也應統籌發展。
xxx同志(2條):
1、同志對安全生產工作重視不夠。沒有很好履行安全生產黨政同責,一崗雙責,齊抓共管的基本要求。你轉任書記后雖然有安全意識,也重視安全工作,但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區安全隱患工作上比當主任時次數少了、關注安全隱患以及解決問題等方面不力。
2、服務基層意識不強。xxx雖然制訂完善了《領導機關深入基層聯系群眾的有關規定》,但作為書記督導服務質量不夠,領導機關雖然下基層了,但是不注重效果,沒有定期通報和交流,沒有認真地進行督促檢查和落實,這是形式主義的具體表現。
xxx同志(1條):
1、同志對90后干部關心不夠。應加強對班子成員、干部的教育培養、調配,切實關心、關懷,xx作為90后年輕干部思想活躍,年輕有為,但是作為工委書記在安排工作等各個方面對其指導和發揮作用考慮不周全。
xxx同志(1條):
1、政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心,實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對城管、綜治等工作關注度高,對民生工作關注度不夠。
xxx同志(1條):
1、對綜治維穩工作中的難點問題不重視。嘴上總是說綜治維穩工作很重要,但實際行動中卻不太關注難點工作,思考研究不夠,如對地區流動人口管理這一普遍性難點問題,沒有下大力氣解決;今年群租房整治是全市重點工作,多次向你進行匯報,但是沒有給予足夠指導,沒有形成切實可行的辦法舉措。
xxx同志(1條):
1、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔任書記以后你給xx開過會沒有?你對環境秩序、城市管理工作看似重視,但實質上城市秩序管理工作的根本在于隊伍的建設和管理,您在抓矛盾的關鍵點是不夠準確,作為書記更重要的是關心xx的隊伍建設,比如您擔任書記以來,還沒有正式的到xx中組織隊員召開思想政治方面的會議,也沒有和我對每名隊員的思想狀態、現實表現等問題進行細致的把脈,更多的是對隊員工作業績的要求,忽視了對隊員的關心和關愛。
xxx同志(3條):
1、角色轉換慢。在獨立主持行政全面工作,履行轄區行政一把手職責方面,思想還有誤區,放不開手腳,工作不夠大膽主動。作為行政一把手,除了要認真執行上級部署和工委決策外,還要結合我地區實際,創造性地推進地區行政工作,在安全維穩、環境提升、社會服務管理上要有亮點,要發揮謀劃思路的作用,多給副職把方向、出主意、想辦法、解難題,提升水平。
2、有官僚作風。要轉變通過會議解決問題的方式方法,多深入一線,調查研究,現場辦公,樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。比如,為民辦實事工程,有些不好推進的工作,需要深入社區,現場辦公,把問題研究透。
3、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經驗閱歷做出主觀判斷,認為自己決斷是正確的。xxx的很多工作錯綜復雜,各種利益交織,很難在短時間內破解一些問題。面對這些問題需要掌握一手資料,權衡利弊,避免急于下結論。比如,有些工作條與塊的職責劃分并不清晰,涉及到多個部門需要統籌考慮,不能簡單憑主觀經驗處理,要多方面聽取意見。
xxx同志(2條):。
1、政績觀有偏差。你不僅是xxx辦事處主任,同時也是工委副書記,平時只注重抓行政工作和經濟發展等,而對于黨建、宣傳、機關干部隊伍建設等工作是忽略的。比如缺乏對機關黨建工作開展情況的關心,帶頭參與機關黨員活動和調動機關干部參與黨建活動的積極性不夠。
2、全面主動履職不夠。作為行政一把手,更多是關注自己認為重要的一畝三分地,像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調度,聽進展;但是像涉及到基層服務隊伍建設和文化建設等百姓同樣關注很多的事上顯得不上心、不關心,在督導檢查和經費投入等方面做甩手掌柜,對情況了解不深、不透、不全面,沒有盡到行政一把手統籌兼顧的職責。
xxx同志(2條):。
1、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置,同步進行考慮。在抓黨風廉政建設上制度不健全,規范性建設意識不強,工作制度建設不健全,導致紀檢工作起不到應有的監督作用。
2、對機關干部關心、關愛不夠。與大家溝通少,有時大家想跟你溝通時,但你經常開會,找你時候都要到行政辦問在不在。與機關和社區同志們交流少,工作接觸中也多以就事論事,不夠注重與一線工作人員的交流溝通。
xxx同志(2條):。
1、謀事不實。作為行政一把手,到xx親歷研究城管工作的力度不夠,對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠,特別是對解決重點難點問題和長效管理機制方面指導不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求,沒有方法的指導。
2、存在安逸思想。對行政工作的深化和細化不夠,積極性、主動性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問,缺乏重視,缺乏指導。
xxx同志(1條):。
1、全面熟悉地區情況不夠。指導各位副職開展工作有欠缺,經濟工作不親力親為,整體籌劃研究不足。應進一步帶領副職與機關中層干部,社區書記、主任,社會單位責任人多溝通交流聯系。
xxx同志(1條):。
1、與基層干部有距離。密切聯系實際的意識不增強,不注重與一線工作人員交流溝通。與社區干部特別是社區書記、主任的交流少,和其他干部交流更少,往往是就工作談工作,沒有工作不見面,感情交流少,感覺和基層干部有一定的距離。
xxx同志(1條):。
1、工作中講面子,重排名。不注重與一線工作人員的交流溝通,過于關注指標和排名,比如說城市管理全模式工作中,只注重各項工作在全區的排名,習慣于抓指標,派任務,看到某一項排名靠后就批評,未能繼續了解深層原因,不注重指導工作的開展。
xxx同志(1條):。
1、對基層基礎性工作不重視。作為新到xxx工作的領導沒有充分認識到基層社會矛盾的復雜性,沒有把矛盾調處化解工作上升到維護地區安全穩定的高度來考慮,較重視城管、綜治等表面性強的工作,不注重排查信訪矛盾這樣基礎性工作,只在出現重大信訪事件等問題時,才去關注,放馬后炮。
xxx同志(1條):。
1、推動安全生產工作力度不夠。有流于形式的問題,比如,安全生產工作,大會小會都在強調安全生產工作,要高度重視,決不能放松,還要求簽訂了責任書,看似很重視,可實際上是雷聲大雨點小,系統研究不夠,自己很少參加安全檢查,對地區安全生產工作底數不清,解決問題不力。
xxx同志(3條):。
1、沒有主動謀劃的意識。作為副書記,進取意識和創新意識不強,有吃老本現象。習慣于用傳統思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的組織、宣傳等工作,滿足于上級安排和我提的要求,不能夠主動思考工作的開展,工作不成體系。
2、抓基層黨建工作實招少。社區黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上,在推進社區服務型黨組織建設方面沒有實招。社會領域黨建統籌協調意識不強,對于當前提出的區域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對性的方案和舉措。
3、抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴格執行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。
xxx同志(2條):。
1、分管工作統籌不到位。對地區的經濟發展、產業發展沒有清晰的概念,對地區的發展方向、經濟支撐不太了解,沒有與黨建工作很好地結合,比如自17年初,xxx在商務樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務站、非公經濟黨組織等,組織建立后,并沒有注重在了解地區產業特點,行業特色等經濟發展問題的基礎上,有結合地開展黨建工作和服務企業活動,使得服務效果不夠顯著,黨組織揮不明顯。
2、自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意領導形象,在一定場合時,如開會式研究工作,不太注意語言,有時說些與會議無關的話題,缺少嚴肅性。
xxx同志(2條):
1、工作缺少嚴謹。重部署輕落實,工作不細致;工作時緊時松,有頭無尾,工作有時凸現被動,案頭工作不足;比如咱們xx藝術節已舉辦兩屆,但是在活動過程中,xxx同志仍存在工作思路不夠清晰,在藝術節工作方案的制定、經費預算、會前準備、現場調度等方面有官僚作風。
2、工作浮于表面,存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具,一種媒介、一種優勢資源,更好地發揮宣傳的作用。比如:xxx重點工作、為民辦實事工程的進展、惠民政策的落實宣傳的都不夠,跟蹤報道不連貫,以至于群眾不知道我們干了什么,從而形成群眾對我們的印象就是真做官、不干事。
xxx同志(2條):。
2、缺乏進取精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志,拼搏進取的銳氣少了、工作中按部就班,四平八穩,對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發揮不明顯。
xxx同志(1條):
1、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓期間,你將軍轉干部(事業編)xx分配到民政科,沒兩個月又調回社保所,造成科室工作銜接不順,還造成我與分管社保所領導產生誤解。
xxx同志(1條):。
1、工作思考不全面。比如前期借用社區服務中心的活動室場地xxxxx領導小組辦公室,存在具體的使用期限沒有說清的情況,不利于兩邊使用的分配,或多或少影響到就業培訓等活動的開展。
xxx同志(1條):
xxx同志(1條):。
1、工作不深入。比如我轄區拆遷任務重、遺留問題多,潛在一定規定維穩壓力。你作為xxx維穩負責人,過問的少、關注的少,存在顧此失彼的問題,系統分析、綜合研判,前瞻性工作不到位。
xxx同志(1條):。
1、主觀武斷,存在官僚主義。在為群眾辦實事時,有時憑借自己的經驗做事,沒有充分聽取居民意見和建議,經常拍腦門說就這么辦了,實際沒有認真聽。就像你在批評材料里說的那樣,為xx社區做墻壁拉毛的那件事兒,我也全程參與了,我覺得就是你一意孤行才造成最后的整治效果不理想。
xxx同志(3條):。
1、對紀檢監察工作研究不夠。比如對于當前xx反腐倡廉的形勢、違紀違法案件發案的規律特點缺乏研究,利用身邊的典型案例進行宣傳教育的少,導致教育活動內容空洞、形式單一,針對性不強,教育效果大打折扣,存在形式主義。
2、執紀監督不嚴。對一些窗口單位、執法單位等的作風問題監管不到位,抓得不緊。具體說就是紀檢工作停留在了參觀、開會、傳文件上,抓實在事比較少,真正抓制度建設、抓典型、抓警示教育不夠,特別是黨風廉政建設與xxx的改革發展結合得不緊,存在“兩張皮”現象。
3、抓黨風廉政責任不到位。對領導干部的警示教育預防工作抓得不夠,紀檢部門震懾力不足。比如對規章制度執行力度不夠,具體表現為不能主動提出和配合督促檢查機關干部在文明辦公和行為規范制度的執行情況。
xxx同志(2條):。
1、工作主動性不足。對分管的工作更多依據現行政策,工作完成限于常規工作,存在等工作的現象,點我名我就干,職責范圍內工作就干好,沒有進行系統性、長期性的規劃。
2、有官僚主義,主動監察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠,缺乏有效的監督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠,靠前監督少,事后監督比較多,沒有形成長效機制,對重要部門防范點位提示不夠。
xxx同志(2條):。
1有本位主義思想,比如分管的工、青、婦、紀檢工作,應該主動納入大黨建格局,但你大多數時候都是站在分管工作角度,考慮自身工作得失,影響了xxx大黨建格局的建立。
2、缺乏艱苦樸素作風。比如你從政協來xxx來到基層工作也有五年多時間了,而且還曾經分管民政、社區等基礎性工作,但還是動不動就說起政協工作的高大上,體現在具體上,就是有追求物質享受的方向,追求衣著品味、品牌,過緊日子的思想不牢,放松了艱苦作風的思想修煉。
xxx同志(2條):。
1、存在享樂主義。表現在缺乏激情,安于現狀,從區政協調到xxx工作后,先后分管過民政、殘聯、計生等工作,工作中是有想法的,但受自我滿足思想局限,造成工作推進不力。
2、工作主動性欠缺。習慣于上級安排什么就干什么,深入研究和事前監督少。監督意識不足,缺少可行有效的監督措施和辦法。
xxx同志(1條):。
1、在社區紀檢作用發揮不充分。對社區紀檢監察組織領導、管理不到位。要求只停留在一般性工作上,業務指導少、導致這支隊伍沒有充分發揮應有的作用。
xxx同志(1條):。
1、主動監督意識差。比如對執法部門和窗口單位日常督促少,遇到上級檢查才找突擊監督出現問題才找這些部門的負責人交流溝通,對于科室黨風廉政建設開展情況,跟蹤不夠。
xxx同志(1條):。
1、不重視紀檢監察制度建設。作為紀工委書記,對于如何預防腐敗,如何改進作風等問題缺少務實管用的長效化措施,具體表現為對機關政風行風方面存在的問題沒有及時補漏和建立監督檢查制度辦法,以至于監督檢查工作處在停滯不前的狀態。
xxx同志(1條):。
1、群團工作平推。對新形勢下群團工作的規律研究不深不透,創新不足。比如在群團工作中針對網絡高度發達的現狀如何推進工作沒有思考,組織活動方法單一。
xxx同志(1條):。
1、存在“老好人”思想。具體表現為對行政執法部門在重要節日、易滋生貪腐機會的時段,沒能做到及早提醒,早預防,早發現,批評教育多,實際舉措少,沒有形成真正的震懾。
xxx同志(3條):
1、進取精神不足。工作主動性、積極性不強,工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務,工作中有畏難情緒,如對經濟工作,雖然指標任務重,但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內有工作忙亂的現象。
2、存在主觀主義。憑經驗辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,如在為民辦實事時,有時未能聽取居民意見,存在一廂情愿的情況。如對xxx社區居民反映的筒子樓漏水問題,主觀上認為是歷史遺留上的問題或是產權單位的問題,并不能真正站在群眾的角度上解決問題。
3、存在本位主義。例如開工委會時候不能對每個議題保持高度的關注,對與自己主管工作關系不大的議題關注不夠,只關心自己負責的議題,對其他議題漠不關心。
xxx同志(2條):
1主動履職不夠。作為分管經濟工作的副主任,在稅源建設中主動突擊少,拓展新企業稅源不多,比如一些跟蹤很長時間的異地納稅大戶,還是停留在等上,缺乏“鉆、擰、咬”的精神,表面看是有點慵懶,實際上還是安穩守舊思想重,攻堅克難的勁頭差。
2、存在吃老本的現象。滿足于自己工作經驗比較豐富,在xxx工作近30年,更是老資格,所以在工作方式方法上習慣用老套路,學習新的知識、創造性地推動工作明顯不夠,比如在發展民生工作上,對低保等關系群眾切身利益上抓得緊,但是對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。
xxx同志(2條):
1、存在“守攤子”思想。比如對分管工作政策之外的問題解答不細致、態度生硬,遇上不屬于民政政策服務范疇的群眾就直接推諉,不能給群眾提供解決問題其他途徑的解答和咨詢;在日常工作中不注意了解分管工作外相關政策法規,缺乏橫向交流。
2、追求物質享受。在生活中講究穿戴,追求名牌,存在拿鄉里標準與xxx標準比較的現象,不能發揮領導的表率作用。
xxx同志(2條):
1、存在官僚主義問題。下社區少,與居民溝通交流不深入,群眾工作不到位。具體表現為下自己分管的社區多,到其他社區少,與社區居民群眾交流也較少,比如我到自己包的小莊社區時,很少遇到或聽到x主任深入此社區解決群眾反映的問題。
2、工作中有惰性。由于資格老,任職時間長,有吃老本的想法,總想著歇口氣兒了。比如20xx年開展的為腿腳不便的老年人家庭安裝扶手工作中,為了完成任務而完成任務,得過且過,敷衍了事,沒從民生大局統籌考慮,沒有細致的調研,草草收場,沒能輻射更多的弱勢群體,使他們得到實惠。
xxx同志(1條):
1、對民政工作抓的不到位。如xxx低保家庭眾多,也出臺了很多好的制度,但是往往有個別群眾上訪時,才能有有效的解決措施,缺少日常對地區低保家庭等弱勢群體的研判。
xxx同志(1條):。
1、同志工作不深入。作為主管殘聯工作領導,參與殘疾人各類活動少。比如,溫馨家園的各類活動和殘疾人康復勞動等都參與較少,缺少與他們的主動交流、鼓勵。
xxx同志(1條):。
1、工作“虎頭蛇尾”。比如前兩年連續兩年開展了慈善助學、李春平捐款等活動,設計規劃安排妥當,但現在沒有動靜,工作標準下降。
xxx同志(1條):
1、深入一線解決問題動力不足。任職時間長,有老資格心態,享樂主義抬頭。比如對轄區存在的難點、熱點問題缺乏一線調研,缺乏深入社區和居民家中現場解決,存有等、拖、靠的問題。
xxx同志(1條):
1、同志存在官僚主義。工作缺乏溝通,部門之間協調配合不密切。比如武裝部工作與民政雙擁工作應該密切聯系,共同開展工作,信息共享。齊主任作為多年負責雙擁工作的老領導,沒有及時主動與我這個新兵溝通。
xxx同志(3條):
1、工作不深入。作為主管社區工作的主任,對社區了解不全面,深入社區不夠,專題研究不夠,缺乏對社區的統籌管理,缺乏盯著問題抓落實的力度。缺乏對社區特色品牌的打造,社區建設整體水平提升不明顯。
3、工作中有急躁情緒。與分管部門溝通不及時,不注重與一線工作人員的溝通交流,比如你主管科室的副科長家里父親及妹妹患病,造成生活困難,就沒能及時掌握情況,安排救濟,造成工作被動。
xxx同志(2條):
1、工作浮于表面。社區建設工作“自循環”特征還比較明顯,對十個社區各自的治理水平、管理能力,發展特征沒有很好地研究,比如“xxx”社區作為典型已多年,其成功經驗卻沒有在其他社區得到很好地運用和推廣,這就證明你對社區的發展缺乏深入科學的思考。
2、重形式、輕實效。缺乏親臨一線的指導,比如在培育社會組織以及社會組織動員中心的建設過程中,滿足于會議開了,文件發了,但真正推動工作主要是靠聽匯報,這就是形式主義。
xxx同志(2條):
1、落實工作還不夠扎實。你分管社區工作,近年來,上級達標、評比內容多,xxx也開展了一些創新項目的研究和實踐,但是社區干部在落實過程中感覺負擔重,有點疲于應付,這就說明作為主管領導在系統研究和整合上不到位,指導力度不夠,落實工作效果不好,不扎實。
2、服務基層意識不強。比如下社區與居民座談少,溝通不充分,離得近的社區去的相對多些,遠的去的機會少,導致有些工作方案和措施缺乏對全體社區的指導針對性,有些社區落實效果不理想,這說到底就是服務社區基層的意識還不夠。
xxx同志(2條):。
1、工作方法簡單。對于復雜問題,特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于社區工作者隊伍思想建設抓的不強。在部署社區工作時,只顧說工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。
2、缺乏創新思想。銳意進取心不足,滿足現狀,在工作中有時有意識沒行動,有些工作既沒有意識又沒有行動。比如咱們地區老舊小區比較多,物業管理薄弱,是管理中的難點和風險點,需要系統研究、綜合施策。作為分管社區建設的主任,沒有新舉措,執行起來也缺乏操作性。
xxx同志(1條):
1、對居干關心不夠.比如在社區工作者隊伍建設中,思慮不周、方法有限,沒有深入研究做好相應的待遇增長、職業上升通道等問題,深層次的問題還是沒有得到徹底解決,沒有想方設法的反映社區工作者的心聲,與社區干部的期望有一定差距。
xxx同志(1條):
1、xx同志工作中缺乏責任意識。對社區服務中心干部管理不嚴,比如在區社工委組織的明察暗訪工作中,我們的社區服務中心的干部就被查出接打電話態度差的現象,受到了通報批評,影響了xxx整體形象。
xxx同志(1條):
1、深入社區不夠。作為主管領導,主動到社區指導不夠,不經常到社區了解情況,有事才去,無事不理,被動面對社區。比如對于社區的民政干部就不夠關心關懷,很少進行談心,溝通思想。
xxx同志(1條):
1、存在干部管理“失之于寬”問題。比如在我xxx開展第x次全國x普查工作中,作為主管社區領導對xxx普辦反饋的部分社區居干配合程度不高、消極怠工現象不重視,沒有采取有效的管理措施,造成經普初期工作推進不平衡、效率低下。
xxx同志(1條):
1、有脫離實際現象。在創建六型社區、標準化社區等工作中,執行“精細化”標準不高。對各項指標要求僅做到有所了解,而對指標的實際落實把握不準,沒有結合地區具體情況,靠基層干部憑經驗去做,對工作結果的把控不嚴。
xxx同志(3條):
1、發揮優勢不夠。作為年輕干部,精力學識都充沛,但干事創業激情不足,創新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神,比如在xxx班子一些工作討論中,對分管的工作考慮多,對全局性和分管外的工作意見建議提的少。
2、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強,還有浮于表面的現象,將自身工作和居民需求、社區需要結合的不夠緊密。主要表現在和群眾溝通不充分,如在為居民辦實事過程中,存在未能全面聽取到居民意見建議,一廂情愿辦實事,出現居民滿意度不高的現象。
3、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導,主要抓業務工作,不注重了解分管人員的思想動態,在調動其工作積極性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。
xxx同志(2條):。
1、深入實際不夠。對地區發展的現狀和趨勢認識和了解不全面,對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統計工作,認為其人事、業務均在區統計局管理,沒有進行業務鉆研,未能與xxx整體工作進行融合沒有將統計工作的成果更好地服務于本地區建設。
2、統籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面,主要表現在工作中聽分管科室匯報工作的時候多,下基層調研的時候少,對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統思維,如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水,明天東大廳漏雨就東邊防水,沒有未雨綢繆的意識,不能一次性發現問題,綜合處理,總在事后處理。
xxx同志(2條):
1、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對xxx整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。
2、存在好人主義。干事激情不足,有時總當老好人,不敢過多批評干部,管理不嚴。比如在對窗口服務業管理上,為民服務大廳是xxx最重要最集中的窗口單位,你在管理中對人員要求不嚴,發生一些與居民、辦事人員的沖突后,客觀原因找的多,主觀原因找的少,批評教育不夠。
xxx同志(2條):
1、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情況了解不夠。
2、密切聯系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現象。深入調查研究不夠,制定措施不夠接近實際,不具有操作性。比如在經濟普查工作中,對普查數量大的社區沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。
xxx同志(1條):
1、xxx同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發放失業金等保障金的職能,保障金發放后,沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情況。
xxx同志(1條):
1、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題,出現了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現象,被社工委監察人員發現通報。
xxx同志(1條):
1、缺乏溝通協調。比如民政工作和社保所工作有業務交叉,在服務低保人員,為其報銷藥費工作中,政策在民政低保中心,具體服務是在社保所這邊,對民政了解甚少就造成工作效果不夠理想。
xxx同志(1條):
xxx同志(1條):
1、工作投入不夠,沉不下去。表現在以會議部署工作多,參與實際工作少,工作中解決難題的實效辦法不多。比如在負責勞動科管理工作中,深入一線開展工作太少,沒有親自到場參與協調解決農民工討薪事件或參與勞動監察工作。
xxx同志(3條):
1、工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。
2、缺乏總結提升。對好的做法經驗做法不能及時總結和推廣。比如“一刻鐘應急處突圈”建設未能深化推進,使好的做法沒有固化下來,致使工作效果不明顯。
3、群眾觀念不強。比如在平安建設工作中,對監控、門禁等物技防設施改造時,有一廂情愿現象,沒有廣泛征求和聽取地區居民群眾的意見和建議,安裝數量和區域與群眾實際需求有出入。
xxx同志(2條):
1、安于現狀,創新不夠。對所分管的工作循規蹈矩、局限于上級規定動作,沒有創造性地開展。在實際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問題,創新意識不強,面對當前工作的新形勢、新任務,缺對策、少辦法。比如在社會治安志愿者隊伍建設和社會面等級防控過程中,人員老化,不能推陳出新,局限于區里的部署,點位多年沒有合理規劃和調整,造成人防力量安排不合理,影響了實際效果。
2、學習主動性不強。對理論學習不重視,抱著無所謂的態度,缺乏學習的主動性和自覺性。集體學習中有時缺席,對上級指示精神的精髓和方向把握不準,落實上打折扣,比如對區委下發的最新文件和會議精神學習和落實不到位。
xxx同志(2條):
1、溝通協調意識不強。處理問題、心得辦法與其他領導同志分享交流少。比如今年發生的x事件屬重大維穩事件,他牽頭負責處理,就基本情況、決策、處理過程、結果,沒有與其他領導及時通報情況,共同研判解決方法,自我行事,獨斷專行。
2、機關后勤管理不嚴。缺乏勤儉節約意識,出現浪費現象。比如食堂勤儉節約宣傳差,教育督導就餐人員不到位,對多打多倒現象,沒有及時教育制止,備菜備飯有時過多,造成浪費現象。
xxx同志(2條):
1、不善于總結。比如在處理xx群體性事件時,事前與相關領導溝通少,處理過程中與有關科室協作力度不強,解決該問題后不注重總結經驗,沒有形成對相關事件處理的長效機制,導致后續遇到同類問題無法快速響應。
2、聯系群眾不緊。在開展綜合治理相關教育宣傳活動時因循守舊,宣傳形式單一,沒有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式,使宣傳教育效果打了折扣,不能很好的調動地區資源積極參與社會管理綜合治理工作。
xxx同志(1條):
1、創新力不足。xxx目前維穩工作缺乏創新,對時下的反恐、維穩的嚴峻形勢認識不足,各項工作只是按部就班地做,一味被動執行,缺乏拼和闖的勁頭。
xxx同志(1條):
1、同志缺乏進取精神。比如在對新成立的食藥所的日常管理中,區食藥局部署什么就干什么,主動性差,過問少,沒有結合地區特點創造性的開展工作。
xxx同志(1條)。
1、存在官僚主義。密切聯系實際的意識差,對精細化的要求貫徹落實不夠,不善于抓細節、出精品。比如你分管的地區群眾安全感工作抓得不實、不細、不深,20xx年在全區綜合排名較低。
xxx同志(1條):
1、同志調研不深入。調研內容與實際脫節,比如下社區過程中,缺少提升群眾滿意度的具體措施的調查研究,結合為民辦實事不緊密。再比如對六小門店管理的調研不深入,無照經營等現象治理仍不到位。
xxx同志(1條):
1、同志自身要求不嚴格。比如在一些公共場合說話辦事較為隨意,組織紀律觀念不強,沒有發揮模范帶頭作用。
xxx同志(3條):
1、全局意識不足。在研究xxx全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。
2、工作魄力不足。工作謹小慎微,顧慮太多,缺乏領導干部的責任意識和擔當意識。比如抓工作滿足于一畝三分地,沒有站在xxx的層面去思考問題。
3、有“老好人”心態。辦事過于低調,不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。
xxx同志(2條)。
1、研究工作不深入。對專項工作的依賴性比較大,在基礎建設上下的苦功還不夠。比如在安全生產工作中,多以下發工作方案為主,主要在落實上級文件,在自身的培訓教育、學習討論、調查研究等方面做得比較少。
2、工作缺乏統籌。對分管工作的關聯性認識不足,缺乏必要的統籌。比如和分管科室的科長溝通、交流較少,各自為陣,特別是司法宣傳、拆遷安置、安全生產監管三項工作本是有機的整體,但并沒有將三者有效地結合。
xxx同志(2條):
1、深入群眾不夠。比如在分管工作主要與單位聯系多、涉及居民少為理由,深入社區少,特別是深入所包社區以外的社區少,與居民直接交流少,對社區全面情況了解不夠。
2、工作主動性不高。對分管工作涉及的新知識、新政策掌握不深,工作指導缺乏針對性;對非分管工作關注少,在重點工作研究時很少發表個人意見,存在覺得自己年齡大了安于現狀就好的思想。
xxx同志(2條)。
1、缺乏創新意識。對難點問題采用經驗主義解決多,比如在安全生產管理信息化方面,運用的手段較少且不夠靈活,造成對這項工作的監管不夠到位,不能創新思維充分發揮安全生產管理信息化的作用。
2、有“守攤子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求無過的想法,在工作中偶爾有倦怠思想,主動性不強,標準不高,爭先創優進取精神不足,有當太平官、過太平日子的消極思想。
xxx同志(1條):
1、亮劍少。安全生產綜合監管督導作用發揮不夠,安監隊伍威懾力不足。缺乏組織與其他部門聯合打擊的力度。
xxx同志(1條)。
1、xxx同志監管辦法不多。落實工作平推,對地區安全隱患排查缺少有效手段,作為主管安全生產工作的領導建立長效機制不夠,在全局工作思考上不到位,創新意識不夠。
xxx同志(1條)。
1、xxx同志工作統籌不夠。把過多的精力放在了安監工作上,對司法工作尤其是法律宣傳工作重視不夠。比如轄區發生的越級上訪、無理取鬧等事故案件,與法律宣傳不到位有一定的關系。
xxx同志(1條)。
1、xxx同志全盤帶動不到位。比如在安全生產工作的宣傳和培訓方面工作開展不夠均衡,對社會單位安全生產操作的指導和培訓多,對機關和社區干部安全知識和安全生產操作等培訓不夠,在社區開展安全生產宣傳還不夠有力。
xxx同志(1條)。
1、在工作中存在本位主義思想。作為xxx安全生產委員會的副主任,對自己分管的安監工作關注多,對涉及安全的其他的工作關注少,如對治安、消防、食品安全、燃氣安全等工作考慮不多,支持力度不夠。
xxx同志(3條):
1、同志標準不高。城市管理精細化程度不夠,工作中沖勁不足,滿足于“領導不批評”,有得過且過的現象。比如在班子會議上已經做出明確要求,對化xx危房區要進行長期的管控,保持環境秩序整潔。但是沒有長效保持的措施和效果,切實治理的決心不大。
2、統籌意識不強。分管工作多、人員多,對工作和人員未能做到很好的統籌,影響工作效果。比如在工作中,遇到一些棘手的網格案件,沒有對主管部門人員進行有效統籌,合理分工,造成處理案件不及時、亮紅燈的現象。
3、對武裝部工作不重視。在抓民兵、征兵等方面的工作上認識不足。致使工作出現了偏差,去年的征兵工作只完成了一個名額。
xxx同志(2條):
1、缺乏創新精神。習慣于憑經驗、走老路,在城市管理上思路還比較窄,辦法欠缺。比如在城市管理上,缺乏頂層設計和一套科學的、行之有效的管理手段。對分管工作被動型應對居多,對城市管理沒有形成一套成熟和完善的思路。對車輛亂停、店外經營、黑車黑摩的等城市頑疾,整治打擊禮服不夠,其分管科室疲于應付各項任務、解決現實問題,沒有形成長效機制、常態管理、常抓不懈的體系,工作標準不高,成效一般。
2、攻堅克難勁頭不足。比如僵尸車問題一直存在,之前就有居民反映過,但是你作為城市管理主管領導,有畏難情緒,沒有當即處理,其實原本下決心就能迅速解決的事,到現在市、區領導高度重視,躲不過了才干。
xxx同志(2條):
1、抓城市管理工作不到位。存在走過場和就事論事的思想,對xxx的城市管理問題缺乏深層次分析、系統性思考和統籌性規劃,頭痛醫頭腳痛醫腳,解決問題治標不治本,其實就是做“省心官”、“太平官”,得過且過,當一天和尚撞一天鐘。
2、抓隊伍管理上不夠。特別是xx伍是當前矛盾焦點,執法環境惡劣固然是現狀之一,但是也確實存在出勤慢、服務態度差等問題,隊伍的服務百姓能力與百姓期望有差距,作為主管領導有一定責任,尤其在對城管保安隊伍的管理上存在疏忽,導致協助執法時被媒體曝光。
xxx同志(2條)。
1、監督落實不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包責任書,但是六小門店在落實責任中依然出現了門前范圍內環境臟亂問題,這說明在工作中雖然與工作對象明確了責任劃分,但是跟蹤監督督導不夠。
2、密切聯系實際意識不強。在聯系和結合xxx特點開展工作上有欠缺,比如在黑車治理中,沒有充分聯系和分析xxx地處xx核心區,地面底下交通發達的實際,導致黑車黑摩的亂象時好時壞,說到底是沒有聯系實際找到切實有效的對策。
xxx同志(1條):
1對協管人員管理不嚴。比如在xxx東門開展綜合執法期間,有城管協管人員在執法車上玩手機并被群眾舉報的事件發生。
xxx同志(1條):
1、作存在打折扣現象。比如xx門前道路交通秩序混亂的情況,上級部門已責成本級進行專項治理,但是郭部長在治理上辦法措施不夠多,治理的效果并不好。
xxx同志(1條):
1、協調部門關系上存在不足。比如準物業管理方面,有時不能及時和社區辦進行溝通,導致在準物業工作運行當中出現推諉問題。
xxx同志(1條):
1、攻堅克難勁頭不足。比如xx交通擁堵問題,了解事情由來已久,但調研比較片面,感覺沒有解決問題的方案。在開展xx活動期間,經過對xxx的實地深入調研,發現還是可以找到切實可行的解決方法,最終以至于問題出現5、6年后才得以解決。
xxx同志(1條):
1缺乏溝通協調意識。在相互配合方面有分工分家的現象。比如在開展報刊亭綜合整治工作中,城管職責范圍內的工作相互配合不默契,溝通不及時,目標不明確,致使綜合執法效果不明顯。
1.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據上級要求進行,方法比較單調,往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。
3.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
6.宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。
7.平時忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
8.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作,但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。
10.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志作為宣傳部長,對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。
11.應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應充分發揮一臺、一網、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。
12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
13.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
14.滿足于現狀,進取精神不強,放松了學習。
15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。
同志作為單位一把手,往往只過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。
16.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
17.忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創新落實不多。
19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。
20.政治理論學習方面需要加強。
21.抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。
22.用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
23.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
25.×××班子集體雖然經常組織市委班子內部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統,沒能很好地調動學習積極性。
同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
27.理論聯系實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
28.學習的主動性、自覺性、系統性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
29.理論與實踐相脫節,不能很好地運用黨的創新理論指導xx工作實際。
30.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。
31.在學習上淺嘗輒止,認為自己經歷和經驗豐富,在思想上逐漸產生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。
32.用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創造性不足。
33.對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。
34.理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。
同志工作創新不夠,在發展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩中求進,不出岔子,打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業務的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設、謀發展的步子邁得不大,創一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協調的各種關系也比較多,有時候還存在公車私用的現象。
36.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。
37.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養。
38.落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面,雖然也能保證質量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創造性的完成工作。在有些環節還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。對中央的政策、省委決策部署都能態度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協調、想辦法克服少。
39.不定期請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。
40.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助縣委參謀不到位。在干部調整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學,創新舉措少,有時只注重鄉鎮,不考慮全面、不注重統籌兼顧。
41.**的經濟情況了解不透,對如何培育支柱產業、如何涵養骨干稅源,如何促進**。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇四
公司現任領導班子,是一個具有理想信念和高度事業心的班子,是一個具有強烈的工作職責心和勤奮干事的班子,是一個具有較強工作潛力和較高決策水平的`班子,是一個團結和諧、勤政廉潔、有凝聚力、戰斗力的班子,帶領全公司成員構成了上下團結一致、共謀發展的好氣氛。
韓總作為公司主管領導,思想覺悟高,知識面寬廣,善于把握大局,駕馭全局,一絲不茍地貫徹總公司的決策部署,平時,對待公司下屬員工平易近人,不擺架子,經常關心體貼手下員工。
謝經理思想水平高,業務素質強,經常下基層,了解基層工作,關心基層員工,幫忙他們解決實際困難,對職工反應的問題不推來推去,用心協調解決。
扎西經理工作細致嚴謹,認真負責,工作經驗豐富,理論水平高,掌握企業發展和市場經濟規律,工作思路清晰有序,決策科學正確,處理問題迅速果斷。
拉巴經理工作思路開闊,任勞任怨,經常深入基層調查研究,堅持實事求是,真抓實干,勇于創新,工作有魄力,事業心和職責感強。
總體來講,我們公司各級領導班子是堅強、團結的,是有凝聚力、戰斗力的,能夠擔負起科學發展、跨越式發展的重任。加強黨的建設,提高領導班子和干部隊伍素質,各級領導班子和干部隊伍要重點要抓好以下幾個方面:
一是,以加強思想政治建設為核心,打造政治堅定的領導班子。
二是,以提高潛力素質為關鍵,打造干事創業的領導班子。
三是,以貫徹民主集中制為重點,打造團結協作的領導班子。
四是,以干凈干事為準繩,打造清正廉潔的領導班子。
五是,以加強基層黨組織建設為導向,提高領導班子和干部隊伍素質。
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最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇五
建議,是個人或團體,對某件事情未來要如何的操作,提出的解決問題的辦法。又指通常是在適當的時候指針對一個人或一件事的客觀存在,提出自己合理的見解或意見,使其具備一定的改革和改良的條件,使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發展,是有益處的。出處。以下是小編整理的對領導個人意見和建議集合3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、形式主義方面存在的突出問題。
文件多、會議多,學習教育活動收效有限。
2、官僚主義方面存在的突出問題。
服務群眾意識有待加強;傾聽民聲不夠。
3、享樂主義方面存在的突出問題。
艱苦樸素意識有待進一步加強。
4、奢靡之風方面存在的突出問題。
開展文明、廉政文化建設活動少。對搞好教育實踐活動的意見建議:要以整風精神抓好教育實踐活動,努力取得人民群眾滿意的實效;要加強對教育實踐活動的組織領導,確保活動善始善終。要堅持問題導向,解決突出問題。
(1)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰,戰略發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強。
(1)、領導應多下基層,了解基層黨員干部的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,建議多一些人性化管理,增加領導與基層干部的交流。
(2)、建議領導班子加強各業務科室管理人才、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。
(3)、不能從表面上學習“群眾路線教育,要具體落實到實處,多維護群眾的利益。
(一)部分黨員黨費不能按時交納。主要表現在鄉鎮黨員、企業單位黨員和下崗黨員、外出流動黨員。一是由于個別鄉鎮財政困難,職工的工資發放不及時,至使一些黨員和教師不能及時交納黨費。二是個別企業由于單位效益不好,導致工資發放不及時。三是由于個別企業破產,導致一些黨員下崗,生活困難,還有一些黨員外出打工,有的幾個月甚至一年都不能回到本地或原單位,組織關系不能正常轉接,致使黨費很難按時交納。
(二)部分黨員不能按照比例交納黨費。主要表現在離退休老黨員和收入較高的中省直單位,如:國、地稅和事業單位、郵政、通訊等部門。一是存在錯誤認識。一些離退休老黨員主動交納黨費的積極性不高,不能按時按比例交納黨費,部分老黨員甚至不交黨費。二是工資組成復雜的事業單位和收入較高的國、地稅和郵政等部門,其工資構成為固定和活化等部分,有的是以獎金的形式發放的,工資額度不好確定,并且上報的工資總額也比他們實際工資總額要低,至使按比例交納黨費的困難比較大。
(三)黨費收繳制度不健全不完善。部分基層黨組織沒有建立起完善的黨費收繳制度,有的也只是寫在紙上貼到墻上,只是應付了事,沒有具體落實,使得有些黨員沒有依照制度按時按比例交納黨費。
造成上述種種問題的原因,主要有以下幾個方面:一是對黨員的教育培訓力度不夠,一些黨員的黨性觀念和覺悟下降。有的老黨員去外地投奔子女,很難及時交納;還有一部分老黨員認為自己的年齡已大,又不能做什么貢獻了,所以就不交;部分黨員受利益的驅動,交納黨費有攀比思想,不按比例及時上繳,上報的工資總額比自己的實際工資總額低,總以為能少交點就少交點,我交了這么多的黨費,又沒有得到什么實際的物質,思想覺悟有所下降;有的基層黨組織對黨費收繳有關規定宣傳不到位,工作做得不細,并且有一些事業單位,直接從工資里扣除黨費,給一些黨員造成了反感,影響了黨費收繳工作。二是有的黨組織生活開展不經常。有的沒有按照“三會一課”制度的要求,經常組織黨員、特別是一些老黨員開展活動,黨組織基本失去對這部分黨員的管理,黨員對黨的認識正在逐漸淡薄,使黨組織缺乏凝聚力、吸引力和戰斗力。三是有的一些基層黨組織對黨費收繳的重要意義認識不足,遇到困難有畏難情緒,工作起來被動應付,還有一些黨委或支部沒有把黨費收繳工作看成是對黨員教育管理、增強黨員組織觀念和紀律觀念的重要內容,監督約束機制不夠,至使一些黨員對交納黨費思想有誤區,黨費收繳不上來。
針對目前黨費收繳工作中存在的問題,應當采取相應的方法和措施,認真加以解決。
(一)加強教育,提高素質,增強黨員的黨性覺悟和組織觀念。要針對市場經濟給我們的黨員思想教育帶來了的負面影響。各級黨組織要認真分析黨員的思想狀況。一是理想信念教育。經常對黨員進行黨的宗旨和理想信念教育,使黨員樹立正確的人生觀和價值觀,擺正黨員個人利益與黨員義務的關系,處理好追求個人利益與保持共產黨員純結性、先進性的關系,永葆共產黨員的本色。二是加強組織觀念教育。加強對黨員的黨性觀念和組織觀念的教育,自覺遵守黨的紀律,履行黨員義務,無論何時何地何種情況,始終牢記自己是一名共產黨員,自覺接受黨組織的嚴格管理,真正做一名合格的共產黨員。三是形勢任務教育。根據不在崗的職工黨員和離退休黨員的生活特點,采取靈活多樣的宣傳教育方式,向他們宣傳的黨的路線、方針政策、使下崗職工黨員知大事,識大局,讓離退休的老黨員跟上時代的步伐,做到“政治堅定、思想常新、理想永存”。四是加強交納黨費重要意義的教育。各基層黨組織要對全體黨員經常進行黨費收繳工作重要意義的教育,通過學習黨章和中央有關黨費工作政策規定,使黨員認識到黨員交納黨費的意義、作用、使用范圍和管理辦法,克服思想上的模糊和認識。
(二)積極開展黨的活動,增強黨的吸引力和凝聚力。各基層黨委、尤其是基層黨支部,要堅持執行好黨組織的“三會一課”制度,加強對黨員的日常管理和教育。既要組織黨員定期參加黨組織的生活,按時交納黨費,接受黨的教育和培訓,完成黨組織分配的各項工作,又要結合實際,有針對性地開展形式多樣、內容豐富的活動,通過活動把黨員組織起來,特別是一些老黨員,把他們的心凝聚起來,使其強化組織觀念,堅定理想信念,增強黨組織的凝聚力、創造力。同時,還要切實解決困難職工黨員工作和生活上的問題,主動為他們排憂解難,誠心誠意地把黨組織的關懷送到每個黨員的心中,讓黨員切實感到黨組織的溫暖。
(三)加強制度建設。要解決黨費收繳有關的問題,健立健全有關黨費收繳的制度至關重要。要做到以下幾點:一是必須嚴格按照黨章規定的黨員交納黨費的要求去做,對黨員必須嚴格管理,監督必須到位,對無正當理由六個月不交納黨費的黨員按不合格黨員處置,不能手軟,更不能放任自流。二是必須嚴格執行黨費收繳標準的規定。建立黨員持證交納黨費制度、基層黨支部黨費收繳建賬制度、定期檢查通報制度等,必須按照比例收取,不能私自降低標準,讓個別素質低的黨員鉆空子,該多少就收多少,用制度來堵塞黨費收繳工作的漏洞。同時,各基層黨組織要切實管好、用好黨費,嚴格履行黨費收繳規定,嚴格黨費開支范圍,真正發揮黨費在黨的建設中的作用。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇六
責任呼喚擔當,使命引領未來。習近平總書記在"不忘初心、牢記使命"主題教育工作會議上強調,"擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇于擔當負責,積極主動作為,保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻"。本站精心為大家整理了班子成員個人意見建議,希望對你有幫助。
1、因為老黨員多,年輕黨員少,黨員力量薄弱,希望在今后要加強對發展新黨員的建設,抓緊多發展一些新黨員。
2、多重視基層支部書記的培訓學習,使基層黨組織多懂得各項惠民政策,科學技術等方面發揮帶頭作用,為人民群眾真正謀福得利,更好的在人民群眾樹立黨組織的威信。
3、總結工作經驗,建設和諧龍田。
4、繼續發揚好的工作作風。
5、嚴格執行規章制度是好的,但特殊情況應該特殊對待。
6、多發展新黨員,同時要處理不合格的黨員。
7、建議領導多向上級反映對基層干部待遇問題,請上級政府多重視基層工作。
9、在工作中,請加強對干部的領導和執法力度。
10、提高處理問題的工作效率。
11、全面協調好武岡至龍田的鄉道硬化工程,使公路早日恢復通車。
12、多下村組了解民情,為民排憂解難。
13、鄉黨委多重視教育工作,把我鄉教育做大做強,使我鄉成為教育強鄉。
14、科教興鄉,教育為基礎,重視教育事業。
15、多關注民生,多關注教育,多關注經濟發展。
16、治理政府大院周邊的環境。如修好武岡至龍田段;治理好沿線生活生產垃圾;盡可能裝上政府大院前路燈,方便百姓。加大招商引資力度,搞活龍田經濟。
17、堅持"引進來"、"走出去"的方針,為農民引進先進的務農技術,并為農產品謀出路。增強農民的文明意識和法制意識的宣傳和教育。重視我鄉教育工作,從娃娃抓起。加大力度宣傳并抓好資源節約型和環境友好型的農田生產,增強農民的環境保護意識。
18、鄉黨委一班人必須求真務實,要體現出立黨為公,執政為民的知道思想,重點突出領導班子的正確思路,切實維護好我鄉經濟和治安環境。
19、鄉黨委委員要充分發揚共產黨員的骨干帶頭作用上做大做好文章。要增大教育投入,讓龍田教育的硬件設施及軟件(教學質量)上能與鄰鄉灣頭媲美。
領導班子成績方面。
1、領導班子整體政治素質高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律已、廉潔奉公。
2、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。
3、領導班子思路清晰,改革創新意識,戰略發展明確有力的推動了跟領導班子的努力分不開。
4、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生。
主要問題。
1、領導應多下基層關心基層,了解基層干部的實際情況,多幫助基層解決實際困難,了解基層的想法,切實為基層辦實事、辦好事,增加領導與一線干部的交流。
2、建議加大對管理人才(文體干部)、專業人才的培養力度(缺體育、文物干部)。
主管領導,思想覺悟高,業務素質強,善于把握大局,駕馭全局,在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致,一絲不茍地貫徹省公司的決策部署,對待下屬員工平易近人,不擺架子。
書記思想水平高,知識面寬廣,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性,作風優秀,成績顯著。
同志理想信念堅定,政治覺悟高,運用領導智慧和才能,團結帶領班子成員求真務實,銳意進取,知人善任,協調發揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發現和探索文體系統建設中出現的新問題,考慮問題著眼長遠,關心干部職工。
同志:理想信念堅定,政治覺悟高,工作負責,扎實肯干,工作能力強。
同志:能夠解放思想、開拓創新,較好地開展了分管的各項工作。
同志:政治覺悟高,工作協調能力強,積極性高,注重創新,思想觀念先進,腳踏實地,兢兢業業地為基層解決困難辦實事,工作作風優良。
一、領導班子成績方面:
1、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象。
2、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。
3、領導班子思路清晰,戰略發展明確,特別是金融行業競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發展壯大,跟領導班子的努力分不開。
4、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為信合事業發展作貢獻,不計個人得失。
5、領導班子改革創新意識強,能正確面對金融業的環境形勢、大膽探索信用社改革創新思路。大力發展支農貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發展。
6、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。
二、主要問題:
1、領導應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決。建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交。
2、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
3、建議領導提拔干部要堅持四化標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
4、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
5、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
6、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。
(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習三個代表重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識。
(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。
(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。
(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉變觀念。
(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員,而且要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現。
(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
四、對經營發展狀況的意見和建議。
1、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節,加強管理和引導。
2、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。
3、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。
4、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。
5、應加強對基層管理干部的監管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。
6、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現領導層對職工的關心。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇七
1、xxx思想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高。
2、xxx工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義。
3、xxx工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節。
4、xxx工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層,關心基層干部。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇八
1.思想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高。
2.工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的建議。多下基層,關心基層干部。
5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標。
6.推進發展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發展。
1、領導班子成績方面。
(1)、領導班子整體政治素質高,在職工中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰,戰略發展明確,特別是金融。
行業競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發展壯大,跟領導班子的努力分不開。
(4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為信合事業發展作貢獻,不計個人得失。
(5)、領導班子改革創新意識強,能正確面對金融業的環境形勢、大膽探索信用社改革創新思路。大力發展支農貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發展。
(6)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決。建議多一些人性化管理,增加領導與一線職工的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。
見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓員工與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和管理能力所樹立起來的。
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領導不認識。
(3)、個別領導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。
(4)、年輕領導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關的法律、法規手續辦事。
(5)、建議領導要克服職位變了對職工的態度也變了的。
作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉變觀念。
(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員,而且要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現。
(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
(四)、對經營發展狀況的意見和建議。
(1)、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節,加強管理和引導。
(2)、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。
(3)、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。
(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。
(5)、應加強對基層管理干部的監管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。
(6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現領導層對職工的關心。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇九
我校共有中國共產黨黨員55人,目前在職黨員36人,離退休黨員19人。在職黨員按要求全部到所在社區報到,認領崗位36個,聯系幫扶群眾20余人,并利用節假日認真積極地開展了工作,受到社區黨組織的好評。
學校黨支部對在職黨員提出的具體要求是:在職黨員都要結合自身特長,積極參加居住地社區黨組織開展的各項活動,始終牢記"全心全意為人民服務"的根本宗旨,始終保持共產黨員的先進性,始終維護黨員的良好形象,積極主動為社區建設管理出謀劃策、貢獻力量。具體要做到"七個帶頭",即帶頭宣傳黨的政策,帶頭倡導社會公德,帶頭參與社區建設,帶頭幫扶困難群眾,帶頭搞好鄰里關系,帶頭維護社會治安,帶頭創建社區文明。目前,大家在社區黨組織的領導監督下,做了以下工作:
1.做好黨員模范表率。每個黨員都能夠自覺樹立黨員的文明形象,講文明話,辦文明事,做文明人,以一個人帶動一家人,以一戶帶動一幢,為推進社區的精神文明建設做出了應有的貢獻。
2.及時反映群眾心聲。密切聯系群眾,注意傾聽居民群眾的意見,并將有關情況及時向社區和有關部門反映,成為社區與居民、社區與政府溝通的橋梁和紐帶。在職黨員主動向社區提供有價值的信息十余條。
3.主動積極參加社區服務。大家結合自己的特長,積極到社區報到,選擇一個以上社區特色服務項目,并服從社區黨組織的編組、管理。每人至少參加一次以上志愿服務。
4.熱心幫助困難群體。在社區黨組織的統一組織領導下,根據黨員的人員情況和轄區困難家庭實際,分組成立了幫扶小組,結對幫扶生活困難戶,通過開展形式多樣、富有實效的幫扶活動,積極構建和諧社區。
5.積極為社區發展建言獻策。在職黨員都能主動深入基層,加強調查研究,努力為加快社區建設發展出主意、想辦法。許多有價值的意見和建議被有關社區采納。如采暖費用的集中收繳、衛生的綜合治理、老年人健身活動的綜合、小區安全保衛等管理等。
6.努力辦好一件實事。在職黨員都能為主動積極為本社區做一件力所能及的好事、實事,參加了社區的公益活動、文化活動、環境整治、綜合治理等工作,成為社區服務、社區文化、社區衛生、社區治安、社區環境等方面的帶頭人,受到社區群眾的稱贊。
總之,開展"在職黨員進社區"活動,通過社區黨組織的監督,廣大在職黨員都能"八個小時內當模范、八個小時外做奉獻",在社區建設中較好地發揮了先鋒模范作用,改變了過去社區黨組織與轄區在職黨員"兩張皮"的現象,構建起了共同參與、共同關心、共同建設的開放型區域性社區大黨建工作新格局,為文明和諧社會做出了積極的貢獻。
在職黨員進社區是一項非常好的工作,是實踐黨的群眾路線的具體表現。但也有一些黨員借口工作忙、沒時間,參與不夠積極;一些社區對本轄區黨員的組織監督管理不到位,使這項工作未落到實處;工作考核機制還需要進一步健全。社區和單位黨組織要加強溝通聯系,掌握每個黨員的情況和工作動態,以便使這項工作開展得更加扎實有效。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十
尊敬的校長:
您好!
在本校的`幾年學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育。我們學校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學校提點建議:
1、在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發生意外事故。
2、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
此致
敬禮
20xx年x月x日。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十一
尊敬的校領導:
您好!
我是這所學校的一名六年級學生,在這個美麗的校園里快樂地度過了六年。我十分熟悉校園里的環境。校園環境優美,有色彩斑瀾的花朵、鮮嫩好看的小草、高大挺拔的樹木……但是,我們走進每座教學樓仔細一看,便會發現美中不足之處,這不足之處使校園的`優美環境大打折扣了。(先舉例兩個)
鏡頭一:水池里的水嘩嘩地流走,可是用水的人卻不見蹤影。大家都不約而同地認為:水資源—取之不盡,用之不竭。實際上,地球上的水資源是十分有限的,而中國的水資源更加的緊缺。在校園里,之所以會出現這樣的事情,我想是因為同學們節約用水的意識還十分的薄弱。
鏡頭二:走廊的地板有許多污黑的,骯臟的口香糖印記。這是因為大家喜歡把嘴里的口香糖隨意亂吐在。口香糖雖然香甜美味,但是口香糖的配料是純天然的樹膠制成的!同學們還隨意地亂吐。這真是太不應該了!
保護環境,人人有責!這可不僅僅是一句口號,還需要努力地去做到,時時刻刻地去做到。作為校園里的一名學生,我提出以下建議:
1、在水池旁邊貼上一些提示語。注意不要用“禁止、切勿”等詞語。應用上“請”這個字。因為“請”這個字代表著文明,令人特別愉快。
2、舉行一次班會,讓同學們暢談自己的觀點并提出問題,將其解決,然后下結論要怎么做。
在學校要讓同學們從身邊的小事情做起,如節約用水、節約用電。在家里,不要一個房間開兩盞燈,洗手時不要把水開到最大。
這只是我自己的一些看法,如果有什么不好的地方請領導諒解。
xxx
20xx年xx月1日
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十二
:
你們好!
我是本校的一名六年級的學生,在這個美麗的校園中生活、學習了六年。我們校園內樹木成林,四季花香,充滿濃濃的書香。可是,當我們走上教學樓時,就會發現美中不足之處。這美中不足之處使我們校園的美麗大打折扣。
廁所外面的水龍頭發出了不絕于耳的“嘩嘩”聲,但是卻沒有一名同學在用,這么多干凈的水就這樣從洗手池里的出水口下流經水管從而白白的流到了下水道中,而且,還有許多同學在洗手時,總會把水龍頭開到最大,這樣,就浪費了許多水。
大家都知道水資源是人類生活中不可缺少的一部分,可是,有許多人都認為水是用不完的,從而隨便浪費水,而在我們校園中有這樣意識的人更是數不勝數,這是因為同學們沒有節約用水的意識和習慣。作為本校的一名學生,在此,我提出以下建議:
1、在廁所外的.洗手池旁以及其它學生多的地方,貼上一些節約用水的小標語,讓所有的師生都能看到這些小標語。
2、在每周一的升旗儀式上告訴大家節約用水的重要性,讓同學們能夠明白要如何節約用水。
3、在班隊課上開展“節約用水”的主題班會,讓每名同學輪流討論自己的建議或意見,加深同學們對節約用水的意識。
希望你們能考慮并采納我的建議,讓我們一起行動起來,節約每一滴水。
xxx。
20xx年xx月1日。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十三
我對本次國培計劃研修的學習總體是非常滿意的,但是通過本次的學習也發現了一下問題,以下是我對今后遠程培訓的意見與建議:
一、本次培訓的差距。
1、教師平時的工作量很大,身體和精神都常常超負荷工作,這就導致有些教師網上交流學習的時間有限,常常是心有余而力不足。
2、還有一部分老師對網絡研修積極性不高,僅限于完成各項指標,
學習質量大打折扣。
3、另外,有些地區受條件的限制,不具備電腦,網上學習很難做到。
二、今后改進建議。
針對這些問題希望研修網的各位專家予與關注。作為管班的班長在今后的工作中,我要借鑒先進班級班長的管班經驗。與研修學員及時進行溝通,了解學員的心聲,想學員之所想,急學員之所急。充分利用現有的條件,最大限度的調動廣大學員的學習積極性。在作業方面嚴把質量關,嚴格要求自己,嚴格要求學員。在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰。
通過這一階段的研修,我的初步目標是在教育教學理念上有所加強和提高,在學困生轉化方面找出問題的癥結和解決的良方。我將一如既往地把網絡研修作為教師專業發展的一次機遇,和自身業務素質提高的.最重要的手段。向專家教授和其他優秀的教師學習成功的經驗和方法。提高教育教學和解決問題的能力,熟練應用已有的知識,服務于教育教學,不斷的更新自已,逐漸的構造自己的教學風格,提高教育教學質量。
我將充分利用空余時間上網學習,和同行交流教育教學中的問題,積極參加網上答疑活動、完成了本學科的作業、積極上傳教育教學資源,圓滿的完成了研修網對學院的各項規定要求。教師的成長與發展與繼續教育網路學習是分不開的,讀書讓人精神生活更加充實,學習讓人生更有意義。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十四
各位市領導們:
你們好!
當前的社會上,有許多素質不高和環保意識差的人,經常破壞市區的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經常在夜深的時候出來影響人家休息。在此,我提幾個我親身經歷的事吧!
那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來了幾個社會青年,他們頭染成深紅,一個個兇神惡煞,邊談邊向寫著“請勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的.鞋底下,無力的彎下了腰。
他們來到了一棵大榕樹旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個人緩緩向一枝細小的枝干,不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個也跳下來,罵了幾句臟話,也走了。
現在有些人很不自覺,垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來,流進了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來疾病。
某些大型工廠將大量的廢起排放出來,不但破壞了大氣層,還使附近的農作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。
請領導們提高人民的素質,改善人民的生活條件,促進人們的健康發展。
此致
敬禮!
六年(1)班xxx。
20xx年4月13日。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十五
尊敬的環保局領導:
近些年來,長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來,岸邊幾乎沒有垃圾,尤其是每年春天,許多家長帶著自己的孩子去那放風箏,孩子們見風箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長,人們去玩時,都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來,江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對人類的威脅。
所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理,做到以下4條建議:
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境,講衛生,不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發現,屢勸不聽者,要予以罰款。
我期盼環保局的領導們能夠采納我的建議。
xxx
20xx年11月1日
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十六
建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。
(一)標題 標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如“關于暑期中小學補課的建議書”。
(二)稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下另提一行頂格寫,后加冒號。
(三)正文 建議書正文由以下三部分構成:
第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。
(四)結尾 結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款 落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。
例文:
關于校園環境的建議書
尊敬的校長:
您好!
咱們的學校以前是一個美麗、干凈的學校!每個角落里都非常整潔,校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時候,同學們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下碧綠的草地、大樹,蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好。
可是現在,部分同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不撿起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了。
產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。
再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:
一、學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。
二、這些垃圾要定期處理。
三、利用廣播,講一下破壞環境的危害。
四、分班級教育查處。
五、文明監督員在下課后加大監管力度,一旦抓獲扣班級紀律分。
以上是我提出的建議,望您能采納。
祝校長身體健康,工作順利!
六年級二班
2008/10/18
尊敬的'校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴-力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝
工作順利!
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十七
尊敬的濟南市環保局領導們:
你們好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節制的濫用資源、開采礦物。破壞生態平衡……作為一名濟南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:
1、制定愛護環境,保護資源的制度。
2、如果有人破壞環境,有關部門進行處分。
3、盡量少用一次性物品,購物時自備袋子活籃子,一面減少白色污染。
4、關愛及保護野生動物,多植樹造林。
5、不亂開采礦產資源,不破壞天然礦物。
6、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議,希望各位領導能夠采用。為了創造更美好的明天,我們要好好保護環境,愛護我們的家園,善待地球,共創美好的未來。
20xx年x月x日。
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十八
尊敬的校領導:
您好!
我是這所學校的一名六年級學生,在這個美麗的校園里快樂地度過了六年。我十分熟悉校園里的環境。校園環境優美,有色彩斑瀾的花朵、鮮嫩好看的小草、高大挺拔的樹木……但是,我們走進每座教學樓仔細一看,便會發現美中不足之處,這不足之處使校園的優美環境大打折扣了。(先舉例兩個)
鏡頭一:水池里的水嘩嘩地流走,可是用水的人卻不見蹤影。大家都不約而同地認為:水資源—取之不盡,用之不竭。實際上,地球上的水資源是十分有限的,而中國的水資源更加的緊缺。在校園里,之所以會出現這樣的事情,我想是因為同學們節約用水的意識還十分的薄弱。
鏡頭二:走廊的地板有許多污黑的,骯臟的口香糖印記。這是因為大家喜歡把嘴里的口香糖隨意亂吐在。口香糖雖然香甜美味,但是口香糖的配料是純天然的樹膠制成的!同學們還隨意地亂吐。這真是太不應該了!
保護環境,人人有責!這可不僅僅是一句口號,還需要努力地去做到,時時刻刻地去做到。作為校園里的一名學生,我提出以下建議:
一、關于水資源的建議
1、在水池旁邊貼上一些提示語。注意不要用“禁止、切勿”等詞語。應用上“請”這個字。因為“請”這個字代表著文明,令人特別愉快。
2、舉行一次班會,讓同學們暢談自己的觀點并提出問題,將其解決,然后下結論要怎么做。
二、關于浪費資源的建議
在學校要讓同學們從身邊的小事情做起,如節約用水、節約用電。在家里,不要一個房間開兩盞燈,洗手時不要把水開到最大。
這只是我自己的一些看法,如果有什么不好的地方請領導諒解。
建議人:xxx
20xx年x月x日
最新領導個人意見和建議(熱門19篇)篇十九
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我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的花園,有寬敞的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:
2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
20xx年x月x日。