無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情篇一
立秋了，似乎一切都沒有什么變化，氣溫依舊很高，醒來就看到了朝陽已經染亮了簾幔，是厚重的亮色，是響晴的底色。喜歡在窗內享受這樣的明媚，藍天白云，陽臺上的蘭花似乎還沾染著昨夜的露水，一切都是嶄新的，每一個清晨都透著清新，每一個清晨都有新的夢想在醞釀與放飛。
想起昨天婆婆說讓我去拿魚頭，當時在去上課的路上，今晨想起，去拿回來做酸菜魚。走到門口，才想起了忘帶鑰匙，敲門無人應，幸好沒有忘記帶手機，電話接通了，一聽是千里之外母親的聲音，那一刻頭腦空白嚇了一跳，想起來手機通訊錄里保存了雙方父母的電話，備注都是媽媽。跟媽媽聊天的時候，婆婆回來了，她是送魚去了我家，而在路上我們錯過了對方。這些年，婆婆就是貼心的媽媽，說話間看到了她的滿頭白發，心跟著疼了一下，婆婆老了，十幾年了，在我心里她就是我的媽媽，與千里之外的母親一樣，是我摯愛的親人。
告別婆婆一個人悠閑往家里走，在街區水果店里買檸檬，水果店老板看到我就笑了，說記得哦，切開了三天就要吃完，在我這里已經冷藏了幾天了。于是盤算著今天的檸檬茶里要多加一片，要不然浪費了檸檬，也浪費了老板的友情提醒。聞著檸檬的清香，抬頭看到了一彎半月，晨光曉月，還有微微涼風，讓人感嘆，秋似乎已經動身，在既定的軌道上緩緩而來了。
太湖白魚肉嫩味美，嘟嘟邊吃邊對我豎起大拇指，而我也不敢沾沾自喜，畢竟仰仗的是太湖這方圣水，魚米之鄉，魚蝦豐美，油鹽醬醋糖，烹煮江南味。
立秋的天空里蓄積著酷夏里的云朵，一聲雷鳴，雨落磅礴傾盆，初秋的雨帶著夏的傻氣，就這樣，坐在窗前掩卷聽雨，觸摸心事。只因心緒過于散 ，心事也沒了行跡。
案前擺放著筆墨，我在為一篇約稿發愁，命題對我來說像是緊箍咒，一旦套上，就沒了思路。這立秋的午后，我在書桌前發呆，秋有沒有來，我渾然不覺，而這一場風雨過后，空氣中一定有了秋的氣息了。
你好，秋天，四季更迭，時光書寫著不老的童話，我在光陰深處，做著茉莉飄香的夢。
秋天，你好，季節輪回，明月癡守著窗外的那棵銀杏樹，等候第一枚葉染金黃，偏偏飛舞。
你好，秋天，午后清淡，握手言歡!
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抒情篇二
十八歲的我們，正值韶華。剛脫去那年少時的懵懂無知，想要前往那遙不可及又近在咫尺的未來。
我們就像剛出生的牛犢，不畏那兇猛的老虎。每天嘻嘻哈哈同朋友玩鬧著，做著別人眼里瘋狂的事情，那么肆無忌憚，像是要把所有的精力都宣泄一空來表達內心的那些特別的想法。 十八歲的我們，敢想敢做，有著自己的夢想，并且堅定地認為夢想一定能實現，無畏別人奇異的目光，那么勇敢，那么剛強。
十八歲的我們正值青春年華，介于幼稚與成熟之間，相互扶持，相互鼓勵。平時就是斗嘴吵鬧，關鍵時刻也會為對方挺身而出，然后彼此對望時，默契地會心一笑。
當然，這時的無畏，不代表著沒有許多的困難在前方。我們也是跌跌撞撞，滿身傷痕，可依舊不愿意放棄，不斷的告訴自己堅持，再堅持一下。
淚灑路上，可仍舊倔強的迎笑未來，不肯低頭。汗水濕了衣裳，傷口遍了全身，仍舊相信未來就在前方。
十八歲的我們在成長這條漫長的路上，必將嘗盡世間的酸甜苦辣，在嬉笑怒罵中，彼此漸漸成長，堅強地奔向那夢的遠方。
為了擁抱那未知的未來，那么倔強，一路艱辛，一路高歌。
抒情篇三
我一直非常喜愛安妮寫作的經典作品——《蓮花》。
常常是在心情跌至谷底時，就會慌張地抓住它，如同掌握的是一株可以延留我生命的稻草。
在書的扉頁與目錄之間的留白，早已布滿多次閱讀后掩埋的串串獨語。那是一種對雜亂心緒的事后交待，而平復心情的就是安妮漂泊、憂傷、清冷的文字。我似乎能感覺到她在為我打開了一道通往神秘谷底的隧道之門，而那里是我早在千年以前就魂歸的樂土。每每引我懷著莫名的虔誠赤足上路。
曾經因為她名字里的“寶貝”二字，讓我差點對之嗤之以鼻。當年泛濫的“美女作家”已經重重地污染了國人文化的清新空氣。但是，幸好，我喜歡《蓮花》的裝幀。它讓我一下子就回憶起童年時用過的暗布紋紙包裹的筆記本。因緣有時候就源自失之交臂的一瞬，從此我便深深地喜愛這個用生命的綿綿之力寫作的同齡女人。
像許多作家的'經歷一樣，有些人大概并不喜歡沉默的她和她飄忽的文字。可是那又有什么關系呢？當你站立在颯颯的秋風里，將手中的碎屑散開，它飄落過誰的發梢，誰家的墻腳，那重要嗎？我們之間原本就是陌生。
安妮，蓮花，世事，不同中驚人的相似。還是讓我們各自靜心獨守心里那朵不敗的蓮花。
抒情篇四
秋天的夜，不太黑、也不太熱，田間小蟲的叫聲也顯得柔和安詳。幽幽的夜色中包裹著月亮銀白色的光輝。在這樣的夜晚，可以看看天邊低低的云屋，又可以看看遠處黑黑的山巒。
可以什么都想，又可以什么都不想。
秋天的夜、秋天的月，需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韻味。喜悅？感動？——好像找不到最貼確的詞來形容！也許這樣的夜，就應該有這樣的心境吧。
秋夜的風似有若無，仿佛樹上的葉也不曾擺動。只是思絮卻可以飄出去很遠。過去、未來。好好的回憶一番，美美的幻想一番。愛與恨，得與失一卻都不重要。不用去回避，不用去強求，徹底的放輕松。只有在這秋的夜色中我才能找到心靈深處那份久違的恬靜。
我喜歡獨自坐在這月夜的小院里，聽小蟲子淺淺的吟唱，我喜歡漫步在長滿青苔的小溪傍，看那潺潺的溪水沖碎銀輝的月光。秋天的夜是安靜的，安靜并不寂寞。寂寞并不憂傷。
秋天的夜，月華如水！秋天的夜，風未動，幡也未動，只有心在輕輕的動！
抒情篇五
生命旅程中有那樣一處地方，它并無確切的方向，卻可以遠航，只要擁有信仰，也便是夢的天堂。
曾經，夢的思緒飄過的地方……
這兒，是否是我想去的地方？
這兒，是否是我想去的地方？
這兒，是否是我想去的地方？
不！不！不！都不是我想去的地方。
當一個夕陽西下的黃昏，坐在陽臺的躺椅上，靜望那血染的夕陽，歲月在臉上刻下的皺紋已證明了你的飽經滄桑。那時的你或許會頓悟生活的全部意義——活著，就該去追尋！當燃盡了最后的生命火焰，只能夠照亮哪怕最小的一塊地方，那兒，便是你夢的天堂。
抒情篇六
人們說最美不過四月天，今年的四月才過去幾天。我真還沒找到什么它的美到底在哪里，反倒是這幾天揮之不去的咳嗽讓人很是不爽，尤其是夜半時分，陣陣咳嗽伴隨著喉嚨的絲絲疼痛，睡覺都睡得冒火，把家里能治咳的藥都吃遍了，還是不見什么效果，真的是難受。
昨天在學校和同事打了一個多小時的籃球，好久沒這樣激烈運動過了，雖然咳嗽沒有完全清除，但也許是運動的原因吧，身體的感覺好多了。
早上開車出城過了橋，雨點不停地敲打著玻璃窗噼噼叭叭，雨刮器不停地搖晃著，視線也有些模糊。奇怪的是過了三青寺，雨就小多了，僅打濕了些路上的灰塵，進入河壩子范圍連雨點的樣子都沒有看到。第三節課的時候，太陽還掛在了天上，陽光下校園里的櫻花風姿綽約，我心想著利用中午的時候去拍一些照片。
第四節課下課后，天又變了臉，黑沉沉的，下起雨來了，似乎在補早上沒下的雨，伴著微風，一陣接一陣，密集的雨點打在臉上，冰涼冰涼的。
整個午休時候，雨一直未停，整個校園被雨澆得濕漉漉的。可能是教學樓辦公室電路的原因，已是今天第n次停電了。于是提著相機來到了教學樓的三樓陽臺。
細雨橫飛，早上還精神著的櫻花沒有了陽光下的精彩，只是在枝葉間還展示著花朵的粉白色。隔得比較遠光線也不理想，想拍幾朵雨滴中驕羞的櫻花，卻始終未如意；盛開著的紅色繼木球和垂絲海棠，紅色的花絲倒也水靈靈的，但在雨中與周圍的色彩襯托起來，也始終找不到好的構圖。
把相機的鏡頭往上移，對準了圍墻上的天竺桂和小葉榕。從墻內到墻外的天竺桂之中穿插了小葉榕等其他樹木，如今已成了茂密的樹林。風雨中的樹梢上長滿了密密的嫩葉，黃色的、白色的和淡紅色等淺色鑲嵌在翠綠之間，再加上綠化帶內杜英樹的快要掉下的紅葉的映襯，真是讓人屏氣凝神。這景致，全是樹葉為主角，這風景，哪里有半點輸給了鮮花？在這校園里拍照還是很多次了，發現眼前的這景還是第一次，在這個下雨天，真還是一種意外的收獲。
放學時雨變小了，回家途中見到路邊盛開的梧桐花。淡紫色的梧桐對我有種說不出的也是必須的好感。讀小學時，校園內教師辦公室前有幾株高大的梧桐樹，每年清明前后，滿樹紫色的花朵成堆成簇，讓人歡喜讓人難忘。
進入四月，美了。
抒情篇七
一眨眼，春己悄然降臨，她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風，悄然滑過心海。如夢，轉瞬即逝。
一只新燕獨孤的漂泊在空中，無目標，無希望。如一只小船在茫茫大霧中前進，不知該向何處。這時，又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來，歡喜的與它攀談。它似乎也很開心，與另一只跳起舞來。它有了目標，也懂得了生命的意義。
它們在廣闊而美麗的藍天下，跳著屬于它們的舞，這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來，瞧去，一大片一大片滿是的。風兒溫柔的哼著搖籃曲，哄著調皮的小草快快睡覺，小草們也聽話，乖乖的閉了眼，安靜的睡了。
這是一張平凡的母子圖。
如夢初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞來，原來，嚴厲的風婆婆正拖著它練習舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不錯，令風婆婆很欣慰。
好吧，這是一張嚴師教學圖。
在如此美好的季節，怎能沒有人類呢？
在嫩綠的毛毯上，有歡快奔跑著的小孩，有靜靜躺著的成年人，有安靜讀書的少女，還有年過花甲的老奶奶，正逗著外孫呢！
他們與自然構成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。
春天并不像流星，短得可憐，它一直都在，住在我們的心里。
抒情篇八
今天我們上課上的好好地，突然學校廣播播放了失物招領報告。原來是一位同學撿了一角錢上交個了教務處啊。聽了后同學們便在下面竊竊私語起來。
"切，才一毛錢都撿，還上交了，真沒出息。“
“就是啊，我看都不看。"
"哎呦！你看得了嗎，你家還沒有呢。它都快成古董了！“
我們聽了也覺得老師說得有道理，便也贊揚起了那位同學。
看來今天我們上了一節人生課啊。
抒情篇九
美術課上，大家都在畫各自的全家福，美術老師正在來回欣賞這群學生的作品。當看到李濤時，她發現李濤正在畫著第四個人，一個個子比李濤矮小的人。
“李濤，你家有弟弟啊?”美術老師剛一說完，大家都向李濤投去羨慕的眼光。“沒……沒有啊!”李濤連忙捂住這張畫，苦笑著望著大家。
李濤確實沒有弟弟，倒有一個比他大三四歲的哥哥——李海。李濤其實并不喜歡這一個哥哥，他雖然年齡比李濤大，個子卻比李濤矮小得多。說是李濤的哥哥倒不如說他是李濤的小弟和保姆，總喜歡跟在李濤身后，管著他。鬧得李濤總是躲著自己的朋友。
“李濤，別玩了，寫作業!”
“李濤，別吃零食了，要吃飯了!”
“李濤，上學要遲到了!”
“你能不能別老管著我?”
為什么?”
“我都初二了，需要自己的空間!”
“行，不過有條件!”
李濤沒想到李海能這么爽快的答應，立刻表示自己什么條件都能接受。
李海微微一笑指著放在陽臺上的一盆花說：“那盆花是瓊花，只要有一天它開花了，我就不管你了!你愛怎么玩怎么玩!”李濤興奮得差點蹦起來，心想：我李濤終于又可以重見天日了!
從那天起，李濤天天精心呵護著這盆花，企盼他早日開花!他哪里知道，讓瓊花綻放可是很困難的。漸漸地，半年過去了，瓊花始終沒開!李濤無奈地背著書包去學校。
一路上，李濤滿腦子都在想怎么讓瓊花開花。不知不覺，他走到了十字路口，也不看路燈，一直向前進。突然一張轎車筆直的向他沖來。車主拼了命地按著喇叭，把李濤拉回了現實，李濤回過神來的時候，轎車眼看就要撞上了。李濤被嚇得手足無措。
李濤再見到李海是在太平間里，這一次車禍，李濤僅僅骨折加皮外傷，可李海卻為此丟了性命。
李濤回到家，突然發現瓊花開了!開得十分鮮艷，香氣撲鼻。
他哭了。“哥哥，我情愿你永遠管著我!我情愿這瓊花永遠不要開!”