范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學生自我介紹學生自我介紹篇一
我叫xx，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成啦7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒啦。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚！”于是，我站啦起來，擦干啦眼淚。
這就是我，你聽啦我的介紹，啦解我啦嗎？想和我做朋友嗎？
學生自我介紹學生自我介紹篇二
我姓孫，孫悟空的孫，名望淳。因為我是屬龍的，望字帶有王字，寓意我能當龍大王，淳代表爸爸媽媽希望我淳樸善良。我今年9歲了，是二年級的小辣椒。
我的眼睛亮亮的，像兩顆黑鉆石一樣。我的睫毛長長的，我曾經用尺子量過，有8毫米那么長呢，如果下雨天，我的睫毛都可以給眼睛當雨傘了。我還有兩顆整齊潔白、又寬又大的大板牙。不知道我和米小圈里的姜小牙比起來，誰的牙更大呢？我的腿很長，而且很有力量。媽媽說：“小時候我最擅長的就是把尿布踢飛。”原來，腿有勁是從小練習的結果。
我小的時候最喜歡讀的書是《巧虎》和《紅袋鼠》，那時候我是巧虎達人。現在，我愛上了歷史書，從夏王朝建立到虎門銷煙、清朝滅亡，我通讀好幾遍了。我現在變成歷史達人了。
我有一個非常幸福的家庭，有愛我的爸爸和媽媽，還有一個疼我的姥姥。我們一家人出去玩的時候，都是手牽著手。我還有一個非常要好的朋友，他的名字叫樂樂。我們可是拜過把子的好兄弟。我們宣誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日共考一所好大學！”假期的時候，我們經常一起學習，一起爬山！
這就是我，不一樣的煙火！
學生自我介紹學生自我介紹篇三
我叫柳云龍，今年13歲，我的家在崗西，現在我在中學初一二班學習。我個子不高，長得比較很胖，一頭烏黑的短頭發，彎彎的眉毛下有一雙明亮而聚光的小眼睛。
我特別喜歡下象棋，現在戀上了看書。只要我看中的一本古典名著或者是好的作文書的話，我是會努力攢錢來買的，更瘋狂的我甚至會跑遍所有的書店或者看遍網上書店里有沒有得賣，當然我一定會選擇最便宜的書店買書。有時候我也會下象棋，其實我讀五年級的時候就很喜歡下象棋，，我爸爸是個象棋高手，每當我想玩象棋的時候，我就會邀請父親和我pk。但每次玩的結局都是我輸，雖然是輸，但在輸的過程中尋找象棋的經驗、竅門、和技巧。我相信就這樣我一定會像父親一樣成為一個象棋高手。
我的理想是長大當一名有知識，有作為，有文化的人，但是我最大的理想就是為我的父母盡孝。從小到大我都認為有一句話是我人生中最重要的一句話：父愛如山，母愛如水。因為我深深的知道：沒有了父母就沒有今天的我們，沒有了父母的辛勤勞動就沒有幸福生活，沒有了父母就沒有我們人生中的指路人。是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣。
我是一個普通不能再通的我，我有個志誠的心，喜歡交朋友，喜歡上課的時候聽老師講有趣的故事。我的心中有個大大的夢想——成為一個有知識，有文化的人。這就是我，一個有著大夢想的我。
大家好，我是徐妍，是一位女孩，為什么叫徐妍呢，是因為“妍”字有美麗的意思，因為我是女孩，所以我爸爸期望我長得漂亮。我家里有4口人，有一位強壯的爸爸。慈祥的媽媽。美麗的姐姐還有我。
我性格比較外向，很喜歡交朋友。我個子不高，也不胖，有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了。
我上課很仔細聽講，每次教師布置的作業我都會完成，所以我的成績還過得去。
我的缺點是不細心，很馬虎。做試卷時不仔細檢查，我以前的數學教師說我難的題做對，簡單的題卻做不對。我以后會盡量改掉這個壞毛病的。
我是一個很有愛心的人，記得有一次，我和姐姐爸爸坐公交車，這時上來一位來奶奶，沒有座位坐，我立刻就把座位讓給了那位老奶奶，然后我就和姐姐坐在了一個座位上，擠了一路。
學生自我介紹學生自我介紹篇四
我叫汪雨彤，今年8歲，就讀于南陽油田實驗小學三年級一班。
我的個子高高的，圓圓的蘋果臉，一雙水靈靈的大眼睛，總是抿著小嘴巴，不怎么愛說話，那是你們不了解我，我其實很調皮的。
我喜歡畫畫，因為畫畫能培養我們的想象力和創造力，即增長各方面的知識，又能鍛煉動手能力。勇于在生活中發現美，繪畫出一幅幅藍圖。在學校，美術老師的繪畫是那么的精美漂亮，我好羨慕。同學們，誰畫的好，還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話，長大了，也能當美術老師，那該多好啊!
我還喜歡彈鋼琴，你們知道為什么嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當，我的雙手隨著黑白鍵跳躍的音符，在這優美的旋律，這美妙的樂譜，讓我忘掉一切不開心的事。
我最喜歡看書，媽媽說“讀書可以陶冶自己的性情，可以提高寫作能力，可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的外婆》，我上廁所的時候也在看。從書中，我學習了很多做人的道理。
我的缺點是膽小、身體不太好，讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些，好好鍛煉身體，不讓媽媽再擔心了。我的優點也很多，我是個活潑可愛的小女孩，樂于助人、團結同學、尊老愛幼，是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。
嗨!這就是我，你愿意和我做朋友嗎?
學生自我介紹學生自我介紹篇五
我叫邵瀅凡，今年十一歲了，我的星座是金牛座，我在嶺子鎮中心小學五年級二班上學。
我是個活潑、開朗俊俏的小女孩。我的個頭不高，身體不胖。有一頭烏黑油亮的頭發，我總是面帶微笑，紅紅的小臉蛋像是一朵要開的花。我喜歡穿校服，老師和同學們都喜歡我。
我很大方，記得有一次，表弟來我家玩，我趕緊把家里我最喜歡吃的水果和飲料都拿出來給表弟，我還親切的對表弟說：“慢慢吃，吃完了我再給你拿。”表弟看到有這么多好吃的好喝的，高興得又蹦又跳，表弟可能太興奮了，一不小心，把果汁撒到我心愛的布娃娃上了，表弟怕我不高興，害怕極了。我趕緊微笑著對表弟說：“沒關系，我把它洗干凈就可以了。”表弟這才放下心來，又高興得大吃大喝了起來。
我的愛好很廣泛：畫畫、書法……我都很喜歡，但我最喜歡的還是書法，記得有一次，我在練書法時，我越寫越入迷，不知不覺三四個小時過去了。吃飯的時間到了，姐姐連叫了我好多遍都沒聽見，當姐姐走過來拍我肩膀時，我還被嚇了一大跳呢！
我還有很大的一個優點就是助人為樂。因為我讀書多，學習也不錯，一般問題也難不倒我，況且我又是一個熱心人，所以同學們有了困難都愿意找我幫忙，記得有一次，記得有一次，有一位同學遇到了非常難的思考題我發現后立刻跑到他面前，熱情地對她說：“你那里不會？我來給你講！”說完，我便耐心地給他講解起來，果然，我講的很有用，不一會兒她就會做了。大家都叫我小老師呢！
老師對我們講過，不能光看到優點，也要看待自己的缺點。我最大的缺點就是粗心，為此我也很苦惱，每當考試都會因為粗心剪個一分兩分的，對于我這個粗心的人來說考個滿分還真實不容易。但我下定決心，今后一定想辦法解決掉這個粗心的毛病。
這就是一個有優點也有缺點的我，希望大家和我交朋友！
學生自我介紹學生自我介紹篇六
您好！
我是文學與藝術傳媒學院20xx級系設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請，希望從設計專業轉入環境藝術設計專業。
開學之初，我懷著欣喜走進了設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dma做出的房屋模型，公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩定，對周邊環境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環境藝術設計專業，那時我便萌發了轉專業的想法。
通過對學生手冊的學習，我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論后，我也了解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和設計專業大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專業，但由于才入門，專業知識涉及的并不多。要想真正實現轉專業，必須要把設計的理論知識學踏實。
通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批準我的申請，如果得到的批準，我會懷著更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去，努力表現的更加出色！
我在隨后的x市第一中心醫院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓作儀器和進行實驗，我也就更加用心主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的操作潛力。
最后我由衷的期望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信必須能贏得您和大家的認可。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。
學生自我介紹學生自我介紹篇七
大家好，我叫，原是xx小學的一名同學，很高興來到這個班級，從小學到初中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進！
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年x月x日